省统考模拟试题1及答案

省统考模拟试题1及答案

四川省中等职业学校2016级语文学科诊断考试样题第一部分听力（10分，共3个小题，其中第1、2题每题2分，第3题6分）。

根据你所听到的文段《撸起袖子加油干谱写春天的故事》相关内容，完成下列各题。（文段共读两遍）

1. “天上不会掉馅饼，撸起袖子加油干”是谁说的？（）（2分）

A．习近平 B．李克强

C．董卿 D．郎朗

2. 文中作者认为，发扬“工匠精神”应该做到（）（2分）

A．独具匠心、完美无缺

B．坚持自我、力求完美

C．持之以恒、以我为荣

D．尽职尽责、精益求精、开拓创新

3．从董卿和郎朗身上你学到了什么？请写出你听后的感受，不少于50个字。（提示：可从坚持与付出、勤劳与成功、工匠精神等方面思考）（6分）

答：

第二部分语文知识积累及应用（24分，共10个小题，其中第4-12题每题2分，第13题6分）

4. 下列词语中加点字读音全对的一项是（）

A. 沮．丧(jǔ) 家当．（dànɡ）笃．学好古（dǔ）

B. 宁谧．(mì) 玷．污（diàn）叱咤．风云（zhà）

C. 龟．裂(ɡuī) 滥．用 (làn) 人声鼎沸．（fèi）

D. 参．透(cān) 谙．熟（yīn）苦心孤诣．（yì）

5.下列各组词语中，没有错别字的选项是( )

A．嘻戏暖昧好兆头姿态翩然

B．绝望萌蘖吊梢眉自惭形秽

C．脉搏暴燥汗岑岑冠冕堂皇

D．针灸辐射萤火虫强驽之末

6.下列句子的横线上依次应填入的词语，最恰当的一组是（）

①“再试一回，不试你怎么知道会没用？”她说，每一回都地抱着希望。

②在万户的飞天过了600多年后，又一个勇敢的中国人——杨利伟，向太空飞去……

③在清冽的寒风中，我们的白菜发出的气味。这样的白菜，包成饺子，味道该有多鲜美啊！

④随着一阵拔尖的煞车声，樱子的一生轻轻地飞了起来，缓缓地，在湿冷的街面，好像一只夜晚的蝴蝶。

A.虔诚试验清甜飘落

B.恭敬尝试甜丝丝滚落

C.恭敬试验清甜滚落

D.虔诚尝试甜丝丝飘落

7.下列句中加点成语不能用句后括号内成语替换的一项是（）

A.国庆期间，各地城市装扮一新，公园花坛布置虽简朴却别具匠心

．．．．。（别出心裁）

B.新来的班长玲珑剔透

．．．．,我真担心自己会被她笑话。（聪明伶俐）

C.传统的家长会、家访，能被“电话家访”取代吗？教师、家长和专家对此莫衷一是

．．．．。（各执一词）

D.钱塘江岸哪,也只有你,才能承受住如此惊心动魄

．．．．的浪潮的冲击!（心有余悸）

8.下列句子在修辞运用上与其他三个不同的一句是（）

A.这几天跟过年一样热闹。

B.市场上蔬菜跟水果一样贵。

C.小明的脸色跟纸一样白。

D.老鼠跟猫一样大。

9．下列句子中，没有语病的一项是（）

A．今年四川企业“走出去”呈爆发式增长态势，其中投向“一带一路”沿线的项目就约占40%左右。

B．在列车长粗暴的干涉下，使爱迪生在火车上边卖报边做实验的愿望破灭了。

C．这种药有效对治疗冠心病一类的病人。

D．营造健康文明的网络文化环境，清除不健康信息已成为新时期精神文明建设的迫切需要。

10. 《邹忌讽齐王纳谏》讲述了战国时期谋士邹忌劝说君主纳谏，使之广开言路，改良政治的故事。这篇文章出自《战国策》的（）

A.《楚策》

B.《齐策》

C.《秦策》

D.《魏策》

11.下列说法最得体的一项是：（）

A.一位年经人去探望病人，一见面就说：“怎么，你的脸色这么差？”

B.在社区调查中，有人问：“老人家，请问您今年多大了? ”

C.某校园标语上写道：“请不要闹脏我的脸，我也爱美！”

D.某学校有友好学校的领导和老师前来参加学习，接待的标语这样写道：“欢迎**学校的领导和老师到我校来拜访。”

12.根据下面句子的语境，各选出一个适用于句中横线处的正确答案（）

不少执法者缺少反家庭暴力的法律意识，一句“_________________”，就把家庭暴力排斥在‘法’的管辖之外，直接影响法律的制定和执行。

A.家家有本难念的经

B.清官难断家务事

C.巧妇难做无米之炊

D.巧手难绣无线花

13.补写出下列横线中空缺的部分。（6分，每小题2分）

（1）天生我材必有用，______________。（李白《将进酒》）

（2）大江东去，浪淘尽，______________。（苏轼《念奴娇·赤壁怀古》）

（3）假如我是一只鸟，______________。（艾青《我爱这土地》）

第三部分阅读理解（26分，共5个小题）

（一）阅读下面的文段，完成第14-16题。（18分）

①我常想读书人是世间幸福人，因为他除了拥有现实的世界之外，还拥有另一个更为浩瀚也更为丰富的世界。现实的世界是人人都有的，而后一个世界却为读书人所独有。由此我

又想，那些失去或不能阅读的人是多么的不辛，他们的丧失是不可补偿的。世间有诸多的不平等，财富的不平等，权利的不平等，而阅读能力的拥有或丧失却体现为精神的不平等。

②一个人的一生，只能经历自己拥有的那一份喜悦，那一份苦难，也许再加上他亲自感知的那一些关于自身以外的经历和经验。然而，人们通过阅读，却能进入不同时空的诸多他人的世界。这样，具有阅读能力的人，无形间获得了超越有限生命的无限可能性。阅读不仅使他多识了草木虫鱼之名，而且可以上溯远古下及未来，饱览存在的与非存在的奇风异俗。

③更为重要的是，读书加惠于人们的不仅是知识的增广，而且还在于精神的感化与陶冶。人们从读书学做人，从那些往哲先贤以及当代才俊的著述中学得他们的人格。人们从《论语》中学得智慧的思考，从《史记》中学得严肃的历史精神，从《正气歌》学得奋斗的执著，从马克思学得入世的激情，从鲁迅学得批判精神，从列夫·托尔斯泰学得道德的执著。歌德的诗句刻写着睿智的人生，拜伦的诗句呼唤着奋斗的热情。一个读书人，是一个有机会拥有超乎个人生命体验的幸运人。

14.本文作者的观点是什么？他从哪些方面论述这一观点？（6分）

15.作者认为读书可以给我们带来一个什么样的世界呢？请结合文章内容分条叙述。（6分）

16. 文章第三段作者运用了什么论证方法证明本文观点？为了阐明“人们从读书学做人，从那些往哲先贤以及当代才俊的著述中学得他们的人格”这一观点，请你结合自己的一些读书经历谈谈你的理解。（6分）

（二）阅读下面的文言语段，完成17-18题。（8分）

积土成山，风雨兴焉；积水成渊，蛟龙生焉；积善成德，而神明自得，圣心备焉。故不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。骐骥一跃，不能十步；驽马十驾，功在不舍。锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。蚓无爪牙之利，筋骨之强，上食埃土，下饮黄泉，用心一也。蟹六跪而二螯，非蛇鳝之穴无可寄托者，用心躁也。

17.下列划线的词中，解释不正确的一项是（）（2分）

A.跬步（跨出两脚为“跬”）

B.无以至千里（没有用来……的办法）

C.金石可镂（雕刻）

D.用心躁也（浮躁、不专心）

18.翻译下列语句。（6分）

蟹六跪而二螯，非蛇鳝之穴无可寄托者，用心躁也。

第四部分写作（40分，共2个小题）

19.应用文写作。（10分）

光明职业技术学校团委将组织一次全校性的歌咏比赛，比赛前团委决定于12月8日下午4:20在第三阶梯教室召开各班团支部书记会议，讨论有关比赛事宜。请以校团委的名义拟写一份通知。

20.请以“我的梦”为题写一篇文章，文体不限，字数不少于600。（30分）

语文样卷参考答案

一、

二、

4.A B

5.B

6. D

7. D

8. C

9. D 10. B 11.C 12. Ｂ

13.（1）千金散尽还复来；（2）千古风流人物；（3）我也应该用嘶哑的喉咙歌唱。

三、

（一）14. 读书人是世间幸福人。（3分）（1）读书加惠于人们的不仅是知识的增广，（2分）（2）而且还在于精神的感化和陶冶；（2分）15．明确：“更为浩瀚、也更为丰富的世界”或“不同时空的诸多他人的世界”，（1分）

“能多识草木虫鱼之名”，

能“上溯远古下及未来”，

也能“饱览存在的与非存在的奇风异俗”。（评分标准：答出其中一点2分，共6分。）

16. 举例论证（2分）

如：①

从《钢铁是怎样炼成的》学得艰苦奋斗的精神；从居里夫人学得科学探究。②从《繁星·春水》学得对母爱、童真的讴歌，从张海迪学得志强不息。等等。（评分标准：举出合理答案两例，分析、表述流畅，即可给4分。）

（二）

17.A

18.螃蟹有六只脚，两只蟹钳，可是没有蛇和鳝鱼的洞就没有地方可以寄托身体以生存，这是因为心思浮躁不专一的缘故。

四、

19. 评分参考：标题1分，落款2分（署名1分、日期1分），正文内容（开会时间、地点、参会人员、会议主题）完整7分。

示例：

通知

全校各班团支部书记：

为了活跃同学们的课余生活，我校团委将组织一次全校性的歌咏比赛，现定于2017年12月8日下午4:20在第三阶梯教室召开各班团支部书记大会，讨论有关比赛事宜，请准时参

加。

特此通知

光明职业技术学校团委

二0一七年十二月七日类型内容 A 语言 B 结构 C

一类卷（45—50）中心明确

内容充实

语言准确流畅

结构完整

条理明晰

二类卷（40—44）中心明确

内容具体

语言准确结构完整

三类卷（30—39）

有中心

内容较具体

语言较通顺有少量语

病

结构较完整

有条理

四类卷（21—29）中心不明确

内容不具体

语病较多条理不清楚

五类卷（20分以下）文不对题

文不成章

文理不通条理混乱

扣满5分为限。