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(托幼机构)晨午检及全日健康观察记录表

(托幼机构)晨午检及全日健康观察记录表
(托幼机构)晨午检及全日健康观察记录表

表1 晨午检及全日健康观察记录表

日期姓名班级

晨检情况全日健康观察

(症状与体检)

处理检查者家长主诉与检查

备注:记录晨午检和全日健康观察中发现的儿童异常情况。

表2 在园(所)儿童带药服药记录表

日期班级姓名药物名称

服用剂量

和时间家长签字

喂药时间及

签字

儿童出勤登记表

班级:年月

姓名

日期

备注1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31

备注:1.“√”代表出勤,“〇”代表缺勤;

2.缺勤儿童查明原因后在“〇”内补全相应的符号:“×”代表病假,“—”代表事假;

3.因病缺勤,需在备注栏注明疾病名称。

表4 儿童传染病登记表

姓名性

发病

日期

传染病名称

诊断

单位

诊断

日期

置手

合计

备注:患某种传染病在该栏内划“√”。无传染病发生的园所,应在登记本上注明。

表5 儿童营养性疾病及常见疾病登记表班级姓名疾病名称确诊日期干预与治疗转归

备注:登记范围包括营养不良、贫血、单纯性肥胖、先心病、哮喘、癫痫、听力障碍、视力低常/视力不良、龋齿等。

表6 班级卫生消毒检查记录表

日期班级

消毒物体

开窗

通风

餐桌床围栏门把手水龙头

图书

晾晒

玩具

被褥

晾晒

厕所其他┄

备注:以“√”的方式完成此表。

表7 健康教育记录表

日期地点对象形式内容

备注:

1.对象是指儿童、家长、保教人员等;

2.形式是指宣传专栏、咨询指导、讲座、培训、发放健康教育资料等;

3.内容是指园(所)内各项健康教育活动的主要内容。

表8 膳食委员会会议记录表时间:

出席会议人员:

主持人:

会议议题:

会议记录:

1.由负责召开膳食委员会会议的人员记录;

2.会议议题:简单注明主要讨论及需解决的问题;

3.会议记录:记录围绕会议议题讨论的主要内容。

表9 儿童伤害登记表

年月日

姓名:性别:年龄:班级:

伤害发生日期:年月日伤害发生时间:_____:____(用24小时记时法)当班责任人:填表人:

伤害类型:

1=交通事故 2=跌伤(跌、摔、滑、绊) 3=被下落物击中(高处落下物)

4=锐器伤(刺、割、扎、划) 5=钝器伤(碰、砸)

6=烧烫伤(火焰、高温固/液体、化学物质、锅炉、烟火、爆竹炸伤)

7=溺水(经医护人员救治存活) 8=动物伤害(狗、猫、蛇等咬伤、蜜蜂、黄蜂等刺蜇)

9=窒息(异物,压、闷、捂窒息,鱼刺/骨头卡喉)

10=中毒(药品、化学物质、一氧化碳等有毒气体,农药,鼠药,杀虫剂,腐败变质食物除外)

11=电击伤(触电、雷电)12=他伤/攻击伤

伤害发生地点:

1=户外活动场 2=活动室 3=寝室 4=卫生间 5=盥洗室 6=其他(请说明)

伤害发生时活动:

1=玩耍娱乐 2=吃饭 3=睡觉 4=上厕所 5=洗澡 6=行走7=乘车

8=其他(请说明_________) 9=不知道

伤害发生时和谁在一起:

1=独自一人 2=老师 3=小伙伴 4=其他(请说明) 5=不知道

受伤后处理方式(最后处理方式):

1=自行处理(保健人员)且未再就诊 2=医疗卫生机构就诊 3=其他(请说明)

如果就诊,诊断是:________________________

因伤害休息多长时间(包括节日、假期及周末):_______天

转归:1=痊愈 2=好转 3=残疾 4=死亡

简述伤害发生经过(对损伤过程作综合描述):

表1 儿童出勤统计分析表托幼机构名称:

年份月份在册

儿童

(1)

应出

勤日

(2)

出勤情况缺勤原因分析

应出勤

人次数

(3)

实际出

勤人次

(4)

出勤

(%)

(5)

缺勤

人次

(6)

因病因事寒暑假其他

9月10月11月12月

1月

2月

3月

4月

5月

6月

7月

8月

备注:

1.出勤率=(实际出勤人次数/应出勤人次数)×100%;

2.缺勤人次数=应出勤人次数—实际出勤人次数;

3.各项百分率要求保留小数点后1位。

表2 学年(上、下)儿童健康检查统计分析表托幼机构名称:

年龄组在

(%)

体格评价(人数)血红蛋白视力听力龋齿

备注:1.体检率=(体检人数/在册人数)×100%;2.某病患病率=(某病患病人数/检查人数)×100%。

表3 传染病发病统计表

托幼机构名称:

年份月份在册

儿童

传染

病发

病数

各类传染病发病人数

手足

口病

流行

性腮

腺炎

猩红

急性

出血

性结

膜炎

痢疾麻疹风疹

传染

性肝

其他

0岁~

1岁~

2岁~

3岁~

4岁~

5岁~6~7岁总计

9月

10月

11月

12月

1月

2月

3月

4月

5月

6月

7月

8月

合计

表4 膳食营养分析表

一、平均每人进食量年月

食物类别细粮杂粮糕点

干豆

豆制

蔬菜

总量

绿橙

蔬菜

水果乳类蛋类肉类肝鱼糖食油

数量(g)

二、营养素摄入量

热量

蛋白质 (克) 脂肪 (克) 视黄醇当量 (微克)

维生素A (微克)

胡萝卜素 (微克) 维生素B 1 (毫克)

维生素

B 2

(毫克) 维生素C (毫克) 钙

(毫克)

锌 (毫克) 铁 (毫克)

(千卡) (千焦) 平均每 人每日 DRIs 比较 %

三、热量来源分布 四、蛋白质来源 五、膳食费使用:当月膳食费:/人

脂肪

蛋白质

优质蛋白质

本月总收入: 元 本月支出: 元 盈亏: 元 占总收入: %

要求

现状 要求 现状 要求

动物性 食物

豆类

摄入量

(千卡)

摄入量 (克)

(千焦)

占总热量%

30~35%

12~15%

占蛋白质 总量%

≥50%

蛋白质-能量营养不良儿童专案管理记录

儿童姓名: 性别: 出生日期: 年 月 日 开始管理日期: 年 月 日 出生史:早产 □ 低出生体重 □ 多胎 □

6个月内喂养史:纯母乳□ 部分母乳□ 配方奶□ 开始食物转换年龄: 月

既往患病情况:

检查日期年

体格检查

评估存在问题指导检查者身高(cm)体重(kg)

结案日期:年月日转归:痊愈□好转□转院□失访□

营养性缺铁性贫血儿童专案管理记录

儿童姓名:性别:出生日期:年月日开始管理日期:年月日

母孕期贫血情况:孕周周Hb g/dl 铁剂治疗:无□有□(药物:剂量:疗程:周)

母乳喂养情况:纯母乳□部分母乳□配方奶□儿童开始添加含铁食物年龄:月

儿童既往患病情况:

检查日期年龄Hb(g/L)存在问题治疗(药物、剂量)指导检查者结案日期:年月日转归:痊愈□好转□转院□失访□

晨午检及全日健康观察记录表

麻沙中心幼儿园晨午检及全日健康观察记录表 麻沙中心幼儿园在园服药幼儿记录表

麻沙中心幼儿园班级卫生消毒检查记录表

备注:患某种传染病在该栏内划“√”。 麻沙中心幼儿园 2014-2015学年上学期 在园服药幼儿记录表 2014年9月

麻沙中心幼儿园 2016-2017学年下学期 晨午检及全日健康观察记录表 2017年2月麻沙中心幼儿园 2014-2015学年下学期 儿童传染病登记表 2015年3月

托幼机构环境和物品预防性消毒方法 消毒对象物理消毒方法化学消毒方法备注 空气开窗通风每日至少2次;每次 至少10~15分钟。 在外界温度适 件下,应采取 采用紫外线杀菌灯进行照射消 毒每日1次,每次持续照射时 间60分钟。 1.不具备开窗 2.应使用移动 瓦计算紫外线 3.禁止紫外线 4.采用反向式 照射消毒时, 餐具、炊具、水杯煮沸消毒15分钟或蒸汽消毒 10分钟。 1.对食具必须 2.煮沸消毒时 消毒时,被蒸 间。 餐具消毒柜、消毒碗柜消毒。 按产品说明使用。 1.使用符合国 2.保洁柜无消 行消毒。 毛巾类织物用洗涤剂清洗干净后,置阳光 直接照射下曝晒干燥。 曝晒时不得相煮沸消毒15分钟或蒸汽消毒 10分钟。 煮沸消毒时, 毒时,被蒸物 使用次氯酸钠类消毒剂消毒。 使用浓度为有效氯250~400 mg/L、浸 泡消毒20分钟。 消毒时将织物 饮用水将残留 抹布煮沸消毒15分钟或蒸汽消毒 10分钟。 煮沸消毒时,抹 抹布应疏松放 使用次氯酸钠类消毒剂消毒。 使用浓度为有效氯400 mg/L、浸泡消毒 20分钟。 消毒时将抹布 控干或晾干存 净后控干或晾 餐桌、床围栏、门把手、水龙头等物体表面使用次氯酸钠类消毒剂消毒。 使用浓度为有效氯100~250 mg/L、消 毒10~30分钟。 1.可采用表面 2.餐桌消毒后 3.家具等物体 消毒剂去除。 玩具、图书每两周至少通风晾晒一次。 适用于不能湿 曝晒时不得相 使用次氯酸钠类消毒剂消毒。 使用浓度为有效氯100~250 mg/L、表 面擦拭、浸泡消毒10~30分钟。 根据污染情况 便盆、坐便器与皮肤接触部位、盛装吐泻物的使用次氯酸钠类消毒剂消毒。使用浓度 为有效氯400~700 mg/L、浸泡或擦拭 1.必须先清洗 2.浸泡消毒时

(完整版)晨午检记录汇总表.doc

湖南省衡阳市衡阳县石市镇中心小学晨(午)检记录汇总表 体征异常人数 _____汇总日期:年月日 本日出现下列症状人数就诊人数序号年级班级班级人数出勤人数 发热皮疹腹泻呕吐黄疸结膜充腮腺肿大咳嗽其他(请 血或疼痛注明) 填表说明:(1)本表由学校疫情报告员根据各班班主任晨检记录报告后汇总填写,出现症状的人数应包括缺中出现的上述症 状的人数( 2)发现下列任一情况,疫情报告员应在 24 小时内报告属地疾控中心和教育行政部门。①在同一班级, 1 天内有 3 例或连续 3 天内有多个学生( 5 例以上)患病,并且有相似症状(如发热、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸等)或共同用餐、饮水史。②个别学生出现不明原因 高热、呼吸急促或剧烈呕吐、腹泻等症状③发生群体不明原因疾病或者其他突发公共卫生事件者。

湖南省衡阳市衡阳县石市镇中心小学晨(午)检记录表(班主任用) ___年级 ___班晨检日期:___年___月___日体征异常人数___记录人_____ 序 号姓名 性年 别龄联系电话 发现的症状 (如发热(体温超过37.5 ℃)、皮疹、腹泻、呕吐、 黄疸、眼结膜充血、腮腺肿大、咳嗽或身体异常等) 出现时间处理情况 填表说明:( 1)本表由班主任在每日早自习或早晨第一节课前对学生进行晨检后填写,并最迟于第二节课前上交学校疫情报告 员。( 2)本表只登记出现上述症状的学生。如当日未发现上述症状学生,则向疫情报告员进行零报告。(3)传染病流行时期宜在下午第一节课前增加午检,住宿制学校宜对住校学生进行晚检,午检和晚检亦应填写该表并报告疫情报告员。

表 1 衡阳县石市镇中心小学因病缺课记录表 编学生号姓名监护人 姓名 班级联系电话发病日期主要症状(如发热、 皮疹、腹泻、呕吐、 就诊医疗 机构名称 医疗机构 诊断结果 可能病因(不洁 饮食、饮水史、 疾病 转归 返校 日期 登记日 期 黄疸等)类似病例接触 史等) 填表说明:(1)本表由班主任在每日早自习或早晨第二节课前对缺课学生进行追踪后填写,并最迟于第三节课前上交学校卫生专业技术人员或保健老师。( 2)本表只登记本日。如当日未发现缺课学生有上述症状学生,则向学校卫生专业技术人员或保健老师进行零报告。

晨午检记录表模板

阳光学校2018春晨检、午检记录表 班级应到人数人班主任 2017——2018学年(下)审查人: 学生姓名 月日月日月日月日月日 有无 流行 病学 史昨日 健康 状况 晨检 情况 午检 情况 昨日 健康 状况 晨检 情况 午检 情况 昨日 健康 状况 晨检 情况 午检 情况 昨日 健康 状况 晨检 情况 午检 情况 昨日 健康 状况 晨检 情况 午检 情况发 热 咳 嗽 发 热 咳 嗽 发 热 咳 嗽 发 热 咳 嗽 发 热 咳 嗽 发 热 咳 嗽 发 热 咳 嗽 发 热 咳 嗽 发 热 咳 嗽 发 热 咳 嗽

没有发热咳嗽的打×;有的打√,并在后面附属的缺勤记录表中填写异常学生的详细信息。

阳光学校2018春晨检、午检记录表 班级一(1)应到人数 54人班主任陈珊玲 2017——2018学年(下)审查人: 学生姓名 月日月日月日月日月日 有无 流行 病学 史昨日 健康 状况 晨检 情况 午检 情况 昨日 健康 状况 晨检 情况 午检 情况 昨日 健康 状况 晨检 情况 午检 情况 昨日 健康 状况 晨检 情况 午检 情况 昨日 健康 状况 晨检 情况 午检 情况发 热 咳 嗽 发 热 咳 嗽 发 热 咳 嗽 发 热 咳 嗽 发 热 咳 嗽 发 热 咳 嗽 发 热 咳 嗽 发 热 咳 嗽 发 热 咳 嗽 发 热 咳 嗽 卢苇彭馨慧彭志韩杨馨睿彭田宇彭杨乐朱子瑞蔡子琦袁峰彭俊哲朱智晗雷霆朱子成何武源邓俊哲刘雨萱刘雯萱刘家萱彭可彭响郭振宇黄翌吴鑫磊项明辉雷泽民项嘉诚吴心宜

没有发热咳嗽的打×;有的打√,并在后面附属的缺勤记录表中填写异常学生的详细信息。 阳光学校2018春晨检、午检记录表 学生姓名 月日月日月日月日月日 有无 流行 病学 史昨日 健康 状况 晨检 情况 午检 情况 昨日 健康 状况 晨检 情况 午检 情况 昨日 健康 状况 晨检 情况 午检 情况 昨日 健康 状况 晨检 情况 午检 情况 昨日 健康 状况 晨检 情况 午检 情况发 热 咳 嗽 发 热 咳 嗽 发 热 咳 嗽 发 热 咳 嗽 发 热 咳 嗽 发 热 咳 嗽 发 热 咳 嗽 发 热 咳 嗽 发 热 咳 嗽 发 热 咳 嗽 岳子逸蔡明辉喻才顺陶烨磊王杰钱世涟钱世海邓益荣陈灿堂徐辉栋朱昊郭诗琪项佳林文如意项紫晴程诺郭希平彭梓萱查理徐皓朗岳念喻嘉栋熊清清谭紫霞潘景鑫彭毅

晨午检及全日健康观察

晨午检及全日健康观察 (1)托幼机构应当做好每日晨间或午间入园检查。检查内容包括询问儿童在家有无异常情况,观察精神状况、有无发热和皮肤异常,检查有无携带不安全物品等,发现问题及时处理。 (2)保教人员应当对儿童进行全日健康观察,内容包括饮食、睡眠、大小便、精神状况、情绪、行为等,并做好观察及处理记录。 (3)卫生保健人员每日深入班级巡视2次,发现患病、疑似传染病儿童应当尽快隔离并与家长联系,及时到医院诊治,并追访诊治结果。 (4)患病儿童应当离园休息治疗。如果接受家长委托需要喂药时,由卫生保健人员与家长做好药品交接和登记,并请家长签字确认。 卫生与消毒 (一)环境和物品卫生。 1.托幼机构应当建立室内外环境卫生清扫和检查制度,每周全面检查一次并记录,为儿童提供整洁、安全、舒适的环境。 2. 室内有防蚊、蝇、鼠、虫及防暑和防寒设备。 3. 保持室内空气清新、阳光充足。采取湿式清扫方式清洁地面。厕所做到清洁通风、无异味,每日定时打扫,保持地面干燥。便器每次用后及时清洗干净。 4. 卫生洁具各班专用专放并有标记。抹布用后及时清洗干净,晾晒、干燥后存放;拖布清洗后应晾晒或拎干后存放。 5. 枕席、凉席每日用温水擦拭,被褥每月曝晒1~2次,床上用品每月清洗1~2次。 6. 保持玩具、图书表面的清洁卫生,每周至少进行1次玩具清洗,每2周图书翻晒1次。 (二)个人卫生。 1. 儿童日常生活用品专人专用,保持清洁。要求每人每日一巾一杯专用,每人一床一被。 2. 培养儿童良好卫生习惯。饭前便后应当用肥皂、流动水洗手,早晚洗脸、刷牙,饭后漱口,做到勤洗头洗澡换衣、勤剪指(趾)甲,保持服装整洁。 3. 工作人员应当保持仪表整洁,注意个人卫生。饭前便后和护理儿童前应用肥皂、流动水洗手;上班时不戴戒指;不在园内吸烟。 (三)预防性消毒。 1. 卫生保健人员定期接受有关消毒隔离技术知识的培训,负责对托幼机构内消毒隔离工作检查指导。

XX幼儿园晨午检制度、流程及记录表

XX幼儿园晨午检制度、流程及记录表 幼儿园晨午检制度 为掌握幼儿的健康状况,及时发现、报告和处理园内有咳嗽、发热、流感症状的患者,我园特制定晨午检制度。 一、晨午检时间:各班教师在每天上午8:30与下午2:50之前完成幼儿的晨午检,同时填写《晨午检登记表》和《幼儿缺勤排查登记表》。 二、负责晨午检人员应是幼儿园的各班负责人。 三、晨午检的地点:幼儿园园门口。 四、晨午检查看内容: 1、一问:问幼儿饮食、睡眠、大小便情况 2、二看:一般情况下,观察幼儿精神状态、面色等,传染病的早期表现,咽部、皮肤有无皮疹。 3、三摸:摸幼儿有无发热现象,可疑者测量体温。 4、四查:有无携带不安全的物品,发现问题迅速处理。如有异常情况,及时做好记录。 五、根据询问和查看的情况,若有身体发热的幼儿,经体温测试确定后,特别是出现发烧、头疼、咳嗽、

手上出现疱疹等,以及不能确定的症状,通知家长,劝其马上到医院诊治,并在家中治疗。 六、经检查身体无异常的幼儿进入幼儿园后,各班带班教师应立即对幼儿进行第二次检查,再次向幼儿询问晨午检内容,并做细致的查看,晨午检询问、检查内容同上。如再有身体发热的幼儿,应带患儿到观察室进行诊断,经体温计测试正常,方可继续上课;如幼儿 体温不正常,应主动联系家长,劝其送医院诊治。第二次检查应在幼儿入班后半小时后进行。 七、负责老师和教师要经常指导和检查幼儿的幼儿的洗手方法。 八、对有病患儿的班级、患儿摸过的玩具等要彻底消毒,开窗通风。 九、对第一、二次晨午检确诊发热劝其离园的幼儿,要做好记录,与患儿家长保持联系,电话追踪医院诊断结果。患儿康复返园时,须携正规医院证明,经卫生保健老师同意后,方可入园进班上课。 幼儿园晨检、午检流程 第一步: 地点:门卫 责任人:幼儿园早班门卫幼儿和教职员工进幼儿园大门必须稀释的免洗消毒液进行手部消毒。

中小学校晨午检记录表

中小学校晨午检记录表 班级:填报日 期:填报 人: 中小学校晨午检记录填表说明 一、按照校医要求,根据疾病流行情况进行填写,并上报学校卫生室。 二、每行为一条记录,填写时不要有空项,若无填写内容用“/”表示。 三、年龄:按实际年龄填写。 四、主要症状:在相应症状下方的方格内画“√”,每名学生填写典型症状,表中未体现的症状如实填写在“其他”栏中。 五、就诊情况:根据实际填写“就诊医院名称”或“未就诊”。 六、初步诊断:按照医疗机构的诊断意见填写。 七、缺勤情况:根据实际缺勤天数填写,最小单位为0.5天。

八、填写过程要认真,字迹清楚工整,易于辨认,表头要填全。 中小学校晨、午检工作要求 一、每天早自习或第一节课、下午第一节课前各班班主任应对学生的精神状态和健康状况进行晨、午检。 二、晨、午检内容包括观察学生的精神状态、了解学生健康状况、登记因病缺勤情况。教师应通过观察、询问等手段,重点做好发热、咳嗽、腹泻、皮疹、结膜充血、皮肤黄疸等重点症状的监测;调查了解学生缺勤原因。 三、教师进行晨、午检后(应急时结合家庭自测情况)认真填写《中小学校晨午检情况登记表》(见附件),并按照校医的要求及时上报校医。校医根据辖区卫生、教育部门的要求将晨午检情况进行汇总统计上报。 四、对于晨午检中发现的可疑病症,教师要及时带学生到学校医务室或隔离室,由校医和保健教师作进一步检查处理。对于发热37.5°以上或可疑患病的学生,要及时通知家长带孩子到医院进行诊治,家长要了解医院诊断结果。 五、对于已确诊传染病的学生,校医要按传染病管理制度要求立即进行上报;及时采取消毒、隔离措施;认真做好传染病登记。 六、处于应急阶段,要建立学生体温家庭自测制度,每日由家长填报《北京市中小学生身体健康状况家庭日报表》,由学生带到学校交班主任查验,住宿学生由生活老师负责组织体温测试。发现可疑患病学生,要及时通知家长同时报120急救车一同带孩子到医院诊治。

开学复课师生晨午晚检制度(附记录表)

伊川县鸣皋镇博乐学校 开学复课师生晨午晚检制度(附记录表) 2020年开学复课师生晨午晚检制度为增强学校疫情预防与控制力度,保障师生身体健康,防止新冠肺炎在校 内的传播,结合当前防疫形势及学校的实际情况,制定本晨午晚检制度。 一、总体要求 1.每天早晨、午间、晚自习前对学生和教职员工进行身体健康情况调查,做到早发现、早隔离、早治疗。 2.所有师生员工必须配合学校晨午晚检工作,未经体温监测的人员一律不得入校。 3.师生晨午晚检情况每日汇总,指定专门人员负责,每日报告学校医务室。 4.如发现有疑似病例,及时隔离,登记上报,按相关流程处理。 5.晨午晚检工作务必细致认真,做到不漏一人,不留隐患。 6.学校办公室、工会做好面向教职员工,政教处和班主任做好面向学生及家长的关于学校晨午检制度和要求的宣传工作。 7.晨午检时间以外,在校人员中发现有可疑症状者,全校师生人人有责任及时报告。 二、学生晨午晚检工作

1.检测时间及地点: 走读学生分年级、错峰在上课期间每天早晨、午间、晚上入校时,必须校门附近进行红外线体温检测。 住校生在上课期间每天早晨离开宿舍和晚上返回宿舍时,必须进行红外线体温检查。 (见错峰上下学、用餐及作息时间安排表) 2.检测人员:由值班教师和保安负责测温工作。 3.检测方式:以红外线体温仪检测为主,辅助询问、观察等 形式。 4.问题处理:在晨午检中发现学生体温异常,特别是出现发烧、猛烈持续咳嗽等症状以及不能确定的其他症状时:。 (1)将其带至隔离观察; (2)立即上报学校晨午检工作小组负责人: (3)通知该学生所在班班主任,由班主任联系学生家长,由家长负责将学生送至指定医院发热门诊进行检查确诊; (4)在晨午检记录单上填写登记; (5)必要时,通知医务室对相关场所进行消毒;

学生晨晚检记录表

白音套海中心小学学生晨、午检记录表

朱家滩小学学生晨晚检记录表 2、此表于本周次星期五中午2:00前报政教处。 钓渭镇朱家滩小学 学生因病缺勤病因追查与登记制度 学校是群体集聚的场所,一些群体性传染病的流行,往往是个体传染患者没有得到及时、有效的控制。因此,执行因病缺勤追查与登记制度,对于确保校园内的卫生安全,关系重大。根据学校有关要求,特制订本制度如下:

一、各班班主任对于因病缺勤的学生,应当了解学生的患病情况和可能的病因,如有怀疑,应及时追查学生的患病情况和可能的病因,以做到对传染病病人的早发现。 二、各班班主任负责每天班内因病缺课学生人数的统计与登记,并做好因病缺课学生的联系工作,将联系情况报告学校,并作进一步的家庭联系。 三、一日活动中发现学生有传染病早期症状以及疑似传染病病人时,应当及时告知学校,以便进行进一步排查,确保做到对病人的早发现、早报告,并做好相应的记录。 四、告知家长学生因病缺课时要事先向班主任汇报请假,说明病因。 五、班主任对边治疗边要求来校的学生家长要做好说服劝止工作,在家中治疗休息,病愈后要查验传染病复学医学诊断报告或进行观察后才能进班。 钓渭镇朱家滩小学 2014年3月 朱家滩小学住宿学生晚检记录表

2、此表于本周次星期五中午2:00前报政教处。。 朱家滩小学住宿学生晚检记录表 2、此表于本周次星期五中午2:00前报政教处。 朱家滩小学学生晨检记录表

1、登记人将班级上报情况如实认真填写;此表注意保存、备查。 2、此表于本周次星期五中午2:00前报政教处。 朱家滩小学学生晨检记录表 1、登记人将班级上报情况如实认真填写;此表注意保存、备查。 2、此表于本周次星期五中午2:00前报政教处。 朱家滩小学住宿生晚检记录表

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