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济南版七年级下学期生物学期中质量检测试题

2010-2011学年度第二学期期中质量检测

七年级生物试题

（60分钟,满分100分）

一、选择题

1.右图中甲、乙表示人体呼吸运动中的膈肌（用a 表示）所处的两种状态。判断甲、乙各处于呼吸的什么时期？( ) A.甲吸气、乙呼气 B.甲呼气、乙吸气 C.甲、乙都吸气 D.甲、乙都呼气

2.血浓于水，情深于海。在玉树大地震中，林晓同学不被楼板压伤，失血过多，急需输血。经化验，她的血型是A

型。很多富有爱心人主动要求为林晓献血，下面最适合输给林晓的血型是( ) A ．A 型 B ．B 型 C ．O 型 D ．AB 型

3.小莉的妈妈一直注意给她加喂钙粉，可医生还是诊断小莉缺钙，原因是在服钙粉时没有补充（）

A ．维生素A

B ．维生素B

C ．维生素C

D ．维生素D

4.通过呼吸运动，肺实现了与外界环境的气体交换。下面关于平静呼吸的表示

哪项是正确的？( )

A ．胸廓扩大→肺扩张→肺内气压＞大气压→气体入肺

B ．胸廓缩小→肺回缩→肺内气压＜大气压→气体出肺

C ．胸廓扩大→肺扩张→肺内气压＜大气压→气体入肺

D ．胸廓缩小→肺回缩→肺内气压＞大气压→气体入肺 5、右图是某同学用显微镜观察小鱼尾鳍内血液流动时所观察到的情况。下列各项中，能正确表示动脉、静脉和毛细血管的是 A. a 、 b 、c B. a 、 c 、 b C ．c 、b 、 a D. c 、 a 、 b

6.下列是关于人体的呼吸方面的论述，其中错误的是( ) A.鼻腔对吸入的气体能起温暖、湿润、清洁作用 B.气管壁的腺细胞能分泌抵抗细菌和病毒的物质 C.吃饭时大声说笑容易导致食物进入气管，引起剧烈咳嗽 D.人平静吸气时呼吸肌舒张，肺容积减小，肺内气压增大

7.艾迪为妈妈设计了一份午餐食谱：米饭、红烧鲫鱼、葱炒鸡蛋。根据所学的生物学知识，你认为再添加下列哪项后会使这份食谱营养更合理？( ) A ．素炒豆角 B ．牛奶 C ．排骨汤

D ．小米粥

8.赵爷爷感到身体不舒服，到医院进行血常规检查，测得血红蛋白含量为100.5克/升（正常值范围是120克/升—160克/升），他应该注意多吃的食物是 A ．脂肪和钙含量较多的 B ．蛋白质和铁含量较多的 C ．糖类和铁含量较多的 D ．蛋白质和维生素含量较多的

等级

9.观察心脏的节律性搏动时，发现心脏的活动规律是（）

①心房收缩，同时心室舒张②心房舒张，同时心室舒张③心房舒张，同时心室收缩A．①②③ B ①③②C②③①D③②①

10.某同学对皮肤的表皮经行如下总结，其中不正确的是（）

A.角质层能防止病菌的侵入B、生发层使皮肤具有再生的能力

C、生发层具有感觉神经末梢

D、黑色素能吸收日光中的紫外线

11.接受了胃切除手术的病人，他的消化能力在哪个方面受到的影响最大？( )

A．对淀粉的消化能力B．对蛋白质的消化能力

C．对脂肪的消化能力D．对所有食物的消化能力

12. 流出肾脏的血液成分与流入肾脏的血液成分相比，其特点是（）

A．氧气增加，尿素减少B．二氧化碳减少，尿素增加

C．氧气减少，尿素增加D．二氧化碳增加，尿素减少

13.当血液通过肺泡周围毛细血管时，氧含量发生变化，下列正确的表示该变化的曲线是( )

A. B. C. D.

14.人体一旦缺乏某种维生素，就容易患病。饮食中如果缺乏维生素A就可能患（）A．夜盲症B．佝偻病C．坏血病D．贫血

15.假如在某人消化道的某一部位内抽取内容物进行化验，发现其中的食物基本被消化。那么该部位应是( )

A．口腔B．食道C．胃D．小肠

16.当人体出现急性炎症时，血液里数量明显增多、并能吞噬病菌的血细胞是（）

A．红细胞B．血小板C．白细胞D．血浆

17. 剧烈运动时，运动员表现为满脸通红，大汗淋漓，这体现了皮肤的功能是（）A．保护和排泄B．排泄和调节体温

C．排泄和感受外界刺激D．保护和感受外界刺激

18.食品安全事关人的健康。下列做法不符合食品安全的是（）

A．购买快熟面要看保质期B．青菜买回是要清洗干净

C．购买经过检疫的猪肉D．吃没有卫生许可证的食品

19.有关健康人体内血液的叙述中，错误的一项是（）

A．血浆中含量最多的物质是水B．成熟的红细胞没有细胞核

C．血细胞中数量最多的是白细胞D．血小板是最小的无核血细胞

20.当人体内的肺泡与血液之间发生了气体交换后，血液中气体含量的变化是()

A．氧气和二氧化碳都增多B．氧气减少，二氧化碳增多

C．氧气和二氧化碳都减少D．氧气增多，二氧化碳减少

21.吃馒头时，越吃越感觉甜，是因为（）

A ．淀粉在口腔内被分解成了葡萄糖

B ．淀粉在口腔内被分解成了麦芽糖

C ．唾液变成了葡萄糖

D ．口腔内产生了葡萄糖 22. 右图为心脏结构示意图，医生给某人右手臂静脉注射一种药物治疗头痛。药物通过心脏的途径是( )

A ．Ⅰ→Ⅲ→Ⅱ→Ⅳ

B ．Ⅳ→Ⅱ→Ⅲ→Ⅰ

C ．Ⅰ→Ⅲ→Ⅳ→Ⅱ

D ．Ⅳ→Ⅱ→Ⅰ→Ⅲ 23正常人的血浆、原尿和尿液中都含有的物质有（） ①水 ②无机盐 ③尿素 ④葡萄糖 ⑤蛋白质 A.①②③ B.①③④ C.②③⑤ D.①④⑤

24.下列关于营养物质消化的最终产物的叙述中，正确的是 ( )

A 、淀粉消化的最终产物是氨基酸

B 、蛋白质消化的最终产物是葡萄糖

C 、脂肪消化的最终产物是甘油、脂肪酸

D 、水消化的最终产物是水 25．肺泡适于与血液进行气体交换的特点是( )

A ．肺泡数量多

B ．肺泡外有丰富的毛细血管

C ．肺泡壁薄

D ．以上都是答题卡题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 答案题号 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 答案

二、非选择题 26.下表是某同学的血液常规检验单，请根据表中的信息回答：

⑴由该报告单可以判断该同学可能患有_____ _________；判断的依据是_________

。

⑵若某人的血清与该同学的红细胞能发生凝集反应，则此人可能是__ _______血型。 ⑶若该同学感染了乙肝病毒，则其血液中的淋巴细胞会产生特定的物质来消灭该病毒。通过给易感者接种_________________，可以使他(她)在健康状况下获得针对乙肝的特异性免疫力。

27.下图表示消化系统结构模式图，据图回答下列问题。

项目正常范围参考值单位结果项目正常范围参考值

单位

结果红细胞 3.5～5

×1012/L

3.8 血小板 100～300 ×109/L

220 血红蛋白 110～150 g/L 130 血型

/ A 型白细胞

3.5～10

×109/L

13.2

淋巴细胞 0.7～4

×109/L

2.5

（1）图中标号①、④、⑥所示器官属于消化系统

的。

（2）人每天吃进的食物主要在图中标号所

示结构内被消化和吸收，然后随血液循环运往全身。

（3标号④所示器官分泌的消化液称为，

它消化脂肪的方式属于。

（4）人在进食时，若狼吞虎咽、暴饮暴食会增加图中

标号所示器官的消化负担，容易使人患肠胃炎。

28. 右图是某人在1个标准大气压下的一次平静呼吸

中肺内气压的变化曲线图，

请据图回答：

⑴曲线AB段表示时肺内气压的变化。

⑵曲线BC段的变化中，胸廓的前后、左右、上下径

都。

⑶本次呼吸中，吸气结束的那一瞬间是坐标系中的

处，此时肺内气压与大气压的值。

⑷在曲线AB、BC段变化中，与呼吸有关的肌肉的变化情况：AB ；BC 。

29.右下图表示人体不同组织处血管示意图（A、B、C分别表示不同类型的血管），请据图分析回答：

（1）与A、C比较，血管B的结构特点是___________________________________。（2）若A中流动的是静脉血，C中流动的是动脉血，则B是____________

处的毛细血管网；在B处完成的生理活动是___________________。

（3）若B为肾小球处的毛细血管网，则在A、C内流动的都是_______血，

C内血液中浓度明显升高的物质是___________________ 。

（4）若B为肾小管外的毛细血管，则A所示血管为___________，在B处

完成的生理活动是___________________。

（5）若B为臀大肌内的毛细血管网，则C内流动的是__________血。

（6）若B为小肠绒毛内的毛细血管网，C内血液与A内血液相比较，除营养物质外，含量明显增加的还有_________________。

30下图是心脏结构示意图与人体血液循环过程模式图，

请据图回答下列问题：请据图作答：

（1）从心脏壁的厚薄来看，壁最厚。（填标号）这一结构特点有利于增加血液进入的压力。

（2）图乙中⑤⑥属于；①④⑦属于。

（3）心房与心室之间，心室与动脉之间都有能开闭的，

保证了血液能按一定方向流动。

（4）图甲中②所代表的气体是，它进入组织细胞后在细

胞的部位被利用。

（5）图甲中的A、B、C、D分别代表图乙中的那几个标号？

（6）若E处代表的是小肠绒毛处毛细血管，经过此处后，血液变为含丰富的血,经进入肝脏。

（7）若静脉注射药物，则药物经过心脏各腔的先后顺序

（用字母和箭头表示）

31、下图为人体血液循环示意图和尿液形成示意图。请据图回答下列问题：

⑴某人患膝关节炎，医生采用上肢静脉输液的方法进行治疗。输液一段时间后，在患者

尿液中也检测到药物。根据上图，请指出血液中的药物排出经过的途径是：上腔静脉→→右心室→肺动脉→肺内毛细血管→→左心房→左心室→主动脉→肾动脉→→→肾小管→收集管→输尿管→→尿道→体外。

⑵医生对该病人进行输液治疗的同时，还给病人开了口服中药进行治疗。请问中药有效

药物成分最先进入本题血液循环示意图的（填图中血管名称）。⑶医生对该病人进行上述方法治疗的同时，还用一种中药膏外敷在病人的膝关节，并用

一种可以发热的灯具对着膝关节进行烘烤。请问这种外敷的中药膏中的药物有效成分是如何穿透皮肤进入发病部位的？

。

⑷上述用发热的灯具对着膝关节进行烘烤对治疗关节炎有何作用？

。

参考答案

一、选择题（50分）

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15

A A D C D D A

B B

C B

D D A D

16 17 18 19 20 21 22 23 24 25

C B

D C D B B A C D

二、非选择题

26、（5分）（每空1分）

（1）炎症白细胞含量过高（白细胞含量高于正常范围参考值）

（2）B型或O型（只答其中一种不给分）（3）抗体乙肝疫苗

27、（5分）（每空1分）

（1）消化腺（2）⑦（3）胆汁（1分）、物理性消化

（4）⑤⑦

28、（6分）（每空1分）

（1）吸气（2）减小（3）B （1分）相等

（4）AB:肋间肌、膈肌收缩BC: 肋间肌、膈肌舒张

29、（9分）（每空1分）

（1）血管壁只由一层上皮细胞构成

（2）肺泡肺泡内的气体交换

（3）动脉大分子蛋白质

（4）出球小动脉肾小管的重吸收作用

（5）静脉

（6）二氧化碳

30、(14分)

（1）⑨（1分）主动脉（1分）

（2）动脉（1分）静脉（1分）

（3）瓣膜（1分）

（4）氧气（1分）线粒体（1分）（5）②③⑧⑨（2分）

（6）养料（或营养物质）（1分）静脉血（1分）肝门静脉（1分）

（7）A→C→B→D（2分）

5、（11分）

(1)右心房肺静脉肾小球肾小囊膀胱（5分）(2)肠壁毛细血管（1分）

(3)药物通过皮肤表面的汗腺和皮脂腺的导管及毛孔向内渗透的（符合题意给分）（2分）

(4)促进局部血液循环（或者微循环）；促进皮肤的汗腺、皮脂腺及毛孔扩张，有利于药物向内渗透. （3分）（答对一条得2分全答对都得满分）

南平市七年级下学期生物期中考试试卷

南平市七年级下学期生物期中考试试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 一、选择题 (共25题；共50分) 1. （2分） (2019七下·龙岗月考) 如图为人的生殖及胚胎发育过程示意图，以下有关分析不正确的是（） A . 精子由父亲的睾丸产生，卵细胞由母亲的卵巢产生 B . 过程I表示一个卵细胞只能和一个精子结合成受精卵 C . 在过程Ⅱ中，受精卵一边分裂形成胚泡，一边向子宫方向运动 D . 从受精卵到胎儿呱呱坠地前的整个过程中，其生长发育所需的各种营养物质都来自于母体 2. （2分） (2017九上·靖远期中) 人体所需的营养物质可以通过消化系统从外界获得，人体消化系统组成包括（） A . 胃、肠和消化腺 B . 口腔、胃和消化道 C . 小肠、大肠和消化腺 D . 消化道和消化腺 3. （2分） (2017七下·胶州期末) 下列做法中能有效预防地方性甲状腺肿的是（） A . 经常服用维生素D B . 食用加碘食盐和含碘较高的海带等食物 C . 多吃含蛋白质丰富的食物 D . 多吃新鲜的蔬菜和水果 4. （2分） (2018七下·长春期中) 痰液产生的部位是（） A . 鼻 B . 咽 C . 喉 D . 气管 5. （2分） (2020九上·东城期末) 青春期是人一生中身体发育和智力发展的黄金时期。下列说法不正确的是（） A . 此时期男女生体形的区别逐渐明显 B . 此时期的显著特征是身高突增

C . 进入此时期时生殖器官已经发育完善 D . 此时期出现月经、遗精现象是正常的 6. （2分） (2017七下·寮步期中) 女大十八变，越变越好看，与这种变化直接相关的器官是（） A . 卵巢 B . 子宫 C . 雌性激素 D . 输卵管 7. （2分） (2017七下·黑龙江期中) 人类和现代类人猿的共同祖先是（） A . 长臂猿 B . 北京猿人 C . 森林古猿 D . 类人猿 8. （2分） (2018七下·成都期中) 人体内最大的腺体是（） A . 胰腺 B . 肝脏 C . 唾液腺 D . 肠腺 9. （2分） (2019七下·长春期中) 在消化系统中，不与食物直接接触的器官是（） A . 胃 B . 小肠 C . 食道 D . 胰腺 10. （2分） (2017七下·深圳期中) 下图为女性生殖系统示意图。据图分析，产生卵细胞的场所、精子和卵细胞结合的场所、胚胎发育的场所依次是（） A . ②①③ B . ②③① C . ③①②

济南版七年级上册生物知识点整理

.. . . 版七年级生物知识点总结一、生物的基本特征： 1．新代——最基本的生命现象植物：绝大多数通过光合作用制造有机物；动物：从外界获取现成的营养。生物能进行呼吸。生物能排出身体的废物。动物排出废物的方式：出汗、呼出气体、排尿。植物排出废物的方式：落叶。 2．生长发育，由小长大 3．繁殖后代 4．遗传变异，相似和差异 5．应激性：生物能对外界刺激做出有规律的反应。例：斑马发现敌害后迅速奔逃。含羞草对刺激的反应。 6．适应并影响环境 7．除病毒以外，生物都是由细胞构成的。附：生物分类：动物、植物、微生物（真菌、细菌、病毒）二、生物的生活环境 1．生物圈的围：大气圈的下层、整个水圈和岩石圈的上层。海平面上下10千米绝大多数生物生存围：陆地以上和海洋表面以下各约100米 2．生物的生存基本条件：、空气和水、适宜的温度和稳定的营养供给。 3．栖息地：生物圈生物生存居住的场所。林地、草地、岩岸、沙滩、淡水溪涧环境因素（土壤类型、温度、湿度）决定栖息地特征；

人口数量剧增，对自然资源的掠夺式开发及不合理利用→栖息地的破坏或丧失→威胁生物生存的关键因素三、生物学探究方法 1．探究过程 1）提出问题：使肉汤变质的微生物来自空气还是肉汤本身产生的？光会影响鼠妇的生活吗？ 2）作出假设：微生物来自空气。光会影响鼠妇的生活。前提：提出有研究价值问题，作出符合科学事实的假设 3）制定计划：恰当的科学探究计划是关键，（探究计划包括方法、步骤，材料、器具）对照实验，探究实验中的唯一变量，其他条件都相同。 4）实施计划 5）得出结论 6）表达交流 2．探究方法：观察法、实验法、测量法、调查法四、生物学的研究工具 1、光学显微镜各个部件的名称和作用：

济南版七年级下册生物知识点

第一章：人的生活需要营养第一节：食物中的营养 1、六大营养物质：糖类、脂肪、蛋白质、维生素、水、无机盐其中：有机物（糖类、脂肪、蛋白质、维生素），无机物：（水、无机盐） 2、三大营养物质：糖类、脂肪、蛋白质 3、第七营养素：膳食纤维（也叫纤维素） 4、食物来源： ①糖类（谷类、根茎类）②脂肪（蛋黄、花生、豆类、硬果） ③蛋白质（瘦肉、蛋类、豆类） 5、营养组成：①糖类：（淀粉、麦芽糖、葡萄糖等） ②脂肪：（甘油和脂肪酸）③蛋白质：（20多种氨基酸） 6、作用：①糖类：①主要供能物质；②构成细胞组织 ②脂肪：①主要为贮备能源；②也参与构成细胞组织 ③蛋白质：①构成细胞组织的重要物质；②也可分解提供能量 7、维生素：（特点：①量很小，②种类多，③作用大，④人体一般不能合成）维生素A：夜盲症维生素B1：神经炎、脚气病维生素C：坏血病维生素D：①儿童：佝偻病；②成人：骨质疏松症 8、水：①占体重的60%—70%（所占比重最大） ②失水20%以上，有生命危险 ③每天需水量2升左右 ④天气炎热或剧烈运动后，多喝水。 9、无机盐：（需要量小，种类多，作用大）钙：①作用：牙齿、和骨骼的形成 ②缺乏：儿童：佝偻病，中老年：骨质疏松症铁：①作用：参与血红蛋白的形成 ②缺乏：贫血症碘：①作用：合成甲状腺激素的原料 ②缺乏：地方性甲状腺肿（俗称：大脖子病）第二节：消化和吸收 1、消化系统的组成两大部分：①消化道；②消化腺 2、消化道：①口腔；②咽；③食道；④胃；⑤小肠；⑥大肠；⑦肛门。 3、消化腺两大类：①大消化腺：唾液腺、肝脏、胰腺 ②小消化腺：胃腺、肠腺。 4、口腔：①唾液腺：①唾液腺分泌：唾液 ②唾液中含有：唾液淀粉酶 ③作用：分解淀粉为麦芽糖 ④属于：化学性消化。 ②舌：①作用：搅拌； ②：属于物理性消化 ③牙齿：①作用：咀嚼； ②属于物理性消化 5、胃：①呈囊状； ②特性：具有较大的伸展性； ③容纳食物：２升左右； ④胃壁内有胃腺：（小腺体） ①分泌胃液；②内含胃蛋白酶；③分解蛋白质为多肽；④属于：化学性消化 ⑤胃壁肌肉发达：①肌肉收缩引起胃的蠕动；②研磨和搅拌食物 ③属于物理性消化 6、小肠：①消化系统的主要器官；②长度：６米 ③肠壁内有肠腺：①肠腺分泌肠液；②肠液有多种消化酶；③属于化学性消化； 7、肝脏：①分泌胆汁②胆汁不含消化酶③乳化脂肪为脂肪微粒；④属于物理性消化 8、胰腺：①分泌胰液；②胰液有多种消化酶；③属于化学性消化。 9、营养物质的消化： 10、吸收 ①口腔、咽、食道基本没有吸收作用； ②胃：吸收少量的水、无机盐和酒精； ③小肠：①吸收的主要场所； ②小肠内表面有大量环形皱襞： ③皱襞上有绒毛状的突起：小肠绒毛；、 ④皱襞和小肠绒毛的作用：增大吸收面积；

2019-2020年七年级生物下学期期末试题和答案

2019-2020年七年级生物下学期期末试题和答案一．选择题（每小题只限选一个最佳答案，每小题2分，共60分） 1．胚胎的发育是从受精卵的分裂开始的，从受精卵到婴儿出生依次经历的场所是 ①卵巢②睾丸③输卵管④子宫⑤输精管⑥阴道 A．④⑥①⑤B．③④⑥C．①⑤④⑥D．④⑥ 2．研究结果表明，人和猿的骨骼在结构上几乎相同；人和猿的盲肠都有蚓突；在胚胎发育的五个月以前，也完全相同……这些事实说明了 A．人和猿有共同的原始祖先B．人是由猿进化而来 C．人比猿高等D．现代的猿也能进化成人 3．胎儿在母体内就已开始工作的系统是 A．呼吸系统B．循环系统C．消化系统D．生殖系统4．患急性肠胃炎的病人易造成脱水，其主要原因是 A．大量的水随尿液排出B．病人喝水太少 C．病人出汗较多D．喝进的水不能被吸收进入血液 5．青春期的男子，喉结突出，长出胡须，引起这种现象的原因是 A．甲状腺激素B．雌性激素C．雄性激素D．促性腺激素 6．某些药物常被封装在淀粉制成的胶囊中服用，以免对胃产生刺激。从消化道内的消化特点来看，原因是 A．胃不能消化淀粉，胶囊可经胃进入小肠B．胆汁不能消化地方 C．淀粉在口腔内初步消化，便于吞咽D．胃能消化淀粉，使药物慢慢渗出

7．为了比较蔬菜中维生素C的含量，刘辉同学根据维生素C可以使高锰酸钾溶液褪色的原理，设计了如下实验：在四只同样的试管中分别加入质量分数相同的高锰酸钾溶液2ml。然后用滴管分别向其中滴加几种蔬菜汁液，至高锰酸钾溶液褪色，实验数据记录如下。 A．黄瓜B．青椒C．芹菜D．白菜 8．下列关于合理营养的说法中，不正确的是 A．每天摄入的总能量中，早、中、晚三餐比例为3：4：3 B．每天要一日三餐，按时进餐 C．青少年处于生长发育的关键时期，应多吃肉类，少吃含淀粉丰富的食品 D．食物分为五类，城乡居民应该每天均衡地吃这五类食物 9．吸气时，肺容积及肺内气压的变化是 A．肺容积缩小，肺内气压减小B．肺容积增大，肺内气压减小 C．肺容积缩小，肺内气压升高D．肺容积增大，肺内气压增大 10．肺泡内的气体与血液间气体交换的原因是 A．肺泡内氧的浓度比血液中氧的浓度高，二氧化碳的浓度比血液中的低 B．肺泡内气体浓度高，压力低 C．肺泡有良好的弹性回缩 D．肺泡内氧的浓度比血液中二氧化碳的浓度高 11．氧从肺泡进入血液后，在循环系统中运输的形式是 A．大部分与血红蛋白结合B．溶于血浆 C．全部与血红蛋白结合D．游离态 12．下列有关吸烟的叙述中，错误的是 A．烟中含有烟碱，对气管喝支气管有不良的刺激作用

新人教版七年级下学期生物期中考试试卷(练习)

新人教版七年级下学期生物期中考试试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、单选题 (共20题；共40分) 1. （2分）人体需求的量少，不参与构成生物体也不能提供能量但对生命活动却非常重要的营养物质是 A . 纤维素 B . 水 C . 无机盐 D . 维生素 2. （2分）(2018·江西模拟) 下列关于人的生殖和发育的叙述，正确的是（） A . 受精卵形成和胚胎发育的场所分别是卵巢和子宫 B . 产生精子和分泌雄性激素的场所分别是睾丸和附睾 C . 烟草中的尼古丁能杀伤大量精子，降低受孕率 D . 人的胚胎发育的大致过程是：卵细胞→胚胎→胎儿 3. （2分） (2018七上·高邮期末) 在人体的消化系统中，最长的消化道是（） A . 食道 B . 大肠 C . 胃 D . 小肠 4. （2分） (2019八上·深圳期末) 下列关于人体所需营养物质说法正确的是（）

A . 生命活动所需的能量主要由糖类提供 B . 维生素能为人体提供能量 C . 脂肪是建造和修复身体的重要原料 D . 蛋白质是重要的备用能源物质 5. （2分） (2017七下·梅江月考) 在做“观察心脏的结构”实验时，用手捏心脏四个腔的壁，其中心壁最厚的是（） A . 左心房 B . 左心室 C . 右心房 D . 右心室 6. （2分） (2019七下·盐田期末) 如图是人体心脏和血管的结构示意图，下列叙述错误的是（） A . 心脏是血液循环的动力器官 B . 若血流方向为c→b→a，则该血管是静脉 C . 若血流方向为a→b→c，则该血管内流的是动脉血 D . 若血管连接的是心脏的右心房，则该血管属于体循环途径的一部分 7. （2分）(2019·绵阳) 下表为某同学梳理的生物学概念，不符合如图关系的是（） 12345 A细胞血细胞红细胞白细胞血小板

(完整版)济南版七年级上册生物知识点整理

济南版七年级生物知识点总结一、生物的基本特征： 1．新陈代谢——最基本的生命现象植物：绝大多数通过光合作用制造有机物；动物：从外界获取现成的营养。生物能进行呼吸。生物能排出身体内的废物。动物排出废物的方式：出汗、呼出气体、排尿。植物排出废物的方式：落叶。 2．生长发育，由小长大 3．繁殖后代 4．遗传变异，相似和差异 5．应激性：生物能对外界刺激做出有规律的反应。例：斑马发现敌害后迅速奔逃。含羞草对刺激的反应。 6．适应并影响环境 7．除病毒以外，生物都是由细胞构成的。附：生物分类：动物、植物、微生物（真菌、细菌、病毒）二、生物的生活环境 1．生物圈的范围：大气圈的下层、整个水圈和岩石圈的上层。海平面上下10千米绝大多数生物生存范围：陆地以上和海洋表面以下各约100米 2．生物的生存基本条件：阳光、空气和水、适宜的温度和稳定的营养供给。 3．栖息地：生物圈内生物生存居住的场所。林地、草地、岩岸、沙滩、淡水溪涧环境因素（土壤类型、温度、湿度）决定栖息地特征；

七年级下学期期末考试生物试题

下学期期末评价七年级生物试题时间：60分钟满分：100分一、选择题（每小题2分，共60分） 1．人和类人猿的共同祖先是（） A．森林古猿B．长臂猿C．猕猴D．黑猩猩 2．人一生中身体和智力发展的黄金时期是（） A．童年时期B．幼儿时期C．青春期D．成年期 3．孕妇怀孕期间应尽可能避免感冒，否则感冒药副作用会对胎儿构成危害，是因为（）A．药物可随血液循环进入胎儿体内，危害胎儿的健康。 B．药物可随废物排出而进入胎儿体内，危害胎儿的健康。 C．药物可随母体吸入的氧气进入胎儿体内，危害胎儿的健康。 D．药物可随母体吸入的二氧化碳进入胎儿体内，危害胎儿的健康。 4.生殖系统中，产生卵细胞、形成受精卵、胚胎发育、胎儿与母体物质交换的场所分别是（） A.卵巢、输卵管、子宫、胎盘 B.卵巢、阴道、子宫、胎盘 C.输卵管、子宫、卵巢、胎盘 D.卵巢、子宫、子宫、胎盘 5.当膈肌和肋间肌舒张时外界、肺泡、气管处的气压大小是（） A.外界＞肺泡＞气管 B. 气管＞肺泡＞外界 C.外界＞气管＞肺泡 D.肺泡＞气管＞外界 6．听觉感受器位于（） A.耳蜗B．鼓室 C．半规管D．前庭 7．中国人是黄皮肤黑眼睛，欧州人是白皮肤蓝眼睛，决定眼球颜色的结构是（） A．角膜 B．虹膜 C．晶状体 D．视网膜 8.为避免对胃产生刺激，制药厂常把一些药物封装在淀粉制成的胶囊中给人服用。根据淀粉在消化道内的消化情况分析，其原理是（） A．装在淀粉胶囊，药物需慢慢渗出 B．胃不能消化淀粉，胶囊可经胃进入小肠 C．胆汁不能消化淀粉 D．淀粉在口腔内初步消化，便于吞咽 9.试管内有一些植物油，加入配制的消化液，充分振荡后，置入37 ℃的温水中，一段时间后植物油不见了，配制的消化液最合理的一组是（）

泸州市七年级下学期生物期中考试试卷

泸州市七年级下学期生物期中考试试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 一、单选题 (共25题；共50分) 1. （2分） (2020七下·恩施月考) 人类和现代类人猿的共同祖先是（） A . 森林古猿 B . 北京猿人 C . 长臂猿 D . 猕猴 2. （2分）(2018·襄城模拟) 世界上首只体细胞克隆猴“中中”诞生于中国，这意味着中国将率先建立起可有效模拟人类疾病的动物模型，而以前用于实验的动物主要是老鼠，猴子比老鼠更合适的原因是（） A . 猴子比老鼠更高等 B . 猴子跟人的亲缘关系更近 C . 猴子比老鼠体型更大 D . 猴子比老鼠更容易培养 3. （2分） (2016七上·山东期中) 人的一生中身体发育和智力发展的黄金时期是（） A . 儿童时期 B . 少年时期 C . 青春期 D . 青年期 4. （2分）产生卵细胞和分泌雌性激素的器官是（） A . 精巢 B . 卵巢 C . 输卵管 D . 子宫 5. （2分） (2017八下·吉州期末) 如图是试管婴儿示意图，相关说法不正确的是（） A . 受精作用发生在输卵管中 B . 受精作用在体外进行 C . 有进行胚胎移植技术

D . 胚胎在子宫中发育 6. （2分） (2018七下·酒泉期末) 摘除子宫的妇女，表现的生理现象是（） A . 正常排卵，月经失调 B . 正常排卵，没有月经 C . 不能排卵，月经失调 D . 不能排卵，月经正常 7. （2分） (2017八下·朝阳期末) 下列关于青春期生理和心理健康的叙述，正确的是（） A . 不得把自身的变化向老师或家长吐露 B . 月经期间为了避免着凉生病，不得进行户外运动 C . 青春期男孩出现遗精是不正常的，应尽量控制 D . 男女同学相处时，要相互帮助，建立真正的友谊 8. （2分） (2017七下·南昌期中) 当我们进入青春期之后，除了身体上的变化之外，心理也会发生一些明显的变化，正确的对待这些心理上的变化将对我们的学习和生活产生重要的影响，下列做法中不对的是（） A . 不时的与家长、老师或同学交流思想，获得有益的帮助 B . 男、女生之间正常交往，互相帮助，集中精力，努力学习 C . 积极参加各种文体活动和社会活动 D . 认可自己的成长，拒绝长辈的任何说教行为 9. （2分）胚胎发育的场所是（） A . 卵巢 B . 子宫 C . 输卵管 D . 阴道 10. （2分）处于生长发育时期的青少年，应该多吃下列哪一组食物（） A . 甜食 B . 谷类食物 C . 含脂肪成分多的食物 D . 含蛋白质、钙、磷多的食物 11. （2分） (2017七下·昭通期末) 维生素含量虽少，但对生命活动的影响不可忽视，下列说法中，正确的是（） A . 缺乏维生素A，皮肤干燥，出现干眼症、脚气病 B . 缺乏维生素B1 ，会出现坏血病，抵抗力下降 C . 缺乏维生素C，消化不良、食欲不振

济南版七年级上册生物知识点精编版

济南版生物七年级上册复习资料第一单元第一章认识生命现象第一节生物的基本特征 1、生物可分为：植物，动物，真菌，细菌，病毒等五大类群，除病毒外生物都是由细胞构成的 2、生物的基本特征：①新陈代谢②生长发育③繁殖后代④遗传变异⑤应激性⑥生物能适应并影响环境第二节生物的生活环境一.生物圈：有生物生存的这个圈层叫生物圈。 1.生物圈的范围是：生物圈的圈层包括大气圈的下层，整个水圈，岩石圈的上层，范围为海平面以下约10千米和海平面以上10千米之间。但绝大多数生物都生活在海平面上下各100米范围内。 2.生物圈为生物的生存提供了基本条件是阳光，水分，适宜的温度和稳定的营养供给。二.栖息地栖息地指：在生物圈内，生物实际居住的场所。栖息地的类型由土壤类型、温度、湿度决定。栖息地的破坏或丧失是威胁生物生存的关键因素。生物栖息地遭受破坏的主要因素是全球人口数量剧增以及人类对自然资源的掠夺式开发及不合理利用。第三节生物学的探究方法 1、生物学的科学探究过程大致包括六个环节：提出问题→作出假设→制定计划→实施计划→得出结论→表达交流，其中探究成功的前提是提出有研究价值的问题，并作出符合科学事实的假设；制定恰当的科学探究计划为探究成功的关键. 2、生物学探究采用的方法为观察法，实验法，测量法，调查法。 3、巴斯德实验中只选择一个变量既实验变量，用以设计对照实验，成功之处在于设计了曲颈瓶（阻挡细菌侵入）。巴斯德的实验证明了肉汤变酸是微生物引起的，这些微生物来自于空气。第四节生物学的研究工具三、显微镜的构造和使用 1.显微镜的结构和功能 ①写出右图各部分的名称 ②放大物像的是目镜和物镜;目镜越长,放大倍数越小;物镜越长,放大倍数越大. 放大倍数=目镜倍数x物镜倍数调换物镜的是转换器; ③反射光线的是反光镜; ④升降镜筒的是粗准焦螺旋和细准焦螺旋； ⑤调节光线强弱的是反光镜和遮光器。光线强，用平面镜和小光圈；光线弱，用凹面镜和大光圈。 2.显微镜的使用 1使用显微镜的正确步骤：⑴取拿与安放⑵对光⑶安放装片⑷观察⑸整理和存放。 ①对光：“四转一看”转粗准焦螺旋，转细准焦螺旋，转遮光器，转反光镜，左眼看到一个明亮视野 ②观察：在观察时，镜筒应先下降，此时眼睛注视物镜；然后镜筒再上升，眼睛注视目镜（左、右都要眼睁开） 2、观察的物像是实物的倒像。（上下、左右颠倒，如;”9”在视野中是“6”） 3、显微镜各结构中，起放大物像的是目镜和物镜，放大倍数=物镜倍数×目镜倍数。

七年级生物下学期期末综合卷

七年级生物下学期期末综合卷一、单项选择题每题2分，共40分 1、眼球在成像过程中，对光线的折射起主要作用的部位是 A、晶状体 B、角膜 C、房水 D、玻璃体 2、下列血细胞中能运载氧气的是 A、红细胞 B、白细胞 C、血小板 D、红细胞和白细胞 3、按照世界卫生组织对健康的定义，广义的健康应当包括以下哪几项 ①没有疾病、不虚弱②完整的生理、心理状态 ③良好的社会适应能力④良好的道德修养⑤完美的生殖质量 A、①②④⑤ B、①②③⑤ C、①②③④ D、①②③④⑤ 4、目前“传染性非典型性肺炎SARS”病毒灭活疫苗已研制成功，正对志愿者进行接种试验。试分析，志愿者所接种疫苗和体内发生的免疫反应分别是 A、抗原、非特异性免疫 B、抗原、特异性免疫 C、抗体、非特异性免疫 D、抗体、特异性免疫 5、人体吸收的氧的最终去向是 A、用来构成组织 B、用来与血红蛋白结合 C、用来分解有机物 D、用来交换二氧化碳 6、在生物圈中的物质循环和能量的转换过程中，起核心作用的是 A、森林 B、土地 C、河流 D、大海 7、下列哪项属于人体的外分泌腺 A、肝脏 B、垂体 C、甲状腺 D、胰岛 8、儿童预防接种的目的在于 A、控制传染源 B、切断传播途径 C、保护易感人群 D、三种说法都正确 9、能被肾小管全部重吸收回到血液的物质是

A、水 B、无机盐 C、葡萄糖 D、尿素 10、幼儿时期患侏儒症，其缺乏的激素是 A、甲状腺激素 B、胰岛素 C、生长激素 D、肾上腺素 11、饭后一段时间，许多营养物质被吸收，这时会引起胰岛素分泌量的 A、增多 B、减少 C、不变 D、暂停 12、人和植物细胞都进行呼吸作用，其重要意义是为细胞的生命活动提供 A、氧气 B、营养物质 C、能量 D、水 13、人体呼出的气体，二氧化碳增多了，这二氧化碳产生于 A、肺泡 B、组织细胞 C、血液 D、组织液 14、人类特有的大脑皮层功能区是 A、感觉中枢 B、听觉中枢 C、视觉中枢 D、语言中枢 15、动脉血是指的血液。 A、在动脉里流动 B、含二氧化碳比氧多，颜色鲜红 C、含氧丰富，颜色鲜红 D、含二氧化碳丰富，颜色暗红 16、神经系统结构和功能的基本单位是 A、突起 B、神经元 C、脊髓 D、神经末梢 17、下列哪种疾病不是传染病 A、艾滋病AIDS B、肝炎 C、非典型肺炎 D、癌病 18、肾脏的结构和功能的基本单位是 A、肾小体 B、肾小管 C、肾小囊 D、肾单位 19、呼吸时体内进行气体交换的原理是 A、扩散作用 B、渗透作用 C、主动运输 D、离子交换 20、下列关于人类与生物圈的关系叙述，正确的是 A、人类已经征服自然，可以任意妄为 B、地球宽广辽阔，自然资源取不尽，用不完

济南版七年级下册生物整册教案

第三单元生物圈中的人第一章人的生活需要营养第一节食物中的营养成分第1课时食物中的营养成分教材分析古语说“民以食为天”，高度概括了人类与食物的依存关系。食物对人的生存起着至关重要的作用，是人类赖以生存的物质基础。每种食物都含有多种营养成分，但又侧重不同的营养成分，所以膳食构成不仅对人体的生长发育,体质强弱,工作和学习效能以及延年益寿等产生重要影响,而且也与某些慢性疾病的发生有密切的关系。在学习“食物的营养成分”一节的过程中，教师应帮助学生认识到吃饭不仅要吃饱，还要吃得有营养，形成不挑食、不偏食，食物多样化的饮食理念。还应使学生认识到人类的食物来自生物圈的其它生物，人类与生物圈是一个不可分割的整体，人类对生物圈的索取应保持生物圈的可持续发展。教学目标知识目标 1．说出人体需要的主要营养物质。知道糖类、蛋白质和脂肪三种营养物质的作用及食物来源。 2．说出无机盐和水的作用及举例说明无机盐的来源和缺乏症。能力目标 1．培养学生搜集和处理信息，交流与合作的能力，分析与推理的能力。 2．培养学生自我保健能力。情感态度价值观目标 1．培养学生关注食物中的营养成分的意识，认识食物多样化的重要意义；认同人类的营养物质主要是来自生物圈中的其他生物,人类与生物圈应和谐发展。 2．培养学生的团队协作精神和正确的科学态度。教学重点和难点：举例说明人体需要的营养物质。教学准备 1.教师准备：搜集各种食物的图片，相关疾病简介，制作多媒体课件；准备多种食物的营养成分表，印发给学生。 2.学生准备： ⑴常吃的食品的包装袋或包装盒； ⑵通过互联网或图书查阅等途径搜集有关人体健康所需要的无机盐及其食物来源和主要缺乏症。 ⑶调查麦当劳或肯德基食品的种类和特点。教学程序一、创设情景 1.运行课件，呈现中国八大名菜红煨鱼翅、冰糖湘莲等美味的食品图片并配中国古典音乐。 2.提出问题：我国的美食文化丰厚久远，以它独特的色、香、味、形，享誉世界。俄罗斯人将它列入“天堂生活”的标准，曰“美国的收入，中国的烹调，英国的住宅”。俄罗斯人对中餐的高度评价，同学们有何感想以此培养学生的民族自尊心，对学生渗透爱国主义教育。 3.教师总结提高并引出课题：中餐的世界地位足以让每一个中国人感到骄傲，同时它也表明：社会的进步，人们对饮食有了更高的要求：不仅吃饱，还要吃得有营养，在餐饮中享

2019年七年级生物下学期期末考试知识点汇总

2019年七年级生物下学期期末考试知识点汇总第一章人的由来第一节人类的起源和发展 1.19世纪，进化论的建立者达尔文提出人类和类人猿的共同祖先是森林古猿。 2.四种现代类人猿：大猩猩、黑猩猩、长臂猿、猩猩。 3.由于环境的改变和自身形态结构的变化，使得部分古猿进化成现在人。 4.人与猿分界的标准之一是直立行走。 5.类人猿与人类的根本区别在于：（1）运动方式不同（人类直立行走，类人猿臂行。）（2）制造工具的能力不同（会不会制造工具是人和动物的根本区别。）（3）脑的发育程度不同（人有很强的思维能力和语言、文学交流能力。）第二节人的生殖一、生殖系统 1.生殖系统分为男性生殖系统和女性生殖系统。 2.男性的主要生殖器官是睾丸，睾丸的功能是产生精子并分泌雄性激素； 3.女性的主要生殖器官是卵巢，卵巢的主要功能是产生卵细胞并分泌雌性激素。二、生殖过程 1、精子和卵细胞结合形成受精卵，受精的场所是输卵管。 2、每个人的生命是从受精卵开始的。 3、胚胎经过8周左右形成胎儿。胎儿在38周左右发育成熟，成熟的胎儿从母体的阴道产出的过程称为分娩。

4、胚胎发育的场所是子宫，通过胎盘和脐带从母体获得所需的营养物质和氧气。 5、试管婴儿是指利用人工方法，让卵细胞和精子在体外受精，受精卵在体外形成早期胚胎后再植入子宫，胚胎在子宫内完成发育。第三节青春期计划生育： 1、为了控制人口数量和提高人口素质，我国已经把计划生育列为一项基本国策。 2、计划生育有具体要求：晚婚、晚育、少生、优生。三、计划生育的意义。 1、坚持晚婚、晚育，对国家来说，有利于控制人口过快增长; 2、少生是控制人口过快增长的关键。 3、优生有利于提高我国的人口素质。第二章人体的营养第一节食物中的营养物质 1、食物中含有糖类、脂肪、蛋白质、水、无机盐和维生素等六类营养物质（糖类是主要的供能物质；蛋白质是构成细胞的基本物质；水是构成细胞的主要成分。） 2、糖类、脂肪、蛋白质都是组成细胞的主要有机物。并且能为生命活动提供能量。 3、人体需要含钙、磷、铁、碘、锌的无机盐。 4、人体缺乏维生素引起的主要病症：缺乏维生素A：皮肤干燥、夜盲症（夜晚看不清东西）、干眼症等。缺乏维生素B1：神经炎、脚气病（维生素B1缺乏症）、消化不良、食欲不振等。缺乏维生素C：坏血病、抵抗力下降等。缺乏维生素D：佝偻病、骨质疏松症等。维生素D可以促进磷、钙的吸收和骨质发育。

甘肃省酒泉市七年级下学期期中生物试卷

甘肃省酒泉市七年级下学期期中生物试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 一、单项选择题 (共25题；共50分) 1. （2分）“生物进化树”可以简明地表示出生物进化的规律，下列不符合生物进化规律的是（） A . 由简单到复杂 B . 由低等到高等 C . 由水生到陆生 D . 由小体型到大体型 2. （2分）(2019·中山模拟) 从古猿到人的进化过程，按时间先后排序，正确的是（） ①森林消失②学会使用和制造工具③产生语言④直立行走 A . ①②③④ B . ①④②③ C . ①③②④ D . ①③④② 3. （2分）患脚气病是由于食物中缺乏（） A . 维生素A B . 维生素B1 C . 维生素C D . 维生素D 4. （2分） (2017七下·河南期末) 热爱青春，拥抱健康．下列关于青春与健康的说法正确的是（） A . 吸烟有利于增强记忆 B . 握手会感染艾滋病 C . 青春期身高突增 D . 健康就是无伤无病 5. （2分） (2017七下·福清期末) 人的受精卵形成部位是（） A . 输卵管 B . 卵巢 C . 子宫 D . 胎盘 6. （2分） (2020七下·恩施月考) 人体产生卵细胞、形成受精卵及胚胎发育的场所分别是（）

A . 卵巢、输卵管、子宫 B . 卵巢、卵巢、子宫 C . 子宫、输卵管、卵巢 D . 卵巢、子宫、子宫 7. （2分） (2017七下·东台月考) 新生命诞生的起点是（） A . 胎儿出生 B . 卵子成熟 C . 精子成熟 D . 精卵结合 8. （2分） (2017七下·灵石期中) 下列哪种物质不能为人体生命活动提供能量（） A . 维生素 B . 蛋白质 C . 糖类 D . 脂肪 9. （2分）关于人类起源的证据，下面说法正确的是（） A . 达尔文的进化论能证明人类的起源 B . 古人类的化石，包括、遗体、遗物、遗迹都是人类起源的直接证据 C . 通过模拟古代环境证明人类的起源 D . 古代的传说和书籍的记载都可以证明人类的起源 10. （2分） (2017七下·老河口期中) 妈妈领小学一年级的小明去医院检查后，医生给小明开了钙片和维生素D，你认为小明可能患了下列哪种疾病（） A . 大脖子病 B . 脚气病 C . 坏血病 D . 佝偻病 11. （2分）下列说法正确的是（） A . 在“一对夫妇只生一个孩子”的前提下，早婚早育是可以的 B . 人类在进行生产活动的同时，必须尊重生态系统的自身规律 C . 给农作物多施化肥，少施农家肥，可减少环境污染 D . 家中饲养猫、狗等宠物，一定有利于人的身心健康 12. （2分）下列哪种情况下婚配，后代患遗传病的可能性较大（）

安徽省合肥市七年级下学期生物期中考试试卷

安徽省合肥市七年级下学期生物期中考试试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 一、单选题 (共49题；共102分) 1. （2分） (2018七下·西宁月考) 按照进化论的说法，下地生活的森林古猿经过若干年后，身体发生一系列变化，下列不正确的是（） A . 后肢变得粗壮 B . 前肢攀援能力得到提高 C . 前肢更加灵巧，适于制造工具 D . 大脑结构更加复杂 2. （2分）“露西”化石与类人猿的差别是（） A . 上肢骨粗壮 B . 下肢骨粗壮 C . 髋骨狭窄 D . 骨盆较小 3. （2分）下列关于生物进化趋势的表述，不正确的是（） A . 水生→陆生 B . 体型小→体型大 C . 结构简单→结构复杂 D . 低等生物→高等生物 4. （2分） (2017八下·万州期中) 生物学研究者根据现代人的肤色、鼻形等特征划分出了4个人种，下列关于人种的划分哪项是错误的（） A . 蒙古利亚人 B . 欧洲人 C . 澳大利亚人 D . 高加索人 5. （2分） (2019六下·密山期中) 人类起源于（） A . 大猩猩 B . 黑猩猩 C . 类人猿 D . 森林古猿 6. （2分） (2017八下·泰兴期中) 人体产生精子与卵细胞的部位分别是（）

A . 睾丸和子宫 B . 阴茎和阴道 C . 睾丸和卵巢 D . 输卵管和输精管 7. （2分） (2017七下·扶风期中) 胎儿在母体内生活，氧气是（） A . 通过胎儿的呼吸系统获得的 B . 直接从母体的血液中获得的 C . 通过胎盘从母体中获得的 D . 通过胎儿的消化系统获得的 8. （2分）(2019·长沙模拟) 胎儿在母体内发育的场所和胎儿与母体进行物质交换的场所分别是（） A . 卵巢和子宫 B . 子宫和胎盘 C . 卵巢和胎盘 D . 子宫和血管 9. （2分） (2019七下·永春期中) “十月怀胎，一朝分娩”，在从胚胎到胎儿呱呱坠地前的整个过程中，人的生长发育所需的养料和氧气是通过下列哪项中获取的（） A . 卵黄 B . 卵巢 C . 输卵管 D . 胎盘和脐带 10. （2分） (2018八上·泰兴期末) 人类受精卵形成的部位是（） A . 卵巢 B . 输卵管 C . 子宫 D . 阴道 11. （2分）(2017·兖州模拟) 亲爱的同学，你正处于人生中最美好的时期一青春期．下列关于青春期的叙述，正确的是（） A . 身体完全发育成热 B . 多种激素作用的结果 C . 生殖器官不再发育 D . 要多隐蔽自我，少听他人意见

济南版生物七年级上册全册备课教案

七年级生物学科 2013年—2014学年度第二学期教学计划青州经济开发区初中姓名：牛青林

七年级生物备课 1、当前学生学习状况分析本学期，初一的新生是没有经过考试就进来的，到目前为止本人对学生的情况不是十分了解。本人承担七年级3个班级的生物学教学任务，所使用的教材是在《全日制义务教育生物课程标准》的基本理念指导下编写的济南版生物学新教材。新课程，新教材给我们的教育教学工作带来了新的挑战。学校在全面抓教育教学质量的理念给于我教好学生以强大的自信心，加上大多数学生对生物怀有浓厚的兴趣，计算机辅助教学，网络环境，完备的生物教具为生物教学提供了最根本的保障。 2、本学期课程内容分析本册包括2个单元7章，23节内容（其中第二单元第4章只有1节内容）。第一单元《认识生物》包括了“生物课程内容标准”中的第2个主题“生物体的结构层次”所要求的全部内容以及第1个主题“科学探究”和第3个主题“生物与环境”的部分内容。本单元的内容安排考虑到学生是刚开始学习生物学，要让学生初步树立什么是生物的概念，初步学会探索生命奥秘大致过程的科学方法；初步认识生物体的结构概况，以及生物对环境的依赖关系。为后面《生物圈中的绿色植物》、《生物圈中的动物》、《生物圈中的微生物》和《生物圈中的人》等章节的学习打好基础。第二单元《丰富多彩的生物世界》涵盖了“生物课程内容标准”中第4个主题“生物圈中的绿色植物”、第6个主题“动物的运动和行为”的全部内容以及第8个主题“生物的多样性”中的大部分内容。本单元的内容安排充分体现了“人与生物圈”的主题思想，贯穿了“人与自然和谐发展”这一主线。

从具体内容看，每一节的内容就是一个小的知识单元。节以下的标题（四级标题）就是具体的知识点。在每一节和具体知识点的引言部分，都力求从学生熟悉的生命现象或生活经验或生产实践中遇到的实际问题入手，把学生带入问题情景中，以激发学生的学习积极性，增强学好本知识点的信心。然后，通过不同的活动方式（如“观察与思考”或“分析与讨论”或“实验” 等）探索有关生命现象及其规律，从而得出结论。由此可见，无论从宏观上还是从微观上看，本册教科书的知识内容体系是系统的，层次是清楚的、鲜明的。 3、本学期的教学目的、任务和教学要求 [教学目的、任务] 通过义务教育阶段《生物》（七年级上册）课程的学习，学生将在以下几方面得到发展：知识： 1）获得有关生物的结构层次、生命活动、生物与环境、生物进化以及生物技术等生物学基本事实、概念、原理和规律的基础知识。 2）获得有关人体结构、功能以及卫生保健的知识，促进生理和心理的健康发展。 3）知道生物科学技术在生活、生产和社会发展中的应用及其可能产生的影响。能力： 1）正确使用显微镜等生物学实验中常用的工具和仪器，具备一定的实验操作能力。 2）初步具有收集和利用课内外的图文资料及其他信息的能力。 3）初步学会生物科学探究的一般方法，发展学生提出问题、做出假设、制定

七年级生物下学期期末考试

七年级生物下学期期末考试本试卷每题有一个正确答案，请将正确的答案涂在机读卡上（每题2分，共100分）。 1.生物体进行生命活动的基本结构和单位是（） A.细胞核 B.细胞 C.组织 D.器官 2.细胞内染色体的组成是（） A.DNA和无机盐 B.DNA和葡萄糖 C.水和蛋白质 D.DNA和蛋白质 3.我国著名的“四大家鱼”是（） A.青鱼、草鱼、鲢鱼、鳙鱼 B.青鱼、鲫鱼、鲢鱼、鳙鱼 C.青鱼、鲫鱼、鲤鱼、鳙鱼 D.青鱼、鲤鱼、鲢鱼、鳙鱼 4.海带是褐色的，紫菜是紫色的，水绵是绿色的，但它们的细胞内都含有（） A.叶绿素 B.藻红素 C.藻蓝素 D.藻黄素 5.家兔位于胸腔里的器官是（） A.心脏和胃 B.心脏和肝脏 C.肺和胆囊 D.心脏和肺 6.下列属于我国珍稀裸子植物的是（） A.马尾松 B.苏铁 C.珙桐 D.水杉 7.小鸟和果树都是生物，但它们在结构层次上有明显区别，这种区别主要表现在它们有无下列哪种结构层次？( ) A．器官 B．组织 C．系统 D．细胞 8. 对绿色开花植物而言，一朵花中最重要的结构是（） A.雄蕊 B.雌蕊 C.花瓣 D.雄蕊和雌蕊 9.下列生物中，属于鱼类的是（） A甲鱼 B.鳄鱼 C. 娃娃鱼 D.海马 10.桃和银杏相比，从生物学角度分析，它们分别是（） A．果实、果实 B．果实、种子 C．种子、果实 D．种子、种子 11.蚯蚓生活在土壤中，下列说法不正确的是（） A.蚯蚓能分解土壤中的有机质 B.蚯蚓能通过肌肉和刚毛的协助进行运动 C.蚯蚓的呼吸要靠分泌粘液保持湿润的体壁来完成 D.蚯蚓属于软体动物 12.埋藏在地下的煤是由古代的哪类植物埋到地下，经漫长年代的变化形成的（） A．藻类植物 B．苔藓植物C．蕨类植物D．以上都是 13.我国素有“裸子植物的故乡”的美称，是由于我国 ( ) A.裸子植物数量最多 B.裸子植物种类最多 C.有奇特的裸子植物 D.裸子植物只生长在中国 14.下列各项中，不属于单细胞生物的是( ) A.酵母菌 B.草履虫 C.H7N9禽流感病毒 D.衣藻 15.水蜜桃香甜可口，深受人们喜爱。水蜜桃是由哪个结构发育而来的( ) A.胚珠 B.花柱 C.雄蕾 D.子房 16.白菜属于被子植物的主要依据是（） A.种子外无果皮包被 B.种子外有果皮包被 C.有根、茎、叶的分化 D.营养方式为自养 17.哺乳动物后代的成活率比其他动物高，其主要原因是（） A.具有胎盘 B.胎生、哺乳 C.大脑发达 D.体温恒定 18.下面的图是青霉和根霉，从图中可以看出：（） A．青霉的菌丝内没有横隔，直立菌丝顶端呈扫帚状

郑州市七年级下学期生物期中考试试卷

郑州市七年级下学期生物期中考试试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 一、单项选择题（30题，每题2分，共60分。) (共35题；共70分) 1. （2分）下列关于人类起源和进化的叙述中，正确的是（） A . 人类的祖先是森林古猿 B . 人类的祖先是现代类人猿 C . 人类的进化过程是人为控制的 D . 人的进化过程与自然选择无关 2. （2分） (2017七下·桂林期末) 感恩父母吧！父母不但孕育了我们，还培育了我们．我们的生命开始于（） A . 红细胞 B . 受精卵 C . 胎儿 D . 婴儿 3. （2分）女性的主要性器官是（） A . 卵巢 B . 输卵管 C . 子宫 D . 阴道 4. （2分）青春期是人体生长发育的重要时期，这是因为（） A . 是思想逐渐成熟的时期 B . 是人的大脑发育速度最快的时期 C . 是人体神经系统发育最快的时期 D . 是为一生的健康打下良好基础的最好时期 5. （2分） (2017七下·福清期中) 青春期男孩和女孩身体发育的一个显著特点是（） A . 肺功能下降 B . 身高突增 C . 声音变粗 D . 身体迅速发胖 6. （2分）(2017·南安模拟) 下列各项中，不属于青春期可能出现的正常生理现象的是（） A . 出现第二性征

B . 学习繁重，出现近视 C . 性器官发育、成熟 D . 心脏功能进一步发育、完善 7. （2分） (2017七下·潮阳期中) 组成细胞的主要有机物是（） A . 维生素 B . 无机盐 C . 水 D . 糖类、脂肪、蛋白质 8. （2分）能使紫色高锰酸钾溶液发生褪色反应的是（） A . 维生素A B . 维生素D C . 维生素B D . 维生素C 9. （2分）人缺碘可能会出现（） A . 骨痛 B . 佝偻病 C . 骨质疏松症 D . 地方性甲状腺 10. （2分）(2016·茂名) 如图为人体部分器官示意图，下列有关叙述正确的是（） A . ①分泌的消化液中含消化脂肪的酶 B . ②开始消化淀粉 C . ③分泌的消化液中含多种消化酶 D . ④是消化和吸收蛋白质的场所 11. （2分） (2018七下·乌兰期中) 下图表示人体消化吸收过程，①～⑤分别表示不同的消化液，纵向箭头表示消化液的消化作用，a、b、C分别表示淀粉、蛋白质和脂肪的最终消化产物。以下分析正确的是（）