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江苏省盐城市解放路实验学校2015-2016学年八年级(下)期初地理试卷(解析版)

江苏省盐城市解放路实验学校2015-2016学年八年级(下)期初地理试卷(解析版)
江苏省盐城市解放路实验学校2015-2016学年八年级(下)期初地理试卷(解析版)

2015-2016学年江苏省盐城市解放路实验学校八年级(下)期初

地理试卷

一、单项选择题:(本大题共6小题,每小题0分,共20分;在下列各小题的四个选项中,只有一个选项是最符合题目要求的,请将其选出并填入答题纸上相应的表格中.)

如图为我国某少数民族传统服饰,献“哈达”是该民族普遍的一种礼节.据此完成1﹣3题.

1.下列省级行政区中,有该民族集中分布的是()

A.藏B.陕C.滇D.川

2.属于这个民族传统节日的是()

A.开斋节B.雪顿节C.那达慕节 D.泼水节

3.目前,经过该民族集中分布区的铁路干线是()

A.兰新铁路 B.成昆铁路 C.哈大铁路 D.青藏铁路

读“沿北纬36°中国地形剖面图”,完成4﹣7题.

4.下列地形区位于我国地形第一级阶梯的是()

A.内蒙古高原B.华北平原 C.柴达木盆地D.四川盆地

5.我国山区面积广大,在开发利用山区的过程中要特别注意()

A.做好生态环境建设 B.加大矿产资源开发力度

C.大力发展旅游业D.开垦荒地,增加耕地面积

6.甲地形区最突出的生态环境问题是()

A.水土流失 B.土地盐碱化C.沙尘暴D.酸雨

7.乙地形区春夏季节常见的气象灾害是()

A.寒潮 B.台风 C.涝灾 D.旱灾

如图是北京、武汉、广州和哈尔滨四个城市的气温曲线和降水柱状图,读图完成8﹣10题

8.北京气温曲线和降水柱状图是()

A.甲B.乙C.丙D.丁

9.属于半湿润区的是()

A.甲、乙B.乙、丙C.丙、丁D.甲、丁

10.关于该图叙述正确的是()

A.冬夏温差最大的是乙地

B.最早进入雨季的是丙地

C.造成四地降水的差异主要是受冬季风的影响

D.据图可看出我国冬季南北温差大

读长江流域图,完成11﹣13题.

11.长江被誉为我国的“黄金水道”,是因为长江()

A.河流长B.流域面积大C.水能资源丰富 D.航运价值高

12.关于长江流域描述正确的是()

A.长江上游治污是流域综合治理的首要任务

B.长江荆江段防洪是流域综合治理的首要任务

C.长江下游水土保持是流域综合治理的首要任务

D.重庆是流域内最大的城市

13.南水北调工程中线水源地是()

A.①河B.②河C.③河D.④河

2015年5月10日至16日,是我国第24个“全国城市节约用水宣传周”.读下列漫画,完成14﹣15题.

14.下列对我国水资源的描述正确的是()

A.北方水资源丰富,南方缺乏

B.我国城市不存在水资源供应不足的矛盾

C.修建水库可缓解水资源季节变化大的矛盾

D.长江流域一年四季水资源都很丰富

15.漫画所示,实施阶梯水价的根本目的是()

A.增加自来水公司收益B.人为抬高自来水价格

C.减少社会用水需求 D.增强全民节水意识

读我国环渤海经济圈位置图,完成16﹣20题.

16.该经济圈内涉及的工业基地是()

①辽中南工业基地

②京津唐工业基地

③沪宁杭工业基地

④珠江三角洲工业基地.

A.①②B.③④C.①③D.②④

17.下列四大工业基地高新技术产业聚集程度相对较低的是()

①辽中南工业基地

②京津唐工业基地

③沪宁杭工业基地

④珠江三角洲工业基地.

A.①B.②C.③D.④

18.该经济圈发展中的主要不利条件是()

A.煤铁资源不足 B.科技力量薄弱 C.淡水资源短缺 D.交通运输落后19.图中甲铁路枢纽是()

A.株洲 B.郑州 C.武汉 D.西安

20.图中在徐州交汇的两条铁路线是()

A.京九线沪杭线B.京广线陇海线

C.京沪线兰新线D.京沪线陇海线

二、综合题(本大题共2小题,共10分)

21.读中国1月(冬季)平均气温分布图,完成下列各题.

(1)图中a等温线的温度是.

(2)b地较同纬度东部地区气温(高或低),其影响的主要因素是.

(3)盐城濒临海.盐城冬季的气候特征是.22.读中国农业的地区分布图,完成下列问题.

(1)曲线Ⅰ是毫米年等降水量线,A是牧区.(2)B地的糖料作物是.

(3)C地的粮食作物是玉米和这里大部分地区农作物一年只收获次.

2015-2016学年江苏省盐城市解放路实验学校八年级

(下)期初地理试卷

参考答案与试题解析

一、单项选择题:(本大题共6小题,每小题0分,共20分;在下列各小题的四个选项中,只有一个选项是最符合题目要求的,请将其选出并填入答题纸上相应的表格中.)

如图为我国某少数民族传统服饰,献“哈达”是该民族普遍的一种礼节.据此完成1﹣3题.

1.下列省级行政区中,有该民族集中分布的是()

A.藏B.陕C.滇D.川

【考点】独特的民族风情.

【分析】中国是一个团结统一的多民族大家庭,有汉、壮、蒙古、回、藏、维吾尔、苗等56个民族.各民族中,汉族人数最多,约占全国人口总数的91.5%;其他民族人口总数约占8.5%,统称为少数民族.

【解答】解:图中藏袍的衣料好,有较强的防寒作用.袍袖宽敞,在气温升高时,可以方便地褪去一只袖子,调节气温,同时有利于起居旅行.藏族人民居住在青藏高原地区,以西藏自治区(简称藏)和青海省最为集中.

故选:A.

2.属于这个民族传统节日的是()

A.开斋节B.雪顿节C.那达慕节 D.泼水节

【考点】独特的民族风情.

【分析】图中藏族人民非常好客,对远方的来客要送上洁白的哈达,以示敬意.然后,请客人喝青稞酒、酥油茶,吃牦牛肉或绵羊肉,并以热情的赞歌和欢乐的锅庄舞为客人助兴.【解答】解:藏族人民在藏历七月欢度雪顿节,节期四至五天.“雪顿“为藏语,意为“酸奶宴“,雪顿节又称“酸奶子节“,因雪顿节的活动内容以藏戏为主,所以雪顿节又叫“藏戏节“.节日期间人们身着节日盛装,扶老携幼,带上果品佳肴来到罗布林卡.大家在绿单地上铺卡垫和地毯,席地而坐,或载歌载舞,或观看藏戏,沉浸在节日的喜悦中.

故选:B.

3.目前,经过该民族集中分布区的铁路干线是()

A.兰新铁路 B.成昆铁路 C.哈大铁路 D.青藏铁路

【考点】重要的铁路干线、高铁.

【分析】青藏铁路起点是青海的西宁,终点是西藏的拉萨,全长1956公里.其中海拔4000米以上的路段960公里,多年冻土地段550公里,翻越唐古拉山的铁路最高点海拔5072米,是世界上海拔最高、线路最长、穿越冻土区最长的高原铁路,被誉为“天路”.

【解答】解:读图可知,图中是藏族的服饰,位于青藏高原地区,位于该区域的铁路为青藏铁路,它东起西宁,西至拉萨,是世界上海拔最高、线路最长、穿越冻土区最长的高原铁路.选项D符合题意.

故选:D.

读“沿北纬36°中国地形剖面图”,完成4﹣7题.

4.下列地形区位于我国地形第一级阶梯的是()

A.内蒙古高原B.华北平原 C.柴达木盆地D.四川盆地

【考点】中国的地形的特征和分布.

【分析】中国地势西高东低,呈三级阶梯分布.第一阶梯和第二阶梯的分界山脉是昆仑山脉、祁连山脉、横断山脉一线,第二阶梯和第三阶梯的分界山脉是大兴安岭、太行山、巫山、雪峰山一线.

【解答】解:中国地势自西向东分为三级阶梯.第一级阶梯包括青藏高原和柴达木盆地,地形以高原为主;第二级阶梯包括塔里木盆地、准噶尔盆地、四川盆地、内蒙古高原、黄土高原、云贵高原,地形以高原、盆地为主;第三阶梯主要包括东北平原、华北平原、长江中下游平原,以及辽东丘陵、山东丘陵和江南丘陵,地形以平原和丘陵为主.

故选:C.

5.我国山区面积广大,在开发利用山区的过程中要特别注意()

A.做好生态环境建设 B.加大矿产资源开发力度

C.大力发展旅游业D.开垦荒地,增加耕地面积

【考点】各类地形对经济和生活的主要影响.

【分析】我国地形的特点是复杂多样,山区面积广大.山区容易发生崩塌、滑坡、泥石流等自然灾害.

【解答】解:我国地形的特点是复杂多样,山区面积广大.山区容易发生崩塌、滑坡、泥石流等自然灾害.在开发山区时,要特别注意生态环境的建设,预防和避免山地灾害的发生.故选:A.

6.甲地形区最突出的生态环境问题是()

A.水土流失 B.土地盐碱化C.沙尘暴D.酸雨

【考点】中国的地形的特征和分布.

【分析】我国地势西高东低,呈三级阶梯分布.位于第一阶梯上的地形区主要有青藏高原和柴达木盆地,位于第二阶梯上的地形区主要有黄土高原、内蒙古高原、云贵高原、塔里木盆地、准噶尔盆地、四川盆地,位于第三阶梯上地形区主要有东北平原、华北平原、长江中下游平原、山东丘陵、辽东丘陵、东南丘陵.

【解答】解:图中甲所示的是黄土高原,该高原最突出的生态环境问题是水土流失.

故选:A.

7.乙地形区春夏季节常见的气象灾害是()

A.寒潮 B.台风 C.涝灾 D.旱灾

【考点】旱、涝、寒潮、台风等灾害性天气的影响.

【分析】我国地势西高东低,呈三级阶梯分布.位于第一阶梯上的地形区主要有青藏高原和柴达木盆地,位于第二阶梯上的地形区主要有黄土高原、内蒙古高原、云贵高原、塔里木盆地、准噶尔盆地、四川盆地,位于第三阶梯上地形区主要有东北平原、华北平原、长江中下游平原、山东丘陵、辽东丘陵、东南丘陵.

【解答】解:图中乙地区是华北平原,该地区春季最常见的气象灾害是旱灾.

故选:D.

如图是北京、武汉、广州和哈尔滨四个城市的气温曲线和降水柱状图,读图完成8﹣10题

8.北京气温曲线和降水柱状图是()

A.甲B.乙C.丙D.丁

【考点】气温的变化及其变化曲线图;降水量柱状图及其应用.

【分析】在气温和降水量变化示意图中,横坐标轴表示月份,纵坐标轴左侧表示气温,右侧表示降水量,气温年变化用平滑的曲线表示,降水年变化用长方形柱状表示.观察气温曲线图,可以知道气温最高月和气温最低月,气温最高值和气温最低值,观察降水量柱状图,可以知道降水集中的月份和各月降水量.

【解答】解:我国气温特点,冬季南北气温差异大,南方温暖,而越往北气温就越低.或根据降水特点,我国降水自东南沿海向西北内陆逐渐减少.据此可判定从甲到丁依次是哈尔滨、北京、武汉、广州.根据题意.

故选:B.

9.属于半湿润区的是()

A.甲、乙B.乙、丙C.丙、丁D.甲、丁

【考点】气温的变化及其变化曲线图;降水量柱状图及其应用.

【分析】在气温和降水量变化示意图中,横坐标轴表示月份,纵坐标轴左侧表示气温,右侧表示降水量,气温年变化用平滑的曲线表示,降水年变化用长方形柱状表示.观察气温曲线图,可以知道气温最高月和气温最低月,气温最高值和气温最低值,观察降水量柱状图,可以知道降水集中的月份和各月降水量.

【解答】解:我国气温特点,冬季南北气温差异大,南方温暖,而越往北气温就越低.或根据降水特点,我国降水自东南沿海向西北内陆逐渐减少.据此可判定从甲到丁依次是哈尔滨、北京、武汉、广州.其中,属于半湿润区的是位于北方地区的哈尔滨、北京,武汉、广州位于湿润区.

故选:A.

10.关于该图叙述正确的是()

A.冬夏温差最大的是乙地

B.最早进入雨季的是丙地

C.造成四地降水的差异主要是受冬季风的影响

D.据图可看出我国冬季南北温差大

【考点】气温的变化及其变化曲线图;降水量柱状图及其应用.

【分析】观察由题干提供的气候资料图时,可以先看横坐标轴,它表示月份,再看左侧纵坐标轴表示气温,最后根据气温曲线上的点估出各月气温值.降水柱状图的判读和气温曲线图的判读一样,只不过降水是估算各月长方形柱状的数值.

【解答】解:读图可知,甲图的气温年变化曲线弯曲程度最大,气温的年较差最大,故A 错误.

丁图3月份进入雨季,四地中,丁地最早进入雨季,故B错误.

受夏季风的影响,即受来自太平洋湿润气流的影响,也受纬度位置的影响,四地降水的差异显著,表现为南多北少;故C错误.

据图中气温曲线图判断,我国冬季南北气温差异大,越往北气温越低,故D正确.根据题意.

故选:D.

读长江流域图,完成11﹣13题.

11.长江被誉为我国的“黄金水道”,是因为长江()

A.河流长B.流域面积大C.水能资源丰富 D.航运价值高

【考点】长江上中下游的分界点及各河段的特征.

【分析】长江是我国第一长河,航运发达,宜宾以下,四季通航,目前,长江干、支流通航里程达7万余千米,因此,自古以来就有“黄金水道”的美誉.

【解答】解:长江是我国第一长河,航运发达,长江被誉为“黄金水道”,是因为长江的航运价值高.

故选:D.

12.关于长江流域描述正确的是()

A.长江上游治污是流域综合治理的首要任务

B.长江荆江段防洪是流域综合治理的首要任务

C.长江下游水土保持是流域综合治理的首要任务

D.重庆是流域内最大的城市

【考点】长江上中下游的分界点及各河段的特征.

【分析】长江是我国第一大河,发源于青藏高原,流经横断山区、四川盆地、长江中下游平原注入东海;长江自源头到湖北宜昌是上游,宜昌到江西湖口为中游,湖口以下为下游,上游从6300米下降到几百米,落差非常大,高山峡谷众多,水流湍急,由于地势险要和经济发展情况,金沙江段的水能没有大规模的开发利用;长江流域主要流经我国的亚热带季风气候区,降水丰富,河湖支流众多南北延伸,雨季时间较长,容易出现洪涝灾害,所以防洪是综合治理长江的首要任务.

【解答】解:综合治理长江的首要任务是防洪,故AC错误;

长江荆江段防洪是流域综合治理的首要任务,荆江有九曲回肠之称,故B正确;

上海是长江流域内最大的城市,故D错误.

故选:B.

13.南水北调工程中线水源地是()

A.①河B.②河C.③河D.④河

【考点】跨世纪的四大工程.

【分析】由于我国水资源地区分布不平衡,为了合理利用水资源,有必要兴建跨流域的调水工程.如引黄济青工程,将黄河水调进青岛市,以解决青岛市供水不足的问题.目前规划上马的南水北调工程,将把长江流域的水调入缺水的华北、西北地区.

【解答】解:读图可知,图中①是沅江,②是汉江,③是岷江,④是雅砻江.南水北调工程分西线、中线和东线三条输水线路,其中中线水源地是汉江上游的丹江口水库,故选项B符合题意.

故选:B.

2015年5月10日至16日,是我国第24个“全国城市节约用水宣传周”.读下列漫画,完成14﹣15题.

14.下列对我国水资源的描述正确的是()

A.北方水资源丰富,南方缺乏

B.我国城市不存在水资源供应不足的矛盾

C.修建水库可缓解水资源季节变化大的矛盾

D.长江流域一年四季水资源都很丰富

【考点】水资源分布不均的影响及对策.

【分析】兴修水利工程,能在相当程度上调节水资源的时空分布.但是,随着人口的增长、城市化的推进、工农业的发展,我国水资源的供需矛盾仍然十分严重.我国有半数以上的城市缺水,而水资源污染会使这一问题更加突出.南方湿润地区的一些城市,由于水资源污染也成为缺水城市.因此,节约用水,科学用水,保护水资源,防治水污染,是解决缺水问题的有效途径.

【解答】解:A、我国南部约占全国总面积的40%,其径流量却占全国总径流量的80%以上;北部约占全国总面积的60%,但不足全国总径流量的20%,西北干旱地区缺水尤为严重.故A不符合题意;

B、随着人口的增长、城市化的推进、工农业的发展,我国水资源的供需矛盾仍然十分严重.我国有半数以上的城市缺水,而水资源污染会使这一问题更加突出.南方湿润地区的一些城市,由于水资源污染也成为缺水城市.故B不符合题意;

C、我国水资源的季节分配不平衡,年际变化大,有必要兴建水库,洪水期蓄水,枯水期放水,以调剂各季节的河流水量.故C符合题意;

D、长江是外流河,水文特征深受季风气候的影响.随着雨带由南向北推移,河流水量骤增,水位上涨,形成汛期.随着冬季风的加强,雨带南撤,河流的水量减少,水位逐渐下降,河流进入枯水期.故D不符合题意.

故选:C.

15.漫画所示,实施阶梯水价的根本目的是()

A.增加自来水公司收益B.人为抬高自来水价格

C.减少社会用水需求 D.增强全民节水意识

【考点】水资源分布不均的影响及对策.

【分析】兴修水利工程,能在相当程度上调节水资源的时空分布.但是,随着人口的增长、城市化的推进、工农业的发展,我国水资源的供需矛盾仍然十分严重.我国有半数以上的城市缺水,而水资源污染会使这一问题更加突出.南方湿润地区的一些城市,由于水资源污染也成为缺水城市.因此,节约用水,科学用水,保护水资源,防治水污染,是解决缺水问题的有效途径.

【解答】解:图中所示用水越多价格越贵,可以提醒人们节约用水,平时节约用水的做法有用淘米水浇花等.

故选:D.

读我国环渤海经济圈位置图,完成16﹣20题.

16.该经济圈内涉及的工业基地是()

①辽中南工业基地

②京津唐工业基地

③沪宁杭工业基地

④珠江三角洲工业基地.

A.①②B.③④C.①③D.②④

【考点】京津唐、辽中南工业基地的位置和特点.

【分析】环渤海经济圈,指以辽东半岛、山东半岛、京津冀为主的环渤海滨海经济带,同时延伸辐射到山西、辽宁、山东及内蒙古中东部.环渤海地区是我国北方经济最活跃的地区.环渤海经济圈经济发展的优势条件有:矿产资源丰富,交通便利,科技力量雄厚、市场广阔等,限制环渤海经济圈发展的因素是水资源缺乏.

【解答】解:读图可知,位于环渤海经济圈内的工业基地是辽中南地区和京津唐地区.

故选:A.

17.下列四大工业基地高新技术产业聚集程度相对较低的是()

①辽中南工业基地

②京津唐工业基地

③沪宁杭工业基地

④珠江三角洲工业基地.

A.①B.②C.③D.④

【考点】京津唐、辽中南工业基地的位置和特点.

【分析】西部大开发是我国经济发展的重大战略决策和我国未来的经济发展,民族振兴,政局稳定等都有密切关系.西部开发是一个牵动面很宽的大问题,生态环境建设是其中的重要问题.如何因地制宜、实事求是地实施“退耕还林(草),封山绿化,个体承包,以工代赈”的措施对西部开发具有重要意义.因地制宜就是要从各地实际出发,就是要考虑各地的生态环境.

实施西部大开发战略就是要开荒,依托亚欧大陆桥、长江水道、西南出海通道等交通干线,发挥中心城市作用,以线串点、以点带面,逐步形成我国西部有特色的西陇海兰新线、长江上游、南(宁)贵(阳)昆(明)等跨行政区域的经济带,带动其他地区发展,有步骤、有重点地推进西部大开发.

【解答】解:中国高新技术产业聚集区主要长江三角洲、珠江三角洲、环渤海地区等;主要有四大高新技术密集区,即以北京中关村科技园区为中心的环渤海高新技术产业密集区,以上海高新区为中心的沿长江高新技术产业密集区,以深圳高新区为中心的东南沿海高新技术产业密集区,以西安﹣杨凌高新区为中心的沿亚欧大陆桥高新技术产业密集区.根据题意.故选:A.

18.该经济圈发展中的主要不利条件是()

A.煤铁资源不足 B.科技力量薄弱 C.淡水资源短缺 D.交通运输落后

【考点】京津唐、辽中南工业基地的位置和特点.

【分析】环渤海经济圈是我国北方经济最活跃的地区,属于东北、华北、华东的接合部,改革开放以来,环渤海已经形成了发达便捷的交通优势,雄厚的工业基础和科技教育优势,丰富的自然资源优势,密集的骨干城市群等五大优势.

【解答】解:读图可得,环渤海地区发展工业的有利条件是靠近矿产产地,资源丰富、交通便利、科技力量雄厚、工业基础好;最大的不利条件是水资源不足;

故选:C.

19.图中甲铁路枢纽是()

A.株洲 B.郑州 C.武汉 D.西安

【考点】重要的铁路干线、高铁.

【分析】我国现已形成一个以北京为中心的全国铁路网.我国东西铁路线和南北铁路线交汇,形成了重要的铁路枢纽.

【解答】解:从图中位置看出,甲位于京广线与陇海线的交汇处,该铁路枢纽是郑州.

故选:B.

20.图中在徐州交汇的两条铁路线是()

A.京九线沪杭线B.京广线陇海线

C.京沪线兰新线D.京沪线陇海线

【考点】重要的铁路干线、高铁.

【分析】我国现已形成一个以北京为中心的全国铁路网.我国东西铁路线和南北铁路线交汇,形成了重要的铁路枢纽.

【解答】解:我国现已形成一个以北京为中心的全国铁路网,南北走向的京沪线与东西走向的陇海线在徐州交汇.故选项D符合题意.

故选:D.

二、综合题(本大题共2小题,共10分)

21.读中国1月(冬季)平均气温分布图,完成下列各题.

(1)图中a等温线的温度是0℃.

(2)b地较同纬度东部地区气温低(高或低),其影响的主要因素是地形地势.(3)盐城濒临黄海.盐城冬季的气候特征是温和少雨.

【考点】冬季气温的分布特点;季风气候的特点及季风区与非季风区的划分.

【分析】我国气温分布的特点是:冬季气温南北温差大,越往北气温越低,夏季全国普遍高温.

【解答】解:(1)图中a是秦岭、淮河一线,该线是我国一月份0℃等温线经过的地方.(2)b地即青藏高原较同纬度东部地区气温低,其影响的主要因素是地形地势.

(3)盐城濒临黄海.盐城位于秦岭、淮河以南,属于亚热带季风气候,冬季的气候特征是温和少雨.

故答案为:(1)0℃;(2)低;地形地势;(3)黄;温和少雨.

22.读中国农业的地区分布图,完成下列问题.

(1)曲线Ⅰ是400毫米年等降水量线,A是内蒙古牧区.

(2)B地的糖料作物是甘蔗.

(3)C地的粮食作物是玉米和小麦这里大部分地区农作物一年只收获一次.

【考点】400毫米、800毫米年等降水量线的分布.

【分析】在农田,人们种植庄稼;在牧场,人们放牧牲畜;在山野,人们植树造林;在水域,人们撒网捕鱼…这就是农业,一种直接利用土地、气候和水资源所从事的生产活动,一种让“土地奉献”的产业.各地区应根据当地的自然地理条件和经济社会状况,因地制宜地发展农业.

【解答】解:读图分析可知:

(1)曲线Ⅰ是400毫米年等降水量线,该线把我国大致划分为东南与西北两大半壁.东南半壁受季风影响,雨热同期,以种植业为主.西北半壁地处内陆,大多数地区严重缺水,或者水热资源配合欠佳,是我国重要的牧业地区.

(2)我国糖料作物中,甘蔗主要分布在华南地区;甜菜性喜温凉,主要分布在新疆、黑龙江、内蒙古等地.(3)C我国东北地区的粮食作物是玉米和小麦,这里大部分地区农作物一年只收获一次.

故答案为:(1)400;内蒙古;(2)甘蔗;(3)小麦;一.

2016年8月10日

人教版八年级上册地理期末考试试卷及答案

人教版八年级上册地理期末考试试卷及答案 一、选择题 1.读“地上河”示意图,完成想题。 该图所示的景观,出现在 ( ) A.黄河上游B.黄河下游C.黄河中游D.黄河入海口 2.下列自然灾害与印度的西南季风有关的是() A.洪涝与干旱B.台风和寒潮C.冰雹和大风D.沙尘暴和寒潮3.地震时,下列避震方法正确的一组是() ①如果在家中(楼房),要选择浴室、厕所等空间小、不易塌落的地方避震②如果在教室,应迅速跑出教学楼,如果不能迅速跑出,就躲在课桌下、抓紧桌脚,用书包护住头部,待主震过后,迅速跑出教学楼③如果在操场或室外,马上回到教室去④如果在野外,要赶紧往山上跑 A.①②B.②③C.③D.②④ 4.我国陆地面积的大小和在世界的位次分别是() A.约960万km2一B.约960万km2三 C.约998万km2一D.约937万km2三 5.关于我国自然灾害的分布,叙述正确的是 A.台风主要分布在东南沿海地 B.洪涝主要分布在北方地区 C.干旱主要分布在南方地 D.滑坡、泥石流主要分布在东部平原地区 6.据图内容,读图判断①、②、③与乌鲁木齐、拉萨、武汉三地的组合,最有可能的是 A.①武汉②乌鲁木齐③拉萨B.①拉萨②乌鲁木齐③武汉 C.①武汉②拉萨③乌鲁木齐D.①乌鲁木齐②武汉③拉萨 7.保护土地资源,坚持可持续发展理念,下列做法正确的是 A.垦荒扩大耕地面积B.超载放牧 C.大力利用土地发展城市建设D.珍惜和合理利用每一寸土地,切实保护耕地 8.调节河水水量季节变化的有效措施是()

A.防止水污染 B.兴修水库 C.跨流域调水 D.节约用水 9.下列四幅景观图,有可能在青藏高原看到的是 A.B.C.D. 10.有关我国疆域、人口、民族的叙述,错误的是 A.我国位于亚洲东部、太平洋西岸,是一个海陆兼备的国家 B.我国疆域辽阔,北回归线穿过我国南部,北极圈穿过我国北部 C.人口分布大致以黑河一腾冲一线为界,呈东多西少的态势 D.少数民族集中分布在西北、西南和东北 11.我国的地势特点对河流产生的有利影响有( ) A.阶梯交界处,落差大,蕴藏着丰富的水能 B.地势低平,水流平缓,利于通航C.大江南流,利于南北交通D.河流流量大,含沙量小 12.我国陆地面积与以下哪个大洲的而积差不多大 A.欧洲B.大洋洲C.南极洲D.南美洲13.经济发展的“先行官”是() A.交通运输业B.农业C.工业D.旅游业14.人类的生产、生活受地理环境的影响和制约,其表现在()。 A.干旱地区适宜种水稻 B.兴建工业企业要考虑到原料、能源、水源、市场和运输等条件 C.乳产品加工厂要靠近肉牛场 D.服装厂要选择在农村 15.划分长江上、中、下游的分界点分别是() A.宜昌、湖口B.河口、旧孟津C.宜昌、河口D.旧孟津、湖口16. 读我国局部区域简图,完成下面小题。

八年级地理黄土高原习题精选人教版

选择题 ——“沟壑纵横的特殊地形区--黄土高原” 1.黄土高原与南方地区的重要界线是:() A.淮河B.秦岭C.太行山D.大兴安岭 2.关于黄土高原的形成,已得到广泛支持的说法是:()A.冰川B.地震C.风成说D.火山灰堆积 3.黄河中下游含沙量大的重要原因是:() A.注入的支流众多B.降水量大,位于湿润区 C.水流速度快D.流经黄土高原区 4.黄土高原地区最主要的自然灾害是:() A.旱涝灾害B.台风C.寒潮D.地震 5.有关黄土高原的叙述,正确的是:() A.地广人稀B.资源缺乏,特缺煤炭 C.人多地少D.生态建设已步入良性循环 6.“五岳”中位于黄土高原的是:() A.泰山B.衡山C.华山D.嵩山 7.黄土高原上的主要粮食作物是:() A.水稻B.油菜C.甘蔗D.小米 8.黄土高原主要位于黄河的:() A.上游B.中游C.下游D.中下游 9.黄土高原所属的温度带主要是:() A.亚热带B.暖温带C.中温带D.寒温带 10.黄土高原农作物的熟制主要是:() A.一年三熟 B.一年一熟 C.随时播种,四季都有收获 D.一年两熟或两年三熟 11.黄土高原的年降水量主要界于:() A.800mm~1600mm B.400mm~800mm C.200mm~400mm

D.200mm以下 12.全国十大旅游景点中位于黄土高原地区的是:() A.秦始皇陵兵马俑B.避暑山庄 C.布达拉宫D.黄山 13.黄土高原主要位于我国四大地理区域中的:() A.西北地区B.北方地区 C.青藏地区D.南方地区 14.黄土高原是目前全国最大的煤炭能源基地,此地产煤的省份是:() A.黑龙江B.安徽 C.河南D.山西 15.为将黄土高原上山西大同的煤运往东南沿海而被誉为“神州第一线”的铁路线是:()A.大秦线B.京包线 C.陇海线D.哈大线 16.下列省份主要分布在黄土高原的有:() A.安徽B.青海C.山西D.陕西 17.下列城市分布在黄土高原的有:() A.太原B.银川C.石家庄D.合肥 18.造成黄土高原水土流失的主要原因有:() A.年降水量大,位于湿润区 B.人类的植树造林活动 C.地表破碎,缺乏植被 D.黄土本身疏松、干燥的特性 19.下列省份中水土流失较严重的有:() A.陕西B.山西C.黑龙江D.西藏自治区 20.被誉为“塞上江南”的两大平原是:() A.华北平原B.东北平原 C.宁夏平原D.河套平原 21.下列事物与黄土高原人民生活相关的有:() A.赛龙舟B.秧歌舞 C.面食为主D.青稞酒 22.黄土高原蕴藏量较为丰富的能源资源有:()

八年级地理下册期末考试卷

八年级地理下册期末考试卷 地理考试前满怀信心,下笔如有神。赶紧练习一套八年级地理下册期末考试题吧,以下是为你整理的八年级地理下册期末考试题,希望对大家有帮助! 八年级地理下册期末考试题一单项选择题(请把正确答案填写在表格里,每小题2分,共40分) 1.跨经度最广的大洲是( ) A.亚洲 B.欧洲 C.南极洲 D.北美洲 2.世界上海拔最高的高原是( ) A.巴西高原 B.黄土高原 C.青藏高原 D.内蒙古高原 3. 我们亚洲,山是高昂的头下列关于亚洲突出地理特征,你认为正确的是( ) A、是世界上平均海拔最高,季风气候最典型的大洲 B、是世界面积最大,人口最多的大洲 C、河流呈放射状流入海洋,澜沧江是世界上流经国家最多的河流 D、是世界经济最发达的大洲 4.东半球的经度范围是( ) A.0 和180 之间 B.20 W以西到160 E C.20 E和160 W之间 D.20 W以东到160 E

5.在比例尺为1:1000000的地图上,甲乙两地的图上距离为4厘米,则两地的实际水平距离为( ) A.4千米 B.40千米 C.400千米 D.40米 6.下列四个图例中,错误的是( ) 7.关于我国疆域的叙述,正确的是( ) A.位于西半球和北半球 B.大部分位于低纬度地区 C.我国最北在南海的曾母暗沙 D.我国是海陆兼备的国家,陆地总面积约960万平方千米 8.我国各民族分布的特点是( ) A大散居,小聚居B.均匀分布C. 大聚居,小杂居D.汉族相对集中在北方 9. 成语得陇望蜀秦晋之好所指的省级行政区依次是( ) A 安徽、贵州、河南、河北 B 陕西、四川、甘肃、山西 C 甘肃、四川、陕西、山西 D 陕西、四川、山东、山西 10. 黄土高原上的传统民居是( ) A.四合院 B.竹楼 C.蒙古包 D.窑洞 11下列不是江津的特产的是( ) A.柑橘 B.白糖 C.白酒 D.花椒 12.我国最大的沙漠是( ) A.撒哈拉沙漠 B.古尔班通古特沙漠 C.塔克拉玛干沙漠 D.腾格里沙漠 13.在当今世界上,流传最广的语言是( )

湘教版八年级地理上册读图训练题

湘教版八年级地理上册 读图训练题 -CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN

湘教版八年级地理上册读图训练题 1、读“中国的疆域”图,完成下列各题。 (1)从东西半球看,中国位于半球; 从南北半球看,中国位于半球。 (2)从海陆位置看,中国位于洲 部,洋的岸。 (3)我国大部分地区位于纬度,五带中 的带,少数地区地处五带中的带, 没有带。 (4)我国陆地领土面积约万平方千米, 仅次于、,居世界第位。 (5)图中数字代表的陆上邻国及隔海相望的国家分别是① ②③④⑤⑥。 (6)我国濒临的海洋,从北向南依次是:海、海、海和海,其中海沿岸有我国最大的盐场——盐场, 海有我国最大的渔场——渔场。 2、综合题 1. 读图,完成下列各项要求: (1)填出图中数字所代表的我国邻海、岛屿名称: ○1(邻海)○2(邻海) ○3(邻海)○4(岛屿) (2)填出图中字母所代表的陆上邻国和隔海相望的 国家: A B C D E F 2. 在下列数字与地理事物之间连线: ①18000多千米 A.我国陆上国界线长 ②960万平方千米 B.我国大陆海岸线长 ③6500多个 C.我国陆地总面积 ④22000多千米 D.我国面积在500平方米以上的岛屿数 3、读下图后回答: 填出图中数码所代表的地理事物名称: 邻国:①②③④ 隔海相望的国家:⑤⑥ 海域:⑦⑧大洋:⑨⑩ 4、读“中国政区图”和“省级行政区的轮廓图”,按要求完成下列各题 (1)我国共有个省级行政单位,包括个 省、个自治区、个直辖市和个特别行 政区。 (2)我国的行政区域,基本分为、、 三级。 (3)长江、黄河的干流共同流经的省有 和。 (4)跨经度最广的省区是, (5)跨纬度最广的省区是, (6)面积最大的省区是。 (7)根据图中字母填写下列表格 图号A B C D E F G H 全称 简称 行政中 心 2

初中八年级地理学期末教学工作总结-地理教学总结

初中八年级地理学期末教学工作总结-地理 教学总结 本学期我担任八年级6个班的地理课教学。由于中途接手这些班级,在有限的时间里,我多方面了解学生情况,根据学生实际,认真钻研课程标准,结合备课组的教学计划,积极完成了本学期的教学任务。具体总结如下: 一、学习新课程标准,以当前先进的教学理念为指导,提高学生学习积极性。 初中地理课程的总目标是要求学生初步掌握地理的基本知识和基本原理,获得地理技能,发展地理思维能力,掌握学习和探究地理问题的基本方法和技术手段;增强爱国主义情感,树立科学的人口观、资源观、环境观和可持续发展观念。在教学中进行目标的细化,从知识和技能、过程和方法、情感态度和价值观三个角度进行落实。即不但要求学生掌握基本的地理知识和学习地理的基本技能,同时还要求学生掌握获得知识的方法或了解知识获得的过程,为了培养合格的社会主义现代公民,在教学过程中培养学生形成正确的人地关系、可持续发展观念及爱国情感。 教学中,要视学生为知识的创造者,而不仅把学生当作一个知识的接受者培养。教学的目的就是让学生学会学习,只有学生学会了学习,教学才变得有意义和有希望。要实现这一教学理念,教学手段要

灵活多样,让学生学会主动学习。在班级教学中,班级之间有差别,学生个体也有差异,教学中我根据学生实际情况,采用分层教学,以先带后,承包互帮,展现学生个性风采,凸现团队式学习,建立学习型小组。遵循进步就是优秀的原则,突出过程性评价,提高学生的学习的积极性。 二、结合学生实际,加强学生的地理基础,培养学生的地理思维。 这批学生大部分在初一没有学好地理,地理基础较差,甚至一些地理常识也不具备,更不用说养成地理思维和方法,在观念上他们把地理当作副科、次科,对地理学习不重视。对初二的学生来说,由于地理是综合科科目,在中考中所占的分数不多,学生也轻视地理学习。我们的’学生在初一阶段成绩也很差,从小没有养成良好的学习习惯和学习方法,缺乏自信。学生在课堂上注意力不集中,学习不认真,练习作业应付了事。针对这些情况,我在课堂上时刻通过激趣是学生保持注意,重点要求学生掌握地理基础知识。多从初中生活,地理学习等方面给以方法的指导,在教学中渗透先进的学习观念,让学生体验成功,培养自信;培养学生良好的学习习惯,突出强化地理思维能力的培养。 三、抓紧、抓好课堂教学环节,搞好常规教学,开展多样化的学习形式 由于初中地理强调对地理事物原理的分析,重在说“理”,难度较大。因此,我在备课前,认真研究教学标准,综合各种版本教材,结合学生实际,适当增加学生对问题的理解深度。平时多收集一些相

人教版八年级上册地理期末测试卷及答案

祝同学们期末考出好成绩!欢迎同学们下载,希望能帮助到你们! 人教版八年级上册地理期末测试卷及答案 (满分:100分考试时间:40分钟) 一、选择题(每题2分,共50分)

1、从半球位置看,我国主要位于 A 东半球和南半球 B 东半球和北半球 C 西半球和南半球 D 西半球和北半球 2、冬季,西沙群岛天气炎热,树木葱葱,黑龙江却冰天雪地,银装素裹,造成这种现象的 原因是 A 我国跨纬度广 B 我国跨经度广 C 我国主要位于北温带 D 我国海拔高差大 3、下列关于我国领土四至点的叙述,正确的是 A 最北端在黑龙江和乌苏里江主航道中心线汇合处 B 最南端在河南省南沙群岛的曾母暗沙 C 最东端在黑龙江省漠河县以北的黑龙江主航道中心线上 D 最西端在新疆帕米尔高原 4、我国“13亿人口日”的到来比预计的时间推迟了整整四年,其主要原因是 A 人口死亡率高,人口负增长 B 我国实行了人才强国的战略政策 C 我国实行了计划生育的基本国策 D 我国改革开放后,人口大量迁移国外 5、“得陇望蜀”中的“陇”和“蜀”分别是 A 陕西、云南 B 云南、四川 C 甘肃、青海 D 甘肃、四川 6、主要分布在我国东北三省的少数民族是 A 傣族 B 朝鲜族 C 回族 D 黎族

7、大兴安岭山脉的走向是 A 东西走向 B 南北走向 C 东北--西南走向 D 西北--东南走向 8、我国的平原主要分布在地势的 A 第一级阶梯 B 第二级阶梯 C 第三级阶梯 D 三级阶梯都有分布 9、下列关于秦岭----淮河一线叙述错误的是 A 季风区与非季风区的分界线 B 南方地区和北方地区的分界线 C 1月0℃等温线经过的地方 D 800毫米年等降水量线经过的地方 10、西北内陆地区受不到夏季风的影响,主要原因是 A 纬度位置太靠北 B 经度位置太靠西 C 远离海洋的海陆位置 D 地势较高 11、长江中游和下游的划分点是 A 宜昌 B 湖口 C 河口 D 旧孟津 12、能带来狂风和暴雨的气象灾害是 A 寒潮 B 干旱 C 台风 D 洪涝 13、我国最长的内流河是

(完整)八年级地理期末考试试卷分析

初二地理期末考试成绩分析总结 初二地理组林化友为期两天的期末考试已经落下帷幕,考试成绩也已经揭晓,获得了全县第二名的好成绩。下面我对这次考试进行一些简单的分析。 一、试卷分析 本次考试试卷是由县教研室统一命题。试卷分值为100分,考试时间为50分钟,试卷由选择题和综合题两种题型组成。考查内容是八年级上、下册全部内容,内容容量虽大,但主要是对学生的基础知识和基本技能的考查,重点突出,符合初中地理教学的实际,试题覆盖面广,难易恰当。 二、学生答题情况分析 选择题共25题,其中错误率较高的是第10题、第12题、第23题。第10题考察的是我国地势、气温和降水的变化趋势,要求熟练掌握其变化趋势,学生之所以错是因为第一次接触该类型题;第12题是考察地形地势和分界线的结合,学生错的原因是思维定势,不会综合利用所掌握的内容;第23 题错误的原因是思维定势,并且没有记住地热资源产生的原因,地热是由于地壳运动而产生的能量。 综合题中出错较多的是26(3)、27(2)、28(5)、30(2)。26(3)主要考察的是我国的陆上邻国与隔海相望的国家,并且强调地理专业术语的书写,不能出现错别字;27(2)主要考察土地利用类型,大部分学生错的主要原因是审题不认真,没看清题意,题目问的是土地利用类型,学生都回答成土地的类型了;28(5)主要考察的省级行政单位的分布以及相互之间的位置;30(2)学生的基础掌握不牢,尤其是地理专业术语的书写,错别字严重。 三、存在问题及解决措施 1、从本次考试来看,学生在回答问题过程中,审题不清,思路不明,解题能力差。 2、学生读图析图能力较差,不会图文结合,不会从图中找出想要的、有用的信息。 3、学生的粗心马虎、眼高手低、错别字也是非常严重的失分原因。 通过本次考试学生答题情况来看,我的教学还有一定程度的不足,在今后的教学中,对知识点的讲解一定要详细,不能高估了学生的实际能力,该强调的一定要强调。同时要进一步加强读图训练,努力培养学生的读图能力、空间想象能力,将地理知识与实际生活紧密联系起来,激发学生学习地理的兴趣能从地图和图表中分析、解释一些地理问题和现象,以提

八年级地理下册《黄土高原》教案-新人教版讲解学习

八年级地理下册《黄土高原》教案-新人教 版

第八章认识跨省区域 第一节沟壑纵横的特殊地形区——黄土高原(第一课时) ※教学目标 知识目标 1.让学生了解黄土高原的地理位置,并对黄土高原的地理位置作出简要评价。 2.了解黄土高原上黄土物质的形成原因。 3.让学生理解黄土高原千沟万壑的地形地貌特征。 4.让学生认识黄土高原生态环境恶化、自然灾害频繁的自然和人为原因,并认识相应的环境保护与资源开发的办法与经验。 能力目标 1.通过阅读地图说明黄土高原的位置。描述黄土高原所跨的省级行政区,培养学生的读图、析图能力。 2.通过读图分析造成黄土高原水土流失严重的原因,并讨论由此导致的严重的后果。进一步培养训练学生的读图分析及归纳整理能力。 德育目标 通过本节内容学习,使学生认识到自然环境各要素之间相互作用、相互影响的复杂关系。从而培养学生正确的人地观和可持续发展观。 ※教学重点 1.黄土高原水土流失严重的原因。 2.黄土高原脆弱的生态环境及成因。 ※教学难点 黄土高原上黄土物质的形成原因。

※教学方法 导学法、谈话法、讲述法相结合。 ※教具准备 1.有关课本插图资料。 2.挂图——黄土高原的位置,中国水土流失分布图。 ※课时安排 二课时 第一课时 ※教学过程 [导入新课] 同学们:我国有960万 km2的陆地面积。幅员辽阔,各地的自然景观不同。黄土高原)看一看这是什么地形区,主要地貌有哪些?(黄土高原地貌有黄土塬、黄土峁、黄土梁)引出新课。 板书:沟壑纵横的特殊地形区——黄土高原 [讲授新课] 教师出示挂图——黄土高原的位置。首先让学生在图上找出太行山、乌鞘岭、秦岭、长城以及黄土高原所跨的省级行政区,。 板书:一、世界最大的黄土堆积区 黄土高原东起太行山、西至乌鞘岭、南至秦岭、北抵长城。跨越了山西省、陕西省、宁夏回族自治区、甘肃省。在这片广阔的区域内黄土的厚度一般超过

八年级上册地理教学工作总结

八年级上册地理教学工作总结 王英 本学期我担任八年级6个班的地理课教学工作。由于班级较多,在有限的时间里,我多方面了解学生情况,根据学生实际,认真钻研课程标准,结合备课组的教学计划,积极完成了本学期的教学任务。具体总结如下: 一、学习新课程标准,以当前先进的教学理念为指导,提高学生学习的积极性。 初中地理课程的总目标是要求学生初步掌握地理的基本知识和 基本原理,获得地理技能,发展地理思维能力,掌握学习和探究地理问题的基本方法和技术手段;增强爱国主义情感,树立科学的人口观、资源观、环境观和可持续发展观念。在教学中进行目标的细化,从知识和技能、过程和方法、情感态度和价值观三个角度进行落实。即不但要求学生掌握基本的地理知识和学习地理的基本技能,同时还要求学生掌握获得知识的方法或了解知识获得的过程,为了培养合格的社会主义现代公民,在教学过程中培养学生形成正确的人地关系、可持续发展观念及爱国情感。 教学中,要视学生为知识的创造者,而不仅把学生当作一个知识的接受者培养。教学的目的就是让学生学会学习,只有学生学会了学习,教学才变得有意义和有希望。要实现这一教学理念,教学手段要灵活多样,让学生学会主动学习。在班级教学中,班级之间有差别,学生个体也有差异,教学中我根据学生实际情况,采用分层教学,以

先带后,承包互帮,展现学生个性风采,凸现团队式学习,建立学习型小组。遵循进步就是优秀的原则,突出过程性评价,提高学生的学习的积极性。 二、结合学生实际,加强学生的地理基础,培养学生的地理思维。 这批学生在初一没有学好地理,地理基础较差,甚至一些地理常识也不具备,更不用说养成地理思维和方法,在观念上他们把地理当作副科、次科,对地理学习不重视。对初二的学生来说,由于地理是综合科科目,在中考中所占的分数不多,学生也轻视地理学习。我们的学生在初一阶段成绩也很差,从小没有养成良好的学习习惯和学习方法,缺乏自信。学生在课堂上注意力不集中,学习不认真,练习作业应付了事。针对这些情况,我在课堂上时刻通过激趣是学生保持注意,重点要求学生掌握地理基础知识。多从初中生活,地理学习等方面给以方法的指导,在教学中渗透先进的学习观念,让学生体验成功,培养自信;培养学生良好的学习习惯,突出强化地理思维能力的培养。 三、抓紧、抓好课堂教学环节,搞好常规教学,开展多样化的学习形式 由于初中地理强调对地理事物原理的分析,重在说“理”,难度较大。因此,我在备课前,认真研究教学标准,综合各种版本教材,结合学生实际,适当增加学生对问题的理解深度。平时多收集一些相关的时事材料,如玉树“地震”,火山,嫦娥探月,台风事件等,结合本地的自然环境和经济建议成就,注重生活与所学知识内容的联系,

人教版八年级地理下册《期末测试卷》(附答案)(精选)

学校姓名班级___________ 座位号……装…………订…………线…………内…………不…………要…………答…………题…… 一、单项选择题(每小题2分,共40分) 读我国四大地理区域分布图,完成1~2题 1.图中①表示的山脉是( ) A.阴山 B.昆仑山 C.秦岭 D.南岭 2.丙地区主要的农业部门是( ) A.种植业 B.畜牧业 C.林业 D.渔业 3. 以“赏中华诗词、寻文化基因、品生活之美”为主旨的《中国诗词大会》,点燃国人对传统文化的热情。地理教师设计了以“春”为关键词的“飞花令”,让学生描述区域景观。下列诗句不符合区域②景观的是( )

A.草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟 B.羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关 C.春风又绿江南岸,明月何时照我还 D.日出江花红胜火,春来江水绿如蓝 4.《舌尖上的中国》记录了在中国境内不同的地理环境下不同的饮食习惯和生活方式。下列叙述不正确的是( ) A.①地区居民主食是馒头、包子、饺子 B.②地区的特色食品有汤圆、刀削面、年糕 C.③地区的手抓肉是当地牧民的传统美食 D.④地区的藏族人喜爱喝酥油茶和青稞酒 我国国土辽阔,区域差异大。读东北三省和青藏地区图,完成5~6题。 5.关于两地区地理特征的叙述,正确的是( ) A.“山环水绕”概括了东北三省的山河大势;“高、寒”是青藏地区显著的自然环境特征

B.东北三省气候冷湿,辽东半岛长冬无夏;青藏地区光照强,气温日较差大 C.与东北三省相比青藏地区铁路线稀疏,气候是造成这种差异的最重要因素 D.东北三省煤、石油等传统能源丰富,青藏地区有丰富的新能源如太阳能、水能 6.图中阴影区域①②分别是松嫩平原和三江源地区,下列关于①②说法正确的是( ) A.①区域中分布着大面积的黑土地,沃野千里 B.②区域被誉为“中华水塔”,取之不尽,用之不竭 C.①区域种植的农作物因为生长时间较短,各种养分积累多 D.②区域是长江、黄河、雅鲁藏布江上游最主要的水源涵养区 7.北京是中国的首都,也是全国人民代表大会常务委员会和国务院所在地,这表明北京是我国的( ) A.文化中心 B.交通中心 C.经济中心 D.政治中心 8.北京中关村是我国第一个国家级高新技术产业开发区,北京发展高新技术产业的优势是 ( ) A.高等院校和科研单位多 B.临海、交通便利 C.矿产资源丰富 D.劳动力丰富 读我国主要城市群位置图,完成9~10题。 9.我国经济发展水平最高,规模最大的城市群是( ) A.长三角城市群 B.环渤海城市群 C.珠三角城市群

人教版八年级期末考试地理试卷及答案

人教版八年级期中考试地理试卷及答案 一、选择题 1.读下图,我国四大地理区域按图中甲、乙、丙、丁排序正确的是() A.北方地区、南方地区、西北地区、青藏地区 B.西北地区、青藏地区、北方地区、南方地区 C.南方地区、青藏地区、西北地区、北方地区 D.西北地区、南方地区、北方地区、青藏地区 2.下列关于南北方人民生活的叙述,不正确的是() A.北方民居建筑注意防寒保暖B.南方民居建筑注意通风散热 C.北方民居屋顶坡度较小,墙体较厚D.南方民居屋顶坡度较小,墙体高3.北京的主要职能是全国的() A.经济中心文化中心B.政治中心文化中心国际交往中心C.交通中心经济中心D.金融中心国际交往中心 4.下列语句中,描写南方地区景观的是() A.千里冰封,万里雪飘B.枯藤老树昏鸦,小桥流水人家 C.早穿皮袄午穿纱,围着火炉吃西瓜D.远看是山,近看成川 5.青藏高原上,分布着许多大河源头,主要的河流有() A.长江、黄河、珠江B.黄河、怒江、珠江 C.长江、黄河、澜沧江D.长江、雅鲁藏布江、襄龙江 6.南方地区和北方地区分界线的确定,主导因素是() A.地形因素B.气候因素C.经济因素D.文化因素7.以小米为主食,居住窑洞的居民主要分布在() A.长白山区B.东北平原C.华北平原D.黄土高原8.珠江三角洲发展外向型经济的有利条件是() ①人口稠密劳动力丰富②很多地方是侨乡

③紧邻港澳和东南亚引进资金和技术④资源丰富 A.①②③B.②③④C.②③D.①②③④9.“世界屋脊”和“鱼米之乡”在农业生产上存在很大的差异,造成这种差异的最主要原因是() A.纬度位置B.地形地势C.风俗习惯D.临近疆界10.香港最大的进出口贸易伙伴是() A.英国B.美国C.祖国内地D.澳门 11.下列全部属于北京的名胜古迹的一组的是() A.长城布达拉宫明孝陵天坛 B.长城故宫颐和园周口店猿人遗址 C.长城秦始皇陵兵马俑颐和园龙门石窟 D.故宫黄帝陵秦始皇陵兵马俑周口店猿人遗址 12.下列叙述中。正确的是() A.南方地区的河流冬季有结冰现象。 B.南方地区的主要粮食作物是小麦,北方地区的主要是水稻 C.青藏地区气候以“高寒”为主要特征,西北地区气候以“干旱”为主要特征 D.南方地区和北方地区的农业都以旱作为主 13.被称为“购物者天堂”的是() A.上海B.香港C.台湾D.澳门 14.秦岭一淮河一线大致同哪些界线相一致() ①1月0℃等温线②400毫米年等降水量线③800毫米年等降水量线 ④热带与亚热带的分界线⑤季风区与非季风区的分界线 ⑥湿润区与半湿润区的分界线 A.①②③B.②④⑥C.①③⑥D.①④⑤15.我国在黄土高原生态环境建设中,采取措施不合理的是() A.植树种草,绿化荒山B.退耕还林,精耕细作,发展生态农业C.筑梯田,修堤坝D.大力发展畜牧业,扩大耕地面积16.我国西北地区农业发展的限制性因素是() A.劳动力资源不足B.土地资源不足 C.水资源不足D.光照不充分

2021年初二地理教师教学工作总结

2021年初二地理教师教学工作总结 撰写人:___________ 日期:___________

2021年初二地理教师教学工作总结 在上学期带过一段时间地理的基础上,我担任八年级整个年级的教学任务。现将一学期的工作作如下几个方面的总结: 一、认真分析、制定合理的学期教育教学计划 本学期八年级所使用的教材是义务教育课程地理教材。其内容主要是中国地理第一至四单元。包括“居民与人口”、“自然环境”、“自然资源”、“经济与文化”等。我希望学生通过一学期的学习,基本了解中国的自然地理与人文地理方面的初步知识,认识我国的基本国情,并进一步掌握学习地理的基本方法和基本技能,树立科学的人地观念和可持续发展观念。 当我第一次走进教室的时候,通过提问我才发现学生的地理基础知识十分薄弱。于是,我通过与各班主任老师老师、部分学生代表进行沟通,了解同学们的学习态度、学习方法;通过上期的期末检测成绩,分析同学们的学习效果。同时,从与同学们的交流、交谈中,深入到他们的内心世界,了解他们的真实呼声和感受,为他们打开一扇心灵的窗口。 在此基础上,根据我校明年地理学科要参加统考的实际情况,决定从本学期开始培养学生的备考意识,并在教学时数、教学进度上提前安排。据此,本学期除完成八年级地理上册的教学任务外,还将___学生学习下册课本的部分内容,为复习奠定基础。 二、自觉落实教学常规 1、由于自己是一名“非专业”的地理老师,要真正具备相应的学 第2页共16页

科教学能力,就必须付出比别人多的时间和精力。为此,我认真研究教材及学生,悉心查阅资料,学习时新的教育教学思想和方法。有时,为了备好一节课,不厌其烦地向同学科老师请教,吸取他们的经验。 平日里,积极利用网络和配套教学光盘,查找、整合课程资源,为上好一节课作有效的准备。 2、教学中我力争做到精讲,把重点放在知识体系、结构、联系和思维方法上,避免面面俱到、拖泥带水等一些问题的出现。课堂上,积极引导学生熟悉教材文本,重视读图训练,加强学生间的合作探究能力的培养,让学生在掌握学习方法的基础上,努力提高课堂学习实效。训练题力求让学生当堂完成,对突出问题及时予以纠正、指导。这在很大程度上提高了学生的学习兴趣。 3、认真对待每个同学的作业,因材批阅,为每位同学的发展指明了方向。每一个班级的学生数都在六十人以上,每批改一次作业就是一项沉重的工作。每次面对堆积如山的作业本,我觉得它不是负担,而是一种责任、一种使命。对成绩差的同学的作业,我更显得认真仔细,要让他们真实的感受到老师的关爱。因为,作业是与他们最多的交流、与沟通方式。像《5》班的谭家杭同学,上学期期末地理考试不及格,而本学期他对地理产生了新的兴趣,作业做得认真了,成绩也提高了,每一次测验都在及格以上。这与我对他的激励和“作业交流”是分不开的。在学生的作业本上我基本上不划“_”,针对错题我或画上一个圆圈,或在题的旁边划上一个“?”,有时也给一些提示性的评语,告知学生应该怎样避免错误。 第3页共16页

2018年八年级地理期末测试卷(有答案)

2018年八年级地理期末测试卷 学校班级姓名学号 一、单项选择题(30道小题,每小题2分,共60分) 1、冬冬的班级来了一名新同学,他自我介绍时说到,我家乡住房墙体相对单薄,门窗开得较大,并建有较完备的排水系统。你认为他家乡的自然环境特点是() A、干热 B、暖湿 C、干旱 D、高寒 2、下图是我国四地气温和降水资料图,四地分别代表的地理分区是() A、北方地区、西北地区、青藏地区、南方地区 B、青藏地区、南方地区、北方地区、西北地区 C、北方地区、南方地区、青藏地区、西北地区 D、南方地区、北方地区、西北地区、青藏地区 3、关于秦岭--淮河一线的说法,不正确的是() A.是我国水田与旱地的大致界限B.是我国湿润地区与干旱地区的分界线 C.是我国南方地区与北方地区的分界线 D.是我国暖温带与亚热带的分界线 4、下列描述北方地区地理环境特征正确的是( ) A、北方地区都位于地势第三级阶梯上 B、由于1月平均气温在0℃以下,河流大多结冰 C、北方地区树木一年四季大多不落叶 D、黑土地指华北平原,黄土地指东北平原 5、下列农作物不属于北方的是( )

6、下列地形区中,都位于我国北方地区的是() A.黄土高原、内蒙古高原 B.华北平原、东北平原 C.东北平原、云贵高原 D.长江中下游平原、四川盆地 7、北方地区主要的气候类型为() A.温带季风气候B.亚热带季风气候C.温带大陆性气候D.热带季风气候 8、关于黄土高原的形成,已得到广泛支持的说法是() A.冰川 B.地震C.风成说 D.火山灰堆积 9、下列景观位于黄土高原的是() 10、贴春联是我国的传统民俗,春联“林海雪原,沃野龙江麦浪滔”“碧水蓝天,沙滩椰林稻水香”反映的省区分别是() A、黑龙江海南 B、河南江西 C、辽宁江苏 D、陕西云南 11、在北京城市建设与发展中,你认为下列建议可取的是() A、积极发展高新技术产业 B、改造现代建筑为仿古式 C、拆除四合院建高层建筑 D、大力发展钢铁石化工业 12、“上有天堂,下有苏杭”所形容的地区是() A、黄土高原 B、长江三角洲 C、华北平原 D、珠江三角洲 13、下列河流对区域发展的影响说法错误的是() A、河流对区域地形有塑造作用,如岷江冲积形成了成都平原 B、河流为其流域地区提供灌溉水源,有利于农业生产的发展 C、河流阻断长江南北的交通,不利于长江三角洲地对外联系 D、河流为城市发展提供了生产生活用水,有利于城市的形成 14、我国最大的城市群是() A、以上海为中心的长江三角洲城市群 B、以北京为中心的环渤海城市群 C、以成都和重庆为中心的长江三角洲城市群 D、以广州、深圳为中心的珠江三角洲城市群 15、香港经济发展的主要产业有() A、采矿 B、钢铁冶炼 C、石油化工 D、转口贸易 16、关于香港和澳门的叙述,正确的是( ) A、香港位于珠江口西侧,深圳以南 B、澳门于1997年7月1日回归祖国,届时将成立澳门特别行政区 C、旅游业是澳门的重要经济来源,这里被誉为“购物者的天堂” D、香港是世界著名的贸易港和金融中心

八年级地理黄土高原教案.doc

八年级地理黄土高原教案 §8.1-1沟壑纵横的特殊地形区——黄土高原主备人潘振江课题沟壑纵横的特殊地形区——黄土高原课型传授新知识课课时第一课时教学目标知识与技能、1、运用地图说明黄土高原的位置,描述出黄土高原所跨的省级行政区,并对黄土高原的地理位置作出简要的评价 2、读图熟悉黄土高原千沟万壑的地形特征了解黄土高原的成因 过程与方法、通过读图分析造成黄土高原水土流失严重的原因,并讨论由此导致的严重的后果。通过分析,认识到自然环境各要素之间相互作用、相互影响的复杂关系。情感态度与价值观认识黄土高原生态环境恶化、自然灾害频繁的自然和人为原因,并认识相应的环境保护与资源开发的办法与经验。教学重点黄土高原千沟万壑的地形特征。学习难点黄土高原千沟万壑的地形特征的成因。教学方法导学法、谈话法、讲述法相结合教具、仪器、课件有关课本插图和图像资料.挂图教学流 程个案补充【导入新课】同学们:我国有960万 km2的陆地面积。幅员辽阔,各地的自然景观不同。我们生活的地方,处在我国四大高原之一的黄土高原上。今天我们 §8.1-1沟壑纵横的特殊地形区——黄土高原主备人潘振江课题沟壑纵横的特殊地形区——黄土高原课型传授新知识课课时第一课时教学目标知识与技

能、1、运用地图说明黄土高原的位置,描述出黄土高原所跨的省级行政区,并对黄土高原的地理位置作出简要的评价 2、读图熟悉黄土高原千沟万壑的地形特征了解黄土高原的成因 过程与方法、通过读图分析造成黄土高原水土流失严重的原因,并讨论由此导致的严重的后果。通过分析,认识到自然环境各要素之间相互作用、相互影响的复杂关系。情感态度与价值观认识黄土高原生态环境恶化、自然灾害频繁的自然和人为原因,并认识相应的环境保护与资源开发的办法与经验。教学重点黄土高原千沟万壑的地形特征。学习难点黄土高原千沟万壑的地形特征的成因。教学方法导学法、谈话法、讲述法相结合教具、仪器、课件有关课本插图和图像资料.挂图教学流 程个案补充【导入新课】同学们:我国有960万 km2的陆地面积。幅员辽阔,各地的自然景观不同。我们生活的地方,处在我国四大高原之一的黄土高原上。今天我们 §8.1-1沟壑纵横的特殊地形区——黄土高原主备人潘振江课题沟壑纵横的特殊地形区——黄土高原课型传授新知识课课时第一课时教学目标知识与技能、1、运用地图说明黄土高原的位置,描述出黄土高原所跨的省级行政区,并对黄土高原的地理位置作出简要的评价 2、读图熟悉黄土高原千沟万壑的地形特征了解黄土高原的成因 过程与方法、通过读图分析造成黄土高原水土流失严重的原因,并讨论由此导致的严重的后果。通过分析,认识到自然环境

八年级地理教学工作总结范文5篇

八年级地理教学工作总结范文5篇 八年级地理教学工作总结范文1 本学期本人担任初二文科班的地理教学工作。为了抓好教学,本 人本着认真负责的工作态度,课前认真备课,上好每一节课,督促学 生及时完成作业并复习,使学生能较好地掌握教材的基础知识和基本 观点。具体主要是做好以下几项工作: 一、提高教学质量,上好每一堂课。为了上好课,我课前做了下 面的工作: 1、今年是我校实施新课程教学的第三年,为了把自己的教学水平 提高,我坚持课前阅读《中学地理教学参考》,《地理教学》,《地 理教育》等书籍。在备课过程中认真分析教材,钻研新课标,根据教 材的特点,如教材的结构,重点与难点,和学生的实际情况设计教案。 2、了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、 习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。 3、考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组 织教材、如何安排每节课的活动。 二、重视课堂管理。 做为一名教师,我十分清楚课堂管理的重要性。我深知,有了一 个科学的课堂管理,那教学就等于成功了一半。为此,我十分重视课 堂管理,在课堂上向45分钟要质量。一般我一进课堂,就以自身饱满 的情绪影响全体学生,使学生们也能以饱满的,高涨的情绪来上的我课,然后抓紧学生精力最集中的时间把本节课的重点学习完,把难点 剖析清楚。接下来学生的精力开始涣散了,课堂秩序有些不稳定了, 这时我来个地理小故事或小幽默,改变一下课堂气氛,待学生精力又 集中时,及时把重点,难点巩固。至于简单易懂的知识,我一般是让 学生相互讨论来完成,这样学生的积极性很高,效果也不错。 三、虚心学习,提升自身的课堂教学能力。 一个教师最先被要求的往往是他的教学能力。教学能力的高低直 接影响着学生们的健康成长。是做一个成功的教师,还是成了一个误 人子弟的教书匠?我毫不犹豫地选择前者。多次的听学校各位老师的

八年级地理上册期末测试试题及答案

八年级地理上册期末测试试题及答案 只要有目的复习八年级地理期末考试,你就会获得你满意的地理期末考试成绩。以下是为你整理的八年级地理上册期末测试试题,希望对大家有帮助! 八年级地理上册期末测试试题一、选择题(每小题中只有一个选项是正确的。1 17题每题2分,18 23题每题1分,共40分。请将答案填在下列表格中) 1.关于我国疆域的叙述,正确的是 A.我国位于北半球,大部分领土在低纬度 B.我国位于东半球,与蒙古隔海相望 C.北回归线穿过我国南部,北极圈穿过北部 D.我国是一个海陆兼备的国家 2.下列各组行政区中,属于同一行政级别的是 A.四川省深圳市 B.宁夏回族自治区香港特别行政区 C.西双版纳自治州贵州省 D.重庆市成都市 3.我国最早见到日出的省级行政单位是 A.新 B.黑 C.琼 D.内蒙古 4.玲玲家有一口井,每年只有一天会发生阳光直射井底的现象,据此判断玲玲家可能位于哪个省级行政单位 A.海南省 B.宁夏回族自治区 C.台湾省 D.黑龙江省

5.下列对我国人口的地理分布特点叙述正确的是 A.东部人口密度小,西部人口密度大 B.经济发达地区人口密度大,经济落后地区人口密度小 C.山区人口密度大,平原人口密度小 D.全国大部分地区人口分布均匀 6.实行计划生育人口政策以来,我国每年净增的人口仍然很多,主要原因是 A.人口死亡率高 B.人口出生率高 C.人口基数大 D.人口自然增长率高 7.以下主要生活在牧区的我国少数民族有 A.蒙古族朝鲜族 B.维吾尔族壮族 C.藏族壮族 D.藏族蒙古族 8.下列地理事物是按由大到小包含关系排列的是 A.青藏高原、内蒙古高原、塔里木盆 B.东北平原、华北平原、长江中下游平原 C.第二级阶梯、内蒙古高原、大兴安岭 D.第三级阶梯、东北平原、三江平原 9.寒假期间,童童随父母外出旅行。到达目的地时,他们的衣着由厚厚的棉服,换成 了凉爽的夏装。童童一家旅行的路线可能是 A.从银川到乌鲁木齐 B.从银川到长春 C.从银川到北京 D.从银川到海口

八年级地理上期末试题及答案

林甸县2012---2013学年度上学期期末检测 八年级地理试题 友情提示: 亲爱的同学们,一份耕耘,一份收获,相信你在过去的一学期经过自己的努力一定收获丰厚,下面就请你沉着、冷静、细心用你的妙笔,把你的收获展现出来,让我们共同分享你成功的喜悦吧! 一、选择题(共25道题,每小题2分,共50分) 1.我国领土的最北端在( ) A.黑龙江与乌苏里江江岸上 B.黑龙江省漠河以北黑龙江江岸上 C.黑龙江省漠河以北黑龙江中心线上 D.黑龙江省漠河以北黑龙江主航道中心线上 2.我国国民经济的基础部门是:() A交通运输业B工业C服务D农业 3.被誉为“黄金水道”的河流是:() A黄河B长江C珠江D黑龙江 4.位于我国地势的第二、三级阶梯分界线上,呈东北-西南走向,又是华北平原和黄土高原分界线的山脉是() A.大兴安岭 B.太行山 C.昆仑山 D.天山 5.我国少数民族中,人口最多的是( ) A.维吾尔族 B.朝鲜族C.哈萨克族 D.壮族 6我国疆界绵长,陆上国界线长达20000多千米,相邻的国家有()个 A、14 B、13 C、15 D、16 7.中国人口分布很有特色,东部多西部少,大致有一条东北-西南走向的分界线,是() A.漠河-腾冲线 B. 黑河-昆明线 C. 黑河-腾冲线 D.漠河-昆明线8.2005年9月我国引进了各温度带的动植物,我国为什么能找到合适的生长地区() A.季风气候显著 B.夏季普遍高温 C.气候复杂多样 D.雨热同期

9.下列山脉中属于第一阶梯和第二阶梯的分界线的是( ) A、昆仑山 B、太行山 C、秦岭 D、长白山 10.小明春节期间乘火车外出旅游,当到达目的地时,原来一只空旅游袋内装满了他一路不得不脱下暂时不穿的衣服,你认为小明的旅游路线应是() A.上海——北京 B. 哈尔滨——广州 C.济南——西安 D. 杭州——昆明11.我国唯一注入北冰洋的河流是() A.珠江 B.雅鲁藏布江 C.额尔齐斯河 D.澜沧江12.“天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊”是对哪个少数民族聚居的草原景观的描述() A.蒙古族 B.藏族 C.壮族 D.维吾尔族 13.中国饮食文化中的八大菜系闻名遐迩,其中粤菜来自以下哪个省() 读“黄河水系图”,回答14—15题。 14. 图中字母所代表的地形区的名称,错误的是() A.是太行山 B.是阴山 C.是华北平原 D.是黄土高原 15. 关于“黄河水系图”中地理事物的叙述,正确的是() A. ①附近河流含沙量大 B. ②处是有“塞上江南”之称的宁夏平原 C. ③附近位于一二阶梯分界处,水能丰富 D. ④附近河段易发生凌汛 16. 我国降水空间分布的特点是() A.分布均匀 B.由东南向西北递减 C.北多南少 D.西多东少 17. 高新技术产业的“龙头”是:() A农业B工业C旅游D电子、信息 18. 《三国演义》主题曲中“滚滚长江东逝水,浪花淘尽…”这句话说明了我国地势:()

初中地理-八年级地理黄土高原测试题 最新

第一节沟壑纵横的特殊地形区――黄土高原习题一、单项选择 1.黄土高原与南方地区的重要界线是:() A.淮河 B.秦岭 C.太行山 D.大兴安岭 2.关于黄土高原的形成,已得到广泛支持的说法是:() A.冰川 B.地震 C.风成说 D.火山灰堆积 3.黄河中下游含沙量大的重要原因是:() A.注入的支流众多 B.降水量大,位于湿润区 C.水流速度快 D.流经黄土高原区 4.黄土高原地区最主要的自然灾害是:() A.旱涝灾害 B.台风 C.寒潮 D.地震 5.有关黄土高原的叙述,正确的是:() A.地广人稀 B.资源缺乏,特缺煤炭 C.人多地少 D.生态建设已步人良性循环 6.“五岳”中位于黄土高原的是:() A.泰山 B.衡山

D.嵩山 7.黄土高原上的主要粮食作物是:() A.水稻 B.油菜 C.甘蔗 D.小米 8.黄土高原主要位于黄河的:() A.上游 B.中游 C.下游 D.中下游 9.黄土高原所属的温度带主要是:() A.亚热带 B.暖温带 C.中温带 D.寒温带 10.黄土高原农作物的熟制主要是:() A.一年三熟 B.一年一熟 C.随时播种,四季都有收获 D.一年两熟或两年三熟 11.黄土高原的年降水量主要界于:() A.800mm~1600mm B.400mm~800mm C.200mm~400mm D.200mm以下 12.全国十大旅游景点中位于黄土高原地区的是:()A.秦始皇陵兵马俑 B.避暑山庄 C.布达拉宫

13.黄土高原主要位于我国四大地理区域中的:() A.西北地区 B.北方地区 C.青藏地区 D.南方地区 14.黄土高原是目前全国最大的煤炭能源基地,此地产煤的省份是:() A.黑龙江 B.安徽 C.河南 D.山西 15.为将黄土高原上山西大同的煤运往东南沿海而被誉为“神州第一线”的铁路线是:()A.大秦线 B.京包线 C.陇海线 D.哈大线 二、双项选择 1.下列省份主要分布在黄土高原的有:() A.安徽 B.青海 C.山西 D.陕西 2.下列城市分布在黄土高原的有:() A.太原 B.银川 C.石家庄 D.合肥 3.造成黄土高原水土流失的主要原因有:() A.年降水量大,位于湿润区 B.人类的植树造林活动 C.地表破碎,缺乏植被

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