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天津市2014-2015学年度第二学期化学结课考试试卷

天津市2014-2015学年度第二学期化学结课考试试卷
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蓟县三岔口中学2014—2015学年度第二学期结课考试

九年级化学试卷

(本试卷共六大题26小题,试卷满分100分,考试时间60分钟)

第Ⅰ卷(选择题 共30分)

可能用到的相对原子质量:C 12 H 1 O 16 Cl 35.5 Ca 40 Na 23 Zn 65

一、选择题(本题包括10小题,每小题2分,共20分)每题只有一

个正确答案,将答案序号填在下面表格里。

1、下列食物中富含蛋白质的是( ) A 、马铃薯 B 、鲫鱼 C 、花生油 D 、西瓜

2、最易洗净沾有油污的餐具的是( )

A 、冷水

B 、 热水

C 、加了餐具洗洁精的冷水

D 、 加了餐具洗洁精的热水 4、观察和实验是学习科学的重要方式,下列实验中观察到的颜色正确的是 ( ) A 、铁锈放入稀盐酸中溶液变黄色 B 、酚酞试液滴入硫酸溶液中变红色 C 、硫在氧气中燃烧发出微弱的淡蓝色火焰

D 、硫酸铜溶液中滴加氢氧化钠溶液出现红褐色絮状沉淀 5、物质的俗名与化学式相对应正确的是( )

A 、 天然气:CO

B 、 烧碱:Na 2CO 3

C 、 熟石灰:Ca (OH )2

D 、 烧碱:KOH 6、下列物质的溶液长期放置在空气中,溶液质量因发生化学变化而增大的是 ( ) A 、浓盐酸 B 、氯化钾溶液 C 、浓氨水

D 、氢氧化钠溶液 7、下列物之间的转化,能通过一步反应实现的是( )

①C 2H 5OH →CO 2 ②CaO →Ca(OH)2 ③H 2O 2→H 2O ④HNO 3→HCl ⑤Fe 3O 4→Fe A. ①②③④ B. ①②③⑤ C. ①③④⑤ D. ②③④⑤

8、验证金属Fe 、Cu 、Ag 的活动性强弱,下列方案不能达到目的是( ) A .Fe CuSO 4溶液 Ag

B . F eSO 4溶液 Cu AgNO 3溶液

C .Fe Cu AgNO 3溶液 稀盐酸

D . F eSO 4溶液 Cu Ag

9、下列各组离子在水中一定能大量共存的是

A. Na +、H +、HCO 3-

B. Na +、Ca 2+、CO 32- C .K +、NO 3-、H + D.H +、CI -、OH -

A 、 A

B 、

B

C 、

C

D 、

D

二、选择题(本题包括5小题,每小题2分,共10分)每题有1~2个正确答案,将正确答案序号填在下面表格里,正确答案只有一个选项的,多选不给分,正确答案包括两个选项的只选一个且正确给1

分,一对一错不给分。

11、分类是学习和研究化学的常用方法。下列分类中正确的是( )

A 、有机物:甲烷、乙醇、乙酸

B 、复合肥料:尿素、硝酸钾、磷酸氢二铵

C 、混合物:煤、石油、天然气

D 、合成材料:合金、合成橡胶、合成纤维 12、逻辑推理是化学学习中常用的思维方法。下列推理正确的是 ( ) A 、中和反应生成盐和水,则生成盐和水的反应一定是中和反应

B 、化合物是由不同种元素组成的纯净物。所以由不同种元素组成的纯净物一定是化合物

C 、单质中只含有一种元素,所以只含有一种元素的物质一定是单质

D 、活泼金属能与稀硫酸反应放出气体,则能与稀硫酸反应放出气体的物质一定是活泼 金属

13、下列除去杂质的方法中正确的是()

14、下列四个图像中,能正确表示对应变化关系的是()

15、下列有关物质鉴别方案正确的一组是()

A、可用Ba(OH)2溶液鉴别(NH4)2CO3、(NH4)2SO4、NH4NO3三种氮肥

B、MgCl2溶液、NaOH溶液、H2SO4溶液、CuSO4溶液,不加任何试剂即可鉴别

C、Na2CO3溶液、Ca(OH)2溶液、盐酸、BaCl2溶液,不加任何试剂即可鉴别

D、CuO粉末、炭粉、铁粉,三种黑色粉末用一种试剂无法鉴别

第ⅠⅠ卷(选择题 共70分)

三、填空题(本题包括 4小题,共21分)

16、(8分)化学就在我们身边。现有①NaHCO 3;②Na 2CO 3;③Ca(OH)2;④CO ;⑤SO 2;⑥稀盐酸;⑦甲醛。请用上述物质的序号填空。 (1) 俗名叫纯碱的是 ;

(2) 发酵粉的主要成分之一是 ; (3)可用于改良酸性土壤的是 ; (4)可用于金属表面除锈的是 ; (5)在空气中会导致酸雨形成的是 ;

(6)能与血液中的血红蛋白结合导致生物体中毒的是 ; (7)其水溶液可用于浸泡动物标本的是 ; (8) 属于盐类的是 。

17、(5分)人类的生产生活离不开金属材料.

(1)人们习惯上把金、银、铜、铁、锡五种金属统称为“五金”,在“五金”顺序中把金属 的位置移到最后,正好符合由弱到强的 金属活动性顺序。 (2)铝、铁、铜是我们生产生活中使用比较广泛的金属.如图1所示用品中,利用金属导热性的是 ,延展性的是 (填字母序号)。

(3)铜也容易生锈,铜锈的主要成分是碱式碳酸铜(Cu 2(OH )2CO 3),是铜与空气中的氧气、水和 共同作用的结果。

18、(4分)右图为KNO 3和NaCl 两种物质的溶解度曲线。 (1)t 1℃时,两种物质溶解度的大小关系: NaCl KNO 3(填“>”或“=”或“<”)。 (2)t 2℃时将25g 氯化钠固体投入50g 水中,充分溶解后可 得到 NaCl 溶液(填“不饱和”或“饱和”或“不能确定”)。

(3)将饱和KNO3溶液变为不饱和KNO3溶液,可行的方法之一是添加溶剂(水),还可以是。

(4)你从图中还可获得什么信息(写出一条即可):。

19、(4分)某同学把自制的一种黄色花汁,分别滴加到下列不同的试剂中,并记录观察到的现象如下表所示。

请分析上表,并回答下列问题:

(1)该花汁(填“可以”或“不可以”)作酸碱指示剂。

(2)蚊子叮咬人时射入蚁酸(具有酸的性质),使皮肤红肿、痛痒。要缓解这种症状,简易可行的办法是在叮咬处涂抹上述试剂中的。

(3)胃酸的主要成分是盐酸,胃舒平(主要成分Al(OH)3)和小苏打常用于治疗胃酸过多症,写出小苏打治疗胃酸过多症时的化学反应方程式。

四、(本题包括3小题,共 22分)

20、(8分)硫酸、盐酸是重要的化工原料。

(1)浓硫酸在实验室常用作干燥剂,因为浓硫酸有性。

(2)写出稀硫酸与下列物质反应的化学方程式:

①与铁粉反应:

②与碳酸钠溶液反应:

③与氯化钡溶液反应:

上述反应中,属于酸的共同性质的是(填编号)

21、(5分)酸、碱、盐在工业生产和日常生活中的广泛应用,促进了人类文明的进步和

社会的可持续发展。

(1)服用含氢氧化镁[Mg(OH)2]的药物可以治疗胃酸过多症,此反应的化学方程式

为.

(2)生活中用石灰浆粉刷墙壁,干燥后墙面就变硬了,此反应的化学方程式为

(3)化肥对提高农作物的产量具有重要作用。现有①硫酸钾;②硝酸铵;③磷矿粉; ④氯化钾四种化肥,其中从外观可与其他化肥相区别的是 (填序号). 22、(9分)张老师在指导学生记忆化学方程式时指出很多反应可以归纳,如:氧化钙、氢氧化钙、碳酸钙等与盐酸反应时生成物中都含有氯化钙和水。同学们兴趣很高,也进行了归纳:

(1)甲物质与稀硫酸反应时生成物中有CuSO 4和H 2O ,则甲物质可以是 和 (请填写两种不同类别物质的化学式);写出上述转化过程中,属于中和反应的化学方程式

(2)A-H 都是初中常见的物质,其中D 为蓝色沉淀,A 、E 是组成元素相同的两种气体,F 、H 为黑色固体.他们之间转化关系如下图(反应条件及部分反应物和生成物已略去)

①反应F→B 属于 (填基本反应类型) ②C 的化学式是 。

③写出反应A 和Fe 2O 3 反应生成E 的化学方程式 ④答出G 的一种用途 。 五、(本题包括 2小题,共17分)

23.(7分)溶液具有广泛的用途,根据溶液有关知识,回答下列问题:

(1)在20℃时,氯化钠的溶解度为36g ,此温度下将40g 氯化钠加入盛有100g 水的烧杯中,充分搅拌溶解后:

①所得氯化钠溶液的质量为 g 。

(2)现用质量分数为12%的氯化钠溶液(密度约为1.09g/cm3),配制100g质量分数为6%的氯化钠溶液。

①配制6%的氯化钠溶液的实验步骤:计算、量取、;

②需要质量分数为12%的氯化钠溶液mL(计算结果精确到0.1),

需要水mL(水的密度为1g/cm3).

③该溶液配制过程中用到的仪器除了量筒、烧杯玻璃棒外,还需要,量取所需要的12%的氯化钠溶液时,应选用(填“10mL”或“50mL”或“100mL”)规格的量筒。

④若该同学量取水时是仰视读数,(其他操作无误)则所配制的氯化钠溶液溶质质量分数会(填“偏大”、“不变”、“偏小”)。

24、(10分)在一堂化学实验课上,老师为每组同学分别提供了一瓶氢氧化钠溶液,让

他们用1%的稀盐酸来测定其溶质的质量分数。以下是几组同学的设想及做法:

(1)甲组同学的实验如图1所示:在烧杯中加入5g氢氧化钠溶液,滴入几滴酚酞溶液,用滴管慢慢滴入1%的稀盐酸,并不断搅拌,至溶液颜色恰好变为无色为止.

请回答:

①酚酞溶液的作用是;

②边滴加稀盐酸,边要用玻璃棒不断搅拌的目的是。

③当溶液颜色恰好变为无色时,共用去了稀盐酸7.3g,则甲组这瓶氢氧化钠溶液中溶质的质量分数为。

(2)乙组同学的设想是:在烧杯中加入一定量的氢氧化钠溶液,用滴管慢慢滴入1%的稀盐酸,并不断搅拌,通过用pH试纸多次测定溶液pH的办法,达到实验目的.

①下列使用pH试纸的方法正确的是(填字母).

A.将pH试纸剪成几段节约使用

B.将pH试纸直接插入待测液中

C .将pH 试纸放在干净的白瓷板上,用玻璃棒蘸取待测液滴在pH 试纸上

D .将pH 试纸润湿后放在玻璃片上,用玻璃棒蘸取待测液滴在pH 试纸上

②由于用pH 试纸需多次测定,较繁琐,且所测数值不够精确.在老师指导下,乙组同学取了5g 氢氧化钠溶液进行了数字化实验,由计算机描绘出了整个实验过程中溶液pH 的变化图象(简单表示为如图2)。

请回答:图2中a 点表示的含义是 ;b 点溶液中含有的阳离子有 (填离子符号);乙组同学要计算出本组这瓶氢氧化钠溶液中溶质的质量分数,除了要用到已有数据外,你认为还需要的数据是 。 (3)丙组同学在滴加稀盐酸一段时间后,发现溶液中有少量气泡产生.这一“异常现象”激起了他们的探究欲望,通过实验证明:该组用的这瓶氢氧化钠溶液已经部分变质. 请用化学方程式表示其变质的原因 ;若要除去溶液中变质生成的杂质,请简要写出你的实验方案: 。

六、(本题包括 2小题,共10分)

25、(3分)人体摄入锌不足会引起多种疾病,缺锌者可在医生指导下通过服用葡萄糖酸锌口服液来补锌。已知葡萄糖酸锌的化学式为C 12H 22O 14Zn 。填空: (1)葡萄糖酸锌中属于微量元素的是 ; (2)葡萄糖酸锌的相对分子质量为 ;

(3)葡萄糖酸锌中锌元素的质量分数为 (计算结果精确到0.1%)。 26、(7分)某补钙药剂的标签主要内容如图所示,现测定 该钙片含量是否符合标注,做如下实验:取10片该钙片,放入干燥、洁净的烧杯中,再向烧杯中加入50g 某浓度稀盐酸,恰好完全反应(钙片中其他成分不溶于水,也不和稀盐酸反应,反应中产生的气体全部放出),反应后称量烧杯内剩余物质的质量为64.5g .

(1)反应中生成 g 二氧化碳,此反应的基本反应类型为 ;

(2)通过计算说明实际钙含量是否与标注相符; (3)试计算所用稀盐酸的溶质质量分数。

2017年天津市普通高中物理学业水平考试

2017年天津市普通高中物理学业水平考试 一、填空题(每个3分) 1.“和谐号”高铁车厢内的电子显示屏,某时显示的信息如图所示,其中( ) A. “ 9:00 ”表示的是时间,“ 301km /h ”表示的是平均速度 B. “ 9:00 ”表示的是时间,“ 301km /h ”表示的是瞬时速度 C. “ 9:00 ”表示的是时刻,“ 301km /h ”表示的是瞬时速度 D. “ 9:00 ”表示的是时刻,“ 301km /h ”表示的是平均速度 2.下列关于惯性的说法,正确的是( ) A.物体的惯性与物体的质量有关 B.物体的惯性与物体的速度有关 C.物体的惯性与物体的受力情况有关 D.物体的惯性与物体的加速度有关 3.下列单位属于国际单位制中导出单位的是( ) A.米 B.秒 C.千克 D.牛顿 4.求几个力的合力时,用到的科学研究方法是( ) A .等效替代法 B.控制变量法 C.类比法 D.假设法 5.关于速度和加速度的关系,下列说法正确的是( ) A.加速度越大,速度越大 B.速度越大,加速度越大 C.速度变化量越大,加速度越大 D.速度变化率越大,加速度越大 6.真空中有两个静止的点电荷,它们所带电荷量分别为+2Q 和-Q ,相距为r 。它们之间的静电力的大小是( ) A.22r Q k B. 222r Q k C. 223r Q k D. r Q k 2 7.两个力F 1、F 2的合力为F ,已知F 1=20N ,F=28N ,那么F 2的大小可能是( ) A.4N B.6N C.18N D.58N 8.如图所示,物体在位于水平面上的台式弹簧秤上处于静止状态。物体对弹簧秤的压力( ) A.就是物体受到的重力 B.与物体受到的重力大小相等 C.与物体受到的重力是一对平衡力 D.与物体受到的重力是一对作用力与反作用力

2017年天津理综高考试题及答案解析

绝密★启用前 2017年普通高等学校招生全国统一考试(天津卷) 理科综合物理部分 理科综合共300分,考试用时150分钟。 物理试卷分为第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷两部分,第Ⅰ卷1至3页,第Ⅱ卷4至7页,共120分。 答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上,并在规定位置粘贴考试用条码。答卷时,考生务必将答案涂写在答题卡上,答在试卷上的无效。考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。 祝各位考生考试顺利! 物理部分 第Ⅰ卷 注意事项: 1.每题选出答案后,用铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。 2.本卷共8题,每题6分,共48分。 一、单项选择题(每小题6分,共30分。每小题给出的四个选项中,只有一个选项是正确 的) 1.我国自主研发制造的国际热核聚变核心部件在国际上率先通过权威机构认证,这是我国对国际热核聚变项目的重大贡献。下列核反应方程中属于聚变反应的是

A .23411120H H He n +→+ B .144171 7281N He O H +→+ C .4 27301213 150He Al P n +→ + D . 2351144891 92 056360U n Ba Kr 3n +→++ 2.明代学者方以智在《阳燧倒影》中记载:“凡宝石面凸,则光成一条,有数棱则必有一面五色”,表明白光通过多棱晶体折射会发生色散现象。如图所示,一束复色光通过三棱镜后分解成两束单色光a 、b ,下列说法正确的是 A .若增大入射角i ,则b 光先消失 B .在该三棱镜中a 光波长小于b 光 C .a 光能发生偏振现象,b 光不能发生 D .若a 、b 光分别照射同一光电管都能发生光电效应,则a 光的遏止电压低 3.如图所示,两根平行金属导轨置于水平面内,学|科网导轨之间接有电阻R 。金属棒ab 与两导轨垂直并保持良好接触,整个装置放在匀强磁场中,磁场方向垂直于导轨平面向下。现使磁感应强度随时间均匀减小,ab 始终保持静止,下列说法正确的是

最新天津高考化学试卷及答案

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3.运用相关化学知识进行判断,下列结论错误的是 ( ) A .某吸热反应能自发进行,因此该反应是熵增反应 B .NH 4F 水溶液中含有HF ,因此NH 4F 溶液不能存放于玻璃试剂瓶中 C .可燃冰主要是甲烷与水在低温高压下形成的水合物晶体,因此可存在于海底 D .增大反应物浓度可加快反应速率,因此用浓硫酸与铁反应能增大生成H 2的速率 4.对右图两种化合物的结构或性质描述正确的是 ( ) A .不是同分异构体 B .分子中共平面的碳原子数相同 C .均能与溴水反应 D .可用红外光谱区分,但不能用核磁共振氢谱区分 5.下列有关电解质溶液中粒子浓度关系正确的是 ( ) A .pH =1的NaHSO 4溶液:c(H +)=c(SO 24-) + c(OH -) B .含有AgCl 和AgI 固体的悬浊液:c(Ag +) > c(Cl -)=c(I -) C .CO 2的水溶液:c(H +) > c(HCO 3-)=2c(CO 23- ) D .含等物质的量的NaHC 2O 4和Na 2C 2O 4的溶液: 3c(Na +)=2[c(HC 2O 4-) + c(C 2O 24-) + c(H 2C 2O 4)] 6.己知:锂离子电池的总反应为:Li x C + Li 1-x CoO 2 C + LiCoO 2 锂硫电池的总反应为:2Li + S Li 2S 有关上述两种电池说法正确的是 ( ) A .锂离子电池放电时,Lj +向负极迁移 B .锂硫电池充电时,锂电极发生还原反应 C .理论上两种电池的比能量相同 D .右图表示用锂离子电池给锂硫电池充电

高中化学学业水平测试知识点总结

高中化学学业水平测试知识点总结 专题一物质的分类、结构、反应及实验基本操作一、物质的分类及转化 溶液 混合物胶体 浊液有机化合物 物质化合物 纯净物无机化合物 单质 金属 二、化学反应的类型 1、四种基本反应类型:化合反应分解反应置换反应复分解反应 2、四种基本反应类型与氧化还原反应的关系: 置换反应一定是氧化还原反应,复分解反应一定不是氧化还原反应,化合反应、分解反应可能是氧化还原反应 3、氧化还原反应 本质:电子的转移(得失或者偏移)特征:化合价的改变(判断氧化还原反应的依据) 概念:升(化合价)---失(电子)---氧(氧化反应)------还(还原剂) 降(化合价)--- 得(电子)---还(氧化反应)------ 氧(还原剂) 表示方法: 单线桥双线桥 2e- 失去2e- -1 0 -1 0 0 -1 2 KBr + Cl2====Br2+2KCl 2 KBr + Cl2 ==== Br2+2KCl 得到2e- 三、物质的量 1、定义:表示一定数目微粒的集合体符号:n 单位:摩尔 2、阿伏加德罗常数:0.012kgC-12中所含有的碳原子数。用N A表示。约为6.02x1023 N 3、微粒与物质的量的关系:公式:n= NA 4、摩尔质量:单位物质的量的物质所具有的质量用M表示单位:g/mol 数值上等于该物质的

式量 5、质量与物质的量的关系:公式:n=M m 6、体积与物质的量的关系:公式:n= Vm V 标准状况下 ,1mol 任何气体的体积都约为22.4l 7、阿伏加德罗定律:同温同压下, 相同体积的任何气体都含有相同的分子数 8、物质的量浓度:单位体积溶液中所含溶质B 的物质的量。符号C B 单位:mol/l 9、物质的量浓度与物质的量的关系:公式:C B = V nB 10、物质的量浓度的配制 配制前要检查容量瓶是否漏水 步骤:①. 计算 m=c ×v ×M ②.称量③. 溶解 ④.转移 (洗涤2---3次 洗涤液转入容量瓶) ⑤.定容⑥.摇匀⑦. 装瓶贴签 四、分散系 溶 液 胶体 浊液 1、分散质大小(nm ) <10-9 10-9 ~10-7 >10-7 2、胶体的性质:丁达儿现象(光亮的通路 ) 用于 区分溶液与胶体 3、电解质:在水溶液中或者熔化状态下能导电的化合物 4、非电解质:在水溶液中和熔化状态下能导电的化合物 蔗糖 酒精 SO 2 CO 2 NH 3等 强酸HCl H 2SO 4 HNO 3 5、强电解质:在水溶液中能全部电离的电解质 强碱NaOH KOH Ca (OH )2 Ba (OH )2 大多数的盐 弱酸 弱电解质:在水溶液中能部分电离的电解质 弱碱 水 五、物质的分离与提纯 1、过滤法:适用于分离一种组分可溶,另一种不溶的固态混合物 如:粗盐的提纯 2、蒸发结晶:混合物中各组分物质在溶剂中溶解性的差异 3、蒸馏法:适用于分离各组分互溶,但沸点不同的液态混合物。如:酒精与水的分离 主要仪器: 蒸馏烧瓶 冷凝器 4、分液:分离互不相容的两种液体 5、萃取:溶质在互不相溶的溶剂里溶解度不同 溴水 CCl4 分层 上层无色 下层橙红色 不用酒精萃取 六、离子的检验 焰色反应 钠焰色:黄色 钾的焰色:紫色 (透过蓝色钴玻璃) Cl-检验 :加硝酸银产生的白色沉淀不溶解于稀硝酸 SO42-检验: 加Ba(NO3)2产生的白色沉淀不溶解于稀硝酸 NH 4+ 检验:加入NaOH 加热产生气体使湿润的红色石蕊试纸变蓝 Fe 3+检验:加入KSCN 溶液出现红色 Fe3++3SCN-==Fe (SCN )3 Al 3+检验:加入NaOH 先出现白色沉淀后沉淀消失 七、原子结构 质子 Z 原子核 1、原子 A Z X 中子 N = A-Z

2019年天津市普通高中学业水平考试语文试卷(含答案)

天津市普通高中学业水平考试 本试卷分为第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试用时 第Ⅰ卷(选择题共23分) 2分) ) 游说.(shuì) 涅槃.(pán) 虎视眈.眈(dān) B.豁.达(huò) 敷衍.(yān) 懵.懂(měng) 百舸.争流(kě) C.租赁.(1ìn) 胆怯.(qiè) 绰.号(chuò) 信手拈.来(niān) D.诘问(jié) 饶恕(shù) 干瘪(biě) 中流砥柱(dǐ) 2.下列词语中,有错别字的一项是 ( ) A.风筝惯例混凝土张弛有度 B.景仰报酬交响曲交头接耳 C.斟酌烦燥吹唢呐不径而走 D.同盟搁置畅销书惟妙惟肖 3.依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一组是 ( ); (1)那些平白如话,而又表达了群众心声或者阐述了深刻思想的诗句,可以世代。 (2)如何一件古董的价值?大体说来,可以从“真善美,少特精”六个字着手。 (3)外交部发言人表示,钓鱼岛是中国固有领土,中国海监船进入钓鱼岛海域活动。 A.流传鉴赏无可非议 B.留传鉴赏无可厚非 C.流传欣赏无可厚非 D.留传欣赏无可非议 4.下列各句中,没有语病的一句是 ( ) A.雾霾天气的出现,很大程度上加重和提升了慢性支气管炎患者的发病率,给患者的健康带来一定的危害。 B.“冰桶挑战”是一项基于社交网络的筹款接力活动,目的是为肌萎缩性脊髓侧索硬化症筹集善款而设立,并呼吁社会对这一疾病给予关注。 C.天河二号超级计算机在广州已正式投人运行,为120多家用户提供了超过300多项典型应用计算,应用领域非常广泛。 D.曹雪芹之所以能做到叙事与抒情的完美结合,与他对人性的深入剖析和对人的命运的热切关注分不开。 二、(6分,每小题3分) 阅读朱自清《荷塘月色》片段,完成5~6题。 曲曲折折的荷塘上面,弥望的是田田的叶子。叶子出水很高,像亭亭的舞女的裙。层层的叶子中间,零星地点缀着些白花,有袅娜地开着的,有羞涩地打着朵儿的;正如一粒粒的明珠,又如碧天里的星星,又如刚出浴的美人。微风过处,送来缕缕清香,仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。这时候叶子与花也有一丝的颤动,像闪电般,霎时传过荷塘的那边去了。叶子本是肩并肩密密地挨着,这便宛然有了一道凝碧的波痕。叶子底下是脉脉的流水,遮住了,不能见一些颜色;而叶子却更见风致了。 月光如流水一般,静静地泻在这一片叶子和花上。薄薄的青雾浮起在荷塘里。叶子和花仿佛在牛乳中洗过一样;又像笼着轻纱的梦。虽然是满月,天上却有一层淡淡的云,所以不能朗照;但我以为这恰是到了好处——酣眠固不可少,小睡也别有风味的。月光是隔了树照过来的,高处丛生的灌木,落下参差的斑驳的黑影,峭楞楞如鬼一般;弯弯的杨柳的稀疏的

2017年天津理综高考试题及答案解析(可编辑修改word版)

1 1 2 0 7 2 8 1 2 1 3 15 0 92 0 56 36 0 绝密★启用前 2017 年普通高等学校招生全国统一考试(天津卷) 理科综合物理部分 理科综合共 300 分,考试用时 150 分钟。 物理试卷分为第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷两部分,第Ⅰ卷 1 至 3 页,第Ⅱ卷 4 至 7 页,共 120 分。 答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上,并在规定位置粘贴考试用条码。答卷时,考生务必将答案涂写在答题卡上,答在试卷上的无效。考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。 祝各位考生考试顺利! 物理部分 第Ⅰ卷 注意事项: 1. 每题选出答案后,用铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。 2. 本卷共 8 题,每题 6 分,共 48 分。 一、单项选择题(每小题 6 分,共 30 分。每小题给出的四个选项中,只有一个选项是正确的) 1.我国自主研发制造的国际热核聚变核心部件在国际上率先通过权威机构认证,这是我国 对国际热核聚变项目的重大贡献。下列核反应方程中属于聚变反应的是 A . 2 H + 3 H → 4 He + 1n B . 14 N + 4 He → 17 O + 1H C . 4 He + 27 Al → 30 P + 1n D . 235 U + 1n → 144 Ba + 89 Kr + 31n

2.明代学者方以智在《阳燧倒影》中记载:“凡宝石面凸,则光成一条,有数棱则必有一面 五色”,表明白光通过多棱晶体折射会发生色散现象。如图所示,一束复色光通过三棱镜后分解成两束单色光a、b,下列说法正确的是 A.若增大入射角i,则b 光先消失 B.在该三棱镜中a 光波长小于b 光 C.a 光能发生偏振现象,b 光不能发生 D.若a、b 光分别照射同一光电管都能发生光电效应,则a 光的遏止电压低 3.如图所示,两根平行金属导轨置于水平面内,学|科网导轨之间接有电阻R。金属棒ab 与两导轨垂直并保持良好接触,整个装置放在匀强磁场中,磁场方向垂直于导轨平面向下。现使磁感应强度随时间均匀减小,ab 始终保持静止,下列说法正确的是 A.ab 中的感应电流方向由b 到a B.ab 中的感应电流逐渐减小 C.ab 所受的安培力保持不变 D.ab 所受的静摩擦力逐渐减小 4.“天津之眼”是一座跨河建设、桥轮合一的摩天轮,是天津市的地标之一。摩天轮悬挂透 明座舱,乘客随座舱在竖直面内做匀速圆周运动。下列叙述正确的是 A.摩天轮转动过程中,乘客的机械能保持不变

2020年高考化学化学天津卷试题及解析

2020年天津市普通高中学业水平等级性考试 化 学 以下数据可供解题时参考: 相对原子质量:H 1 O 16 S 32 Co 59 Cu 64 Zn 65 Ba 137 1.在全国人民众志成城抗击新冠病毒期间,使用的“84消毒液”的主要有效成分是 A .NaOH B .NaCl C . NaClO D . Na 2CO 3 2.晋朝葛洪的《肘后备急方》中记载:“青蒿一握,以水二升渍,绞取汁,尽服之……”,受此启发为人类做出巨大贡献的科学家是 A .屠呦呦 B .钟南山 C .侯德榜 D .张青莲 3.下列说法错误的是 A .淀粉和纤维素均可水解产生葡萄糖 B .油脂的水解反应可用于生产甘油 C .氨基酸是组成蛋白质的基本结构单元 D .淀粉、纤维素和油脂均是天然高分子 4.下列离子方程式书写正确的是 A .CaCO 3与稀硝酸反应:2322CO 2H H O CO - ++=+↑ B .FeSO 4溶液与溴水反应:2322Fe Br 2Fe 2Br ++-+=+ C .NaOH 溶液与过量H 2C 2O 4溶液反应:2224242H C O 2OH C O 2H O --+=+ D .C 6H 5ONa 溶液中通入少量CO 2:265226532C H O CO H O 2C H OH CO --++=+ 5 .下列实验仪器或装置的选择正确的是 配制50.00 mL 0.1000 mol.L ?1 Na 2CO 3溶液 除去Cl 2中的HCl 蒸馏用冷凝管 盛装Na 2SiO 3溶液的试剂 瓶 A B C D 6.检验下列物质所选用的试剂正确的是 待检验物质 所用试剂 A 海水中的碘元素 淀粉溶液 B SO 2气体 澄清石灰水 C 溶液中的Cu 2+ 氨水 D 溶液中的NH 4+ NaOH 溶液,湿润的蓝色石蕊试纸 7A .相同浓度的 HCOONa 和NaF 两溶液,前者的pH 较大,则 a a (HCOOH)(HF)K K > B .相同浓度的CH 3COOH 和CH 3COONa 两溶液等体积混合后pH 约为4.7,则溶液中()()()()3CH COO Na H OH c c c c -++->>> C .FeS 溶于稀硫酸,而CuS 不溶于稀硫酸,则sp sp (FeS)(CuS)K K > D .在121mol L Na S -?溶液中,()()()212S HS H S 1mol L c c c ---++=? 8.短周期元素X 、Y 、Z 、W 的原子序数依次增大。用表中信息判断下列说法正确的是 最高价 元 素 氧化物的水化物 X Y Z W

高中化学学业水平测试复习提纲

高中化学学业水平测试复习资料 物质的分类、结构、反应及实验基本操作 一、物质的分类及转化 溶液 混合物胶体 浊液 有机化合物 物质化合物 纯净物无机化合物 非金属 单质 金属 二、化学反应的类型 1、四种基本反应类型:化合反应分解反应置换反应复分解反应 2、四种基本反应类型与氧化还原反应的关系: 置换反应一定是氧化还原反应,复分解反应一定不是氧化还原反应,化合反应、分解反应可能是氧化还原反应 3、氧化还原反应 本质:电子的转移(得失或者偏移)特征:化合价的升降(判断氧化还原反应的依据)概念:升(化合价)---失(电子)---氧(氧化反应)------还(还原剂) 降(化合价)--- 得(电子)---还(氧化反应)------ 氧(还原剂) 表示方法: 单线桥双线桥 2e- 失去2e- -1 0 -1 0 0 -1 2 KBr + Cl2====Br2+2KCl 2 KBr + Cl2 ==== Br2+2KCl 得到2e- 三、物质的量 1、定义:表示一定数目微粒的集合体符号:n 单位:摩尔 2、阿伏加德罗常数:0.012kgC-12中所含有的碳原子数。用N A表示。约为6.02x1023mol-1 N 3、微粒与物质的量的关系:公式:n= NA 4、摩尔质量:单位物质的量的物质所具有的质量用M表示 单位:g/mol 数值上等于该物质的相对分子质量

m 5、质量与物质的量的关系:公式:n= M V 6、体积与物质的量的关系:公式:n= Vm 标准状况下,1mol任何气体的体积都约为22.4L 7、阿伏加德罗定律:同温同压下,相同体积的任何气体都含有相同的分子数 8、物质的量浓度:单位体积溶液中所含溶质B的物质的量。符号C B单位:mol/L nB 9、物质的量浓度与物质的量的关系:公式:C B= V 10、物质的量浓度的配制配制前要检查容量瓶是否漏水 步骤:①. 计算 m=c×v×M ②.称量③. 溶解④.转移⑤. 洗涤(2---3次洗涤液转入容量瓶) ⑥.定容⑦.摇匀⑧.装瓶贴签 四、分散系 溶液胶体浊液 1、分散质大小(nm) <10-9 10-9 ~10-7 >10-7 2、胶体的性质:丁达尔现象(光亮的通路)用于区分溶液与胶体 3、电解质:在水溶液中或者熔化状态下能导电的化合物酸碱盐水 4、非电解质:在水溶液中或熔化状态下都不能导电的化合物蔗糖酒精 SO2 CO2 NH3等 5、强电解质:在水溶液中能全部电离的电解质 强酸HCl H2SO4 HNO3 强碱NaOH KOH Ca(OH)2 Ba(OH )2 大多数的盐 弱酸 弱电解质:在水溶液中能部分电离的电解质弱碱 水 五、物质的分离与提纯 1、过滤法:适用于分离一种组分可溶,另一种不溶的固态混合物如:粗盐的提纯 2、蒸发结晶:混合物中各组分物质在溶剂中溶解性的差异如:KCl和KNO3 3、蒸馏法:适用于分离各组分互溶,但沸点不同的液态混合物。如:酒精与水的分离主要仪器: 蒸馏烧瓶冷凝器 4、分液:分离互不相容的两种液体 5、萃取:溶质在互不相溶的溶剂里溶解度不同溴水 CCl4分层上层无色下层橙红色不 用酒精萃取 六、离子的检验 焰色反应钠焰色:黄色钾的焰色:紫色(透过蓝色钴玻璃) Cl-检验:加硝酸银产生的白色沉淀不溶解于稀硝酸 SO42-检验: 加Ba(NO3)2产生的白色沉淀不溶解于稀硝酸 NH4+ 检验:加入NaOH加热产生气体使湿润的红色石蕊试纸变蓝 Fe3+检验:加入KSCN 溶液出现红色 Fe3++3SCN-==Fe(SCN)3 Al3+检验:加入NaOH先出现白色沉淀后沉淀消失

2019年天津市普通高中学业水平考试英语试卷(含答案)

2019年天津市普通高中学业水平考试试卷(真题) 英语 本试卷分为第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两个部分,共100分,考试用时60分钟。 第Ⅰ卷(选择题共70分) 第一部分:英语知识运用(共两节,满分40分) 第一节:单项填空(共10小题;每小题1分,满分10分) 从A、B、C、D四个选项中,选出可以填入空白处的最佳选项。 1.—May I borrow your dictionary? —. A. Good luck B. Yes, go ahead C. Never mind D. Not at all 2. This box is that one. Let me help you move it. A. four times more bigger B. four times as bigger as C. four times big than D. four times the size of 3. The foreigner on the train wanted to talk with me, so he asked me I could speak English. A. what B. whether C. which D. that 4. My son makes a rule to keep a diary every day. A. that B. this C. it D. one 5. —Is Lucy knocking at the door? —No. It be Lucy. She is in France now. A. needn’t B. can’t C. mustn’t D. daren’t 6. CARE International, is one of the world's largest development organizations, has over 500 Projects in 72 countries. A. which B. whom C. that D. what 7. It is so cold that you can't go outside fully covered in thick clothes. A. because B. unless C. once D. when 8. Florence s most beautiful paintings by great artists such as Leonardo da Vinci. A. produce B. produced C. were produced D. was produced

2017年天津高考物理试卷及答案

2017·天津卷(物理) 1.O2[2017·天津卷] 我国自主研发制造的国际热核聚变核心部件在国际上率先通过权威机构认证,这是我国对国际热核聚变项目的重大贡献.下列核反应方程中属于聚变反应的是() 图1 A.21H+31H―→42He+10n B.147N+42He―→178O+11H C.42He+2713Al―→3015P+10n D.23592U+10n―→14456Ba+8936Kr+310n 1.A[解析] 21H+31H―→42He+10n是核聚变反应方程,A正确;147N+42He―→178O+11H 是原子核的人工转变反应方程,B错误;42He+2713Al―→3015P+10n是居里夫妇发现人工放射性的核反应方程,C错误;23592U+10n―→14456Ba+8936Kr+310n是铀核裂变的反应方程,D错误. 2.N1、N2、O1[2017·天津卷] 明代学者方以智在《阳燧倒影》中记载:“凡宝石面凸,则光成一条,有数棱则必有一面五色”,表明白光通过多棱晶体折射会发生色散现象.如图所示,一束复色光通过三棱镜后分解成两束单色光a、b,下列说法正确的是() 图1 A.若增大入射角i,则b光先消失 B.在该三棱镜中a光波长小于b光 C.a光能发生偏振现象,b光不能发生 D.若a、b光分别照射同一光电管都能发生光电效应,则a光的遏止电压低 2.D[解析] 由图可知,复色光通过三棱镜后分成两束,棱镜对b光的折射率大于对a 光的折射率,a光波长大于b光的波长,在三棱镜中,a光的速度大于b光,a光的频率小于b光,故a光的波长大于b光,B错误;由几何关系可知,光线射入三棱镜的折射角r与射出三棱镜的入射角r′之和为60°,只增大入射角i,则r增大,r′减小,故a、b光都不会消失,A错误;光在玻璃表面反射时,反射光和折射光都是偏振光,C错误;由于b光的频率大于

2014年天津市高考化学试卷解析

2014年天津市高考化学试卷 一、选择题(共6小题,每小题6分,满分36分) 1.(6分)(2014?天津)化学与生产、生活息息相关,下列叙述错误的是() A.铁表面镀锌可增强其抗腐蚀性 B.用聚乙烯塑料代替聚乳酸塑料可减少白色污染 C.大量燃烧化石燃料是造成雾霾天气的一种重要因素 D.含重金属离子的电镀废液不能随意排放 考点:常见的生活环境的污染及治理;金属的电化学腐蚀与防护;塑料的老化和降解. 专题:化学应用. 分析:A.锌比铁活泼,并且在空气中容易形成致密的氧化膜,防止生锈; B.白色污染是人们对难降解的聚苯乙烯、聚丙烯、聚氯乙烯等高分子化合物制成塑料垃圾(多指塑料袋)污染环境现象的一种形象称谓;聚乙烯塑料难降解,可造成白色污染,聚乳酸塑料易降解不会造成白色污染; C.根据造成雾霾天气的原因判断; D.重金属离子有毒. 解答:解:A.锌比铁活泼,并且在空气中容易形成致密的氧化膜,防止生锈,故A正确; B.聚乙烯塑料难降解,可造成白色污染,聚乳酸塑料易降解不会造成白色污染,故B错误; C.大量燃烧化石燃料可产生有害气体和烟尘,是造成雾霾天气的一种重要因素,故C正确; D.重金属离子有毒,含重金属离子的电镀废液不能随意排放,故D正确; 故选B. 点评:本题考查了常见生活环境的污染与治理、金属的腐蚀与防护、塑料的老化与降解等问题,难度一般. 2.(6分)(2014?天津)实验室制备下列气体时,所用方法正确的是() A.制氧气时,用Na2O2或H2O2作反应物可选择相同的气体发生装置 B.制氯气时,用饱和NaHCO3溶液和浓硫酸净化气体 C.制乙烯时,用排水法或向上排空气法收集气体 D.制二氧化氮时,用水或NaOH溶液吸收尾气 考点:真题集萃;气体的收集;常见气体制备原理及装置选择. 专题:实验题. 分析:A.Na2O2与水反应,H2O2在二氧化锰催化条件下都能制取氧气,二者都是固体与液体反应; B.HCl气体能与碳酸氢钠反应生成CO2,引入新的杂质气体; C.乙烯的密度与空气接近; D.二氧化氮与水反应生成一氧化氮. 解答:解:A.Na2O2与水反应,H2O2在二氧化锰催化条件下都能制取氧气,二者都是固体与液体常温条件下反应,可选择相同的气体发生装置,故A正确; B.实验室制取氯气含有氯化氢和水分,常用饱和食盐水和浓硫酸净化气体,若饱和NaHCO3溶液,HCl会和NaHCO3反应生成CO2,引入新的杂质,故B错误;

高中化学学业水平考试知识点。。。

化学必修1知识点 主题1 认识化学科学 一化学科学发展史 1 分析空气成分的第一位科学家——拉瓦锡; 2 近代原子学说的创立者——道尔顿(英国); 3 提出分子概念——何伏加德罗(意大利); 4 候氏制碱法——候德榜(1926年所制的“红三角”牌纯碱获美国费城万国博览会金奖); 5 金属钾的发现者——戴维(英国); 6 Cl2的发现者——舍勒(瑞典); 7 在元素相对原子量的测定上作出了卓越贡献的我国化学家——张青莲;8 元素周期表的创立者——门捷列夫(俄国); 9 1828年首次用无机物氰酸铵合成了有机物尿素的化学家——维勒(德国);11 镭的发现人——居里夫人。12 人类使用和制造第一种材料是——陶瓷 10 苯是在1825年由英国科学家——法拉第首先发现,德国化学家——凯库勒定为单双键相间的六边形结构,简称凯库勒式; 二化学基本概念 1.分子:分子是能够独立存在并保持物质化学性质的一种微粒。 2.原子:原子是化学变化中的最小微粒。确切地说,在化学反应中原子核不变,只有核外电子发生变化。 (1)原子是组成某些物质(如金刚石、晶体硅、二氧化硅等)和分子的基本微粒。(2)原子是由原子核(中子、质子)和核外电子构成的。 3.离子:离子是指带电荷的原子或原子团。 (1)离子可分为阳离子:Li +、Na + 阴离子:Cl-、OH - (2)存在离子的物质:①离子化合物中:NaCl、CaCl2 、Na2SO 4…②电解质溶液中:盐酸、NaOH溶液等 4.元素:元素是具有相同核电荷数(即质子数)的同一类原子的总称。 (1)元素与物质、分子、原子的区别与联系:从宏观看物质是由元素组成的; 从微观看物质是由分子、原子或离子构成的。 (2)某些元素可以形成不同的单质(性质、结构不同)———同素异形体。 5.同位素:是指同一元素不同核素之间互称同位素,即具有相同质子数,不同中子数的同一类原子互称同位素。如H有三种同位素: 11H、21H、31H(氕、氘、氚)。 6.核素:核素是具有一定数目的质子和一定数目的中子的一种原子。 (1)同种元素可以有若干种不同的核素。 (2)同一种元素的各种核素尽管中子数不同,但它们的质子数和电子数相同。核外电子排布相同,因而它们的化学性质几乎是相同的 7.原子团:原子团是指由多个原子结合成的集体,在许多反应中,原子团作为一个集体参加反应。原子团包括:复杂离子如:酸根离子,有机基团。 8.物理变化和化学变化 物理变化:没有生成其他物质的变化,仅是物质形态的变化。化学变化:变化时有其他物质生成。又叫化学反应。化学变化的特征有新物质生成,伴有放热、发光、变色等现象 变化本质:旧键断裂和新键生成或转移电子等。二者的区别是:前者无新物质生成,仅是物质形态、状态的变化。 9.混合物:由两种或多种物质混合而成的物质叫混合物,一般没有固定的熔沸点; 10.纯净物:由一种物质组成的物质叫纯净物。它可以是单质或化合物。由同素异形体组成的物质为混合物,如红磷和白磷。由不同的同位素原子组成同一分子的物质是纯净物,如H2O与D2O混合为纯净物。 11.单质:由同种元素组成的纯净物叫单质。单质分为金属单质与非金属单质两种。 12.化合物:由不同种元素组成的纯净物叫化合物。 从不同的分类角度,化合物可分为多种类型,如:离子化合物和共价化合物; 电解质和非电解质;无机化合物和有机化合物; 酸、碱、盐和氧化物等。 13.酸:电离理论认为:电解质电离出的阳离子全部是H +的化合物叫做酸。 常见强酸如:HClO4、H 2SO 4、HCl、HBr、HI、HNO3… 常见弱酸如:H2SO3、H 3PO4、HF、HNO2、CH3COOH、HClO、H2CO3、H2SiO3、HAlO2… 14.碱:电离理论认为,电解质电离时产生的阴离子全部是OH-的化合物叫碱。 常见强碱如:NaOH、KOH、Ca(OH)2、Ba(OH)2… 常见弱碱如:NH3.H2O、Mg(OH)2、Al(OH)3、Fe(OH)3… 15.盐:电离时生成金属阳离子(或NH4+)和酸根离子的化合物叫做盐。盐的分类①正盐 ②酸式盐③碱式盐④复盐(电离后生成两种或两种以上的金属阳离子或铵根的盐) 16.氧化物:由两种元素组成,其中一种是氧元素的化合物叫氧化物,氧化物的分类方法,按组成分:金属氧化物、非金属氧化物,按性质分:不成盐氧化物、成盐氧化物、酸性氧化物、碱性氧化物、两性氧化物、过氧化物等 17.同素异形体:由同种元素所形成的不同的单质为同素异形体。(1)常见同素异形体:红磷与白磷;O2与O3;金刚石与石墨。

2020年天津市学业水平等级性考试适应性测试生物试题(解析版)

2020年天津市学业水平等级性考试适应性测试生物试题 第I卷选择题 1.在下列细胞中,有氧呼吸的场所有别于其他细胞的是 A. 醋酸菌细胞 B. 酵母菌细胞 C. 叶肉细胞 D. 肝脏细胞 【答案】A 【解析】 【分析】 真核细胞中,有氧呼吸第一阶段发生在细胞质基质,有氧呼吸第二阶段发生在线粒体基质,有氧呼吸第三阶段发生在线粒体内膜,据此答题。 【详解】根据题意分析,选项中的四种生物中,醋酸菌细胞属于原核细胞,细胞中没有线粒体,其有氧呼吸发生在细胞质基质和质膜;而酵母菌细胞、叶肉细胞和肝脏细胞都属于真核细胞,它们的有氧呼吸发生在细胞质基质和线粒体。 故选A。 2.纤维素分子水解成葡萄糖需三类酶协同催化。下表信息体现出酶的催化特性是 A. 专一性 B. 高效性 C. 多样性 D. 作用条件温和 【答案】A

【解析】 【分析】 酶是由红细胞产生的具有催化作用的有机物,大多数酶是蛋白质,少数每是RNA;酶的催化作用具有高效性、专一性,据此答题。 【详解】根据题干信息和表格信息分析,纤维素分子水解成葡萄糖需三类酶协同催化,三种酶(葡聚糖内切酶、葡聚糖外切酶、β-葡萄糖苷酶)都作用于β-1,4糖苷键,但是作用的部位不同,即三种酶作用于不同部位的β-1,4糖苷键,说明酶的催化作用具有专一性。 故选A。 3.一个蜜蜂蜂群含有蜂王、工蜂和雄蜂等不同个体。下列叙述正确的是 A. 蜂群中的所有蜜蜂是一个群落 B. 蜂群中的所有工蜂是一个种群 C. 蜂群中的工蜂与蜂王为寄生关系 D. 工蜂觅食过程通过舞蹈传递行为信息 【答案】D 【解析】 【分析】 在一定的自然区域内,同种生物的全部个体形成种群;同一时间内聚集在一定区域中各种生物种群的集合叫做群落;种间关系包括互利共生、寄生、捕食和竞争;生态系统中信息种类包括物理信息、化学信息和行为信息。 【详解】A、蜂群中的所有蜜蜂是一个种群,A错误; B、一个蜜蜂蜂群中的所有的工蜂、雄蜂和蜂王构成一个种群,B错误; C、蜂群中的工蜂与蜂王之间为种内关系,而寄生关系发生在种间,C错误; D、蜜蜂跳舞在生态系统的信息种类中属于行为信息,D正确。 故选D。 4.下图能正确表示某真核细胞在一次细胞分裂过程中单个细胞着丝点数目变化的是

高中化学学业水平考试(会考)复习资料(详细版)

第一部分基础知识 一、物质的量 1.物质的量 (1)物质的量的单位就是摩尔(mol)。 (2)1 mol任何微粒所含的微粒数=0、012 kg一种碳原子(12C)所含的碳原子数=6、02×1023 (3)阿伏加德罗常数:6、02×1023 mol-1称为阿伏加德罗常数(N A)。 (4)物质的量(n)、阿伏加德罗常数(N A)与微粒数(N)之间的关系:n = N N A。 2.摩尔质量 (1)定义:单位物质的量的物质所具有的质量叫做摩尔质量(M),单位为g?mol-1。 (2)物质的摩尔质量数值上等于该物质的相对分子/原子质量。 (3)物质的量(n)、物质的质量(m)与物质的摩尔质量之间的关系:n = m M。 3.气体摩尔体积 (1)定义:一定的温度与压强下,单位物质的量的气体所占的体积叫做气体摩尔体积(V m),单位为L ?mol-1。 (2)标准状况下,V m≈22、4 L?mol-1。 (3)物质的量(n)、气体的体积(V)与气体摩尔体积(V m)之间的关系:n = V V m。 4.物质的量浓度 (1)定义:以单位体积的溶液中所含溶质B的物质的量来表示溶液组成的物理量,叫做溶质B的物 质的量浓度(c B),单位为mol?L-1 。 (2)在一定物质的量浓度的溶液中,溶质B的物质的量(n)、溶液的体积(V)与溶质的物质的量浓度 (c B)之间的关系:n = c B?V 。 (3)容量瓶:常用于配制一定体积、浓度准确的溶液。 二、胶体 1.定义:分散质的微粒直径介于1-100 nm之间的分散系称为胶体。 2.溶液、浊液、胶体的本质区别:分散质粒子的大小不同。 3.丁达尔现象:当可见光束通过胶体时,在入射光侧面可观察到光亮的通路,这种现象称为丁达尔 现象。 4.丁达尔现象可用于检验溶液与胶体。 5.聚沉:胶体形成沉淀析出的现象称为聚沉。 6.引起胶体聚沉的条件:加入可溶性盐、加热、搅拌等。 三、离子反应 1.电解质:在水溶液里或熔融状态下能够导电的化合物称为电解质。 2.酸、碱、盐就是电解质;其它化合物为非电解质。 3.离子反应:有离子参与的反应称为离子反应。 4.将化学方程式改写为离子方程式时,可溶性的酸碱盐要改写成离子形式,其它物质不改写。 四、氧化还原反应 1.定义:在反应过程中有元素化合价变化的化学反应叫做氧化还原反应。 2.氧化还原反应的本质:电子转移。 学习笔记

2016年天津高考理综试题及答案解析

2016年普通高等学校招生全国统一考试天津卷) 理科综合物理部分 理科综合共300分,考试用时150分钟 一、单项选择题(每小题6分,共30分,每小题给出的四个选项中,只有一个选项是正确的) 1、我国成功研发的反隐身先进米波雷达堪称隐身飞机的克星,它标志着我国雷达研究又创新的里程碑,米波雷达发射无线电波的波长在1~10m范围内,则对该无线电波的判断正确的是 A、米波的频率比厘米波频率高 B、和机械波一样须靠介质传播 C、同光波一样会发生反射现象 D、不可能产生干涉和衍射现象 2、右图是a、b两光分别经过同一双缝干涉装置后在屏上形成的干涉图 样,则 A、在同种均匀介质中,a光的传播速度比b光的大 B、从同种介质射入真空发生全反射时a光临界角大 C、照射在同一金属板上发生光电效应时,a光的饱和电流大 D、若两光均由氢原子能级跃迁产生,产生a光的能级能量差大 3、我国即将发射“天宫二号”空间实验室,之后发生“神舟十一号”飞 船与“天宫二号”对接。假设“天宫二号”与“神舟十一号”都围绕地球 做匀速圆周运动,为了实现飞船与空间实验室的对接,下列措施可行的是 A、使飞船与空间实验室在同一轨道上运行,然后飞船加速追上空间实验 室实现对接 B、使飞船与空间实验室在同一轨道上运行,然后空间实验室减速等待飞 船实现对接 C、飞船先在比空间实验室半径小的轨道上加速,加速后飞船逐渐靠近空间实验室,两者速度接近时实现对接 D、飞船先在比空间实验室半径小的轨道上减速,减速后飞船逐渐靠近空间实验室,两者速度接近时实现对

接 4、如图所示,平行板电容器带有等量异种电荷,与静电计相连,静电计金属外壳和电容器下极板都接地,在两极板间有一个固定在P 点的点电荷,以E 表示两板间的电场强度,p E 表示点电荷在P 点的电势能,θ表示静电计指针的偏角。若保持下极板不动,将上极板向下移动一小段距离至图中虚线位置,则 A 、θ增大,E 增大 B 、θ增大,p E 不变 C 、θ减小,p E 增大 D 、θ减小, E 不变 5、如图所示,理想变压器原线圈接在交流电源上,图中各电表均为理想电表。 下列说法正确的是 A 、当滑动变阻器的滑动触头P 向上滑动时,1R 消耗的功率变大 B 、当滑动变阻器的滑动触头P 向上滑动时,电压表V 示数变大 C 、当滑动变阻器的滑动触头P 向上滑动时,电流表1A 示数变大 D 、若闭合开关S ,则电流表1A 示数变大,2A 示数变大 二、不定项选择题(每小题6分,共18分,每小题给出的四个选项中,都有多个选项是正确的是,全部选对的得6分,选对但不全的得3分,选错或不答的得0分) 6、物理学家通过对实验的深入观察和研究,获得正确的科学认知,推动物理学的发展,下列说法符合事实的是 A 、赫兹通过一系列实验证实了麦克斯韦关于光的电磁理论 B 、查德威克用α粒子轰击147N 获得反冲核178O ,发现了中子 C 、贝克勒尔发现的天然放射性向下,说明原子核有复杂结构 D 、卢瑟福通过对阴极射线的研究,提出了原子核式结构模型 7、在均匀介质中坐标原点O 处有一波源做简谐运动,其表达式为5sin()2y t π =,它在介质中形成的简谐 横波沿x 轴正方向传播,某时刻波刚好传播到x=12m 处,波形图像如图所示,则 A 、此后再经过6s 该波传播到x=24m 处 B 、M 点在此后第3s 末的振动方向沿y 轴正方向 C 、波源开始振动时的运动方向沿y 轴负方向 D 、此后M 点第一次到达y=-3m 处所需时间是2s 8、我国高铁技术处于世界领先水平,和谐号动车组是由动车和拖车编组而

高中化学学业水平考试知识点整理

目录 【一、物质的分类】 (2) 【二、物质的量的相关概念】 (2) 【三、电解质】 (2) 【四、离子反应】 (2) 【五、氧化还原反应】 (3) 【六、元素周期表和元素周期律】 (3) 【七、元素周期律】 (4) 【八、化学键】 (4) 【九、化学反应与能量】 (4) 【十、化学反应速率和限度】 (5) 【十一、常见的无机物】 (5) 【十二、有机部分】 (6) 【十三、干馏、气化、分馏】 (7)

必修一、二知识点 【一、物质的分类】 溶液 混合物 胶体 浊液 酸 物质 碱 化合物 盐 纯净物 氧化物 非金属 单质 金属 【二、物质的量的相关概念】 1.物质的量:表示一定数目微粒的集合体。符号:n ;单位:mol (摩尔)。 2.阿伏加德罗常数: 0.012kg 12C 中所含有的碳原子数。用N A 表示,约为6.02×1023。 3.微粒与物质的量的关系:n= 。 4.摩尔质量:单位物质的量的物质所具有的质量。用M 表示;单位:g/mol ;以g/mol 为单位 时数值上等于该物质的式量(相对分子或相对原子质量)。 5.质量与物质的量的关系: n= 。 6.体积与物质的量的关系:公式:n= 。标准状况下 ,1mol 任何气体的体积都约为22.4L 。 7.阿伏加德罗定律:同温同压下, 相同体积的任何气体都含有相同的分子数。 8.物质的量浓度:单位体积溶液中所含溶质B 的物质的量。符号C(B) 单位:mol/L 。 9.物质的量浓度与物质的量的关系:公式:) ()()(aq V B n B C 。 【三、电解质】 1.在溶液中或熔融状态可以导电的化合物叫电解质。酸、碱、盐都是电解质。 电解质溶液能够导电,是由于它们在溶液中发生了电离,产生了可以自由移动的阴阳离子。 2.酸、碱、盐定义: 电离时生成的阳离子全部是H +的化合物叫做酸; 电离时生成的阴离子全部是OH -的化合物叫做碱; 生成金属阳离子(包括铵根离子)和酸根离子的化合物叫做盐。 【四、离子反应】 1.离子反应:电解质在水溶液中的反应实质上是离子之间的反应,这种反应称作离子反应。 2.离子反应发生的条件:生成气体,沉淀(难溶)或水(难电离)。 3.离子共存问题: ①有难溶物生成。如Ba 2+与SO 42-、CO 32—大量共存;Ag +与Cl -不能大量共存。 ②有气体生成。如CO 32-、HCO 3-、SO 32-、等离子与H +不能大量共存。 ③有难电离物质生成。如NH 4+与OH -不能大量共存;OH -、CH 3COO -、ClO -与H +不能大量共存。 1.丁达尔效应:一束光通过该胶体时,可以观察到一条光 亮的通路,这种现象叫丁达尔效应。利用这个效应可以区分胶体和溶液。 2.胶体区别于溶液和浊液的本质特征:分散质粒子的直径。 M m A N N m V V

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