化学平衡的移动专题复习
福清东张中学罗全昌
时间:2014、3、25
班级:高三(1)班
课题:化学平衡的移动
考试说明要求:
1.理解外界条件(浓度、温度、压强、催化剂等)对化学平衡的影响,认识其一般规律。
)
2.了解化学平衡的建立过程,了解化学平衡常数的含义,能够利用化学平衡常数计算反应的转化率。
3.了解化学平衡的调控在生活、生产和科学研究领域中的重要作用。
考情分析:
1.外界条件对化学平衡的影响,如2012年福建卷24题;2013年福建卷23题。
2.化学平衡图像分析,如2012年福建卷12题;3月市质检的11题。
教学重点:
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1.外界条件对平衡移动的影响。
2.平衡常数的计算和应用。
教学难点:
化学平衡的移动图象分析
教学过程:
准备:教师展示一幅开启可乐的情景,结合情景进行分析,引入课题。
、
导入新课:改变外界条件的会破坏化学反应平衡,外界条件如何影响化学平衡的移动呢一、影响化学平衡的外界条件
在一定条件下,a A(g)+b B(g)m C(g)ΔH<0达到了平衡状态,若其他条件不变,改变下列条件对平衡的影响如下:
(学生完成表格)
条件的改变(其他条件不变)化学平衡的移动
过渡:外界条件影响平衡的移动,如何去判断移动的方向呢
考点1.化学平衡移动的判断
1.化学平衡移动原理(勒沙特列原理)
1.)内容
?
改变影响化学平衡的一个因素,平衡将向着能够的方向移动。
2.)适用范围:该原理适用于化学平衡、溶解平衡、电离平衡、水解平衡等动态平衡。
过渡:下面我们通过练习理解平衡的移动原理。
例1:在某温度下,反应:N2(g)+3H2(g) 2NH3(g)(正反应为放热反应)在密闭容器中达到平衡,下列说法中正确的是()
A.温度不变,缩小体积,正反应速率变慢
B.增加N2的浓度,正反应速率加快,逆反应速率变慢,所以平衡正向移动
C.升高温度,增大体积,有利于平衡向正反应方向移动
$
D.降低温度,体积不变,H2的转化率升高
教师强调:
(1)外界条件对正逆反应速率的影响是一致的,只是加快(或减慢)的幅度不同,导致平衡移动。
(2)不要把v(正)增大与平衡向正反应方向移动等同起来,只有v(正)>v(逆)时,才能使平衡向正反应方向移动。
变式训练:对已达化学平衡的下列反应2X(g)+Y(g) 2Z(g)减小压强时对反应产生的影
响是()
A.逆反应速率增大,正反应速率减小,平衡向逆反应方向移动
B.逆反应速率减小,正反应速率增大,平衡向正反应方向移动
{
C.正、逆反应速率都减小,平衡向逆反应方向运动
D.正、逆反应速率都增大,平衡向正反应方向移动
问题探究1:某一可逆反应,一定条件下达到了平衡,
(1)若化学反应速率改变,平衡一定移动吗
(2)若平衡发生移动,化学反应速率一定改变吗
问题探究2:改变外界条件影响平衡移动,平衡会怎样影响外界条件呢
(学生探究后教师分析、总结)
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牛刀小试:
1.反应A(s)+2B(g) 2C(g)在密闭容器中达到平衡。
(1)若升高温度能使C的物质的量减少,则正反应是________热反应;
(2)若增加A的物质的量,平衡________移动;
(3)若增大压强,平衡________移动;
(4)若增加C的浓度,B(g)的转化率________(填“增大”、“减小”或“不变”)。
2.已知2A2(g)+B2(g) 2C3(g)ΔH=-a kJ·mol-1(a>0),在一个有催化剂的固定容积的容器中加入2 mol A2和1 mol B2,在500°C时充分反应达平衡后C3的浓度为ω mol·L-1,放出热量b kJ。
-
(1)比较:a________b(填“>”“=”或“<”)
(2)若将反应温度升高到700°C,该反应的平衡常数将_____
(3)能说明该反应已经达到平衡状态的是________。
a.v(C3)=2v(B2) b.容器内压强保持不变
c.v逆(A2)=2v正(B2) d.容器内的密度保持不变
(4)为使该反应的正反应速率增大,且平衡向正反应方向移动的操作是________。
a.及时分离出C3气体b.适当升高温度
c.增大B2的浓度d.选择高效的催化剂
~
3.等物质的量的X(g)与Y(g)在密闭容器中进行可逆反应:X(g)+Y(g) 2Z(g)+W(s)ΔH<0,下列叙述正确的是( )
A.达到平衡时,反应速率v正(X)=2v逆(Z)
B.平衡常数K值越大,X的转化率越大
C.达到平衡后,降低温度,正向反应速率减小的倍数大于逆向反应速率减小的倍数
D.达到平衡后,升高温度或增大压强都有利于该反应平衡向逆反应方向移动
教师小结:
平衡移动规律:改变影响化学平衡的一个因素,平衡将向着能够减弱这种改变的方向移动。
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过渡:化学平衡的移动相关图像分析是历年考试的热点,如何去处理和分析化学平衡的移动图像呢
考点2:化学平衡图像分析
1.常见的图像
对于反应m A(g)+n B(g)p C(g)+q D(g),若m+n>p+q且ΔH>0
(1)v-t图像
?
(2)c-t图像
(3)c(a)-T(P)图像
图像处理方法小结:
识图像、想原理、找联系,抓住图像中点、线含义,联系化学反应速率和化学平衡原理,
平衡移动原理在达到平衡之后才能使用。
例1.用来表示可逆反应2A(g)+B(g) 2C(g)(正反应为放热反应)的正确图象为( ) /
(教师引导学生读图,提取图中的信息,分析图中的信息,指导学生做出判断)
变式:在一定温度不同压强(p1<p2)下,可逆反应2X (g ) 2Y(g)+Z(g)中,生成物Z 在反应混合物中的体积分数(φ)与反应时间(t )的关系如下图所示,正确的是( )
解题步骤:看图象,想原理,作判断。
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成功体验:
1.一定条件下,在体积为10 L 的密闭容器中,1 mol X 和1 mol Y 进行反应2X(g)+Y(g) Z(g),经60 s 达到平衡,生成 mol Z ,下列说法正确的是( )
A .以X 浓度变化表示的反应速率为 mol/(L·s)
B .将容器体积变为20 L ,Z 的平衡浓度为原来的1/2
C .若增大压强,则物质Y 的转化率减小
D .若升高温度,X 的体积分数增大,则该反应的ΔH >0
2.高温下,某反应达到平衡,平衡常数K =c CO ·c H 2O c CO 2
·c H 2。恒容时,温度升高,H 2浓度减小。下列说法正确的是( )
A .该反应的焓变为正值
B .恒温恒容下,增大压强,H 2浓度一定减小
C.升高温度,逆反应速率减小
D.该反应的化学方程式为CO+H2O CO2+H2
3.在一密闭容器中,mA(g)+bB(g) pC(g)反应平衡时,测得c(A)为mol·L-1,在温度不变的情况下,将容器体积增大一倍,当达到新的平衡时,测得c(A)为mol·L-1,则下列判断中正确的是()
A.物质B的转化率减小了
B.平衡向正反应方向移动了
C.化学计量数:m+n<p
D.物质C的质量分数增加了
4.在一定温度不同压强(p1<p2)下,可逆反应2X(g)2Y(g)+Z(g)中,生成物Z在反应混合物中的体积分数(φ)与反应时间(t)的关系如下图所示,正确的是()