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以我和书的故事为话题作文400字

以我和书的故事为话题作文400字
以我和书的故事为话题作文400字

以我和书的故事为话题作文400字

不读书的人只生活在现在,而读书的人生活在三个时代:过去,现在和未来。以下是由聘才网小编为大家整理的相关内容,欢迎阅读参考。

书被誉为人类文明的长生果,从三岁起,我就与书结下了不解之缘。

从三岁起,我就开始看连环画,看着看着,我便认识了一些简单的字,后来,我上了一年纪学习了拼音,就开始看一些注拼音的故事书。渐渐的,我已不满足于只看些简单的故事书了,我开始向童话“进军”。再到后来、再到后来,我上了三年级,开始读长篇小说,章回小说等。四大名著中,我敬佩梁山好汉的正义,感叹贾家的兴旺衰败,欣赏高尔基那崇高的精神。

记得一个下午,我准备拿一本书看看,我蹑手蹑脚的走到书柜旁,左右看看有没有人,太好了,我拿出一本期盼已久,好不容易才买到的《童话》时,刚准备打开看的时候,突然,我感觉背后有人,我战战兢兢的回过头去,啊!是妈妈!我可怜巴巴的望着妈妈,接着说:“妈妈,高尔基曾经说过“书籍是人类的进步阶梯”妈妈,你看那些大学者哪个不是看书长大的,对我而言,书是一位良师,一位益友,俗话说“书中自有黄金屋,你就让我看吧!”“那你的作业做完了吗?做完那里,你就看把,还有,你这孩子看来读书也有些

用处,明天去买书!别忘了!”妈妈风趣的说。“欧耶!妈妈,你太好了!”我欢呼道。

就这样书成为了我课外光明正大的伙伴,时时陪伴着我,书也为我打开了写作的大门,一篇好的作文需要书中的好词好句,随着年级的升高,我们渐渐离不开借鉴和模仿,但有时候自己的真情实感往往是最好的。

书,为我打开了通往多彩世界的大门。

昨天晚上,妈妈看到我的书桌非常乱,让我收拾一下。我把书架上的书都搬了下来。新的、旧的、厚的、薄的、大的、小的、带彩图的、带拼音的,从《葫芦娃》到《水浒传》,竟然堆了满满一床,自己看了也很吃惊,我居然不知不觉中有了这么多书。

我和书的故事要从小时候说起。听妈妈说,我很小的时候就喜欢书,别的小朋友因为好吃的不给买而大哭的时候,我却因为没有得到喜欢的书而伤心。当买了新书妈妈会和我一起看,她读,我看听,不觉中我就认识了好多的字,虽然还不会写。又一次,我到妈妈单位玩,有一位叔叔拿了一张报纸让我看,我却把报上字的几乎全念出来了,他们很惊讶,连妈妈也大吃一惊,那时我才五岁。

这堆书里最不起眼的是一本很厚、很旧、很破的《格林童话》。旧是因为它是我爷爷给我的,破是因为它的主人太

多了,翻的次数太多了,尽管它的外表不起眼,但他的肚子里却藏着世界上最动听、最优美的童话故事——《白雪公主》、《小红帽》……那一个个鲜活的故事伴着我成长。现在我迷上了四大名著,好像很久没有翻它了。

《多啦A梦》是这些书里数量最多的。那是成套的日本漫画书,每当我学习有进步,考试有了好成绩,或者过生日的时候,我就会得到一本。书中的主人公机智勇敢而又无所不知、无所不能,深深感动着我,我也希望有一天能像他一样神奇……

书终于被我整齐的摆上了书架,他们看着我,我看着他们,书,是我最好的朋友,他们陪着我走到现在,我已经五年级了,以后我的书朋友会越来越多,它们教给我知识,带给我快乐,我爱书!

读书能使烦燥的心变的平静;能使枯燥的心变的湿润;能使平庸的人变的丰富多彩。书是人类的精神粮食,书是一切智慧的来源,书是一切成功的基础。

儿时的我可爱听妈妈讲故事了!白雪公主是那样纯洁善良;灰姑娘是那样的孝顺……上幼儿园时,我一下课便向老师借小人儿书看,我看的津津乐道。渐渐的,我长大了,我终于可以自己看书了,这是多么让人高兴的事啊!我读《红岩》时,江姐那十指连心的疼痛直锥我的心;读《钢铁是怎样炼成的》,保尔的坚强让我成功……

鲁迅,大家都知道。他是一个视书如宝的人。他以笔为武器,战斗了一生,他被毛泽东评价为伟大的思想家革命家和文学家,是中国文化的主将。是什么使他有如此高的成就?是书,是知识!

泽东主席曾经说过:“我三天不读书就赶不上刘少奇。”这可见读书重要性。正所谓“好读书,不好读书,好读书,不好读书。”所以我们一定要酷爱阅读,做一个知识渊博的人,为祖国做贡献!

以我和书的故事为话题作文400字

书是我最好的伙伴。从呀呀学语开始,我就与书结下了不解之缘。

我记得在刚有识别能力的时候,妈妈就耐心的教我识字。爸爸就让我认识植物,认识可爱的小动物。识字卡片在我小时候的生活中,是不可缺少的一部分。

我渐渐长大了,认识的字也越来越多,故事书成了我的好朋友。我经常缠着妈妈,我们互相讲故事给对方听。

后来我成了一年级的小学生,接触了许多课本,有了语文课本,数学课本,英语、品生课本。我最喜欢的是语文课本,因为里面有许多有趣的故事。每当发下新书的时候,我都要给它包上新书皮,然后就迫不及待的一篇一篇的读起来。

我与书相伴,书让我受益匪浅。

三年级我和书的故事精选300字作文5篇

三年级我和书的故事精选300字作文5篇书籍,是人类智慧的结晶。有了书,才有了知识,才有了无穷无尽的宝藏。读书,就是让我们更好的去汲取里面的精华,从而使自己的精神世界丰富起来。橙子精选了一些关于我和书的故事的优秀范例,和橙子一起来阅读欣赏吧。 我和书的故事作文300字1 我有一个最好的朋友,你想知道它是谁吗?告诉你吧,就是书! 为什么说书是我最好的朋友呢?因为我从书中学到了知识,明白了道理。在我很小的时候,爸爸妈妈就通过讲故事、演家庭小话剧的方式,让我和书交上了朋友。 渐渐地,我对书的兴趣越来越浓厚,从爸爸妈妈讲故事到共读,到后来自己读,最后养成每天写完作业都要读一会儿书的好习惯。为了能够读到更多的书,我逐渐练成了一目十行的速读本领,使我交到了更多的朋友。书中好像有一支魔杖,它的魔法可真厉害,我的作文成绩稳步上升,对数学题的理解也加深了,各科成绩都得到了提高。我就像游戏中的主人公,在魔杖的帮助下能力“升级”了。我最喜欢的一套书是爸爸给我订的科普丛书《发现之旅》,它是由140本小书组成,天文地理、宇宙探奇,无所不包,精彩无限。 有了书这个良师益友,我就像沐浴在阳光雨露中的小白杨,更加茁壮成长。 我和书的故事作文300字2 有一次,我采访王也成做笔记的时候,发现有好多字不会写,就

问王也成。王也成说:“你以后要多看课外书,否则你的作文水平不会提高,连识字量也不会提高。” 从此,我就认真看书。有一次因为看书看入迷了,结果跟妈妈走散了,竟在大庭广众下哇哇大哭,羞死人了。 今年暑假,我每晚都是与书做伴。吃完晚饭我总是早早地就打开床头灯,在灯下读着《海的女儿》《皇帝的新装》等等~~《海的女儿》中,我为美人鱼那凄美的结局而泪流满目,《皇帝的新装》中,我为皇帝的愚蠢而捧腹大笑。看完了这么多童话书后,我与童话书结下了不解之缘。 开学后,看书的时间变少了,只能偶尔地翻一下。每当来到书柜前,指尖划过以前看过的那些书,我有多么留恋,真想拿出一本好好的看。 从此,无聊的时候,书就像一位朋友,陪我玩耍;郁闷的时候,书就是照在我心中的灿烂阳光。走进书中,我与书中的人物进行心灵的交流,书就像一位老师教我更多的知识,书就像一座灯塔,为我指明方向。 我爱读书,书会让我的生活变得更加多姿多彩。 我和书的故事作文300字3 高尔基曾说过书籍是人类进步的阶梯。是呀,饭可以一日不吃,觉也可以一日不睡,书却不可以一日不读。我感谢,书引导我畅游世界;我感激,书给予我丰富的想象力! 小时候,我就与美丽的白雪公主,善良的木鹅公主,法力无边的金鱼交上了好朋友。在那个现实与

三年级作文:我读书的故事300字 八篇

【篇一:我读书的故事】 要问我为什么读书,那就要从我六岁说起啦。发生过好多趣事,来听我讲讲吧。 我在上学之前还不认识字,就经常让爸爸给我讲故事。可爸爸每天忙于工作,回家很晚,没有时间给我讲故事。可我喜欢读书,就每天等爸爸回家给我讲故事等到很晚,看爸爸回家实在太累,就说第二天再给我讲。这时我会心灰意冷,一天提不起精神。有时爸爸早回家,我就会欢呼雀跃,十分开心,做事事半功倍。 直到有一天,我不想再每天缠着爸爸每天工作那么累还要给我讲故事。于是我拿起故事书自己开始读,那些故事书有好多图画,故事好精彩,读起来津津有味。渐渐地我养成了手不释卷的好习惯,经常熬夜看书,竟然有了黑眼圈,有同学还送我几个美名,比如说:国宝大熊猫呀,小夜猫之类的。 书籍是知识的宝库,是人类进步的阶梯。它让我们懂得一些做人的道理、明白一些未解之谜,还可以把一些好词好句用到写作里。 我爱读书,有趣又使人受益匪浅。 【篇二:我读书的故事】 我是一个爱读书的小女孩,我从小就和书结下了不解之缘。 我爱读书是因为我可以在书里学到很多知识。比如:我在《成语故事》学到了许多有用的成语;我在《古诗三百首》里诵读了好多优美的古诗;我在《小幽默大道理》中懂得了许多做人的道理 每次,我都在家里急切的等待,等着妈妈从图书馆借书回来,终于等到了,我迫不及待的从妈妈手里接过书,像一匹饿狼,贪婪的读了起来 爸爸妈妈都是教师,所以很容易就能从学校读书馆借到书,利用这个有利条件,妈妈帮助我养成了一个习惯:晚上不读书就睡不着觉。我要谢谢妈妈,要不是妈妈给我借书,我可能永远也不知道读书的乐趣。 我是一个爱读书的小女孩,书是我最紧密的伙伴。 【篇三:我读书的故事作文】 我现在已经是一年级下学期的学生了,我不但学会了拼音,还认识了许多汉字,读起书来也越来越轻松。老师告诉我们书本里有非常丰富的知识,要热爱阅读。 记得开学时,我买了一本《十万个为什么》,这本书对我学习上也产生了一定的帮助。

有趣的汉字作文400字四年级

有趣的汉字作文400字四年级 有趣的汉字作文400字四年级 在美丽的汉字王国里,汉字各有各的风姿,一横一竖、一撇一捺。它们像一个个快乐的小精灵,在现实生活中,无论走到哪里都不能离开它们。 每当我打开书,我就像在汉字王国里的小精灵,让我看到精美的文字尽显它的不同之处。书中优美的词句激发了我对学习文字的兴趣;在街道上各行各业的广告牌,让我领悟到汉字的力量,因为有了它们,世界因为它们而精彩,是它们使人类生活得更加繁荣昌盛。 汉字成了我们生活中的主导者,无论在哪个行业中都离不开汉字,包括我们日常生活中的语言交往等等,都离不开汉字,我曾看过“天心取米”的故事,说的是北方匈奴要进攻中原,遣人选送一张“战表”。皇上拆开一看,战表仅有“天心取米”四个字,就是要夺我国江山,取君王之位的意思,结果被宫中一名官员何瑭在四个字中各加一笔,“天心取米”变成了“未必敢来”,然后原信退给了来人。结果匈奴的领兵元帅以为是中原不敢应战,急令退兵。

从这个故事中,汉字的博大精深并不是我们可以完完全全的掌握的,但我希望在以后的学习当中多动脑子,认真学习,把汉字运用得更好更恰到好处。 四年级:罗秀小学 有趣的汉字作文400字四年级 在美丽的汉字王国里,汉字各有各的风姿,一横一竖、一撇一捺。它们像一个个快乐的小精灵,在现实生活中,无论走到哪里都不能离开它们。 每当我打开书,我就像在汉字王国里的小精灵,让我看到精美的文字尽显它的不同之处。书中优美的词句激发了我对学习文字的兴趣;在街道上各行各业的广告牌,让我领悟到汉字的力量,因为有了它们,世界因为它们而精彩,是它们使人类生活得更加繁荣昌盛。 汉字成了我们生活中的主导者,无论在哪个行业中都离不开汉字,包括我们日常生活中的语言交往等等,都离不开汉字,我曾看过“天心取米”的故事,说的是北方匈奴要进攻中原,遣人选送一张

我和书的故事作文400字五年级_3

我和书的故事作文400字五年级 我和书的故事作文400字五年级 书,这个忠实的朋友,从我会说话后,一直陪伴我到现在。在这10年中,书像一级阶梯、一位命运女神、一块美味的面包、一个对我们有用的工具…… 在摇篮里,妈妈便开始给我讲故事。我一遍又一遍的听着,百听不厌。就这样,我的脑子里便有了印象。 上幼儿园时,蔡老师也喜欢给我们讲故事。我认识了:善良的灰姑娘、美丽的白雪公主、幸运的丑小鸭、卖火柴的小女孩……有一次,老师正在讲“丑小鸭”,忽然提出了一个问题“丑小鸭最终变成了什么?”同学们有的说是乞丐,有的说是漂亮的鸭子……我毫不犹豫的站起来说:“变成了一只美丽的白天鹅!”老师表扬了我,同学们向我投去了羡慕的眼光。 从中,我悟出:读书不但要要汲取知识,并且还要很好地运用。

小学,我掌握的拼音字母,开始自己看书。首先是《伊索寓言》,“猫和鸡”的故事讲了:一天,猫不怀好意请了所有的鸡参加宴会。鸡来后,猫便把它们全吃了。这个故事就告诉我们了:对于敌人,我们不能抱有任何美好的愿望,否则会遭到不幸。 慢慢的,我又开始看作文书、历险记……并把好词好句摘抄下来,养成了做笔记的好习惯。 书,我的最爱! 五年级:幸福可爱公主 我和书的故事作文400字五年级 书,这个忠实的朋友,从我会说话后,一直陪伴我到现在。在这10年中,书像一级阶梯、一位命运女神、一块美味的面包、一个对我们有用的工具…… 在摇篮里,妈妈便开始给我讲故事。我一遍又一遍的听着,百听不厌。就这样,我的脑子里便有

了印象。 上幼儿园时,蔡老师也喜欢给我们讲故事。我认识了:善良的灰姑娘、美丽的白雪公主、幸运的丑小鸭、卖火柴的小女孩……有一次,老师正在讲“丑小鸭”,忽然提出了一个问题“丑小鸭最终变成了什么?”同学们有的说是乞丐,有的说是漂亮的鸭子……我毫不犹豫的站起来说:“变成了一只美丽的白天鹅!”老师表扬了我,同学们向我投去了羡慕的眼光。 从中,我悟出:读书不但要要汲取知识,并且还要很好地运用。 小学,我掌握的拼音字母,开始自己看书。首先是《伊索寓言》,“猫和鸡”的故事讲了:一天,猫不怀好意请了所有的鸡参加宴会。鸡来后,猫便把它们全吃了。这个故事就告诉我们了:对于敌人,我们不能抱有任何美好的愿望,否则会遭到不幸。 慢慢的,我又开始看作文书、历险记……并把好词好句摘抄下来,养成了做笔记的好习惯。 书,我的最爱!

我和书的故事作文300字

篇一:我与书的故事作文300字 我与书的故事作文300字 我与书的故事作文300字 “哗、哗、哗”你猜,这是什么声音?这就是我——一个小书迷翻书的声音。我喜欢读书,那曲折离奇,充满幻想的情节让我着迷。说起读书,大家一定会想到许多名言,如:书山有路勤为径,学海无涯苦作舟;书犹药也,善读之可以医愚;书籍是人类进步的阶梯等等。我呢,读书也并不全是为了学习成绩,也可以说是个人的兴趣爱好吧!所以我家100多本书中大多是科幻书、小说书、故事书等课外的,像关于写作类的书就很少了。记得有一次爸爸给我买了一本新书,那是正好是傍晚。我一拿到书就闻到了那种令人陶醉在其中的墨香味,我迫不及待的翻开看了起来,就算是坐车的时间我也没放过。一直到了要睡觉时我才看完一半。唉,只因我速度太慢没把它看完,后来我灵机一动,头上冒出个”小灯泡“——晚上开台灯偷看。在偷看时,我不免觉得有些对不起眼睛。所以后来我就不用这个”鬼主意“了。听了我的故事,你一定也有许多关于书的故事吧!讲一讲,大家分享一下吧!篇二:我和书的故事作文300字 我和书的故事作文300字 我和书的故事作文300字 培根说:“书籍是人类思想的航船,他满载着人类的智慧,传送给一代又一代人”,高尔基也说过:“书籍是人类进步的阶梯”,我十分的爱读书,我和书有很多有趣的故事。 有一次,妈妈要我打扫卫生,而我十分想看书,忽然,我的脑子里闪过一个念头,为什么不借上厕所为理由,在厕所里看书呢?说干就干,我悄悄地跑到书柜旁,轻轻地打开书柜,拿出一本《学习大王》,再轻轻地把书柜关上,然后小心翼翼地把书藏在衣服里,一本正经地走进厕所里,立即把门关上,便急忙打开书,一页、二页,我像一匹饿狼,贪婪的读着??过了很久,妈妈问我: “阳阳,你怎么这么久还没出来,小孩在里面呆久了可不好”,听了妈妈的话,我立刻回过神来,原来,我已经在里面快1小时了,我马上起来,准备走出去,可是我一刚迈步为,脚就发麻了,我只好跺跺脚,跺了两下感觉好多了,我就出去了。 我在书的世界里无忧无虑地生活,我时常与每部小说、戏剧里的主人公合二为一,与他们一起悲伤、一起欢乐。我和书的故事那么多,读书已成为了我生命中不可缺少的部分了。篇三:我与书的故事300字 我与书的故事300字 篇一:我与书的>故事300字 我爱读书。因为书几乎占据了我房间一半的空间,书架上,床头、枕头下。我爱读书,因为书总是伴我进入梦乡,当我在书的海洋中遨游时,我非常快乐。 有一次,晚上我睡觉时正在看《三国演义》,妈妈进来了说:“太晚了,快睡吧,明天还要上学呢?”之后妈妈走了。我接着又继续看,过了一会我听见有脚步声,我赶快把书叠好角,放在枕头下。妈妈进来了,看见我熟睡的样子,便走了。等妈妈走后我急切拿出书来津津有味的看起来。不知是妈妈听见翻页声还是怎么?一下子进来,把我抓了个正着,严厉地训斥了我一顿。之后我一晚上都没睡好。结果第二天上课无精打采,一整天都没有精神。 这件事让我懂得了要合理安排时间,不过我每晚还都看一会儿书。 篇二:我与书的故事300字 书,是>我的朋友,是我的好伙伴,是它,教会我怎样做人,是它让我知道了科学的奥秘------ 我曾经为书哭过,那是一个中午,吃过午饭,我睡不着觉,便偷偷地在被窝里看《从林守护者》,我看得入了迷,妈妈来看我,我都没发现,妈妈见我没睡,在看书,一气之下,抓起我

我和书的故事作文400字六年级_7

我和书的故事作文400字六年级 我和书的故事作文400字六年级 “读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。”这是笛卡尔说的一句名言。是啊!当你读到一本好书,会感受到一心灵的冲击;是对灵魂的洗礼;当你读到一本好书,你会让意志更加坚定;你观察事物的方法也会随之改变……或许这一切的一切都是书的魅力吧!我和书之间的故事,那可真是三天三夜也说不完啊。不过我第一次读书却是抱着应付的态去完成的。 那年,我读小学三年级,老师让我们去买三本书来看。我那时根本不知道书是一个什么概念。但还是选了两本《假如给我三天光明》;《爱的教育》。那两本书是我妈妈帮我选的。在家里,我糊乱翻起一本书来看,令人异想不道的是,就在我翻开书的那一刹间。我就看到一幅幅美丽的图片,一段段优美的文字。我情不自禁的读了起来。一开始我还只是饶有兴趣的翻阅,但慢慢地,我开始被书中的情节所吸引,开始了我的阅读之旅。仅仅一个下午,我就读完了一本书然而我的阅读之旅还远远没没有

结束。 从那以后,我就成了一个小书虫。每天我都会到书中去吸受宝贵的知识,读书成了我生活中不可缺少的一部分.书的力量是巨大的。从古至今,有无数的军事家妄想用武力来征服世界,他们失败了。而众多的文学家们用笔来征服世界,征服读者的心,他们成功了。这就是书的力量的体现! 我和书的故事作文400字六年级 “读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。”这是笛卡尔说的一句名言。是啊!当你读到一本好书,会感受到一心灵的冲击;是对灵魂的洗礼;当你读到一本好书,你会让意志更加坚定;你观察事物的方法也会随之改变……或许这一切的一切都是书的魅力吧!我和书之间的故事,那可真是三天三夜也说不完啊。不过我第一次读书却是抱着应付的态去完成的。 那年,我读小学三年级,老师让我们去买三本书来看。我那时根本不知道书是一个什么概念。但

小学生作文我和汉字的故事400字

小学生作文我和汉字的故事400字 【篇一】小学生作文我和汉字的故事400字 每一个汉字都能引发我们许多遐想,每一个汉字都有一个奇妙的故事,我的爱好是书法,自然离不开汉字。记得刚入门时,练完“一”与“王”后,老师开始教我们写“六”。看完 老师示范之后,我心想:“六”也太简单了吧,这么简单的字还让我写,简直拉低了我的能力。 使我没想到的是,我连续写了好几次都写不好。不是最后一笔的点写错,就是“蚕头 燕尾”写不出来。我开始认真了。先练点,最后时要回笔。尽量写的圆润,并且不用太长。我把这些话在心里想着,练了几遍后,点终于被我掌握了。我又开始练横,横要写的“蚕 头燕尾”,不能是直直的线条,但是又不能写得是斜的。“横”不太好写,我虽然前几天刚 学了,可还是不熟悉,又练了大约一张a4纸那么多才写好。 最后,我开始写“六”,效果非常好,被老师表扬了很多次。从那次练“六”的过程中, 我明白了:勤学苦练,掌握方法和技巧,就可以取得很好的效果。现在想想,原来汉字这么有趣啊! 【篇二】小学生作文我和汉字的故事400字 跟大家讲一个我和汉字的故事吧。 那是一个风和日丽的星期天,我正在补习班上课。班级里传出了一阵老师的批评声:“姚嘉豪,怎么回事?慈祥的“祥”到底怎么写?”说完,把作业本飞到了我的座位上,同学 们的目光纷纷从作业本上转移到了我身上,使得我无地自容,恨不得找条地缝钻下去。 我立刻订正好,又递给了老师批改。“同学们,你们都知道仓颉创造了文字吧!”“是呀!”同学们大声答道。“可今天我们教室里却又出了一个造字高手——姚伟人。”“哈哈, 哈哈!”同学们个个抱着肚子,哈哈大笑,直跺脚。而我却缩在一旁,一声不吭,只是低 着头,觉得更加羞愧了。 老师拍了拍桌子,说:“好了,同学们不要笑了,你们自己有时候也会犯这种低级错误,自己管自己。”可有的调皮蛋却还是咬着牙发出“呯呯”的笑声。这回我真正认识到了 自己的错误,拿出本子在纸上准确无误地写了十遍“慈祥”这个词,牢牢地记住了写法。老师夸我知错就改,是个好孩子。

我与书的不解之缘作文400字(精选3篇)

我与书的不解之缘作文400字(精选3篇)我与书的不解之缘作文400字(精选3篇) 在平日的学习、工作和生活里,大家都经常看到作文的身影吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编帮大家整理的我与书的不解之缘作文400字(精选3篇),仅供参考,大家一起来看看吧。 我与书的不解之缘作文400字1书,是我的朋友,书,是我的启蒙老师,书,更是我的精神食粮,我从小就和书结下了不解之缘。 幼年时,每晚入睡前,《365夜故事》和《格林童话》便成了我的伴侣,渐渐的,我对这些故事有了一些体会,我时常为丑小鸭变成白天鹅而高兴,对卖火柴的小女孩充满了怜悯,为白雪公主有这样七个朋友而开心,也曾梦想和灰姑娘一样变成美丽高贵的公主,慢慢地我能自己读故事了,入学后,我认识了不少字,便不再满足于这些满是图画的小人书。 一天,我无意中在少儿频道看到了动画片《淘气包马小跳》,这个动画深深地吸引了我,只可惜一天播两集,后来

我才知道这是杨红樱阿姨写得一套书,我便央求爸爸妈妈给我买一套,妈妈怕我不喜欢读,就先给我买了3本,谁知,我书一到手就乐不思蜀了,一直看书,不再看电视了,再后来,我又迷上了杨红樱阿姨的《笑猫日记》。 现在,我已经能够读名著了,像外国名著《假如给我三天光明》、《钢铁是怎样炼成的》、《居里夫人传》,中国的《唐诗三百首》、《史记》,还有四大名著我都已经看过了,因此我知道了许多的中外名人也让我懂得了很多做人的道理。 书,它令我着迷,它陪我长大,让我了解古代历史,让我开拓视野,让我沉浸在另一个世界里,书,可以用来消遣,可以用来做知己,更可以来学习,书是我的良师益友。 我与书的不解之缘作文400字2我出生在一个书香之家,爸爸妈妈都是教师,我从小就是闻着油墨味长大的。 我家最多的可能就是书了。沙发旁,桌子上,床头前,到处都摆满了大大小小,各种的书。周末到了,妈妈问我:“去游乐场?”我摇摇头。“去逛街?”我还是摇摇头。“去书各样店?”我高兴得一蹦三尺高,脸上乐开了花。我最喜欢去的地方就是书店了,一到书店门口,闻到那熟悉的油墨味,我就会冲进书店,如饥似渴地读起了书。一页、两页……我像一只饿狼,贪婪地读着,转眼间,两个小时过去了。出书店时,我的手里总是会捧着三本以上的书。 我四岁时,当我捧着一本厚厚的《一千零一夜》读给大

我和书的故事作文300字5篇

我和书的故事作文300字5篇 一天,我和爸爸去书城买了一本《小淘气尼古拉的故事》。这本书有600多页,太厚了。 买回来,我迫不及待的打开看了,人物有尼古拉、鲁飞、若奇、亚 三、科豆、欧多、阿蔫等古怪的名字。里面的故事非常好玩如:西部牛仔、粉笔、哥们儿的证章、照相机等故事。每天5-10页,没有人跟我玩时,我就翻开这本搞笑的书,让我看了又看,笑了又笑。看的时候,我就觉得很有意思,搞笑。尼古拉,是我最喜欢的人物之一,其次鲁飞、乔方、若奇、亚 三、阿蔫、科豆、欧多。看完后,书里有这么多内容和故事,人物。勒内、戈西尼的笔下一个个生动的小人出现在眼前,让一雅克桑贝彩笔下的一个个生动的姿势,图画。两个人合起来真的很好看。 我与书的故事有很多,但是,我最喜欢的是《小淘气尼古拉的故事》! 我有很多爱好:游泳、钢琴、书法、画画……但我最喜欢读书,因为它让我懂得了深刻的道理。 我看过一本书,名叫《居里夫人自传》,里面的主人公居里夫人用永不气馁的微笑取得了巨大的成就。她的一生经历了很多磨难,她最爱的大姐在14岁不幸夭折,母亲也在了随后两年因病

去世,但她依然鼓起勇气面对生活。为了养家糊口,几岁的她不得不去工作,在工作期间,她遇到了比埃尔,相处了一段时间,两人便宜结婚了,而且还有了两个可爱的女儿,当她正享受幸福生活时,一场突如其来的车祸夺走了比埃尔的生命。居里夫人又一次为了家庭,坚强的撑了下来。 读完这本书,我不由地联想到了自己在生活中,一遇到一点小事,就用哭解决问题。有一次我喜欢的钢笔丢了,就大哭大闹,妈妈说:“你呀,哭什么?人家居里夫人失去亲人都没像你这样。”那时,我在心里想:她是我的榜样,我要向她学习! 书不仅给我带来了乐趣,也教给我很多道理。多读书,你一定不会吃亏! 俗话说:“读书破万卷,下笔如有神”、“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”、“为中华之崛起而读书”。在我识字读书的时候,我根本不了解这些话,不相信书中有那么多的好东西。 记得有一次,我妈妈在书店给我买了许多书回来,我特别喜欢看,渐渐地和这些书结下了不解之缘。我最喜欢的是妈妈给我买的《昆虫记》,每天放学做完作业,就拿着这本书,爱不释手,妈妈叫我吃饭我也不知道,一直等她来房间叫我,我就把书放在枕头底下,和她去吃饭。晚上上床以后,关了灯,我就拿出事先准备好的手电筒,躲在被窝里看书,结果妈妈查房,我被抓了个现行,缴了书,强迫我睡觉。

我与汉字的故事作文5篇

我与汉字的故事作文5篇 各位读友大家好!你有你的木棉,我有我的文章,为了你的木棉,应读我的文章!若为比翼双飞鸟,定是人间有情人!若读此篇优秀文,必成天上比翼鸟! 我与汉字的故事作文一:我与汉字的故事(555字)今天,老师让我们搜集有关汉字的字谜。“铃——铃——”上课铃响了,同学们陆续走回教室。不一会儿,老师满面春风地来了。“这节课,我们来组织有关汉字的活动,谁准备了字谜?”老师和蔼地说。“我!”同学们异口同声地回答。“请张侦威同学发言。” “同学们,有眼看不见,有心记不住。请问这是什么字?”张侦威同学问道。同学们沉思了一会儿。“我知道!”一个同学站了起来,“是死亡的亡!”“为什么?”同学们疑惑不解。“有眼看不见,不就是盲字吗?有心记不住,不就是忘字吗?‘盲’字和‘忘’字都有一个共同点——都有一个‘亡’字!”“太有趣了!”同学们感叹

道。汉字真是神奇、有趣!说起汉字,我想起了一个故事。从前,有个人砍柴时用力过猛,不小心甩掉斧子伤了旁人。伤者到衙门告状。那个人慌了,忙写了一份说明情况。内中写道:某日砍柴时用力过猛,用(甩)斧子伤人。“官府一看就定那人的罪名了。由此看来,每个汉字,多一笔,少一划,含义完全不同。若是在经济合同里,真是一字千金,写错了,那后果就不堪设想。汉字的发展源远流长,每字每句都有一个动人的故事,我们每天都在汉字的海洋里遨游。趣妙横生的歇后语令我开怀大笑;妙语连珠的诗句使我心旷神怡;感人至深的篇章哺育我成长;铿锵有力的语句激励着我的斗志……只要我们多了解汉字,用心去体现,就能得到知识与财富!我与汉字的故事作文二:我和汉字的故事(420字)汉字非常的有趣神奇,是我们平常交流沟通的好帮手。记得四岁时,妈妈教我学认字,每天要认三个字。一天,天气晴朗,妈妈照常拿出那本识字

小学生我和书的故事400字作文【五篇】

小学生我和书的故事400字作文【五篇】【篇一】小学生我和书的故事400字作文 对我来说,书是附有营养的。但是这种营养会上瘾不易戒掉,三年级的时候,爸爸不让我看课外书,爸爸把所有的课外书都锁在一个柜子里。为了看这本书,我悄悄的弄到了这个柜子的钥匙,把《爱的教育》神不知鬼不觉的偷了出来,藏在我睡的床底下,但由于我爸爸看得很紧,我一直没机会看。后来我想出了一条妙计,每次上厕所时把书藏在身上,把厕所们关上,然后坐在马桶上专注地看起来。可是这个办法并不长久,因为每次爸爸看我上厕所时神情不自然,于是起了疑心,每次上完厕所后都要搜身,有一次就被当场抓获。 这次老爸把课外书换到一个有两把锁的柜子里,两把钥匙藏了起来,这一下就更难看书了。一天,乘妈妈出去了,爸爸在睡觉,这可是个难得的机会,我小心地把爸爸藏的钥匙找出来,赶紧打开柜子,把书拿出来,锁好柜子,钥匙放回原处,如饥似渴地看起来。过了一会儿,爸爸醒了,我立刻把书藏了起来。好景不长,尽管我处处防范,还是逃不过爸爸机警的目光… 【篇二】小学生我和书的故事400字作文 一天最快乐的事情莫过于读书。我喜欢书,因为书是我最知心的朋友,我可以肆无忌惮的咬文嚼字,倾吐心声。书,让我打开了视野,能让我足不出户,便知世界万象;书,让我看遍千山万水;书,让我包揽人生的精彩。 读书要用心来读、专心读,像饥饿的乞丐铺在一块面包

上,像辛勤的蜜蜂不断的采蜜,这不仅是一种需要,更是一种乐趣。书可以让我们漫游悠久历史的长河,遨游浩瀚的知识海洋,游览世界的迤逦风光。就如置身美丽的小兴安岭,一年四季景色诱人,那是一座美丽的大花园,也是一座丰富的宝库;亦如身陷昆仑的五彩池,那是一个仙境一般的地方,水池在灿烂的阳光下闪耀着五颜六色,如彩虹一般美丽——而我并没有亲自到那里,是书让我领略到的美,一种无与伦比的美! 我爱看书,可以做到废寝忘食,比如说有一天吧,我好不容易借到一本梦寐以求的童话书,书的内容如魔爪一样紧紧地抓住了我,我哪有机会脱身?我正在津津有味地看着书,突然,一个声音传了过:“琳琳,过来吃饭啦!”是我妈妈!我正看到高潮,正好要吃饭了,我就不去!妈妈等了好长时间,还是听不到我的声音,这下可惹火了她,“你今天不许吃饭!”妈妈一不做二不休,随手就把门关了起来。我拿起书,悻悻地站在地上,一行热泪从我脸庞流过,伤心的想:我还没有看完,妈妈就这样对我,不就看一会吗?嘻嘻,我还在惦记着书呢! 读书使我快乐;读书使我开拓视野;读书使我增添知识,我爱读书。我读书,我快乐!【篇三】小学生我和书的故事400字作文 在幼年时,书已是我生活的一部分,是不可缺少的。现在回忆往事,就想起了我是怎样得到第一本书的。 一天傍晚,我看见姐姐做完作业,正打算拉着姐姐去玩。

我和汉字的故事五年级作文500字

我和汉字的故事五年级作文500字 我和汉字的故事五年级作文500字 提起汉字,那可真是多得数不过来。小到一两画,多到十几画,汉字都是由横、竖、撇、捺等笔画组成。汉字经历千年仍然不朽,靠的是汉字给我们带来的方便,靠的是汉字的博大精深。 记得有一天,我到外婆家玩耍,当我望着墙壁呆呆地出神时,外婆说:“我们来猜字谜,好不好?”我和弟弟正好没事,所以就和外婆玩了起来。外婆出了一个谜,谜面是:早不说,晚不说。我想早不说,晚不说,中午说,午加说不就是“许”字吗?于是我大声说:“谜底是许。”我的答案正确。接下来我问:“二十四小时”。我心里想二十四小时为一日,就是一个“旧”字,这次被弟弟猜中了。弟弟接着说:“千言万语”,我想千言万语当然是句子多,句加多就等于“够”字。就这样,我们你一句,我一句,越猜越来劲,越猜越觉得我们的汉字真的很神奇。 汉字的用法也多种多样,不过用错了,可是能闹出天大的笑话的。古时候有一个书生外出求学,

他给家人写了一封信,信的内容是:“爸、妈,我在这里挺好的,不过没有命,附近也没有买的,请把家的命托人送给我。”书生的父母看到这封信后吓晕了,命怎么能送呢?原来是书生把字给写错了,把伞写成了命。真是用错一个字都会闹出大笑话来。 汉字的读法也多,像一些语句如“雾锁山头山锁雾,天连水尾水连天”,顺着读,倒着读都可以,这叫做回文联。而有一些汉字围成一圈,按顺时针方向,你从哪个字开始读都可以,每一种读法都很有意思。如“可以清心也”。 总而言之,汉字是我们民族最基本的组成部分,但却是最无价的国宝! 我和汉字的故事五年级作文500字 提起汉字,那可真是多得数不过来。小到一两画,多到十几画,汉字都是由横、竖、撇、捺等笔画组成。汉字经历千年仍然不朽,靠的是汉字给我们带来的方便,靠的是汉字的博大精深。 记得有一天,我到外婆家玩耍,当我望着墙壁呆呆地出神时,外婆说:“我们来猜字谜,好不好?”

我与书的故事六年级作文400字

我与书的故事六年级作文400字 我与书的故事六年级作文400字 天河区侨乐小学既明 高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯。”臧克家也曾说过:“读一本好书,就像交了一个益友。”那么今天,我就来给讲一讲我和书的故事吧! 一年级时,我不太喜欢读书,一看见书就跑。有一次,妈妈给我买了一本书,名叫《小猪唏哩呼噜》。那里面的内容全都带有拼音,插图也很精美。那时我觉得这本书的封面挺好看,就拿起来随便翻了翻,谁知这一翻,竟令我着了迷。 到了二年级,我开始试着看注音版的《红楼梦》很薄,删减很多,只保留了主要内容,我一直觉得看得不过瘾。 升上三年级,我开始看外国名著了。什么《海底两万里》、《木偶奇遇记》、《鲁滨逊漂流记》……我都看。若是看完后我觉得对结局不太满意,我还会把这个故事继续编下去,无论是快乐的或悲伤的,奇幻的或平淡的,我都会一一想象出来。

现在的我已经升上六年级,我早就不满足于眼前的书本了。我开始阅读一些有深度的书籍:从村上春树的《1Q84》到东野圭吾的《白夜行》;从加西亚·马尔克斯的《百年孤独》到陈忠实的《白鹿原》;从毛姆的《月亮和六便士》到陀思妥耶夫斯基的《罪与罚》等等,我都看。正是从这些书中,我懂得了很多东西,作文中使用的词句也更加优美了。 从懵懵懂懂地读书到有目的到有目的为自己挑选书籍何尝不是一种成长?连环画也好,小说也罢,这都是一种过程。从书中体会人世间的酸甜苦辣,明白书中主人公的的处境,到最后慢慢的渗透,不正是一种过程吗? 我与书的故事六年级作文400字 天河区侨乐小学既明 高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯。”臧克家也曾说过:“读一本好书,就像交了一个益友。”那么今天,我就来给讲一讲我和书的故事吧! 一年级时,我不太喜欢读书,一看见书就跑。

我与汉字的故事作文

我与汉字的故事作文(一)在我三岁那年,妈妈就每天在我睡觉之前给我讲一个故事。在妈妈讲故事的时候,我总是目不转睛地盯着她手中的那本书,看着书上那些奇怪又巧妙的符号(汉字),我不禁挠起头来:这些符号是什么呀?为什么它们在妈妈的嘴里就会变成优美动听的故事呢?老师评语:好句子,真实感受!渐渐地,我已经长成六岁的小男子汉了,那些奇怪的符号也不再变得神秘了。我现在可以独自阅读一篇较短的童话故事,也可以创作一篇二十字左右的"文章"了。在我眼中,那些符号已不再只是冷冰冰的符号了,而是一个个有规律性的汉字。当你看到"月亮"时,眼前就会闪着圣洁的光辉,而望见"太阳",又会感到热和力。这些拿横、竖、撇、捺等笔画组成的汉字,仿佛是一个个小精灵,活泼可爱。现在的汉字,是由甲骨文、金文、小篆、隶书等文字演变过来的。如今的汉字各具特色,行书流畅,正楷端庄,狂草奔放、凤舞龙飞。汉字的奥秘无穷无尽,大家快来遨游汉字王国吧,我已经深陷其中了呢!我与汉字的故事作文(二)从我懂事起,就开始接触汉字了。刚开始时,我只认识一、二、三这样简单的字,但随着时间的流逝,我认识的字越来越多,在幼儿园毕业时,已经认识两千多个汉字,可以自己读一些简单的儿童书了。但字字可没认字那么简单了,一开始学字字的时候,我写的字就象一幅幅图画,因为在年幼的我看来,汉字就是一幅幅的图画,妈妈开玩笑说我的字不是写出来的,是画出来的,就象是"甲骨文".而且拿笔的姿势也不对,直到上了小学后,老师和家长的纠正才让我改掉了这个习惯。我渐渐长大了,对汉字的了解也越来越深,并知道了汉字的种种由来传说,比如仓颉造字,传说在远古时期,有一个人叫仓颉,他看见了一个相貌奇特的天神,就把这位天神画了下来,创造了汉字。造完字后,天上落下了小米,鬼神夜夜啼哭。还有一种是说仓颉根据日月山川等形状发明了汉字。这些说法都是不可靠的,文字其实是古代劳动人民为了生活的需要,而慢慢地出现并演变的。汉字,是我们中华民族特有的文字,是一个文明古国智慧与劳动的结晶!我们应该为之感到自豪,并使之流传下去。这就是我与汉字的故事。我与汉字的故事作文(三)汉字,我天天和它打交道。它也是我的好朋友,在我成长的过程中,我与它发生了许多有趣的故事。小时候我对汉字情有独钟,在画画后,我总会提笔在画上签上名儿。那时候的我,很小,只会写"大"、"小"、"人"等几个简单的字。我就在画的角上歪七扭八地写上"小大人".有时记不住,就写成"大人小",要么写成"人小大".现在翻着看看,我都会忍不住笑出声来。幼儿园毕业时,我终于会写我的名字了。为了使我的画看上去更好看,我就把张鹤宁三个字平均分在画的四个角,我居然把鹤字左右分家写成两个字。当时,我并不觉得很可笑,还得意呢!上了小学后,我在作文中很可笑地把"公鸡"写成"分鸡",把"母鸡"写成"每鸡".老师看见了就会在我的作文本上画上几个红圈圈。虽然这些只是因马虎而出的错,但一直让我对汉字肃然起敬,让我觉得汉字是那么神奇,那么有趣,比那种拼音文字能表达出的东西更多更深。正是因为汉字的有趣,我也很爱写作文。我想从心底对汉字悄悄地说:"我很喜欢你!" 在识字认字的过程中,我也与汉字发生了一些有趣的小故事。记得有一次,在奥运会期间,当电视屏幕上出现"自豪"两个大字时,我天真地指着它们对爸爸骄傲地说:"白象!"我还没反应过来,爸爸突然哈哈地大笑起来。原来那是"自豪"两个字。中国的汉字就是这样有趣,形近字、形声字、同音字……我之所以喜欢汉字,是因为它的变化,它的奇特,它的样子,它们就像一个个小精灵,那样有趣、那样活泼,随时都能表达一种欢乐的心情。作为中国人,我感到很荣幸,很自豪。因为,我们中国有一绝——那就是汉字。在汉字的陪伴下,我快活地过着每一天。这就是我与汉字的故事。我与汉字的故事作文(四)我有一个神秘的朋友,在哪儿都能出现它的身影。它四四方方,有着悠久的历史文化。你能猜到它是谁吗?对,它就是汉字!我和汉字是好多年的朋友了,我从三岁就开始认识它,记得,爷爷曾说过,汉字之所以四四方方,是因为它代表着正直,代表着坚贞不屈,所以我们要学习汉字的

我与书的故事作文400字四年级

我与书的故事作文400字四年级 我与书的故事作文400字四年级 高尔基说:“书籍是人类进步的阶梯。”书是我的好朋友,它陪伴着我从懵懂无知成长到现在。 幼年时,我还不认识一个字,书只能靠妈妈给我读。就从那时开始,我便喜欢上了书。所以当我认识些字之后,便迫不及待地读起了幼儿园图书馆里一本又一本的绘本。阅读成了我的一大乐趣,但书籍对我的影响,当时的我还没有意识到。 刚上小学时,妈妈给我买了一套《淘气包马小跳》系列的书。一开始我看着上面一行行黑黑的字,不禁皱起了眉头,还是想去看那一页页画满美丽图画的绘本。但当时看的绘本无一不是从幼儿园图书馆借来的,家里一本也没有。可当时的我对纯文字的书一点兴趣都没有,就这样,我将近一个礼拜没再看过书。终于有一天,我闲得发闷,便拿起了一本《轰隆隆老师》读了起来。就是那本书,我人生中第一本纯文字书,让我彻底的爱上了阅读。以后一有时间,我便会坐在书桌旁欣赏那一个又一个精彩的故事。 现在我读的书越来越多,他们不仅提高了我的

作文水平,还让我明白了许多大道理。读曹文轩的纯美小说,我感受到了世间的真善美;读沈石溪的动物小说,我看到了动物世界的生存法则;读高尔基的三部曲,我了解了人间的冷暖百味……这时我才意识到了书籍对我的影响,书中形形色色的人物都在悄悄地改变着我的一言一行,让我变得更加完美。 书是春雨,浇灌我们的灵魂;书是指路明灯,为我们指引成功的方向;书是金钥匙,为我们打开知识的大门。正如冰心奶奶给我们的九字珍言:“读书好,多读书,读好书。” 我与书的故事作文400字四年级 高尔基说:“书籍是人类进步的阶梯。”书是我的好朋友,它陪伴着我从懵懂无知成长到现在。 幼年时,我还不认识一个字,书只能靠妈妈给我读。就从那时开始,我便喜欢上了书。所以当我认识些字之后,便迫不及待地读起了幼儿园图书馆里一本又一本的绘本。阅读成了我的一大乐趣,但书籍对我的影响,当时的我还没有意识到。 刚上小学时,妈妈给我买了一套《淘气包马小

我的读书故事作文300字

我的读书故事作文300字 导语:读书使人进步,能够陶冶人的情操,开拓我们的视野。关于读书,你发生过什么故事吗? 篇一:我的读书故事高尔基曾说过:书籍是人类进步的阶梯。没错,要多读书才会进步,才会有扩展。 我是一个爱看书的孩子。昨天下午放学以后,我向同学了借了一本《西游记》阅读。我双手捧着书,边走边看,如醉如痴,看得非常入迷。忘记了看路,差一点撞到柱子了!回到家,我忘了做作业,依旧捧着书看。到了吃晚饭的时间了,妈妈喊了我几遍,我才恋恋不舍的放下书去吃饭,晚饭过后,我急忙又捧起那本书,津津有味地看着。 还有一次,记得那是一个星期天,最近出了一本漫画书,非常好看,可老妈不让我看,还让我练书法,做奥数……这些功课像大山一样压得我喘不过气来了。怎么办呢?于是,我想了个好主意,就假装要去上厕所,偷偷把漫画书也带了进去,把门锁上,在里面看漫画书,妈妈在外面喊道:“儿子,你怎么要这么久啊!”我回答道:“还要十分钟。”可好景不长,我的计划被识破了,老妈像一头发怒了的狮子,对我大吼?“臭小子?不去做奥数,敢躲到厕所里来看漫画书!”她的话像子弹一样朝我射来。最后,还请我吃了一顿“竹笋炒肉”! 于是,我从中悟出一个道理:“学如逆水行舟,不进则

退。” 篇二:读书的故事人们都说:“书犹药也,善读之可以医愚。”我认为,书像开启智慧的钥匙。爸爸妈妈都说:“多读书可以增长知识。可我读书不仅学到了知识,还有一些让人意想不到的事。今天就和你们来说说某些事。 有一次,我在家拿着作文大全看,边看边抄好词好句。连妈妈说什么,我也听不明白。后来,我口渴了,就到桌子上随手拿了一杯水,连看都不看就喝下去。我喝了两口,咂咂嘴,嗯?味道有点儿不对劲。等回过头来定睛一看,“啊!!!”这里面居然是中药!我连忙找到白开水漱口,感觉嘴里苦涩的滋味还没有消除。我就把在冰箱里的可乐拿出来“咕嘟咕嘟”地喝下去。不过三秒钟,这里面只剩下半瓶了。我喘着气后悔莫及,真想不到看书太投入也能酿成这样的好笑的事情。 书——是人类文明的长生果。书永远都是读不完的,以后我一定会再多看一些书,争取成为一个大作家。 篇三:我的读书故事我的读书故事是这样的,在我五、六岁的时侯,爷爷就教我看书,那时候我还小。就只能把我学前班的书翻来翻去的重复看。 直到我读一年级才有了自己的课外书,《日记周记起步》、《神话故事》和《一千零一夜》这三本书。我不认得字爷爷就教我念,这样我才能自己独立念完这本书。

我和汉字的故事

我和汉字的故事有很多,其中,猜字谜是让我印象最深刻的。进入第五单元的学习后,我觉得汉字真是越来越有趣了!从“有趣的汉字”到“我爱你,汉字”,都是说出了汉字的历史和演变过程…… 这节课,老师给我们出了许多有趣的字谜,让我们来猜。我们迫不及待的想知道老师要我们猜的是什么字谜。 猜字谜游戏开始了!老师说出了一个字谜,“千字头,木字腰,太阳出来往下照,人人都说味道好。同学们,你们猜这是什么字?”我们想都不用想就把这个字说了出来,“是‘香’字。”我们脱口而出。接着,老师又给了我们三幅图,让我们猜。“老师,第一幅图是‘闯’字。”一个同学说。我兴奋地说:“第二幅图是‘吾’字。”虽然我们都能把前两幅图的字猜出来,但最后一幅图,我们抓耳挠腮,怎么也想不出来。 第三幅图的左边有一只小虫子,右边有两堆土。我想啊想,绞尽脑汁也想不出来。两分钟后,我突然恍然大悟,原来这是个“蛙”字。“老师,我知道了!第三幅图是‘蛙’字。”我说道。老师听了,高兴地说:“我们班的同学真聪明!” 这节课在我们的欢乐声中结束了!虽然这节课结束了,但我和汉字的故事永远不会结束,它只会永远陪伴在我的身边,看着我成长。

今天,老师让我们搜集有关汉字的字谜。“铃——铃——”上课铃响了,同学们陆续走回教室。不一会儿,老师满面春风地来了。 “今天这节课,我们来组织有关汉字的活动,谁准备了字谜?”老师和蔼地说。“我!”同学们异口同声地回答。“请黄冰雁同学。” “同学们,有眼看不见,有心记不住。请问这是什么字?”我问道。同学们沉思了一会儿。“我知道!”一个同学站了起来,“是死亡的亡!” “为什么?”同学们疑惑不解。“有眼看不见,不就是盲字吗?有心记不住,不就是忘字吗?‘盲’字和‘忘’字都有一个共同点——都有一个 ‘亡’字!” “太有趣了!” 大家齐声感叹道。 汉子真是神奇、有趣!说起汉字,我想起了一个故事。从前,有个人砍柴时用力过猛,不小心甩掉斧子伤了旁人。伤者到衙门告状。那个人慌了,忙写了一份说明情况。内中写道:某日砍柴时用力过猛,用(甩)斧子伤人。官府一看就定那人的罪名了。 由此看来,每个汉字,多一笔,少一划,含义完全不同。若是在经济合同里,真是一字千金,写错了,那后果就不堪设想。 汉字的发展源远流长,每字每句都有一个动人的故事,我们每天都在汉字的海洋里遨游。趣妙横生的歇后语令我开怀大笑;妙语连珠的诗句使我心旷神怡;感人至深的篇章哺育我成长;铿锵有力的语句激励着我的斗志……

关于我和书的故事作文400字

关于我和书的故事作文400字书,是一盏灯,点亮我心中的世界;书,是一位向导,领着我抵达成功的彼岸;以下是由聘才网小编为大家整理的相关内容,欢迎阅读参考。 从幼年起,书就悄悄进入了我的生活,成为我生命中不可缺少的一部分。打开尘封的记忆,时间开始倒流,我似乎回到幼年时代。 从我牙牙学语开始,爸爸就开始教我a,o,e,学会走路时,我有了第一本书《小白羊和小灰狼》,到现在还珍藏在我的书柜上,虽然已经很破旧。现在,如果把我的书全部放在我的房间里,那它们就几乎占满了我的半个房间。对于这些书,我现在常常对他们视而不见,可对第一本书,我像奇珍异宝一样爱惜她。 三岁时,在爸爸的帮助下,我已背过一百多首古诗,五十多篇古文,同时拥有了第二本书。第二本书是《小羊和狼》。从那时起,我就深深爱上了书。而今天的我,已经成为一个五年级的小学生了。我更加喜爱书。在我的家里,一进家门,就可以看见地上有书,沙发上有书,床上有书------到处都是书,我家成了一个书的世界。 对了,说了这么多,还没告诉你我主要利用什么时间看书吧,因为我总是很忙,不能随时就能看,所以大部分时间就在睡觉前喝牛奶时看一会儿书,有时我会故意喝得很慢,

以延长看书的时间,有时,我看书入了迷,常常忘了喝牛奶,等到深更半夜才想起来。 我从小就喜欢读书,特别喜欢读课外书。每当妈妈给我带课外书回来,我都是拿了书就进书房看,连句"谢谢"都没来得及说。这一进书房,没个二、三小时,连拉都拉不出来,除非老妈亲自来抬我,否则谁也别想把我从书房拉出来。 一个星期六的下午,我百无聊赖,正好今天妈妈要去超市买东西,我便跟着一起去。东西买好后,我们又到了书店。书店里的书多得让我眼花缭乱。我精心挑选着,结果看中了一本《水浒传》。我想让妈妈给我买,可妈妈不同意。经过我的苦苦哀求后,妈妈终于同意了。到了家后,我立即用光速把书拿进书房,看了起来。光阴似箭,转眼间到了吃饭的时间,我却一点也没要吃饭的意思。晚饭做好后,妈妈高兴地来叫我吃饭,我心不在焉地回答:"待会儿"。过了十五分钟,妈妈有点生气地说:"怎么还不好?"我还是心不在焉地回答:"马上就好了。"整整过了半个小时,妈妈非常生气,立马冲进书房。我感到大祸临头了,头上一片昏暗,要下倾盆大雨了。妈妈把我拉进书房后,没说一句话,只要我看看钟。我看了看,发现已经七点了。我知道妈妈这样是为了我好。但我不能放弃读课外书,所以还让妈妈多多体谅我。 我读了许多书,总结出一个道理,那就是不但要看自己

我和书的故事300字15篇

《我和书的故事300字》 我和书的故事300字(1): 我和书的故事 书是人类进步的阶梯,这句话是高尔基说的。我十分喜爱看书,除了游泳这个爱好以外,我最喜爱的就是看书了。 我爱看书爱到了极点,所以他们给我取了一个外号小书虫。我经常看一些闲书,比如:《拇指班长》、《木偶奇遇记》、《查理九世》等等之类。 我一看上书,就什么都有不明白,别人叫我,我就当作没听见,而且一下子就是两小时呢! 有一次,我在看《木偶奇遇记》,正好妈妈煮好了饭,就开始叫我吃饭。妈妈叫了好久,我只是应了一声,身体却一点也不肯动一下,好像被什么东西定住似的。可是,妈妈说:再不去吃,竹笋炒肉丝就被爸爸吃光了。我不怕,想继续看,可肚子咕咕只抗议,只好恋恋不舍地去吃饭了。 书就像知识的海洋,我愿做无帆的小船。我需要书,我爱读书,书是我最好的朋友,是我永恒的精神支柱。 我和书的故事300字(2): 我和书的故事 我和书的故事300字(3): 我和书的故事 书是人们的精神食粮,书是我们的知识海洋,书是历史长河中的璀璨星光,书是遗留在人间的精神珍珠。 如今,我家的书已琳琅满目,各种各样的书,读了它就长知识,给我带来了快乐,带来了理想,感到读书有各种各样的好处。 读了侦探类书,让我想和侦探一齐破案,长大后想当一名公安人员。 读了童话类书,让我想变成一只能够在天空中自由飞翔的鸟儿,飞往祖国各地,游览大好河山,看看各地的建设成就。 读了史记,让我想起了各种各样的大英雄,我也很崇拜英雄,更想和英雄一样创造辉煌,只有好好读书,今后才能为人类多作贡献。 读了关于恐龙的书,更是让我想长大成为一名伟大的考古学家。 当然,我很崇拜作家,如冰心。郑渊洁。杨红樱等等,他们写的书,我爱不释手,百读不厌。

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