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分数加减法简便计算习题

分数加减法简便计算习题
分数加减法简便计算习题

分数加减法简便计算习题

班级: 座号 姓名

一、计算。 1、直接写出得数。

59 +89 = 18 +78 = 1924 -13

24 = 1936 +336 = 37 +47 = 118 -1

8 = 14 -19 = 1213 -313 = 89 +411 +1

9 = 1-16 -16 = 34 +14 +14 = 78 -38 +3

8 = 2、简便方法计算,写出主要计算过程。

(1)6.12+37 +2.88+47 (2)2924 -(524 -49 )

(3) 1811 -(711 + 38 ) (4) 79 +310 -29 +17

10

(5) 715 +712 +815 -712 (6)825 + 713 + 1725 + 613

3、解方程。

(1) 2x -818 =1818 (2) 3x +139 = 149

(3) x + 59 =1 (4) 2x -56 =5

6

(5) x -(314 +47 )=12 (6) x -(74 - 38 )=7

8

1、用简便方法计算

585+189+215 248+146+154 768-274-126

5.85+1.89+2.15 24.8+14.6+15.4 5.85-1.75-0.25

3、用简便方法计算

27.3+73.2+72.7 42.5-22.17-7.83

3.8+1.37+6.2+12.63 (15.28+28.99)+20.72

5、火眼金睛辩对错

(1)整数加法交换律、结合律对小数同样适用()(2)4.72+0.1-4.72+0.1=0 ()(3)计算小数加减法,得数的小数部分有0的要把0去掉()

(4)小数加减法混合运算一定要先算加法,后算减法()一、基本练习

★1.口算。

0.6+0.34 0.65-0.15 1-0.32 0.44+0.26 10-0.25

3.85+

4.1 1.8+8.2 0.7-0.5

5.4-1.7 0.99+0.1

★2.用简便方法计算下列各题。

2.51+

3.53+0.49-15.4-1.471

4.27-9.62-4.3818.3+4.7-2.81-7.19

二、提高练习★1.能简便的要简便计算。

17.5-3.56+6.44 120.39-87.62-12.38 8.53-2.72+3.28 17.5-3.56-6.44 120.39-12.38+87.62 8.53-2.72-3.28 93.77-(13.77+5.9)(6.125-2.75)-(1.25-0.875)

75-18.3-7.08-9.628.59-3.68-3.59

★2.列式计算。

(1)93.18减去6.39与3.18的和,差是几?

(2)33.8与17.2的和里,减去这两个数的差,结果是几?

(3)12.457加上5.92后减去3.457,结果是多少.?

(4)甲数是20.5,比乙数少0.67,甲乙两数的和是多少?

巧算分数加减法-习题一

巧算分数加减法 例1.计算:1+316+5112+7120+9130+11142 例2.计算下面各题 ⑴2-12-13-16 ⑵(112-13+57)-(57+23) 例3.求下列所有的分母不超过40的真分数的和: 12+(13+23)+(14+24+34)+…+(140+240+…+3840+3940)

例4.计算:1+1 1+2+ 1 1+2+3 + 1 1+2+3+4 +…+ 1 1+2+3+…+99+100 例5.计算:1994+1 2 -1 1 3 +2 1 2 -3 1 3 +4 1 2 -5 1 3 +…+1992 1 2 -1993 1 3

例6.计算:1+1 1992+ 2 1992 + 3 1992 + 4 1992 - 5 1992 - 6 1992 - 7 1992 - 8 1992 + 9 1992 + 10 1992 + 11 1992 + 12 1992 - 13 1992 - 14 1992 - 15 1992 - 16 1992 + 17 1992 + 18 1992 +…+ 1979 1992 + 1980 1992 - 1981 1992 - 1982 1992 - 1983 1992 - 1984 1992+ 1985 1992 + 1986 1992 例7.计算: 1 2 + 1 4 + 1 8 + 1 16 + 1 32 + 1 64 + 1 128

例8.计算:1 2 + 1 4 + 1 8 + 1 31 + 1 62 + 1 124 + 1 248 + 1 496 例10.计算:1 55 + 2 55 + 3 55 +…+ 10 55 - 11 155 - 12 155 -…- 20 155 练习: 1.计算:1+ 1 1+2 + 1 1+2+3 +…+ 1 1+2+3+…+10

(完整word版)五年级下册数学分数加减法的计算题(10套)【精选】整理版

班级 姓名 一、直接写出得数。 101-201= 2+21= 41+4 3 -51= 97 -92= 1-21-51= 51+21-51= 31+35-2= 52+ 10 1 = 二、解方程或比例。 ① 0.3χ= 45 ②52χ+53χ=28 ③χ-54 =12 5 三、计算,要写出主要计算过程,能用简便方法的要用简便方法计算。 51+21+31 21+31-4 1 51+21+54 2-125-12 7 79+61+65+75 1513-(1513-5 2 )

班级 姓名 一.直接写出得数。 21+21= 31+32= 1-65= 65-6 5 = 51+51= 54-51= 83+83= 1-21 = 二.解方程或比例。(9分) Ⅹ-21=54 61+Ⅹ=21 2Ⅹ-65=6 1 三.计算下列各题,要写出主要计算过程,能用简便方法的要用简便方法计算。 (1)54 +(83-41) (2)2-73-74 (3)85-31+12 5 (4)68- 7.5 + 32-2.5 (5) 125 -(121 -2 1 )

班级 姓名 一.直接写出得数。 92+21= 76-32= 103+4 1 = 73+91= 31-51= 61+4 1 = 75-51= 2017-203-209= 92+83-85= 7-75 = 141+145+143= 41+41+4 3 = 1-32-31= 二.解方程或比例。 X +13 =67 712 —x = 14 X -(716 -524 )=7 24 三.计算下列各题,要写出主要计算过程,能用简便方法的要用简便方法计算。 51 +31+5 4 1-115-116 72+61+65+75 1513-(1513-5 2 ) 89 -(29 +13 ) 1115 +1017 +415 +517

分数加减法测试题套

五年级下册第五单元数学试卷 一、填空题。 1、整数的运算率在( )中同样适用。 2、五年级一班男生30人,女生25人。 (1)男生人数是女生人数的(—),女生人数是总人数的(——), (2)男生比女生多的人数是总人数的(——)。 3 34 5678912、比9少3 1的是6。( ) 3、5 3时做18个零件,照这样计算1时可以做6个零件。( ) 4、大米比面粉重5 3,也就是面粉比大米少5 3。( ) 5、男生人数是全班人数的4 3 ,男生人数比女生人数多全班人数的2 1。( ) 三、选择题。(把正确答案序号填入括号内)

1、白兔只数是灰兔的5 4,这里把( )看成整体“1”。 A 、白兔只数 B 、灰兔只数 C 、两个答案都对 2、李师傅7分钟做6个玩具,张师傅12分钟做10个同样的玩具,两个师傅工作效率比较是( )。 A 、李师傅快 B 、张师傅快 C 、一样快 3、两根都是1米长的绳子,第一根截取了6 5 ,第一根截取了6 5米,余下的( ) 7 514 215203( 52男生有35人,( )女生有多少人? (1)35+35×7 1:补充条件( )。 (2)35÷(1-7 2 ):补充条件( )。 2、根据题意,列式。 养鸡场今年养2400只母鸡,( ),养公鸡多少只?

(1)养的公鸡比母鸡少 31 ,列式 _________________ (2)养的母鸡比公鸡少3 1 ,列式 _________________ 3、商场销售了1800台电视机,比电脑多销售了5 1 ,电脑销售了多少台? 4、某校小学五年级三个班参加植树,一班植树48棵,二班植树的棵数是一班的6 5 ,三班植的树的棵数比二班的 78 多4棵。三班植树多少棵? 5 7 15 67只碗,123574、分数单位是5 1 的所有最简真分数的和是( ) 5、( )与 43合起来是最小的质数;2 1 里减去( )是103 6、比73米多21米的是( );97米比( )米长2 1 米

分数的加减法及简便运算.

分数的加减法 一、同分母的分数加减法 知识点:在计算同分母的分数加减法中,分母不变,直接用分子相加减。 注意:在计算同分母的分数加减法中,得数如果不是最简分数,我们必须将得数约分,使它成为最简分数。 例题一 5654+=5 10564=+=2 注意:因为5 10 不是最简分数,所以得约分,10和5的最大公因数是5, 所以分子和分母同时除以5,最后得数是2. 例题二 104 1059105109= -=-5 2= 注意:因为10 4 不是最简分数,必须约分,因为4和10的最大公因数 是2,所以分子和分母同时除以2,最后的数是5 2 知识点回顾:如何将一个不是最简的分数化为最简? (将一个非最简分数化为最简,我们就是将这个分数进行约分,一直约到分子和分母互质为止。所以要将一个分数进行约分,我们必须找到分子和分母的最大公因数,然后用分子和分母同时除以他们的最大公因数。) 专项练习一:同分母的分数加减法的专项练习 一、计算

715 - 215 712 - 112 1 - 916 911 - 711 38 + 38 16 + 16 314 +314 34 + 34 二、连线 19 + 4 9 2 7377+ 145 +1 5 1 8 987+ 47 + 67 137 115 11141+ 18 +78 29 11 9 3 92+ 2411 +511 5 9 2121+ 三、判断对错,并改正 (1)47 +37 = 714 (2)6 - 57 - 37 =577 -57 -3 7 =527 -3 7 =51 7 四、应用题 (1)一根铁丝长710 米,比另一根铁丝长3 10 米,了;另一根铁丝长多少米? (2)3天修一条路,第一天修了全长的112 ,第二天修了全长的5 12 ,第三天修了全长的几分之几?

分数加减法混合运算练习题 200题

分数加减法混合运算练习题200题 3/4+1/5=4/5 3/4-1/5=11/20 5/6+2/9=19/18 5/6-2/9=11/18 2/3+3/5=19/15 2/3-3/5=1/15 6/7+1/2=19/14 6/7-1/2=5/14 2/3+1/6=5/6 1/3+1/4=7/12 1/3-1/4=1/12 1/5+1/7=12/35 1/5-1/7=2/35 1/4+1/9=13/36 1/4-1/9=5/36 1/8+1/9=17/72 1/8-1/9=1/72 1/10+7/9=79/90 5/7-1/6=23/42 1-5/9=4/9 1/5+3/8=23/40 3/4+1/5=19/20 2/3-3/5=1/5 1-2/5=3/5 5/8-1/9=37/72 1/10-1/20=1/20 1/6+3/8=13/24 5/9-1/2=1/18 2/3+1/4=11/12 1/2+1/3=5/6 5/6+1/18=8/9 3/5-1/3=4/15 17/15-1/3=4/5 11/12-2/3=1/4 1/2-1/4=1/4 1/7-1/8=1/56 1/3-1/9=2/9 5/6-1/2=1/3 1-2/3=1/3 5/8-1/6=11/24 1/3+1/6=1/2 3/4-1/2=1/4 1/5+1/8=13/40 5/6+4/9=23/18 5/9-2/5=7/45 3/7+5/2=41/14 5/8+9/10=61/40 11/12-8/15=23/60 1/4+1/6=5/12 1/4-1/6=1/12 1-6/7=1/7 11/12-2/3=1/4 3/10+2/5=7/10 7/8-1/4=5/8 3/4+5/12=7/6 3/5-3/7=6/35 5/4-5/12=5/6 1/5-1/9=4/45 1/3-1/8=5/24 11/6-2/9=29/18 1/5+1/9=14/45 1-2/5=3/5 7/4+1/7=53/28 1-1/9=8/9 2/3-2/7=8/21 5/6+1/2=4/3 4/3-3/4=7/12 1-4/7=3/7 4/3+3/2=17/6 5/9+18/5=5/6 3/8+7/10+5/8=17/10 7/8-(1/8+3/4)=0 4/7+1/6-4/7=1/6 2-7/9-2/9=1 3/5+7/8+2/5=15/8 7/9-(1/9+1/3)=1/3 1/4+(2/5+3/4)=7/5 5/6-3/10+1/6-7/10=0 3/4+1/6-2/3=1/4 7/8-1/4+4/9=77/72 1-1/3+2/7=20/21 1/2+4/5-3/10=1 5/6-(2/3-1/9)=5/18 9/10-(3/4+1/8)=1/40 1/2+2/3-3/4=5/12 7/8-1/6+1/4=23/24 1-(3/4-2/9)=17/36 9/10-1/5-1/2=1/5 1/4+3/7+1/2=33/28 7/8-(2/3+1/6)=1/24 1-(1/3+3/5)=1/15 1/2+1/4+1/3=13/12 7/8+1/4+1/2=5/8 5/7-(4/7+1/9)=2/63 1-1/4-1/2=1/4 3/4-1/6-1/3=1/4 3/10+1/4+2/5=19/20 2/3+1/6+1/12=11/12 1-1/4-2/5=7/20 1/2+1/9+1/12=25/36 (注:/ 前面的为分子,后面的为分母,如1/2是二分之一)

分数加减法计算题

五年级分数计算题练习一 姓名 得分 14 +13 +16 34 -38 -310 13 +12 +3112 223 -115 -215 1-124 -548 147 +314 +421 158 -310 -14 1-12 -13 310 +315 +320 1930 -310 -15 1115 +45 +23 45 -13 -14 724 +38 +23 113 +25 +310 1-56 -112 1314 -27 -12 3512 +13 +216 1-23 +1 6 2-730 -160 123 +212 -56 547 +112 +3 14 914 -523 -212 1512 -534 -756 1014 -556 -138 958 +112 +234 823 -156 -219 1034 -123 -314 756 -234 -112 258 -138 +134 334 +123 +212 312 +234 -118 213 +319 +516 10920 +514 +212 312 -114 +125 734 -256 -178 623 -(357 +23 ) 13 +(112 -34 ) 914 +(523 -312 ) 15518 -147 -237 418 +125 +978 537 +2718 +21118 734 -235 -325 8713 -412 -2713 1518 -2411 -3711 214 +123 +334 +13 329 +247 +179 +337 1112 +16 +312 34 -16 -512 4.75-718 +1.25-1118 1.25+320 +134 +6.85 7-(13 4 -1.4)

五年级下数学分数加减法计算题(全是计算)

分数加减法计算题 (1) 56 +79 + 1 6 (2) 58 - 25 +14 (3) 1415 -(23 -1 5 ) (4) 1920 +(45 -740 ) (5) 76 -(710 - 13 ) (6) 118 -(23 - 1 4 ) ] (7) +37 ++47 (8) 2924 -(524 +49 ) (9) 1811 -(711 + 3 8 ) (10) 79 +310 +29 +1710 (11) 715 +712 +815 -712 (12) 1115- 83- 85 。 (13) 27 +(914 + 12 ) (14) 34 - 512 + 13 (15) 5 6 - 3 10 + 1 6 - 7 10 (16) 7 9 +14 - 1 3 (17) 5 9 - ( 5 9 - 1 5 ) ~ (18) 87+31+43 (19) 56-103-5 1 (20) 43-281+143

( (24) +72++7 5 (25) 512 +34 +112 (26) 710 -38 - 18 (27) 415 +56 +43 (28) 45 +23 +15 (29) 1-1718 -1 18 — (30) 517 -451 +23 (31) 710 -(37 -310 ) (32) 85 -(34 -38 ) (33) 56 +(13 -56 ) (34) 56 -23 + 1 6 (35) 35-95+65 . (36) 23-72-75 (37) 85+58+83+52 (38) 6-311 -811 (39) 1114 -35 +314 -25 (40) 52-61+32 (41) 7 9 + 1 9 - 1 3

分数加减法简便计算大全

14 7 14 5 7 5 7 16 1 16 1 11 1 7 —+—-——+—+—+—15 5 15 8 12 12 8 11 8 1 4 29 1 29 —+—-——+—+—+—10 7 10 5 28 5 28 15 2 1 13 1 16 13 —-—-——+—+—+—14 3 3 14 17 17 14 11 5 1 1 1 1 1 —+—+——+—+—+—12 4 12 2 7 2 7

3 4 3 5 16 16 5 9 6 7 1 27 8 1 —+—+——+—+—+—8 5 8 9 28 9 28 16 3 1 7 1 18 7 —-—-——+—+—+—15 4 4 8 19 19 8 12 6 1 1 9 4 1 —+—+——+—+—+—11 5 11 5 8 5 8 9 1 9 1 1 17 9 —+—-——+—+—+—8 2 8 8 18 18 8

8 8 8 1 1 4 1 —+—+——+—+—+—7 7 7 5 25 5 25 7 1 4 10 10 1 10 —-—-——+—+—+—6 5 5 11 11 11 11 1 1 18 1 7 4 1 —+—+——+—+—+—19 2 19 5 6 5 6 8 5 6 1 1 19 6 —+—-——+—+—+—7 6 7 7 20 20 7 13 6 13 8 22 1 1 —+—-——+—+—+—12 7 12 9 23 9 23

7 1 2 1 1 17 1 —-—-——+—+—+—6 3 3 13 18 18 13 20 4 1 1 8 1 8 —+—+——+—+—+—19 3 19 2 9 2 9 4 8 4 1 12 1 4 —+—+——+—+—+—3 7 3 3 13 13 3 7 1 5 1 15 3 1 —+—+——+—+—+—6 8 6 4 16 4 16 17 1 4 1 1 13 15 —-—-——+—+—+—16 5 5 16 14 14 16

新人教版五年级下册数学分数加减法的计算题 套

五年级下册数学分数加减法计算题练习一 班级 姓名 一、直接写出得数。 101-201= 2+21= 41+43-5 1 = 97 -92= 1-21-51= 51+21-51= 31+35-2= 52+ 10 1 = 二、解方程或比例。 ① χ= 45 ②52χ+5 3χ=28 ③χ-54 =125 三、计算,要写出主要计算过程,能用简便方法的要用简便方法计算。 51+21+31 21+31-4 1 51+21+54 2-125-12 7 79+61+65+75 1513-(1513-5 2 )

五年级计算题练习二 班级 姓名 一.直接写出得数。 21+21= 31+32= 1-65= 65-65= 51+51= 54-51= 83+83= 1-21 = 二.解方程或比例。(9分) Ⅹ-21=54 61+Ⅹ=21 2Ⅹ-65=6 1 三.计算下列各题,要写出主要计算过程,能用简便方法的要用简便方法计算。 (1)54 +(83-41) (2)2-73-74 (3)85-31+12 5 (4)68- + 32- (5) 125 -(121 -2 1 )

班级 姓名 一.直接写出得数。 92+21= 76-32= 103+4 1 = 73+91= 31-51= 61+4 1 = 75-51= 2017-203-209= 92+83-85= 7-75 = 141+145+143= 41+41+4 3 = 1-32-31= 二.解方程或比例。 X +13 =67 712 —x = 14 X -(716 -524 )=7 24 三.计算下列各题,要写出主要计算过程,能用简便方法的要用简便方法计算。 51 +31+54 1-115-11 6 72+61+65+75 1513-(1513-5 2 ) 89 -(29 +13 ) 1115 +1017 +415 +517

分数加减法简便计算习题

分数加减法简便计算习题 班级: 座号 姓名 一、计算。 1、直接写出得数。 += += -= += += -= -= -= ++= 1--= ++= -+= 2、简便方法计算,写出主要计算过程。 (1)6.12++2.88+ (2)-(-)(3) -(+ ) (4) +-+ (5) ++- (6)+ + + 3、解方程。 (1) 2x-8=18 (2) 3x+=  (3) x+ =1 (4) 2x-=

(5) x -(+)= (6) x-(- )= 1、用简便方法计算 585+189+215 248+146+154 768-274-126 5.85+1.89+2.15 24.8+14.6+15.4 5.85-1.75-0.25 3、用简便方法计算 27.3+73.2+72.7 42.5-22.17-7.83 3.8+1.37+6.2+12.63 (15.28+28.99)+20.72 5、火眼金睛辩对错 (1)整数加法交换律、结合律对小数同样适用()(2)4.72+0.1-4.72+0.1=0 () (3)计算小数加减法,得数的小数部分有0的要把0去掉()(4)小数加减法混合运算一定要先算加法,后算减法()一、基本练习 ★1.口算。 0.6+0.34 0.65-0.15 1-0.32 0.44+0.26 10-0.25

3.85+ 4.1 1.8+8.2 0.7-0.5 5.4-1.7 0.99+0.1 ★2.用简便方法计算下列各题。 2.51+ 3.53+0.49-15.4-1.471 4.27-9.62-4.3818.3+4.7-2.81-7.19 二、提高练习★1.能简便的要简便计算。 17.5-3.56+6.44 120.39-87.62-12.38 8.53-2.72+3.28 17.5-3.56-6.44 120.39-12.38+87.62 8.53-2.72-3.28 93.77-(13.77+5.9) (6.125-2.75)-(1.25-0.875) 75-18.3-7.08-9.628.59-3.68-3.59 ★2.列式计算。 (1)93.18减去6.39与3.18的和,差是几? (2)33.8与17.2的和里,减去这两个数的差,结果是几? (3)12.457加上5.92后减去3.457,结果是多少.?

《分数加减法的简便运算》——教学设计与反思

《分数加减法的简便运算》——教学设计与反思《分数加减法的简便运算》——教学设计与反思一、教学背景: 分数加减法的简便运算是在学生学习了分数加、减法的混合运算,以及回顾了整数、小数简便运算的基础上展开的学习。学生在了解整数凑整、小数凑整的基础上能够将已有知识迁移到分数加减法的简便运算中来,根据相关的运算定律及分数特点凑整简算。二、教学目标: 1、学生能够发现分数加减法也可以应用减法的性质和加法交换律、结合律来简算。 2、学生能够根据运算定律和性质自己设计练习题并解答。 3、学生能够根据分数加减法的简便运算解决生活中的实际问题。三、教学重、难点: 教学重点:发现分数加减法也可以应用减法的性质和加法交换律、结合律来简算。 教学难点:学生能够根据运算定律和性质自己设计练习题并解答。四、理论依据。 1、自主探究。学生的数学学习内容应当是现实的、有意义的、富有挑战性的,这些内容要有利于学生主动地进行观察、实验、猜测、验证、推理与交流等数学活动。内容的呈现应采用不同的表达方式,以满足多样化的学习需求。 2、数学教学活动必须建立在学生的认知发展水平和已有的知识经验基础之上。学生是数学学习的主人,教师是数学学习的组织者、 引导者与合作者。 五、教学实施策略。

1、引导学生自主发现。分数加减法的简便运算是在学习分数混合运算的基础上展开的学习,因此在教学中引导学生运用已有知识解决问题并不困难,在学生不同解决问题的策略中收集方法进行比较,引导学生在比较中观察,并发现巧算的规律,体会巧算的好处。 2、引导学生独立探究,感悟解题策略。学生在已有知识基础上迁移旧知识解决新问题,在学生自主出题的环节中感悟分数加减法简便运算的知识点及解决问题的方法。 六、教学过程。 (一)、激趣导入: 师:(出示蛋糕图片)大家看这是什么, 生:蛋糕。 师:对,元旦那天是小红她爷爷的生日,小红家为了庆祝爷爷的生日,买了一个大蛋糕,他们吃蛋糕的情况如下:爸爸吃了这个蛋糕的1/8,爷爷吃了这个蛋糕的1/9,小红吃了这个蛋糕的2/9;看到这些信息你想了解些什么, 生:提问题(三个人共吃了这个蛋糕的几分之几,还剩这个蛋糕的几分之几没有吃,……) 师:根据学生说的提炼出列式:1/8+1/9+2/9= 1-1/8-1/9-2/9= (二)、新授。 师:你们能帮助小红算算他们吃了蛋糕的几分之几,还剩蛋糕的几分 之几, 生:一二组做加法;三四组做减法。 师:巡视。 生:汇报。 师:引导学生进行比较,哪种算法简单,为什么, 生:分母相同结合起来算比较简便。

分数加减法简便计算练习习题.docx

分数加减法简便计算习题(一) 班级: 姓名: 分数: 一、计算。 1、直接写出得数。 5 8 1 7 19 13 19 3 7 2 9 + 9 = 8 + 8 = 24 - 24 = 36 + 36 = 9 - 9 = 3 4 11 1 1 1 12 3 3 + 1 = 7 + 7 = 8 - 8 = 4 - 9 = 13 - 13 = 4 7 8 4 1 1 1 3 1 1 7 3 3 9 + 11 + 9 = 1- 6 - 6 = 4 + 4 + 4 = 8 - 8 + 8 = 2、简便方法计算 , 写出主要计算过程。 3 4 29 5 4 18 7 3 (1) + 7 ++ 7 ( 2) 24 -( 24 - 9 ) (3) 11 -( 11 + 8 ) (4) 7 3 2 17 (5) 7 7 8 7 (6) 8 7 17 6 9 + 10 - 9 + 10 15 + 12 + 15 - 12 25 + 13 + 25 + 13 3、解方程。 1 1 13 14 5 (1) 2x+8 8 = 188 (2) x + 9 = 9 (3) x + 9 = 1 5 5 3 4 1 7 3 7 (4) x - 6 = 6 (5) x - ( 14 + 7 ) =2 (6) x -( 4 - 8 )= 8

分数加减法简便计算习题(二) 班级: 姓名: 分数: 一、计算。 1、直接写出得数。 1 + 1 = 1 - 1 = 2 - 1 = 4 - 1 = 7 - 3 = 2 3 2 4 5 5 7 7 8 8 1 + 2 = 5 - 2 = 1 + 1 = 3 - 1 = 2 + 1 = 10 5 6 3 3 5 8 4 3 3 1- 5 - 7 = 5 + 7 - 7 = 1 + 2 + 7 = 3 1 1 + + = 12 12 12 8 8 8 15 8 4 4 4 2、计算下面各题 , 能简便的要简便计算。 1 1 3 13 1 5 7 2 1 (1)3 - 4 - 3 - 4 ( 2) 15 - 6 + 6 (3) 8 - 9 + 8 2 4 4 1 11 1 1 11 3 4 (4) 3 + 5 -( 5 - 5 ) (5) 12 - ( 6 + 8 ) (6) + 15 + 4 + 15 3、解方程。 (1) x+ 2 = 2 (2) x - 3 = 5 3 -x= 1 (3) 7 3 4 8 8 6 (4) 2x- 1 5 (5) x + 3 4 (6) x 13 4 6 = 6 14 = 7 - 15 = 15

分数加减法练习题500道

3 4 + 1 15 - 1 4 5 12 + 1 15 - 1 6 3 5 - 1 15 + 1 20 4 15 + 3 8 - 1 15 8 9 + 3 8 + 7 8 8 15 + 11 20 - 4 15 7 20 + 5 12 - 1 20 5 12 + 2 9 + 8 9 8 15 + 5 12 - 1 15 3 5 - 1 6 + 1 15 3 8 + 5 12 + 7 8 1 4 + 1 20 + 7 20 1 6 + 4 15 + 8 15 3 8 + 2 9 - 1 4 5 12 + 11 20 - 1 20 2 9 - 1 6 + 3 8 4 15 + 7 20 - 1 20 3 4 + 3 5 - 7 20 5 12 + 1 6 - 2 9 3 8 + 1 20 + 7 8 3 5 + 1 15 - 1 20 7 8 - 3 4 + 8 15 1 15 + 3 5 - 5 12 1 15 + 1 20 + 4 15 4 1 5 + 1 6 + 3 5 7 20 + 3 4 - 1 4 3 8 + 1 6 - 1 4 2 9 + 1 15 + 4 15 5 12 + 3 5 - 1 6 8 15 + 1 15 - 2 9 4 15 + 3 8 + 3 4 3 8 + 1 6 + 5 12 3 10 + 6 11 + 9 10 5 12 + 6 11 + 9 11 1 3 + 11 20 + 2 3 4 5 + 2 9 - 3 5 1 3 + 1 6 + 5 12 2 9 + 9 10 - 3 10 8 9 + 1 15 - 2 9 3 8 + 1 20 - 1 4 5 12 + 1 4 - 3 4 2 3 + 9 11 - 6 11 1 3 + 3 4 - 1 4 2 9 + 9 11 - 6 11 3 5 + 7 8 + 4 5 3 8 + 8 9 - 2 9 1 15 + 9 10 + 4 15 2 9 + 7 20 + 1 20 8 9 + 1 15 - 3 8 1 6 + 3 5 - 4 15 1 15 + 11 20 - 7 20 3 10 + 1 4 + 3 4

分数加减法计算题 (2)

五年级分数计算题练习一 姓名得分 1 4+1 3+ 1 6 3 4- 3 8- 3 10 1 3+ 1 2+3 1 12 22 3-1 1 5- 2 151- 1 24- 5 481 4 7+ 3 14+ 4 21 15 8- 3 10- 1 41- 1 2- 1 3 3 10+ 3 15+ 3 20 19 30-3 10- 1 51 1 15+ 4 5+ 2 3 4 5- 1 3- 1 4 7 24+3 8+ 2 31 1 3+ 2 5+ 3 101- 5 6- 1 12

姓名得分 13 14-2 7- 1 23 5 12+ 1 3+2 1 61- 2 3+ 1 6 2-7 30- 1 601 2 3+2 1 2- 5 65 4 7+1 1 2+ 3 14 91 4-5 2 3-2 1 215 1 2-5 3 4-7 5 610 1 4-5 5 6-1 3 8 95 8+1 1 2+2 3 48 2 3-1 5 6-2 1 910 3 4-1 2 3-3 1 4 75 6-2 3 4-1 1 22 5 8-1 3 8+1 3 43 3 4+1 2 3+2 1 2

姓名 31 2+2 3 4-1 1 82 1 3+3 1 9+5 1 610 9 20+5 1 4+2 1 2 31 2-1 1 4+1 2 57 3 4-2 5 6-1 7 86 2 3-(3 5 7+ 2 3) 1 3+(11 2- 3 4)9 1 4+(5 2 3-3 1 2)15 5 18-1 4 7-2 3 7 41 8+1 2 5+9 7 85 3 7+2 7 18+2 11 187 3 4-2 3 5-3 2 5 87 13-4 1 2-2 7 1315 1 8-2 4 11-3 7 112 1 4+1 2 3+3 3 4+ 1 3

分数加减法练习题计算题

一、口算。结果请用最简分数表示。 21+31= 21-41= 52-51= 74-71= 87-83 = 101+ 52= 65-32= 31+51= 83-41= 32+31 = 125-125= 109-101= 54-52= 61+ 31= 21-81= 83+83= 21-51= 74+73= 1-87= 65+6 5= 1-125= 53+21= 109-103= 75-75= 83+85= 61+127= 41+43= 73+21= 109-21= 109-5 3= 59 +89 = 18 +78 = 1924 -1324 = 1936 +336 = 37 +47 = 118 -18 = 14 -19 = 1213 -313 = 89 +411 +19 = 1-16 -16 = 34 +14 +14 = 78 -38 +38 = += -= += - = += -= 二、计算(能简算的要简算)。 (1)58 -310 +14 (2)1-124 +548 (3)34 +215 -112 (4)535 -223 +316 (5)57 -415 +27 -215 (6)34 -﹙34 -2 3 ﹚ (7)2-18 -78 (8)+538 -33 4 (9)4 5 -14 +1 3 (10)910 +320 -315 (11)1-712 +3 4 (12)2728 +﹙1314 -5 7 ﹚ (13)256 -﹙23 +712 ) (14)1514 -512 +756 (15)156 -﹙313 -11 2 ﹚ (16)+2 3 (17)81+152+8 7 (18)65+4 3-3 1

五年级下册数学分数加减法的计算题(10套)

创作编号:BG7531400019813488897SX 创作者: 别如克* 五年级下册数学分数加减法计算题练习一 班级 姓名 一、直接写出得数。 101-201= 2+21= 41+43-51 = 97 - 9 2 = 1-2 1-5 1= 5 1+2 1-5 1= 3 1+3 5-2= 5 2+ 10 1 = 二、解方程或比例。 ① 0.3χ= 45 ②52χ+5 3χ=28 ③χ-54 =125 三、计算,要写出主要计算过程,能用简便方法的要用简便方法计算。 51+21+31 21+31-4 1 51+21+54 2-125-12 7

79+61+65+75 1513-(1513-5 2 ) 五年级计算题练习二 班级 姓名 一.直接写出得数。 21+21= 31+32= 1-65= 65-65= 51+51= 54-51= 83+83= 1-21 = 二.解方程或比例。(9分) Ⅹ-21=54 61+Ⅹ=21 2Ⅹ-65=6 1 三.计算下列各题,要写出主要计算过程,能用简便方法的要用简便方法计算。 (1)54 +(83-41) (2)2-73-74 (3)85-3 1+ 12 5

(4)68- 7.5 + 32-2.5 (5) 125 -(121 -2 1) 创作编号:BG7531400019813488897SX 创作者: 别如克* 五年级计算题练习三 班级 姓名 一.直接写出得数。 92+21= 76-32= 103+41 = 73+91= 31-5 1= 61+4 1 = 75-51= 2017-203-209= 92+83-8 5=

五年级下册数学分数加减法的计算题(10套)-五下脱式计算题分数加减法

创作编号: GB8878185555334563BT9125XW 创作者: 凤呜大王* 石桥小学五年级分数加减法计算题练习一 班级 姓名 一、直接写出得数。 101-201= 2+21= 41+43-51 = 97 - 9 2 = 1-2 1-5 1= 5 1+2 1-5 1= 3 1+3 5-2= 5 2+ 10 1 = 二、解方程或比例。 ① 0.3χ= 45 ②52χ+5 3χ=28 ③χ-54 =125 三、计算,要写出主要计算过程,能用简便方法的要用简便方法计算。 51+21+31 21+31-4 1

51+21+54 2-125-12 7 79+61+65+75 1513-(1513-5 2 ) 石桥小学五年级分数加减法计算题练习二 班级 姓名 一.直接写出得数。 21+21= 31+32= 1-65= 65-65= 51+51= 54-51= 83+83= 1-21 = 二.解方程或比例。(9分) Ⅹ-21=54 61+Ⅹ=21 2Ⅹ-65=6 1 三.计算下列各题,要写出主要计算过程,能用简便方法的要用简便方法计算。 (1)54 +(83-41) (2)2-73-74 (3)85-3 1+ 12 5

(4)68- 7.5 + 32-2.5 (5) 125 -(121 -2 1) 创作编号: GB8878185555334563BT9125XW 创作者: 凤呜大王* 石桥小学五年级分数加减法计算题练习三 班级 姓名 一.直接写出得数。 92+21= 76-32= 103+41 = 73+91= 31-5 1= 61+4 1 = 75-51= 2017-203-209= 92+83

分数加减法计算练习题复习.doc

精品 文 档 五年级分数计算题练习一 姓名 得分 14 +13 +16 34 -38 -310 13 +12 +3112 223 -115 -215 1-124 -548 147 +314 +421 158 -310 -14 1-12 -13 310 +315 +320 1930 -310 -15 1115 +45 +23 45 -13 -14 724 +38 +23 113 +25 +310 1-56 -112 1314 -27 -12 3512 +13 +216 1-23 +1 6 2-730 -160 123 +212 -56 547 +112 +314 914 -523 -212 1512 -534 -756 1014 -556 -138 958 +112 +234 823 -156 -219 1034 -123 -314 756 -234 -112 258 -138 +134 334 +123 +212 312 +234 -118 213 +319 +516 10920 +514 +212 312 -114 +125 734 -256 -178 623 -(357 +23 ) 13 +(112 -34 ) 914 +(523 -312 ) 15518 -147 -237 418 +125 +978 537 +2718 +21118 734 -235 -325 8713 -412 -2713 1518 -2411 -3711 214 +123 +334 +13 329 +247 +179 +337 1112 +16 +312 34 -16 -512 4.75-718 +1.25-1118 1.25+320 +134 +6.85 7-(13 4 -1.4) 456 +119 +213 134 -(16 +512 ) 1457 -212 -3314 312 +138 +14 14-223 -689 8131 5 -2310 -316

五年级(下册)数学分数加减法的计算题(10套)

五年级(下册)数学分数加减法的计算题(10 套) -CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN

五年级下册数学分数加减法计算题练习一 班级 姓名 一、直接写出得数。 101-201= 2+21= 41+43-5 1 = 97 -92= 1-21 -51= 51+21-51= 31+35-2= 52+ 10 1 = 二、解方程或比例。 ① 0.3χ= 45 ②52χ+5 3χ=28 ③χ-54 =125 三、计算.要写出主要计算过程.能用简便方法的要用简便方法计算。 51+21+31 21+31-4 1 51+21+54 2-125-12 7 79+61+65+75 1513-(1513-5 2 ) 五年级计算题练习二 班级 姓名 一.直接写出得数。

21+21= 31+32= 1-65= 65-65= 51+51= 54-51= 83+83= 1-21 = 二.解方程或比例。(9分) Ⅹ-21=54 61+Ⅹ=21 2Ⅹ-65=6 1 三.计算下列各题.要写出主要计算过程.能用简便方法的要用简便方法计算。 (1)54 +(83-41) (2)2-73-74 (3)85-31+12 5 (4)68- 7.5 + 32-2.5 (5) 125 -(121 -2 1 ) 五年级计算题练习三 班级 姓名 一.直接写出得数。 92+21= 76-32= 103+41 = 73+91= 31-51= 61+4 1 = 75-51= 2017-203-209= 92+83-85=

7-75= 141+145+143= 41+41+4 3 = 1-32-31= 二.解方程或比例。 X +13 =67 712 —x = 14 X -(716 -524 )=7 24 三.计算下列各题.要写出主要计算过程.能用简便方法的要用简便方法计算。 51 +31+54 1-115-11 6 72+61+65+75 1513-(1513-52 ) 89 -(29 +13 ) 1115 +1017 +415 +517 五年级计算题练习四 班级 姓名 一.直接写出得数。 0.15×0.6= 7÷40= 2-13 = 25 +4 5 = 12 +23 = 1.2÷2.4= 13 -1 4 = 0.64÷8=

巧算分数加减法练习题

巧算分数加减法 内容精要 在分数的加减运算过程中,虽然掌握运算法则是关键,大师犹豫习题的类型较多,特点不一,因此在解题时,还要通过观察和分析,找出题目中数的特点,合理、有效地进行计算。 常用的方法有:拆项相加法、凑整、倒序求和法、错位相减法和分组法等。 例1.计算:1+316+5112+7120+9130+11142 例2.计算下面各题 ⑴2-12-13-16 ⑵(112-13+57)-(57+23 )

例3.求下列所有的分母不超过40的真分数的和: 1 2+( 1 3 + 2 3 )+( 1 4 + 2 4 + 3 4 )+…+( 1 40 + 2 40 +…+ 38 40 + 39 40 )

例4.计算:1+11+2+11+2+3+11+2+3+4+…+1 1+2+3+…+99+100 例5.计算:1994+12-113+212-313+412-513+…+199212-199313 例6.计算:1+11992+21992+31992+41992-51992-61992-71992-81992+91992+101992+111992+121992-131992-141992-151992-161992+171992+181992+…+

19791992+19801992-19811992-19821992-19831992-19841992+19851992+19861992 例7.计算:12+14+18+116+132+164+1128

例8.计算:12+16+112+120+130 例9.计算:12+14+18+131+162+1124+1248+1496

人教版五年级下册数学分数加减法的计算题

五年级计算题练习一 班级 姓名 得分 一、直接写出得数。 101-201= 2+21= 41+43-5 1 = 97 -92= 1-21 -51= 51+21-51= 31+35-2= 52+ 10 1 = 三、计算,要写出主要计算过程,能用简便方法的要用简便方法计算。 51+21+3 1 51+21+54 2-125-12 7 79+61+65+75 1513-(1513-5 2 ) 五年级计算题练习二 班级 姓名 得分 一.直接写出得数。 21+21= 31+32= 1-65= 65-65= 51+51= 54-51= 83+83= 1-2 1 =

二.解方程或比例。(9分) Ⅹ-21=54 61+Ⅹ=21 2Ⅹ-65=6 1 三.计算下列各题,要写出主要计算过程,能用简便方法的要用简便方法计算。 (1)54 +(83-41) (2)2-73-74 (3)85-31+12 5 (4)68- 7.5 + 32-2.5 (5) 125 -(121 -2 1 ) 五年级计算题练习三 班级 姓名 得分 一.直接写出得数。 92+21= 76-32= 103+4 1 = 73+91= 31-51= 61+4 1 = 75-51= 2017-203-209= 92+83-85=

7-75= 141+145+143= 41+41+4 3 = 1-32-31= 二.解方程或比例。 X +13 =67 712 —x = 14 X -(716 -524 )=7 24 三.计算下列各题,要写出主要计算过程,能用简便方法的要用简便方法计算。 51 +31+54 1-115-11 6 72+61+65+75 1513-(1513-5 2 ) 89 -(29 +13 ) 1115 +1017 +415 +517 五年级计算题练习四 班级 姓名 得分 一.直接写出得数。 0.15×0.6= 7÷40= 2-13 = 25 +4 5 = 12 +23 = 1.2÷2.4= 13 -1 4 = 0.64÷8=

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