2017湖北武汉中考语文试题(含详细解析和答案)

2017武汉中考语文解析

第Ⅰ卷(选择题共30分)

一、(共12分。每小题3分)

1.下列各组词语中加点字的书写或注音有误的一组是（）

A.愧怍．（zuò）魁．梧吹毛求疵．（cī）钟灵毓．秀

B.狡黠．（xiá）繁琐．潜．（qián）滋暗长尽态极妍．

C.膂．（lǚ）力商酌．荒谬．（miù）绝伦重峦叠嶂．

D.悲怆．（cāng）慰籍．飞珠迸．（bìng）玉悲天悯．人

【答案】D

【解析】本题考查字音字形。给加点字注音，千万不可秀才识字读半边，如果按照这种错误的做法，“怆”“迸”可能就会误读，两字的正确注音分别为chuàng、bèng。“慰藉”，因为“藉”和“籍”是形似字，容易误写，可采取记住常用词的方法来记忆并加以区分，如“户籍”“籍贯”“狼藉”“慰藉”等。

2.依次填入下面横线处的词语，恰当的一组是（）

只有完善集聚人才、发挥人才作用的机制，才能做到寻觅人才，发现人才，举荐人才，使用人才。

A.求贤若渴如获至宝不拘一格各尽其能

B.如获至宝求贤若渴各尽其能不拘一格

C.不拘一格各尽其能求贤若渴如获至宝

D.各尽其能不拘一格如获至宝求贤若渴

【答案】A

【解析】本题考查选词填空的能力。首先要通读句子，弄清句意，理解待选词语的意思。“求贤若渴”形容罗致人才的迫切。“如获至宝”形容对所得到的东西非常珍视喜爱。“不拘一格”不局限于一种规格或一个格局。“各尽其能”意为各自发挥自己的才能。了解意思后，再根据词语的使用时要注意前后搭配的，第一个空前的“寻觅”意为寻找，四个词语中只有“求贤若渴”与此照应；第二个空前是“发现”，有得到的意思，只有“如获至宝”与此照应；由这两个词语就能判断选项是A。

3.下列各句中有语病的一项是（）

A.首批征集选拔的摄影发烧友，兴高采烈地登上武汉第一高楼，抢先拍摄正在建设中的“长江主轴”。

B.武汉市新一轮招商引资工作取得了阶段性成果，但仍存在产业项目不多、项目转化速度不快。

C.今年6月10日是我国第一个“文化和自然遗产日”，各地纷纷开展了于此相关的宣传活动。

D.“一带一路”倡议得到沿线各国的理解、认同和支持，中国和这些国家之间的交流领域不断扩大。

【答案】B

【解析】本题考查考查语病的判断能力。B项成分残缺，缺少宾语，应该在句末添加“的问题”。

4.下列各句标点符号使用不规范的一项是（）

A.如何让古典音乐走进普通人的生活并深入人们的内心？一些老艺术家分享了自己工作中的经验和感悟。

B.文艺工作者只有真正深入生活并紧跟时代步伐，才可能创作出有温度、有深度、有高度的优秀作品。

C.原始人类阅读的对象就是大自然：山峦在蔚蓝的天空下寂静绵延，野鹿在蜿蜒的溪流旁悠闲漫步。

D.历史正剧往往庄重严整，因为它倾向于真实再现，历史传奇常常灵动丰盈，因为它有较多理想色彩。

【答案】D

【解析】本题考查标点的正确使用能力。第二个逗号应改为分号，因为这里说的是两种并列的情况。

二、（共9分，每小题3分）

阅读下面的短文，完成5—7题。

读书的“体”与“用”

从某种意义上说，人是一种“读书”的动物。以往，“读书人”的称谓专属于少数人。如今，在“全民阅读”的时代，读书已成为大众普遍拥有的权利。伴随人类文明的发展尤其是知识生产的累积，读书越来越成为现代人的一种生活方式或生存方式。然而，为什么读书，读什么书，怎样读书？读书有用抑或是无用？这些围绕“读书”而来的问题似乎都悬而未决。

关于读书，可以从“体”与“用”这两个方面来理解。大致上说，“体”指的是事物的本性、根本、本体，而“用”则是指“体”外化而生成的功用功能。

从“用”的层面看，开卷有益，学以致用。这里的“有益”和“致用”都意在表明读书确实包含着实用的功利诉求。从这个角度考量，读书利国利民、利人利己，通过读书，人们可以获得生存技能以创造财富改善生活；通过读书，人们可以通达更高的社会阶位而改变命运。

然而，实用功利的追求只是读书的一个方面，过分地强调这种读书实用功能，往往会遮蔽读书的根本意义。“富家不用买良田，书中自有千钟粟”“男儿欲遂平生志，五经勤向窗前读。”这种劝学篇，主要用读书的好处和用处来激励人们学习，会养育狭隘的读书观念。

从“体”的层面看读书，也就是探究读书这件事情的根本意义是什么。当我们说“人是一种读书的动物”，就意味着读书是一种专属于人的活动，读书与做人几乎就是同一件事情。人们常说，读书的根本意义是“人性养成”“人文化成”。从这种意义出发来理解读书才可能达至读书的至境。

一般来说，受功利之“用”的诉求所驱使的读书可归为“要读书”一类；而怀有“体”之情怀的读书可称之为“好读书”。“要读书”乃是“五经勤向窗前读”，与之相反，“好读书”偏偏是“闲来无事好读书”。以前读陶渊明的《五柳先生传》里说“好读书，不求甚解；每有会意，便欣然忘食”，常常觉得不着边际。因为既然要读书，便应该正襟危坐、皓首穷经，衡量得失，怎么能“不求甚解”呢？读书而不好好学习，兴之所至，随性自然，算是什么好学上进？后来，渐有所悟，明白了孔子的感叹：十年有五而志于学，五十而知天命。这是孔子对于知识与人生宿命的感叹。“知天命”也就熄灭了“志于学”的功利之心，最终达到“从心所欲”、领悟人生的境界了。

归根到底，“要读书”致力于实用知识，“好读书”致力于人生体悟。后者往往可以不执着于书本身，前者却常常陷于斤斤计较，带着患得患失的心去读书，有时候就会执着于一念而忘记了风来水面与月到中天。

雅文深境，幽思明悟，在一方局促的生命空间里，俯仰于天地大化之间，不正是读书的根本意义之所在吗？

（作者：杨平，有删改）5.下列对读书的“用”的理解，不正确的一项是（）

A.读书的“用”是指读书能满足人的实用功利诉求。

B.人与一般动物的区别就在于所有的人都追求读书之“用”。

C.追求读书的“用”，在阅读时往往会执着一念，衡量得失。

D.过分强调读书的“用”会让读书的观念变得狭隘。

【答案】B

【解析】本题考查对文章内容的理解。文章并没有论述人与一般动物的区别，而且也不是所有的人都追求读书之“用”，因为文章举了陶渊明、孔子是追求的读书之“体”。

6.下列对读书的“体”的理解，不正确的一项是（）

A.读书的“体”指的是获得超越实用功利的人生体悟。

B.从“体”的层面看，作者对“不求甚解”的读书方法是认可的。

C.不断追寻读书的“体”，就可能逐步达到“从心所欲”的境界。

D.“好读书”就是从“体”的层面专心读书，只关注书本身的内容。

【答案】D

【解析】本题考查对文章论述概念的理解能力。“好读书”致力于人生体悟，往往可以不执着于书本身。

7.下列对读书的“体”与“用”的联系和区别，理解不正确的一项是（）

A.读书的“体”与“用”从不同方面回答了“为什么读书”这一问题。

B.读书的“用”就是读书的“体”外化而生成的实用功能。

C.读书的“体”与“用”的差别就是读书有用与无用的差别。

D.对读书的“体”与“用”的不同追求体现了不同的价值追求。

【答案】C

【解析】本题考查对文章涉及概念的区分能力。读书的“体”与“用”的差别就是读书致力于人生体悟和致力于实用知识的差别。

三、（共9分，每小题3分）

阅读下面的文言文语段，完成8——10题。

秦将伐魏。魏王闻之，夜见孟尝君①，告之曰：“秦且攻魏，子为寡人谋，奈何?”孟尝君曰：“有诸侯之救，则国可存也。”王曰：“寡人愿子之行也。”

……

又北见燕王曰：“先日公子常约两王之交矣。今秦且攻魏，愿大王之救之。”燕王曰：“吾岁不熟二年矣，今又行数千里而以助魏，且奈何?”田文曰：“夫行数千里而救人者，此国之利也。今魏王出国门而望见军，虽欲行数千里而助人，可得乎?”燕王尚未许也。

田文曰：“臣效②便计于王，王不用臣之忠计，文请行矣。恐天下将有大变也。”王曰：“大变可得闻乎?”曰：“秦攻魏，而燕不救魏，魏王折节割地，以国之半与秦，秦必去矣。秦已去魏，魏王悉韩、魏之兵，又西借秦兵，以因赵之众，以四国攻燕，王且何利．?利行数千里而助人乎?利出燕南门而望见军乎?”

燕王曰：“子行矣，寡人听子。”乃为之起兵八万车二百乘以从田文。

（选自《战国策》，有删改）

8.下列对句中加点词的理解，不正确的一项是（）

A.魏王闻．之闻：听说

B.寡人愿．子之行也愿：愿望

C.燕王尚未许．也许：答应

D.王且何利．利：好处

【答案】B

【解析】本题考查文言文词语释词能力。B项中的“愿”是“希望”的意思。

9.为文中画波浪线的语句断句，正确的一项是（）

乃为之起兵八万车二百乘以从田文

A.乃为之/起兵八万/车二百/乘以从田文

B.乃为之起兵八万/车二百/乘以从田文

C.乃为之起兵八万/车二百乘/以从田文

D.乃为之起/兵八万/车二百乘/以从田文

【答案】C

【解析】本题考查文言文的断句能力。断句要依据语法结构和句子的意思，断句后不能使句子产生歧义或意思的割裂。题目给的这句话的意思是“于是为孟尝君发兵八万，战车二百辆，来跟从孟尝君”，其中的“兵八万”“车二百乘”是两个词组，“万”和“乘”都是紧跟着数词和名词的后面，不能分开，所以据此可以排除AB项，而D项中的“起”和“兵”分开了，造成句子意思的割裂。所以据此应该选择C项。

10.下列对文本的理解，不正确的一项是（）

A.得知秦国将要攻打魏国的消息，魏王连夜召见孟尝君询问对策。

B.孟尝君认为，如果有其他诸侯国的救援，魏国就可以得到保全。

C.起初，燕王以连续两年收成不好和路途遥远为理由婉拒救助魏国。

D.孟尝君提醒燕王，秦王攻占魏国后马上就会组织联军进攻燕国。

【答案】D

【解析】本题考查对文章意思的理解能力。“秦王攻占魏国后马上就会组织联军进攻燕国”的说法是错误的。孟尝君提醒燕王，魏王在向秦国割地求和之后，会聚集魏国、韩国、赵国、秦国四国的军力来攻打燕国，来报复燕国见死不救之仇。

【参考译文】

秦国将要讨伐魏国。魏王听说，夜里去见孟尝君，告诉他说：“秦国将要进攻魏国了，您替寡人谋划一下，怎么办?”孟尝君说：“有诸侯援救的国家就可以保存下来。”魏王说：“寡人希望您能出行游说。”

……

孟尝君又北上拜见了燕王，说，“从前家父频繁为燕、魏两王的交往约会，现在秦国将要进攻魏国了，希望大王救救魏国。”燕王说：“我国已经连续两年收成不好，观在又要跋涉几千里去援助魏国，这将怎么办呢?”孟尝君说：“跋涉几千里去拯救别人，这将给国家带来好处。现在魏王出城门盼望燕军，其它诸侯即使想跋涉几千里来帮助，可以做到吗?”燕王还是没有答应。

孟尝君说：“我献上好的计策给大王，大王却不采用臣下忠诚的计策，我只能请求离开了，恐怕天下将有大的变化了。”燕王说：“您说的大的变化，可以让我听听吗?”孟尝君说：“秦国攻打魏国，然而燕国却不去援救魏国，魏王屈节割地，把国土的一半送给秦国，秦国一定会撤兵。秦兵撤离魏国后，魏王倾韩国、魏国的所有军队，又西借秦国军队，再依靠赵国军队，用四个国家的力量攻打燕国，大王将会得到什么好处呢?好处自己会跋涉几千里来帮助人吗?好处会出燕国的南门而盼望援军吗?

燕王说，“您走吧，寡人听从您的了。”

于是为孟尝君发兵八万，战车二百辆，来跟从孟尝君。

第Ⅱ卷(非选择题共90分)

四、（10分）

11.将第三大题文言文材料中画横线的句子翻译成现代汉语。（4分）

魏王折节割地，以国之半与秦，秦必去矣。

【答案】魏王（就会）降低身份、委屈自己割让土地，将半个魏国（的土地）割让给秦国，秦军一定会离开。

【解析】本题考查文言文句子的翻译能力。翻译文言文句子，一定要字字译到，译准。同时注意句子是否为文言特殊句式，以便做出合理的调整。本题为一般的陈述句，只要注意其中的关键词即可，如其中的“折节”意为“降低身份、委屈自己”；“以”是介词，“把”；“去”意为“离开”。

12.填空。（6分，每空2分）

（1）是非成败转头空，青山依旧在，。（杨慎《临江仙》）

（2）关关雎鸠，。窈窕淑女，君子好逑。（《诗经》）

（3）然后知，而死于安乐。（《<孟子>两章》）

【答案】（1）几度夕阳红（2）在河之洲（3）生于忧患

【解析】本题考查古诗文默写。整体较简单，只考查了直接默写，只要不出现错别字即可，第（1）题中的“度”不要错写为“渡”，第(2）中的“洲”不能错写为“州”，第（3）题中的“忧”不能误写为“犹、优”，

五、（22分）

阅读下面的文章，完成13——16题。

保持惊奇

①生命开始的一瞬间就是惊奇。我们周围的世界为什么由黑暗变得明朗？外界的声音为何如此响亮？那个不断俯视我们亲吻我们的女人是谁？

②孩子大睁着纯洁的双眼，面对着未知的世界，不断地惊奇着，探索着，在惊奇中渐渐成长。

③惊奇是幼稚的特权，惊奇是一张白纸。但人是不可以总是惊奇着的。在生命的某一个时辰，你突然因为你的惊奇，遭逢尴尬与嘲笑。你会发现，惊奇在更多的时候，是稚弱的表现，是少见多怪的代名词，是用一种原始蛮荒的状态。在尊重老练成熟的社会心理中，惊奇是如胎发①一般的标志。

④于是人们开始厌恶惊奇。

⑤如果你看到丑恶，假装没有看到，依旧面不改色谈笑风生，人们就会送你“人情练达”的评价。你听到秽闻，你仿佛在那一刻患了突发性耳聋，脸上毫无表情，人们会感到你老于世故可以信赖。你被美丽、美好美妙的景色感动，只可以默默地藏于心底，脸上切不可以露出少见多怪的惊异，人们就会以为你少年老成，有大谋略，大气魄，是可做将帅的优良材料。你碰到可歌可泣的人间至情，要把心肠练得硬如钻石，脸不变色心不跳。就算真搅得肝肠寸断，也只可夜晚躲在无人处暗自咀嚼……我们把惊奇视作一种性格缺憾，我们以为用不惊讶才是人生的至高境界。于是，见怪不怪，我们的心灵渐渐在震颤中麻痹，更不消说有意识地掩饰我们的惊讶，会更猛烈地加速心灵粗糙。我们必将极快地丧失惊奇的本能。

⑥其实，细细分析起来，惊奇是由两部分组成的，先有了惊，然后才是奇。如果说“惊”属于一种对陌生事物认识的局限的愕然，“奇”则是对于未知事物积极探讨的萌芽了。否认了“惊”，就扼杀了它的同胞兄弟。我们将在无意之中，失去众多丰富自己的机遇。

⑦现代社会令人眼花缭乱，每个人在某种意义上说，都是孤陋寡闻的。你在你的行业里是专家里手，在其他领域完全可能是白痴。这不是羞愧的事情，坦率地流露惊奇，表示自己对这一方面的无知以及求知的探索，是一种可嘉的勇气。我认识一位82岁的、肾脏功能已经衰竭的老人，他兴致勃勃地同我探讨电脑的种种输入方法，在自己的专业范畴里，他是一位德高望重的长者，但是对电脑的理解多有谬误，就连我这个“二把刀”也听出了许多破绽。但是，老人家充满探索之光的惊奇的眼神，在这一瞬像探照灯一样扫过我的灵魂。

⑧惊奇是一种天然物，而不是制造出来的，它是真情实感的火花。惊奇不仅仅是幼稚，惊奇不仅仅是无知，惊奇是在它们基础上的深化和挺进。惊奇是流动的水，它使我们的思想翻滚着，散发着清新，抗拒着腐烂。

⑨然而，在城市里待得久了，常常使我们丧失惊奇的本能。我们鳝一样滑行着，浑身沾满着市侩的黏液。

⑩到自然中去吧，造化永远给我们以惊喜。和寥廓的宇宙相比，个人的得失是怎样的微不足道啊！不要小看山水的洗涤，假如真正同天地对一次话，我们定会为自己重新获得了活力而惊奇。

?同与自己没有利害关系的朋友，做一次促膝的谈心吧。和朋友坦诚地交往，会使我们留存着对真情的敏感，会使我们的眼睛抹去云翳，心境重新开朗，惊奇就在这清明的心境中，翩翩来临了。

?在静夜中同自己对话，回忆那些经历中最美好的片段，温习曾经使心灵震撼的镜头。它也许是很小的一朵旷野花，也许是苍茫的大漠暮色，也许是雄浑激荡的乐曲……总之那是独属于你的一份秘密，只有你才知道它对于你的惊奇的意义。古语说：学而时习之，不亦说乎。复习以往我们情感中最精彩的片段，常常会使我们整旧如新。

?保持惊奇，我常常这样对自己说。

【注释】①胎发：初生婴儿未剃过的头发。

（文/毕淑敏，有删改）13.文中第③段说“惊奇是如胎发一般的标志”，这里的“惊奇”具有怎样的特点？（4分）【答案】稚嫩（幼稚、无知、稚弱，不成熟）；原始蛮荒。

【解析】本题考查提取概括有关信息的能力。题目要求概括“惊奇”的特点，首先理解这句话，尤其句中的关键词“胎发”，指初生婴儿未剃过的头发，联系本段中的“惊奇是幼稚的特权”“是稚嫩的表现”“是一种原始蛮荒的状态”，便能提取出表示特点性的词语，比如幼稚、稚嫩和蛮荒。

14.文中第⑤段说“我们因此极快地丧失掉了惊奇的本能”，请结合本段内容概括我们惊奇的本能在怎样丧失的。（6分）

【答案】（1）把惊奇视为性格缺憾，厌恶惊奇；（2）有意识地掩饰惊奇，训练自己习惯漠视、麻痹心灵。

【解析】本题考查理解语句的能力。注意题干中“结合本段内容概括我们惊奇的本能是怎样丧失的”的要求，便是提示答案应在第⑤段中，或直接引用，或摘录相关词句。阅读本段，画线句为尾句的总结句，在“……”前是对“厌恶惊奇”的具体表现，而其后才是对“丧失掉了惊奇本能”原因的阐释，由此提取出“我们把惊奇视作一种性格缺憾”“我们的心灵渐渐在漠视中麻痹，更不消说有意识地掩饰我们的惊讶”的关键语句，将之用自己的语言分条表达即可。

15.联系上下文，说说下面语句表达了“我”怎样的情感。（6分）

老人家充满探索之光的惊奇的眼神，在这一瞬像探照灯一样扫过我的灵魂。

【答案】（1）对年老体弱的老人还能保持惊奇天性的钦佩（赞叹、佩服）；（2）对我们已经丧失惊奇本能的愧疚（惭愧）。

【解析】本题考查揣摩语句表达情感的能力。画线语句将“老人家探索惊奇的眼神”比作“探照灯”，强调老人保持惊奇的行为震撼了“我”的灵魂。阅读第⑦段，可知这位老人年老而重病，却惊奇于电脑的探索，这让“丧失掉了惊奇的本能”的“我”，不禁发出赞叹而又自叹不如。

16.作者认为怎样才能“保持惊奇”？请用简洁的语言概括。

【答案】（1）到自然中去与天地对话，使自己重新获得活力；（2）与没有利害关系的朋友谈心，留存对真情的敏感、保持开朗心境；（3）回忆震撼心灵的片段，使自己整旧如新。【解析】本题考查理解、概括文意的能力。题目要求依据文章内容，概括“保持惊奇”的方法。全文①—③段阐述惊奇的特点，④—⑤段阐述“我们”丧失掉了惊奇，⑥—⑨段阐述应

该“保持惊奇”，⑩—?段便是阐述怎样“保持惊奇”。可抓住⑩和?段句首的中心句，以及第?段尾句的总结句，用自己的话分条表达即可。

六、（8分）

根据要求完成17、18题。

“礼”是中华体统文化的重要内容，知书达礼是学校的育人目标之一。学校在打造“礼仪校园”的过程中，准备开展以“学礼·明礼·守礼”为主题的综合性学习活动。

17．你所在班级的研究选题是“学生校园礼仪规范”。请你分条列举“学生校园礼仪规范”应该包含的具体内容，写出三条即可。（4分)

【答案】提示：可以从课堂学习、课间休息、课外活动等方面拟写。

【解析】本题考查对综合性学习材料的理解拓展能力。根据活动的主题，只要属于“礼仪规范”方面的都可以，比如“在校园遇到师长，要有礼貌地问好”“上下楼梯，要右行礼让”，“上课发言要举手，得到老师允许后再发言”。

18.在以“做知书达礼的中学生”为主题的班会上，同学门正在热烈讨论《学生校园礼仪规范》的意义。现在该你发言了，你将说点什么呢？请用简明、连贯、得体的语言写下你要说的话。(100～l20字)（4分)

【答案】提示：可以扣住遵守规范的意义作答，言之成理、语句通顺即可。

【解析】本题考查口语表达能力。既然主题已经明确为“做知书达礼的中学生”，就要扣住“知书达理”并结合校园礼仪规范来表达自己的看法，即从校园礼仪的角度来谈一谈怎样做到知书达理，知书达理的意义和作用等。

七、(50分)

19.阅读下面的材料，按要求作文。(50分)

有一条鱼，一直很想了解陆地上的事情，却因为只能在水中生活而无法实现，他与小蝌蚪交上了朋友，小蝌蚪长成青蛙后，便跳上了陆地。几周后。青蛙回到池塘，向鱼讲述了他的见闻。青蛙描述了陆地上的各种事物，鱼根据青蛙的描述进行了想象，但所想象的每一样东西都带有鱼的形状：人被想象成用鱼尾巴走路的鱼，鸟是长着翅膀的鱼。牛是头上长角的鱼……

其实，人何尝不是这样?我们对新事物的认识、离不开已有的经验，又常受制于已有的经验。所以，要想真正认知新事物，就必须不断拓宽视野，丰富经验。

请你根据对上述文字的理解和思考，写一篇文章。

要求：依据材料的整体语意立意，自拟标题，不少于600字。文中如果需要出现姓名或校名，请以化名代替。

【写作指导】

此题延续武汉近三年中考的材料作文题型。材料包含两段，第一段是一则寓言故事，讲述了小鱼和青蛙之间的故事，第二段是故事的道理。材料里的鱼所作所为都是反例，我们只需概括鱼的行为的核心要素——拘于已有经验。再联想类似的故事即可。这其实是人类认识事物的基本逻辑——都是从已有经验出发，但后来又被已有经验限定。故事与道理之间通过“人何尝不是这样”完成过渡衔接。引入了具有普遍性的道理以及做法——“人们在认识新事物时，总是受到已有经验的限制。所以要想获取新知识，必须扩宽视野，丰富经验”。而这个道理，便是我们写作的主题。写作本题，既可以写议论文，也可以写记叙文。写议论文，论点要明确，论据要充分，既可以选择“中国清朝闭关锁国”“80年代改革开放”等经典论据，又可以把握住时代的脉搏，使用“淘宝出现”“共享单车的流行”等鲜活的时事素材。【写作思路】

思路一：可以写记叙文，选取小切入点，记叙自己学习生活方面因为束缚于以往的经验，在解数学题时思路狭窄，不能发现新的解决办法。写作文时，因为不能吸收新的写作素材和

写作技巧，不能写出与时俱进、有新意的文章，诸如此类，都可以精选入文，来说明文章的主旨。

思路二：还可以写大切入点的作文，以中国的发展为例，如清朝闭关锁国，对外发展没有新良策，最终导致国家落后，被动挨打。然后再以新中国的改革开放为例，说明只有不断拓宽视野，进行创新，才是唯一的出路。

思路三：还可以写感悟类的小文章。从人类生活的变化得益于一系列的不断的发明创新说开去，其中充实新鲜的示例，如微信支付、共享单车、自动驾驶、3D打印等等，取材上详略得当，再畅想人类的未来，最后点明人类的明天只有不断拓宽视野，积累丰富经验，才会拥有更加美好的明天。

【范文】

夏虫何以语冰?

人猿揖别，不过万年，科技爆炸，不过百年，却己层累了无数知识与文化，这些经验既养育和形成了我们，却也最终限定了我们。但凡要认识新的事物．我们必得从已有经验出发，即所谓“温敞而知新”是也。而当“温故”无效时，往往就会陷入一种顽固的抵抗与挣扎之中。正如夏虫不可语冰，何也?庄子说：拘于时也。

所以我们只能小心翼翼地凭据已有的经验，有时还不得不痛苦地挣开已有经验的索套。勇敢去开拓视野。丰富经验，这样才能真正认识新。

譬如火车。1876年，古老的中国出现了第一条铁路——吴淞铁路。风驰电掣的火车，黑烟滚镶，巨响轰隆，惊诧了那些茫然的眼神。人们会理所当然地通过浩如烟海的古籍、已有的传说与天马行空的想象，对这个陌生事物做出“合理”的解释。于是最后火车就被视为了妖魔，人们指责它破坏风水，影响大清龙脉。

但后来，“开眼看世界一的人越来越多，国外的先进技术，报纸纷纷传进中国，并且有更多的人鼓起勇气去尝试了火车。当这样的经验被积累，视野被打开的时候，人们对待火车就变得坦然起来——我们已经真正认识它了。

火车是知此，人们认识其他新事物又何尝不是如此呢？

譬如宋词。晚唐五代以来，花间词派蔚为大观，入宋以后，文人士子吟咏诵读，均以“杨柳岸晓风残月”为正宗。故有宋一代的大部分词人都持论如此——婉约才是宋词。宋词就是婉约。因此，他们虽然也创作了许多经典，宋词却逐渐流于琐碎纤细，充满脂粉之气了。可这哪能怪他们昵?婉约词早有了固定的范式，题材、手法、意象林林总总一应俱全。遵照已有的经验来认识“词”的本质，来进行创作，多么简捷!婉约既成就了他们，也限制了他们。

可就有人不愿拘于旧有，意欲开拓新地。“问汝平生功业，黄州惠州儋州”，苏轼一生都在放逐之中。可正是这样的放逐，让他打开了自己的视界。积累了平常词人所不具备的人生经验。既已见过密州出猎的劲风凛然，见过赤壁江上的夜月苍茫，见过雷州海峡的澄澈海色，又何必把自己拘限在闺阁脂粉与月下花前呢?于是他唱着“大江东去浪淘尽千古风流人物”，告诉了我们，豪放也是宋词。

所以，夏虫真不可语冰吗?可以的，不过他要记得去开拓视野，丰富经验。

【名师点评】

文章的标题很富文采，既击中文章的主旨，又极富文采。“夏虫何以语冰”原文为“夏虫不可以语冰”，出自《庄子集释》卷六下《外篇·秋水》。意思是不能和生长在夏天的虫谈论冰。比喻人囿于见闻，知识短浅。第1段从正反两面明确经验对人类的正反作用。明确提出只有“丰富经验，这样才能真正认识新”的论点。接下来，作者分别以火车、宋词的婉约派、苏轼的豪放派等事例从正反两面、古今中外，有力地证明了文章的论点。全文，论证严谨，结构首尾呼应，很好地诠释了作文材料的核心的本质内容。

武汉市2017年中考数学试题含答案

武汉市2017年中考数学试题及答案 一、选择题（共10小题，每小题3分，共30分） 1．计算36的结果为（ ） A ．6 B ．－6 C ．18 D ．－18 2．若代数式 41-a 在实数范围内有意义，则实数a 的取值范围为（ ） A ．a ＝4 B ．a ＞4 C ．a ＜4 D ．a ≠4 3．下列计算的结果是x 5的为（ ） A ．x 10÷x 2 B ．x 6－x C ．x 2·x 3 D ．(x 2)3 4．在一次中学生田径运动会上，参加男子跳高的15名运动员的成绩如下表所示： 则这些运动员成绩的中位数、众数分别为（ ） A ．1.65、1.70 B ．1.65、1.75 C ．1.70、1.75 D ．1.70、1.70 5．计算(x ＋1)(x ＋2)的结果为（ ） A ．x 2＋2 B ．x 2＋3x ＋2 C ．x 2＋3x ＋3 D ．x 2＋2x ＋2 6．点A(－3，2)关于y 轴对称的点的坐标为（ ） A ．(3，－2) B ．(3，2) C ．(－3，－2) D ．(2，－3) 7．某物体的主视图如图所示，则该物体可能为（ ） 8．按照一定规律排列的n 个数：－2、4、－8、16、－32、64、……，若最后三个数的和为768，则n 为（ ） A ．9 B ．10 C ．11 D ．12 9．已知一个三角形的三边长分别为5、7、8，则其内切圆的半径为（ ） A ．23 B ．23 C ．3 D ．32 10．如图，在Rt △ABC 中，∠C ＝90°，以△ABC 的一边为边画等腰三角形，使得它的第三个顶点在△ABC 的其他边上，则可以画出的不同的等腰三角形的个数最多为（ ） A ．4 B ．5 C ．6 D ．7 二、填空题（本大题共6个小题，每小题3分，共18分） 11．计算2×3＋(－4)的结果为___________ 12．计算1 11+-+x x x 的结果为___________ 13．如图，在□ABCD 中，∠D ＝100°，∠DAB 的平分线AE 交DC 于点E ，连接BE ．若AE ＝AB ，则∠EBC 的度数为___________. 14．一个不透明的袋中共有5个小球，分别为2个红球和3个黄球，它们除颜色

《2017年武汉市中考物理试题及答案》

2017年武汉市初中毕业生学业考试物理、化学试卷 物理试题 一.选择题方法 9.2017年4月22日，天舟一号货运飞船与天宫二号空间实验室首次完成自动交会对接，如图所示，“天舟一号”与“天宫二号”对接完成后，下列说法正确的是（B） A.“天舟一号”相对于“天宫二号”是运动的 B.“天舟一号”和“天宫二号”相对于地球是运动的 C.“天舟一号”相对于地球是静止的，“天宫二号”相对于地球是运动的 D.“天舟一号”相对于地球是运动的，“天宫二号”相对于地球是静止的 10.下列事例中利用声传递能量的是（C） A.通过声学仪器接收到的次声波判断地震的方位 B.利用超声导盲仪探测前进道路上的障碍物 C.利用超声波排除人体内的结石 D.利用超声波给金属工件探伤 11.下列各图所列举的事例中，属于热传递改变物体内能的是（A） 12．如图所示，早期照相馆里摄影师取景时看到的像是倒立的。有几位同学对此现象展开了讨论：(C ) 甲.将照相机靠近两位照相的人，可以看到两位照相人的全身像 乙.调整相机和两位照相人之间的距离，人像变小时，应减小相机镜头和胶片之间的距离丙.要使人像更亮，必须在两位照相的人身后进行“补光” 丁.现在的相机利用光学或电子技术，把倒立的像转变成正立的，便于观察 A．甲与乙 B．甲与丙 C．乙与丁 D．丙与丁

13.空气的成分按体积计算，氮气约占78%，氧气约占21%，根据下表中一些气体密度估算你所在教室里空气的质量，合理的是（B） A.20kg B.200kg C.1000kg D.2.0×10kg 14.如图所示，让钢球从斜槽上由静止滚下，钢球运动到水平面上碰到静止的木块后，能将木块撞出一段距离。下列说法正确的是（B） A.钢球能从斜槽上滚下是因为它具有惯性 B.木块被撞得越远，说明钢球对木块做的功越多 C.钢球在斜槽上向下滚动时，它的机械能越来越大 D.木块被撞出一段距离，说明物体的运动需要力来维持 15.如图所示，用力将图钉按在墙壁上，下列说法正确的是（D） A.手指对钉帽的压力小于墙壁对钉尖的压力 B.手指对钉帽的压力大于钉尖对墙壁的压力 C.手指对钉帽的压强等于钉尖对墙壁的压强 D.钉尖对墙壁的压力和墙壁对钉尖的压力是相互作用力 16. 如图所示是试验中的无人驾驶太阳能汽车，下列有关说法不正确 ．．．的是（A） A．太阳能是一种不可再生能源 B．太阳能电池将太阳能直接转化为电能 C．测试人员可以通过电磁波远程操控汽车 D．太阳能汽车在快速行驶时对地面的压力比静止时小 17.如图所示，在“探究什么情况下磁可以生电”的实验中，保持磁体不动，下列现象描述正确的是（D） A,导线ab竖直向上运动时，电流表指针会偏转 B,导线ab竖直向下运动时，电流表指针会偏转

2017年武汉市中考语文真题卷(含答案)

2017 年武汉市中考语文试卷【精品】 第Ⅰ卷（选择题 30 分） 共12 分，每小题 3 分） 下列各组词语中加点字的书写或注音有误．．的一组是 A . 愧怍．（zuò）魁 ． 梧吹毛求疵 ． （cī）钟灵 毓秀 B . 狡黠．（xi á） 繁琐．潜．滋暗长（qi án） 尽态极 妍 C . 膂．力（ l ǚ） 商酌．荒谬．绝伦 （miù） 重峦叠 嶂 D . 悲怆．（cāng ） 慰籍．飞珠迸 ． 玉悲天 2. 依次填入下面横线处的词语，恰当．．的一组是只有完善集聚人才、发挥人才作用的机制，才能做到寻觅人才人才，举荐人 才，使用人才。 A.求贤若如获至宝不拘一格各尽其 B.如获至求贤若渴各尽其能不拘一 C.不拘一各尽其能求贤若渴如获至 D.各尽其不拘一格如获至宝求贤若 3. 下列各句中有语病的一项是 A.首批征集选拔的摄影发烧友，兴高采烈地登上武汉第一高楼，抢先拍摄正在建设中的“长江主轴”。 B.武汉市新一轮招商引资工作取得了阶段性成果，但仍存在产业项目不多、项目转化速度不快。 C.今年 6 月10 日是我国第一个“文化和自然遗产日”，各地纷纷开展了与此相关的宣传活动。 D.“一带一路”倡议得到沿线各国的理解、认同和支持，中国和这些国家之间的交流领域不断扩大。 4.下列各句标点符号使用不规．范．．的一项是（） A.如何让古典音乐走进普通人的生活并深入人们的内心？一些老艺术家分享了自己工作中的经验与感悟。 B.文艺工作者只有真正深入生活并紧跟时代步伐，才可能创作出有温度、有深度、有高度的优秀作品。 C.原始人类阅读的对象就是大自然：山峦在蔚蓝的天空下寂静绵延，野鹿在蜿蜒的溪流旁悠闲漫步。 D.历史正剧往往庄重严整，因为它倾向于真实再现，历史传奇常常灵动丰盈，因为它有较多理想色彩。 二、（共9 分，每小题 3 分） 阅读下面的短文，完成5—7 题。读书的“体”与“用” 从某种意义上说，人是一种“读书”的动物。以往，“读书人”的称谓专属于少数人；如今，在“全民阅读”的时代，读书已成为大众普遍拥有的权利。伴随人类文明的发展尤其是知识生产的累积，读书越来越成为现代人的一种生活方式。然而，为什么读书？读什么书？怎样读书？读书有用抑或是无用？这些围绕“读书”而产生的问题似乎都悬而未决。 ，发现

2017年武汉市中考数学试卷及答案解析word版

湖北省武汉市2017年中考数学试题 第Ⅰ卷（选择题共30分） 一、选择题（共10小题，每小题3分，共30分） 1．计算的结果为（） A．6 B．-6 C．18 D．-18 【答案】A. 【解析】 试题解析：∵=6 故选A. 考点：算术平方根. 2．若代数式在实数范围内有意义，则实数的取值范围为（）A． B． C． D． 【答案】D. 考点：分式有意义的条件. 3．下列计算的结果是的为（） A． B． C． D． 【答案】C. 【解析】 试题解析：A．=x8，该选项错误； B．与不能合并，该选项错误； C．=，该选项正确；

D．=x6，该选项错误. 故选C. 考点：1.同底数幂的除法；2.同底数幂的乘法；3.积的乘方与幂的乘方. 4．在一次中学生田径运动会上，参加男子跳高的15名运动员的成绩如下表所示． 成绩/ 则这些运动员成绩的中位数，众数分别为（） A．1．65，1．70 B．1．65，1．75 C． 1．70，1．75 D．1．70，1．70 【答案】C. 【解析】 考点：1.中位数；2.众数. 5．计算的结果为（） A． B． C． D． 【答案】B. 【解析】 试题解析：=x2+2x+x+2= x2+3x +2. 故选B. 考点：多项式乘以多项式 6．点关于轴对称的坐标为（） A． B． C． D． 【答案】B.

【解析】 试题解析：根据关于y轴对称点的坐标特点：横坐标互为相反数，纵坐标不变可得： 点A（-3，2）关于y轴对称的坐标为（3，2）. 故选B. 考点：关于x轴、y轴对称的点的坐标特征 7．某物体的主视图如图所示，则该物体可能为（） A． B． C． D． 【答案】D 【解析】 试题解析：只有选项A的图形的主视图是拨给图形，其余均不是. 故选A. 考点：三视图. 8．按照一定规律排列的个数：-2，4，-8，16，-32，64，…．若最后三个数的和为768，则为（） A．9 B．10 C．11 D．12 【答案】A. 考点：数字变化规律. 9．已知一个三角形的三边长分别为5，7，8．则其内切圆的半径为（）

2017年湖北省武汉市中考物理试题真题及答案

2017年湖北省武汉市中考物理试题真题及答案(中考真题）（试卷满分70分，考试时间70分钟） 一、选择题 1．2017年4月22日，天舟一号货运飞船与天宫二号空间实验室首次完成自动交会对接，如图所示，“天舟一号”与“天宫二号”对接完成后，下列说法正确的是（）A．“天舟一号”相对于“天宫二号”是运动的 B．“天舟一号”和“天宫二号”相对于地球是运动的 C．“天舟一号”相对于地球是静止的，“天宫二号”相对于地球是运动的 D．“天舟一号”相对于地球是运动的，“天宫二号”相对于地球是静止的 2．下列事例中利用声传递能量的是（） A．通过声学仪器接收到的次声波判断地震的方位 B．利用超声导盲仪探测前进道路上的障碍物 C．利用超声波排除人体内的结石 D．利用超声波给金属工件探伤 3．下列各图所列举的事例中，属于热传递改变物体内能的是（） A． B． 对试管加热，管内水温升高冬天搓手，手会变暖 C． D． 从滑梯滑下，臀部发热迅速压下活塞，筒内气温升高 4．如图所示，早期照相馆里摄影师取景时看到的像是倒立的．有几位同学对此现象展开了讨论（） 甲．将照相机靠近两位照相的人，可以看到两位照相人的全身像

乙．调整相机和两位照相人之间的距离，人像变小时，应减小相机镜头和 胶片之间的距离 丙．要使人像更亮，必须在两位照相的人身后进行“补光” 丁．现在的相机利用光学或电子技术，把倒立的像转变成正立的，便于观 察． A．甲与乙B．甲与丙C．乙与丁D．丙与丁 5．空气的成分按体积计算，氮气约占78%，氧气约占21%，根据下表中一些气体密度估算你所在教室里空气的质量，合理的是（） 一些气体的密度（0℃，标准大气压） 物质氮气氧气二氧化碳氢气 密度/（kgm﹣3） 1.25 1.43 1.98 0.09 A．20kg B．200kg C．1000kg D．2.0×105kg 6．如图所示，让钢球从斜槽上由静止滚下，钢球运动到水平面上碰到静止的木块后，能将木块撞出一段距离．下列说法正确的是（不计空气阻力）（） A．钢球能从斜槽上滚下是因为它具有惯性 B．木块被撞得越远，说明钢球对木块做的功越多 C．钢球在斜槽上向下滚动时，它的机械能越来越大 D．木块被撞出一段距离，说明物体的运动需要力来维持 7．如图所示，用力将图钉按在墙壁上，下列说法正确的是（） 8．A．手指对钉帽的压力小于墙壁对钉尖的压力 B．手指对钉帽的压力大于钉尖对墙壁的压力 C．手指对钉帽的压强等于钉尖对墙壁的压强 D．钉尖对墙壁的压力和墙壁对钉尖的压力是相互作用力

2017年福建省中考语文试卷(解析版)

2017年福建省中考语文试卷 一、积累与运用 1．补写出下列句子中的空缺部分。 （1）蒹葭苍苍，白露为霜。（《诗经?蒹葭》） （2）海内存知己，天涯若比邻。（王勃《送杜少府之任蜀州》） （3）感时花溅泪，恨别鸟惊心。（杜甫《春望》） （4）怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。（刘禹锡《酬乐天杨州初逢席上见赠》） （5）何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。（李商隐《夜雨寄北》） （6）人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。（苏轼《水调歌头》）（7）了却君王天下事，赢得生前身后名，可怜白发生！（辛弃疾《破阵子?为陈同甫赋壮词以寄之》） （8）夕阳西下，断肠人在天涯。（马致远《天净沙?秋思》） （9）子在川上曰：“逝者如斯夫，不舍昼夜。”（《论语?子罕》） （10）《岳阳楼记》中体现范仲淹远大抱负的句子是：“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。” 【考点】EF：名篇名句默写． 【分析】本题考查的诗句均是课文中要求背诵的篇目，解答时要结合诗句的引申义理解作答． 【解答】答案： （1）白露为霜 （2）海内存知己 （3）恨别鸟惊心 （4）到乡翻似烂柯人（重点词：柯） （5）却话巴山夜雨时 （6）人有悲欢离合 （7）赢得生前身后名，可怜白发生（重点词：赢） （8）断肠人在天涯（重点词：涯） （9）逝者如斯夫（重点词：逝）

（10）先天下之忧而忧，后天下之乐而乐 二、选择题（共2小题，每小题2分，满分8分） 2．下列文学常识说法正确的一项是（） A．《陋室铭》的“铭”和《马说》的“说”都是古代的文体 B．词又称“散曲”“曲子词”，也叫“绝句”“长短句”等 C．《背影》《藤野先生》都是我国近代作家朱自清的散文 D．《假如生活欺骗你》是印度著名诗人泰戈尔的作品 【考点】F5：文学常识． 【分析】本题考查学生对文学常识的识记．文学常识关键在平时积累，文学常识正误的判断点是：作者名（字、好）、称谓、生活时代、作品名、体裁、书中人物、主要情节、作品主题及风格、流派等．本题要抓住文字信息根据知识积累来判断即可． 【解答】A．正确； B．词不叫“绝句”； C．《藤野先生》作者鲁迅； D．《假如生活欺骗你》是俄国著名诗人普希金的作品． 故选：A． 3．阅读下面的文字，按要求作答。 我国自主研制的C919大型客机首架机首飞甲（A、众目睽睽B 、举世瞩目）．5月5日，在上海浦东国际机场，C919平稳起飞，安全降落，现场响起热烈的掌声和欢呼声。经过科研人员多年的努力，终于实现了自己的中国梦。为此，他们着①（A、zhuóB 、zháo）力培育专业骨干队伍，全力提升核心研发能力，再接再②（A、励B 、厉），取得显著成绩，走出了一条乙（A、承载B 、承接）着国家意志、民族理想和人民期盼的中国特色发展道路。 （1）为文中①处加点字选择正确的读音，根据②拼音选在正确的汉字，只填序号。 ①处A②B

2017年武汉市中考数学试卷(含答案解析版)

2017年武汉市中考数学试卷 一、选择题（共10小题，每小题3分，共30分）1．计算的结果为（） A．6 B．﹣6 C．18 D．﹣18 2．若代数式在实数范围内有意义，则实数a的取值范围为（） A．a=4 B．a＞4 C．a＜4 D．a≠4 3．下列计算的结果是x5的为（） A．x10÷x2B．x6﹣x C．x2?x3D．（x2）3 4．在一次中学生田径运动会上，参加男子跳高的15名运动员的成绩如下表所示：

则这些运动员成绩的中位数、众数分别为（）A．1.65、1.70 B．1.65、1.75 C．1.70、1.75 D．1.70、1.70 5．计算（x+1）（x+2）的结果为（） A．x2+2 B．x2+3x+2 C．x2+3x+3 D．x2+2x+2 6．点A（﹣3，2）关于y轴对称的点的坐标为（）A．（3，﹣2）B．（3，2）C．（﹣3，﹣2）D．（2，﹣3） 7．某物体的主视图如图所示，则该物体可能为（） A．B．C．D． 8．按照一定规律排列的n个数：﹣2、4、﹣8、16、﹣32、64、…，若最后三个数的和为768，则n为（）A．9 B．10 C．11 D．12

9．已知一个三角形的三边长分别为5、7、8，则其内切圆的半径为（） A．B． C．D． 10．如图，在Rt△ABC中，∠C=90°， 以△ABC的一边为边画等腰三角形，使得 它的第三个顶点在△ABC的其他边上，则 可以画出的不同的等腰三角形的个数最多为（）A．4 B．5 C．6 D．7 二、填空题（本大题共6个小题，每小题3分，共18分） 11．计算2×3+（﹣4）的结果为．12．计算﹣的结果为． 13．如图，在?ABCD中，∠D=100°，∠DAB的平

2017武汉中考物理试题附答案

2017年武汉市初中毕业生学业考试物理试题 一.选择题 9.2017年4月22日，天舟一号货运飞船与天宫二号空间实验室首次完成自动交会对接，如图所示，“天舟一号”与“天宫二号”对接完成后，下列说法正确的是 A.“天舟一号”相对于“天宫二号”是运动的 B.“天舟一号”和“天宫二号”相对于地球是运动的 C.“天舟一号” 相对于地球是静止的，“天宫二号”相对于地球是运动的 D.“天舟一号” 相对于地球是运动的，“天宫二号”相对于地球是静止的 10.下列事例中利用声传递能量的是 A.通过声学仪器接收到的次声波判断地震的方位 B.利用超声导盲仪探测前进道路上的障碍物 C.利用超声波排除人体内的结石 D.利用超声波给金属工件探伤 11.下列各图所列举的事例中，属于热传递改变物体内能的是 12．如图所示，早期照相馆里摄影师取景时看到的像是倒立的。有几位同学对此现象展开了讨论： 甲.将照相机靠近两位照相的人，可以看到两位照相人的全身像 乙.调整相机和两位照相人之间的距离，人像变小时，应减小相机镜头和胶片之间的距离 丙.要使人像更亮，必须在两位照相的人身后进行“补光” 丁.现在的相机利用光学或电子技术，把倒立的像转变成正立的，便于观察 A ．甲与乙 B ．甲与丙 C ．乙与丁 D ．丙与丁 13.空气的成分按体积计算，氮气约占78%，氧气约占21%，根据下表中一些气体密度估算你所在教室里空气的质量，合理的是 0物质 氮气 氧气 二氧化碳 氢气 密度/（kgm -3） 1.25 1.43 1.98 0.09 kg 510×A.20kg B.200kg C.1000kg D.2.0 14.如图所示，让钢球从斜槽上由静止滚下，钢球运动到水平面上碰到静止的木块后，能将木块撞出一段距离。下列 说法正确的是 A.钢球能从斜槽上滚下是因为它具有惯性 B.木块被撞得越远，说明钢球对木块做的功越多 C.钢球在斜槽上向下滚动时，它的机械能越来越大 D.木块被撞出一段距离，说明物体的运动需要力来维持 15.如图所示，用力将图钉按在墙壁上，下列说法正确的是 A.手指对钉帽的压力小于墙壁对钉尖的压力 B.手指对钉帽的压力大于钉尖对墙壁的压力 C.手指对钉帽的压强等于钉尖对墙壁的压强 D.钉尖对墙壁的压力和墙壁对钉尖的压力是相互作用力 16. 如图所示是试验中的无人驾驶太阳能汽车，下列有关说法不正确．．． 的是 A ．太阳能是一种不可再生能源 B ．太阳能电池将太阳能直接转化为电能 C ．测试人员可以通过电磁波远程操控汽车 D ．太阳能汽车在快速行驶时对地面的压力比静止时小

2017年武汉市中考语文试题解析

2017年湖北武汉市中考语文试题（有解析） 一、（共12分，每小题3分） 1．下列各组词语中加点字的书写或注音有误的一组是（） A．愧怍（zuò）魁梧吹毛求疵（cī）钟灵毓秀 B．狡黠（xiá）繁琐潜（qián）滋暗长尽态极妍 C．膂（lǚ）力商酌荒谬（miù）绝伦重峦叠嶂 D．悲怆（cuàng）慰籍飞珠迸（bìng）玉悲天悯人 【答案】D 【考点定位】识记并正确书写现代汉语普通话常用字的字音。能力层级为识记A。识记并正确书写现代常用规范汉字。能力层级为识记A。 2．依次填入下面横线处的词语，恰当的一组是（） 只有完善集聚人才、发挥人才作用的机制，才能做到寻觅人才，发现人才，举荐人才，使用人才。 A．求贤若渴如获至宝不拘一格各尽其能 B．如获至宝求贤若渴各尽其能不拘一格 C．不拘一格各尽其能求贤若渴如获至宝 D．各尽其能不拘一格如获至宝求贤若渴 【答案】A 【解析】试题分析：本题考查成语的使用，学生要明确成语的意思及用法，在具体语境中体会成语使用的正确与否。成语在句中要使语言表达更准确，简洁，要和句子所表达的感情色彩相一致。求贤若渴：象口渴思饮那样访求贤士。形容罗致人才的迫切。如获至宝：好像得到极珍贵的宝物。形容对所得到的东西非常珍视喜爱。不拘一格：拘：限制；格：规格，方式。不局限于一种规格或一个格

局。比喻打破常规。各尽其能：各自发挥自己的才能。阅读题干“寻觅人才”应该是体现寻访时的迫切，所以第一空选择“求贤若渴”；“发现人才”应该好好珍惜，所以第二空选择“如获至宝”；“举荐人才”应该是打破常规，所以第三空选择“不拘一格”；“使用人才”应该让人才发挥其作用，所以第四空选择“各尽其能”。 【考点定位】正确使用成语（包括熟语）。能力层级为表达运用E。 3．下列各句中有语病的一项是（） A．首批征集选拔的摄影发烧友，兴高采烈地登上武汉第一高楼，抢先拍摄正在建设中的“长江主轴” B．武汉市新一轮招商引资工作取得了阶段性成果，但仍然存在产业项目不多、项目转化速度不快 C．今年6月10日是我国第一个“文化和自然遗产日”，各地纷纷开展了与此相关的宣传活动 D．“一带一路”倡议得到沿线各国的理解、认同和支持，中国和这些国家之间的交流领域不断扩大 【答案】B 【考点定位】辨析或修改病句。能力层级为表达运用E。 4．下列各句标点符号使用不规范的一项是（） A．如何让古典音乐走进普通人的生活并深入人们的内心？一些艺术家分享了自己工作中的经验与感悟 B．文艺工作者只有真正深入生活并紧跟时代步伐，才可能创作出有温度、有深度、有高度的优秀作品 C．原始人类阅读的对象就是大自然：山峦在蔚蓝的天空下寂静绵延，野鹿在蜿蜒的溪流旁边悠闲漫步 D．历史正剧往往庄重严整，因为它倾向于真实再现，历史传奇常常灵动丰盈，

内蒙古通辽市2017年中考语文试题及答案

内蒙古通辽市2017年中考语文试题 注意事项： 1. 本试卷共8页，25小题，满分为120分，考试时间为150分钟。 2. 根据网上阅卷需要，本试卷中的所有试题均按要求在答题卡上作答，答在本试卷上的答 案无效。 3. 考试结束后，将本试卷与答题卡分别封装一并上交。 一、积累与运用（请在答题卡上将代表正确答案的字母用2B铅笔涂黑。每小题3分，共18 分） 1. 下列词语中加点的字注音有误的一组是 A.咫尺（zhǐ）跛足（bǒ）贮藏（zhù）功勋（xūn） B.稽首（qǐ）嘈杂（cáo）装订（dìnɡ）诤友（zhènɡ） C.祈祷（qí）顷刻（qǐng）逮捕（dài）辐射（fǔ） D.憎恶（zēnɡ）混合（hùn）惩罚（chénɡ）披糜（mǐ） 2. 下列词语字形错误最多的一组是 A.书声朗朗一泻千里销声匿迹忘乎所以 B.两全齐美一张一弛无可质疑勇往直前 C.以身作则前扑后继合辙压韵莫名其妙 D.挺而走险月明风轻红妆素裹仗义直言 3. 下列句子成语使用无误的一组是 A.杨国忠因其妹妹杨玉环得宠而权倾朝野，在当时可是炙手可热的人物。 B.张大哥答应别人的事总是千方百计做到，真可谓一言九鼎。 C.王校长在毕业典礼上的讲话情真意切，把同学们的情绪都调动了起来，起到了抛砖引玉 的作用。 D.《三国演义》中“蒋干中计”一节，为我们塑造了蒋干这个胸无城府的草包形象。 4. 下列句子没有语病的一句是 A.科区各小学举行远足活动，纪念“六一儿童节”的到来。 B.由于青壮年劳力都到城市打工，通辽市的小麦生产，长期不能自给。 C.我们在学习上所缺乏的：一是勤奋不够，二是方法不当。 D.一曲《时间都去哪儿了》让许多中老年人感慨不已，它再次提醒人们：时间一去不复返 了。 5. 标点使用无误的一组是 A. 传说农历五月初五“端午节”是为了纪念伟大诗人屈原而设立的：因为屈原，人们记 住了端午。因为端午，人们记住了屈原。 B. 通辽美食有哪些？你一定会说出一大串：什么手把肉、牛肉干、奶豆腐……。 C. 每年6月5日是“世界环境日”，为了倡导公众积极参与环境保护，今年我国确定的主

2017年湖北省武汉市中考物理试题及答案

2017年湖北省武汉市中考物理试卷 一、选择题 1．2017年4月22日，天舟一号货运飞船与天宫二号空间实验室首次完成自动交会对接，如图所示，“天舟一号”与“天宫二号”对接完成后，下列说法正确的是（） A．“天舟一号”相对于“天宫二号”是运动的 B．“天舟一号”和“天宫二号”相对于地球是运动的 C．“天舟一号”相对于地球是静止的，“天宫二号”相对于地球是运动的D．“天舟一号”相对于地球是运动的，“天宫二号”相对于地球是静止的 2．下列事例中利用声传递能量的是（） A．通过声学仪器接收到的次声波判断地震的方位 B．利用超声导盲仪探测前进道路上的障碍物 C．利用超声波排除人体内的结石 D．利用超声波给金属工件探伤 3．下列各图所列举的事例中，属于热传递改变物体内能的是（） A．对试管加热，管内水温升高 B．冬天搓手，手会变暖

C．从滑梯滑下，臀部发热 D．迅速压下活塞，筒内气温升高 4．如图所示，早期照相馆里摄影师取景时看到的像是倒立的．有几位同学对此现象展开了讨论（） 甲．将照相机靠近两位照相的人，可以看到两位照相人的全身像 乙．调整相机和两位照相人之间的距离，人像变小时，应减小相机镜头和胶片之间的距离 丙．要使人像更亮，必须在两位照相的人身后进行“补光” 丁．现在的相机利用光学或电子技术，把倒立的像转变成正立的，便于观察． A．甲与乙B．甲与丙C．乙与丁D．丙与丁 5．空气的成分按体积计算，氮气约占78%，氧气约占21%，根据下表中一些气体密度估算你所在教室里空气的质量，合理的是（） 一些气体的密度（0℃，标准大气压） 物质氮气氧气二氧化碳氢气 密度/（kgm﹣3） 1.25 1.43 1.980.09 A．20kg B．200kg C．1000kg D．2.0×105kg 6．如图所示，让钢球从斜槽上由静止滚下，钢球运动到水平面上碰到静止的木块后，能将木块撞出一段距离．下列说法正确的是（不计空气阻力）（）

2017年湖北省武汉市中考语文试卷

语文试卷 第1页（共8页） 语文试卷 第2页（共6页） 绝密★启用前 湖北省武汉市2017年初中毕业生学业考试 语 文 本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。满分120分，考试时间150分钟。 第Ⅰ卷（选择题 共30分） 一、（共12分，每小题3分） 1.下列各组词语中加点字的书写或注音有误的一组是 （ ） A .愧怍．（zu ò） 魁．梧 吹毛求疵．（c ī） 钟灵毓．秀 B .狡黠．（xi á） 繁琐． 潜． （qi án ）滋暗长 尽态极妍． C .膂．（l ǚ）力 商酌． 荒谬． （mi ù）绝伦 重峦叠嶂． D .悲怆． （c ān g ） 慰籍． 飞珠迸． （b ìn g ）玉 悲天悯．人 2.依次填入下面横线处的词语，恰当的一组是 （ ） 只有完善集聚人才、发挥人才作用的机制，才能做到寻觅人才__________，发现人才__________，举荐人才__________，使用人才__________。 A .求贤若渴 如获至宝 不拘一格 各尽其能 B .如获至宝 求贤若渴 各尽其能 不拘一格 C .不拘一格 各尽其能 求贤若渴 如获至宝 D .各尽其能 不拘一格 如获至宝 求贤若渴 3.下列各句中有语病的一项是 （ ） A .首批征集选拔的摄影发烧友，兴高采烈地登上武汉第一高楼，抢先拍摄正在建设中的“长江主轴”。 B .武汉市新一轮招商引资工作取得了阶段性成果，但仍存在产业项目不多、项目转化速度不快。 C .今年6月10日是我国第一个“文化和自然遗产日”，各地纷纷开展了与此相关的宣传活动。 D .“一带一路”倡议得到沿线各国的理解、认同和支持，中国和这些国家之间的交流领域不断扩大。 4.下列各句标点符号使用不规范的一项是 （ ） A .如何让古典音乐走进普通人的生活并深入人们的内心？一些艺术家分享了自己工作中的经验与感悟。 B .文艺工作者只有真正深入生活并紧跟时代步伐，才可能创作出有温度、有深度、有高度的优秀作品。 C .原始人类阅读的对象就是大自然：山峦在蔚蓝的天空下寂静绵延，野鹿在蜿蜒的溪 流旁边悠闲漫步。 D .历史正剧往往庄重严整，因为它倾向于真实再现，历史传奇常常灵动丰盈，因为它有较多理想色彩。 二、（共9分，每小题3分） 阅读下面的短文，完成5～7题。 读书的“体”与“用” 从某种意义上说，人是一种“读书”的动物。以往，“读书人”的称谓专属于少数 人;如今，在“全民阅读”的时代，读书已成为大众普遍拥有的权利。伴随人类文明的发展尤其是知识生产的积累，读书越来越成为现代人的一种生活方式。然而，为什么读书？读什么书？怎样读书？读书有用抑或是无用？这些围绕“读书”而产生的问题似乎都悬而未决。 关于读书，可以从“体”与“用”这两个方面来理解。大致上说，“体”指的是事物的本性、根本、本体，而“用”则是指“体”外化而生成的实用功能。 从“用”的层面看，开卷有益，学以致用。这里的“有益”和“致用”都意在表明 读书确实包含着实用的功利诉求。从这个角度考量，读书利国利民、利人利己。通过读书，人们可以获得生存技能以创造财富改善生活；通过读书，人们可以到达更高的社会阶位而改变命运。 然而，对实用功利的追求只是读书的一个方面，过分地强调读书的实用功能，往往会遮蔽读书的根本要义。“富家不用买良田，书中自有千钟粟”“男儿欲遂平生志，五经勤向窗前读”，这种劝学篇，主要用读书的好处和用处来激励人们学习，会养育狭隘的读书观念。 从“体”的层面看读书，也就是探究读书这件事情的根本意义是什么。当我们说“人是一种读书的动物”时，就意味着读书是一种专属于人的活动，读书与做人几乎就是同 毕业学校_____________ 姓名_____________ 准考证号_____________ ____________________________________________________ ------------- 在--------------------此 -------------------- 卷 --------------------上 -------------------- 答 -------------------- 题 --------------------无 -------------------- 效------------

2017年全国各地中考语文记叙文阅读试题汇编(有答案)

2017年全国各地中考语文记叙文阅读试题汇编（有答案） 2017年中考记叙阅读汇编 （黑龙江绥化2017）（五）阅读美《低到尘埃的愿》，回答26-29题（8分） ①路过一个工地，几个农工吃完饭，聚在一起打牌，每个人面前堆着一堆面值很小的角币。“要是每个月给我们发两倍的工资，那我们打牌就不像现在这样说手缩脚了。”“是啊，是啊，那就妥妥的了。” ②在东北，人们爱说“妥了”，那是一种心灵满足后的肯定。就像给生命放了一张舒适的床，生命跟着熨帖了。知足是一种境界，口袋里只有元钱，妥了，那就吃4元钱的“大餐”——一大碗热气腾腾的炸酱面。剩下的1元给蹲在墙角瑟瑟发抖的小乞丐，他已经给路人行了无数个礼，却还没有“开张”；没钱坐车去上班，妥了，那就骑自行车或者跑着去，正好这个年龄该减肥了。 ③人的心永远想去那边看上一眼，并非为了明白，也非为了征服。人的心总在远方——财富、权力、名声以及许多，人常常会忘记当下。殊不知，回到自己的生活，一样可以精彩。简单如一的生命，也可以是那根最优美的琴弦，上面满是快乐而炫目的音符。听着那几个民工畅快的笑声，我想这何尝不是一种生的境界，简简单单的向往，踏实而天真，温暖着社会你死我活的残酷。 ④人世间有多少愿望，在旁人看触手可及，可于他们却是奢侈的。比如一个贫困区的孩子，他的愿望是在假期多编几个篮子卖掉，有了学

费就可以继续上学了；比如一个拾荒的老人，他的愿望是明天早上可以第一个去占领那个富人区的垃圾箱；比如一个乞丐，他的愿望是今夜不要下雨，因为窝棚盖被风刮掉了；比如一个流浪汉，他的愿望是冬天再迟一天，缩在墙根儿再多取一天阳光的暖；比如两头相爱的猪抢食吃，彼此希望明天早上自己的重量超过对方而被宰杀，那样就可以让对方苟活下；比如一个车辙里的两尾鱼，希望能再吐出一点唾液给对方，以求延长一秒此生的幸福…… ⑤苏轼写过“人皆养子望聪明，我被聪明误一生。惟愿孩儿愚且鲁，无灾无难到公卿”。无灾无难，便是他对孩子的愿望。安德烈问他的母亲龙应台：如果将我成为一个普通的人，你会失望吗？龙应台告诉她的儿子：对我最重要的，不是你有无成就，而是你是否快乐。朋友在新年短信里说，不祝愿我飞得有多高，只祝愿我飞得不那么累……这些很低很低的愿里，藏着很深很深的爱。 ⑥忽然想起自己一个个简朴的生日和一张张亲人的脸，那很低很低的愿的蛋糕里，不是一样插着很饱满的蜡烛吗？ 26．幸福是个比较级，在相对的平衡中才能感受其真实的存在，选中作者是通过一什么事顿悟到幸福的？（2分） 27．中第④段的划线句在结构上和内容上的作用分别是什么？（2分）28．阅读强调情感共鸣。选第⑤段中画波浪线的句子引发了你怎样的情感体验？（2分） 29．时下，每个人都在努力提升幸福指数，现在你是否有被幸福紧紧包围的感觉。请晒出你的“幸福账单”。（提示：至少从三个角度谈；0

2018年武汉中考物理试卷(word版—含答案)

2018 年武汉中考物理试卷 . 选择题（ 36 分，每题 3 分， 12 小题） A 哨音是由管内空气振动产生的 B 哨音是通过空气传到别人耳朵的 C 向上推活塞时，吹出的哨音响度会变大 D 向下拉活塞时．吹出的哨音音调会变低 11. 关于能量和能源，下列说法错误的是（ ） A 电能必须通过消耗一次能源才能得到，是二次能源 A 透过树丛的光束 B 雨后的彩虹 C 水中的倒影 D 海市蜃楼 10. 如图所示， 在筷子上捆一些棉花， 端开口的竹管中，用嘴吹管的上 做一个活塞， 用水蘸湿棉花后插入两 端，可以发出悦耳的哨音 上下推拉活塞． 并用相同的力吹管的上端时， 9 . 如图所示的四种光现象，是由光的反射形成的是 （ ）

B 我们今天使用的煤、石油、天然气，都是化石能源

C 能量的转化和转移有时是有方向性的 D 自然界的能量是守恒的，它既不能创生，也不能消灭 12. 在室温下，用绷紧的橡皮膜把一空锥形瓶的瓶口封上 瓶子放入热水中，橡皮膜会向外凸，下列关 于瓶内气体 的描述错误的是（ ） 13. 在做“研究影响滑动摩擦力大小的因素”的实验中， 有的同学提出 滑动 摩擦力的大小与接触面积有关。要做这项研究，可选取下图中的两个实验 是（ ） A. 甲与乙 B. 甲与丁 B. 乙与丙 D. 丙与丁 14. 生活中人们常常利用物体的惯性。下列描述正确的是（ ） A 标枪运动员通过助跑提高成绩，利用了运动员自身的惯性 A. 分子的无规则运动会加剧 B. 内能会增大 C.质量会不变 D. 压强会减小 , 然后把

B 紧固锤头时撞击锤柄的下端，利用了锤柄的惯性 C 拍打窗帘清除上面的浮灰，利用了窗帘的惯性

2020年湖北省武汉市中考语文模拟试卷

中考语文模拟试卷 一、单选题（本大题共4小题，共12.0分） 1.下列词语中加点的字音、字形不完全正确的一项是（） A. 作揖．（yī）督．促（dū）湿漉漉．（lù）语无伦．次（lún） B. 粗拙．（zhuó）喧．腾（xuān）入场券．（quàn）自园．其说（yuán） C. 发怔．（zhèng）筵．席（yán）绾．青丝（wǎn）行之．有效（zhī） D. 愕．然（è）濡．养（rú）芦苇．丛（wěi）不足为据．（jù） 2.根据语境，请在横线上选择合适的词语，正确的选项是（） 大器之人，语气，性格，气势，举止，静得优雅，动得从容，行得洒脱。 A. 不猥不琐不张不扬不惊不惧不骄不躁 B. 不张不扬不猥不琐不骄不躁不惊不惧 C. 不猥不琐不惊不惧不张不扬不骄不躁 D. 不惊不惧不骄不躁不张不扬不猥不琐 3.下列句子中没有语病的一项是（） A. 一个人是否善良取决于他能用自己的爱心去包裹这个世界。 B. 校园霸凌题材电影《少年的你》热映，相关专家呼吁尽快成立防控校园欺凌有 效机制，以便及早干预、发现和制止欺凌行为。 C. 中学生要提升文学素养，养成爱读书，尤其是读经典名著，让书香浸润心灵。 D. 从中国的简帛、埃及的莎草纸、欧洲的羊皮卷到今天的电子屏幕，人类的阅读 载体不断变化，但人们对阅读的热爱，对精神世界的守望却从未改变。 4.下列句子中，标点符号使用正确的一项是（） A. 面对即将成立的亚洲基础设施投资银行，是积极申请加入？还是断然拒绝加 入？或者只是站在一边远远观望？需要许多国家做出理性的选择 B. 李克强总理曾说过“有权不可任性”这句话，这体现了总理对各级政府的谆谆 告诫，至简，至真，至诚，至善。 C. 卢沟桥亦作“芦沟桥”。在北京市丰台区，跨永定河上（旧时称卢沟河，亦作 芦沟河）．始建于金大定二十九年（1189年） D. “你的意志将决定你的命运”，他说，“我把我的手、我的心和我的一切财产 的分享权都奉献给你。” 二、其他（本大题共1小题，共12.0分） 5.根据要求，完成问题。 截至2017年，中国游戏用户达5.83亿人，中国游戏市场实际销售收入达到2036.1亿元。游戏这一话题被越来越多的人们讨论，游戏对青少年成长的影响也引起了国民广泛的关注。 在讨论“中学生玩游戏有利还是有弊”这个话题时，人们往往各持一端。请你分别就玩游戏的“利”与“弊”两方面，各写两个具体观点。 很多家长怒斥“游戏毁掉了孩子”，也有不少网友嘲笑家长“自己教育不当还赖游戏”。游戏与孩子的不良习惯、错误行为有关系吗？请用简明、连贯、得体的语言写下你的观点和理由。（100～120字） 三、文言文阅读（本大题共1小题，共15.0分）

湖北省武汉市2017年中考试题(数学)[真题试卷]

一、选择题（共10小题，每小题3分，共30分） 1．计算36的结果为（ ） A ．6 B ．－6 C ．18 D ．－18 2．若代数式4 1 a 在实数范围内有意义，则实数a 的取值范围为（ ） A ．a ＝4 B ．a ＞4 C ．a ＜4 D ．a ≠4 3．下列计算的结果是x 5 的为（ ） A ．x 10 ÷x 2 B ．x 6 －x C ．x 2·x 3 D ．(x 2)3 4．在一次中学生田径运动会上，参加男子跳高的15名运动员的成绩如下表所示： 成绩/m 1.50 1.60 1.65 1.70 1.75 1.80 人数 2 3 2 3 4 1 则这些运动员成绩的中位数、众数分别为（ ） A ．1.65、1.70 B ．1.65、1.75 C ．1.70、1.75 D ．1.70、 1.70 5．计算(x ＋1)(x ＋2)的结果为（ ） A ．x 2 ＋2 B ．x 2 ＋3x ＋2 C ．x 2 ＋3x ＋3 D ．x 2 ＋2x ＋2 6．点A (－3，2)关于y 轴对称的点的坐标为（ ） A ．(3，－2) B ．(3，2) C ．(－3，－2) D ．(2，－3) 7．某物体的主视图如图所示，则该物体可能为（ ） 8．按照一定规律排列的n 个数：－2、4、－8、16、－32、64、……，若最后三个数的和为768，则n 为（ ） A ．9 B ．10 C ．11 D ．12 9．已知一个三角形的三边长分别为5、7、8，则其内切圆的半径为（ ） A ．2 3 B ． 2 3 C ．3 D ．32

10．如图，在Rt △ABC 中，∠C ＝90°，以△ABC 的一边为边画等腰三角形，使得它的第三个顶点在△ABC 的其他边上，则可以画出的不同的等腰三角形的个数最多为（ ） A ．4 B ．5 C ．6 D ．7 二、填空题（本大题共6个小题，每小题3分，共18分） 11．计算2×3＋(－4)的结果为___________ 12．计算 1 1 1+- +x x x 的结果为___________ 13．如图，在□ABCD 中，∠D ＝100°，∠DAB 的平分线AE 交DC 于点E ，连接BE ．若AE ＝ AB ，则∠EBC 的度数为___________ 14．一个不透明的袋中共有5个小球，分别为2个红球和3个黄球，它们除颜色外完全相同．随机摸出两个小球，摸出两个颜色相同的小球的概率为___________ 15．如图，在△ABC 中，AB ＝AC ＝32，∠BAC ＝120°，点D 、E 都在边BC 上，∠DAE ＝60°．若 BD ＝2CE ，则DE 的长为___________ 16．已知关于x 的二次函数y ＝ax 2 ＋(a 2 －1)x －a 的图象与x 轴的一个交点的坐标为(m ，0)．若2＜m ＜3，则a 的取值范围是___________

湖北省武汉市2020年中考物理真题试卷

甲．分子排列规则，就像坐在座位上的学生。乙．分子可以移动，就 像课间教室中的学生。 丙．分子几乎不受力的作用， 就像操场上乱跑的学生。 2020年武汉市中考物理试题 一、选择题 9.甲、乙、丙三幅图中，能形象地描述气态物质分子排列方式的是 A．甲B．乙C．丙D．乙和丙 10.下列对测量工具的选择不合理的是 A.测量气温选用寒暑表 B.测量百米赛跑的时间选用停表 C.测量几枚硬币的质量选用托盘天平 D.测量跳远成绩选用分度值是1mm的刻度尺 11.如图所示，将一把钢尺紧按在桌面上，一端伸出桌边，拨动钢尺，听它振动发出的声音。改变钢尺伸出桌边的长度，再次用力拨动，使钢尺两次振动的幅度大致相同，听它发出声音的变化。这个实验用来探究 A.声音能否在固体中传播 B.响度与物体振幅的关系 C.音调与物体振动频率的关系 D.音色与发声体的哪些因素有关 12.来自于物体的光经过晶状体等会聚在视网膜上，形成物体的

像。下列说法错误的是 A.晶状体相当于凸透镜 B.视网膜相当于光屏 C.所成的像是实像 D.所成的像相对于物体是正立的 13.工人们为了搬运一台笨重的机器，设计了如图所示的四种方案（机器下方的小圆表示并排放置的圆形钢管）。其中最省力的方案是 14.下列现象中，利用惯性的是 A.用力压吸盘使它贴在光滑的墙面上 B.用力捏自行车的手刹使它停下 C.用力向下砸锤柄使锤头套紧 D.用力拉弓使弓弯曲 15.如图所示，小汽车受到的重力为G， 它在平直的高速公路上以90km/h的速度行 驶时，受到地面的支持力为F。若考虑周围空气对它的影响，则下列关于G和F的大小关系正确的是 A.G>F B.G＝F C.G