三年级语文上册分类复习 (5)

三年级上册语文分类复习（四）

姓名（）班级（）

一、照样子，写一写。

1、例：笑呵呵

2、例：严严实实

3、例：又大又圆

4、例：不慌不忙

5、例：火红

6、例：周围的一切，不是都在起变化吗？

周围的一切，都在起变化。

没有付出，怎么会后收获呢？冬天的衢州，不是也很美丽吗？

一、选择合适的词语填空。

无论……总是……尽管……但是……不是……而是……

不但……而且……只有……才……只要……就……

1、我的同桌（）爱学习，（）爱劳动。

2、老师常常教导我们：（）认真学习，（）能取得好成绩。

3、小明是个热爱学习的孩子，（）老师布置什么作业，他（）认真地完成。

4、知识( )轻轻松松就可以获得的，（）需要你付出长期的努力。

三、看拼音写词语。

kǒng qua hú di? yǒng gǎn sàn bù

( ) ( ) ( ) ( )

xiōng pú hu? zhě zhǔn bai sū xǐng

( ) ( ) ( ) ( ) jiāo nan shì yàn jiān gù xíng zhuàng ( ) ( ) ( ) ( ) wēi wǔ bài fǎng xīn shǎng nà man

( ) ( ) ( ) ( ) máo dùn shì xiàn nǎo nù qiān xū

( ) ( ) ( ) ( ) wēi xiǎn pǔ sù kuān yù zī shì

( ) ( ) ( ) ( ) gǔ lì pǔ tōng m? fáng jiāo juǎn ( ) ( ) ( ) ( ) yī běn zhang jīng yǐn r?n zhù mù zì yán zì yǔ

( ) ( ) ( ) dà jīng shī sa qiān hū wàn huàn chuít?u sàng qì

( ) ( ) ( ) zhēng qí d?u yàn yuǎn jìn w?n míng fēng ch?n pú pú

( ) ( ) ( ) wù chǎn fēng fù wǔ guāng shí sa xìng gāo cǎi lia( ) ( ) ( ) 四、填上合适的词语。

（）的校园（）的节日（）的旅行（）地奔跑（）地观察（）地讨论急得（）跑得（）唱得（）五、给下面句子中带点的字选择正确的意思，在括号内填上序号。

手：①人体的一部分②某种技能特殊的人③拿着④小巧而便于拿着

1、小红是我们班的乒乓球能手。（）

2、他左手抽出军刀，向敌人猛劈过去。（）

3、今天，老师发给我们每人一本健康手册。（）

(部编版)统编版三年级语文上册期末分类复习：字词专项练习(含答案)

部编版三年级语文上册 期末分类复习卷 百字卷·易错字、多义字、多音字、同音字、形近字 一、给加点的字选择正确的读音，打上“√”。（16分） 摔．跤（shuāi shuǎi）惩罚．（fá fǎ） 戒．尺（jièɡài）挑．拨（tiāo tiǎo） 凌．乱（lín línɡ）钥匙．（shi chi） 皮靴．（xiē xuē）稍．息（shāo shào） 监．视（jiān jiàn）凝．视（yí nínɡ） 膝．盖（xī qī）晾．晒（liánɡ liànɡ） 瞪．眼（dēnɡ dènɡ）眼眶．（kuānɡ kuànɡ） 瞅．一眼（qiū chǒu）萝卜．（bo bǔ） 二、我来选一选。（12分） 1.下列加点字读音完全正确的一组是（）。 A.坪坝．（bà）水洼．（wā）引诱．（xiù） B.孵．化（fú）板凳．（dèn）划．船（huá） C.哈．欠（hē）切．开（qiē）馋．嘴（chán） D.胳臂．（bei）尽．管（jǐn）茶几．（jī） 2.下列书写完全正确的一组是（）。 A.残暴飘摇柔软雾蒙蒙 B.眼睁睁裁树脑袋热烈 C.孤帆有趣摇晃服妆 D.灰雀煤由察看立 3.下列词语中加点字的意思完全相同的一项是（）。 A.茂盛．盛．开 B.抽．芽抽．水 C.主持．坚持． D.寒．冷寒．门

4.下列词语中加点字读音不同的一组是（）。 A.折磨．磨．炼 B.抹．黑抹．粉 C.扎．针扎．手 D.稍．息稍．微 三、给下列加点的多音字选择正确的读音。（14分） 1.压（yā yà）压．力（）压．根（） 2.参（cān shēn）人参．（）参．加（） 3.舍（shě shè）宿舍．（）舍．弃（） 4.调（diào tiáo）调．研（）调．解（） 5.处（chǔ chù）长处．（）处．置（） 6.斗（dǒu dòu）决斗．（）星斗．（） 7.弹（dàn tán）弹．琴（）炸弹．（） 四、读句子，用“\”划去加点字的不正确读音。（6分） 1.我打算在假．（jiǎ jià）期里和表弟一起到剧院看《真假．（jiǎ jià）美猴王》。 2.滴答．（dā dá）滴答，小雨点好像在回答．（dā dá）小花的问题。 3.你干吗．（mɑ má）要乱发脾气？难道这样就有用吗．（mɑ má）？ 4.妈妈挑．（tiāo tiǎo）起灯，继续挑．（tiāo tiǎo）选果实饱满的核桃。 5.爷爷的腿落．（luò lào）下病根儿了，但是他干起活儿来从不落．（luò lào）后。 6.听着屋外哗啦．（lɑ lā）啦的雨声，爸爸高兴地说：“这雨下得太及时啦．（lɑ lā）！” 五、写出读音相同的字。（18分） jìnɡ bì shènɡ （）爱手（）茂（） 安（）墙（）（）下 yán qì jī （）色机（）感（） （）石放（）打（） dā chá yú

人教版小学三年级下册语文总复习归纳

三下语文知识集萃一、二单元 △词语搭配 蒙蒙的细雨蓝蓝的天空乌黑光亮的羽毛俊俏轻快的翅膀增添生机谱成赞歌一阵清香一朵荷花一幅画一片花瓣一首歌曲一身羽毛一眼清泉一对翅膀 一束金光一串珍珠展开花瓣露出莲蓬闻到清香 △词语积累 1带有“春”的词语：春风化雨春风得意春华秋实春色满园 春意盎然满面春风阳春白雪雨后春笋春兰秋菊春花秋月 2带有“花”的词语：花容月貌鸟语花香花团锦簇百花齐放 昙花一现落花流水奇花异草火树银花花红柳绿花枝招展 △近义词 俊俏——俏丽聚拢——聚集生机——生气掠过——横过光景——风景等闲——平常清香——芳香破裂——分裂姿势——姿态仿佛——好像裁——剪似——像 △反义词

偶尔——经常增添——减少俊俏——丑陋机灵——笨拙快乐——痛苦微风——狂风细——粗新——旧△词语搭配 橄榄色的头巾翠绿色的花纹浅绿色的外衣赤褐色的衬衫 舒适的列车特殊的客人冻僵的燕子美丽的村庄 锋利的斧头裸露的土地咆哮的洪水各式各样的工具 应有尽有的家具鸣声清脆羽毛美丽眼睛透亮 森林郁郁葱葱河水清澈见底天空湛蓝深远空气清新甜润 遇到麻烦濒临死亡寻找燕子冒着春寒盯着大雪踏着山路 △词语积累 1带有“鸟”的词语： 鸟语花香小鸟依人鸟枪换炮惊弓之鸟 笨鸟先飞鸟尽弓藏一石二鸟笼中之鸟百鸟朝凤 2形容天气情况的词语： 风和日丽秋高气爽阳光明媚天寒地冻 烈日炎炎骄阳似火天高云淡雨过天晴一叶知秋鹅毛大雪 3带有“雨”的词语： 暴风骤雨倾盆大雨春雨如油大雨滂沱风吹雨打风雨交加和风细雨狂风暴雨疾风暴雨春雨绵绵 △近义词 鲜艳——艳丽灵活——灵巧逃脱——逃跑注视——凝视

透亮——光亮摇晃——摇动特殊——特别疲劳——疲倦寻找——搜寻展览——深蓝锋利——锐利裸露——暴露△反义词 灵活——迟钝喜欢——厌恶鲜艳——暗淡容易——困难陡峭——平缓舒适——难受坚硬——柔软特殊——普通减少——增加扩大——减少消失——出现裸露——遮盖 三年级下学期第三、四单元语文知识集萃 △词语搭配 堵窟窿坐马车修羊圈乘火车骑骏马登楼梯 接受劝告欣赏音乐观赏舞蹈离开同伴得到帮助 伤口愈合画得准确变得整洁显得严肃认认真真地看 老老实实地画和颜悦色地说 △词语积累 1寓言成语： 刻舟求剑揠苗助长滥竽充数郑人买履画蛇添足 狐假虎威井底之蛙自相矛盾守株待兔庖丁解牛东施效颦 2形容惊慌、紧张的成语： 胆战心惊心惊胆寒大惊失色 担惊受怕惊慌失措惊恐万状惊魂未定心惊肉跳惊恐失色3表现态度的成语： 暴跳如雷怒气冲冲和蔼可亲和风细雨 横眉冷对声色俱厉斩钉截铁模棱两可趾高气扬冷若冰霜

部编版三年级上册语文课文

部编版人教版三年级语文上册 1大青树下的小学 早晨，从山坡上，从坪坝里，从一条条开着绒球花和太阳花的小路上，走来了许多小学生，有汉族的，有傣族的，有景颇族的，还有阿昌族和德昂族的。大家穿戴不同，来到学校，都成了好朋友。那鲜艳的服装，把学校打扮得绚丽多彩。同学们向在校园里欢唱的小鸟打招呼，向敬爱的老师问好，向高高飘扬的国旗敬礼。 “当，当当！当，当当！”大青树上的铜钟敲响了。 上课了，不同民族的小学生，在同一间教室里学习。大家一起朗读课文，那声音真好听！这时候，窗外十分安静，树枝不摇了，鸟儿不叫了，蝴蝶停在花朵上，好像都在听同学们读课文。最有趣的是，跑来了两只猴子。这些山林里的朋友，是那样好奇地听着。下课了，大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏，招引来许多小鸟，连松鼠、山狸也赶来看热闹。 这就是我们可爱的小学，一所边疆的小学。古老的铜钟，挂在大青树粗壮的枝干上。凤尾竹的影子，在洁白的粉墙上摇晃…… ____________________ 本文作者吴然，选作课文时有改动。

2花的学校 当雷云在天上轰响，六月的阵雨落下的时候，湿润的东风走过荒野，在竹林中吹着口笛。 于是一群一群的花从无人知道的地方突然跑出来，在绿草上跳舞、狂欢。 妈妈，我真的觉得那些花朵是在地下的学校里上学。 他们关了门做功课。如果他们想在放学以前出来游戏，他们的老师是要罚他们站墙角的。 雨一来，他们便放假了。 树枝在林中互相碰触着，绿叶在狂风里簌簌地响，雷云拍着大手。这时，花孩子们便穿了紫的、黄的、白的衣裳，冲了出来。 你可知道，妈妈，他们的家是在天上，在星星所住的地方。 你没有看见他们怎样地急着要到那儿去吗？你不知道他们 为什么那样急急忙忙吗？ 我自然能够猜得出他们是对谁扬起双臂来，他们也有他们的妈妈，就像我有我自己的妈妈一样。 ______________________________________________ 本文作者是印度的泰戈尔，译者郑振铎，选作课文时有改动。

部编版三年级语文上册期末复习资料全套

部编版三年级语文上册期末复习资料全套 第一单元基础知识必记 一、易读错的字 早晨(chén) 绒(róng)球花粗(cū)壮荒(huāng)野 放假(jià) 衣裳(shang) 双臂(bì) 背诵(sòng) 照例(lì) 挨(ái)打 二、易写错的字 晨：上边是扁“日”，下边不要少写一横。 装：上半部分右边是“士”，不是“土”。 荒：中间部分是“亡”，不要多写一点。 舞：共有十四画，第十三笔是竖折。 扬：右面的第一笔是横折折折钩。要写得左窄右宽。 三、会写词语 早晨绒球花汉族鲜艳服装打扮朗读安静停在粗壮 穿戴校园敬爱国旗敬礼铜钟教室树枝这些好奇 招引古老枝干影子落下荒野口笛跳舞狂欢处罚 放假互相所有能够猜想扬起双臂 四、多音字 教(jiào)教室( jiāo)教书) 好(hǎo)好听( hào)好奇) 觉(jué)觉得( jiào)睡觉)假(jiǎ)假话( jià)放假) 背( bèi)背诵( bēi)背负) 圈( quān)圆圈( juàn)羊圈)五、形近字

汉(汉字)叹(叹气)) 服(服装)朋(朋友)) 静(安静)净(干净)) 粗(粗心)姐(姐姐)) 落(落下)洛(洛阳)) 狂(狂欢)犯(犯人)) 猜(猜出)清(清水))扬(表扬)杨(杨树))避(避开)臂(双臂)) 六、近义词 鲜艳—艳丽好奇—新奇打扮—装扮洁白—雪白安静—宁静 轰响—轰鸣狂欢—狂喜突然—忽然觉得—感觉流利—流畅 详细—详尽认真—仔细清楚—明白鸦雀无声—悄然无声 七、反义词 安静—热闹招引—驱赶洁白—乌黑湿润—干燥出来—进去 扬起—放下主动—被动认真—马虎清楚—模糊 糊里糊涂—一清二楚鸦雀无声—人声鼎沸 八、词语搭配 【动词搭配】 (打)招呼(朗读)课文(跳)孔雀舞(做)游戏(看)热闹 (走过)荒野(吹着)口笛(站)墙角(收起)戒尺 【形容词搭配】 (敬爱)的老师(可爱)的小学(古老)的铜钟 (粗壮)的枝干(洁白)的粉墙 【数量词搭配】 一(条)小路一(间)教室一(所)小学两(只)猴子 九、词语归类 【ABB 式词语】一条条一个个 【AABB 式词语】急急忙忙高高兴兴

三年级语文上册分类练习题

三年级语文上册分类练习题 关联词语 1．只要……就……如果……就……因为……所以…… 既然……就……虽然……但是…… (1)（）多读多写，作文能力（）能得到提高。 (2)花生（）不好看，（）很有用。 (3)（）他讲得很动听，（）我听得津津有味。 (4)爷爷（）答应了你，（）你放心吧！ 2．不但……而且……即使……也……只要……就…… 如果……就……只有……才…… (1)（）是数九寒天，我（）坚持锻炼。 (2)刻苦学习，长大能成为一个合格的建设者。 (3)这座井里的水（）清凉，（）甘甜。 (4)（）没有这个转播台，老山沟里（）收不到电视。 3．虽然……但是……不但……而且……只有……才…… 如果……就……只要……就……既……又…… (1)李红是个聪明、用功的学生。她常说：“（）不抓紧时间学习，（）学不到更多的知识。 (2)贝多芬（）晚年耳朵完全聋了，（）他仍然坚持为人民谙写乐曲。 4. 宁可……也不……与其……不如……不是……就是…… (1)工人抓紧施工，（）抢今天一秒，（）等明天一天。 (2)每天他（）在教室学习，（）到操场锻炼。 (3)凡卡想：( )在城里受苦，( )回到乡下爷爷那里去。 5．不但……而且……因为……所以……即使……也……既然……就…… 是……还是……宁可……也不…… (1)( )我们有为人民服务的愿望，( )要努力掌握为人民服务的本领。 (2)( )骆驼是沙漠里重要的交通工具，( )人们称它为沙漠里的船。 (3)( )你认为自己的看法正确，( )应该坚持到底。 (4)( )你的学习成绩好，( )不能自满。 (5)小英( )在读书，( )在思考. (6)小英雄雨来( )牺牲自己，( )泄露秘密。 6．无论……都……任凭……也不……既然……就……不但……而且…… 宁可……也不……尽管……还是……只有……才……只要……就…… (1)邱少云( )牺牲自己，( )破坏革命纪律。 (2)( )困难有多大，他( )坚持学习。 (3)( )有了耕耘，( )会有一份收获。 (4)我们都应该做言行一致的人，( )说了，你( ) 得去做。 (5)( )小红能说会道，慧敏( )相信她的谎言了。 (6)王峰( )今天不舒服，他( )坚持来厂里上班。

三年级数学上册课时作业

（1）秒的认识 班姓名 一、巧手补天窗。 1.计量非常短的时间，我们常用比分更小的时间单位是（）。 2.钟面上时针走1大格，分针走（）圈；分针走1大格是（），秒针走1大格是（）。 3.秒针走1小格是（）秒，走一圈是（）秒，也就是（）分。 4.我们学过的时间单位有（）。 二、我会填（在括号内填上适当的单位名称）。 1.一节课需40（）。 2.李敏刷牙用了3（）。 3.小强从家到学校走了15（）。 4.爸爸每天工作8（）。 5.用微波炉加热米饭大约用35（）。 6.照相机照一张相片大约用1（）。 7.小红每天晚上9（）睡觉。 三、数学门诊。 1.钟面上秒针走1大格，是5秒。（） 2.小李叔叔从一楼走到二楼用了1秒钟。（） 3.小红跑100米用了16分钟。（） 4.现在是10时59分48秒，再过12秒就是11时了。（） 四、仔细看，认真填。 （）时（）分（）秒（）时（）分（）秒 （）时（）分（）秒（）时（）分（）秒 五、魔力圆圈。

2分 200 秒 3分 180秒 60秒 2分 300秒 6分 5时 400秒 240秒 3分 120秒 2时 2分10秒 70分 8分 8秒 3分5秒 180秒 六、体验数学。 1.乐乐跑40米用了8秒。 2.刘松在跳绳比赛中，如果他1秒钟能跳1下。 智慧宫殿 李师傅要把一根3米长的木头锯成6段，如果他每锯一段用6秒钟，要锯完这根木头需要多长时间？ （2）时间的计算 班 姓名 一、巧手补天窗。 1.时针从4走到5，走了（ ）时；分针从4走到5，走了（ ）分；秒针从4走到5，走了（ ）秒。 2.当钟面上3根针都重合时是（ ）时。 3.从早上6时到上午10时，经过了（ ）。 4.现在是7时55分，再过5分是（ ）。 5.火车从长春到北京大约需要10（ ）。 小红写一页大字大约需要5（ ）。 汽车1（ ）行驶80千米。 李红深呼吸一次用5（ ） 她1秒钟跑了多少米？ 他1分钟能跳多少下？

三年级语文总复习试题

《金色的草地》明白草地的颜色变化和蒲公英花的变化。草地早晨是绿色的，中午是金黄的，晚上又变成绿色的。蒲公英早晨花瓣是合拢的，中午花瓣是开的，晚上又是收拢的。 6《古诗二首》 回乡偶书 (唐) 贺知章 少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰。儿童相见不相识，笑问客从何处来。 意思：少年时离乡，到老了才回家来；家乡的口音没改变，双鬓却已经白了。 儿童们看见了，没有认识我的；他们笑问：这客人是从哪里来？ 偶书：有感而随意写下来。少小：小的时候，少年时。老大：年纪老了。乡音：家乡的口音。衰：衰老，白了。鬓毛衰：两鬓的头发已经斑白稀疏了。

《回乡偶书》是诗人阔别五十多年后返回故里时写下的诗篇，这首诗写了久别回乡的感怀。表达了对人生易老、世事沧桑的感慨。 黄鹤楼送孟浩然之广陵 [唐] 白 故人西辞黄鹤楼, 烟花三月下。孤帆远影碧空尽, 唯见长江天际流。 意思：和老朋友（孟浩然）在黄鹤楼告别，他要在这春光明媚百花齐放的三月里远去。孤独的帆船渐渐远去消失在蔚蓝的天空，只看见滚滚的长江水向天边奔流而去。 故人：老朋友，这里指孟浩然。西辞：因为黄鹤楼在的西边，所以说是“西辞”。 辞：告辞。烟花：指的是烟雾迷蒙、繁花似锦的春天。指艳丽的春景。 孤帆：单独的一条船。碧空：晴朗的天空。尽：没有了，消失了。唯：只。天际：天边。 《黄鹤楼送孟浩然之广陵》是一首送别诗，表达了白与孟浩然之间的深厚友情。我们还学过一首送别诗《赠汪伦》白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声。桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情. 7《走月亮》中心思想：本文通过描写“我”和阿妈手牵手漫步，看到了许多美丽的景象和无比欢愉的心情，文中一路的好精致运用了排比的手法，如“那样……那样……”“走过……走过……”，这种排比的手法是我们更真切的体会到我和阿妈在月夜美丽的景色漫步时，温馨、快乐、幸福的亲情。表达了作者热爱大自然、热爱生活、热爱母亲的思想感情。 8《泥姑娘》《泥姑娘》这是一篇童话故事，一个老艺人捏了一个泥姑娘，却在风雨交加，电闪雷鸣的夜晚，为了救一只陷在泥里的小蜜蜂而牺牲自己的故事，描写了泥姑娘有着一颗善良的心灵，歌颂了泥姑娘舍己救人的高尚品质。 泥姑娘是一个（勇敢、坚强、善良，舍己为人，不仅外表美，心灵更美的人。） 9《难忘的八个字》《难忘的八个字》讲的是在一次耳语测验中，一位深受学生喜爱的老师伦纳德夫人对“我”这个先天裂唇而又左耳失聪、心灵受到创伤的孩子说“我希望你是我女儿”这八个字，这八个字就像一束温暖的阳光射进“我”的心田，抚慰了“我”受伤的心灵，从而改变了“我”对人生的看法。“我”先前认为世界上没人会喜欢我，心里感觉痛苦、自卑，听到海伦老师的话后，感受到老师对“我”的爱，对生活充满了信心。让我们感受到伦纳德老师是一位关爱、尊重学生的人。体会伦纳德老师对学生慈母般的爱以及“我”爱伦纳德老

部编版语文三年级上册期末复习汇总(专项分类)

部编版语文三年级上册期末复习汇总（专项分类） 多音字 教???(ji ào)教室( ji āo)教书 好???(h ǎo)好听( h ào)好奇 觉???(ju é)觉得( ji ào)睡觉 假???(ji ǎ)假话( ji à)放假 背???( b èi)背诵( b ēi)背负圈? ??( qu ān)圆圈( ju àn)羊圈 挑???(tiāo )挑水(ti ǎo)挑战 行???(xíng)步行(háng) 行列空???(kōng ) 天空(kòng)空地扇???(shàn)扇子(shān )扇动好???(h ǎo)好像(hào)好奇 乐???(yuè)音乐( lè )快乐 切???(qiē)（切开）(qiè)（一切） 倒???(d ǎo)（倒下）( dào)（倒立）难???(nán)（为难）( nàn)（苦难）调???(diào)（调动）( tiáo)（调剂） 答???(dá)（回答）( dā)（答应） 应???(yìng)（答应）( yīng )（应该）卷???(ju ǎn)（卷起）( juà n)（试卷） 几???(j ǐ)（几个）( jī)（几乎）稍???(shāo )（稍微）( shào)（稍息）处???(ch ǔ)（处罚）( chù)（到处） 吗???(má)（干吗）( ma)（好吗） 担???(dān )（担心）( dà n)（重担）觉???(ji ào)（睡觉）( ju é)（感觉）长???(cháng)（变长）( zh ǎng)（长大）磨???(mó)（磨刀）( mò)（磨面） 压???(yà)（压根儿）( yā)（压力）尽???(jìn)（尽力）( j ǐn)（尽快）中???(zhōng )（中心）( zh òng )（中弹） 弹???(dàn)（子弹）( tán)（弹力）啦? ??(lā)（沙啦）( la)（来啦） 假???(ji ǎ)（真假）( jià )（放假）乐???(lè) （快乐）( yuè)（音乐）觉???(jué)（自觉）( jiào)（睡觉）盛???(shèng)（盛开）( chéng)（盛满）笼???(l ǒng)（笼罩）( lóng)（鸟笼） 抹???(m ǒ)（抹上）(mò)（转弯抹角）(mā)（抹桌子）数? ??(sh ǔ)（数不清）( shù)（数学）参???(shēn )（海加）( cān )（参加）臂???(bei)（胳臂）( bì)（手臂）兴???(xīng )（兴奋）( xìng)（高兴） 舍???(shè)（宿舍）(shě)（舍得）呢???(ní)（呢喃）( ne)（好呢）晃???(huàng)（晃动）( hu ǎng)（明晃晃）扎???(zh ā)（扎针）( zh á )（挣扎）大???(dài)（大夫）( dà)（大人） 悄 ???(qi āo)（静悄悄）( qi ǎo)（悄然）落???(lào)（落下）( luò)（落叶）( là)（丢三落四） 斗???(dòu)（战斗）( d ǒu)（一斗）调???(diào)（调动）( tiáo)（调节） 形近字 ???汉(汉字)叹(叹气)???服(服装)朋(朋友)???静(安静)净(干净)???粗(粗心)姐(姐姐)???落(落下)洛(洛阳)???狂(狂欢)犯(犯人)???猜(猜出)清(清水)???扬(表扬)杨(杨树)???避(避开)臂(双臂)???寒(寒冷)赛(比赛)???径(小径)经(经过)???霜(霜叶)雪(雪花)???残(残花)线(白线)???挑(挑明)跳(跳动)???迟(迟到)送(送人)???泥(水泥)呢(人呢)???列(列车)刘(刘海)???盒(盒子)盖(盖子)???梨(梨树)利(利用)???曲(一曲)由(由于)???丰(丰收)手(手指)???等(等着)寺(古寺)???剩(剩下)乘(乘车)???砍(砍树)吹(吹风)???由(由于)油(石油)???睁(睁眼)争(争气)???并(并且)拼(拼命)???喊(叫喊)减(减法)???刚(刚才)钢(钢铁)???准(准备)堆(土堆)

三年级语文期末专题复习

三年级语文期末专题复习（一） （字、词、句） 一、看拼音，写词语 chìbǎng huópōǒu ěr yīn fúyīshang （）（）（）（）（）yǎn zòu fùbùsìyǎng chén mòshěn shì（）（）（）（）（）hòu huǐyùhéjiào huìān wèi xiàn mù（）（）（）（）（）yuán gùtuòmo yèmùyěliàn túdì（）（）（）（）（）yāquèwúshēng gūdān shīqún yǎn zhēng zhēng （）（）（） zuǒgùyòu pàn wúyǐng wúzōng míng bùxūchuán （）（）（）二、多音字组词 shì（）méi（）qū（）似没曲 sì（）mò（）qǔ（） pián（）jīn（）hǎo（）便禁好 biàn（）jìn（）hào（） zǎi（）yīng（）quān（）载应圈 zài（）yìng（）juàn（） fèng（）liáng（）zhuǎn（）缝量转 féng（）liàng（）zhuàn（）三、比一比，再组词 ）圈（）稻（））谅（）倦（）蹈（）村（）

）转（）漂（））锐（）传（）飘（）寓（） ）列（）愉（））便（）裂（）愈（）烟（） ）盯（）渡（））砖（）钉（）度（）气（） 四、词语积累 1、补充完整 （）有（）有（）不（）待（）不自（） 五（）四（）（）来（）去（）不转（） （）（）不（）（）影（）踪荒无（）（） 身无（）（）（）模（）样（）嘴（）舌 （）紫（）红（）气十（）（）然（）声 （）出（）外（）（）不舍名不（）（） 新奇的（）节约（）保护（） 美好的（）建立（）欣赏（） 2、照样子，填词语 翩翩起舞______________ ______________ ______________ 人山人海______________ ______________ ______________ 大惊小怪______________ ______________ ______________ 得意洋洋______________ ______________ ______________ 五、在括号里填上合适的词 如果……就……与其……不如……虽然……但是…… 不但……而且……只要……就…… 1、（）没有太阳，地球上（）不会有植物。 2、（）马上为小姑娘输血，（）可以挽救小姑娘的生命。 3、（）明天还会有新的太阳，（）永远不会有今天的太阳。 4、他们知道（）欺骗我说外祖母睡着了，（）对我说实话，外祖母永远不会回来了。 5、太阳（）离我们很远很远的，（）它和我们的关系非常密切。 六、读句子，给加点字选择正确的解释 光：A、只、单B、光彩、荣誉C、一点也不剩D、景物 1、不光．是我一朵，一池的荷花都在舞蹈。（） 2、运动健儿要为国争光．。（）

3部编版三年级上册语文全册知识要点

部编版三年级上册语文全册知识要点盘点 第一单元基础知识必记 一、易读错的字 早晨(chén) 绒(róng)球花粗(cū)壮荒(huāng)野照例(lì) 放假(jià) 衣裳(shang) 双臂(bì) 背诵(sòng) 挨(ái)打 二、易写错的字晨：上边是扁“日”，下边不 要少写一横。装：上半部分右边是“士”， 不是“土”。荒：中间部分是“亡”，不要 多写一点。舞：共有十四画，第十三笔 是竖折。 扬：右面的第一笔是横折折折钩。要写得左窄右宽。 三、会写词语 早晨绒球花汉族鲜艳服装打扮朗读安静停在粗壮穿戴校园敬爱国旗敬礼铜钟教室树枝这些好奇招引古老枝干影子落下荒野口笛跳舞狂欢处罚放假互相所有能够猜想扬起双臂 四、多音字 o)教室 āo)教书 假话 )放假 五、形近字 好听 o)好奇 i)背诵 ēi)背负 )觉得 o)睡觉 ān)圆圈 n)羊圈 (汉字) (叹气) (服装) (朋友) (安静) (干净)

(粗心)(落下)(狂欢) (姐姐)(洛阳)(犯人) (猜出)(表扬)(避开) (清水)(杨树)(双臂) 六、近义词 鲜艳—艳丽好奇—新奇打扮—装扮洁白—雪白安静—宁静轰响—轰鸣狂欢—狂喜突然—忽然觉得—感觉流利—流畅详细—详尽认真—仔细清楚—明白鸦雀无声—悄然无声七、反义词 安静—热闹招引—驱赶洁白—乌黑湿润—干燥出来—进去扬起—放下主动—被动认真—马虎清楚—模糊糊里糊涂—一清二楚鸦雀无声—人声鼎沸 八、词语搭配 【动词搭配】 (打)招呼(朗读)课文(跳)孔雀舞(做)游戏(看)热闹 (走过)荒野(吹着)口笛(站)墙角(收起)戒尺 【形容词搭配】 (敬爱)的老师(可爱)的小学(古老)的铜钟 (粗壮)的枝干(洁白)的粉墙 【数量词搭配】 一(条)小路一(间)教室一(所)小学两(只)猴子 九、词语归类 【ABB 式词语】一条条一个个 【AABB 式词语】急急忙忙高高兴兴

(完整)三年级上册语文总复习题(很全面)

词型练习题 近义词： 似乎——好像忽然——突然汲取——吸取居然——竟然严寒——寒冷 诚实——老实可惜——惋惜婉转——动听吩咐——嘱咐摆弄——摆布 打量——观察著名——闻名恐怕——唯恐专门——特地特别——尤其 准备——打算解释——说明道歉——抱歉精心——细心希望——期望 依然——依旧寻找——寻觅清凉——凉爽留意——留心叮咛——吩咐 辽阔——广阔匆匆——匆忙密切——亲密适宜——合适展示——展现 陆续——连续辨认——分辨推测——猜测清闲——悠闲随意——任意 拜见——拜访走失——丢失迎候——等候品行——品德佩服——敬佩 渐渐——慢慢——缓缓坚固——牢固节约——节 省精美——精致 才干——才能五光十色—五彩缤纷富饶——富裕名贵——珍贵欣赏—观赏 应有尽有—一应俱全眼花缭乱——目不暇接紧张——紧急固然——虽然 长处——特长忽然——突然随便——任凭仍然——仍旧难过——难受 决定——确定骄傲——傲慢轻蔑——轻视荒凉——荒芜惊讶——惊异 理会——理睬恼怒——生气谦虚——虚心懦弱——软弱美丽——漂亮 欣赏——观赏犹豫——迟疑抱怨——埋怨文雅——文静愿意——乐意 情况——状况鼓励——鼓舞成功——胜利危险——危急顺利——顺当 如实——照实诚挚——真诚宽裕——宽松猜测——猜想肦望——希望 调皮——顽皮仔细——认真好汉——英雄赶紧——立即——连忙 反义词： 洁白——乌黑热闹——冷清失信——守信精心——粗心希望——失望 辽阔——狭窄密切——疏远适宜——不宜减少——增加陌生——熟悉 超常——平常浪费——节约清闲——忙碌简单——复杂详细—

—粗略 深——浅清——浊上升—下降巨大——细小热闹——冷清悠闲——忙碌 富饶——贫困应有尽有—一无所有进攻——自卫长处——短处安全—危险 紧张——轻松茂密——稀疏难过——高兴敌人——朋友傲慢——谦虚 懦弱——勇敢丑陋——美丽愚蠢——聪明羞耻——光荣朴素——华丽 犹豫——坚决轻蔑——重视荒凉——繁华进攻——后退鼓励——打击 热烈——冷漠成功——失败顺利——周折仔细——马虎好汉——懦夫兴高采烈——垂头丧气 短语： 鲜艳的服装飘扬的国旗欢唱的小鸟敬爱的老师古老的铜钟 粗壮的大青树凤尾竹的影子洁白的墙壁有趣的蒲公英金色的草地 火热的场面淡淡的清香七彩的童年暖暖的叮咛丰收的景象 辽阔的草原绽开的花朵隆隆的雷声辽阔的大地茂盛的花草 奔流不息的江河飘动的云滋润万物的雨露名扬中外的画热闹的场面 形态各异的人渊博的知识深远的影响巨大的变化鲜嫩的蘑菇 名贵的药材酸甜可口的山葡萄清澈的池水明亮的灯光璀璨的明珠 闪耀的灯光夺目的灯光奔流的江河 填空： 精心地（）拼命地（）仔细地（） 使劲地（）惊慌地（）用力地（） 悄悄地（）快活地（）好奇地（） 认真地（）轻轻地（）热烈地（） 匆匆地（）甜甜地（） 照样子，填一填。（三个以上）

部编版三年级语文上册基础知识要点分类

部编版三年级语文上册基础知识要点分类 -CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN

第一单元 基础知识必记 一、易读错的字 早晨(chén) 绒(róng)球花 粗(cū)壮 荒(huāng)野 照例(lì) 放假(jià) 衣裳(shang) 双臂(bì) 背诵(sòng) 挨(ái)打 二、易写错的字 晨：上边是扁“日”，下边不要少写一横。 装：上半部分右边是“士”，不是“土”。 荒：中间部分是“亡”，不要多写一点。 舞：共有十四画，第十三笔是竖折。 扬： 右面的第一笔是横折折折钩。要写得左窄右宽。 三、会写词语 早晨 绒球花 汉族 鲜艳 服装 打扮 朗读 安静 停在 粗壮 穿戴 校园 敬爱 国旗 敬礼 铜钟 教室 树枝 这些 好奇 招引 古老 枝干 影子 落下 荒野 口笛 跳舞 狂欢 处罚 放假 互相 所有 能够 猜想 扬起 双臂 四、多音字 教?????(ji ào)教室( ji āo)教书 好?????(h ǎo)好听 ( h ào)好奇 觉?????(ju é)觉得 ( ji ào)睡觉 假? ????(ji ǎ)假话( ji à)放假 背? ????( b èi)背诵( b ēi)背负 圈? ????( qu ān)圆圈( ju àn)羊圈 五、形近字 ? ????汉(汉字) 叹(叹气) ? ????服(服装) 朋(朋友) ? ????静(安静) 净(干净) ? ????粗(粗心)姐(姐姐) ? ????落(落下)洛(洛阳) ? ????狂(狂欢)犯(犯人) ? ????猜(猜出)清(清水) ? ????扬(表扬)杨(杨树) ? ????避(避开)臂(双臂) 六、近义词 鲜艳—艳丽 好奇—新奇 打扮—装扮 洁白—雪白 安静—宁静 轰响—轰鸣 狂欢—狂喜 突然—忽然 觉得—感觉 流利—流畅 详细—详尽 认真—仔细 清楚—明白 鸦雀无声—悄然无声 七、反义词 安静—热闹 招引—驱赶 洁白—乌黑 湿润—干燥 出来—进去 扬起—放下 主动—被动 认真—马虎 清楚—模糊 糊里糊涂—一清二楚 鸦雀无声—人声鼎沸 八、词语搭配 【动词搭配】 (打)招呼 (朗读)课文 (跳)孔雀舞 (做)游戏 (看)热闹 (走过)荒野 (吹着)口笛 (站)墙角 (收起)戒尺 【形容词搭配】 (敬爱)的老师 (可爱)的小学 (古老)的铜钟 (粗壮)的枝干 (洁白)的粉墙 【数量词搭配】

小学三年级上册语文教学计划进度表

三年级上册语文教学计划 学生学习基本情况分析： 本班学生共有53名学生，大部分学生天真活泼，思维活跃，具有较浓厚的学习兴趣。经过两年的培养，学生已初步养成良好的学习习惯，如专心听讲、仔细观察、勤于思考、大胆发言、认真书写等，大部分学生已经具有了喜欢读书、喜欢识字的愿望，同学之间也能初步开展互相讨论、合作学习的活动，但是部分有学生听说习惯不好，上课注意力不集中，不善于倾听他人讲话，在学习中缺乏自主探究的精神，不爱动脑筋，需要在今后的教学中逐步培养。 学科课程标准目标解读： 本册共有课文32篇，其中精读课文24篇，略读课文8篇。此外，教材后面还附有8篇选读课文。设计了八个专题，它们依次是：多彩的生活、名人故事、心中的秋天、细心观察、灿烂的中华文化、壮丽的祖国山河、科学的思想方法、献出我们的爱。每个专题内涵丰富，贴近儿童生活，体现时代特点，蕴涵教育价值。 每组由导语、三篇精课课文、一篇略读课文、一个语文园地组成。精读课文后面有会认和会认的字，略读课文后面没有安排会认的字，生字就随文注音。精读和略读之间有连接语，并适当提出略读的要求。一部分后面有资料袋，有两组课文安排了综合性学习。全册书要求认识200个字，会写300个字，第一次会写的字超过了会认的字。从本册开始，课文分精读和略读两种类型，这是从阅读方法上对课文进行的划分。精读是认真仔细地研读，有时甚至需要咬文嚼字，结合联想和想象，加深对文本的理解。精读不但是充分理解阅读材料的重要方法，而且有助于提高理解和运用语言文字的能力。与精读不同，略读只要求粗知文章的大意，不要求字斟句酌。主要靠孩子自己读懂，训练读的速度，培养边读边想的习惯。 1．在语文学习过程中，感受生活的丰富多彩，激发学生对生活的热爱；了解祖国壮丽的山河、富饶的物产，培养热爱祖国、热爱自然的思想感情；认识中华传统文化的丰厚博大，激发学生民族自豪感；学习革命领袖、科学家的优秀品质；受到关爱他人、助人为乐的思想品德教育；在发展语言能力的同时，启迪学生的思想，培养学生留心观察、善于思考的能力，激活想象力。 2．认识200个字，会写300个字。累计认识2000个字，会写1300个常用字。 3．会使用字典，有条件的可以学习使用词典，有初步的独立识字能力，养成主动识字的习惯，开始练习用钢笔书写正楷字。 4．用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。 5．继续学习默读，学习对课文中不理解的地方提出疑问。 6．学习联系上下文，借助字典、词典和生活积累，理解词句的意思；初步体会课文中关键

三年级语文上学期归类总复习

数量词 一条小路、一间教室、一只猴子、一所学校、一片草地、一种花、一位老爷爷、 一张相片、一簇槐米、一棵树、一只灰雀、一个男孩、一个早晨、一名少先队员、 一架照相机、一辆电车、一位摄影师、一家杂志社、一块巨石、一个问题、一件事、 一位朋友、一根细苇、一张纸、一阵风、一把钥匙、一盒颜料、一把扇子、一枚邮票、一曲歌、一首歌、一排大雁、一阵叮咛、一片歌吟、一片叶子、一朵花、一滴汗水、 一颗谷粒、一幅图画、一片放大镜、一架显微镜、一个世界、一座宝库、一扇门、 一座桥、一个桥洞、一乘轿子、一簇红缨、一片树木、一层鸟粪、一处景物、一串车灯、一颗明珠、一只鹿、一个池塘、一面镜子、一阵脚步声、一头狮子、一条小溪、一条狗、一位教育家、一个瓶子、一个铅锤、一口井、一次实验、一个商场、一张卡片、一封信、一张笑脸、一把长刀、一袋麦子、一架风车、一滴眼泪、一簇火苗、一枝笔、一把小锁、一道金光、一块农田、一头耕牛、一匹快马、一座山、一阵嘲笑、一股寒流、一个猎人、一个信箱 偏正短语 七彩的图画、快乐的生活、丰富多彩的生活、鲜艳的服装、飘扬的国旗、好听的声音、有趣的猴子、古老的铜钟、粗壮的枝干、洁白的粉墙、金色的草地、绿色的草地、 可爱的草地、有趣的蒲公英、笔陡的石级、白发苍苍的老爷爷、淡淡的清香、 勤劳的孩子、觅食的小鸭子、快乐的歌声、甜蜜的微笑、火热的劳动、高大的白桦树、粉红色的胸脯、深红色的胸脯、欢快的灰雀、诚实的男孩、阳光明媚的早晨、 亲爱的同志、著名的地质学家、突兀的石头、平整的土地、遥远的秦岭、熟悉的人、 过硬的本领、凛冽的寒冬、炎热的酷暑、高强的武艺、严明的纪律、缤纷的色彩、 美妙的声音、心中的秋天、巨大的木轮、五彩缤纷的颜料、好闻的气味、香香的梨、 甜甜的菠萝、香甜的气味、厚厚的衣裳、油亮亮的衣裳、丰收的歌、欢乐的歌、 丰富的色彩、道别的话音、告别的歌韵、暖暖的叮咛、丰收的歌吟、辽阔的音乐厅、 绽开的谷粒、无穷的奥妙、紫色的小喇叭、艳丽的蔷薇、娇嫩的花瓣、强烈的阳光、

部编版三年级上册语文按课文内容填空(全册)

部编三年级上册语文课文填空 1《大青树下的小学》 1、那（）（）的服装，把学校（）（）得（）（）（）（）。同学们向在校园里（）（）（）小鸟（）（）（），向（）（）的老师（）（），向高高（）（）的国旗（）（）。 2、这时候，窗外（）（）（）（），树枝（）（）（），鸟儿（）（）（），蝴蝶（）（）花朵上，（）（）都在听同学们读课文。最（）（）的是，跑来了两只猴子。这些山林里的朋友是那样（）（）（）听着。 3、下课了，大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏，（）（）来许多小鸟，连松鼠、山狸也赶来（）（）（）。 4、古老的（）( ),（）（）大青树（）（）的枝干上。凤尾竹的影子，在（）（）（）粉墙上（）（）。 5、《大青树下的小学》按照、、的顺序描写了一所边疆的小学，这是一所、的学校。 2《花的学校》 1、当雷云在天上（）（）。六月的阵雨落下的时候，（）（）的东风走过（）（），在竹林中吹着（）（）。 2、于是，（）（）（）（）的花从无人知道的地方（）（）跑出来，在绿草上（）（）、（）（）。

3、树枝在林中（）（）（）（）着，绿叶在（）（）（）簌簌地响，雷云（）（）大手。这时，花孩子们便穿了（）（）、（）（）、（）（）衣裳，（）（）出来。3《不懂就要问》 1、这一问，把正在（）（）（）（）高声念书的同学们（）（）（），课堂里霎时变得（）（）（）（）。 2、孙中山笑了笑，说：“学问学问，（）（）（）（）（）。为了弄清楚（）（），就是挨打也（）（）。日积月累（一） 《所见》作者（），牧童（）（）（），（）（）（）（）樾。（）（）捕鸣蝉，忽然（）（）（）。4《古诗三首》 1、《山行》作者（），远上（）（）（）（）（），白云（）（）有人家。（）（）（）（）枫林晚，霜叶（）（）（）（）（）。 2、《赠刘景文》作者（），（）（）（）（）擎雨盖，（）（）（）（）傲霜枝，一年好景（）（）（），最是（）（）（）（）（）。 3、《夜书所见》作者（），萧萧梧叶（）（）（），江上（）（）( )（）（）。（）（）儿童（）（）( )，夜深（）（）（）（）（）。 5《铺满金色巴掌的水泥路》

人教版三年级语文上册期末复习资料(整理打印版)

人教版三年级上册语文期末复习资料 四字词: 一本正经引人注目白发苍苍随风飘动惹人注意满载而归 月落柳梢惹人喜爱自言自语阳光明媚闻鸡起舞凌空飞起 翩翩飞舞大惊失色千呼万唤四处寻找垂头丧气五彩缤纷争奇斗艳芬芳迷人欣然怒放含笑一现远近闻名风餐露宿日夜兼程风尘仆仆学无止境毫无保留学问渊博名扬中外形态各异风景优美物产丰富五光十色瑰丽无比相互交错高低不平成群结队颜色不一千奇百怪四脚朝天琳琅满目应有尽有物美价廉一应俱全大饱口福旅游胜地举世闻名夜幕降临五颜六色高楼大厦光彩夺目五洲四海璀璨无比难以招架合二为一大显神威庞然大物乱成一团相提并论和睦相处精美别致没精打采灰心丧气不假思索兴高采烈沉默不语如愿以偿彬彬有礼恋恋不舍 AABB式重叠词： 严严实实舒舒服服确确实实来来往往飘飘摇摇祖祖辈辈葱葱茏茏密密层层痛痛快快 ABAC式重叠词： 自言自语转来转去又蹦又跳各种各样又香又脆又肥又厚 一摇一晃不慌不忙不紧不慢不知不觉不闻不问 ABB式重叠词： 油亮亮懒洋洋圆溜溜胖乎乎红扑扑笑呵呵静悄悄 绿油油白花花乐陶陶喜滋滋雾沉沉雨蒙蒙

描写神态的词语： 大惊失色没精打采灰心丧气兴高采烈垂头丧气六神无主心平气和神气十足得意洋洋怒气冲冲眉飞色舞自言自语描写心情的词语： 心满意足神采飞扬洋洋得意眉开眼笑喜出望外兴高采烈 愁眉苦脸没精打采闷闷不乐垂头丧气灰心丧气愁容满面 反义词成语： 远近闻名黑白相间轻重倒置舍近求远头重脚轻积少成多异口同声左邻右舍里应外合出生入死大惊小怪左思右想学习名言： 1、聪明在于学习，天才在于积累。（列宁） 2、世上无难事，只要肯登攀。（毛泽东） 3、为中华之崛起而读书。（周恩来） 4、任何成就都是刻苦劳动的结果。（宋庆龄） 5、书籍是人类进步的阶梯。（高尔基） 孔子的名言： *温故而知新：温习已闻之事，并且由其中获得新的领悟； *三人行，必有我师焉：几个人一起走路，其中必有值得我学习的老师。 *学而时习之，不亦说乎？：学过的知识，再常常地温习它，不也是很愉快的吗？ *知之为知之，不知为不知，是知也。知道就是知道，不知道就是不知道，这是聪明的。指做学问态度要端正，也指做人要诚实。

部编版三年级语文上册基础知识要点分类

第一单元 基础知识必记 一、易读错的字 早晨(chén) 绒(róng)球花 粗(cū)壮 荒(huāng)野 照例(lì) 放假(jià) 衣裳(shang) 双臂(bì) 背诵(sòng) 挨(ái)打 二、易写错的字 晨：上边是扁“日”，下边不要少写一横。 装：上半部分右边是“士”，不是“土”。 荒：中间部分是“亡”，不要多写一点。 舞：共有十四画，第十三笔是竖折。 扬： 右面的第一笔是横折折折钩。要写得左窄右宽。 三、会写词语 早晨 绒球花 汉族 鲜艳 服装 打扮 朗读 安静 停在 粗壮 穿戴 校园 敬爱 国旗 敬礼 铜钟 教室 树枝 这些 好奇 招引 古老 枝干 影子 落下 荒野 口笛 跳舞 狂欢 处罚 放假 互相 所有 能够 猜想 扬起 双臂 四、多音字 教?????(ji ào)教室( ji āo)教书 好?????(h ǎo)好听 ( h ào)好奇 觉?????(ju é)觉得 ( ji ào)睡觉 假? ????(ji ǎ)假话( ji à)放假 背? ????( b èi)背诵( b ēi)背负 圈? ????( qu ān)圆圈( ju àn)羊圈 五、形近字 ? ????汉(汉字) 叹(叹气) ? ????服(服装) 朋(朋友) ? ????静(安静) 净(干净) ? ????粗(粗心)姐(姐姐) ? ????落(落下)洛(洛阳) ? ????狂(狂欢)犯(犯人) ? ????猜(猜出)清(清水) ? ????扬(表扬)杨(杨树) ? ????避(避开)臂(双臂) 六、近义词 鲜艳—艳丽 好奇—新奇 打扮—装扮 洁白—雪白 安静—宁静 轰响—轰鸣 狂欢—狂喜 突然—忽然 觉得—感觉 流利—流畅 详细—详尽 认真—仔细 清楚—明白 鸦雀无声—悄然无声 七、反义词 安静—热闹 招引—驱赶 洁白—乌黑 湿润—干燥 出来—进去 扬起—放下 主动—被动 认真—马虎 清楚—模糊 糊里糊涂—一清二楚 鸦雀无声—人声鼎沸 八、词语搭配 【动词搭配】 (打)招呼 (朗读)课文 (跳)孔雀舞 (做)游戏 (看)热闹 (走过)荒野 (吹着)口笛 (站)墙角 (收起)戒尺 【形容词搭配】 (敬爱)的老师 (可爱)的小学 (古老)的铜钟 (粗壮)的枝干 (洁白)的粉墙 【数量词搭配】

人教版三年级下册语文归类复习资料

人教版三年级下册语文归类复习资料 一、字 要认识的字200个，会写的字300个 复习方法： 1、字音方面，利用生字表让学生就平翘舌音、前后鼻音进行自主归类。 2、字形方面，加强听写。（家长全面听，同伴、老师有侧重地听，重在易错难写字、读音不准或多音字） 3、字义方面，通过组词，说句子帮助理解（可以布置书面作业，可以互帮互助的形式） 二、词语 （一）反义词练习 1、课本P15 (由意思相反的字组成的词) 动静、得失、吞吐、详略、攻守、进退、始终、呼吸、是非、爱憎 方法： （1）为了帮助理解、记忆，可以给这些词后面再补充两字 动静（皆宜）、得失（取舍）、吞吐（自如）、详略（得当）、攻守（平衡）、进退（两难）、始终（如一）、呼吸（均匀）、是非（不分）、爱憎（分明）（2）拓展：调动学生的积极性及课外的积累，加深对这类构词方式的印象。 明暗、对错、软硬、真假、抑扬、起伏、昼夜、深浅、张弛、文武 2、课本P31 清对浊廉对贪 功对过正对偏 奖对惩优对劣 善对恶勤对懒 方法：对这些单音节的反义词可以变为双音节的反义词去帮助理解、记忆 （清澈对浑浊）（廉洁对贪污） （功劳对罪过）（公正对偏心） （奖励对惩罚）（优秀对恶劣） （善良对凶恶）（勤劳对懒惰） （二）数量词练习 1、课本P15 拓展：让学生自己搜集一些：如常用的、特别的 （三）成语积累： 1、课本P16 描写花草的：群芳吐艳、姹紫嫣红、落英缤纷、郁郁葱葱； 描写日月的：喷薄欲出、旭日东升、夕阳西下、皓月当空； 描写山峦的：崇山峻岭、悬崖峭壁、层峦叠翠、苍翠欲滴。 2、课本P69 关于勤奋学习的： 关于专心学习的： 3、课本P70 看图说成语： 4、课本P119