新人教版七年级历史下册第11课元朝的统治教案

第11课元朝的统治

[教学目标]

1．知识与技能

知道元朝辽阔的疆域范围；知道行省是元朝设立的地方最高行政机构，行省制度影响深远；知道元朝设澎湖巡检司管辖澎湖和琉球，这是历史上中央王朝首次在台湾地区正式建立的行政机构；元朝通过宣政院管辖西藏，从此西藏正式成为中央直接管辖下的一个地方行政区域。

2．过程与方法

通过识读《元朝疆域图(1330年)》，学会联系地理信息掌握元朝统治的系列治理措施。

3．情感态度与价值观

元朝在西藏、台湾设置行政机构，实行有效管辖，再次表明西藏、台湾地区自古以来就是祖国领土神圣不可分割的一部分；元朝为我国统一多民族国家的进一步发展奠定了基础。

[教学重点和难点]

重点：行省制度、元朝对边疆地区的管辖。

难点：元朝对边疆地区的管辖。

[教学设计思路]

1．教材分析

元朝统治者通过战争结束了我国历史上较长时间的分裂割据局面，拥有了辽阔的疆域。为了维护统治，对辽阔疆域进行有效治理，元朝推行行省制度，全国分设10个行省；对边疆地区因地制宜进行治理，设宣政院管辖西藏。这一系列因地制宜、有建树的行政措施，巩固了统一，促进了我国统一多民族国家的发展。

2．学情分析

(请按学生的实际情况进行补充。)

3．教学方法

阅读讲解法、讲述法、图示法、讨论归纳法、课堂讨论法。

[教学准备]

多媒体课件、图片等。

[教学过程]

1．元朝的疆域

想一想，与唐朝前期疆域相比，朝疆域有哪些拓展？

唐朝前期疆域和边疆各族

的分布图(669年)

元朝疆域图(1330年)

通过比较可知，元朝疆域比唐朝疆域大很多。今新疆、西藏、云南，东北广大地区，台湾及南海诸岛都在元朝的

2．行省制度 (1)元朝中央机构 材料研读： 材料一 世祖即位，登用老成，北至阴山 以北 南至南海

诸岛 西北达到新疆

东北到今

库页岛

中亚地区

A ．秦朝

B ．唐朝

C ．元朝

D ．清朝

2．“世祖即位……登用老成，大

辽阳

行省 澎湖

巡检司 宣政院 云南 行省 因地制宜实事求是

[板书设计]

第11课元朝的统治一、元朝的疆域

疆域空前辽阔，版图历史上最大

二、行省制度

1．中央：中书省、枢密院、御史台

2．地方：行省制度

三、元朝对边疆地区的管辖

1．设置澎湖巡检司，管辖澎湖和琉球

历史上中央王朝首次在台湾地区正式建立行政机构

2．通过宣政院管辖西藏

西藏正式成为中央政府直接管辖下的一个地方行政区域