体育卫生自查Microsoft Word 文档
壮岗二中体育卫生自查报告我校共有12个教学班，在校学生数580人，教职工65人。多年来，学校本着“一切为了学生，为了学生的一切，为学生的终身发展负责”的办学理念，以生为本，立足实际，面向全体学生，学校在上级有关部门的关心领导下，认真贯彻《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》，落实《学校体育工作条例》、《学校卫生工作条例》、《学校食堂卫生管理规定》和等有关规定，按照"健康第一"的指导思想和素质教育的要求，切实加强和改进学校体卫工作，进一步加强和发展学校的体育、卫生教育工作，现把我校有关工作汇报如下：
一、制度保障管理到位
1、管理体制。
我校把体育、卫生教育工作纳入学校整体工作计划之中，实行由校长领导下的体育、卫生教育分管负责制，主管领导非常熟悉学校体育、卫生教育工作政策、法规。学校制定了体育、卫生一系列规章制度，保证学校体育、卫生教育工作的全面落实，有专项的体育、卫生计划及工作总结。
2、经费设备。
我校是市绿色学校，虽受地域条件限制，但学校仍想方设法扩充场地、增添必要的设施设备，不断改善体育、卫生教育的条件和学生学习条件。近年来，我校十分重视发展学生个性，培养学生特长，促进学生全面素质的提高，为了抓好体育、卫生教育工作，学校加大了经济投入，改善办学条件, 配备了实施新课程必须的体育器具,建成校园广播系统、添置师生电脑20多台，配备1个多媒体教室,大大改善了办学条件，优化了育人环境。
3、师资培训。
我校把优化学校体育、卫生教育师资队伍作为一项重要工作来抓，充实专职教师队伍，体育教师有4名，保健教师1人，通过校本培训和上级培训相结合的方法来提高体育、卫生教师师资队伍水平。
二、措施有力工作到位
（一）、体育工作
学校共有4名在职体育教师，均为本科以上学历，结构合理，能够满足学校体育教学工作的需要，校领导经常深入体育组，关心他们的工作生活、帮助他们解决困难，充分调动体育教师的积极性；教师自身也积极进取，爱岗奉献，学校教务处把日常体育工作纳入体育教师工作量，教师常年参加两操的组织管理及课外活动的管理工作。
体育（与健康）的课时足，每个年级每班每周设体育或保健课3节，课外活动课1节，课程表安排科学合理，上课效果好。教学计划总结齐全，教学内容符合新课程标准，并根据学校特点，对促进学生运动能力全面发展深受学生欢迎的项目积极有效开发。体育（与健康）课符合学生的生理心理特点，负荷合适，受到全校学生欢迎。严格保证每天课间操等时间，班主任等有关人员组织落实，工作到位，活动质量好。参加效果好。
学校在克服经费少，教练员编制紧的困难和条件下，取得了一些成绩，每年在县田径运动会中都能取得优异成绩，2008年获县春季田径运动会第三名；获冬季长跑赛第六名。每学年组织相应的体育活动，并以此为主线开展校内各项体育竞赛，工作组织规范，内容落实，以适应全体学生参与为目标，深受学生的欢迎，受到社会家长及有关体育工作者的关注。
学校为积极配合全民健身的工作，常年坚持群众性体育活动，提出“每天锻炼一小时，幸福生活一辈子”的号召，鼓励师生积极参加各种体育锻炼，如每年一度的秋季田径运动会、师生文艺演出、教工球类比赛活动等，锻炼了师生身体，活跃了学校气氛。
2008年10月31日，我校举行“阳光体育冬季长跑活动”启动仪式，并因地制宜结合实际地开展好此项活动。当天有体育课的，在课上由体育教师组织千米跑，当天没有体育课的，课外活动由班主任组织千米跑。
学校的体育教学质量逐年提高，学生体育锻炼的态度和习惯普遍增强，午间校内体育活动人数不断增加。学生的体质健康状况明显增强。
全校体育教师热爱本职工作有进取心和较强的体育工作能力，教研组团结协作，互帮互学，教研气氛浓，组织参加校内外教研活动认真积极，体育教学科研氛围浓。
（二）、卫生工作
卫生工作是学校工作的一个重要组成部分，学校领导高度重视学校卫生工作，学校成立了以校长为组长，团委、政教处、教务处、总务处负责人组成的学校爱国卫生领导小组。我校认真落实《学校卫生工作条例》，每年制订学校卫生工作计划，制度落实，定期进行卫生检查，促进师生履行职责，按规定进行厕所旱改水、和扩大蹲位的改造，搞好校园卫生。
健康教育是学校推进素质教育不可缺少的部分。学校严格执行课程计划，加强卫生、健康知识教育，强化学生的卫生意识和良好的卫生习惯，学生体质得到明显增强，防近覆盖率达100%，视力年发病率稳定在20%以内，学生的健康知识知晓率达95%、防龋率达95%，取得了可喜的成绩。
学校开展了防近周、爱牙日、口腔卫生保健教育宣传教育活动，青春期教育等，使学生对常见卫生知识的知晓率、养成率均达95%以上。通过讲座、黑板报、宣传窗等多种形式对学生进行健康教育和卫生知识教育，特别对艾滋病和吸毒等教育，配合卫生防疫部门积极开展常见病、多发病的防治。组织学生每年进行健康检查，并对检查结果进行统计分析，并把学生体验结果以告家长书的形式反馈给家长，有疾病的学生作进一步的检查和治疗，并为学生建立健康档案。
学校积极开展疾病预防、科学营养、卫生安全的健康教育，建立学生体检制度，为学生查验预防接种制度，每学期进行学生视力状况监测，学生日常健康状况经常与其家长保持联系。学校教室、办公室照明采光符合国家的采光标准，学生的课桌凳都符合标准，也使得我校的学生都
掌握了基本的健康知识和养成了良好的卫生健康行为和习惯。
学校的食堂建立了相应的规章制度，学校食堂分管领导负责食堂卫生和安全工作，卫生教师每天进行检查，有了严格的卫生管理制度和措施，学校从没发生过学生及教师食物中毒事件，师生的饮用水符合国家标准，因为有符合国家规定的供水设备，还为每位学生购买了住院险和以外事故伤害保险等。
通过几年努力，学校在体育、卫生等教育工作中取得了累累硕果。学校每年开展体育多项活动，丰富了学生的课余生活，为发展学生个性特长提供了的舞台，同时也为校本课程的建设，综合实践活动的开展提供了空间和时间。我们虽取得了一些成绩，但也存在一些问题，有待于我们在今后的工作中加以克服。
三、存在的问题与不足：
1、健康教育开展的实效性存在争议，如何落实效果更好，在探索中。
2、教室内课桌椅摆放时，只单一的考虑到课桌整齐度，没有结合学生身高配备两种以上不同高度的桌椅.
3、部分教室日光灯没有严格按卫生标准要求配齐；
4、体育器材配备也不够全；面对这些问题，学校将加大工作力度，对力所能及的问题立即整改到位、实施到位。
增强学生体质，促进学生健康，大力推进素质教育是学校的职责，因此，我校会加大对学校体育卫生工作的力度，长期坚持下去。
2009年3月19日