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四年级品德与社会下册期中检测

四年级品德与社会下册期中检测

四年级下册品德与社会期中测试

班级:姓名:

一、填空题(20分)

1、一般情况下,寄()信就可以了,()信不容易丢失,()又快又保险但是邮资贵。

2、当我们在享受通信带来的便利时,还要遵守通信中的()和()。

3、传统的()、()和()正部分被电子邮件、手机等候替代。

4、古时候为了传递书信,人们在一些主要的交通干线上,每隔一段路就设置一个(),并备有()和()。

5、古代传递信息的方法()、速度()、准确性(),主要靠()力和()力来完成。

6、我们的通信方式有()、()、()()。

二、简答题(80分)

1、什么是诚信?至少写出四个关于诚信的格言。

2、想一想谁是你身边最信得过的人,说出信任他(她)的理由。

3、什么是大众传媒?请举一个例子说说你曾经从哪种传媒中,,获得过什么知识或信息?

4、看电视对我们的成长有哪些好处?有哪些不好的影响呢?怎样避免不利影响?对小孩看电视,大人应该不应该限制?

四年级下册期中测试卷答案

重点字词: 障碍蜿蜒牺牲道德愚蠢侦察健康迷惑精湛属于僵硬捕捉烧毁阿姨 贡献凯旋疲惫善良骆驼喉结攀登臀部赠品敏锐尊严 波澜壮阔疲惫不堪响彻云霄连绵不断气喘吁吁决胜千里腹背受敌枯枝烂叶 争先恐后四面楚歌聚精会神声东击西鱼贯而出迷惑不解异想天开垂头丧气 突然袭击永驻人间愚不可及奇峰罗列异想天开轻而易举随心所欲横七竖八草木皆兵梦寐以求围魏救赵水平如镜拔地而起走街串巷 无暇应接不暇假期捶背睡觉奔驰行驶稍微捎带山峦留恋 驻扎住处幼儿幻想例如列车挺立家庭拨打拔草 疲惫不堪精湛辩论辨别萤火虫荧屏晶莹沙滩瘫痪维护 有用甩手贷款货物栏杆拦住增加赠品 易读错: 扎针呼吁逃难扫帚萦绕饮马木屑侦察似的画卷中彩拮据竹签 宛转巡弋馈赠铃铛呻吟柳絮削皮根据凶恶厌恶 按要求写句子; 1、很多小朋友在河里钻上钻下。 (1)很多小朋友像欢快的小鱼在河里钻上钻下。 (2)很多小朋友像小鸭子一样在河里钻上钻下。 (3)很多小朋友在河里钻上钻下,像一条条小泥鳅。 2.像这样一条多灾多难的祸河,怎么能成为中华民族的摇篮呢? 像这样一条多灾多难的祸河,不能成为中华民族的摇篮。 3.科学家经过反复多次研究,终于揭开了蝙蝠能在夜间飞行的秘密。(修改病句) 科学家经过反复研究,终于揭开了蝙蝠能在夜间飞行的秘密。 4.漓江的水真清啊,清的可以看见江底的沙石。(照样,补充句子) 这个山洞里面真黑呀,黑得伸手不见五指。 5.知识是无止境的,我们有什么理由骄傲自满、固步自封呢? 知识是无止境的,我们没有理由骄傲自满、固步自封。 6、高于马头的野花,五彩缤纷,像织不完的锦缎那么绵延,像天边的霞光那么耀眼,像高空的彩虹那么绚烂。 天上的白云千姿百态,有的像怒吼的狮子,有的像温顺的绵羊,有的像可爱的小狗…….真是美极了。 7、阳光洒在原野上。(把句子写生动) 阳光温柔地洒在原野上。 阳光像金子一样洒在原野上。 8、难道我们中彩得到汽车是不道德的吗?(不改变句意,换个说法) 我们中彩得到汽车是道德的。 9、例:空旷的花园里,烧焦的书垂头丧气地弯着腰。 (1)果园里,苹果树上长满了红苹果。(仿照例句,把句子写得生动具体。) 果园里,苹果树上的苹果露出了红红的笑脸。 (2)黄河水发出巨大的响声。(仿照例句,把句子写得生动具体。) 黄河水发出怒吼。 10、请你为维护世界和平写一条宣传语。 (1)珍爱家园,是我们的责任。 (2)和平共处,是我们的使命。

小学数学四年级下册期末检测卷

小学数学四年级下册期末检测卷 一、当回“小博士”认真填一填。 20分(每空1分) 1、 0.36的计数单位是( ); 2.604里面有( )个0.001。 2、 0.589÷1.3的商保留一位小数约是( ),保留两位小数约是( )。 3、( )扩大100倍后是32.5; ( )缩小1000倍是0.83。 4、一个三位小数,保留两位小数后是6.53,这个三位小数最大是( ),最小是( )。 5、4米7分米=( )米 563千克=( )吨 5500米2=( )公顷 6、在3.03,3.0?3,3.?0?3,3.30中最大的数是( ),最小的数是( )。 7、一个长方形的长a米,宽b米,这个长方形的周长是( )米,面积是( )平方米。 8、一个口袋里装有5个红球,2个黄球,1个白球,如果从袋子里摸出两个球,可能出现( )种结果。如果摸出一个球,摸到( )球的可能性最大,摸到( )球的可能性最小。 9、一个等腰三角形的一个底角是50度,它的顶角是( )度,四边形的内角和是( )度。 二、当回“法官”仔细判一判。(对的在括号里打“√”,错的打“×”) 4分 1、小数位数多的数比小数位数少的数大。() 2、计算小数乘法,不必把小数点对齐。() 3、一个三角形最少有两个锐角。() 4、小明和小军玩“石头、剪子、布”游戏,小军一定胜。() 三、做个合格小公民,细心选一选。(把正确答案的序号填在括号里) 4分 1、0.324124124……简便写法是( )。 ①0.32?41?2②0.3?24?1③0.324?12?4 2、下面( )组的小棒能摆成三角形。 ①2cm、3cm、6cm ②4cm、4cm、8cm ③3cm、4cm、6m 3、小华比小萍大,已知小华χ岁,小萍y岁,5年后小华比小萍多( )岁。 ①5 ②χ-y③χ-y+5 4、下面第( )个转盘能使游戏对双方公平。

人教版小学四年级品德与社会下册

人教版小学四年级品德与社会下册《通信连万家》教案 教学目标 情感、态度与价值观:懂得并遵守通信的基本礼貌和有关法律法规。能力:能根据实际情况,正确选择、使用相应的通信方式来解决各种问题。 知识:联系身边的实际事例,感受通信与人们生活的关系;通过调查,知道现代通信的方式及各自的特点。 教学重点 感受通信与人们生活的关系,知道现代通信的方式及各自的特点,懂得并遵守通信的基本礼貌和有关法律法规。 教学难点 能根据实际情况,正确选择、使用相应的通信方式来解决各种问题。教学准备 教师准备:教学课件。 学生准备:了解现代通信方式有哪些;了解学校老师、家人常用的通信方式及具体的通信事例。 第1课时完成话题“我们生活中的信使”“多种多样的通信方式”的教材内容。 教学过程 第1课时 活动一我们生活中的信使 [播放动画:我们生活中的信使]

引导学生结合情境进行讨论:我们的生活离不开通信。大家说一说,通信有哪两种基本方式,给我们的生活带来了哪些方便? 小结:我们邮寄的信函、包裹,通过火车、飞机、邮递员等看得见的“信使”,到达亲朋好友的手中;而有些信息,则通过电波、光波等看不见的“信使”,传达到对方。在现代社会中,这些信使每天都为我们传递信息,同时也带去了人们相互之间的惦念、祝福和友情……(板书:通信连万家邮政电信) 【设计意图:了解通信的两种基本方式及传递用途,知道通信与我们的生活有着密不可分的联系。】 活动二多种多样的通信方式 [播放动画:几种通信方式的特点] 引导学生结合情境进行讨论:这些通信方式各有什么特点?自己和家人使用过哪些通信方式,给自己生活带来了哪些方便,解决了生活中的哪些问题?学生可分组进行表演。(板书:邮政:点多、面广、线长;电信:快捷、方便) 小结:通信架起了人们之间交流的桥梁,传递着祝福,生活中离不开它们。 【设计意图:了解现代各种通信方式的特点,感受通 信与我们的生活有着密不可分的联系,为正确选择合适的通信方式打下基础。】 活动三我们的主意 1.[出示图片:我们会选择]

最新人教版四年级下册数学《期中检测卷》(带答案)

人教版数学四年级下册 期中测试 (总分:100分时间:90分钟)一.填空题(共13小题,满分30分) 1.(2019秋?惠州期末)如果要把算式8641269 -?÷的运算顺序改成先算乘法,再算减法,最后算除法,那么该算式应改为. 2.(2分)(2019秋?勃利县期末)4.8里有个十分之一,0.58里有个百分之一. 3.(2019?郴州模拟)①把24缩小到它的() () 是0.024,把0.05扩大到它的倍是50. ②把5.67的小数点向左移动两位是,把0.5改写成三位小数是. 4.(1分)(2019秋?泉州期末)计算1552 -?时,最后结果是.如果想先算减法,那么需要把算式变成,最后结果是. 5.(6分)(2018春?南京期末)在〇里填“>”或“<”. 1.9〇1.3 1 6〇 5 6 3147 ?〇3147 + 1 3〇 1 4 2.8〇0.8 (123)5 +?〇1235 +? 6.(4分)(2019春?惠阳区期中)直接写出得数. 1.4吨=千克8千克8克=千克66分米=米 3角4分=元280克=千克10.02千米=千米米7.(2分)(2019秋?龙州县期末)0.638的计数单位是,它有个这样的计数单位.8.(1分)(2019?湛江模拟)小马虎同学把40(?☆5) +错写成40?☆5+,所得结果与正确结果相差. 9.(1分)(2019秋?铜官区期末)一架飞机的速度是每小时945千米,可以写成,这架飞机飞行了8小时,共行了千米. 10.(2分)(2018秋?南通期末)把30改写成三位小数是,把60.0500化简后是.11.(1分)(2019秋?长垣县期末)一个正方体,从一个方向最多能看到物体的个面.12.(2019秋?巨野县期末)一个三位小数取近似值后是4.36,这个三位小数最小是,最大是. 13.(1分)(2019?沛县)计算下面各题.

2017四年级下册数学期末考试卷试卷及答案

2017四年级下册数学期末考试卷试 卷及答案 导语:2018四年级下册数学期末考试卷试卷及答案哪里有?以下是小编为大家整理的文章,欢迎阅读!希望对大家有所帮助! 2018四年级下册数学期末考试卷试卷及答案 注意:本试卷共4页,六大题,满分100分,时间90分钟。 一填空题。(第11小题3分,其余的一空一分,共20分) 1、把499000000改写成以“亿”为单位的数是( )。 2、5平方米8平方分米=( )平方米 10.1吨=( )千克 10厘米5毫米=( )厘米 2元5分=( )元 3、当B、C都不等于0时,A÷B÷C=A÷( ) 4、把0.36扩大到100倍再把小数点向左移动一位后是( )。 5、把0.126的小数点向右移动两位是( ),把( )的小数点向左移动三位是0.0068。 6、一个直角三角形中,一个锐角是550,另一个锐角是( )。 7、在小鹿的一侧插彩旗(两端都插),每隔5米插一面,一共插了20面,这条小路长( )米。 8、根据三角形内角和是180°,求出下面两个图形的内角和。 梯形( )度,五边形( )度。 9、由4个一、8个十分之一和6个千分之一组成的数是( ),

读作( )。 10、一个两位小数四舍五入后是9.5,这个两位小数最大是( ),最小是( )。 11、将0.58、5.8、5.08、0.508、0.558这五个数按由大到小的顺序排列,依次是( )。 二、判断题。(对的打“√”,错的打“×”)(每空1分,共10分) 1、0和任何数相乘都得0,0除以任何数都得0。( ) 2、35×(7×3)=35×7+35×3。( ) 3、三条边分别是4厘米、4厘米、8厘米的三角形是一个等腰三角形。( ) 4、小数点的后面添上零或去掉零,小数的大小不变。( ) 5、7.05和7.0599保留一位小数都是7.l。( ) 6、等腰三角形都是等边三角形。( ) 7、大于2.4而小于2.6的一位小数只有一个。( ) 8、0.58和0.580的大小相等,计数单位也相等。( ) 9、甲在乙的东偏南40°方向上,还可以说成南偏东50°的方向上。( ) 10、盒子里有6个白球,3个红球,3个黑球,摸到红球和黑球的可能性相等。( ) 三、选择题。(每空2分,共20分) 1、两个锐角均为60度的三角形是( )。

人教版四年级品德与社会下册全册教案

四年级品社教案 第一单元:《一方水土养一方人》教学设计 第一课:《我的家乡在哪里》教学设计 教学目标: 学生能够认识自己家乡的地理位置,知道家乡所属的行政区。 在地图上查找本地(社区、县、市)、本省及省会城市的位置。知道家乡是祖国的一部分。 重点难点:能够认识自己的家乡,并能够正确地向别人介绍家乡所在的地理位置。 知道思念亲人,想念家乡,是爱家乡的表现。 教学准备:中国地图、宁夏省地图。学生准备彩笔,剪刀胶水、信封。 教学过程: 第一课时教学设计 一、歌曲导入:播放《在那桃花盛开的地方》,问:听听这首歌描写了什么? 二、谈话引导,导入。 是啊,家乡是生我们养我们的地方,家乡在你的眼里是怎样一个地方? 在同学们的眼里,家乡是美丽的,也是可爱的。每个人都对自己的家乡都怀着一种深深的眷恋之情,每个人都热爱着自己的家乡。 今天,就让我们先认识自己家乡的地理位置。 三、看地图,找家乡。 指名学生,问:你的家乡在哪里? 用“我的家乡在()省()市()县”填空说话。 2、出示中国地图,“让我们一起来找找自己的家乡”。 以一人为例,教师带领学生一起找找家乡所在的省和省会城市。 说一说在地图上的大概位置。 四、全课小结 五.板书设计 六.教学反思 第二课时教学设计 一、上节回顾 二、新授 1、小组合作,找一找家乡。 2、游戏:“12345,你的家乡在哪里?”“在这里,在这里,我的家乡在这里。” 3、老师这里有几位小朋友一下子找不到自己的家乡,请大家帮帮他们。 4、竞赛:老师缩小地图的范围,请大家自己找找家乡,比一比,看谁找得快找得准。 三、找家乡,画家乡。 1、每个学生拿出自己带来的小地图,在地图上把自己的家乡所在省份剪下来,然后贴在彩色纸上。 2、说说你对家乡的了解。 3、用手中的笔在贴画的四周画上一些美丽的图案,把自己的家乡打扮得更美丽。 4、学生上台展示。 四、遐想:二十年后的我。

四年级下册数学期中考试试卷及答案

精心整理四年级下册数学期中考试试卷及答案 一、计算部分。50% 1、直接写出答案(12分)。 (1)6.05与0.39的差比4.5与7.33的和少多少? (2)12除336减去24的差,商是多少? 二、概念部分。20%

1、选择题(把代表正确答案的字母填入括号内;3分)。 (1)下面各数,读数时只读一个零的是() A、2.0500 B、1.005 C、100.07 D、2010.30 (2)把0.02的小数点向左移动一位后再向右移动三位得()。 …() 有9 小不变……………………() 3、填空(14分)。 (1)306050067读作:(),把它改写成用万作单位()。 (2)6300÷210=630÷()=()÷30

(3)47.25由()个十、()个一、()个0.1、()个0.01组成。 (4)由3个百,7个一,95个百分之一组成的数是()。 (5)不改变数的大小,将7改写成两位小数是()。 (6)379.6m=()Km;5040kg=5t+()kg。 元, 倍,故 3、泰日学校在3月6日开展了为志华学校捐赠图书活动,五年级一共捐赠图书329本,比三年级捐赠图书总数的2倍少5本,三年级捐赠图示多少本? 4、截至2007年,中国大约有13.23亿人口,是世界上人口最多的国家。排在第二位的是印度,它的人口总数大约比中国少2.27亿,

比美国大约多7.95亿。你能算出美国的人口总数是多少吗? 5、在我国西南地区发生严重旱灾后,泰日小学全体师生为支援灾区抗旱,积极捐款、捐物,四(1)班捐款120.78元,四(2)班捐款115.64元,四(3)班捐款130.65元,四年级三个班共捐款多少元?

部编版四年级下册期末检测卷

绿色圃中小学教育网 https://www.wendangku.net/doc/cf12486109.html,/ 2019-2020学年下学期四年级期末检测卷 班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟 一、读拼音,写词语。(9分) wúlài() wèi jiè() péng zhàng() mǐn jié() fúróng() méng lóng() kū long( ) téng luó() yōu lǜ() 二、同音字组词。(6分) 1.yán 屋( ) 食( ) 井( ) 2.xíng ( )态造( ) ( )动 3.méi( )花( )有( )炭 4.zhǐ( )挥彩( ) 禁( ) 三、把下面的词语补充完整,再选词造句。(9分) 天( )地( ) ( )( )若狂 无能( )( ) 无( )无( ) 生气( )( ) 一丝( )( ) 变化( )( ) ( )( )失措 造句: 四、选词填空。(5分) 改变改观 1.科学技术的应用,不断( )着人们的物质和精神文化生活。 2.这一带正在大力种植防风林,相信以后沙漠的面貌将大大( )。 气势气魄气概 3.长城这样充满( )的工程,在世界史上是个伟大的奇迹。 4.在中俄南海军演中,中国海军( )宏伟,展示了中华民族的强大力量和英雄( )。 五、按要求完成练习。(10分) 1.眼看就要撞船了,人们怎么能不紧张呢? (改为陈述句) 2.雨来浑身光溜溜的,怎么也抓不住。(改为比喻句)

小学四年级语文第3页,共6页小学四年级语文第4页,共6页 3.青铜一家将所有的一切的时间都用在了芦花鞋的编织上。(修改病句) 4.它要是不高兴,( )谁说多少好话,它( )一声不吭。(在括号里填写合适的关联词) 5.风儿唱着歌,唤醒了沉睡中的大地。(仿写句子) 六、根据课文内容填空。(12分) 1. ,树头新绿未成阴。 2.最喜小儿无赖, 。 3.心中的风雨来了, 。 4. ,一片冰心在玉壶。 5.胤恭勤不倦, 。 6.诗是人类向未来寄发的,诗给人类以朝向理想 的。 七、课内阅读。(9分) 海上日出(节选) 天空还是一片浅蓝,颜色很浅。转眼间天边出现了一道红霞,慢慢地在扩大它的范围,加强它的亮光。我知道太阳要从天边升起来了,便不转眼地望着那里。 果然,过了一会儿,在那个地方出现了太阳的小半边脸,红是真红,却没有亮光。太阳好像负着重荷似的一步一步,慢慢地努力上升,到了最后,终于冲破了云霞,完全跳出了海面,颜色红得非常可爱。一刹那间,这个深红的圆东西,忽然发出了夺目的亮光,射得人眼睛发痛,它旁边的云片也突然有了光彩。 1.从文中找出下列词语的近义词。(2分) 转瞬间—( ) 重担—( ) 2.太阳出来时,颜色经过了哪些变化?从文中找出相应的语句。(3分) 3.文中画线句子采用了的修辞手法。(2分) 4.你能用一句话来夸赞这美丽的景象吗? (2分)

人教版《品德与社会》四年级下册

人教版《品德与社会》四年级下册 第一课;我的家乡在哪里 目的要求; 学生能够认识自己家乡的地理位置,知道家乡所属的行政区。 在地图上查找本地[社区.县.市].本省及省会城市的位置。知道家乡是祖国的一部分。 重点难点; 能够认识自己的家乡,并能够正确地向别人介绍家乡所在的地理位置。 知道思念亲人,想念家乡,是爱家乡的表现。 教学准备; 中国地图.浙江省地图。 学生准备彩笔,剪刀胶水.信封。 第一课时 一.歌曲导入;播放《在那桃花盛开的地方》,问;听听这首歌描写了什么? 二.谈话引导,***导入。 是啊,家乡是生我们养我们的地方,家乡在你的眼里是怎样一个地方? 在同学们的眼里,家乡是美丽的,也是可爱的。每个人都对自己的家乡都怀着一种深深的眷恋之情,每个人都热爱着自己的家乡。 今天,就让我们先认识自己家乡的地理位置。 二.看地图,找家乡。 指名学生,问;你的家乡在哪里? 用“我的家乡在省市县”填空说话。 2.出示中国地图,“让我们一起来找找自己的家乡”。 以一人为例,教师带领学生一起找找家乡所在的省和省会城市。 说一说在地图上的大概位置。 3.小组合作,找一找家乡。 4.游戏;“12345,你的家乡在哪里?”“在这里,在这里,我的家乡在这里。” 5.老师这里有几位小朋友一下子找不到自己的家乡,请大家帮帮他们。 6.竞赛;老师缩小地图的范围,请大家自己找找家乡,比一比,看谁找得快找得准。 三.找家乡,画家乡。 1.每个学生拿出自己带来的小地图,在地图上把自己的家乡所在省份剪下来,然后贴在彩色纸上。 2.说说你对家乡的了解。 3.用手中的笔在贴画的四周画上一些美丽的图案,把自己的家乡打扮得更美丽。 4.学生上台展示。 四.遐想;二十年后的我。 一转眼,你长大成人了。你会为家乡做点什么? 你对家乡会有一种怎样的感情? 五.小结 第二课;家乡的美景家乡的人 教学目标; 1.了解自己家乡的自然环境和人文环境,激发热爱家乡的情感。 2.能用画笔记录下自己眼中家乡的美景和自己对家乡的感受。

最新人教版四年级下册数学《期中考试试卷》及答案

人教版数学四年级下学期 期中测试卷 (时间:90分钟总分:100分)学校________ 班级________ 姓名________ 座号________ 一.填空题(共13小题,满分30分) 1.(2019秋?惠州期末)如果要把算式8641269 -?÷的运算顺序改成先算乘法,再算减法,最后算除法,那么该算式应改为. 2.(2分)(2019秋?勃利县期末)4.8里有个十分之一,0.58里有个百分之一. 3.(2019?郴州模拟)①把24缩小到它的() () 是0.024,把0.05扩大到它的倍是50. ②把5.67的小数点向左移动两位是,把0.5改写成三位小数是. 4.(1分)(2019秋?泉州期末)计算1552 -?时,最后结果是.如果想先算减法,那么需要把算式变成,最后结果是. 5.(6分)(2018春?南京期末)在〇里填“>”或“<”. 1.9〇1.3 1 6〇 5 6 3147 ?〇3147 + 1 3〇 1 4 2.8〇0.8 (123)5 +?〇1235 +? 6.(4分)(2019春?惠阳区期中)直接写出得数. 1.4吨=千克8千克8克=千克66分米=米 3角4分=元280克=千克10.02千米=千米米7.(2分)(2019秋?龙州县期末)0.638的计数单位是,它有个这样的计数单位.8.(1分)(2019?湛江模拟)小马虎同学把40(?☆5) +错写成40?☆5+,所得结果与正确结果相差. 9.(1分)(2019秋?铜官区期末)一架飞机的速度是每小时945千米,可以写成,这架飞机飞行了8小时,共行了千米. 10.(2分)(2018秋?南通期末)把30改写成三位小数是,把60.0500化简后是.11.(1分)(2019秋?长垣县期末)一个正方体,从一个方向最多能看到物体的个面.12.(2019秋?巨野县期末)一个三位小数取近似值后是4.36,这个三位小数最小是,最大是.

人教版四年级下册数学《期末测试卷》及答案-四数下期末测试卷

人教版数学四年级下学期 期末测试卷 学校________ 班级________ 姓名________ 成绩________ 一、用心填,相信你能轻松完成!(共31分) 1 ) ,用小数表示 ) ,表示()个 0.1, 还可以表示() 个0.01。 2、与19.31相邻的两个自然数是()和();比19.31大0.89的数是(),()比19.31小5.64. 3、一个等腰三角形的顶角是70°,它的一个底角是(),如果按角分,这是一个()三角形。 4、3.05千米=()米74角=()元 0.4小时=()分8千克10克=()千克5、4.25×3.9的积是()位小数;24×8的积是2.4×0.8积的()倍。 6、如果梯形的上底缩为一点,这个梯形就变成了()形;如果梯形的上下底相等,就变成了()形。 7、超市里有柚子n千克,橙子比柚子多40千克,n+40表示(),2n+40表示()。 8、不计算,直接在○里填上“>”“<”或“=”。 3.4×0.68○3.4 4.6×1.4○4.6 0.537×11○ 5.37 1.98元○2.3角53.2+0.34○53.2+0.43 2.4×5○1.2×10 9、用小棒照样子摆一摆。 ……摆100个正方形需要() 4根 7根 10根 13根 10、统计图有条形统计图、折线统计图、扇形统计图,其中()不仅能反映出数量的多少,还能反映出数量的增减变化。 11、右图中一共有()个平行四边形,()个梯形。

二、细心算,相信你算得又对又快! 1、直接写得数。(8分) 3.25+0.14= 1-0.27= 48÷100= 77+7.9+2.1= 1.2×4= 0.47+ 100 53 = 19.5-5= 4× 0.6×10= 2、用竖式计算,带※要验算。(7分) ※12.78+9.62= 0.75×0.38= 18×2.5= 3、下面各题,怎样算简便就怎样算。(8分) 12.75-(2.75+6.77) 3.14×1.6+8.4×3.14 9.8×0.45-0.36 2.5×0.63×40 4、看图写出等量关系,再列方程解答。(6分) (1) (2) S=266平方米 14米 x 米 5、如图,其中∠2=∠3,求∠2的度数。(4分)

人教版《品德与社会》四年级下册

第一单元:一方水土养一方人 第一课:我的家乡在哪里 目的要求: 学生能够认识自己家乡的地理位置,知道家乡所属的行政区。 在地图上查找本地(社区、县、市)、本省及省会城市的位置。知道家乡就是祖国的一部分。 重点难点: 能够认识自己的家乡,并能够正确地向别人介绍家乡所在的地理位置。 知道思念亲人,想念家乡,就是爱家乡的表现。 教学准备: 中国地图、浙江省地图。 学生准备彩笔,剪刀胶水、信封。 第一课时 一、歌曲导入:播放《在那桃花盛开的地方》,问:听听这首歌描写了什么? 二、谈话引导,***导入。 就是啊,家乡就是生我们养我们的地方,家乡在您的眼里就是怎样一个地方? 在同学们的眼里,家乡就是美丽的,也就是可爱的。每个人都对自己的家乡都怀着一种深深的眷恋之情,每个人都热爱着自己的家乡。 今天,就让我们先认识自己家乡的地理位置。 二、瞧地图,找家乡。 指名学生,问:您的家乡在哪里? 用“我的家乡在省市县”填空说话。 2、出示中国地图,“让我们一起来找找自己的家乡”。 以一人为例,教师带领学生一起找找家乡所在的省与省会城市。 说一说在地图上的大概位置。 3、小组合作,找一找家乡。 4、游戏:“12345,您的家乡在哪里?”“在这里,在这里,我的家乡在这里。” 5、老师这里有几位小朋友一下子找不到自己的家乡,请大家帮帮她们。 6、竞赛:老师缩小地图的范围,请大家自己找找家乡,比一比,瞧谁找得快找得准。 三、找家乡,画家乡。 1、每个学生拿出自己带来的小地图,在地图上把自己的家乡所在省份剪下来,然后贴在彩色纸上。 2、说说您对家乡的了解。 3、用手中的笔在贴画的四周画上一些美丽的图案,把自己的家乡打扮得更美丽。 4、学生上台展示。 四、遐想:二十年后的我。 一转眼,您长大成人了。您会为家乡做点什么? 您对家乡会有一种怎样的感情? 五、小结 第二课:家乡的美景家乡的人 教学目标: 1、了解自己家乡的自然环境与人文环境,激发热爱家乡的情感。

人教版四年级下册期末检测试卷及答案

四年级下册语文期末检测卷及答案 班级姓名 一、读拼音,写词语。(4分) ɡònɡ xiàn shùn jiān chénɡ fázhèn hàn pínɡ zhànɡshùn jiān ( 贡献) (瞬间) (惩罚) ( 震撼) (屏障)(瞬间) fēi xiánɡqīnɡ chèɡuó huī lónɡ yǎhuǐ huài wéi bèi wān yán ( 飞翔 ) (清澈 ) (国徽 ) (聋哑 )(毁坏)(违背)(蜿蜒) 二、我能选择正确的读音,在正确的读音下画“——”(3分) 的(de dí)确山峦(lán luán)画卷( juàn juǎn) 屏(pín píng )幕闷( mēn mèn)热逃难(nán nàn ) 三、我会给加点的字选择正确的解释。(4分) 端:①端正,不歪斜②东西的一头③项目方面④事情的开头⑤仔细地看 ⑥用手平正地拿着 1、石钟乳和石笋形状变化多端.。(③) 2、他端.详着这幅画,陷入了沉思。(⑤) 3、他端.来一把椅子,让我坐下慢慢说。(⑥) 4、这次成功,对于他来说是一个良好的开端.。(④) 四、把下面的成语补充完整,并选择你最喜欢的一个写一句话,赞美一个你心目中的英雄。(8分) (神)出(鬼)没全力(以)(赴)所(向)无(敌)运(筹)帷(幄)持(之)以(恒)集(腋)成(裘) 五、选择题。把正确答案的序号写在()里。(4分) (1)用部首查字法查字,“攀”字应先查(D) A、“栈”字部 B、“大”字部 C、“林”字部 D、“手”字部 (2)选词填空。 一只美丽的蝴蝶,(A)落在了小姑娘那胖乎乎的手上。 A、竟然 B、果然 C、自然 (3)“采菊东篱下,悠然见南山。”是( C)的诗句。 A、王维 B、苏轼 C、陶渊明 D、白居易 (4)下面句子中引号的作用是(B) 罪恶的子弹还威胁着娇嫩的“和平之花”。 A、表示引用 B、表示特定的称谓 C、表示特殊含义 六、句子万花筒。(14分) 1、面对急需帮助的人,我们怎能袖手旁观呢?(改成陈述句) 面对急需帮助的人,我们不能袖手旁观。 2、礼花绽放。(把句子写具体) 五彩缤纷的礼花在夜空绽放。 3、湖面很平静。(改成比喻句) 湖面平得像一面镜子。 4、树叶在哗啦啦地响。(改成拟人句) 树叶在哗啦啦地唱歌。

人教版小学四年级品德与社会下册全册教案

第一单元:一方水土养一方人 第一课:我的家乡在哪里 教学目标: 学生能够认识自己家乡的地理位置,知道家乡所属的行政区。 在地图上查找本地(社区、县、市)、本省及省会城市的位置。知道家乡是祖国的一部分。 重点难点:能够认识自己的家乡,并能够正确地向别人介绍家乡所在的地理位置。知道思念亲人,想念家乡,是爱家乡的表现。 教学准备: 中国地图、宁夏省地图。 学生准备彩笔,剪刀胶水、信封。 教学过程: 第一课时 一、歌曲导入:播放《在那桃花盛开的地方》,问:听听这首歌描写了什么? 二、谈话引导,导入。 是啊,家乡是生我们养我们的地方,家乡在你的眼里是怎样一个地方? 在同学们的眼里,家乡是美丽的,也是可爱的。每个人都对自己的家乡都怀着一种深深的眷恋之情,每个人都热爱着自己的家乡。 今天,就让我们先认识自己家乡的地理位置。 三、看地图,找家乡。 指名学生,问:你的家乡在哪里? 用“我的家乡在省市县”填空说话。 2、出示中国地图,“让我们一起来找找自己的家乡”。 以一人为例,教师带领学生一起找找家乡所在的省和省会城市。

说一说在地图上的大概位置。 四、全课小结 第二课时 一、上节回顾 二、新授 1、小组合作,找一找家乡。 2、游戏:“12345,你的家乡在哪里?”“在这里,在这里,我的家乡在这里。” 3、老师这里有几位小朋友一下子找不到自己的家乡,请大家帮帮他们。 4、竞赛:老师缩小地图的范围,请大家自己找找家乡,比一比,看谁找得快找得准。 三、找家乡,画家乡。 1、每个学生拿出自己带来的小地图,在地图上把自己的家乡所在省份剪下来,然后贴在彩色纸上。 2、说说你对家乡的了解。 3、用手中的笔在贴画的四周画上一些美丽的图案,把自己的家乡打扮得更美丽。 4、学生上台展示。 四、遐想:二十年后的我。 一转眼,你长大成人了。你会为家乡做点什么? 你对家乡会有一种怎样的感情? 五、小结 第二课:家乡的美景家乡的人 教学目标: 1.了解自己家乡的自然环境和人文环境,激发热爱家乡的情感。

四年级语文下册期中检测卷及答案

期中检测卷 时间:90分钟 满分:100分 一、基础训练营(36分) 1.给加点字选择正确读音,在下面画横线。(3分) 鸡冠. 花(gu ān gu àn ) 屏.气(b ǐng p íng ) 效率.(shu ài l ǜ) 剥.莲蓬(b āo b ō) 慰藉.(ji è j ì) 和.诗(h é h è hu ò) 2.读拼音,写词语。(8分) zhu āng sh ì su ì d ào ji àn k āng f ū d àn ( ) ( ) ( ) ( ) y ōng j ǐ y ōu l ǜ m éng l óng t ān w án ( ) ( ) ( ) ( ) 3.比一比,再组词。(8分) ?????纺( )防( ) ?????耸( )茸( ) ?????挥( )浑( ) ?????吨( )顿( ) ?????倘( )徜( ) ? ????埋( )理( ) ?????末( )未( ) ?????响( )晌( ) 4.按要求写词语。(6分) (1)描写城市生活的四字词语:______________ ______________ (2)含有动物名称比喻人的词语:______________ ______________ (3)欣喜若狂(含比喻词的词语):______________ ______________ (4)前俯后仰(含反义词的词语):______________ ______________ 5.选择题。(5分)

(1)下列词语搭配不正确的一项是() A.提高能力B.改正方法C.增长见识D.发现问题(2)下列哪组是意思相反的词?() A.答应同意B.不胜其烦不厌其烦 C.准备打算D.聚精会神屏息凝视 (3)与“松柏穿上了厚厚的、油亮亮的衣裳”手法运用不同的一 项是() A.三月的桃花水,是春天的明镜。 B.几场春雨过后,到那里走走,常常会看见许多鲜嫩的笋,成群地从土里探出头来。 C.鹅的步态,更是傲慢了。 D.不再胆怯的小白菊,慢慢地抬起它们的头。 (4)下列不是老舍的作品的一项是() A.《骆驼祥子》B.《母鸡》C.《白鹅》D.《茶馆》(5)下列说法不正确的一项是() A.诗歌常常表达了诗人独特的感受,蕴含着丰富的想象。 B.纳米技术可以让人们更加健康。 C.琥珀是一种化石,它的形成要经历漫长的时间。 D.范仲淹、杜甫、陶渊明、戴望舒都是古代文人。 6.按要求写句子。(8分) (1)用上反语写一句话。 _______________________________________________________

人教版四年级品德与社会下册第一单元测试题和答案

四年级《品德与社会》下册第一单元复习题 一,填空与选择题 1、我的家乡在,简称,省级行政中心是,面积有万平方千米,家乡相邻省市有,与我们相邻的是。家乡位 于。 2、看地图时,要先看地图上的方向、比例尺和图例。确定方向,才能确定地图上某一点的方位;知道比例尺,才能计算出地图上两个地点之间的实地距离;了解图例,才能读懂地图上的内容。 3、我国五种地形是高原、盆地、平原、丘陵、山地。西藏主要自然环境是高原。 4、我国四大高原分别是:青藏高原、黄土高原、内蒙古高原、云贵高原。 5、我国的四大盆地分别是:塔里木盆地、准葛尔盆地、四川盆地、柴达木盆地。 6、五岳:山东的东岳泰山、陕西的西岳华山、山西的北岳衡山、湖南的南岳衡山、河南的中岳嵩山,,其中泰山被称为“五岳之首”。 7、四川盆地被称为“天府之国” 8、东北平原:我国最大的平原,冬季寒冷而漫长,地势平坦,土地肥沃,有很多现代化的大农场. 9、黄土高原:被厚厚的黄土所覆盖,有的地方沟壑纵横,有的地方地势平坦。 10、太行山:有丰富的煤炭资源,有许多河流经过这里,是我国的“天然长城”。 11、东南陵:地势起伏,但没高山,气候温暖湿润,适合种植茶树,种植桑树养蚕。 12、老家就是我们祖辈长期居住、生活的地方。 13、重庆的白帝城位于三峡的起点,有“鱼腹城”和“诗城”的称呼。李白的诗《早发白帝城》就是写这里的。白帝庙里有三国人物刘备、诸葛亮、关羽、张飞等的塑像。 14、四川名人你知道唐代诗人李白、宋代文学家苏轼、现代国画家张大千、现代作家巴金、现代史学家郭沫若、革命烈士赵一曼。 15、在长期共同生活的过程中,家乡人形成了自己独特的文化,我们就是在这浓浓的乡音、乡情、乡土中成长起来。 16、虽然社会的进步已使家乡发生了很大的变化,但是家乡的老街和老屋,仍在静静地诉说着家乡人过去的生活,它们是家乡宝贵的文化遗产。 17、特色民居:北京的四合院、苗家的吊脚楼、陕西的窑洞、客家土楼、江南水乡的沿河而建的民居。 18、风味美食: 四川的酸辣粉,云南的过桥米线,南京的盐水鸭,东北的小鸡炖蘑菇,重庆的火锅,陕西肉夹馍,天津的狗不理包子,北京的烤鸭,兰州的拉面等。 19、长期生活的过程中,家乡人形成了自己独特的文化。在我国各民族生活中,我们应该尊重民族风情,维护民族团结。为了尊重少数民族的风俗习惯,加强民族团结。我国实行了民族区域自治制度,使聚居或杂居的少数民族都享有人民当家作主的权利。 二,问答题 20、“家乡的美好是那些名人的事,与那些平凡的人无关。”你认为这句话对吗?为什么? 答:我认为这句话不对,因为家乡的发展变化不仅需要名人,更需要许多平凡的人,他们同样在自己的工作岗位上,默默无闻地为家乡的建设贡献力量,他们同样是我们家乡的骄傲,我们家乡的建设也离不开这些人的努力。

【人教版】四年级下册数学《期中检测卷》(带答案)

人教版四年级下册期中考试 数学试卷 一、填空。(共20分,每空1分。) 1.0.75 读作();四万零七十五点六九写作()。 2.计算38×50-25÷5时,先算()和()法,再算()法。 3.根据12×5=60,60-42=18,列出一道综合算式是()。 4.被减数等于减数,差是()。一个数加上0,得()。 5.在横线上填上适当的数。(4分) 216+35+84=35+(+) 298-35-165=298-(+) 400÷25÷4=400÷(×) a×6+6×15=×(+) 6.0.05里有()个0.01;8个0.1是( )。 7.图书室有故事书95本,今天借出58本,还回35本。现在图书室有故事书() 本。 8.观察右图。学校在小玲家(____偏____)()的方向上, 距离约是()米。 9.0.32里面有()个百分之一。 10.有一个数十位和百分位上都是6,个位和十分位上都是0,这个数写作()。 二、选择题。(5分) 1.下面错误的算式是()。 A.0+15 B.15-0 C.15÷0 2.25×8×4×125=(25×4)×(8×125)应用了乘法的()。 A.交换律 B.结合律 C.交换律和结合律 3.计算200-60÷6×2时,应先算() A.200-60 B.60÷6 C.6×2 4.101×76的简便算法是() A.100×76+1 B.100×76+100 C.100×76+76 5.幼儿园买了1个小足球和5个小皮球,一共花了40元,一个小足球10元, 一个小皮球多

少钱?正确的列式是()。 A.40÷5 B.40 -10÷5 C.(40-10)÷5 三、判断题。(5分) 1.上海在北京的南偏东约30°的方向上,那么北京应该在上海的北偏西约30°的方向上() 2.25×4÷25×4=100÷100=l 。() 3.182-143-57 = 182-(143+57)。() 4.0除以一个非0的数,还得0。() 5.12×97+3 = 12×100。() 四、计算。(36分) 1.直接写出得数。(6分) 25×8= 630÷9= 410-23= 500+20= 36-0×5= 25×9×4= 46-25+17= 28÷(4×7)= 24-8+10= 56+7×5= 46-(29+17)= 28÷4×7= 2.脱式计算。(18分) 197-12×9+61 38+160÷(40-30)(224-185)×12÷26 (25+40)×4 135-135÷15 (55+250)÷(30-25) 3.简便计算。(12分) 376+28+172+124 164-83-17 25×73×4 43000÷8÷125 96×27+27×4 125×56

小学语文四年级下册期末测试卷及答案

4.用“源源不断”和“滔滔不绝”分别造句。(6分) ⑴源源不断一一 _____________________________________________ ⑵滔滔不绝—— 5 .写一段话,用上“眼花缭乱”和“目瞪口呆”。(3分) 二、判断下列句中加点词语用得是否正确,用错的请在原句上改正 5分 1?周恩来同志把毕生的精力都献给了新中国的建设事业,直到临终之际,仍 牵挂着我国现代化建设的大业,他是“鞠躬尽瘁,.死而后已”的典范。( ) 2?学校运动会的各项准备工作都已做好,单等天气好转立马召开,真是料事 如神啊。 ( ) 3?他们俩是好朋友,今天居然在他乡意外相见,当然倍感亲切啦。 ( ) 4?祁黄羊认为举荐人才质量的优劣,关系着国家的安全和兴亡。 ( ) 5?在我们这个城市的周边地区,一个又一个的工厂星罗棋布。 ( ) 三、 选择最恰切的答案,将序号填在“ _________ ”上10分 1. 少儿书法兴趣小组的同学们多次获奖。面对鲜花和掌声,同学们用诗句 语文四年级下册测试卷 _____________ 小学 __________ 班级 姓名 笔试部 分(分值100分; 、按要求写字词句 29分 1 ?把下面的字写在方格中,注意写得正确、工整 丘 瞧 I □ I 2 .看拼音, 冠 (10 分) 80分钟完成) (4 分) 盛 成绩 慕 写词语 O mi d n y d n o 3?照样子,用课文中的词语填写 例:诸葛亮 ------ (卧龙): 明明的笑脸 -------------- ( 羊皮筏上的艄公 ------- ( 老天鹅一 一( (6 分) tu sh 6 zh cn g 1 ji m m 1 m 叶欣一一 ( 拜—— ( 林 ------ (

人教版四年级品德与社会下册复习题

四年级下册《品德与社会》 第一单元一方水土养一方人 一、填空题。 1、我们看地图时要先看地图上的方向、比例尺和图例。确定方向,才能确定地图上某一点的方位;知道比例尺,才能计算出地图上两个地点之间的实地距离;了解图例,才能读懂地图上的内容。 2、车牌第一个字的意思是省(区)简称。“闽A12345”这个车牌中“闽”字表示福建省 3、我的家乡在福建省,简称是闽,省级行政中心是福州,在祖国的东南沿海,周围相邻的省份是:浙江、江西和广东,东面隔海台湾。我的家乡是福建省漳州市南靖县。 4、福建省面积12.4万多平方千米,人口3806万人。 5、我国主要有五种地形,即:高原、盆地、平原、丘陵和山地。我的家乡在福建省,我们生活在丘陵上。 6、老家就是我们祖辈长期居住、生活的地方。E路阳光伴您成长! 7、福建省的风景名胜有武夷山、厦门鼓浪屿、福鼎太姥山、永安桃源洞、连城冠豸山、福建土楼等。 8、重庆市的白帝城位于三峡的起点,有“鱼腹城”和“诗城”的称呼。李白的诗《朝发白帝城》就是写这里的。白帝庙里有三国人物刘备、诸葛亮、关羽、张飞等的塑像。 9、四川名人你知道唐代诗人李白、宋代文学家苏轼、现代国画家张大千、现代作家巴金、现代史学家郭沫若、革命烈士赵一曼。 10、福建名人你知道开漳圣王陈元光、南宋理学家朱熹、明末学者、画家、民族英雄黄道周等 11、人们在长期共同生活的过程中,家乡人形成了自己独特的文化。我们就是在浓浓的乡音、乡情、乡土文化中成长起来的。 12、虽然社会的进步已使家乡发生了很大的变化,但是家乡的老街和老屋,仍在静静地诉说着家乡人过去的生活,它们是家乡宝贵的文化遗产。 13、中国的传统民居代表:北京的四合院、西南苗家吊脚楼、江南水乡的民居、陕西的窑洞、福建西部客家土楼、都是有名的老街老屋。

小学四年级下册语文期末测试卷及答案(人教版)

人教新课标四年级语文下册期末试卷及答案 一、我会拼,我会写。(10分) zhì gān shù 1.最真( )的朋友,应该( )胆相照,对朋友的过错应宽( ),互相倾诉 fai fǔ ( )( )之言。 ā yí jiàn kāng chàng 2.( )( )告诉我,要让自己的身心( )( ),必须保持心情舒( )。 二、一锤定音。(给带点的字选择正确的读音)。(5分) 1.边塞.(sài sa)大臣.(ch?ng ch?n)美满婚姻(hūn fēn) 2.调.(diào tiǎo)动损失(shǔn sǔn)大街小巷(hàng xiàng) 3.营长(yún yíng)湖畔(pàn bàn)痴心妄想(cī chī)。 4.呈现(ch?ng ch?n)沼泽(zhǎo zǎo)展翅飞翔(qiáng xiáng)。 三、写出与下列成语意思相反的成语。(6分) 狼吞虎咽_______ 一丝不苟_____ 心不在焉 昂首挺胸疲惫不堪水平如镜 四、划去不是同一类的词。(3分) 1.燕子演奏学校爸爸松鼠。 2.祖国宁静笔直飞奔漆黑。 3.白菜茄子冬瓜辣椒西瓜。 五、根据要求填空。(10分) 六、按要求做题。(6分) 1. 怎么会就剩下我一个?(改为陈述句。) —————————————————————————。

2.每一位过河的老人都登上了那只小船。(缩句,缩成最简单) —————————————————————————— 3.有这种思想的只是极个别的少数几个同学。(修改病句。) —————————————————————。 4.湖面平静。(把句子写具体) 。 5.教室里很安静。(改成夸张句) 。 6.爸爸教我做小飞机。爸爸给我讲飞机飞行的原理。(用关联词连成一句话) 。 七、用“然”字组词填空。(5分) 1.这样浩大的工程()只用了十个月就完成了。 2.风平浪静的海面()狂风大作。 3.爷爷的身体()能预报天气,昨天他喊关节痛,今天()就下雨了。 4.取得一点成绩就骄傲的人等待他的()是失败。 八、给下面加“____”字选择正确解释,把字母填在括号里。(8分) “面”:A面孔、脸。 B量词。C表示事物的表面。 D粉末。 1.一面五星红旗迎风招展。() 2.妈妈买回一袋面粉。() 3.他面带带微笑。() 4.树叶上面有小虫子。() 九、快乐阅读。 课外阅读(15) 一棵树上的两种果实 有两户人家相邻而居,以院墙相隔,墙东栽了一棵石榴,墙西栽了一棵樱桃。 开花时节,姹紫嫣红,分外妖娆。两家人经常坐在树下乘凉、吃饭,因为有了两棵树,他们的生活五彩缤纷。时间久了,两棵树的枝条开始向外生长,逐渐蔓过了院墙的界限,石榴的枝条跑向了墙西,而樱桃的枝条也悄无声息地伸向了东邻。 又到了开花时节。东家开始给石榴打药了,因为石榴树上生了许多的虫子。他给石榴打完药,仔细观察了一番,竟然发现樱桃蔓过来的枝条上也有害虫。他想了想,觉得这可能是因为

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