文档库 最新最全的文档下载
当前位置:文档库 › 七年级语文综合性学习试题及标准答案

七年级语文综合性学习试题及标准答案

七年级语文综合性学习试题及标准答案
七年级语文综合性学习试题及标准答案

一、班级进行“微说中韩文化”的语文综合性学习活动,请你参与。

【当珠算遇上泡菜】

(1)搜集材料时,你的同桌提出了一个疑惑,请你根据下面的材料完成和他的对话。(2分)

材料:近期,中国珠算与韩国泡菜先后被列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产名录。但对比两者一

冷一热的处境,不免让人感叹。

究其原因,中国珠算早已退出了我们的文化阵地,甚至退出了我们的生活圈。而韩国泡菜则代代相传,冬

天来临之前,邻里之间会聚集在一起腌制过冬的泡菜;另外韩国在1956年颁布保护文化遗产的法律,这有助

于文化的传承。

同桌:打扰了!请教你一个问题。怎样才能让中国的珠算“热”起来呢?

你:

同桌:谢谢!如果真如你所说的这样,我想,珠算一定也会慢慢“热”起来的。

【当韩文遇上书法】

(2)请你根据第二小组准备的发言稿,请完成下面题目。

在韩国,也有“中国流”。如,很多韩国的学生非常喜欢中国的书法,他们不仅勤于临摹,而且还借鉴中

国隶书、楷书、行书等书体的特点来创作韩文的书法。但无论如何创作,都无法达到中国书法的艺术美。以下

是我们搜集的几幅中国书法作品。

四幅作品中“点画丰厚饱满,结构阔大端正”的一幅是(填字母)(2分)

A

B C D

【当我们遇上韩星】

(3)下面是第三小组的发言稿,请

你按要求完成题目。(4分)

韩国明星李敏镐出镜央

视2014年春晚,再次掀起了一股“韩流”,而后热播的《来自星星的你》,一个俊朗、帅气的金秀贤闯入了中

国人和韩国人的视野。中国的粉丝们极度痴狂,他们甚至放弃学业,放弃家庭千里迢迢赶到韩国,日夜蹲守金

秀贤的住点,这让金秀贤非常紧张、害怕。不可否认,追星是每个人的权利,但

A 。

令人尴尬的是,中国粉丝们的痴狂是因为金秀贤的外表,而韩国人喜欢他是因为他在剧中饰演的是人民教

师。追星,不应追其外表,而要学习他们的优秀品质。如:《水浒》中的武松,他在景阳冈打虎时的镇定值得

我们学习;《童年》中的阿廖沙,他 B

值得我们学习……

(A)根据文稿内容,在A处补充一个议论性的句子。(2分)

(B)根据画线句的特点,仿写句子,将文稿B处补充完整。(2分)

二、语言综合运用(共12分)

9.根据下面波浪线句子的句式、修辞和境界仿写句子,使上下文连贯。(4分)

也许你无法拥有深邃的蓝天,但是你可以做飘逸的白云;,

;,

。只要你满怀信心,善于发现,你会感受到生命的意义。

10.阅读下面的材料,请你说说美国人和中国人在儿童教育上的不同。(4分)

中国人:小时候,父母先在自己的嘴里把饭嚼烂,再喂进孩子嘴里。稍大后,就一勺子一勺子喂,一筷子一筷子喂。经常看到祖母端着碗追着孙子喂饭的情景。吃什么,吃多少,父母说了算,完全不顾孩子的想法。而对孩子吃饭的吃相却毫不在意:咂嘴喝汤;满嘴含饭,边嚼边讲话;剔牙打嗝;……都无关紧要。

美国人:当孩子自己能拿动刀叉起,就开始自己吃饭,弄得满脸满身,家长也不管;稍大后,吃什么,是饥是饱,由孩子自己选择,家长从不过问。如果明明不饱,为了贪玩而挨饿,也是活该。却注重孩子吃饭的吃相,吃饭是很讲究规矩:吃东西嘴巴不能发出响声,不能端起盘子放在嘴边,吃进嘴里的东西不能吐出来,刀

11.在一个集市上,买萝卜的摊主在喊“刚上市的萝卜,赛过黄鸭梨。”他身边一个买黄鸭梨的汉子,听到喊声,笑了笑,也喊道:“买鲜鸭梨啦,萝卜样的价。”两个摊主的话,幽默有趣。请说出他们喊声的言外之意。(4分)

买萝卜摊主的言外之意是。

买鸭梨摊主的言外之意是。

三、语言运用(4分)

近年来,斑马线上交通事故屡发,教训惨痛。某校七年级(1)班发起“交通安全你我他”活动。请你参加相关活动,完成以下任务。

活动一:探究下列材料,简要写出你的发现,反映了一种什么社会现象或问题。(2分)

【材料一】央视2012年10月14日《新闻直播间》节目播出“中国式过马路:十字路口1小时600人闯红灯”,“凑够一撮人就可以走了,和红绿灯无关”的“中国式过马路”现象近日引起热议。

【材料二】斑马线是马路上人行横道的标识。《浙江日报》记者现场观察发现:约30%的车辆距斑马线很近时才减速让行,约40%的车辆由于行人已先让开而快速通过斑马线,约30%的车辆强行从斑马线上的人缝中穿过。

7.探究发现:

(2)活动二:生活处处有语文,请你仿照示例,以斑马线的口吻写一句温馨提示,提醒司机和行人在穿越斑马线时注意安全。(2分)

【示例】你让出的是一点时间,收获的是一份安全和幸福。

8.温馨提示:

四、口语交际。(3分)

2、今年的10月16日是第33个世界粮食日。全世界有10亿余人仍处于饥饿之中,有三千万儿童因饥饿而面临死亡的危险。而当今中国,很多校园食堂的浪费现象却十分普遍。作为中学生的你,当看到你的同学小辉将只吃了一半的面包扔进垃圾桶时,你想对他说些什么?

3.名著阅读。(4分)

(1)下列有关《西游记》情节表述有误

....的一项是()。(2分)

A.沙和尚原是天庭的卷帘大将,后因打碎玻璃盏被玉帝贬下凡间,在流沙河做水怪。

B.孙悟空在龙宫索得金箍棒和一身披挂,惹恼了龙王四兄弟,被告到天庭。玉帝派太白金星下界招安,封悟空为“齐天大圣”。

C.猪悟能被高太公招为上门女婿,虽然他勤劳能干,不伤害百姓,但因相貌丑陋、食量惊人,又经常飞

沙走石、来去无影,所以被众人当成妖怪。

D.唐僧师徒到达火焰山,面对熊熊烈火,孙悟空首先想到借芭蕉扇来灭火。

(2)那怪一闻此言,丢了钉耙,唱个大喏道:“那取经人在哪里?累烦你引见引见。”行者道:“你要见他怎的?”那怪道:“我本是观音菩萨劝善,受了他的戒行,这里持斋把素,教我跟随那取经人往西天拜佛求经,将功折罪,还得正果……今日既是你与他做了徒弟,何不早说取经之事?”

4.综合性学习。(6分)

一手漂亮的钢笔字能让人赏心悦目。写好钢笔字既是语文课的教学要求,也是同学们学习和生活的需要。为了帮助同学们了解钢笔字的知识,提高写钢笔字的水平,班上准备开展“走进硬笔(钢笔)书法”的主题活动。

(1)为了帮助同学们明确练习硬笔(钢笔)书法的意义,营造人人参与活动的氛围,请你为本次活动设计一条宣传标语。(2分)

(2)如果同学们推荐你为本次活动的策划人,你打算设计哪些活动项目?请仿照下面的示例写出一项,并说明活动目的。(4分)

【示例】项目:如何使用钢笔

目的:提高同学们对钢笔的认识,从而了解从墨水到文字是一种艺术创作的过程,并且深刻理解钢笔的性质、个人的气质对字形的决定性作用,继而启发大家踏踏实实做人,方方正正写字。

五、综合性学习。(7分)

2013年3月5日,是毛泽东题词“向雷锋同志学习”50周年纪念日,全国各地开展了“学习雷锋”活动。你所在的班级也开展了以“雷锋永在我心中”为主题的综合性学习活动,请完成以下任务。

(1)【辩论说理】建设有中国特色的社会主义社会,社会主义精神文明建设是其重要组成部分。在这个建设过程中,绝大部分人认为要向雷锋同志学习,但也有个别人发出了不和谐的杂音:“经济社会,讲的是经济效益,付出就得有回报。学雷锋‘助人为乐,无私奉献’已经过时了。”

请针对上面文中个别人的错误言论,写出两条应该向雷锋同志学习的理由,作为反驳错误言论的论据。(4分) 答:①

(2)【写颁奖词】阅读下面资料,按要求答题。

高淑珍,56岁,河北滦南县司各庄镇洼里村普通农村妇女。14年间,她接收了近百名残疾孩子,却从未收过一分钱。慕名而来的孩子越来越多,但是高淑珍精力有限,家里地方有限,还债务累累,但是“不”字她始终说不出口。无论多么艰难,她总是尽最大努力,让孩子们的生活过得好一些。她是2012年感动中国十大人物之一。

给高淑珍的颁奖词:粗糙的手支起课桌,宽厚的背挡住风雨。有了爱,小院里的孩子一天天茁壮起来。你的心和泥土一样质朴,你洒下辛苦的种子,善良会生长成参天大树。

请模仿以上颁奖词,为雷锋写一段颁奖词。(3分)

答:

六、近年来,香味橡皮、荧光笔、修正液等“香艳”文具受到了中小学生的热捧。事实上,这些文具很有可能危害人的健康。今年5月,某中学小记者团发起了一次“关注书包中的‘香艳’文具”系列活动,请你参与。(8分)

(1)【采访探因】根据以下材料,探究“香艳”文具进入学生书包的原因。(4分)

材料一:在银城一家文具店里,店主告诉记者:“有些学生喜欢颜色鲜艳、外形可爱、带有香味的文具,

有些学生对荧光笔和修正液的购买欲比较强。”店主还坦言,价格低和样式新是他们进货时主要关心的问题,至于安全性问题则没有考虑那么多。

材料二:接受采访的家长中,绝大部分家长不知道国家对文具的安全有强制性标准。他们普遍表示,带孩子买文具都是先看款式,然后试试能不能用,至于文具是否安全则基本没考虑过。 C.国家质检

总局抽查发现,很多文具产品不符合国家标准。 D.拆开文具包装,若发现有刺鼻的气味,就应立即停止使用。 七、书是人类

知识的宝库,书是人类精神的殿堂。某班同学在“少年正是读书时”的综合性学习中开展了如下活动,请你踊

跃参加。(共5分)

(1)活动一:领略书的魅力——热爱读书。

请写出一句关于“热爱读书”的名句作为自己的座右铭。(2分) (2)活动二:探寻读书方法——怎样读书。

请你结合其中一句,联系实际谈谈体会。

八、七年(1)班举行了《黄河,母亲河》综合性学习活动,请根据要求完成下列问题。(4分)

在古代,黄河流域的自然环境是很优越的。那时,这里的气候温暖湿润,土地肥沃,到处是青山绿野,植物种类繁多,为原始人类的生存提供了有利条件,殷代以后,黄河中下游流域成为我国开发最早的地区,经济发达,人口繁衍较快,政治文化也较先进,因此,黄河流域成了中华民族成长的摇篮。

相传中华民族的始祖——黄帝生长在黄河中游,他和他的族系主要活动的区域也在黄河中游,后来建立夏、商、周王朝的都是他的后裔,他们自称“华”(或“夏”),聚居在中原地区,人们认为“中原”位居四方之中。所以后世称之为“中华”。现在“中华”又成了整个中国的代称。

(1)为什么黄河是中华民族的摇篮?(2分) (2)说说“中华”一词的来历。(2分)

综合性学习参考答案

一、(1)、没关系。中小学可以增设珠算课程,让珠算走进生活,同时,进行立法保护。

(2)、A (2) (3)、(4分)(1)示例:不能影响自己和明星的正常生活(2分)(一定要紧扣材料,观点正确

(2)【现场纠偏】小记者们邀请某专家于10月22日下午4∶00在学校阶梯教室举行“文具安全知识讲座”,他们拟写了一则海报张贴在校园内。看到海报(见右图)后,你会提醒他们在海报中添加哪些内容?(2分)

(3)【板报宣传】某班级出了一期黑板报,下列材料中能为“文具使用小贴士”栏目所用的两项是( )( )(2分) A.尽量不要将荧光笔、油画棒等文具往身上涂画。 B.香味橡皮等“香艳”文具充斥我市大小文具店。

且鲜明。如写“应追其精神品质”不得分。)(2)抢救落井的邻家小少爷时的勇敢(2分)(或“拿起小刀保护母亲免受继父虐待时的正义”)(具体的故事情节1分,性格特点1分)

二、9.也许你无法独占宽阔的大海,但是你可以做自由的鱼儿。也许你无法拥有潇洒的清风,但是你可以做随波的轻尘。

10.①中国人:A.注重孩子的身体健康(吃什么、有没有吃饱);.B对孩子不放心,什么都管,因而造成对大人的依赖性。

②美国人:A.注重孩子的吃相,规矩; B.注重培养孩子的独立自主的个性。

11. 买萝卜摊主的言外之意是:萝卜味道好(鲜美)如黄鸭梨一样。买鸭梨摊主的言外之意是:黄鸭梨价格便宜,只有萝卜的价。

三、7.一些行人和司机不遵守交通法规,造成的种种混乱,不仅损害了他人的权益,而且造成巨大的安全隐患。中国人交通安全意识不强。(2分)

8.示例:我欣喜地看到,绿灯引领,有序通行。(2分)

四、2.略(从节俭入手作答,言之有理即可)(3分)

3.(1)B (2分)(2)猪八戒示例:八戒大战流沙河,高老庄取亲(2分)

4.(1)示例1:练好钢笔书法,传承汉字文化。示例2:写漂亮字,做优秀人。(2分)

(2)示例1:项目:硬笔(钢笔)书法比赛

目的:激发同学们参与活动的热情,促进同学们认真练字。示例2:项目:大师讲硬笔书法

目的:让学生对硬笔书法艺术产生兴趣,并对练好书法的益处有更深入的了解,且能对练好硬笔字的过程方法有正确的认识。(4分)

五、(1)①雷锋精神的精髓是“助人为乐,无私奉献”。“助人为乐,无私奉献”是中华民族的传统美德,这种传统美德,千百年来为人们所推崇。否定这种美德,那就是否定优良传统,必将被人们唾弃。②一个高度文明、和谐的社会,必须要有雷锋精神。有了这种精神,人们之间才团结和睦,生活幸福。③人生的道路总是曲折的,不会一帆风顺的。在遇到波澜、坎坷时,离不了别人的援助、支持。④如果一个社会中每个人都唯利是图,处处讲金钱,事事讲报酬,没有善举,那么这个社会人与人之间将变得冷漠,甚至残酷。(理由正确、有说服力即可。) (2)他心里装着别人,寂寞的车厢里有他热情的双手,冰冷的大雨中有他湿透的背影,他用一颗螺丝钉的精神,实践着全心全意为人民服务的诺言。

六、(1)学生喜欢“香艳”文具;店主进货、家长与学生购买文具大多关注文具的款式等,基本没有考虑过文具的安全性。(2)在“时间”后添加“下午4:00”;增加“地点:阶梯教室”。(3)AD

七、(1)(写出与“热爱读书”有关的名句即可,不写作者不扣分。2分)

例:理想的书籍是智慧的钥匙。(列夫·托尔斯泰)书籍是人类进步的阶梯(高尔基)

读一本好书就像和许多高尚的人谈话(歌德)书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。(韩愈)

(2)(结合原句1分;联系实际谈谈体会2分。共3分)

八、(4分)(1)(2分)黄河孕育了中华民族,是中华民族的发源地。(或:黄河流域自然环境优越,中下游流域成为我国开发最早的地区,经济发达,人口繁衍较快,政治文化也较先进。)

(2)(2分)黄帝及后裔生长在黄河中游,他们自称“华”(或“夏”),聚居在中原地区,人们认为“中原”位居四方之中。所以后世称之为“中华”。(或:中华民族的祖先聚居在位居四方之中的中原,且黄帝及后裔自称“华”。)

新人教版七年级语文上册期末试题及答案(必考题)

新人教版七年级语文上册期末试题及答案(必考题) 满分:120分考试时间:120分钟 一、语言的积累与运用。(35分) 1、下列加点字注音有误的一项是 ( ) A.邓稼.先( jià) 宰.割(z?i)可歌可泣.(qì) B.弥.高( mí) 赫.然(hè)气冲斗.牛(d?u) C.簇.新(cù) 校.对(xiào)鲜.为人知(xiān) D.草率.(shuài)揩桌子(kāi) 深恶.痛绝(wù) 2、下列词语书写正确的一项是( ) A.谜藏筋骨绿茵场小心翼翼 B.窠巢诀别水银柱翻来复去 C.健壮祷告彩棱镜混为一谈 D.分歧荫蔽座右铭喜出妄外 3、下列加点词语使用有误的一项是( ) A.他这次的考试成绩令老师喜出望外 ....。 B.他翻来覆去 ....地想,仍想不起来把钥匙放在哪儿了。 C.没人陪奶奶的时候,她就喜欢边做事边絮絮叨叨 ....。 D.这次活动为了顾全大局,使大家各得其所 ....,所以有一小部分人对其不是很满意。 4、下列句子没有语病的一项是( ) A.杨绛先生学贯中西,著述丰硕,成就非凡,享誉海内外。 B.是否坚持一个中国的原则,是维护两岸关系和平发展的关键。 C.随着智能手机的普及,使得我们周围出现了大量的“低头族”。 D.为了提高同学们的语文素养,我市很多学校都在开展“读经典作品,建书香校园”。 5、对下列句子的修辞手法判断有误的一项是( ) A.航母就像汪洋中的一片树叶,在海上起伏行进。(比喻)

B.金戈铁马,气吞万里如虎。(借代、夸张) C.发动机的咆哮声越来越大,舰载机越来越近了。(夸张、拟人) D.她已经展开身体,像轻盈的、笔直的箭,“哧”地插进碧波之中,几串白色的气泡拥抱了这位自天而降的仙女,四面水花则悄然不惊。(比喻、拟人) 6、填入下面横线处的语句,与上下文衔接最恰当的一项是() 今天世界对中国的认识渴望,已经远远超过了中国人对自身的国际定位。如果在汉语全球教学和推广的环节上不能跟上这种渴望,那么全球对中华民族的关注与了解之间就会出现脱节,。从这个意义上讲,中国人尤其是从事汉语和汉文化教学与推广工作者责任重大。 A.不仅不利于中国融入世界,更不利于中国发挥更加符合自身地位的作用B.这种脱节不仅不利于中国发挥更加符合自身地位的作用,更不利于中国融入世界 C.不仅不利于中国发挥更加符合自身地位的作用,更不利于中国融入世界D.这种脱节不仅不利于中国融入世界,更不利于中国发挥更加符合自身地位的作用 7、默写古诗文中的名句。 (1)补写出下列名句中的上句或下句。 ①故园东望路漫漫,____________________。(岑参《逢入京使》) ②草树知春不久归,____________________。(韩愈《晚春》) ③谁家玉笛暗飞声,____________________。(李白《春夜洛城闻笛》) ④____________________,江春入旧年。(王湾《次北固山下》) ⑤____________________,崔九堂前几度闻。(杜甫《江南逢李龟年》) ⑥____________________,弹琴复长啸。(王维《竹里馆》) (2)根据理解默写名句。 ①《木兰诗》中描写战争旷日持久,战斗激烈残酷的句子是: __________________________,__________________________。 ②《爱莲说》中最能体现君子不与世俗同流合污的名句是: __________________________,__________________________。 二、文言文阅读。(15分) (甲)一屠晚归,担中肉尽,止有剩骨。途中两狼,缀行甚远。屠惧,投以骨。一狼得骨止,一狼仍从。复投之,后狼止而前狼又至。骨已尽矣,而两狼之并驱如故。

七年级语文(下)自主学习指导课程参考答案讲课讲稿

第四单元 16社戏 〔自主性探究〕 1—3.略4.小说鲁迅周树人《野草》《朝花夕拾》《呐喊》《彷徨》 5.看社戏夏夜行船月夜归航 6.这三个人,选择谁都可以,只要言之成理即可。如:双喜最聪明,“我”能去看戏,他功劳最大,而且他热情、机灵、能干,善于为他人着想。六一公公老实厚道,“我们”“偷了”他家的豆,只因“我”夸了他一句,“竟非常感激起来”;后来他又亲自送豆,表现了他的热情、好客、淳朴的性格。阿发带领小伙伴偷自家的豆来招待“我”,表现了他纯洁无私的心灵。 〔开放性作业〕 1.不矛盾。豆是普通的豆,戏是普通的戏,但令“我”难忘的是那夜自由美好的经历,值得怀念的是那些小朋友天真活泼、热情好客的性格,淳朴无私的品德和纯真的友谊。所谓“那夜似的好豆”“那夜似的好戏”,代表了作者对天真烂漫、自由有趣的童年美好的回忆,充满一种浪漫的理想色彩,表现对人生理想境界的渴望和追求。 2. 作者浓墨重彩地详写看社戏,包括看戏前的波折,去看戏途中的见闻和感受,看戏的过程和月夜归航路上偷豆的情形,令人读来如身临其境,深受感染。而对于得以看戏的机缘,社戏的内容,看戏后的余波,则简略地带过。这样处理更好地突出了小说的主题,也使行文浓淡疏密,错落有致。启发:我们要根据中心的需要合理地安排详略,突出重点。3.本句运用了比喻这一修辞手法,生动形象地表现了船行之快和孩子们归航的愉快心情。“连夜渔的……”一句,运用侧面描写烘托了孩子们驾船技术的熟练与高超。4.动作描写环境描写5.①嗅觉:“水草所发散出来的清香”;②触觉:“夹杂在水气中扑面的吹来”;③视觉:“月色便朦胧在这水气里”;④听觉:“听到歌吹”,“横笛宛转,悠扬”。作用:作者从色彩、气味和声响等方面来写景,情景交融,充满水乡特色,烘托了孩子们去看戏时的急切而愉快的心情,给读者以美的享受。6.急切而陶醉。船行极快却还以为船慢;似乎听到歌吹了;望见几点火便想象为戏台;听到笛声而“自失”等。〔拓展性学习〕 1对于劝募人聊以塞责。2相同:两场戏都枯燥乏味,两场戏都没有看到什么,看戏的“我”两次都中途告退。地点不同:都市和乡村;心情不同:沉重压抑与轻松自在。 3不相同。这次看戏,环境拥挤,人与人关系冷漠,心情窝囊压抑,表现了厌烦和倦怠。看社戏是景色美丽醉人,人们淳朴、善良,表达对劳动人民的热爱和对美好生活的向往。 4这组句子运用了反复排比的手法,写出了看京戏过程中自己煎熬难耐的心情,表达了心绪的压抑烦闷。5A6 C 17安塞腰鼓 〔自主性探究〕 1—4.略 5. 第一个空填“安静”,第三个空填“寂静”,第二个空可填的词语较多,如“豪放”“狂舞”等。 6.同意哪一种观点都可以。只要结合具体语句分析,言之成理即可。 〔开放性作业〕 1. 西北,是中华民族的主要发源地,曾有过秦、汉、唐的强盛,拥有雄睨世界的辉煌文明。在今天,凝重的土地,贫困的生活,西北好像落伍了。但是“消化着红豆角角老南瓜的躯体”,并没有因生活的贫苦和封闭而丧失希望,复生的生命能量就在这沉重的躯壳内奔突,终有一天会喷发的。这里的人们是有希望的,这里的土地是有希望的。落后是暂时的,只要生命还在期盼“搏击”,重生之日并不遥远。 2. 以动衬静。诗句如:①明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉;②月出惊山鸟,时鸣春涧中;③鸟宿池边树,僧敲月下门。 3. ①铿锵的语句:课文多用短句表现内容,如“忘情了,没命了”有力地表现了生命沸腾、力量喷涌、不可遏止的情景。②激昂的排比:本文大量运用排比,句与句、段与段之间的排比,不仅交错出现,而且一连许多,如“使人想起……愈捶愈烈”等句,都是一连用了三个排比段落,犹如江河一泻千里。③生动的比喻:用“被强震不断击起的石头,狂舞在你的面前”形容击鼓的力量和气势,用“骤雨”形容鼓点的急促,用“旋风”形容流苏的飞扬等等,不仅增强了语言的形象性,而且把抽象的“力量”变成形象生动、可视、可感的东西。 4. 所联想的事物都豪迈、壮烈、深沉,与浑厚的鼓声、深厚的高原相应,同时也给人以历史感,从更广阔的时空写出安塞腰鼓所蕴含的民族力量以及作者对它的无限神往。 5.①“好一个安塞腰鼓”是文章的抒情线索,它反复出现,表达了作者对安塞腰鼓无限赞美的深情。同时,在反复咏叹中层层递进,直把情感步步推向高峰。②用江南衬托黄土高原的生机勃勃,充满活力,蕴含着无穷无尽的力量。 〔拓展性学习〕

-2018学年度第一学期七年级语文期末试题及答案

2017~2018学年第一学期期末考试(1) 七年级语文试题 (考试时间:120分钟 分数:150分) 一.基础知识及运用(30分) 1.下列词语中加点字注音全正确的一项是( )(3分) A.酝酿( liàng ) 沐浴(m ù) 干涩(sh è) 一霎时(shà) B.憔悴(qiaó) 粼粼(líng ) 莅临(l ì) 咄咄逼人(duóduó) C.荫蔽(y ìn ) 姊妹(zǐ) 祷告(dǎo ) 菡萏 (h àn ) D.匿笑 (n ì) 瘫痪(hu àn ) 粗犷(gu ǎng ) 贮蓄 (zhù) 2.下列词语书写完全正确的一项是( )(3分) A.静谧 瞭亮 睫毛 朗润 B.棱镜 决别 分歧 铃铛 C.并蒂 沉寂 淅沥 徘徊 D.着落 朗润 凌镜 侍弄 3.下列句中加点词语使用不恰当的一项是( )(3分) A.我的姑奶奶,今天你这搞得花枝招展的出来干吗?害我差点没认出你。 B.面对他人咄咄逼人的态度,我们能做的就是心平气和的调整自己. C.这些矛盾处理好了,笔画和偏旁就能各得其所,整个字就会成为和谐完整的统一体。 D.他平时学习刻苦认真,这次期中考试又取得了优秀的成绩,真让他喜出望外。 4.下列有关文学常识的表述,错误的一项是( )(3分) A.《荷叶·母亲》——冰心——原名:谢婉莹——代表作——《繁星》《春水》等。 B.《秋天的怀念》——史铁生——代表作——散文《我的遥远的清平湾》小说《我与地坛》等。 C.《济南的冬天》——老舍——代表作——小说《茶馆》,诗文集《踪迹》。 D.《咏雪》——出自《世说新语》——南朝宋刘义庆组织编写的一部志怪小说。 5.下列句子修辞判断有误的一项是( )(3分) A.黄色的花淡雅,白色的花高洁,紫色的花热烈。 ( 排比 ) B.干啥还希望别的呢? ( 设问 ) C.母亲啊!你是荷叶,我是红莲。心中的雨点来了,除了你,谁是我在无遮拦天空下的荫蔽?( 比喻 ) D.鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中,呼朋引伴的卖弄清脆的喉咙,唱出婉转的曲子,与清风流水应和着。(拟人 ) 6.仿照下面的划线句,补写两个句子,要求句式相同,语意连贯。(4分) 如果生命是水,尊严就是流动;如果生命是火,尊严就是燃烧;如果生命 是 , ; , 。 7.综合性学习(11分) 班级 姓名 考 号

语文宝应县安宜高中2014届高三暑期自主学习练习语文试题

安宜高中高三语文暑期自主学习练习 (本试卷共100分,用时100分钟) 一、语言文字运用(21分) 1.下列词语中加点的字,每对读音都不相同的一组是(4分)() A.黯.然/谙.熟雇佣./佣.金囹圄./龃龉.相形见绌./弄巧成拙. B. 骠.勇/缥.缈行.款/行.书症.结/症.候徇.私枉法/为公殉.职 C. 遏.制/拜谒.包庇./毗.邻僭.越/谮.言跑马卖解./解.甲归田 D. 追溯./朔.方契.合/提挈.蔷.薇/桅樯.插科打诨./浑.水摸鱼 2. 下列各句中,加点的词语使用恰当的一项是(4分)() A.甘肃定西市某领导在灾后重建工作总结会上,如数家珍 ....般介绍了当地连年发生的较大地震灾害的情况。 B.这位专家的回答让我有一种醍醐灌顶 ....的感觉,实在没想到这个困扰我两年的问题他却理解得那么透彻,解释得那么轻松。 C.无论东方还是西方,婚丧嫁娶,对普通人家来说都不是小事,对皇家而言,就更不同凡 ...响.了。 D.滚滚长江水,滔滔黄河浪,翻卷起中国历史上多少为争夺权力而相互杀戮、茹毛饮血 ....的残酷故事。 3.下列各句中,没有语病的一句是(4分)() A. 10月20日,我国顺利进行了歼15飞机起降飞行。航母平台和飞机的技术性能得到了充分验证,舰机适配性能良好,达到了设计指标要求。 B. 如果我们追溯到一个世纪前,就会发现相同的文明之间不一定会和谐,而不同的文明之间也不一定会开战,文明冲突论是不完全科学的。 C.交通运输部近日明确表示,春节将继续实行高速公路小客车免费通行政策,并要求各地在春节前制定规范的管理细则。 D.为确保南水北调东线按期准时通水,今年年底将完成水价测算和制定工作;到明年3月底前,东线主体工程基本完工,实现试通水;到明年6月底前水质达标工作基本完成。 4.阅读下面的文字,完成题目。(4分) “中国式过马路,就是凑够一撮人就可以走了,和红绿灯无关”。“中国式”交通尴尬问题的背后不仅与民众交通安全素养有关,更凸显出部分城市交通规划缺乏科学性和管理精细化不足,尤其是人性化的城市公共服务理念缺位的问题。 (1)材料是从哪4个角度分析“中国式交通”产生原因的? 答:、、、。5.阅读下面的材料,按要求回答问题。(5分) 据《郑州晚报》报道,11月30日,有网友发布了一条微博:“(广东省)吴川市人民医

七年级语文期中考试试题及答案

七年级期中考试试题一.基础知识(24分) 1.下列加点字注音完全正确的一项是() A 彷徨.(huánɡ) 卓.越(zhuó) 脚踝.(huái) 妇孺.皆知(rú) B 宰.割(zǎi) 深邃.(suì) 字帖.(tiē)迥.然不同(jiǒnɡ) C. 滑稽.(jī) 祈.祷(qǐ)亘.古(gèng)诲.人不倦(huì) D. 荒谬.(niù) 粗拙.(zhuō)憎.恶(zèng)潜心贯.注(ɡuàn) 2. 下列加点词语书写完全正确的一项是() A、粗制烂.造家徒四壁.契.而不舍习以为常. B、一反即.往万象.更新慷慨淋.漓五彩斑斓. C、截.然不同拖.泥带水气充.斗牛一泄.千里 D、骇.人听闻以身作则.悲天悯.人翻来覆.去 3.下列加点成语使用有误的一项是() A.邓稼先被张爱萍将军称为“两弹元勋”,是当之无愧 ....的。

B.杨绛先生为人谦逊低调,做学问孜孜不倦 ....,钱钟书先生评价她:最贤的妻,最才的女。 C.走在上学的路上,我经常萍水相逢 ....一些老朋友。 D.沿着晃动的梯子,我小心翼翼 ....地爬上了沾满灰尘的小阁楼。 4.下列句子没有语病的一项是() A、为了防止这类事故不再发生,我们必须采取有效措施。 B、经过大家的努力,我们出色地完成了上级交给的任务。 C今年学校取得巨大成就的原因是全校师生共同努力的结果。 D、我们要及时解决并发现学习中存在的问题。 5.一位著名的歌唱演员在观众的热烈掌声中走上舞台,一不留神摔倒在舞台上,场上的气氛顿时紧张起来。如果你是那位演员,想要缓和气氛、调动观众的情绪,站起来后最不会说的一句话是() A、“刚才我为观众的热情而倾倒,下面我一定要努力演唱!” B、“观众们不必为我担心,我只是不小心滑倒了,没关系的”。 C、“真见鬼,我今天竟然莫名其妙地摔了一跤!” D、“真对不起,我刚才实在太激动了!” 6.选出下列说法不正确的一项( )

2017-2018学年七年级语文期末试题

2017-2018学年上期期末考试七年级语文试卷 营山县新店中学王蓉(本卷共23小题,满分120分,考试时间120分钟) 第Ⅰ卷选择题(20分) 一、基础知识(每小题2分) 1、选出下列加点字注音完全正确的一组()(2分) A、黄晕(yuèn)倔强(jiàng)赏赐( cì)峰峦 ( luán ) B、陛下( bì)澄澈(dèng)缥缈(miǎo)洗濯(zhuó) C、目眩(xuàn)庇护( bì)钦差(qīn )迸溅(bèng) D、滑稽( jī)潺潺 (chán)轻盈(yéng)啜泣(chuò) 2、依次填入下面句子横线处的词语最恰当的一项是() 每一条河流都是一曲古老的赞歌,唱出了远古文明的,从未看过翻滚的巨浪的人,难以想象万马奔腾、的壮丽景象。让我们迈开脚步,打开,投入大自然的。 A、光芒一碧万顷心曲怀抱 B、辉煌一泻千里心扉怀抱 C、光芒一往无前心扉情怀 D、辉煌一望无际心曲情怀 3.下列句子没有语病的一项是() A、他那崇高的革命品质,经常浮现在我的脑海中。 B、《校车安全管理条例》的实施,可以有效避免校车交通安全事故发生。 C、济南的冬天是个温暖的地方。 D、大约有五十个左右的同学,参加了今天的比赛。 4. 下列句子没有运用比喻修辞的一项是() A、狂风呼啸着穿过破房子的缝隙,像一只饥饿的野兽发出吼叫。

B、不过,他显得自信、平和。在我眼里,他就像这块不毛之地上涌出的神秘泉水。 C、这些白桦树棵棵鲜嫩、挺拔,像笔直站立的少年一样。 D、不由得我又踏上了去往那片高原的路。这一带乍看好像没有什么变化。 5.下列句子没有语病的一项是: ( ) (2分) A、通过这次社会调查,使我认识到人类要与动物和谐共处。 B、现在,他们之间的矛盾和友谊已基本解决。 C、他首先第一个发言,在众人的注视下分外高兴。 D、同学们正在聚精会神地观看幼儿园小朋友的精彩表演。 6.下列关于作家作品的叙述,不正确的一项是() A、老舍,原名舒庆春,字舍予,北京人,满族,现代作家。主要作品有小说《骆驼祥子》《四世同堂》,戏剧《茶馆》《龙须沟》。 B、冰心,原名谢婉莹,现当代作家、诗人,著有诗集《繁星》《春水》,“母爱、童真、人生”是其作品的三大主题。 C、《狼》选自《聊斋志异》,作者蒲松龄,字留仙,又字剑臣,清代文学家。 D、《论语》,儒家经典著作,是记录孔子及其弟子言行的一部书,东汉列为“七经”之一,宋代把它与《大学》《中庸》《孟子》合称为“四书”。 7.在图书馆,新生小琳想借一本名著,你向她推荐《朝花夕拾》。下列不能作为推荐语的一项是() A、这本书记录了鲁迅先生的一些往事,留下了他成长的足迹,给人很多启发,值得一读。 B、我喜欢这本书里的《从百草园到三味书屋》,讲的是鲁迅先生入学前后富有童趣的事。 C、这书可有意思了,比如写了鲁迅先生小时候和伙伴们夜半看迎神赛会后偷罗汉豆的事,很好玩。 D、这书像人物画廊,有迷信而善良的保姆长妈妈,还有严谨而正直的老师

2019-2020年八年级语文下学期自主学习测试题 新人教版

2019-2020年八年级语文下学期自主学习测试题新人教版 一、基础知识与应用(23分) 1.下列加点字的注音全部正确的是()2分 A.素湍(tuan) 奔丧(sang) 步履蹒跚(pan) B.沿溯(su)差使(chai) 垂涎三尺(yan) C.黏性(nian) 眼翳(yi)骇人听闻(hai ) D.攥紧(zuan) 晌午(xiang) 长途跋涉(she) 2.下列关于文学常识的说法,有错误的一项是()2分 A.鲁迅先生的《朝花夕拾》文笔隽永,是中国现代散文的经典作品之一,《从百草园到三味书屋》、《阿长与<山海经>》都是其中的作品。 B.著名散文家朱自清在《背影》中塑造了一个慈父的形象,同时也让我们感受到了浓浓的父子亲情。 C.《三峡》是北魏地理学家郦道元,本文选自他的地理著作《水经注》。 D.唐代散文家苏轼在《记承天寺夜游》中以寥寥数笔,描绘了月夜小景,传达了微妙的心境。 3.古诗默写。(9分) (1),白水绕东城。(李白《送友人》) (2),我言秋日胜春朝。(刘禹锡《秋词》) (3)好峰随处改,。(梅尧臣《鲁山山行》 (4),,盖竹柏影也。(苏轼《记承天寺夜游》)(5),天涯若比邻。(王勃《送杜少府之任蜀州》) (6)不畏浮云遮望眼,。(王安石《登飞来峰》) (7)春蚕到死丝方尽,。(李商隐《无题》) (8)岂不罹凝寒,。(刘桢《赠从弟》) 4.用一句话概括新闻的主要内容,不超过30字。(2分) 杭州每天的垃圾量是6700吨,如果将这些垃圾资源进行适当地分类,就会产生巨大的经济效益,生活更环保。为节约资源、打造市民的品质生活,杭州新老社区已经开始实行垃圾分类。 不少小区安置了各种标注着垃圾分类的垃圾桶,社区工作人员指导居民们认识垃圾分类,播放关于垃圾分类的各种公益广告、宣传片等。有关部门要求杭州新旧社区加强低碳环保宣传,把低碳环保的概念和习惯融入到每个居民的日常生活之中。 5.综合性学习(8分) (1)某学习网站开辟了“读名著评人物”论坛,小明看到网友们的热情讨论,忍不住跟了一个帖子:“我欣赏吴承恩笔下的猪八戒。他虽然贪吃耍懒,还耍小聪明、占小便宜;但他知错能改,乐于助人,对师傅忠心耿耿,也总是挥舞钉耙与妖魔斗争。他是一个忠勇善良、淳朴憨厚的人。有了他,漫漫取经路上多了份轻松,少了份沉闷。”你也快快参与吧,请从《钢铁是怎样炼成的》《骆驼祥子》《朝花夕拾》三部作品中任选一个人物形象做点评,要求结合材料做出评价,别忘了要点明作者。(80字以内)(3分) (2)《名人传》是国人道主义作家的作品,叙述了德国音家、俄国作家和意大利雕塑家的坎坷一生。(5分) 二、现代文阅读(20分) (一)城市农夫(10分)

人教版七年级语文期末试题

人教版语文七年级上册期末精品测试题及参考答案 第一部分知识与积累(共12分) 问心无愧 (禄一碌) 险象迭生 (励一厉) 具体而微 (宵一霄) 随生附和 (生一声) 2、改正下面各组注音有误的一处(2分) A. 啜泣(chu o ) 倔强(ju e ) ( ju (一ju e ) B. 滑稽(j i ) 并蒂(d i ) ( nu — n ue ) C. 伫立(zh u ) 懊恼(ao ) ( j?ng —j in D. 篡夺(cu a n ) 蹂躏(1 in ) ( zh?— y i ) 3 、 下列名人说的话或歌词没有语病的一项是( 迸溅(b e ng ) 猝然长逝(c u ) 虐杀(nu e ) 获益匪浅 (f e i ) 喑哑(y in ) 忍俊不禁(j ?ng ) 堕落(du o ) 苦心孤诣(zh? D ) (2 分) A. “浩瀚夜空遥远的角落,挂着一颗 蓝蓝的星球缓缓地转动。 ”(童安格) B. “我看过他写的一些东西和画。”(徐静蕾) C. “我要今天格外说说合同。”(白岩松) D. “我们要在每一个村建一个卫生所,努力做到小病不出村,大病上医院”(温家宝) 4、这幅书法作品中的两句诗出自东汉政治家、军事家 曹操写的《龟虽寿》一诗, 我们在 本册还学过他的 一首诗,题目是《 观沧海》,其中借虚景表现作者广阔胸襟的诗句是: 日月 之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里。 (2分) 5、《次北固山下》一诗中,胡应麟说“形容事物,妙绝千古”的诗句是: 入旧年。(2分) 6、《繁星》《春水》是冰心的诗集。主要内容一是对 母爱与童真 的歌颂;二是对 大自然的 A 、小心翼翼 喧腾 禄禄终生 B 再接再励 贪婪 瘦骨嶙峋 C 海市蜃楼 贮蓄 直接宵汉 D 骇人听闻 诀别 心旷神怡 海日生残夜,江春 1、改正下面各项书写有误的一个字(2分)

自主学习练习题:邓稼先

《邓稼先》自主学习 学习目标 1.体会课文语言平实、感情真挚的特点。 2.理解文章在记叙、议论基础上抒情的作用。 3.深切体会邓稼先的人品风貌,并学习他的崇高情怀。 训练积累(15分钟小练) 【基础存盘】 1.给下列加点的字注音。 可歌可泣.()鲜.()为人知鞠躬尽瘁.() 热泪盈眶.()马革裹.()尸风悲日曛.() 2.根据意思写出文章中出现的成语。 (1)______:连接不断地出现,没有穷尽。 (2)______:用马皮把尸体包裹起来,指军人战死于沙场。 (3)______:形容事物之间毫无共同之处。 (4)______:家家户户都知道。 (5)______:形容事迹英勇悲壮,感人极深。 (6)______:比喻人爱逞强显能,好表现自己。 3. 下面句子中没有语病的一项是() A.同学们对这个单元的文章产生了浓郁的学习兴趣。 B.通过走访,使班主任认识到张小明同学上学迟到的真正原因。 C.校长在班会上认真倾听和记录了同学们有关改善伙食的意见。 D.电视台采访了几个张老师的典型事迹。 4. 五四前夕,学校举行主题为“青春,因为奉献而精彩”的演讲比赛,张明同学想在结尾写一组对偶句结束激情澎湃的演讲。请你仿照下面的句式帮助他以“人生”两字开头,仿写一个句子。 青春,只有在为祖国和人民的真诚奉献中,才更加绚丽; 人生,__________________________________________ 【阅读经纬】 阅读“奥本海默是一个拔尖的人物……而且对中国社会、美国社会各有深入的认识”部分,回答下面的 问题。 5.文中说奥本海默和邓稼先的性格和为人截然不同,请分别概括。 6.如何理解“佩服他(奥本海默)、仰慕他的人很多,不喜欢他的人也不少”这种说法? 7.作者为什么说邓稼先如果是美国人,奥本海默如果是中国人,都将不可能有伟大的成就? 8.本文题目是“邓稼先”,为什么要写奥本海默? 拓展迁移 【拓展阅读】 杨绛的“争” 赵宽宏

七年级语文测试题含答案

语文测试题(满分70分) 一、积累与运用(30分) 1.下列划线字的注音全都正确的一项是( )(5分) A.元勋(xūn) 奠基(diàn) 澎湃(bài) 鞠躬尽瘁(cuì) B.挚友(zhì) 迭起(dié) 咳嗽(sou) 鲜为人知(xiān) C.卓越(zhuó) 校对(xiào) 薪金(xīn) 气冲斗牛(dǒu) D.硕果(shuò) 草率(shuài) 悠然(yōu) 潜心贯注(qián) 2.下列各组词语中没有错别字的一项是( )(5分) A.选聘深宵至死不懈契而不舍 B.调羹绞肉锋芒毕露妇儒皆知 C.谣言昼夜慷慨淋漓目不窥园 D.小楷吩咐一反即往深恶痛绝 3.请选出下列句子中加点成语运用错误的一项()(5分) A. 军人沈星勇救落水少年壮烈牺牲,英雄壮举可歌可泣,传遍大江南北。 B. 最美女教师张丽莉在危急时刻鞠躬尽瘁,她舍己救人的事迹激发了社会各界的爱心传递。 C. 林则徐禁烟销烟的壮举家喻户晓,但他在治理水患、兴修水利方面的功 绩长期以来却鲜为人知。 D. 执着是锲而不舍,是持之以恒,是一曲催人奋进的歌。 4、下列语句中没有语病的一项是( ) (5分) A. 在成都市教育局的热情邀请下,诗人郑愁予远道而来,与成都教师共享 文学之乐。 B. 随着我市“阳光体育活动”广泛开展,同学们的身体素质得到了极大的改善。 C. 受“厄尔尼诺”现象影响,黄河流域干旱严重,专家预测小麦将减产大约

30%左右。 D. 为了避免受打扰的事情不再发生,金庸先生闭门谢客,低调地度过了92岁生日。 5.下列文学常识有误的一项是( )(5分) A.杨振宁,理论物理学家,与李政道共获1957年诺贝尔物理学奖。B.闻一多,诗人、学者、民主战士。代表作有诗集《红烛》《死水》,学术著作《神话与诗》《唐诗杂论》等。 C.萧红,原名张迺莹,代表作有小说《生死场》《呼兰河传》等。 D.《资治通鉴》是北宋司马光主持编纂的一部纪传体通史,记载了从战国到五代共1362年间的史事。 6、依次填入下列横线处的语句,衔接最恰当的一项是()(5) 在我们所接受的教育中,无论是父母、老师,还是工作以后的领导,总是教育我们要积极进取,知难而进,生命不息,奋斗不止。___________________ ①那么,是否人生的一切事情,只有进才能成功呢?其实不是。 ②如果说,进需要的是一种勇气,那么,止需要的却是一种智慧。 ③止,有时候也是成功的重要因素。 ④的确,进取是一个人走向成功必须具备的一种精神。 A.①④③② B. ④②①③ C. ④①③② D. ①②④③ 7.名著阅读(5分) 阅读下面的文字,按要求作答。 到了高亮桥,他向四围打了一眼,并没有一个兵,他又放了点心。两块钱到底是两块钱,他盘算着,没点胆子哪能找到这么俏的事。 (老舍《骆驼祥子》)

2018秋七年级语文期末试题(含答案)

2018年秋期义务教育阶段学生学业发展水平监测卷 七年级语文 说明: 1、试卷共120分,考试时间120分钟。 2、请务必将答题内容写在答题卡上,并不得错位答题。 3、不按以上要求做的一律无效。 第一部分(阅读题,共50分) 一、古诗文阅读。(26分) (一)阅读下列两篇文言文,完成1—4题。(10分) [甲]谢太傅寒雪日内集,与儿女讲论文义。俄而雪骤,公欣然曰:“白雪纷纷何所似?”兄子胡儿曰:“撒盐空中差可拟。”兄女曰:“未若柳絮因风起。”公大笑乐。即公大兄无奕女,左将军王凝之妻也。 [乙]梁国杨氏子九岁,甚聪惠。孔君平①诣其父父不在乃呼儿出为设果果有杨梅。孔指以示儿曰:“此是君家果。”儿应声答曰:“未闻孔雀是夫子②家禽。”(选自《世说新语杨氏之子》) 【注释】:①孔君平:孔坦,字君平,累迁廷尉(掌管刑法),所以也称孔廷尉。②夫子:对对方的尊称。 1. 下列加点的词解释不正确的一项是(2分) A. 俄而 ..雪骤不久 B. 未若柳絮因.风起因为 C. 九岁,甚聪惠.同慧,聪明 D. 孔指以示.儿给……看 2. 用现代汉语翻译下列句子(4分) (1)白雪纷纷何所似? (2)未闻孔雀是夫子家禽。 3. 下列断句正确的一项是(2分) A. 孔君平诣其父/父不在/乃呼/儿出为设果/果有杨梅。 B. 孔君平/诣其父/父不在乃呼儿/出为设果/果有杨梅。 C. 孔君平诣其父/父不在/乃呼儿出/为设果/果有杨梅。 D. 孔君平诣其父/父不在乃/呼儿出/为设果/果有杨梅。 4. 下列对选文理解有误的一项是(2分) A.甲文“谢太傅寒雪日内集,与儿女讲论文义”短短十五字交代了故事发生的时间、地点、人物、事件的起因。 期末监测卷(七年级语文)第1页共 9 页

语文七年级下册综合性学习

七年级下册语文期末专题复习(综合性学习) 成长的烦恼 “小小少年,很少烦恼,眼望四周阳光照……”“少年不识愁滋味,为赋新词强说愁。”其实,成长中的少年也有挥之不去的烦恼。现在,班上准备开展一次“成长的烦恼”的语文活动。请你积极参加,完成以下任务: (一)1、如果请你筹划本次活动,你准备设计那些项目?请例举三项。 2、请你从你设计的三项中选一项,写出开展这项活动的主要环节,并陈述设计该环节的理由。项目名称: 主要环节: 设计理由: 3、活动结束后,请你用一两句简短精辟的话总结什么是烦恼。(建议用上一两种修辞方法) (二)、这次活动有一个项目话题是“回首成长中的烦恼”,你被指定为小记者,要向父母、长辈采访。 请你围绕话题设计两个提问。 (三)、小张转学了,在新的环境里,他很不适应,与同学也缺乏沟通,他苦闷烦恼极了。于是,他想起了被同学称为“智多星”的昔日好友你,特地打电话来请你给他出三条消除烦恼的“金点子”。 你的金点子是: (四)、香港著名艺人张国荣因不堪烦恼等原因跳楼自杀,你认为张国荣的死是否最佳选择?假如你是他,你会怎样做? 黄河母亲河 “藐视黄河,就是藐视我们这个民族”黄河,中华民族的摇篮。中华民族在这里繁衍生息……今天,我们来开展一次《黄河母亲河》的语文活动。请你积极参加,完成以下任务。(一)、老师请你负责“我在《黄河颂》里探黄河知识”这一板块的活动。你准备让你们组从《黄河颂》一诗提供的哪些信息去探讨有关黄河的哪些知识? (二)、作为“黄河文化大搜集”这一板块的一员,你一定搜集了不少有关黄河的谚语、俗语、成语、诗歌和民间故事、神话传说、历史人物故事吧。请你完成以下题目。 1、请概述一个有关黄河的民间故事或神话传说或历史人物故事。(50字左右) 2、请任意写出三个有关黄河的谚语、俗语、成语。 3、请任意默写两句完整的关于黄河的诗句,要求注明诗句的作者。 (三)、假如你是“忧黄河、救黄河”这一板块的负责人,请你带领你的组员调查黄河断流的原因和河水污染现状。 1、用条款式简要写出调查结果 2、设计一条广告词或标语呼吁社会各界行动起来拯救黄河。 3、请你为缓解黄河断流献一两条计策。 我也追“星” (一)、“我”心中有颗闪亮的“星” 每个同学都有自己敬仰和崇拜的名人、明星。请用下列格式说出你心中的那颗闪亮的星。我的那颗星名叫 _______________他是属于(哪个领域)的,他值得我崇敬和学习的地方是 ____________________ __________________________________________________________________________ . (二)、各抒己见议“追星” 请就追星的利与弊谈谈你自己独到的看法。(50字左右)___________________________ (三)、.案例分析兰州女孩杨丽娟不顾家长死活狂追刘德华,你如何看待? 戏曲大舞台 (一)、班上组织开展“戏曲大舞台”你作为组织者,请你完成以下题目 1、请给本次活动确立一个主题 2、围绕这个主题设计三个活动项目。 (二)、戏曲知识知多少? 1、戏曲的角色行当有哪些? 2、戏曲的四种艺术手段和五种技术方法分别是什么? 3、京剧旦角流派有哪些?分别的创始人是谁? ________________________________________________________________________________ 4、列举几种你知道的地方戏剧。 5、列举几种你知道的京剧脸谱的含义。 漫话探险 (一)、作为“探险故事,你说我说”这一板块的主持人,请你设计一段开场白。 _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ (二)、1、请你写出中外著名的探险家各两人。 中国:外国: 2、你喜欢探险吗?说说你的理由。 (三)、探险招聘,学会生存 学校准备在今年暑期举办生存夏令营活动,现招聘志愿者前往挑战。挑战的地方有荒岛、荒山、荒漠、荒原等。到时候只许带极少量的食品和最基本的生活用品 1、请你作为招聘小组成员,就应聘成员选择的挑战地方设计两个面试问题(挑战地点自选)

部编版七年级语文上册第一单元自主学习过关检测题(有答案)

部编版七年级语文上册第一单元自主学习过关检测题 时间:120分钟满分:120分 考号班级姓名计分 一、积累与运用(25分) 1.下列加点字的注音完全正确的一项是( )(2分) A.酝酿.(liàng)窠.巢(kē)黄晕.(yùn)发髻.(jì) B.水藻.(zǎo) 看.护(kàn) 花苞.(bāo) 棱.镜(lén) C.静谧.(mì) 高邈.(miǎo) 莅.临(lì) 吝啬.(sè) D.卖弄.(lòng) 风筝.(zhēng) 咄.咄(duō) 菜畦.(qí) 2.下列词语书写有误的一项是( )(2分) A.朗润嘹亮抖擞干躁 B.贮蓄喉咙睫毛响晴 C.化妆粗犷干涩澄清 D.屋檐凄冷碣石蟋蟀 3.下列加点词语运用有误的一项是( )(2分) A.上课铃响后,同学们兴奋地坐在教室里,迫不及待 ....地想要见到新来的语文老师。 B.参加舞蹈表演的男女同学都做好了充分的准备,个个打扮得花枝招展 ....。 C.教师节这天,我班男生都争先恐后 ....地向校广播站投稿,表达对老师的赞美之情。 D.经过努力,张军终于考上了梦寐以求 ....的一中,心里异常兴奋。 4.下列各句中标点符号使用不正确的一项是( )(2分) A.野花遍地是:杂样儿,有名字的,没名字的,散在草丛里,像眼睛,像星星,还眨呀眨的。 B.“吹而不寒杨柳风”,不错的,像母亲的手抚摸着你。 C.天空是暗的,但雨却闪着光,田野是静的,但雨在倾诉着。 D.乡下去,小路上,石桥边,有撑起伞慢慢走着的人;还有地里工作的农夫,披着蓑,戴着笠的。 5.下列句子没有语病的一项是( )(2分) A.在北中国的冬天,而能有温晴的天气,济南的冬天真得算个宝地。 B.当小草偷偷地从土里钻出来时,令小朋友在草地上快乐地踢球、赛跑、捉迷藏。 C.我国“蛟龙”号载人潜水器出征马里亚纳海沟,执行大约7000米左右的海试任务。 D.夏天的旋律是紧张的,人们的每一根神经都被绷紧。 6.下面对诗句的赏析有误的一项是( )(2分) A.“水何澹澹,山岛竦峙”,前一句是动态描写,后一句是静态描写,动静结合,互相映衬,显示了大海的辽阔和威严。 B.“海日生残夜,江春入旧年”,既写景又点明季节,在描写景物、节令中蕴含着一种自然的理趣,给人以积极向上的力量。 C.“我寄愁心与明月,随君直到夜郎西”这是唐代现实主义诗人李白借助想象把自己的思念托付给明月,带给远方寂寞的朋友。

初一语文上册试卷及答案人教版

七年级(上)语文第一单元测试卷 班级姓名 一、基础知识及应用(20分) 1、给加点字注音或根据拼音写汉字。(5分) 绽.开()眩.目()凹.凸()嶙峋.() 伫.立()酒niàng ( ) tiǎo ( ) 逗鹤lì( )云端 忍俊不禁.()盘虬.卧龙() 2、根据词义填上相应的词语。(5分) (1)神仙饮用的汁液。() (2)形容蜜蜂蝴蝶很多。() (3)头脑晕旋,眼睛昏花。() (4)比喻为人精明,任何小问题都看得很清楚。() (5)谨慎小心,丝毫不敢疏忽的样子。() 3、诗句默写(4分) (1),志在千里。,壮心不已。(曹操《龟虽寿》) (2)绿树村边合,。把酒话桑麻。(孟浩然《过故人庄》) 4、指出下列句子使用的四种修辞手法。()(2分) 从未见过开得这样盛的藤萝,只见一片辉煌的淡紫色,像一条瀑布,从空中垂下,不见其发端,也不见其终极。只是深深浅浅的紫,仿佛在流动,在欢笑,在不停地生长。 5、下列句子标点符号使用正确的一项是()(2分) A 我听见有人啜泣,正纳罕那是谁?结果发现原来是自己。 B “我下不去!”我哭着说:“我会掉下去,我会摔死的!” C 《走一步,再走一步》选自“当代少年”1988年第一期。 D 认真朗读课文,说说你从中悟出了什么生活哲理。 6、下列各项说法不正确的一项是()(2分) A 《在山的那边》这首诗,诗人用群山和大海的形象来表达人生信念。它告诉我们“海”是“一个全新的世界”。理想的天地。并不是爬了一座山,就能到达目的地,要爬过无数座山才能到达理想的境界。 B “我提醒自己,不要想着远在下面的岩石,而要着眼于那最初的一小步……”这句话告诉我们,走过了最初的一小步,后面的路走起来就非常顺利。 C 《生命生命》一文中作者举的例子都是不起眼的小生命,意在告诉我们,无论怎样卑微的生命都具有令人不可思议的生命力。 D 《童趣》向我们展现了儿童的天真烂漫,富于幻想的生活情趣。 二、阅读与探究(41分) (一)阅读下面语段,完成8--9题。(共8分) 虽然肉体的生命短暂,生老病死也往往令人无法捉摸,但是,让有限的生命发挥无限的价值,使我们活得更为光彩有力,却在于我们自己掌握。

(完整版)初一年级语文期末试题和答案解析

七年级语文期末试题 时间:150分钟满分:120分 一、积累与运用(25分) 1、下列字注音完全正确的一组是()(2分) A.栖(xī)息嫌恶(wù)瞬间(shùn)头晕目眩(xuàn) B.厄(è)运滑稽(jī)痴想(chī)忍俊不禁(jìn) C.苦熬(áo)静谧(bì)湛(zhàn)蓝更胜一筹(chóu) D.小憩(qì)聘请(pìn)伫(zhù)立苦心孤诣(yì) 2.下列书写没有错别字的—项是( ) (2分) A.海枯石烂千姿百态惊恍失措历历在目 B.黯然缥缈苦心孤诣恍然大悟水波粼粼 C.骇人听闻诲人不倦随声附和反老还童 D.踉踉跄跄塞翁失马爱慕虑荣更胜一畴 3.找出下列句子成语使用正确的一项( )(2分) A.对于老师提出的几条建议,大家都随声附和。 B.他们兄妹的感情好的不得了,简直是形影不离。 C.妈妈对生病的奶奶照顾得很周到,简直是爱护备至 D.他平时刻苦努力,这次取得好成绩是自以为是的事 4.下面句子没有语病的一项是()(2分) A. 中央工艺美术学院的每个大学生将来都希望自己成为一个出色的艺术家。 B. 语言通顺是衡量一篇作文好坏的重要标准之一。

C. 人们越是精确的把握组成物质的基本粒子就能认清物质的本质,从而达到认识大自然,使之为人类服务。 D. 为了避免再犯错误,我们一定要努力学习。 5.下列说法错误的—项是()(2分) A.寓言,文学体裁中的一种,是含有讽喻或明显教育意义的故事。它的结构大多简短,具有故事情节。主人公可以是人,可以是动物,也可以是无生物。 B.《郭沫若诗两首》为我们描画了令人神往的天上仙境,表达了作者面对现实的黑暗,希望到天上寻找美好社会的愿望。 C.《女娲造人》只是一个神话故事,是人们没有掌握科学知识前对人是怎样产生的的一种解释。 D.《旨孩子和他的影子》一文,字里行间流淌着爱的清泉,使我们深受感动。 6.指出下列句子的说明方法(5分) ①地球的直径只是月球直径的3.7倍。() ②月球若不是地球的妻子,那便是地球的姐妹,或者是地球的女儿。 () ③人们常说:“东虹轰隆西虹雨”。意思是说,虹在东方,就有雷无雨;虹在西方,将有大雨。() ④卷云丝丝缕缕地飘浮着,有时像一片白色的羽毛,有时像一块洁白的绫纱。() 7.根据课文默写古诗文。(10分)

语文人教版七年级下册自主学习

闻一多先生的说和做 学习目标: 1、积累“仰之弥高、目不窥园、迥乎不同”等词语。 2、在自主学习的基础上,说说文章的结构特点及各部分主要内容。 学习重点: 在自主学习的基础上,说说文章的结构特点及各部分主要内容。 学习难点:同重点 知识链接:闻一多简介 学习方法:自主学习合作探究 学习过程: 一、创设情景导入新课2分钟 二、出示目标1分钟 三、自主学习合作探究 (一)初读课文预习检测:5分钟 *1、给下列加点的字注音: 地壳.仰之弥.高目不窥.园迥.乎不同 校.补锲.而不舍警报迭.起气冲斗.牛 *2、解释下列词语: 锲而不舍:迥乎不同: 兀兀穷年:气冲斗牛: *3、借助工具书了解臧克家与闻一多。 (二)跳读课文,自主完成整体感知:8分钟 **通过自学,你能说出文章是从哪两个方面写闻一多先生的“说”和“做”的吗?两部分之间用了哪些话过渡? (三)细读课文重点研讨:10分钟 **1、找一找文中分别写了闻一多作为学者和革命家的哪些事?

四、迁移延伸:5分钟 **1、在生活中,你还知道哪些和闻一多先生一样言行一致的人?请举一两个实例。 五、课堂小结:2分钟 我的学习收获: 六、课堂检测4分钟 *1、字形全对的一组() A、哀微慷慨心会神凝无无穷年 B、赫然硕果迥乎不同一反既往 C、迭起高标历尽心血潜心惯注 D、独裁校补契而不舍无瑕及此 *2、朱自清和闻一多都是有气节的爱国民主战士,根据课文内容中的典型材料仿写句子: 例句:朱自清宁愿饿死,不领美国救济粮。 闻一多_________________________。

2、作者从怎样的角度选取材料和确定记叙重点的? 3、纵观闻一多先生作为“学者”和“革命家”的“说和做”,前后期有何变化?从中体现出闻一多先生的哪些精神品质?无论怎么变,前后期共同之处是什么?请你用一两个词语概括。 (三)品读课文赏析语言 说说下列句子的含义,注意其中加点部分的意思。 1、那时候,他已经诗兴不作 ....而研究志趣正浓。 2、他要给我们衰微的民族开一剂救济的文化药方。 ........... 3、1930年到1932年,“望闻问切 ....”也还只是在“望”的初级阶段。 4、深宵灯火是他的伴侣,因它大开光明之路 ........,“漂白了的四壁”。 5、他潜心贯注,心会神凝 .........,成了“何妨一下楼”的主人。 四、迁移延伸: 1、在生活中,你还知道哪些和闻一多先生一样言行一致的人?请举一两个实例。 2.、学完本文后,你认为在学习生活中我们应该怎样做呢? 五、达标检测 ....: 1、字形全对的一组() A、哀微慷慨心会神凝无无穷年 B、赫然硕果迥乎不同一反既往 C、迭起高标历尽心血潜心惯注 D、独裁校补契而不舍无瑕及此 2、朱自清和闻一多都是有气节的爱国民主战士,根据课文内容中的典型材料仿写句子: 例句:朱自清宁愿饿死,不领美国救济粮。

相关文档
相关文档 最新文档