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仓储与配送管理知识点总结

仓储与配送管理知识点总结
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仓储与配送管理知识点总结

第一章、绪论

1、仓储:利用仓库存放、储存不需要即时使用的物品的行为。

2、仓储管理:指将物品存入仓库并对存放于仓库里的物品进行保管、控制等管理活动,也就是对物品的入库、保管和出库等作业活动所进行的计划、组织、指挥、监督和调节工作。

3、仓储管理内容:(1)仓库的选址和建筑作业(2)仓库设施与设备的选择与配置(3)采购管理(4)库存控制(5)仓库的业务管理

4、仓储的功能:(1)储存和保管(最基本功能)(2)调节供需,创造时间价值(3)调节运输能力(4)降低物流成本(5)配送和流通加工(6)其他功能:调节物品的价格波动;降低运输成本,提高运输效率;更好的满足消费者个性化消费的需求;通过物品在消费地的仓储,可以获得更高的消费者满意度;仓储可以为逆向物流提供场所,是逆向物流必不可少的通道和场所。

5、配送:在经济合理区域范围内,根据客户的要求,对物品进行拣选、加工、包装、分割、组配等作业,并按时送达指定地点的物流活动。

6、配送内涵:(1)配送是按客户的要求进行的(2)配送是由物流据点完成的(3)物资配送是流通加工、整理、拣选、分类、配货、配装、末端运输一系列活动的集合(4)配送在将货物送交收货人后即告完成。

7、配送与送货的区别:(1)送货至是配送的一个环节和流程(2)配送有多方面的功能和服务(3)配送是与最新技术进步紧密相连的(4)配送与送货的目的不同

8、配送的功能与作用:(1)配送能够促进物流资源的合理配置(2)配送是降低物流成本的有效途径(3)配送能够有效促进流通的高效运行(4)配送促进了整个物流系统的完善9、配送管理:配送管理是用现代管理方法,对配送活动进行有效的指挥、控制、协调、监督等工作的总称。

10、配送管理的总体目标:在恰当的时间(Time)、恰当的地点(Place)和恰当的条件(Condition)下,将恰当的产品(Product)以恰当的成本(Cost)和恰当的数量(Quantity)提供给恰当的客户(Customer)。即7R。

11、配送管理的具体目标:快速响应、最低库存、整合运输。

第二章、仓储管理作业

1、仓储作业管理的主要内容:(1)验收入库(2)货物保管(3)货物出库(4)货物盘点(5)残损货物的处理(6)退货处理(7)安全维护

2、仓储作业的特征:(1)仓储作业操作过程的非连续性(2)仓储作业量的不确定性(3)仓储作业对象的复杂性(4)仓储作业范围的广泛性课本:(1)仓储作业的合理性(2)仓储作业的连续性(3)仓储作业的协调性

3、仓储作业流程:(1)入库作业管理(2)在库作业管理(3)出库作业管理

4、商品编码原则:(1)唯一性(2)简易性(3)扩充性(4)安全性(5)一贯性(6)计算机的易处理性

5、选择和确定货位的原则:(1)根据货物的尺寸、数量、保管要求选择货位(2)根据先进先出、缓不围急的原则选择货位(3)根据出库频率高低和储存期的长短来选择货位(4)根据大不围小、重近轻远的原则选择货位(5)根据操作的便利性原则选择货位

6、仓库货物存放的方式:地面平方式、托盘平方式、直接码垛式、托盘堆码式、货架存放式

7、货物的接运方式:(1)车站、码头提货(2)专线接车(3)仓库自行提货(4)库内接货

8、货物验收的要求:(1)及时。到库货物必须在规定期限内完成验收工作(2)准确。验收的各项数据或检验报告必须准确无误(3)严格。仓库有关各方面都要严肃认证的对待货物验收工作(4)经济。要求各工种密切合作,合理组织调配人员与设备,以节省费用。

9、货物验收的程序:(1)验收准备(2)凭证核对(3)实物检验

10、实物验收程序:(1)包装检验(2)数量检验(3)质量检验(4)抽验检验

11、入库检验过程中发现问题的处理:(1)数量不符。应由收货人再凭证上详细作好记录,按时加数量签收,并及时通知送货人和发货方。(2)质量问题。当货物出现质量问题时,应同承运方清查检验,责任明确,并由承运方编制记录或出具证明,作为索赔的依据。(3)包装问题。包装有水渍、玷污、损坏等情况时,应进一步检查内部细数与质量,并做好记录,单独堆放,以便处理。(4)单证和货物不符合或单证不全问题。①货物串库。当初不检查发现串库现象时,应立即拒收;对在验收细数中发现的串库货物,应及时通知送货人办理退货手续,同时更正单据。②有货无单。应暂时安排场所存放,及时联系有关部门,待到单据证到齐后再验收入库。③有单无货。应及时查明原因,将单据退回注销。④货未到齐。应分单签收。

12、盘点作业的目的:(1)查清实际库存数量(2)帮助企业计算资产损益(3)发现仓储管理中存在的问题

13、盘点作业的内容:(1)查数量(2)查质量(3)查保管条件(4)查安全

14、-盘点的方法:(1)账面盘点法(有序盘点)。将每一种货物分别设障,然后子啊将每一种货物的入库和出库情况详细记录,不必实地盘点即能随时从电脑或账册上查悉货物的存量。通常量少且单价高的货物比较适合采用这种方法。(2)实地盘点(现货盘点)。指用库存的实地盘点值定期调节系统现有量。根据盘点时间频率分为期末盘点及循环盘点。

15、出库作业流程:(1)订单审核(2)出库信息处理(3)拣货:人工拣货、自动拣货(4)发货检查(5)装车(6)发货信息处理

16、出库作业常见问题与处理:(1)出库单据问题。凡是出库单据、凭证超过提货期限,客户前来提货,必须按照规定缴足逾期保管费用才可以办理相应的手续。(2)出库数量差异。除了特殊紧急需要的物资之外,一般情况下,要按照实际存货数量发货,事后查明原因,妥善处理。(3)串发与错发货。一般在没有直接经济损失的情况下,由货主重新按照实际发货数量冲销账目即可;如果造成了货主的直接经济损失,应按照相关规定照价赔偿。(4)包装

破漏。这种情况主要是货物在储存过程中由于堆垛挤压、装卸搬运操作不当引起的,因此货物在出库时都应整理或更换包装方可出库。(5)漏记账和错记账。一经发现,除及时向主管报告外,还应根据原出库凭证查明原因调整账目,使之与实际库存保持一致。对造成的损失应予以赔偿,同时追究相关人员的责任。

1、库存:当物料或产品沿供应链运动时,供应链的各个环节会储存一些物料、半成品和成品,从而形成库存。狭义:库存仅仅指的是在仓库中处于暂时停滞状态的货物。广义:库存表示用于将来目的、暂时处于闲置状态的资源。

2、企业保存库存的原因:①客户需求变化无法确定预测,企业需要有一定量的库存来及时满足客户需求;②客户需求的供货期与制造周期不一致,企业需要有一定量的库存来及时满足客户的需求;③供应商的供货成本和能力及供货的数量和质量是不确定的,而库存有助于降低这些因素带来的风险;④物流服务的经营规模鼓励库存,如产品成批生产和整车运输产品能够降低制造成本和运输成本;⑤由于企业生产计划不周密,一些过剩物料和成品会形成不必要的库存。

3、库存的分类:①按经济用途:商品库存;制造业库存;其他库存。②按库存货物的存放地点:库存存货;在途库存;委托加工库存;委托代销库存。③按库存来源:外购库存;自制库存。④从经营过程:经常库存:制企业在正常的经营环境下为满足日常需要而建立的库存;安全库存:指为了防止由于不确定因素而准备的缓冲库存;生产加工和运输过程中的库存;季节性库存;促销库存;投机库存;沉淀库存或积压库存。

4、库存按状态可分为静态库存和动态库存。静态库存是指长期或暂时处于存储状态的库存。动态库存是指处于制造加工状态或运输状态的库存。

5、库存管理的发展趋势:①计算机化管理②系统化库存管理③零库存管理·④以客户综合需求为中心的库存管理

6、影响库存水平的因素:库存水平即库存量大小的确定,涉及希望保持的库存数量或水平。因素:①需求量②库存维持费用③订购费用④缺货费用⑤安全库存量

7、ABC分类管理法:(1)关键:分清“关键的少数”和“次要的多数”,抓住“关键的少数”是降低存货和有效库存管理的关键。(2)分类标准:库存中各品种每年消耗的金额,即该品种的年消耗量乘以其单价。(3)将累计品种百分数为5-15而平均资金占用额累计百分比为60-80的物品,确定为A类;将累计品种百分比为20-30而平均资金占用额累计百分比为20-30的物品,确定为B类;其余为C类,C类恰好与A类相反。

9、定量订货法:是指当库存量下降到预订的最低库存数量(订货点)时,按规定数量(一般以经济订货批量模型为标准)进行订货补充的一种库存管理方式。

10、定期订货管理法:(1)定义:按预先确定的订货间隔期间进行订货,已补充库存的一种库存管理方式。(2)定期订货管理法是从时间上控制订货周期,从而达到控制库存量的方法。只要订货周期控制得当,既可以不造成缺货,又可以控制最高库存量,从而达到库存费用最小的目的。

1、自然因素是影响商品变化的外因之一,包括:(1)温度即空气的冷热程度,一定的温度是商品发生物理、化学、理化变化的必要条件;(2)湿度即空气的干湿程度,取决于大气中的水汽含量,对库存商品的影响非常大。(3)大气由干结空气、水汽、固体杂质三种成分组成。干结空气是指由氮气、氧气、二氧化碳及其它气体组成的混合气体。部分气体会对商品产生影响。大气中的固体杂质主要是灰尘、烟尘和其他粉尘,是一些微小的固体颗粒,带有电荷。产生静电吸附,可能影响商品。(4)太阳光。(5)生物和微生物

2、商品保管的基本任务:(1)制定商品储存规则(2)提供适宜的保管条件(3)掌握库存商品信息(4)确保商品安全

3、商品保管原则:(1)质量第一(2)预防为主(3)讲究科学(4)提高效率

4、商品养护的主要措施:(1)通风(2)温度控制(3)湿度控制:空气温度太高时,封闭仓库或者密封货垛。或者在有条件的仓库采用干燥式通风、制冷除湿;在仓库或货垛内摆放吸湿材料,如生石灰、氧化钙、木炭、硅胶等;特殊货仓可采用升温措施。

5、商品保管实践经验:(1)健全工作网络,明确各级责权(2)采取预防措施,确保商品安全(3)加强知识培训,提高员工水平(4)加强督促检查,组织经验交流(5)寻求先进技术,重视过程控制

第五章配送类型和配送模式

1、按配送组织主体分类:(1)商店配送(2)配送中心配送(3)仓库配送

2、按配送商品数量和种类分类:(1)少品种(或单品种)、大批量配送(2)多品种、小批量、多批次配送(3)配套性配送

3、按配送时间和配送商品数量分类:(1)定时配送,是按规定的时间间隔进行配送。(2)定量配送,是指按照该规定的数量,在一个指定的时间内进行配送。(3)定时定量配送,是按照规定的时间和数量来组织配送。(4)定时定路线配送,是指在规定的运行路线上,制订到达时间表,按运行时间表进行配送。(5)即时配送,是指完全按照客户提出的送货时间和送货数量,随时进行配送的组织方式。

4、按配送的专业化程度分类:(1)综合配送。配送的商品种类较多,且来源渠道不同,但在一个配送点中组织不同专业领域的产品向客户配送,综合性强。通常可以减少客户为组织全部所需商品进货的负担,只需与少数配送企业进行交易,便可以解决多种商品需求。(2)专业配送。是按照产品大类的不同来划分专业领域的配送方式。优势在于可以根据专业的共同要求来优化配送设施,优选配送设备及配送车辆,从而制定实用性较强的配送流程,大幅幅提高配送各环节的效率。

5、配送模式分类:按配送组织者分类:(1)自营配送。是指企业配送的各个环节有企业自身筹建并组织管理,实现对企业内部及外部货物配送的模式。(2)第三方配送。是与自营配送相对的一种配送模式,也称外包配送,是指由具有一定规模的、专业从事配送服务的第三方配送企业,利用其自身业务和资产优势,承担客户在规定区域内的配送服务。(3)共同配送。也称协同配送,是指生产企业、商业企业或配送企业之间为了提高配送效率以及实现配送合理化所建立的一种功能互补的配送合作。

第六章配送中心管理

1、配送中心:配送中心是从事配送业务的物流场所或组织,应基本符合下列要求:(1)主要为特定的客户服务(2)配送功能健全(3)辐射范围小(4)多品种、小批量、多批次、短周期(5)主要为末端客户提供配送服务

2、物流中心:从事物流活动的场所或组织,应符合以下要求:(1)主要面向社会服务(2)物流功能健全(3)完善的信息网络(4)辐射范围大(5)少品种、大批量(6)储存、吞吐·能力强(7)物流业务统一经营管理

3、物流中心和配送中心的区别:(1)功能上:物流中心可单可全,配送中心较为全面。(2)辐射范围上:物流中心范围大,配送中心范围小。(3)在供应链的位置上:物流中心在配送的中心的上游,而配送中心在物流中心的下游。(4)物流的特点上:物流中心是少品种、大批量、少供应商,配送中心多品种、小批量、多供应商。(5)服务的对象上:物流中心通常提供第三方物流服务,而配送中心一般为公司内部服务。

4、配送中心形成原因:(1)国民经济总体水平的提高(2)设施和设备的现代化(3)仓储和配送成本的降低(4)城市经济的发展(5)信息技术的创新(6)商贸方式的变革

5、配送中心的类型:(1)按经营主体:制造商型配送中心;批发商行配送中心;零售商型配送中心;第三方成立的配送中心。(2)按服务范围分类:城市配送中心;区域配送中心。(3)按服务功能分类:储存型配送中心;流通型服务中心;加工型配送中心。

6、配送中心的功能:(1)集散功能(2)储存功能(3)配组功能(4)流通加工功能(5)分拣功能(6)配送功能(7)信息整合功能(8)资源回收功能

7、配送中心管理的目标:(1)效益最大化或配送成本最低化目标(2)服务最优化(3)资源有效利用目标(4)物流量最大化目标(5)提升竞争优势目标

8、拣货作业基本方法:(1)摘果式拣选。摘果式拣选是指采用人工拣货方式时,按照每一张订单的品种和数量的要求,一次将客户所需要的货物有存放位置挑选出来的方式。适用于订单数量较多、货物品种较少的配送中心。(2)播种式拣选。这种方式是把多张订单汇集成一批,按货物类别及品种将数量相加后先进行初次拣货,然后单一订单的要求将货物“播种”到每一张订单区域。适用于货物品种较少、重量较轻、体积较小的货物分拣,特别是的人工和自动化配合时或自动化拣货时会用此种方式。

9、补货作业:补货作业是当拣货区的货物数量低于安全存量时,从储存区把货物运动到拣货区的作业。形式:批次补货;定时补货;随机补货。

10、配送作业:配送作业就是利用配送车辆把客户订购的货物从配送中心运送到客户的作业。配送作业要达到距离最短、时间最少、成本最低三个目标。

11、配送过程受到许多动态和静态因素的影响。(1)静态因素:客户的区域分布、道路交通网络、车辆行驶限制、送达时间要求等。(2)动态因素:车流量变化、道路施工、客户变动、车辆变化等。

12、配送中心发展的新趋势:(1)信息化和标准化(2)社会化(3)专业化(4)柔性化(5)多功能化(6)环保化

第七章仓储与配送设施及设备管理

1、仓库基本功能:(1)保管储存功能(2)调节供需功能(3)流通配送功能(4)调节运输能力工能(5)信息管理功能

2、仓库的基本类型:(1)按保管目的:配送中心型仓库、储存中心型仓库。(2)按保管条件:普通仓库、保温仓库、特种仓库。(3)按建筑形态:平方仓库、楼房仓库、地下仓库、立体仓库。

3、自用仓库:指企业自己拥有、自己使用的仓库。此种仓库的优势是易于控制、作业灵活性大和能够提高企业的市场形象。但它的缺点是投资较大、设施的利用率较低。

4、新型仓库介绍:(1)自动化仓库。是指用高层货架储存货物,以巷道堆垛机配合周围其他装卸搬运系统进行存取出入库作业,并由计算机全面管理和控制的一种自动化仓库。一般由货架、巷道机、周边搬运系统和控制系统四部分组成。(2)保税仓库。是经海关批准,在海关监管下专供存放未办理关税手续而入境或过境的货物的场所。优越性:①促进对外贸易发展;②提高进口原材料的经济效益;③开展多种贸易方式,发展外向型经济;④加强海关监督。

5、托盘:托盘是集装单元最基本的器具,其主要特点是自重小,用于装卸运输托盘本身所消耗的劳动量小、无效运输及装卸少;返空容易,因为价值不高,可以相互代用,互相以对方托盘抵补,装盘容易;装卸速度快、货损货差小。

6、托盘的标准。国际标准化组织规定托盘的规格有800mm*1000mm、800mm*1200mm、1000mm*1200mm三种,还有1200mm*1600mm、1200mm*1800mm的大型托盘;国家标准规定的联运平托盘外部规格系列为800mm*1000mm、800mm*1200mm、1000mm*1200mm 三种;托盘集合包装所集装的货物单元体积一般为1立方米以上,其高度为1100mm或2200mm,载重为500-2000kg。

7、固定式货架分为重力式货架、贯通式货架。

第八章现代仓储和配送技术及信息系统

1、条码:由一组规则排列的条、空及其对应字符组成的标记,用以表示一定的信息。

2、按条码的使用目的分类,可以分为商品条码和物流条码。

3、条码技术在仓储和配送管理中的应用。P172

4、EDI的结构。EDI一般由数据通信网络、EDI标准、计算机硬件和专用软件组成的应用系统三个要件构成。一个部门或企业若要实现EDI,首先必须有一套计算机数据处理系统;其次,为使本单位内部数据比较容易的转换为EDI标准格式,需采用EDI标准;最后,通信环境的优劣也是关系到EDI成败的重要因素之一。

5、无线射频技术根据特定应用目的和应用环境,其构成会有所不同,但是一般都是有信号发射机、信号接收机、编码器三部分组成。

6、EOS系统与传统订货系统相比,能够更加及时、准确的交换订货信息,缩短订货时间,减少商品订单的出错率,节省成本。

7、GPS全球定位系统。(1)特点:①可以全球、全天候的为客户提供连续的、实时的三维位置、三维速度和精确时间;②可以高精度定位,单机定位精度优于10cm,如采用差分法定位进度则可以达到厘米和毫米级。(2)四大卫星定位系统:美国的卫星导航系统(GPS)、俄罗斯的全球导航卫星系统(GLONASS)、欧洲的伽利略卫星定位系统、中国的北斗卫星定位系统。

第九章仓储和配送规划

1、仓储和配送设施的规划程序:筹划准备阶段;总体规划阶段;方案评估阶段;详细设计阶段;系统实施阶段。

2、配送中心作业区的组成:收货区;存储区;理货区;发货区;加工区;退货区;设备存放及维护区;废物区;管理区;辅助服务区。

3、对单一配送中心进行选址,重心法是典型方法之一,它适用于静态的、连续的、单个物流设施的选址决策。

第十章仓储和配送绩效管理

1、仓储与配送绩效评价的意义。(1)对内加强管理,降低仓储和配送成本:①有利于提高仓储和配送管理水平;②有利于落实岗位责任制;③有利于仓储和配送设施设备的现代化改造;④有利于提高仓储和配送经济效益。(2)对外进行市场开发,接受客户评价:①有利于更好的争取客户,扩大市场占有率;②有利于稳定客户关系。

2、仓储和配送绩效评价的原则:(1)科学性原则(2)可行性原则(3)协调性原则(4)可比性原则(5)稳定性原则

3、仓储和配送绩效评价指标是由多方面的指标构成的体系,主要包括质量管理、效率管理、成本管理、服务管理及人员管理。

4、关键绩效指标的特征:(1)来自对组织战略目标的分解;(2)关键绩效指标是对绩效构成中可控部分的衡量;(3)关键绩效指标是对重点经营活动的衡量,而不是对所有过程的反应;(4)关键绩效指标是企业上下认同的。

5、关键绩效指标的选择原则(SMART):(1)S指明确性(2)M指可衡量性(3)A指可实现性(4)R指相关性(5)T指时限性

6、关键绩效指标评价的步骤:(1)要明确企业的整体战略目标,找出确保战略得以实现的关键成功因素目标值。(2)根据企业的战略目标制定企业级的关键绩效指标,并把其业绩的战略目标分解到各个业务部门,由各部门主管和关键绩效指标人员一起将关键绩效指标进一步细化,分解为更细的关键绩效指标几个岗位的业绩衡量指标,(3)确立评价标准。

第十二章国内外仓储和配送行业发展实践及前景

1、我国仓储和配送行业发展现状:(1)配送和长处设施建设持续加快;(2)仓储业业态细分,专业仓储业得到发展;(3)仓库正在向配送中心发展,仓储企业增值服务逐步得到提升;(4)市场竞争加剧,促使仓储也调整、整合、并购与创新

2、我国仓储与配送行业存在的问题:(1)配送中心规模小,配送效率低;(2)仓储和配送管理体制及相关制度不完善,行业标准没有完全建立;(3)技术水平、管理理念落后,现代化程度低;(4)仓储和配送的社会化和专业化程度低;(5)仓储和配送专业人才匮乏

3、我国仓储和配送行业的发展对策:(1)加强物流基础设施建设(2)明确市场定位,培育企业核心竞争力(3)加快引入竞争机制,建立统一、公平有序的现代仓储和配送市场体系(4)加强基础性工作,为现代物流发展提供支援和保障(5)建立和晚上专业教育培训体系

专业核心课课程标准--仓储与配送管理

《仓储与配送管理》课程标准 一、课程性质与定位 《仓储与配送管理》是物流管理专业的一门专业必修课程。本课程是为培养物流仓储与配送管理人员所设置的具有实战性质的专业核心课,其主要任务是综合运用仓储与配送管理的知识和技能进行仓储与配送管理,目的是使学生通过学习仓储与配送管理,了解完整的仓储与配送流程,学会对仓储与配送的业务流程操作以及管理,实现对仓储与配送管理相关岗位的对接。 二、课程目标 《仓储与配送管理》本课程的目标是让学生在完成本课程之时,掌握能胜任第三方物流企业或制造企业、商品流通企业中仓储、配送管理部门职业工作的专业能力---学生应当能够合作或独立地进行货物商品方面的收发货、出入库、集拼和分拨、盘点与保管、配送业务等工作。最终养成胜任第三方物流企业或制造

企业、商品流通企业中仓储部门职业工作的综合职业能力。 1、知识目标 (1)通过本课程的学习,了解仓库的基本概念,掌握仓储的作用,仓储在物流中的低位,理解仓储的功能; (2)了解仓库及其结构,掌握仓库的布局,了解仓库的基本设施,用途和适用原则;具有仓储经营的理念,掌握基本经 营方法,了解仓储可开发的经营项目; (3)了解仓储商务的内容,明确仓储上午工作的重要性,掌握仓储的合同业务和当事人的责任划分,掌握仓单的签发、 功能及仓单业务; (4)掌握仓库保管的入库、理货、堆存、保管、出库、装卸搬运等整个作业过程,熟悉仓库保管的操作方法、作业要求、管理方式和要求,以及所需办理的手续; (5)了解仓储所能开展流通加工的项目,掌握库存的含义和分类,了解仓库的功能及库存合理化的内容,掌握库存控制 的方法,熟悉现代物流管理技术; (6)了解商品养护的方法,了解仓储配送的安全问题,掌握仓储配送中商品的养护方法与影响因素分析; (7)掌握配送的基本概念及配送业务在物流管理中的重要作用和低位,了解配送的要素和配送作业组织模式,能够对配

仓储与配送管理论文汇编

仓储与配送管理论文 摘要 随着经济全球化和信息技术的迅猛发展,现代物流业的发展已引起政府、企业界和学术界的高度重视,成为国民经济的重要产业部门和新的经济增长点。发达国家的实践经验表明,现代物流对地区经济的发展有极大的促进作用。加快发展现代物流业,是我国应对经济全球化和加入世界贸易组织的迫切需要,对于提高我国经济运行质量和效益,优化资源配置,改善投资环境,增强综合国力和企业竞争力具有重要意义。 关键词:仓储配送信息技术信息系统 一仓储的认识 (一)什么是仓储 “仓” 即仓库, 为存放、保管、储存物品的建筑物和场地的总称, 可以是房屋建筑、洞穴、大型容器或特定的场地等, 具有存放和保护物品的功能。 “储” 即储存、储备, 表示收存以备使用, 具有收存、保管、交付使用的意思。 仓储就是指:通过仓库对商品与物品的储存与保管 仓储是集中反映工厂物资活动状况的综合场所,是连接生产、供应、销售的中转站,对促进生产提高效率起着重要的辅助作用。 仓储是产品生产、流通过程中因订单前置或市场预测前置而使产品、物品暂时存放。它是集中反映工厂物资活动状况的综合场所,是连接生产、供应、销售的中转站,对促进生产提高效率起着重要的辅助作用。同时,围绕着仓储实体活动,清晰准确的报表、单据账目会计部门核算的准确信息也同时进行着,因此仓储是物流、信息流、单证流的合一。 (二)仓储的基本经济功能

1.整合装运整合是仓储的一个经济利益,通过这种安排,整合仓库接收来自一系列制造工厂指定送往某一特定额的材料,然后把它们整合成单一的一票装运,其好处是,有可能实现最低的运输费率,并减少在顾客的收贷站台处发生拥塞,该仓库可以把从制造商到仓库的内向转移和从仓库到顾客的外向转移都整合成更大的装运。为了提供有效的整合装运,每一个制造工厂必须把该仓库作为停货运储备地点或用作产品分类和组装设施。因为,整合装运的主要利益是,把货票小批量装运的物流流程结合起来联系到一个特定的市场地区。整合仓库可以由单独一家厂商使用,也可以由几家厂商联合起来共同使用出租方式的整合服务。通过这种整合方案的利用,每一个单独的制造商或托运人都能够享受到物流总成本低于其各自分别直接装运的成本。 2.分类和交*站台除了不对产品进行储存外,分类和交*站台的仓库作业与整合仓库作业相类似。分类作业接收来自制造商的顾客组合订货,并把它们装运到个别的顾客处去。分类仓库或分类站把组合订货分类或分割成个别的订货、并安排当地的运输部门负责递送。由于长距离运输转移的是大批量装运,所以运输成本相对比较低,进行跟踪也不太困难。除涉及到多个制造商外、交*站台设施具有类似的功能。零售连锁店广泛地采用交*站台作4k来补充快速转移的商店存货。在这种情况下,交*站台先从多个制造商处运来整车的货物;收到产品后,如果有标签的,就按顾客进行分类,如果没有标签的,则按地点进行分配;然后,产品就象“交*。—词的意思那样穿过“站台”装上指定去适当顾客处的拖车;一旦该拖车装满了来自多个制造商的组合产品后,它就被放行运往零售店去。于是,交*站台的经济利益中包括从制造商到仓库的拖车的满载运输,以及从仓库到顾客的满载运输。由于产品不需要储存.降低了在交*站台设施处的搬运成本。此外,由于所有的车辆都进行了充分装载,更有效地利用了站台设施,使站台装载利用率达到最大程度。 3.加工/延期仓库还可以通过承担加工或参与少量的制造活动,被用来延期或延迟生产。具有包装能力或加标签能力的仓库可以把产品的最后一道生产一直推迟到知道该产品的需求时为止。例如,蔬菜就可以在制造

电路知识点总结

电路知识点总结 初二物理电路的组成知识点总结 1.定义:把电源、用电器、开关、导线连接起来组成的电流的路径。 2.各部分元件的作用:(1)电源:提供电能的装置;(2)用电器:工作的设备;(3)开关:控制用电器或用来接通或断开电路;(4)导线:连接作用,形成让电荷移动的通路 二、电路的状态:通路、开路、短路 以阿拉伯人为主的国家(阿拉伯人占人口多数的国家)被称为阿拉伯国家。西亚是世界 上阿拉伯人的主要聚居地区之一。除了阿富汗、伊朗、土耳其、塞浦路斯、以色列、格鲁 吉亚、亚美尼亚、阿塞拜疆8个国以外,其他国家和地区的居民主要是阿拉伯人,均属于 阿拉伯国家。此外,非洲北部地中海沿岸的埃及、利比亚、突尼斯、阿尔及利亚、摩洛哥 等五个国家也属于阿拉伯国家。 1.定义:(1)通路:处处接通的电路;(2)开路:断开的电路;(3)短路:将导线直接连 接在用电器或电源两端的电路。 2.正确理解通路、开路和短路 三、电路的基本连接方式:串联电路、并联电路 四、电路图(统一符号、横平竖直、简洁美观) 五、电工材料:导体、绝缘体 1. 导体 (1) 定义:容易导电的物体;(2)导体导电的原因:导体中有自由移动的电荷; 2. 绝缘体 (1)定义:不容易导电的物体;(2)原因:缺少自由移动的电荷 六、电流的形成 这句话的问题在于代词使用不一致。请看one must be so dedicated that you will practice six hours a day,前面用的代词是one,但是后文使用的是you,再理解句意,不难发现两个代词其实是在指代同一个人。所以应该把you改成one. 1.电流是电荷定向移动形成的; 由于石油生产、出口是的这些国家成为世界上“最富有的国家”。但经济结构单一, 近几年各国努力促进经济多样化的发展,加强基础设施和城市建设,发展制造业和农业。

最新电流和电路知识点总结经典

最新电流和电路知识点总结经典 一、电流和电路选择题 1.如图所示是一个能吹出冷热风的电吹风简化电路图,图中A是吹风机,B是电热丝.下列分析正确的是() A. 只闭合开关S2,电吹风吹出热风 B. 只闭合开关S1,电吹风吹出冷风 C. 同时闭合开关S1、S2,电吹风吹出冷风 D. 同时闭合开关S1、S2,电吹风吹出热风 【答案】 D 【解析】【解答】开关S2在干路上,S1在B所在的支路. A、只闭合开关S2时,电热丝所在支路的开关是断开的,电热丝不工作,只有吹风机接入电路,吹出冷风,A不符合题意; B、此时干路开关S2是断开的,电路没有接通,所有用电器都不工作,B不符合题意; C、同时闭合开关S1、S2时,电热丝与吹风机并联接入电路,同时工作,吹出热风,C不符合题意,D符合题意. 故答案为:D. 【分析】根据电路的工作状态,电路并联,且电热丝有开关,并联时同时工作. 2.在图所示的实物电路中,当开关闭合时,甲电流表的示数为0.5 A,乙电流表的示数为0.2 A,则下列判断正确的是() A. 通过灯L1的电流为0.5 A B. 通过灯L1的电流为0.3 A C. 通过灯L2的电流为0.7 A D. 通过灯L2的电流为0.3 A 【答案】 B 【解析】【解答】由图示可知,两个灯泡是并联的,电流表甲测干路的电流为0.5A,电流表乙测通过灯泡L2的电流为0.2A,根据并联电路中电流的特点可知,通过灯泡L1的电流为0.5A-0.2A=0.3A,B符合题意. 故答案为:B。

【分析】首先判断电流表所测量的位置,根据并联电路中的干路电流和各支路电流的关系分析各支路电流。 3.汽车的手动刹车器(简称“手刹”)在拉起时处于刹车制动状态,放下时处于解除刹车状态。如果手刹处在拉爆状态,汽车也能运动,但时间长了会损坏刹车片,有一款汽车设计了一个提醒司机的电路;汽车启动,开关S1闭合,手刹拉起,开关S2闭合,仪表盘上的指示灯会亮;汽车不启动,开关S1断开,指示灯熄灭,或者放下手刹,开关S2断开,指示灯也熄灭,下列电路图符合上述设计要求的是() A. B. C. D. 【答案】 A 【解析】【解答】根据用电器的工作要求,当开关都闭合时用电器才能工作,所以电路是串联电路,A符合题意。 故答案为:A. 【分析】串联电路的特点是各用电器互相影响。 4.有一个看不见内部情况的小盒(如图所示),盒上有两只灯泡,由一个开关控制,闭合开关两灯都亮,断开开关两灯都灭;拧下其中任一灯泡,另一灯都亮。选项所示的图中符合要求的电路图是() A. B.

仓储与配送管理课程论文-高山分析

《仓储与配送管理》课程论文仓库管理与应用 姓名高山 班级物流管理1102 学号 110104090209 评分

仓库管理与应用 摘要:近年来,伴随着现代制造企业的发展,仓储业的发展越来越快这就导致了仓储管理的迅速发展,而且仓储管理在现代物流业中所居的地位越来越高,因此对仓储管理的要求越来越高。对仓储进行管理,使仓库空间的利用与库存货品的处置成本实现平衡,降低仓储物流成本。对于制造企业来说,仓储管理是供应链管理的核心环节。因为仓储是企业物流各个环节的交叉点,衔接采购与生产、生产与销售以及批发与零售等重要环节。不仅如此,仓储还是物资流转的重要枢纽,也是信息流通的重要环节。 关键词:物流;仓库;仓库管理 引言 一些特殊行业的大型生产企业、部分大型流通企业在仓储设施上加大了投资力度,近些年新建了大量的立体仓库、甚至是自动化程度较高的立体库,在组织体系上,组建了独立的仓储或物流公司,在承担自身仓储与运输业务的同时也为社会服务。生产企业,以大型烟草公司(烟厂)、大型医药公司(药厂)较为普遍,家电生产企业以海尔比较突出;零售企业以一些大型连锁超市公司为代表,如上海华联、苏宁电器等。中小制造企业常常选择自营仓库而不是公共仓库,目前大多数中小制造企业自营仓库采用的是将分拣|备货和存储场所混合在一起的布局设计,即利用现有的存储区域,在必要时对堆码高度|相对于出库站台的存货位置|货位的尺寸加以调节,提高效率。中小制造企业的仓库之所以会形成目前混合使用的状况,是受到我国制造业传统观念的影响。中小制造企业自营仓库的作用仅限于存储物料,而对于仓库的存储成本和空间利用地很少考虑,无形中增加了企业的库存成本。

大学电路知识点总结

大学电路知识点总结 【篇一:大学电路知识点总结】 电路理论总结 第一章 一、重点: 1、电流和电压的参考方向 2、电功率的定义:吸收、释放功率的计算 3、电路元件:电阻、电感、电容 4、基尔霍夫定律 5、电源元件 二、电流和电压的参考方向: 1、电流(current) : i ①符号 :i ②计算公式 i(t)?dq(t)/dt a、说明:电流的参考方向是人为假定的电流方向,与实际 电流方向无关,当实际电流方向与参考方向一致时电流取正,相反地,当实际电流方向与参考方向不一致时电流取负。 b、表示方法:在导线上标示箭头或用下标表示 c、例如: 参考方向(iab) ———— ———— 实际方向 实际方向 i 0 2、电压(voltage) ①符号:u ②计算公式: i 0 u=dw/dq 荷从一点移动到另一点所做的功的大小。 ③定义:两点间的电位(需确定零电位点?)差,即将单位正电 ④单位:伏特v 1v=1j/1c a、说明:电压的实际方向是指向电位降低的方向,电压的 参考方向是人为假定的,与实际方向无关。若参考方向与实际方向一致则电压取正,反之取负。 b、表示方法:用正极性(+)表示高电位,用负极性(-)

表示低电位,则人为标定后,从正极指向负极的方向即为电压的参 考方向或用下标表示(uab)。 c、例如: 参考方向参考方向 i u 实际方向 – + i 实际方向 – + + u 0 3、关联与非关联参考方向 u 0 ①说明:一个元件的电流或电压的参考方向可以独立的任意的 人为指定。无论是关联还是非关联参考方向,对实际方向都无影响。 ②关联参考方向:电流和电压的参考方向一致,即电流从 所标的正极流出。 非关联参考方向:电流和电压的参考方向不一致。 ③例如: r i r i + u 关联参考方向 u 非关联参考方向 u=ir 三、电功率 1、符号:p 2、计算公式: u=-ir 4、相关习题:课件上的例题,1-1,1-2,1-7 dwp??ui dt

电流和电路知识点总结

电流和电路 、电荷 1、物体有了吸引轻小物体的性质,我们就说物体带了电荷;换句话说,带电体具有吸引轻小物体的 性质。 2、用摩擦的方法使物体带电叫摩擦起电; 3、摩擦起电的实质:摩擦起电并不是创生了电,而是电子从一个物体转移到了另一个物体,失去电 子的带正电;得到电子的带负电。 二、两种电荷: 1、把用丝绸摩擦过的玻璃棒带的电荷叫正电荷:电子从玻璃棒转移到丝绸。 2、把用毛皮摩擦过的橡胶棒带的电荷叫负电荷:电子从毛皮转移到橡胶棒。 3、基本性质:同种电荷相互排斥,异种电荷相互吸引; 4、带电体排斥带同种电荷的物体;带电体吸引带异种电荷的物体和轻小物体。 例:1、A带正电,A排斥B , B肯定带正电; 2、A带正电,A吸引B , B可能带负电也可能不带电。(A、B都是轻小物体) 三、验电器 1、用途:用来检验物体是否带电;从验电器张角的大小,可以粗略的判断带电体所带电荷的多少。 2、原理:利用同种电荷相互排斥; 四、电荷量(电荷)电荷的多少叫电荷量,简称电荷;单位:库仑(C)简称库; 五、原子的结构质子(带正电) 「原子核< 原』I中子(不带电) 电子(带负电) 原子核所带的正电荷与核外所有电子总共带的负电荷数在数量上相等,整个院子呈中性,原子对外不显带电的性质。 六、元电荷 1、最小的电荷叫做元电荷,用符号e表示,e=1.6*10-19C。 2、电子电荷量的大小是最小的。 七、导体、绝缘体 1、善于导电的物体叫导体:如:金属、人体、大地、石墨、酸碱盐溶液; 2、不善于导电的物体叫绝缘体.如:橡胶、玻璃、塑料、陶瓷、油、空气等; 3、导体和绝缘体在一定条件下可以相互转换; 例如:1、干木头(绝缘体)、湿木头(导体)2、玻璃通常是绝缘体、加热到红炽状态(导体)。

信息技术知识汇总

一、专用名词 IT是Information Technology的缩写,意为"信息技术",包含现代计算机、网络、通讯等信息领域的技术。IT的普遍应用,是进入信息社会的标志。 ?信息技术:应用信息科学的原理和方法,对信息进行采集、处理、传输、存储、表达和使用的技术。 ?分类:微电子技术,计算机技术,传感技术,通信技术。 ?信息特征 ?信息的载体依附性 ?信息的时效性 ?信息是可以加工和处理的 ?信息是可以传递和共享的。 NII是国家信息基础设施(National Information Infrastructure)的缩写。它包括: 1.一系列不断扩展的仪器设备。如摄像机、扫描仪、键盘、电话、传真机、计算机、交换机、高密度磁盘和光盘、声像带、电缆、电线、通信卫星、光纤传输线路、微波通信网、电视、监视器、打印机等。 2.信息本身。这些信息可以通过电视节目、科学或商业数据库、影像、录音、图书馆档案及其它媒体等形式体现。目前大量的这类信息分布在政府的各机构中,而且每天都从实验室、演播室、出版商等处传播有价值的信息。 3.各类应用程序和软件。用户能借助于这些程序和软件去访问、处理、组织和提炼那些由NII设施提供的、随时可用的大量信息。 4.各种网络标准和传输编码。依靠它们实现网络间的互连和互操作,确保个人秘密和网络的安全与可靠。 5.人。这类人的工作是挖掘信息,开发应用程序和服务、组建设备、培训其他人员等。 Internet是采用共同的计算机语言或协议被连接在一起的很多完全不同的网络的集合。这些网络之间的传输路径安排可以确保即使一个或多个路由被阻塞,传输仍然可以畅通无阻。这是ARPANET的早期设计目标的一部分,诣在使网络既有效又强大。 Internet 上的所有传输都被组织成数字包的形式--打碎的信息--每个包都有自己的地址和路由指令。这种被称为包交换的方法使数字通讯可以充分利用全部的网络资源,在特定的时刻找到最快和最经济的可行路径。数字包以共同的格式被传输,传输控制协议/Internet协议(TCP/IP)使得起始点系统的硬件和软件可以与途中和最终目的地的其它系统的硬件和软件进行通讯。 IP是Internet Protocol的缩写,意为"网际协议"。它就是应用于Internet中的基础协议"TCP/IP"中的"IP",工作于网络七层模型中的第三层。我们现在常用到的"IP"电话,即泛指应用Internet网络及相关技术,把传统的电话(通过PSTN公用电话网)业务转移到Internet网络上来,以大幅降低通讯费用。 ISDN是Integrated Serviced Digital Network的缩写,一般译为"综合业务数字网",电信局称之为"一线通",就是因为它能实现把语音服务和数据传输服务组合在同一通信介质上,为用户同时提供这两种服务的连接。ISDN的基本速率接口提供两个64Kbps 和一个16Kbps的信道带宽(2B+D),其中一个64Kbps信道用于传输语音,另一个64Kbps信道传输数据(当不需要传输语音时,数据传输可占用两个B信道128Kbps的速率),16Kbps的信道用于传输通讯指令等服务信息。 ISDN与普通模拟电话线有什么不同?对于模拟电话线来说,是在用户到电话局之间的线路上传送的模拟话音信号,因此,它只能提供单一的电话业务。而ISDN实现了用户线的数字化,不管是什么信号(文字、图像、声音),只要变成数字信号,就可

仓储与配送管理考试大纲

《仓储与配送管理》考试大纲 一、考试性质 《仓储与配送管理实务》是物流管理专业的核心课程之一。本门课程采用考试形式考核学生能否熟练掌握仓储与配送管理基本理论概念,掌握仓库作业基本流程与各环节技术技能,熟知配送作业基本理论概念和技能,培养学生在职场中的仓储与配送操作能力。 二、考试要求 要求考生在了解基本概念的基础上,掌握仓储与配送过程中原则、标准、作用、分类、要求和相应的技术方法。要求考生在掌握和理解基本知识点,并且可以灵活运用知识点,着重要考察学生对基本知识点运用情况。 三、考试内容和形式 考试形式为闭卷、笔试,考试时间为120分钟,试卷满分为100分。试卷分五部分,即单项和多项选择、名词解释、简答题和案例分析题。 (1)单项和多项选择题主要考察学生对仓储和配送基本概念、要求、原则等掌握。本部分共15小题,占分数值的35%。 (2)名词解释题主要是考察学生对仓储与配送相关理论深入理解掌握程度,是原有基本概念、要求和原则的深入考察。本部分共5题,占总分数值的10%。 (3)简答题测试学生对仓储与配送知识点的掌握熟练程度,考察学生对仓储辅助作业理解和仓库作业流程把握程度,对整个仓储和配送分散知识的整合与运用能力。本部分共3题,占总分数值的30%。 (4)案例分析题考察学生运用能力。测试学生对基本知识点掌握能力和运用具体情况,同时要求学生在基本概念理解基础上要深入理解和运用掌握的知识点。本部分考察采用案例形式,占总分数值得25%。 四、试卷结构 试卷题目及计分安排为: 1、选择题,共10题,计20分 2、多项选择题,共5题,计15分 3、名词解释题,共5题;计10分。 4、简答题,共3题,计30分。 5、案例分析题,共1题,计25分。 五、参考书目 宋文官主编.《仓储与配送管理实务

关于仓储物流方面的论文范文

仓储物流设备的集成规划和设计管理 摘要:物流中心是集物流、信息流和资金流于一体的物流网络节点,对现代社会经济的发展具有重要的作用。它通过对商品的运输、包装、装卸搬运、流通加配送、信息处理等进行科学管理,大大减轻作业的劳动强度,减少商品损提高库存周转率,加速商品流通,降低流通成本,提高社会需求的满足程工耗度。现代物流业的蓬勃发展要求作为其基础的仓储与物流中心模式发挥越来越重要的作用。如何对仓储与物流中心进行合理的规划设计是各物流企业必须面对的问题,其设计规划的优劣性对一个企业的发展起着至关重要的作用。仓储与物流中心的合理规划与设计可以将一个企业仓库与物流运转维持在一个理想的状态,减少不必要的搬运存储浪费,节省人力物力,增加利润空间。 关键词:仓库物流;规划;设计 1 研究背景 进入21世纪以来,经济全球化趋势越来越明显,地区与地区国家与国家之间的经济联系越来越明显,作为经济联系中的物流行业不断发展壮大,同时也面临着更加激烈的市场竞争。一个物流企业想要在激烈的市场竞争中生存,不仅需要长远的眼光、优质的服务、规范的制度,同时需要从物流企业建立之初就要进行合理的规划设计,开源节流、走可持续发展道路。 现代物流业的蓬勃发展要求作为其基础的仓储与物流中心模式发挥越来越重要的作用。如何对仓储与物流中心进行合理的规划设计是各物流企业必须面对的问题,其设计规划的优劣性对一个企业的发展起着至关重要的作用。仓储与物流中心的合理规划与设计可以将一个企业仓库与物流运转维持在一个理想的状态,减少不必要的搬运存储浪费,节省人力物力,增加利润空间。 现代物流业所面临的不仅仅是产品由生产者流向消费者的问题,同时需要考虑产品的各组成单元如何”汇入”成品,这就是我们通常意义上所说的原物料采购所涉及的物流问题以及生产者在产品加工过程中的对各物料的时间、品质、数量等所进行的管控。我国物流业虽然起步较晚,但是在近年来也得到了很好的发展。2004年全国社会物流额达到38.4万亿元,同比增长29.9%,增幅较上一年同期提高了2.9个百分点。其中工业产品物流总额为32.5万亿元,同比增长30.2%。随着物流总值的不断增长,表明了经济发展对物流需求越来越大,对物流的依赖程度也越来越高。2005年我国社会物流总额上升到48万亿元,同比增长25.4%,增幅虽然较上年有所回落,但仍处于快速增长期。从2005年开始,我国的物流

初三物理电流和电路知识点总结.

第十五章电流和电路 摩擦起电:摩擦过的物体具有吸引轻小物体的现象——带电体==本质:电荷 的转移 正电荷:被丝绸摩擦过的玻璃棒带的电荷 种类 电荷 负电荷:被毛皮摩擦过的橡胶棒带的电荷 性质:同种电荷互相排斥,异种电荷互相排斥 检验:验电器——原理:同种电荷互相排斥 电量:q 单位:库伦 简称:库 符号:C 元电荷:最小电荷:e=1.6×1019 - C 组成:电源、开关、导线、用电器 电源:提供电能 开关:控制电路通断 作用 用电器:消耗电能 导线:传输电能的路径 导体:金属、人体、食盐水 两种材料 绝缘体:橡胶、玻璃、塑料 电流产生条件 ①电路闭合 ②保持通路 定义:正电荷移动的方向 电路 电流的方向 在电源中电源的正极→用电器→电源的负极 单位:A ?→?310mA ?→?310A μ 工具:电流表 ○A 测量 使用方法 ①电流表必须和被测的用电器串联 电流的大小(I ) ②看清量程、分度值,不准超过电流 表的量程 ③必须正入负出 ④任何情况下都不能直接连到电源 的两极 电路的连接:先串后并,就近连线,弄清首尾 通路:接通的电路 三种状态 断路:断开的电路 短路:电流不经过用电器直接回到电源的负极

1、物体有了吸引轻小物体的性质,我们就说物体带了电荷;换句话说,带电体具有吸引 轻小物体的性质。 2、用摩擦的方法使物体带电叫摩擦起电; 3、摩擦起电的实质:摩擦起电并不是创生了电,而是电子从一个物体转移到了另一个物 体,失去电子的带正电;得到电子的带负电。 二、两种电荷: 1、把用丝绸摩擦过的玻璃棒带的电荷叫正电荷;电子从玻璃棒转移到丝绸。 2、把用毛皮摩擦过的橡胶棒带的电荷叫负电荷;电子从毛皮转移到橡胶棒。 3、基本性质:同种电荷相互排斥,异种电荷相互吸引; 4、带电体排斥带同种电荷的物体;带电体吸引带异种电荷的物体和轻小物体。 例:1、A带正电,A排斥B,B肯定带正电; 2、A带正电,A吸引B,B可能带负电也可能不带电。(A、B都是轻小物体) 三、验电器 1、用途:用来检验物体是否带电;从验电器张角的大小,可以粗略的判断带电体所带电荷的多少。 2、原理:利用同种电荷相互排斥; 四、电荷量(电荷)电荷的多少叫电荷量,简称电荷;单位:库仑(C)简称库; 五、原子的结构质子(带正电) 原子核 原子中子(不带电) 电子(带负电) 原子核所带的正电荷与核外所有电子总共带的负电荷数在数量上相等,整个院子呈中性,原子对外不显带电的性质。 六、元电荷 1、最小的电荷叫做元电荷,用符号e表示,e=1.6*10-19C。 2、电子电荷量的大小是最小的。 七、导体、绝缘体 1、善于导电的物体叫导体;如:金属、人体、大地、石墨、酸碱盐溶液; 2、不善于导电的物体叫绝缘体,如:橡胶、玻璃、塑料、陶瓷、油、空气等; 3、导体和绝缘体在一定条件下可以相互转换; 例如:1、干木头(绝缘体)、湿木头(导体)2、玻璃通常是绝缘体、加热到红炽状态(导体) 一、电流 1、电荷的定向移动形成电流;(电荷包括正电荷和负电荷定向移动都可以形成电流)3、规定:正电荷定向移动的方向为电流的方向(负电荷定向移动的方向与电流方向相反,尤其注意电子是负电荷,电子的移动方向与电流的方向相反)

电子电路基础知识点总结

知识| 电子电路基础知识点总结 1、纯净的单晶半导体又称本征半导体,其内部载流子自由电子空穴的数量相等的。 2、射极输出器属共集电极放大电路,由于其电压放大位数约等于1,且输出电压与输入电压同相位,故又称为电压跟随器(射极跟随器)。 3、理想差动放大器其共模电压放大倍数为0,其共模抑制比为∞。 4、一般情况下,在模拟电器中,晶体三极管工作在放大状态,在数字电器中晶体三极管工作在饱和、截止状态。 5、限幅电路是一种波形整形电路,因它削去波形的部位不同分为上限幅、下限幅和双向限幅电路。 6、主从JK触发器的功能有保持、计数、置0、置1 。 7、多级放大器的级间耦合有阻容耦合、直接耦合、变压器耦合。 8、带有放大环节串联稳压电路由调整电路、基准电路、取样电路和比较放大电路分组成。 9、时序逻辑电路的特点是输出状态不仅取决于当时输入状态,还与输出端的原状态有关。 10、当PN结外加反向电压时,空间电荷区将变宽。反向电流是由少数载流子形成的。 11、半导体具有热敏性、光敏性、力敏性和掺杂性等独特的导电特性。 12、利用二极管的单向导电性,可将交流电变成脉动的直流电。 13、硅稳压管正常工作在反向击穿区。在此区内,当流过硅稳压管的电流在较大范围变化时,硅稳压管两端的电压基本不变。 14、电容滤波只适用于电压较大,电流较小的情况,对半波整流电路来说,电容滤波后,负载两端的直流电压为变压级次级电压的1倍,对全波整流电路而言较为1.2倍。15、处于放大状态的NPN管,三个电极上的电位的分布必须符合UC>UB>UE,而PNP 管处于放大状态时,三个电极上的电位分布须符合UE>UE>UC。 总之,使三极管起放大作用的条件是:集电结反偏,发射结正偏。

高三复习信息技术知识点总结

一、计算机系统及其组成 1、一个完整的计算机应由硬件系统和软件系统两大部分组成。 ◆主板motherboard 主板是整个电脑的基板,是CPU 、内存、显卡及各种扩展卡的载体 主板是否稳定关系着整个脑是否稳定,主板的速度在一定程度上也制约着整机的速度 是计算机各部件的连接工具 ◆中央处理器(CPU)由运算器+控制器组成 ◆运算器计算机中执行各种算术和逻辑运算操作的部件 ◆控制器计算机的指挥中心,负责决定执行程序的顺序,给出执行指令时机器各部件需要的操作控制命令 是计算机的核心部件 发展:286、386、486、奔腾、 PⅡ、PⅢ、PⅣ等 品牌AMD intel等 ◆存储器分为内存储器( RAM+ROM )和外存储器(软盘1.44MB、光盘650MB、U盘、硬盘等 ◆内存:电脑的核心部件,重要性仅次于CPU,它的容量和处理速度直接决定了电脑数据传输的快慢。通常内存容量为1G、2G、4G是勾通CPU与硬盘之间的桥梁 RAM:随机存储器。可读出写入数据断电信息丢失 ROM:只读存储器。又叫固化存储器,断电信息不丢失 ◆硬盘 程序、各种数据和结果的存放处,里面存储的信息不会由于断电而丢失 存储容量大,硬盘为40、60、80 、160、300GB 等 2、其中硬件系统运算器、控制器、存储器、输入 和输出设备由五部分组成。 3、软件系统是指在计算机上运行的各种程序、数据及有关资料。包括系统软件(如Dos、Windows 、 Unix等)和应用软件(如Word、Excel、Wps等)。 二、信息技术及其基础 1、信息是无处不在的,本身并不是实体,必须通过载体才能体现,但不随载体的物理形式而变化。 3、二进制:有0和1两个代码,逢2进一,各位有不同权值。计算机采用二进制存储和处理数据,因其易于电子原件的实现。存储基本单位字节 bit 二进制位简写为 b

物流管理专业人才培养方案

物流管理专业人才培养方案 一、职业与岗位 根据《中华人民共和国职业分类大典》,经分析研究,物流管理专业职业范围、就 二、招生对象与修业年限 (一)招生对象:普通高中毕业生 (二)修业年限:三年 三、培养目标与基本要求 (一)培养目标: 物流管理专业培养适应物流企业生产、建设、管理、服务第一线需要的,具有与之相适应的知识、技能和能力的应用型高素质技术实践型人才。 要求毕业生要具有物流企业采购管理、物料控制、仓储与配送管理、运输组织、物流市场开发、物流信息处理等物流专业能力;培养学生在具备传统物流基本能力的同时能适应金融物流新发展的需要并且具有较强的物流实际操作能力。 (二)基本要求: 本专业培养的学生应比较系统地掌握物流的基本理论,掌握流通实践技能,熟悉通行的物流规则和惯例,以及熟练掌握企业的运输、装卸搬运、仓储配送、货代、流通加工、信息等作业流程。尤其是培养在物流企业从事物流业务、管理、调研和宣传策划工作的专门人才。

四、人才培养规格要求 (一)知识结构: 1.具有物流配送中心管理与业务执行的能力; 2. 具有物流运输组织与管理的能力; 3. 具有仓储管理与库存控制的能力; 4. 具有采购与供应管理的基础能力 5.具有产品质押监管的基础能力; 6.具有一定创新与再学习的基础能力; 5. 熟练掌握一门外语,具有听、说、读、写、译的基本能力; 6. 具有一定的英语水平和计算机操作及信息处理的水平。 (二)能力结构 物流管理专业能力结构表 (三)素质结构: 1)爱岗敬业,勤奋工作的职业道德素质,特别是爱农情结的培养;

2)健康的身体素质和心理素质; 3)良好的人文社会与科学素养; 4)从事本专业领域所应具备的专业素质。 五、工作任务及职业能力、职业素质分析 根据企业物流岗位要求,其业务流程简单可以总结为仓储与配送、报关、第三方物流。在传统物流快速发展的同时,还要重视新兴的金融物流的发展对人才培养提出的新要求,加入金融监管,质押监管等教学内容。 产品流通方面,高职教育物流人才培养目标概况为以下三个层次: ①基层产品物流操作人才。主要从事具体的物流作业,从事职业:包括叉车工、质押监管员、经纪人、理货员、订单员、采购员、质检员、报关员、拣货员等。 ②中层物流管理人才。从事职业:包括仓储(配送)经理、金融物流经理、运输经理、调度、供应链协调员、物料经理、物流营销经理、质量经理、采购经理等。 ③高层物流管理人才。从事职业:包括物流规划师、物流系统分析师、物流咨询师、物流策划师等。 为保证学生知识、能力、素质的培养,设置基础平台、核心能力、专业拓展三类课程,通过核心能力课程学习,学生可以考取和“助理物流师证书”“国际货运代理员证书”、“外销员资格证书”、“电子商务证书”等职业资格证书。 通过对物流企业尤其是物流企业广泛的社会调研,追踪行业最新动态,依据行业和区域经济发展对物流管理专业人才需求层次、职业岗位能力、职业素质与知识点的需求,融合物流职业资格标准,以物流人才需求为出发点,参照就业岗位要求:以公司的运输、装卸搬运、质押监管、仓储配送、货代、流通加工、信息等作业流程为载体,融合职业岗位标准,创新人才培养模式。 基于工作过程系统化的教改要求,通过对工作任务进行分类汇总及筛选,提炼出物流管理专业典型工作任务及对应的能力要求,归纳如下表所示。

电流和电路知识点总结及经典习题(含答案)(word)

电流和电路知识点总结及经典习题(含答案)(word) 一、电流和电路选择题 1.如图所示,无风条件下卡通造型铝箱气球两次均向带电棒靠近但未接触,气球() A. 不带电 B. 带正电 C. 带负电 D. 带电情况无法判断【答案】 A 【解析】【解答】气球可以被带正电的物体吸引,也可以被负电吸引,说明气球不带电,A符合题意。 故答案为:A. 【分析】带电体可以吸引不带电的轻小物体。 2.如图所示,开关S闭合时,可能发生的现象是() A. L1、L2都不发光 B. L1不发光、L2发光 C. 电池被烧坏 D. L1发光、L2不发光 【答案】 B 【解析】【解答】由图示电路图可知,开关闭合时,L1被短路,只有L2接入电路,则闭合开关后L1不发光,L2发光,电池没有被短路,不会烧坏电池. 故答案为:B. 【分析】由图可知,当开关闭合时,开关与L1并联,此时电流只过开关,而不经过灯泡L1,所以灯泡L1被短路. 3.轿车装有日间行车灯后可提高行车的安全性。当轿车启动,即电键闭合,日间行车灯发光,若电键再闭合,近灯光可同时发光。在如图所示的电路中,符合上述情况的是() A. B. C. D.

【答案】D 【解析】【解答】A.由电路图可知,只闭合S1时,两灯泡均不亮,A不符合题意;B.由电路图可知,只闭合S1时,两灯泡都亮,再闭合S2时,L1不亮,B不符合题意;C.由电路图可知,只闭合S1时,车前大灯L2亮,再闭合S2时,日间行车灯L1亮,C不符合题意; D.由电路图可知,只闭合S1时,日间行车灯L1亮,再闭合S2时,车前大灯L2亮,D符合题意. 故答案为:D. 【分析】由题知,S1闭合,L1发光,再闭合S2,L2也发光,说明L1与L2可以独立工作即为并联,且S1位于干路,S2位于L2支路. 4.图所示的电路中a、b是电表,闭合开关要使电灯发光,则:() A. a、b都是电流表 B. a、b都是电压表 C. a是电流表,b是电压表 D. a是电压表,b 是电流表 【答案】 C 5.下列各电路中,闭合开关,两个灯泡不能都发光的电路是() A. B. C. D. 【答案】C 【解析】【解答】解:A、由图示电路图可知,两灯泡并联,闭合开关,两灯泡都发光,故A错误; B、由图示电路图可知,两灯泡串联,闭合开关,两灯泡都发光,故B错误; C、由图示电路图可知,闭合开关,灯L2发光,灯L1被短路,L1不能发光,即两个灯泡不能都发光,故C正确;

信息技术知识点整理

信息技术知识点整理 傅宁121090036 第1章信息技术概述 1.1 信息与信息技术 1.信息是什么?信息是指“事物运动的状态及状态变化的方式”,它既不是物质也不是能量。 2.客观世界的三大构成要素:信息、物质、能量。 3.信息的性质:普遍性、动态性、时效性、多样性、可传递性、可共享性、快速增长性。 *4.什么是信息处理?信息处理指的是与信息的收集、加工、存储、传递、施用相关的行为和活动。 5.什么是信息技术?信息技术(IT,ICT)指的是用来扩展人们信息器官功能,协助人们更有效地进行信息处理的一类技术。 信息技术包括:①扩展感觉器官功能的感测(获取)与识别技术; ②扩展神经系统功能的通信技术; ③扩展大脑功能的计算(处理)与存储技术; ④扩展效应器官功能的控制与显示技术。 6.现代信息技术的三大特征:①以数字技术(计算机)为基础;②以计算机及其软件为核心; ③采用电子技术(包括激光技术)。 核心技术:计算机、集成电路、通信、广播、互联网、自动控制、机器人等。 7.什么是信息产业?信息产业(也称为“电子信息产业”) 是指信息设备生产制造,以及利用这些设备进行信息采集、储存、传递、处理、制作与服务的所有行业与部门的总和。 8.什么是信息化?信息化是指由信息技术驱动的经济和社会的变革。信息化的本质是利用信息技术帮助社会个人和群体有效利用知识和新思想,从而能建成充分发挥人的潜力,实现其抱负的信息社会。 1.2 数字技术基础 1.什么是比特?比特(b)是数字技术的处理对象,是组成数字信息的最小单位。它只有两种状态(取值)。 计算机(包括其它数字设备)中所有信息都使用比特(二进位)表示,只有使用比特表示的信息计算机才能进行处理、存储和传输。 2.计算机中表示与存储(比特)二进位的方法:电路的高电平状态或低电平状态(CPU) 电容的充电状态或放电状态(RAM) 两种不同的磁化状态(磁盘) 光盘面上的凹凸状态(光盘) 3.用比特表示信息的优点: ①比特只有0和1两个符号,具有2个状态的器件和装置就能表示和存储比特,而制 造两个稳定状态的电路又很容易 ②比特的运算规则很简单,使用门电路就能高速度地实现二进制数的算术和逻辑运算 ③比特不仅能表示“数”,而且能表示文字、符号、图像、声音,可以毫不费力地相互 组合,开发“多媒体”应用 ④信息使用比特表示以后,可以通过多种方法进行“数据压缩”,从而大大降低信息传 输和存储的成本。 ⑤使用比特表示信息后,只要再附加一些额外的比特,就能发现甚至纠正信息传输和 存储过程中的错误,大大提高了信息系统的可靠性

(完整版)初三物理电流和电路知识点总结.doc

第十五章电流和电路 摩擦起电:摩擦过的物体具有吸引轻小物体的现象——带电体==本质:电荷 的转移 正电荷:被丝绸摩擦过的玻璃棒带的电荷 种类 电荷负电荷:被毛皮摩擦过的橡胶棒带的电荷 性质:同种电荷互相排斥,异种电荷互相排斥 检验:验电器——原理:同种电荷互相排斥 电量: q 单位:库伦简称:库符号: C 元电荷:最小电荷:e=1.6 × 10 19 C 组成:电源、开关、导线、用电器 电源:提供电能 开关:控制电路通断 作用用电器:消耗电能 导线:传输电能的路径 导体:金属、人体、食盐水 两种材料 绝缘体:橡胶、玻璃、塑料 电流产生条件①电路闭合 ②保持通路 定义:正电荷移动的方向 电路电流的方向 在电源中电源的正极→用电器→电源的负极 单位: A 103 mA 10 3 A 工具:电流表 ○ A 测量使用方法①电流表必须和被测的用电器串联电流的大小( I )②看清量程、分度值,不准超过电流 表的量程 ③必须正入负出 ④任何情况下都不能直接连到电源 的两极 电路的连接:先串后并,就近连线,弄清首尾 通路:接通的电路 三种状态断路:断开的电路 短路:电流不经过用电器直接回到电源的负极 两种类型: 类型定义开关作用 串联把用电器逐个连接起来的电路可以控制所有用电器,与开关位置无关 并联把用电器并列连接起来的电路在干路时,可控制所有用电器;在支路时,只可 以控制本支路的用电器

类型电流规律用电器特点 串联在串联电路中,电流处处相等任何一个用电器工作与否,都会影响其他的 用电器 并联在并联电路中,干路电流等于支路任何一个用电器工作与否,不会影响其他的电流之和用电器 一、电荷 1、物体有了吸引轻小物体的性质,我们就说物体带了电荷;换句话说,带电体具有吸引 轻小物体的性质。 2、用摩擦的方法使物体带电叫摩擦起电; 3、摩擦起电的实质:摩擦起电并不是创生了电,而是电子从一个物体转移到了另一个物 体,失去电子的带正电;得到电子的带负电。 二、两种电荷: 1、把用丝绸摩擦过的玻璃棒带的电荷叫正电荷;电子从玻璃棒转移到丝绸。 2、把用毛皮摩擦过的橡胶棒带的电荷叫负电荷;电子从毛皮转移到橡胶棒。 3、基本性质:同种电荷相互排斥,异种电荷相互吸引; 4、带电体排斥带同种电荷的物体;带电体吸引带异种电荷的物体和轻小物体。 例: 1、A 带正电, A 排斥 B , B 肯定带正电; 2、A 带正电, A 吸引 B , B 可能带负电也可能不带电。( A 、 B 都是轻小物体) 三、验电器 1、用途:用来检验物体是否带电;从验电器张角的大小,可以粗略的判断带电体所带电 荷的多少。 2、原理:利用同种电荷相互排斥; 电荷;单位:库仑( C)简称库; 四、电荷量(电荷)电荷的多少叫电荷量,简称 五、原子的结构质子(带正电) 原子核 原子中子(不带电) 电子(带负电) 原子核所带的正电荷与核外所有电子总共带的负电荷数在数量上相等,整个院子呈中性,原子对外不显带电的性质。 六、元电荷 1、最小的电荷叫做元电荷,用符号 e 表示, e=1.6*10 -19C。 2、电子电荷量的大小是最小的。 七、导体、绝缘体 1、善于导电的物体叫导体;如:金属、人体、大地、石墨、酸碱盐溶液; 2、不善于导电的物体叫绝缘体,如:橡胶、玻璃、塑料、陶瓷、油、空气等; 3、导体和绝缘体在一定条件下可以相互转换; 例如: 1、干木头(绝缘体)、湿木头(导体) 2、玻璃通常是绝缘体、加热到红炽状态(导体) 一、电流 1、电荷的定向移动形成电流;(电荷包括正电荷和负电荷定向移动都可以形成电流) 3、规定:正电荷定向移动的方向为电流的方向(负电荷定向移动的方向与电流方向相反,

初中信息技术知识点汇总

初中信息技术中考知识点汇总 第一部分信息技术基础知识 [信息技术基础知识] 一、信息的概念:用语言、文字、符号、情景、图像、声音等所表示的内容统称为信息。 二、载体:即媒体, 多种形式的媒体称为多媒体。(包含文字、声音、图像、视频等信息形式的媒体) 信息、物质、能量构成人类社会资源的三大支柱。 人类社会经历了六次信息革命: 1、语言的形成, 2、文字的创造, 3、造纸术、印刷术的发明, 4、电报、电话的发明, 5、微电子技术(电子计算机)与现代通信技术的应用和发展, 6、多媒体技术的应用和信息网络的普及。其中目前正在经历的信息革命是第六种。 注意:信息与信息载体的区分,上述中声音、文字、语言、图像、动画、气味是信息。 信息经过加工处理后是人类社会的有价值的资源。信息和信息载体的关系:声波、纸张、电磁波等并不是信息,而是信息的载体,它们负载的内容(如语言、文字、图像等)才是信息。 信息的基本特征:(1)依附性;(2)共享性;(3)时效性;(4)相对性;(5)可伪性; 三、信息处理的过程:包括信息的收集与输入、存储、加工(如计算、统计等)、传输、输出、维护和使用等。 四、信息技术——Information Technology,简称IT。信息的获取、理解、加工、处理、保存、传播过程中所用的方法、手段、工具的统称。 现代信息技术包括计算机技术和通信技术。 五. 信息技术的特点 ⑴数字化;⑵网络化;⑶高速化;⑷智能化;⑸个人化。 六、信息技术的功能 ⑴人工辅助功能;⑵开发功能;⑶协同功能;⑷增效功能;⑸先导功能。CAI-计算机辅助教学;CAD-计算机辅助设计;CAM-计算机辅助管理;CAT-计算机辅助测试 七、多媒体技术:强调交互式综合处理多媒体的技术,交互性是重要的特点之一。现在的计算机、Vcd等机器能同时处理声音、图像、文字等信息,都是利用多媒体技术。 八、计算机处理信息的过程:收集→处理与存储→输出 九、信息高速公路:信息高速公路是指由通信技术、电脑技术、声像技术、自动化技术等构成的多媒体通信网络。(如同一种电子的高速公路,故称“信息高速公路”。) 八、信息技术的影响

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