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港澳台联考模拟试题

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港澳台联考语文模拟试题(一)

第一部分本部分为选择题,有18小题,每小题3 分,共54分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

语文基础知识(30 分)

1. 下列各句中,加点的虚词使用正确的一句是()。

A. 分别几十年的骨肉重逢了,老姐妹俩彼此看了再看,都在从对方的身上寻找儿时的影子。

B. 对于这些关系到群众切身利益的问题,各级党组织和政府,必须认真加以解决。

C. 这么重大的问题,你事先既不请示,事后更不及时报告,这样做不符和党的组织原则。

D. 从目前的实际情况看,精简机构,压制编制,裁减多余人员,是我们厂提高生产效率、扭亏为盈的最经济不过的办法了。

2. 依次填入下列横线处的词语正确的一项是()。

①______________________________ 学习需要长期的努力,他中考才开始用功,已经来不及了。

②_____________________________________________________________________ 听力的减退对这个钢琴家的打击非常大,因为从事音乐工作的人要有_______________________ 的听力。

③____________________________________ 足球比赛即将开始,观众们排队进入体育场。

④_________________________________________________________ 这所房子工程质量太差,刚建起来,还没住人,就突然 _________________________________ 了。

A.邻近灵活依次崩溃

B.临近灵敏依次垮塌

C.临近灵活轮流垮塌

D.邻近灵敏轮流崩溃

3. 下列句子中加粗的成语使用正确的一项是()。

A.经过武警官兵多日奋力扑救,云南森林大火得到基本控制,因而不再生灵涂炭。B.他们响应国家号召,见异思迁,毅然放弃都市的优越条件,扎根西部建功立业。C.许多同学读完《学生危机自救手册》后恍然大悟:学会自救可以躲过许多灾难!D.扬州茱萸湾公园成立了野生动物救助中心,一些遭伤害的野生动物又栩栩如生了

4. 下列句子中,没有语病的一句是()。

A. 保护并了解我们的传统文化,是每个中国人义不容辞的责任

B. 一个人是否拥有健康的体魄,关键在于持之以恒地参加体育锻炼。

C. 在上海世博会中国馆的设计和建造上,充分体现了设计者和匠师们非凡的智慧。

D. 生活有多么广阔,语文世界就有多么广阔。我们不仅要在课堂上学语文,还要在生活中学习语文。

5. 填入下面横线处的几句话,语意明确,逻辑恰当的一项是()。国务院早就要求沿淮企业必须限期停止向淮河排放污水,可这个工厂的领导却一直置若罔闻,拖延推诿。

A .既不传达上级指示,也不购置污水处理设备,以至污染问题越来越严重,环保工作没人管

B .既不购置污水处理设备,也不传达上级指示,以至污染问题越来越严重,环保工作没人管

C .既不传达上级指示,也不购置污水处理设备,以至环保工作没人管,污染问题越来越严重

D .既不购置污水处理设备,也不传达上级指示,以至环保工作没人管,污染问题越来越严重

6. 下列标点符号使用不正确的一项是()A.文天祥在缧绁之中,是常拿了这几句诗勉励自己:“千年成败俱尘土,消得人间说丈夫”;“一死鸿毛或泰山,之轻之重安所处”!

B.尼采说艺术世界的构成由于两种精神:一是“梦”,梦的境界是无数的形象(如雕刻);一是“醉”,醉的境界是无比的豪情(如音乐)。

C.四项协议顺利签署后,两岸大体上就能完成“三通”进程(通邮、通航、通商),这将为今后两岸关系更加全面发展提供必要的条件和基础。

D.中国作协主席铁凝希望广大作家以更加自觉的姿态,坚持贴近实际、贴近生活、贴近群众,沉潜生活,冷静思考,与人民同心,与时代同行,创作出更多反映现实生活和人民主体地位、群众喜闻乐见的优秀作品。

7. 从修辞手法的角度看,不同于其他三项的是()。A.惜秦皇汉武,略输文采;唐宗宋祖,稍逊风骚。

B.我的思想感情的潮水,在放纵奔流着。

C.我就知道,我们之间已经隔了一层可悲的厚障壁了。

D.书,人们称为人类文明的“长生果” 。

8. 下列有关文学常识的表述,错误的一项是()

A.《左传》《史记》等历史散文作品,以“实录”的笔法将人物写得真实丰满,有血有肉。B.《项脊轩志》以清淡朴素的笔法写身边琐事,亲切动人。它的作者归有光被认为是“桐城派”的代表人物。

C.茅盾的《子夜》、巴金的《家》、老舍的《骆驼祥子》以及叶圣陶的《倪焕之》,是我国20 世纪二、三十年代著名的长篇小说。

D.马克·吐温和欧·享利都擅长写讽刺小说。马克·吐温的《竞选州长》《百万英磅》和欧·亨利的《警察与赞美诗》等都深受读者的喜爱。

9.下列作家与他们的字、号、谥号、别称一一对应有误的一组是()。

A.李白—青莲居士欧阳修—六一居士白居易—香山居士

B.杜甫—子美柳宗元—子厚苏轼—子瞻

C.范仲淹—文正陆游—放翁柳宗元—柳泉居士

D .陶渊明—五柳先生韩愈—昌黎先生李清照—易安居士

10.下面作品、作者、国别(或朝代)对应全都正确的一项是()。

A.《墙头马上》—白朴—元代《叶甫盖尼·奥涅金》—普希金—俄国

B.《文心雕龙》—刘勰—唐代《巴黎圣母院》—雨果—法国

C.《人间词话》—顾炎武—清代《羊脂球》—莫泊桑—法国

D.《长恨歌》—白居易—唐代《悭吝人》—莫里哀—英国

二、白话文阅读(一)(12 分)阅读下面的文字,完成11~14 题。

(1) 有位哲学家说过:“晶体由于格式有余而缺乏韵味,烟雾囚其过于混沌而趣情__________ ”_。__科学,长期以来被认为与艺术这种“文化的混沌” __________________________________ 。__ 但是,20 世纪大科学的发展,使科学与艺术愈来愈统一起来,正像晶体与混沌在凝聚态物理学基础上统一起来一样。

(2) 不管他们自己意识到没有,文学艺术家们实际上在做着一种理想的“社会实验” ,实施着一种特殊的“社会仿真技术” 。他们用文学艺术的方式,把不同空间、不同时间的事物同构起来,从而通过信息反馈的方法,驱使现实生活向着自己希望的方向移动。这种行为模式,同物理学家用橡皮膜上小球的运动模拟电磁场中电子的轨迹,同军事家用电子计算机网路模拟战争的场面,同化学家用温度、压力的变化迫使化学反应向着同构方向移动,同工程师用仿生学的技术建造现代化的大楼等等,在认识上,都是一样的。

(3) 文艺活动和科学活动都是人类认识大自然( 包括自然社会和人自身) 的有机过程。不同的是,文艺现象偏重于感性,科学现象侧重于理性;文艺现象偏重于表现,科学现象侧重于内涵;文艺现象偏重于形象,科学现象侧重于抽象;文艺现象善于用生活原型说话,科学现象善于用生活逻辑论证;文艺现象常常把平凡的事件表现得生动、活泼、多变,而科学现象则往往把复杂的故事描述得单调、冰冷、静寂。一句话,文艺现象是非模式化的科学现象,科学现象是模式化的艺术现象。

(4) 报告文学与特写最讲究真实性,因而也最无模式可言,但是,只要进入小说领域,生活便加入作家的思想,开始了文艺的模式化进程。如果说通俗小说仅仅包含了普通生活的逻辑的话,那么,哲理小说则以时代精神,把生活凝固在理想的模式中去。有人说,“小说是哲学对文艺的渗透,诗歌是数学对文艺的渗透” 。这话是有道理的。最自由的诗歌,也要讲究音韵。最格律的诗词,几乎可以用布尔代数写出通项公式来。随着电子计算机对文艺的“入侵” ,人们简直可用模式识别的方法,判断一个小说家的特征文风,就像侦探家用指纹来判断犯人的罪行一样。可见,最无模式的文学艺术,亦开始了自身的进化模式。

(5) 相反,随着时代的进步,科学亦在向艺术化方向发展。现代模糊数学的出现,就是典型例子。本来,科学最讲究精确性与模式化,但是,最近十几年人们发现,最讲精确的电子计算机,在透过模糊现象、把握事物本质的能力方面,远远不如一个婴儿。因为婴儿在识另,l 母亲的时候,绝不会因为母亲一夜间脸上长一个粉刺,而拒绝吃奶。但是,最高级的计算机系统,竟然会把长了粉刺的母亲,判断咸“不是原来的母亲” 。原因在于它太精确了,精确到了由于一点“微小差异”就忽视“质的规定性”! 所以,

当代科学技术愈来愈减少模式化程度而带上“艺术性” 。谁越能凭经验选择隶属函数,谁就越能把握事物的本质;这就像一个作家,谁愈具有生活积累,谁就越能把时代精神表现得更加科学一样。11.第(1) 段的两横线上,应依次填入的一组词语是( ) 。

A.皆有风马牛不相及B .皆无格格不入

C.皆备异曲同工 D .无穷如出一辙

12.第(2) 段的内容主要在于说明(

A.文学艺术家是在做“社会实验” ,实施特殊的“社会仿真技术” 。

B.文学艺术家的行为模式与科学家的行为模式相同。c.文学艺术家与科学家认识一致,行为模式相同。

D.文学艺术家的行为模式与科学家的行为模式在认识上都是一样的。

13.第(3) 段说明的主要内容是( ) 。

A.文艺活动与科学活动都是人类认识客观世界的过程B.文艺活动与科学活动的不同之点

C.文艺现象与科学现象的区别

D.文艺现象与科学现象的区别和联系

14.根据文章内容,适合作本文标题的有( ) 。(多项选择题) A.科学与艺术应该统一B.科学与艺术的相互转化

C.科学与艺术的相互渗透D .科学中的文艺现象

E.文艺中的科学现象F. 谈谈科学与文艺

G.科学与艺术正在走向统一H .现代科技发展走势

三、文言文阅读( 12 分) 阅读下面的文言文,完成第15~18 题。

胡叟,字伦.许,安定临泾人也。世有冠冕,为西夏著姓。叟少聪敏,年十三,辨疑释理,知名乡国。其意之所悟,与成人交论,鲜有屈.焉。学不师受,友人劝之,叟曰:" 先圣之言,精义入神者,其.唯《易》乎?犹谓可思而过半。末世腐儒,粗别刚柔之位,宁有探赜①未兆者哉?就道之义,非在今矣。" 及披读群籍,再阅于目,皆诵于口。好属文,既善为典雅之词,又工为鄙俗之句。以姚政将衰,遂入长安观风化,隐匿名行,惧人见知。时京兆韦祖思,少阅典坟,多蔑时辈,知叟至,召而见之。祖思习常,待叟不足,叟聊与叙温凉,拂衣而.出。祖思固留之,曰:" 当与君论天人之际,何遽而反乎?"叟对曰:"论天人者,其亡久矣。与君相知,何夸言若是也。"遂不坐而去。至主人家,

赋韦杜二族,一宿而成,时年十有八矣。其述前载无违旧美,叙中世有协时事,而末及

鄙黩②人皆奇其才,畏其笔。世犹传诵之,以为笑狎。

叟孤飘坎壈,未有仕路,遂入汉中。刘义隆梁秦二州刺史冯翊吉翰,以叟才士,颇相礼接。授叟末

佐,不称其怀。未几,翰迁益州,叟随入蜀,多为豪俊所尚。时蜀沙门法成,鸠.率僧旅,几于千人,铸丈六金像。刘义隆恶其聚众,将加大辟..。叟闻之,即赴丹阳,启申其美,遂得免焉.。复还于.蜀。法成感之,遗其珍物,价直千余匹。叟谓法成曰:“纬萧何人,能弃明珠?吾为德请,财何为也?”一无所受。

15、对下列句子中加点词语的解释,不正确的一项是()

A .尠有屈.焉屈

屈辱。

B .鸠.率僧旅

聚合。

C

将加大.辟.大辟:死刑。

D .遗.其珍物

赠送

16

下列各组句子中,加点词的意义和用法相同的一组是

A

其.唯《易》乎天之苍苍,其.正色邪

B

拂衣而.出倚歇而.和质

C

遂得免焉.风雨兴焉.

D

.复还焉.蜀且贰焉.楚也

17、下列对原文有关内容的赏析,不正确的一项是()

A.胡叟与友人的交谈,显示出他对经典的独特见解,以及对当时那些缺乏真才实学的读书人的不屑。

B.文章叙述了胡叟在京城受人召见的过程,刻画出他言辞犀利,不能容忍他人怠慢自己的性格特征。

C.文章通过为别人解难一事的叙述,赞美胡叟敢为他人仗义执言但又不求回报的高尚

品德。

D.胡叟聪敏过人,少年成名,但因恃才傲物,言行偏激,得罪了京兆尹韦祖思,以致

仕途受阻,一生坎坷。

18.用“ / ”给文中画波浪线的部分断句。

其述前载无违旧美,叙中世有协时事,而末及鄙黩人皆奇其才,畏其笔

四、文言文翻译、默写。(13 分)

19.把文中画线的句子译成现代汉语。

(1)遂入长安观风化,隐匿名行,惧人见知。

(2)吾为德请,财何为也?

20. 补写出下列名句中的空缺部分(任选三小题)(3 分)

(1)君子之交淡如水,_________________________ 。___

(2)士为知己者死, _________________________ 。____

(3) ___________________ 小__人, 喻于利。

(4)长太息以掩涕兮,_________________________ 。___

五、白话文阅读(二)(23分)

阅读下面的文字,完成21~24题。

感谢贫穷

贫穷这个字眼,似乎总与我结缘,一直陪伴我度过了二十多个春秋。

小时候,贫困的家庭温饱都不能解决。到了七岁,我瘦得风能吹倒决不是夸张。面对一学期两元钱的费用,父亲锁紧了眉头。无奈,我只得“发扬风格”推迟入学。要想兄妹五人同时读书,这简直是天方夜谭。等到第二年兴致勃勃地去报名,老师说啥也不愿收下瘦小的我。我的哀求感动了父亲,父亲的请求感动了老师。就这样,每天十多里的山路往返,风雨无阻的跋涉,成为我平生最大的乐趣。小学毕业之际,我以优异成绩准备跨进离家更远的学校去住读。

“人有旦夕祸福”。此时,母亲的去世给家人的心中蒙上了一层阴影,昔日的欢笑从此在大家庭中消失,我也面临辍学的危险。瘦小的我能干点什么呢?父亲只得在叹息声中送我进校。因为交

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