《石家庄市房屋面积测算规定》2011

石家庄市住房保障和房产管理局

关于印发《石家庄市房屋面积测算规定》的

通知

石家庄房屋资产权属登记监理中心、石家庄房地产市场管理服务中心、各县（市）、高新技术产业开发区、矿区建设局（住房局）：

为了进一步加强房产测绘管理工作，规范房屋面积测算行为，保护当事人合法权益，根据近几年测绘实践中反映出来的问题，依据《房产测量规范》等有关规定，局对《石家庄市房屋面积测算规定》进行了修订、完善和规范，现印发给你们，望认真贯彻执行。执行中出现的问题请及时向石家庄市住房保障和房产管理局进行反馈。另就有关问题通知如下：

一、本规定实施前已进行竣工测绘，出具测绘报告的房屋，仍维持测绘报告中所认定的面积。

二、本规定实施前已办理商品房预售许可证的房屋，在进行竣工测绘时，仍执行原《石家庄市房屋面积测算规定》。

三、本规定实施前已进行竣工测绘或预测绘，且已出具测绘报告的房屋，在进行变更测绘时，仍执行原《石家庄市房屋面积测算规定》。

2010年12月24日

附：

石家庄市房屋面积测算规定

第一章总则

第一条为了加强房产测绘管理工作，规范房屋面积测算行为，保护当事人的合法权益，根据《房产测量规范》（GB/T 17986.1—2000）等有关规定，结合本市实际，特制定本规定。

第二条本规定适用于本市行政区域内房产登记、交易、租赁、评估、抵押及其它房产管理等所涉及的房产面积测算。

第三条石家庄市住房保障和房产管理局主管全市房产面积认定管理工作，并负责本规定的组织实施。市、县（市）房产行政主管部门负责本辖区内房产面积认定管理工作。

第二章一般规定

第四条房屋面积测算的内容

房屋面积测算包括房屋建筑面积、使用面积、产权面积、共有建筑面积等的测算。

第五条房屋的建筑面积

房屋的建筑面积系指房屋外墙（柱）勒脚以上各层的外围水平投影面积，包括阳台、挑廊、地下室、室外楼梯等，

且层高在2.20米以上（含2.20米，下同），有上盖，结构牢固的永久性建筑部分。

第六条房屋的使用面积

房屋使用面积系指房屋户内全部可供使用空间的面积，按房屋的内墙面水平投影面积计算。

第七条房屋的产权面积

房屋产权面积系指产权主依法拥有房屋所有权的房屋

建筑面积。房屋产权面积由市、县（区）房地产行政主管部门登记确权认定。

第八条房屋的共有建筑面积

房屋共有建筑面积系指产权主共同占有或共同使用的

建筑面积。

第三章房屋建筑面积测算范围

第九条计算全部建筑面积的范围

1、永久性结构的单层房屋，按一层计算建筑面积；多层房屋按各层建筑面积的总和计算。

2、房屋内的夹层、插层、技术层及其梯间、电梯间等，其层高在2.20米以上部位计算建筑面积。

3、穿过房屋内部的通道，房屋内的门厅、大厅，均按一层计算面积。门厅、大厅内的回廊部分，层高在2.20米以上的，按其水平投影面积计算建筑面积。

4、楼梯间、电梯（观光梯）井、提物井、垃圾道、管道井等均按房屋自然层计算建筑面积。

5、房屋天面上，属永久性建筑，且层高在2.20米以上的楼梯间、水箱间、电梯机房及斜面结构屋顶高度在2.20米以上的部位，按其外围水平投影面积计算建筑面积。

6、挑楼、全封闭阳台按其外围水平投影面积计算建筑面积。

7、属永久性结构的室外楼梯，按其在各楼层水平投影面积之和计算建筑面积。

8、与房屋相连的有柱走廊，两房屋间有上盖和柱的走廊，均按其柱的外围水平投影面积计算建筑面积。

9、房屋间永久性的封闭的架空通廊，按外围水平投影面积计算建筑面积。

10、地下室、半地下室及其相应出入口，层高在2.20米以上的，按其外墙（不包括采光井、防潮层及保护墙）外围水平投影面积计算建筑面积。

11、有柱或有围护结构的门廊、门斗，按其柱或围护结构的外围水平投影面积计算建筑面积。

12、玻璃幕墙、金属幕墙及其他材料作为房屋外墙的，按其外围水平投影面积计算建筑面积。同一楼层外墙，既有主墙，又有玻璃幕墙的，以主墙为准计算建筑面积，墙厚按主墙体计算。各楼层墙体厚度不同时，分层分别计算。

13、属永久性建筑有柱的车棚、货棚等，按柱的外围水平投影面积计算建筑面积。

14、依坡地建筑的房屋，利用吊脚所做的架空层，有围护结构，层高在2.20米以上的部位计算建筑面积。

15、有伸缩缝、沉降缝的房屋，若该缝与室内任意一边相通，具备房屋的一般条件，并能正常利用的，计算建筑面积。

16、全封闭的阳台、挑廊、架空通廊的外围水平投影超过其底板外沿的，以底板水平投影计算建筑面积。

17、对倾斜、弧状等非垂直墙体的房屋，层高（高度）2.20米以上的部位计算建筑面积。房屋墙体向外倾斜，超出底板外沿的，以底板投影计算建筑面积。

18、房屋其承重柱突出在墙体外围的，按墙体外围连线计算建筑面积。

19、房屋内天蓬（指房屋内屋面整体设计为永久性透明顶蓬覆盖的部分），按其水平投影计算面积。

20、立体书库、立体仓库、立体车库，无结构层的按一层计算，有结构层且层高在2.20米以上的应按其结构层面积分别计算。

21、跃层房屋内的楼梯以其水平投影面积乘以自然层数计算建筑面积，中空部分按一层计算建筑面积。

22、房屋的落地窗，具有使用功能，按外墙的外边线与落地窗围护之间的水平投影计算建筑面积。

第十条计算一半建筑面积的范围

1、与房屋相连的有上盖无柱的走廊、檐廊，按其围护结构外围水平投影面积的一半计算建筑面积。

2、独立柱、单排柱的门廊、车棚、货棚等属永久性建筑的，按上盖水平投影面积的一半计算建筑面积。

3、未封闭的阳台、挑廊，按其围护结构外围水平投影面积的一半计算建筑面积。

4、有顶盖、不封闭的永久性的架空通廊，按外围水平投影面积的一半计算建筑面积。

5、不封闭的入户花园按外围水平投影面积的一半计算建筑面积。

第十一条不计算建筑面积的范围

1、层高小于2.20米的夹层、插层、技术层和层高小于

2.20米地下室和半地下室。

2、突出房屋墙面的构件、配件、空调室外机搁板（箱）、装饰柱、装饰性的玻璃幕墙、垛、勒脚、台阶、无柱雨篷等。

3、房屋之间无上盖的架空通廊。

4、阳台、无柱廊其上盖设在隔层；阳台顶盖水平投影面积小于阳台围护结构水平投影面积的未封闭阳台，均不计算建筑面积。

5、房屋的天面、挑台、天面上的花园、泳池、有柱雨蓬、走廊等。

6、建筑物内的操作平台、上料平台及利用建筑物的空间安置箱、罐的平台。

7、骑楼、过街楼、临街楼房、挑廊下的底层作为公共道路街巷通行的，不论其是否有柱，是否有围护结构，均不计算建筑面积。

8、架空层不计算建筑面积。

9、利用引桥、高架路、高架桥路面或坡面作为顶盖建造的房屋，室内或室外楼梯、斜坡道下方再利用的空间。

10、活动房屋、临时房屋、简易房屋。

11、独立烟囱、亭、塔、罐、池及地下人防干、支线。

12、与房屋室内不相通的房屋间伸缩缝。

13、自动手扶电梯、自动人行道。

14、地坑。

15、用做通风采光的天井、地下室主体墙以外的风井。

16、与房屋相连的、有上盖无柱无围护的走廊或檐廊。

17、与室内不相通的类似于阳台、挑廊、檐廊的建筑。

18、楼梯已计算建筑面积的，其下方空间不论是否利用均不再计算建筑面积。

19、其他不符合技术规范的建筑物。

第四章成套房屋建筑面积测算第十二条成套房屋建筑面积

成套房屋建筑面积由成套房屋套内建筑面积和分摊所得共有建筑面积两部分组成。

第十三条成套房屋套内建筑面积

成套房屋套内建筑面积由套内使用面积、套内墙体面积、套内阳台面积三部分组成。

1、套内房屋使用面积

套内房屋使用面积为套内房屋使用空间的面积，以水平投影面积按以下规定计算：

（1）套内房屋使用面积为套内卧室、起居室、过厅、过道、厨房、卫生间、厕所、储藏室、突出墙体外的壁柜等空间面积的总和。

（2）套内楼梯按自然层数的面积总和计入使用面积。

（3）不包括在结构面积内的套内烟囱、通风道、管道井均计入使用面积。

（4）内墙面装饰厚度计入使用面积。

2、套内墙体面积

套内墙体面积是套内使用空间周围的围护或承重墙体或其他承重支撑体所占的面积，其中各套之间的分隔墙按墙体水平投影面积的一半计入套内墙体面积；套与公共建筑空间的分隔墙以及外墙（包括山墙）等共用墙，均按该建筑物

标准层套与套之间的隔墙（高层建筑为最小厚度的套间隔墙）一半厚度的水平投影面积计入套内墙体面积。套内自有墙体按水平投影面积全部计入套内墙体面积。

3、套内阳台建筑面积

套内阳台建筑面积均按阳台外围与房屋外墙之间的水平投影面积计算。其中全封闭阳台按水平投影面积全部计算建筑面积，未封闭的阳台按水平投影面积的一半计算建筑面积

第十四条共有建筑面积测算

1、应分摊的共有建筑面积

包括：楼梯间、电梯井、管道井、垃圾道、变电室、设备间、公共门厅、过道、值班警卫室等，以及为整幢房屋服务的公共用房和管理用房的建筑面积，以水平投影面积计算。

共有建筑面积还包括套与公共建筑之间的分隔墙，以及部分外墙体。

2、不计入共有建筑面积的范围

（1）建筑物内机动、非机动车库、车棚。

（2）作为独立使用空间的地下室。

（3）为多幢服务的警卫室、管理用房、公共用房、设备用房。

（4）设计要求为设备用房，现场丈量时无设备的空房间。

（5）消防连廊及室外消防楼梯。

（6）设备管道转换层、结构转换层、避难层。（该层中的有固定围护结构的设备间除外）

3、共有建筑面积的计算方法

整幢房屋的建筑面积扣除整幢建筑物各套套内建筑面积之和，并扣除以上第二款所列六种建筑面积。

第十五条共有建筑面积的分摊方法

1、共有建筑面积分摊原则及基本规定

（１）产权各方有合法产权分割文件或协议的，按文件或协议规定执行；无合法产权分割文件或协议的，可依相关房屋的建筑面积按比例进行分摊。

（２）房屋共有建筑面积分摊以幢为单位，仅限于分摊本幢房屋内的共有建筑面积。与本幢房屋不相连以及为多幢房屋服务的变电室、设备间、水泵房、门卫房等房屋面积，不得分摊到本幢房屋内。

（３）房屋共有建筑面积分摊后，不划分各户分摊面积的具体部位。共有建筑面积一经分摊，任何人不得侵犯或改变其原始设计的使用功能。

2、共有建筑面积分摊计算公式

按相关建筑面积进行共有面积分摊，计算公式如下：

∑δＳＩ

Ｋ＝—————

∑ＳＩ

Ｋ---为共有建筑面积的分摊系数；

∑ＳＩ---为参加分摊的各单元套内建筑面积总和，m2；

∑δＳＩ---为需要分摊的共有建筑面积总和，m2。

3、住宅楼共有建筑面积的分摊方法

住宅楼以幢为单元，依照第十五条的计算方法和公式，根据各套房屋的套内建筑面积，求得各套房屋应分摊的共有建筑面积。

4、商住楼共有建筑面积的分摊方法

首先根据住宅和商业等的不同使用功能按各自的建筑面积将幢共有建筑面积分摊给住宅和商业两部分，即住宅部分分摊得到的幢共有建筑面积和商业部分分摊得到的幢共有建筑面积。然后住宅和商业部分再各自进行分摊。

住宅部分：将分摊得到的幢共有建筑面积，加上住宅部分本身的共有建筑面积，依照上述方法和公式，按各套的套内建筑面积分摊计算各套房屋的共有建筑面积。

商业部分：将分摊得到的幢共有建筑面积，加上商业部分本身的共有建筑面积，根据各套房屋的套内建筑面积按比例分摊至各套，求出各套房屋分摊得到的共有建筑面积。

5、多功能综合楼共有建筑面积的分摊方法

首先按使用功能划分成不同的功能区，再进行多级分摊。

贯穿全楼的楼梯间、电梯间若与某功能区相通，则位于该功能区的楼梯间、电梯间的水平投影面积计入该功能区的共有建筑面积；若与某功能区不相通，则将位于该功能区的楼梯间、电梯间的水平投影面积计入幢共有建筑面积。由室外入口通达楼梯间、电梯间的门厅、大堂，以及电梯机房计入幢共有建筑面积。

第五章测算精度及要求

第十六条测算精度

房屋建筑面积测算中误差Ｍs不超过下式计算结果：

Ｍs＝±（０.０4 √S+０.００3Ｓ）

式中：Ｍs---房屋建筑面积测算中误差，m2；

Ｓ---房屋建筑面积，m2。

房屋建筑面积测算的限差为两倍中误差。

第十七条测算要求

量距应使用经过检定合格的钢卷尺、激光测距仪或其他能达到相应精度的仪器和工具。

各类房屋建筑面积测算必须独立测算两次，其较差应在规定的限差以内，取中数作为最后结果；商品房销售面积计算及共有建筑面积分摊计算过程中，以“米”为计算单位。

房屋建筑面积测算以平方米为单位，运算时保留四位小数，结果保留两位小数，共有建筑面积分摊系数保留六位小数。

第六章附则

第十八条房屋所有权人对房屋面积有异议时，可向房产行政主管部门提请复核。

第十九条房屋面积测算结果，须经房产行政主管部门进行认定，方可作为房产管理的依据。

第二十条本规定由石家庄市住房保障和房产管理局负责解释。

第二十一条本规定有效期自2011年1月1 日起至2015年12月31日止。2006年9月1日施行的《关于印发〈石家庄市房屋面积测算规定〉的通知》（石房[2006]64号）同时废止。

2014年江西省大学生电子设计制作现场(25届)赛题

2014年江西省大学生电子设计制作现场（25届）赛题 一、题意 参赛者在赛场提供的器材中，选取所需元件，设计、制作一个触摸式一位数（显）摇奖（号）机。该摇奖（号）机符合如下工作过程： 1、作品插上220V50HZ的交流电源，绿色发光二极管正常发亮，表明直流稳压电源输出良好。 2、摇奖（号）前的准备。先查验数码显示情况，本作品数码管的数字转换速率有快、慢两档，在不触及“触摸电极”的情况下，按一下“速率”键，便可辨清数码管慢速的按0、1、2、 3、 4、 5、 6、 7、 8、9有序地周而复始地转换。查验完毕后，再按一下“速率”按键，数码转换立即停止，并稳定地显示在最后一个随机数字上，在查验过程中，“触摸”对数显无效，最后按“复位”键，数码显示“0”。 3、摇奖（号）机操作。在作品显示“0”的情况下开始摇奖（号），用食指触及“触摸电极”，瞬间蜂鸣器发出响声（要求10米外可清晰听到），红色发光二极管亮，同时数码管显示快速地按0~9顺序周而复始转换数字（要求此时人眼分辨不清数字及其顺序）。3秒钟后的任一时刻，食指离开“触摸点极”，蜂鸣器立刻停响，表明数码快速转换还需延时数秒（要求大于3秒）钟，一旦红色发光管“熄灭”，数码转换即停并稳定地显示在最后一个数字上，这个数字就是本次摇出的奖品。 4、按“复位”键，数码管显示“0”准备摇下一个奖品。 5、重复第3、4步骤，可摇出第2、第3~~个奖品。 二、制作要求 1、必须有“复位”功能，每次摇奖（号）前，需手动按“复位”键，数码管

显示“0” 2、数码管的数字转换“速率”有快、慢两档，用“速率”按键管理换档。慢速档是便于查验摇奖（号）机能否有序地转换0、1、2、 3、 4、 5、 6、 7、 8、9十个数字；快速档是防避操作者作弊的措施之一。 3、“复位”键与“速率”键用不干胶贴在按键帽上标明。 4、作品设置“警示”声响，凡手指手触即响，手离即停，这可让观众感知操作者的有效触摸情况。 5、延时功能。为防避操作者作弊措施之二是当手指离开触摸电极时，声响停但红色发光管不“熄灭”，数码管数字继续快速转换，应延时不少于3秒钟。一旦红色发光管“熄灭”，表明延时结束，数码转换停止，显示在最后一个数字上。 6、振荡器好坏用黄色发光二极管指示。 7、触摸电极由参赛者用裸线自制。 8、直流稳压电源输出12V>=U0>=5V。 9、交作品时，“速率”键务必置于慢速档。-

2012年江西省电子设计大赛题目及电路解析

2012年江西省电子设计大赛题目及电路解析

2 0 1 2年江西省大学生电子设计制作现场赛赛题 某县，有一个免费参观的“陶渊明故里纪念馆”，其入口与出口分道进出，且采用如同地铁的入口、出口的措施，确保单向通行。在入口与出口处还设有红外检测、声响、累加计数器装置，当游人进（出）馆时，须穿过红外检测器。凡有人进入检测区，立即发出清晰、响亮的声响“叮…当…，，，然后计数器自动加 1 。这样，可自动统计每天的参观人数，同时当工作人员下班、闭馆前，先检查出、入口累加计数器的计录。若出口计录小于入口计录数，说明馆内还有游人。工作人员便发出通知。直至出、入口计数器计录相等，工作人员便闭馆下班。 请参赛者在赛场提供的器材中，选取所需器材，利用传感器技术及模拟电路、数字电路知识，设计、制作一个能模拟完成上述入口（或出口）处的红外检测、声响、计数功能的电子作品，限于竞赛条件，累加计数器只用2位，即计数范围为“1-99"。 要求： 1)红外检测部件间距：可客人的中指缓慢穿

过而不会碰及红外管，为此要求发射管与接收管工作面间距至少有2 5mm，即俯视看万能板，发射管与接收管的工作面，二者间至少相隔1 0个焊孔的距离。 2)手动清零：进入工作状态前，先手动清霉（复位），显“00"，再处于等待工作的状态（不是自动复位）。 3)声响要求：“叮…当…”，．必须是清晰、响亮的双音（犹如门铃声），单音无效。 4)工作顺序：必须先进入检测、再发出“叮…当…”声响，最后累加计数并显示计录结果。彼此动作连贯，但能分清先后，当发．出“叮…”声时门闸打开，发出“当…”声时游人进门，计数显示。：_ 5)扬声器固定在万能板上：为防止作品在评审时出故障，扬声器必须固定在万台皂板的元件面，可用IN4007多余的引线剪下后，一头从板的元件面穿过再焊在万能板上，另一头（较长）留在元件面，往下压扣住扬声器，这样，一般有2根足矣。 6)电源输出用绿色发光管指示，红外管输出用黄色发光管指示。

2017年电子设计大赛比赛题目及评分标准

附件2 比赛题目及评分标准 【题目一】Xilinx哈夫曼编码 1.设计要求 要求对一段数据序列进行哈夫曼编码，使得平均码长最短，输出各元素编码和编码后的数据序列。 （1）组成序列的元素是[0-9]这10个数字，每个数字其对应的4位二进制数表示。比如5对应0101，9对应1001。 （2）输入数据序列的长度为256。 （3）先输出每个元素的编码，然后输出数据序列对应的哈夫曼编码序列。 2.电路接口 RTL级代码顶层模块名统一为HuffmanCoding，可参考电路接口与时序如下：(可以根据自身设计需求，对电路接口进行修改) module HuffmanCoding( input wire clk, input wire rst_n, input wire [3:0] data_in, input wire start, output wire output_data, output wire output_start, output wire output_done ); 1

clk rst_n start output_done （1）复位之后，当start信号高有效后开始连续输入256个数据序列，data_in数据宽度为4，输入需要256个时钟周期。 （2）经过运算后，output_start信号高有效后，开始输出结果output_data。output_data信号数据宽度是1，因此输出是二进制序列。最后output_done 高有效说明整个编码过程结束。 （3）output_data数据包含2个部分。先输出[0-9]这10个数字的哈夫曼编码(具体的输出格式可以自行设定)，然后输出数据序列哈夫曼编码后的序列。 评分标准： 1. TestBench 建议先用C/C++或者Matlab等高级语言实现上述哈夫曼编码设计需求，并以此为基准，作为电路仿真的TestBench。 2. 电路功能 电路功能的完成情况，包括是否满足设计要求、源代码、仿真程序和文档说明等。要求代码书写规范，可读性强。严禁抄袭，如果需要使用第三方IP或者借鉴其他人的部分源码，请注明出处。 3. 性能 2

2016年江西省大学生电子设计制作现场(27届)赛题

赛题 在赛场提供的器材中选择元件，设计并制作一台“9路抢答器”，该作品应符合如下工作过程与制作要求。 一、工作过程： 1.每次抢答前，主持人首先按下复位键，将抢答器上“抢答号”数显复位，显示为“0’。 2.抢答号显示复0后，主持人唸抢答题，唸毕即叫“抢答”！参赛者立即“争先恐后”地按下自己对应位号的抢答键。抢答键按下的同时，即刻听到“双音频”警示声响(注意不是单音)，并数显最先按下键的“抢答号”。 3.按键号显示后,主持人叫号“X号”，他话音落下的同时启动(按下)答题限时的“倒计时”键，可见倒计时显示装置立即从0开始，按“0-9-8-7-6-5-4-3-2-1-0”顺序逐字递减至0,最后稳定地数显“0”，完成一次抢答过程。 每次抢答过程，抢答器都能按上述步骤进行。 二、制作要求： 1.抢答键。9只按键从左至右（或从右至左）依序1，2，3，4，5，6，7，8，9安置在万能板的同一排，整齐不乱，用不干胶贴注明1号键，5号键，9号键。 2.倒计时键。每次答题限时10秒，当主持人按下倒计时键后，可见相应的数显装置能自行从0启动，经9-8-7-6-5-4-3-2-1-0，限时结束，数显保持为“0”。只要“倒计时”键没按下，数显必须锁定

为“0”，稳定不动。而当倒计时键按下，则必须按上述顺序完成10秒钟倒计时，凡不符合上述要求者均视该项制作不成功。用不干胶贴注明“倒计时键”。 3.复位功能。抢答号数显与倒计时数显都能复位数显“0”，稳定不乱。前者手动复位键控制复位，后者当计时完毕便自动复位。为了操作人员(或评审人员)准确鉴别，用不千胶贴注明“复位键”。 4.“双音频”警声。每只抢答键单独(或任意多键同时)按下时，必须伴有“双音频”声响，且能在5米远处听到清晰的响声。单音或其他响声或距离达不到要求，均视该项制作不成功。 5.优先与保持。9只抢答按键都要具备“优先与保持”功能。确保首位（率先)抢答者的“优先权”,不致被后来者干扰。 6.赛场提供的器材，没有晶体三极管，若发现作品应用三极管，则视为严重违规。 本文档由上饶职业技术学院电子工程系占梁梁上传

江西省电子设计大赛题目及电路解析

年江西省电子设计大赛题目及电路解析

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2 0 1 2年江西省大学生电子设计制作现场赛赛题 某县，有一个免费参观的“陶渊明故里纪念馆”，其入口与出口分道进出，且采用如同地铁的入口、出口的措施，确保单向通行。在入口与出口处还设有红外检测、声响、累加计数器装置，当游人进（出）馆时，须穿过红外检测器。凡有人进入检测区，立即发出清晰、响亮的声响“叮…当…，，，然后计数器自动加1 。这样，可自动统计每天的参观人数，同时当工作人员下班、闭馆前，先检查出、入口累加计数器的计录。若出口计录小于入口计录数，说明馆内还有游人。工作人员便发出通知。直至出、入口计数器计录相等，工作人员便闭馆下班。 请参赛者在赛场提供的器材中，选取所需器材，利用传感器技术及模拟电路、数字电路知识，设计、制作一个能模拟完成上述入口（或出口）处的红外检测、声响、计数功能的电子作品，限于竞赛条件，累加计数器只用2位，即计数范围为“1-99"。 要求： 1)红外检测部件间距：可客人的中指缓慢穿过而不会碰及红外管，为此要求发射管与接收管工作面间距至少有2 5mm，即俯视看万能板，发射管与接收管的工作面，二者间至少相隔1 0个焊孔的距离。 2)手动清零：进入工作状态前，先手动清霉（复位），显“00"，再处于等待工作的状态（不是自动复位）。 3)声响要求：“叮…当…”，．必须是清晰、响亮的双音（犹如门铃声），单音无效。 4)工作顺序：必须先进入检测、再发出“叮…当…”声响，最后累加计数并显示计录结果。彼此动作连贯，但能分清先后，当发．出“叮…”声时门闸打开，发出“当…”声时游人进门，计数显示。：_ 5)扬声器固定在万能板上：为防止作品在评审时出故障，扬声器必须固定在万台皂 板的元件面，可用IN4007多余的引线剪下后，一头从板的元件面穿过再焊在万能板上，另一头（较长）留在元件面，往下压扣住扬声器，这样，一般有2根足矣。 6)电源输出用绿色发光管指示，红外管输出用黄色发光管指示。 核心芯片管脚图： CD4518 CD4520 引脚图CD4511管脚图

江西省电子设计大赛题目及电路解析

2 0 1 2年江西省大学生电子设计制作现场赛赛题 某县，有一个免费参观的“陶渊明故里纪念馆”，其入口与出口分道进出，且采用如同地铁的入口、出口的措施，确保单向通行。在入口与出口处还设有红外检测、声响、累加计数器装置，当游人进（出）馆时，须穿过红外检测器。凡有人进入检测区，立即发出清晰、响亮的声响“叮…当…，，，然后计数器自动加1 。这样，可自动统计每天的参观人数，同时当工作人员下班、闭馆前，先检查出、入口累加计数器的计录。若出口计录小于入口计录数，说明馆内还有游人。工作人员便发出通知。直至出、入口计数器计录相等，工作人员便闭馆下班。 请参赛者在赛场提供的器材中，选取所需器材，利用传感器技术及模拟电路、数字电路知识，设计、制作一个能模拟完成上述入口（或出口）处的红外检测、声响、计数功能的电子作品，限于竞赛条件，累加计数器只用2位，即计数范围为“1-99"。 要求： 1)红外检测部件间距：可客人的中指缓慢穿过而不会碰及红外管，为此要求发射管与接收管工作面间距至少有2 5mm，即俯视看万能板，发射管与接收管的工作面，二者间至少相隔1 0个焊孔的距离。 2)手动清零：进入工作状态前，先手动清霉（复位），显“00"，再处于等待工作的状态（不是自动复位）。 3)声响要求：“叮…当…”，．必须是清晰、响亮的双音（犹如门铃声），单音无效。 4)工作顺序：必须先进入检测、再发出“叮…当…”声响，最后累加计数并显示计录结果。彼此动作连贯，但能分清先后，当发．出“叮…”声时门闸打开，发出“当…”声时游人进门，计数显示。：_ 5)扬声器固定在万能板上：为防止作品在评审时出故障，扬声器必须固定在万台皂 板的元件面，可用IN4007多余的引线剪下后，一头从板的元件面穿过再焊在万能板上，另一头（较长）留在元件面，往下压扣住扬声器，这样，一般有2根足矣。 6)电源输出用绿色发光管指示，红外管输出用黄色发光管指示。 核心芯片管脚图： CD4518 CD4520 引脚图CD4511管脚图

《2002年江西省电子设计大赛题目及电路解析》

2002年电子设计制作赛作品分析 为了促进电子信息类及相关学科的专业建设和课程建设，加强大学生动手能力的培养和工程实践能力的训练，提高学生针对实际问题进行电子设计、制作的综合能力，吸引、鼓励广大学生踊跃参加课外科技活动，江西省教育厅、共青团江西省委联合主办每年一届的学生电子设计制作赛。竞赛分现场赛、自选赛，每年五月下旬举行。 现场赛是考查学生基本技能的竞赛，凡在校的各年级学生都有机会参加。赛题内容主要是运用模拟电路、数字电路及传感器知识设计，制作一个能演示规定功能的电子作品。 自选赛是考查学生创造能力与团队协作精神的竞赛，类似全国大学生电子设计竞赛，一般都是在现场赛中选拔优秀学生参加。赛题内容以电子电路（含模拟和数字电路）设计应用为基础，可涉及模一数混合电路、单片机、嵌入式系统、DSP.EDA软件的应用。 现将近十三年现场赛赛题、作品分析和评审细则选编于后，供参赛者实训练习。 15.1 智力竞赛抢答器（2002年赛题） 一、题意 运用模拟电路、数字电路知识设计，制作一个8路智力竞赛抢答器，要求有优先锁存、数显、声响及复位电路。 二、电路结构 抢答器核心电路 本制作是一个简易实用的8路数字显示抢答器，图15-1为该抢答器的核心部分，包括抢答、编码、优先、锁存、数显及复位等电路。所用的元器件除集成电路CD4511，还有14只IN4148二极管，一只9014(NPN)三极管，1 5只1/8W的碳膜电阻器，9只小型按钮开关，SB，~SB8为抢答键，SB9为复位键，LED数码管为0.5英寸的共阴极管，红色（如BSR510IC）或绿色(如BSG510IC)均可。辨别引脚可参考图15-1所示，电阻器R9～R15为限流电阻。若要大尺寸数码显示，则可用显示屏，此时需用导线将显示屏的引脚线连接到印制板上，又由于数码显示屏的工作电压较高，故应提高电路的工作电压。原理图中的SA为工作电源开关，可由此将6～8V的直流电压单独引入至该电路进行测试，SA不用也无妨。 CD4511是一块含BCD一七段锁存／译码／驱动电路于一体的集成电路，其引脚图见图1 2—1 0所示。 CD4511的1.2.6.7脚为BCD码输入端，第9~15脚为显示输出端。第3脚为测试端(岫，当LT为“O"时，输出全为“1".第4脚为消隐端(B1)，当BI为“0"时，输出全为“0"，显然此时还可清除锁存器内的数值。第5脚为锁存允许端(LE)，当le端由“0"一“1"肘，

江西省电子设计大赛电路

江西省第13届电子设计大赛电路原理 《数显智力抢答器》江西省第13届电子设计大赛赛题 一、电路功能 1. 抢答器同时供8名选手或8个代表队比赛，分别用8个按钮S0 ~ S7表示。 2. 设置一个系统清除和抢答控制开关S，该开关由主持人控制。 3. 抢答器具有锁存与显示功能。即选手按动按钮，锁存相应的编号，并在LED数码管上显示，同时扬声器发出报警声响提示。选手抢答实行优先锁存，优先抢答选手的编号一直保持到主持人将系统清除为止。 二、参考电路图 通电，显示0，只要一个先按，便立即显示该按键编号不动，按其他按键也没有反应，只有主持人按一下复位键，才可以开始下一轮的抢答。选手每按一下，发出一声di声。 1

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江西省第13届电子设计大赛电路原理图-数显智力抢答器 5路数显抢答器（上图的简化电路） 江西省第14届电子设计大赛电路原理图 3

《路灯开关模拟电路》江西省第14届电子设计大赛电路原理图 1、题意 有一集镇的街道灯，以高压汞灯及钠灯隔盏交叉安排在街道两旁，为了节约用电，当行人稀少的后半夜，将钠灯关闭，仅保留汞灯。这就是说，傍晚全部灯亮，约6小时后隔盏关灯，第二天清早路灯全部关闭，傍晚又开启，如此循环。 2、模拟制作要求 令红色发光二极管模拟高压钠灯，绿色发光二极管模拟高压汞灯，请用1秒模拟1小时，用所提供的器材完成该电路设计制作，完成制作后，其作品能演示上述路灯控制开关的模拟操作。 3、参考电路 实现上述题意的模拟制作随所设计的电路及元器件的不同而异，由于路灯是用发光二极管模拟，则应该按发光二极管的电性能给LED供电。为了能在短时间内看到作品的演示功能的全过程。特用1秒的时间代替6小时。图中技术实现模拟功能的电子制作电路参考图，图中元件参数是参考值。有的元件需要读者根据计算并调试来决定的。 4、电路工作原理 市电220V的交流电经过保险管F1给电源变压器T1供电，经过变压器降压T1后输出15V的交流电，再经过整流二极管整流、滤波电容滤波、LM7812稳压后输出12V的直流电压。VD1为电源指示灯，RG为光敏电阻器。调节R2的阻值能改变RG的取样电压。 白天时：光敏电阻阻值小，取样电压小，U2A输出为1、U2B输出为0、U2C输出为1、U2D输出为0；三极管Q1截止，继电器K1不得电，所以继电器K1B不吸合，绿色LED灯不亮。同样，由于NE555的2脚还是维持在高电平状态（白天时U2C输出为1，经过电容器C4，所以NE555的2脚还是为1），NE555的3脚输出为0，继电器K2不吸合，红色LED灯也不亮。 晚上时：光敏电阻阻值大，取样电压高，U2A输出为0、U2B输出为1、U2C输出为0、U2D输出为1；三极管Q1导通，继电器K1得电，所以继电器K1B吸合，绿色LED不亮。同样，由于NE555的2脚由高电平突然变成低电平（白天时U2C输出为1，晚上输出为0。经过电容器C4，有1变成0，所以NE555的2脚被触发），NE555的3脚输出为1，继电器K2吸合，红色LED灯亮，红色LED灯亮的时间由R4与C6决定，通过该变R4的阻值可以改变红色LED灯亮的时间。所以到了后半夜红色LED灭，保留绿色LED灯。 一旦到了天亮，光敏电阻阻值小，继电器K1A断开，同白天的工作原理一样。 5、电路原理图 4

江西省第20届大学生电子设计制作赛答案及赛题

江西省第20届大学生电子设计制作赛赛赛题2009.5.16用一，基础部分（100分） 众所周知，白炽灯是爱迪生的重要发明，这一发明使人类的夜晚从此告别了黑暗，迎来了光明。但白炽灯太耗电了，进入二十一世纪的人类，将降低能耗，节约能源，注重环保看成是当今世界的主潮流。占据照明灯主要市场的白炽灯由节能型的冷光源灯取代，也是无可争辩的事实。于是节能，环保且寿命长的LED 灯应运而生，其应用，发展势头在近几年，一年比一年迅猛，北京奥运场馆大量采用LED灯就是一个很好的例子。现在要求参赛者在应用LED灯方面作个尝试，即请参赛学生在赛场提供的元器件中选用（必须如此）必需的器材，设计，制作一个LED楼道照明灯，要求是： 1．LED楼道照明灯接220v/50Hz的交流电使用，白天不亮，夜晚受声音控制发光，发光时间约为10秒。 2．LED照明灯，本应由4组并联，每组串联三个高亮度的发白光的二极管组成，但限于赛场条件，仅用一组（即只串无并）三只白光发光管组成，必须安装在万能板上，并只能用晶闸管作开关。 3．充电电池及充电电源的处理。由于要在短时间内表明电池电压的变化情况，为此采用“317”可调电源代替可充电电池（不提供充电电池也不涉及制作充电电源）。 4．指示灯说明：１用绿色发光管代表“３１７”电源输出指示；２红色发光管亮表示电池在充电；３电池电压高于8.8Ｖ时，黄色发光管亮；４电池电压高于１２Ｖ时，兰色发光管亮。 5．要有防过充电，过放电保护电路。充电电池电压Ｕ0正常为１０Ｖ上下。为了延长充电电池的寿命，当电压低于８.６Ｖ时，停止放电并转为充电；当电池电压高于１２Ｖ时，停止充电并转为供电。 本作品的工作过程是这样的： 白天，充电电池充电（红色发光管亮），当充电电池电压高于１２Ｖ时，自动切断充电，红色发光管灭，并转至ＬＥＤ照明灯及其控制电路供电，此时兰色发光管亮。 晚上，充电电池给ＬＥＤ灯及其控制电路供电，黄色发光管，兰色发光管亮，当楼道有声音时，ＬＥＤ照明灯亮。灯亮时间约为１０秒，过后若楼道无声音，ＬＥＤ照明灯自动熄灭。 如果充电电池电压低于８.６Ｖ黄色发光管灭，控制电路将会自动接通充电电路充电（红色发光管亮）。 二，发挥部分（１０分+１０分）有发挥部分者，在参赛规则背面画图。 １.画图（不制作）——在赛题中未要求设计制作充电电源，是因为用‘‘３１７’’可调电源代替了可充电电池。现要求根据楼道ＬＥＤ灯的自身的特点，另行选择赛场提供的器材设计一个小电流充电电源，并仅绘图表示。 ２.画图（不制作）——加在ＬＥＤ白色发光二极管的电压大于３.６Ｖ时，只要电压稍有增加，其电流就会成倍增加，增大热效应，大大衰减发光亮度，甚至烧毁。如能长期维持恒流供电，则很理想，亮度好，寿命长，你能设计一个这样的电路吗？请在给你的器材中选用元件设计，并画图示之。

电子设计竞赛感悟

电子设计竞赛感悟 虽然无数次的讨论中午们也有争吵，也有不悦，但是总体来说我们配合得还不错。紧赶慢赶，无数调试，一次次失败，一次次更改，我们设计出来的是电子作品，得到的是实际操作的经验，收获的是互相之间的友谊。看到摆杆到达一项项指标，我们激动的同时，也对自己的团队增加了一份信心。 年轻的小伙子血气方刚，军人呢更是冲劲十足，毕竟不是一个大脑，各有各的想法，看到别人进入误区，自己不懂干着急，同样也把人家的情绪带到了谷底，这样很不利于开展各自的工作，应改互相加油鼓劲，即便是不说话，给同伴一个安静的空间思考问习题也比点燃他心中的火药桶有用得多。哎，事后怎么说都对，但是作为当事人想到达这个样子，我只能说“革命尚未成功，同志仍需努力”。 建议谈不上，说下自己的想法吧。大学生电子设计大赛，就是大学生的比赛，习题目要求越来越难，限制越来越多，水平已经超过大学生的能力范畴了，这样的习题目，作品达标率不高的结果，在习题目敲定的那一天已经就埋下了伏笔，这对低年级同学的积极性是个不小的打击。习题目到达锻炼检验同志们的水平就可以了，没必要追求难、偏、怪。 电子设计竞赛感悟（三） 经过半年的准备，四天剧烈紧张的奋斗，湖北省“ＴＩ杯”大学生电子设计竞赛结束了。当我从实验室里走出来看见那满天的繁星的

时候，我心里有一种说不出来的骄傲。我现在可以负责任的对自己说：“你的大学生活不是无所作为的，因为你参加了全国的大学生电子竞赛，并且为之奋斗了四天。” 这次竞赛不单单是对我们的知识水平的一次考验，更主要的它是对我们的信心、耐心、恒心等全面素质的一次考验。在大赛的过程中，当我们的硬件电路经过屡次调试都无法实现的时候，我们焦虑过烦恼过，气馁过，曾经想过放弃。但是最终我们坚持下来了，我们又从新树立信心，困了、累了就在简单的床（板凳）上休息一会，醒了我们继续奋斗。我们坚信只要付出了就一定有所收获。在无数次的调试和改进后，终于在数字万用表上显示正确的电压值或电流值的时候。我们心情无比的激动，那份喜悦是用语言无法表达的。在这次大赛中我们无时无刻都在与时间进行赛跑。因为我们知道要在这有限的时间里我们必须要完成我们的作品。不然就意味着失败，意味着半年来的努力得不到回报。与时间赛跑是一件很辛苦的事情，同时这也是一件快乐的事情。用我们的话说就是：“与时间争其乐无穷”. 在这次的大赛中还让我知道了团队的重要性。能否有一个默契、向上的团队是成功的一个关键。我们在分配个自的任务的同时互相的帮助、合作能使我们的工作快速的完成。“三人行必有我师”在一个好的团队中你能够学习到很多的书上学不到的东西。同时也让我感受的了团队合作的快乐，一个真诚的问候“加油”是那么的感动人心。他使我有了无穷的力量，让我信心百倍。当你工作出现错误的时候，一句正确的指点是那么的重要他使我迷途而反。一个信任的眼神，让

历届江西省大学生电子设计制作赛题

16届大学生电子设计制作赛题 1）题意 现提供一批元器件，也只能选用所提供的器件，用模拟电路与数字电路的有关知识，设计并制作带有触摸电极的电路，其要求是 当电路得电，便能以1-4-7-2-5-8-3-6-9的顺序循环显示数字，几秒钟后就停显且消隐。当用手指触摸一下触摸电极，电路又开始上述显示过程，大约10秒钟后自行停显并消隐。尔后，再触摸，又重复以上显示，约10秒钟后自行停显且消隐的工作过程，如此周而复始。 注意事项： ①为了稳定可靠，触摸电极用单股裸线做成订书钉“［”形状，再选定位置，如同跳线形式的焊在万能板上，从插元件的板面触摸。 ②为了显而易见，稳压电源的输出，用绿色发光二极管作指示。 ③为了容易判定触摸开关的工作情况，要求用红色发光管指示，当手指未触摸电路的触摸电极时，红色发光管亮，而当手指触摸电极，一旦触摸开关工作时，红色发光管熄灭。2）元器件清单

江西省第十七届大学生电子设计制作 （1）题意 现提供一批器材，请在其中选择适当的元器件，设计制作一个至少有三级变速的简单的电扇调速器。其要求是当分别数显0、1 、2三个数字时，电扇相应处在失电、强电(市电电压）、弱电(小于市电电压）三档级的供电状态。〖设市电电压为220V，50Hz〗由于不可能给每一位参赛者提供一台电扇，只好给各位提供220伏交流40瓦的白炽灯泡及塑壳灯头一套(供电导线从提供给作品用的电源线上剪下一段即可〉。用灯泡的熄、亮、暗代替电扇的失电、强电、弱电的三种状态使之成为调光〈调速)器。要求该调光〈调速)器有如下功能： 白天，手动（自动控制失效）控制灯泡的供电，即每当用手按一次调光（调速〉器的按键时，显示的数码变动一字，对应的灯泡(或电扇)供电变化一档。 晚上，自动(手动失效)控制灯泡的供电，即当调光〈调速)器得电后，自行数显"0- 1 -2"循环往复显字的同时，对应有灯泡"失电（灯泡失亮）一强电（灯光正常亮度）一弱电〈灯光暗淡）" 循环往复的过程，可形成"自然风"的模式。、

《2010年江西省电子设计大赛题目及电路解析》

15.9按时序追逐运行的跑马灯（20 1 0年赛题） 一、赛题内容 参赛学生必须也只能在赛场提供的元器件中选取必要的材料，设计制作一个能按题意要求演示功能的作品。 1．题意 该制怍能自行识别工作环境，即白天“跑马灯”自行停止运行，待到傍晚天暗下来，数码管自动显“0"时，说明“跑马灯”电路得电即可以工作运行。此后手动按下工作按键，电路延时10秒钟，在延时的同时，数码管倒计时显示“0-+9~8—7_6—5—4。3—2一1-+0"0当其从“1一O”瞬间，“跑马灯”立即工作并分两路运行，工作过程是： ①第一路是绿灯、红灯（绿灯在前，红灯在后）在黑暗背景中流动。当绿灯独自从头到尾流动时，这一路的任何变色管不亮，形成黑暗背景。而绿灯在尾部消失瞬间，红灯立即出现在头部并开始从头部到尾部独自地沿原绿灯路线在黑暗背景中流动。当红灯在尾部消失的瞬间，绿灯便立即又出现在头部并再次从头部到尾部独自地在黑暗中流动’…一·彼此循环往复。 ②第二路是绿灯、红灯（绿灯在前、红灯在后）在橙色背景中流动。当绿灯独自从头到尾流动时，这一路变色管则显橙色，形成橙色背景。绿灯在尾部流失瞬间，红灯立即出现在头部并开始从头部到尾部地独自沿原绿灯路线在橙色背景下流动，当红灯在尾部消失的瞬间，绿灯立即出现在头部并再次从头部到尾部独自地在橙色背景中流动……彼此循环往复。直到第二天凌晨天亮后，数码管熄灭……再到傍晚时．作品又重复上述过程。 2．要求 ①电源稳压管输出电压用绿发光二极管指示。， ②脉冲信号发生器输出用红发光二极管指示。 ③二路“跑马灯”各用5只变色发光二极管制作。 ④数码管得电后显示“O”，倒计时只能从“O”开始，经“0-9-8-7-6-5-4-3-2-1-0 "再停在“0"状态，此间延时1 0秒。 ⑤“跑马灯”严格地按照“手动按下工作键后”，当倒计时至“1-b0”瞬间开始运动，，在运动过程中，数码管始终保持“O"态。 ⑥“跑马灯”务必分两路，一路在“黑暗”背景中运行；另一路在“橙色”背景中运行。 ⑦“跑马灯”必须是晚上运行，白天停止工作。在不影响这一功能情况下，为了方便制作者调试及评审工作，能在短时间内考查电路运行情况，参赛者务必将2只按键中按柄稍低的一只作为“灯停”按键（例如并联在延时电容器两端），以便需要时按一下该按键，此时，即不影响光控状态，又可迫使跑马灯停止运行，便于在短时间内观察确认过程与其结果正确与否。 一、实训电路 实训电路如图15-22所示。 三、实训电路工作原理（简述） (l)直流稳压电源 本制作使用的电源变压器为2~3W.220V/15V，采用集成稳压芯片LM7809，故其输出的直流电压V o等于9V，并用绿色发光二极管LED指示VO的有无。 (2)光一电开关芯片IC2A(1/2556)及其外围器件与光敏电阻RG、晶体三极管VTi、电磁继电器K．等组成光一电开关电路。电磁继电器为双刀双掷型，其中K1q管理后续电路的工作原理使跑马灯电路白天不工作，晚上运行。

江西省大学生电子电脑大赛(获奖者名单)

江西省电子电脑大赛获奖结果 软件开发、网站设计、平面设计三项综合 一等奖 cms内容管理系统江西师范大学软件学院吴慧子、杨弘毅本科黄龙军一等奖 电子商务网南昌大学科学技术学院徐淑雯危平平本科罗丹，詹雪一等奖 地球时刻表江西理工大学隆方佳、李娜本科刘媛一等奖 聚众娱乐软件系统新余学院罗家蔚专科刘志杰一等奖 绿地山庄江西信息应用职业技术学院张李平专科石潇一等奖 金海岸网站江西工业贸易职业技术学院信息科学系谢宪川专科吕歆一等奖 南昌塞普信息技术江西工业贸易职业技术学院彭冬圣专科罗芳一等奖 吸烟的危害江西科技职业学院李术险专科胡波一等奖 三维赛车游戏江西师范大学软件学院陈家辉、何鑫本科曹中华一等奖 城运会江西中医学院黄水根本科陈勇飞一等奖 动物灭亡系列—北极熊篇江西理工大学应用科学学院郑威孙雪霁本科苟耀春一等奖病危通知书江西理工大学尹宗梅本科刘媛一等奖 狼追羊连连看游戏新余学院张燕华、李桂英专科罗海勇一等奖 仙居创建与推广网页南昌大学共青学院郭剑利专科闵晓杰一等奖 数码网页江西信息应用职业技术学院叶江安专科付克影一等奖 国粹网江西信息应用职业技术学院黄林专科付克影一等奖 二等奖 世界黑白棋南昌大学科学技术学院刘峰、张兴田本科梅毅、张炘二等奖 数学超级学霸南昌大学科学技术学院林智清本科梅毅、张炘二等奖 星望赛车南昌大学科学技术学院郑龙、梁顺标本科梅毅、张炘二等奖 2D动力学实验室南昌理工学院邱震钰本科徐贵冰二等奖 邮件通软件江西师范大学软件学院姜华溢本科赖吉平二等奖 世博场馆简介南昌大学科学技术学院王艳本科罗丹，詹雪二等奖 世界杯知识堂南昌大学科学技术学院郜鹏本科罗丹二等奖 天文爱好者网站南昌理工学院邱震钰本科徐贵冰二等奖 舟曲，我们同在井冈山大学吴林峰杨媛本科廖洪辉二等奖 金海岸信息产业有限公司华东交通大学理工学院李太勇陈玮本科韦海宝二等奖 公益类-酒后驾车江西理工大学应用科学学院周功尧本科苟耀春二等奖 地球的喜怒哀乐江西理工大学鲍亮、熊莉本科刘媛二等奖 我们还能接多少杯江西理工大学刘巧芳、黄钰祯本科刘媛二等奖 海报——牙刷篇江西理工大学张晓林、刘雷本科刘媛二等奖

《2015江西省大学生电子设计制作赛赛题》

江西省大学生电子设计制作赛参赛规则与赛场纪律 ①参赛选手抽签对号入座，在参赛证上填写好所在学校和本人姓名，同时把学生证放在座位的右上角，供监考人员核对查检。 ②必须自带制作和检测工具，可带《电子设计制作基础》参考书进场。 ③开赛时选手在前一小时内仔细看清楚赛题内容与要求，构思并设计电原理图，器件连接图；按元器件清单核对品种、型号、数量（万能板、变压器在开赛一小时后发），如发现缺少，可先自行记录，因所发放的元器件多于作品的实需器件，待设计原理图、器件连接图后，若确实缺少器材，可在发万能板后的半个小时内传纸条给监考人员，经监考人员核对后可予以补发，此后不再无偿补发器件。 ④在参赛作品上不得使用自带导线和器件，要求采用裸线连接，杜绝锡拖焊的方法焊接器件，否则扣分。 ⑤每位选手必须独立设计、制作完成作品，不准互相讨论，不准互相帮助。不许将场外制品带入赛场，否则予以没收，情节严重者取消参赛资格。 ⑥竞赛时间为连续7.5小时，中途不得随意离开赛位，需要临时离开时，必须经监考人员同意。揭开题卷后的三小时内不得以任何方式结束竞赛、走出赛场大楼。 ⑦竞赛过程中应爱护公物，电烙铁一律用烙铁架，同时注意不要因短路引起赛场断电，否则，由此影响赛场竞赛时，取消该选手参赛资格。在制作过程中，若有器件或工具损坏，可到元件服务处购买。 ⑧参赛选手应自备干粮和饮用水，场外人不得以任何方式进场送物，杜绝借送饭、送工具等机会从中作弊。 ⑨参赛者进赛场后手机、小灵通一律关机，在赛场内不得开机，违者取消参赛资格。 ⑩在竞赛过程中，监考人员每隔2小时向大家报时一次，竞赛结束时间一到，参赛选手必须立即停止作业。把作品和参赛证一并装入塑料袋封好，参赛证不要折叠，应放在最外层，使监考人员验收时不开袋就能方便查看。 请注意，作品上不得蓄意留有记号，否则扣5分直至作品判为0分。

江西省2012电子设计制作现场赛

2012电子设计制作现场赛 本科组 一等奖（50名） 单超群（南昌工程职院，指导老师：余良国） 吴峰（南昌工程职院，指导老师：余良国） 王志敏（南昌工程职院，指导老师：曾任贤） 郭建涛（江西理工大学，指导老师：王祖麟刘晖） 钟秋平（南昌工程职院，指导老师：陈谣） 邓磊（南昌工程职院，指导老师：夏非） 陈浩（赣南师范学院科技学院，指导老师：黄光华） 杨清明（新余学院，指导老师：谢富珍党国庆） 王一鸣（赣南师范学院科技学院，指导老师：吴强） 刘域民（南昌工程职院，指导老师：曾任贤） 钱良（南昌工程职院，指导老师：夏非） 张美乐（南昌工程职院，指导老师：夏非） 康妍（东华理工大学，指导老师：张胜群） 吴允强（南昌理工学院，指导老师：杨扬） 张天录（南昌工程职院，指导老师：钱立峰） 王正根（南昌工程职院，指导老师：钱立峰） 郭兴亮（南昌工程职院，指导老师：陈谣） 罗强（江西科技师范大学，指导老师：詹华群） 黄萍（南昌工程职院，指导老师：夏非） 胡水水（江西科技师范大学，指导老师：李建宏） 黄伟梁（南昌大学科技学院，指导老师：沈放） 周相君（江西科技师范大学，指导老师：刘琦） 冯文学（赣南师范学院，指导老师：曾祥志） 郑川（江西理工大学应用科学学院，指导老师：王忠锋） 杨乐（南昌大学科技学院，指导老师：胡荣） 邱凌云（赣南师范学院科技学院，指导老师：黄光华） 柯善发（江西科技师范大学，指导老师：詹春） 张龙岳（南昌大学科技学院，指导老师：何尚平） 赖钊骏（南昌大学科技学院，指导老师：何尚平） 涂志强（井冈山大学，指导老师：，指导老师：肖开选） 胡伟立（江西理工大学应用科学学院，指导老师：向秀岑） 闫俊康（江西理工大学应用科学学院，指导老师：王忠锋） 邓世涛（江西科技师范大学，指导老师：詹华群） 郭苧（南昌航空大学科技学院，指导老师：吴相初万卫强）谢忠祥（南昌工程职院，指导老师：曾任贤） 李雨龙（江西理工大学应用科学学院，指导老师：许樱） 康定兴（赣南师范学院科技学院，指导老师：吴强） 杨明旺（江西师范大学，指导老师：匡蓉蓉）

2011年全国大学生电子设计竞赛获奖名单(江西赛区)

2011年全国大学生电子设计竞赛获奖名单（江西赛区） 组别题号赛区编号参赛队学校参赛队员姓名全国奖项江西赛区奖项本科D JXA25001南昌大学科技学院王健曾华明熊华聪二等奖一等奖 本科A JXA25004南昌大学科技学院陈苗徐磁葛建鹏二等奖二等奖 本科A JXA09003景德镇陶瓷学院吕昌炯姜真华钟根平二等奖一等奖 本科B JXA09004景德镇陶瓷学院罗晓刚王鹏闵祥二等奖二等奖 本科E JXA07005江西理工大学刘鹰子刘显杨张广双二等奖一等奖 高职高专F JXB26001江西旅游商贸职业学院李东峰许乐迎孙元鸿二等奖一等奖 高职高专F JXB22001江西电力职业技术学院钟亮曾衍城刘良俊二等奖二等奖 高职高专G JXB19003上饶职技术学院叶健稂凯丽卓洪水二等奖二等奖 高职高专G JXB19004上饶职技术学院肖杰王君平黄秋霞二等奖二等奖 高职高专G JXB13003渝州科技职业学院邱祖荣代久江饶少强二等奖一等奖 本科E JXA25005南昌大学科技学院杜威苏涛凤黄刘洋一等奖 本科B JXA24001九江学院饶辉罗青青曾令健一等奖 本科A JXA03003南昌航空大学邓鹏飞胡明黄凤韬一等奖 本科B JXA01001江西师范大学黄始忠陈正平毛翔二等奖 本科E JXA07001江西理工大学宋元瑞陈其亮张新家二等奖 本科C JXA11002南昌工程学院王志敏单超群刘强二等奖 本科D JXA28003赣南师范学院杨琰张细平刘祖亮二等奖

本科A JXA35001南昌航空大学科技学院陈宇宁卢涛黄海梅二等奖高职高专F JXB22002江西电力职业技术学院邓伏文李权享谢敏二等奖本科B JXA27004东华理工大学刘杰汉温祯林汪疆三等奖本科D JXA27002东华理工大学罗富章官仕富肖新清三等奖本科A JXA28007赣南师范学院戴培迪彭峰冯文学三等奖本科D JXA28001赣南师范学院刘捷强郭荣水于文洁三等奖本科E JXA28006赣南师范学院罗有仁邓勇平严亚三等奖本科E JXA30002华东交通大学汤浩阮国微彭银中三等奖本科C JXA23002江西财经大学周朝辉江建雄周启文三等奖本科D JXA23003江西财经大学邱元瑞温坚邱胜林三等奖本科E JXA23004江西财经大学刘珍珍袁文初郑明三等奖本科E JXA04003江西科技师范学院安帅万勇张涛华三等奖本科C JXA07014江西理工大学朱兆祺彭海勇谢贤斌三等奖本科E JXA07004江西理工大学朱勇谭先锋徐志文三等奖本科C JXA14001江西理工大学应用科学学院宋宇陈帅刘炎坤三等奖本科E JXA01003江西师范大学邹圣仕周文涛王科三等奖本科A JXA10001井冈山大学魏志刚周小剑赖萍萍三等奖本科A JXA09002景德镇陶瓷学院彭志清王祎豪李旺三等奖本科C JXA24002九江学院王攀刘斌杨利刚三等奖本科B JXA06001南昌大学高权周平平王宇腾三等奖

TI杯全国电子设计大赛(省级赛区优秀作品大全).

TI 杯（四川赛区四川赛区，，陕西赛区陕西赛区，，湖北赛区湖北赛区，，江苏赛区） 2009年全国大学生电子设计竞赛优秀作品选集年全国大学生电子设计竞赛优秀作品选集 德州仪器半导体技术德州仪器半导体技术（（上海上海））有限公司大学计划部有限公司大学计划部 20092009--1212--8 电子设计大赛必备工具系列-

光伏并网发电模拟装置光伏并网发电模拟装置 全国一等奖 西安电子科技大学 刘东林 何昊 郭世忠 摘要摘要 本设计利用锁相环倍频、 比较器过零触发和单片机DA 产生与输入信号同频同相且幅值可控的正弦波 ，作为DC-AC 电路的输入参考信号，其中DC-AC 电路采用D 类功放中自激反馈模型，利用负反馈的自激振荡产生SPWM 波，实现了输出波形的内环控制。单片机实时采集入口电压电流并计算，实现最大功率点的跟踪，完成了题目的要求。在30欧额定负载下，实测效率高达89%，失真度极低。频率相位均能实现小于1秒的快速跟踪，跟踪后相差小于0.9度，且具有欠压、过流保护及自恢复功能。 关键词：锁相环；DC-AC；MPPT 一、 方案论证与比较 DC DC--AC 逆变方案比较逆变方案比较：： 方案一：用DSP 或FPGA 产生SPWM 信号驱动半桥或全桥式DC-AC 变换器，经输出LC 滤波后得到逆变信号。此方案的缺点在于SPWM 控制为开环，在功率电源和负载变化时难以保证波形的失真度满足题目要求。 方案二：采用D 类功放中自振荡式模型的逆变拓扑，利用负反馈的高频自激产生所需的PWM 开关信号。此方案为闭环系统，在功率电源和负载变化时波形基本无失真，且硬件电路简单。因此本设计采用了方案二。 锁相锁频方案比较锁相锁频方案比较：： 方案一：用高速A/D 实时采集正弦参考信号Uref 和输出电压的反馈信号，两者进行比较，利用滞环比较控制算法控制主电路产生PWM 驱动信号，从而实现波形跟踪。此方案对单片机和A/D 的速度要求均比较高，系统软件开销很大。 方案二：利用锁相环的锁相锁频功能，将参考信号倍频，产生与其同步的时钟，以此时钟调整输入与输出的频相关系。此方案完全由硬件电路实现，简单方便，因此本设计采用方案二。 最大功率点跟踪方案比较最大功率点跟踪方案比较：： 方案一：采用经典MPPT 算法，对光伏阵列的输出电压电流连续采样，寻找/dP dU 为零的点，即为最大功率点。 方案二：使用模糊逻辑控制(Fuzzy Logic Control)等现代MPPT 跟踪方法。这类算法的优点是对于非线性的光伏发电系统能够取得良好的控制效果，但控制方法复杂，系统开销很大，故未采用此方案。

大学生电子设计竞赛心得

大学生电子设计竞赛心得 要参加电子设计竞赛，我们首先需要明确的一点就是电子设计竞赛的目的，电子设计竞赛心得。 我认为，电子设计竞赛的目的，是培养我们大学生的创新能力、协作精神以及理论联系实际的学风。 参加电子设计竞赛，有助于我们工程实践素质的培养，可以提高大家针对实际问题进行电子设计制作的能力，促进全面素质的提高。 以上这些可以从竞赛的内容，既有理论设计，又有实际制作的形式体现出来。 因此和参加其他竞赛一样，参与电子竞赛是“重在参与”，我们要把它看作提高自身动手能力的一个重要途径，而决不能是单纯的为了竞赛，为了获奖而参加。我认为，积极地参与电子设计竞赛，不仅可以充分的体会到自己动手实践的乐趣，获得哪怕是前进一小步时候的那种成功的喜悦，还有以下的几点收获： 有利于我们学习能力的提高。这里所说的学习能力包括获取资料的能力、理解前人思路的能力、系统设计能力、动手能力、分析排除故障能力、表达能力等很多方面，电子设计竞赛的赛制决定了上述能力缺一不可。 有利于我们团队精神的培养。在课堂之外实际的工作

中，我们一般都要与人合作共同完成某一项目，这就非常需要团队精神，而这一点在课堂常规教学中得到的锻炼是很有限的。电子设计竞赛要求三人组队参赛，集体计算成绩，这就要求三个人必须互相信任、互相配合、分工合作。在顺境时小组成员要相互提醒保持冷静，逆境时要相互鼓励共度难关，出现问题时不能相互埋怨。这些与课堂教学强调独立性是有明显区别的。 有利于我们心理素质的锻炼。电子设计竞赛的赛制决定了竞赛结果的产生会有很大的不确定性，一个极其偶然的失误都会导致最终的不理想结果，因此需要参赛者具备良好的心理素质，全心全意投入紧张激烈的比赛，并且以一颗平常心面对最终的结果。 有利于我们应变能力的提高。电子设计竞赛的赛制要求我们在规定时间内完成规定的题目，时间急迫会出现各种意想不到的结果，所以我们必须在尽可能短的时间内解决问题，这就需要在平时的训练中提高应变能力。 那么，如何来准备电子设计竞赛呢？我认为，电子设计竞赛不是一个孤立的竞赛，它是同我们电子科学相关专业的课程密切结合的，是专业课体系化的过程，与培养自身全面素质是紧密相关的。因此准备竞赛并不是一个短期行为，而是一个长期的过程。 下面我将围绕电子设计竞赛的准备谈以下四点：