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小学数学冀教新版三年级上册《笔算两位数除以一位数,有余数的除法》习题

小学数学冀教新版三年级上册《笔算两位数除以一位数,有余数的除法》习题
小学数学冀教新版三年级上册《笔算两位数除以一位数,有余数的除法》习题

小学数学冀教新版三年级上册

《笔算两位数除以一位数,有余数的除法》习题

一、基础过关

1.用竖式计算。

77÷4= 89÷5=

64÷3= 47÷2=

二、综合训练

1.改正下面各题中的错误。

2.判断。

(1)76÷7=1……1。()

(2)一条长凳最多能坐8人,如果85人都坐下,至少需要10条长凳。()(3)一瓶可乐3元,32元最多可以买10瓶。()

(4)47÷8=6……1。()

2020小学三年级数学上册200道练习题

【文库独家】 小学三年级数学上册练习题汇总 1 、用一根长 2 米的木料,锯成同样长的四根,用来做蹬腿,这个凳子的高大约是多少? 2 、妈妈带小明坐长途车去看奶奶,途中要走308 千米,他们早上8 时出发,汽车平均每小时行80 千米,中午12 时能到达吗? 3 、在一辆重2 吨的货车上,装3 台重600 千克的机器,超载了吗? 4 、水果店原有20 千克苹果,又运来2 筐,每筐4 5 千克,运来多少千克苹果?现在共有多少千克苹果? 5 、一列火车的速度为每小时120 千米。北京到济南有497 千米,这列火车从北京出发,4 小时后能到达吗? 6 、哥哥的身高是162 厘米,弟弟的身高是142 厘米,哥哥比弟弟高多少厘米?合多少分米? 7 、粮仓中存玉米75 吨,比小麦多15 吨,粮仓中存玉米和小麦共多少吨? 8 、商店运来5 吨盐,第一天卖出1000 千克,每二天卖出800 千克,商店还有盐多少千克? 9 、王叔叔运走155 千克,还剩350 千克,一共有多少千克? 10 、小明家、小红家和学校在同一条路上,小红家到学校有312 米,小明家到学校有155 米,小明家到小红家有多远? 11 、副食店运来410 千克鸡蛋,上午卖出152 千克,下午卖出174 千克,还剩多少千克? 12 、科技园上午有游客852 人,中午有265 人离去,下午又来了403 位游客,这时园内有多少游客? 13 、京广中心大厦高209 米,它比中央电视塔约矮196 米,中央电视塔有多高? 14 、一套运动服135 元,一双运动鞋48 元,一共多少元?付给售货员200 元,应找回多少钱?

15 、客轮上原有205 人,有79 人下船,128 人上船,再开船时客轮上有多少人? 16 、养鸡场用900 个鸡蛋孵小鸡,上午孵出了337 只小鸡,下午比上午多孵出118 只,下午孵出了多少只小鸡?这一天共孵出了多少只小鸡?还剩多少个鸡蛋? 17 、小乐身高1 米40 厘米,合多少厘米?小丽身高120 厘米,小乐比小丽高多少 厘米? 18 、一条绳子100 米,第一次用去30 米,第二次用去40 分米,现在比原来短了 多少米? 19 、一个操场跑道全长400 米,小明要跑4000 米,现在已跑完2000 米,他还要 跑几圈? 20 、建筑队要测量一条路的长度,隔100 米插一根标杆,从头到尾总共插了10 根,这条路全长多少米? 21 、象妈妈重4 吨,小象重500 千克,象妈妈比小象重多少千克? 22 、一批货物,一辆载重4 吨的货车运了3 次,还剩下5 吨,这批货物有多少吨? 23 、艺术节中,参加唱歌的学生有45 人,比跳舞的少36 人,参加跳舞的有多少人? 24.工人叔叔第一天修路400 米,第二天比第一天多修200 米, (1 )工人叔叔第二天修路多少米? (2 )两天一共修路多少米?合多少千米? 25 、粮店运来900 千克大米,上午卖出270 千克,下午卖出245 千克,还剩多少 千克? 26 一辆卡车重5 吨700 千克,车上装有3000 千克的机器3 台,汽车要通过一架限重12 吨的桥,能通过吗? 27 、食堂原有大米2 吨,又运来4300 千克,这些大米只够7 天,平均每天用多少 千克? 28 、有两筐苹果,甲筐比乙筐多18 千克,如果从乙筐取出12 千克放入甲筐,则甲筐是乙筐的2 倍,甲筐原有多少千克苹果? 29 、同学们第一天回收534 节废旧电池,第二天上午回收了313 节,下午回收了 156 节,两天一共回收了多少节旧电池?

人教版小学三年级数学上册单元练习题集.doc

【若缺失公式、图片现象属于系统读取不成功,文档内容齐全完整,请放心下载。】 三年级数学习题集 谢秀梅

第一单元《测量》测试卷 一、想一想,填一填。 1、在()里填上适当的单位。 树高约10()马拉松长跑比赛一块橡皮长 全长约42()约4() 一壶花生油一只曲别针重一辆货车能载重 重5()约2()约10 ()2、在○里填上>、<或= 6厘米○60毫米50千米○400厘米800克○1千克 2米○19分米3吨○3000千克6吨○7千克 3、我估计我家到学校的距离大约是(), 我估计数学老师的体重大约是()。 二、判断对错,我能行。 1、如果每个学生的体重是25千克, 那么40个学生的体重就是1吨。( ) 2、丽丽的身高是136分米。() 3、1200千克-200千克=1000吨() 4、3000米+8000米=11千米() 5、1千克棉花比1千克盐重。() 三、找朋友,连一连。 1、200千克40吨2千克400克

20米35毫米2313千米20分米 四、选一选,把你认为正确答案的序号填在()里。 1、一辆汽车每小时大约行驶()。 A、90千米 B、90米 C、90分米 2、一课桌高约()。 A、70毫米 B、70厘米 C、70分米 3、一个西瓜重5()。 A、克 B、千克 C、吨 4、水杯的高约1()。 A、毫米 B、厘米 C、分米 5、走1千米大约需要()。 A、50秒 B、12分 C、1时 6、数学课本的宽约是145( )。 A 、毫米B、厘米C、分米 7、一枝钢笔长大约14( )。 A 、分米B、厘米C、毫米 8、厚度最接近1厘米的物体是( )。 A 、文具盒 B 、电视机C、数学书 9、自行车每分钟行300( )。 A 、分米 B 、米C、千米 10、4千克( )4千米。 A、大 B、等于 C、不能比较

部编版小学三年级数学上册单元试卷全册

部编版三年级数学上册第一单元练习题 一、口算。 120-40=402×5=25×4=450×0=360-90=11+60= 630×3=560+40=72-24=9+50=630+70=120×5= 24×5=70×8=250×5=14+40=880×2=40×8= 57-28=801×9=120+20=250×1=28+68=100×0= 30×6=18×3=902×1=17×4=68-4=48-16= 70×2=200×8=280-70=320×8=30×6=180-60= 140-5=125×8=560+80=150×2=700×2=72×3= 42+30=902×6=590+70=800×5=440×0=25+16= 303×3=12×2=470+70=64×0=25×8=72×6= 20×6=90×3=420×6=280+40=55×5=48×4= 二、填空题。 1. 常见的长度单位 有、、、、。 2. 常见的重量单位有、、。 3. 小丽家离公园5000米,合千米。 4. 一袋大米重200千克,袋大米重1吨。 5. 9千米=()米4000千克=()吨 60毫米=()厘米80厘米=()分米 50分米=()米2000克=()千克 6米=()厘米7分米=()毫米 28毫米+52毫米=()毫米=()厘米 9厘米+31厘米=()厘米=()分米 3米—25分米=()分米1400米—400米=()千米600千克+1400千克=()吨3吨—800千克=()千克4分米×5=()米30米÷6=()分米 三、、在括号里填上合适的单位名称。 一头大象约重4()一个西瓜约重4() 小红的身高是138(),体重是42() 数学课本长约2()日记本的厚4() 标准运动场跑道一圈是400()飞机每小时飞行800()小玲家离学校1750()北京到广州的铁路线约长2313()四、判断题(对的在括号里打“√”,错的打“×”)。 1吨棉花比1吨石头轻。() 2、一头大象重4千克。() 3、黑板长4米。() 4、一枚硬币的厚度约2毫米。() 5、一枝铅笔长约2分米。() 五、在○里填上“>”“<”或“=”。 4厘米○39毫米70毫米○70厘米 6千克○6000吨5千米○4980米 10米+9厘米○20米3吨+4吨○7000千克 六、选择题。(把正确的序号填在括号里) 1、计量重型物品或大宗物件的重量,通常用()作单 位。 A、吨 B、千克 C、克 2、一种学生字典的厚度约是15()。 A、米 B、厘米 C、毫米 3、比较下面的重量,最重的是()。 A、3吨300千克 B、2900千克 C、3330

小学三年级数学上册第三单元重点知识

2019年小学三年级数学上册第三单元重点 知识 学习是没有尽头的,只有在不断的学习中才能提高自己,快快拿起你漂亮的笔记本和笔开始加入到学习的队伍中吧!下面为大家分享三年级数学上册第三单元重点知识,希望对大家有所帮助。 第三单元:四边形 1、四边形: (1)通过观察、比较,直观认识四边形的特征,能利用特征辨别哪些图形是四边形。 (2)能在点子图或方格纸中画四边形,能在钉子板上围四边形。 2、平行四边形: (1)结合生活情境,初步感知平行四边形的特征,能辨别哪些图形是平行四边形。 (2)能在点子图或方格纸中画平行四边形,能在钉子板上围平行四边形。 (3)渗透平行四边形和长方形的联系和区别。 3、周长: (1)结合具体实物和图形理解并准确掌握周长的概念,并能用数学语言描述给定图形的周长。 (2)能用不同的方法测量或计算给定图形的周长,能比较两个图形周长的大小。 4、长方形和正方形的周长:

(1)结合具体情境,探索并掌握长方形和正方形周长的计算方法,感受数学在生活中的应用。 (2)能选择恰当的方法熟练计算长方形和正方形的周长,并能在具体情境中解决相关的实际问题。 与当今“教师”一称最接近的“老师”概念,最早也要追溯至宋元时期。金代元好问《示侄孙伯安》诗云:“伯安入小学,颖悟非凡貌,属句有夙性,说字惊老师。”于是看,宋元时期小学教师被称为“老师”有案可稽。清代称主考官也为“老师”,而一般学堂里的先生则称为“教师”或“教习”。可见,“教师”一说是比较晚的事了。如今体会,“教师”的含义比之“老师”一说,具有资历和学识程度上较低一些的差别。辛亥革命后,教师与其他官员一样依法令任命,故又称“教师”为“教员”。 5、估计: (1)在准确掌握长度单位的前提下,能合理、恰当的估测某线段或物体的长度(包括周长)。 “师”之概念,大体是从先秦时期的“师长、师傅、先生”而来。其中“师傅”更早则意指春秋时国君的老师。《说文解字》中有注曰:“师教人以道者之称也”。“师”之含义,现在泛指从事教育工作或是传授知识技术也或是某方面有特长值得学习者。“老师”的原意并非由“老”而形容“师”。“老”在旧语义中也是一种尊称,隐喻年长且学识渊博者。“老”“师”连用最初见于《史记》,有“荀卿最为老师”之说法。慢慢“老师”之说也不再有年龄的限制,老少皆可适用。只是司马迁笔下的“老师”当然不是今日意义上的“教师”,其只是“老”和“师”的复合构词,所

三年级数学上册提高练习题

一、毫米、分米练习题 1、将“毫米、分米、米、厘米”这四个长度单位按照从小到大的顺序排列:(<<<) 2、填一填。 30毫米=()厘米8米=()分米 6厘米+34厘米=()厘米70厘米=()分米 26毫米+34毫米=()厘米9厘米=()毫米 5分米=()厘米=()毫米300毫米=()分米 400毫米=()厘米=()分米2米=()厘米 3、判断下列的说法是否正确,正确的打“√”,错误的打“×” (1)一条裤子长9分米() (2)一张床长5分米() (3)小明高14分米() (4)一支毛笔长2分米也就是20厘米() 4、简单的单位换算。 5分米=()厘米()厘米=8分米 ()米=50分米40厘米=()分米 3米=()厘米1000厘米=()米 19分米+21分米=()米5米-8分米=()分米 5、用一根长2米的木料,锯成同样长的四根,用来做蹬腿,这个凳子的高大约是多少?

二、长度单位以及重量单位练习题 1、填空。 (1)我们学过的长度单位有()、()、()、()、()。(2)1米=()分米=()厘米=()毫米。 (3)()分米==40厘米=()毫米 (4)6000米=()千米;24分米=()厘米。 7分米=()厘米=()毫米 800毫米=()厘米=()分米 7千米=()千米15厘米=()毫米 20厘米=()毫米20米=()分米=()厘米 50分米=()米=()厘米 2、在()里填写适当的长度单位。 (1)课桌面的宽是35()。 (2)学校到少年宫的路程是2400()。 (3)火车每小时行驶70().(4)回形针长30(). (5)树高约()(6)一根黄瓜长约15() (7)小红身高约124()(8)小桥宽约3() (9)课桌高约7()(10)书的厚度约4() 3、用线连起来。 一根拔河绳长28千米 小冬肩宽12米 一本数学书厚40厘米 水江—南川之间相距8毫米

小学三年级数学上册角的认识专项练习·新人教版(2014版)

新人教版三年级数学上册角的认识专项练习 1. 我们用的三角板上有一个______角,两个______角;我们戴的红领巾上有一个______角,两个______角. 2. 一个平角不可能被分成两个锐角或两个钝角. 3. 琪琪画了一条15厘米的线段,浩浩画了一条射线,()画的线长. A .琪琪 B .浩浩 C .不能确定 4. 分别画出40°、105°的角. 5. 用“锐角”、“直角”或“钝角”填空. 6. 下列线中,______是直线,______射线,______是线段. 7. 你认为,过一点可以画______条直线,过两点可以画______条直线. 8. 用一副三角板拼成图,∠1=______度.

9. 在A,B两点之间只能画一条线段. 10. 把锐角、平角、钝角、直角、周角按下列顺序排列.______>______>______>______>______. 11. 4点整,时针与分针所夹的角是______度. 12. 不能用一副三角板拼成的角是() A .120° B .135° C .80° 13. 画一个80?的锐角. 14. 15. 用量角器量出下列各角的度数. 16. 正方形剪去一个角后,还剩3个角.______(判断对错) 17. 钟面上时针与分针所组成的角是______角.6时整,钟面上时针与分针成______角. 18. 线段有______个端点,射线有______个端点. 19. 长方形上剪去一个角,可能剩下()个角. A .3 B .4 C .5 D .以上都有可能 20. 晚上九点时针和分针成______角,5点时针和分针成______角.

最新-人教版小学三年级数学上册全套试题

学习-----好资料 第一单元时、分、秒 一、填空题。 1、时针从上一个数字走到下一个数字,就是()。 2、学过的时间单位有()()()。计量很短的时间时,常用比分小的单位()。 3、时针走一大格是(),分针走一大格是(),秒针走一大格是(),走一圈是()。 4、1时=()分1分=()秒120秒=()分 180分=()时5分=()秒4时=()分 2时20分=()分75分=()时()分 3分13秒=()秒100秒=()分()秒 5、填合适的时间单位。(时、分、秒) (1)、一节课40()。(2)、李静跑50米的时间是12()。 (3)、爸爸每天工作8()。(4)、小明跳50下绳约需30()。 6、体育老师对第一小组同学进行50米跑测试,成绩如下:小红9秒,小明8秒,小丽11秒,小 军10秒。()跑得最快,()跑得最慢。 7、6分○60秒160分○3时4分○200秒3时○300分 250分○5时60秒○60分10分○600秒120分○2时 二、判断题。 1、秒针走一大格,分针就走一小格。() 2、火车下午1:05从南京出发,当天下午3:50到达上海,火车共行驶了2小时45分。 () 3、时针在4与5之间,分针指着10,这时是5:30. () 4、在百米赛跑中,东东用了140分。()。 5、明明每天早晨7:15从家出发,7:35分到校,她路上用了20分钟。()。 三、选择题。 1、一场电影大约播放()。 ①500秒②8时③100分 2、小丽1分钟写4个大字,写20个大字需多长时间?列式为()。 ①1×4 ② 4×1 ③20÷4

学习-----好资料 3、从9时到11时30分,经过了()①3时30分②2时30分③1时30分。 4、新闻联播晚上7时开始,用时30分,()结束。 ①7:30 ②6:30 ③8:30 5、学校早上8:25上第一节课,这节课上40分,中间休息10分,()上第二节。 ①9:05 ②8:75 ③9:15 四、解决问题。 1、火车9:20开,李华从家到火车站要35分,李华至少要在几时几分从家出发才能赶上火车? 2、李明从下午4:40到下午5:10一直在看动画片,她一共看了多长时间? 3、从湛江到南宁的火车经过玉林的时间是中午11:40分,现在要晚点25分,它什么时候到达? 4、一根24米长的木棒,每4米据一段,据一次要4分。据完这木棒要多长时间? 5、小芳走楼梯,从一楼到二楼用了9秒,若每层楼之间楼梯数相同,她用同样的速度上到七楼,需要多长时间? 6、东环小学下午2:50上课,4:45放学,同学们下午在校多长时间?

人教版小学三年级数学上册第一单元测试题

新人教版小学三年级数学上册第一单元测试题一、认真思考,仔细填写。(第5、6、7题每小题2分,其余每空1分,共30分) 1、我们学过的时间单位有()、()、()。 2、()表可以记录百米赛跑的时间。 3、08:35是()时()分()秒。 4、秒针从3走到5经过的时间是()。 分针从3走到5经过的时间是()。 时针从3走到5经过的时间是()。 5、唱一首歌需要的时间一般()1分钟。(填“多于”或“少于”)6、上午第一节课从8:05开始,这节课要上40分钟,第一节课在()下课。 7、一架飞机本应在上午10:15到达,现在要晚点30分,那么飞机会在上午()到达。 8、秒针走1小格是()秒,走1大格是()秒,走1圈是()秒,也就是()分。 9、3分=()秒2小时=()分 300秒=()分3时10分=()分 180分=()时2分5秒()秒 10、在()里填上合适的时间单位。 (1)做数学作业要用30()。(2)吃午饭用了15()。(3)小明系红领巾大约用了18()。(4)一场足球赛用了2()。 二、判断题。12分

()1、昨天那场大雨可真大,整整下了3秒。 ()2、一个人唱一首歌需要4分钟,5个人合唱这首歌需要20分钟。()3、人的脉膊每秒跳动80下。 ()4、我眨一下眼睛大约需要1秒。 ()5、分针从上一个数字走到下一个数字,秒针刚好转一圈。 ()6、分针从数字1走到数字4,经过了20分钟。 三、选择题。 1、分针从3走到9,经过了()。 A.6分 B.30秒 C.30分 2、100米赛跑,小刚用了15秒,小华用了18秒,()跑得快。 A.小刚 B.小华 C.无法确定谁 3、一场电影大约要播放()。 A.90秒 B.90分 C.9小时 4、从5:25起,再过()分钟是6:10。 A.25 B.35 C.45 5、分针走5小格,秒针走了 ( )。 A.5圈 B.50圈 C.5小格 四、比较题。(填“﹥”“﹤”或“=”)12分 150秒〇2分6时〇600分60分〇1时 12秒〇12分36分〇2时1分20秒〇80秒

人教版小学三年级数学上册题库

三年级上册《万以内加、减法》 一、填空。 1、5837这个数,5在()位,表示();7在()位,表示()。 2、3个千,6个十与2个一组成得数就是()。 3、有一个四位数,千位与个位上都就是5,其余各位就是0,这个数就是()。 4、用笔算加法,哪一位得相加满十,就要向前一位进()。 5、小马虎在计算一道加法题时,把十位上得“5”瞧成了“3”,结果就是784。正确得答案应就是()。 二、列竖式计算,并验算。 793-486 249+318 605-378 600-395 588+468 804-276 三、检验下面各题,把错得改正过来。 1008 709 404 239 —17 +321 -186 +571 91 1020 318 800 四、解决问题。 1、我们一班收集了135节废电池,二班比一班多收集69节。二班收集了多少节? 2、民间故事书有185本、童话书有210本、儿童小说有335本。儿童小说比童话书多多少本。 3、水果店运来410千克水果,上午卖出139千克,下午卖出183千克,还剩多少千克? 4、动物园上午有游客552人,中午有272人离去。下午又来了308人,这时园内有多少游客?全天园内来了多少游客? 5、把245,255,265,275这四个数填入□中,使等式成立。 + -= 6、红红家、莉莉家、美美家在同一条路上。红红家到美美家有424米,莉莉家到美美家有385米。红红家到莉莉家有多远? 小学数学第五册第三单元测试卷 3、四边形 一、玩一玩,吹泡泡。 二、找一找,涂一涂。(给平行四边形涂上您喜欢得颜色) 二、计算下面各图形得周长。 四、您认为下面得说法正确吗? 1、这就是一个四边形。() 2、长方形得对边相等。() 3、一个正方形得周长就是12厘米,它得边长一定就是6厘米。() 4、小冬冬家到学校最近得路就是第③条。 () 5、下面两个图形得周长相等。()

人教版小学三年级数学上册全册知识点总结

本文从网络收集而来,上传到平台为了帮到更多的人,如果您需要使用本文档,请点击下载,另外祝您生活愉快,工作顺利,万事如意! 人教版小学三年级数学上册全册知识点总结 第一单元时分秒 1、钟面的认识:三根针,时针、分针和秒针。 钟面上有12个数字,12个大格,60个小格。 计量很短的时间,常用秒。秒是比分更小的时间单位。 2、秒针走1小格是1秒,走1大格是5秒,走1圈(60小格)是60秒; 分针走1小格是1分,走1大格是5分,走1圈(60小格)是60分,也就是1时; 时针走1大格是1时,走1圈是12时。 3、1时=60分 1分=60秒(相邻时间单位之间的进率是60) 半时=30分一刻=15分 3时=(180 )分 想:1时=60分,3时就是(3)个60分,也就是(3)个60分相加,即(180)分。 300分=( 5 )时 想:1时=60分,300分里面有(5)个60分,也就是(5)时。 4、单位的应用(根据平时的经验来填空,教师利用情境教学让学生体会1秒钟、 1分钟、1小时的长短。) 一节课45()眨眼一次大约1()小明睡了9()5、经过时间的计算方法: (1)数格法:可以看钟面,数格后再计算。 (2)计算法:经过时间=结束时间-开始时间 拓展:开始时间=结束时间-经过时间 结束时间=开始时间+经过时间 “时刻”表示一个特定的时间点,没有长短,只有先后。 “时间”表示两个日期或两个时刻的间隔。 终止时刻:如果时间拖后,要用加法;如果时间提前,要用减法。 易错点: 比较大小:3时○300分(没有掌握时间单位的进率)

经过时间:一列火车晚上8:30从甲地开出,第二天早上6:30到达乙地。这列火车行驶了多长时间? 终止时刻:一辆汽车3:20开出,5:25分到达终点。由于天气原因,现在晚点13分,这辆汽车今天何时到达终点? 第二单元万以内的加法和减法(一) 一、两位数加减两位数的口算 重点:掌握两位数加减两位数的口算方法。 难点:在计算的过程中体会算法的多样性。 知识点一:两位数加两位数的口算 方法1:把其中一个两位数拆成整十数和一个一位数,用另一个两位数先加整十数,最后加一位数。 例如:35+34=69 把34分成30和4,先算35+30=65;再算65+4=69 方法2:把两个两位数分别拆成整十数和一位数,先算整十数加整十数,再算一位数加一位数,最后把两次所得的和加起来。 例如:35+34=69,先算30+30=60,再算5+4=9,最后60+9=69 易错点:个位加个位满十时不向十位进一。 知识点二:两位数减两位数的口算 方法1:把减数拆成整十数和一位数,先用被减数减整十数,再用所得的差减一位数。 方法2:把两位数拆成整十数和一位数,整十数减整十数,一位数减一位数(够减时),再把两个差相加。 要点:方法2只适合用于个位够减时,个位不够减时不适用。 易错点:口算两位数加减两位数时,忘记加进位数或退位数。 二、几百几十加减几百几十的笔算

人教版小学三年级数学上册第三单元试题

人教版小学三年级数学上 册第三单元试题 Prepared on 22 November 2020

人教版小学三年级上册数学第三单元测试 班级姓名 一、填空: 1、常用的长度单位有()、()、()、()、()。 2、数学书的封面是()边形,也是()形。 3、四边形有()条直边,()个角。 4、长方形的周长=(),正方形的周长=() 5.图中共有()个平行四边形;图中有()个四边形. 6、伸缩门是运用了平行四边形的()特性。 7、一只枕套长5分米,宽3分米,如果在它的四周镶上花边,至少需要()分米的花边。 8、绕着一个边长为500米的正方形人工湖走一圈,走的路程是()米,合()千米。 9、周长是24厘米的正方形,边长是()厘米。 10、用两个边长是3厘米的正方形拼成一个长方形,这个长方形的周长是 ()厘米。如图: 二、选择: 1、下面图形中()是平行四边形。 2、用软尺量得一个钟面的一圈的长是26厘米,也就是说这个钟面的()是26厘米。①长②宽③周长

3、右图中,图1和图2的周长比,结果正确的是( )①图1大 ②图2大 ③相等 4、把一个大长方形剪成两个小长方形后,周长之和比原来的长方形周长( ) ①增加 ②减少 ③相等 5、一块边长是4米的正方形菜地,从中间分成两个相同的长方形,其中一个长方形的周长是()米。 ①16 ②12 ③8 6、一个长方形的长是6厘米,宽是4厘米,它的周长是( )分米 ①20 ②18 ③2 三、判断题。 1、用两块同样大小的长方形可以拼成一个正方形。( ) 2.长方形的周长就是它四条边长度的和。 ( ) 3.如果一个正方形的周长是20厘米,它的边长就是10厘米。( ) 4.用同一条铁丝先围成一个最大的正方形,再围成一个最大的长方形,长方形和正方形的周长相等。 ( ) 四、先量一量,再计算下面各图形的周长。(以厘米为单位) ( ) ( ) ( ) 五、实践操作: (1)在方格纸上各画一个长方形、一个正方形和一个平行四边形

三年级数学上册全册练习题(完美版)

测量 一、认真观察,仔细填写。 附送教师精彩课堂用语(不需要可自行删除) (听说读问写) ☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆听☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆ 1、谢谢大家听得这么专心。 2、大家对这些内容这么感兴趣,真让我高兴。 3、你们专注听讲的表情,使我快乐,给我鼓励。 4、我从你们的姿态上感觉到,你们听明白了。 5、我不知道我这样说是否合适。 6、不知我说清了没有,说明白了没有。 7、我的解释不知是否令你们满意,课后让我们大家再去找有关的书来读读。 8、你们的眼神告诉我,你们还是没有明白,想不想让我再讲一遍? 9、会“听”也是会学习的表现。我希望大家认真听好我下面要说的一段话。 10、从听课的情况反映出,我们是一个素质良好的集体。 ☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆说☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆ 1、谢谢你,你说的很正确,很清楚。 2、虽然你说的不完全正确,但我还是要感谢你的勇气。 3、你很有创见,这非常可贵。请再响亮地说一遍。 4、××说得还不完全,请哪一位再补充。 5、老师知道你心里已经明白,但是嘴上说不出,我把你的意思转述出来,然后再请你学说一遍。 6、说,是用嘴来写,无论是一句话,还是一段话,首先要说清楚,想好了再说,把自己要说的话在心里整理一下就能说清楚。

7、对!说得很好,我很高兴你有这样的认识,很高兴你能说得这么好! 8、我们今天的讨论很热烈,参与的人数也多,说得很有质量,我为你们感到骄傲。 9、说话,是把自己心里的想法表达出来,与别人交流。说时要想想,别人听得明白吗? 10、说话,是与别人交流,所以要注意仪态,身要正,不扭动,眼要正视对方。对!就是这样!人在小时候容易纠正不良习惯,经常注意哦。 ☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆读☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆ 1、“读”是我们学习语文最基本的方法之一,古人说,读书时应该做到“眼到,口到,心到”。我看,你们今天达到了这个要求。 2、大家自由读书的这段时间里,教室里只听见琅琅书声,大家专注的神情让我感受到什么叫“求知若渴”,我很感动。 3、经过这么一读,这一段文字的意思就明白了,不需要再说明什么了。 4、请你们读一下,将你的感受从声音中表现出来。 5、读得很好,听得出你是将自己的理解读出来了。特别是这一句,请再读一遍。 6、读的要求应该分出层次。首先是通读,将句子读顺口,不认识的字借助工具读准字音。对于这一点,我们同学的认识是清楚的,态度是重视的,做得很好。 7、听你们的朗读是一种享受,你们不但读出了声,而且读出了情,我很感谢你们。 8、默读时,贵在边读边思考。现在我们将默读的思考心得交流一下。 9、默读,要讲究速度。现在我请大家在十分钟内看完这段文字,并请思考…… 10、“读书百遍,其义自见”,我请各位再把这部分内容多读几遍,弄懂它的意思。 ☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆问☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆ 1、“学贵有疑”,问题是思考的产物,你们的问题提得很好,很有质量,这是善于思考的结果。 2、你们的问题很有价值,看来你读书时是用心思考的。 3、这里有同学提出了这样一个问题,请大家看看是否有答案。 4、你们现在真能问,能问在点子上,能抓住要点来提问。 5、我们同学的思想变得很敏锐,这些问题提得很好。 6、这个问题提得很有意思,让我试着回答,也不一定准确。 7、今天我们提问已大大地超出了课文的范围,反映了我们同学学习的积极性及强烈的求知欲望。

人教版小学三年级数学上册

-新人教版小学三年级数学上册 期中测试题 一、用心思考,正确填写。(30分) 1、一辆货车载重5()汉宜高速铁路大约长291()黑板长5()课桌高80() 我穿一双袜子大约需要15()我走50米大约要1()2、根据556+379=935,直接写出得数。X|k |B| 1 . c|O |m 935-556=()935-379=() 3、105比72多()。比168多345的数是()。 4、8的4倍是();24是6的()倍。 5、小强10:20到电影院时,已经开始了15分钟。电影是()时()分开始的。X|k |B| 1 . c|O |m 6、把280厘米、2米、80分米、900毫米、1千米按从小到大的顺序排列是()<()<()<()<() 7、3吨=()千克4分米5厘米=()厘米 120秒=()分2分-40秒=()秒 1千克800克=()克3000毫米=()分米 8、在○里填上“>”“<”或“=”。 78+19○93-27 550-80○370+160 100分○120秒 1米2分米○80厘米 300分○6时 700千克○2吨 二、判断题。6分 ()1、小明身高128厘米,体重28克。xKb https://www.wendangku.net/doc/c816350085.html,

()2、一辆载重3吨的货车上,装上5台700千克的机器,没有超载。 ()3、小林说:“我每天6小时起床。” ()4、毫米和厘米之间的进率是10,米和千米之间的进率是1000。()5、小学生每天晚上大约要睡90分钟。 ()6、三位数加三位数,和一定是四位数。 三、选择题。12分 1、笔算加、减法时,都要从()算起。 A.个位 B.十位 C.百位X|k | B| 1 . c |O |m 2、如果一个数减去270得58,则这个数是()。 A.212 B.318 C.328 3、下面是三个同学在一次赛跑中的成绩,冠军是()。 A.乐乐用了1分13秒 B.欢欢用了1分50秒 C.牛牛用了1分32秒 4、6千米与300吨相比较()。 A.6千米大 B.300吨大 C.无法比较 5、□56-765所得的差是两位数,那么被减数百位上的数可能是 ( )。 A.7 B.8 C.9 6、估一估,结果大于550的算式是() A、792-268 B、642-89 C、392+99 1、直接写出得数。(8分) 470+120= 130-70= 63÷7+8= 23÷5= 70+80= 200-129= 35÷5-6= 51÷8=

新人教版小学三年级数学上册第一单元测试题

新人教版小学三年级数学上册第一单元测试题 一、填空。(第2、5、6、7题每小题2分,其余每空1分,共30分) 1、我们学过的时间单位有()、()、()。 2、()表可以记录百米赛跑的时间。 3、08:3526是()时()分()秒。 4、秒针从3走到5经过的时间是()。 分针从3走到5经过的时间是()。 时针从3走到5经过的时间是()。 5、唱一首歌需要的时间一般()1分钟。(填“多于”或“少于”) 6、上午第一节课从8:05开始,这节课要上40分钟,第一节课在()下课。 7、一架飞机本应在上午10:15到达,现在要晚点30分,那么飞机会在上午()到达。 8、秒针走1小格是()秒,走1大格是()秒,走1圈是()秒,也就是()分。 9、3分=()秒2小时=()分 300秒=()分3时10分=()分 180分=()时2分5秒()秒 10、在()里填上合适的时间单位。 (1)做数学作业要用30()。(2)吃午饭用了15()。(3)小明系红领巾大约用了18()。(4)一场足球赛用了2()。 二、判断题。12分

()1、昨天那场大雨可真大,整整下了3秒。 ()2、一个人唱一首歌需要4分钟,5个人合唱这首歌需要20分钟。()3、人的脉膊每秒跳动80下。 ()4、我眨一下眼睛大约需要1秒。 ()5、分针从上一个数字走到下一个数字,秒针刚好转一圈。 ()6、分针从数字1走到数字4,经过了20分钟。 三、选择题。15分 1、分针从3走到9,经过了()。 A.6分 B.30秒 C.30分 2、100米赛跑,小刚用了15秒,小华用了18秒,()跑得快。 A.小刚 B.小华 C.无法确定谁 3、一场电影大约要播放()。 A.90秒 B.90分 C.9小时 4、从5:25起,再过()分钟是6:10。 A.25 B.35 C.45 5、分针走5小格,秒针走了( )。 A.5圈 B.50圈 C.5小格 四、比较题。(填“﹥”“﹤”或“=”)12分 150秒〇2分6时〇600分60分〇1时 12秒〇12分36分〇2时1分20秒〇80秒 五、解决问题。30分 1、一列高速列车上午7:05从杭州出发,7:59到达上海。这列高速列车行驶了多长时间?

小学三年级数学上册应用题练习题及答案

小学三年级数学上册应用题练习题及答案(一) 1、看线段图,先标出中间条件,再列式解答. 2、解答下面各题. ①学校买来篮球30个,足球16个.如果买的羽毛球再添4个就与篮球和足球的个数和同样多.买羽毛球多少个 ②学校买来篮球30个,足球16个.买羽毛球的个数是篮球与足球个数差的3倍.买羽毛球多少个 ③一本书有200页,小明看了96页,剩下的要在8天内看完.平均每天要看多少页 ④一本书有200页,小明看了96页.看了的比没看的少几页 、 ⑤小力今年10岁,爸爸的年龄是他的4倍.3年后,爸爸多少岁 3、提高题: a. 一幢六层楼,每层之间有20级楼梯,从楼下走到5层,要走多少级楼梯 b. 在一道减法算式中,已知被减数、减数与差的和是100,那么被减数是多少 参考答案 1、14+13=27(棵)27-8=19(棵)答:(略) 2、① 30+16=46(个)46-4=42(个)答:(略)

② 30-16=14(个)14×3=42(个)答:(略) 】 ③ 200一96=104(页)104÷8=13(页)答:(略) ④ 200-96=104(页)104-96=8(页)答:(略) ⑤ 10×4=40(岁)40+3=43(岁)答:(略). 3、a.思路分析:因为1--5层之间一共有4个间隔,所以从1层到5层走了4个20级,即80级. 解:5-1=420×4=80(级) 答:要走80级楼梯. b.思路分析:由题中可知:被减数+减数+差=100,而减数加差就是被减数.因此,1 00是2个被减数的和. 解:100÷2=50 ^ 小学三年级数学上册应用题练习题(3) 31、坐碰碰车每人3元,20人要多少钱 3×20 = 60(元) 答:人要60元。 32、每张门票8元,29个同学参观,带250元够吗 8×29 = 232(元) ; 250元>232元 答:带250元钱够了。 33、每瓶矿泉水2元,买20瓶需要多少钱 2×20 = 40(元) 答:买20瓶需要40元。 *

小学三年级上册数学公式、定理大全

小学三年级数学上上册公式、定理大全 一、测量 1.长度单位有毫米、厘米、分米、米、千米(公里)。 1千米=1000米 1米=10分米1分米=10厘米1厘米=10毫米 1米=10分米=100厘米=1000毫米 测量比较短的物品,可以用毫米、厘米、分米做单位; 测量比较长的物体,如山的高度,电视塔的高度,树的高度,楼房的高度常用米做单位;测量路程或者河流的长度一般用千米做单位。 2.重量单位有克、千克、吨。 1吨=1000千克1千克= 1000克 很轻的、可以拿在手上的物体用克做单位:如鸡蛋、苹果、粉笔头等。 一般重的物体用千克做单位:一袋面粉、大米、一个人的体重等。 较重的或大宗物品,如:大象、鲸鱼、车或船的载重量,通常用吨作单位。 二、万以内的加法和减法 1、列加法竖式时:相同数位要对齐,从个位加起,哪一位满十,就向前一位进“1”。 2、列减法竖式时:相同数位要对齐,从个位减起,哪一位不够减,就从前一位退“1”,当10,与本位上数相加后,继续减。 3、加法的验算方法:和-加数= 另一个加数 4、减法的验算方法:差+ 减数= 被减数被减数-差= 减数 第三单元四边形 1、四边形的特点:有四条直的边,四个角。 平行四边形的特点:具有不稳定性,容易变形。对边平行且相等,对角相等。 长方形的特点:对边相等,四个角都是直角。 正方形的特点:四条边相等,四个角都是直角。 2、周长:封闭图形一周的长度,叫做周长。 长方形的周长=(长+宽)×2 长方形的周长=长×2 +宽×2

长方形周长= 长+长+宽+宽 长方形的长= 周长÷2-宽长方形的宽= 周长÷2-长 正方形的周长= 边长×4 正方形的边长= 周长÷4 第四单元有余数除法 1、被除数÷除数=商……除数 2、被除数=商×除数+余数 3、余数一定要比除数小。第五单元时、分、秒 1、时间单位有:时、分、秒1时=60分1分=60秒 2、1天=24小时(也就是说时针一天要走2圈。)1年=12月 3、经过时间=结束时刻-开始时刻 结束时间=开始时间+经过时间 开始时间=结束时间-经过时间 第六单元多位数乘一位数 (1)列乘法竖式时,相同数位要对齐,从个位算起,哪一位乘积满几十,就向前一位进几。(2)0和任何数相乘都得0,0加上任何数都得任何数。 (3)在估算过程中先把多位数看成接近它的整十,整百数,用接近它的整十,整百数去乘一位数,得到估算结果用“≈”表示。 第七单元分数的初步认识 1.分数:把一个物体平均分成几分,每份就表示它的几分之一,这样的数叫做分数。 2.比较分数的大小: 分母相同,分子大的那个分数就大。分子相同,分母小的那个分数反而大。 3.同分母分数相加减的运算规则:分母不变,把分子相加减。 第九单元数学广角 搭配问题:用乘法计算。例如2件衣服搭配3条裤子:2×3=6(种) 搭配时要按一定的顺序进行,要有序地思考问题,这样搭配的时候就不会出现重复和遗漏。组合问题:用加法依次计算。(用原数-1后依次相加)如4个人握手,每两个人握一次手,共握手几次?3+2+1=6(次) 排列问题:用固定最高位的方法依次进行排列。

小学三年级数学上册笔算练习题

三年级数学上册笔算练习题(一)姓名56+78= 76+89= 27+39= 60+47= 93+67= 75+67= 91-62= 73-57= 72-19= 74-54= 81-38= 81-53= 375+186= 467+276= 279+386= 162+478= 354+379= 618-379= 428-147= 912-375= 713-476= 612-467= 307+360= 463+286= 457+106= 196+650= 306+694= 700-258= 701-369= 603-464= 752-309= 702-569= 307+647= 643-473= 671-178= 636-467= 521-178= 1000-648= 473-198= 471-372= 374+739= 814-567=

三年级数学上册笔算练习题(二)姓名 383+617= 276+389= 295+378= 289+198= 285+396= 728-379= 501-274= 720-573= 625-296= 602-375= 238+647= 710-456= 600-347= 613+178= 910-678= 352-187= 501-396= 386+187= 894-289= 269+484= 700-287= 164+368= 531-198= 258+369= 621-147= 379+53= 67+369= 173-69= 457+57= 49+369= 137-78= 613-58= 471-49= 59+475= 627-89= 619+479= 179+379= 861-179= 369+268= 471-276= 721-364= 801-504= 404-189= 802-187= 520-134=

人教版小学三年级数学上册口算题全套

25×2= 25×4= 25×6= 25×8= 25×3= 25×5= 25×7= 25×9= 15×2= 15×4= 15×6= 15×8= 15×3= 15×5= 15×7= 15×9= 45×2= 45×4= 45×6= 45×8= 45×3= 45×5= 45×7= 45×9= 35×2= 35×4= 35×6= 35×8= 35×3= 35×5= 35×7= 35×9= 125×2= 125×4= 125×6= 125×8= 125×3= 125×5= 125×7= 125×9= 123+25= 80-17= 10+20= 120-25= 248+89= 85-18= 11+22= 125-26= 456+45= 90-19= 12+24= 130-27= 879+54= 95-20= 60-13= 146-23= 457+456= 100-21= 65-14= 546-457= 7+14= 105-22= 70-15= 896-546= 8+16= 110-23= 75-16= 155×5= 9+18= 115-24= 564-12= 45×10= 45-23= 456-12= 56-45= 56×12= 78-23= 25×6= 125×4= 25×7= 26+9= 57-38= 1500-700= 42×2= 660÷3= 960÷3= 180÷9= 65+15= 50÷5= 3×800= 420÷7= 3×220=

420-20= 93÷3= 880÷4= 1200-200= 102÷51= 0÷76= 0×85= 70÷7= 25×3= 268+125= 280+40= 66-22= 46×20= 85-42= 90-31= 60×9= 55+41= 30×4= 81+12= 400×5= 45÷3= 51+31= 13×3= 60÷4= 120-50= 300-64= 64×10= 6+6×7= 400×5= 50-31= 425×0= 528-0= 450+80= 57+140= 800×2= 3000-400= 420÷7= 6×80+20= 420-330= 5×28= 60×5= 17×3= 12+88= 630÷9= 350÷7= 700×2= 18×4= 320×3= 60×15= 72÷6÷2= 400×3= 8+2×20= 22+40= 7×8-7= 56÷8= 380-13X190= 400×6= 50-23= 35×0= 40×6= 300×6= 7+3×4= 90-26= 8×6+7= 52+23= 6×4÷2= 120×4= 80×5= 40×5= 15×5+5= 600-50= 56×2= 200-36= 15+5×3= 380+50= 789+0= 300÷5= 15×4+8= 680×0= 40×25= 6×6+6= 43-24= 11×9= 120×3= 360+80= 300×7= 85+47= 310×3= 200×5= 320×2= 660÷6= 700×2=

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