(完整版)高中生物必修三第一章测试(答案)

第一章单元过关

一、选择题

1.下列属于人体内环境的组成成分的是()

①血浆、组织液和淋巴②血红蛋白、O2和葡萄糖

③葡萄糖、CO2和胰岛素④激素、递质小泡和氨基酸

A.①③

B.③④

C.①②

D.②④

2.下列属于哺乳动物和人体“内环境”的是（）

Ａ、肺泡腔内的气体Ｂ、小肠腔内的消化液

Ｃ、心窒腔内的血浆Ｄ、膀胱腔内的尿液

3.关于内环境与稳态的叙述，不正确的是()

A.内环境主要由血浆、组织液和淋巴组成

B.内环境中多余的H＋主要通过尿液排出

C.血浆是内环境中最活跃的部分

D.Na＋、K＋以重吸收方式从消化道进入内环境

4.下列关于引起组织水肿的原因的叙述，不正确的是（）

A．过敏反应中组织胺释放引起毛细血管通透性增高，血浆蛋白进入组织液使其浓度升高，吸水造成水肿

B．毛细淋巴管受阻，组织液中小分子蛋白质不能回流至毛细淋巴管而致使组织液浓度升高 C．组织细胞代谢减弱，代谢产物减少时，引起组织液浓度下降

D．营养不良时，血浆蛋白或细胞内蛋白质减少，使血浆浓度降低或细胞内液浓度下降，水分进入组织液

5.人体血液中不可能含有的物质是()

A.纤维素

B.尿素

C.激素

D.维生素

6.人体发生花粉过敏反应时，由于毛细血管壁的通透性增加，血浆蛋白渗出，会造成局部

（）

A．血浆量增加B．组织液减少C．组织液增加D．淋巴减少

7.长时间运动引起机体缺氧时，血液pH的变化趋势、引起pH变化的物质、能起缓冲作用的物质分别

是()

A.降低、CO2、Na2CO3

B.降低、乳酸、NaHCO3

C.升高、CO2、H2CO3

D.升高、乳酸、NaHCO3

8.在日常生活中，很多因素会引起内环境发生变化，下列相关叙述中

错误

的是()

A.剧烈运动中，内环境的pH有下降趋势

B.食物中长期缺少蛋白质会导致血浆蛋白下降进而引起组织水肿

C.中暑是神经调节紊乱造成的，与体液调节无关

D.佝偻病与内环境的稳态失衡有一定的关系

9.稳态是机体进行正常生命活动的必要条件，当稳态遭到破坏，必将

引起()

A.酶促反应速率的加快

B.儿童患佝偻病

C.细胞代谢紊乱

D.成年人患肌无力病

10.下图为正常人体内肝细胞与内环境之间物质交换的示意图，其中①②③④分别表示体液的成分，下列

有关说法错误的是()

A.反应“C6H12O6→CO2＋H2O”可发生在③中

B.体液①中含有胰岛素和血浆蛋白

C.图中②③构成了肝细胞生存的直接内环境

D.正常情况下，①②④的化学成分和理化性质保持动态平衡

11、人体内环境必须保持相对稳定状态，才能保证组织细胞正常的生命活动。下列各项生理活动中，与

内环境的相对稳定无直接关系的是（）

A．尿液和汗液的排出

B．血液中二氧化碳浓度升高使呼吸加快

C．血液运输养料和废物

D．食物残渣形成粪便排出体外

12、下列关于内环境的描述中,错误的是( )

A、血浆的主要成分包括水、葡萄糖、血红蛋白和激素等

B、免疫对内环境稳态具有重要作用

C、HCO3-、HPO42-等参与维持血浆pH相对稳定

D、淋巴细胞生活的液体环境是淋巴、血浆等

13.下表为人体细胞外液和细胞内液的物质组成和含量的测定数据。相关叙述不正确的是(双选)

(

成分

(mmol/L)

Na＋K＋Ca2＋Mg2＋Cl－有机酸蛋白质

①

②142 5.0 2.5 1.2 103.3 6.0 16.0

③147 4.0 1.25 1.0 114.0 7.5 1.0

④10 140 2.5 10.35 25 －47

A.④属于细胞内液，因为其含有较多的蛋白质、K＋等

B.②属于血浆，③属于组织液，②的蛋白质含量减少将导致③减少

C.肝细胞中的CO2从产生场所扩散到②至少需穿过6层磷脂分子层

D.③与④的成分存在差异的主要原因是细胞膜的选择透过性

14.下图表示人体细胞与外界环境之间进行物质交换的过程。Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ表示能直接与内环境进

行物质交换的4种器官或系统。①、②是有关的生理过程。下列说法错误的是(双选) ()

A.人体维持稳态的主要调节机制是

神经—体液—免疫调节网络

B.Ⅱ内的葡萄糖通过①进入血浆和淋巴

1

C.②表示重吸收作用，Ⅳ表示的器官是皮肤

D.内环境与Ⅰ交换气体只须通过肺泡壁即可完成

15.人体内的细胞外液构成了细胞生活的液体环境，在这个环境中可发生的生物化学反应有(双选)

()

A.载体蛋白和激素的合成

B.抗体与抗原结合以至杀灭抗原

C.丙酮酸氧化分解成二氧化碳和水

D.乳酸与NaHCO3反应生成乳酸钠和CO2

二、非选择题

16、如图是人体某局部组织的模式图，箭头表示物质交换方向，A、B、C表示结构，a、b、c、d表示液体。请据图分析回答：

(1)图中A、B、C 分别表示的结构是：A ；B ；

C 。

(2)a～d中不属于内环境组分的是。试以图示表示a～d四种物质交换概况

(3)图中a～d，02浓度最高、最低的分别是，C02浓度最高、最低的分别是。试写出人体内利用O2并产生CO2的反应式

(4)a～d之间既彼此分离，又相互联系。a和b之间隔以，b和d之间隔以

，b和C之间隔以，b的来源有，b的去向有。

(5)试以简短语言概括a与人体外界环境之间的关系：

；具体而言，与

等系统有直接关系。

17.据图回答下列问题：

(1) ①发生过敏反应时图1中[]的通透性增大，血浆蛋

白进入[]，使它的渗透压；

②过度疲劳时，B中代谢产物的大量积累，导致[]渗

透压；

③严重营养不良使血浆蛋白含量下降，[]的渗透压

，因而水分向

④淋巴循环[]受阻。以上原因都可能使组织液的量而出现现象。

(2) 在②中含有许多对酸碱缓冲物质，它们都是由一种酸和相应的一种盐组成。

举出两对：。

当肌肉中产生大量的乳酸时，就与其中的发生作用生成乳酸钠和，这是一种弱酸，能分解成，对pH影响不大，并且其中的会刺激中枢，使增强而将排出。

(3) 根据图2回答问题：图中的毛细淋巴管壁细胞的内环境是(填标号)；CO2浓度最

高的内环境成分是标号。

18.下图是内环境稳态与各系统的功能联系示意图，请回答相关问题。

(1 ) a表示系统，b表示系统，c表示系

统，参与内环境维持的还有图中的系统。

(2) CO2不从组织液进入组织细胞的原因是

。

(3) 病人因呼吸受阻，肌细胞会因无氧呼吸产生大量乳酸，乳酸进入血液后，会使血液pH

，但乳酸可以与血液中的发生反应，使血液的pH维持相对稳定。

(4)内环境相对稳定，除了图中所示的器官、系统的协调活动外，还必须在的调

节下进行。

(5) 外界中的O2进入红细胞内共穿过层生物膜。

2

第一章单元过关答案

1-5ACDCA 6-12CBCCCDA 13.BC 14.BD 15.BD

16（1）毛细血管毛细淋巴管组织细胞

（2）a （3）d，a a，d C6H12O6+6O2→6CO2+6H2O+能量

（4）细胞膜毛细血管壁毛细淋巴管壁a，d a，c，d

（5）a通过内环境与外界进行物质交换消化、呼吸、循环、排泄

17解析：营养不良导致体内蛋白质减少，主要影响血浆的渗透压，因为三种细胞外液中，血浆中的蛋白质含量是最高的。所以营养不良使血浆渗透压降低，水分滞留在组织液，引起组织水肿。当人体剧烈运动产生大量乳酸的时候，一个方面是乳酸能够与碱性物质中和，最终形成的乳酸钠等物质通过肾脏排出体外，另一方面是形成的CO2会刺激呼吸中枢，通过肺呼吸运动排出体外。

答案：(1)a毛细血管壁B组织液升高

②B组织液升高③A血浆降低组织液渗透

④D增加组织水肿

(2)弱强碱H2CO3/NaHCO3、NaH2PO4/Na2HPO4NaHCO3H2CO3CO2和H2O CO2呼吸呼吸运动CO2(3)③和④③

18.解析：内环境是组织细胞与外界环境进行物质交换的媒介，同时借助多个器官、系统的参与，如呼吸系统吸入氧气排出二氧化碳，消化系统消化吸收食物从而为机体提供营养物质，泌尿系统排出细胞代谢废物。(1)由图可知a吸入氧气排出二氧化碳，所以为呼吸系统；b吸收养料，所以为消化系统；c排出代谢废物，所以为排泄系统。(2)组织细胞内的CO2浓度高于组织液，所以CO2不从组织液进入组织细胞。(3)乳酸进入血液后，乳酸与血液中的碳酸氢钠发生反应生成乳酸钠和碳酸，碳酸易分解成CO2和H2O，CO2经呼吸排出体外，使血液的pH维持相对稳定。(4)目前普遍认为，神经—体液—免疫调节网络是机体维持稳态的主要调节机制。(5)外界中的O2进入红细胞首先需要穿过肺泡壁的1层细胞(2层生物膜)，然后进入毛细血管(1层细胞，2层生物膜)，然后再进入毛细血管内的红细胞(1层生物膜)，共5层生物膜。

答案：(1)呼吸消化排泄循环(2)组织细胞内的CO2浓度高于组织液(3)降低NaHCO3(4)神经—体液—免疫(5)5

第一章单元过关答案

1-5ACDCA 6-12CBCCCDA 13.BC 14.BD 15.BD

16（1）毛细血管毛细淋巴管组织细胞

（2）a （3）d，a a，d C6H12O6+6O2→6CO2+6H2O+能量

（4）细胞膜毛细血管壁毛细淋巴管壁a，d a，c，d

（5）a通过内环境与外界进行物质交换消化、呼吸、循环、排泄

17解析：营养不良导致体内蛋白质减少，主要影响血浆的渗透压，因为三种细胞外液中，血浆中的蛋白质含量是最高的。所以营养不良使血浆渗透压降低，水分滞留在组织液，引起组织水肿。当人体剧烈运动产生大量乳酸的时候，一个方面是乳酸能够与碱性物质中和，最终形成的乳酸钠等物质通过肾脏排出体外，另一方面是形成的CO2会刺激呼吸中枢，通过肺呼吸运动排出体外。

答案：(1)a毛细血管壁B组织液升高

②B组织液升高③A血浆降低组织液渗透

④D增加组织水肿

(2)弱强碱H2CO3/NaHCO3、NaH2PO4/Na2HPO4NaHCO3H2CO3CO2和H2O CO2呼

吸呼吸运动CO2(3)③和④③

18.解析：内环境是组织细胞与外界环境进行物质交换的媒介，同时借助多个器官、系统的参与，如呼吸

系统吸入氧气排出二氧化碳，消化系统消化吸收食物从而为机体提供营养物质，泌尿系统排出细胞代谢废物。(1)由图可知a吸入氧气排出二氧化碳，所以为呼吸系统；b吸收养料，所以为消化系统；c排出代谢废物，所以为排泄系统。(2)组织细胞内的CO2浓度高于组织液，所以CO2不从组织液进入组织细胞。(3)乳酸进入血液后，乳酸与血液中的碳酸氢钠发生反应生成乳酸钠和碳酸，碳酸易分解成CO2和H2O，CO2经呼吸排出体外，使血液的pH维持相对稳定。(4)目前普遍认为，神经—体液—免疫调节网络是机体维持稳态的主要调节机制。(5)外界中的O2进入红细胞首先需要穿过肺泡壁的1层细胞(2层生物膜)，然后进入毛细血管(1层细胞，2层生物膜)，然后再进入毛细血管内的红细胞(1层生物膜)，共5层生物膜。

答案：(1)呼吸消化排泄循环(2)组织细胞内的CO2浓度高于组织液(3)降低NaHCO3(4)神经—体液—免疫(5)5

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完整高中生物必修三测试题及答案

必修三测试题 一、选择题（1～30小题每题1分，31～40小题每题2分，共50分。） 1．下列关于动物内环境及调节的叙述中，错误的是 A．血浆渗透压与蛋白质、无机盐等物质的含量有关 B．氧进入血液中红细胞的过程就是进入内环境的过程 C．pH的调节要通过神经—体液调节实现 D．环境温度下降导致人体甲状腺激素分泌增加 2．血浆、组织液、淋巴三者关系中，叙述错误的是 A．血浆中某些物质能透过毛细血管壁形成组织液 B．组织液与血浆之间可以相互扩散与渗透 C．一些组织液可渗入毛细淋巴管形成淋巴 D．淋巴与组织液之间可以相互扩散与渗透 3．某同学参加学校组织的秋季越野赛后，感觉浑身酸痛，并伴随着大量出汗等。下列有关描述正确的是 A．剧烈运动使其体内产生了大量乳酸，致使其血浆pH显著下降 B．此时应及时补充盐水并注意适当散热，以维持水盐与体温平衡 C．由于能量大量消耗，其血液中的血糖浓度会大幅度下降 D．由于其体内内环境pH发生变化，所以细胞代谢发生紊乱 4．人长时间运动后，产生口渴感觉的原因是 A．血浆CO浓度升高B．血浆乳酸浓度升高2D．血糖浓度升高C．血浆渗透压升高 5．一般情况下，大脑受伤丧失意识和脊髓排尿中枢受伤的两种病人，其排尿情况分别是A．尿失禁、正常排尿B．尿失禁、不能排尿 C．正常排尿、尿失禁D．不能排尿、尿失禁 6．下列关于反射弧的叙述中，正确的是 A．刺激某一反射弧的感受器或传出神经，可使效应器产生相同的反应 B．反射弧中的感受器和效应器均分布于机体的同一组织或器官 C．神经中枢的兴奋可以引起感受器敏感性减弱 D．任何反射弧中的神经中枢都位于脊髓 7．下列属于第一道防线的是 ①胃液对病菌的杀灭作用②唾液中溶菌酶对病原体的分解作用 ③吞噬细胞的内吞作用④呼吸道纤毛对病菌的外排作用 ⑤皮肤的阻挡作用⑥效应T细胞与靶细胞接触 ⑦抗体与细胞外毒素结合． A．①②③⑤B．②③④⑤C．①②④⑤D．②⑤⑥⑦ 8．某男子接触过患某种禽流感的家禽，医生检查发现该男子体内有相应的抗体出现。下列叙述正确的是 A．该男子终身具有抵抗该种禽流感病毒的能力 B．该男子的血清可用于治疗感染这种流感病毒的患者 C．该男子获得的对这种禽流感病毒的免疫力属于非特异性免疫 D．该男子具有抵抗各种禽流感病毒的能力 9．下列各项中，与植物激素有关的一组是

必修三生物测试题(前三章)

生物必修三前三章试题 一、选择题（每小题只有一个正确答案，每小题1.5分） 2．下列各组化合物中全是内环境成分的是( ) A．O2、CO2、血红蛋白、H+ B．过氧化氢酶、抗体、激素、H2O C．纤维蛋白原、Ca2+、载体 D．Na+、HPO42-、葡萄糖、氨基酸 3．正常情况下，转氨酶主要分布在各种组织细胞内，以心脏和肝脏活性最高，在血浆中活性很低。当某种原因使细胞膜通透性增高或因组织坏死细胞破裂后，可有大量转氨酶进入血浆。这项事实可作为下列哪项结论的证据( ) A．内环境是不稳定的，其稳态是不存在的 B．内环境的生化指标能反映机体的健康状况，可作为诊断疾病的依据 C．稳态的动态变化将不利于机体的正常代谢 D．内环境的稳态不受细胞代谢过程的影响 5．关于人体内水和无机盐平衡调节的叙述中，正确的是( ) A．血浆渗透压降低时，引起口渴B．机体失水时，抗利尿激素分泌减少C．抗利尿激素使细胞吸水能力增强 D．抗利尿激素使细胞吸水能力减弱 6．两人在空腹状态下，同时一次性口服葡萄糖100g， 然后每隔1h测定一次血糖含量，将结果绘成以下曲线，根据下 图分析，正确的是 A．0h～1h，a体内的胰岛素分泌量比b多 B．3h～4h，a体内的胰高血糖素较0h～1h分泌量下降 C．b血糖在1h～2h较高是因为体内胰高血糖素量没有减少 D．b血糖在2h后下降是由于血糖氧化分解和合成糖原所致 7．体温调节中枢和体温感觉中枢分别在（）A．脑皮层，下丘脑 B．下丘脑，大脑皮层 C．下丘脑，下丘脑 D．大脑皮层，大脑皮层 9.下图表示三个通过突触相连的神经元。若在箭头处施加一强刺激，则a点不能测到膜内外电位变化，而b、c、d、e四个点都能测到膜内外电位有变化，该现象说明了 A．兴奋是以电信号的形式沿着神经纤维传导的 B．兴奋在神经元内的传导是双向的，而在神经元之间的传递是单向的 C．兴奋在神经元之间通过神经递质与特异性受体相结合的形式传递兴奋 D．神经纤维某一部位受到刺激时，这个部位膜的电位由外正内负变为内正外负. 10．下列有关血糖调节的叙述中，正确的是（）A．下丘脑既可以使血糖升高，又可以使血糖降低 B．血糖升高是神经调节，血糖降低是体液调节 C．血糖升高是体液调节，血糖降低是神经调节 D．下丘脑可以使血糖升高，垂体使血糖降低 11.绿色植物倒伏后,它的茎杆能部分恢复直立状态,引起这种现象的原因是（） A.受重力影响 ,向地性 B.受重力影响,背地性 C.受水的影响,向水性 D.受光的影响,向光性 12、兴奋的传导在体内只能是单向的，下列对这点的叙述不正确的是：（）

(新)高中生物必修一第一章测试题附答案

高一生物必修1第一章测试题2017.9.4 一、选择题 1、下列生物中构成他们生命结构层次相同的是（） ①草履虫②小麦③麻雀④大肠杆菌⑤噬菌体⑥酵母菌 A ①③ B②③④ C①④⑥ D①②③④⑥ 2、某水库中属于同一种群的生物是（）A．全部生物个体的总和B．全部动物个体的总和C．全部鱼类个体的总和D．全部鲫鱼个体的总和 3、下列实例中，不能构成群落实例的是（）A．亚马逊河谷的热带雨林B．大兴安岭的红松林 C．无菌培养基污染后长出的共生菌落D．无菌培养基上接种后长出的大肠杆菌菌落4、生物学家认为病毒是生物，其主要理由是（）A．由蛋白质和核酸构成B．能够侵染其他生物 C．能够在寄主体内复制产生后代D．具有细胞结构 5、某学者正在研究某种鸟类的季节性迁徙行为,他的研究对象对应于哪一生命层次：（）A．个体B．种群C．生物群落D．生态系统 6、某学生在显微镜下观察落花生子叶的切片。当转动细准焦螺旋时，有一部分细胞看得清晰，另一部分细胞较模糊，这是由于( ) A．反光镜未调节好B．显微镜物镜损坏C．细准焦螺旋未调节好D．标本切得厚薄不均7、细胞学说主要阐明 ( ) A．细胞的结构B．细胞的种类C．细胞的统一性D．细胞的多样性 8、下列进行光合作用的生物，结构不同于其它三种的是（）A．蓝藻B．衣藻C．苔藓D．玉米 9、下列说法正确的是（） A、SARS病毒能够单独完成各种生命活动 B、细菌本身不能够单独完成各种生命活动 C、多细胞生物中单个细胞能单独完成各种生命活动 D 、生命活动离不开细胞 10、下列四组生物中，细胞结构最相似的是（） A、变形虫、水绵、香菇 B、烟草、草履虫、链霉菌（放线菌） C、小麦、番茄、大豆 D、酵母菌、灵芝、豌豆 11、在观察装片时，由低倍镜换成高倍镜，细胞大小、细胞数目、视野亮度的变化（）A．变大、变少、变暗B．变大、变多、变亮 C．变小、变多、变暗D．变小、变多、变亮 12、观察波片标本时，若发现视野上方较暗下方较亮，应调节（） A、目镜 B、物镜 C、光圈 D、反光镜 13下列诸项均是有关显微镜操作的表述,其中错误的操作是( ) A. 标本染色较深,应选用凹面反光镜和大光圈 B. 若转换高倍物镜观察,需先升高镜筒,以免镜头碰坏装片 C. 将位于视野内左上方的图象移向中央,应向左上方移动装片 D. 转换高倍物镜之后,只能使用细准焦螺旋进行调节

生物必修三测试卷

生物必修三测试卷 一、选择题（本题包括20小题，每小题2分，共40分。每小题只有一个 ．．．．选项最符合题意。）1．有关人体细胞外液的叙述，正确的是（） A．人体内的细胞外液构成了人体的外环境 B．人体内的细胞外液只包括血浆、组织液和淋巴 C．人体内的所有液体统称为细胞外液 D．人体内的细胞通过细胞外液与外界交换物质 2. 很多同学都曾尝试设计制作小生态瓶，但有相当一部分同学的设计并不成功。下面罗列 了设计生态瓶应遵循的原理，其中不合理 ．．．的是（） A．瓶内各种生物之间应有营养上的联系 B．瓶内各种生物的数量搭配应合理 C．应定时向瓶内通气，保证生物的有氧呼吸 D．瓶内生态系统应获得充足的能量供应 3．下列不能解除植物顶端优势的措施是（） A．去掉顶芽 B．在去掉顶芽的断口处放一块含有生长素的羊毛脂 C．在去掉顶芽的断口处放一块含有细胞分裂素的羊毛脂 D．在去掉顶芽的断口处放上琼脂小块 4．右图为某反射弧的部分模式图，虚线框中代表神经中枢，下列叙述正确的是（） A．a端与效应器相连，b端与感受器相连 B．c处的液体是组织液，其理化性质的改变影响兴奋的传递 C．刺激d点，在e处测到电位变化，说明兴奋在神经元之间 的传递是单方向的 D．把某药物放在c处，刺激e点，d处没有电位变化，说明 该药物对兴奋在神经元之间的传递有阻断作用 5．至2007年底，我国国内人工圈养的大熊猫种群数量已达239只，而以长期合作研究方式 圈养在国外的大熊猫有27只。以下相关叙述不正确 ．．．的是（） A．人工圈养能为行将灭绝的物种提供最后的生存机会 B．大熊猫种群数量锐减的原因之一是其栖息地被破坏 C．人工圈养属于易地保护，这是对生物多样性最有效的保护 D．对大熊猫进行科学研究是利用生物多样性的直接使用价值 6.下列化学物质中，不是植物激素的是（） A．2，4—D B．乙烯 C．吲哚乙酸 D．吲哚丁酸 7.到南极考察的科学工作者，为了保护环境，除了必须把塑料以及金属类废弃物带离南极外，还必须把人体尿液、粪便等废物带离南极，这是因为 ( ) A．缺少生产者 B．分解者很少 C．没有消费者 D．缺乏必要的生活设施8．右图表示某生态系统中4种成分之间的关系。 以下相关叙述中，正确的是（） A．1和2包含着所有种群构成的群落 B．3代表的一定是原核生物 C．①代表光合作用，②代表呼吸作用 D．4可以表示大气中的CO2库 9.科学家研究发现，SARS病人在病毒感染后能产生特殊的抗肺组织的“自身抗体”，可见，SARS病毒引起了机体的（）

高中生物必修三知识点总结[最全]

高中生物必修三知识点汇编 第一章 一、细胞的生活的环境： 1、单细胞（如草履虫）直接与外界环境进行物质交换 2、多细胞动物通过内环境作媒介进行物质交换 养料 O2养料 O2 外界环境血浆组织液细胞（内液） 代谢废物、CO2淋巴代谢废物、CO2 内环境 细胞外液又称内环境（是细胞与外界环境进行物质交换的媒介） 其中血细胞的内环境是血浆 淋巴细胞的内环境是淋巴 毛细血管壁的内环境是血浆、组织液 毛细淋巴管的内环境是淋巴、组织液 3、组织液、淋巴的成分与含量与血浆相近，但又不完全相同，最主要的差别在于血浆中含有较多的蛋 白质，而组织液淋巴中蛋白质含量较少。 4、内环境的理化性质：渗透压，酸碱度，温度 ①血浆渗透压大小主要与无机盐、蛋白质含量有关；无机盐中Na+、cl-占优势 细胞外液渗透压约为770kpa 相当于细胞内液渗透压； ②正常人的血浆近中性，PH为7.35-7.45与HCO3-、HPO42-等离子有关； ③人的体温维持在370C 左右（一般不超过10C ）。 二、内环境稳态的重要性： 1、稳态是指正常机体通过调节作用，使各个器官系统协调活动，共同维持内环境的相对稳定状态。 内环境成分相对稳定 内环境稳态温度 内环境理化性质的相对稳定酸碱度（PH值） 渗透压 ①稳态的基础是各器官系统协调一致地正常运行 ②调节机制：神经-体液-免疫 ③稳态相关的系统：消化、呼吸、循环、排泄系统（及皮肤） ④维持内环境稳态的调节能力是有限的，若外界环境变化过于剧烈或人体自身调节能力出现障碍时

3、组织液、淋巴的成分与含量与血浆相近，但又不完全相同，最主要的差别在于血浆中含有较多 的蛋白质，而组织液淋巴中蛋白质含量较少。 4、内环境的理化性质：渗透压，酸碱度，温度 ①血浆渗透压大小主要与无机盐、蛋白质含量有关；无机盐中Na+、cl-占优势 细胞外液渗透压约为770kpa 相当于细胞内液渗透压； ②正常人的血浆近中性，PH为7.35-7.45与HCO3-、HPO42-等离子有关； ③人的体温维持在370C 左右（一般不超过10C ）。 ④维持内环境稳态的调节能力是有限的，若外界环境变化过于剧烈或人体自身调节能力出现障碍时 内环境稳态会遭到破坏 2、内环境稳态的意义：机体进行正常生命活动的必要条件 第二章 三、神经调节： 1、神经调节的结构基础：神经系统 细胞体 神经系统的结构功能单位：神经元树突 突起神经纤维 神经元在静息时电位表现为外正内负 功能：传递神经冲动 2、神经调节基本方式：反射 反射的结构基础：反射弧

(word完整版)高中生物必修一第一章练习题

必修一第一章走近细胞 制作人：张洪芬审核人：高一生物组适用范围：高一全体学生使用日期： 1、下列关于原核生物和真核生物的叙述正确的是（） A．常见的原核生物有硝化细菌、乳酸菌、霍乱弧菌、酵母菌等 B．原核细胞没有细胞核和细胞器，但含有细胞膜结构 C．原核生物所有的细胞中都没有细胞核，真核生物所有的细胞中都有细胞核 D．原核生物和真核生物的遗传物质都是DNA，但DNA存在的主要部位不完全相同2、下列生物中，都属于原核生物的一组是（） A．大肠杆菌、蓝藻、噬菌体B．根霉、蓝藻、大肠杆菌 C．酵母菌、噬菌体、发菜D．乳酸菌、念珠藻、大肠杆菌 3、有关显微镜的知识正确的是（） A．一个细小物体若被显微镜放大50倍，这里“被放大50倍”是指放大该标本的面积B．当显微镜的目镜为10×、物镜为10×时，在视野直径范围内看到一行相连的8个细胞，若目镜不变、物镜换成40×时，则在视野直径范围内可看到一行相连细胞2个C．在用显微镜观察玻片标本时，如果要观察的物像位于视野的左上方，应向右下方移动玻片，将要观察的物像移到视野的中央 D．在低倍镜下观察到物像时，可以直接使用高倍物镜观察 4、用光学显微镜的一个目镜，分别与4个不同的物镜组合来观察某一细胞装片．当成像清晰时，每一物镜与载玻片的距离如图1所示．图2是图1中a组合观察到的视野．下列说法正确的是（） A．a组合视野最暗 B．d组合可能观察不到细胞 C．b组合比c组合看到的细胞数少 D．由a组合转变为c组合进行观察时，应先将装片向左上方移动 5、微生物的种类繁多，下列微生物中属于原核生物的一组是( ) ①念珠藻②酵母菌③蓝球藻④大肠杆菌 ⑤乳酸杆菌⑥发菜⑦颤藻⑧SARS病毒A、①③④⑤⑥⑦ B. ②③④⑤⑥⑦ C、①③④⑤⑥⑧ D、③④⑤⑥⑦⑧ 6、有关细胞学说的建立，正确的是（） A．该学说认为除病毒外，一切生物都是由细胞及细胞产物构成的 B．施旺和施莱登认为“新细胞可以从老细胞中产生”即“细胞通过分裂产生新细胞”C．显微镜的发明和应用为细胞学说的建立奠定了基础 D．该学说认为由细胞构成的生物分为真核生物和原核生物 7、下列哪一项既属于生命系统最基本的层次结构，又属于种群的基本单位（）A．蓝球藻小球藻黑藻 B．乳酸菌酵母菌大肠杆菌 C．洋葱青蛙小鼠 D．烟草花叶病毒土壤农杆菌肺炎双球菌 8、某同学在物镜和目镜都是10×的显微镜视野中看到一列细胞有16个，将物镜换成40×后，在视野中看到的细胞数目一般是（） A．1个 B．2个 C．3个 D．4个 9、下列微生物属于真核生物的是（） ①衣藻②颤藻③酵母菌④放线菌⑤水绵． A．①②④ B．②④ C．①③⑤ D．③⑤ 10、细菌和酵母菌的主要区别是细菌没有（） A．细胞膜B．核被膜C．细胞壁D．核糖体 11、下列是关于几类生物特点的叙述，正确的是（） A．原核细胞与真核细胞都有细胞壁、细胞膜、细胞质和核酸 B．哺乳动物成熟红细胞和人肝细胞都是真核细胞，都包括细胞膜、细胞质和细胞核C．颤藻与发菜都能进行光合作用，但颤藻含光合色素，而发菜细胞中含叶绿体 D．细菌和蓝藻在结构上有统一性，都有细胞壁、细胞膜、核糖体和核酸等 12、下列各生物与相应的结构描述正确的是（） ①噬菌体②蓝藻③大肠杆菌④草履虫⑤番茄⑥衣藻． A．除①②③外，其余生物都具有细胞结构 B．以上生物中，只有⑤⑥两种生物具有叶绿素，能进行光合作用 C．①中只有一种核酸，其余均具有DNA和RNA两种核酸 D．除⑤⑥两种生物外，其余生物都需进行寄生生活 13、下列选项中，属于基本的生命系统的是（） A．蛋白质分子B．大肠杆菌C．噬菌体D．蛙 14、下列关于显微镜的叙述错误的是（） A．显微镜的放大倍数等于目镜放大倍数乘以物镜放大倍数 B．显微镜的放大倍数指的是长度和宽度被放大的倍数，而不是面积或体积 C．显微镜下所成的像与实物相比是倒置的像 D．显微镜的视野中，如果物像偏向右下方则应该向左上方移动至视野中央 大洼高中高一生物习题案

高中生物必修三稳态与环境前三章知识点汇总

必修三《稳态与环境》第一单元知识点 一、植物生命活动的调节 §1、植物的向性运动 概念：植物体受到单一方向的外界刺激而引起的定向运动。如向光性、向重力性。 原因：与植物体内生长素的调节作用有关 §2、植物生长的向光性 植物的向光性是由于生长素分布不均匀造成的：单侧光照射后，胚芽鞘背光一侧生长素量多于向光一侧，因此背光一侧的细胞伸长生长得快，表现为向光弯曲生长。 ★光不是产生生长素的因素，有光和无光都能产生生长素，光只是影响了生长素的分布。（生长素化学本质：吲哚乙酸）。 §3、生长素的产生、分布和运输 产生部位：主要合成部位是嫩叶、叶原基和发育中的种子 分布部位：分布广泛，大多集中在生长旺盛的部位，如胚芽鞘、芽和根顶端的分生组织、形成层、发育中的种子和果实等处。 运输运输方式：主动运输 运输方向横向运输：发生在顶端分生组织 极性运输：只能由形态学上端运输到形态学下端 §4、生长素的生理作用及应用 1、生长素的二重性 表现：一般来说，低浓度的生长素促进植物生长，高浓度生长素抑制植物生长，甚至 杀死植物。 不同器官对生长素敏感度不同：根最适浓度是10-10mol/L，芽的最适浓度是10-8mol/L， 茎的最适浓度是10-4mol/L。 体现两重性的现象根的向重力性 顶端优势：植物顶芽优先生长，侧芽生长受抑制的现象，因为顶 芽产生生长素向下运输，大量积累在侧芽，使侧芽生 长受抑制。打顶或摘心使侧芽生长素降低，打破顶端 优势 2、生长素的功能应用 ①促进扦插的枝条生根：用一定浓度生长素类似物浸泡枝条下端，不久长出大量的根。 ②促进果实发育：用一定浓度生长素类似物涂抹未受粉的花蕾，可长出无籽果实。 ③防止落花落果： ④作为除草剂：如一定浓度的2，4—D可除去单子叶农作物中的双子叶杂草。 §5、其他植物激素 1、植物激素 指由植物体内产生，从产生部位运输到作用部位，并且对植物体的生命活动产生显著作用的微量有机物。 2、种类及作用

高中生物必修一第三章第四章检测试题

高一年级上学期生物必修一第二次检测试题 一、选择题 1．下列哪项不是细胞膜的重要功能( ) A ．具有保护细胞的作用 B ．与细胞的物质交换关系密切 C ．与细胞的遗传有重要关系 D ．与细胞识别、分泌、排泄、免疫等有密切关系 2．在处理污水时，人们设计出一种膜结构，有选择地将重金属离子阻挡在膜的一侧，以降低重金属离子对 水的污染。这是试图模拟细胞膜的( ) A ．自由扩散功能 B ．流动性 C ．主动运输功能 D ．选择透过性 3．植物细胞能保持较固定的形态，这主要是由于存在着( ) A ．细胞膜 B ．细胞壁 C ．细胞核 D ．液泡 4．细胞质基质是细胞结构的重要组成部分。下列有关叙述中，错误的是( ) A ．呈透明的胶质状态 B ．是活细胞进行新陈代谢的主要场所 C ．由水、无机盐、脂质、糖类、氨基酸、核苷酸和多种酶等组成 D ．在活细胞内呈静止状态 5．蓝藻和小麦都可以进行光合作用，其细胞中都有的结构是( ) A ．核糖体 B ．核膜 C ．线粒体 D ．叶绿体 6．与人体衰老细胞的清除和蝌蚪尾巴的退化密切相关的细胞器是( ) A ．线粒体 B ．溶酶体 C ．核糖 D ．细胞核 7．紫色洋葱外表皮细胞的色素存在于细胞的( ) A ．细胞膜 B ．细胞质基质 C ．液泡 D ．细胞核 8．细胞核与细胞质之间大分子物质交换的通道是( ) A ．核膜 B ．胞间连丝 C ．核孔 D ．核仁 9．下列物质中，在核糖体上合成的是( ) ①性激素 ②突触后膜上的受体 ③淀粉 ④唾液淀粉酶 ⑤纤维素 ⑥胰高血糖素 A ．①③④ B ．②③⑤ C ．②④⑥ D ．①④⑥ 10．科学家用含3H 标记的亮氨酸的培养液培养豚鼠的胰腺腺泡细胞，下表为在腺泡细胞几种结构中最早检测到放射性的时间表。下列叙述中正确的是( ) A ．形成分泌蛋白的多肽最早在内质网内合成 B ．高尔基体膜向内与内质网膜相连，向外与细胞相连 C ．高尔基体不具有转运分泌蛋白的作用 D ．靠近细胞膜的囊 泡可由高尔基体形成 11．下图表示用3H —亮氨酸标记细胞内的分泌蛋白，追踪不同时间具有放射性的分泌蛋白颗粒在细胞内分布 情况和运输过程。其中正确的是 （ ） 细胞结构 附有核糖体的内质网 高尔基体 靠近细胞膜的囊泡 时间/min 3 17 117

高中生物必修三测试题

高中生物必修三测试题 16.5.6 1.植物体对自身生命活动的调节，主要是通过其体内产生的激素来完成的。下列植物激素中，能打破种子休眠，促进种子萌发的是 A．乙烯 B．赤霉素 C．脱落酸 D．细胞分裂素 2.正常情况下，通过免疫，机体能够识别“自己”，排除“异己”，以维护机体内环境的平衡和稳定。人体的下列细胞中，不能识别抗原的是 A．T细胞 B．吞噬细胞 C．记忆细胞 D．效应B(浆)细胞 3.人类的生产和生活正在改变着地球环境。为了人类的生存和可持续发展，下列哪种做法是环境保护工作所不允许的? A．退田还湖 B．尽量提高农作物产量 C．治理污染 D．大量捕杀野生肉食动物 4．水和无机盐在新陈代谢过程中有着重要的作用，过多或过少都会影响生命活动的正常进行。下列对人体内水和无机盐平衡调节的叙述，正确的是 A．只有神经调节 B．只有激素调节 C．在神经调节和激素调节的共同作用下，主要通过肾脏来完成 D．在神经调节和激素调节的共同作用下，主要通过循环系统来完成 5.在一条神经纤维中段施加电刺激使其兴奋，则 A．所产生的神经冲动只向轴突末梢方向传导 B．所产生的神经冲动只向树突末梢方向传导 C．兴奋可以由树突向相邻神经元的轴突传递 D．兴奋部位的膜内为正电位，膜外为负电位 6.生态系统是一个自我调节系统。下列措施中能提高生态系统的自动调节能力，增强其抵抗力稳定性的是 A．减少该生态系统内的生物种类 B．减少该生态系统内捕食和寄生生物的数量 C．增加该生态系统内各营养级的生物种类 D．使该生态系统内的生产者和消费者数量保持稳定 7．生态系统中种群与种群之间，种群内部个体之间以及生物与非生物环境之间都存在着信息传递。其中生态系统的物理信息来源于 ①无机环境②同种生物③异种生物 A．①② B．②③ C．①③ D．①②③ 8.生态学家高斯在0．5ml培养液中放入 5只大草履虫，经过反复实验发现，5天以后大草履虫的数量基本徘徊在375个左右。该实验证明 A．此条件下该种群的K值是375只 B．食物逐渐减少，导致K值不断下降 C．大草履虫种群的死亡率大于出生率 D．一定时间后，该种群数量不再变化 9.当蛾幼虫咬食某种植物时，其物理伤害会导致该植物细胞产生一种挥发性的“引诱剂”。引诱剂引诱胡蜂将卵产在蛾幼虫体内。在生态学上，这种蛾幼虫对植物、植物对胡蜂传递的分别是 A．物理信息、化学信息 B．化学信息、物理信息 C．行为信息、物理信息 D．物理信息、行为信息

高中生物必修三前三章试题(精品范文).doc

【最新整理，下载后即可编辑】 高二生物周测二试题 一、选择题 1.有关内环境及其稳态的叙述正确的 是 A.血红蛋白、神经递质、激素、葡萄 糖和CO 2 都是内环境的成分 B.系统性红斑狼疮、过敏反应、艾滋 病都是免疫过强引起的 C.病原体侵入机体后，主要由T细胞 产生抗体消灭 D.通过神经—体液—免疫调节网络 的调节，可使机体的多项生理指 标保持相对稳定 2. 2007年5月，《新民晚报》消息：上 海科学家破解了神经元“沉默突触”的 沉默之迷。此前发现，在脑内有一类突 触只有突触结构而没有传递功能，被称 为“沉默突触”，科学家对此项研究取 得了的相应的成果。下列四种说法中正 确的是 ①突触小体中没有细胞核②突触后 膜缺乏相应的受体 ③突触前膜缺乏相应的受体④突触 前膜不能释放相应的神经递质 A.①② B.②④ C.②③ D.①④ 3. 下列关于人在剧烈运动时生理变化 过程的描述，正确的是 A.大量失钠，对细胞外液渗透压的影 响大于细胞内液 B.大量乳酸进入血液，血浆由弱碱性 为弱酸性 C.胰高血糖素分泌量上升，促进肝糖 元和肌糖元分解 D.血液中O 2 含量下降，刺激了呼吸 中枢促进呼吸运动 4. 与下图有关叙述中，不正确的是 A.图一中abcde组成了一个完整的反

射弧，a表示感受器 B.图一②的结构决定了神经元之间的兴奋传递只能是单向的 C.图二①中递质释放至②中主要借助于突触前膜的主动运输 D.图二中发生了电信号→化学信号→电信号的转变 5. 下图是甲状腺分泌活动的一种调节机制示意图。对有关环节正确的理解是 A .a、b分别表示促甲状腺激素和促甲状腺激素释放激素 B.a和b同时作用于z，对z产生促进作用 C.甲状腺激素过多，会抑制x、y的分泌功能 D.x、y分别表示垂体和下丘脑 6. 下列对人和高等动物的生命活动调节的叙述中，正确的是 ①激素调节是通过调节细胞的代谢而发挥作用的②激素调节的启动较慢，持续时间长③人和高等动物的生理活动，主要是通过激素调节来协调的④激素调节迅速而精确，反应时间短⑤冲动在突触间的传递是单向的⑥激素是参与体液调节的唯一化学物质 A．①②⑤ B．②③⑥C．①③④ ⑤D．④⑤⑥ 7. 在日常生活中，有很多因素会引起内环境发生变化，下列相关叙述不正确的是 A．血液中乳酸过多时，就与NaHCO 3 发生反应，生成乳酸钠和H 2 CO 3 B．血液中Na 2 CO 3 过多时，就与H 2 CO 3 结合形成NaHCO 3 C. 机体维持pH的相对恒定，有利于体内各种化学反应的顺利进行 D．剧烈运动中，内环境的pH有下降趋势 8. 刺激神经纤维的某一部位产生兴奋，膜内外产生局部电流流动方向是 A．膜外由未兴奋部位流向兴奋部位,膜内与膜外相同

高中生物必修一第三章测试题

必修一第三章《细胞的结构基础》单元测试卷 （时间：40分钟满分：100分） 班级姓名学号 一、选择题（每题4分，共60分） 1、下列有关细胞间的信息交流的叙述正确的是 A、激素与靶细胞膜上蛋白质结合，将信息传递给靶细胞 B、细胞分泌的化学物质必须经过血液的运输才能将信息传递给靶细胞 C、高等植物细胞之间的胞间连丝只起物质通道的作用 D、多细胞生物体内细胞间功能协调性的实现完全依赖于信息交流 2、下列哪一项不．属于细胞膜的功能 A、作为系统的边界，维持细胞内部环境的相对稳定，而且对生命的起源具有重要作用 B、通过细胞膜的流动性有效地控制物质的进出 C、将细胞内的代谢产物全都排出细胞外 D、细胞之间相互识别的信息交流功能 3、细胞通讯是指一个细胞发出的信息通过介质传递到另一个细胞，并产生相应的反应。细胞间的通讯对于多细胞生物体调节生命活动是必需的。如图是几种细胞通讯的实例。对细胞通讯的下列叙述中，不．正确的是 A、B图中突触在传递信号时，实现了电信号→化学信号→电信号的转换和传导 B、C图中抗体从合成到分泌所经过的细胞器有核糖体、内质网和高尔基体 C、A图激素作用于受体肝细胞，促使肝细胞合成肝糖原 D、与细胞通讯有关，能识别信息的物质是位于细胞膜内侧的糖蛋白 4、下列关于细胞膜的叙述，不．正确的是 A、细胞膜主要由脂质和蛋白质组成 B、不同功能的细胞，其细胞膜上蛋白质的种类和数量相同 C、组成细胞膜的脂质中，磷脂最丰富 D、癌细胞的恶性增殖和转移与癌细胞膜成分的改变有关 5、内质网与核膜、细胞膜相连，这种结构特点表明内质网的重要功能之一是 A、扩展细胞内膜，有利于酶的附着 B、提供细胞内物质运输的通道 C、提供核糖体附着的支架 D、参与细胞内某些代谢反应 6、关于线粒体和叶绿体的叙述，正确的是

高中生物必修三1234章测试

长春市第六中学高二生物周测试题 高二生物必修三周测试卷（2012-11-1） 一、选择题 1.下列各组物质全是内环境成分的是( ) A．CO2、O2、血红蛋白、H＋ B．呼吸氧化酶、抗体、激素、H2O C．纤维蛋白原、Ca2＋载体 D．葡糖糖、氨基酸、HPO42- 2.下列选项中，与其他三个选项的含义都有很大差别的一项是( ) A、细胞外液 B、细胞内液 C、血浆、组织液、淋巴 D、内环境 3.人类对感冒病毒好象很无奈，感冒刚好有可能再感冒，主要原因是( ) A. 人体中没有抵抗感冒的物质 B. 人体效应T细胞失去了功能 C. 人体免疫系统遭到病毒的破坏 D. 感冒病毒的变异性极大 4.给一氧化碳中毒的病人进行输氧时，要在纯氧中混入5% 的二氧化碳气体，以维持呼吸中枢的兴奋，这主要是利用什么调节( ) A. 神经调节 B. 体液调节 C. 激素调节 D. 内分泌调节 5.如图是一个反射弧的部分结构图，甲、乙表示连接在神经纤维上的电流表。当在A点以一定的电流刺激，甲、乙电流表的指针发生的变化正确的是( ) A．甲、乙都发生两次方向相反的偏转 B．甲发生两次方向相反的偏转，乙不偏转 C．甲不偏转，乙发生两次方向相反的偏转 D．甲发生一次偏转，乙不偏转 6.在2008残奥会闭幕式上，中国残疾人艺术团表演的舞蹈《星星，你好》得到观众的一致称赞。这些聋哑演员要准确理解指导老师的“手语”所表达的含义，依靠的中枢是( ) ①躯体运动中枢②躯体感觉中枢③视觉中枢④语言中枢 A.①④ B.①③ C.②③ D.③④ 7.下图表示生物体内的三个生理过程（a，b，c），在此三个过程中，y代表的物质分别为( ) A．激素、抗体、载体 x进入细胞（a） B．抗体、载体、酶 x x与y结合 x形成沉淀或细胞集团（b） C．载体、抗体、酶 x变成其他物质（c） D．载体、酶、抗体

(推荐)高中生物必修三前三章重点知识总结

高中生物必修3提纲 第1章 人体的内环境与稳态 1、单细胞生物在水环境中生活 2、体液包括细胞内液、细胞外液，前者占体液的2/3，后者占体液的1/3 3、细胞外液包括血浆、组织液、淋巴，由细胞外液构成的液体环境叫内环境 血浆 组织液 组织细胞细胞内液 淋巴 4、血液由血浆、血细胞两部分组成。 5、大多数体内细胞生活的具体内环境为组织液，大多数血细胞生活的具体内环 境为血浆，毛细血管壁生活的具体的环境为组织液、血浆，毛细淋巴管壁生活的具体内环境为组织液和淋巴 6、组织液被毛细淋巴管吸收成为淋巴，经淋巴循环由左右锁骨下静脉汇入血 浆，淋巴中混悬着大量的淋巴细胞、吞噬细胞，组织液与血浆之间相互渗透。 7、组织液、淋巴与血浆的成分的主要区别是后者有较多的蛋白质。 8、血浆渗透压的大小主要与血浆中无机盐、蛋白质含量有关，细胞外液渗透压 90%以上来源于Na +和Cl －。 9、正常人的血浆pH 为7.35—7.45，血浆的pH 保持稳定与HCO 3－，、HPO 42－等离 子的缓冲作用有关 10、神经—体液—免疫组成的调节网络是机体维持稳态的主要调节机制 第2章 动物与人体生命活动的调节 11、神经调节的结构基础是反射弧，基本方式是反射。 12、膝跳反射的反射弧由感觉神经元、运动神经元两种神经元 组成 缩手反射的反射弧由感觉神经元、联络(中间)神经元、运 淋巴细胞细胞内液 血细胞细胞内液 毛细血管管壁细胞 毛细淋巴管管壁细胞

动神经元三种神经元组成

13、反射弧通常由感受器、传入神经、神经中枢、传出神经、效应器五部分组成 感受器的功能是接受刺激后产生兴奋，传递兴奋 传入神经的功能是将感受器的兴奋传向神经中枢 神经中枢的功能是产生兴奋并对传入信息进行分析和综合 传出神经的功能是将神经中枢的兴奋传向效应器 效应器的功能是对刺激作出应答反应，效应器由传出神经末梢和它所支配的肌肉或腺体组成 14、神经元的结构由细胞体和突起（轴突、树突）等部分组成 15、脊神经的后根由大量的传入神经纤维组成，在后根上有由传入神经元的细 胞体组成的神经节，后根与脊髓灰质的后角相连，后角较前角细，缩手反射的反射弧组成后根的神经纤维进入脊髓后通过轴突与中间神经元间接连接。 16、在未受刺激时，神经纤维处于静息电位状 态，细胞膜两侧的电位表现为外正内负，在受刺激时，刺激部位的细胞膜两侧的电位表现为外负内正。由于兴奋部位与未兴奋之间有电位差的存在而发生电荷移动，这样就形成了局部电流，膜外的电流方向 是由未兴奋部位流向兴奋部位，膜内的电 流方向是由兴奋部位流向未兴奋部位 神经细胞内钠离子浓度低于细胞外，细胞 内钾离子浓度高于细胞外。 17、神经纤维上兴奋的传导方向与膜内电流方向相同,与膜外电流方向相反 18、相邻的两个神经元之间不是直接接触的，有突触间隙，突 触间隙内液体环境为组织液。神经元的轴突末梢多次分 枝，小枝的末端叫做突触小体，与其它神经元的细胞体， 树突相接触，形成突触。 19、突触的结构包括突触前膜、突触间隙、突触后膜。 20、当神经末梢有神经冲动传来时，突触前膜的突触小泡受到刺激释放神经递1 静息电位 钾离子通道关闭，钠离子通道打开，钠离子以协助扩散的方式进入细胞 钠离子通道关 闭，钾离子通 道打开，钾离 子以协助扩散 的方式出细胞 钠钾泵作用，钾离子进入细胞，钠离子出细胞

高一生物必修一第一章单元测试(含答案)

高一生物第一章单元测试 一、填空题。（共20题，每题3分） 1、小明正在那儿冥思苦想如何才能学习好高中生物课程，那么问题来了，此时，直接参与这一活动的最小结构是（） A、神经细胞 B、血液 C、大脑 D、神经系统 2、下列哪项不属于生命系统（） A、一只青蛙 B、青蛙的表皮细胞 C、表皮细胞中的水和蛋白质分子 D、池塘中的水、阳光等环境因素以及生活在池塘中的各种生物 3、大象的鼻子长，桃子的味道美，那么与大象相比,桃树在生命系统的结构层次上缺少哪一层次?（） A、器官 B、种群 C、组织 D、系统 4、生物兴趣小组的同学们要调查一个鱼塘中的草鱼的数量变化情况。他们研究的是生命系统的（） A、个体水平 B、种群水平 C、群落水平 D、生态系统水平 5、下列各项组合中,能体现生命系统由简单到复杂的正确层次是（） ①一个大西瓜②血液③白细胞④变形虫⑤血红蛋白⑥SARS病毒⑦同一片草原上的所有绵羊 ⑧一片森林中的所有鸟⑨一片桃园⑩一个池塘中的所有生物 A、⑤⑥③②①④⑦⑩⑨ B、③②①④⑦⑩⑨ C、③②①④⑦⑧⑩⑨ D、⑤②①④⑦⑩⑨ 6、下列关于细胞学说及其建立的叙述,错误的是（） A、细胞学说主要是由施莱登和施旺提出的 B、细胞学说的重要内容之一是动物和植物都是由细胞发育而来的 C、细胞学说认为细胞分为真核细胞和原核细胞 D、细胞学说阐明了细胞的统一性和生物体结构的统一性 7、下列说法不符合细胞学说的主要内容的是（） A、细胞是一个有机体,一切动植物都是由细胞发育而来的 B、细胞有它自己的生命,又对生物整体的生命过程起作用 C、新细胞可以从老细胞中产生 D、细胞中只有细胞膜、细胞质、细胞核(或拟核)等结构 8、若用一显微镜观察同一标本4次,每次仅调整目镜或物镜和细准焦螺旋,结果如下图所示。试问其视野最暗的是（）

(新)高中生物必修一第三章单元测试题

生物必修一第三章单元测试题 班级姓名成绩 一、选择题： 1．在哺乳动物受精的过程中，精子能够与卵细胞相互识别，精子将其头部钻入卵细胞中，与卵细胞发生结合，当一个精子进入后，细胞发生变化，不再让其他精子进入。这一现象体现出细胞膜能够（） A.保障细胞内部环境的相对稳定 B.控制物质进出细胞 C.卵细胞摄入所需要的精子 D.进行细胞间的信息交流 2．下列有关膜的叙述，错误的是 A.细胞膜主要有脂质和蛋白质组成 B.细胞膜中还有少量的糖类 C.线粒体膜和叶绿体膜中的蛋白质分子是相同的 D.在组成细胞膜的脂质中，磷脂最丰富 3．水溶性染色剂（PI）能与核酸结合而使细胞核着色，可应用于细胞死活的鉴别。细胞浸泡于一定浓度的PI中，仅有死亡细胞的核会被着色。利用PI鉴别细胞的基本原理是（） A、死细胞与活细胞的核酸结构不同 B、死细胞与活细胞的核酸含量不同 C、活细胞能分解染色剂PI D、活细胞的细胞膜能阻止PI的进入 4．下列哪一项不属于细胞膜的功能（） A．控制物质进出细胞； B．将胰岛细胞形成的胰岛素，分泌到胰岛细胞外； C．提高细胞内化学反应的速率； D．作为系统的边界，维持细胞内环境的稳定。 5．连接沟通细胞膜、高尔基体膜、核膜，使三者相互联系，构成一个有机整体的结构是A．中心体B．线粒体C．内质网D．质体 6．细胞内的生物膜系统是一个在结构和功能上紧密联系的统一整体。在活细胞中，生物膜的组成成分可以相互转移的有 A．高尔基体膜、内质网膜、核糖体膜 B．核膜、高尔基体膜、线粒体膜 C．内质网膜、核膜、高尔基体膜 D．细胞膜、内质网膜、高尔基体膜 7．把鼠肝细胞磨碎，然后放在离心管内高速旋转离心，分成A、B、C、D四层，其中发现C 层中含有呼吸酶，C层很可能主要由下列哪种成分组成（） A.细胞壁 B.细胞膜 C.线粒体 D.叶绿体 8．下列对线粒体的分布和数量的叙述中，不确切的是 A.普遍存在于一切生物的体内 B.动物细胞比绿色植物细胞的线粒体数量多 C.细胞内需能的部位线粒体比较集中 D.生长和代谢活动旺盛的细胞线粒体数量多 9、下列不属于细胞器的是（） A．染色体B．叶绿体C．线粒体D．溶酶体 10、与分泌蛋白的合成、加工、运输无关的细胞器是（）

生物必修三测试题

生物必修三测试题 TYYGROUP system office room 【TYYUA16H-TYY-TYYYUA8Q8-TYYUA162】

高三生物必修三试卷 一、单择项选题（每题1分，共50分） 1．下列概念中，哪一项不能与其他概念并列 A．细胞外液 B．细胞内液 C．血浆、淋巴、组织液 D．内环境 2．下列关于内环境稳态的叙述，不正确的是 A．酶促反应需要稳定的内环境 B．稳态是机体进行正常生命活动的必要条件 C．内环境的稳态就是保持其成分的恒定不变 D．稳态遭到破坏时，就会引起细胞代谢紊乱 3．下列有关人体水分调节的叙述中，正确的是 A．大量饮水后，抗利尿激素分泌增加 B．抗利尿激素分泌减少，尿量增加 C．渴觉中枢兴奋，抗利尿激素分泌减少 D．细胞外液渗透压降低，尿量减少 4．人体中组织液生成增多时，就会大量积累在组织细胞间隙导致组织水肿。下列各项不会引起组织水肿的是 A．营养不良，血浆蛋白含量减少B．花粉过敏，使毛细血管通透性增大C．饮食过咸，导致血浆渗透压过高D．淋巴结发炎，淋巴回流受阻 5．在人体的内环境中可以发生的生理过程是 A．丙酮酸的氧化分解 B．血浆蛋白和血红蛋白的合成 C．食物中的淀粉经过消化分解成葡萄糖 D．记忆细胞增殖分化成效应B细胞、产生特异性抗体与抗原结合 6．下列关于体温调节的叙述，正确的是 A．大脑皮层是调节体温的主要中枢 B．人在剧烈运动时主要产热方式是骨骼肌的收缩 C．温觉感受器只分布于皮肤 D．降低新陈代谢是人在炎热环境中散热的主要方式 7．分别刺激下图Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ四处，能引起肌肉收缩的是 A．Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ B．Ⅰ、Ⅲ C．Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ D．Ⅰ、Ⅳ 8．下列关于兴奋传导的叙述，正确的是 A．神经纤维膜内局部电流的流动方向与兴奋传导方向一致 B．神经纤维上已兴奋的部位将恢复为静息状态的零电位 C．突触小体完成“化学信号—电信号”的转变 D．神经递质作用于突触后膜，使突触后膜产生兴奋 9．天气变冷时，在体内的分泌量不会增加的激素是 A．甲状腺激素 B．促甲状腺激素 C．促甲状腺激素释放激素 D．生长激素 10．下图代表生物体内的三类生理过程。图中的X表示外界进入生物体的物质，Y表示生物体 内产生的物质，在①②③生理过程中Y所代表的物质分别是 A．载体、激素、酶 B．载体、抗体、酶 C．载体、酶、抗体 D．酶、抗体、激素 11．右图为测定神经元电位变化的示意图，刺激 图中a 、b两点，指针偏转的次数分别是 、1 、2、2 、1 12．下列各组中，都属于特异性免疫的是 A．白细胞的吞噬作用；接种卡介苗 B．种牛痘预防“天花”；皮肤的屏障作用 C．溶菌酶的杀菌作用；服用糖丸预防小儿麻痹症 D．患过甲肝的人不会再患甲肝；注射百日咳疫苗后不再患百日咳 13．在制备蛇毒抗毒素血清时，需将灭活的蛇毒注入家兔体内，引起免疫反应，这一免疫反应和所用的蛇毒分别是 A．非特异性免疫，抗原 B．特异性免疫，抗原C．非特异性免疫，抗体 D．特异性免疫，抗体 14．右图中“X”所代表的细胞名称应为 A．B细胞 B．效应T细胞 C．中性粒细胞 D．巨噬细胞 15．受抗原刺激后的淋巴细胞 A．细胞周期变长，核糖体活动增强 B．细胞周期变长，核糖体活动减弱 C．细胞周期变短，核糖体活动减弱 D．细胞周期变短，核糖体活动增强16．下列各选项与所给模型不相符的是 A.若X表示甲状腺激素，则①可能代表促甲状腺激素 B.若X表示抗体数量，则①可能代表抗原 C.若X表示人体排出的尿量，则②可能代表抗利尿激素 D.若X表示血糖含量，则②可能代表胰高血糖素

重点高中生物必修三前三章重点知识总结

重点高中生物必修三前三章重点知识总结

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高中生物必修3提纲 第1章 人体的内环境与稳态 1、单细胞生物在水环境中生活 2、体液包括细胞内液、细胞外液，前者占体液的2/3，后者占体液的1/3 3、细胞外液包括血浆、组织液、淋巴，由细胞外液构成的液体环境叫内环境 血浆 组织液 组织细胞细胞内液 淋巴 4、血液由血浆、血细胞两部分组成。 5、大多数体内细胞生活的具体内环境为组织液，大多数血细胞生活的具体内环境为血浆，毛细血管壁生活的 具体的环境为组织液、血浆，毛细淋巴管壁生活的具体内环境为组织液和淋巴 6、组织液被毛细淋巴管吸收成为淋巴，经淋巴循环由左右锁骨下静脉汇入血浆，淋巴中混悬着大量的淋巴细 胞、吞噬细胞，组织液与血浆之间相互渗透。 7、组织液、淋巴与血浆的成分的主要区别是后者有较多的蛋白质。 8、血浆渗透压的大小主要与血浆中无机盐、蛋白质含量有关，细胞外液渗透压90%以上来源于Na +和Cl －。 9、正常人的血浆pH 为7.35—7.45，血浆的pH 保持稳定与HCO 3－，、HPO 42－等离子的缓冲作用有关 10、神经—体液—免疫组成的调节网络是机体维持稳态的主要调节机制 第2章 动物与人体生命活动的调节 11、神经调节的结构基础是反射弧，基本方式是反射。 12、膝跳反射的反射弧由感觉神经元、运动神经元两种神经元 组成 缩手反射的反射弧由感觉神经元、联络(中间)神经元、运动 神经元三种神经元组成 13、反射弧通常由感受器、传入神经、神经中枢、传出神经、 效应器五部 分组成 感受器的功能是接受刺激后产生兴奋，传递兴奋 传入神经的功能是将感受器的兴奋传向神经中枢 神经中枢的功能是产生兴奋并对传入信息进行分析和综合 淋巴细胞 细胞内液 血细胞毛细血管管壁细胞 毛细淋巴管管壁细胞

高中生物必修一第一章测试题及答案

高中生物必修一第一章测 试题及答案 LELE was finally revised on the morning of December 16, 2020

高一年级生物学科《分子与细胞》第一章 一、选择题(每小题2分，共60分) 1．除病毒外，生物体结构和功能的最基本单位是（） A．细胞B．组织C．器官D．系统 2．SARS病毒致人死亡主要是感染了人体的() A．肝部细胞B．肺部细胞C．淋巴细胞D．血细胞 3．下列有关病毒的叙述中，正确的是() A．病毒和其他生物一样，也具有细胞结构B．一种病毒一般可以同时感染动物细胞和植物细胞 C．病毒的繁殖只在宿主的活细胞中进行D．在人工配置的培养基上就能培养病毒 4.人感染艾滋病后，被艾滋病病毒逐步破坏的人体功能是（） A.神经调节功能 B.血液循环功能 C.内分泌功能 D.免疫功能 5.由细胞形成组织必须经过（） A.细胞分裂 B.细胞分化 C.细胞进化 D.细胞生长 6.脑中有很多神经组织，心脏中的肌肉主要为心肌，这一事实说明了（） A.器官都是由一种以上基本组织构成 B.器官都是由四种基本组织构成 C.器官的结构特点与其功能相适应 D.器官的结构与其功能相互影响 7．当我们进行剧烈运动时，呼吸随之加深，心跳也随之加快，这一事实说明() A．人体的各个系统是相互密切配合的B．人体的各个系统是协调活动的 C．人体是一个统一的整体D．以上三项都是 8．鸟类学家正在研究某种鸟在生命系统中的层次，他们研究的是() A．个体B．种群C．群落D．生态系统 19．某水库中属于同一种群的生物是（） A．全部生物个体的总和B．全部动物个体的总和 C．全部鱼类个体的总和D．全部鲫鱼个体的总和 10．下列实例中，不能构成群落实例的是（） A．亚马逊河谷的热带雨林B．大兴安岭的红松林 C．无菌培养基污染后长出的共生菌落D.无菌培养基上接种后长出的大肠杆菌菌落 11．下列有关群落概念的描述正确的是() A．生物间及生物与环境间相互作用的整体B．一定区域内同种生物个体的总和 C．一定区域内全部生物及其生存环境的总称D．一定区域内具有一定关系的各种生物的总和 12．地球上最大的生态系统是（） A．陆地生态系统B．海洋生态系统C．草原生态系统D．生物圈 13.下列哪项是生态系统（） A.一个湖泊 B.一个湖泊中的所有植物 C.一个湖泊中的所有动物 D.一个湖泊中的所有鱼 14．蓝藻是原核生物，过去也把它作为一类植物，这是因为它具有（） A．蛋白质B．核酸C．糖类D．光合作用色素