渠县望溪乡第一中心小学2012年度师德建设实施方案

渠县望溪乡第一中心小学

2012年度师德建设实施方案

根据渠县教育局师德建设的相关要求，全面提高我校教师的师德水平，结合学校实际情况，制定学校深入开展师德教育工作方案。

一、指导思想：

坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻落实科学发展观和《教师法》、《九年义务教育法》和《中小学教师职业道德规范》，树立以人为本的教育理念。加强制度建设，强化管理与监督，以强化职业道德为重点，解决教师队伍职业道德整体方面存在的突出问题。不断增强师德教育的针对性、时效性，促进师德教育规范化、制度化。使我校教师队伍的职业道德水平有显著提高，真正成为学高身正，受人尊重的群体。

二、工作目标：

1、提高全校教师的职业道德认识，规范广大教师的职业行为，全面提高我校教师的职业道德水平。

2、督促教师树立正确的教育价值观念、质量观念和人才观念，增强教书育人，以身立教的社会使命感。

3、以师德教育为突破口，促进我校两好教风、学风和校风的形成，全面提升我校教师师德教育水平。

4、加强全体教师尊重学生、爱护学生、保护学生的责任意识，促进广大教师成为先进社会生产力的开拓者，先进文化的弘扬者，广大人民群众利益的维护者。

5、形成我校教师职业道德教育基本框架、长效机制，构建我校全方位、立体化，可持续发展的师德教育格局。

三、师德建设工作的主要内容

1、政治思想：每位教师要用邓小平同志建设有中国特色社会主义理论武装自己，坚定社会主义信念，树立正确的世界观、人生观、价值观，增强教书育人、服务育人、管理育人的使命感。忠诚于党的教育。

2、加强法制教育，重点贯彻落实〈教育法〉、〈教师法〉、〈教师资格条例〉、《未成年人保护法》和《中小学教师职业道德规范》等有关法律法规，树立法制观念。

3、爱岗敬业，忠于教育事业，乐教职守，甘于奉献，让教师认识到从事教育事业是光荣的，是神圣的。

4、敬业爱生：要热爱本职工作，履行教师聘约，自觉遵守规章制度，在教育、教学活动中，教师不得以任何方式体罚或变相体罚学生。要关心爱护每一位学生，循循善诱，对每位学生都因材施教。

5、为人师表：教师要有较强的事业心、高度的责任感和良好的敬业精神，奋斗在岗位，奉献在岗位，为学生树立好榜样，为社会树立好形象。

6、廉洁奉公：教师要有高尚的情操，自觉抵制有偿家教，不得接收学生或家长的任何礼品、礼金，不再任何场合参与赌博，洁身自好。

7、风度仪表：教师的服饰仪容应朴素得体，整洁高雅，言谈举

止应遵循文雅、稳重、端正，态度行为要亲切和蔼，严谨持重，待人处事要真诚热情，尊重别人。

8、团结协作：同事之间要互相尊重，互帮互学，谦虚谨慎，帮助维护其他教师在学生中的威信，共同维护学校荣誉，共创文明校风。

9、家校联系：教师与家长之间要互相尊重，互相配合，积极寻求途径密切学校之间的联系，主动帮助家长提高教育艺术水平。

10、专业业务：应刻苦钻研科学文化知识，参加各种专业培训与进修，加强文化修养，掌握精深与渊博的知识，做到德高为师，以便更好地适应业务的需要。教学教研：正确地认识和遵循教育规律，讲究教育艺术，能把所有掌握的知识深入浅出地传授给学生，并不断进行教学方法的深入探讨、调研、创新、改革。

四、措施和要求

1、提高认识，加强领导（成立师德教育领导小组）分工负责。

2、突出重点，结合实际，找出本校教师队伍中有违教育公平的现象，查摆清楚师德建设中存在的突出问题、重点问题，重点查摆一些学生和家长关注度比较高、涉及学生健康发展的问题。

3、深刻剖析、对查摆出来的问题进行全面、深入、科学、透彻的分析。既要分析教师主体产生问题的原因，也要分析学校监督、建章立制等方面的原因。通过剖析，切实抓住问题的实质，找准问题产生的根源。

4、认真整改。针对学校中存在的共性问题、集中问题和重点问题，研究提出整改措施，实现统一认识，自我教育的目的。

5、扎实工作，不走过场，务求实效，统筹兼顾，有序组织。

6、、坚持原则，实事求是（有理有据，公平、公正、公开）。

2012年一级建造师公路工程考试真题及答案 (1)

2012年一级建造师公路工程考试真题及答案 一、单项选择题（共20题，每题1分。每题的备选项中，只有1个最符合题意） 1.可直接用作路堤填料的是（）。 A.石质土 B.粉质土 C.重黏土 D.电石渣 2.关于雨期开挖路堑的说法，正确的是（）。 A.挖方边坡宜一次挖到设计标高 B.炮眼应尽量水平布置 C.边坡应按设计坡度自下而上层层削坡 D.土质路堑挖至离设计标高20cm时应停止开挖 3.为保护开挖界限以外山体，使拟爆体与山体分开，可采用的爆破方法是（）。 A.预裂爆破 B.光面爆破 C.微差爆破 D.洞室爆破 4.宜修建加筋土挡墙的路段是（）。 A.挖方路段 B.地形陡峭的山坡路段 C.半填半挖路段 D.地形平坦宽阔的填方路段 5.沥青贯入式路面的施工工序代码如下：①撒布主层集料；②浇洒第一层沥青；③采用6～8t钢轮压路机碾压；④撒布第一层嵌缝料；⑤采用8～12t钢轮压路机碾压。上述5道工序正确的施工顺序是（）。 A.②→①→④→③→⑤ B.②→①→③→④→⑤ C.①→③→②→④→⑤ D.①→⑤→②→④→③ 8t压路机碾压2～4遍。 6.沥青路面结构中垫层的主要作用是（）。 A.承重、排水、隔水、透水 B.排水、隔水、防冻、防污 C.承重、耐磨、排水、隔水 D.耐磨、防热、排水、透水 7.关于热拌沥青混凝土混合料压实的说法，错误的是（）。 A.碾压分为初压、复压和终压 B.为保证沥青混合料碾压过程中不粘轮，可以采用雾状喷水法喷水碾压 C.边角部分压路机碾压不到的位置，采用人工静压 D.碾压进行中，压路机不得中途停留、转向 8.可采用沥青混凝土摊铺机铺筑的水泥混凝土路面是（）。 A.钢筋混凝土路面 B.装配式混凝土路面 C.碾压混凝土路面 D.钢纤维混凝土路面 9.下列桩基类型中，不属于按桩的使用功能分类的是（）。 A.端承摩擦桩 B.竖向受荷桩 C.水平受荷桩 D.复合受荷桩 10.桥梁混凝土浇筑时，若施工缝为斜面，则施工缝应（）。 A.浇筑成或凿成台阶状 B.设置止水带 C.及时修整抹光 D.补插拉杆 11.关于应力钢绞线进场检测验收的说法，正确的是（）。 A.每批进行拉力和冷弯试验 B.每批进行抗拉强度和弯曲试验 C.每批进行长度与直径偏差及力学性能试验 D.每批进行表面质量、直径偏差和力学性能试验 12.当混凝土发生离析、泌水严重时，需进行二次搅拌。关于“二次搅拌”的正确的是（）。

2012年师德师风建设活动实施方案

2012年师德师风建设活动实施方案 为全面加强教师队伍建设，全面提高教师职业道德素养，强化行风建设，增强师德师风建设的实效性，特制定加强师德师风建设实施方案。 一、指导思想 以科学发展观为指导，以深入开展创先争优活动为主题，以构建和谐师生关系为主线，以深入推进素质教育、全面加强青少年思想道德建设、促进教育科学发展、促进学生全面发展为目标，以“爱岗敬业修师德、身正为范树新风”为主题，以“三爱”为主题，以提高教师思想政治素质、职业理想和职业道德水平为重点，强化师德教育，履行师德规范，不断提高师德水平，努力铸就一支忠诚于教育事业，热爱本职工作，让学生尊重、家长信赖、社会满意的教师队伍。 二、目标任务 （一）进一步提高教师的思想政治素质 引导广大教师认真学习邓小平理论和“三个代表”重要思想，深入学习胡总书记在全国优秀教师代表座谈会上的讲话精神，贯彻落实科学发展观，牢固树立正确的世界观、人生观和价值观，以优良的思想政治素质影响和引领学生。 （二）进一步树立正确的教师职业理想。 增强教师的职业光荣感、历史使命感和社会责任感，以培养优秀人才、发展先进文化和推动社会进步为己任，志存高远、爱岗敬业，自觉履行教书育人的神圣职责。 （三）进一步提高教师的职业道德水平 大力弘扬艰苦奋斗、无私奉献、务实求真精神，进一步增强教师主人翁责任感，热爱教育，热爱学校，热爱学生，尽职尽责，教书育人，自觉抵制社会不良风气影响，廉洁从教，依法执教。 （四）进一步规范教师的教书育人行为 教师的高尚言行、完美品德，是学生直接模仿和接受感化的重要来源。要使广大教师全面贯彻党的教育方针，严谨治学，为人师表，精心育人，牢固树立“以学生为本”的理念，全面实施素质教育，促进学生全面发展。 三、主要措施 （一）加强教育，提高教师思想政治素质 认真贯彻落实党的教育方针，忠诚于人民的教育事业，学习贯彻胡总书记在全国优秀教师代表座谈会上的讲话精神，牢固树立正确的世界观、人生观和价值观，严格遵守职业道德规范，以良好的思想政治素质和崇高的人生追求影响和引领学生健康成长。 （二）加强师德教育，提高教师职业道德水平 认真学习贯彻《教师法》、《中小学教师职业道德规范》，明确师德建设目标，把师德教育工作作为教师继续教育的重要内容，提升教师素质，使教师队伍具备优秀的道德品质、良好的心理素质和规范的职业素养。 （三）营造良好氛围，健全工作长效机制 积极探索新形势下师德师风建设的特点和规律，提高师德教育的针对性和实效性，做到依法治校、依法治教，建立以德育人、甘于奉献，热爱学生、诲人不倦，严谨治学、精业勤业，团结协作、携手共进，尊重家长、共同育人，廉洁从教、以身作则，为人师表、明德惟罄、爱岗敬业的良好氛围。 （五）关注教师心理健康，提高教师心理调节能力 树立“三爱”良好气氛，切实提高教师地位，尊重教师劳动成果、理解教师苦衷、减轻

小学师德师风建设实施方案

回龙镇中心小学师德师风专项整治活动实施方案 为切实加强教师职业道德建设，树立我校教师队伍良好风貌和教育新形象，进一步提高人民群众对学校的满意度，结合我校实际情况，实施深化师德师风专项教育整顿活动，为使此次活动能够扎实有序的开展，特制订以下实施方案：一、指导思想 以“三个代表”重要思想和十九大精神为指导，以教师职业道德规范为准绳，以更新师德观念、规范师德行为、提升师德水平为重点，以“办人民满意的教育，创家长满意的学校，做学生满意的教师”为目标，以“爱与责任”为核心，进一步深化师德师风专项整治活动，强化师德素质，建设一支能够担当起教书育人重任的让人民满意的高素质的教师队伍。 二、师德师风专项整治活动的目标 大力加强师德师风专项整治活动。坚持把教师师德师风教育摆在教师队伍建设的突出位置，弘扬爱岗敬业、为人师表、无私奉献精神。以活动为主线，多渠道、多层次开展形式多样的师德教育。落实好教师道德行为“十不准”，开展“铸高尚师德师风，树良好教育形象”主题教育系列活动。使良好的师德师风转化为教师的自觉行为，转化为教师的人格品质。 三、成立师德师风专项整治活动领导小组 为了将我校师德师风专项整治活动深入持久地进行下去，特成立我校的师德师风专项整治活动领导小组。 组长：董文明 成员：董呈娇、唐敏、董丽君、董益华 全体教师应同心协力，携手并进，爱校如家。不利于团结的话不说，不利于团结的事不做。全校教职工应爱岗敬业，为人师表，教书育人，形成一种团结、和谐、积极向上的良好氛围。通过此项活动要求全体教师做到：《师德规范十不准》 四、具体计划措施 (一)健全组织，强化师德师风。 学校要把教师师德师风专项整治活动工作摆上议事日程，每周一召开会议，

2012年一级建造师《项目管理》真题答案解析

2012年一级建造师《项目管理》真题答案解析 一、单项选择题 1.根据《建设项目工程总承包管理规范》（GB/T50358－2005），不属于工程总承包方项目管理内容的是（）。 A.任命项目经理 B.组建项目部 C.确定项目建设资金 D.实施设计管理 2.按照国际工程惯例，当采用指定分包商时，应寻分包合同规定的工期和质量目标向业主负责的是（）。 A.业主 B.监理方 C.指定分包商 D.施工总承包管理方 3.编制项目管理工作任务分工表，首先要做的工作是（）。 A.进行项目管理任务的详细分解 B.绘制工作流程图 C.明确项目管理工作部门的工作任务 D.确定项目组织结构 4.下列组织工具图，表示的是（）。 A.项目结构图 B.工作流程图 C.组织结构图 D.合同结构图 5.关于项目实施阶段策划的说法，正确的是（）。 A.策划是一个封闭性的、专业性较强的工作过程 B.项目目标的分析和再论证是其基本内容之一 C.项目实施阶段策划的主要任务是进行项目实施的管理策划 D.实施阶段策划的范围和深度有明确的统一规定 6.某工程施工期间，安全人员发现作业区内有一处电缆并盖遗失，随即在现场设置防护栏及警示牌、并设照明及夜间警示红灯，这是建设安全事故隐患处理中（）原则是具体体现。 A.动态治理 B.单项隐患综合治理 C.冗余安全度治理 D.直接隐患与间接隐患并治 7.建设工程招标活动中，自投标截止时间到投票有效期终止之前，关于投票文件处理的说法，正确的是（）。 A.投标人可以替换已提交的投标文件 B.投标人可以补充或修改已提交的投标文件 C.投标文件在该期间送达的，也应视为有效 D.投标人撤回投标文件的，其投标保证金将被没收 8.利用水泥、沥青等胶结材料，将松散的废物胶结包裹起来，减少有害物质从废物中向外迁移、扩散，使得废物对环境的污染减少，些做法属于固体废物（）的处置。 A.填埋 B.压实浓缩 C.减量化 D.稳定和固化 9.下列建设市场主体中，其工作性质属于业主方项目管理范畴的是（）。 A.设备供货单位 B.工程施工总承包单位 C.建设监理单位 D.工程设计单位 10.建设项目各参与方分别进行不同层次和范围的建设工程项目质量控制体系规划，这是建立建设工程项目质量控制体系时（）原则的体现。 A.目标分解 B.质量责任制 C.系统有效性 D.分层次规划 11.某基础混凝土试块强度值不满足设计要求，但经法定检测单位对混凝土实体强度进行实际检测后，其实际强度达到堆满允许和设计要求值。 A.修补 B.不作处理 C.返工 D.加固 12.根据《建设工程监理规范》（GB 50319－2000），属于施工阶段监理工作任务的是（）。 A.检查施工单位专职安全生产管理人员的资格 B.检查施工单位的测量、检测仪器设备定期检验的证明文件 C.审核分包单位资质条件 D.查验施工单位的施工测量定位放线成果 13.某建设工程项目中，承包人接合同约定，由担保公司向发包人提供了履约担保书，在合

师德师风建设专项教育活动实施方案

师德专项教育活动实施方案 2012-2013学年度 为了加强我校教师职业道德建设，全面提高教师的师德素质，激励和引导我校教师树立崇高的职业理想，自觉规范思想品德和职业行为，做人民满意的教师，办好人民满意的教育，结合我校实际特制定此活方案。 一、指导思想 贯彻全国教育工作会议和《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010——2020）》的精神，以邓小平理论、“三个代表”重要思想、党的十八大、十八届六中全会精神为指导，以落实科学发展观、办人民满意的教育为宗旨，以敬业爱生、教书育人为核心，以以人为本、纠建并举、重在教育、重在规范、重在自律为原则，以提高教师队伍的师德素质和专业水平为重点，以解决教师队伍中的突出问题为关键，紧密联系学校教育发展和教师队伍建设实际，建设一支忠诚于人民教育事业、德才兼备的高素质教师队伍。 二、活动目标任务 1、通过学习、宣传、贯彻新《中小学教师职业道德规范》帮助教师全面了解新时期教师职业道德的要求，统一思想认识，规范职业行为。使全体教职员工树立正确的世界观、价值观、教育观、人才观，增强从事教育工作的光荣感、责任感和使命感，增强依法执教、以德修身、以德执教、以德育人的思想观念。

2、通过学习促使广大教师做到“热心从教、依法指教、安心乐教”，恪守教书育人、为人师表、无私奉献的职业道德。形成“爱岗敬业、乐于奉献、教书育人、廉洁从教、为人师表”的崇高师德风尚。 3、通过学习使广大教师能自觉地加强职业道德修养，全面提高自身素质，保持务实创新、奋发向上、终身学习的精神状态，坚定投身教育事业的理想信念。 三、活动内容 （一）重学习，学以修身 将学习《中小学教师职业道德规范》、《未成年人保护法》、《教师法》等相关教育法律法规相结合，与师德理论相结合，引导教师深入学习领会《中小学教师职业道德规范》中一些提法、要求、明确加强教师职业道德建设的意义，促进学习活动深入开展。 （二）查师德，纠建并举 通过组织教师开展主题学习、研讨会、座谈会、撰写学习心得、自我反思、调查问卷等形式，查找分析自身教育教学中存在的师德师风问题： 1、在思想政治方面是否与党和政府保持一致，是否有悖于国家路线方针和政策的言论和行为，能否自觉履行《教师法》、《义务教育法》等教育法律法规规定的教师义务；

2019年小学师德师风建设实施方案-精选教育文档

2019年小学师德师风建设实施方案-范文汇编教师的思想政治素质和职业道德水平，直接关系到教育事业的成败和民族的未来。下面是查字典范文网小编整理的2019小学师德师风建设实施方案，欢迎大家阅读! 【2019小学师德师风建设实施方案】 加强师德师风建设，是树立我校教师队伍良好风貌，展现教育新形象，促进教育和谐均衡发展的重要手段;是进一步 提高育人质量、办好人民满意教育的迫切要求。为全面贯彻落实全国全省教育工作会议精神和省教育厅《关于“十二五”期间进一步加强中小学师德建设的意见》，切实加强教师队 伍建设，全面提高教师职业道德素质，强化教育系统行风建设，增强师德师风建设的实效性。根据阳教字〔2019〕62号《阳城县××局关于在全县各级各类学校开展师德师风建 设活动的实施方案》，特制定芹池师德师风建设活动实施方案。 一、指导思想 以党的十七大精神和科学发展观为指导，以办人民满意的教育为宗旨，以爱岗敬业、教书育人为核心，以规范教师从教行为为重点，紧密结合“创先争优”活动，认真贯彻落实《中小学教师职业道德规范》，强化师德教育，践行师德规范，弘扬高尚师德，着力解决师德建设中的突出问题，推进师德建设工作改进创新，努力形成师德师风建设长效机制，

着力营造教书育人、管理育人、环境育人、服务育人的浓厚氛围，激励教职工关爱学生、严谨笃学、淡泊名利，自尊自立，以人格魅力和学识魅力教育感染学生，做学生健康成长的指导者和引路人。 二、目标任务 (一)进一步提高教师的思想政治素质 引导全校教师认真学习邓小平理论和“三个代表”重要 思想，深入学习胡锦涛总书记在全国优秀教师代表座谈会上的讲话精神，贯彻落实科学发展观，牢固树立正确的世界观、人生观和价值观，以优良的思想政治素质影响和引领学生。 (二)进一步树立正确的教师职业理想 增强教师的职业光荣感、历史使命感和社会责任感，以培养优秀人才、发展先进文化和推动社会进步为己任，志存高远、爱岗敬业，自觉履行教书育人的神圣职责。 (三)进一步提高教师的职业道德水平 大力弘扬艰苦奋斗、无私奉献、务实求真精神，进一步增强教师主人翁责任感，热爱教育，热爱学校，热爱学生，尽职尽责，教书育人，自觉抵制社会不良风气影响，廉洁从教，依法执教。 (四)进一步规范教师的育人行为 教师的高尚言行、完美品德，是学生直接模仿和接受感化的重要来源。全面贯彻党的教育方针，严谨治学，为人师表，

师德师风建设工作实施方案

xxxxx 师德师风建设工作实施方案为深入开展我校师德师风建设活动，全面提高我校教师职业道德水平，建设出一支让家长放心、社会满意的高素质教职工队伍，我校决定在全校开展“讲师德、正师风、铸师魂、树师表”师德师风建设活动。结合本校实际，现就加强师德师风开展创先争优活动制定如下实施方案： 一、指导思想 坚持以党的十九大精神和科学发展观为指导，以“争当师德标兵，加强师德建设”为创先争优活动主题，以办人民满意的教育为目标，深入推进党群共建创先争优活动，继续认真落实新的《中小学教师职业道德规范》，强化师德教育，厉行师德规范，弘扬师德新风，树立为人师表、爱岗敬业、教书育人的职业道德观念，塑造我校良好的师德形象，开创更加有利于学生发展的育人环境。 二、师德建设目标： 总体目标： 仪表规范、举止高雅、身心健康、人格优秀； 敬业爱生、乐学善思、治学严谨、技艺高超。 1、通过组织学习师德建设和教师职业道德政策法规，促进广大教师转变教育观念，做到以人为本，依法从教，提高教师政治思想素质和职业道德水平。

2、通过组织学习教育先进典型人物的师德风范，学习全国师德标兵的先进事迹，增强广大教师的事业心、责任感，使教师热爱学生，爱岗敬业，促进学生、教师、学校的和谐发展。 3、通过师德师风教育活动，进一步促进学校师德教育的建章立制和规范办学管理，逐步建立和落实师德教育与教师个人年度工作考核、职称职务评比等相挂钩的长效激励机制，使我校师德师风教育健康可持续发展。 4、考核结果将记入教师个人档案,作为评优评先、职务评聘、年度考核重要依据。教师职业道德考核未达到优秀的,年度考核不得评为优秀等次,不得申评各类先进。 三、建立师德建设领导小组 组长： xxxxxx 校长 副组长 xxxxxx 党支部书记 成员： xxxxxx 四、师德建设的具体措施： 师德建设必须立足于学校的工作实际，并紧密结合教师的教育教学实际情况，才能使学习和教育落到实处。为此，我校在建设工作中，要以师为本，立足现实，对症下药。同时，结合教师的工作实际，采取多种形式，提高学习和培训成效。 1、抓学习、明要求 组织学习县教育局关于师德师风建设的文件，认真贯彻文件精神，切实抓好学校师德师风建设。本年重点落实规范办学行为，规范

2012年一级建造师《建设工程项目管理》真题及答案详解

2012年一级建造师《建设工程项目管理》真题及答案解析 一、单项选择题（共70题，每题1分。每题的备选项中，只有1个最符合题意) 第1题 【正确答案】：C 试题解析：确定项目建设资金应该是业主或投资方得工作内容，参见教材P15 第2题 【正确答案】：D 试题解析：施工总承包管理方需要对指定分包商的工期和质量目标负责。参见教材P15. 第3题 【正确答案】：A 试题解析：参见教材P27 第4题

【正确答案】：A 试题解析：项目结构图是工作任务的分解，参见教材P20 第5题 【正确答案】：B 试题解析：项目目标的确定和论证是决策阶段策划的内容，而项目目标的分析和再论证是实施阶段策划的内容之一。 第6题某工程施工期间，安全人员发现作业区内有一处电缆井盖遗失，随即在现场设置防护栏及警示牌、并设照明及夜间警示红灯。这是建设安全事故隐患处理中（）原则的具体体现。 A. 动态治理 B. 单项隐患综合治理 C. 冗余安全度治理 D. 直接隐患与间接隐患并治 【正确答案】：C 试题解析：在现场既设置防护栏及警示牌，又设置照明及夜间警示灯，看似多余，实则属于多重安全治理，称之为"冗余安全治理"。 第7题建设项目各参与方应分别进行不同层次和范围的建设工程项目质量控制体系规划，这是建立建设工程项目质量控制体系时（）原则的体现。

A. 目标分解 B. 质量责任制 C. 系统有效性 D. 分层次规划 【正确答案】：D 试题解析：建设项目各参与方分别进行不同层次和范围的建设工程项目质量控制体系，无疑属于分层次规划原则。 第8题根据《建设工程监理规范》（GB 50319-2000），属于施工阶段监理工作任务的是（）。 A. 检查施工单位专职安全生产管理人员的资格 B. 检查施工单位的测量、检测仪器设备定期检验的证明文件 C. 审核分包单位资质条件 D. 查验施工单位的施工测量定位放线成果 【正确答案】：D 试题解析：ABC属于施工准备阶段监理的工作任务。 第9题下列合同式中，承包人承担风险最大的合同类型是（）。 A. 固定单位合同 B. 成本加固定费用合同 C. 固定总价合同 D. 最大成本加旨用合同 【正确答案】：C 试题解析：对于承包人而言，固定总价合同，总价不能调整，承担的风险当然最大。 第10题施工质量控制点应选择技术要求高、对工程质量影响大或是发生质量问题时危害大或（）的对象进行设置。 A. 劳动强度大 B. 施工难度大 C. 施工技术先进 D. 施工管理要求高 【正确答案】：B 试题解析：参见教材P164 第11题企业质量管理体系运行过程中，落实质量管理体系的内部审核程序，有组织有计划开展内部质量审核活动的目的之一是（）。

2013年学校师德师风建设实施方案

2011年学校师德师风建设实施方案 加强师德师风建设是全面贯彻党的教育方针的根本保证，是进一步提高育人质量、办好人民满意教育的迫切要求。为全面贯彻落实《xx市xx区加强教师队伍建设实施意见》和《xx 区中小学幼儿园“园丁工程”实施方案》，切实加强教师队伍建设，全面提高教师职业道德素质，强化教育系统行风建设，增强师德师风建设的实效性。根据东教党〔2011〕7号《中共xx市xx区教育局委员会关于印发2011年师德师风建设活动实施方案的通知》，特制定拖布卡镇中心学校2011年师德师风建设活动实施方案。 一、指导思想 以科学发展观为指导，以深入开展创先争优活动为主题，以构建和谐师生关系为主线，以深入推进素质教育、全面加强青少年思想道德建设、促进教育科学发展、促进学生全面发展为目标，以“敬业爱生、教书育人”为核心，以“德为人先、学为人师、行为世范”为准则，以提高教师思想政治素质、职业理想和职业道德水平为重点，强化师德教育，履行师德规范，不断提高师德水平，努力铸就一支忠诚于教育事业，热爱本职工作，让学生尊重、家长信赖、社会满意的教师队伍。 二、目标任务 （一）进一步提高教师的思想政治素质 引导全校教师认真学习邓小平理论和“三个代表”重要思想，深入学习胡锦涛总书记在全国优秀教师代表座谈会上的讲话精神，贯彻落实科学发展观，牢固树立正确的世界观、人生观和价值观，以优良的思想政治素质影响和引领学生。 （二）进一步树立正确的教师职业理想 增强教师的职业光荣感、历史使命感和社会责任感，以培养优秀人才、发展先进文化和推动社会进步为己任，志存高远、爱岗敬业，自觉履行教书育人的神圣职责。 （三）进一步提高教师的职业道德水平 大力弘扬艰苦奋斗、无私奉献、务实求真精神，进一步增强教师主人翁责任感，热爱教育，热爱学校，热爱学生，尽职尽责，教书育人，自觉抵制社会不良风气影响，廉洁从教，依法执教。 （四）进一步规范教师的育人行为 教师的高尚言行、完美品德，是学生直接模仿和接受感化的重要来源。全面贯彻党的教育方针，严谨治学，为人师表，精心育人，牢固树立“以学生为本”的理念，全面实施素质教育，

2012一级建造师《建筑实务》真题及答案解析

2012一级建造师《建筑实务》真题及答案解析 （案例分析题） 案例分析题 【案例1】 某大学城工程，包括结构形式与建设规模一致的四栋单体建筑，每栋建筑面积为21000㎡，地 下2层，地上ll层，层高4.2m，钢筋混凝土一剪力墙结构，A施工单位与建设单位签订了施工总承包合同，合同约定：除主体结构外的其他分部分项工程施工，总承包单位可以自行依法分包，建设单位负责供应油漆等部分材料。 合同履行过程中，发生了下列事件： 事件一：A施工单位拟对四栋单体建筑的某分项工程组织流水施工，其流水施工参数如下表： 其中：施工顺序Ⅰ一Ⅱ一Ⅲ，施工工程Ⅱ与施工工程Ⅲ之间存在工艺间隔时间ll周。 事件二：由于工期较紧，A施工单位将其中的两栋单体建筑的室内精装修和幕陪工程分包给具

备相应资质的B施工单位，B施工单位经A施工单位同意后，将其承包范围内的幕墙工程分包给具备相应资质的C施工单位组织施工，油漆劳务作业分包给具备相应资质的D施工单位组织施工。 事件三：油漆作业完成后，发现油漆成膜存在质量问题，经鉴定，原因是油漆材质不合格，B施工单位就由此造成返工损失向A施工单位提出索赔。A施工单位以油漆属建设单位提供为由，认为B施工单位应直接向建设单位提出索赔。 B施工单位直接向建设单位提出索赔，建设单位认为油漆进场时已由A施工单位进行了质量 验证并办理接收手续，其对油漆的质量责任已经完成，因油漆不合格二返工的损失应由A施工单位承担，建设单位拒绝受理该索赔。 问题： 1.事件一中，最适宜采用何种流水施工组织形式?除此之外，流水施工通常还有哪些基本组织形式? 2.绘制事件一中流水施工进度计划横道图，并计算其流水施工工期。 3.分别判断事件二中施工单位、施工单位、施工单位、施工单l位之间的分包行为是否 合法?并逐一说明理由。 4.分别指出事件三中的错误之处，并说明理由。 【案例2】 某办公楼工程，建筑面积980000㎡，劲性钢管混凝土框架结构，地下3层，地上46层，建筑高度约203m，基坑深度15m，桩基为人工挖孔桩，桩长l8m，首层大堂高度为l2m，跨度为24m，外墙为玻璃幕墙。吊装施工垂直运输采用内爬式塔吊，单个构件吊装最大重量为12t。 合同履行过程中，发生了下列事件： 事件一：施T总承包单位编制了附着式整体提升脚手架等分项工程安全专项施]_方案，经专家 论证，施工单位技术负责人和总监理]二程师签字后实施。 事件二：监理工程师对钢柱进行施工质量检查中，发现对接焊缝存在夹渣、形状缺陷等质量问

师德师风建设活动实施方案

xxxxxx 中学 2012 年师德师风建设活动 实施方案 为全面贯彻落实《xxx 教育系统开展“树优良师德师风 ?当人民满意教师”师德师风建设活动实施方案》，切实加强教师队伍建设，全面提高教师职业 道德素养，强化教育系统行风建设，增强师德师风建设的实效性，结合我 校实际特制定我校师德师风建设活动实施方案。 一、指导思想 以邓小平理论和“三个代表”重要思想以及科学发展观为指导，以“树优良师德师风，办人民满意的教育”为目标，深入贯彻落实市、区局会议精神， 紧密结合本校师德师风建设活动，进一步加强师德师风建设工作，提高教 师思想政治素质和职业道德水平。解决目前师德师风中存在的突出问题， 建立师德师风建设长效机制，强化师德教育，履行师德规范，不断提高师 德水平，努力铸就一支忠诚于教育事业，热爱本职工作，让学生尊重、家 长信赖、社会满意的教师队伍，促进教育事业持续、健康发展。 二、基本原则 1、坚持领导班子、教职工队伍思想道德素质全面提高的原则，要确保 集中学习、分散自觉和主题教育活动时间、地点、人员三落实，防止和克 服形式主义，务求实效，坚持把学习理论同整顿思想、改进作风、提高水 平、办好学校结合起来，并贯穿于活动的全过程。 2、坚持师德师风建设与创先争优活动相结合。广大教师既要学习师德 师风建设政策法规，切实加强师德师风建设，又要积极参加创先争优主题

实践活动。 3、坚持师德师风建设与创建文明校园相结合。开展师德师风建设活动 的同时，要以培养“四有”新人，提高师生思想素质、科学文化素质为目标， 着力推进文明校园创建。 4、坚持整改问题与正面宣传相结合。要把师德师风建设贯彻于教育教 学的全过程，既要实事求是地查找和剖析存在的突出问题，明确整改方向， 又要讲究方式，以弘扬正气、树立典型为主旋律，大力宣传、推介学校师 德模范和师德标兵的优秀事迹。 三、主要目标 通过开展师德师风建设活动，使全校教职工进一步树立正确的教育观 念，牢固树立“树优良师德师风，当人民满意教师”的教育理念，在全校形成 爱岗敬业、乐于奉献、教书育人、廉洁从教、为人师表的崇高师德风尚， 以优良的师风带动教风，促进学风，提高教育教学质量，促进学校的发展。 四、组织机构 为扎实开展师德师风建设活动，经学校行政研究决定，特成立xxx 乡中学师德师风建设活动领导小组。 组长： 副组长： 成员： 四、活动步骤及时间安排 （一）、学习阶段（ 3－4 月） 1、组织动员。学校于月日召开师德师风建设活动动员大会，成

2020年小学师德建设实施方案

2020年小学师德建设实施方案 20xx年小学师德建设实施方案(一) 为加强教师队伍建设，深入贯彻、落实《教育部关于进一步加强和改进师德建设的意见》文件精神，不断提高我校教师的师德修养和育人水平，结合本校教育的现状和教师队伍建设的实际，在全体教师中广泛开展师德建设活动。 一、指导思想： 加强和改进师德建设是全面贯彻党的教育方针的根本保证，是进一步加强和改进青少年学生思想道德建设和思想政治教育的迫切要求。长期以来，广大教师教书育人、敬业爱岗，赢得了全社会的尊重。但在市场经济条件和改革开放环境下，学校教育和师德建设工作面临许多新情况新问题和新的挑战，师德建设工作还存在许多不适应的方面和薄弱环节。因此，教师队伍的师德水平和全面素质有待进一步提高，师德建设工作有待进一步加强和改进，师德建设的制度环境有待进一步改善。在新的历史时期，加强和改进师德建设是一项刻不容缓的紧迫任务。 二、工作目标： 深入贯彻落实科学发展观，紧紧围绕全面实施素质教育、全面加强青少年思想道德建设和思想政治教育的目标要求，以热爱学生、教书育人为核心，以学为人师、行为世范为准则，以提高教师思想政治素质、职业理想和职业道德水平为重点，弘扬高尚师德，力行师德规范，强化师德教育，

优化制度环境，不断提高师德水平，造就忠诚于人民教育事业、为人民服务、让人民满意的教师队伍，为培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人做出新贡献。 三、主要工作及措施： 1、健全组织，强化师德建设观念。 学校要把教师师德建设工作摆上议事日程，定期召开会议，统一思想认识，增强抓好师德建设的责任感和紧迫感。 成立教师师德建设领导小组，部署教师师德建设活动。以现代教育理念树立起献身教育、教书育人的现代教师的师德观。在师德建设中始终坚持以忠诚党的教育事业，坚定树立起终身从教的职业信念和高度的职业责任感为主线，有效开展教育活动。 2、加强理论学习，提高思想素质。 (1)、有计划有步骤地抓好学习教育活动。组织教师学习《中华人民共和国教师法》、《中华人民共和国教育法》、《预防未成年人犯罪法》、《未成年人保护法》、《学生伤害事故处理办法》、《中小学教师职业道德规范》、《长春市五条禁令》《长春市八个不准、七个严格》等法律法规，提高教师的法律意识，增强依法治校的能力和水平。 (2)、严格落实教师道德行为十不准、教师用语十提倡等。 十不准即：①不准参加邪教组织和迷信活动；②不准从事有偿家教和收费补课；③不准上课时吸烟和接打手机；④不准侮辱、体罚和变相体罚学生；⑤不准在工作时间上网玩

2012年一级建造师考试建设工程经济真题及答案详细解析

2012年一级建造师《建设工程经济》真题及答案详细解析 一、单项选择题(共60题，每题1分。每题的备选项中．只有1个最符合题意) 第1题某公司以单利方式一次性借入资金2000万元，借款期限3年，年利率8%，到期一次还本付息，则第三年末应当偿还的本利和为（）万元。 A．2160 B．2240 C．2480 D．2519 第2题关于现金流量图的绘制规则的说法，正确的是（）。 A．对投资人来说，时间轴上方的箭线表示现金流出 B．箭线长短与现金流量的大小没有关系 C．箭线与时间轴的交点表示现金流量发生的时点 D．时间轴上的点通常表示该时间单位的起始时点 第3题对于非经营性技术方案，经济效果评价主要分析拟定方案的（）。 A．盈利能力 B．偿债能力 C．财务生存能力 D．抗风险能力 第4题某技术方案的总投资1500万元，其中债务资金700万元，技术方案在正常年份年利润总额400万元，所得税100万元，年折旧费80万元。则该方案的资本金净利润率为（）。 A．26.7% B．37.5% C．42.9% D．47.5% 第5题关于技术方案财务净现值与基准收益率，说法正确的是（）。 A．基准收益率越大，财务净现值越小 B．基准收益率越大，财务净现值越大 C．基准收益率越小，财务净现值越小 D．两者之间没有关系 第6题技术方案的盈利能力越强，则技术方案的（）越大。 A．投资回收期

B．盈亏平衡产量 C．速动比率 D．财务净现值 第7题某常规技术方案，FNPV（16%）=160万元，FNPV（18%）=-80万元，则方案的FIRR最可能为（）。 A．15.98% B．16.21% C．17.33% D．18.21% 第8题要保证技术方案生产运营期有足够资金支付到期利息，方案的利息备付率最低不应低于（）。 A．0.5 B．1 C．3 D．5 第9题以技术方案的总投资作为计算基础，反映技术方案在整个计算期内现金流入和流出的现金流量表是（）。 A．资本金现金流量表 B．投资各方现金流量表 C．财务计划现金流量表 D．投资现金流量表 第10题某技术方案设计年产量为5000件，单位产品售价为2500元，单位产品变动成本是750元，单位产品的营业税及附加为370元，年固定成本为240万元，该项目达到设计生产能力时年税前利润为（）万元。 A．450 B．135 C．635 D．825 经验分享：给大家分享点个人的秘密经验，让大家考得更轻松。用最合适你的方法去学习，其实考过二级很简单，一级的话稍微花点心思，也就过了。对我们做工程的人来说，实战经验那是不用说的，都很丰富，但是对于考试，复习时间总是很紧，天天在工地上忙，更本就没有时间看书，虽然那大本大本的书毫不心疼的买了，但是有什么用，都忙不过来看，晚上8、9点才下班回到家谁还有力气去看书啊。我前年第一次考试的时候就是这样到考试的时候还是什么都没准备，那几大本指导书也就翻了个开头，结果不用说大家也是知道的。我们建筑这个行业，大家都知道考证对于我们的重要性，去年，我再次报了名，刚开

2021小学师德师风建设活动实施方案

2021小学师德师风建设活动实施方案 根据《X市师德师风建设“五师四有”主题活动实施方案》和区教育局工作安排，深入开展“修师德、正师风、践师行、强师能、铸师魂，做有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的好老师”主题活动（简称“五师四有”），学校结合学校工作实际，制定出了《X小学师德师风建设“五师四有”主题活动实施方案》： 一、指导思想。以x思想、党的教育方针和《全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》为指导，以中国特色社会主义理论体系和社会主义核心价值观为引领，以提高教师思想素质、职业理想、职业素养、职业操守为重点，深入开展师德师风建设“五师四有”主题活动。 弘扬高尚师德，践行师德规范，加大师德宣传，强化师德工作管理，引导全体教师以德立身、以德立学、以德施教、以德育德，不断提高全校教师的思想政治素质和职业道德水平，做学生锤炼品格、学习知识、创新思维、奉献祖国的引路人。 二、主要目标。通过深入持续开展师德师风建设“五师四有”主题活动，进一步完善宣传、教育、承诺、考核、监督、奖惩六位一体的师德建设长效机制，优化教育与考核并行、表彰与惩戒并举、制度与监督并重的师德建设方式方法，着力解决当前教师队伍师德师风建

设中存在的突出问题，建设一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质专业化教师队伍。 三、开展“五师四有”师德师风建设主题活动。（一）开展一次师德集中教育活动。学校组织全体教职员工利用一个月的时间，通过专题学习、专题讲座、专题讨论和阅读经典、参加在线学习等方式，集中开展社会主义核心价值观教育、教师职业理想和职业道德教育、法制教育、中华优秀传统文化教育等为主要内容的师德教育。重点引导全体教师结合自身实际，深入理解和准确把握社会主义核心价值观对教师职业的关键要求、法律法规对教师言行的底线标准、教师职业理想与职业道德对新时代教师的人生理想、价值判断的引领方向、中华优秀传统文化对教师师德涵养的重要影响。要注重领悟精髓，把握要义，内化于心，外化于行，着力培养有理想信念、有道德情操的好老师。 时间：X月X日——X月X日 （二）开展一次师德论坛活动。在教师节前后，学校组织开展“师德活动周”和师德论坛等活动，邀请专家学者、教书育人楷模、学校优秀教师、优秀班主任进行专题讲座。以师德征文形式，组织教师开展师德建设大讨论，并遴选优秀作品交流展示。 时间：X月X日——X月X日

师风师德建设实施方案

四川美术学院附属中等美术学校 “师德师风”实施暂行规定 一、指导思想 加强师德建设，树立良好的师德师风是教育系统践行“三个代表”重要思想，发展先进文化，把依法治教和以德治教结合起来的重要内容和中心环节。学校要把师德师风建设与教育行评紧密结合，整顿作风，树立全心全意为人民服务思想，深入开展教育“三满意”活动。 二、奋斗目标 1、教师依法执教，爱岗敬业，关爱学生。 2、教师苦钻业务，创新教法。 3、谦虚谨慎、平等待人，热情接待家长。 4、遵守社会公德，不谋取私利。 三、具体措施 1、强化宣传。贯彻落实重庆市教委有关师德师风建设的规定，学校细化师德师风建设条例，把师德师风建设的宣传工作作为经常性的宣传教育活动，贯穿到学校的各项工作中。同时，通过各种途径大力学习宣传有关文件精神，形成正确的舆论导向，使有关规定入脑入心。 2、强化学习。开展形式多样的自我教育活动，在教职工中认真组织学习政治理论、教育方针、政策、法律法规、教师职业道德规范、教师心理健康等内容。结合暑期学习和年度考核工作，开展“敬业爱生、为人师表”为主题的自查自纠活动，每一个教职工逐条对照

学校制定的师德细则，认真、彻底地检查和深刻反省自己的从教行为，并写出自查报告，学校要认真开展师德师风建设状况的自查，深入剖析师德师风问题的根源，认真查找工作中的疏漏和差距，拟定师德师风实施办法和自查报告。 3、强化领导。进一步完善师德师风建设的长效机制，建立师德师风建设工作领导小组，不断完善相关规章制度，要把师德师风建设纳入重要议事日程，使师德师风建设走上经常化、规范化、制度化的轨道，健全激励机制，对师德高尚、业绩卓著的教职工予以表彰和重奖，充分发挥先进典型人物的激励、导向、示范作用；健全考核机制，完善教师职业道德考核测评标准，把师德师风的行为纳入教师继续教育内容，作为教师职务晋升、评优选模的重要依据。 4、强化查处。加大对违规违纪的人和事的查处力度。学校师德师风领导小组要把师德师风督查与行评督查相结合，定期和不定期检查相结合。 四、工作重点 针对学校工作实际情况，我们将在师德师风建设年认真落实师德师风“八查”活动，并以此为重点，使师德师风建设落到实处，取得实效。 一查是否贯彻党的教育方针，依法执教。要求全校教师全面实施素质教育，认真学习有关教育法律法规，遵章守纪，文明从教。

2012年一级建造师公路工程真题及答案

2012年度一级建造师执业资格考试试卷 一、单项选择题（共20题，每题1分。每题的备选项中，只有1个最符合题意） 1.可直接用作路堤填料的是（）。 A.石质土 B.粉质土 C.重黏土 D.电石渣 2.关于雨期开挖路堑的说法，正确的是（）。 A.挖方边坡宜一次挖到设计标高 B.炮眼应尽量水平布置 C.边坡应按设计坡度自下而上层层削坡 D.土质路堑挖至离设计标高20cm时应停止开挖 3.为保护开挖界限以外山体，使拟爆体与山体分开，可采用的爆破方法是（）。 A.预裂爆破 B.光面爆破 C.微差爆破 D.洞室爆破 4.宜修建加筋土挡墙的路段是（）。 A.挖方路段 B.地形陡峭的山坡路段 C.半填半挖路段 D.地形平坦宽阔的填方路段 5.沥青贯入式路面的施工工序代码如下：①撒布主层集料；②浇洒第一层沥青；③采用6～8t钢轮压路机碾压；④撒布第一层嵌缝料；⑤采用8～12t钢轮压路机碾压。上述5道工序正确的施工顺序是（）。 A.②→①→④→③→⑤ B.②→①→③→④→⑤ C.①→③→②→④→⑤ D.①→⑤→②→④→③ 8t压路机碾压2～4遍。 6.沥青路面结构中垫层的主要作用是（）。 A.承重、排水、隔水、透水 B.排水、隔水、防冻、防污 C.承重、耐磨、排水、隔水 D.耐磨、防热、排水、透水 7.关于热拌沥青混凝土混合料压实的说法，错误的是（）。 A.碾压分为初压、复压和终压 B.为保证沥青混合料碾压过程中不粘轮，可以采用雾状喷水法喷水碾压 C.边角部分压路机碾压不到的位置，采用人工静压 D.碾压进行中，压路机不得中途停留、转向 8.可采用沥青混凝土摊铺机铺筑的水泥混凝土路面是（）。 A.钢筋混凝土路面 B.装配式混凝土路面 C.碾压混凝土路面 D.钢纤维混凝土路面 9.下列桩基类型中，不属于按桩的使用功能分类的是（）。 A.端承摩擦桩 B.竖向受荷桩 C.水平受荷桩 D.复合受荷桩 10.桥梁混凝土浇筑时，若施工缝为斜面，则施工缝应（）。 A.浇筑成或凿成台阶状 B.设置止水带 C.及时修整抹光 D.补插拉杆 11.关于应力钢绞线进场检测验收的说法，正确的是（）。 A.每批进行拉力和冷弯试验 B.每批进行抗拉强度和弯曲试验 C.每批进行长度与直径偏差及力学性能试验 D.每批进行表面质量、直径偏差和力学性能试验 12.当混凝土发生离析、泌水严重时，需进行二次搅拌。关于“二次搅拌”的正确的是（）。 A.二次搅拌时不得加水 B.可同时加水和水泥，以保持其原水灰比不变 C.泌水较多时，添加减水剂搅拌 D.二次搅拌时，添加水泥与缓凝剂搅拌

师德师风建设实施方案2011--2012

师德师风建设实施方案 呼玛县第二小学 一、指导思想： 以“三个代表”重要思想和十七大精神为指导，以教师职业道德规范为准绳，以更新师德观念、规范师德行为、提升师德水平为重点，以“办人民满意的教育，创家长满意的学校，做学生满意的教师”为目标，以“爱与责任”为核心，开展“铸高尚师德师风，树良好教育形象”主题教育系列活动，进一步深化师德建设，强化师德素质，建设一支能够担当起教书育人重任的让人民满意的高素质的教师队伍。 二、师德建设目标： 大力加强师德师风建设。坚持把教师师德教育摆在教师队伍建设的突出位置，弘扬爱岗敬业、为人师表、无私奉献精神。以活动为主线，多渠道、多层次开展形式多样的师德教育。本学期认真落实好教师道德行为《“八不准”》、上饶县教育系统《“五条禁令”》，开展好“铸高尚师德师风，树良好教育形象”主题教育系列活动。使良好的师德转化为广大教师的自觉行为，转化为广大教师的人格品质。三、师德师风建设领导小组： 组长：牟泽金 副组长：高玉霞 成员：夏成琴、王瑞敏、周佳、刘丽华、李庆林、张洪涛、全体教师应同心协力，携手并进，爱校如家。不利于团结的话不说，不利于团结的事不做。全校教职工应爱岗敬业，为人师表，教书

育人，形成一种团结、和谐、积极向上的良好氛围。 四、具体计划措施： (一)、健全组织，强化师德建设观念。 学校要把教师师德建设工作摆上议事日程，定期召开会议，统一思想认识，增强抓好师德建设的责任感和紧迫感，师德建设领导小组统一部署师德建设活动，以“现代教育”理念树立起献身教育、教书育人的现代教师的师德观。在师德建设中始终坚持以“忠诚党的教育事业，坚定树立起终身从教的职业信念和高度的职业责任感”为主线，有效开展教育活动。 (二)、加强理论学习，提高思想素质。 1、有计划有步骤地抓好学习教育活动，本学期组织教师认真学习《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国教师法》、《中小学教师职业道德规范》、《公民道德建设实施纲要》等法律、法规，提高教师的法律意识，增强依法治校的能力和水平。学校要严格贯彻落实教师师德禁令及其他师德规范，教师人人熟知，真正做到令行禁止。 2、结合上级师德建设有关要求，全体教师要树立终身学习的观念，活到老学到老，不断适应社会发展变化的需要。教师除掌握好专业知识外，还要积极参加进修深造，从而在理论上和社会实践活动中进一步提高能力，以适应教育体制的转轨变型。 (三)、丰富活动载体，开展系列活动。 1、本学期继续开展“铸高尚师德师风，树良好教育形象”主题教育活动。围绕树立师德典型，讲述身边故事，演绎“教师之歌”三个方

师德师风建设工作实施方案(完整资料).doc

【最新整理，下载后即可编辑】 xxxxx 师德师风建设工作实施方案 为深入开展我校师德师风建设活动，全面提高我校教师职业道德水平，建设出一支让家长放心、社会满意的高素质教职工队伍，我校决定在全校开展“讲师德、正师风、铸师魂、树师表”师德师风建设活动。结合本校实际，现就加强师德师风开展创先争优活动制定如下实施方案： 一、指导思想 坚持以党的十九大精神和科学发展观为指导，以“争当师德标兵，加强师德建设”为创先争优活动主题，以办人民满意的教育为目标，深入推进党群共建创先争优活动，继续认真落实新的《中小学教师职业道德规范》，强化师德教育，厉行师德规范，弘扬师德新风，树立为人师表、爱岗敬业、教书育人的职业道德观念，塑造我校良好的师德形象，开创更加有利于学生发展的育人环境。 二、师德建设目标： 总体目标： 仪表规范、举止高雅、身心健康、人格优秀； 敬业爱生、乐学善思、治学严谨、技艺高超。 1、通过组织学习师德建设和教师职业道德政策法规，促进广大教师转变教育观念，做到以人为本，依法从教，提高教师政治思想素质和职业道德水平。

2、通过组织学习教育先进典型人物的师德风范，学习全国师德标兵的先进事迹，增强广大教师的事业心、责任感，使教师热爱学生，爱岗敬业，促进学生、教师、学校的和谐发展。 3、通过师德师风教育活动，进一步促进学校师德教育的建章立制和规范办学管理，逐步建立和落实师德教育与教师个人年度工作考核、职称职务评比等相挂钩的长效激励机制，使我校师德师风教育健康可持续发展。 4、考核结果将记入教师个人档案,作为评优评先、职务评聘、年度考核重要依据。教师职业道德考核未达到优秀的,年度考核不得评为优秀等次,不得申评各类先进。 三、建立师德建设领导小组 组长：xxxxxx 校长 副组长xxxxxx 党支部书记 成员：xxxxxx 四、师德建设的具体措施： 师德建设必须立足于学校的工作实际，并紧密结合教师的教育教学实际情况，才能使学习和教育落到实处。为此，我校在建设工作中，要以师为本，立足现实，对症下药。同时，结合教师的工作实际，采取多种形式，提高学习和培训成效。 1、抓学习、明要求 组织学习县教育局关于师德师风建设的文件，认真贯彻文件精神，切实抓好学校师德师风建设。本年重点落实规范办学行为，规范从教行为，狠抓敬业精神。不准违规补课、不准擅自收取学生钱物、不得体罚、变相体罚学生，不得乱订资料等。以培养“人格自尊、行为自律、学习自主、乐观阳光”的人才为目标。 2、抓教育、强意识、树典型、立导向 在师德建设中，学校行政干部要加强自身学习，以身作则，自觉遵守学校各项规章制度。并且，在党员中开展“一名党员，一面旗帜”的活动，努力发挥共产党员的先锋模范带头作用。同