老师妈妈

老师妈妈，我害怕

昨天上午，天气实在很闷热，一阵急剧的雷鸣电闪打破了天空的沉寂，一场好大的雷雨冲掉了多日来的高温和沉闷。啊，好清爽!我和孩子们在教室里开心地谈论着外面下雨的事情。

由于下雨阴天，教室里光线太暗，本来教室里是亮着电灯的，可是一阵激烈的雷电停电了，教室里忽然暗了下来，孩子们开始乱了起来。当我稳定好孩子们想和他们继续讨论刚才的话题的时候，忽然，教室的角落里传来一阵细微的哭声。

“老师妈妈，王艺皓哭了。”不知是谁喊了起来。

我赶紧过去一看，只见王艺皓正满头大汗的蜷缩在桌子下面双手抱着肩膀，哭声就是从他这里传来的。见我走来，平时很调皮、很勇敢的王艺皓一下子扑在我的怀里“哇”

的一声放声大哭起来：“老师妈妈，我害怕!”

“好孩子，快点告诉老师，发生什么事了?”

“我害怕打雷，妈妈说如果我不听话就会打雷。”王艺皓一边哭一边说：“今天早上我还惹妈妈生气了呢。呜呜呜······”

听到这里，我惊呆了：家长怎能这样来教育我们的孩子，怎能用恐吓的办法?好不容易哄好了吓得瑟瑟发抖的艺皓后，我抱着他，给孩子们讲了一些有关雷电方面的科学知识。我告诉他们电闪雷鸣并不可怕，它只是一种自然现象，是由于天空中的云有不同电荷的原因，互相靠近时而产生的强烈的极电现象。同时给孩子们讲了有关雷雨天应该注意的事情。比如：遇到雷雨天不要在空旷的野外停留;不要在高墙下、大树下躲雨;不要看电视玩电脑，不要打电话;不要拿容易导电的物品(如铁锹、金属杆雨伞);也不要靠近门窗、自来水管、暖气管等等。

下午离园的时间，我特意找王艺皓的妈妈谈了这件事情，并告诉他孩子再不听话，也不能用这样的方法来“教育”、恐吓孩子，这样对孩子心理造成的伤害是非常严重非常可怕的。

听了我的话，王艺皓的妈妈不好意思的笑了：“其实我也不是有心的，只是艺皓太调皮，太不听话了，我也是实在没有办法了。”看着被孩子“折磨”的一脸无奈的艺皓妈妈，我把一本叫做《不打不骂教孩子60招》的书借给了她，并让她抽时间好好看看。

送走了艺皓和他妈妈，我想了很多，平时我们只注重孩子知识的学习和技能的培养，注重孩子的身体健康，却忽视了孩子心理健康的教育，也忽视了有关这方面和家长的交流沟通，所以才会发生这样的事情，作为老师，我们有不可推卸的责任，这也是今后自己工作需要注意的地方。

作文父母也是我的老师

篇一:《他也是我的老师》 他也是我的老师 一提到老师，人们就会想到手拿教鞭站在三尺讲台上的老师，其实生活中我们身边还有很多可以教育我们的老师，正如孔子所言“三人行必有我师焉。” 记得小时候，我和爸爸妈妈出去买年货，正兴高采烈得出了大门准备回家时，看到一个衣衫褴褛的乞讨者，他的年纪已经很大了，嘴唇下面留着乱蓬蓬的银白色的胡须。虽然已是深冬，可他身上只披了一件薄薄的布衣，满脸愁容，蜷缩在角落里，看得出来，他十分寒冷。他的这个样子，与周围人们欢天喜地的样子很不搭调。 看着他的样子，我有些于心不忍，向爸爸妈妈要了刚才找零时的一块钱，走到他面前，对准了那个早就破旧不堪的碗，手一松，这枚一块钱“咣当”一声，不偏不倚的落在了碗内，然后我就掉头，准备朝爸爸妈妈走去。这位乞讨者听到这样一声之后，猛地一抬头，对我很恭敬的说了一声“谢谢你，小姑娘！”然后又双手合十，前后摆动，一直在向我道谢。 我只给了老人一元钱，一个多么微小的面值，可是，他还是会如此恭敬的向我道谢，对我感恩。看到这，我不禁想起我自己，我从小到大，都一直认为父母给予我的爱都是必须的，这是他们的义务，所以，就算他们给我丰衣足食的生活和无微不至的照顾，可我还是会像在“鸡蛋里挑骨头”似的指责他们对我不好的地方。我怎么可以这样对待这么爱我的人呢！ 自此以后，我开始学会对别人进行感恩，当饭桌上有我和妈妈都喜欢吃的菜时，我会找些理由让妈妈多吃一些；当妈妈在放假时想看一部我并不感兴趣的电视剧时，我会毫不吝啬地将我最喜欢的节目换掉，让妈妈多看一会儿自己想看的电视 那位乞讨者，与我只有一面之缘，可是我却永远忘不了他，他没有向我说任何像《千字文》一样深奥的道理，可是他用实际行动教会了我感恩，依然可以成为我的老师。 篇二:《我的妈妈是老师》 我的妈妈是老师 基本上如果本身是老师，应该都会避免教到自己儿女,但我就是那个跟别人不同的孩子,当我从幼儿园毕业入小学时,我妈妈就是教我一、二年级的老师,对我格外严格,也因为这种待遇，让我的成绩保持在一定的水准。 妈妈下班的时间全跟我一样,因此有许多的相处时间,当然家里的一举一动也都被精密的设计过了,每天的时间几乎都没有浪费,过着严谨的生活。因为我是一个聪明又乖的小孩,所以我都会在时间内完成妈妈规定的功课。玩电脑的时间也多出了许多,一关又一关,每次都让我兴奋不已,玩得浑然忘我。

如何拉近妈妈和老师的距离

如何拉近妈妈和老师的距离 宝贝要去上幼儿园了，爸爸妈妈给宝贝准备了好吃的早餐，穿上了漂亮的衣裳，可是到了幼儿园，爸爸妈妈又不禁担心起来宝宝在幼儿园里面的生活？ 于是每天向老师打听宝贝在幼儿园的情况，每天向宝贝打听老师对他怎么样。也难怪，现在新闻上幼儿园虐童的新闻那是一点也不少，自己手心里的宝，成了老师们眼里的草。但是，如果每天不停的向老师打听孩子在学校的情况，老师心里难免不舒服，什么意思吗，不放心我呀，每天查的像审犯人一样。搞的家长和老师的亲师关系变的很紧张。 其实处理亲师关系没有那么复杂，家长和老师本来都是为了宝贝好，如果您觉得处理亲师关系不知从何入手，小编在这里给您几条建议。 1.孩子礼貌，妈妈加分 天真可爱是孩子们的天性，如今生活在都市中的孩子更是聪明伶俐。如果你的孩子很有礼貌，那么恭喜你，他一定会更容易得到老师的青睐。

在适应幼儿园生活后，每天早上送孩子到幼儿园的时候，要记得提醒孩子和老师打个招呼，这不仅表现了您和孩子对老师的尊重，更是培养孩子良好礼貌习惯的好机会。 如果小家伙够热情和活跃的话，还可以让小家伙给老师来个热情的拥抱。试想一个有礼貌又热情洋溢的小家伙和一个带着情绪来上学的孩子，哪一个更让老 师欣慰和开心呢？

虽然小家伙平时在幼儿园可能很调皮，也爱捣蛋，但这样的孩子还是会让老师觉得很贴心。礼貌的孩子离不开家庭环境的培养和熏陶，遇到这样的孩子，老师自然会在心目中给当妈妈的你加上一分。 2.接送孩子要按时 很多家长可能一直忽视了这一点，总觉得这在幼儿园阶段是无关紧要的小事。对于迟到的孩子来说，长此以往不仅影响孩子生活习惯的养成，还会因为晚睡晚起、作息时间不规律而直接影响到孩子一天的生活。另外，自家孩子的迟到也会打断并干扰到其他孩子的正常活动。

我的老师妈妈作文

我的老师妈妈作文 篇一：我的老师妈妈 老师妈妈身边没有簇拥的鲜花，没有华丽的舞台。一支支粉笔是她耕耘的犁头；三尺讲台是她奉献的战场。她无私的奉献着，只希望桃李满天下，只希望她的学生唤她的一声“老班”。 老师妈妈为我们付出了很多。虽然老班没有为我们做过什么擎天撼地的事，但是一件件小事却感人肺腑。 在暑假将尽的前一天，下了一场罕见的大雨。我们或许在家惬意的看着电视；或许悠闲的躺在床上欣赏着窗外的雨景。可老班妈妈却撑着雨伞、穿着拖鞋，冒着风雨来到了学校，为我们打扫满是灰尘的教室，整理凌乱的桌凳，擦拭肮脏的玻璃。经过几个小时的忙碌，教室从灰尘满屋变得一尘不染。雨水夹杂着汗水湿透了老班妈妈的衣服。可老班妈妈为什么要为我们做这么多呢？老班妈妈自然的说：＂因为你们都是我的孩子，我想让你们有一好的学习环境。＂我被老班妈妈感动了。 我们的老师妈妈是一个将近六旬的老太太，可从精神、外貌、举止上看却一点也不像一个老太太。老班妈妈每天都忙忙碌碌的。从刚开学到现在老班妈妈一直比我们来的早，每天早晨、中午都站在校门口来迎接她的孩子们。每天中午都在班里监督我们学习。我又被老班妈妈感动了。

在老师妈妈的带领下，我们的成绩有了一个‘飞跃’的进步，在我们的在努力下又获得了许多的‘荣誉’ 老班妈妈在课上非常的严厉，可是在课下对我们却像妈妈一般的慈祥。当我们犯错误是，老班妈妈会耐心的教导我们。当我们‘走错路’时，老班妈妈会及时的把我们从‘错误的道路’上拉回来。 我们的老师妈妈是一个严厉、慈祥、要强的老班妈妈。 这就是我的老师妈妈，一个平凡却不一般的老师妈妈。 篇二：我的老师妈妈 别人都说我很幸运，同学们也很羡慕我，因为我有一位老师妈妈。 我最喜欢我的妈妈了。她年轻又漂亮，一头飘逸的长发，一双炯炯有神的大眼睛，高高的个子，夏天总爱穿一件粉色的连衣裙。随着我慢慢地长大，岁月无情地在她的脸上留下了痕迹，但她在我心中永远都是最美的。她对我和她的学生都倾注了无私的爱。 因为工作关系，爸爸经常出差，所以都是妈妈在照顾我。冬天天还不亮妈妈就起床为我做饭，然后再叫我起床。一次早上我贪睡起晚了，吃了早饭，匆匆忙忙地收拾东西就走。到了路上才发现忘记围围巾了，寒冷的北风钻进了我的衣服里，冻得我直哆嗦。妈妈发现了，赶紧停下车子，把自己的围巾给我围上，顿时一股暖流传遍了我全身，我立刻不冷了。但是，我抬头看见妈妈

人教版初一语文下册我的妈妈是老师

我的妈妈是老师 我的妈妈是老师。智慧的双眼，凝重而包容；微胖的身段，匀称而气质；厚实的嘴唇，温和而大方。 从我记事到现在，妈妈给我留的印象就是一个字：忙。 妈妈每天都要上早读，记得在我过完了八岁生日的一天早上，一声惊雷把我从梦中惊醒，外面下雨了。屋里很黑，看看旁边，妈妈不在。我很害怕，哇哇的哭着跳下床，披上外衣，光着脚，跑到屋外，站在大雨中哭喊着妈妈，可是除了呼呼的风声和哗哗的雨声，没有人回应我。泪水顺着我的脸颊流下来，咸咸的；衣服湿透了，贴在身上，冰凉冰凉的。我在雨中哭了很长时间，小嘴冻得乌青，直到邻居王奶奶听到了把我抱到她家里，我才平静下来。后来妈妈上完早读回来，王奶奶狠狠地批评了她：“你是怎么当娘的？对孩子这么狠心！”妈妈眼里含着泪感谢了王奶奶，默默地把我领回了家。 妈妈对工作的痴迷近似于疯狂，这是我们所不理解的，但是她在学生中间却是有口皆碑的好老师。还记得某次期中考试后，妈妈要求每个学生写一份自检报告。当时，许多同学无从下手，个个马虎了事，唯独陈玉写出了自己的心声：因为与父母的矛盾而整天沉浸在消极情绪中，无心向学。妈妈看完报告，决定暗地帮助她。妈妈做到了，她用自己的实际行动感化了陈玉；用自己的语言安慰了那颗失去意志的心灵；用自己的微笑解除了别人的孤独和痛苦，这一切都使陈玉感到了母爱，身边多了朋友，嘴角多了笑容。 妈妈对学生学业上的兢兢业业和生活中的关心爱护在她的同事口中也得到 了证实。他们总是说妈妈有忘我精神，充满爱心，跟大家心贴心，大家把她当作靠山。在她的带动、感染下，大家和谐相处，干着舒心。 现在妈妈更忙了，因为暑假我们从老家回来，校长就给妈妈打电话，说让她带毕业班的班主任。爸爸听了对妈妈说：“能推就推了吧，我不想让你太辛苦。”妈妈却摇摇头：“总得有人干，我推了，别人怎么办？咬咬牙，也就撑过去了。”爸爸说不服妈妈，只能摇摇头，叹了口气：“唉，你呀！” 起初，我不理解妈妈的忙，直到今年9月的某一天，我已经上初三了，我和母亲回到家时，发现门口堆满了花花绿绿的礼物，上面写着“祝老师节日快乐”、“祝老师身体健康工作顺利”之类的祝福语。送礼物的学生有的已上高中了，更有高中毕业的。那一刻，妈妈笑了，我突然读懂了妈妈眼睛里的欣慰。原来她一直是幸福的，是作为她儿子的我，无法给予的另一种幸福。

情景剧：老师妈妈

老师，妈妈！ 人物：两名老师A、B，大一班儿童和若干家长。 主题布置：分别前的最后一天 场面设置：儿童盛装，老师一身鲜艳装饰；老师的笑容是和蔼、灿烂的，但内心是伤感、依依不舍的；儿童似乎也意识到这也许是最后一天和老师，所以十分乖巧、认真。（背景音乐《初雪》） 老师A：孩子们，今天是你们毕业前和老师在一起的最后一天了，三年前的情景，你们还记得么？幼儿（举手发言）：老师，我记得，当时我是多么的紧张。幼儿二：当时，我不认识这里，我只想回家。老师：是啊，那时的你们，张着，怯生生的眼睛，哭着，闹着，不愿意接近我们，这一切的一切啊，仿佛就在昨天： 场景一： 舞台背景、场景（幼儿园小班）（屏幕上展现入学新生哭闹的场面） 人物介绍：若干名幼儿、家长若干名 A、B老师 （幼儿一由妈妈抱着来到教室）：呜呜，我不要来这里，我不要上幼儿园，呜呜，我要妈妈。。。 妈妈：宝贝，别哭了，妈妈会早点来接你的，好不好？ 幼儿一：（紧紧抱着妈妈脖子不肯下来，还歇斯底里的蹭着脚）：不，呜呜，我不要。（妈妈还在哄女儿，而其他几个幼儿本来情绪较稳定的坐着玩玩具，听到哭声，也忍不住哭了起来“我要妈妈。。。”顿时教室里哭声一片） （A和B急了，来回穿梭在幼儿中进行安抚，但他们却越哭越凶。突然两名教师灵机一动，计上心头，A拉过几个幼儿） A：孩子们，老师给你们变魔术，看，玛丽玛丽哄，变。。。 几名幼儿（目不转睛地看着）：哇，哇。。。（还鼓起掌来） （与此同时，B老师也拉过其他几位或哭或闷闷不乐的幼儿，挑起了舞来，孩子们睁大眼睛，看得入了迷） （孩子们情绪终于稳定了下来，还和老师们在欢乐的乐声中玩起了“老鹰抓小鸡”，妈妈们放心地离开了。）

相声 《老师妈妈》

老师---妈妈 甲：今天咱俩来给大家说段相声。 乙：对说段相声。 甲：那我先来考考你：你有几个妈？ 乙：这还用问吗？谁不是一个妈妈！怎么，你还有两个妈妈？ 甲：我少说有100个妈妈！ 乙：（摸甲的头）你发烧了？ 甲：你发烧呢！ 乙：（摸甲的头）你有病？ 甲：你才有病呢！ 乙：要不你弱智？ 甲：你才弱智呢！ 乙：那你就是“老年痴呆”？ 甲：你才“老年痴呆”呢！ 乙：你不发烧，不生病，不弱智，又不是“老年痴呆”，怎么能问出so easy 的问题？ 甲：你不明白，你至少也有100个妈妈。 乙：你是骂人还是怎么着？ 甲：别误会！不是骂人，是说正经的，你好好想想。 乙：对对，加上姨妈，姑妈，舅妈............. 甲：后妈。 乙：你才有后妈呢！我刚才说到哪儿了？

甲：舅妈。 乙：对舅妈，干妈.......... 甲：你还有“湿妈”呢！ 乙：你说什么，哪有湿妈呀！ 甲：干妈的反义词是不是“湿妈”哪。 乙：哪有像你这样说话的。 甲：我的意思是说你有多少个亲妈，不是姑妈，舅妈，干妈，什么的。乙：那样说的话，我就一个亲妈。 甲：你敢肯定就一个亲妈？ 乙：肯定！ 甲：那我问你，你见了你妈叫什么了？ 乙：叫妈妈呀！ 甲：这不就对了吗！你叫你妈：妈妈，你叫了几个“妈”？ 乙：两个妈。 甲：看看，这不，你自己都承认是两个妈，不是一个妈。 乙：我都让你给弄糊涂了。我的意思是“妈妈”是两个“妈”字，但不是两个妈，是一个“妈”的意思，叠音叫“妈妈”感到格外亲切。甲：好了，好了，我刚才和你玩了一个文字游戏，开玩笑。下面我和你说正经的。你好好想一想，你有几个妈？ 乙：我就知道自己有一个妈。 甲：你再好好想一想！ 乙：想不起来。

我是老师和妈妈的好帮手

我是老师和妈妈的好帮手(唐雪莲） 重庆市奉节县辽宁小学五年级唐雪莲 尊敬的老师们，亲爱的同学们： 大家早上好！今天我在国旗下讲话的题目是《我是老师和妈妈的好帮手》。 有人说，他爱老师，因为老师总想自己的学生成为最优秀的人才。在这里我也要高声对老师说：老师，我爱您！您像辛勤园丁一样精心培育我们健康成长；您像渡船一样把我们渡向成功的彼岸；您像蜡烛燃烧了自己，却照亮了我们。老师，您的付出不要回报，您的付出毫无保留。我们作为您的学生，应该为您做点什么呢？ 在学校里，我们要当好老师的小助手。因为我们的老师每天早出晚归，为我们上课、备课、批改作业，老师太辛苦了！他们中的不少人，由于为我们操心劳累，头上过早的布满了银丝，脸上过早的爬满了皱纹。因此，我们每个同学都要尊重老师的辛勤劳动，并且要当好老师的好帮手、小助手。值日的同学，要主动协助老师擦黑板，检查卫生，按时收发作业本。我们要主动、积极、自觉的完成老师布置的学习任务；主动参加老师安排的活动，勤奋学习，并且争取优异的成绩。 有人说，孩子对母亲的报答不及母亲对孩子付出的万分之一。的确，天下最伟大的爱莫过于母爱。我们从妈妈身上呱呱落地那天起，就开始得到她无微不至的关怀，直到今天我们还生活在她温暖的怀抱中，未来，妈妈还会一如既往地关心呵护我们健康成长。 滴水之恩当涌泉相报。同学们，我们是否应该有一颗感恩的心呢？在家里我们是不是应该做些力所能及的家务事，减轻妈妈的负担呢？ 有些同学可能还不知道应该做些什么。我觉得，我们在家里应该坚持自己洗漱、剪指甲、洗红领巾、洗手帕等；应该坚持自己穿衣服，系红领巾，铺床叠被，每天自己整理书包，备齐学习用具，高年级的同学还可以帮助父母洗衣服。除了自己的事自己做以外，在家里还要在家长的指导下学会做饭，烧开水，叠衣服，按照我们辽宁小学《家长手册》中要求的那样，多帮妈妈做家务活，当妈妈的好助手。特别是当妈妈还没下班或外出时，我们更要主动多做家务事，学会整理书柜，打扫房间，学会收拾或布置自己的居室，当一名名副其实的好助手。 同学们，我们正一天天长大，老师和妈妈从心底里为我们高兴，我们也渐渐懂事了，也逐渐拥有了感恩的心。那么我们就应该付之于行动，在学校做老师的好助手，在家当妈妈的好帮手。 同学们，让我们携起手来，一起行动吧！ 我的讲话完毕，谢谢大家！ 指导老师：袁祚萱

妈妈也是我的老师作文400字

[标签:标题] 篇一：我的班主任作文400字 我的班主任作文400字 从一个幼稚的孩童到现在一个懂事的我，有一个人为我付出的最多，那个人既不是爸爸，也不是妈妈，而是我的班主任王老师。我的班主任今年已经50岁了，她富有多年的教学经验，又是那么慈祥，平时对我们很关心。去年6月9日那天，老师突然没有来给我们上课，数学老师告诉我们，班主任老师今天舌头要做手术，不能来给我们上课了，听完这些，我便祈祷，希望老师的手术能够顺利。第二天，出乎我们的预料，老师就来上班了。我想老师刚手术完，怎么不在家休息啊。这时，我又不禁想，这都是因为我们不听老师的话，让老师生气、上火，导致老师的舌头上生包，做了手术。手术后，老师也没能坐在家里好好休息，老师都是不放心我们，就来学校给我们上课，我既心痛，又感到格外幸福。老师给我们讲课时，老师的语速很慢，说话也不太清晰，但我们听得很认真。老师讲课有时用力大了，从表情中我可以看出老师疼痛难忍，老师一下子满脸的痛苦，用手捂住嘴，过了很长时间才缓过来，可还是坚持给我们上课，我的心顿时也很痛。老师是怕耽误我们的学习，就忍着疼痛给我们上课的，我们都认真听老师说的每一句话，只希望老师的伤口快点愈合，过了很长时间，老师的舌头才有好转，我们都很高兴。老师是我们可爱、可敬的人，她关心我们胜过关心自己。把自 己的一切都奉献给了她的学生，奉献给了她所从事的事业。我们在老师的培育下，健康快乐幸福地成长。 篇二：我的老师作文400字 我的老师作文400字在美好的四年时光中，我认识了一位语文老师。她至今仍不时浮现在我的脑海里，向我微笑。她长着一对炯炯有神的眼睛，卷卷长发缠绕在胸前，中高的个子，经常穿条黑白相间的花裙子。这就是我二年级的语文老师——王老师。老师对我们很负责任。记得有一次，我正在全神贯注一笔一划地练字。不知不觉间，老师踏着轻盈的脚步来到我的身旁，她俯下身，注视着我写的字，这时恰巧我也练完了字，手有些酸痛，正想找老师评价一下呢。我抬起头正迎上老师慈祥的目光，我心里倍感暖暖的。老师弯下腰，和蔼地说：“梁宇琪，你的字写得真漂亮，就是这个“额”字呀，左半边有些偏大”。我马上意识到了错误，仔细看了看书，发现了不足之处。老师挽着我的手，撑在我的背上，她的飘飘长发，从我的头上滑落，柔柔的，软软的，让我心中不由自主荡起了一股暖流。然后，老师在我的田字格上工工整整地写下了一个“额”字，随后轻轻拍了拍我的后背，像在告诉我以后要留意每个字的结构。从此，每当我写字时，时常会回想那温暖的一幕，以致现在练就了一笔好字。老师也很严厉。有一次做练习题时，我做错了一道题，老师狠狠批评了我并用严厉的目光告诉我，马虎错题是决不应该的。现在，我已经养成了认真的习惯，无论做什么作业，都会很仔细检查，以致考试中我从没有再因为马虎错题。我知道这与老师平时对我们的严格要求是分不开的，我感谢我的老师。 老师像一盏明亮的灯塔，指引我们走出黑暗的迷茫，正在走向洒满阳光的成功之路，我爱我的老师。春节作文 写春节作文前，我们可以先回忆下过春节是我们参加过的活动，如贴倒福、分压岁钱、吃饺子、掸扬尘、贴年画、贴剪纸、放鞭炮、守岁、给压岁钱、挂千千结、贴春联等，然后挑一个我们印象深刻的上网查些资料，可以到百度搜春节的八个习俗，春节的由来与传说等，也可以上作文网作文素材频道找到相关资料再进行介绍。 作文题目可以自拟，如欢度春节，春节游文庙，除夕之夜，美丽的春节，春节花会

再见,我的老师妈妈

1. 再见了，我的老师妈妈 老师，老师，我的好老师， 让我和您说句悄悄话——— 我盼着长大又怕长大， 长大了就要离开幼儿园这个家。我怕长大，可还是长大了， 我，就要毕业离开啦。 老师，老师，我亲爱的好老师，让我轻轻地叫您一声———妈妈！我是您搀扶着长大的“丑小鸭”，也是您梦中开放的“七色花”。您用泪花送走您淘气的娃娃， 我用小手做一个娃娃给您留下。它和我一样的眉毛，一样的嘴巴，每天都陪着老师妈妈说句悄悄话。 再见了，我的老师妈妈， 也许，我会走得很远很远， 远在天涯，也忘不了幼儿园的家。放心吧，我的老师妈妈， 将来，我会长得很高很大， 再高再大，也是您培育的娃娃。 每年每年的夏天，我都要回来， 搂着老师妈妈的脖子， 说上许多许多的悄悄话……2.我们的六月 六月是冰激凌, 六月是泡泡堂, 六月被我 们嚼的甜甜的. 六月是花裙子，六月是太阳帽，六月被我们打扮的漂漂亮亮的. 啊,甜甜的六月呦, 漂漂亮亮的六月. 六月的阳光是火辣辣的, 我们和阳光一起奔跑, 六月不在是母亲的摇篮呦! 我们把 六月做成月牙船, 我们把六月做成小天鹅. 我们也学会了读阳光我们也学会了读雷雨. 我们永远读着笑声! 六月摇着小手，我们要去远方，去远方. 远方是我们的世界呦， 远方不再是小人书。 啊，甜甜的六月呦, 是祖国给予我们的! 3.迎奥运 快，快，快! 来，来，来! 盼奥运，在○八，奥运来到咱们家。 快，快，快! 来，来，来! 你种树，我栽花，快把北京来绿化。 快，快，快! 来，来，来! 你跑步，我做操，迎接奥运热情高。 快，快，快! 来，来，来! 你GOOD，我HELLO，当好礼貌小向导。

我的老师开头结尾

1、现在，我已经是一名六年级的学生了。也就是说，再过一年，我就要离开这个即可爱又让我印象深刻的母校了。我首先要感谢的，非蔡老师莫属了。 2、我最喜欢的老师是品德与生活老光阴似箭，日月如梭，转眼间我就从一个小男孩变成了小学毕业班的学生了，在我成长的足迹中，不仅包含着父母无微不至的关怀与那深深的爱，其间更渗透老师的几多汗水和无限期盼。 3、我有一位老师，她和蔼可亲，是一个值得个个人都敬佩的人，她就是我们六年级的的语文老师：吴老师。 4、我感恩老师，因为老师教了我们很多知识，还教给我们许多做人的道理。 5、我的老师姓何。脸圆圆的，鼻子挺挺的，嘴巴能说会道，是一个非常可爱的老师。 6、自从我上小学以来，有好几位老师教过我，但在我心目中，最难以忘怀的就是既教给我知识，又教会我做人的——张老师。 7、要说最尊敬的老师吗，那就要数胡哲老师了，我感谢阳光，它带给我温暖；我感谢清泉，它带给我甘甜；我更感谢我的写作老师，他带给我鼓励的微笑。 8、在我记忆的长河里，有着一串串数也数不清的脚印。然而邓老师在这片沙滩上，踏下的脚印却留在了我的记忆深处。 9、我鼻根一酸，眼泪差点夺眶而出，但我竭力忍住了，爸爸摸摸我的头，慈爱地说：“老师对你要求严格是好事”，可我却又想大哭一场。 10、老师如同一盏明灯，照亮人生之路；老师如同一位伙伴，在困难的时候给予鼓励；老师又如同父母，教会人生的道理。 11、老师，您像一支红烛，为后辈献出了所有的热和光！您的品格和精神，可以用两个字来形容，那就是－－燃烧！不停的燃烧！…… 12、语文老师教我有两年了罢，虽然时时刻刻都能看到他那朴实的忙碌的背景，但随即我会用敬佩的双眼亲切地从远处盯着他看。 13、我们的语文课充满这快乐的气氛，每一堂课都充满了欢声笑语，这些都是因为我们幽默的语文老师——阿秋。虽然跟阿秋认识才几个月，但欢声笑语已经不少了呢。 14、我喜欢我的语文老师——曾老师。她高高的个儿，身上的衣服虽然不甚华丽，但总是那么合体，一双传神的眼睛，让人觉得十分亲近，下垂的头发难以掩饰额上的沧桑。 15、张老师，您真是我最尊敬的一位好老师！ 16、我慢慢地在宿舍楼下踱着，音乐教室里飘来那熟悉的歌声，声音浑厚结实，带着阳刚之气。我是来向齐宏老师告别的，感激这四年来的培育之恩，感激他那颗挚爱之心。

【六年级作文】妈妈是我的老师

【六年级作文】妈妈是我的老师 在这12年的日日月月之中，我遇到了不少良师益友，其中也不乏我的亲人。而使我 受益最多的，还是我的妈妈。 妈妈或许不能在学习上帮我，但在生活的方方面面，她都是我最好的老师。 今年暑假，我和妈妈不远千里来到了贵州的一个风景秀丽的小山村旅游。刚到目的地，我就被那里的特色美味——芋子煎——馋得不行，央着妈妈给我买。一张芋子煎的价格仅 2元，这便宜的价格着实把我们吓了一跳。妈妈翻找着包里的钱。最小也只找出一张50。 将钱递给卖芋子煎的老奶奶后，我便在旁边吃边等着找零。只见老奶奶从怀中拿出一个小 布袋，从外面一层一层地打开：五角，一元，五元，最大的也只是十元。看到老奶奶粗糙 而又苍老的手慢吞吞地抽出一张张的钱，我很有些不耐烦，刚准备张口催促，就被妈妈用 严厉的眼神制止了。 找回零钱，我头也不回地大步转向另一个摊位买吃食。结账时，店员阿姨气愤地用手 指着老奶奶找给我们的十元说：“什么人呀，居然给我假钱！“边说还边不屑地看了我们 一眼。我探头一看，嘿哟，还真是！我气冲冲地要将假币退回给老奶奶，却被妈妈拦住了。她语重心长地对我说：”孩子，以后类似的事情你还会遇到很多，但你要分清楚谁是有意的，谁是无辜的。老奶奶年纪大了，眼睛看不清楚，分不出真假，你就不要去为难她了。 “ 感谢您的阅读，希望文章能帮助到您。 还有一次，我和妈妈到海边玩。出来时忘了带水，所以在路边买了两瓶矿泉水。烈日 当头，我汗流不止，喝的水也多，没一会儿就喝完了。海边没有垃圾桶，我准备将空瓶扔 进海里，妈妈却在一旁严肃地对我说：“千万不能将垃圾扔到海里，扔到海里的垃圾很难 捡起来。要捡得费大劲儿。你要记住，凡事都要为别人考虑，不要给别人带来任何麻烦。” 类似的生活琐事还有很多，妈妈总让我在这些小事中明白许多做人的道理。她真是我 最好的老师啊！ 感谢您的阅读，祝您生活愉快。

我的妈妈是老师优秀作文

我的妈妈是老师优秀作文 导读：篇一：妈妈是我的老师作文 是她教会我说话;是她教会我写字;是她教会我使用筷子;是她教我迈出了人生第一步……她，就是我亲爱的妈妈，一名优秀的人民教师。我的妈妈是一名老师，在她的抽屉里有一摞一摞的荣誉证书，她多次被市里评为优秀教师和师德标兵呢!每当我看到妈妈的那些荣誉，我便为她感到骄傲。正因为我的妈妈是老师，她对我的管理也非常严格。记得上三年级的时候，我因为坐姿和拿笔姿势的错误，写出的字总是歪歪扭扭、不成样子，妈妈总说我的字刮了大风。到了暑假，妈妈便每天监督我练字，那时我并不愿意写，但也没办法，只好按着妈妈的要求用心去练，经过一段时间的练习，我的字真的又回到了以前那工工整整的模样，我不得不感谢妈妈对我的严格要求。还记得我第一次去学古筝时，妈妈把我领到艺校，我觉得学古筝很枯燥，赖着不想学，妈妈和老师对我说了很多都无济于事，我就是听不进去，最后妈妈见软的不行，直接跟我来硬的了，她一生气，把我留在学校自己走了……我“被逼无奈”继续学习，渐渐地古筝那优美的音律深深吸引了我，弹古筝成了我最喜欢的业余爱好!做事贵在坚持，幸亏有妈妈的严格要求和督促，有很多好的习惯我才能一步步坚持下来。妈妈虽然做事要求严格，但她也有温柔的一面。雪后的冬天，天还很冷，早上学校组织集体扫雪，中午放学后我便发起了高烧，，妈妈可心疼了，整日整夜守在我跟前，给我盖被子、量体温，恨不得替我挨扎针。几天后，我恢复了健康，可再看妈妈，由于几天没睡好，眼圈发黑，

面容憔悴，让我好心疼。一次，由于我的粗心，数学考试只得了88分，看着试卷，想想妈妈对我的希望和要求，心里非常紧张：“妈妈会不会训我?会不会打我啊?”当我怀着忐忑不安的心情回到家，把试卷递给妈妈时，出乎我的预料，妈妈看完试卷面带微笑语重心长说：“分数只代表着过去，关键是你将来能不能有进步啊!以后好好努力，吸取教训，争取不出错，好不好?”我含着泪，使劲的点了点头。从那以后，我每次考试都会想想妈妈这句话，我想它会祝我成功。这就是我的好妈妈，更是我的好老师，我想大声对她说：“妈妈，我……爱……你!”(指导教师：马俊霞) 篇二：妈妈是我的启蒙老师 当我来到这个世界，睁开迷茫的小眼睛。第一眼看到的就是面带微笑的妈妈。这八年来，他一直陪在我身边，伴我长大，教会我生存的本领与做人的道理。可以说，妈妈，是我的启蒙老师。当别的宝宝还是由爸爸妈妈喂饭的时候，我已经会拿着小勺自己吃了。不管是饭掉在桌上，还是汤洒在地上，妈妈都会鼓励我、表扬我。妈妈说，这是在锻炼我的动手能力。当别的宝宝还睡在妈妈身旁时，我已经拥有了自己的小木床。4岁时，妈妈让我与她分床睡，她宁愿晚上起来帮我盖十几次被子，也坚持不让我赖在她身边。妈妈说，这是在培养我的独立意识。当别的宝宝还在家由爷爷奶奶照顾时，我已经进入幼儿园的小小班了。在我29个月大时，妈妈说服爷爷奶奶，让我上幼儿园，与同龄人共同玩耍、交流。妈妈说，这是在增强我的交际能力。让我印象最深刻的是妈妈帮我克服胆怯的心理，把我培养成一个有自

我和我的＂妈妈老师”_初一作文

我和我的＂妈妈老师” 我的语文教师，就是我的妈妈.于是，我和妈妈之间便有了母子和师生的双重关系,为此，也引出了不少烦恼事儿。 想保密，但…… 月朔刚开学，我原想把语文教师就是我妈妈的事瞒哄起来，以免带来没必要要的“费事”。但这些新结识的同学消息灵通得很，仿佛个个都是“千里眼，顺风耳”似的，这个问：“听说你是语文教师的儿子，是不是呀?“那个问：“吴教师是你的妈妈，是真的吗?”我听了，着实吃了一惊，但仍故作镇静，睁大眼睛摇头晃脑，显出惊奇的神色说：“什么妈妈.儿子?吴教师我认都不认识呢!”这一招还其炅，这些“消息灵通人士”被我搞糊涂了，不再提及此事。我得意极了，看不出我还有两下子啊。可好景不长，两天后，机密就被我的一个“同学兼邻居”走漏出去了，这下可再也瞒不过去了。其实，被同学们知道了也没有什么，这只不过是偶然的巧合罢了。我在班里依然是一个普通的学生。 要考试，却…… 考试是学生的家常便饭，然而却给我带来了烦恼.一开始，我对1 ————来源网络整理，仅供供参考

语文考试感到特别的恐怖，一种复杂心情纠缠着我：如果考得好,同学们会说什么呢?他们准会说：“陈烨考得好是他妈妈走漏了试习题。”如果考差了，他们又会说：“瞧，语文教师的儿子语文考得这么差!”我该怎么办呢?于是希望考得不好也不坏—甘居中等.可后来，我又想，为什么我自己要限制自已呢?我和同学们一起上课，一起做作业，回家后，妈妈忙于工作,也从来不给我“开小灶”，考试前从没有给我走漏过标题，为什么自己要背上无中生有的包袱呢?在学校里，我也是一个与其他同学没有两样的普通的学生啊!思想上放下了包袱，考试的时候也不紧张了，成绩自然也上去了.事实上，我考得好，并无同学说我.只是在考试前，有的同学跑来试探：“有没有精选作文啊?”“有没有浏览剖析啊?”我便淘气地答复道：“兴许有,兴许没有。”其实，我同样是什么也不得而知呢。同学们笑了，我也笑了…… 有时候，唉…… 有时候，这位“妈妈教师”也真跟我过不去.一次，回家作业太多了，做到晚上九点半，还剩语文作业没完成，我便和“语文考师”妈妈磋商，是否可以延迟到明天下午再交，可她说不行.磨嘴皮也没用，我只得埋头继续做，我随随便便，潦潦草草做完了语文作业，一丢笔，就上床了。等到第二天发下来一看，呀，“重做!”气得我回家 ————来源网络整理，仅供供参考 2

我的老师

我的老师 从小学一年级到四年级，我们班就换了好几个语文老师，给我印象最深的是现在的李老师。 她中等身材，留着一头齐耳短发，显得很精神。粗看她没什么特别，仔细一瞧，嘿，李老师的眼睛会说话。课堂上，只要哪位同学开小差或讲小话，她两眼一瞪，好像在说：“你怎么又讲话了！”那位同学立刻会坐得端端正正的。 李老师十分关心学生，经常提醒我们过马路一定要小心，放学后要直接回家，不能到网吧玩游戏。 记得有一次，我们班有位同学放学后没回家。到了晚上，还是不见人，他爸爸妈妈打电话给李老师，可把李老师急坏了，她连饭也顾不上吃，急急忙忙到处找……直到晚上9点多钟，那位同学回到家，李老师才松了一口气。 李老师在教学上还有一些怪招，例如：她为了提高我们的写作能力，通过做游戏的形式，让我们感到写作的快乐。 她不但传授给我们知识，还教导我们如何做人，说只有会做人才会做事。她平时非常严格要求我们，处处为我们着想。我喜欢我们的李老师。 我的老师 “老师像太阳，照亮我的心田；老师像星星，点亮我心中的那盏灯；老师像园丁，哺育我健康成长；老师像妈妈，在我伤心的时候安慰我，在我快乐的时候祝福我。”这是我心中唱给老师的歌。 记得刚上学的时候，我因为胆小，不爱说话，经常被同学们嘲笑，因此，我对学习有点灰心。后来在一次语文课上，吴老师用她那娓娓动听的声音对全班同学说：“下面我们请佛佛同学用她那小鸟一样悦耳动听的声音来回答这个问题，好不好？”全班同学异口同声地说：“好！”那次回答问题的声音是我上学以来最大的一次，也是最勇敢的一次。虽然我的声音和同学们相比，还不够响亮，但吴老师还是表扬了我。从那以后，我敢积极发言了，我越来越爱学习，渴望得到吴老师更多的表扬。 尽管我的学习有了很大进步，但我却像一只掉队的大雁，在班里没有朋友，看着下课后的同学们在一起做游戏，我既羡慕又伤心，还偷偷的流过眼泪，没想到在一次班队会上，吴老师问全班同学：“你们猜猜我最喜欢谁？”大家七嘴八舌的喊了起来，但吴老师却始终摇头，最终，吴老师笑眯眯的对大家说：“你们都没有猜对，我最喜欢的是佛佛，因为她非常文静，有礼貌，学习刻苦，会用钢琴演奏许多优美动听的曲子，能写一手漂亮工整的毛笔字......” 我和吴老师的故事像天上的星星一样多，讲也讲不完，那是因为，旧的故事还没淡忘，新的故事又发生了......我真想对吴老师大声地说一句：“我爱你，吴老师！您永远是我的老师妈妈！” 我最尊敬的老师 我最尊敬的一位老师是我的班主任张老师。她像妈妈一样严格要求我们，疼爱我们。 张老师留着一头长发，她心地善良，和蔼可亲。有一次，我写的字歪歪扭扭的，非常难看。张老师把我留了下来，让我重新写。一直让我把字写工整、规范为止，张老师才让我回家。我当时很恨张老师，心想：不就是几个字吗？写好写坏不都是一样吗？干吗这么一遍又一遍地写，硬是把字写规范，真是浪费时间。

妈妈老师

妈妈老师 2017-05-25妈妈老师他们——平凡又不平凡，因为他们在平凡的岗位上做着不平凡的事。 一支粉笔两面三刀袖清风，三尺讲台四季晴雨，加上五脏六腑七嘴八舌九思十想，教必有方，滴滴汗水诚滋桃李满天下。 十卷诗赋九章勾股，八索文史七纬地理，点点心血勤育英才泽神州。 ”这是对他们最真实的写照，他们就是伟大而无私的人民教师！我们每个人都需要上学，也就意味着要接触许许多多的老师，对老师的印象有好也有孬，我也是这样，经历过许多或温和或严厉的老师，但不管怎样，他们都是为了我们能够成才而用心地教诲，我们应该理解老师的用心良苦，千万不能置若罔闻。 我的身边就有一位用心的老师，深深地影响着我，她就是我亲爱的妈妈老师——孙祖卿老师。 孙老师是我八年级的班主任，教英语。 初见时感觉特严厉，心里有点怵，但这种观点在第一天上午就被改变了，当时老师组织收饭费，而我压根不知道有这回事，也没带钱，叫到我名字时，我磨磨蹭蹭挪过去，红着脸低着头，教师似乎是感应到我的心思，微笑着把饭卡递到我手中，说：先拿去用吧，别耽误了午饭，我帮你垫上钱”。 严厉的老师这样善解人意，帮我化解了那尴尬的局面，我心里那

个感激呀，一下子就喜欢上这个老师，感觉就象我妈妈一样。 上课后开始选课代表，我自认为我的英语实在不咋样，相比其它科目来说简直就是惨不忍睹，但老师直接选了我，我难以置信，悄悄告诉老师我的英语成绩不好，老师说就因为不好才要当这个课代表，我相信你。 正是这种信任和鼓励，让我在后来的学习中拼搏努力，积极进取，连连取得好成绩。 孙老师对我们教育，不仅仅是好好学习，为美好的将来努力学习，更重要的是要求我们好好做人，做一个有责任心能担当的人，对于我们她不仅重在教书，更着重的是育人，一直难以忘记她的话：我虽然年轻点，但在学校我就是你们的家长，无论什么困难，一定要找我，你们相信我就把我当做你们的妈妈，在学校饮食起居学习感情，无论什么困难找我，让我知道你需要帮助，我才能当好老师。 老师在生活中关爱我们，在学习上严格要求我们，学习时间紧，但老师总是抓紧课堂时间，课后很少布置作业，她说长身体的时候不能太累，休息好才能学习好，甚至在午后拿出自己的课让同学们睡一会觉，以便于恢复我们被严重消耗的精力，但上课时要求家一定全神贯注，保持高效率。 她对我们就象爱自己的孩子一样，一年的共同生活，孙老师真的成为了我们的妈妈老师。 在妈妈老师的关爱、教育下，我们班师生关系好，把学习当成一

我的老师例文4篇

“偏心眼”的于老师 提起我们的于老师，没有一个不翘大拇指的。单是他的那些琳琅满目的荣誉证书和那闪闪发光的“全国优秀教师”奖章，就足以说明他是一位令人敬佩的人。 敬佩归敬佩。我这个在于老师班里学习了一年的优等生，却给老师起了一个雅号——“偏心眼”的于老师。 提起这件事，那还得从我升五年级时说起呢！当时，于老师接了我们这个班，他定了条新规矩。那就是：对待每一个学生不计较原来的成绩如何，只看今后是否进步，并设了进步奖。即进入前10名的给优胜奖，原来11～20名的同学只要向前跨一个名次，41～50名向前跨四个名次都得“进步奖”。这样一来，中等生和下等生认为获奖有望，学习劲头可大了。这且不说，于老师还经常鼓励差等生。哪个差等生的作业没做完，他总要耐心地辅导；哪个差等生病了，他就家访补课。总之，我觉得于老师的眼里只有中等生和差等生了，好像班上根本没有我们这些原来就受老师重视的佼佼者。于老师的这个规矩，可苦了我们这些优等生了。我们平时得用比差生们多几倍的功夫，才能保住优胜奖，一不小心，还会从优胜奖台上被挤下来。 于老师定的这个规矩，是说话算数的，在期中考试总结大会上，那些原来靠边站的后进生竟笑逐颜开地捧上了“进步奖”，就连那经常倒数第一的“老校长”（留级生）也第一次得奖了，不少优等生，费了九牛二虎之力才拿到“优胜奖”，我呢，由于考试稍有疏忽自然被挤出了优秀行列。此时，我带着嫉妒的心理对一些落榜的优等生说：

“咱们于老师，真是个偏心眼，只管后进生，我真想不通。”这话传到了于老师的耳朵里，他既没有埋怨又没有责备，只是说他的做法大家以后就会明白的。可不，到了期末，在全镇举行的各科评比中，我班的语文成绩排在全镇第一。——看来，我们的“偏心眼”于老师还真有点不同凡人的心眼呢！ 点评：文章布局合理，开篇点题，然后叙述于老师为了鼓励我们学习设立奖项的事情体现了于老师对后进生“偏心眼”的品质，使于老师的形象更加突出、伟大，叙述条理清楚。语言流畅自然，很好。 我最喜欢的老师 虽然我只有8岁，只是个一年级的小学生，可是从小到大，已经有很多很多老师教过我了，我从2岁半开始上幼托班一直到幼儿园，期间还有很多课外兴趣班的老师，很多老师我已经不记得了，或者已经忘记了他的姓氏，但我永远都不会忘记的是我最喜欢的孙老师。 孙老师大概40多岁，长得其貌不扬，眼睛小小的，看上去很严肃，一开口，略带东北口音的普通话听上去有点滑稽。记得我是五岁半开始学围棋的，当初妈妈也是看我这只“小猴子”老是坐不住，就让我去试试看，看学习围棋是否能让我心定一些，没想到因为孙老师，他让我深深爱上了围棋。 第一次上课，我看到孙老师严肃的模样还有点紧张，可他一开口我就乐了，围棋的黑白两色棋子在他嘴里变成了“小白兔”和“小黑熊”，小白兔和小黑熊你追我赶，之间发生了许多有趣的故事，逗得

爸爸妈妈写给老师的话

爸爸妈妈写给老师的话 在这个特别的日子里，我想对老师您说声：老师节日快乐!愿您在今后的日子里更加健康快乐! 老师不是万能的，没有老师却是万万不能的。祝教师节快乐。 人生旅程上您为我点燃希望的光芒，丰富我的心灵增添我的智慧谢谢您!老师。 在这个特别的日子里，我想您说声：节日快乐!愿您在今后的日子里更加健康快乐! 您用生命的火炬照亮了我前进的道路，我要衷心对您说一声：谢谢您，老师 我的第二母亲,老师你辛苦了! “教师是太阳底下最光辉的职业”，望教师永发光辉，照耀大地——老师，教师节快乐! 您的学识让我们敬佩，您的为人让我们折福，您的节日让我们共同庆祝!老师，节日快乐! 世有伯乐，然后有千里马。谢谢您，我的老师。 您用生命的火炬照亮了我前进的道路，我要衷心对您说一声：谢谢您，老师 讲台上，书桌旁，寒来暑往，春夏秋冬，撒下心血点点。辛苦了，我的老师。 爱是不能忘记的!老师，谢谢您!

讲台上，书桌旁，寒来暑往，春夏秋冬，撒下心血点点。辛苦了，我的TEACHER! 讲台上，寒来暑往，春夏秋冬，撒下心血点点;花园里，扶残助弱，风霜雨雪，育出新蕊亭亭。 我虽然不是你最好的学生，但你是我最好的老师 您是一堆柴火，烤干了自己照亮了一堆人!!!谢谢! 您是人类灵魂的工程师，您从事的是太阳底下最光辉的事业，您是社会文明进步的阶梯。 您是摩天大楼的粒粒基石，您是跨江越河的座座桥墩，您是祖国建设的中流抵柱。老师，节日快乐! 您是灵魂的工程师!我们永远尊敬您，热爱您! 一切过去了的都会变成亲切的怀念，一切逝去了的方知其可贵——我怀念这您带我们走过的分分秒秒。 今天，在遥远的他乡，您的学生把您给予的昨天，折叠成记忆的小船，任其飘荡在思念的心湖…… 你的谆谆教导，是爱的清泉，将在我心灵的河床里，永远流淌…… 阳光普照，园丁心坎春意浓;甘雨滋润，桃李枝头蓓蕾红。——祝您节日愉快! 在不久的将来，无论我成为挺拔的白杨，还是低矮的小草，老师，我都将以生命的翠绿向您致敬! 愿欢快的歌声，时刻萦绕着您;愿欢乐年华，永远伴随

我有一个当老师的妈妈作文800字

我有一个当老师的妈妈作文800字 "刘馨阳！"每当听到办公室有人用高亢的、严肃的语气在叫我的名字时，那就意味着，我的妈妈老师的怒火快要点燃了，我只好无奈地把刚要抬出去的脚迈回来，乖乖地坐下来开始写作业。 同学们都羡慕我的妈妈是学校里的老师，随时可以看见自己的妈妈不说，实在忘记带文具了，跑进妈妈办公室就可以搞定；夏天太热时，课间还可以偷偷溜进去吹会儿空调凉快凉快......唉，他们只是看到了这些微不足道的好处，他们不知道，妈妈跟我约法三章：除了每天放学，没有特殊情况一律不准进办公室，不然，马上请出办公室大门。所以，我享受以上的方便，都是趁她不在的时候偷偷进行的呢！ 而且，每天妈妈去学校，我也去学校，虽然进了校门，我们一个往左一个往右，可是，升旗仪式，妈妈班级的队伍就在我的班级旁边；课间操，我们的队伍总要从妈妈班级旁边经过，一抬眼，妈妈就能看到我；不凑巧的是，妈妈班级的教室就在我们教室楼下，虽然因为忙碌，她很少上楼，可是有时候课间我和好朋友正在追闹躲藏时，猛一回头，竟然发现妈妈从我身边匆匆而过；有时候去办公室帮老师做事，一进门有时竟然发现妈妈在和老师们交谈，我紧张兮兮，生怕最近有什么被妈妈抓住把柄，只好提醒自己，上课认真管住自己，千万不要和别人讲话，不然......我感觉我的一举一动都在她的眼皮底下，哎，其中的滋味只有我自己才知道。 妈妈去年教一年级，放学我听到家长们在办公室说，孩子们回家都说妈妈好温柔，从来对学生都是和颜悦色。妈妈很温柔吗？有时候因为磨蹭、因为任性顶撞妈妈，被妈妈训斥的时候，我总是委屈地抗议："为什么你对你的学生那么温柔，对我却是凶巴巴的。"妈妈一笑："因为我的学生没有惹我生气，而你却经常惹我生气啊！"哎，我只有无语了。 妈妈的学生真的不惹妈妈生气吗？我记得她教上一届毕业班的时候，因为班级有很多调皮的男同学，老师们都开玩笑说，妈妈的班级十大天王都齐了。毕业那段时间，学生们心思不稳，有些同学课间打架、偷拿同学钱物、科任课捣乱......妈妈很着急，也很生气，所有的事情都需要妈妈去处理，妈妈每天要上

人教初一语文我的老师课文原文

初一 我的老师 魏巍 最使我难忘的，是我小学时候的女教师蔡芸芝先生。 现在回想起来，她那时有十八九岁。右嘴角边有榆钱大小一块黑痣,在我的记忆里，她是一个温柔和美丽的人。 她从来不打骂我们。仅仅有一次，她的教鞭好像要落下来，我用三板一迎，教鞭轻轻地敲在石板边上，大伙笑了，她也笑了。我用儿童的狡猾的眼光察觉，她爱我们，并没有存心要打的意思。孩子们是多么善于观察这一点啊。 在课外的时候，她教我们跳舞，我现在还记得她把我扮成女孩子表演跳舞的情景。 在假日里，她把我们带到她的家里和女朋友的家里。 在她的女朋友的园子里，她还让我们观察蜜蜂；也是在那时候，我认识了蜂王，并且平生第一次吃了蜂蜜。 她爱诗，并且爱用歌唱的音调教我们读诗。直到现在我还记得她读诗的音调，还能背诵她教我们的诗： 圆天盖着大海， 黑水托着孤舟， 远看不见山， 那天边只有云头， 也看不见树， 那水上只有海鸥…… 今天想来，她对我的接近文学和爱好文学，是有着多么有益的影响！ 像这样的教师，我们怎么会不喜欢她，怎么会不愿意和她亲近呢？我们见了她不由得就围上去。即使她写字的时候，我们也默默地看着她，连她握铅笔的姿势都急于模仿。 有一件小事，我不知道还值不值得提它，但回想起来，在那时却占据过我的心灵。我父亲那时候在军阀部队里，好几年没有回来，我踉母亲非常牵挂地，不知道他的死活。我的母亲常常站在一张褪了色的神像面前焚起香来，把两个有象征记号的字条卷着埋在香炉里，然后磕了头，抽出一个来卜问吉凶。我虽不像母亲那样，也略略懂了些事。可是在孩子群中，我的那些小“反对派”们，常常在我的耳边猛喊：“哎哟哟，你爹回不来了哟，他吃了炮子儿喂！”那时的我，真好像死了父亲似的那么悲伤。 这时候蔡老师援助了我，批评了我的“反对派”们，还写了一封信劝慰我，说我是“心清如水的学生”。一个老师排除孩子世界里的～件小小的纠纷，是多么平常；可是回想起来，那时候我却觉得是给了我莫大的支持！在～个孩子的眼睛里，他的老师是多么慈爱，多么公平，多么伟大的人啊。每逢放假的时候，我们就更不愿离开她。我还记得，放假前我默默地站在她的身边，看她收拾这样那样东西的情景。蔡老师！我不知道你当时是不是察觉，一个孩子站在那里，对你是多么的依恋！至于暑假，对于一个喜欢他的老师的孩子来说，又是多么漫长！记得在一个夏季的夜里，席于铺在当屋，旁边燃着蚊香，我睡熟了。不知道睡了多久，也不知道是夜里的什么时辰，我忽然爬起来，迷迷糊糊地往外就走。母亲喊住我：“你要去干什么？” “找蔡老师……”我模模糊糊地回答。 “不是放暑假了么？”