S版三年级语文上册电子教案

S版三年级语文上册电子教案

三年级小学语文S版上册教学计划

一、教材内容

本册教材共有课文32篇，其中精读课文24篇，略读课文8篇。此外，教材后面还附有8篇选读课文，每个单元包括导语、课例和语文园地三大部分。在第一单元和第五单元还各安排了一次综合性学习，分别是“我们的课余生活”和“生活中的传统文化”。

二、教学目标

本册教材要完成以下教学任务：

1．识字与写字

（1）有初步独立识字能力，会运用音序检字法和部首检字法查字典、词典。

（2）认识240个生字，会写300个生字及教参中要求的带生字的词语。

（3）能使用硬笔熟练地书写正楷字，做到规范、整洁。

2．阅读

（1）用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。能背诵要求背诵的课文、段落。

（2）学会默读，做到不出声不指读，逐步做到边读边思考。

（3）能借助字典、词典和生活积累理解生词的意义；注重词语的运用和积累。

（4）能联系上下文理解词语、句子的意思，体会课文中关键词

句所表达的思想感情。

（5）能抓住段中的重点句，理解自然段的内容。

（6）能初步把握课文的主要内容，初步感受作品中生动的形象和优美的语言，感受作品中人物的喜怒哀乐，并能与他人交流自己的阅读感受。

（7）体会逗号、句号的不同用法，学习冒号、引号的一般用法。

3．习作

（1）留心观察周围事物，乐于把自己感兴趣的见闻，经历过的有趣的情景用一段话写下来，并能读给别人听，与人分享习作的快乐。

（2）学写观察日记、请假条两种应用闻。

（3）看图作文，能根据多幅图展开想像，把图中描绘的内容写清楚写明白。

（4）根据表达的需要正确使用逗号、句号、问号、叹号、冒号、引号等常用的标点符号。

4．口语交际

（1）能用普通话交谈，培养讲普通话的习惯。

（2）在交谈中要努力把自己的意思讲清楚；听的同学要认真倾听，有不明白的听完后再提出；在交谈中养成向人请教，与人商讨的习惯。

5．综合性学习

（1）结合语文学习，观察生活，观察社会。

（2）在两次“语文大课堂”活动中，要精心准备，积极参加。

在活动中通过自主、合作、探究，动口、动脑、动手，把活动——表达交流——习作结合起来。

授课进度安排

周次教学内容

周一：大海的歌、帽子和鸟窝

周二：吹泡泡、沙滩上的童话、百花园一

周三：山雀、蜗牛

周四：寓言两则、好伙伴、百花园二

周五：电脑棋手、走马灯的奥秘

周六：国庆放假

周七：孩子考科学家、空气在哪里、百花园三

周八：古诗两首、庐山的云雾

周九：锡林郭勒大草原、赵州桥、百花园四

周十：七颗钻石、平分生命

周十一：倾斜的伞、一颗小豌豆、百花园五

周十二：群众也在淋雨、珍贵的教科书

周十三：神童的秘诀、说话算数、百花园六

周十四：古诗两首，父亲、树林和鸟

周十五：一个小山村的故事、南极，一片净土

周十六：百花园七、炎帝创市、年的来历

周十七：阿凡提的故事、哪吒闹海

周十八：百花园八、复习

周十九：期末复习

周二十：期末复习

周二十一：期末复习、考试

周二十二：期末工作