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初三语文12月月考试题及答案

初三语文12月月考试题及答案
初三语文12月月考试题及答案

北京教科院附中初三语文12月质量检测

班级姓名评价

一、默写

1.马作的卢飞快,(辛弃疾《破阵子醉里挑灯看剑》)

2.浊酒一杯家万里,(范仲淹《渔家傲秋思》)

3. ,悠然见南山。(陶渊明《饮酒》)

4. ,小桥流水人家。(马致远《天净沙秋思》)

5.斯是陋室, ___ _。(刘禹锡《陋室铭》)

6.几处早莺争暖树,_ ___。(白居易《钱塘湖春行》)

7.长风破浪会有时,。(李白《行路难》)

8. ,衡阳雁去无留意。(范仲淹《渔家傲》)

9. ,自缘身在最高层。(《登飞来峰》王安石)

10.与朋友送别难免伤感,但王勃在送杜少府时却用了“海内存知己,”的句子表达了他的浩然之气。(《送杜少府之任蜀州》王勃)

11.征蓬出汉塞,。(王维《使至塞上》

12.《岳阳楼记》中抒发作者伟大襟怀抱负的句子是:“,。”

13.蒹葭苍苍,。所谓伊人,在水一方。(《蒹葭》)

14.了却君王天下事,。(辛弃疾《破阵子?为陈同甫赋壮词以寄之》)

15. ,五十弦翻塞外声。(辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》)

16. ,思而不学则殆。(《论语》)

17. ,一览众山小。(杜甫《望岳》)

二、名著阅读

18.《》是西汉末年刘向根据战国史书整理编辑的一部史书。其中《唐雎不辱使命》篇,以人物对话生动塑造了唐雎的形象,表现出战国时期在政治激辩时的智慧和勇气。三、文言文阅读

(一)阅读《曹刿论战》,完成第19—21题。(9分)

十年春,齐师伐我。公将战,曹刿请见。其乡人曰:“肉食者谋之,又何间焉?”刿曰:“肉食者鄙,未能远谋。”乃入见。问:“何以战?”公曰:“衣食所安,弗敢专也,必以分人。”对曰:“小惠未徧,民弗从也。”公曰:“牺牲玉帛,弗敢加也,必以信。”对曰:“小信未孚,神弗福也。”公曰:“小大之狱,虽不能察,必以情。”对曰:“忠之属也。可以一战。战则请从。”

公与之乘,战于长勺。公将鼓之。刿曰:“未可。”齐人三鼓。刿曰:“可矣。”齐师败绩。公将驰之。刿曰:“未可。”下视其辙,登轼而望之,曰:“可矣。”遂逐齐师。

既克,公问其故。对曰:“夫战,勇气也。一鼓作气,再而衰,三而竭。彼竭我盈,故克之。夫大国,难测也,惧有伏焉。吾视其辙乱,望其旗靡,故逐之。”

19.解释下列语句中加点词的意思。(2分)

(1)肉食者鄙.鄙:(2)小惠未徧.徧:

20.用现代汉语翻译下面的句子。(4分)

(1)小大之狱,虽不能察,必以情。

(2)夫大国,难测也,惧有伏焉。

21.分析曹刿与鲁庄公的对话,用自己的话概括说说曹刿的“远谋”具体表现在哪些方面?(3分)(二)阅读《出师表》(节选),完成第22—24题。(9分)

①先帝创业未半而中道崩殂,今天下三分,益州疲弊,此诚危急存亡之秋也。然侍卫之臣不懈于内,忠志之士忘身于外者,盖追先帝之殊遇,欲报之于陛下也。诚宜开张圣听,以光先帝遗德,恢弘志士之气,不宜妄自菲薄,引喻失义,以塞忠谏之路也。

②宫中府中,俱为一体,陟罚臧否,不宜异同。若有作奸犯科及为忠善者,宜付有司论其刑赏,以昭陛下平明之理,不宜偏私,使内外异法也。

③侍中侍郎郭攸之、费祎、董允等,此皆良实,志虑忠纯,是以先帝简拔以遗陛下。愚以为宫中之事,事无大小,悉以咨之,然后施行,必能裨补阙漏,有所广益。

22.解释下列语句中加点词的意思。(2分)

(1)以光.先帝遗德(2)陟罚臧.否

23.用现代汉语翻译下面的句子。(4分)

四、现代文阅读

(一)阅读《这样的父亲》。完成第25—27题。(共15分)

这样的父亲

马丽

①秋末冬初,寒意渐浓。办公室的门忽然无声地开了一条缝,却不见人。正诧异间,一个脏兮兮的蛇皮袋伸了进来。

②同事们不约而同地抬起头,过了两三秒钟,才看见蛇皮袋后面有一个和袋子一样脏的中年男人,两眼通红,一脸倦容,头发零乱。头上还黏着草屑,穿着一件皱巴巴褪了色的衣服,右手的袖子卷过手肘,左肩背着一个破破烂烂的包裹。他迟疑地从门缝中挤进来,似乎感到了大家目光中的厌恶,于是停住脚步,小心翼翼地问:“张老师……在吗?”

③“哪个张老师?”

④“就是我儿子的班主任呀。”

⑤“你儿子是哪个班级的?”

⑥他说了一个班级,并报出了他儿子的名字,同事中有几个人便相互交换了一下眼神,他们都是那个学生的任课老师,都惊讶于那样出色的孩子的父亲竟是这个样子!

⑦有人告诉这位父亲,他儿子的班主任出去了,让他先进屋等一会儿。男人小心地走了进来,他把两个包放在地上,人也“扑通”一声坐下去,直接坐在了地上!大家都愣住了,纷纷叫他起来,让他坐到椅子上,他却着急地连连摇手。

⑧大家不再坚特,转而询问他从哪里来,找儿子做什么。

⑨听到热心的询问,他的声音竟然哽咽了。他说,两年前,他妻子因受惊吓得了间歇性精神病,家人稍一疏忽,她就离家走失了。两年来,四处求医问药,仍没有好转。前些日子,因忙农活疏于看护,妻子再次离家。他风餐露宿,不分日夜地已经寻找了近一个月。说到这里,男人长叹一声,窝在

眼里的一汪泪终于滚落下来……看得出他是一个很有自尊的人。有人给他纸巾,他摇摇头,从衣袋里扯出一块皱巴巴的手帕,到门外去擦。

⑩同事小余默默地起身,倒了杯水递给他。小宁把自己刚买的两张热馅饼放到男人的袋子上。其他人都从座位上站起来,不知谁带的头,有人把一些纸币放到他的包袱上。

?男人有些不知所措,涨红着脸,慌忙摆着手:“不……不是的,我不是这意思,我是来看看孩子的。”他拿起小宁给的馅饼说:“老师给的这个,我要。”随即把那些纸币抓起来放到就近的桌上,说:“这个我真不要,那成啥啦!”

?张老师回来了,男人简略地把刚才的话又说了一遍,然后向老师询问孩子的学习情况。老师们纷纷夸他儿子,他听了,点着头,脸上的愁容散去不少。

?张老师出去叫他的儿子,男人不安起来,东张西望,好像在找什么,只见他快步走到镜子前把自已从头到脚仔细地整理了一遍。做这些时,他似乎完全忘了身边的其他人。

?走廊里传来了脚步声,男人侧耳听了听,忽然现出了紧张的神色,他飞快地把自己掉在地上的“家当”塞到桌下,再次扯了扯衣服,然后,从怀里掏出一把零碎但叠得十分整齐的钞票,看得出,那是他给儿子准备好的生活费。

?门开了,张老师的身后走来一个个头高高、眉清目秀的小伙子,一进门就冲男人露出了两颗小虎牙,脆脆地喊了一声:“爸!”

?这时候,我发现,一直卑微拘谨的男人挺直了身子……

?他和儿子说话的声音,和所有过着平静幸福生活的父亲没什么两样。儿子沐浴在父亲话语的春风中,脸上泛着红晕,微笑着,不断地点着头,神色中没有一点因为有这样的父亲而生出的难堪和羞愧。如果说这之前这位父亲给人的感觉是一棵被人踏在脚下奄奄一息的草,那么此时的他,则变成了一座可让人依靠的顶天立地的大山!

?我的眼睛湿润了,惊叹于这种变化且深深为之感动。看着四周,同事们的脸上也写着同样的感动和敬重。我们惊叹这奇迹,更敬重这奇迹的创造者——父亲!我们也终于明白:这样的父亲,应该有这样出色的儿子。

(摘自《辽宁青年》2012年第2期,有删改)15.

16.请简要分析文中划线句的表达效果。(4分)

17.请用两个词语概括文中父亲的形象特点。文章结尾写到“这样的父亲,应该有这样出色的儿子”,请结合文意,谈谈你对这句话深刻含义的理解与感悟。(7分)

(二)阅读《张切糕李切糕》,完成第28-30题。(共15分)

张切糕李切糕

①在日本鬼子进入本县之前,张切糕和李切糕原本都在相安无事地做切糕、卖切糕。只不过是张切糕的名气要大一些,李切糕的名气要小一些。

②张切糕之所以比李切糕名气响,除了切糕做得犹如黄金片,筋道爽口之外,还有一点是他的切糕块头格外大。多大?有头号笸箩那么大,直径足有两米。做这么大的切糕无疑需要大锅,奇怪的是张切糕家里根本就没有大锅。无大锅能做出大坨的切糕来,这本身就是一绝。此技艺是他家祖传,秘不示人。而李切糕呢,不但切糕做的一般,而且他只能做小坨的切糕,直径连一米都不到。就这每天还卖不完。人家张切糕的切糕做好了,打开门推出去,门口早有人在等候了。张切糕也不用秤,你说要多少,他一刀下去保证八九不离十。用不到两个时辰,切糕就卖完了。而李切糕呢,却要把切糕用车推着,走街串巷地喊,热切糕啊!有时从早喊到晚,切糕早都凉透了,他还在喊,热切糕啊!嗓门倒是挺亮,隔几条街都能听得到。

③自从日本人占领了县城,实行经济封锁,很快张切糕和李切糕都失业了。做切糕的原料买不到,再说老百姓也吃不起了。

④这日,张切糕正在家中凄惶,不想伪县衙有人来请他。去了他才知道,原来是日本参事官想吃切糕。他打听到张切糕最有名,就请他来一展厨艺。不料这张切糕却不给他面子,他对参事官说,我会做切糕不假,可是我只会给中国人做切糕。给日本人做切糕的手,我还没长出来呢!

⑤任凭参事官软硬兼施,张切糕就是不肯就范。参事官恼羞成怒,就把张切糕弄进大牢折磨他。但是不管怎么折磨,张切糕就是不肯做。参事官没办法,又派人把李切糕请来。一开始,李切糕也表现得挺英勇。可是当日本人把他弄进关张切糕的牢房,他看到伤痕累累的张切糕时,就有点动摇了。他想:不就是做个切糕吗,给谁做不是做,何必弄丢性命。而且就在这时,他的脑子忽地一闪……

⑥既然成了狱友,两个做切糕的人开始对话。这是他们平生第一次对话,以前可是老死不相往来的。论年龄张切糕要比李切糕大不少,现在又有伤在身,李切糕就表现得格外殷勤小心。他一口一个张师傅地叫,还撕开自己的衣服为张切糕包扎伤口。很快,张切糕就被感动了。他说,反正我都一大把年纪了,世道又这么乱,我也不想活了。可你还年轻,没必要和我一起死。李切糕赶紧说,不行,让我去伺候日本人,还不如和你一起死了呢!张切糕说,可是……我做切糕的绝技总得有人往下传啊,我没有儿子,你我都死了,岂不绝根了吗!李切糕一听,扑通一声跪在地上,连喊师傅。张切糕就说,你附耳过来。

⑦张切糕传授给李切糕的第一项绝技,就是如何把切糕做大。原来方法也很简单:就是在锅上架上木桶撒切糕。木桶很深,蒸出的切糕为柱体,随后用木板蘸上凉水拍打,直至拍成圆饼状为止。

⑧原来如此!李切糕闻听此言,不由拍手击掌。不想他的这个举动让张切糕心一沉。他看着李切糕继续说,我现在教你的是保命求生活的法子,你要是想求富贵,我这里还有一个绝技……李切糕迫不及待地说,师傅快说!

⑨李切糕很快出狱。因为他满足了参事官的食欲,参事官特批为他提供原料,他的生意重新开张。又由于张切糕死在狱中,他没有了竞争对手,且获得了张切糕的独门绝技,他居然也名噪一时。李切糕春风得意,经常出入县衙。开始,只是为日本参事官送切糕,后来就开始打小报告,成了一个名符其实的汉奸。

⑩日子久了,参事官对他的切糕也腻了。这时,李切糕突然想起张切糕教给他的另一项绝技,就是往切糕里加东西。他小心一试,参事官果然吃得兴高采烈。而且从此欲罢不能,每天都要吃他的切糕,并把他树为良民商人代表,给予嘉奖。

?李切糕更得意了!他在街上走路开始打横。他雇起了师傅,当上了甩手掌柜,整天花天酒地,作威作福。

?谁知这日,日本宪兵队突然拘捕了他,罪名是谋杀日本参事官。原来参事官死于慢性中毒,经

化验,毒药来自切糕。

?李切糕很快被枪毙。临死他说,张切糕,你可真高啊!

(取材于同名小说,有删改)

16.小说按时间顺序,讲述了张切糕和李切糕的故事。请概括与两人有关的情节(6分)。

①。

②;李切糕开始英勇后来动摇,心升邪念。

③张切糕狱中收徒后英勇牺牲,李切糕多行不义最终自食恶果被枪毙。

17.阅读画线句,根据小说情节请概括并分析李切糕认为张切糕“高”在何处。(3分)

18.小说是怎样刻画两位形象鲜明的切糕师傅的?请你选择其中一位加以赏析。(不超过150个字)(6分)

(三)阅读《航空母舰》,完成31—34题。(8分)

航空母舰

①航空母舰,简称“航母”,是一种以舰载机为主要作战武器的大型水面舰只。它攻防兼备,作战能力强,很具威慑力。

②从外表看,航空母舰的一个最明显的特征就是它拥有与众不同的宽大的飞行甲板。这个甲板不仅特别长,特别宽,而且形状古怪,呈多边形。这是因为航空母舰上的主要武器是舰载飞机,所以需要有供飞机起降的宽大甲板。一艘大型航空母舰的飞行甲板的面积往往要比一般军舰大几倍甚至几十倍,差不多相当于三个足球场还要多。在航空母舰上,看不到通常军舰所具有的高大的上层建筑和林立的火炮、导弹。在飞行甲板上仅有一个很小的船桥位于右舷,像大海中的一个小岛,这就是全舰的指挥控制中心,称为岛形上层建筑。在飞行甲板上,还布置有航空母舰专用的供飞机起降的弹射器、阻拦索、助降镜、升降机等,这些是航空母舰之所以能使舰载飞机在这样小的“机场”上起飞、降落的法宝。

③一般情况下,舰载机从航空母舰起飞的方式可分为三种。第一种是①起飞。起飞时,飞机的前轮被挂在起飞装置中,就好像将飞机放在拉满弦的弓箭上。飞行员在得到起飞许可后加足马力,同时用刹车防止飞机移动。在他得到起飞信号的同时要放开刹车,再借助蒸气弹射装置的启动,将飞机弹出跑道。第二种是②起飞。起飞时,用钢质拖索牵引飞机加速起飞。但这种弹射方式比较陈旧,使用这种方式的航母较少。第三种是斜板滑跳起飞,这种起飞方式不需要复杂的弹射装置。采用这种方式的航空母舰甲板前端有一个“跳台”,飞机在起飞时以自己的动力经由跳台的协助“跳”上空中,升空的那一刻就好像滑板运动员冲出U形赛道的瞬间。

④在航空母舰的飞行甲板后部有四条拦截索。拦截索是由液压系统制动的,它仅用两秒钟就可以使飞机在50米内停下来。飞行员必须让飞机的捕捉钩挂上其中一条,在最佳情况下捕捉钩应该挂上第三条;假如挂上前两条,那么飞机的下降角度太平;假如挂上最后一条,那么飞机的下降角度太陡;着陆时飞行员必须将飞机完全压低,这样他可以保证捕捉钩钩住其中的一条拦截索。同时他必须将发动机开到最大,这样假如飞机没有挂上拦截索,也可以在最短时间内加速离开甲板,重新回到降落航线。

⑤航空母舰舰载机起降技术的解决,把舰艇与战机完美地结合在一起,这使得航空母舰在现代军事中发挥了不可替代的作用。

⑥目前,航空母舰发展的主要趋势是向两极化发展,即大型化和轻型化,前者为常规起降飞机的航空母舰,后者为垂直短距起降飞机、直升机航空母舰。而各种新型航空母舰正在探索之中,未来的

航空母舰基本式样不会出现重大变化,但新型航空母舰不久有可能问世。

31.依据文章内容,请你说说什么是“航空母舰”?

32.文中第②段画线句的作用是什么?

33.请你根据第③段的内容,概括舰载机从航空母舰上起飞的两种方式。

①②

34.请概括文章第④段的说明内容。

(四)阅读下面文段,完成35-36小题。(共7分)

①2002年10月中旬,英国《卫报》评出了20世纪“人类最糟糕的发明”,获此“殊荣”的,竟是人们每天大量使用的塑料袋。

②塑料袋“诞生”于20世纪30年代,这一发明曾经使人类欣喜若狂。用塑料袋装食品,装衣物,装垃圾,重量轻,造价低,携带和使用方便。所以一经问世,使用者遍及全球。塑料袋的出现确实给我们的生活带来了极大的方便,可是产生的危害却伴随了它存在的全过程。

③在生产塑料袋的过程中,使用的氟里昂,对人体免疫系统和生态环境造成的破坏极为严重。市场上被人们普遍使用的塑料袋其主要成分是聚氯乙烯。由于聚氯乙烯的性能差,加工成薄膜时必须加入大量的增塑剂和稳定剂,添加的物质大多是有毒有害的。

④研究还表明,塑料袋在高温下使用,塑料中的有毒成分会很快挥发出来,从而对食物造成污染。当烫热的食物放进塑料袋中时,塑料袋受热可能会产生一些聚二苯、聚三苯等致癌物质,对人体产生危害。

⑤塑料袋最大的危害在其使用后。废弃的塑料袋,因为其分子结构非常稳定,自然界的光和热、细菌和酶难以将其化解,即使埋在土里数百年也不会分化、降解。大量弃置的塑料袋堆积,已经造成农田和河流的严重污染,破坏了我们所处的生态环境。于是人们企图通过焚烧的方式解决问题。事实和实践证明,这一做法不但不能解决问题,而且产生新的危害——塑料燃烧后残存在大气里的氯化物及重金属离子会严重损害人的健康。

⑥据国外新闻媒体报道,世界上一些知名海湾,海底的珊瑚因被漂浮在海面的大量塑料袋遮住阳光窒息而死亡。还有许多海洋动物如海豚、海豹、海龟等由于误食了海洋中漂浮的塑料废弃物,堵塞消化道而丧生。据悉,西安市动物园近两年来5只鹿不明不白地死去,经专家解剖尸体后证实,“凶手”竟是司空见惯的塑料袋,这些动物误食了游人乱丢的塑料袋而命丧黄泉。

⑦看来,塑料袋退出社会生活舞台已经成为历史的必然。

35.根据文章内容,概括划线句中的“全过程”及其“危害”是什么?(4分)

36.借助文中的相关知识,对下列材料中的描述作合理解释。(3分)

【材料】

我们现在居住的地球几乎已经变成了“塑料星球”,土地、河流、高山、海洋……塑料袋无所不在。直到有一天,我们都已离去,这些家伙仍然占据着地球,因为它们是“永生”的。

(五)阅读《谈读书》,完成37---39小题。(共8分)

谈读书

①中学课程很多,你自然没有许多时间去读课外书。但是你试抚心自问:你每天真抽不出一点钟或半点钟的功夫么?如果你每天能抽出半点钟,你每天至少可以读三四页,每月可以读一百页,到了一年也就可以读四五本书了。何况你在假期中每天断不会只能读三四页呢?你能否在课外读书,不是你有没有时间的问题,是你有没有决心的问题。

②世间有许多人比你忙得多。许多人的学问都在忙中做成的。美国有一位文学家科学家和革命家富兰克林,幼时在印刷局里做小工,他的书都是在做工时抽暇读的。不必远说,你应该还记得,国父孙中山先生,难道你比那一位奔走革命席不暇暖的老人家还要忙些么?他生平无论忙到什么地步,没

有一天不偷暇读几页书。你只要看他的《建国方略》和《孙文学说》,你便知道他不仅是一个政治家,而且还是一个学者。不读书讲革命,不知道“光”的所在,只是窜头乱撞,终难成功。这个道理,孙先生懂得最清楚的,所以他的学说特别重“知”。

③人类学问逐天进步不止,你不努力跟着跑,便落伍退后,这固不消说。尤其要紧的是养成读书的习惯,是在学问中寻出一种兴趣。(甲)你如果没有一种正常嗜好,没有一种在闲暇时可以寄托你的心神的东西,将来离开学校去做事,说不定要被恶习惯引诱。你不看见现在许多叉麻雀抽鸦片的官僚们绅商们乃至于教员们,不大半由学生出身么?你慢些鄙视他们,临到你来,再看看你的成就罢!但是你如果在读书中寻出一种趣味,你将来抵抗引诱的能力比别人定要大些。(乙)凡人都越老越麻木,你现在已比不上三五岁的小孩子那样好奇、那样兴味淋漓了。你长大一岁,你感觉兴味的锐敏力便须迟钝一分。达尔文在自传里曾经说过,他幼时颇好文学和音乐,壮时因为研究生物学,把文学和音乐都丢开了,到老来他再想拿诗歌来消遣,便寻不出趣味来了。兴味要在青年时设法培养,过了正常时节,便会萎谢。比方打网球,你在中学时喜欢打,你到老都喜欢打。(丙)似如你在中学时代错过机会,后来要发愿去学,比登天还要难十倍。养成读书习惯也是这样。

37.这篇文章围绕“读书”首先论述了①(用原文回答);接着论述②(用自己的话概括)(4分)

38.第②段举富兰克林和孙中山的例子作用是什么?(2分)

39.“这种兴趣你现在不能寻出,将来永不会寻出的。”这句话放在第③段甲、乙、丙哪一处最恰当?(2分)

(六)阅读下面文字,完成第40—42题。(共8分)

①近来在微博上流行这样一个词,叫做“中国式过马路”。什么意思?有人描述为“凑够一撮人就可以走了,和红绿灯无关”,还有图为证:在城市街头,有几位行人并没有走在斑马线上,而是走在旁边的机动车便道路标上,其中有推着婴儿车的老人,也有骑电动车、三轮车的年轻人。

②这样的场景,是不是眼熟?也正因为其司空见惯,甚至为人所不觉,所以一旦被贴上“中国式过马路”标签的时候,才会引起广泛的共鸣和议论。循着这样的思路,一些行人纵身一跃横跨公路隔栏,可称为“中国式跨栏”;公交车站乘客们蜂拥而上挤进车,可称为“中国式上车”;正在行驶的车辆突然一个急转,强行插入另一条车道,可称为“中国式并线”。类似现象还有不少。集纳到一起,着实令人吃惊,原来我们身边存在这么多不文明现象,很多时候不管有意无意,各种“中国式”做法成了一种自然选择,甚至感到不这么做,反而会觉得不正常。

③这种现象,一则存在群体效应,大家都这么做,法不责众,形成了一种社会氛围。一则发生了规则的异化,原来的红灯停绿灯行,排队依序,驾驶规则等都被放到一边。扎堆前行,拼抢上车,强行并线成了众人奉行的“潜规则”。有规不行,违规成风,潜规迭出。由此看来,“中国式过马路”等现象,其实是陷入了一种规则困境。

④为什么会这样?。以“中国式过马路”为例,行人不顾红绿灯急切通行的背后,与缺乏安全意识,心态浮躁,自私观念等不无关系。但通行区域规划不科学,绿灯时间过短,人车关系处理失衡等现实问题的存在,往往也使人们按照红绿灯划定的时空难以顺利过马路,甚至还可能面临危险。

⑤破解“中国式过马路”,不只是一道公民素质题,还是一道社会管理题。如何协调社会关系,平衡各方利益,制定体现以人为本、公平正义等理念的社会规则,提升规则的科学性?如何在规则实施中一视同仁,对违规者依法进行惩处,提升规则的公信力?这不仅考验着管理者的智慧与能力,也

需要民意的参与和监督。因此,只有人人行动起来,不断完善规则,共同遵守良性规则,才能实现社会的和谐运作。过马路是这样,就业招聘、商业经营、为政用权等各个领域,又何尝不是这样?

40.本文的中心论点是什么?(2分)

41.分析文章①-⑤段的论证过程,按要求填空。(4分)

首先,其次,接着,然后,最后提出如何破解“中国式过马路”。

42.请依据第④段所举事例,在横线上补写作者的观点。(2分)

参考答案:

1-17题答案略

18.答案:战国策国别体谋臣策士

19.(1)鄙陋。这里指目光短浅。(2)徧通“遍”,遍及,普遍。(共2分。共2道小题,每小题1分)

20.(1)大大小小的案件,即使不能够一一明察,也一定要按照实情来办理(判断)。

(2)(齐是)大国,很难推测(它的情况),害怕他们在此有埋伏。(共4分。共2道小题,每小题2分)

21.要点:①政治方面:认为取信于民是作战的先决条件。②军事方面:善于把握进攻和追击的时机(或:适时出击,适时追击)(共3分。第①点1分,第②点2分)

22.( 2分,每空1分)(1)发扬光大(2)表扬

23.( 4分,每空2分)(1)不应当过分看清自己,说话不恰当。(2)一定能帮助补救缺点和疏漏,得到更多的好处。

24.(3分,每点1分)示例:(1)担心他不能广泛听取意见,堵塞忠谏之路;(2)担心赏罚不公;(3)担心不能重用先帝留给他的忠臣。

25.①厌恶②中年男人叙述家庭遭遇(或“中年男人叙述家庭不幸”或“中年男人叙述妻子走失的事”)③中年男人见到了儿子④敬重或感动(共4分,每空1分)

26.运用了比喻的修辞手法。(1分)把父亲比作“奄奄一息的草”,形象地写出了生活的负担对父亲的重压,也写出了父亲的卑微和无助;把父亲比作“顶天立地的大山”,形象地写出了父亲的坚强和伟岸,父爱的深沉和厚重。(3分,若只答出“生动形象”,无具体分析,则只给1分。)

27.形象特点:“卑微”(或“拘谨”)(1分);“坚强”(或“自尊、坚毅、坚忍、乐观、有责任感、能担当、深沉”)(1分)(注意:在两个方面都要答对一个词方可得2分。)

要点:①父亲尽到了自己的责任,尽自己所能给儿子创造了良好的成长环境;②父亲自尊、坚强、昂扬的精神面貌对儿子产生了潜移默化的影响;③儿子的出色是对伟大、厚重父爱的最好回报。(5分)(言之成理,答对两点给满分,其它答案酌情给分。)

28.示例:

(1)张切糕手艺精湛,做出的切糕供不应求;李切糕手艺欠佳,做出的切糕不好卖。(4分)

(2)张切糕拒绝为日本人服务被捕入狱,受尽折磨;(2分)评分标准:共6分,意思表达准确即可。

29.示例:①聪明机智,在狱中迅速察觉到李切糕的真实想法。②谋略过人,巧妙设计让心存邪念的李

切糕最终自食恶果。

评分标准:共3分。概括全面准确,有恰当的分析,得3分;概括不全或分析不当酌情扣分。

30.示例一:未开门已经顾客盈门等候;日本人邀请展示厨艺等描写从侧面体现出张切糕技艺精湛。“我只会给中国人做切糕。给日本人做切糕的手,我还没长出来呢!”运用语言描写表现出他的爱国精神和民族气节。在狱中传授绝技时,因李切糕的一个动作“拍手击掌”便识破了其虚情假意的心理描写,体现了张切糕善于识人的智慧。

示例二:做出的切糕直径不足一米,走街串巷推车卖,从早喊到晚都卖不完等描写与张切糕形成鲜明对此,形象写出了李切糕技艺不如人,手艺欠佳。“切糕早都凉透了,他还在喊热切糕啊”的细节描写,显示出他做人不实在。“他的脑子忽地一闪”与后文“为参事官送切糕”、“作威作福”等情节形成照应,深入揭示出他狡诈、卑鄙、无耻的本质。

评分标准:共6分。能够准确概括出人物的两方面性格品质,并结合作品情节,从刻画人物的方法或写作手法运用方面进行恰当的赏析可得满分。

31. 航空母舰,简称“航母”,是一种以舰载机为主要作战武器的大型水面舰只。

32. 要点:画线句使用了列数字、作比较的说明方法,说明了航空母舰的飞行甲板面积

33. 要点:①蒸汽弹射②拖索式弹射

34. 要点:①拦截索的作用②飞行员在航母上降落飞机的难度高。

35.4分。

①生产过程中使用和添加的物质对人体有害。(1分)

②使用过程中遇高温产生有毒物质对健康有害。(1分)

③使用之后变成废弃物破坏生态环境,如果燃烧会产生有毒物质;动物误食会造成死亡。(2分)

36.3分。

①因为用塑料袋装食品,装衣物,装垃圾,具有重量轻,造价低,使用方便等优点,所以一经问世,使用者就遍及全球,所以我们现在居住的地球几乎已经变成了“塑料星球”。(1分)

②因为它重量轻、数量多,所以散落在土地、河流、高山、海洋……无所不在。(1分)

③因为塑料的分子结构非常稳定,自然界的光和热、细菌和酶难以将其化解,即使埋在土里数百年它也不会分化、降解,所以它们是“永生”的。(1分)

37.①你能否在课外读书,不是你有没有时间的问题,是你有没有决心的问题

②养成读书的习惯,在学问中寻出一种兴趣及其具有这种兴趣的益处(必要性)评分:共4分。每点2分。

38.论证了世间有许多人比你忙得多。许多人的学问都在忙中做成的。评分:共2分。每个要点1

分。

39.乙处评分:共2分。

答案:

40.只有人人行动起来,不断完善规则,共同遵守良性规则,才能实现社会的和谐运作。(共2分。)

41.列举“中国式过马路”的现象;阐述这种不文明的现象具有普遍性;剖析这种现象的实质是陷入一种“规则困境”;又进一步分析“规则困境”产生的原因。(共4分。)

42.示例:这既有规则意识淡薄的原因,也有规则本身不完善的因素。(共2分)

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