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微机复习提纲

微机复习提纲
微机复习提纲

1.3 ALU和累加器的功能各是什么?累加器是一个加法器么?

ALU :运算器由逻辑电路及逻辑部件组成,功能是进行算数和逻辑运算;

累加器:用来传输,临时存储ALU运算过程的结果和其他数据,并能把虚报在其中的数据左移或右移;

累加器是一个具有特殊功能的寄存器,它虽叫累加器,但并不能在其中进行加法运算,不是一个加法器。

1.13 设某台计算机有16条地址线和8条数据线;

(1)若采用独立编址的方法,问存储空间有多大?

216=64kB

(2)通过数据总线一次的可传送的带符号数的范围有多大?

-27~27-1

2.2 8088微处理器由哪两部分组成?他们的主要功能是什么?8086与8088的主要区别是什么?

(1)总线接口部件BIU,执行部件EU

(2)主要功能分别是负责CPU与存储器,I/O端口之间传送数据,负责指令的执行。

(3)8086和8088内部基本相同,8086外部数据总线为16位,而8088外部数据总线为8位,因此称8086位16位微处理器,8088为准16位微处理器。

8086CPU的时钟频率为24MHz,试问它的一个时钟周期多少?

(1)总线周期:机器周期中CPU与存储器或I/O端口传输一次数据用的时间;

(2)8088由4个时钟周期组成;

(3)T=1/=f=1/24MHz=41.67ns

2.7 8088如何解决地址线和数据线复用问题?ALE信号何时处于有效状态?

当ALE为高电平的时候,该组信号作地址线,当ALE为低电平时,该组信号作数据线,使用时,当CPU执行访问存储器或对输入输出端口操作时,都要复用这组信号线。

当ALE信号有效时,表示在地址锁存时段,数据/地址复用线AD7~AD0用作地址线,将信号送入地址锁存器

2.8 试说明在图2-7中下列部件的作用。

(1)8284时钟产生器的作用;

提供处理器和总线控制器的定时操作。

(2)74LS245的作用;

总线驱动器总线信号进行放大,还原并控制传输方向。

(3)74LS373的作用;

8位三态输出锁存器,一个封装中有8个锁存器,三态总线,驱动输出装置全并行存取缓冲控制输入时钟,使能输入有效改善抗扰度的作用。

(4)在该电路中能否不用锁存器?为什么?

不能,8088数据和地址总线采用分时复用的操作方法,即用同一总线既传输数据又传输地址,当微处理器与存储器交换信号时,首先由CPU发出存储地址同时发出允许锁存信号ALE给锁存器,当锁存器接到该信号后将地址/数据总线上的地址锁存在总线上随后才能传输数据

3.1假定(DS)=2000H,(ES)=2100,(SS)=1500,(SI)=00A0H,(BX)=0100H,(BP)=0010H,请指出下列指令的源操作数字段是什么寻址方式?它们的物理地址是什么?

(1)MOV AX, OABH 立即寻址无物理地址

(2)MOV AX ,BX 寄存器寻址无物理地址

(3)MOV AX ,[100H] 直接寻址DS左移4位+100A=20100H

(4)MOV AX [,BX] [SI] 基址变址寻址DS左移4位+BX+SI=200A0H

(5)MOV AX [BX] 寄存器间接寻址DS左移4位+BX=20000H+0100H=20100H

(6)MOV AX,ES:[BX] 寄存器间接寻址DS左移4位+BX=21000H+0100A=21100H

(7)MOV AX,[BP] 寄存器间接寻址SS左移4位+BP=15000H+0010A=15010H

(8)MOV AX,[SI] 寄存器间接寻址DS左移4位+SI=20000H+0010H=200A0H

(9)MOV AX [BX+10] 基址寻址DS左移4位+BX+10H=20110H

3.3 指出下列指令的错误

(1)MOV AH,BX 两个操作数不一样

(2)MOV [BX],[SI] 两个操作数不能都是存储器操作数

(3)MOV AX,[DX][SI] 两个变址不能连用

(4)MOV [BX][SI],ES:AX 寄存器寻址没有段超越法

(5)MOV CS ,AX CS不能作目的存储器

(6)POP CS 出栈指令不能按CS作操作数

(7)MOV 32H,AL 目的操作数不能是常数

(8)MOV DS,2350H 不能将常数直接传送给段寄存器

(9)MOV AX,DL 操作数类型不匹配

3.5完成下列操作,选用什么指令?

(1)把4629H传送给AX寄存器MOV AX,4629X

(2)从AX寄存器中减去036AH SUB AX,036AH

3.7写出完成下列功能的程序段

(1)传送25H到AH寄存器MOV AL, 25H

(2)将AL的内容乘以2 SHL A, 1

(3)传送15H到BL寄存器MOV BL , 15H

(4)AL的内容乘以BL的内容MUL BL

问最后结果(AX)=?(AX)=1554

3.10编写指令序列:测试DL寄存器的低4位是否为0

TEST DL,03H P1=MOV AL,0

,P1 P2=HLT

MOV AL,1

JMP PV

3.11若要检查BX寄存器中的第13位是否为1,应该用多少指令?请写出该指令TEST BX,1000H

JNZ YES

3.12(1)用一条逻辑指令清除AX寄存器

XOR AX,AX

(2)用一条逻辑指令使DX寄存器的高3位为1,其余不变

OR DX ,1110 0000 0000 0000B

(3)写一条逻辑指令使BL寄存器的低4位为0,其余位不变

微机原理期末复习总结

一、基本知识 1、微机的三总线是什么? 答:它们是地址总线、数据总线、控制总线。 2、8086 CPU启动时对RESET要求?8086/8088 CPU复位时有何操作? 答:复位信号维高电平有效。8086/8088 要求复位信号至少维持 4 个时钟周期的高电平才有效。复位信号来到后,CPU 便结束当前操作,并对处理器标志寄存器,IP,DS,SS,ES 及指令队列清零,而将cs 设置为FFFFH, 当复位信号变成地电平时,CPU 从FFFF0H 开始执行程序 3、中断向量是是什么?堆栈指针的作用是是什么?什么是堆栈? 答:中断向量是中断处理子程序的入口地址,每个中断类型对应一个中断向量。堆栈指针的作用是指示栈顶指针的地址,堆栈指以先进后出方式工作的一块存储区域,用于保存断点地址、PSW 等重要信息。 4、累加器暂时的是什么?ALU 能完成什么运算? 答:累加器的同容是ALU 每次运行结果的暂存储器。在CPU 中起着存放中间结果的作用。ALU 称为算术逻辑部件,它能完成算术运算的加减法及逻辑运算的“与”、“或”、“比较”等运算功能。 5、8086 CPU EU、BIU的功能是什么? 答:EU(执行部件)的功能是负责指令的执行,将指令译码并利用内部的寄存器和ALU对数据进行所需的处理BIU(总线接口部件)的功能是负责与存储器、I/O 端口传送数据。 6、CPU响应可屏蔽中断的条件? 答:CPU 承认INTR 中断请求,必须满足以下 4 个条件: 1 )一条指令执行结束。CPU 在一条指令执行的最后一个时钟周期对请求进行检测, 当满足我们要叙述的4 个条件时,本指令结束,即可响应。 2 )CPU 处于开中断状态。只有在CPU 的IF=1 ,即处于开中断时,CPU 才有可能响应可屏蔽中断请求。 3 )没有发生复位(RESET ),保持(HOLD )和非屏蔽中断请求(NMI )。在复 位或保持时,CPU 不工作,不可能响应中断请求;而NMI 的优先级比INTR 高,CPU 响应NMI 而不响应INTR 。 4 )开中断指令(STI )、中断返回指令(IRET )执行完,还需要执行一条指令才 能响应INTR 请求。另外,一些前缀指令,如LOCK、REP 等,将它们后面的指令看作一个总体,直到这种指令执行完,方可响应INTR 请求。 7、8086 CPU的地址加法器的作用是什么? 答:8086 可用20 位地址寻址1M 字节的内存空间,但8086 内部所有的寄存器都是16 位的,所以需要由一个附加的机构来根据16 位寄存器提供的信息计算出20 位的物理地址,这个机构就是20 位的地址加法器。 8、如何选择8253、 8255A 控制字? 答:将地址总线中的A1、A0都置1 9、DAC精度是什么? 答:分辨率指最小输出电压(对应的输入数字量只有最低有效位为“1 ”)与最大输出电压(对应的输入数字量所有有效位全为“1 ”)之比。如N 位D/A 转换器,其分辨率为1/ (2--N —1 )。在实际使用中,表示分辨率大小的方法也用输入数字量的位数来表示。 10、DAC0830双缓冲方式是什么?

中南大学微机课程设计报告交通灯课案

微机课程设计报告

目录 一、需求分析 1、系统设计的意义 (3) 2、设计内容 (3) 3、设计目的 (3) 4、设计要求 (3) 5、系统功能 (4) 二、总体设计 1、交通灯工作过程 (4) 三、设计仿真图、设计流程图 1、系统仿真图 (5) 2、流程图 (6) 3、8253、8255A结构及功能 (8) 四、系统程序分析 (10) 五、总结与体会 (13) 六、参考文献 (13)

一、需求分析 1系统设计的意义: 随着社会经济的发展,城市问题越来越引起人们的关注。人、车、路三者关系的协调,已成为交通管理部门需要解决的重要问题之一。城市交通控制系统是用于城市交通数据检测、交通信号灯控制与交通疏通的计算机综合管理系统,它是现代城市交通监控指挥系统中最重要的组成部分。 随着城市机动车量的不断增加,组多大城市如北京、上海、南京等出现了交通超负荷运行的情况,因此,自80年代后期,这些城市纷纷修建城市高速通道,在高速道路建设完成的初期,它们也曾有效地改善了交通状况。然而,随着交通量的快速增长和缺乏对高速道路的系统研究和控制,高速道路没有充分发挥出预期的作用。而城市高速道路在构造上的特点,也决定了城市高速道路的交通状况必然受高速道路与普通道路耦合处交通状况的制约。所以,如何采用合适的控制方法,最大限度利用好耗费巨资修建的城市高速通道,缓解主干道与匝道、城市同周边地区的交通拥堵状况,越来越成为交通运输管理和城市规划部门亟待解决的主要问题。 十字路口车辆穿梭,行人熙攘,车行车道,人行人道,有条不紊。那么靠什么来实现这井然秩序呢?靠的就是交通信号灯的自动指挥系统。交通灯的控制方式很多,本系统采用可编程并行I/O接口芯片8255A为中心器件来设计交通灯控制器,实现本系统的各种功能。同时,本系统实用性强,操作简单。 2、设计内容 采用8255A设计交通灯控制的接口方案,根据设计的方案搭建电路,画出程序流程图,并编写程序进行调试 3、设计目的 综合运用《微机原理与应用》课程知识,利用集成电路设计实现一些中小规模电子电路或者完成一定功能的程序,以复习巩固课堂所学的理论知识,提高程序设计能力及实现系统、绘制系统电路图的能力,为实际应用奠定一定的基础。针对此次课程设计主要是运用本课程的理论知识进行交通灯控制分析及设计,掌握8255A方式0的使用与编程方法,通从而复习巩固了课堂所学的理论知识,提高了对所学知识的综合应用能力。 4、设计要求: (1)、分别用C语言和汇编语言编程完成硬件接口功能设计; (2)、硬件电路基于80x86微机接口;

微机应用系统设计与实现word文档

第12章微机应用系统设计与实现 1.教学目的和要求: 了解微机应用系统的概念 掌握微机应用系统设计的原则与步骤 学会设计简单的微机应用系统 2.教学重点: 微机应用系统设计 3.掌握难点: 微机应用系统设计 5.教学方法: 课堂讲授 6.教学内容摘要: 12.1 概述 12.1 微机应用系统概述 微型计算机不但在理、工、农、文教、卫生、国防科学等方面已得到广泛的应用,而且在办公自动化及家庭生活中也已逐渐得到推广和应用。 12.1.1 微机应用的意义 既可以是对计算机的硬件作相当大的增加(如检测通道、执行通道及相应的接口),也可以是在原有软件(操作系统,监控程序)的支持下设计出完全满足用户需要的应用软件。也就是说,“应用”必须是通过硬件和软件或硬件或软件的增减,来满足用户的需要。 12.1.2 微机应用系统的一般类型 微机的应用一般可分成三种类型。 1. 检测控制型 2. 数据处理型 3. 混合型 12.2 系统设计的原则与步骤 12.2.1 微机应用系统的一般构成 微机应用系统由硬件系统(计算机+控制电路)和软件系统(系统软件+应用软件)两大部分构成。 1. 应用系统的硬件组成 1) 微机 2) 常规外围设备 (1) 输入设备:主要用于程序和数据的输入,常见的有纸带阅读机、键盘、鼠标器和光笔等。 (2) 输出设备:主要用于程序处理后的信息或数据的输出。它把处理过的各种信息和数据,以 (3) 外存贮器:主要用来存贮程序及有关的数据,如磁带机、磁盘(硬盘和软盘)、光盘等。

BUS 图12.1 微机应用系统硬件的一般组成 3) 外部接口设备 4) 操作控制台及监视报警设备 2. 应用系统的软件构成 1) 用户程序 2) 常用子程序库 12.2.2 应用系统的设计原则和要求 1. 操作性能要好 2. 通用性好,便于扩展 3. 可靠性高 4. 设计周期短、价格便宜 5. 对环境的适应性要好 12.2.3 微机应用系统设计的基本内容和步骤 1. 系统引入微机的必要性——成本控制 2. 需求分析——确定系统的功能 3. 选择基本微机系统——硬件系统设计 4. 确定整个应用系统的硬件结构——硬件系统设计 5. 确定软件框架及流程——软件系统设计 6. 硬件和软件的具体设计——系统实现 7. 软、硬件联调——系统调试 8. 实验室模拟运行——离线仿真 9. 现场调试、试运行 10. 验收或鉴定——系统性能评估 12.2.4 系统集成 12.3 微机应用系统设计实例 12.3.1 微机信号发生器 【例12-1】利用微机制作信号发生器。 通过在微型计算机中扩展A/D、D/A通道和信号变换设备,形成多种信号发生器的硬件环境。通过软件编程使用DAC0832产生不同波形,然后利用ADC0809采集这个波形并以图形方式在显示器上显示。本例以产生锯齿波为例,说明系统分析设计的全过程。当然,若在软件设计上稍做修改,也可以产生方波、三角波信号等。 1. 硬件设计 设计提示:D/A转换送出的模拟量信号,再用A/D将其取回并转换成数字量数据。对于D/A和A/D转换器的工作原理,可参考D/A和A/D章节部分,这里不做说明。以图形方式显

微机原理期末考试试卷(有答案)

丽水学院《微机原理》考试试卷 班级:___________ 姓名:___________学号:____________ 题号一二三四五六总分得分 得分 一、判断题(每题1分,共10分) 1、十六位微型机的含义是:这种机器能同时处理十六位二进制数。(√) 2、微机的字长愈长,计算精度愈高,指令处理功能愈强。(√) 3、MOV指令要影响标志位。(×) 4、JMP SHORT NEXT称为近转移。(×) 5、8086与8088在软件上不一定完全兼容。(×) 6、端口是位于主机与外设之间的总称。() 7、DMA是一种不需要CPU介入的高速数据传送。() 8、8253中的计数可以通过初始化设置成加计数或减计数。() 9、内部中断的优先权总是高于外部中断。() 10、两片8259A级连后可管理16级中断。() 得分 二、选择题(每题1分,共20分) 1、属于数据寄存器组的寄存器是_____C___。 A.AX,BX,CX,DS B.SP,DX,BP,IP C. AX,BX,CX,DX D.AL,DI,SI,AH 2、在8086和8088汇编语言中,一个字能表示的有符号数的范围是_____B___。 A.-32768≤n≤32768 B.-32768≤n≤32767 C.-65535≤n≤65535 D.-65536≤N≤65535 3、某数存于内存数据段中,已知该数据段的段地址为2000H,而数据所在单元的偏移地址为0120H,该数的在内存的物理地址为__B______。 A.02120H B.20120H C.21200H D.03200H 4、在8086/8088微机系统中,将AL内容送到I/O接口中,使用的指令是 ___D_____。 A.IN AL,端口地址 B.MOV AL,端口地址 C.OUT AL,端口地址 D.OUT 端口地址,AL 5、与十进制数58.75等值的十六进制数是__B______。 A.A3.CH B.3A.CH C.3A.23H D.C.3AH 6、将十六进制数FF.1转换成十进制数是__C______。 A.255.625 B.2501625 C.255.0625 D.250.0625 7、十进制负数-38的八位二进制补码是____D____。

微机原理课程设计电压报警器实验报告

南通大学电子信息学院 微机原理课程设计 报告书 课题名: 班级: 姓名: 学号: 指导老师: 日期: xxx

目录 1.设计目的 (2) 2.设计内容 (2) 3.设计要求 (2) 4.设计原理 (3) 5.硬件电路图 (3) 6.程序代码 (5) 7.程序及硬件系统调试情况 (19) 8.设计总结与体会 (19)

一、设计目的 课程设计是培养和锻炼学生在学习完本门课后综合应用所学理论知识,解决实际工程设计和应用问题的能力的重要教学环节。它具有动手、动脑和理论联系实际的特点,是培养在校工科大学生理论联系实际、敢于动手、善于动手和独立自主解决设计实践中遇到的各种问题能力的一个重要教学环节。 通过课程设计,要求学生熟悉和掌握微机系统的软件、硬件设计的方法、设计步骤,使学生得到微机开发应用方面的初步训练。让学生独立或集体讨论设计题目的总体设计方案、编程、软件硬件调试、编写设计报告等问题,真正做到理论联系实际,提高动手能力和分析问题、解决问题的能力,实现由学习知识到应用知识的初步过渡。通过本次课程设计使学生熟练掌握微机系统与接口扩展电路的设计方法,熟练应用8086汇编语言编写应用程序和实际设计中的硬软件调试方法和步骤,熟悉微机系统的硬软件开发工具的使用方法。 通过课程设计实践,不仅要培养学生事实求是和严肃认真的工作态度,培养学生的实际动手能力,检验学生对本门课学习的情况,更要培养学生在实际的工程设计中查阅资料,撰写设计报告表达设计思想和结果的能力。 二、设计内容 设计一个电压报警器,要求采集实验箱提供的0~5V的电压,当输入电压在3V以内,显示电压值,如2.42。当输入电压超过3V,显示ERR,并报警。电压值可在七段数码管显示,点阵广告屏显示或液晶屏显示。报警形式自行设计,

微机原理课程设计报告

微型计算机技术课程设计 指导教师: 班级: 姓名: 学号: 班内序号: 课设日期: _________________________

目录 一、课程设计题目................. 错误!未定义书签。 二、设计目的..................... 错误!未定义书签。 三、设计内容..................... 错误!未定义书签。 四、设计所需器材与工具 (3) 五、设计思路..................... 错误!未定义书签。 六、设计步骤(含流程图和代码) ..... 错误!未定义书签。 七、课程设计小结 (36)

一、课程设计题目:点阵显示系统电路及程序设计 利用《汇编语言与微型计算机技术》课程中所学的可编程接口芯片8253、8255A、8259设计一个基于微机控制的点阵显示系统。 二、设计目的 1.通过本设计,使学生综合运用《汇编语言与微型计算机技术》、《数字电子技术》等课程的内容,为今后从事计算机检测与控制工作奠定一定的基础。 2.掌握接口芯片8253、8255A、8259等可编程器件、译码器74LS138、8路同相三态双向总线收发器74LS245、点阵显示器件的使用。 3.学会用汇编语言编写一个较完整的实用程序。 4.掌握微型计算机技术应用开发的全过程,包括需求分析、原理图设计、元器件选用、布线、编程、调试、撰写报告等步骤。 三、设计内容 1.点阵显示系统启动后的初始状态 在计算机显示器上出现菜单: dot matrix display system 1.←left shift display 2.↑up shift display 3.s stop 4.Esc Exit 2.点阵显示系统运行状态 按计算机光标←键,点阵逐列向左移动并显示:“微型计算机技术课程设计,点阵显示系统,计科11302班,陈嘉敏,彭晓”。 按计算机光标↑键,点阵逐行向上移动并显示:“微型计算机技术课程设计,点阵显示系统,计科11302班,陈嘉敏,彭晓”。 按计算机光标s键,点阵停止移动并显示当前字符。 3.结束程序运行状态 按计算机Esc键,结束点阵显示系统运行状态并显示“停”。 四.设计所需器材与工具 1.一块实验面包板(内含时钟信号1MHz或2MHz)。 2.可编程芯片8253、8255、74LS245、74LS138各一片,16×16点阵显示器件一片。

计算机软件系统概述

计算机软件系统概述 操作系统基础知识 数据输入、数据处理和数据输出等任务。软件可保证硬件的功能得以充分发挥,并为用户提供良好的工作环境。本章按照网络管理员考试大纲的要求,首先简述计算机软件系统和软件技术的发展,再重点介绍操作系统的基本原理,以及几个常用的操作系统。 计算机软件系统概述 软件系统是指为运行、管理和维护计算机而编制的各种程序、数据和文档的总称。程序是完成某一任务的指令或语句的有序集合;数据是程序处理的对象和处理的结果;文档是描述程序操作及使用的相关资料。计算机的软件是计算机硬件与用户之间的一座桥梁。 计算机软件按其功能分为应用软件和系统软件两大类。用户与计算机系统各层次之间的关系如图3-1所示。

1.系统软件 系统软件是指控制计算机的运行,管理计算机的各种资源,并为应用软件提供支持和服务的一类软件。其功能是方便用户,提高计算机使用效率,扩充系统的功能。系统软件具有两大特点:一是通用性,其算法和功能不依赖特定的用户,无论哪个应用领域都可以使用;二是基础性,其他软件都是在系统软件的支持下开发和运行的。 系统软件是构成计算机系统必备的软件,系统软件通常包括以下几种。 1)操作系统 操作系统(Operating System,OS)是管理计算机的各种资源、自动调度用户的各种作业程序、处理各种中断的软件。它是计算机硬件的第一级扩充,是用户与计算机之间的桥梁,是软件中最基础和最核心的部分。它的作用是管理计算机中的硬件、软件和数据信息,支持其他软件的开发和运行,使计算机能够自动、协调、高效地工作。 操作系统多种多样,目前常用的操作系统有DOS、OS/2、UNIX、Linux、NetWare、Windows 2000、Windows XP/Vista、Windows NT、Windows 2003和Windows 2008等。 2)程序设计语言

微机原理期末考试试卷(有答案)

微机原理期末考试试卷 (有答案) -CAL-FENGHAI.-(YICAI)-Company One1

《微机原理》考试试卷 一、判断题(每题1分,共10分) 1、十六位微型机的含义是:这种机器能同时处理十六位二进制数。(√) 2、微机的字长愈长,计算精度愈高,指令处理功能愈强。(√) 3、MOV指令要影响标志位。(×) 4、JMP SHORT NEXT称为近转移。(×) 5、8086与8088在软件上不一定完全兼容。(×) 6、端口是位于主机与外设之间的总称。() 7、DMA是一种不需要CPU介入的高速数据传送。() 8、8253中的计数可以通过初始化设置成加计数或减计数。() 9、内部中断的优先权总是高于外部中断。() 10、两片8259A级连后可管理16级中断。() 二、选择题(每题1分,共20分) 1、属于数据寄存器组的寄存器是_____C___。 A.AX,BX,CX,DS B.SP,DX,BP,IP C. AX,BX,CX,DX D.AL,DI,SI,AH 2、在8086和8088汇编语言中,一个字能表示的有符号数的范围是 _____B___。 A.-32768≤n≤32768 B.-32768≤n≤32767 C.-65535≤n≤65535 D.-65536≤N≤65535 3、某数存于内存数据段中,已知该数据段的段地址为2000H,而数据所在单元的偏移地址为0120H,该数的在内存的物理地址为__B______。 A.02120H B.20120H C.21200H D.03200H 4、在8086/8088微机系统中,将AL内容送到I/O接口中,使用的指令是 ___D_____。

微机原理课程设计报告交通灯

WORD格式微机原理课程设计 设计题目交通灯的设计 实验课程名称微机原理 姓名王培培 学号080309069 专业09自动化班级2 指导教师张朝龙 开课学期2011至2012学年上学期

一、实验设计方案 实验名称:交通灯的设计实验时间:2011/12/23 小组合作:是□否?小组成员:无 1、实验目的: 分析实际的十字路口交通灯的亮灭过程,用实验箱上的8255实现交通灯的控制。(红,黄,绿三色灯) 2、实验设备及材料: 微机原理和接口技术实验室的实验箱和电脑设备等。 3、理论依据: 此设计是通过并行接口芯片8255A和8086计算机的硬件连接,以及通过8253延时的方法,来实现十字路口交通灯的模拟控制。 如硬件连接图所示(在后),红灯(RLED),黄灯(YLEDD)和绿灯(GLED)分别接在8255 的A,B,C口的低四位端口,PA0,PA1,PA2,PA3分别接1,2,3,4(南东北西)路口的红灯,B,C口类推。8086工作在最小模式,低八位端口AD0~AD7接到8255和8253的D0~D7,AD8~AD15通过地址锁存器8282,接到三八译码器,译码后分别连到8255和8253的CS片选端。8253的 三个门控端接+5V,CLOCK0接由分频器产生的1MHZ的时钟脉冲,OUT0接到CLOCK1和CLOCK,2 OUT1接到8086的AD18,8086通过检测此端口是否有高电平来判断是否30s定时到。OUT2产生 1MHZ方波通过或门和8255的B口共同控制黄灯的闪烁。8255三个口全部工作在方式0既基本 输入输出方式,红绿灯的转换由软件编程实现。

4、实验方法步骤及注意事项: ○1设计思路 红,黄,绿灯可分别接在8255的A口,B口和C口上,灯的亮灭可直接由8086输出0,1 控制。 设8253各口地址分别为:设8253基地址即通道0地址为04A0H,通道1为04A2H,通道2 为04A4H,命令控制口为04A6H。 黄灯闪烁的频率为1HZ,所以想到由8253产生一个1HZ的方波,8255控制或门打开的时 间,在或门打开的时间内,8253将方波信号输入或门使黄灯闪烁。 由于计数值最大为65535,1MHZ/65536的值远大于2HZ,所以采用两个计数器级联的方 式,8253通道0的clock0输入由分频器产生的1MHZ时钟脉冲,工作在方式3即方波发生器方 式,理论设计输出周期为0.01s的方波。1MHZ的时钟脉冲其重复周期为T=1/1MHZ=1s,因此 通道0的计数初值为10000=2710H。由此方波分别作为clock1和clock2的输入时钟脉冲,所以 通道1和通道2的输入时钟频率为100HZ,通道1作计数器工作在方式1,计数初值3000=BB8H 既30s,计数到则输出一个高电平到8255的PA7口,8255将A口数据输入到8086,8086检测 到高电平既完成30s定时。通道2工作在方式3需输出一个1HZ的方波,通过一个或门和8086 共同控制黄灯的闪烁,因此也是工作在方波发生器方式,其计数初值为100=64H,将黄灯的状态 反馈到8055的端口PB7和PC7,同样输入到8086,8086通过两次检测端口状态可知黄灯的状态 变化,计9次状态变化可完成5次闪烁。 三个通道的门控信号都未用,均接+5V即可。 ○ 2硬件原理及电路图 由于8255A与8086CPU是以低八位数据线相连接的,所以应该是8255A的A1、A 0 线分别与 8086CPU的A2、A线相连,而将8086的 1 A 0 线作为选通信号。如果是按8255A内部地址来看, 则在图中它的地址是PA口地址即(CS+000H),PB口地址为(CS+001H),PC口地址为(CS+002H),

微机原理课程设计题目

计算机科学与技术04级 微机原理课程设计 一、课程设计的目的 课程设计是实验的提高和综合。通常,学习知识是由浅入深、由此及彼,一点点的学习和积累的,而应用知识则是综合运用所积累的知识来分析和解决实际问题、从知识的系统性来检验对各层次知识的掌握程度。 ?课程设计的目的是让学生把理论学习和实验教学阶段所掌握的知识通过一个设计实例,经历一次理论和实践结合、软件和硬件结合的综合训练,也是一次工程实践能力的检验。这次课程设计大家应当把它作为毕业设计的预演。 ?锻炼通过各种媒体和途径主动获取知识的能力。 二、课程设计的要求 ?课程设计要求独立完成、严禁抄袭; ?较大的题目可以多人合作完成,但每个人都应有自己所承担的任务,并在自己的报告中客观如实地反映; ?课程设计既是综合能力的锻炼,也是协作精神和科学诚信品质的锻炼。如果做相同的题目,要保证各自的独立性,实现方法的多样性。 ?微机原理是一门硬件技术为主、软硬件结合的课程,因此要求,所有的选题都要描述清楚硬件设计的原理和软件设计的逻辑思路。设计尽量在实验箱上完成。 ?在功能设计上尽量完善、贴近实用、有人机交互(人机交互可实用实验箱上的键盘重新定义) ?登录本系的网页,查阅毕业设计的相关文件和设计规范,学习设计报告撰写的各个环节,并在课程设计中认真实践。 ?要珍惜这次课程设计,这是一次总结复习、知识拓展、能力锻炼的大好机会。 ?课题完成后要有一分规范的设计报告。 三、课程设计的时间安排 课程设计的时间为2个完整的教学周。每天的上午一班,下午二班实验室开放,为大家提供调试、辅导的时间。 四、课程设计报告要求 ?为锻炼学生的论文写作能力,为今后的毕业设计(毕业论文)做准备,对设计报告的完成尝试做较高的要求。

微机原理期末考试考试卷及答案

的数据线为16位,地址线为20位,I/O口使用16位地址线。 2.在某进制的运算中7×3=33,则7×5=_55。 3.用8位二进制数表示整数时,十进制数(-128)的补码为__。原码为无,反码为无。3.8086内部寄存器长度为16位,通用寄存器有8个,段寄存器有4个。 4.8086偶存储体的选片信号是A0,奇存储体的选片信号是BHE 。 5.MOV AX,[BX+SI]的源操作数是基址变址寻址方式,目的操作数是寄存器寻址方式。6.8086可以指向堆栈的指针寄存器有bp和sp。 7.程序中段定义结束的伪指令是ENDS,子程序定义结束的伪指令是ENDP。 8.EEPROM的擦除方法为点擦除. 9.下列指令段经汇编后,DATA所代表的偏移地址为_100 CH__。 & ORG 1000H STROE DB 12 DUP() DATA DB 05H,06H,07H,08H 1. 8086/8088在不考虑段跨越情况下,DI寄存器给出的偏移地址位于_C__。 A. 仅DS段 B. DS或SS段 C. DS或ES段 D. DS或CS段 2. 下列指令中格式错误的是___A___。 A. SHL AL,CX B. XCHG AL,BL C. MOV BX,[SI] D. AND AX,BX 3. 设(20010H)=3FH,(20011H)=B2H,执行下列指令段后,BX=____B__。 MOV AX,2000H " MOV DS,AX MOV BX,[0010H] A. B2B2H B. B23FH C. 3F3FH D. 3FB2H 4. 若SP=0124H,SS=3300H,在执行INT 60H这条指令后,堆栈栈顶的物理地址为___D___。 A. 3311CH B. 33120H C. 33122H D. 3311EH 5. 下列指令中格式错误的是_C__。 A. MOV AX,357AH[BX][DI] B. OUT DX,AL C. LEA AX,50H[BX][BP] D. RCR BX,1 6. 下列指令中允许寻址范围最大的是_D__。 A. JNZ NEXT B. LOOP NEXT ¥ C. JMP SHORT PTR NEXT D. CALL NEAR PTR NEXT 7. 8086/8088不属于BIU部分的寄存器是__D____。 A. IP B. ES C. DS D. SP 8088最大模式比最小模式在结构上至少应增加___B_。 A. 中断优先级控制器 B. 总线控制器 C. 数据驱动器 D. 地址锁存器 9. 8086在存取存贮器中以偶地址为起始地址的字时,M/IO、BHE、A0的状态分别是____D__。 A. 0,0,1 B. 1,0,1 C. 1,1,0 D. 1,0,0 10. 一个半导体存贮芯片的引脚有 A13~A0,D3~D0,WE,OE,CS,VCC,GND等,该芯片存贮容量为____C__。 A. 8K×8 B. 8K×4 C. 16K×4 D. 16K×8 !

微机课程设计心得体会范文

微机原理与系统设计作为电子信息类本科生教学的主要基础课之一,课程紧密结合电子信息类的专业特点,围绕微型计算机原理和应用主题,以下是整理的微机课程设计心得体会范文。 微机课程设计心得体会范文一 微机原理与系统设计作为电子信息类本科生教学的主要基础课之一,课程紧密结合电子信息类的专业特点,围绕微型计算机原理和应用主题,以CPU为主线,系统介绍微型计算机的基本知识,基本组成,体系结构和工作模式,从而使学生能较清楚地了解微机的结构与工作流程,建立起系统的概念。 这次微机原理课程设计历时两个星期,在整整两星期的日子里,可以说得是苦多于甜,但是可以学到很多很多的的东西,同时不仅可以巩固了以前所学过的知识,而且学到了很多在书本上所没有学到过的知识。以前在上课的时候,老师经常强调在写一个程序的时候,一定要事先把程序原理方框图化出来,但是我开始总觉得这样做没必要,很浪费时间。但是,这次课程设计完全改变了我以前的那种错误的认识,以前我接触的那些程序都是很短、很基础的,但是在课程设计中碰到的那些需要很多代码才能完成的任务,画程序方框图是很有必要的。因为通过程序方框图,在做设计的过程中,我们每一步要做什么,每一步要完成什么任务都有一个很清楚的思路,而且在程序测试的过程中也有利于查错。 其次,以前对于编程工具的使用还处于一知半解的状态上,但是经过一段上机的实践,对于怎么去排错、查错,怎么去看每一步的运行结果,怎么去了解每个寄存器的内容以确保程序的正确性上都有了很大程度的提高。 通过这次课程设计使我懂得了理论与实际相结合是很重要的,只有理论知识是远远不够的,只有把所学的理论知识与实践相结合起来,从理论中得出结论,才能真正为社会服务,从而提高自己的实际动手能力和独立思考的能力。在设计的过程中遇到问题,可以说得是困难重重,这毕竟第一次做的,难免会遇到过各种各样的问题,同时在设计的过程中发现了自己的不足之处,对以前所学过的知识理解得不够深刻,掌握得不够牢固。 这次课程设计终于顺利完成了,在设计中遇到了很多编程问题,最后在赵老师的辛勤指导下,终于游逆而解。同时,在赵老师的身上我学得到很多实用的知识,在次我表示感谢!同时,对给过我帮助的所有同学和各位指导老师再次表示忠心的感谢! 微机课程设计心得体会范文二 以前从没有学过关于汇编语言的知识,起初学起来感觉很有难度。当知道要做课程设计的时候心里面感觉有些害怕和担心,担心自己不

微机应用系统设计实验-拆字

微机应用系统设计学生实验报告 课程名称微机应用系统设计实验名称微机应用系统设计实验实验教室实验日期班级 学生姓名实验成绩任课教师(签名) 实验目的 学习仿真软件使用方法;通过编写清零程序、拆字和数据块传送等程序,掌握简单汇编语言设计和调试方法。 实验内容 熟悉dais-MCS51仿真开发系统,通过编写简单的汇编语言程序学习仿真软件的使用。观察编译工具、调试工具、调试窗口、寄存器窗口、存储器窗口的内容及使用方法。 实验仪器设备1. PC机一台; 2. 单片机教学实验系统一套。包括Dais-52PH+ 实验箱一个和Dais—MCS51仿真软件一套。 程 序 流 程 图 、 电 路 图 拆字程序流程图: 源程序清单拆字程序源代码: ORG 0000H LJMP Loop ORG 0010H Loop: MOV DPTR,#2000H MOVX A,@DPTR ;片外数据存储传送到寄存器A中 MOV B,A ;将原数保存到寄存器B中 ANL A,#0F0H ;将原数的低四位清零 SWAP A ;循环左移4位,将高四位与低四位互换 INC DPTR MOVX @DPTR,A ;将原数的高四位存入2001H单元中 MOV A,B ANL A,#0FH ;将原数的高四位清零

INC DPTR MOVX @DPTR,A ;将原数的低四位存入片外2002H单元中 SJMP $ END 结果记录及分析 调试时,在ADDRESS窗口输入X:2000H查看外部数据存储器的数据。可以设置断点,双击每个位置来改变外部数据存储器的值,然后用单步或连续方式运行程序,可以看到: 如果2000H中存入12H 运行后2001H单元中为01H,2002H单元中为02H。 收获感想 通过本次实验,学习到如何能熟练掌握逻辑指令ANL的用法,从而完成清零的功能,同时也熟悉了其他移位指令的用法。对外部存储器传送的MOVX 指令的使用也有了进一步的了解,能更深入的理解拆字的过程及完成流程步骤要求。 思考题: (1)如果将2001H存储单元的低位和2002H单元的低位合并放在2003H单元,其中2001H存储单元的低位放在2003H单元低位,2002H单元的低位放在2003H 单元高位,该如何编写程序? ORG 0000H LJMP Loop ORG 0010H Loop: MOV DPTR,#2000H MOVX A,@DPTR ;片外数据存储传送到寄存器A中 MOV B,A ;将原数保存到寄存器B中 ANL A,#0F0H ;将数的低四位清零 SW AP A ; 循环左移4位,将高四位与第四位互换 INC DPTR

微机原理期末考试试卷(有答案)

微机原理期末考试试卷(有答案)

INC DI LOOP AGAIN 也可用指令___A____完成同样的功能。 A.REP MOVSB B.REP LODSB C.REP STOSB D.REPE SCASB 11、动态存贮器刷新,下面哪种说法正确________。 A.刷新可在CPU执行程序过程中进行 B.刷新在外电路控制下,定时刷新,但刷新时,信息不读出 C.在正常存贮器读操作时也会发生刷新,可防止刷新影响读出信息,故读操 作时,应关闭电路工作。 D.刷新过程一定伴随着信息输出,无法控制,故刷新时不要进行读出操作。 12、用4K×8的存贮芯片,构成64K×8的存贮器,需使用多少4K×8的存贮芯片,正确答案为________。 A.128片 B.16片 C.8片 D.32片 13、对内存单元进行写操作后,该单元的内容________。 A.变反 B.不变 C.随机 D.被修改 14、在DMA方式下,CPU与总线的关系是________。 A.只能控制地址总线 B.相互成隔离状态 C.只能控制数据线 D.相互成短接状态 15、在PC/XT机中键盘的中断类型码是09H,则键盘中断矢量存储在________。 A.36H~39H B.24H~27H C.18H~21H D.18H~1BH 16、已知某系统共带三台外设,即X、Y、Z,每台外设都能发出中断,它们的中 断优先级为X>Y>Z,当前在执行Z中断服务程序时,X,Y同时发出中断请求, 若此时IF=0,问CPU响应哪台外设请求________。 A.X设备 B.Y设备 C.无响应X,后响应Y D.都不响应 17、8255A芯片中各端口的位数是________。 A.8位 B.26位 C.12位 D.4位 18、8255A的________一般用作控制或状态信息传输。 A.端口A B.端口B C.端口C D.端口C的上半部分 19、若以8253某通道的CLK时钟脉冲信号为基础,对其实行N分频后输出,通 道工作方式应设置为________。 A.方式0 B.方式2 C.方式3 D.方式4 20、8253有________个独立的计数器。 A.2 B.3 C.4 D.6 得分 三、填空题(每空1分,共20分) 1、IBM-PC机中的内存是按段存放信息的,一个段最大存贮空间为___64K_____ 字节。 2、下列字符表示成相应的ASCII码是多少? 回车___0AH_____;数字’0’ ___36H_____。 3、假设(DS)=0B000H,(BX)=080AH,(0B080AH)=05AEH,(0B080CH) =4000H,当执行指令“LES DS,[BX]”后,(DI)=____05AEH____,(ES)

微机课设简易计算器

微机课程设计报告 题目简易计算器仿真 学院(部)信息学院 专业通信工程 班级2011240401 学生姓名张静 学号33 12 月14 日至12 月27 日共2 周 指导教师(签字)吴向东宋蓓蓓

单片机十进制加法计算器设计 摘要 本设计是基于51系列的单片机进行的十进制计算器系统设计,可以完成计 算器的键盘输入,进行加、减、乘、除3位无符号数字的简单四则运算,并在LED上相应的显示结果。 软件方面从分析计算器功能、流程图设计,再到程序的编写进行系统设计。编程语言方面从程序总体设计以及高效性和功能性对C语言和汇编语言进行比较分析,针对计算器四则运算算法特别是乘法和除法运算的实现,最终选用全球编译效率最高的KEIL公司的μVision3软件,采用汇编语言进行编程,并用proteus仿真。 引言 十进制加法计算器的原理与设计是单片机课程设计课题中的一个。在完成理论学习和必要的实验后,我们掌握了单片机的基本原理以及编程和各种基本功能的应用,但对单片机的硬件实际应用设计和单片机完整的用户程序设计还不清楚,实际动手能力不够,因此对该课程进行一次课程设计是有必要的。 单片机课程设计既要让学生巩固课本学到的理论,还要让学生学习单片机硬件电路设计和用户程序设计,使所学的知识更深一层的理解,十进制加法计算器原理与硬软件的课程设计主要是通过学生独立设计方案并自己动手用计算机电路设计软件,编写和调试,最后仿真用户程序,来加深对单片机的认识,充分发挥学生的个人创新能力,并提高学生对单片机的兴趣,同时学习查阅资料、参考资料的方法。 关键词:单片机、计算器、AT89C52芯片、汇编语言、数码管、加减乘除

计算机软件系统概述

计算机软件系统概述操作系统基础知识 数据输入、数据处理和数据输出等任务。软件可保证硬件的功能得以充分发挥,并为用户提供良好的工作环境。本章按照网络管理员考试大纲的要求,首先简述计算机软件系统和软件技术的发展,再重点介绍操作系统的基本原理,以及几个常用的操作系统。计算机软件系统概述 软件系统是指为运行、管理和维护计算机而编制的各种程序、数据和文档的总称。程序是完成某一任务的指令或语句的有序集合;数据是程序处理的对象和处理的结果;文档是描述程序操作及使用的相关资料。计算机的软件是计算机硬件与用户之间的一座桥梁。 计算机软件按其功能分为应用软件和系统软件两大类。用户与计算机系统各层次之间的关系如图3-1所示。 1.系统软件 系统软件是指控制计算机的运行,管理计算机的各种资源,并为应用软件提供支持和服务的一类软件。其功能是方便用户,提高计算机使用效率,扩充系统的功能。系统软件具有两大特点:一是通用性,其算法和功能不依赖特定的用户,无论哪个应用领域都可

以使用;二是基础性,其他软件都是在系统软件的支持下开发和运行的。 系统软件是构成计算机系统必备的软件,系统软件通常包括以下几种。 1)操作系统 操作系统(Operating System,OS)是管理计算机的各种资源、自动调度用户的各种作业程序、处理各种中断的软件。它是计算机硬件的第一级扩充,是用户与计算机之间的桥梁,是软件中最基础和最核心的部分。它的作用是管理计算机中的硬件、软件和数据信息,支持其他软件的开发和运行,使计算机能够自动、协调、高效地工作。 操作系统多种多样,目前常用的操作系统有DOS、OS/2、UNIX、Linux、NetWare、Windows 2000、Windows XP/Vista、Windows NT、Windows 2003和Windows 2008等。 2)程序设计语言 人们要使用计算机,就必须与计算机进行交流,要交流就必须使用计算机语言。目前,程序设计语言可分为4类:机器语言、汇编语言、高级语言及第四代高级语言。 机器语言是计算机硬件系统能够直接识别的、不需翻译的计算机语言。机器语言中的每一条语句实际上是一条二进制数形式的指令代码,由操作码和操作数组成。操作码指出进行什么操作;操作数指出参与操作的数或在内存中的地址。用机器语言编写程序时工

微机原理期末考试考试卷及答案

1、8086的数据线为16位,地址线为20位,I/O口使用16位地址线。 2、在某进制的运算中7×3=33,则7×5=_55。 3、用8位二进制数表示整数时,十进制数(-128)的补码为__。原码为无,反码为无。 3.8086内部寄存器长度为16位,通用寄存器有8个,段寄存器有4个。 4.8086偶存储体的选片信号就是A0,奇存储体的选片信号就是BHE 。 5.MOV AX,[BX+SI]的源操作数就是基址变址寻址方式,目的操作数就是寄存器寻址方式。 6.8086可以指向堆栈的指针寄存器有bp与sp。 7.程序中段定义结束的伪指令就是ENDS,子程序定义结束的伪指令就是ENDP。 8.EEPROM的擦除方法为点擦除、 9、下列指令段经汇编后,DATA所代表的偏移地址为_100 CH__。 ORG 1000H STROE DB 12 DUP(?) DATA DB 05H,06H,07H,08H 1、8086/8088在不考虑段跨越情况下,DI寄存器给出的偏移地址位于_C__。 A、仅DS段 B、DS或SS段 C、DS或ES段 D、DS或CS段 2、下列指令中格式错误的就是___A___。 A、SHL AL,CX B、XCHG AL,BL C、MOV BX,[SI] D、AND AX,BX 3、设(20010H)=3FH,(20011H)=B2H,执行下列指令段后,BX=____B__。 MOV AX,2000H MOV DS,AX MOV BX,[0010H] A、B2B2H B、B23FH C、3F3FH D、3FB2H 4、若SP=0124H,SS=3300H,在执行INT 60H这条指令后,堆栈栈顶的物理地址为___D___。 A、3311CH B、33120H C、33122H D、3311EH 5、下列指令中格式错误的就是_C__。 A、MOV AX,357AH[BX][DI] B、OUT DX,AL C、LEA AX,50H[BX][BP] D、RCR BX,1 6、下列指令中允许寻址范围最大的就是_D__。 A、JNZ NEXT B、LOOP NEXT C、JMP SHORT PTR NEXT D、CALL NEAR PTR NEXT 7、8086/8088不属于BIU部分的寄存器就是__D____。 A、IP B、ES C、DS D、SP 8、8086/8088最大模式比最小模式在结构上至少应增加___B_。 A、中断优先级控制器 B、总线控制器 C、数据驱动器 D、地址锁存器 9、8086在存取存贮器中以偶地址为起始地址的字时,M/IO、BHE、A0的状态分别就是____D__。 A、0,0,1 B、1,0,1 C、1,1,0 D、1,0,0 10、一个半导体存贮芯片的引脚有A13~A0,D3~D0,WE,OE,CS,VCC,GND等,该芯片存贮容量为____C__。 A、8K×8 B、8K×4 C、16K×4 D、16K×8 1、写出8086CPU所含14个寄存器的英文标识及中文名称。CS16位代码段寄存器DS 16位数据段寄存器SS16位堆栈段寄存器ES16位附加段寄存器AX 累加寄存器BX基址寄存器

同济大学微机原理期末试题范围上课讲义

第一章概述 1、微型计算机的性能指标:速度,存储器容量 第二章计算机中的数制和编码 1、在计算机内部所有信息只能用“0”和“1”这两个状态表示,因此计算机内 部的“数”也都是用多个0和1组成的位串来表示的。按不同的格式构成的位组合状态就形成了不同的数制。 2、字长:把8位二进制数称为字节,把16位二进制数称为字,把32位二进制 数称为双字。 3、机器数:数值连同符号数码“0”或“1”一起作为一个数就是机器数,而它 的数值连同符号“+”或“-”称为机器数的真值。 4、原码:设机器的字长为n,则原码的定义: [X]= 反码:[X]= 反码和原码的区别:原码符号位不变,其他的位加1 补码:[X]= 正数的补码和原码相同,负数的补码为其反码在最低位加一 -128的补码按定义做:[-128]补=10000000B 对于十进制负数:若字长为n=8,其补码为256+X,字长为n=16,补码为65536+X 对于十六进制负数:若字长n=8,其补码为100H+X,若字长为n=16,补码为10000H+X 5、补码的运算 双高位法:OV=Cs+Cp,用来判是否溢出,Cs为加减运算中最高位(符号位)的进位值,Cp为加减运算中最高数值位的进位值。如果OV=1,则溢出。 直接观察法:当正加正为负,或反之,则溢出。 6、ASCII码 0~9为30~39,A到Z为41~5A,a~z为61~7A,Blank(space)为20,小数点为2E,换行LF为0A,回车CR为0D 7位ASCII码的最高位为逻辑“0”,常用奇偶校验位,用来检测存储和传送过程中是否发生错误。偶校验中,每个代码的二进制的形式中应有偶数个1. 7、汉字输入编码分为:数字编码,拼音码,字形编码。汉字编码分为:汉字的 输入编码,汉字内码,汉字自模码 第三章微型计算机的系统结构 1、硬件的组成及其功能:硬件由三个基本模块——微处理器模块,存贮器模块, I/O模块及连接这三个模块的总线构成。 微处理器CPU是微型计算机运算和控制的中心,包括运算器,控制器和存储器。他可以进行运算,逻辑判断和分析,并协调计算各个部分工作。 存储器主要是指微机的内存或主存储器,主要用来存放当前正在使用或经常

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