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作业评定的心得体会

作业评定的心得体会
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作业评定的心得体会

篇一:提高作业有效性心得体会

“提高作业有效性的实践研究”心得体会

XX-XX学年度第二学期杨必香

当新课改的春风使语文教学呈现出新的生机和活力,语文课改进行的如火如荼之时,很多人都把关注的焦点放在语文课堂上,却往往忽略了语文作业在整个教学过程中的重要作用。作业是课堂教学活动的延伸,是学生对课堂学习进行巩固、消化和吸收的有效途径,也是教师了解学情、改进课堂教学策略的重要手段。教师精心设计具有启发性、探究性的作业,提高学生的综合素质。结合研究实践,谈谈本学期的收获和体会。

一、作业的布置要做到以下六个注意:

(一)注意减轻负担,每次作业量不能过多.目前,学生负担过重的一个原因就是作业多,学生总有做不完的感觉很多教师布置作业时往往以各种复习资料为中心,这不仅淡化了教材,而且严重增加了学生的负担。

(二)注意理解运用,先复习后做作业。为了克服学生盲目做作业的习惯,在布置作业时注意先让学生把当堂讲过的内容看教材一二遍,作到在理解的基础上再运用。这样做不仅能培养学生的阅读理解能力,而且对学生自学能力的培

养也具有一定的导向作用

(三)注意抓住重点,不可面面俱到。布置作业时,抓住重点对学生掌握知识很重要。我在布置作业时特别注重这一点,不把教材上所有的习题都让学生做,而是加以筛选,取其精华,抓住重点,以少胜多。

(四)注意有针对性,每次都要明确目的地布置作业,对症下药是关键。是针对哪个知识点,哪个考点,还是哪个知识块都要使学生明确,这样才能对学生作出具体诊断。

(五)注意联系实际,增加作业的趣味性。学生做作业时,往往兴趣不高,这与题型的单一和内容的陈旧有一定关系。布置作业时如密切联系日常生活实际,增加作业的趣味性,学生积极性就高。

(六)注意侧重基础。不留偏、

难、怪题为了减轻学生的作业负担,在留作业时,一定要侧重基础。如果忽视基础,经常给(转载于: 小龙文档网:作业评定的心得体会)学生留一些偏、难、怪题,就会加重学生的心理负担,也会使大多数学生失去信心,久而久之,就失去了作业自身的价值。

二、给教师布置作业的三个建议

为了能够让作业不再是学生的负担,毕竟作业的布置,是为了让学生巩固课堂所学的知识,加强知识应用、提高技

标准化作业学习心得

标准化作业学习心得 Final revision by standardization team on December 10, 2020.

标准化作业流程学习心得 标准化作业就是将现行作业方法的每一操作程序和每一动作进行分解,以科学技术、规章制度和实践经验为依据,以安全、质量效益为目标,对作业过程进行改善,从而形成一种优化作业程序,逐步达到安全、准确、高效、省力的作业效果。是规章制度、管理方法、长期实践经验积累的综合概括和集中体现,使作业人员行为规范化,提高作业的控制水平和作业质量;对设备设施的配套和定置标准化,保障了安全作业和作业效率;通过程序化培训,对不同层次的人员按同一作业标准要求,提高了员工的作业安全、技术水平。通过程序化指导监督运作,形成多层次安全、质量控制,全面落实了各级安全生产质量保证体系。以“安全第一,预防为主”为指导思想,规范作业人员行为,明确生产技术标准和管理标准,明确相关专业技术配合和业务流程,明确实施程序和监督方式,以标准流程化作业确保现场作业质量。通过标准化结构和体系的建设,促进企业标准化作业,将规范化、科学化、标准化纳入技术管理中。在满足现有检修制度下,不断创新确保作业安全和检修质量,控制作业标准和流程,实现工作效率的突破。 通过对标准化作业流程的学习,个人认为标准化作业的执行必须具备四个要素。一是人的因素,确保作业人员数量、组成的合理性。二是物的要素控制,保证作业必要的安全设施、工器具及专用仪器。按标准、规范对作业现场安全设施、仪器进行布置,提高作

业安全环境和作业质量。第三为技术要素的控制,作业符合各项标准并有所提高和细化,对技术措施符合实际,且有针对性。采用文字、图表或流程框图等方法,对作业中的危险点及危险工序,进行定性和定量的分析,制定有效的措施控制,从技术的角度来保证作业的安全和质量。第四则为标准化要素。 总之,标准化作业是降低安全风险,保证作业安全和作业质量的最有效途径。是煤炭企业安全管理中最重要的一项工作。在今后的工作中我们将一如既往的认真贯彻和执行标准化作业。

工作学习心得体会2篇

工作学习心得体会2篇 > 范文一 首先,我非常感谢公司给我们全体员工的集体培训,也很荣幸参加了这次培训,这说明公司对我们员工培训的重视,反映了公司"重视人才,培养人才"的战略方针;对于服务行业的我,也非常珍惜这次机会。 经过这几天的培训,完全打破了我没培训之前认为这是个很枯燥乏味的过程的那种想法,让原本对服务行业不感兴趣的我,渐渐对服务充满浓厚的兴趣,服务作为一个大众化消费群体,我个认为最主要的是,它是一个具有挑战性、完善自我的的行业,而且与生活紧密相连。 在这几天的培训中我还学到了,卖场的布局,商品的陈列,及在管理方面的根基,让我更加的了解超市是需要细心强和责任心强的员工。 如果在工作中我们失去了细心,那么在布局及陈列当中就不能很好的抓住顾客的购买欲。及顾客的购物动向,巨大磁石点也将达不到理想的效果,失去应有的价值;另外货架的陈列要求我们了解:怎样的陈列才能利用好货架的每一层,从而创造出更大的价值及效益;然而色彩的对比也能很大程度点亮顾客的眼睛,吸引并留住顾客的脚步。 公司的这一次培训,从培训的效果就可以看出公司对培训是非常着重的,老板及培训人员都做了很多准备,让我们在培训内充分感受到了公司对员工的负责的态度和良苦用心,让我们融为一体,我们在未来的工作中端正心态,更加努力!更加自信! 接下来的培训,我想会更有趣、更专业,所以我会更认真听,理论与实践更加强化我们的工作,因为我也很热爱且珍惜这份工作! 学习能让人进步,工作能让人自信,相信我们在不断地学习和工作经验当中让我们把超市变得更加美好。 范文二 xx年10月15日进入**公司至今已近两周时间,通过这段时间的工作和学习,已经适应了新的工作环境,了解了公司的发展历史及企业文化、认清了公司的组织结构及配置,熟识了大部分的同事,掌握了公司的大部分产品,了解了自己的工作性质及要求,在部门经理付经理的领导下现已完全能投入工作中,能够完成领导交给的各项工作。现将近期的学习总结详述如下,望领导给予批评及指导。 一、近阶段的学习收获 1. 了解公司的发展历史以及企业文化; 公司成立于1993年,历史悠久,是按纽、指示灯等低压电器行业的领跑者。 "追求专业,专注细节"是本公司持之以恒的产品目标,从生产车间的普通员工工作的熟练度以及认真态度中,我可以看到企业的文化精神。让我深深的感触到:简单的事情坚持做就是不简单,平凡的事情认真做就是不平凡。我觉得"坚持"和"认真"正是我们新员工所需要的工作态度。 2. 了解公司的组织结构及人员配置; 通过组织机构图及公司的联系表,了解到公司的组织结构及各部门的负责人及相关的人员配置结构。进入公司以后,从工作到学习,都得到了很多同事的帮助,尤其是我部门经理付经理,他总是耐心的给我讲解一些我不懂的地方。行政部张经理、傅**、后勤部徐**,在工作上都给予我很多支持,帮助我快速投入工作。质量科检验员李**、库房主管龚**服,库房管理员陈*、生产车间操作员等在我的近阶段学习上都给予我很大帮助。从陌生到熟悉的过程中,我深深的感受到了二工人的热情和善良,这也是我们新员工应该传承及发扬的精神。3.学习各产品系列知识;通过近阶段的学习我已经初步掌

作业心得体会3篇

作业心得体会3篇 根据教研组的安排,我承担的课题研究任务是设计七年级校本预习作业,并付诸实施。从开始实施到现在已经近一个半月,共设计了12次预习作业,在实施过程中感触颇多,且行且思,值得推敲和研究的细节颇多。下面,从以下两方面谈谈自己的参与课题研究的心得体会。 一、理论学习和课题组交流让我不断提升—“他山之石,可以攻玉”。课题研究实施之前,我阅读了余霞编著的《中小学生如何做好预习与复习》文中提到:为了实现自我的终身学习和创造活动,重点是必须从“学会”走向“会学”,即培养一种创新性学习能力。书中在数学预习方面提出许多有指导性及可操作性的意见。数学预习三步走:第一步,通读整册目录;第二步:细读每个单元目录;第三步:研读例题。如何让学生将预习落到实处?得在新学习内容上下功夫,设计具体的问题,针对性地引导学生思考,促进学生完成预习目标。

我设计预习作业的思路是:知识的衔接→新概念的捕捉→模仿例题解决新问题→反思提升。通过这一阶段学生解决预习作业问题,反映的情况是他们写的很不好。课题组的第一次讨论让我意识到,指导学生预习应该更加具体,具体到如何落实每一个细节。课题组的第二次讨论让我意识到,设计预习作业应该给学生创造“踏脚石”和“阶梯”—有支撑,有切实可行的落脚点。 二、自我鞭策和持之以恒让课题研究价值得以彰显—“万事开头难,只怕有心人”。这一阶段的课题研究的实施存在的问题有很多,我可以寻找很多理由:学生底子薄;教学时间不够用;平时事情太多。对于“想尽一切办法去让学生在现有的条件下有所提高”来说,这些不过是说辞。今后的课题研究中,我将从以下三点做起:优化预习作业设计,使作业内容精炼有效;跟踪学生预习作业完成情况,不断完善提高;指导学生预习、学习不断常态化、精细化。 xx.12.7 小学数学作业评价改革经验交流会学习心得体会作业心得体会2篇 6月4日,我有幸参加了中心校组织的小学数学作业评价改革经验交流会的活动,这次会议有三项内容:一是观摩

安全质量标准化培训学习心得

安全质量标准化培训学习心得 安全质量标准化是安全生产法律体系的重要组成部分,是保障企业安全生产的重要技术规范,是安全监管监察工作依法行政的重要 依据,是市场准入的必要条件。下面小编为大家整理了安全质量标 准化培训心得范文,欢迎阅读! 一、提高对安全质量标准化工作的认识 通过在水电八局南托基地3天半的课程,我懂得“安全质量标准化”是建立在过去几十年质量标准化工作实践基础上的一次创新。2019年初,国家明确提出要在全国所有工矿、商贸、交通运输、建 筑施工等企业普遍开展安全质量标准化活动。安全质量标准化的涵 义是什么呢?安全质量标准化,就是将标准化工作引入和延伸到安 全工作中来,是企业全部标准化工作中重要的组成部分。其内涵就 是企业在生产经营和全部管理过程中,要自觉贯彻执行国家、地方 或行业安全生产法律、法规、规章、规程和标准。依据这些法律、 法规、规章、规程和标准制定本企业安全生产方面的规章制度、岗 位操作规程和标准,并在企业生产经营管理工作的全过程得到贯彻 实施,使企业的安全生产工作得到加强并持续改进,使企业的安全 生产管理水平得到提升,使企业的人、机、物、环始终处于和谐和 保持在最佳的安全状态,进而保证企业在安全的前提下健康快速地 发展。我们讲安全必须同时讲质量,搞安全标准化必须搞安全质量 标准化,坚持以质量标准化为主线,把他们统一起来,有机结合成 一个全新的安全质量标准体系——这是一种表述。 还有一种表述说:安全质量标准化就是企业各个生产岗位、生产环节的安全质量工作,必须符合法律、法规、规章、规程等规定, 达到和保持一定的标准,使企业生产始终处于良好的安全运行状态,以适应企业发展需要,满足职工群众安全、文明生产的愿望。我认为,这两种表述意思都差不多,其关键词是两个:“企业、标准化”。也就是说,推进安全质量标准化的出发点和落脚点都是企业(一切 为了企业,为了一切企业,为了企业一切),为了夯实企业的安全

通过学习安全生产标准化建设心得体会.doc

通过学习安全生产标准化建设心得体会5月13日到5月19日,单位组织学习了国家安全生产管理协会组织的安全管理培训课程,培训的内容主要包括安全生产标准化建设和白国周班组管理法。通过学习使我们更加清楚的认识到安全生产的重要性。 如何牢固确立安全第一,以人为本的思想,以科学发展观统领单位的安全工作,我认为我们必须上下同心,讲究科学,与时俱进,以人为本,切实贯彻落实《安全生产法》,真正做到把搞好单位的安全生产变为全体员工的自觉行为和自我责任。下面我谈一些个人的肤浅体会。 一、抓安全生产的指导思想必须从严 安全生产严是爱,松是害,这个道理似乎人人都明白,但要真正做到,又似乎说起来容易做起来难。近几年来,发生在我们身边的事故及其血的教训告诉我们一个道理,就是安全生产管理必须从严。曾不止一次地听到有违章肇事职工对所受处罚不满,为什么在生产现场三违现象还是经常发生。一个很重要的原因,就是我们对安全生产重视程度和认识程度远远不够,我们强调的是抓安全生产的指导思想必须从严,而不单单是出了事故处罚从严。 我们单位是一支集矿产地质、水文地质、工程地质勘察、地热井施工于一体的综合性勘探队伍。员工从事的大都是苦、脏、累工作,在生产一线,工作量的完成主要依靠劳务工来完成,而劳务工由于他们接受安全生产教育的机会较少,许多人安全生产意识比较淡薄,作

业过程中三违现象经常出现,管严了工效不高或者干脆走人不愿干;如果睁一眼、闭一眼那是对员工、对企业、对社会不负责任,也许今天不出事,很有可能在明天、后天就要出事。一滴水掉在油瓶里这样的教训实在是太多,我们不能非得从自己身上得到教训不可,这样的代价太大。因此,抓安全生产的指导思想必须从严,必须包括教育从严、管理从严、检查从严、整改隐患从严、最后才是处罚从严。一个单位,如果对待安全生产能够从法律的高度来要求自己、约束自己,在必要的物质基础上满足对安全生产的技术保障,加上平时能够一以贯之地保持严格的管理和严肃认真的态度,这样坚持数年,在全体员工中真正树立起安全第一的思想,那么,对违章行为处罚时的不满情绪自然就没有市场,安全管理人员在严格执法时阻力也必然大大减小。因此只有在指导思想上从严,才会有组织结构上的严密、规章制度上的严格、工作作风上的严谨,而这一切也是我们安全生产的基本保证。 二、抓安全管理的方法不能简单化 单位的规章制度一般都经过几上几下的讨论,广泛征求各方面的意见,有些重要规章还需经过职工代表大会通过,应该说这些规章制度有其实施的群众基础,但在实际生活中为什么还有这么多违章现象发生呢?反思的结论是我们的教育、宣传和管理不到位。以为搞管理订一个制度就行,有问题开个会发个通知便完事,出了事情搞个处理决定,扣点奖金处罚一下就了结。把规章制度当作一柄尚方宝剑,遇到违章或者肇事的,管理者只要把剑毫不留情地砍下去就算是严格、

参观作业心得体会1

参观作业心得体会 今天,我们学校组织了一次很有意义的活动——作业参展活动,使我感受很深。这次的作业参展是一次很有意义的活动,因为作业作为教学工作的一部分,对学生有着重要的意义。 学生学习的目的,不仅是获取知识,更重要地是要培养观察、记忆、思维、想象、创造、表达等方面的能力,这些能力的培养离不开作业。作业中提出的问题,大量的是课堂上或课本中没有出现的问题,学生必然要用自己的知识去分析作业中的“新情况”找出解决问题的方法,从而不断地把知识转化技能,促进各方面的发展。所以,作业是从知识通向能力的桥梁。若不做作业,知识就不可能转化为能力。学生在长期做作业的过程中,必然会养成一定的习惯。 而老师通过批改作业也可以及时地发现学生对知识的掌握程度和存在的问题,使我们能及时改进教学,提高教学质量。 对于这次观看活动,我感受颇深,从各位老师的作业布置中学到了很多东西。也深深感到自己某些方面作的不足。通过参观和反思,在作业布置和批改方面有了新的认识。 1:作业布置要有层次性。 面向全体学生,作业要根据学生的学习动机、学习基础、学习能力做到分层设计。例如我们可以把作业设计为“必做”和“选做”两个层次。“必做”题要求全体学生都要完成,以达到教学的基本要求。对于“选做”习题,学生可以根据自己的情况尽力完成。我们也可以把班级学生按层次从高到低分为A、B、C三个等级,科学明确地制定分层目标,设计分层作业。另外,层次性也可体现为同一作业设问由易及难,层层递进。 2:作业要具有探究性 “问题的结论往往隐藏在较深的层次,需要学生去挖掘;条件和结果之间往往存在着较大的距离,需要学生去跨越;解决问题的方法与途径往往不太明确,需要学生通过尝试错误,提出假设并验证假设来寻找。” 3重视作业的批改、检查方式。 对书面作业需要及时认真批改。批改方式有全部批改、重点批改、轮流批改、当面批改、师生共批、学生互批。不论用何种方式批改,都应注意并记录学生作业错误的数量和性质。一让学生自觉订正,二使教师自我分析错误产生的原因,以便在以后教学中有针对性地加以纠正。教师对作业应按质量打成绩,可写“A、B、C”等级,也可写评语,评语以鼓励的话语激励学生把作业做好。应尽量少用负面的标语对优秀或进步较大的作业,教师应给予全班表扬,可以全班传阅,以资互相学习,对差的作业应视具体情况给予指点和帮助。

一起作业网 心得体会

各位领导、老师们下午好。刚接到这个通知,其实我的心里很忐忑,因为我是个年轻老师,也是第一次接触一起作业网,也谈不上什么经验,借这个机会,把我的感受和大家交流一下,如果有说的不到位的地方,也请大家批评指正。 接下来,我就简单的说一下自己对一起作业网的心得。 现在,是个信息技术引领教育改革的时代,所以作为一个年轻老师,这样的尝试,无论对我的成长,还是对学生的学习,都是有益处的。 我从以下几个方面来简单叙述一下: 一、利用“一起作业网”学习数学的可行性 逐渐普及的电脑和网络走进了千家万户之中。从近期的几次作业中,我发现:我任教的两个班级,多次完成率是100%。这就意味着,学生的家庭100%有电脑、手机、网络,具备上网的条件。这样,就能够使所有学生一齐使用“一起作业网”,在网络上完成课后作业和知识的学习。 二、利用“一起作业网”进行小学数学教学,优点多多 首先,我们从“一起作业网”能够看到,网络教育可以与课堂教学完全同步,因为它能够提供小学各版本、各年级的数学同步教材、课后练习。 其次,网络教育可以通过奖励学豆,兑换奖品,各种排行榜(学霸榜、学豆榜、奖励榜),激发小学生这个特殊群体学习知识的主动性,提高学生的兴趣,强化小学生审题、做题、反思等各方面的能力。自从可以在网络上完成作业,真的是每天都有学生求我在网络上布置作业。我的话,布置作业的次数控制在每周1~2次,每次不超过15 分钟。这样家长就能够较好地控制孩子的上网时间。我个人觉得,数学学科还是要把较多的精力放在书面作业上,例如列竖式、解决实际问题等等。因为“一起作业网”上的解决实际问题,不会让孩子写出过程,只让孩子填写结果,错误率明显高了很多。 第三,提高效率,教师减负。 一起作业网在最大程度上减轻了教师批改作业的工作量。相比于传统作业,学生抄好作业回家,教师第二天收作业、批改作业来说,减少了一定的工作量。 只需打开“一起作业网”,选择与教材同步的教学内容后,点击鼠标几次,就能轻松完成。点一点选择作业和截止日期,完成作业;点一点检查作业,完成批阅;点一点查漏补缺。系统会以作业报告的形式直观地告诉我完成作业人数、分数段、高频错误,并把作业情况发送到家长的手机,不用老师一个一个的批改作业。 教师可以在家里及时关注学生的作业,可以看到学生在作业过程中的问题。如果个别学生连续两次没有将错误的地方改正确,说明学生在这个知识点的学习上出现了问题。 如果是大部分学生都错的题,一起作业网也会实时统计出来,它可以告诉教师有多少学生在哪个知识点上出现了错误,以找出共性问题,在课上再次进行讲解,提高课堂教学效率。 一起作业网可以用手机,这样不管教师走到哪里,都可以查看学生的作业完成情况,大大拓宽了教师检查作业的地点与时间。 第四,方便家长监督。 在一起作业网上,学生的作业是由教师发布的,家长能够清楚明白地知道自己孩子的作业是什么,这样有利于家长对学生的作业进行监督。同时,家长的检查方式也更加便捷。家长可以通过微信、家长通等渠道了解细节。 以上就是我的一些粗浅的认识,谢谢大家!

2020标准化管理心得体会3篇

2020标准化管理心得体会3篇 【篇一】标准化管理心得体会范文 20xx年x月x日,项目部组织全体员工对西南公司标准及标准化管理进行了系统的、规范的学习。意为找差距,定目标。总结经验,完善管理,实现自我突破。 我们正处于一个变革的时代,变是的不变。在现在的社会中,竞争十分的激烈,以前的管理方式已经不能适应时代的步伐了。中建六局西南分公司一直在变革,本着只为成功找方法,不为失败找借口的理念,一步一步积累经验,到现在已经有了自己的标准化体系,公司的迅猛的发展得益于标准化的实施,而标准化在公司发展的步伐中得到了完善。标准化体系的学习,有利于提高每一位员工的标准化意识和标准化业务水平,培养精通公司业务又熟悉标准化管理工作的标准化专业人员,以适应竞争日益激烈的市场形势,为达到公司的预期发展目标而奋斗。 俗话说:无规矩不成方圆,建立标准化的流程亦是同样的道理。既然是流程标准化,就是要有据有依,有据可循,有据可查。可以在人员流失补进新人的时候,让新人更快的熟悉部门的各项业务。施工标准化是对规范的补充和细化:主要补充了工地的标准建设和工程管理方面的要求,细化了施工过程的控制。对规范工程建设和管理起到了非常重要的作用。通过施工标准化可以消除部分潜在的安全隐患,有利于提高安全生产,提升工程进度,对工地的标准化建设和工程管理有了制度保障;有利于提升工程质量;有利于节约工程成本,提高经济效益;有利于改善施工、生活环境,大幅提高文明施工程度。而且工作期间每日巡查,每周检查,每月报告。如有偏差及施工现场不规范情况,及时提出整改措施、并进行验证,实时调整进度计划在遇到问题时能更快更好的解决问题。这就是标准化体系的优点。 通过认真学习西南公司标准化的管理,无论是在对现代工程管理理念还是对施工标准化重要性的认识上,我们都有了很大的进步;同时也认识到了自己的不足。 提高对施工标准化的认识。领会五化即专业化,区域化,标准化,信息化,

变电站标准化作业心得体会

二零一一年元月三十日 通过一段时间学习《<标准化变电站建设规范>及实施细则》,我从中体会到,在电力系统运行中,变电运行是电网运行管理,倒闸操作和事故处理机构。每个值班员是保证电网安全运行、稳 定运行和经济运行的直接执行者。在电网运行中, 任何不规范的行为, 都可能影响电网安全, 稳定运行, 甚至造成重大事故。通过学习,我切实体会到标准化作业的重要性。 变电站的安全作业是单位安全工作形象的重要一环。我作为基层人员应有责任感,认真按照规范操作,不能麻痹大意。同时,变电站的消防管理是各项工作中不容忽视的重要一关。我学习了有关消防制度、消防知识和本站消防器具的使用方法,做到会用,作为运行值班人员知道火警电话及报警方法。变电站的技术管理是提高工作效率的保障。通过学习,提高了自己的自觉性和积极性,起到了提高自身素质的作用。此外,我还学习了微机等新知识,使值班员对新设备有充分的认识和了解,掌握电脑和其它新设备的操作方法,不断提高业务技能,为变电站实现标准化打下了良好的基础。 变电站标准化管理是加强我局生产管理的基础工作之一。为了全面提高变电运行管理水平,实现规范化、标准化、科学化管理,达到安全、经济、高效、文明生产的目的,我局经过长期摸索和吸取一些标准化变电站的成功经验,结合我局实际情况,在广泛调查研究的基础上,经过反复酝酿,修订了《变电站标准化管理条例》,完善了《变电站现场运行规程》、《变电站典型操作票》、《变电站设备定级制度》、《变电站标准化作业流程》等运行工作的管理标准、工作标准和考核标准。事实证明,这些管理办法的实施和各种制度的确订是行之有效的,也将会成为我 局其他变电站标准化建设的宝贵经验和依据。

学习安全生产标准化建设心得体会

学习安全生产标准化建设心得体会通过学习安全生产标准化建设,不但我们要了解和熟知本岗位的职责及本岗位管理要求,还要知道本岗位存在哪些危害因素及相应预防控制和应急处置措施,更重要的是我们应清楚的认识学习安全生产标准化对企业安全生产的重要性。现就如何牢固树立“安全第一,以人为本”的思想,以科学发展观统领单位的安全工作,我认为我们必须上下同心、讲究科学、与时俱进、以人为本,切实贯彻落实《安全生产法》,真正做到把搞好单位的安全生产变为全体员工的自觉行为和自我责任。下面结合本岗位工作实际,谈一些个人的肤浅体会。 一、抓安全生产的指导思想必须从严 “安全生产严是爱,松是害。”这个道理似乎人人都明白,但要真正做到,又似乎说起来容易做起来难。近几年来,发生在我们身边的事故及其血的教训告诉我们一个道理,就是安全生产管理必须从严。为什么在生产现场“三违”现象还是经常发生?一个很重要的原因,就是我们对安全生产重视程度和认识程度远远不够,我们强调的是抓安全生产的指导思想必须从严,而不单单是出了事故处罚从严。

我们单位在生产一线,工作量的完成主要依靠劳务工来完成,而劳务工由于他们文化程度普遍较低,而且在进厂前接受安全生产教育的机会又较少,许多人的安全生产意识比较淡薄,作业过程中“三违”现象经常出现,管严了工效不高或者干脆走人不愿干;如果睁一眼、闭一眼那是对员工、对企业、对社会不负责任,也许今天不出事,很有可能在明天、后天就要出事。“一滴水掉在油瓶里”这样的教训实在是太多,我们不能非得从自己身上得到教训不可,这样的代价太大。因此,抓安全生产的指导思想必须从严,必须包括教育从严、管理从严、检查从严、整改隐患从严、最后才是处罚从严。一个单位,如果对待安全生产能够从法律的高度来要求自己、约束自己,在必要的物质基础上满足对安全生产的技术保障,加上平时能够一以贯之地保持严格的管理和严肃认真的态度,这样坚持数年,在全体员工中真正树立起“安全第一”的思想,那么,对违章行为处罚时的“不满”情绪自然就没有市场,安全管理人员在严格执法时阻力也必然大大减小。因此只有在指导思想上从严,才会有组织结构上的严密、规章制度上的严格、工作作风上的严谨,而这一切也是我们安全生产的基本保证。 二、抓安全管理的方法不能简单化

标准化管理心得体会 心得体会模板

标准化管理心得体会 管理标准是为了保证与提高产品质量,实现总的质量目标而规定的各方面经营管理活动、管理业务的具体标准。本人整理了标准化管理学习心得体会,仅供参考。 标准化管理心得体会?1 20XX年9月3日,项目部组织全体员工对西南公司标准及标准化管理进行了系统的、规范的学习。意为找差距,定目标。总结经验,完善管理,实现自我突破。 我们正处于一个变革的时代,变是唯一的不变。在现在的社会中,竞争十分的激烈,以前的管理方式已经不能适应时代的步伐了。中建六局西南分公司一直在变革,本着只为成功找方法,不为失败找借口的理念,一步一步积累经验,到现在已经有了自己的标准化体系,公司的迅猛的发展得益于标准化的实施,而标准化在公司发展的步伐中得到了完善。标准化体系的学习,有利于提高每一位员工的标准化意识和标准化业务水平,培养精通公司业务又熟悉标准化管理工作的标准化专业人员,以适应竞争日益激烈的市场形势,为达到公司的预期发展目标而奋斗。俗话说:无规矩不成方圆,建立标准化的流程亦是同样的道理。既然是流程标准化,就是要有据有依,有据可循,有据可查。可以在人员流失补进新人的时候,让新人更快的熟悉部门的各项业务。施工标准化是对规范的补充和细化:主要补充了工地的标准建设和工程管理方面的要求,细化了施工过程的控制。对规范工程建设和管理起到了非常重要的作用。通过施工标准化可以消除部分潜在的安全隐患,有利于提高安全生产,提升工程进度,对工地的标准化建设和工程管理有了制度保障;有利于提升工程质量;有利于节约工程成本,提高经济效益;有利于改善施工、生活环境,大幅提高文明施工程度。而且工作期间每日巡查,每周检查,每月报告。如有 偏差及施工现场不规范情况,及时提出整改措施、并进行验证,实时调整进度计划在遇到问题时能更快更好的解决问题。这就是标准化体系的优点。 通过认真学习西南公司标准化的管理,无论是在对现代工程管理理念还是对施工标准化重要性的认识上,我们都有了很大的进步;同时也认识到了自己的不足。

学习心得体会范文300字大全学习心得

学习心得体会xx300字大全学习心得 写 今天我在这里和大家谈谈我学习的心得体会。我认为,要把学习当作是一种乐趣,不要当作一种负担。 作为一名学生,我们要尊重老师的辛勤劳动,认真听好每一节课。 1.语文要了解课文内容,了解生字、生词的音、形、义,遇到难写,难记的字,多写几次; 2.数学要熟悉老师说过的法则,多做练习及相关的课外书; 3.英语要看清句型,熟悉单词,要多听,多读,多写。 而且要多复习学过的知识,坚持做到多做练习题、多背单词、多看课外书及参加一些有意义的课外活动。 每天放学回家,我总是主动完成作业,不会让父母催促着去完成,遇到不会做的自己查资料,最后才请教父母或同学。然后读一些有意义的书,来充实自己的课余生活,增长自己知识,开阔视野。 同学们,我*学习的,从自我做起,从快乐做起;学得主动,学得快乐。 一个学期21周的学习生涯即将结束。但我依然认为我的小口袋还是没有满(毕竟学无止境嘛,呵呵) 回顾一学期的语文学习情况,即使我的小口袋还是没有满,但收获还是挺多滴。如,通过学习课文我攒了许多好词好句,可有用了呢。 因为不仅习作上可以用到,生活中也可以用到。又如,我在课外阅读中,我学习到了阅读与习作的好方法,养成了做读书笔记的习惯,并在习作上取的了很大的进步,我写的作文-偷番薯,登上了金太阳的学生作品选呢。再如,我喜欢看综艺节目,学会了如何主持,但我讲话的速度有些快,并且毫无轻重之分,这一点有待改进哦,再如,我因为上了英语兴趣班,英语比以前好了很多,但还不够好,所以我一定要加油,把英语成绩给提上去 虽然小口袋没满,但是收获还是不小的。

其实我觉得大多数都是学习压力大,我有时候也表现出懒惰的样子,那是因为内心深处的孤独无助。我从小爸爸妈妈就不在身边,是爷爷奶奶带,这是我长大后有点害怕爸爸妈妈。其实从我个人的角度上来讲,我觉得学习,家长不要去强迫我们去学习,给我们施展压力,尽量的去跟孩子们沟通。这就是我对“学习”这两个字的所有体会!我爱学习,学习中的趣事像海边的贝壳一样多,又像天上的星星那样不计其数。其中到大自然中去进行观察,把看到的、听到的写下来,我觉得是最有趣的事了。 记得有一次,老师让我们写一篇《找春天》的日记。于是,星期天我跟奶奶兴致勃勃地来到趵突泉。一进门,我首先看到迎春花,那一朵朵鹅黄色的花并不大,像一个个小喇叭,花的技条长而细,花儿多得几乎把花枝盖了起来,青枝黄花,搭配得多么美丽,迎春花在春天最早开放,它第一个向人们报告春天的到来,给大地增添了金色的光彩。我又看到小草从地下探出头来,颜色是多么鲜,多么嫩。从趵突泉出来我们又来到泉城广场,只见人们精神焕发,有的在放风筝,有的谈笑风生,我还看见人们都换上春装…… 燕山小学三丁班有一个小男孩,那就是我郑玉霄。我是一个瘦小子,大大的头里装着许许多多的“金银财宝”,而且我非常爱学习,总赶在时间的前面。 有一次,语文课上,李老师提出了一个问题,很多小朋友都愁眉苦脸,而我和吕香璁则把手高高举起,李老师的目光落在了我身上,吕香璁心急如焚,都要说出声来,可李老师还是喊了我,我准确地把答案说了出来。李老师夸我是个爱动脑筋的孩子。吕香璁顿时火冒三丈,因为我和她想的一样。 还有一次,李老师布置完作业,我拿出本子迅速地抄完作业后作了起来。我的笔像按了加速器似的“向前冲。”不过不一会儿的工夫我就把作业全都给“消灭”得一干二净。其实这一点我是向张雅仪学的。 这就是我,一个爱学习的、总赶在时间前面的我。 2.学习弟子规心得体会300字大全 3.300字心得体会大全 4.传统文化心得300字大全

学习标准化服务心得体会-心得体会模板

学习标准化服务心得体会 门票处于4月22日组织了一次较大规模的标准化服务的培训和学习工作会议。这次培训和学习,使得在原有的部门制度下更规范、更有操作性。以下是本人通过此次培训和学习的心得体会。 可以说,此次培训和学习的标准化服务是针对日常工作所出现的问题进行汇编和规范的。因此,针对不同的标准化任务,达到不同的服务目的。所以,标准化服务的形式主要有:统一化、通用化和模块化。 一、了解标准、建立标准、执行标准。 通过旅游标准化服务的培训和学习以及日常操作实践,特别是对标准化服务内容从模糊了解到熟悉、从陌生到认识。并且在实际工作中的行为和动作也有了很大的规范和变化,行为跟从前有了很明显的不同。工作思路也更加清晰了,当然,工作效率也得到了提高。 二、进一步规范标准化、完善标准化建设。 制定当天的工作任务,把工作任务责任到人,以确保有条不紊的完善各项工作,在工作中对规范和标准重新认识,确保所有工作制度化、规范化。 三、标准化服务学习后的问题解决方法。 虽然经过标准化服务的培训,但并不意味着所有的制度在实际工作中就会落到实处,具体来说存在以下问题: 1、对标准化服务工作中所规定的制度应付了事。

2、不认真履行职责、怕麻烦、嫌啰嗦。 3、对标准化服务规定的执行力度不够。 针对这种情况要对其做思想教育,并且通过相关的制度对其行为进行规范。在维持良好的工作环境、和谐的工作氛围的条件下,使员工的潜能和积极性得到充分的发挥。因此,旅游标准化服务得以实施是井冈山旅游业发展的必然趋势。这样,使我们明确和加深了对旅游标准化服务的认识。在今后的工作中,我们通过培训和学习标准化应该要求做到有据可依、有章可循。从而进一步提高门票处一线单位的服务质量。 总之,对旅游业来说,标准化服务是非常好的管理工具,一旦实施并落实的好,将会获得很好的经济效益。相信:在井冈山管理局的领导下;门票管理处的带领下。一定会共克时艰,为推动井冈山的旅游业发展作出自己应有的贡献! 学习标准化服务心得体会2 标准化服务:是为了获得最好的工作秩序,实现最佳的经济效益,为顾客提供稳定的、高质量的服务。 通过门票处组织培训和加强学习,使我初步认识到学习标准化服务的重要性、及时性和指导性,认识到在井冈山旅游业不断发展的今天,只有把标准化巧妙运用到实际工作中去,才会提高我们的日常工作效率。因此,通过游客的影响,来不断的拓展我们今后的旅游市场,从而达到产生回头客的效果。 接下来以西站为例,就标准化谈谈我们的实际操作情况: 首先接待服务方面:一是真诚接待。西站本着“游客至上”的宗旨,热情、真诚的为各地来山游客服务。从来没有因为任何一个游客买了票或未买票出现不平等的待遇。相反,都是认真客气的接待。每一位游客都是公平、公正对待,不管是团队客人还是私驾游散客;二是微笑服务。俗话说得好:“诚邀四方友、笑迎天下客。”门票管理处自开展“微笑服务”工作以来,基层一线员工的积极性提高了,工作劲头十足了,收效很好。微笑服务很重要,最起码游客认为您是真诚对待他们的,亲切感便会油然而生。真正实现了让游客“见到的是微笑、感觉

做作业心得体会范文.doc

做作业心得体会范文 作业是检查学生对课堂教学掌握程度的一种手段,所以学生必须认真对待作业,下面是我进行整理的做作业心得体会范文,供大家学习和参阅。 小学数学作业评价学习心得体会 6月4日,我有幸参加了中心校组织的小学数学作业评所以学生价改革经验交流会的活动,这次会议有三项内容:一是观摩了上海虞怡玲老师执教的《植树问题》,二是中心小学三年级二班的数学作业展览,三是听取了《小学数学作业评价改革经验交流》的报告。通过这次学习活动使我受益匪浅,现总结如下: 虞怡玲老师执教的"植树问题"一课突出了数学思想方法这条主线,从贴近学生生活实际和原有知识基础入手,通过学生实践体验、寻找规律、主动探究,归纳总结数量关系,拓展了学生原有的知识结构,使学生在合作交流探究过程中体验、感悟了数学思想方法,体现了新课程理念教学。主要表现在以下几点: 1.突破传统,立意精准。 植树问题走进课堂,作为数学拓展内容如果处理不好往往会走进传统的解题训练上,学生如果没有得到充分的体验往往不能充分理解"棵数"与"段数"以及"总长、段数、段长"之间的关系,导致学生死记硬背"棵数=段数+1"、"棵数=段数-1""棵数=段数"的结论,而不知其中缘由。这堂课虞老师避开了就题解题,充分考虑学生的认知规律,为学生搭建探究的"

脚手架",在剪绳子过程中,"生成画图、找规律、推算的方法框架",这样设计的目的让学生感悟到方法比单一解题更重要的思想,为学生的后继学习起到桥梁作用。 2.引导得法,学得主动。 虞老师精确简练的数学语言表现了一名优秀数学教师所必须具备的内在素质,表述准确、重点突出,引导得法,教学有序才能使学生学得有效。课一开始虞老师由游戏"剪绳子"、成语"一刀两断"引入,然后又巧妙地替换其中的一个,变成了"一刀两段",不仅激发了学生学习兴趣,而且为学生自主解决植树问题提供了探究问题的"脚手架"。接着,虞老师揭示不同的情境,提出了开放性的植树问题,让学生在小组讨论实践中,通过"画"、"找"、"推"的方法,发现其中各种不同植树的规律,体现了学生学习的主动性。另外,虞老师注重逆向思维的训练。教师合理应用教学资源,通过求天地广场上6根盘龙柱之间的距离,在学生知道"总长÷段长=段数"的基础上,引导学生解决逆向思考"段长×段数=总长"的问题,针对不同的问题,加以分析,让学生在头脑中建立数学知识模型,达到举一反三,灵活应用的目的。 3.设计新颖,印象深刻。 一节课,给学生留下什么记忆往往是这节课成效的反映。虞老师的这节课设计新颖,利用"俗语"凸现主题,留给学生的不仅仅是一些数学知识,更重要的使学生对"一刀两断"、"五指四空"来一"以小见大"推算一般的数学问题的方法留下深刻的印象。一堂成功的课需要设计者围绕三维教学目标、确立一个主题,贯穿一条主线——

一起作业,一起收获

一起作业,一起收获 秋天悄无声息地来了,迈着轻盈的步子,象征着成熟,能给人们带来收获的希望和喜悦。秋天也是我们学习的收获季节,因为新的一学期来到了,以前学习的知识就该把它收获记在脑袋里,不让它流逝,我们要把新的学期好好的对待。与一起作业网相识在这收获的季节,我期待着与学生一起分享成功的快乐和收获的喜悦。 在与同事的交流中,我了解认识了一起作业网并加入了使用一起作业网的队伍;在使用的过程中,不断的体会着一起作业网对教学的帮助,加深学生对所学知识的理解和记忆,帮助学生巩固所学的知识,有利于老师检测对所学知识的掌握。充分发挥了电脑网络对学习的促进作用,在巩固所学知识的同时也学习了电脑应用知识,在学习的过程中还学会了如何正确的使用先进的学习资料,帮助每一位使用它的学生有更大的进步,这种一举多得的事情何乐而不为呢? 作业,是小学教学重要的环节,它与课堂教学、课外活动一起构成了完整的教学体系。关于作业,我们都认识到它是对课堂教学的巩固和运用,非常之重要。如果把考试比做一座大楼的话,那么每日的作业就像砖头一样,大楼质量的好坏,和每一块砖头都有很大的关系。“千里之行,积于跬步”,每个人的成功都是他每一个成功的步伐迈出来的。通过作业,我们的知识和概念得到了巩固、发展。为了保证学习的质量,我们一定要成功地完成好每天的作业。怎么达到这个目标呢?那就要对做作业的每个环节都非常重视。如果把作业比做一盘菜的话,这道菜的味道和每一步做菜的程序有很大关系,盐放早放晚了都不行,放少放多了也不行。 一起作业网是世界领先的师生家长互动作业平台,它紧靠新课标,上线以来至今已成为中国最大的小学生在线作业平台。“一起作业”的出现,就像黑暗中的一盏明灯,给我们照亮了前行的道路。通过它,学生提高学习兴趣的同时,也能够养成自主学习的好习惯。我

标准化作业学习心得

标准化作业流程学习心得 标准化作业就是将现行作业方法的每一操作程序和每一动作进行分解,以科学技术、规章制度和实践经验为依据,以安全、质量效益为目标,对作业过程进行改善,从而形成一种优化作业程序,逐步达到安全、准确、高效、省力的作业效果。是规章制度、管理方法、长期实践经验积累的综合概括和集中体现,使作业人员行为规范化,提高作业的控制水平和作业质量;对设备设施的配套和定置标准化,保障了安全作业和作业效率;通过程序化培训,对不同层次的人员按同一作业标准要求,提高了员工的作业安全、技术水平。通过程序化指导监督运作,形成多层次安全、质量控制,全面落实了各级安全生产质量保证体系。以“安全第一,预防为主”为指导思想,规范作业人员行为,明确生产技术标准和管理标准,明确相关专业技术配合和业务流程,明确实施程序和监督方式,以标准流程化作业确保现场作业质量。通过标准化结构和体系的建设,促进企业标准化作业,将规范化、科学化、标准化纳入技术管理中。在满足现有检修制度下,不断创新确保作业安全和检修质量,控制作业标准和流程,实现工作效率的突破。 通过对标准化作业流程的学习,个人认为标准化作业的执行必须具备四个要素。一是人的因素,确保作业人员数量、组成的合理性。二是物的要素控制,保证作业必要的安全设施、工器具及专用仪器。按标准、规范对作业现场安全设施、仪器进行布置,提高作业安全环境和作业质量。第三为技术要素的控制,作业符合各项标准并有所提

高和细化,对技术措施符合实际,且有针对性。采用文字、图表或流程框图等方法,对作业中的危险点及危险工序,进行定性和定量的分析,制定有效的措施控制,从技术的角度来保证作业的安全和质量。第四则为标准化要素。 总之,标准化作业是降低安全风险,保证作业安全和作业质量的最有效途径。是煤炭企业安全管理中最重要的一项工作。在今后的工作中我们将一如既往的认真贯彻和执行标准化作业。

初中生学习心得体会

初中生学习心得体会 经验一: 1、不妨给自己定一些时间限制。连续长时间的学习很容易使自己产生厌烦情绪,这时可以把功课分成若干个部分,把每一部分限定时间,例如一小时内完成这份练习、八点以前做完那份测试等等,这样不仅有助于提高效率,还不会产生疲劳感。如果可能的话,逐步缩短所用的时间,不久你就会发现,以前一小时都完不成的作业,现在四十分钟就完成了。 2、不要在学习的同时干其他事或想其他事。一心不能二用的道理谁都明白,可还是有许多同学在边学习边听音乐。或许你会说听音乐是放松神经的好办法,那么你尽可以专心的学习一小时后全身放松地听一刻钟音乐,这样比带着耳机做功课的效果好多了。 3、不要整个晚上都复习同一门功课。我以前也曾经常用一个晚上来看数学或物理,实践证明,这样做非但容易疲劳,而且效果也很差。后来我在每晚安排复习两三门功课,情况要好多了。 除了十分重要的内容以外,课堂上不必记很详细的笔记。如果课堂上忙于记笔记,听课的效率一定不高,况且你也不能保证课后一定会去看笔记。课堂上所做的主要工作应当是把老师的讲课消化吸收,适当做一些简要的笔记即可。 经验二: 学习效率这东西,我也曾和很多人谈起过。我们经常看到这样的情况:某同学学习极其用功,在学校学,回家也学,不时还熬熬夜,题做得数不胜数,但成绩却总上不去其实面对这样的情况,我也是十分着急的,本来,有付出就应该有回报,而且,付出的多就应该回报很多,这是天经地义的事。但实际的情况却并非如此,这里边就存在一个效率的问题。效率指什么呢?好比学一样东西,有人练十次就会了,而有人则需练一百次,这其中就存在一个效率的问题。 如何提高学习效率呢?我认为最重要的一条就是劳逸结合。学习效率的提高最需要的是清醒敏捷的头脑,所以适当的休息,娱乐不仅仅是有好处的,更是必要的,是提高各项学习效率的基础。那么上课时的听课效率如何提高呢?以我的经历来看,课前要有一定的预习,这是必要的,不过我的预习比较粗略,无非是走马观花地看一下课本,这样课本上讲的内容、重点大致在心里有个谱了,听起课来就比较有针对性。预习时,我们不必搞得太细,如果过细一是浪费时间,二是上课时未免会有些松懈,有时反而忽略了最有用的东西。上课时认真听课当然是必须的,但就象我以前一个老师讲的,任何人也无法集中精力一节课,就是说,连续四十多分钟集中精神不走神,是不太可能的,所以上课期间也有一个时间分配的问题,老师讲有些很熟悉的东西时,可以适当地放松一下。另外,记笔记有时也会妨碍课堂听课效率,有时一节课就忙着抄笔记了,这样做,有时会忽略一些很重要的东西,但这并不等于说可以不抄笔记,不抄笔记是不行的,人人都会遗忘,有了笔记,复习时才有基础,有时老师讲得很多,在黑板上记得也很

网络心得体会

网络学习心得体会 网络教育学习的心得体会当今的社会是信息的社会,世界开始全面信息化、全球化。为了紧跟时代的脉搏,参加工作多年来,一直没有停止过学习,钻研业务知识,提升业务能力,通过学习让我能有机会为自己增添燃料,储备能量,使自己不断完善,充实自我。 网络教育的各种资源跨越了空间距离的限制,使学校的教育成为开放式教育。承载的信息量大,学习资源丰富,共享互动性强。任何人、任何时间、任何地点、从任何章节开始、学习任何课程,五个任何体现了主动学习的特点,它为我们节省了时间,使我们能够自由的回家通过学习平台进行学习、交流。利用空余时间也可以学习所学课程,充实了自己,拓宽了自己的知识面。这种教学模式并不影响工作,比较适合于我们这些结了婚、生了孩子的上班族。因为我们工作都很忙,能专门用于学习的时间少之又少,合理利用空闲时间,达到学习的目的。网络教育的学习方式主要网上学习为主、结合自学为辅。开放式学习是我们通过网络平台自主的学习,所以除了学习中心组织的学习外,我们要结合我们的家庭、工作等因素,制定一个合理的适合自己的学习计划。这样能让我们更好地、更有效地利用业余时间按照课件来安排自己的学习。制订了学习计划,我的日常生活就围绕着我的网络学习的主题展开。每天上班我都抓紧间完成自己的本职工作,把节省下来的时间充分的利用起来,网听课查阅资料,认真看书,并带着问题再听老师讲课,课后整理每门功课的笔记,并把学习到的知识运用到我的工作中,学以致用。 充分利用网上的学习资源学习。网络学习平台为我们开设了课程介绍、教学要求、课程讲解、文字材料、常见问题、课程答疑、课程串讲、课程作业、模拟试题等资源类型。我经常在孩子和丈夫睡后和早晨查阅这些东西,并且持之以恒的坚持,在精力最好的时候学习需要记忆的课程,养成了很好的学习习惯。和同学们一起探求好的、先进的学习方法,坚持不懈的消化吸收学习内容。选择了网络教育,就等于挑战自己。始终激励着我锲而不舍的挑战自己、工作、生活和学习。学习给我带来了精神的快乐与充实,也给我带来了同学们的友谊和帮助。学习中心学习时,同学们一起讨论学习方法,交流学习经验,相互关心,相互鼓励,工作这么多年,没有想到又结交到难得的同学友谊。积极参加学习中心组织的拓展训练,感受到了集体大家庭的温暖。篇二:教师网络培训心得体会 教师网络培训心得体会 陈庆龄 如今,社会已经进入了信息社会,世界已经开始全面信息化、全球化。作为教师,更应该跟紧时代的步伐,不断地充电,以便更好地适应当代的教育教学工作。这就要求我们教师必须首先牢固树立信息化、全球化的思想,积极参加培训学习,紧跟时代脉搏,做一个e环境下的新型教师。通过此次培训,我收获很多,体会深刻。具体想从以下方面浅谈几点:一、教育信息化不断深入发展,教学效率也越高。 随着全球化、信息化的不断发展,教育信息化水平越来越高。教育信息化是以现代信息技术为基础的新教育体系,包括教育观念、教育组织、教育内容、教育模式、教育技术、教育评价、教育环境等一系列的改革和变化。我所在地区的教育信息化建设有如下特点:总体建设水平落后,资金相对紧张;资源建设是下一步的重点。今后,教育信息化的发展趋势主要体现在四个方面: 1、是硬件系统、软件系统以及教育资源都从重视教,重视管理到重视学生学转变。 2、是从信息技术向教育回归。 3、是以硬件建设为主转到以应用建设为主。 4、是逐步提升教育信息系统、教育软件智能化程度。 当然,我们可以分别从技术层面和教育层面加以考察。从技术上看,教育信息化的基本特点是数字化、网络化、智能化和多媒化;数字化使得教育信息技术系统的设备简单、性能

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