双重否定句练习题

敢于这样做的人，难道不是一个英雄吗？”

（《内蒙访古》），意思就是“是一个英雄”，但语气更强烈，强调了敢于这样做的人是一个“大大的英雄”

改成双重否定句怎么改?

小明是好学生。

小明不可能不是好学生。

双重否定句练习题

1、香港回归伟大的祖国，我们感到无比自豪。

2、您为我们付出了这样高的代价，足以表达您对中国人民的友谊。

3、每个小孩子都喜欢小动物。

4、我对同学们的勇敢精神，从心底里感到无限的敬佩。

5、信赖，往往创造出美好的世界。

6、这是伟大的奇观。

7、你应该知道这件事。

8、詹天佑是我国杰出的爱国工程师。

9、星期天我们必须去看排球赛。

10、报纸的诱惑力如此之大，每日都要读它。

11、他这样做虽然过分了点，但还是有道理的。

12、写得不怎么样，但还是有希望的。

13、全班同学都参加了这次植树活动。

14、山坡下的每一块地都被大水淹没了。

15、这意想不到的错误，让所有观众都惊呆了。

双重否定改成肯定句

1、这次活动的经过你不是不清楚。

2、班上的这些小事，不能没有个同学负责。

3、校园里月季花开得不能说不美。

4、在南极考察队友面前，什么困难都不能不克服。

5、我不能不把这道题目解出来。

6、这件事你不能不办好。

7、这是一次非常重要的会议，爸爸不能不参加。

丽奇观。

反问句改为陈述句的方法：

姓名：

1、将反问句中的肯定词改为否定词，或将否定词改为肯定词。

2、将反问句中的反问语气词（怎、怎么、难道等）去掉。

3、将句末的疑问助词（呢、吗等）去掉，问号改为句号。练习题：1、这幅画不是我们班蔡颖画的吗？2、不好好学习，怎能取得好成绩呢？1、将反问句中的肯定词改为否定词，或将否定词改为肯定词。2、将反问句中的反问语气词（怎、怎么、难道等）去掉。3、将句末的疑问助词（呢、吗等）去掉，问号改为句号。练习题：1、这幅画不是我们班蔡颖画的吗？2、不好好学习，怎能取得好成绩呢？

3、对少数同学不守纪律的现象，我们怎能不闻不问呢？

4、那奔驰的列车不是我们祖国奋勇前进的象征吗？

5、功课没做完，怎么能去看电影呢？

6、不劳动，连棵花也养不活，难道这不是真理吗？

7、我们怎能因为学习任务重而不参加体育活动呢？

8、没有革命先辈的流血牺牲，怎么会有我们今天的幸福生活呢？

9、小玲取得的优异成绩不是她勤奋学习的结果吗？

10、我们怎能被困难吓倒呢？

11、21 世纪图书馆的大门怎么会关闭呢？

12、难道你们见过这样的总理吗？

13、我的心绷紧紧的，这怎么能忍受呢？

14、这潮湿冰冷的地面怎么能睡呢？

15、我们是学生，怎能不遵守学校的纪律呢？

16、那平静的“湖面”不是被它踩碎的吗？

17、小姑娘天真的心灵，不正像一个含苞欲放的花蕾吗？

18、这些树叶难道不是从这棵树上飘落下来的吗？

大扫除

大扫除开始了，同学们争先恐后，有的清扫地面，有的擦黑板，有的排桌椅，干得十分起劲。

琦琦拖地最认真，她把地面拖得干干净净的。明月负责排桌椅，她把桌椅排得整整齐齐。我呢，拿起抹mā布站在窗前，一遍又一遍地擦着玻璃。我把玻璃擦得干净极了，连一点小污点都没有。

紧张的大扫除，在同学们的欢声笑语中结束了。

我想这样做

残疾人身体又缺陷。有的行动不便，有的看不到东西，有的听不见声音。我想对他们说一句：“无论是健康人，还是残疾人，只要对社会有贡献，就是值得尊动的人。”我要多帮助他们，为盲人引路，帮坐轮椅的人推车，遇到他们请他们先行。我们尊重残疾人，关心他人，就是对他们最大的帮助。

肯定句变否定句 (2)

肯定句变否定句 1.I am a student. → I am not a student. 2.You are sad. → You are not sad. 3. She is a good girl. → She is not a good girl. 4.Yesterday was Monday. → Yesterday was not Monday. 5.They were busy yesterday. → They were not busy yesterday 1.如果句中有be动词（ is, am , are, was, were),就在be动词后面直接加not。 be 动词和not的缩写形式： is not = isn't are not = aren't was not = wasn't were not = weren't 注意：am not 不能缩写。 1. He is a boy. He is not a boy. 2. I am your friend. I am not your friend. 3. My sister is a beautiful girl.

My sister is not a beautiful girl. 4.There are some books on the bookshelf. There are not any books on the bookshelf. 5. I was at home yesterday. I was not at home yesterday. 6. They were in Beijing ten years ago. They were not in Beijing ten years ago. 注意：句中有some,一般要改为any. 1.I can swim. → I can not swim. 2.You will go to the park. → You will not go to the park. 3. Peter need go home now. Peter need not go home now 4. You should open your book. You should not open your book. 5. He must finish his homework. He must not finish his homework. 2.如果句中有（can ,may, must, should ,need, will等），就在这些单词后面直接加not。 can not = can't must not = mustn't should not = shouldn't need not = needn't will not = won't

(完整版)双重否定句及答案

练习一 把下列句子改为双重否定句。 1、万里长城是世界历史上的一个伟大奇迹。 万里长城不能不说是历史上的一个伟大奇迹。2、写得不怎么样，但还是有希望的。 写得不怎么样，但不是没有希望的。 3、问题还没有弄清，但已经有了一点儿头绪. 问题还没有弄清，但不是没有一点儿头绪。 4、他这样做虽然过分了点，但还是有道理的. 他这样做虽然过分了点，但不是没有道理的。5、你承认电子计算机是“天之骄子”。 你不得不承认电子计算机是“天之骄子”。 6、燕子飞过大海，肯定非常辛苦、艰难。 燕子飞过大海，不可能不辛苦、艰难。 7、爹妈都不在家，只好自己动手丰衣足食了。 爹妈都不在家，不得不自己动手丰衣足食了。 8、在共产党面前，什么困难都能克服。 在共产党面前，没有困难不能克服。 9、这部电影使我感动得流泪。 这部电影不能不使我感动得流泪。 10、黑熊躲进大树洞里。 黑熊不得不躲进大树洞里。 11、下个星期天，妈妈要带我去西湖划船。 下个星期天，妈妈不得不带我去西湖划船。12、星期天,我们必须去看排球赛。 星期天,我们不得不去看排球赛。 13、学校里只给每人发一张票,这真叫人为难。 学校里只给每人发一张票,这不能不叫人为难。 14、红四团的战士必须抢在敌人前面赶到泸定桥。 红四团的战士不得不抢在敌人前面赶到泸定桥。 15、这件事是事实。 这件事不可能不是事实。 16、我是好学生。 我不可能不是好学生。

17、人都喝水 人不可能不喝水。 练习二 把下列句子改为双重否定句。 1、香港回归伟大的祖国，我们感到无比自豪。 香港回归伟大的祖国，我们不能不感到无比自豪。 2、您为我们付出了这样高的代价，足以表达您对中国人民的友谊。您为我们付出了这样高的代价，不可能不足以表达您对中国人民的友谊。 3、每个小孩子都喜欢小动物。 没有哪个小孩子不喜欢小动物。 4、我对同学们的勇敢精神，从心底里感到无限的敬佩。 我对同学们的勇敢精神，不得不从心底里感到无限的敬佩。 5、信赖，往往创造出美好的世界。 信赖，无不创造出美好的境界。 6、这是伟大的奇观。 这不会不是伟大的奇观。 7、你应该知道这件事。 你不可能不知道这件事。 8、我们建成了希望小学。 我们不是没有建成希望小学。 9、詹天佑是我国杰出的爱国工程师。 詹天佑不可能不是我国杰出的爱国工程师。 10、星期天,我们必须去看排球赛。 星期天,我们不可不去看排球赛。 11、报纸的诱惑力如此之大，每日都要读它。 报纸的诱惑力如此之大，没有哪日不读他它。 12、他这样做虽然过分了点，但还是有道理的。 他这样做虽然过分了点，但不是没有道理的。 13、问题还没有弄清，但已经有了一点儿头绪。 他见义勇为的行为，不得不让我们深受感动。 14、写得不怎么样，但还是有希望的。 写得不怎么样，但不是没有希望。

4.把肯定句改为否定句练习题解析

一、把肯定句改为否定句,把否定句改为肯定句。 1、街上的人真多。 2、说起地道战,谁也不能不承认是个奇迹。 3、谁也不能否认地球不是绕太阳运行的。 4、他是一个听话的孩子。 5、我只有用劳动来解除饥饿的威胁。 6、张民对学习一点也不马虎。 7、幼儿园的小朋友都喜欢王老师。 8、这个问题不能不讲清楚。 二、把下列肯定句改成否定句,不改变句子意思。 1、这部电影使我感动得流泪。 2、黑熊躲进大树洞里。 3、下个星期天,妈妈要带我去西湖划船。 三、把下列肯定句改为双重否定句。 1、香港回归伟大的祖国,我们感到无比自豪。 2、您为我们付出了这样高的代价,足以表达您对中国人民的友谊。 3、每个小孩子都喜欢小动物。 4、我对同学们的勇敢精神,从心底里感到无限的敬佩。 5、信赖,往往创造出美好的世界。

6、这是伟大的奇观。 7、你应该知道这件事。 8、我们建成了希望小学。 9、詹天佑是我国杰出的爱国工程师。 10、星期天,我们必须去看排球赛。 11、报纸的诱惑力如此之大,每日都要读它。 12、他这样做虽然过分了点,但还是有道理的。 13、问题还没有弄清,但已经有了一点儿头绪。 14、写得不怎么样,但还是有希望的。 15、燕子飞过大海,肯定非常辛苦、艰难。 16、爹妈都不在家,只好自己动手丰衣足食了。 17、在共产党面前,什么困难都能克服。 四、把陈述句先改成否定句,再改成反问句,意思不能变。 1、那只可爱的小麻雀是我喂养的。 否定句: 反问句: 2、这个故事使妈妈感动不已。 否定句: 反问句:

3、我们要遵守交通规则。 否定句: 反问句: 五、转换句式(拓展 1、这是真理。(改为反问句 2、多得些知识决不是一件坏事。(改为否定句 3、这件事我一定要做。(调换顺序,意思不变 4、在这树上有许多鸟巢。(改变词序,句子意思不变 5、写得不怎么样,但还是有希望的。(改为双重否定句 6、问题还没有弄清,但已经有了一点儿头绪。(改为双重否定句 7、天气太热了,简直叫人受不住。(改成夸张句

肯定句 双重否定句 句子转换

我们常见的句式有陈述句、疑问句、祈使句和感叹句，而陈述句包括肯定句和否定句。一般来说，对事物作肯定判断的句子，叫肯定句。对事物作出否定判断的句子叫否定句。 否定句又分为单纯否定句和双重否定句。 单纯否定句，是指否定句中只有一个否定词。常用的否定词有：没、不、非、否、无、莫、勿…… 例如：他不知道问题这样严重。 双重否定句，很显然，双重否定即否定两次的意思，就是说一句话中有两个否定词，用否定加否定的形式来表达肯定的语意。如：“我不得不承认那个本是我的。”在这句话中，“不得不”就是双重否定。那这句话的原意就是：“我承认那个本是我的。” 二、肯定句变成双重否定句，要在关键词

前加上两个连用的否定词。如“无不、无非、不无、未必不”、“不是没有”“没有……不”、“不得不”、“不……不”、“不能不”、“不是不”、“不会不”、“不要不”、“没有一个不”、“非……不可”、“不能否认”等。它用否定加否定的形式，表达肯定的语意。 一般的语法书普遍认为，双重否定句的作用是加强语气。 【肯定句变成双重否定句时要注意】 1．表示判断。“是”用“谁也不能否认”去换。 例：周总理是我们的好总理。 双重否定句：谁也不能否认，周总理是我们的好总理。 2．表示非常肯定。“一定”“必须”改为“非……不可”“不能不”。

例：离毕业还有一个月时间，我们必须得加倍努力学习。 双重否定句：离毕业还有一个月时间，我们非得加倍努力学习不可。 3．表示不情愿、不得已。“只能”“只好”“只得”用“不得不”去换。 例：楚王只好尊重晏子了。 双重否定句：楚王不得不尊重晏子了。 4．表示全部。“全”“全都”“全部”用“没有……不”“无不”等去换。 例：我班被评为先进集体，全班同学都感到自豪。 双重否定句：我班被评为先进集体，全班同学无不感到自豪。 5．表示推测。“会”“可能”“能”“应该”用“不可能不”“不会不”去换。

变否定句

1. 由系动词am，is，are构成的句子：变一般疑问句时把am，is，are提到句子的前面，句尾用问号即可。变否定句时直接在am，is，are后面加not即可。例如： 肯定句:He is a student. 一般疑问句: Is he a student? 否定句: He is not a student. 反问句: He is a student, isn't he? He isn't a student, is he? 画线提问: 对he提问: Who is a student? 对a student 提问: What is he? or What does he do? 2. 由情态动词can, may, should等构成的句子: 变一般疑问句时把can,may,提到句子的前面,句尾用问号即可.变否定句时直接在can,may,后面加not即可. 例如: 肯定句: She can swim. 一般疑问句: Can she swim? 否定句: She can not swim. 反问句: She can swim, can't she? She can not swim, can she? 画线提问: 对she提问: Who can swim? 对swim提问: What can she do? 3. 由行为动词构成的句子: 需要加助词do或does. 变一般疑问句时把do/does 放在句子前面. 例如: 肯定句: They play football after school. 一般疑问句: Do they play football after school? 否定句: They don't (do not) play football after school. 反问句: They play football after school, don't they? They don't play football after school, do they? 画线提问: 对they提问: Who play football after school? 对play football提问: What do they do after school? 对after school提问: When do they play football?

英语肯定句变否定句的基本方法

肯定句变否定句的基本方法 一、如果谓语中有情态动词、助动词或be，直接在它们后面加not构成否定句。 1.在含系动词be、助动词be, have, has, will, would, shall, should等之后直接加not，构成否定句。如： He is there. — He is not there. 他不在那儿。 I have finished my work. — I have not finished my work. 我的工作还没完成。 She will agree with you. — She will not agree with you. 她不会同意你的意见。 He will not go there. 他不会那里。 I am not a teacher. 我不是教师。 2.否定含情态动词的句子： a.在情态动词can, could, may, might, must, need, dare, had better, would rather的句子之后直接加not。如： (1) He can say so. — He can not say so. 它不会那样说。 (2) Students must smoke. — Students must not smoke. 学生不允许抽烟。 (3)You’d better go there now.—You’d better not go there now. 现在你最好不要去那里。 (4)I’d rather tell you the truth.—I’d rather not tell you the truth. 我倒想不告诉你真相。 (5) He dared ask his parents for money again. — He dared not ask his parents for money again. 他不敢向父母亲要钱。 I can not dance. 我不会跳舞。 b.在含情态动词ought to的句子，在ought to中的to前面加not，构成否定句。如： (1) You ought to bother him. — You ought not to bother him. 你不应该去麻烦他。 (2) You ought to waste your time. — You ought not to waste your time. 你不应该把时间浪费了。 c.在含情态动词used to的句子，可在used to中的to前面加not；也可在used前面加did not，同时将used 改为use。如： (1) He used to smoke in the past . — He used not to smoke in the past. 他过去不常抽烟。 (2) He used to live here. — He did not use to live here. 他原来常不住这里。 d.在含情态动词have / has / had to的句子，在have / has / had to前面加do not的适当形式, 同时将has / had 改为have。如： (1) You do have to stay here after school. — You do not have to stay here after school. 你不必放学后还呆在这里。 (2) He had to go to work yesterday. — He did not have to go to work yesterday. 他昨天不必去上班。 二、如果谓语中没有情态动词、助动词或be，在动词之前加do not (一般现在时第三人称单数用does not,过去时用 did not，并将原来的谓语动词改为原形) 。 (1) He likes classic music. — He does not like classic music. 他不喜欢古典音乐。 (2) She played table tennis yesterday afternoon. — She did not play table tennis yesterday afternoon. 她昨天下午没有打乒乓球。 You don’t look well today.你今天气色不好。 She does not know what to do. 她不知道做什么。

双重否定句改肯定句的方法及练习含答案

改为双重否定句练习： 1、香港回归伟大的祖国，我们不能不感到无比自豪。 1、香港回归伟大的祖国，我们感到无比自豪。 2、您为我们付出了这样高的代价，不可能不足以表达您对中国人民的友谊。 2、您为我们付出了这样高的代价，足以表达您对中国人民的友谊。 3、没有哪个小孩子不喜欢小动物。 3、每个小孩子都喜欢小动物。 4、我对同学们的勇敢精神，不得不从心底里感到无限的敬佩。 4、我对同学们的勇敢精神，从心底里感到无限的敬佩。 5、信赖，无不创造出美好的境界。 5、信赖，往往创造出美好的世界。 6、这不会不是伟大的奇观。 6、这是伟大的奇观。 7、你不可能不知道这件事。 7、你应该知道这件事。 8、我们不是没有建成了希望小学。 8、我们建成了希望小学。 9、詹天佑不可能不是我国杰出的爱国工程师。 9、詹天佑是我国杰出的爱国工程师。 10、星期天,我们不可不去看排球赛。 10、星期天,我们必须去看排球赛。 11、报纸的诱惑力如此之大，没有哪日不读他它。 11、报纸的诱惑力如此之大，每日都要读它。 12、他这样做虽然过分了点，但不是没有道理的。 12、他这样做虽然过分了点，但还是有道理的。 13、他见义勇为的行为，不得不让我们深受感动。 13、问题还没有弄清，但已经有了一点儿头绪。 14、写得不怎么样，但不是没有希望。 14、写得不怎么样，但还是有希望的。 把下面的句子改为肯定句。（先用方框画出双重否定词，再改写句子。）

1、我不得不佩服曾老师。 我佩服曾老师。 2、从此，楚王不敢不尊重晏子了。 从此，楚王只得尊重晏子了。 3、没有一个人不佩服他。 所有人都佩服他。 4、我无法不原谅他。 我原谅他了。 5、她的话未必没有道理。 她的话有道理。 把下面句子换个说法，意思不变： 1.猫听到老鼠的一点响动，他屏息凝视，一连就是几个钟头，非把老鼠等出来不可。 1.猫听到老鼠的一点响动，他屏息凝视，一连就是几个钟头，一定把老鼠等出来。 2.小红有严重的厌学情绪，这叫爸爸妈妈十分担心。( 2.小红有严重的厌学情绪，这不得不叫爸爸妈妈十分担心。 3.地里的田鼠太多，蜜蜂的活动不得不受到影响。 3.地里的田鼠太多，蜜蜂的活动一定受到了影响。 4.他的事迹表明，人是可以向命运挑战的。 4.他的事迹表明，人不是不可以向命运挑战的。 5.老师不可能不知道这件事是谁干的。 5.老师肯定知道这件事是谁干的。 6这回非要亲眼瞧瞧师傅的绝活不可。 这回一定要亲眼看看师傅的绝活 7谁也不能否认刷子李有一手绝活。 所有人都认为刷子李有一手绝活。 8草小三不得不承认师傅的技术高超。 草小三承认了师傅的技术高超。 9我并不是不喜欢吃鱼。 我想让你知道。

肯定句改双重否定句的方法和练习含答案

1.肯定句、否定句的转换 2.双重否定句、陈述句的转换 双重否定句：就是否定两次,即表示肯定的意思，但必须有否定的意义在里面。（双重否定句的作用是加强语气。） 双重否定句与陈述句的转换：（类似于反问句）一、双重否定句 双重否定就是否定两次,即表示肯定的意思，但必须有否定的意义在里面。。 例如:“他不是不来”意思是他要来的。包括有双重否定的句子就是双重否定句。 比如: （1）我不得不承认那个本是我的. 分析：“不得不”就是双重否定这句话的原意为：我承认那个本是我的。 （2）幼儿园的小朋友没有一个不喜欢王老师。 “没有一个…不”就是双重否定词 这句话的原句为：幼儿园的小朋友都喜欢王老师。 （3）你不会不知道这件事。分析：“不

双重否定从字面上就知道，是一句话中有两个否定词语，表示肯定的意思。 双重否定句是相对于单纯否定句而言的，它用否定加否定的形式，表达肯定的语意。一般的语法书普遍认为，双重否定句的作用是加强语气。 在双重否定句中，有那么几个可以用： 不得不、不能不、难道……不…… 不可能不、 不会不、怎么会…… 不、不是不等 双重否定句主要有三种形式。 （1）、一种是两个否定副词连用，谓语前面加“不。。。不”，也就是负负为正的原理。可用“没有……不……”“不……不……” 如“我不能不被他感动得流下泪来。”又如：这种新产品质量好，价格也便宜。改为：这种新产品质量不能说不好，价格也不能说不便宜。 （2）、一种是一个否定副词加上一个否定意义的动词，

如“我们不能否认老一辈人的功劳。” （3）、再一种是一个否定副词（或否定意义的动词）加上反问语气。 如“他感人的事迹，叫我怎么不流泪呢？” 另外、把肯定句改为多重否定 表否定，使否定成分的个数成奇数个即可 例如：我们不得不承认太阳不是绕地球运行的。这三种句式中，否定副词（或否定意义的动词） 例如，“敢于这样做的人，难道不是一个英雄吗？”（《内蒙访古》），意思就是“是一个英雄”，但语气更强烈，强调了敢于这样做的人是一个“大大的英雄”。

肯定句改双重否定句练习(加答案).

练习 把下面的句子改为双重否定句，意思不变。 1、我必须去图书馆看书。我不能不去图书馆看书。 2、我一定要为中国人争气。我不能不为中国人争气。 3、我只好把书还给他。我不得不把书还给他。 4、楚王只好向晏子赔不是。楚王不得不向晏子赔不是。 5、我们确实需要努力了。我们不可以不需要努力。 6、你应该知道这件事。你不应该不知道这件事。 7、星期天, 我们必须去看排球赛。星期天, 我们必须不能不去看排球赛 8、这是伟大的奇观。这不是不伟大的奇观。 9、每个小孩子都喜欢小动物。每个小孩子不是不喜欢小动物 10、香港回归伟大的祖国，我们感到无比自豪。 香港回归伟大的祖国，我们不会不感到无比自豪。 11、燕子飞过大海，肯定非常辛苦、艰难。 燕子飞过大海，不可能不辛苦、艰难。 12、爹妈都不在家，只好自己动手丰衣足食了。 爹妈都不在家，我就不能不自己动手丰衣足食了。 13、在共产党面前，什么困难都能克服。 在共产党面前，没有什么困难是不能克服的。

14、听到这个消息，所有人都高兴。听到这个消息，没有一个人不高兴。 15、我知道这件事非常重要，只是实在没有时间来处理。 我不是不知道这件是非常重要，只是实在没有时间来处理。 把下列句子改为双重否定句 1、万里长城是世界历史上的一个伟大奇迹。 1 万里长城不能不说是历史上的一个伟大奇迹 2、写得不怎么样，但还是有希望的。 2、写得不怎么样，但不是没有希望的。 3、问题还没有弄清，但已经有了一点儿头绪. 3、问题还没有弄清，但不是没有一点儿头绪. 4、他这样做虽然过分了点，但还是有道理的. 4、他这样做虽然过分了点，但不是没有道理的. 5、你承认电子计算机是“天之骄子”。 5、你不得不承认电子计算机是“天之骄子”。 6、燕子飞过大海，肯定非常辛苦、艰难。 6、燕子飞过大海，不可能不辛苦、艰难。 7、爹妈都不在家，只好自己动手丰衣足食了。 7、爹妈都不在家，不得不自己动手丰衣足食了。 8、在共产党面前，什么困难都能克服。

八年级下册变否定句的方法和练习题

变否定句的方法及习题： 一、句中有Be(am,is,are,was,were)动词的时候，直接在 Be(am,is,are,was, were)动词后加not, 通常缩写。 Lg. 1.There is a school near the bank.----There isn’t a school near the bank. 2.I was reading a book at that time.—I wasn’t reading a book at that time. 3.They were taking photos.------They weren’t taking photos. 二、句中有情态动词时候，在情态动词（can, may, must, might, will, would, should…）后加not, 通常缩写。 Lg. 1.I will help to clean up the city parks.----I won’t help to clean up the city parks. 2.She should come back on time.----She shouldn’t come back on time. 三、句中没有Be动词和情态动词的时候，在动词前面加don’t、doesn’t或didn’t，动词用原形。过去时用didn’t; 一般现在时,当主语是第三人称单数(He, She,It, 或单个的人或物)的时候用doesn’t，其它都用don’t. Lg. 1.An old man tried to move the mountains.

双重否定句练习及答案

双重否定句练习及答案 陈述句变双重否定句专项练习题 什么是双重否定句？ 双重否定句是使用两个否定副词来表达肯定含义的句子。例如"不……不"、"没有……不"、"非……不"等。 双重否定句的肯定语气比一般肯定句强烈或委婉。例如： 我不得不告诉你事情的原委。（强烈） 没有谁不惧怕他的威严。（强烈） 他不敢不去。（强烈） 你若是想在这个世界留下值得让人怀念的事迹，那就非得有毅力不可。（强烈） 他不会不同情我的。（委婉） 没有什么不可以。（委婉） 书面语中还经常使用"无不、无非、不无、未必不"等双重否定词语来表示肯定。例如： 他的话不无道理。 在场的观众无不为他的精彩表演所打动。 他无非是想多捞点退休金罢了。 我虽然年轻，但未必不是你的对手。 双重否定句也就是一种语义大于肯定句的语句 1、全班同学都参加了这次植树活动。

全班没有一个同学不参加这次植树活动。 2、山坡下的每一块地都被大水淹没了。 山坡下没有一块地不被大水淹没了。 3、这意想不到的错误，让所有观众都惊呆了。 这意想不到的错误，没有一个观众不惊呆了。 4、你应该知道这件事。 你不会不知道这件事。 5、为了学业，李平必须边打工挣钱边学习。 为了学业，李平不得不边打工挣钱边学习。 6、每一个孩子都爱自己的母亲。 没有一个孩子不爱自己的母亲。 7、说起地道战，谁都承认是个奇迹。 说起地道战，没有一个人不承认是个奇迹。 8、爹妈都不在家，只好自己动手丰衣足食了。 爹妈都不在家，不得不自己动手丰衣足食了。 9、他这样做虽然过分了点，但还是有道理的。 他这样做虽然过分了点，但还是不无道理的。 10、我只有用劳动来解除饥饿的威胁。 我不得不用劳动来解除饥饿的威胁。 双重否定句也就是一种语义大于肯定句的语句 我对老师们的勇敢，从心底里感到无限的敬佩．（改为双重否定句）

肯定句改双重否定句句例子

肯定句改双重否定句句 例子 集团文件版本号：（M928-T898-M248-WU2669-I2896-DQ586-M1988）

肯定句改双重否定句40句例子 1.他肯定很高。－－他不可能不那么高。 2.这些灯全部不同。－－这些灯没有哪两盏是相同的。 3.他会迟到。－－他不可能不迟到。 4.她一定聪明。－－她不可能不聪明。 5.她懂得洗衣服。－－她不可能不会洗衣服。 6.她一定会考满分。－－她不可能不考满分。 7.它一定是杂技团的。－－它不可能不是杂技团的。 8.长廊里的每一幅画都是不同的。－－长廊里没有哪两幅画是完全相同的。 9.他会诅咒你。－－他不可能不诅咒你。 10.它会发出不同的叫声。－－它发出的叫声没有哪两声是一样的。 11.学校里只给每一人发一张票,这真叫人为难—学校里只给每一人发一张票,这怎能叫人不为难。 12.红四团的战士必须抢在敌人前面赶到泸定桥红四团的战士不得不抢在敌人前面赶到泸定桥。 13.作为一名少先队员要讲一点文明——--作为一名少先队员不能不讲一点文明。 14.这次活动的经过你很清楚——--这次活动的经过你不是不清楚 15.这本书太有价值了，你一定要看——--这本书太有价值了，你不能不看 16.中队委员会的决定，我们都同意——--中队委员会的决定，我们没有一个不同意 17.对少先队员来说，什么困难都能克服——--对少先队员来说，没有克服不了的困难 18.他很喜欢水——--他不可能不喜欢水. 19.他喜欢养花 _-----他不可能不喜欢养花. 20.他喜欢画画————--他不可能不喜欢画画. 21.他喜欢上网——--他不可能不喜欢上网. 22.他喜欢吃苹果——-他不能不喜欢吃苹果. 23.他喜欢上学——-他不能不喜欢上学. 24.他丧失双亲之后,只能去寻找好心人来收养他--他丧失双亲之后,不能不去寻找好心人来收养他. 25.只能去做苦力——--他不能不去做苦力. 26.他现在只能上普通的大学了——--他现在不能不去上普通的大学了. 27.受生活所迫,他一天只能去打两份工——--受生活所迫,他一天不得不去打两份工. 28.凭他的学历,只能去做一个司机——--凭他的学历,不得不去做一个司机. 29.作为一名优秀少先队员，要在“弯弯腰”保洁行动中起带头作用 ——--作为一名优秀少先队员，不能不在“弯弯腰”保洁行动中起带头作用。 30.这次活动的经过你很清楚——--这次活动的经过你不是不清楚 31.班上的这些小事，总得有个同学负责——-- 班上的这些小事，不能没有同学负责 32.三个大泉，一年四季，昼夜不停，老那么翻滚，只有自然才叫有这样的力量。

【精品】双重否定句及答案

【关键字】精品 练习一 把下列句子改为双重否定句。 1、万里长城是世界历史上的一个伟大奇迹。 万里长城不能不说是历史上的一个伟大奇迹。2、写得不怎么样，但还是有希望的。 写得不怎么样，但不是没有希望的。 3、问题还没有弄清，但已经有了一点儿头绪. 问题还没有弄清，但不是没有一点儿头绪。 4、他这样做虽然过分了点，但还是有道理的. 他这样做虽然过分了点，但不是没有道理的。5、你承认电子计算机是“天之骄子”。 你不得不承认电子计算机是“天之骄子”。 6、燕子飞过大海，肯定非常辛苦、艰难。 燕子飞过大海，不可能不辛苦、艰难。 7、爹妈都不在家，只好自己动手丰衣足食了。 爹妈都不在家，不得不自己动手丰衣足食了。 8、在共产党面前，什么困难都能克服。 在共产党面前，没有困难不能克服。 9、这部电影使我感动得流泪。 这部电影不能不使我感动得流泪。 10、黑熊躲进大树洞里。 黑熊不得不躲进大树洞里。 11、下个星期天，妈妈要带我去西湖划船。 下个星期天，妈妈不得不带我去西湖划船。12、星期天,我们必须去看排球赛。 星期天,我们不得不去看排球赛。 13、学校里只给每人发一张票,这真叫人为难。 学校里只给每人发一张票,这不能不叫人为难。 14、红四团的战士必须抢在敌人前面赶到泸定桥。 红四团的战士不得不抢在敌人前面赶到泸定桥。 15、这件事是事实。 这件事不可能不是事实。 16、我是好学生。 我不可能不是好学生。

17、人都喝水 人不可能不喝水。 练习二 把下列句子改为双重否定句。 1、香港返回伟大的祖国，我们感到无比自豪。 香港返回伟大的祖国，我们不能不感到无比自豪。 2、您为我们付出了这样高的代价，足以表达您对中国人民的友谊。 您为我们付出了这样高的代价，不可能不足以表达您对中国人民的友谊。 3、每个小孩子都喜欢小动物。 没有哪个小孩子不喜欢小动物。 4、我对同学们的勇敢精神，从心底里感到无限的敬佩。 我对同学们的勇敢精神，不得不从心底里感到无限的敬佩。 5、信赖，往往创造出美好的世界。 信赖，无不创造出美好的境界。 6、这是伟大的奇观。 这不会不是伟大的奇观。 7、你应该知道这件事。 你不可能不知道这件事。 8、我们建成了希望小学。 我们不是没有建成希望小学。 9、詹天佑是我国杰出的爱国工程师。 詹天佑不可能不是我国杰出的爱国工程师。 10、星期天,我们必须去看排球赛。 星期天,我们不可不去看排球赛。 11、报纸的诱惑力如此之大，每日都要读它。 报纸的诱惑力如此之大，没有哪日不读他它。12、他这样做虽然过分了点，但还是有道理的。 他这样做虽然过分了点，但不是没有道理的。13、问题还没有弄清，但已经有了一点儿头绪。 他见义勇为的行为，不得不让我们深受感动。14、写得不怎么样，但还是有希望的。 写得不怎么样，但不是没有希望。 此文档是由网络收集并进行重新排版整理.word可编辑版本！

变否定句方法

变否定句方法 1．Be ( 一般现在时is / are / am一般过去时was/ were ) , 在be 后面加not . 缩写：isn’t aren’t wasn’t weren’t 1). She is at home now. →She is not at home now . = isn’t 2) They are playing basketball .→They are not playing basketball . = aren’t 3) I am a teacher .→I am not a teacher . 4) He was asleep . →He was not asleep . =wasn’t 5)We were happy at the party →We were not happy at the party . weren’t 2. 在情态动词can , could , must ,should ,may ,will , would,shall等后面加not 。 缩写：can’t , could n’t , must n’t ,should n’t, may not ,won’t , would n’t , shalln’t 1）He can swim in the river . → He can not swim in the river . 2）We should clean the room . → We should not clean the room . 3）He can read and write．→He can’t read or write． 3.谓语动词是行为动词时，在该动词前加上don’t ／doesn’t／didn’t，动词用动词原形。如： 1）He gets up early．→He doesn’t get up early． 2）They go to school on foot →They don’t go to school on foot . 3）She saw Liu Xiang yesterday . →She didn’t see Liu Xiang yesterday . He /she / it / Lucy / Li Lei 当主语是第三人称单数时，用doesn’t They /we / you/my parents / I 当主语是复数和第一人称I时，用don’t 当He /she/ it/ Lucy/ LiLei/ They/ we/ you/ my parents/ I 过去时都用didn’t 4. 用含否定意义的词或词组取代肯定句中的某些词或词组。如： I know both English and Chinese．→I know neither English nor Chinese． 类似的有：ever /always →never somebody →anybody too →either something →anything everybody →no one almost →hardly already →yet often →seldom Neither…nor → Both ...and 5．祈使句的肯定式变否定式 （1）一般在动词前加上don’t。如：Open the window ．→Don’t open the window．（2）含有“Let’s．．．”的祈使句，一般用“Let’s not……” Let’s go there．→Let’s not go there． 6．复合句的肯定句变否定句方法 一般将主句变为否定式。如：I saw her when I left ．→I didn’t see her when I left．7. 例题 1).I think she is there. →I don’t think she is there 分析：宾语从句前面的动词是think, believe, expect, suppose 。 变否定句时, 即否定主句谓语，不否定宾语从句谓语。 2). He can sing this song and that one . He can not sing this song or that one . 3). Tom went to school , too. Tom didn’t go to school , either. 4). He has had supper already . He hasn’t had supper yet . 助动词has / have / had （not）+ 过去分词 5). He had a good rest just now. He didn’t have a good rest just now. 分析：has / have / had表示开会、吃饭、休息、进行体育锻炼是行为动词，

英语肯定句变否定句练习精编版

专题: 把肯定句改成否定句 把肯定句改成否定句分以下情况： 1、句中有be动词的，在be动词后加not； 2、句中有情态动词的（can ,should，must ，would），在情态动词后面加not； 3、句中没有be动词和情态动词的，在动词前加d on’t或doesn’t ； ①句中动词为原形的，加d on’t.如： I like apples. →I do n’t like apples. ②句中动词为三单式的，加does n’t，并将三单式的动词还原成原形。 如：He likes apples.→ He does n’t like apples. ③时态为过去时的,要加didn’t 而且动词过去式要改为原形, 例:I went to school yesterday .→I didn’t go to school yeaterday . 4.肯定句中的some在否定句中应改为any 如：There are some students in the classroom.→ There are not any students in the classroom. 将下列各句改成否定句 1、Tom’s brother is walking in the park. ______________________________________________________ 3、The students of Class 5 are cleaning the classroom. ______________________________________________________ 5、Tom and Mary are friends. ______________________________________________________ 7、There are some books in the bookcase. ______________________________________________________ 9、I’m a student. ______________________________________________________ 11、Your father can ride a bike. ______________________________________________________ 13、They can play football after school. ______________________________________________________ 16、We come from China. ______________________________________________________ 19、He likes the violin. ______________________________________________________ 20、Have some bread, Tom. ______________________________________________________

双重否定句练习及答案

双重否定句练习及答案 1、全班同学都参加了这次植树活动。 2、山坡下的每一块地都被大水淹没了。 3、这意想不到的错误，让所有观众都惊呆了。 4、你应该知道这件事。 5、为了学业，李平必须边打工挣钱边学习。 6、每一个孩子都爱自己的母亲。 7、说起地道战，谁都承认是个奇迹。 8、爹妈都不在家，只好自己动手丰衣足食了。 9、他这样做虽然过分了点，但还是有道理的。 10、我只有用劳动来解除饥饿的威胁。 10.我不得不用劳动来解除饥饿的威胁。 1.全班没有一个同学不参加这次植树活动。 9.他这样做虽然过分了点，但还是不无道理的。 8.爹妈都不在家，不得不自己动手丰衣足食了。 7.说起地道战，没有一个人不承认是个奇迹。 6.为了学业，李平不得不边打工挣钱边学习 5.没有一个孩子不爱自己的母亲。 4.你不会不知道这件事。 3.这意想不到的错误，没有一个观众不惊呆了。 2.山坡下没有一块地不被大水淹没了。

一.背会品德中期测试卷所有题，以提问的形式检查学生掌握情况。 二.完成22课学习之友。书写要工整，读题要认真，答题要认真思考。 三.听写22课生字，反复读22课。更正语文中期测试卷上的错题，家长签字。四。双重否定句练习1、全班同学都参加了这次植树活动。 2、山坡下的每一块地都被大水淹没了。 3、这意想不到的错误，让所有观众都惊呆了。 4、你应该知道这件事。 5、为了学业，李平必须边打工挣钱边学习。 6、每一个孩子都爱自己的母亲。 7、说起地道战，谁都承认是个奇迹。 8、爹妈都不在家，只好自己动手丰衣足食了。 9、他这样做虽然过分了点，但还是有道理的。 10、我只有用劳动来解除饥饿的威胁。 一、给加下划线的字选择正确的意思。 疾：（1）疾病；（2）痛苦；（3）痛恨；（4）急速猛烈 1.群马疾驰（） 2.疾恶如仇（） 3.疾风知劲草（） 4.疾苦（） 二、写出下列词语的近义词。 寂静（）羞涩（）无限（）约束（） 洒脱（）回味（）清鲜（）奇丽（）

4.把肯定句改为否定句练习题

一、把肯定句改为否定句，把否定句改为肯定句。 1、街上的人真多。 2、说起地道战，谁也不能不承认是个奇迹。 3、谁也不能否认地球不是绕太阳运行的。 4、他是一个听话的孩子。 5、我只有用劳动来解除饥饿的威胁。 6、张民对学习一点也不马虎。 7、幼儿园的小朋友都喜欢王老师。 8、这个问题不能不讲清楚。 二、把下列肯定句改成否定句，不改变句子意思。 1、这部电影使我感动得流泪。 2、黑熊躲进大树洞里。 3、下个星期天，妈妈要带我去西湖划船。 三、把下列肯定句改为双重否定句。 1、香港回归伟大的祖国，我们感到无比自豪。 2、您为我们付出了这样高的代价，足以表达您对中国人民的友谊。 3、每个小孩子都喜欢小动物。 4、我对同学们的勇敢精神，从心底里感到无限的敬佩。 5、信赖，往往创造出美好的世界。 6、这是伟大的奇观。 7、你应该知道这件事。 8、我们建成了希望小学。 9、詹天佑是我国杰出的爱国工程师。 10、星期天,我们必须去看排球赛。

11、报纸的诱惑力如此之大，每日都要读它。 12、他这样做虽然过分了点，但还是有道理的。 13、问题还没有弄清，但已经有了一点儿头绪。 14、写得不怎么样，但还是有希望的。 15、燕子飞过大海，肯定非常辛苦、艰难。 16、爹妈都不在家，只好自己动手丰衣足食了。 17、在共产党面前，什么困难都能克服。 四、把陈述句先改成否定句，再改成反问句，意思不能变。 1、那只可爱的小麻雀是我喂养的。 否定句： 反问句： 2、这个故事使妈妈感动不已。 否定句： 反问句： 3、我们要遵守交通规则。 否定句： 反问句： 五、转换句式（拓展） 1、这是真理。（改为反问句） 2、多得些知识决不是一件坏事。（改为否定句） 3、这件事我一定要做。（调换顺序，意思不变） 4、在这树上有许多鸟巢。（改变词序，句子意思不变） 5、写得不怎么样，但还是有希望的。（改为双重否定句） 6、问题还没有弄清，但已经有了一点儿头绪。（改为双重否定句） 7、天气太热了，简直叫人受不住。（改成夸张句）