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学校学雷锋活动方案正式版

学校学雷锋活动方案正式版
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学校学雷锋活动方案正式版

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今年是雷锋牺牲53周年,中央部署深入开展学雷锋活动。3月2日,省教育厅印发《关于在全省中小学校深入开展学雷锋活动的通知》(鄂教基〔20xx〕6号),现将该文转发给你们,请结合区、校实际,迅速贯彻落实。

一、教育系统学雷锋活动的总体要求

认真贯彻落实党的xx届六中全会精神,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,全面贯彻党的教育方针,深入推进社会主义核心价值体系建设,紧密结合全面实施教

育规划纲要,以传承和弘扬雷锋精神为主题,以青少年学生为重点,以社会志愿服务为载体,坚持贴近实际、贴近生活、贴近师生,积极创新内容、创新形式、创新手段,推动学雷锋活动常态化、机制化。在教育系统广泛进行雷锋事迹、雷锋精神和雷锋式模范人物的宣传教育,广泛开展学雷锋实践活动和社会志愿服务活动,广泛普及爱国、敬业、诚信、友善基本道德规范,引导广大师生员工努力成为新时代雷锋精神的传播者、弘扬者和践行者。

二、教育系统学雷锋活动的主要内容

1.全面开展主题教育实践活动。在青少年学生中广泛开展以“弘扬雷锋精神、做全面发展一代新人”为主题的教育实践

活动,每年3月5日前后,围绕毛泽东同志等老一辈革命家向雷锋同志学习的题词,认真组织学校班级、党团组织、学生社团等通过学雷锋主题演讲、报告座谈、读书征文、文艺演出等多种形式,集中开展学雷锋主题班日、主题队日、主题团日、主题党日等活动,引导青少年学生了解雷锋先进事迹,崇尚雷锋高尚品德,感悟雷锋时代精神。在广大教师中广泛开展以“学习雷锋、为人师表”为主题的教育实践活动,着力弘扬和实践雷锋奉献精神和敬业精神,组织广大教师按照《中小学教师职业道德规范》和《高等学校教师职业道德规范》的要求,广泛开展教师职业理想、职业精神和职业道德大讨论,引导

广大教师努力提高师德素养,树立良好学风,专心教学、潜心育人,争做人民满意的好教师。在教育系统广大党员干部职工中,开展以“践行雷锋精神、办人民满意教育”为主题的教育实践活动,紧密结合教育系统“为民服务创先争优”活动,号召广大党员干部职工以雷锋精神为引领,走进学校、走进师生、走访家长,查隐患、查实情、查问题,解困难、做实事、惠群众。通过主题教育实践活动的全面开展,广泛动员组织广大师生员工积极投身、踊跃参与学雷锋活动,迅速在教育系统掀起学雷锋活动的高潮,不断形成学习雷锋、争当先进的生动局面。

2.广泛开展学雷锋志愿服务活动。结

合各地各校实际,组织开展以学雷锋为主要内容的志愿服务,打造具有鲜明教育特点的品牌项目,构建更加完整的青少年学生志愿服务体系。组织青少年学生开展普及文明风尚志愿服务、送温暖献爱心活动、公共秩序和赛会保障志愿服务活动、应急救援志愿服务活动,以及面向特殊群体的志愿帮扶活动。组织中小学生依托社会实践基地,广泛开展文明礼仪、维护秩序、保护环境、爱粮节水等活动。组织开展中等职业学校学生“学雷锋为民服务周”志愿服务活动。利用寒暑假和节假日,组织高校学生扎实开展文化、科技、卫生“三下乡”等主题社会实践活动。深入推进大学生志愿服务西部计划,鼓励和

引导毕业生到西部、到基层、到祖国最需要的地方去建功立业。积极联系爱国主义教育基地和城市社区、农村乡镇、工矿企业、驻军部队、社会服务机构等,建立多种形式的学雷锋志愿服务活动基地。

3.深入推进以雷锋精神为重要内容的校园文化建设。在中小学广泛开展“六个一”为主要内容的学雷锋活动,通过读一本书、讲一个故事了解雷锋事迹,通过开一次班会、写一篇心得感受雷锋精神,通过做一件好事、参加一次志愿服务开展学雷锋实践。把弘扬雷锋精神、开展学雷锋活动,与每年举办的全国中等职业学校学生“文明风采”竞赛活动结合起来、坚持下去。借鉴各地区各领域推进社会主义核

心价值体系建设相关成果,探索提炼高校师生普遍认可的中国特色社会主义大学精神、当代大学生核心价值观和高校辅导员誓词。支持鼓励师生创作一批弘扬雷锋精神的短信、诗歌、话剧和文学作品,不断赋予学雷锋活动新的形式、新的手段和新的文化样式。通过组织开展“雷锋榜样进校园”、“雷锋精神大家谈”、“雷锋事迹在身边”等丰富多彩的活动,营造学雷锋的浓厚氛围,促进和带动优良教风、学风和校风建设。组织开展学雷锋网上系列活动,在教育系统主流媒体、网站开设学雷锋活动专栏和微博,搭建学雷锋网上交流平台,举办雷锋精神视频、摄影、动漫等网上作品展评活动,不断增强学雷锋活

动的吸引力和感染力。

4.大力选树宣传先进典型。通过举办报告会、宣讲会、座谈会等形式,在教育系统大力宣传郭明义等模范人物,会同有关部门组织开展全国道德模范进校园巡讲活动,在校园掀起学道德模范、见实际行动的热潮,激励青少年争当雷锋精神新时代的传人。大力宣传表彰教育系统为民服务创先争优先进典型,开展“教育系统先进基层党组织、优秀党务工作者、优秀共产党员”评选表彰活动。扎实做好全国教书育人楷模推选及表彰活动,评选“中国大学生年度人物”和“高校辅导员年度人物”,开展“雷锋式学校”、“雷锋式班级”、“雷锋式青少年”创建和命名活

动,推动广大师生学先进、赶先进、当先进。及时发现和选树教育系统学雷锋活动先进典型,大力宣传他们的高尚风范和优良品格,用身边人、身边事教育师生。

5.认真开展雷锋精神研究。把雷锋精神研究纳入高校哲学社会科学科学规划和全国教育科学研究规划,支持一批重点研究课题,推出一批有分量的研究成果。组织教育系统特别是哲学社会科学专家学者,进一步研究阐释新时期雷锋精神的时代内涵,积极探索新时期学雷锋活动常态化、机制化的模式与方法,深入挖掘新时期雷锋精神与培育全面发展一代新人的内在关系和融合方式,促进研究成果与教育改革发展、教育教学实践相结合,为全社

会深入开展学雷锋活动提供有力支撑,不断推动学雷锋活动在教育系统深入开展。积极探索构建雷锋精神学术研究体系,鼓励、支持学生成立雷锋精神研究会等学生社团,加强指导,推动交流。

三、教育系统学雷锋活动的组织保障

1.加强组织领导。各地教育部门和各级各类学校要充分认识深入开展学雷锋活动的重要意义,把组织开展学习、宣传和实践雷锋精神摆上重要议事日程,抓紧抓实抓出成效,努力走在全国学雷锋活动的前列。要紧密结合教育工作和青少年学生实际,对深入开展学雷锋活动进行认真准备、周密安排、精心部署,迅速掀起学雷锋活动的高潮。

2.注重工作实效。各地教育部门和各级各类学校要坚持求真务实、真抓实干,严防走过场、搞形式主义。要结合实际、发挥优势、突出重点、强化特色,运用师生喜闻乐见的方式,搭建便于参与的平台,开辟乐于接受的渠道,调动广大师生的积极性、主动性,扩大活动参与的覆盖面,增强工作的针对性、实效性。

3.营造良好氛围。各地教育部门和各级各类学校要大力宣传雷锋事迹、雷锋精神和社会各界涌现出的雷锋式模范人物,围绕深入开展学雷锋活动的总体要求和主要内容,充分利用校园广播、校报校刊、校园宣传栏、校园电视和校园网络等宣传阵地,不断增强学雷锋活动的影响力,努

力营造践行雷锋精神、争当先进模范的良好氛围。

4.建立长效机制。各地教育部门和各级各类学校要将学雷锋活动当作一项常态的工作来抓,列入年度工作计划和安排,制定完善考评措施,将学雷锋活动纳入学生综合素质评价体系,纳入中小学生思想道德教育和大学生思想政治教育工作质量评价体系。要适应时代发展和育人需求,改进和创新学雷锋活动的内容、载体和形式,使之不断焕发出生机活力。要认真总结交流经验,研究解决问题,强化督促检查,确保学雷锋活动坚持不懈、常抓常新。

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中小学学雷锋主题教育实践活动方案-2019年范文精选

中小学学雷锋主题教育实践活动方案 中小学学雷锋主题教育实践活动方案 各中心学校、xx中小学: 雷锋精神是中华民族的宝贵财富,是引领社会道德风尚的一面旗帜。今年3月5日是毛泽东同志"向雷锋同志学习"题词发表53周年纪念日,为大力弘扬雷锋精神,促进社会主义核心价值体系建设,不断提升中小学生的道德素质和文明程度,经研究,决定在全市中小学开展"学雷锋"主题教育实践活动,现将有关事项安排如下: 一、指导思想 深入贯彻落实党的十八大和十八届三中、四中、五中全会精神,以培育和践行社会主义核心价值观为目的,广泛进行雷锋事迹、雷锋精神的宣传教育,广泛开展学雷锋实践活动,推动学雷锋活动常态化,进一步提高全体师生的文明素养,为学校聚合正能量、实现新跨越提供强大的精神动力和道德支撑。 二、活动安排 (一)组织收看《同上一堂课:雷锋伴我成长》专题电视课堂节目。为进一步在全省广大青少年学生中弘扬传承雷锋精神,将社会主义核心价值观宣传教育融入青少年学生的日常学习和生 活中,省委宣传部、省文明办、省教育厅、省广电台联合推出了《同上一堂课:雷锋伴我成长》专题电视课堂节目。该节目将于2019年3月4日下午15:00在湖北教育频道和湖北网络广播电

视台同步播出,节目时长40分钟,请各中小学组织学生集体收看,并结合电视节目内容,安排学生以《雷锋伴我成长》为题写一篇观后感。 (二)开展学雷锋事迹活动。各中小学要充分利用好校园网、校园广播、黑板报等宣传媒介大力宣传雷锋事迹,要运用童谣、诗歌、报告、影视等形式,组织开展"读雷锋日记"、"听雷锋故事"、"唱雷锋歌曲"、"观雷锋电影"等系列活动,全面学习雷锋事迹,使学生走近雷锋、了解雷锋、争做雷锋,弘扬雷锋精神。(三)开展学雷锋实践活动。在深入学习的基础上,不断创新活动形式,丰富活动内容,引导学生进一步端正学习态度,珍惜美好时光,勤奋学习;引导学生从关心身边的同学做起,在帮助他人的过程中快乐自己,从而塑造良好的品格,成为一个有道德的人,一个对国家和社会有用的人。要结合"3·8妇女节"、"3·12植树节"等重要节日,集中开展关爱他人、关爱社会、关爱自然、义务劳动、公益服务等为主题的社会实践活动。 (四)开展"学雷锋标兵"评选活动。各中小学要通过开展弘扬雷锋精神、培育和践行社会主义核心价值观等活动,充分挖掘学生中的先进人物,大力表彰好人好事,树立典型和榜样,用身边的人和事感召激励广大青少年学生,引导广大中小学生养成诚信友善、尊老爱幼、助人为乐、礼让宽容的高尚品德。 三、工作要求 (一)加强组织领导。各中小学要充分认识新形势下深入开展

2020学校学雷锋活动方案

2020学校学雷锋活动方案 在春回大地的阳春三月里,祖国的每一个角落都将再度掀起学习雷锋精神活动的高潮。学习雷锋活动就像一股永不停息的春风,既 是对学雷锋活动的延续,更是雷锋精神的发扬和深化。因此,在毛 泽东同志发出“向雷锋同志学习”的号召xx周年之际,我校少先队 大队部根据学校本学期德育工作重点和思路,结合上级教育的精神,制定我校2019年学雷锋活动方案。 一、总体要求: 全校每个班都要在学雷锋活动月中行动起来,积极学习雷锋精神,开展各种学雷锋活动,力求做到全校范围内地面无痰迹,校园无纸屑,桌面无刻画,墙壁无脚印,出言无脏话。同学们要严格遵守 《中学生日常行为规范》的要求,从身边的小事做起,争取向粗鲁 告别,向陋习告别,向坏事告别;力争把礼貌带进校园,把微笑带 给同学,把孝敬带给家长,把谦让带给他人。 结合教委提出的“三个一”活动,(一次国旗下讲话、一次主题班队会、一次学雷锋先进个人评选)每班要召开一到两次学习雷锋 的主题班会,出版一期学习和讨论雷锋精神的主题黑板报,组织一 次班级学雷锋活动,准备一本登记本班同学学雷锋做好事情况的 “好人好事登记本”,每人写一篇学雷锋活动月的心得体会,在学 雷锋活动月之后每班上交一份本班的总结。 二、具体活动安排: 1、2月27日-——3月12日“雷锋精神学习周” (1)校大队部做“学雷锋活动月”动员,向全校师生发出向雷 锋同志学习,开展学雷锋活动的倡议。 (2)校大队部倡议继续向贫困学生捐款,并设立学校“爱心基金”捐款箱,长期接受同学们对学校爱心基金的捐款。 (3)校组织人员出版“弘扬雷锋精神”的主题黑板报。

(4)各班于三月9日组织一次学习和讨论雷锋精神在现时代作 用和意义的主题班会。 雷锋精神可以概括为:生活上艰苦朴素,工作上忘我劳动,学习上刻苦钻研,集体中助人为乐的精神。各班通过阅读书报活动、演讲、辩论等多种形式,对雷锋精神的一个或几个方面进行一次深入 的讨论和学习,在学习和讨论中制定出。各班在主题班会结束后把 班会活动记录和本班20xx年度学雷锋活动计划及时交到学校少先队 大队部。 2、3月13日——3月26日“学习雷锋行动周” (1)立足校园,走向社会,各班以班级为单位组织学雷锋活动。既可以组织志愿者建立卫生监督岗或卫生保洁队等形式的学雷锋活 动小分队,在校园内开展清扫卫生死角、清洁墙壁脚印、保持校园 清洁卫生的美化校园活动,也可以在校外开展学雷锋活动,以班为 单位慰问敬老院,为村居、社区、派出所等单位打扫卫生。 (2)各班组织学习互助小组,发扬雷锋“钉子”精神和助人为 乐精神,鼓励成绩好的,有特长的班干部或同学与班上学习有困难 的同学结成学习互助小组,共同克服学习上的困难,提高学习成绩。学习互助小组可列入班级年度学雷锋计划长期进行。 3、3月27日——4月1日各班继续深入学习雷锋精神,并进行 自我总结与评比。 (1)校少先队组织组织“雷锋精神与我同行”广播稿件征集比赛。通过红领巾广播站播报好人好事。 (2)各班收集本班的好人好事情况,认真填写本班的“好人好 事登记本”,对本班亮点的好人好事要有详细记录并及时写成通讯 稿件上交大队部;通过班会等各种形式做好本班的学雷锋总结工作,形成书面文字的班级学雷锋总结。 (3)学校少先队部评选“学雷锋小标兵”十名,各班组织本班 同学认真做好个人学雷锋活动月的自我总结,要求每位同学都要写

3月份学雷锋活动计划正式版

Making a comprehensive plan from the target requirements and content, and carrying out activities to complete a certain item, are the guarantee of smooth implementation. 3月份学雷锋活动计划正 式版

3月份学雷锋活动计划正式版 下载提示:此计划资料适用于对某个事项从目标要求、工作内容、方式方法及工作步骤等做出全面、具体而又明确安排的计划类文书,目的为完成某事项而进行的活动而制定,是能否顺利和成功实施的重要保障和依据。文档可以直接使用,也可根据实际需要修订后使用。 雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。它激励着一代又一代的青少年健康成长,促进了社会文明的进步,社会风气的好转。校园是青少年健康成长的摇篮,提倡“以德育人”,雷锋精神就是最重要的组成部分。因此,在毛泽东同志发出“向雷锋同志学习”的号召四十八周年之际,根据学校德育工作重点和思路,结合上级的有关精神,制定我校20xx年学雷锋活动方案。 一、活动目的: 1、了解雷锋精神的含义。

2、在实践中体验雷锋精神的魅力。 3、通过“身边的雷锋”互助活动,增强集体凝聚力。 二、活动内容: 1、3月1日——3月11日“雷锋精神学习周” (1)校少先队进行“学雷锋活动月”动员,利用校园广播、宣传戗牌和升旗仪式向全校师生发出向雷锋同志学习,开展学雷锋活动的倡议。 (2)少先队倡议开展“手拉手读书活动”,开展图书资源漂流活动。 (3)各班在3月份组织人员出一期“做新时期的小雷锋”的主题墙报。 (4)各班于3月份组织一次以“小雷

小学开展学雷锋活动方案

枞阳镇蒲洲小学开展学雷锋活动方案 一、活动目的 大力学习、弘扬和践行雷锋精神,使少年儿童把握雷锋精神实质,培养他们树立正确的人生观和价值观,使广大教师更加爱岗敬业,进一步推进学校思想道德建设。 二、活动主题:学雷锋,树新风。 三、活动时间:2012年3月5日——3月31日。 四、活动安排: 1、了解雷锋事迹(3月5日—3月8日)——由学校组织召开“学雷锋,树新风”专题教师会,贯彻落实教育局枞教基[2012]57号文件精神,布置学校开展学雷锋活动,拟定活动计划,确定由教导处和少先队负责,带领教师利用校园广播、班会、队会、品德课、专刊和组织学生学习收看雷锋事迹电视等方式,让学生了解雷锋同志的先进事迹,使他们从心灵深处崇敬雷锋同志,让绝大多数学生懂得那个时代需要雷锋,而当今社会更需要雷锋精神。 2、明白雷锋精神(3月9日—3月11日)——由班主任和品德课老师诠释雷锋精神,让绝大部分学生明白雷锋精神实质,着重从以下四个方面进行。 ①要学习雷锋刻苦学习的“钉子”精神,培养学生们热爱科学热爱学习的兴趣。 ②要学习雷锋爱憎分明的阶级立场,培养学生爱国主义、集体主义精神,继承和发扬热爱学校、关心同学、孝敬长辈的优良传统。

③要学习雷锋全心全意为人民服务的人生观、无私奉献的价值观,培养学生养成以帮助需要帮助的人为最大快乐的习惯。 ④要学习雷锋艰苦奋斗、勤俭节约的精神,教育学生珍惜幸福生活、爱惜身边一草一木,节约平时一张纸、一滴水…… 通过了解雷锋的事迹到理解雷锋精神,让绝大部分学生都能自觉自愿地从自身做起,从身边的小事做起,使他们懂得当今社会做什么是好事,做什么人是好人。 3、践行雷锋精神(3月12日—3月30日)——通过“学雷锋,见行动”活动, 1 让孩子们从小感知雷锋事迹到弘扬雷锋精神。 ①结合3.12植树节,开展环保、绿化活动。 ②爱护花草树木、爱护环境卫生,不乱丢垃圾。 ③节约水、电。 ④爱护班级公物、维护班级文明。 ⑤开展尊老帮困活动。 ⑥开展争当校外“文明少年”活动,倡导文明礼仪之风。 ⑦中高年级学生写一篇《雷锋精神伴我成长》的作文。 五、总结表彰(3月31日) 1、由少先队收集整理各班开展学雷锋活动中涌现出的好人好事,张榜公布表扬。

小学生学习雷锋活动方案

城区一小学习雷锋活动方案 一、活动目的: 1、今年3月5日是毛泽东同志等老一辈革命家“向雷锋同志学习” 题词**周年纪念日,通过组织少先队员开展形式多样、扎实有效的学习雷锋活动,培养一代新人的奉献精神和创新意识。 2、通过开展具有教育特色的学雷锋主题活动,引导广大师生以自己的言行,推进学校少先队工作的开展,开创少先队工作新局面。 3、通过活动,加深学生对雷锋精神的认识和理解,促使学生自觉主动地在生活、学习中时刻关注雷锋精神,长期形成学雷锋的氛围。 二、活动时间:3月2日——3月31日 第一阶段:3月2日—3日宣传动员 第二阶段:3月4日—27日实施阶段 第三阶段:3月28日—31日总结评比阶段 三、活动主题:弘扬雷锋精神构建和谐校园 四、活动:我们都是小雷锋 五、活动内容: (一)、宣传工作: 1、少先队利用国旗下讲话发出倡议。(附件1) 2、组织一次以“弘扬雷锋精神”为主题的国旗下的讲话。 (二)、开展系列班队活动: 1、各班利用班会课,讲雷锋的、背雷锋的、读雷锋的日记,学雷锋的精神。倡导学生为班级、为同学、为父母、为邻居做一件好事,

并上报中队辅导员登记。 2、利用红领巾宣传阵地展开宣传,如讲雷锋事迹、雷锋生平、校内外学雷锋先进事迹报道等,播放学雷锋歌曲,营造学雷锋活动气氛。各班出一期“学雷锋”主题。 3、各中队开展“一帮一”互助学习活动。 4、结合“3?12”植树节,开展绿化、环保活动: (1)各班辅导员动员学生通过各种渠道学习植树的相关知识,全民植树的重要性。 (2)各班开展护绿活动,并举行比赛。 常规要求: (1)、爱护环境卫生,不乱抛垃圾。 (2)、爱护学校的花草树木,不随便踩草地。 (3)、节约资源,不随便浪费水、电。 (4)、积极参加各项有意义的绿化、环保活动。 六、总结表彰 三月末,校少先大队将对“学雷锋”活动进行总结表彰,评选出“学雷锋标兵”。 (1)各中队安排一位中队干部负责把班内的好人好事记录在学雷锋、做好事登记表上,并在3月31日前将情况记录上交大队辅导员。 (2)由中队长负责在班内组织召开“学习雷锋总结会”,对班级学雷锋情况进行总结。开展民主评议活动,对好的典型进行表彰、奖励,(每班评出3名“学雷锋标兵”,并于3月31日前将名单上报大队

学校学雷锋志愿服务活动的方案

学校学雷锋志愿服务活动的方案 一、指导思想: 雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。四十多年来,它激励着一代又一代的青少年健康成长,促进了社会文明的进步。校园是青少年健康成长的摇篮,提倡“以德育人”,雷锋精神就是最重要的组成部分。因此,我校大队部根据学校德育工作重点和思路,结合上级的有关精神,制定我校XX年开展学雷锋志愿服务活动方案。 二、活动目标: 1、以“向雷锋学习”题词纪念日为契机,党团员老师组织少先队员开展形式多样、扎实有效地学习雷锋活动。 2、引导广大师生学习落实雷锋精神,以自己的言行推进学校德育工作开展。 3、加深学生对雷锋精神的认识和理解,促使学生自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神,长期形成学雷锋的氛围。 三、活动主题: 学雷锋精神,做文明学生;承优良传统,献爱心感恩。 四、活动时间: 三月份:学雷锋活动月; 五、活动安排: (一)、营造学雷锋氛围 1、课间音乐播放学雷锋歌曲 2、读雷锋故事、摘抄雷锋日记。

3、周一(3月7日)升旗仪式进行学雷锋动员。 (二)、学雷锋见行动 1、将爱心献给社会,全校师生到社区进行义务劳动。 时间:3月4日下午第二节课 (1)一、二年级清扫自家楼道 (2)三年级清扫社区老年人门球场 (3)四年级打扫社区健身场 (4)五年级打扫社区幼儿园 (5)六年级打扫社区老年活动中心 人员安排: 三年级: 负责人: 随队教师: 四年级: 负责人: 随队教师: 五年级: 负责人: 随队教师: 六年级: 负责人: 随队教师:

2、将爱心献给妈妈 以“三八妇女节”为教育契机,为妈妈写一封信、做一张贺卡、干一件力所能及的事。 3、将爱心献给地球 以“植树节”为教育契机,结合学校劳动基地建设,绿化校园。 4、将爱心献给他人 开展多种形式的助人、互助活动:把一些可以卖钱的垃圾收集 好卖给废品收购站,所得钱款做班费;为学校图书馆、班级图书角捐 献图书;帮助小同学打扫卫生等等 5、将爱心献给自己 (1)像雷锋一样珍惜时间 (2)像雷锋一样勤奋学习 (3)像雷锋一样勤俭节约 (三)组织评价 学雷锋活动通过学校统一组织安排与班级自主组织开展相结合,注意保存资料,三月底学校对各班学雷锋情况进行综合表彰。认真总结本次主题教育活动,要将学雷锋活动与行为规范教育活动相结合、与革命传统教育相结合、与感恩教育相结合、与社会实践活动相结合。让“雷锋”活在新世纪的今天,让雷锋精神永驻校园。

三月学雷锋活动计划标准范本

计划编号:LX-FS-A88612 三月学雷锋活动计划标准范本 After The Objectives And T asks Are Clearly Expressed In The Work, The Resources Needed To Achieve The Objectives And The Procedures, Methods And Means Adopted Shall Be Planned. 编写:_________________________ 审批:_________________________ 时间:________年_____月_____日 A4打印/ 新修订/ 完整/ 内容可编辑

三月学雷锋活动计划标准范本 使用说明:本计划资料适用于工作中在确表达出目标和任务后,规划实现目标所需的资源以及所采取的程序、方法和手段,同时表达出各级管理人员在执行计划过程中的权利和职责。资料内容可按真实状况进行条款调整,套用时请仔细阅读。 雷锋精神是中华民族的宝贵精神财富,“学习雷锋好榜样”这句口号已深深地为每一个中国人所熟知。为了使祖国的下一代能传承这一精神,提升少先队员的思想道德情操,根据团区委精神,结合我校实际及“学雷锋、树新风”这一时代要求,我校将3月份定为本学期“弘扬雷锋精神,做新时代少年”活动月。 具体活动安排如下: 1、2月28日,利用国旗下讲话,围绕“争当雷锋式的好少年”这个主题,生动有趣地为队员们讲述雷锋故事。使同学们认识雷锋,了解雷锋。

2、周一召开“雷锋事迹知多少”、“雷锋永远活在我们心中”主题班会。使雷锋精神深入学生心中。 3、立足校园,走向社区,开展擦脏护绿活动。3月4日早上9点,组织全校学生参与学校及社区的“擦脏护绿”活动,号召全体队员们学雷锋,从我做起。 4、每班学唱一首雷锋歌曲。 5、在三月份,各中队出好一期以“学雷锋”为主题的黑板报。 6、各班以班级为单位自建学雷锋小队,收集本班的好人好事情况,认真填写本班的“好人好事登记本”,对本班亮点的好人好事要有详细记录并于月底上交少队部。 7、3月25日办一期“学雷锋,树新风”的校

2020学雷锋活动实施方案

2020学雷锋活动实施方案一: 为认真贯彻落实党的十八大、十八届五中全会精神,进一步弘扬雷锋精神,推进志愿服务工作扎实深入开展,助力全国文明城市(县级)创建,现制定2020年xx县“学雷锋,我行动”志愿服务活动方案如下: 一、活动目的 以培育和践行社会主义核心价值观为根本,广泛普及“行善立德”志愿服务理念,大力培育志愿服务文化,扎实开展“关爱他人、关爱社会、关爱自然”志愿服务活动,增强广大市民的社会责任意识和奉献他人精神,推动学雷锋志愿服务活动常态化,助推全国文明城市创建。 二、活动主题 学雷锋我行动 三、活动时间 20xx年全年,3月份为集中活动月。 四、活动内容 1.开展“雷锋日”集中志愿服务活动。3月5日前后,驻靖部队、各医院、各级文明单位、相关学校等单位志愿服务队在步步高超市、佳惠超市前坪广场、各社区(小区)等地,开展义诊、电器维修、法律援助等志愿服务活动;组织各驻靖部队官兵、各级文明单位(含申报创建单位)干部职工、社区群众、中小学生2000余人,在城区主要街道开展“军民齐携手,净化xx城”志愿服务活动。 2.开展“文明劝导”志愿服务行动。3月初至4月底,利用广播电视台、xx新闻网、城区电子屏、各学校宣传栏等开展乘车礼让、文明过斑马线、不乱丢乱扔乱摆乱放等文明市民公约宣传教育;从各部门各单位招募1000名志愿者,在城区主要路段、重点路口开展维护公共秩序、劝导不文明行为等志愿服务活动,形成文明行车、文明乘车、文明走路、文明经营的良好公共秩序。 3.开展“关爱孤寡老人”志愿服务行动。3月份,各省、市、县级文明单位(含申报创建单位)组织志愿者服务队,深入到结对共建村、社区、福利院等服务基地开展志愿服务活动,让老人们感受到社会的温暖。 4.开展“关爱留守儿童”志愿服务活动。各乡镇、便民服务中心及教育、民政、妇联、团县委、关工委等部门要借助“代理家长”、“大手牵小手”、结对帮扶和“爱心妈妈”等多种办法,广泛开展关爱留守儿童志愿服务活动,切实关心和帮助留守儿童,让他们感受到党和zf、社会的关怀,促进他们健康快乐成长。 5.开展“弘扬雷锋精神”专题宣讲活动。3月份,由县教育局组织各中小学召开团会(队会)、校会,安排时间就“如何在新时期学习

校园学雷锋活动方案范本

校园学雷锋活动方案范本 今年的3月5日,是毛主席“向雷锋同志学习”题词发表xx周年,我们将以此为契机,在全校范围内弘扬雷锋精神和志愿者服务精神,进一步营造起“雷锋就是你、我、他”的正能量氛围。为此,校团委在三月份到来之即开展学雷锋主题团日的系列活动,望各班各团支部认真组织实施,积极行动起来。 一、活动主题:“雷锋就是你、我、他” 二、活动目的: 1、了解雷锋精神的内涵。 2、在实践中体验雷锋精神的魅力。 3、通过“我们身边的雷锋”互助活动,增强集体正能量。 三、活动计划: 学雷锋、宣传阶段(3月3日—3月10日); 学雷锋,我行动阶段(3月11日—3月20日); 学雷锋,活动阶段(3月21日—3月30日); (一)学习、宣传阶段(3月3日—3月10日): 校团委进行“学雷锋活动月”动员,向全校师生发出向雷锋同

志学习,开展学雷锋活动的倡议。学校将通过校园网、广播站、黑板报、国旗下讲话、主题团队日活动等形式,宣传学习雷锋同志无私奉献、勤俭节约、勤奋学习、团结友爱、乐于助人的良好品质,努力营造活动氛围。号召全体同学学雷锋,做雷锋,人人争做文明小公民。 要求: 1、各班出一期关于“雷锋精神”等弘扬正能量的黑板报,要求内容充实、图文并茂、生动形象。中学“学雷锋”主题活动方案-来源自范文啦网。 2、各班级召开一次学雷锋主题团会。学习、宣传雷锋精神实质,结合学习、生活实际开展一次大讨论,重点讨论随着时代变化如何学雷锋,要求人人发言,分组讨论,记录详实;同时,团支书要认真总结,并制定出切实可行的学雷锋活动长期有效的活动计划。活动结束将“学雷锋主题团日”活动记录表交到校团委处。 (二)学雷锋、我行动(3月11日—3月20日):从实际行动中学习、体会雷锋同志平凡中见其伟大的人格品质。 要求: 1、立足校园,走向社会,以班级为单位组织学雷锋活动。集中开展以“学习雷锋,弘扬正能量”为主要内容的主题团日(队会)活动,对校园内外、同学身边的雷锋式先进人物及其感人事迹进行展示传播,并就近组织开展志愿者服务活动。 2、组织各班同学观看与“雷锋精神”有关的影片、书籍、视频,引发同学关于“雷锋精神”的讨论与思考。

学雷锋纪念日活动方案(最新)

学雷锋纪念日活动方案 一、活动目的: 为了进一步学习和弘扬雷锋精神,将组织此次活动,在校园中形成人人学雷锋、天天学雷锋、时时有雷锋的良好氛围,促进学生良好行为习惯的形成,进一步推动我校的文明礼仪教育。让雷锋活在新世纪的今天,让雷锋精神永放光芒。 二、活动时间: 三月份作为文明习惯养成教育月,各班积极开展学雷锋活动。活动分四个阶段实施。 三、活动要求: 第一阶段:主题是心中的雷锋(1日4日) 3月1日召开主题升旗仪式,请校领导做主题讲话;3月2日校广播站向全体同学发出学雷锋活动倡议;3月4日组织各班召开以学雷锋为主题的班队会,并组织六年级部分学生到校外参加公益性劳动。 第二阶段:主题是雷锋精神伴我行(7日18日) 各中队开展学雷锋系列实践活动,从小事做起,身边做起,从岗位做起。开展伟大的母爱教育系列活动。结合三八妇女节,开展我为妈妈洗次脚我对想妈妈说等系列活动,引导学生体会父母的劳苦。结合植树节,组织广大师生开展美化校园环境及周边环境。 第三阶段:主题是我身边的雷锋(21日25日) 各中队继续开展学雷锋系列活动。各年级学习雷锋的七种精神和要求。学校大队部及时记录和表彰身边的好人好事,评选出我身边的雷锋。 第四阶段:主题是雷锋精神放光彩(28日31日) 学校大队部对全校各中队开展的学雷锋活动情况进行总结和表彰。 一、活动主题: 传承雷锋精神爱心助你我他 二、活动目的及意义:

1、弘扬雷锋精神,送给贫困同学一份爱心; 2、宣传本协会爱心互助的精神,使更多同学了解我们协会; 3、锻炼协会干事的组织能力,培养下一代接班人; 4、与旅管专业共享资源,增强双方的影响力,对外树立协会的良好形象。 三、活动时间: 3月14日——15日 四、活动地点: xx科技大学南校区美食广场前、北校区电信路口 五、活动主办方: xx助学协会、管理学院旅游管理专业 六、活动对象: xx科技大学全体师生 七、活动流程: 1、前期准备 1)策划部(南校)于3月8日之前写好策划书并交给副团支书xx,由xx 交付校社联审批; 2)3月12日之前由团支书xx召开活动动员会议,由会长xx讲解关于与旅管合作的事宜,确定工作人员名单; 3)3月13日之前由组织部(南校)副部长xx负责与爱心互助吧联系; 4)3月14日之前由南北宣传部各做两张海报并自行张贴;(宣传板由旅管负责) 5)3月14日之前由组织部(南校)副部长xx负责后勤物品的准备。 2、活动期间: 1)中午

开展学雷锋日活动方案

开展学雷锋日活动方案 篇一:开展学雷锋日活动方案 为认真贯彻落实党的十八大、十八届五中全会精神,进一步弘扬雷锋精神,推进志愿服务工作扎实深入开展,助力全国文明城市(县级)创建,现制定2017年xx县“学雷锋,我行动”志愿服务活动方案如下: 一、活动目的 以培育和践行社会主义核心价值观为根本,广泛普及“行善立德”志愿服务理念,大力培育志愿服务文化,扎实开展“关爱他人、关爱社会、关爱自然”志愿服务活动,增强广大市民的社会责任意识和奉献他人精神,推动学雷锋志愿服务活动常态化,助推全国文明城市创建。 二、活动主题 学雷锋我行动 三、活动时间 2017年全年,3月份为集中活动月。 四、活动内容 1.开展“雷锋日”集中志愿服务活动。3月5日前后,驻靖部队、各医院、各级文明单位、相关学校等单位志愿服务队在步步高超市、佳惠超市前坪广场、各社区(小区)等地,开展义诊、电器维修、法律援助等志愿服务活动;组织各驻靖部队官兵、各级文

明单位(含申报创建单位)干部职工、社区群众、中小学生2000余人,在城区主要街道开展“军民齐携手,净化xx城”志愿服务活动。 2.开展“文明劝导”志愿服务行动。3月初至4月底,利用广播电视台、xx新闻网、城区电子屏、各学校宣传栏等开展乘车礼让、文明过斑马线、不乱丢乱扔乱摆乱放等文明市民公约宣传教育;从各部门各单位招募1000名志愿者,在城区主要路段、重点 路口开展维护公共秩序、劝导不文明行为等志愿服务活动,形成 文明行车、文明乘车、文明走路、文明经营的良好公共秩序。 3.开展“关爱孤寡老人”志愿服务行动。3月份,各省、市、县级文明单位(含申报创建单位)组织志愿者服务队,深入到结对 共建村、社区、福利院等服务基地开展志愿服务活动,让老人们 感受到社会的温暖。 4.开展“关爱留守儿童”志愿服务活动。各乡镇、便民服务 中心及教育、民政、妇联、团县委、关工委等部门要借助“代理 家长”、“大手牵小手”、结对帮扶和“爱心妈妈”等多种办法,广泛开展关爱留守儿童志愿服务活动,切实关心和帮助留守儿童,让他们感受到党和政府、社会的关怀,促进他们健康快乐成长。 5.开展“弘扬雷锋精神”专题宣讲活动。3月份,由县教育局组织各中小学召开团会(队会)、校会,安排时间就“如何在新时 期学习雷锋精神”进行专题宣讲。组织学生写心得体会,并以 校内黑板报、宣传栏、学习园地为宣传主阵地,倡导中小学生立

2021小学生学雷锋活动方案

2021小学生学雷锋活动方案 小学生学雷锋活动方案(一) 一、指导思想 雷锋精神激励着一代又一代的青少年健康成长,促进了社会文明的进步。校园是青少年健康成长的摇篮,提倡“以德育人”,雷锋精神就是最重要的组成部分。为了进一步推进校风建设,优化学校育人环境,加强学生日常礼仪常规教育,养成文明习惯,特别在全校学生当中开展“三月学雷锋月”活动。以促进校园精神文明建设,促进学校德育工作,形成良好的校风、班风。创设校园良好、和谐的育人环境,使学生的整体素质得到全面提高。 二、活动目的 1、以“与时具进弘扬雷锋精神,努力开创学校德育工作新局面,大力宣传雷锋精神的时代意义和学雷锋先进典型; 2、通过开展具有教育特色的学雷锋主题活动,引导广大师生以自己的言行,推进学校德育工作开展,开创德育工作新局面; 3、通过活动,加深学生对雷锋精神的认识和理解,促使学生自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神,长期形成学雷锋的氛围。 三、活动主题

把握时代脉搏,学习雷锋精神,争做节能好学生 四、活动口号 把握时代脉搏,学习雷锋精神,争做节能好学生 五、活动时间 2021年3月 六、活动地点 班级、校园内、社区 七、活动安排 (一)第一阶段 1 周一(3月3日)升旗仪式利用国旗下讲话进行学雷锋动员。指导队员开展学雷锋活动!营造学雷锋氛围。 2、大课间音乐播放学雷锋歌曲、张贴学雷锋标语 3、各中队利用班队活动,追寻雷锋的足迹,感悟雷锋的品行、体验雷锋的心灵,号召学生弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的精神,在付出中提升境界,在实践中传播文明,在奉献中体验生命含义。 具体活动形式如下: ①读雷锋日记;学习雷锋的事迹 ②组织学生自主观看雷锋电影。(具体时间另定) ③说一个雷锋的故事 ④唱一首有关雷锋的歌 ⑤做一件好事。

(完整版)小学学雷锋活动方案

小学学雷锋活动方案 导读:本文小学学雷锋活动方案,仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点评和分享。 小学学雷锋活动方案(一) 为了纪念毛主席题词“向雷锋同志学习”**周年,学习雷锋精神,进一步推动我校“学雷锋”活动的深入持续开展,弘扬中华民族传统美德,激发学生关爱他人、关心集体、奉献社会的热情,学校决定于*年3月集中开展纪念“学雷锋”活动。制定方案如下: 一、活动主题: 以学习雷锋精神为主题,弘扬民族传统和民族精神,增强师生“我与学校共成长”的责任感。开展“学习雷锋事迹、冲走雷锋道路、争当雷锋学子、传承雷锋精神”的主题教育,增强主人翁意识,学会尊重他人、保护环境、尊重自我,具有良好的服务意识。坚持“从我做起,从身边的小事做起”,促进学生良好行为习惯的形成。 二、“学雷锋”活动具体安排 1、周一(3月5日)升旗仪式进行学雷锋动员。 2、引导学生认识雷锋,了解雷锋生平事迹。(读雷锋故事、学习雷锋名言、续写雷锋日记、会唱一首学雷锋歌曲。) 3、各班利用班队课召开一次以“学雷锋、懂礼仪、讲文明、做好事”为主题的班会,做好记录。教育并引导学生学习雷锋的钉子精神,开展“四小达标”活动(即:实现一个小目标、改掉一个小缺点、

学会一项小本领、帮助一个小同学)。 4、“学雷锋”校园实践活动: 将爱心献给妈妈 以“三八妇女节”为教育契机,组织学生开展“感恩母亲”活动(为妈妈制作一张心意卡、给妈妈洗一次脚、给妈妈写一封感谢信、做一件力所能及的事等),活动形式各班结合实际自定。 将爱心献给校园 立足校园做好事,净化、美化校园。做到“杂物三不扔”(不扔废纸,不扔塑料袋,不扔废包装盒、一次性饭盒等),“两见两主动”(见到地上有杂物主动拾起,见到有人乱扔杂物主动劝阻。)将爱心献给地球 以“植树节”为教育契机,写一条环保标语、做一张环保手抄报等。 另外,各班出好一期以“学雷锋”为主题的(本学期第二期)黑板报。 学雷锋活动通过学校统一组织安排与班级自主组织开展相结合,三月底,为塑造身边的学习典型,全校选出“十佳雷锋学子、百篇雷锋日记”进行表彰。希望各班以本次“学雷锋”活动为契机,积极开展对雷锋精神的学习、实践、总结活动,增强班集体的凝聚力,把学习雷锋精神与学校的德育工作重点,学生的自我教育和实际行动相结合,是学校的校园环境、同学们的学习风气和精神面貌都有一个质的提高。希望各班班主任积极配合,争取顺利完成本次活动。

学雷锋活动方案

关于印发2018年学雷锋志愿服务 活动实施方案的通知 各党支部: 根据市直机关工委《关于印发2018年市直机关学雷锋志愿服务活动实施方案的通知》文件要求,结合我局实际,为做好学雷锋志愿服务活动工作,特制定本实施方案。 一、活动名称、主题 (一)名称:2018年学雷锋志愿服务活动 (二)主题:传承雷锋精神弘扬时代新风 二、主要内容 (一)开展雷锋精神宣传教育活动 紧密结合单位特点,围绕“传承雷锋精神、弘扬时代新风”主题,推动雷锋精神进局机关、进库、进帮扶村、进结对社区,开展各具特色的雷锋精神宣传教育活动。通过召开座谈会、演讲会、报告会、故事会,运用展览展示、宣传橱窗、横幅标语公益广告等多种方式(其中条幅标语类至少一条),大力宣传雷锋事迹,弘扬雷锋精神,让全系统党员干部和服务对象更多更好地认知雷锋、感知雷锋、熟知雷锋,阅读雷锋的平凡故事,品读雷锋的成长经历,诵读雷锋的至理名言,在熏陶和感染中激发崇敬之

情,自觉弘扬雷锋精神。 (二)开展志愿服务活动 结合精准扶贫和在职党员进社区工作组织党员志愿者开展扶老助残、帮困解难、应急救助、便民利民等志愿服务活动,组织专业志愿服务队伍积极参加志愿服务活动,提供专业化、高质量的志愿服务,切实提高针对性实效性。开展关爱他人志愿服务,面向空巢老人、留守儿童,残疾人等特殊群体开展志愿帮扶。 初步定3月主题党日活动为“传承雷锋精神弘扬时代新风”志愿服务日。主题党日当天内容,一是阅读雷锋故事,品读雷锋成长经历,诵读雷锋名言,讨论心得体会;二是进社区送志愿服务给空巢老人。 (三)开展向先进模范人物学习宣传活动 要把开展学雷锋活动同学习宣传各条战线涌现出的先进典型和英雄模范人物结合起来,大力宣传先进模范人物的先进事迹和崇高精神,充分发挥先进典型的精神引领和示范带动作用,以榜样的力量激励干部群众、推动全社会形成见贤思齐、学习榜样、争当榜样的良好氛围。 四、具体事宜 各支部要重复利用各种有效平台和载体,积极开展各种形式的学雷峰志愿服务活动,并将开展活动的信息报送至机关党委。联系电话:,报送邮箱:

学校学雷锋活动方案

学校学雷锋活动方案 学校学雷锋活动方案 内容简介: 当前国家正处在改革发展的关键时期,社会情况发生了复杂而深刻的变化,影响中小学生的价值取向。在全面推进素质教育的过程中,高举雷锋精神的旗帜,对中小学生健康成长,抵制个人主义、拜金主义、享乐主义等消极腐朽思想对中小学生消极影响具有特别重要而深远 一、指导思想当前国家正处在改革发展的关键时期,社会情况发生了复杂而深刻的变化,影响中小学生的价值取向。在全面推进素质教育的过程中,高举雷锋精神的旗帜,对中小学生健康成长,抵制个人主义、拜金主义、享乐主义等消极腐朽思想对中小学生消极影响具有特别重要而深远的意义。雷锋这个中国大地上出现的平凡而伟大的英雄人物,曾在历史的回音壁上激起了何等强烈共鸣,尽管经历了许许多多不平凡的岁月,但雷锋精神却像一切属于时代、属于人民的美好事物一样,始终珍藏在我们心底。在毛泽东同志提出:向雷锋同志学习 xx周年到来之际,我校将组织开展雷锋与我同行主题教育活动,现对本次活动作如下安排: 二、活动安排通过班队课的学习,让学生充分了解雷锋精神的含义,紧紧围绕如下四个方面来进行: 1、要学习雷锋爱憎分明的政治立场,引导学生具有爱国主义、集体主义精神,热爱社会主义,继承和发扬中华民族的优秀传统和革命传统,加强孝敬父母、尊敬长辈以及爱身边的人的教育。

2、要学习雷锋全心全意为人民服务的人生观,无私奉献的价值观,引导学生形成正确的世界观与价值观,具有社会责任感,努力为人民服务。雷锋说过人做一件好事并不难,难的是一辈子做好事。 我们要学习雷锋火车行千里,好事一火车那样时时处处做好事。 3、要学习雷锋的严于律己、孜孜以学的自我修养原则,培养学生科学严谨的学习方法和努力创新、大胆实践的精神,培养健壮的体魄和良好的心理素质,养成健康的审美情趣和生活方式。 4、要学习雷锋的四个对待,即对待同志要像春天般的温暖;对待工作要像夏天般的火热;对待个人主义要像秋风扫落叶一样;对待敌人要像严冬一样残酷无情。、开展一场校园手拉手募捐活动。向身边的贫困生伸出友谊之手。募捐所得,一部分为贫困生购买一些学习用品,一部分存入校扶贫基金。学校将利用升旗仪式的机会开展扶贫活动。 三、活动总结各班要认真总结本次主题教育活动,要将学雷锋活动与行为规范教育活动相结合、与革命传统教育相结合、与献爱心活动相结合、与身边的希望工程相结合、与社会实践活动相结合。让雷锋活现在新世纪的今天,让雷锋精神永驻校园。组织一次学雷锋的总结大会,活动四月上旬。要求: 1、每位中队长负责把班内的好人好事记录在学雷锋、做好事登记表,并在上交大队部。 2、由中队长负责组织班内的队员进行总结,写成总结于4月5日上交大队部。 三八妇女节活动策划方案一: 活动主题:

三月份学雷锋活动方案

三月份学雷锋活动方案 雷锋——这个中国大地上出现的平凡而伟大的英雄人物,曾在历史的回音壁上激起了何等强烈共鸣,尽管经历了许许多多不平凡的岁月,但雷锋精神却像一切属于时代、属于人民的美好事物一样,始终珍藏在我们心底。毛泽东同志提出:“向雷锋同志学习”,我校将组织开展“雷锋与我同行”主题教育活动,现对本次活动作如下安排: 活动一:学雷锋主题班队活动 利用班队课,讲讲雷锋的故事、背背雷锋的名言、读读雷锋的日记,论论雷锋的精神。材料可到图书室借阅或上网查找。 活动时间:第五周周三班队活动课 活动二:板报、宣传栏制作 1、各班出好一期有关雷锋的板报。 要求:板报主题突出、设计合理、色彩鲜明 2、在教室内制作设计关于雷锋的宣传窗。 要求:内容要向学生宣传雷锋的故事、雷锋日记、雷锋名言以及班级小雷锋等内容。班级小雷锋事例要典型真实,具有感染力。 活动时间:__月__日至__月__日,第五周周五(__月__日)评比。 活动三:小雷锋的评选表彰:

评选要求:品行端正,常常帮助他人、做好人好事、助人为乐且有典型事例。其“雷锋”般的事例要真实可信有影响力,并能举出近来的好人好事的优秀事例。 评选时间:第七周(3月底学雷锋月活动总结时) 评选奖励:张榜公布、颁发奖状、以资鼓励。 活动四:影音里学雷锋、生活中做榜样 1、唱响雷锋之歌: 三月份,各班将在音乐课上跟老师学习关于雷锋的歌曲。 活动时间:第四周至第七周音乐课。 (音乐负责老师:郭新民老师、邓红英老师) 2、影视欣赏:组织学生观看雷锋电影。 活动时间:第四周至第九周班队活动课、综合实践课 要求:每节课两个班级观看 影视欣赏时由各班中队辅导员或副班主任组织并随同观赏。 活动地点:五楼多媒体教室 (播映负责老师:__老师) 活动一:结合“3·12”植树节,开展绿化、环保活动 (一)常规要求:1、爱护环境卫生,不乱丢垃圾。2、爱护学校的花草树木,不随便踩草地。3、节约资源,不随便浪费水、电。 4、积极参加各项有意义的绿化、环保活动。

单位学雷锋活动方案

单位学雷锋活动方案 单位学雷锋方案1 一、指导思想 以构建社会主义核心价值体系为根本目标,以为人民群众服务为宗旨,广泛普及“学雷锋”志愿服务理念,引导更多的人参与“学雷锋、树新风”志愿服务活动,促进公民道德素质和社会文明程度不断提高。 二、活动主题 “学雷锋、树新风,争做文明国税人” 三、活动组织机构 根据活动要求,结合实际,成立由“一把手”为组长的学雷锋志愿服务活动工作领导小组。 成员:各单位(部门)主要负责人 领导小组设办公室于人事教育股,由赖兼任办公室主任。选派素质高、业务能力强的年轻干部组成我局的青年志愿者服务队。 四、活动内容 1、传承精神塑造窗口形象。组织开展“走进雷锋精神”大讨论,深化新时期传承雷锋精神、提高服务质量重大意义的理解和认识,倡导窗口人员做中华美德的传承者、道德规范的实践者、良好风尚的创造者,夯实用雷锋精神引领窗口服务的思想根基。 2、转变作风服务发展大局。紧紧围绕机关效能建设要求,增强服务意识,认真解决作风建设上存在的“慵、懒、散、慢、拖”和“门难进、脸难看、事难办”等问题,促进窗口人员满怀热情地开展服务,让纳税人和群众切身感受到学雷锋活动带来的变化和成果。 3、创优创新提升服务效能。加强政务服务信息化建设,努力实现网上办理、流程再造,减少人工环节,提供便捷服务。大力开展阳光政务,保障纳税让人和群众的知情权、监督权,实现政务服务更加规范、透明和高效。 4、规范言行开展文明服务。强化服务仪表、服务语言、服务态度、服务纪律的行为规范,牢固树立“业务熟一点,待人亲一点,语言美一点,度量大一点,理由少一点,效率高一点”的服务理念,整体提升服务窗口的对外形象。 5、“四亮”服务强化责任意识。组织窗口人员“亮党徽”,把党员身份亮出来,把党员形象树起来;“亮身份”,推行挂牌上岗,敞开身份为群众办事;“亮承诺”,公开承诺事项,自觉接受监督。“亮业绩”,设置光荣榜台,晾晒工作业绩,促进窗口人员爱岗敬业、尽职尽责,

小学学雷锋活动方案(最新篇)(最新整理)

小学学雷锋活动方案 小学学雷锋活动方案 学雷锋主题班会 小学学雷锋活动方案 篇一 一、活动目的: 201X年3月5学雷锋精神日,是毛泽东等老一辈无产阶级革命家向雷锋同志学习题词四十八周年纪念日,为进一步加强中小学德育工作,以实现十个一育人目标,在3月5日学雷锋活动日到来之际,经教育局研究决定在我市中小学开展学雷锋精神,做十星少年主题教育活动,范文之规划方案:庙上小学学雷锋精神做十星少年。 我校深入贯彻落实教育局的活动要求,动员和组织队员开展形式多样的学雷锋活动,加深学生对雷锋精神的理解,鼓励队员们争做十星少年。通过活动,促使队员们自觉主动地在学习生活中关注雷锋精神,形成长期学雷锋的氛围。 我们行动的口号是: 学雷锋精神做十星少年 二: 活动 201X年3月7日为集中活动日 三: 活动过程 1、宣传发动:

校队委将通过宣传栏、宣传条幅、黑板报、国旗下讲话、主题班会等宣传阵地,组织学生学习雷锋爱党爱国、无私奉献、勤俭节约、艰苦奋斗、勤奋学习、爱岗敬业、团结友善、乐于助人的精神,努力营造活动氛围。进而号召全体同学学雷锋、做雷锋,争当美德星 励志星博学星创造星感恩星自强星团结星文明星健康星 才艺星十星少年。 2、学习教育: 以班为单位,组织学生全面了解雷锋短暂而伟大的一生,深入领会雷锋精神实质,同时认真学习、宣传、贯彻《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,努力培养学生形成科学文明、健康向上的生活行为和方式。 3、坚持岗位学雷锋: 要求学生全员参与,从日常做起,认真落实三从两立。具体要求做到: 三遵、十不即遵守学校纪律、遵守公共秩序、遵守国家法令、不迟到、不早退、不旷课、不打架、不骂人、不吸烟、不喝酒、不随地吐痰、不乱仍纸屑、不破坏公物,规划方案《庙上小学学雷锋精神 做十星少年》。要求各班结合实际,在做好本职的情况下,尽可能有创造性的开展一些内容丰富、形式多样的学雷锋活动。 四、活动内容 、讲雷锋、唱雷锋 各班班主任主持召开一次主题班队会,通过讲雷锋故事,唱雷锋歌曲等形式,去追寻雷锋的足迹,感悟雷锋的品行、体验雷锋的心灵,围绕如何塑造新时期少先队员新形象,如何在构建和谐校园活动中

小学三月份学雷锋活动方案

三月份“学雷锋”活动月方案 大庙小学陈志勇 一、指导思想: 3月5日,是毛泽东等老一辈无产阶级革命家“向雷锋同志学习”题词的纪念日,近半个世纪来,雷锋精神鼓舞和激励着一代又一代的青少年不断进步,茁壮成材。为了进一步学习和弘扬雷锋精神,将组织此次活动,在校园中形成“人人学雷锋、天天学雷锋、时时有雷锋”的良好氛围,促进学生良好行为习惯的形成,进一步推动我校的文明礼仪教育。让“雷锋”活在新世纪的今天,让雷锋精神永驻校园。 二、活动主题 传承雷锋精神,弘扬做“好人好事”的情感,建设精神文明 三、活动时间: 三月份作为学雷锋活动月 四、活动目标: 1、以“向雷锋学习”题词纪念日为契机,组织学生开展形式多样、扎实有效地学习雷锋活动。 2、引导全校师生学习落实雷锋精神,以自己的言行推进学校德育工作开展。 3、加深学生对雷锋精神的认识和理解,促使学生自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神,长期形成学雷锋的氛围。 五、活动领导组: 组长:关玉翔 副组长:王景艳、陈志勇、姜晓丹 成员:全体教师

六、活动内容: (一)前期宣传工作 3月1日-3月9日,通过学校广播、发通知、发倡议书、校讯通等手段,宣传具体活动目的、主题和过程。 (二)具体实施阶段 1、“奉献爱心,唤起真情,关爱孤寡老人”学雷锋为孤寡老人捐款活动(详见《“学雷锋”关爱孤寡老人活动方案》) 2、利用课间操时间,进行“学雷锋”美化校园、美化家乡校园大扫除和校外马路两旁白色垃圾清理活动。 3、开展丰富多彩的“学雷锋”主题活动,将“学雷锋”活动落到实处 (1)组织学生演唱“学习雷锋好榜样”歌曲,感受雷锋精神,发扬集体主义荣誉感和使命感。 (2)组织住宿生观看《雷锋之歌》电影,画出心中的雷锋、写日记或观后感。还原雷锋所在时代背景,体会雷锋精神现代内涵,继承和弘扬“学雷锋、做好事”的优良传统。 (3)召开“学雷锋”主题班会,对学生进行深刻思想品德教育,引导学生树立正确的人生观、价值观。 (4)出好一期学习和讨论雷锋精神的主题黑板报,各班级组织一次学雷锋活动,准备一本登记本班队员学雷锋做好事情况的“好人好事登记本” (5)在学雷锋活动月最后一周评选一批学雷锋标兵. (6)举办“在学雷锋的日子里”优秀征文。 七、具体要求: 1、加强领导。各班要把学雷锋活动作为推行校园文化建设、促进学生全面

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