学校目标管理实施方案

学校目标管理督导评估方案

为了落实县局学校目标管理督导评估方案，圆满完成2013年度我乡小学工作目标，特制定2013年度学校目标管理督导评估方案。

一、指导思想和基本原则

、指导思想：坚持以办好人民满意教育为宗旨，以创建高标准校1园，高素质队伍和高水平教育质量为目标，打造学校品牌，提升教师品味，优化学生品质，促进学校全面贯彻教育方针，全面实施素质教育，使我乡教育实现跨越式发展。 2、基本原则：）导向性原则：评估方案中主题明确，重点突出，目标任务具（1 体，对村校开展工作具有导向作用。）实效性原则：评估方案中体现了重实际、干实事、求实效的（2 工作思想和工作要求，有利于推动学校开展各项工作。）公平性原则：评估方法尽量采取定量赋分，具有规范的操作（3 性，体现了教育评估的公正与公平。奖惩分明，激励性原则：评估结果与学校和领导的工作挂钩，（4）对学校和领导工作具有一定的激励作用。）可行性原则：评估方案既让学校知道干什么，也知道该怎么5（干，简单易行，具有较强的可操作性。二、评估所涉及的内容及各项工作目标赋分

分）1、领导工作（13

分）、德育工作（25 2 分）、教学工作（90 3 10分） 4、

普九工作（ 20分） 5、体卫艺工作（分、幼儿工2分）（校园建设10分、工会工作、其它工作（ 642分、远程教育及微机等设备购置510分、安全工作5作分、财务管理 5分、档案管理分。）5 三、考核评估办法

、坚持平日考核1

中心校领导根据自己分管的工作，随机深入各校进行调研考核，建立考核档案，积累平日考核资料，为学校年终总评积累材料，提供依据。 2、集中考核验收

每学期中心校将组成考核验收小组，在各校自查自评的基础上，根据《考核细则》内容，深入到各校进行评估验收赋分一次。、年终进行总评3

学年末中心校考核小组根据上、下学期的赋分情况，进行汇总。再根据总评成绩量化分等。

4、“加、减分”说明

（1）学校纠风工作全面达标者，在学校目标管理总分中加2分，否则减1――3分。（见<<纠风工作责任状>>）

（2）学校全年“两率”皆达100%者，在学校目标管理总分中加2分，每辍学一名学生，在学校目标管理总分中减2分。（见《控辍责任状》）

（3）学校荣获县级（含县级）以上的集体荣誉分别在学校目标管理总分中加1――3分。

（4）如果出现违法、违纪和重大事故的单位，视情节轻重，每

次扣1――5分。

6、出现下列情况之一的学校，评估后一律按降等处理。

一是当年出现重大安全事故，学校负有责任的。二是出现群体上访，学校负有责任的。三是出现乱收费、乱办班等有关经济问题；体罚和变相体罚等教育不当问题，并造成严重后果的。四是学校出现违反上级有关规定，造成一定影响的。

7、学校层次划分及评分标准。

（1）根据根据上一学年度学校目标管理考核结果，根据各校目前现状，全乡8所学校分成两类.一类：石湖沟、刘家、双岭子。三类：曲吕川、上长阴子、老道排、亮子沟、甬子沟。

（2）根据评估验收结果，确定学校等级：先进学校、规范学校、合格学校、薄弱学校。

（3）按类确定等级标准。

①先进学校必备条件是：

一类校：考核验收总分必须在195分以上（含195分），且教学质量名次在前3名以内（含第3名）；二类校：考核验收总分必须在190分以上（含190分），且教学质量名次进入全乡前5名（含第5名）；三类校：考核验收总分必须在185分以上（含185分），且教学质量名次进入全乡前7名（含第7名）。

②规范学校必备条件是：

一类校至三类校的分数分别为：185分（含185分）――194分；180分（含180分）――189分；175分（含175分）――

184分，且教学成绩要达到：学校每个班级的教学成绩总名次在全乡综合评比中，处在后三名的班级数不得达到或超过学校班级总数的二分之一。

③合格学校必备条件是：

一类校至三类校的分数分别是：175分（含175分）――184分；170分（含170分）――179分；165分（含165分）――174分。分为165分，三类校低于170分，二类校低于175④一类校低于薄弱校。

四、考核评估结果与奖惩办法

1、评估结果：

（1）对先进校和规范校分别给予奖励。

（2）对合格学校的评估，要在肯定成绩的同时，提出存在的问题，使之尽快提升达标等级。

（3）对不合格学校的评估，要帮助查找存在问题的原因，提出限期整改意见。

2、奖惩办法：

（1）评为先进校的单位，除颁发集体荣誉奖外，另奖学校领导500元。

(2)评为规范学校奖学校领导300元。

（3）连续三年被评为先进学校，另奖学校集体1000元，学校领导500元。（此荣誉自2007年算起，到2009年止。）

（4）在高标准校园建设方面，每年要进行此项工作的专项评比，评定学校校园环境建设先进单位。同时，对于在改造、建设校园方面，争取赞助资金多，学校投入大的单位，结合实际情况，给予一定的经济奖励。

（5）在高素质教师队伍方面，每年要开展师德示范校评选活动，并且颁发相应的荣誉。每年评选出十佳师德标兵，除授予荣誉称号外，并且从中选择合适人选，参加县师德标兵评选活动。（6）当年考核为薄弱学校，且教学质量抽测为后两名的学校，提倡该校领导主动提出辞职；连续两年考核为薄弱学校，且教学质量一直居后三名的，由中心校支委劝该校领导辞职。

石湖沟乡中心小学 2009.3

学校管理奖惩制度

一、教学方面

1、在县毕业生水平测试考试中，名列全乡第一、二、三名的

班级200、300、500（以县局下发的总成绩顺序为准。），分别奖励班主任

元。参加水平测试的英语学科，将根据《英语教师教学成绩奖惩办法》另行进行奖励。

2、凡在乡级教学质量抽测中（含六年级升中学水平测试），学校全年总名次获前三名者，分别奖学校领导300元，200元，100元。班级全年成绩获同年级前三名，分别奖励班主任200元，150元，100元。

3、对学校、班级教学成绩上升或下降实行奖惩：以2009年乡级全年教学质量综合评估结果为基础，学校总名次每上升一个，奖学校领导50元，（前三名只奖不罚，后三名不奖）。班级总名次上升，奖励班主任，方式与领导等同。（毕业班级的成绩上升、下降按毕业时最后的一个学期总成绩与2009年该班级总成绩比较。新入学的一年级不计成绩上升下降奖。）

二、目标管理考核方面

中心校继续坚持对各村校领导的目标管理考核，年终将根据考核结果评出先进学校、规范学校、合格学校、薄弱学校，并按等实行奖罚：先进学校奖该校领导500元；规范学校奖该校领导300元；合格、薄弱学校不奖励。

三、其它方面

1、领导、教师如在工作时间内（含午休时间）在校参入赌博，除按宽教[2005]11号文件精神执行外，每次罚该校领导及参与

教师200元（如领导参与罚款300元），旁观教师罚款100元。查实一次，从学校目标管理总分中扣2分。并且将学校目标管理考核结果评估后降低一个档次。

2、领导、教师工作时间（含中午休息时间）饮酒，除按宽教发[2005]11号文件精神执行外，每次每人罚款50元。酗酒一次，罚该校领导及酗酒教师100元（如领导参与罚200元），其他参与饮酒教师罚款50元。

3、出现体罚或变相体罚学生现象，并造成严重影响的，视情节每次罚该校领导和当事人100元以上。

4、出现乱收费、乱办班、乱订资料现象，除按宽教发[2005]10号文件规定执行外，视情节罚该校领导和当事人100元以上。学校经济使用不合理的，将视情节，在目标管理考核中扣1――5分，出现乱收费等严重的经济问题，学校目标管理考核结果评估后降低一个档次。

5、1—4项中要求，如有违者，除按以上罚款和按上级有关规定处罚外，取消责任对象在当年的师德示范校、师德标兵及相关荣誉的评先、评优资格。

6、对于在改造、建设校园方面，争取赞助资金多，学校投入大的单位，结合实际情况，给予一定的经济奖励。

、每年度进行十佳班主任、师德标兵评选，除荣誉之外每人奖励7．

100元。

8、年终被评为各种先进，根据经济实情，予以适当奖励。

注：以上对学校领导的奖惩只针对该校的一把手，其他领导的奖惩由本校酌情处理。

石湖沟乡中心小学

2010、3

附《学校目标管理考核评比细则》

学校目标管理督导评估方案

石湖沟乡中心小学

2009.3

学校工作目标管理考核自查报告完整版

编号：TQC/K169 学校工作目标管理考核自 查报告完整版 Daily description of the work content, achievements, and shortcomings, and finally put forward reasonable suggestions or new direction of efforts, so that the overall process does not deviate from the direction, continue to move towards the established goal. 【适用信息传递/研究经验/相互监督/自我提升等场景】 编写：________________________ 审核：________________________ 时间：________________________ 部门：________________________

学校工作目标管理考核自查报告完 整版 下载说明：本报告资料适合用于日常描述工作内容，取得的成绩，以及不足，最后提出合理化的建议或者新的努力方向，使整体流程的进度信息实现快速共享，并使整体过程不偏离方向，继续朝既定的目标前行。可直接应用日常文档制作，也可以根据实际需要对其进行修改。 20xx年度，我校在上级教育主管部门的正确领导下，扎实开展各方面工作，把各项责任目标的落实与“两基”迎国检、“创先争优”、行风评议、办人民满意的学校紧密结合起来，认真贯彻党的教育方针，全面推进素质教育。坚持“以人为本”，贯彻以“学生为主体”的思想。努力创设和谐的育人环境，大力推进校本教研活动的开展，不断提高教育教学水平和办学效益。根据目标责任书的相关要求，学

项目目标管理责任制

XXXXXXXXx建筑装饰工程有限公司 项目管理内部目标责任书 为充分调动现场施工项目组工程管理人员的工作积极性，体现多劳多得、管理出效益的原则，保证公司装饰工程如期优质竣工交验及公司效益的持续增长，特制订本项目管理目标责任书。 一、项目组的工作职责范围： 1、对本项目的施工质量、工期、施工成本控制，施工安全管理，文明施工、成品保护，竣 工验收移交及内外部关系配合、协调工作负直接责任。 2、参与公司预算部门组织的本项目工程各分包单位的招标、考察工作。 3、负责项目组组织架构的设置，人员的筛选、确定及项目组的日常管理工作。 4、负责项目现场办公场所、库房等施工管理用房的统筹安排工作。 5、负责组织项目施工组织设计的深化、报批工作。 6、负责项目施工技术交底、施工安全培训、学习并做好记录，组织图纸会审、设计交底工 作。 7、负责劳务分包单位施工进场的组织、协调工作。 8、负责项目施工期间材料索货、验收及部品分包单位的进场组织、协调工作。 9、负责项目施工阶段的质量验收、质量控制工作，周、月度、总进度计划的编制、报批工 作和施工成本控制、施工安全管理、现场文明施工、成品保护及各种日常关系的协调工作。 10、负责项目施工期间对甲方变更、洽商的及时申报（不超过3个工作日）、追签（不超过 7个工作日）工作，对公司分包单位变更、洽商的及时会签（不超过3个工作日）、报批、组织实施（不超过5个工作日）工作。 11、负责项目月度完成工程量向甲方、公司的统计、报批工作，按合同约定向甲方申报月 度付款计划及月度工程款的追讨工作，负责公司分包单位月度资金支付计划的编制、

报批及资金支付工作。 12、负责填报、整理工程验收资料，协助预算部进行工程结算工作并对结算进行审核。 13、负责工程竣工验收及工程移交的组织、协调工作。 14、负责工程交验期间（验收、移交后60日内）的维修、维保工作。 15、接受、配合公司主管部门、公司领导的管理、检查、监督工作。 16、与项目管理有关的其他工作及公司领导安排的其他工作。 二、项目管理目标组成： （一）质量目标： 1、工程质量总目标：达到公司与甲方施工合同约定的质量标准。 2、工程质量阶段目标控制要点： ○1图纸会审、设计交底的执行情况 ○2施工技术交底执行情况 ○3进场物资验收执行情况 ○4施工放线、排版执行情况 ○5样板施工执行情况 ○6隐检验收执行情况 ○7分项验收执行情况 ○8各分包工序交接执行情况 ○9竣工验收、工程移交执行情况 （二）工期目标： 1、工程工期总目标：以与甲方施工合同约定的工期为总目标（因甲方原因：如甲供材、 甲分包延期，在获得公司同意的情况下可调整工期控制目标），建议实行预交房。2、工程工期阶段目标控制要点： ○1周、月度施工进度计划的执行情况

目标管理责任制度.doc

目标管理责任制度1 目标管理责任制度 为了落实中共中央，国务院1991年关于《加强计划生育工作，严格控制人口增长的决定》根据国家计生委制定的人口与计划生育目标管理责任制考核评估意见，结合我省实际特制定本制度： 一、关于人口与计生目标的设置：1、即要设置出生率， 合格率等几个效果指标，又要领导重视程度，贯彻“三为主” 方针，推广“三结合”等能反映工作质量，保证措施，反映抓好的指标，充分发挥责任制的积极导向作用。 二、分级目标管理设置：1、乡（镇）符合政策批准生育 人数、计生率、生育计划证发放及时准确到位率、长效节育率、双查到位率、专（兼）职计生工作人员上岗率、人口出生与计划生育率、统计误差率。 2、台帐滚动管理及时完整准确，居委会另加晚婚晚育率。 3、企事业单位：建立法人代表责任制、计划生育率、晚婚晚育率、独生子女证率、基层教育参学率、台帐滚动管理及时完整准确，建立协会并开展活动。 三、责任指标的管理监督：1、同级党政负责对辖任计生 工作的领导和监督检查，部门党政一把手亲自抓负总责。2、每年初应根据本地实际、科学求实地制定人口与计生目标责任制， 并层层签订责任状。3、对责任状履行情况实行季度调研指导，建立“一票否决”和追踪审计制度、兑现奖惩。4、每年度考核评估结束，应以计生领导小

组名义、写出书面意见、抄送组织、人事部门、供他们在任用，提拔奖惩干部时参考，并扳上本级部门备案。 四、责任指标的考核评估：1、对一个地方的人口与计生目标责任制执行情况，上级对下级实施全面考核，每年进行一次。2、考核力量的组织，由计生领导小组抽调一定的力量进行。 3、考核方法以有关资料、数据评估与抽样调查等形式相结合。 4、考核内容和评估办法：基本上依据所设的责任指标，分为计划执行、工作质量、保证措施、统计质量等四个部分，以千分（或百分）计制量化评分方法进行。

学校目标管理评价方案

评价指标体系和分值 A级B级A级B级A级B级 A1 学校管理(20分）B1发展规划（3分） A3 教育教学质 量（45分） B8教科研（7分） B2制度运行（3分）B9教学常规（6分） B3学生教育（8分）B10课堂教学（7分） B4总务安全（6分） B11学科测试、学业水平 及学生个性发展（25分） A2 队伍建设（25分）B5领导班子（10分）A4 育人环境 （10分） B12教育设施（5分）B6教师管理（10分）B13校园文化（5分） 1

B7学习型组织（5分） 学校自评要求 （一）自评要求 学校自评是被评价学校根据评价方案进行的自我评价。它是评价过程中的一个重要环节，既是评价的基础，又是学校自我发展的动力。学校可根据评估指标，自我诊断，自我调整，达到自我完善的目的。为更好地发挥学校自我评价的作用，就学校自评工作提出以下几点要求： 1．成立由学校主要领导及各部门负责人与教师、学生、家长、社区代表参加的自评领导小组，制定自评工作计划、安排日程、组织专项评估组，指导自评工作，完成学校自评报告 2．自评工作要实事求是，充分肯定成绩，绝不回避存在的问题，把自评工作与学校的各项工作紧密结合起来，边评边改，以评促改。 3．学校自评要紧扣评价指标，结合学校的发展计划，强化基础性发展目标，突出办学特色。 自评过程可适度吸收家长、社区、高一级学校或相关单位，所在辖区代表参与，使评价尽可能客观、公正、全面。 4．在自评过程中积累的各种资料要系统整理，规范装订，及时归档。 5．自评报告的文本应含有附件：自评机构与分工安排表、学校基本情况统计表、评价指标自评表，应在规定的时2

目标管理责任制考核内容及评分标准

目标管理责任制考核内容及评分标准

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附件2-1： 2008年目标管理责任制考核内容及评分标准 （稽查个性部分满分50分） 被考核单位：市局稽查局、城东、城西、城南稽查局 序号考核项 目 负责 考核 单位 考核内容扣分标准考核时间加分项目 一税收收 入预测 准确率 计征 科 按市局《税收收入 预测准确率考核管 理办法》(南市国税 发〔2007〕100号） 进行考核。 按市局《税收收入预测准确率考核管 理办法》(南市国税发〔2007〕100号) 扣分标准扣分。 月终后5 个工作日 二稽查工 作质量 市局 考核 小组 按照市局当年下发 的《税务稽查系统 管理考核评价体 系》进行考核。 1.按《税务稽查系统管理考核评价体 系》规定扣分，以本考核项目的标准 分折算。 2.各项指标按月度考核，祥见附件 2-2：《税务稽查系统管理考核评分汇 总表》。 月终后5 个工作日 综合处罚率。 综合处罚率要求不低于20%。低于20% 的，每少5个百分点扣0.25分。 月终后5 个工作日 每月加分。 综合处罚率 每超1%加 0.25分。 偷税处罚率。 偷税处罚率要求不低于50%。低于50% 的，每少5个百分点扣1分。 月终后5 个工作日 每月加分。 偷税处罚率 每超1%加 0.2分。 查补率。 查补率=考核月度内稽查查补入库收 入总额÷辖区税收收入总额。 查补率必须大于上年同期同口径。 月终后5 个工作日 每月加分。 查补率每超 1%加0.25 分。 注：工作指标类加分项目加分上限4分。 3 / 5

院长管理目标责任制

** 县中医院 院长管理目标责任制 我院院长把提高医疗质量，加强科学管理，提供安全服务，控制医药费用作为当前管理工作的重点。 一、目标管理奖惩 1、科室主任为第一责任人。 2、各科室目标运行情况实行动态管理，定期与不定期相结合，采取半年初评，年终总评，综合平时各项检查结果，由院委会作出总评。 3、本责任目标实行奖惩，对成绩突出的科室和个人进行表彰，对落后的科室给予批评，直至对责任人撤职等。 4、科室出现医疗纠纷或安全事故的，年终实行一票否决。 二、工作重点 1、医疗安全与医疗技术水平的提高。在认真贯彻基本医疗制度，基本诊疗规范、常规和标准的前提下，重点加强医疗基础质量、环节质量和终末质量管理，确保医疗安全，全面落实中医院“管理年活动”提出的各项工作要求。 2、中医特色专科专病建设。一要抓好学科配套设置和学科建设规划，有计划地培养引进人才，提高专业人员的业务技术水平；开展新技术、新项目，拓宽服务领域；加强重点学科和重点专科建设工作，打造医院核心竞争力，推进医院工作取得新的发展。二是加强急诊急救能力建设，提高我院急诊急救综合能力。三是切实加强专科专病，特色科室建设。对现有的重点专科给予大力支持，使其发挥更大的作用，在财力、物力、人力方面相其倾斜，带动全院业务工作的发展。 3、积极发挥中医药特色优势，并制定相关标准。 （1）临床医生所开门诊处方中，中药处方应占所开门诊处方总数比例》60%其中饮片处方应占所开处门诊处方 总数比例》30% ( 2)针灸理疗科、推拿科采用中医非药物技术诊疗人 次应占该科门诊总数人次的比例》80%

(3)住院病人中，中医药参与率应达到100%。 (4)住院病人中，中药汤剂使用率应》60%每位管床位医生单独核算。 ( 5)鼓励各临床医生对中医特色疗法或方剂的发掘应 用。 4、大力加强中医人才队伍建设，优化中医药人员结构。我院 要着力加速人才培养和设备引进，尤其是大力加强 中医药人才队伍的配备与建设，努力提高医疗技术水平，积极开展新的诊疗项目。继续坚持“请进来，走出去”原则，逐步建立完善人才梯队。 5、基础设施建设。加强基础设施建设，加快中医院改扩建工程进度，使我院成为一所外观宏伟、功能配套完善、住院条件优越、内部设施先进、工作环境舒适，社会形象良好的国家二级甲等中医医院。 6、突出中医药文化建设。要加强我院中医药文化建设，探索建立发挥中医药特色优势的长效机制，注重突出中医药特色，充分发挥中医药优势；要借助和合理运用现代化手段和人类文明成果，提高中医药治疗效果和诊疗能力，强化我院以中医为主的发展方向，为人民群众提供更加优质的中医药服务。 7、做好对口支援工作。根据县卫生局统一安排部署，为切实增强乡镇卫生院的医疗救治服务能力，改变他们技术人员匮乏、医疗基础设施落后的现状，提高他们医务人员队伍素质和服务能力，提高广大农民群众的健康水平，我们需认真做好对口支援工作。对我院积极支援受援单位的医师在待遇保持不变的基础上，晋升评优给予优先。 8、抓好安全生产工作。始终贯彻“安全第一，预防为主”的方针，进一步重视和加强平安医院及医疗安全生产工作，有效控制重大事故发生，依照《中华人民共和国安全生产法》和河北省《安全生产许可条例》及有关法律、法规的规定，各科室主任为科室第一责任人，把消防和安全生产落实到人，安全目标分解到个人，实行责任追究制。 三、任务及措施

目标管理实施方案

目标管理实施方案 一、指导思想： 根据《县教育局关于中小学校实施精细化管理工作意见的通知》精神，以先进的管理理念在学校管理中实施细致、高效、人文化的管理，调动全体教职工爱岗敬业的工作积极性;形成爱校如家的主人翁意识;培养爱生如子的人民教师;在坚持依法治校而又充满民主、人文化的氛围中促进广大教职工发挥主动性和创造性，落实“为学生的终身发展奠基”的办学理念。以高度的历史责任感和使命感推动学校新课程改革和养成教育工作不断求真创新，营建和谐健康的育人环境，当人民满意的教师，办人民满意的学校。 二、工作目标： 让广大教职工认识到实施精细化管理有利于学校依法治校工作的有力推进，同时在广大师生中形成严谨、和谐、健康、人文化的校园气氛，感受到学校管理中既有严谨的制度、严格的要求，又有亲情关爱、俨然如家的人文关怀，从而激发广大师生积极主动配合学校管理，支持学校工作，关心学校发展，由“精细化”带来“高效化”的变化，全面完成教育局下达给学校的各类工作目标，推进学校养成教育工作再上台阶，进一步深化素质教育的改革，实现“管理出效益、管理出质量”的终极目标。 三、具体内容： 1、学校行政管理：

对学校发展要出台五年规划和学期计划，从学校的办学方向、办学宗旨、办学目标、管理举措等各方面提出严密、细致、具体可行的要求，做到职责明确、制度完善;学校出台的各项具体工作的计划、方案、管理制度等要细致入微，把可能出现的情况及处理办法都考虑进去，经过一定程序的论证、审议之后再予以实施，尽可能减少具体工作中不必要的失误和损失;学校行政人员平时工作要深入一线，坚持“一日三巡”，走到师生中去，在检查、督促的同时掌握第一手素材，为工作的决策提供依据，实现学校的有序运转，同时自己在群众中要起到模范带头作用，要求教职工做到的自己一定率先做到，要多关心群众生活，做教职工的知心朋友，体现管理的人文化。 2、教育教学管理： (1)、学校以“养成教育”为核心来制订教育教学工作的学期计划和五年规划，使养成教育工作贯穿于学校工作始终。 (2)、在养成教育实施过程中要始终坚持务实的作风，在教育目标的制定上通过班级目标的确定来定位学校养成教育目标，着重从学生良好的行为习惯、生活习惯、学习习惯、品德习惯的培养入手来提高学生综合素质;在教育方法的使用上重点围绕行为训练法、榜样示范法、个案研究法、情感熏陶法等四种方法来进行探讨，探索养成教育之路;继续推进创建“书香校园”读书活动的深入开展，在全体师生中形成读精品、颂经典的读书热潮，大兴读书学习之风，增强校园书香人文气息，展现自身独特的校园文化;在养成

学校目标管理责任制

××学校创建三类语言文字工作目标管理 责任制 一、指导思想 以《中华人民共和国国家通用语言文字法》和《河北省实施〈中华人民共和国国家通用语言文字法〉办法》及各级语委语言文字工作文件为依据，认真贯彻落实县语言文字工作会议精神，大力开展我校推广普通话使用规范字的活动，提高教育质量和学生素质。 (一)健全组织机构、落实层级责任制。 1．学校语言文字的领导小组，由校长、副校长、教导处主任、办公室主任、团委书记、语文科组长组成。领导小组负责制定学校的语言文字规划 (组织教代会代表讨论、通过)；领导和组织我校师生员工有步骤地开展语言文字活动；定期组织检查和总结我校的语言文字工作。 2．将语言文字工作纳入各科组、级组及行政部门的工作职责范围。各科组长、级组长和部门负责人是本部门的语言文字工作负责人，要按照学校的计划落实本部门的语言文字工作，做到有计划和总结。 3．各级教学班成立语言文字小组，组长由该班班长或语文科代表担任，负责制定和落实该班的语言文字公约；宣传该班语言文字中的好人好事；协助语文老师抓好早读、正

字、正音工作。 (二)加强宣传力度，形成语言文字的共识。 1．通过校会、级会、班会动员、广播、墙报宣传、组织语言文字专题报告、开展普通话知识竞赛、测试和评选语言文字积极分子等系列活动在校内形成语言文字高潮，形成人人讲普通话的语言氛围。 2．将语言文字工作纳入学校宣传常规工作范围。 (1)坚持学校和语文科每学期各出版两期语言文字工作专栏墙报。 (2)各个教学班都有普及普通话使用规范字的公约。 (3)校园内有大型永久性的语言文字工作宣传标语。学校走廊、通道语言文字标语确保有15条以上。 (4)学校校刊开设语言文字专栏，开展普通话校园语言的宣传。 (三)采取有效措施，使语言文字工作落到实处。 1．加强普通话教学。 语文教学要注意巩固学生学习过的汉语拼音，并运用汉语拼音帮助学生识字、正音、阅读和学习普通话；加强学生的朗读训练和写作训练，同时逐步提高学生自由交谈的普通话水平；语文科要将普通话教学纳入科组教研活动的内容，使学生普通话水平达到评估标准。 2．加强制度建设。

学校 目标管理考核方案

学校目标管理考核方案(说明：word格式，版面已排好，下载后可直接使用)

为了努力建设一支具有与时俱进、开拓创新、作风优良的学校管理者队伍，进一步规范学校管理行为，努力实现学校管理的科学化、规范化，全面科学评价学校，全面提高教育质量，加快我学区教育事业全面、快速、健康发展，特制定本方案。 一、组织领导 （一）学区成立目标管理领导小组，负责对全学区各学校教育目标管理考核工作的组织、领导与考核。 组长： 成员： 各学校要成立有专人负责的相应组织机构，配合上级考核小组开展工作。 （二）学区目标管理领导小组分工及职责 陈金莲负责学区目标管理考核工作的全面协调，并负责教师在职在岗、干部坚守岗位情况督查。 第一组 组长： 成员：部分校长及管理干部（临时确定）

职责：①中考、中职招生工作督查。②定期与不定期的常规教育教学检查。③教学教研、体艺工作等分管（重点）工作平时考核、交办任务考核及结果汇总。④分管工作涉及的指标考核及结果汇总。 第二组 组长： 成员：部分校长及管理干部（临时确定） 职责：①人事、退协、工会等分管（重点）工作平时考核、交办任务考核及结果汇总。②分管工作涉及的指标考核及结果汇总。 第三组 组长： 成员：部分校长及管理干部（临时确定） 职责：①定期与不定期的常规德育工作检查。②师德、德育、幼教等分管（重点）工作平时考核、交办任务考核及结果汇总。③分管工作涉及的指标考核及结果汇总。 第四组 组长： 成员：部分校长及管理干部（临时确定） 职责：①财务后勤等分管（重点）工作平时考核、交办任务考核及结果汇总。②分管工作涉及的指标考核及结果汇总。

第五组 组长： 成员：部分校长及管理干部（临时确定） 职责：①安全、学生资助、环境综合治理等分管（重点）工作平时考核、交办任务考核及结果汇总。②分管工作涉及的指标考核及结果汇总。 第六组 组长： 成员：部分校长及管理干部（临时确定） 职责：①春秋两次开学工作检查结果汇总。②办公室、教育信息等分管（重点）工作平时考核、交办任务考核及结果汇总。③分管工作涉及的指标考核及结果汇总。④目标考核结果汇总。 二、考核对象、内容及时间 （一）考核对象：学区各中小学校（园）。 （二）考核内容 1、平时考核（100分） ⑴春秋两次开学工作检查。（20分） ⑵教师在职在岗、干部坚守岗位情况督查。（10分） ⑶定期与不定期的常规教育教学检查。（30分） ⑷教科局安排的重点工作（阶段性中心工作）完成情况督查。（20分）

责任目标管理制度

责任目标管理制度 1、目的 为了提高施工现场安全工作管理水平，落实安全目标责任，实现安全责任目标，特制定本制度。 2、范围 本制度适用于项目部所辖各部室安全目标的制定和管理。 3、职责 3.1项目经理负责项目部安全责任目标的制定，并监督实施。 3.2项目部各目标责任人对所负责的目标实现负责。 3.3项目部安全员负责对责任目标的日常管理。 4、工作程序 4.1责任目标制定的依据 按照《施工企业安全生产评价标准》中对目标管理的要求，结合本单位相关要求及施工现场实际情况，制定本程序。 4.2目标的确定 施工现场责任目标主要包括： 4.2.1生产安全事故：死亡和重伤事故为零，一般事故率控制在5‰以下。 4.2.2安全生产标准化管理达到目标： 1、项目部建立健全安全生产保证体系，形成由上至下的安全管理网络。 2、建立健全岗位责任制度，明确各部门和各级管理人员的安全职责。 3、建立健全各施工工种及设备的操作规程，做到有章可依。 4、根据施工特点，将安全生产达标管理的九个方面，分别按管理职能落实到人。 5、项目部在安全生产达标考核中要达到80分以上。 ---------------------------------------------------------精品 文档

4.2.3文明施工实现目标： 项目部成立以项目经理为组长的文明施工领导小组，建立健全文明施工各项管理制度，并落实到责任人。 1、在批准的施工场地内组织施工，需要临时占用道路时，依法办理有关审批手续，先批后用。 2、按指挥部要求设置现场围档，不设置、张贴与本工程无关的其他标识，出入口设置规整、密闭的大门，车辆进出大门后要及时关闭，实行封闭式施工。 3、施工现场按要求设置五牌一图，布置齐全美观。 4、现场材料要按平面布置图分类堆放，做好标识。 5、临时道路路面要硬化覆盖，设置洗车槽，防止污染路面。 6、选择低噪音设备，减少夜间施工，防止噪声扰民。 7、现场按规定配置灭火器材，危险场所动火实行动火审批制度。油料、氧气、乙炔、木材等材料要分类堆放。 8、现场配备医务人员，医药箱备有应急药品及救护担架。 9、食堂卫生管理符合标准、生熟分开，炊事人员持健康证上岗。 10、文明施工达标考核要达到80分以上。 4.2.4安全管理工作目标：特种作业持证上岗率100％，机械设备完好率100％，安全教育率100％，检查合格率95％以上。 4.2.5安全创优目标，按地铁指挥部和总监办制定的考核标准要求，努力创建安全优秀施工现场。 4.3目标分解 对所确定的安全目标，根据《建筑施工安全检查标准》，按职能分解到各部室成员及各施工队班组长，使责任明确、管理有序，并制定《安全达标目标分解图》和《文明施工目标分解图》（附后）。 ---------------------------------------------------------精品 文档

安全生产责任制和目标管理制度

兴华大厦 安全生产责任制和目标管理 工程名称: 兴华大厦 工程地点：广州市天平架兴华路 施工单位：广州市房屋开发建设有限公司第二分公司 编制单位：广州市房屋开发建设审批部门：房建二分公司有限公司第二分公司 部门：项目经理部审批负责人: 工程技术负责人：审批日期: 编制人: 编制日期：20XX年8月日

、安全管理体系: 、安全管理人员职责：3 种安全技术操作规程： 四、保证施工安全、文明施工主要措施6

、安全管理体系： 二、安全管理人员职责: 1）项目安全管理责任人职责： a、遵守国家和省市有关工程建设和城市建设的政策和法规、执行企业安全生产规章制度； b、参加编制和实施安全技术措施和计划，及时解决施工中出现的问题； C、做好安全生产的宣传教育和管理工作，经常进行安全生产检查、掌握生产安全情况，消除事故隐患，制止违章作业； d接受公司职能部门的监督，并及时向公司汇报现场安全生产工作； e、负责管理人员的思想工作，抓好精神文明建设。 2）安全技术措施责任人职责： a、认真执行安全生产规章制度，组织实施安全技术措施，并对各班组操作人员进行安全技 术交底，安全学习教育。 b、负责对施工现场搭设的架子和安装电气、机械设备等安全防护装置组织验

收。 做到不违章指挥，组织工人学习安全操作规程，认真检查安全工作。 接受上级职能部门的监督，及时向上级汇报安全生产情况。 组织质安员、班组长对施工安全进行检查，发现问题要及时纠正。 3）施工安全管理责任人职责： 贯彻执行公司制定的生产安全手册和措施，执行安全生产的政策规定和制 度。 对违章作业要及时制止，发现质量和安全隐患要及时向负责人报告。 执行“三检制 度”，对现场工地实行定期安全检查。 协同现场管理人员，对新进场工人进行安全技术措施交底和安全教育。 参加工程安全质量检查和验收，参与质量回访工作。 5）施工机具管理责任人职责： 贯彻执行公司有关《施工机具安全管理》技术标准； 对违反规程，有权拒绝执行，并及时汇报项目安全管理责任人； 参与有关施工安全技术设计和布置各机械定位任务，对操作人员安全技术交 底； 定期检查机械设备性能和维修保养工作，确保施工期间各类机械设备安全使 用； 7）现场安全防火责任人职责： 严格执行《中华人民共和国消防条例》及其实施细则和省市消防管理有关规 定； 对进入现场工地工人，进行经常性的防火宣传教育； 组织安全员、班组长检查现场工地、宿舍、厨房、仓库等防火安全工作，如 c 、 d 、 e 、 b 、 c 、 d 、 e 、 a 、 4）施工用电管理责任人职责： 贯彻执行《施工现场临时用电安全技术规范》和《建设工程施工现场供用电 安全规范》要求。 参加编制和实施工程临时用电施工组织设计，临时用电安全技术交底，用电 安全检 测记录。 对违反施工安全用电及时制止，并教育工人安全临时用电规范。 经常与工地负责人和安全员对现场临时用电机械设备进行检查。 a 、 b 、 c 、 d 、 a 、 b 、 c 、 6）文明施工管理责任人职责： 遵守公司制定的安全生产政策、规定和制度； 全面管好现场安全技术措施工作； 经常检查班组安全操作程序，工程质量和文明生产情况，发现问题必须及时 纠正； 组织质安员、班组长对施工现场、宿舍、厨房、厕所、仓库等进行防火、卫 生和安全检查； 积极宣传有关安全生产的各项规章制度，协助班 组长开展各种施工文明安全 活动。 a 、 b 、 c 、 d 、 e 、 d 、 b 、 c 、 a 、

(完整版)院长目标管理责任制

武山县中医医院 2012年度院长管理目标责任制 2012年，卫生行政部门明确下达了医院院长的管理目标和管理责任，把维护群众利益作为公立医院院长的第一位责任，并严格考核。医院院长要把提高医疗质量，加强科学管理，提供安全服务，控制医药费用作为当前管理工作的重点。对管理混乱，医疗纠纷不断，群众意见很大，或者有令不行、有禁不止的医院，要及时处理责任人。 一、目标管理与奖惩 l、科室主任(无科室主任的科室科室负责人)为第一责任人。 2、各科室目标运行情况实行动态管理，定期与不定期相结合，采取半年初评，年终总评，综合平时各项检查结果，由院长办公会作出总评。 3、本责任目标实行奖惩，对成绩突出的科室和个人进行表彰，对落后的科室给予批评，直至对责任人撤职等。 4、科室出现医疗纠纷的，年终实行一票否决。 二、工作重点 1、医疗安全与医疗技术水平的提高。在认真贯彻基本医疗制度，基本诊疗规范、常规和标准的前提下，重点加强医疗基础质量、环节质量和终末质量管理，确保医疗安全，全面落实中医医院“管理年活动”提出的各项工作要求

进来、送出去”原则，逐步建立完善人才梯队。 5、基础设施建设。加强基础设施建设，加快新综合楼的投入使用，使我院成为一所，外观宏伟、功能配套完善、住院条件优越、内部设施先进、工作环境舒适，社会形象良好的二级甲等中医院。 6、突出中医药文化建设。要加强中医医院中医药文化建设，探索建立发挥中医药特色优势的长效机制，注重突出中医药特色，充分发挥中医药优势；要借助和合理运用现代化手段和人类文明成果，提高中医药治疗效果和诊疗能力，强化中医医院以中医为主的发展方向，为人民群众提供更加优质的中医药服务。 7、抓好安全生产工作。 始终贯彻“安全第一，预防为主”的方针，进一步重视和加强平安建设及医疗安全生产工作，有效控制重特大事故发生，依照《中华人民共和国安全生产法》和河南省《安全生产许可条例》及有关法律、法规的规定，各科室主任（或负责人）为科室第一责任人，把消防和安全生产责任落实到人，安全目标分解到个人，实行责任追究制。 8、抓好计划生育工作。 认真贯彻落实《人口与计划生育法》、《河南省计划生育条例》及《计划生育技术服务条例》，育龄妇女每季度至少集中学习一次，参学率98%，孕检率100%，计划生育率100%。无计划外生育、早婚早育和未经批准抱养子女。若违犯，经查实视为自动

学校教育工作年度目标管理考核自评报告2015

学校教育工作年度目标管理考核 自评报告 回首2014—2015学年度,在上级教育主管部门的正确领导下,在学校教师的努力工作下,我校始终坚持深化教育教学改革,优化学校目标管理,规范办学行为,全面推进课改进程,提高教育教学质量,在各方面均取得了一定的成绩,现对照《赫山区学校工作学年度目标管理考评细则》进行自评。 一、办学思想与行为 1、学校全面贯彻党和国家的教育方针,有学校一年发展规划和三年发展规划。没有违规办班,不以考试成绩作为师生工作和学习的唯一依据;素质教育的实施有工作计划和措施。(5分) 2、学校艺体科开设正常且有使用记录,没有向学生增发任何资料,学校对贫困生积极帮扶,无一人辍学。学校面向全体学生的发展,开展了各兴趣小组活动,学校对留守儿童关爱有加。(6分) 3、学校依法治校,成功的召开了职工代表大会,共谋学校发展大计;学习制度有制度和记录;做到校务公开;教师的各种评先、评优均做到了公正、公开、公平的原则;没有补课、家教家养行为。(3分) 二、班子队伍建设 4、校长管理得力,领导班子团结、务实、政令畅通;学校行政人员职责明确,分工合理,建立了信访、行政值班制度,学校大局稳定、和谐,无上访人员。(8分) 5、学校内设机构设置合理,职数配备适当,各中层干部岗位职责 1

明确,履职充分,执行力强,各中层人员办事公正,团结协作。(5分) 6、学校积极组织教师参加各级、各类培训,校本培训面广,教师学分及时录入;建立了教师岗位聘任制、考核和奖励制度,且落实到位,离退休教师工作有计划,有活动,有经费经持;每年的教师节、老年节、春节均走访慰问了老教师。(7分) 三、学校管理 7、学校教职员工均能按时到岗,充分履行教师工作职责,请假手续齐全,均能 积极参加学校中心工作、会议,无违纪违规行为发生,学校学生管理规范,实行封闭式教学。(3分) 8、建立健全了财务管理制度,落实了联审会签和内部审计制度,落实了财务目标管理责任制,财务制度执行好,接待、租车、管理费用控制好,联审会签和财务内部审计制度落实好,未出现新债务,无乱收费行为。(6分) 9、学校建立了财产管理制度,固定资产入账及时、准确、全面、维护良好,废旧资产处置按程序报批,残值收入及时入账(3分) 10、学校多方面筹措资金改善办学条件,教学用房基本能满足教学需要,实验室、图书室使用率高,整洁干净,各种设备账目清楚,有总账、分类账,有兼职的管理员进行管理。(3分) 11、学校制定了后勤服务管理办法、制度,后勤账务设置规范,收入及时入账,支出合规、公开透明,学校食堂做到保本不赢利,师生同价同菜,师生满意度高,学校无校园商店,校园清洁工程落到实处。(4分) 四、教育教学

院长目标管理责任制

院长目标管理责任制 武山县中医医院 2012年度院长管理目标责任制 2012年～卫生行政部门明确下达了医院院长的管理目标和管理责任～把维护群众利益作为公立医院院长的第一位责任～并严格考核。医院院长要把提高医疗质量～加强科学管理～提供安全服务～控制医药费用作为当前管理工作的重点。对管理混乱～医疗纠纷不断～群众意见很大～或者有令不行、有禁不止的医院～要及时处理责任人。 一、目标管理与奖惩 l、科室主任(无科室主任的科室科室负责人)为第一责任人。 2、各科室目标运行情况实行动态管理～定期与不定期相结合～采取半年初评～年终总评～综合平时各项检查结果～由院长办公会作出总评。 3、本责任目标实行奖惩～对成绩突出的科室和个人进行表彰～对落后的科室给予批评～直至对责任人撤职等。 4、科室出现医疗纠纷的～年终实行一票否决。 二、工作重点 1、医疗安全与医疗技术水平的提高。在认真贯彻基本医疗制度～基本诊疗规范、常规和标准的前提下～重点加强医疗基础质量、环节质量和终末质量管理～确保医疗安全～全面落实中医医院“管理年活动”提出的各项工作要求进来、送出去”原则～逐步建立完善人才梯队。 5、基础设施建设。加强基础设施建设～加快新综合楼的投入使用～使我院成为一所～外观宏伟、功能配套完善、住院条件优越、内部设施先进、工作环境舒适～社会形象良好的二级甲等中医院。

6、突出中医药文化建设。要加强中医医院中医药文化建设～探索建立发挥中医药特色优势的长效机制～注重突出中医药特色～充分发挥中医药优势,要借助和合理运用现代化手段和人类文明成果～提高中医药治疗效果和诊疗能力～强化中医医院以中医为主的发展方向～为人民群众提供更加优质的中医药服务。 7、抓好安全生产工作。 始终贯彻“安全第一～预防为主”的方针～进一步重视和加强平安建设及医疗安全生产工作～有效控制重特大事故发生～依照《中华人民共和国安全生产法》和河南省《安全生产许可条例》及有关法律、法规的规定～各科室主任,或负责人,为科室第一责任人～把消防和安全生产责任落实到人～安全目标分解到个人～实行责任追究制。 8、抓好计划生育工作。 认真贯彻落实《人口与计划生育法》、《河南省计划生育条例》及《计划生育技术服务条例》～育龄妇女每季度至少集中学习一次～参学率98%～孕检率100%～计划生育率100%。无计划外生育、早婚早育和未经批准抱养子女。若违犯～经查实视为自动离 岗～同时上报卫生行动部门予以除名。 9、做好对口支援乡镇卫生院工作。根据卫生局统一安排布署～为切实增强乡镇卫生院医疗救治服务能力～改变农村卫生技术人员匮乏、医疗基础设施落后的状况～提高乡镇卫生院医务人员队伍素质和服务能力～提高广大农民群众的健康水平～我们需认真做好对口支援乡镇卫生院工作。 三、任务及措施 1、医疗业务工作 ,1,强化质量管理:主要工作任务一是抓好教育～要强化重点人员～重点科室的管理意识～提高其执行各项规章制度和各级各类人员岗位职责～尤其是落实医疗核

中小学学校目标管理考核方案(试行)

学区中小学（园）目标管理方案 （试行） 为了努力建设一支具有与时俱进、开拓创新、作风优良的学校管理者队伍，进一步规范学校管理行为，努力实现学校管理的科学化、规范化，全面科学评价学校，全面提高教育质量，加快我学区教育事业全面、快速、健康发展，特制定本方案。 一、组织领导 （一）学区成立目标管理领导小组，负责对全学区各学校教育目标管理考核工作的组织、领导与考核。 组长： 成员： 各学校要成立有专人负责的相应组织机构，配合上级考核小组开展工作。 （二）学区目标管理领导小组分工及职责 陈金莲负责学区目标管理考核工作的全面协调，并负责教师在职在岗、干部坚守岗位情况督查。 第一组 组长： 成员：部分校长及管理干部（临时确定） 职责：①中考、中职招生工作督查。②定期与不定期的常规教育教学检查。③教学教研、体艺工作等分管（重点）工作平时考核、交办任务考核及结果汇总。④分管工作涉及的指标考核及结果汇总。 第二组 组长： 成员：部分校长及管理干部（临时确定） 职责：①人事、退协、工会等分管（重点）工作平时考核、交办任务考核及结果汇总。②分管工作涉及的指标考核及结果汇总。 第三组 组长： 成员：部分校长及管理干部（临时确定） 职责：①定期与不定期的常规德育工作检查。②师德、德育、幼教等分管（重点）工作平时考核、交办任务考核及结果汇总。③分管工作涉及的指标考核及结果汇总。 第四组

组长： 成员：部分校长及管理干部（临时确定） 职责：①财务后勤等分管（重点）工作平时考核、交办任务考核及结果汇总。 ②分管工作涉及的指标考核及结果汇总。 第五组 组长： 成员：部分校长及管理干部（临时确定） 职责：①安全、学生资助、环境综合治理等分管（重点）工作平时考核、交办任务考核及结果汇总。②分管工作涉及的指标考核及结果汇总。 第六组 组长： 成员：部分校长及管理干部（临时确定） 职责：①春秋两次开学工作检查结果汇总。②办公室、教育信息等分管（重点）工作平时考核、交办任务考核及结果汇总。③分管工作涉及的指标考核及结果汇总。 ④目标考核结果汇总。 二、考核对象、内容及时间 （一）考核对象：学区各中小学校（园）。 （二）考核内容 1、平时考核（100分） ⑴春秋两次开学工作检查。（20分） ⑵教师在职在岗、干部坚守岗位情况督查。（10分） ⑶定期与不定期的常规教育教学检查。（30分） ⑷教科局安排的重点工作（阶段性中心工作）完成情况督查。（20分） ⑸交办任务及其它。（20分） ⑹本项考核采取奖罚分的办法进行，凡超额完成目标任务或获得表扬的享受加分；凡在各项工作中出现未按要求完成或不按时完成目标任务等情况受到通报批评、处分的，直接扣分。所有奖罚分均以学区及上级的书面文件、通报等为依据。具体扣分细则见原相关规定。 2、年终考核（100分） 以《简阳市教育目标管理方案》（2003年4月版）中学校的各项指标为依据，对学校管理的各项工作情况进行全面考核。 3、加分（10分） ⑴教科局加分项目加分：参照教科局关于学校目标管理奖励项目及奖分标准进行。

责任目标管理制度

责任目标管理制度 心之所向，所向披靡 1、目的 为了提高施工现场安全工作管理水平，落实安全目标责任，实现安全责任目标，特制定本制度。 2、范围 本制度适用于项目部所辖各部室安全目标的制定和管理。 3、职责 3.1项目经理负责项目部安全责任目标的制定，并监督实施。 3.2项目部各目标责任人对所负责的目标实现负责。 3.3项目部安全员负责对责任目标的日常管理。 4、工作程序 4.1责任目标制定的依据 按照《施工企业安全生产评价标准》中对目标管理的要求，结合本单位相关要求及施工现场实际情况，制定本程序。 4.2目标的确定 施工现场责任目标主要包括： 4.2.1生产安全事故：死亡和重伤事故为零，一般事故率控制在5‰以下。 4.2.2安全生产标准化管理达到目标： 1、项目部建立健全安全生产保证体系，形成由上至下的安全管理网络。 2、建立健全岗位责任制度，明确各部门和各级管理人员的安全职责。 3、建立健全各施工工种及设备的操作规程，做到有章可依。 4、根据施工特点，将安全生产达标管理的九个方面，分别按管理职能落实到人。 5、项目部在安全生产达标考核中要达到80分以上。

4.2.3文明施工实现目标： 项目部成立以项目经理为组长的文明施工领导小组，建立健全文明施工各项管理制度，并落实到责任人。 1、在批准的施工场地内组织施工，需要临时占用道路时，依法办理有关审批手续，先批后用。 2、按指挥部要求设置现场围档，不设置、张贴与本工程无关的其他标识，出入口设置规整、密闭的大门，车辆进出大门后要及时关闭，实行封闭式施工。 3、施工现场按要求设置五牌一图，布置齐全美观。 4、现场材料要按平面布置图分类堆放，做好标识。 5、临时道路路面要硬化覆盖，设置洗车槽，防止污染路面。 6、选择低噪音设备，减少夜间施工，防止噪声扰民。 7、现场按规定配置灭火器材，危险场所动火实行动火审批制度。油料、氧气、乙炔、木材等材料要分类堆放。 8、现场配备医务人员，医药箱备有应急药品及救护担架。 9、食堂卫生管理符合标准、生熟分开，炊事人员持健康证上岗。 10、文明施工达标考核要达到80分以上。 4.2.4安全管理工作目标：特种作业持证上岗率100％，机械设备完好率100％，安全教育率100％，检查合格率95％以上。 4.2.5安全创优目标，按地铁指挥部和总监办制定的考核标准要求，努力创建安全优秀施工现场。 4.3目标分解 对所确定的安全目标，根据《建筑施工安全检查标准》，按职能分解到各部室成员及各施工队班组长，使责任明确、管理有序，并制定《安全达标目标分解图》和《文明施工目标分解图》（附后）。 4.4责任目标考核 4.4.1项目部对分解的责任目标及责任人的执行情况进行量化考核，并与

目标管理责任考核制度

目标管理责任考核制度 第一章 总 则 第一条 为加强制度化、规范化、科学化管理，提高人员 队伍的政治素质和业务水平，健全完善中心廉洁高效、运转协 调、尽职尽责的组织建设和管理机制，保证政令畅通、决策正 服务水平，全面推动婚姻登记处工作的发展，结合实际情况， 制定本制度。 第二条 实行目标管理责任考核制度，坚持集体领导与个 人分工负责相结合，做到领导干部一岗双责，谁主管谁负责， 层层抓落实的原则。 第三条 实行目标管理责任考核制度，坚持从严治政，标 本兼治，立足教育、着眼防范，最大限度激发调动干部的积极 性、创造性原则。 第四条 实行目标管理责任考核制度，坚持公平、公正、 公开的原则，着重从德、能、勤、绩四方面综合考核德才表现 确、管理科学、行为规范、热情服务， 不断提高管理水平和 能、

和工作实绩，逐步建立共同参与、民主评议和群众监督的管理机制。 第五条实行目标管理责任考核制度，坚持奖勤罚懒、鼓 励创新的原则。在实际工作中，建立注重奖励工作积极主动，认真负责，有创新、有突破、有亮点的奖励机制，逐步树立全体干部职工的责任意识、创新意识、竞争意识。 第二章工作目标的确定 第六条根据中央、市、区、局关于中心任务和重点工作 制定工作总目标。 1、建设讲政治、求团结、负责任、作风实、 信高、廉洁高效的领导集体； 2、建设讲协作、讲奉献、讲实干、讲创新、热情高、服务好的高素质干部队伍； 3、建设风貌好、状态佳、效率高、制度好、 流的文明单位； 4、建立日常工作有规范、底数清、情况明、基础资料实在全面的工作秩序； 5、建立重点工作有典型、有创新、有亮点、有突破、有

影响、有声像、有效果的工作局面。 第三章考核内容 第七条根据上述目标，每年根据市、区、局中心任务和 重点工作，确定当年的工作目标，采取百分考核减分制和加分制。具体分为公共目标和专项目标。 第八条公共目标部分内容：廉政建设、思想品德、政令 畅通、规范服务、日常工作、行政管理六个部分组成。 1、廉政建设。主要包括党风廉政责任制落实情况；廉政建 设制度健全；干部廉洁自律；无索贿等违法违纪现象；监督机制健全，成效显著。 2、思想品德。主要包括坚持学习制度，深入开展“三个代 表”思想教育活动；坚持“立党为公、执政为民” ；思想教育活动形式多样，工作扎实、深入；无参加非法组织和非法社会活动的行为；积极参加各项政治学习活动。 3、政令畅通。主要包括认真贯彻执行党的路线、方针和 政策；认真贯彻落实市、区上级领导机关下达的规范性文件；认真完成上级交办的各项工作任务；无违反政策及法令的情况。 4、规范服务。主要包括积极开展规范服务教育，不断提