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八下期末评语

八下期末评语
八下期末评语

1、马沈镇

你是一个沉默少言的男孩,性格内向,集体荣誉感较强,本学期的期中成绩有了很大的进步,但是你自控能力差、意志力不够坚强,上进心也时强时弱,表现在学习上就是作业时好时坏,成绩不稳定。希望你利用这个暑假查漏补缺,期待你在即将来临的九年级有更好的表现!

2、马紫薇

又是匆匆一个学期过去了,经历上个学期的生病,你的成绩也一直一蹶不振。你上课的时候经常走神,老师们都替你着急,希望你能够调整心态,把自己的心思更多地投入学习中去,充分利用这个暑假查漏补缺,在即将到来的九年级刻苦钻研,一年的时间对你来说还来得及。努力吧,马紫薇!

3、王煜晨

你是一个帅气、善良的男孩,学习成绩良好,平时有较强的上进心和交流能力。本学期你的成绩稳中有升,这让老师对你充满信心。在即将到来的九年级,老师相信刻苦的你能做到最好的自己,一步一个脚印,让自己的青春不留遗憾!

4、冯雪娇

你是一个文静的姑娘,虽然平时要去进行体育锻炼,但你并没有对学习有丝毫的放松,尽管成绩并非出类拔萃,但你的刻苦和努力老师都看在眼里,希望你继续保持这种学习劲头,经过九年级的磨练,我相信你将更加出色。

5、华国钦

你是一个勤奋、刻苦的男孩,从进入初中的第一天开始,你就以你的勤奋来换取自己想要的成绩。但是你的成绩并不冒尖,也许在学习方法上有一定的问题,也许这学期你对自己有所松懈,希望你在暑假里想一想自己的问题在哪儿,九年级来临了,用你的勤奋去换取理想的高中吧!

6、孙烨丹

你是一个认真、内向的女孩,为人谦和有礼貌,是名符其实的“礼仪之星”,本学期在学习上没有明显起色,希望你多思考多讨论,九年来临了,要在艰苦的九年级学习中品尝到胜利的果实谈何容易,希望你利用假期查漏补缺,为九年级的来临做好准备!

7、孙嘉锐

你是一个憨厚、开朗的男孩,你的内心有着属于你自己的小宇宙,班级事务管理也尽心尽职。本学期,你的学习态度好转了,上课能认真听讲了,作业也能及时完成了,成绩也在缓步上升了。希望你在暑假里能够查漏补缺,注重基础知识的夯实,为即将来临的九年级打好基础!

8、吴浩杰

你是一个责任心强又有正义感的男孩,你乐于助人,班级大小事务中你总是第一个挺身而出,每件事情都做的非常好,你是老师的好助手啊,老师感谢你!但是在学习上,你对自己不够自信,对自己的要求不够高,成绩也不太理想,希望你在暑假里查漏补缺,在即将来

临的九年级多问多思考,力争成绩的进步!

9、宋鑫杰

身为数学课代表的你,工作认真负责,能为老师分忧解难,同学关系融洽,能平和待人,心胸宽广,是名符其实的“文明之星”。但是在学习上,你的坚韧性、勤奋度不够,尤其是文科,不认真作业甚至还有拖拉不交作业的情况,希望你能克服这些缺点,在关键的九年级爆发你的小宇宙,使成绩一路攀升!

10、肖金焯

作为科学课代表的你认真负责,为人正直大方,乐于助人,同学关系融洽,美中不足的是你的学习精力似乎不够集中,学习方法还有待于改进,本学期学习成绩没有明显起色,望九年级的你能在学习上闯出一翻新气象!

11、苏琳

你是个勤奋上进的女孩,集体荣誉感较强。在早读课中有你认真领读的声音,在校辩论赛中,有你能言善辩的身姿,在办公室里,有你孜孜不倦勤学好问的身影,本学期成绩稳中有进,但是不够稳定,希望你充分利用好最后的暑假,在九年级做一个更优秀的自己!12、陈帅炯

你是一个积极上进的男孩,卫生委员的工作认真负责,干净整洁的教室都是你的功劳,老师感谢你!在学习上有刻苦钻研精神,理科成绩在班级中独赞鳌头,但由于文理不平衡,总体成绩仍不稳定。老师希望你暑假里致力于文科成绩的提高,使自己在年级段中始终名列

前茅!

13、周跃

你是一个文静内向的女孩,从来不和同学斤斤计较,在寝室里乐于帮助同学,乐于分享好的东西,同学关系融洽。希望你在学习上克服懒散的坏习惯,更加主动努力一点,多问多思考,致力于科学成绩的提高,艰苦的九年级就要到了,你准备好了吗?

14、姚玲燕

你性格活泼开朗,总能带给大家快乐,有你在的地方永远不会冷场,但是有时也要注意说话的语气,学会换位思考、善解人意。本学期的你已经走出了迷茫,有了明确的目标,成绩一次比一次有进步,希望你注重理科学习,树立起攻克理科难题的信心,在即将来临的九年级取得更大的进步!

15、姚嘉威

在老师和同学的眼里,你一直是个聪明机智的男孩,领悟力强,成绩优秀。本学期同学关系有所改善,也光荣地加入了共青团。但是你并没有把全部的精力放在学习上,其实你完全有能力跻身年级段前20,九年级就要来临了,自主招生提前进入重点高中的目标定了吗?

16、宣涛

你很讲义气,朋友间关系融洽,朋友有困难也乐于帮助,自控能力有所提高,脾气也好了。可是在学习上你还是不够努力,学习态度还是不够端正,二年时光很快就过去了,留给你努力的时间不多了,希望你利用最后一个暑假查漏补缺,在即将来临的九年级为心目中的

“普高”作最后的努力!

17、施博文

你热心班级事务,能认真管理教室花草,老师感谢你!但是在学习上,老师希望你上课打起精神,认真听好每堂课,认真完成课外作业,要知道时间是一去不复返的,希望你在暑假里查漏补缺,为即将来临的九年级做好准备!

18、洪一丹

你是一个活泼善良善解人意的女孩,同学伤心了你会去安慰,同学受挫折了你会去鼓励。期中考的优异成绩让你当之无愧地成为五月份的“智慧之星”,但是作为一流高手,你的成绩还不够稳定,希望你再接再厉,九年级更上层楼!

19、洪峰洋

你是一个阳光男孩,课堂上总有你的声音,运动场上也有你的身影。本学期,你在学习上也不断攀升,但是还不够稳定,老师还是觉得你的潜力没有尽情发挥,要是你能少说闲话,多做习题,相信你能更优秀!

20、胡梦娜

总能看到你脸上的笑容,不得不说,你是个开朗的女孩!你用自己的汗水诠释着一个女孩在学习上的追求,你用自己的进步展现着你自己的梦想。你的努力让你“进取之星”的荣誉名至实归!九年级,再接再厉哟!

21、胡燚雯

你是个文静可爱的女孩儿,是英语老师的得力助手,工作负责,任劳任怨,是当之无愧的“服务之星”!本学期,你在学习上比较吃力,理科学习更是不尽人意,希望你改进学习方法,夯实基础,力争成绩上的不断进步!

22、茹雨商

你总是带着无穷的活力和魅力,在校合唱比赛和班级板报工作中,你用你的多才多艺赢得班级了同学的认可,你是我们班名符其实的“礼仪之星”。学习上,你的不断进取和好学多问也为你带来了可喜的回报,九年级就要来临了,一如既往地去攀登吧!

23、赵舒影

你是个情感丰富的女孩,集体荣誉感较强。本学期你在学习上显得力不从心,成绩也处在下降通道中,在你即将步入九年级之际,老师想送你一句话:勇往直前,力争一流,不懈追求,希望的大门一定会向你敞开。

24、赵滢滢

性格沉稳的你,对工作是那么的负责,对班级是那么的关心,学习勤奋踏实,同学间团结互助,成绩优秀,不愧是我们808班的领头羊!不服输的性格是你前进的动力,凭你的智慧和不懈的努力,一定能开启理想殿堂的大门。

25、徐坤杰

你有聪明的头脑,课堂上,能积极回答问题,课间,也能给同学

带来幽默,你天生就是“开心果”,经常能感染周围的同学。学习上虽然成绩比较优秀,但是不稳定,你的潜力还没有完全发挥,作业还不够认真,九年级就要来临了,进入重点高中的目标定了吗?

26、桑激川

你用认真负责的工作态度、刻苦钻研的学习态度赢得了全班同学的尊敬,本学期也光荣的加入了中国共青团,成绩也在不断地进步,但是总体成绩不够稳定,文理偏科比较严重,希望你加强语文和英语学科的学习,使自己各科平衡发展!

27、翁可颐

你是老师和同学心目中的乖乖女,你沉着、冷静,同学关系融洽,集体荣誉感较强,默默无闻为班级做事。本学期成绩在缓步上升,尤其是科学成绩有了很大的进步,我们都为你高兴!希望你再接再厉,更上层楼!

28、翁旭文

你是一个可爱善良的女孩,别人有困难时你乐于伸出援助之手,面对男生的嘲笑你也会大度地一笑了之。本学期在学习上没有明显的进步,希望你克服身上懒惰的习性,多问多思考多做题,利用暑假时间查漏补缺,致力于学习成绩的提高。

29、翁嘉梦

你性格开朗,乐于助人,是一个美丽的女孩,但是美丽不应该只注重外表,还应该在学习上不断超越自己。只要你的身上常驻“勤奋”两字,利用暑假时间查漏补缺,下学期你的成绩肯定会有所改善的!

30、诸鑫江

你踏实稳重,成绩优秀,是老师眼中的好学生,同学眼中的好榜样。只是不知道为什么这学期你显得毫无生气,无论是生活上还是学习上总是无精打采的,使得你的成绩一次比一次下降,真是替你着急呀!九年级到了,希望你调整好自己的精神状态,以饱满的精神去奋战去拼搏!

31、黄飞儿

你成绩优秀,能热心服务于班级,板报设计得美观大方;你乐于助人,能为他人做力所能及的事情,你英语成绩出众,每次测试都能进前十,本学期也光荣地加入了中国共青团。但是科学成绩仍然是你的软肋,希望你能勤学多问,超越自己,不断前进!

32、黄缘

你能遵守学校的规章制度,是以微笑面对他人,同学关系融洽。但是在课堂上希望你打起精神,认真听讲,课堂上昏昏欲睡怎能换来好成绩?在课外希望你按时完成作业,不懂就问,努力使每门学科都迈入及格线。希望你能利用暑假时间查漏补缺,提高成绩!

33、黄鑫宇

认真负责、乐于助人的你是老师的好帮手,同学的好朋友,数学、科学这两科你是班里的佼佼者,你乐于钻研也乐于帮助同学解决疑难,但是文理偏科太严重,英语一门课就足以让你大栽跟斗,希望你能在暑假里取长补短,使自己在知识的天空中自由地翱翔!

34、舒梦娇

身为值周班长和体育委员的你既负责又能干,总是把班级管理得井井有条,同学之间相处融洽,被评为5月份的“守纪之星”。学习上英语是你的强项,科学明显偏弱,本学期总体成绩有所下降,九年级即将到来,希望你能改进学习方法,断进步!

35、蒋勤超

乐于助人的你常带着微笑,给同学们的生活带来快乐与温暖;大方开朗的你打篮球也是高手,希望你在学习上也能成为一个高手,各科虽然很平均,但是通过你自己的努力还有很大的上升空间,期待你能克服自身弱点,不断超越自己!

36、韩周铭

你是老师最欣赏的学生之一,你的与人为善、你的勤学钻研、你的傲人成绩,为你赢得了我班较高的人气!你是其他同学学习的榜样!快要进入九年级了,望你一如既往地工作、学习,不断超越自己!

37、韩梦迪

你是一个乖巧懂事的女孩,乐于助人,老师交代的任务也能按时完成,在历史这门课的学习中表现总是很出色,但是科学上需要加把劲儿。本学期成绩不够稳定,也没有很大起色,马上就要成为九年级的学生了,希望你多问多思考,致力于学习成绩的提高!

38、韩鑫涛

你浑身正气,管理班级井井有条,是老师的得力助手;你学习踏实,一步一个脚印,课间看到你勤奋地耕耘,本学期成绩起伏很大,

数学不够拔尖,希望你致力于学习成绩的提高,让“智慧之星”的荣誉名至实归!

39、褚钰倩

你是一个文静的女孩,乐于助人,但是在学习过程中你却不够用心哦!在上课时你经常开小差,手也不闲着,上课的45分钟特别重要的,你必须要认真听讲,尽量不开小差。马上要成为初三的学生了,老师希望你不要放弃自己,在学习上全力以赴,争取考上理想的高级中学!

40、蔡挺挺

你是个乐观开朗的男孩,爱玩是你的天性,其实你完全有能力让自己的成绩在班级中的地位大大上升,每天多做些作业、多背几个单词,上课不要发呆,马上就要升入九年级了,老师希望你能端正学习态度,改进学习策略,在暑假中查漏补缺,相信你会在九年级取得较大的进步!

41、谢奇谷

你是个大气活泼的男孩,与同学相处甚好。但是你的学习态度害了你自己,你经常放纵自己不完成作业、上课开小差、自习课讲空话,结果你的成绩一直没有起色。如果你能下定决心改掉这些陋习,相信你的成绩一定会好起来的!

42、罗晨瑜

你是一个可爱的大男孩,在同学眼中你是一个给大家带来欢乐的人,但是你对学习不够上心哦!上课经常发呆的你,作业当然也不尽

人意,本学期成绩也没有明显起色。马上就要升入初三了,学习会越来越紧张,上课进度也会越来越快,希望你能集中精力,提高课堂效率,不断超越自己!

(完整版)班主任带教计划

班主任带教计划及总结 带教计划: 受学校委派,本人和王燕老师组成了“师徒结对”,为了有序的开展带教工作,特制定此带教计划。 一、带教目的 通过带教,让王燕教师熟悉班主任工作的各项基本要求,从而尽快胜任班主任工作。 二、带教工作内容(一)在实际工作中指导青年班主任了解工作的基本任务。 1、与学生家长密切联系,形成合力共同教育学生。 2、培养学生的自我管理能力、教育能力和自主学习能力。 3、对学生进行思想品德教育。 4、全面提高学生的学习质量。 5、培养学生的劳动习惯和技能。 6、提高学生的身心健康水平。 7、正确处理班级突发性事件。 8、做好后进学生的思想转化工作和案例记载分析工作。 9、维护班级硬件环境。 (二)在实际工作中引导青年班主任明确自己的工作职责。 1、在师德修养上为年轻班主任树立典范。教育年轻班主任爱护学生,热爱班主任工作,促进她在思想上健康成长。 2、指导并督促年轻班主任尽快熟悉学校制定的各项班级管理制度;指导年轻班主任制定学期班级工作计划和班级规章制度,并逐步完善。 3、指导年轻班主任进行班干部队伍建设,健全班级组织管理体系。 4、指导年轻班主任设计主题班会,协助其组织开展班(团)级活动,勉励他们积极创新。 5、指导、检查、督促年轻班主任及时填写班主任工作手册。指导他们做好班级学生档案填写、管理工作。 6、协助、指导年轻班主任做好后进学生的思想转化工作和案例记载分析工作。 7、指导年轻班主任积极做好家校联系工作,取得家长的配合。 8、引导被带班主任努力学习德育理论,探索德育规律和德育方法。指导年轻班主任撰写期中、期末班级工作总结。指导年轻班主任每学期撰写一篇德育论文。 (三)在学期开始和结束,指导青年班主任写好学期工作计划和学期工作总结。计划要根据自己的本班实际,做好切实可行,符合学校整体的德育工作计划。总结要有理性思考,能从一学期的工作中总结出经验和教训。 (四)指导青年班主任开好家长会、主题班会。每次家长会都共同商讨会议内容,明确重点,有针对性的解决班级问题。主题班会要做到有计划、有组织、有目的、有形式。 (五)指导青年班主任撰写德育论文、德育案例,及时的总结工作中的经验。督促青年班主任学习德育理论,提升自己的工作理论水平。 (六)指导青年班主任的工作要有步骤的进行,每学期做好帮教活动的记录反馈,及时进行沟通,及时解决工作中出现的各种问题。

高中生期末评语150字

高中生期末评语150字 期末到啦,老师要给同学们写评语啦,本文为大家整理了高中生期末评语150字,仅供参考! 高中生期末评语150字一 同学们都喜欢你,因为你的诚实可信,老师也喜欢你,因为你的聪明可爱,但每次老师批阅你的作业本时,就会和你在不高兴的时候一样,显得郁郁寡欢,知道为什么吗?因为你的字,其实你可以写好的,只要你肯下功夫,但是你没有去做,这可很不好呀,老师希望在书写方面你能多下功夫,同时,以后早上可别再迟到了! 你是一个有上进心的孩子,能虚心接受他人意见,知错就改,尊敬老师,喜欢帮助老师做事情,热爱集体,关心爱护集体荣誉,热心助人,坚强勇敢,爱劳动,讲卫生,积极参加体育活动,上课积极举手发言,学习进步明显,能刻苦耐劳,课堂练习完成情况较好,老师希望继续努力,上课回答问题再响亮点,自信点,做一名优秀的小学生! 郝一凡;聪明、漂亮是你的天生丽质,好学、勤奋、自强不息、责任心强是你的人格的魅力。作为学生,你成绩优秀,品行端正。作为班长,识大体,顾大局,表现出了卓越的领袖气质和宽广的胸怀,是老师的得力助手。作为父母的好女儿,懂事明理,你一直是父母的骄傲。内心的热情,若能更多表达,青春之花将会更加美丽!

你是个特别阳光,上进的男孩!聪明,博学,爱好广泛,是老师和同学眼里公认的优秀生!在学习上,你灵活机动,有很好的学习方法。生活中,你自理自立,做事有条有理。如果你能把自己好的学习方法多跟同学,帮助更多的同学提高成绩,在跟同学交往中,再随和谦虚一点,那你在同学之中就更有威信了! 你是个诚实厚道的孩子,遇事有主张,原则性很强,对于自己认准的东西从不轻易改变。对自己不喜欢的东西你敢于说不,还能据理力争。但要知道,坚持正确的思想和做法,能够让人进步;坚持不正确的思想,听不进别人的合理化建议,那就是固执。老师对你的指导就是对你的关注。有则改之无则加勉。希望增强学习自主性,少一些浮躁,多一份踏实,那你的进步是会很快的!加油! 你总是笑嘻嘻的出现在我的面前,你是文静,秀气的女生,踏实自觉是你的特点。你的一言一行,一举一动都充分证实你是一个懂事,能干的明事理的女孩;本学期你的成绩有了很大的进步,这与你走出了自己的小天地是很有关系的!你是一个求学上进的好学生,希望你在今后的学习中再接再厉,争取更多的进步! 你为人正直诚恳,尊敬老师,团同学,关心班集体,待人有礼,能认真听从老师的教导,自觉遵守学校的各项规章制度。工作认真负责,计划性较强,有始有终,令人放心,

最新小学生期末的优秀评语大全

最新小学生期末的优秀评语大全 小学生评语大全一 1、同学:你是一个十分可爱的女孩,课堂上你专心听讲,认真做好课堂笔记,课后你认真按时完成作业,你的成绩有待进步,学习上还需继续努力,愿你在平时更注重学习,加强能力的培养,做一个全面发展的好学生! 2、同学:文静、稳重、善良而又不失直率的你学习认真踏实,你要坚信:路,是一步一个脚印走出来的,只有始终如一地朝着既定的方向努力,才能达到胜利的顶峰。 3、同学:有古道热肠,也容易感情用事;积极要求上进,但专心和恒心尚有欠缺。还记得鲜花和掌声吗?在那掌声中,有老师和同学对你过去成绩的赞赏和祝贺,更多的是希望你在鲜花前、掌声中不要迷失方向,继续前进。 4、同学:你思维灵活,求知欲强,富于质疑精神,这很好。人无完人,金无足赤,多理解别人,多找找自己的缺点,也许会有更好的发展。记住了:彩虹只是瞬间的美丽,而把握今天才是永恒的改变。愿你坚持不懈,再创辉煌!

5、同学:你温文而雅。人缘不错。积极思考,老师乐于和内外提出问题。每次作业也完成得很好,令老师感到非常满意。如果你能一如既往的走下去,将会是老师、家人、同学的骄傲!要知道,命运的纤绳将永远掌握在自己手中。 小学生评语大全二 同学:踏实、勤奋、刻苦的学习精神可以成为任何人的榜样,锲而不舍一丝不苟的学习态度更是你成绩稳步上升的重要保障。人生最需要的是拼搏,最难得的是坚持。希望勤奋好学的你走会成功,老师深深地祝福你。 同学:你思想纯朴,待人随和、诚恳,热爱集体,乐意助人是你的美德。对待同学总是谦虚友好,对待学习总是毫不怠慢,你学习上的进步,老师和同学们都看在眼里,同样也为你感到高兴。继续努力吧,愿你成绩能进一步提高! 同学:你关心集体,毋庸置疑,敢作敢当,也有目共睹。你的表现可圈可点,希望你在今后更注重基础知识的学习与训练,加强能力的培养,做一个全面发展的好学生!继续努力吧!我深深地为你祝福!

带教班主任计划

2014~2015学年指导班主任工作计划 本学年,受学校委派,本人和高中林老师组成了“师徒结对”,担任他在班级德育管理方面的指导教师,为了有序的开展指导工作,结合实际特制定此指导计划: (一)班级管理常规工作指导 1、尽快熟悉班级概况和学校制定的各项班级管理制度,尤其是安全制度、卫生制度、学生请假制度。 2、制定学期班级工作计划和班级公约,并逐步完善。 3、进行班干部队伍建设,健全班级组织管理体系。 4、对本班同学进行思想品德教育,激发学生集体荣誉感,形成班级凝聚力,构建良好的班风学风。 5、对学生两操、自修课和班会的管理。(早操、眼保健操、班会课) 6、指导对突发事件的处理。 7、填写班主任工作手册,并指导做好班级学生档案填写、管理工作。 (二)班主任带教强化项目 1、建立和谐家校关系:经常与家长联系,取得家长的支持和配合,指导家长正确教育子女,形成学校、家庭、社会三位一体的教育体系。 (1)建立家校互动的有效途径,日常家访指导与家长访谈指导。 (2)家长会指导,学生情况反馈指导。 2、提高德育科研水平 (1)在日常教育教学管理过程中,学习德育理论,探索德育规律和德育方法。 (2)指导进行德育个案的撰写。 (3)指导对班级工作进行总结。 3、提升主题班会(主题教育活动)的设计、组织能力:主题班会要做到有计划、有组织、有目的、有形式。

(1)开设一节主题教育活动观摩课。 (2)观摩学校优秀主题班会课,并共同研讨该课的亮点及需改进的地方。 (3)指导开设本学期的主题班会和主题教育活动。 (三)具体带教措施 1、从班级管理工作和学生思想实际出发,抓好班级管理工作,制订班主任带教计划,随带教班主任学习,制定班级工作计划,在带教教师指导下,拟写10-15名不同类型学生的评语,做好了学生家庭访问,经常参加班、队、团干部会议,组织班队主题班会。家访和班、团队活动做好记录。每学期组织一次主题班、队、团活动,并写好活动记录。 2、主动检查日常班级工作方案落实情况,每两周将班级管理中困惑的问题或具体作法,特别是后进生的转化工作与带教班主任老师进行一次交流,并做好有关反馈意见的记录。 3、每月主持一次主题班会,会前将备课方案交带教班主任点评,会后听取指导意见并做好记录,以利今后改进。每学期将班级工作计划和工作总结交带教班主任审定,每学期一次家访由指导教师陪同。每月不少于两次到宿舍检查卫生,关心住宿生的生活,帮助住宿生解决困难,每学期在带教班主任的指导下,主持召开家长会,学习做好心理疏导工作,掌握学生的思想动态。 4、在带教班主任工作中,开展“师徒结对”活动,师徒之间经常性地进行工作经验交流,“师傅”无私帮助,“徒弟”虚心学习,围绕制定班级工作计划、确立班级目标、营造良好班风、开展班级活动、培养选拔班级干部、帮助后进生转化等方面,通过研讨、指导、学习,取长补短,提高见习班主任的思想素质和管理能力,认真写好学习心得。 5、以思想道德教育和深化体验教育为基础内容,根据学校德育工作要求,开展各项实践活动。活动中加强思想品德教育和创新精神与实践能力的培养,面向全体学生,促进学生全面发展。活动之前制定

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3. 你坚强勇敢、乐观大方的性格让老师非常欣赏。学习上始终保持着上进好学的决心和韧性,生活中始终能做到豁达开朗,还有着良好的审美和绘画的专长,令人钦佩!以入世的态度做事,以出世的态度做人,这是我送你的一句话,希望你保持好心态,迎接新的学习生活。 4. 最有希望得成功者,并不是才干出众的人,而是那些最善于利用时机去努力开创的人。你是很有才华的孩子,老师希望你能把握好机会,求得上进。你聪明,但也有着许多人共同的毛病——粗心大意和缺乏毅力,若能集中精力持之以恒,坚定目标致力于学习,定能大限度地发挥你的聪明才智! 5. 你是个能独立、有主见的女孩,有自己的想法,有一定的决断力。但是独立不代表乖张,有想法不代表恣意妄为。令人高兴的是,你在这点上做的还是不错的。晟君,老师希望你能一如既往地关注于学习而不懈怠,能坚持怀揣着平和感恩的心态简单快乐地生活。 6. 你心地善良,脾气温柔,活泼可爱,为人坦诚,接物待人春风扑面。看到课堂上,你那专注的神情,认真的学习态度,老师也感到欣慰。每当我看到你工工整整的作业,就忍不住停下来欣赏,刻苦踏实的学习精神也很让我喜欢。你的基础知识掌握得不够牢固,虽然付出了很大努力,但由于没有从根本上解决问题。如果平时你能多思、多问、多说,

初三期末优秀学生评语大全

初三期末优秀学生评语大全 本文是关于初三期末优秀学生评语大全,仅供参考,希望对您有所帮助,感谢阅读。 初三期末优秀学生评语【精选篇】 1. 你是一个活泼有个性的男孩,对问题往往有较深刻独特的理解。也许,学习中会有各种各样的考验等待你,但请记住:再长的路都有尽头,千万不要回头;再快乐的心都有烦恼,千万不要在意,野草遮不住太阳的光芒,困难挡不住勇敢者的脚步。希望你能保持认真书写的习惯,以更出色的成绩证明自己的实力。 2. 该生能以校纪班规严格要求自己。集体荣誉感强,劳动积极肯干。尊敬师长,为人诚恳,团结同学,会待人接物,会处理人际关系。积极参加劳动和体育运动。是一位具有较大发展潜力的合格好学生。 3. 你活泼开朗,总给人春天般的笑容;你关心集体,团结同学,对人热情友好,是个勤劳善良的女孩。在学习上积极要求进步,并付出了一定的努力。日渐长大懂事的你是一个让家长宽心让老师放心的学生。还有多天就要中考了,你能否敲开理想学校的大门?老师相信你一定会成功的。竞争是激烈的,要相信:他人能做到的,你也一样能。 4. 你知道自己是一个非常聪明,但是又非常“贪玩”的人,在学校能够尊敬师长团结同学,上课虽然能够认真听讲,但对学习的兴趣不够浓厚,经常思想开小差,缺乏刻苦钻研问题的精神,怕吃苦头。老师希望你在初三的最后学期里能把所有精力集中于学习,你正处于少年时代,拥有人生最美好的年华,一定要珍惜,不要在岁月蹉跎之后,再空自叹惜。 5. 该生能遵守校纪班规,尊敬师长,能与同学和睦相处,勤学好问,有较强的独立钻研能力,分析问题比较深入全面,在某些问题上有独特的见解,学习成绩在班上一直能保持前茅,乐于助人,能帮助学习有困难的同学。该生能以校规班规严格要求自己。有较强的集体荣誉感,学习态度认真,能吃苦,肯下功夫,成绩稳定。生活艰苦朴素,待人热情大方,是个基础扎实,品德兼优的好学生。 6. 该生机灵活泼,刚接触觉得腼腆,但是相处久了,便觉得热情开朗,是个

班主任带教导师评语

班主任带教导师评语 每到期末考试完毕,王老师都要为学生写评语;下面是有,欢迎参阅;下面是有班主任带教导师评语,欢迎参阅。 班主任带教导师评语1、该学生实习期间工作认真,勤奋好学,踏实肯干,在工作中遇到不懂的地方,能够虚心向富有经验的前辈请教,善于思考,能够举一反三。对于别人提出的工作建议,可以虚心听取。能够将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去,保质保量完成工作任务。同时,该学生严格遵守我公司的各项规章制度,实习期间,未曾出现过无故缺勤,迟到早退现象,并能与公司同事和睦相处,与其一同工作的员工都对该学生的表现予以肯定 2、该生在我校实习期间,工作认真、积极,教育教学态度较好,表现高度热忱,讲解钜细靡遗,能兼顾不同程度学生的需要,亦能根据学生反应及教师指导调整板书、速度、教学方式、内容……,努力求得学生最大利益。能够与广大学生融合在一起,在教育过程中善于进行情感教育和爱国主义教育。批改作业认真,评语多样、丰富而恳切。优秀稳健。发现问题能主动提出讨论能够与学生沟通,讨论中自然流露极佳学养与见识。成为学生热爱的教师,该生热情、积极。对事物保持高度的好奇与兴趣,虚心向老教师求教并勇于建言。能够调整自己,力求成长、尽善。积极争取机会,发挥所长,磨练带领技巧。学校指导教师实习熟悉学生背景、性情。心思细腻,眼光独到,善於观察并发现问题。常利用下课、午餐时间和学生谈话,给予引导。特别关怀班上弱势、成绩差、行为偏差的孩子,给予肯定、鼓励,积极引导其向善,做侠义之约,深得学生喜爱。乐意协助学校指导教师掌控班级、辅导学生,并吸收管理及辅导经验。批改周记、联络簿严格仔细用心。和学生、指导老师有良好互动。善於发掘学生优点 3、该学生实习期间工作认真,勤奋好学,踏实肯干,在工作中遇到不懂的地方,能够虚心向富有经验的前辈请教,善于思考,能够举一反三。对

评语大全之励志名言期末评语

励志名言期末评语 【篇一:激励学习的名言警句评语】 明德学堂教师内部资料-作文激励学习的名言警句! !! ●事常与人违,事总在人为。 ●骏马是跑出来的,强兵是打出来的。●驾驭命运的舵是奋斗。不 抱有一丝幻想,不放弃一点机会,不停止一日努力。●如果惧怕前 面跌宕的山岩,生命就永远只能是死水一潭。 ●懦弱的人只会裹足不前,莽撞的人只能引为烧身,只有真正勇敢的人才能所向披靡。●我们这个世界,从不会给一个伤心的落伍者颁发奖牌。 ●梯子的梯阶从来不是用来搁脚的,它只是让人们的脚放上一段时间,以便让别一只脚能够再往上登。 ●平时没有跑发卫千米,占时就难以进行一百米的冲刺。 ●没有激流就称不上勇进,没有山峰则谈不上攀登。 ●山路曲折盘旋,但毕竟朝着顶峰延伸。●只有登上山顶,才能看 到那边的风光。●即使道路坎坷不平,车轮也要前进;即使江河波 涛汹涌,船只也航行。 ●只有创造,才是真正的享受,只有拚搏,才是充实的生活。 ●敢于向黑暗宣战的人,心里必须充满光明。 ●崇高的理想就象生长在高山上的鲜花。如果要搞下它,勤奋才能是攀登的绳索。●种子牢记着雨滴献身的叮嘱,增强了冒尖的勇气。 ●自然界没有风风雨雨,大地就不会春华秋 实。 ●只会幻想而不行动的人,永远也体会不到收获果实时的喜悦。 ●勤奋是你生命的密码,能译出你一部壮丽的史诗。 ●对于攀登者来说,失掉往昔的足迹并不可惜,迷失了继续前时的方向却很危险。●奋斗者在汗水汇集的江河里,将事业之舟驶到了理 想的彼岸。 ●忙于采集的蜜蜂,无暇在人前高谈阔论。●勇士搏出惊涛骇流而不 沉沦,懦夫在风平浪静也会溺水。 ●志在峰巅的攀登者,不会陶醉在沿途的某个脚印之中。 ●海浪为劈风斩浪的航船饯行,为随波逐流的轻舟送葬。 ●山路不象坦途那样匍匐在人们足下。●激流勇进者方能领略江河 源头的奇观胜景。

2019小学生优质期末评语

2019小学生优质期末评语 小学生优质期末评语 你是一个活泼可爱的男孩,打扫卫生时总是不怕脏、不怕累冲在前头。但是,你交的一个坏朋友却老是使你的成绩上不去,那就是贪玩。假 如你能丢掉这个坏朋友,再交上个好朋友:认真学习、认真听讲,按 时完成作业, 你是一名聪明、文静而勤奋好学的孩子。学习上能刻苦钻研,课堂上 常能听到你那清脆悦耳的回答声;你工作积极,乐意当老师的小助手;成绩总是保持优良;平时你总是带着甜甜的笑容,与同学友爱相处。 如果能多看些课外书,把作文写得更具体生动,相信你将赢得更多的 掌声。 你是个非常优秀的男孩。你聪明,往往能答出其他同学答不出的问题;你好问,脑子里藏着数不尽的稀奇古怪的事。如果你不捉弄同学,按 时认真完成作业,老师和同学会更喜欢你。老师相信你能改正这些毛 病的。希望你再接再励,更上一层楼! 在老师的眼里,你是一位很乖巧可爱的女孩,你的嗓音细嫩甜美,你 的字迹潇洒漂亮。看你平时不多言多语,课堂上你却专心听讲,认真 完成作业,常常受到同学和老师的赞赏。如果课堂上你也能把手举得 高高的,让同学听听你那独到的见解,那就更好了!老师期待着... 你是一个非常聪明,非常可爱的孩子。课堂上有时能听到你富有“创 造性”的发言。每次打开你的作业本就有一种美丽的享受。你的学习 成绩优良,是位优秀的学生。热心班集体工作并协助老师完成班级工作。广泛阅读课外书籍,必将为你的人生增添光彩。希望你继续努力,成为全面发展的好学生。 你是个聪明、性格开朗的男孩,同学们都喜欢接近你,与你在一起谈 笑风生,你懂礼貌,尊敬老师,关心集体,还有一手工整漂亮的字, 这些是你的长处。如果在学习上你更加严格要求自己,不能满足现状,

对带教老师的评语

对带教老师的评语 1. 该生工作认真负责,班主任工作做的扎实,经常深入学生了解他们的思想和学习状况,与学生谈心,帮助他们树立正确的人生观和价值观,与学生交流探讨好的学习方法,组织、开展各项有益的文体活动,深得学生喜爱该生已具备一名优秀青年教师的基本素质。 2. 他功底深厚,具有较高的艺术素质,为人师表,深受领导的器重,一直以来委以重任,担任高三美术教师。他肩负重任,乐于奉献,把青春献给党的教育事业;他师德高尚、默默耕耘,在平凡的岗位上干出不平凡的业绩,培育出满园桃李。善教乐教,深受师生尊敬为了完成上级、学校交给的任务,xx老师全身心投入教科研工作。 3. 为提高学生的学习积极性,他不断探究新课标理念和教学方法,注重“示范、讨论、评讲、实践”四结合,通过生动活泼的教学方法激发学生的学习兴趣;通过讨论式教学,点燃学生智慧的火花;通过课内外练习,提高学生绘画的基本功;通过参加画展观摩和临摹,培养学生的审美能力和艺术素质。 4. xx老师有心、用心、且有一颗巧心。她不仅积极参加政治学习,认真领会践行上级精神,还用心学习各种专业书刊,不断提高自身的专业素养及教学能力对带教老师评语对带教老师评语。面对性格各异,基础参差不齐的学生,她耐心想办法,有条不紊地组织学生互助互学,实施分类教学。面对学校的一次次接待任务,她静心接受,细心准备,圆满地完成了一次次接待课,尽显聋校师生在面点专业的

风采,使得一批批来宾喜笑颜开。面对副班主任工作,她主动配合班主任协调好各项工作,灵活到位,使得班级的日常教育工作秩序井然,班级氛围积极和谐。 5. 要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,小学生爱动、好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业,针对这种问题,就要抓好学生的思想教育,并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,比如,握握他的手,摸摸他的头,或帮助整理衣服。从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重,还有在批评学生之前,先谈谈自己工作的不足 6. 了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。 7 总之,一切以大局为重,以工作为重,从不计较个人得失,踏踏实实高质量地完成了一个学年的工作。 8. 经学校考核,该同志认真履行了工作职责,圆满地完成了工作任务,年度考核为合格。 9. 作为副班主任,她主动配合班主任协调好各项工作,灵活到位,使得班级的日常教育工作秩序井然,班级氛围积极和谐。对待其他班的学生,她也总是耐心地以温情相待,学生说:“王老师爱笑,不跟我们发脾气,手语清楚……”都喜欢找她倾诉聊天

教师年度考核评语集锦

教师年度考核评语集锦 一 该同志忠诚党的教育事业,爱岗敬业、严谨治学、为人师表,处处严格要求自己。在思想上,该同志坚持四项基本原则,拥护中国共产党的领导,积极参加单位组织的各项政治学习,努力提高自己的思想政治觉悟,严格遵守单位的各项规章制度。 在工作中,该同志具有强烈的事业心和高度的责任感,工作勤勤恳恳、任劳任怨。勇于开拓、锐意创新,能够虚心向老教师学习,认真钻研教材,积极参与教研,努力提高自身的业务素质,取得了显著的工作效果。 在生活中,该同志想他人之所想,急他人之所急,团结同志,乐于助人,注重提高个人修养,在搞好本职工作的同时,积极参加各种集体活动,认真完成组织交给的各项工作任务,受到了学校领导和家长的一致好评。 二 在教学工作方面,担任高教学,为了把自己的教学水平提高,坚持经常看关于教学的参考书籍,在网上找一些优秀的教案课件学习,争取机会多出外听课,从中学习别人的长处,领悟其中的教学艺术。平时虚心请教有经验的老师。在备课过程中认真分析教材,根

据教材的特点及学生的实际情况设计教案。一年来,认课真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作。严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得。教学上,在组织的优质课比赛中获得第一名的好成绩,在第二位,下期的会考中成绩也不错。 作为班主任,对班级的管理努力做到规范化;加强班风建设,开展丰富多彩的班队活动,增强班级的凝聚力,促进了良好班风和学风的形成;加强了学生良好行为习惯的培养,与家长联系,深入学生家庭家访,全方位了解学生。向其他老师学习、请教。力求吃透教材,找准重点、难点。为了上好一节,上网查资料,集中别人的优点确定自己的教学思路,为了学生能更直观地感受所学的知识内容,我积极查找课件,制作课件,准备、制作教具。上课时认真讲课,力求抓住重点,突破难点。运用多种教学方法,从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维,使学生有举一反三的能力。注意对学生进行面对面的辅导。利用业余时间认真学习电脑知识,学习制作多媒体课件,为教学服务,上网查找资料等等, 三 ★★★该同志拥护中国共产党的的正确领导,坚持四项基本原则,拥护党的各项方针政策,热爱社会主义,积极参加政治学习,关心国家大事,自觉维护集体利益,尊重领导,团结同志,具有良好的道德品质和师德修养。遵守劳动纪律,教育目的明确,态度端正,钻

小学五年级期末优秀学生评语

小学五年级期末优秀学生评语 导读:本文是关于小学五年级期末优秀学生评语,希望能帮助到您! 小学五年级期末优秀学生评语 1. 你是一个爱表现自己的男孩。你尊敬老师,热爱劳动,能与同学搞好团结,但学习上缺乏自觉性,玩字当头,把作业丢在脑后。其实你并不笨,力气又大,希望你明确学习目的,向班上好同学看齐,不要把珍贵的时间浪费掉。 2. 你是一个机灵、顽皮的男孩。你虽个子小但活动量较大,你对人有礼貌,劳动能积极参加。但作为学生应把学习放在第一位。希你今后端正学习态度,不要惹事生非,做一个人人喜爱的好学生。 3. 你聪明可爱,活泼调皮,热爱集体,团结同学,按时完成作业,但上课注意力不集中,爱开小差,好胜心不强,课后贪玩上,温习功课,故成绩不够理想。希你充分发掘你的聪明才智,争做好学生。 4. 你是个与众不同的孩子。虽然做事常常出人意料,令人担心。但你的进步老师全看在眼里。课上能够安稳地坐在座位上听老师讲课,作业也能及时地完成,有时还愿意帮老师做事情,老师很高兴。尤其是几次考试都取得了非常优秀的成绩,更让老师开心。希望你能越来越懂事,不要让家长和老师操心,你愿意成为老师心中的好孩子吗?只要你愿意,你肯定会做到,期待你更大的进步! 5. 聪明可爱的小女孩,老师很高兴这学期你进步多了,特别是你敢高举小手,大声回答问题,还有作业本上端端正正的字迹,老师看了好喜欢,继续努力,相信你会更优秀。

6. 你是个聪明性格开朗的小女孩,同学们都喜欢接近你,与你在一起谈笑风生,你懂礼貌,尊敬老师,热爱劳动,关心集体,还有一手工整漂亮的字,这些是你的长处。如果在学习上你更加严格要求自己,不满足现状,提高答题速度,有竞争思想,那么,你一定会跟“优秀”靠得更近一些。 7. 在班上,老师和同学很少听到你的笑声,每次考试你常落队,因而你常与同学不合群,独自一人呆呆地望着窗外。老师想告诉你一个小秘密:同学们和我都很想你加入班集体中来,一起学习,一起玩耍。不知你可否改变一下自己的生活方式。我相信你一定能行。 8. 你脑子灵活,别人不能回答的问题,你能出色的回答出来。可不知什么时候,你结交了一个“坏朋友”它常常使你考试时失去得优秀的机会。竞赛时与名次擦肩而过。噢!多可惜呀!你知道这个坏朋友是谁吗?它就是“马虎粗心”,不过老师想你很快会与它绝交,交上“认真细心”这个新朋友!你说是吗? 9. 老师发现,我们班进步最快的要数你xx小朋友了。可不是吗?你字写得漂亮了,课堂上举手发言的次数多了,回答问题的声音也响亮了,尤其是学习成绩显着提高了,真令人欣喜。开朗活泼的你,多么有上进心啊!老师相信,只要坚持不懈的努力,你今后取得的成功会更大。 10. 你是位聪明的学生,知错就改,记得你向老师保证一定要按时认真完成家庭作业后,就再也不犯错了,真是好样的!好成绩会跟那些勤奋好学的孩子交朋友的,如果你还能勇敢地发言,你肯定能取得更好的成绩,赶快行动吧!老师期待着。 11. 你那聪明活泼的样子让人赏心悦目,你那小小的身影,就像班上个活跃的音符,时常会奏出悦耳的弦律,每次上课回答问题你总是声音响

实习生班主任工作评语

实习生班主任工作评语 篇一:实习班主任鉴定评语 实习班主任鉴定评语 该学生实习期间工作认真,勤奋好学,踏实肯干,在工作中遇到不懂的地方,能够虚心向富有经验的前辈请教,善于思考,能够举一反三。对于别人提出的工作建议,可以虚心听龋对待工作,热情、主动、积极。能严格遵守我校的各项规章制度,实习期间,未曾出现过无故缺勤,迟到早退现象,并能与同事和睦相处,其他老师都对该学生的表现予以肯定。 实习班主任鉴定评语 该实习生在实习期间,表现出强烈的敬业精神,深厚的专业思想和良好的师德。实习态度极其认真,工作积极、细心、踏实,能虚心接受指导,较好地掌握运用管理方法与技巧。 在实习期间,该生能全身心投入班级管理。能较快地熟悉班情,独立妥善处理班级日常事物。热爱学生、关心学生,特别注意了学生的个别教育,效果良好, 因此深受学生爱戴。被师生一致认为是一位优秀的实习班主任。 该生在实习期间,态度极其认真,工作积极、细心、踏实,能虚心接受指导;同时善于思考,能够举一反三,具有较强地外语沟通能力和沟通技巧,能保质保量地完成领导交办的任务;还表现出强烈的敬业精神和团队精神,深厚的专业基础和良好的专业知识水平,是一位不可多得的人才。 该生实习期间,工作认真,勤奋好学,踏实肯干,在工作中遇到不懂的地方,能够虚心向富有经验的前辈请教。对于别人提出的工作建议,能够虚心听龋能够将在学校所学的知识灵 活应用到具体的工作中去,保质保量完成领导交办的工作。同时该生能够严格遵守我中心 的各项规章制度,能与同事和睦相处,表现出较好的团队合作精神和敬业精神。 2011年9月9日至10月30日,我在安顺市第六中学七(2)班进行了为期近两个月的实习。实习的基本内容包括两部分:课堂教学、班主任工作。在原任指导老师武老师和班主任孙老师的耐心指导、帮助下,我较好地完成了教育实习任务。 实习期间,在武老师的指导和支持下,我总计听了8节课,上了32节课。教学实习中, 总的来说,我能认真备课,所设计的 教案 规范准确。课堂教学中,教学效果好,教学内容能当堂消化、巩固,教学重点突出,明确,能够顺利地完成教学任务.同时,课外辅导耐心细致,批改作业仔细认真,还经常请武老师指出缺点和不足,以不断地提升自己。在实习过程中,我深刻的感受到:上一堂课容易, 但要想上一堂精彩的课很难!需要下很大的工夫。在教学之前,我都认真听了指导老师的课。从中我也学到了很多教学方法和技巧!同时我都准备好每次课的详细教案和

七年级第二学期期末评语(原创) (1)

1:曹佳航,你是一个遵守纪律的男孩,你的性格决定了你从不和老师顶撞。但你做事缺乏男子汉行事的风风火火;在学习上,你一直处在中等的位置,而且老师很少听见你朗朗的读书声和爽朗的笑声,是过于拘谨还是缺乏自信?作为男子汉,应该具有自信,果断的性格,不怕失败,你说是吗?老师相信:“一分耕耘一分收获”,期待你的进步!加油! 2:张宇晗,学习如驾车登山,不进则退,聪明的你之所以在学习上不象我们希望的那样,是因为你还缺乏主动性,纪律观念不强,只有鼓足学习的热情,并且脚踏实地,不断积累,才能不至于埋没自己的良好天资。宇晗,你对自己今年的表现满意吗?不觉得遗憾吗?希望新的学期你能够有新的表现。努力吧! 3:浩希伟:本学期有进步表现,特别是在数学上进步明显,可是,你在学习习惯上还有很多需要改进的地方,在学习上不够积极主动,爱讲话,缺乏自我约束,导致你在学习上的进步受到了限制。眼看就要到八年级了,你该明白一个不懂得自律的人是很难有所建树的。学习的道路很漫长,但关键就是那么几段,希望你珍惜时间,刻苦一点,对自己提更高的要求,用实际行动报答老师家长对你的期望! 4:强兆楠,一直觉得你是个很有潜力的男孩,曾经为你的进步欣喜不已,也曾为你的停滞不前而焦急痛心,比如英语。时间的脚步从来不会为你停留,就在你漫不经心的时候,成功的机会会悄悄溜走。竞争的大潮中你能否立足脚跟,就看你的根基是否坚实。这学期你在努力,但还是没能尽力而为,所以还没有达到理想的成绩。接下来的竞争更加激烈,加油吧! 5、吕兆鑫:本学期一直有稳定的学习态度,在学习上有目标,有恒心和毅力,这些优秀的学习习惯,保证了你在学习上能够不断向前前进。眼看就要到八年级了,即将迎来初中最关键的一年,希望你能继续保持这种昂扬的精神面貌。同时,作为班长,你尽职尽责,老师感谢你为班级做出的贡献,愿你在八年级更上一层楼。6,孙怡轩,你是一个遵守纪律的男孩,你的性格决定了你从不和老师顶撞。但你做事缺乏男子汉行事的风风火火;在学习上,你一直处在中等的位置,而且老师很少听见你朗朗的读书声和爽朗的笑声,是过于拘谨还是缺乏自信?作为男子汉,应该具有自信,果断的性格,不怕失败,你说是吗?老师相信:“一分耕耘一分收获”,期待你的进步!加油! 7:张楠,你是一个遵守纪律的男孩,你的性格决定了你从不和老师顶撞。但你做事缺乏男子汉行事的风风火火;在学习上,你一直处在中等的位置,而且老师很少听见你朗朗的读书声和爽朗的笑声,是过于拘谨还是缺乏自信?作为男子汉,应该具有自信,果断的性格,不怕失败,你说是吗?老师相信:“一分耕耘一分收获”,期待你的进步!加油! 8黄金歧:你有很强的学习潜力,只要你能抵住不良诱惑,静下心来,潜心研究,在八年级开辟一块属于自己的领地,是必然的。你有自己的学习方法,但学习目的不明确,学习成绩没有突破,这是最令老师忧心的地方。金岐,你必须从思想上入手,让自己能平静下来,把精力集中于一点,那你一定可以取得令人骄傲的成绩。希望你能在新的一年里让自己在德智体各方面都有不俗的表现! 9李晓彤:你是一个非常文静、礼貌、懂事的女孩,对待班级工作总是默默无闻、一丝不苟,对待他人总是坦率与友好,你是同学们的好朋友,你学习踏实认真,思维敏捷,取得了不错的成绩。愿你继续努力,更上一层楼。 10,吕嘉豪:你成熟稳重,做事认真,是老师值得信任的得力助手,在学习上勤奋努力,毫不懈怠,为班级树立起了一个标杆。尽管在学习的道路上不是一帆风顺,可是老师告诉你,正是这些困难和挫折才能真正的成就一个人,战胜它,它就为你垫起人生的新高度;被它打败,你就成为它的俘虏。没有人能随随便便成功,相信自己,相信自己的努力不会白费,相信一定会有一个美好的未来正等着自己去创造。愿你在八年级德智体全面发展全面进步!

优秀的小学生期末评语

优秀的小学生期末评语 小学生评语大全一 1、xx 你是一个聪明、文静的女孩,但你的兴趣爱好又很广泛,弹琴、画画、电脑、朗诵、写作都喜欢。同学们可羡慕你啦,能做到学习与特长发展两不误。瞧,每天每科的作业都认真完成,每次作文都写得生动优美,每次测试成绩都是a,还乐于为班集体服务。但作为班长,你处事还是不够大胆、主动和果断,要知道:稳重中带点泼辣的你,我更喜欢! 2、xx 你是一个认定了目标就会勇往直前的男孩,你又是一个有强烈集体荣誉感的学生,看到你在校运会上和艺术节上努力拼搏为班争光的那份热情,我被深深地感动了,也更喜欢你了。最让老师放心的还是你学习自觉主动,热爱劳动。知道你上课能坐端正了,积极举手发言,我很开心。如果你能严格要求自己,在完成老师布置的作业外,还坚持看课外书、报刊,增长见识,那你成绩会更好;如果你能多看到别人的长处,与同学真诚交往, 那你这个体育委员会有更多人喜欢。 3、xx 一直以来,你都尊敬师长,热爱劳动。在上进心的驱使下,你终于能“悬崖勒马”,认真学习,成绩有了进步。如果你能认真书写,改正上课注意力不集中的坏习惯,做个诚实的孩子,那么老师和同学们会更加喜欢你的。老师期望你的更好的表现,努力吧! 4、轩你是一个天真活泼、性格开朗的好孩子,令人难忘的是你在“六一”节中的精彩表演。热爱学习、成绩优良,看到你这学期做事的速度加快了,老师也为此感到高兴。如果你能改正贪玩的坏习惯,多帮姑姑做家务劳动锻炼自己,那么你一定能当“三好”学生。 5、xx 最难忘的是你在田径场上的英姿和工整的作业书写。这一年来,你尊师守纪,热爱劳动,上课专心听讲,成绩良好。还热心地为班集体和老师做事,可惜的是你还是那么羞羞答答的,不敢大胆举手回答问题,希望升上二年级后,你能为一个“智勇双全”的女孩子。 6、坤活泼好动,思维活跃的你,经过努力,在校运会上获得乒乓球颠球的第一名,老师为你感到高兴。如果能以打乒乓球的精神和态度来学习,你的成绩一定更好。希望以后做事认真点,不要拖三拉四通,严格要求自己,做一个名符其实的“叻仔”。 小学生评语大全二 1、 xx 老师曾经对你说过,只要你用心去做一件事,你一定成功。不是吗?现在你已经能写出一手好字,原来文静胆小的你也敢于在课堂上发言,为你的进步老师感到高兴。今后,发扬讲礼貌、爱劳动的优点,学习上,继续努力,认真书写,那么你你会取得更好的成绩。

班主任指导老师评语-班主任评语

班主任指导老师评语-班主任评语 1、该学生实习期间工作认真,勤奋好学,踏实肯干,在工作中遇到不懂的地方,能够虚心向富有经验的前辈请教,善于思考,能够举一反三。对于别人提出的工作建议,可以虚心听取。能够将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去,保质保量完成工作任务。同时,该学生严格遵守我公司的各项规章制度,实习期间,未曾出现过无故缺勤,迟到早退现象,并能与公司同事和睦相处,与其一同工作的员工都对该学生的表现予以肯定 2、该生在我校实习期间,工作认真、积极,教育教学态度较好,表现高度热忱,讲解鉅细靡遗,能兼顾不同程度学生的需要,亦能根据学生反应及教师指导调整板书、速度、教学方式、内容,努力求得学生最大利益。能够与广大学生融合在一起,在教育过程中善于进行情感教育和爱国主义教育。批改作业认真,评语多样、丰富而恳切。优秀稳健。发现问题能主动提出讨论能够与学生沟通,讨论中自然流露极佳学养与见识。成为学生热爱的教师,该生热情、积极。对事物保持高度的好奇与兴趣,虚心向老教师求教并勇于建言。能够调整自己,力求成长、尽善。积极争取机会,发挥所长,磨练带领技巧。学校指导教师实习熟悉学生背景、性情。心思细腻,眼光独到,善于观察并发现问题。常利用下课、午餐时间和学生谈话,给予引导。特别关怀班上弱势、成绩差、行为偏差的孩子,给予肯定、鼓励,积极

引导其向善,做侠义之约,深得学生喜爱。乐意协助学校指导教师掌控班级、辅导学生,并吸收管理及辅导经验。批改週记、联络簿严格仔细用心。和学生、指导老师有良好互动。善于发掘学生优点 3、该学生实习期间工作认真,勤奋好学,踏实肯干,在工作中遇到不懂的地方,能够虚心向富有经验的前辈请教,善于思考,能够举一反三。对于别人提出的工作建议,可以虚心听取。在时间紧迫的情况下,加时加班完成任务。能够将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去,保质保量完成工作任务。同时,该学生严格遵守我学校的各项规章制度,实习期间,未曾出现过无故缺勤,迟到早退现象,并能与学校同事和睦相处,与其一同工作的员工都对该学生的表现予以肯定。 4、贵校某某同学于某某时间来我单位某某部门实习。在实习期间,该同志总体表现优秀,遵守学校的规章制度,服从分配,听从安排。为人谦虚、认真、勤奋好学,刻苦钻研业务。尊敬指导教师及实习单位人员。经过(多长时间)的学习、实践和锻炼,能将所学理论指导实际工作,善于思考,举一反三。总的来说,经过实习期间的工作和学习,该同学基本上完成了单位交给的各项任务,综合素质得到较大提高,达到了实习的目的。 5、师范生实习鉴定评语该实习生在实习期间,表现出强烈的敬业精神,深厚的专业思想和良好的师德。实习态度极其认真,工作积极、细心、踏实,能虚心接受指导,较好地掌握运用管理方法与技巧。我们一起起早贪黑,全身心投入班级管理。能较快地熟悉班情,独立

班主任工作见习评语

班主任工作见习评语 下面是关于班主任工作见习评语,由求职网小编为您收集整理,欢迎你的参考! 该生工作认真负责,班主任工作做的扎实,经常深入学生了解他们的思想和学习状况,与学生谈心,帮助他们树立正确的人生观和 价值观,与学生交流探讨好的学习方法,组织、开展各项有益的文 体活动,深得学生喜爱。该生已具备一名优秀青年教师的基本素质。 该实习生在实习期间,表现出强烈的敬业精神,深厚的专业思想和良好的师德。实习态度极其认真,工作积极、细心、踏实,能虚 心接受指导,较好地掌握运用管理方法与技巧。我们一起起早贪黑,全身心投入班级管理。能较快地熟悉班情,独立妥善处理班级日常 事物。热爱学生、关心学生,特别注意了学生的个别教育,效果良好,班级各项考核均居年级首位。因此深受 同学在本校实习班主任期间,能坚持每天全程跟班,主动与班主任交流班级情况,与同学谈心,进行个别指导。认真听取老师的意见,并虚心学习,积极主动参与班级管理与活动,做学生的知心朋 友和“大哥哥”。在此期间,独立主持了一次班会,组织了一次课外 活动,参与组织了校运会的筹备、组织和管理。通过“家长联系本” 用笔谈的方式与每一位同学交流、指导,受到学生的好评、欢迎! 该实习生在实习期间,表现出强烈的敬业精神,深厚的专业思想和良好的师德。实习态度极其认真,工作积极、细心、踏实,能虚 心接受指导,较好地掌握运用管理方法与技巧。我们一起起早贪黑,全身心投入班级管理。能较快地熟悉班情,独立妥善处理班级日常 事物。热爱学生、关心学生,特别注意了学生的个别教育,效果良好,班级各项考核均居年级首位。因此深受学生爱戴。被师生一致 认为是一位非常优秀的实习班主任。

期末评语50字

期末评语50字 到了期末,给学生们写评语,成了老师最头疼的事情了。期末评语50字,欢迎阅读。 期末评语50字一: 1号你是一位非常令老师心慰的学生。这学期来,你成了我和数学老师的左肩右臂,你学习积极、踏实认真,工作恳恳勉勉,让我想起了过去教过的优秀班干。你唯一欠缺的是身体素质,我相信只要你坚持锻炼,学习与班级工作中没有什么困难可以难倒你。老师希望你继续能不偏不倚,坚守班岗。充分利用时间,使自己的成绩稳定的同时争取拔尖,希望今后学有所成! 号你是一个乖乖的女孩,是一个关心集体、尊敬师长的好学生。假如时间能倒流,你能扎扎实实的打好基础,假如你能更主动的与同学老师交谈,假如你能在交谈中积累经验,掌握好学习方法,那该多好!只是你在班里,总是“沉默是金”,所以错失了很多锻炼机会,我希望在以后的初中阶段里,你能用开学时的刻苦,把以上的假如变成现实! 号:你爱好足球,一谈到足球,你总会眉飞色舞。如果你把对足球的那分热诚投入到学习当中,成绩一定能在班上排前十。曾经你对我承诺,只要能踢球,你表现与成绩就能一定行。你的足球之梦,是美妙的,但总不能以学习作为代价,球踢地再好,能否上高中也是得看成绩。

号你是一个善良、热心的女孩子,对老师、对同学你都是非常的有礼貌。在学习上你有投入过,可能是小学基础和学习方法不对劲的缘故,成绩一直不太理想。你还要努力再努力,不要给自己找太多的借口,假如现在还不拍马直追,高中对你是遥不可及。 号当你带着着城市小孩不曾拥有的羞涩、淳朴,憨厚出现在我的面前,我就发现在你身上有一种韧性,一种不轻易放弃的精神。果然,你以成绩证明了一切。踏踏实实走好每一步,向自己的理想目标迈进。不过,想要成功,想要出人头地,还需加把劲!继续努力! 号上课时,你是那么的乖,那么文静,所以老师不舍得批评你。平时的作业,你都能完成,学好力所能及的知识,老师心里非常清楚,也认定你是个合格的中学生。中学才过了一个学期,好好好珍惜这段时光吧。 号:在老师眼里,你带有那么一点可爱、一点个性、一点叛逆、一点狡黠。好玩是每个学生的天性,但总不能以学习作为代价,有时,你意识到这一点了,但行动却跟不上。你有坚强、韧劲的一面,如果用在学习上的确是优点。我盼望有一天,你能一发神威,让你亲爱的妈妈放心!我也会很开心。 期末评语50字二: 1、王福晶:上课积极回答问题,学习有很强的主动性。你学习踏实认真,成绩优秀,遵守校纪

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