中山市教师招聘考试真题

中山市2010年教师招聘考试真题回忆版（出自三乡某教办人员电脑）

一、单选题。从下列备选答案中选出1个正确答案，将标号填在题后括号中，每小题1分，共10分。

1．首先提出普及教育的思想，并详细论证班级上课制的教育著作是（）。

A．昆体良的《雄辩术原理》

B．夸美纽斯的《大教学论》

C．赫尔巴特的《普通教育学》

D．杜威的《民主主义与教育》答案：B

2．世界上最早颁布义务教育的国家是（）。

A．美国B．英国C．法国D．德国答案：B

3．“研究与教学统一”原则的提出者是（）。

A．德国教育家威廉?洪堡 B．美国教育家杜威

C．英国教育家斯宾塞 D．苏联教育家赞可夫答案：D 4．教育教学立足于发展关键期或发展最佳期的目的是为（）。A．个体身心发展的顺序性规律

B．个体身心发展的阶段性规律

C．个体身心发展的不均衡性规律

D．个体身心发展的个别差异性规律答案：A

5．近年来，英国学制改革使传统的“双轨制”逐渐转向（）。A．单轨制B．分支型学制C．六三三制D．五四三制答案：B 6．马克思主义认为，造就全面发展的人的根本途径是（）。A．从事智力劳动或从事体力劳动

B．既从事体力劳动，也从事智力劳动

C．接受工人、农民再教育

D．实行教育与生产劳动相结合答案：D

7．在欧洲，文艺复兴前，作为教育内容的“三艺”是指（）。A．文法、修辞、辩证法 B．文法、几何、天文

C．算术、几何、修辞 D．几何、天文、音乐答案：D 8．课外活动是（）。

A．正规的教育活动

B．非正规的教育活动

C．即有正规教育活动，也有非正规教育活动

D．不能按正规与非正规划分课外活动答案：A

9．教师劳动的创造性主要是由（）的特点所决定的。

A，劳动内容B．劳动对象C．劳动手段D．劳动方式答案：B

10．少年儿童中，一般情况下智力超常与智力低下者各约占（）。A．3％B．10％C．15％D．2．0％答案：A

二、多选题。在备选答案中选出2—5个正确答案，将标号填在题后括号中，每小题2分，共10分。

1．人的本质特点在于（）。

A．自然性与社会性的统一

B．受动性与能动性的统一

C．交往性与道德性的统一

D．选择性与创造性的统一

E．共性与个性的统一答案：ABE

2．美国学制改革的特点有（）。

A．由“双轨制”向“分支型”学制演变

B．“综合中学”迅速发展

C．初等教育形式多样化

D．高等教育发展规模很大

E．重视幼儿教育答案：BCDE

3．在我国教育目的的精神实质中（）。

A．培养劳动者是总要求

B．德、智、体等方面全面发展是质量标准

C．坚持社会主义方向是根本特点

D．深化教育改革是基本途径

E．实施素质教育是保证答案：ABC

4．课外活动的组织形式主要包括（）。

A．政治活动B．文艺活动C．群众性活动

D．小组活动E．个人活动答案：CDE

5．我国宪法与法律规定的少年儿童合法权利有（）。

A．生存的权利B．受教育的权利C．受尊重的权利

D．安全的权利E．平等娱乐权利答案：ABCD

三、填空题（将正确答案填入空内，每空1分，共24分）1．世界上最早的一篇专门论述教育、教学问题的论著，是我国战国时期的《____》。答案：学记

2．中国古代学校主要包括____、____、____三种类型。答案：官学私学书院

3．____和____是人的教育活动与动物的“教育”活动的本质区别。答案：社会性意识性

4．从教育内容的角度看，古代教育以____为特征，现代教育则以____为特征。答案：人文教育科技教育

5．教育对于社会文化具有____、____和____的功能。答案：传

承选择传播创造文化

6．在影响人的发展的众因素中，____和____是人发展的内在因素，____和____是人发展的外部因素。

答案：遗传素质主观能动性环境教育

7．我国现在正在进行的五四学制实验开始于____年。答案：1981 8．课程现代化的三大代表人物____、____、____。答案：布鲁纳赞科夫瓦?根舍因

9．社区教育的实质是____与____的统一。答案：教育的社会化社会的教育化

10．教师是____的传播者，在社会的延续和发展中起____作用。答案：人类文化科学桥梁与纽带

四、解释题（每小题3分，共12分）

1．教育目的答案：指教育在人才培养上期望达到的目标或预期结果，是一定社会对人才培养质量和规格的总体要求。

2．学校教育制度

答案：简称学制，指一个国家各级各类的学校系统具体规定着学校的性质、任务、入学条件、修业年限及彼此之间的关系。3．课程计划答案：又称教学计划，是国家根据一定的教育目的和培养目标制定的有关学校教育和教学工作的指导性文件。

4．学生的年龄特征答案：指一定年龄阶段的学生在身体和心理发展上表现出来的共同的、本质的、典型的特征。

五、简答题（每小题4分，共20分）

1．简述学校教育产生的条件。参考答案：

第一，社会生产水平的提高，为学校的产生提供了必要的物质基础。生产力的发展为社会提供了相当数量的剩余产品，从而使一部分人可以脱离生产劳动而专门从事教与学的活动。

第二，脑力劳动与体力劳动的分离，为学校的产生提供了专门从事教育活动的知识分子。

第三，文字的产生和知识的记载与整理达到了一定程度，使人类的间接经验得以传递。文字是记载人类总结出来的文化知识经验的惟一工具。只有在文字产生以后，才有可能建立起专门进行教育、组织教学的场所——学校。

第四，国家机器的产生，需要专门的教育机构来培养官吏和知识分子。国家建立后，统治者迫切需要培养自己的继承人和强化对被统治者的思想统治。

2．简述教育对社会文化的选择功能。参考答案：

第一，教育根据培养人的客观教育规律进行文化选择。教育不能简单地用现成的文化对青少年进行文化传递，而必须把教育内容

加工成青少年易于接受的形式。

第二，教育按照严格的标准进行文化选择。教育必须依据科学的、时代的、民族的、辩证的要求进行文化选择。

第三，教育通过多种途径进行文化选择。教育可以通过培养目标、教育过程、课程标准、教师群体等途径进行文化的选择。

第四，教育在动态发展中进行文化选择。教育对文化的选择不是静止的，而是随着社会的发展、文化水平的提高而不断变化。3．简述当代学校教育制度发展的一般趋势。参考答案：

第一，重视学前教育。当今各国普遍把幼儿教育纳入学制体系，加强幼儿教育与初等教育的衔接，扩大其教育规模。

第二，小学入学年龄提前，义务教育年限延长。随着社会的不断发展，人民的教育要求不断加强，众多国家在学制改革中提前入学年龄，一般规定5—7岁入学；义务教育年限呈现延长态势，多数国家实施7—9年义务教育，部分国家实施10—12年义务教育。

第三，高等教育多级化，学校类型多样化。当代高等教育基本形成低、中、高三级层次，即专科教育、本科教育和研究生教育。随着终身教育思想的传播，当代学校类型日益多样化，各国出现多种类型的学校。

4．教学的任务是什么？参考答案：

第一，使学生系统地掌握科学基础知识，训练学生形成基本技能、技巧，发展学生的能力。使学生系统地掌握科学基础知识，是教学的基本任务，是教学的中心和基础。在此基础上，还要使学生形成相应的技能、技巧，增长他们的智慧和才能。

第二，培养学生具有坚定正确的政治方向、科学的世界现和良好的道德品质。教育性是教学的重要特点。通过教学可以使受教育者明确应为谁服务。在掌握科学文化知识基础上形成辩证唯物主义世界观，养成共产主义道德品质。

第三，发展受教育者身体，增强体质，使其健康发展。通过教学，使学生掌握锻炼身体的科学知识与正确方法，养成锻炼身体的习惯，促进身体的正常发育和机能的健康发展。

第四，增强学生心理健康，提高心理素质。教学任务之一是保持和增进学生心理健康，培养学生健康的心理品质，预防和治疗心理异常与心理障碍，正确认识自我，完善个人人格。

总之，教学作为一种途径，它实现着德育、智育、体育、美育和劳动技术教育等各项教育的任务。

5．现代教师的基本素质有哪些？参考答案：

教师的任务、角色和劳动特点决定教师素质的特殊性。教师基本

素质包括：

第一，思想政治素质。包括思想政治理论的武装和现代教育思想观念的树立。

第二，职业道德素质。包括对事业，无私奉献；对学生，真诚热爱；对同志，团结协作；对自己，严格要求，以身作则。

第三，科学文化素质。包括扎实地掌握系统的基础知识；较为广博的文化科学知识和良好的文化素养；文化科学发展史的知识；对文化科学的新发展、新成果有所了解。

第四，教育理论素质。掌握现代教育理论，树立现代教育思想观念，掌握教育规律。

第五，教育能力素质。包括了解学生及同学生交流的能力；语言表达能力；运用现代教育技术手段的能力；组织管理能力；教育科学研究能力。

第六，身体心理素质。有充沛的体力，健康的意识和习惯。良好的心理素质包括：具有认知过程的良好心理品质；情感意志过程的心理表现；良好个性心理特征。

六、论述题（每小题8分，共16分）

1．试述学校工作为什么必须以教学为中心。参考答案：

第一，以教学为主是学校教育工作的特点决定的。学校的产生使

教学与生活分化开来，教学成为学校的独立活动。学校工作以教学为主，是学校教育区别于工、农、商等部门的根本点。

第二，教学是实现教育目的的基本途径。在各种教育途径中，教学所占时间最多，工作比重最大，计划性、系统性更强，更能发挥学校教育作用，促进学生全面发展。

第三，历史上正反两方面的经验表明，要提高教育质量，更好地进行自我教育，学校必须以教学为主。苏联20—30年代、我国建国后的经验教训都说明，否定以教学为中心，教育质量就没有保证。而坚持以教学为中心，则可以确保教学质量不断提高。2．试论当代国外课程改革的发展趋势。参考答案：

当代世界各国的课程改革，尽管各有特色，但却存在着一些共同的发展趋势：

第一，重视课程内容的现代化、综合化。随着现代科学技术的高速发展，知识更新的加剧，各国的课程改革都注意删除陈旧内容，增添反映现代科技成果的新内容，尽量缩小课程内容同最新科技成果之间的差距。为适应当代科学综合化趋势加强的需要，许多国家开设了综合性课程。

第二，重视基础学科知识的结构化。80年代以来，英法德等国继美国之后出现了“恢复基础”运动，强调统一学习基准，加强

基础学科，提高学生的学力水平。重视知识的结构化表现在对课程内容去粗取精，缩减描述性和经验性的知识，增强知识的理论性和概括性，突出其间的联系，把各门学科中的基本概念、定理和原理等基本结构教授给学生，保证在减轻学生负担的同时，使学生掌握基本知识和基本技能。

第三，重视能力的培养。适应培养新型人才的要求，当代各发达国家在课程内容组织过程中，都把培养学生研究、探讨和创造态度与能力作为一项重要原则，力图使组织的内容有助于把学生培养成为有学识、肯钻研，既能掌握前人大量认识成果，又能通过自己的努力不断有所发现、有所创新的人。

第四，重视个别差异。由于学生之间在兴趣、爱好、需要以及能力、基础等方面存在着一定的差异，因此，各国的课程设置都有较大弹性，既有群体共有的形式和内容，也有处方化、个别化的形式和内容，以适应不同学生的需要和发挥教师的创造性，有利于教师对学生进行个别指导。

七、分析题（本题8分）

有些教师说他们没有学过教育学，但一样办了几十年教育，教了几十年课，培养出一代又一代的学生。还有些教师说，孔子没有学过教育学，但并不妨碍他成为万世师表。你认为上述观点正确

吗？运用所学原理进行分析。

参考答案：

上述观点是错误的。

第一，这些教师认为没有教育理论，一样有教育实践，他们都忽略了理论与实践之间的密切联系。历史经验告诉我们，没有实践依据的理论是空洞的理论，没有理论指导的实践是盲目的实践。教育工作者应该在正确理论的指导下进行实践，这样才能避免盲目摸索，更有效率地实现教育目的。

第二，教育理论对于每一个教育工作者的意义十分重大。从理论功能上讲，掌握教育原理有助于解释教育实践、指导教育实践、推动教育改革；从实践意义上讲，掌握教育原理有助于树立科学的教育现、提高教育质量、总结经验、探索规律，还可以为学习其他相关学科提供坚实的理论根基。缺少理论的指导，教育实践就难以取得成效，

第三，孔子是个实践经验非常丰富的教师，但他不仅拥有经验，还有丰富的教育理论。“不愤不启，不悱不发”、“学而时习”、“温故知新”、“学而不思则罔，思而不学则殆”等，都是孔子总结教学经验而提出来的教学理论。这些理论反过来直接指导了教育教学实践。因此，真正重视教育实践的人，是不应也不会轻

视教育理论的。

2019年海南师范大学教师招聘考试试题及答案

2019年海南师范大学教师招聘考试试题及答案说明：本题库收集历年及近期考试真题，全方位的整理归纳备考之用。 注意事项： 1、答题前，考试务必将自己的姓名，准考证号用黑色签字笔或钢笔填写在答题纸规定的位置。 2、监考人员宣布考试结束时，你应立即停止作答。将题本、答题卡和草稿纸都翻过来留在桌上，待监考人员确认数量无误、允许离开后方可离开。 3、特别提醒您注意，所有题目一律在答题卡指定位置答题。未按要求作答的，不得分。 一、选择题（在下列每题四个选项中选择符合题意的，将其选出并把它的标号写在题后的括号内。错选、多选或未选均不得分。） 1、下列选项中，哪一个不属于毕业生应征入伍服义务兵役享受哪些优惠政策?（）A、优先报名应征、优先体检政审、优先审批定兵 B、优先选拔使用 C、补偿学费或代偿国家助学贷款 D、优先推荐上高一层次学校 【答案】D 2、教师献身于教育工作的根本动力是（）。A、教师的职业认识 B、教师的职业理想 C、教师的职业收获 D、教师的职业目标 【答案】B 3、道德是调整（）的行为规范的总和。 A、人和人之间 B、人与社会 C、人与家庭 D、人们之间以及个人与社会之间关系 【答案】D 4、从教师个体职业良心形成的角度看，教师的职业良心首先会受到（）。A、社会生活和群体的影响 B、教育对象的影响 C、教育法规的影响 D、教育原则的影响 【答案】A 5、培根首次提出把教育学作为一门独立的学科，他提出的（）为教育学的发展奠定了方法论基础。 A、演绎法

D、阶级分析法 【答案】B 6、根据我国《学位条例暂行实施办法》规定，硕士学位论文答辩不合格的，可在多少时间内修改论文，重新答辩？（）A、两年内 B、一年内 C、六个月内 D、三个月内 【答案】B 7、道德内容的社会性和可变性决定了教师道德修养的（）。A、自觉性 B、被动性 C、持久性 D、自主性 【答案】C 8、专业存在和发展的根基是（）。A、教育性 B、组织性 C、合法性 D、自主性 【答案】C 9、司德菲将教师的成长历程分为（）。A、预备生涯阶段、专家生涯阶段、退出生涯阶段 B、预备生涯阶段、专家生涯阶段、退缩生涯阶段、更新生涯阶段、退出生涯阶段 C、入职阶段、高明新手阶段、专家阶段、退出阶段 D、新手阶段、专家教师阶段、职业倦怠阶段、退出阶段 【答案】B 10、班主任工作的中心环节是（）。 A、组织和培养班集体 B、建立学生档案 C、了解学生 D、操行评定 【答案】A 11、动态意义的教育法制，其核心在于（）。A、教育立法 B、教育执法

2018年河南郑州市郑东新区教师招聘考试真题试题

2017河南省郑州市郑东新区教师招聘考试真题试卷 一、单项选择题 1?“ 一两的遗传胜过一吨的教育”的观点属于（） A. 环境决定论 B. 遗传决定论 C. 教育万能论 D. 二因素论 2. 教育教学中采用“一刀切” “一锅煮”的办法违背了人身心发展的（） A. 顺序性 B. 阶段性 C. 互补性 D. 差异性

3. 新生儿的心理一周一个样，满月以后是一月一个样，周岁 以后发展速度相对变慢。这表明了儿童心理发展进程的一个基本 特点是（） A. 连续性 B. 整体性 C. 不均衡性 D. 高速度 4. 当孩子情绪十分激动，又哭又闹时，有经验的幼儿教师常 常采取暂时置之不理的办法，结果孩子自己会慢慢停止哭闹。这种帮助孩子控制情绪的方法是（） A. 转移法 B. 自我说服法 C. 反思法 D. 冷却法

5. 以下对内部学习动机描述不正确的是（） A. 满足于学习活动之内 B. 学习是因对学习内容感兴趣 C. 是达到某种结果的手段 D. 由学习活动本身的意义和价值引起 6?“学到老，活到老”是现代教育（）特点的要求。 A. 普及性 B. 长期性 C. 终身性

D. 公共性 7.开放式课堂模式的理论基础是（） A. 信息加工 B. 人本主义 C. 建构主义 D. 认知主义 8?身处教育实践第一线的研究者与受过专门训练的科学研究者密切协 作，以教育实践中存在的某一问题作为研究对象，过合作研究，再把研究结果应用到自身从事的教育实践中。研究方法是（） A. 观察法 B. 合作法 C. 实践法 通这种

D. 行动研究法 9. 把对集体的管理和对个别的管理结合起来的班级管理方 式是（） A. 常规管理 B. 目标管理 C. 平行管理 D. 民主管理 10. 学习迁移产生的客观必要条件是（） A. 学生的智力水平 B. 学习的理解和巩固程度 C. 学习对象之间的共同要素 D. 学生的学习方法 11. 当人接连不断地受到挫折，便会感到自己对一切都无能为力，丧

2018年教师招聘考试真题及答案

2018年教师招聘考试真题及答案 一、单项选择题(本大题共15个小题，每小题2分，共30分) 1、在下列认知风格中，容易给学习带来不利影响的认知风格是()。 A、场独立型 B、场依存型 C、冲动型 D、沉思型 〔解析〕C、冲动型认知方式倾向于很快地检验假设，且常常出错。 2、下列哪项属于真正的创造()。 A、鲁班发明锯子 B、高斯少年时做数字1~100的连加 C、找到远古时期的化石 D、陶渊明发现桃花源 〔解析〕A、真正的创造是指产生了具有人类历史首创性成品的活动。 3、我国近代教育史上，被毛泽东称颂为”学界泰斗，人世楷模”的教育家是()。 A、陶行知 B、杨贤江 C、徐特立 D、蔡元培 〔解析〕D略。 4、在古希腊，最早提出发现法的大教育家是()。 A、德谟克利特 B、亚里士多德 C、柏拉图

D、苏格拉底 〔解析〕D苏格拉底在教学法中强调使学生自己进行思考得出结论，从这个意义上说，苏格拉底最早提出了发现法。[page] 5、学生操行评定的主要负责人是()。 A、科任教师 B、班主任 C、级任导师 D、班委会 〔解析〕B班主任是学生操行评定的主要负责人。 6、对个别学生的教育()。 A、就是要靠班主任 B、就是要靠集体活动来教育 C、是同集体教育相辅相成的 D、主要是对较差学生的教育工作 〔解析〕C、对个别学生的教育也包括了对先进生和后进生的教育，需要和集体教育结合起来。 7、根据学习的定义，下列属于学习的现象是()。 A、吃了酸的食物流唾液 B、望梅止渴 C、蜘蛛织网 D、儿童模仿电影中人物的行为

〔解析〕D学习指人和动物在生活过程中，凭借经验而产生的行为或行为潜能的相对持久的变化。[page] 8、小学生因上课专心听讲受到老师表扬而逐步养成上课专心听讲的习惯属于()。 A、经典条件反射 B、操作条件反射 C、联结反应 D、习惯成自然 〔解析〕B操作性行为主要受强化规律的制约。儿童做对了某件事后得到成人的物质奖励或表扬属于正强化。 9、激发、维持和指引个体学习活动的心理动因或内部动力称为()。 A、学习需要 B、学习期待 C、学习动机 D、学习态度 〔解析〕C、本题考查学习动机的定义。 10、最重要和最良性的学习动力是()。 A、学习兴趣和教师的期待 B、学习兴趣和远大的理想 C、教师的期待和远大的理想 D、教师的期待和家长的期待 〔解析〕B为教师的期待而学习的动机是低级的动机。[page]

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教师招聘考试小学英语真题汇编试卷（一） 第一部分英语专业知识 一、字母和单词注音 1．worker[ ] 2．kitchen [ ] 3．begun[ ] 4．bridge[ ] 5．said [ ] 二、单项选择：从各小题所给的A,B,C,D四个选项中，选出一个最佳答案 6. _________walk is expected to last all day, so bring——————packed lunch. A．A;a B．The;不填；C．The;a D．A；不填 7. Could I speak to_______is in charge of International Sales, please? A. anyone B. someon C. whoever D. no matter who 8. SHave you been wasting time on computer games again? _________ I've been studying a lot and I need a break. A. No way B. Not really C. I don't agree D. I couldn't agree more 9. _______worries me the way he keeps changing his mind. A．This B. That C．What D．It 10. It's the sort of work that_______a high level of concentration. A. calls for B. makes up C. lies in D. stands for 11. Please remain_______until the plane has come to a complete stop. A. to seat B. to be seated C. seating D. seated 12. I can't say which wine is best--it's a(n) _______of personal taste. A．fairB．event C．matterD．vadetY 13. I've offered to paint the house_______a week's accommodation. A. in exchange for B. with regard to C. by means of D．in place of 14.————I really don't like'art, I find his work impressive. A．As B．Since C．if D. While 15.Where did you get to know her? -It was on the farm _______we worked. ' A. that B．Ther C．which D．where 16. It's not socially _______for parents to leave children unattended at that age. A. accessible B. adorable C. adaptable D. acceptable 17. They _______two free tickets to Canada, otherwise they'd never have been able to afford to go. A.have got B.got C.have got D.get 18. The country has already sent up three unmanned spacecraft, the most recent_______ at the endof last March. A. has been launched B. having been launchedt C. being launched D. to be launched 19. In this seaside resort, you can_______the comfort and convenience of modem tourism. A. enjoy B. apply C. receive D. achieve 20. The book was written in 1946, _______the education system has witnessed great changes. A. when B. during which C. since then D. since when

教师招聘考试全真模拟试题及答案(一)

教师招聘考试全真模拟试题及答案(一) 满分：100分 一、选择题：1～12小题，每小题2分，共24分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1．世界上最早、最完整的一部教育著作是( )。 A．《学记》B．《论语》 C．《论演说家的培养》D．《理想国》 2．实验教育学的代表人物是( )。 A．杜威B．斯普兰格 C．拉伊D．赞科夫 3．使所有学生包括差生都得到发展的教学原则是( )提出来的。 A．赫尔巴特B．布卢姆 C．凯洛夫D．赞科夫 4．目前我国教育在很多方面不同于新中国成立初期的教育，这反映了教育具有( )。A．永恒性B．历史性 C．阶级性D．相对独立性 5．下列不属于广义教育制度范畴的是( )。 A．学校B．少年宫 C．教育考试制度D．教材 6．教师是人类灵魂的工程师，对青少年一代的成长起( )。 A．桥梁作用B．关键作用 C．主导作用D．决定作用 7．教学过程的中心环节是( )。 A．感知知识B．理解知识 C．巩固知识D．运用知识 8．教学的基本组织形式是( )。 A．班级授课制B．小组合作学习 C．个别教学D．现场教学 9．依据传授知识与思想品德教育相统一规律而提出的教学原则是( )。 A．理论与实际相结合原则B．启发性原则 C．因材施教原则D．科学性与教育性相统一原则 10．我国中小学德育的总任务是把学生培养成( )。 A．共产主义接班人B．社会主义建设者 C．好公民D．好儿童 11．班主任了解学生最基本的方法是( )。 A．观察法B．谈话法 C．问卷法D．实验法 12．课外校外教育从确定活动的内容、要求到选择活动方式，从安排活动的具体步骤到组织实施等，都是学生自主进行的，这反映了课外校外教育具有( )。 A．独立性B．灵活性 C．自愿性D．实践性 二、辨析题：13～14小题，每小题6分，共12分。首先判断正确或错误，然后说明理由。13．学生是教育的对象，所以必须无条件地服从教师的指挥。 14．社会生产方式是确立教育目的的客观依据，因此，教育目的就应该仅仅根据社会发展的

2017年河南濮阳教师招聘考试真题及答案

2017年河南濮阳教师招聘考试真题及答案 一、选择题 1、在西方教育史上，被认为是现代教育代言人的是（） A．赫尔巴特 B．卢梭 C．洛克 D．杜威 2、人力资本理论说明了（） A．教育对经济发展的促进作用 B．经济发展水平对教育的制约作用 C．政治对教育的制约作用 D．教育对科学技术的促进作用 3、人的身心发展的年龄特征表明了个体的发展具有（） A．顺序性 B．阶段性 C．不平衡性 D．差异性 4、“理想和未来”是人生哪个阶段的重要特征（） A．童年期 B．少年期 C．青年期 D．成年期5、马克思指出的实现人的全面发展的唯一方法是（） A．理论联系实际 B．教育与社会实践结合 C．知识分之与工农相结合 D．教育与生产劳动相结合 6、编写教科书的直接依据和国家衡量各科教学的主要标准是（） A．课程 B．课程标准 C．课程计划 D．课程目标 7、我国义务教育阶段的课程计划应该具有三个特征是（） A．强制性，基础性，科学性 B．强制性，普遍性，科学性 C．科学性，普遍性，基础性 D．强制性，普遍性，基础性 8、《学记》中的“道而弗牵，强而弗抑，开而弗达”，所阐明的教学原则是（） A．循序渐进原则 B．直观性原则 C．启发性原则 D．因材施教原则 9、教师通过展示实物、直观教具、进行示范实验，指导学生获取知识的方法，是（） A．练习法 B．演示法 C．实验法 D．发现法10、打乱传统的按年龄编班的做法，而按学生的能力或学习成绩编班，这是（） A．外部分组 B．内部分组 C．设计教学法 D．道尔顿制 11、结构化策略和问题化策略属于教学策略中的（） A．内容型策略 B．形式型策略

2019年最新教师招聘考试真题

2019教师招聘考试真题试卷汇编 一、单项选择题 1.教学从本质上讲是一种（）.（杭州市） A.认识活动 B.智育活动 C.促进学生多面发展的活动 D.教师教和学生学的活动 【答案】：A.解析：考查教学的本质.教学从本质上讲是一种认识活 动. 2.教师提高研究技能的三种途径是（）.（哈尔滨市） A.自主、合作、探究 B.阅读、合作、行动研究 C.学习、讨论、创新 D.兴趣、发现、研讨 【答案】：A.解析：教师提高研究技能的途径包括自主、合作、探究. 3.动机程度与学生的学习效率成（）关系.（长沙市） A.正相关 B.负相关 C.倒U型 D.无关 【答案】：C.解析：学习内容越困难，学习效果越容易受到较高动机水平的干扰.如果高度愤怒和过分高兴时，解答难度问题的效果不佳.对于简单的操作，高度动机效果佳.而一般操作，适宜于中等动机的水平. 4.课堂教学中，经常出现教师在学生不注意参与学习时突然加重语气或提高声调的现象，教师采用这种手段的目的是为了引起学生的（）.（黄石市） A.有意注意 B.无意注意 C.兴趣 D.知觉 【答案】：A.解析：考查有意注意和无意注意的区别.有意注意也称随意注意，是有预先目的、须要时需要意志努力、主动地对一定事物所发生的注意. 5.以下不属于泰勒评价程序步骤的是（）.（海口市）A.确立评价目标B.确定评价情境C.控制评价过程D.利用评价结果 【答案】：C.解析：略. 6.“我们敢说日常所见的人中，十分之九都是他们的教育所决定的. 这一观点出自洛克的（）.（湘潭市）A.《大教学论》B.《教育漫话》C.《爱弥儿》D.《普通教育学》 【答案】：B.解析：洛克在《教育漫话》中提出“白板说”. 7.学校文化建设有多个落脚点，其中课堂教学是学校文化建设的主渠道.在课堂教学中，教师须须注意加强学校文化和学科文化建设，这主要有利于落实课程三维目标中的（）.（株洲市） A.知识与技能目标 B.方法与过程目标 C.情感态度价值观目标 D.课堂教学目标 【答案】：C.解析：课程设计的三维目标包括：知识与技能、过程与 方法、情感态度与价值观. 8.新课程改革积极倡导的学生观是（）. ①学生是发展的人 ②学生是独特的人 ③学生是单纯抽象的学习者 ④学生是具有独立意义的人（九江市）A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④ 【答案】：D.解析：新课程改革倡导的学生观有：学生是发展的人、学生是独特的人、学生是具有独立意义的人. 9.在中小学，教师从事教育教学的“施工蓝图”是（）.（杭洲市）A.教育方针B.教材C.课程标准D.课程

2020小学英语教师招聘考试笔试模拟真题(含答案)

小学英语教师招聘考试笔试模拟真题 （教学基础知识） （满分100分，时间90分钟） 一、学科课程标准部分（20分） （一）填空题（共5小题，每小题1分，满分5分） 1．基础教育阶段英语课程的总体目标是培养学生的。 2．语言技能包括听、说、读、四个方面的技能以及这四种技能的综合运用能力。 3．新课程的最高宗旨和核心理念是。 4．从3年级开设英语课程的学校， 5、6年级应完成级目标； 5．《标准》以学生“能做某事”的描述方式设定各级目标要求。教师应该避免单纯传授语言 知识的教学方法，尽量采用的教学途径。 （二）判断题(共5小题，每小题1分，满分5分) 1．小学英语教学评价只是一种测试方式，它主要是为了检测英语教学是否达到了教学目标，所 以它并不是教学过程的组成部分。( ) 2．英语学习二级要求学生能用简单的英语互致问候、交换有关个人、家庭和朋友的简单信息。 ( ) 3．学生的发展是英语课程的出发点和归宿。英语课程在目标设定。教学过程、课程评价和教学 资源的开发等方面都突出以学生为主体的思想。( ) 4．语言知识和语言技能是综合语言运用能力的基础，情感态度是得体运用语言的保证。( ) 5．帮助学生了解世界和中西方文化的差异是基础教育阶段英语课程的任务是之一。( ) （三）选正题（共10小题；每小题1分，满分10分） 下面每题四个备选答案中有一个正确答案，请选出。 1．小学英语教学的重点是______ 。( ) A．组织课堂教学活动 B．培养学生自学英语的能力 C．帮助学生模仿 D．培养学生用英语进行交流的能力和兴趣2．小学英语教材要有利于培养学生的学习兴趣与语感，了解英语国家的文化、习俗，学生对异 国文化的正确态度。教材还要培养学生_____ 和做事情的能力，提高他们的思维能力和认识世 界的能力。( ) A．学习能力 B．自我管理能力 C．用英语进行交流 D．创新能力 3.《英语课程标准》（实验稿）规定小学英语的终点目标是二级。二级目标在词汇方面要求 ______ 。( ) A．学多少算多少 B．1000—1200个单词 C．500个左右单词 D．学习有关本级话题范围的600—700个单词和50个左右的习惯用语 4．小学英语教学要从模仿性的唱歌游戏着手，通过1—2年的语感积累，再通过多种活动训练，培养用英语听、说、读、写进行交流的能力。所以小学英语教学的主线应是______ 。( ) A．活动 B．玩演 C．培养语感 D．学习用英语做事 5．小学生处于人生可持续发展的起点，小学英语教学必须诱导他们逐步形成正确的价值观。因 此，在教学中______ 。( ) A．只专注宣传英语国家的科学成就 B．只专注介绍英美人民的生活 C．侧重鼓励学生去追求到国外学习与生活 D．在介绍外国文化的活动中引导学生认识与理解伟大的中华文化 6．小学英语教学活动的组织，主要应考虑______ 。( ) A．活动教学的经验 B．本班学生的特点C．活动是否方便 D．活动是否生动有趣 7．小学英语教学要以活动为主，但仍有课本。处理活动与课本关系的最好办法是______ 。( ) A．用活动吸附、处理课本 B．围绕学期教学目标和课本相关重点组织活动，既搞活动，也读课本 C．根据课本需要组织活动 D．课堂搞好活动，课外读课本 8．小学英语教师要尊重学生和家长的需求与习惯，因此他们要______ 。( ) A．适应市场经济的惯例，把学生和家长当作顾客似的“上帝” B．对学生爱若子弟，为家长分忧

高校教师招聘考试《高等教育学》试题及答案

《高等教育学》试题 一、 名词解释 1、高等教育：P61 高等教育是是一种建立在充分的普通教育之上的专门教育。 2、学分制：P156：是以学分作为计算单位来衡量学生学习量的一种课程组织形式（或方法） 。学分制按照 各专业培养目标的要求，规定教学计划中各门课程的学习和学生在校学习期间必须获得的总学分，学生在 校学习不受时间的限制， 修满该专业规定的学分即可毕业。 毕业时间因此可以提前， 也可以推迟。 b5E2RGbCAP 3、教育目的：P99 即教育培养人的总要求，是指国家对教育所要造就的社会个体的质量规格的总的设想和 规定，是教育工作的基本出发点和归宿。它一般由两个方面构成：规定教育所要培养出的人的身心素质以 及人的社会价值。p1EanqFDPw 4、高等教育结构优化：P90 即是高等教育结构的合理化，它取决于高等教育结构的不断调整。 5、师生关系：P131：是指教师和学生为了完成共同的教育任务进行交往和联系产生的关系。 6、教育的相对独立性 P53：教育作为一种独特的社会现象，固然受社会政治经济运动规律的制约，与社会 发展有着必然的联系。然而教育作为一种意识形态，一种精神活动，又具有自身运动和发展的内在逻辑和 独特轨迹，具有发展的相对独立性。DXDiTa9E3d 7、课程：P138 是学校为使学生达到预期学习成就而采取的一切有程度的学习活动和经验。 8、课堂教学：P194 即班级授课制，指把学生按一定的年龄、程度分别编成固定的班级，教师按固定的课程 表，按计划对全班学生进行授课的一种教学组织形式。RTCrpUDGiT 9、类型结构：P73 指高等教育系统内不同类型的高等院校的构成状态，它是一种横向结构。 10、终身教育 P12： ，是使人的一生在不同的时期根据需要继续接受教育。代表人物是法国人保罗·郎格郎， 正规学校教育并不是学校教育的终点，现代社会为了满足人们不断增长的受教育的需要，必须靠不断 地加强与扩大非正规的教育。5PCzVD7HxA 11、研讨法 P187：是一种民主的教学方法，它通过为学生提供问题和讨论问题的机会，讨论并解决其他教 学形式如课堂讲授无法解决的问题。jLBHrnAILg 12、院校科类结构 P72：指高等教育系统内不同学科门类的构成状态，它是一种横向结构。 13、活动课程 P146：又称经难课程或儿童中心课程，从儿童的社会生活出发，以活动作业作为基本形式， 遵循儿童身心发展的顺序加以组织。代表人物是美国哲学家教育家杜威。xHAQX74J0X 14、高校基本职能 P22：高等教育在发展过程中，形成了自己教育、科研、与服务三大基本职能。 （不知如 何描述）LDAYtRyKfE 15、高校社会服务 P222：是高校在完成国家下达的教学与科研任务之外，在各种教育活动和教育过程中以 各种形式为社会发展所做的经常的、具体的、服务性质的活动。Zzz6ZB2Ltk 16、过程评估 P244： （形成性评估）指在教育教学活动实施过程中，对计划或方案的执行情况进行评估。目 的是了解动态过程中的效果， 及时反馈信息， 及时调节， 使计划或方案不断完善， 以达到预期目的。 dvzfvkwMI1 17、选修课 P140：是高等学校根据专业需要和人才培养要求而设计的可供学生自己选择修习的课程。一般

2017年河南省郑州市教师招聘考试真题(附答案)

2017河南省郑州市教师招聘考试真题 试卷 一、单项选择题 1.“一两的遗传胜过一吨的教育”的观点属于（） A.环境决定论 B.遗传决定论 C.教育万能论 D.二因素论 2.教育教学中采用“一刀切”“一锅煮”的办法违背了人身心发展的（） A.顺序性 B.阶段性 C.互补性 D.差异性 3.新生儿的心理一周一个样，满月以后是一月一个样，周岁以后发展速度相对变慢。这表明了儿童心理发展进程的一个基本特点是（） A.连续性 B.整体性 C.不均衡性 D.高速度 4.当孩子情绪十分激动，又哭又闹时，有经验的幼儿教师常常采取暂时置之不理的办法，结果孩子自己会慢慢停止哭闹。这种帮助孩子控制情绪的方法是（） A.转移法 B.自我说服法

C.反思法 D.冷却法 5.以下对内部学习动机描述不正确的是（） A.满足于学习活动之内 B.学习是因对学习内容感兴趣 C.是达到某种结果的手段 D.由学习活动本身的意义和价值引起 6.“学到老，活到老”是现代教育（）特点的要求。 A.普及性 B.长期性 C.终身性 D.公共性 7.开放式课堂模式的理论基础是（） A.信息加工 B.人本主义 C.建构主义 D.认知主义 8.身处教育实践第一线的研究者与受过专门训练的科学研究者密切协作，以教育实践中存在的某一问题作为研究对象，通过合作研究，再把研究结果应用到自身从事的教育实践中。这种研究方法是（） A.观察法 B.合作法 C.实践法

D.行动研究法 9.把对集体的管理和对个别的管理结合起来的班级管理方式是（） A.常规管理 B.目标管理 C.平行管理 D.民主管理 10.学习迁移产生的客观必要条件是（） A.学生的智力水平 B.学习的理解和巩固程度 C.学习对象之间的共同要素 D.学生的学习方法 11.当人接连不断地受到挫折，便会感到自己对一切都无能为力，丧失信心。这种心理状态是（） A.忧愁感 B.习得性无助感 C.抑郁感 D.焦虑感 12.变换同类事物的非本质特征，以便突出事物的本质特征的是（） A.比较 B.抽象 C.概括 D.变式

幼儿教师招聘考试试题与答案(最新)

一、单项选择题(在每小题的四个备选答案中，选出一个正确答案，并将正确答案的序 号填在题干的括号内。每小题1分，共25分) 1.在教学过程中，教师向儿童出示事先准备好的各种样品，如绘画、纸工、泥工样品，供儿童观察，模仿学习，该教师运用了( B ) A.示范法 B.范例法 C.观察法 D.参观法 2.在有关邻居关系的故事中，某教师让儿童对邻居王阿姨的心理状态进行分析，问：“王阿姨心里怎么想的?有什么感觉?”该教师运用了移情法中的( A )训练技术。 A.认知提示 B.情绪追忆 C.巩固深化 D.情境表演 3.教师通过利用良好的班级气氛，亲密的师生关系，有安全感的平等发展的集体，让 儿童深入其中，从而培养儿童关爱、互助等良好品质，该教师运用了( C ) A.直观形象法 B.参观法 C.环境体验法 D.演示法 4.幼儿园在某一阶段内要达到的教育目标是幼儿园的( B ) A.中期目标 B.近期目标 C.远期目标 D.活动目标 5.在幼儿园实践中某些教师认为幼儿进餐、睡眠、午点等是保育，只有上课才是传授 知识，发展智力的唯一途径，不注意利用各环节的教育价值，这种做法违反了 ( A ) A.发挥一日生活的整体功能原则 B.重视年龄特点和个体差异原则 C.尊重儿童原则 D.实践性原则 6.为托儿所婴儿选择玩具和游戏材料的注意事项，正确的描述是( C ) A.婴儿玩具应高档化 B.废旧材料如空纸盒、碎花布等不适合作为托儿所婴儿游戏材料 C.应根据婴儿年龄特点选择玩具 D.给婴儿选择的玩具越小越好 7.对待3岁前婴儿“口吃”现象( A ) A.这是学话初期常见的正常现象不必紧张 B.应强迫孩子再说一遍 C.应反复练习加以矫正 D.应进行心理治疗 8.目前，我国幼儿园办园形式更加灵活，提供节假日临时收托孩子服务，早晚接送孩 子服务，根据家长需要安排教师上下班时间等，主要是为了( D ) A.幼儿园创收 B.补偿教育 C.增加幼儿园知名度 D.服务社会 9.对于入园初期适应困难的孩子，幼儿园教师可以( B ) A.要求幼儿严守幼儿园一日生活制度，按时入园离园 B.允许他们上半天，如中午午饭后由家长接回，再逐渐延长在园时间 C.多批评爱哭闹的孩子 D.通知家长接回孩子 10.儿童身高和体重增长最为迅速的时期是( A ) A.出生的第一年 B.3—4岁 C.5—6岁 D.6—10岁 11.“玉不琢，不成器”说的是( C )对心理发展的作用

初中英语教师招聘考试试题及参考答案

教 师专业测试试卷——初中英语 考试时间：120分钟 分值：120分 得分： 卷一.学科专业知识和教育学原理运用 I.单项选择（15分） （ ）1.--I knocked over my coffee cup. It went right over ______ keyboard. ---You shouldn ’t put drinks near ___ computer. A. the, / B. a, a C. the, a D. a, / （ ）2. This dress still looks pretty on you, _______ it ’s out of style. A. since B. but C. though D. if （ ）3. --- Do we look the same? --- Yes, there is no difference between _______ . A. you and I B. I and you C. me and you D. you and me （ ）4. --- Would you like some noodles? --- __________ . I’m full. I can ’t eat any more. A. Yes, please. B. Sure C. No, thanks. D. Yes, I’d like some. （ ）5. It’s difficult to live in a foreign country, _______ you don ’t know the language. A. exactly B. particularly C. usually D. especially （ ）6. You’ll find it _____ great value in helping you find the lost child. A. of B. to C. for D. in （ ）7. Always read the _____ on the bottle carefully and take the right amount of medicine. A. explanations B. instructions C. descriptions D. introduction （ ）8. Although all of the apples _____, none of them _____ good. A. have tasted; are tasted B. have been tasted; are tasted C. have tasted; taste D. have been tasted; taste （ ）9. It is believed that if a book is _____, it will surly _____ the readers. A. interested; interest B. interesting; interested C. interested; be interesting D. interesting; interest （ ）10. We are all eager to watch the basketball match _____ on television because of Yi Jianlian. A. live B. alive C. living D. lively （ ）11. –Wake up, Tom. --I _____ asleep while I was reading. A. should have fallen B. must have fallen C. could fall D. must fall （ ）12. ---Do you like tea or coffee? --- , I really don’t mind. A ．None B ．Both C ．Either D ．Neither （ ）13. If you go to the park tomorrow morning, _______ . A. so will he B. so he will C. so he does D. so does he （ ）14. ---Did you have anyone ______ the trees? ---Yes ，I had the trees _______. A. to water ，water B. to water ，watered C. water ，to be watered D. water ，watered （ ）15. ---If you have any trouble ，be sure to call me. ---__________. A. I am glad to hear that B. I will. Thank you very much C. I have no trouble D. I will think it over II. 完形填空（共15小题；每小题1分,满分15分） As my train was delayed for two hours, I had plenty of time to spare. After buying some magazines to read on the journey, I gave my wife a long-distance call. Then I 16 my way to the luggage （行李） office to collect my heavy suitcase. I had _ 17 it there three days before. There were quite a few people waiting, and I took out my wallet to find the receipt ( 数据 )_ 18_ my case. The receipt seemed not where I had placed it. No matter how _ 19_ I searched, the receipt was nowhere to be found. When my turn came, I explained the situation sorrowfully （悲伤地） 20_ the assistant. The man looked me 21 as if to say that he had heard this kind of story many times _22_ my case was like. I told him it was an old brown-looking object no different _23_ the many cases I could see in his office. The assistant then told me to _24_ a list of what was mainly in the case. If they were _25_, he said, I could take the case away. I tried to remember all the things I had hurriedly_26_ into the case and wrote them down as they came to me. After I had done this, I went to 27 round the office. There were hundreds of 28_ there. For one 29 moment, it came to my mind that if someone had picked the receipt he could have easily taken the case already. This had not happened fortunately, for I found the case 30 in the corner. After examining the things inside, the assistant was satisfied that it was mine, and told me I could take the case away. （ ）16. A. traveled B. gave C. had D. made （ ）17. A. held B. left C. found D. forgotten （ ）18. A. about B. to C. on D. for （ ）19. A. often B. hard C. much D. soon （ ）20. A. to B. for C. at D. on （ ）21. A. now and then B. round and round C. up and down D. here and there （ ）22. A. how B. what C. that D. all （ ）23. A. from B. with C. to D. among （ ）24. A. take B. make C. hold D. put （ ）25. A. everything B. wrong C. correct D. all （ ）26. A. left B. put C. held D. kept （ ）27. A. go B. walk C. run D. look （ ）28. A. people B. workers C. cases D. assistants （ ）29. A. fearful B. interesting C. sad D. happy （ ）30. A. putting B. setting C. placing D. lying III. 阅读理解（10分，每题2分） A good memory is a great help in learning a language. Everybody learns his own languages by remembering what he hears when he is a small child, and some children like boys and girls who live abroad with their parents seems to learn two languages almost as easily as one. In the school it is not easy to learn a second language because the pupils have so little time for it, and they are busy with other subjects, too. Our mind is rather like a camera, but it takes photos not only of what we see but of what we feel, hear, smell and taste. When we take a real photo with a camera, there is much to do before the photo is finished and ready to show to our friends. In the same way there is much work to be done before we can keep a picture forever in our mind. Memory is the diary that we all carry about with us. （ ）31．We usually begin to learn our own language by it. A ．teaching B ．speaking C ．saying D ．hearing （ ）32．If you have a good , you ’ll have less difficulty in learning something . A ．camera B ．teacher C ．memory D ．family （ ）33．The children who live abroad with their parents can learn two languages more easily because________ . A ．they have more chance to use these languages 学校： 姓名： 准考证号：

教师招聘考试试题附答案

2013冲刺试题及答案1一、单选题 1.杜威所主张的教育思想被称作是( )。 A.存在主义教育思想 B.要素主义教育思想 C.实用主义教育思想 D.永恒主义教育思想 2.在17世纪，对班级授课制给予了系统的理论描述和概括，从而奠定了它的理论基础的教育家是( )。 A.北欧的尼德兰 B.捷克的夸美纽斯 C.法国的斯图谟 D.德国的福禄培尔 3.教师在教育工作中要做到循序渐进，这是因为( )。 A.学生只有机械记忆的能力 B.教师的知识、能力是不一样的 C.教育活动中要遵循人的身心发展的一般规律 D.教育活动完全受到人的遗传素质的制约 4.身处教育实践第一线的研究者与受过专门训练的科学研究者密切协作，以教育实践中存在的某一问题作为研究对象，通过合作研究，再把研究结果应用到自身从事的教育实践中的一种研究方法，这种研究方法是( )。 A.观察法 B.读书法 C.文献法 D.行动研究法 5.马克思主义教育学在教育起源问题上坚持( )。 A.劳动起源论 B.生物起源论 C.心理起源论 D.生物进化论 6.必须把教育摆在优先发展的战略地位思想的提出始自党的( )。 A.十五大 B.十四大 C.十三大 D.十二大 7.反映一个国家配合政治、经济、科技体制而确定下来的学校办学形式、层次结构、组织管理等相对稳定的运行模式和规定，这是指( )。 A.教育制度 B.学校教育制度 C.教育体制 D.学校领导制度 8.《中华人民共和国义务教育法》颁布于( )。 A.1985年 B.1986年 C.1987年 D.1988年 9.北京师范大学学制研究小组于1981年在其附属中小学开始进行的学制实验是( )。 A.六三制 B.双轨制 C.分支型 D.五四制 10.马克思主义认为，造就全面发展的人的途径和方法是( )。 A.教育与生产劳动相结合 B.加强现代科学教育 C.开展网络教育 D.高等学校扩招 11.教学从本质上说，是一种( )。 A.认识活动 B.教师教的活动 C.学生学的活动 D.课堂活动 12.师范学校的出现，与教师成为一种独立的社会职业，从时间上来说，( )。 A.是同时的 B.师范学校出现得早 C.教师成为一种独立的社会职业的时间早 D.说不清楚 13.在教育活动中，教师负责组织、引导学生沿着正确的方向，采用科学的方法，获得良好的发展，这句话的意思是说( )。 A.学生在教育活动中是被动的客体 B.教师在教育活动中是被动的客体 C.要充分发挥教师在教育活动中的主导作用 D.教师在教育活动中是不能起到主导作用 14.小学阶段是发展学生个性( )。 A.并不重要的时期 B.非常重要的奠基时期 C.没有效果的时期 D.最不会受外界影响的时期 15.德国教育家赫尔巴特是( )。 A.儿童中心论的代表 B.教师中心论的代表 C.劳动教育中心论的代表 D.活动中心论的代表 16.在1951年提出"范例教学"主张的是( )。 A.赫尔巴特 B.瓦·根舍因 C.怀特海 D.克伯屈 17.在人文教育与科学教育的关系问题上，应坚持的是( )。 A.坚持人文教育为主 B.坚持科学教育为主 C.坚持人文教育与科学教育的携手并进 D.要看情况而定 18.教育内容是教育者与受教育者共同认识的( )。 A.主体 B.客体 C.教的主体 D.学的主体 19.美国行为主义心理学家华生在《行为主义》一书中写道："给我一打健康的婴儿，一个由我支配的特殊的环境，让我在这个环境里养育他们，我可担保，任意选择一个，不论他父母的才干、倾向、爱好如何，他父母的职业及种族如何，我都可以按照我的意愿把他们训练成为任何一种人物-医生、律师、艺术家、大商人，甚至乞丐或强盗。"这是( )。 A.遗传决定论的观点 B.环境决定论的观点 C.家庭决定论的观点 D.儿童决定论的观点 20.结构主义课程理论的代表是( )。 A.杜威 B.怀特海 C.布鲁纳 D.克伯屈 答案 1-5CBCDA 6-10BABDA 11-15ACCBB 15-20BCBBC 1．中国历史上最早提出"教学相长"的著作是（） A．《大学》 B．《中庸》 C．《学记》 D．《春秋》2．实用主义教育流派的代表人物是（）A．夸美纽斯 B．赫尔巴特C．裴斯泰洛齐 D．杜威 3．教育心理起源论认为教育起源于（）A．生产劳动 B．模仿C．语言 D．动物本能 4．普通中小学经常组织诸如生物、物理、航模等兴趣小组，主要是为了（）