100以内的简单加减法

100以内的简单加减法

单元教材分析：

100以内的加减法是生活中常用的数学知识，是生活数学的最好体现，它的学习对学生学习多位数加减法以及乘除法的基础，同时也是日常生活中经常使用的心算。因此这一单元的教学是全册的重点，这部分知识的掌握对以后的计算的正确和迅速程度产生直接影响，不仅有利于学生在用数学中进一步领会加减法的含义，而且还可以为今后发现和解决稍复杂的实际问题打下基础。本单元的计算按难易程度分三段编排：整十数加减整十数、两位数加一位数和整十数、两位数减一位数和整十数。

各节中教学内容的编排大体分为三个层次：一、以实际情境提供计算题，并呈现多种计算方法，二、让学生动手操作理解和掌握算法，第三、脱离直观手段，让学生思考算法，算出得数。从学生熟悉的生活情境出发，提出有关计算问题，容易激发学生的学习兴趣，并使学生感受到数学与日常生活密切联系。教学过程中，由动手操作，观察、交流依靠动手和实物思考到脱离实物思考，遵循了由具体到抽象的原则，有利于促进学生抽象思维能力的发展。

在教学中以具体事物和学生熟悉的生活情景出发激发学生的学习兴趣，再通过动手操作促进学生理解知识，利用小组合作交流与独立思考的方法内化知识，促进思维的发展。

单元教学要求：

1、使学生会口算100以内整十数加减整十数和两位数加减一位数和整十数。

2、使学生能够运用所学是知识解决生活中的简单问题。引导学生独立思考与合

作交流。

3、让学生在生动具体的情景中学习计算，培养学习兴趣和计算意识。

单元教学重、难点：

(1)100以内的加减法计算教学是本单元的重点

(2)两位数加一位数(进位)和两位数减一位数(退位)的计算是本单元的教学难点。

教学内容：整十数加减整十数

教学目的：

1、初步掌握两位数加整十数(不进位)的口算方法，正确进行口算。

2、培养学生的心算能力、仔细审题的良好学习习惯。

3、通过小组学习，培养学生自主探索、合作交流能力。

教学重点：正确掌握口算方法。

教学难点：培养学生的心算能力。

教学准备：课件、

教学过程：

一、从生活经验入手，培养学生仔细的观察能力

(课件出示场景切换，配上明快的背景音乐：春天在哪里)

1、师：春天到了，你发现了我们周围发生了什么变化?你认识春天的什么花? (课件切换到夷陵广场或书上的主题图)

2、师：瞧，这些美丽的花将我们的大自然装点得多美啊!你能估计一下，这里大概有多少盆花吗?

大概有多少黄花?多少红花?

3、课件从左慢慢移入一个花农骑车进入。

师：你知道他是干什么的吗?你怎么知道的?

他要去干什么呢?咱们都是少先队员要学着助人为乐，今天我们就去帮助他摆花盆吧!

二、创设情景，在生活中学习。

1、初步认识，出示例1图

师：看这里的鲜花可真漂亮，它们各有几种颜色?有多少盆?你是怎样最快的数出来的?

你能自己看着这些花提出不同的问题吗?

学生分组互相提出问题，并列出算式。

2、信息反馈，交流整理。

师：刚才老师看见小朋友们在小组里说的可认真了，那谁愿意大声的说出自己的问题和算式呢?

师选择的板书算式。10+20你是怎么算的呢?这道题哪个组的算法最多?用你自己最想用的方法在组里说一说计算方法。

师：今后在计算时可以用你自己最喜欢的方法计算。

(课件里花农伯伯说：小朋友们快来帮我摆花盆吧。我要搬走10盆花，)

师：同学们，你们能据花农伯伯说的话来完整的说出一个数学问题吗?自己想一想这样解答?你是怎么想的?还有谁有不同的想法

3、巩固练习，

做一做，用小棒摆一摆，算出结果。

4、观察整理，总结方法。

师：今天我们学的算式，你看看它们有什么特点?它们都是什么数?(他们都是整十数，)

师：在计算时要怎么办?(整十整十的相加减)

三、强化练习，

1、练习十的1T

(出示1T图)老伯伯看见同学们这么热心特地买来矿泉水来谢谢大家了。你能看着图说出图意吗?

师：用你自己喜欢的方法解答这道题，并说说你是怎么算的?

独立计算后集体订正。

2T：独立计算，并仔细观察。

上下2题什么不同的地方?3+2里的3表示什么意思?30+20里的30又是什么意思? 在计算时要注意什么?

(在计算时要注意，记数单位相同才能相加，整十的要和整十的相加减，几个一要和几个一相加减。)

3、课堂作业

看懂图意，独立列式

四、全课总结。

你知道我们今天学习了什么知识吗?板书课题：整十数加减整十数。

对，我们今天学习的是整十数加减整十数，在计算时一定要看清楚怎么加减。

二年级上册数学100以内加减法测试题

二年级上册数学100以内加减法测试题 班级：姓名： 一、填空;;（每空1分，共10分） 1．37比73少（），64比46多（）。 2．最大的两位数是（），最小的三位数是（）它们之间相差（）。3．63减17的差的十位上的数字是（）。 4．一个数是73，另一个数是20，它们的和是（），差是（）。 5. 比37多5的数是（），比51少27的数是（） 二、选择正确的答案填在（）（每题2分，共10分） 1．最小的两位数比最大的两位数少（） ①19 ②89 ③90 2．下面的结果最接近70的是（） ①37+38 ②91－17 ③85－16 3．一根铁丝长50米，第一次用去21米，第二次用去27米，第一次比第二次少用（）米 ①2 ②6 ③48 4．一个数减去（），还得原数 ①相同的数②0 ③1 5．32－（）=23 ①8 ②9 ③10 三、计算题;;（共48分） 1、口算（每题1分，共8分） 65+37= 61+29= 63+26= 83+17= 19—8= 58—54= 69—10= 56—23= 2、竖式计算（每题4分，共40分） 45﹣17= 78-7= 5+65= 71-8= 86-68= 38-36= 37+46—54= 81—32—27= 40+19+12= 52+ (44—14)=

四、列式计算（每题4分，共8分） 1．28加上16，再加上3，和是多少？ 2．比45少7的数是几？ 五、解决问题（每题4分，共24分） 1．小华用95元钱买了一个38元的排球，又买了一个42元的篮球，还剩下多少元钱？ 2．二年级有32人参加兴趣小组，一年级比二年级少去了12人，一年级去了多少人？ 3．公共汽车上原有乘客39人，到公园路下车23人，上来32人，这时车上有多少人？ 4．停车场上原有17辆汽车，开走了9辆，又开来15辆。现在停车场上有多少辆汽车？ 5．上学期期终考试，语文考了85分，数学比语文多考了14分。李刚的数学考了多少分;？

小学生一年级以内加减法题完整版

小学生一年级以内加减 法题 HEN system office room 【HEN16H-HENS2AHENS8Q8-HENH1688】

小学生一年级30以内加减法100题（10分钟） 姓名：日期：用时： 准确率： 6-5= 6+3= 2+18= 22-5= 10-7= 6-3= 4+20= 25-24= 12+7= 26-25= 12+16= 6+4= 8-7= 25-7= 23-7= 19-7= 5+12= 6+23= 14+12= 19-17= 22-3= 12+11= 5-1= 28-4= 2+2= 20-7= 27-18= 29-27= 3+13= 10+6= 22-7= 18+9= 13-12= 8+2= 9+14= 9+18= 5+4= 24-16= 2+28= 10-8= 24-12= 3+9= 4+17= 15-1= 12+17= 10+4= 15+8= 18+3= 12-9= 5-3= 19-3= 22-4= 18+5= 24-6= 15+3= 2+4= 9+11= 24-23= 13-3= 29-12= 20+10= 9+6= 20-3= 17-12= 28-17= 5+19= 19+3= 4+18= 25-15= 1+22= 1+8= 28-17= 23-18= 15-12= 28-6= 10-1=

19-15= 5+23= 14-4= 7+14= 30-15= 6+21= 9-1= 18-13= 9+21= 11-7= 21-4= 10+18= 10+14= 24-4= 18+10= 4+4= 21+5= 25+1= 21-5= 27-13= 18-14= 21-11= 13+8= 2+21=

小学生100以内加减法教学内容

小学生100以内加减 法

小学生 100 以内加减法 26+4= 35+12= 61+25= 39+6= 43+7= 51+2= 75+3= 26+3= 61+5= 68-47= 42+39= 64-41= 44+51= 34+54= 29+60= 99-22= 100-35= 29+40= 37+58= 68-41= 87-20= 99-26= 76+24= 52+48= 82-33= 99-76= 61-22= 39+24= 37+51= 70-45= 97-30= 76-45= 94-28= 23+23= 65+31= 31+62= 44+43= 71-34= 85-23= 98-58= 40+49= 79-54= 60-24= 81-22= 48-23= 68-41= 37+59= 94-49= 34+25= 14+85= 26+55= 86-36= 28+33= 74-22= 40+42= 66+33= 59-22= 33+58= 85-51= 16-4= 43+25= 85-31= 26+74= 85-41= 29+53= 86-62= 88-30= 96-43 = 47-23= 51+47= 98-34= 64+24= 51-27= 64+30= 22+71= 53-28= 36+47= 78-37= 60-38= 22+42= 38+49= 76-35= 25+57= 24+69= 89-23= 32+27= 72-38= 78-36= 73-20= 76-25= 23+52= 26+67= 28+20= 26+29=、 34+55=

60-34= 39+26= 60-23= 73+20=、 56+20= 66-21= 20+24= 95-58= 54-31= 41+53= 44+37= 55+34= 5+62= 100-50= 25+73= 27+22= 30+45= 80-47= 82-44= 74-37= 94-41= 21+56= 33+58= 99-74= 94-40= 39+30= 31+37= 61+29= 77+5= 86-15= 92-56= 46+25= 36+63= 77-54= 23+42= 43+44= 55-26= 95-49= 64+25= 20+22= 10+24= 30+54= 25+6= 8+13= 62+57= 31+6= 34+25= 64+5= 32+4= 58+9= 48+5= 62+5= 86+5= 32+6= 78+6= 68+15= 21+33= 17+3= 37-11= 75-18= 91+4= 42-24= 18-9= 6+45= 74+2= 7+9= 14-2= 84-26= 47+25= 16-6= 84-13= 12＋6＝ 29－7＝ 33＋2＝ 3＋40＝15＋4＝ 23＋5＝ 37＋1＝ 29－3＝ 38－3＝18－2＝ 30＋8＝ 43＋1＝ 86＋2＝ 70＋3＝30－2＝ 72－2＝ 66－4＝ 39－2＝ 20－9＝53＋5＝ 35＋2＝ 39－4＝ 8＋50＝ 20－1＝40＋6＝ 62＋7＝ 89－5＝ 63＋3＝ 34－2＝50－4= 11+2= 53－3= 60+8= 80－7=

100以内加减法练习题-附答案

6＋42＝16＋56＝90＋3＝55－27＝48＋39＝3＋68＝3＋66＝95－11＝14＋64＝38－10＝8＋20＝76－45＝81－46＝64＋31＝20＋78＝79－28＝59＋10＝65＋8＝81－73＝45＋30＝75－28＝70－54＝3＋91＝97－90＝31＋57＝47＋29＝ 81－34＝ 56－48＝ 12＋48＝ 68＋24＝ 80－44＝ 93－21＝ 14＋47＝ 37＋63＝ 42＋35＝ 21＋50＝ 68－39＝ 82－3＝ 64－14＝ 1＋27＝ 21＋19＝ 47－10＝ 66＋2＝ 77－60＝ 44－25＝ 20－4＝ 37＋49＝ 59＋37＝ 93－65＝ 49－39＝ 34＋62＝ 13＋77＝ 53－23＝ 46＋27＝ 24＋12＝ 4＋29＝ 27－10＝ 73＋7＝ 76－19＝ 22＋6＝ 70－58＝ 81＋19＝ 46－8＝ 80－53＝ 40－27＝ 48－40＝ 68－50＝ 39＋21＝ 2＋19＝ 82－49＝ 7＋41＝ 74－41＝ 69＋6＝ 87－20＝ 50＋21＝ 26＋65＝ 32＋5＝ 23＋4＝ 29－2＝ 52＋25＝ 32－16＝ 78－73＝ 32＋35＝ 31＋21＝ 97－42＝ 83－59＝ 92－43＝ 34－10＝ 2＋58＝ 75－33＝ 61＋11＝ 79－48＝ 73－49＝ 49－35＝ 51＋38＝ 25＋8＝ 98－48＝ 46＋32＝ 83－33＝ 33－12＝

80－5＝42－7＝21＋68＝62－42＝2＋44＝99－16＝14＋66＝68－18＝60＋17＝28＋50＝72＋2＝24＋63＝17＋81＝95－62＝5＋26＝58＋3＝6＋54＝89－80＝39＋48＝31＋8＝99－67＝69－30＝14＋16＝34＋11＝31＋29＝59－9＝ 23＋46＝ 68－3＝ 98－33＝ 94－76＝ 3＋48＝ 32＋10＝ 24＋19＝ 42－11＝ 2＋64＝ 16＋67＝ 73－39＝ 87－31＝ 73－31＝ 36＋6＝ 12＋14＝ 92－17＝ 15＋43＝ 71－9＝ 16＋67＝ 9＋61＝ 29＋69＝ 60＋20＝ 61－32＝ 23＋42＝ 75＋16＝ 57－7＝ 19＋40＝ 59－39＝ 97－5＝ 53－11＝ 34＋54＝ 51－31＝ 40＋36＝ 55＋3＝ 60－42＝ 46＋5＝ 28＋37＝ 21－7＝ 12＋25＝ 58＋19＝ 43＋42＝ 37＋23＝ 88－34＝ 38＋49＝ 37＋50＝ 22＋11＝ 4＋41＝ 75＋25＝ 98－21＝ 12＋39＝ 94－52＝ 35＋31＝ 63－34＝ 69＋14＝ 90－80＝ 22－12＝ 89－81＝ 98－90＝ 53＋3＝ 87－45＝ 50－13＝ 79－42＝ 69－16＝ 80－75＝ 14－5＝ 73－48＝ 12＋28＝ 45－35＝ 42－2＝ 92－3＝ 46＋49＝ 7＋35＝ 64－11＝ 27＋57＝

一年级以内加减法口算A直接打印

一年级以内加减法口算 A直接打印

20+5= 64-32= 87-72= 88-8= 48-29= 62+26= 86-77= 39-36= 75+24= 51+27= 8+91= 24+43= 13+74= 89-53= 74-55= 80+18= 6+67= 1+18= 93-33= 55+5= 100-57= 34+53= 23-17= 76-65= 72+23= 43+42= 75-14= 40-33= 68+15= 10+32= 76+14= 64-4= 62+32= 83-62= 68-11= 78-15= 69-8= 10+15= 50+16= 98-44= 2+94= 76+4=

65+9= 21+5= 100-56= 29+67= 34-16= 36+49= 39-23= 95-83= 45+13= 82+13= 17+43= 13+55= 93-38= 91-37= 59-54= 73+23= 78-57= 4-1= 95-26= 68-44= 84+1= 57+19= 71-17= 3+67= 39+9= 9+5= 54+46= 90-29= 22+38= 52-11= 89-42= 27-14= 33-9= 44-28= 29+30= 58-8= 8+10= 83-31= 12+7= 50-19= 74-68= 58+16=

79-32= 24+49= 23-10= 20+26= 45-43= 21+35= 34-13= 65-23= 48+7= 27+34= 100-28= 2+55= 89-67= 37+47= 44-31= 5+48= 42+2= 59+3= 96-43= 48-7= 16-14= 92-63= 17+1= 30+41= 48-47= 50+18= 67+12= 53+22= 63+10= 65-21= 16+70= 59-38= 23+24= 46-29= 23-6= 8+72= 12+58= 80-6= 9+54= 99-45= 68-6= 51-49=

小学数学《100以内加减法练习课》听评课

100以内加减法练习课 听评课 一、巧妙利用学生错例 选用来自于学生中的典型错例，让学生感到这些错误的真实存在，更加能引起学生的重视。 教师深入了解学生学情，对学生错题原因进行了细致分析，梳理总结，选用了学生错题中的典型，很具有针对性，本节课共设计了三组错例展示： 第一组即微视频中这一组突出的是相同计数单位相加减的算理，是加减法计算之根本。在两个加数（被减数和减数）数位不同的时候，如两位数加减一位数，就特别容易加（减）错数位。本节课老师选取的这组错例很有代表性。 第二组是关于进位、退位的错例。这是一组对学生来说“知易行难”的问题，学生知道进位甚至写着进位“1”，就是忘记加上“进位1”。老师在课上展示了这种类型的错例，再次引起学生的注意，并且让学生想出小妙招怎样做可以减少这类错误的发生。 第三组是由于基础加减法不扎实导致的错误，如错例45-8=36。是由于15-8计算错误导致了最终结果的错误。老师引导学生要注重20以内基础口算的计算，强调了知识之间的密切联系。 以上三组错例几乎包括了计算加减法中的全部错误，老师准确的进行了总结、分析，对学生今后的计算起到了引领、指导、强调的作用。

二、直观演示进一步理解算理 作为老师不能单纯把学生的出错看作是粗心造成的，我们应该在算理和算法的理解方面多下功夫，借助有重点的讲解、直观的演示和有针对性的练习，帮助学生理解和掌握这一计算的重点。不要让学生孤立的计算，而是提供加减法计算的本质，有利于学生的转化思维培养。 在本节微视频中，老师适时利用小棒、计数器等直观教具展示算理，再次让学生理解相同计数单位相加减的算理。 三、改进建议 增加圈、箭头之类的指示标志，让学生更清晰理解计数单位的意义。 适当增肌拓展练习，将相同计数单位相加减的算理拓展延伸到学生还没有学习过的领域，体会这一算理的重要性。

100以内加减混合练习题

100以内算数题一 12＋6＝29－7＝33＋2＝3＋40＝15＋4＝29－3＝23＋5＝37＋1＝15－4＝38－3＝18－2＝30＋8＝43＋1＝86＋2＝70＋3＝39－2＝30－2＝72－2＝66－4＝53＋5＝20－9＝35＋2＝39－4＝8＋50＝20－1＝40＋6＝62＋7＝89－5＝63＋3＝34－2＝50－4= 11+2= 53－3= 60+8= 80－7= 32＋4＝26－5＝84＋4＝35－10＝66＋10＝71＋9＝18－4＝83－3＝71＋5＝60－5＝36＋3＝58＋30＝28－7＝87－10＝80－6＝11＋9＝80－3＝95－4＝64＋3＝98－4＝25＋7＝62－2＝83＋5＝83＋10＝10＋8＝56＋20＝64＋6＝65＋3＝15－3＝30－3＝32＋6＝29－7＝35＋2＝7 3＋4＝25＋4＝43＋5＝87＋10＝3 9－3= 48－30= 60＋8＝95－40=

100以内加减法练习二 81－2＝39＋10＝76＋10＝70＋30＝48－9＝47－8＝52－4＝43－8＝68－9＝40－2＝27－9＝32－4＝41－2＝38－9＝63－9＝37－8＝50－8＝56－20＝88－9＝75－9＝92－3＝42－7＝71－6＝58－10＝47－8＝26－7＝52－3＝69－10＝63－5＝80－2＝36－9＝78－4＝65－8＝99－9＝72－2＝45－9＝86－8＝96－2＝24－9＝40－2＝46－9＝43－4＝18－2＝38－8＝35＋5＝85＋2＝59－4＝78＋10＝82－5＝64＋6＝32＋7＝49－5＝63＋3＝84－2＝60－4＝11＋20＝45－3＝30＋8＝60－7＝16+19= 25＋4＝36－5＝84＋4＝52－3＝71＋9＝88－4＝76＋0＝93－3＝18＋5＝70－5＝56＋20＝64＋6＝65＋3＝15－3＝30－3＝35＋2＝32＋6＝29－7＝7 3＋4＝25＋4＝26+11= 17+28= 16+13= 15+15=

一年级以内加减法每题,

一年级以内加减法每题, Company number【1089WT-1898YT-1W8CB-9UUT-92108】

日期：年月日时间：分秒分数： 45+7= 36+8= 32+9= 46+7= 56+6= 65+5= 45+7= 58+4= 36+9= 48+5= 65+4= 68+3= 72+8= 76+7= 58+9= 46+6= 54+8=55+7= 68+5= 74+2= 35+8= 68+5= 42+9= 43+6= 33+7= 23+8= 54+7= 65+9= 25+15= 35+7= 55+2= 65+8= 32+9= 33+8= 34+7= 44+8= 53+7= 22+9= 58+4= 59+6= 39+8= 34+9= 25+7= 26+8= 29+12= 35+7= 65+4= 67+5= 89+5=

85+7=

日期：年月日时间：分秒分数： 8+35= 9+24= 3+65= 5+86= 7+25= 2+98= 2+87= 2+59= 3+59= 3+87= 3+78= 4+56= 4+68= 5+32= 5+37= 5+36= 6+28=6+88= 6+79= 6+59= 7+89= 7+59= 7+24= 7+23= 7+15= 7+18= 8+24= 8+25= 8+29= 9+15= 9+24= 9+27= 9+36= 9+43= 9+65= 9+88= 7+66= 7+89= 7+35= 8+24= 2+88= 2+65= 3+86= 5+78= 6+84= 5+88= 5+48= 6+28= 6+35= 6+44=

100以内的加减法计算练习课 教案

《100以内的加减法》计算练习课教学设计 骏威小学郑景玲 教学内容：人教版12——22页的内容。对100以内数的加减法计算方法、重点以及易错点进行针对性的练习。 教材分析：100以内加减法，即是对已经学过的20以内加减法计算的巩固和应用，又是学习多位数加、减法以及乘、除法的基础，具有承上启下的作用，因此，这部分内容学习的好坏将对以后计算的正确性和速度产生直接的影响。基本内容如下： 整十数加、减整十数 100以内数的加减法：两位数加一位数、整十数（不进位） 两位数加一位数（进位） 两位数减一位数、整十数（不退位） 两位数加一位数（退位） 这部分内容是本单元的重点，其中两位数加一位数、两位数（进位），两位数加一位数、两位数（退位）是教学的难点。所以在学习完以上部分以后，很有必要进行一次对比较难，比较容易出错的计算题进行一次有针对性的练习课，以进一步巩固100以内数的加减法让学生进一步内化算理和算法，为今后的学习打下坚实的基础。 学生情况分析：在学习这部分内容以后，大部分的学生已经掌握了正确的计算方法，尤其是不进位加法和不退位减法这两种类型的题目掌握较好，基本明白了相同数位的数才能直接相加减。但部分学习有困难的学生，对于进位加法以及退位减法的计算方法存在有一定的问题，还会因为20以内数的加减法掌握不牢固，或做题时没有认真的审题，还

会出现对错数位、看错符号等现象，具体问题如下： 1、20以内的加减法不过关。如：6＋7 7＋8 13－5 12－4等 2、进位加法不进位，退位减法忘记退位。如：34＋7＝31 52－29 ＝23 3、不同数位相加的。如：38＋5＝88 74－6＝14 4、看错符号的：把加号看成减号，把减号看成加号。 除了出错之外，部分孩子的计算的速度比较慢。为此，本节课将通过有针对性的有趣的题组练习，帮助学生扫除计算上的障碍，并提高学生计算的兴趣。 教学目标： 1、进一步理解、巩固本单元所学的100以内数的认识、加减法知识。 2.经历整理与复习的全过程，初步形成归纳、整理知识的能力。加深理 解知识间的内在联系，能综合运用所学知识解决简单的实际问题。 3.通过对知识的整理与复习，逐步养成回顾和反思的习惯，感受学习数 学的快乐，增强学习数学的自信心和成功感。 教学重点：对“进位加法不进位，退位减法忘记退位，数位没对齐等” 情况进行纠正。 教学难点：提高计算的准确率和速度。 一、课前三分钟（欣赏思维导图） 今天的课前三分钟是我们一起来欣赏小朋友们做的思维导图。请欣赏（PPT展示并配乐）这孩子它是以一座碉楼的形式展示了100以内加减法的知识，计算中有口算、笔算，而在这些计算中有加法和减法，加法中又有进位加和不进位加，减法中有退位减和不退位减。这些都是我们

一年级小学生100以内加减法口算题(最新)

【篇一】一年级小学生100以内加减法口算题 37+46-54=81-32-27=42-34+57=37+（34-30）= 28+35+23=76+18-55=72-（44-14）=19+32+39= 46+29-37=44-32+68=78-24+39=64+20-6= 27+46-54=61-12-27=52-34+47=44-27+16= 60-49+28=15-6+36=73-40+20=20+6-7= 18+4-10=45+25+27=90-56-25=12+30-23= 56-42-8=56+43-90=23+65-10=98-76-14= 63-48+26=63+17-28=63-28+17=42+6-29= 40+19+12=92-47-18=37+（34-14）=86-37-25= 69-（20+37）=83-20-35=67-8+16=58-（26+12）= 3+3+4=6+2+3=1+5+4=7+4+1= 6+4+0=3+9-3=8+1-2=2+7+5= 9-5+2=8-2-4=7-3+8=6-5+7= 8-3+7=7-1+4=5+2-4=6-2+1= 5+6-2=10-6-3=8+7-5=8+7-4= 9-6-2=8+6-8=1+9-5=6+4+3= 2+6+3=10-5-1=8-4+8=5+3+7= 8-7+5=6-0+6=9-6-2=3+1+5 3+3+4=2+5+3=4+6+4=5+4+7= 5+4+7=4+3-3=5+1-5=4+3+5= 7-5+2=5-2-2=5-3+8=7-3+7=

5+5-2=10-5-3=7+7-4=4+7-1= 9-2-2=4+6-5=5+8-3=2+4+3= 【篇二】一年级小学生100以内加减法口算题65+37=61+29=63+26=83+17= 57+10=3+50=7+12=69+19= 49+20=20+13=9+85=27+24= 23+13=37+58=6+76=34+41= 45+37=35+62=37+31=19+30= 30+38=37+17=39+52=85+7= 94-32=83-32=26-10=54-15= 19-3=75-58=54-48=80-48= 83-47=60-47=85-48=67-3= 67-4=55-8=17-10=61-7= 98-59=61-34=33-5=40-26= 98-11=61-6=77-35=60-12= 96-37=77-21=56-5=92-76= 53-53=41-21=80-67=54-22= 19-8=58-54=69-10=56-23= 90-3=86-43=72-19=80-41= 9+5=3+10=9+7=4+5=8+7=8+2= 4+7=4+8=5+6=9+9=9+2=5+7=

小学数学一年级50以内加减法练习题

小学数学一年级50以内加减法练习题小学数学一年级50以内加减法练习题； 姓名：------------------时间------------- 25+19= 28+20= 39-18= 40-17= 48-19= 19+22= 37+11= 29-14= 22+11= 38+12= 20+19= 41+3= 49-9= 48-11= 32+10= 3+40= 50以内加减法口算练习题（一) ` 姓名： ------------------ 时间：------------- 25+19= 28+20= 39-18= 40-17= 25+24= 48-19= 19+22= 37+11= 29-14= 44-20= 22+11= 38+12= 20+19= 41+7= 38+6= 49-9= 48-11= 32+10= 3+40= 6+24= 50以内加减法口算练习题（二) 姓名： ------------------ 时间：------------- 20+19= 11+19= 11+34= 10+29= 10+36= … 1+16= 1+36= 1+44= 49-8= 48-17= 40+3= 40+9= 43-21= 44-17= 40+2= 36+8= 34+11= 36-18= 36+6= 50以内加减法口算练习题(三) 姓名： ------------------ 时间：------------- 38-14= 34+9= 34-7= 34+11= 34+4=

35+15= 35-6= 30+20= 30-7= 30+13= 21+18= 21+27= 21+19= 21-11= 19-19= 】 19+20= 19+28= 17+26= 17+30= 17+33= 50以内加减法口算练习题(四) 姓名： ------------------ 时间：-------------16+40= 16+39= 16-14= 15+34= 15+29= 11+38= 49-40= 49-9= 49+1= 48-41= 48-19= 48-17= 48-23= 47+2= 47+0= 47-13= 47-9= 46+3= 46-18= 46-11= 50以内加减法口算练习题(五) # 姓名： ------------------ 时间：------------- 46+0= 45+4= 45-3= 45+1= 45-22= 44+6= 44+1= 44-16= 44-24= 44-30= 44-37= 44-25= 44+3= 43-29= 43+4= 42-17= 42+8= 42-0= 42-41= 42-37= 50以内加减法口算练习题(六) 姓名： ------------------ 时间：------------- 41+6= 41-11= 41-19= 41-0= 41+13= | 41-39= 40+10= 40+8= 40-30= 40-21= 40-39= 39-19= 39-1= 39+11= 39+5= 38+11= 38+9= 38-6= 38-9= 38+5= 50以内加减法口算练习题(七)

小学生练习题100以内加减法(A4直接打印)

29+67= 34-16= 36+49= 39-23= 95-83= 45+13= 82+13= 17+43= 13+55= 93-38= 91-37= 59-54= 73+23= 78-57= 4-1= 95-26= 68-44= 84+1= 57+19= 71-17= 3+67= 39+9= 9+5= 54+46= 90-29= 22+38= 52-11= 89-42= 27-14= 33-9= 44-28= 29+30= 58-8= 8+10= 83-31= 12+7= 50-19= 74-68= 58+16= 18+56= 27+70= 53-4= 79-32= 24+49= 23-10=

88-8= 48-29= 62+26= 86-77= 39-36= 75+24= 51+27= 8+91= 24+43= 13+74= 89-53= 74-55= 80+18= 6+67= 1+18= 93-33= 55+5= 100-57= 34+53= 23-17= 76-65= 72+23= 43+42= 75-14= 40-33= 68+15= 10+32= 76+14= 64-4= 62+32= 83-62= 68-11= 78-15= 69-8= 10+15= 50+16= 98-44= 2+94= 76+4= 65+9= 21+5= 100-56=

20+26= 45-43= 21+35= 34-13= 65-23= 48+7= 27+34= 100-28= 2+55= 89-67= 37+47= 44-31= 5+48= 42+2= 59+3= 96-43= 48-7= 16-14= 92-63= 17+1= 30+41= 48-47= 50+18= 67+12= 53+22= 63+10= 65-21= 16+70= 59-38= 23+24= 46-29= 23-6= 8+72= 12+58= 80-6= 9+54= 99-45= 68-6= 51-49= 7+5= 59-5= 32-1=

一年级100以内加减法练习题(可直接打印)

日期：用时：成绩： 77－1= 20＋80= 25＋26= 30＋50= 19＋75= 39＋58= 12＋30= 36＋35= 66＋12= 4＋32= 7＋4= 81＋3= 55＋14= 95＋4= 5＋62= 79－8= 3＋62= 9＋46= 13＋34= 50－9= 39＋8= 36＋30= 19＋3= 80－4= 29＋34= 62＋4= 24＋61= 64＋11= 35＋26= 19＋64= 17＋8= 6＋69= 8＋41= 40＋20= 68＋22= 33＋60= 23＋34= 19－1= 85－1= 51＋22=

日期：用时： 16＋60= 61－4= 59＋7= 56－8= 9＋9= 18＋53= 52＋7= 34＋52= 68＋13= 51＋27= 18＋23= 8＋60= 22＋77= 48＋26= 7＋69= 94＋3= 77＋7= 73＋11= 6＋5= 44－4= 20＋14= 4＋41= 41＋2= 23＋5= 38＋12= 27＋67= 32＋24= 8＋86= 56＋22= 5＋11= 29＋38= 11＋24= 37＋40= 16＋17= 49＋44= 71＋6= 13＋24= 89＋11= 28＋67= 85＋9=

日期：用时： 63＋16= 78＋16= 2＋55= 63＋5= 23－3= 55＋26= 25＋42= 36＋38= 4＋65= 60＋31= 96－2= 16＋15= 35＋51= 2＋46= 67＋6= 6＋59= 56＋14= 25＋19= 85－6= 27＋16= 53＋17= 27＋40= 83－5= 11－1= 28＋16= 17＋15= 51＋39= 3＋64= 88＋12= 22＋23= 12＋49= 19＋44= 40＋39= 4＋84= 76＋19= 40＋30= 23＋21= 13＋36= 8＋78= 32＋41=

一年级20以内加减法练习题(直接打印版)

20以内加减法口算练习题（一） 姓名：___ 时间：_____ 做对了_____题（共80题） 10＋8＝10＋2＝13＋2＝8＋2＋3＝ 8＋10＝17－7＝19－3＝9＋1＋4＝18－8＝10＋8＝3＋11＝7＋3＋5＝18－10＝3＋10＝16－4＝7＋4＋6＝10＋1＝10＋2＝19－4＝7＋8＋3＝ 1＋10＝10＋10＝19－5＝6＋4＋7＝11－1＝14－4＝15－3＝8＋2＋5＝11－10＝ 18－8＝10＋4＝5＋4＋6＝ 6＋10＝6＋10＝13－3＝7＋2＋3＝16－6＝10＋9＝14－1＝3＋4＋10＝16－10＝8＋10＝10＋2＝11－1－5＝10＋3＝13－3＝13－3＝17－7－3＝3＋10＝5＋10＝3＋15＝19－9＋1＝13－3＝16－10＝18－8＝15－5－7＝13－10＝11－10＝5＋5＝13－3－4＝10＋5＝13－10＝4＋6＝18－10－4＝5＋10＝18－10＝20－20＝17－10－7＝10＋8＝10－10＝12＋4＝14－10＋5＝3＋10＝ 10＋9＝8－8＝16－10＋3＝11－1＝10－5＝10＋0＝20－10－7＝

姓名：_______ 时间：_____ 做对了_____题（共100题） 9＋1＝8＋7＝8＋4＝9＋7＝9＋7＝ 8＋2＝7＋9＝8＋5＝6＋6＝6＋5＝ 8＋3＝7＋5＝9＋6＝4＋9＝2＋8＝ 2＋9＝8＋6＝6＋8＝6＋5＝7＋7＝ 19－9＝8＋8＝7＋9＝5＋8＝8＋8＝ 9＋3＝7＋4＝8＋10＝5＋7＝4＋8＝ 8＋4＝8＋5＝7＋4＝8＋7＝8＋6＝ 5＋9＝7＋7＝5＋7＝4＋8＝7＋6＝ 8＋6＝ 6＋5＝ 9＋2＝ 8＋6＝ 3＋9＝ 4＋9＝1＋9= 7＋8＝7＋10= 5＋9= 5＋9＝7＋3＝9＋8＝ 2＋8＝ 3＋8＝ 6＋9＝6＋7＝9＋2＝10－9＝6＋4＝ 7＋9＝5＋6＝8＋3＝2＋10＝7＋2＝ 8＋9= 8－5＝6＋7＝ 9＋8＝6＋9＝ 9＋0＝ 10－7＝ 8＋4＝ 6＋3＝ 6＋8＝ 5＋8＝6＋7＝1＋9＝10＋4＝5＋10＝ 8＋9＝2＋9＝10－5＝6＋8＝ 13－3＝9＋9＝9＋4＝9＋5＝9＋3＝3＋8＝ 9＋3＝5＋9＝ 8＋2＝ 7＋4＝6＋7＝ 3＋8＝ 9＋5＝9＋3＝ 8＋3＝ 5－4＝

小学二年级数学上册一百以内加减法计算练习题

小学二年级数学上册一百以内加减法计算练习题 一、1、在（）里填上合适的数。 80-（）=26 （）+13=26 （）-12=30 22+（）=30 2、在○里填上“＞、＜、=”。 3、□里最大能填几。 30 25＞18+ 4、买一台计算器要29元，一个地球仪12元，买这两样东西大约要（）元，如果有50元，大约还剩（）元。 二、直接写得数。 1、8+48= 12+60= 86-50= 93-40+22= 49-30= 27-9= 9+72= 65+13+20= 2、用竖式计算。 77-29= 49+38= 48+29-39= 80-21+39= 三、解决问题。 1、张老师买篮球用了42元，买排球用了39元，他大约用了多少元？

2、一件裤子46元，一件上衣比一条裤子多24元，一件上衣多少元？ 3、小华买一辆玩具汽车用了23元，买一架玩具飞机29元，买一架玩具飞机比买一辆玩具汽车多多少元？ 4、学校买来75本图书，分给低年级25本，中年级28本，其余的分给高年级，高年级分得多少本图书？ 5、学校合唱队原来有42人。有9名同学毕业了，又新加入了13人。学校合唱队现在有多少人？ 6、一瓶花生油要58元，一排牛奶37元，妈妈有100元，买这两件物品，够吗？ 7、

8、 1、我会在计数器上画线表示出结果，并填空。（6分） 2、 4 6 想: 个位( )减( )不够减,从十位退( ), － 2 7 个位( )减( )等于( ), ( ) 十位( )减( )减( )等于( ). 3、 3 6 想: 个位( )加( )得( ),向（）位进1 + 2 7 个位写（）。 ( )

100以内加减法练习题

姓名班级时间 9 + 22 = 38 + 2 = 35 + 7= 80+20 = 6+27 = 36 + 7 = 30+56 = 40+26 = 23 + 8 = 2 + 28 = 9 + 72 = 23+60 = 4 + 58 = 8 + 15 = 50 + 4 = 8 + 64 = 8 + 83= 6 + 85 = 9 + 80 = 25 + 7 = 29 + 3 = 7 + 38 = 20 + 30 = 20 + 6 = 77 + 8 = 53 + 8 = 76 + 9 = 6 + 53 = 16 + 5 = 19 + 5 = 6 + 55 = 3 7 + 4 = 3 + 4 8 = 35 + 8 = 3 + 4 9 = 59 + 6 = 6 + 55 = 9 + 53 = 28 + 6 = 27 + 6 = 8 + 66 = 3 + 28 = 49 + 4 = 47 + 4 = 56 + 8 = 86 + 5 = 9 + 21 = 8 + 25 = 3 + 69 = 36 + 6 = 47 + 2 = 2 + 57 = 9 + 56 = 29 + 5 = 44 + 8 = 32+9= 58+7= 4+78= 8+47= 79+3=

姓名班级时间 60 – 3 = 80 – 2 = 50 –7 = 60 – 5 = 80 – 3 = 80 – 9 = 30 – 3 = 70 – 3 = 80– 8 = 60 – 2 = 70 – 1 = 60 – 4= 80 – 5 = 70 – 6 = 80 – 4 = 21 – 2 = 75 – 7 = 67– 9 = 57 – 8 = 83 – 5 = 31 – 3 = 32 – 3 = 56 – 8 = 48 – 9 = 84 – 5 = 52 – 3 = 76 – 7 = 53 – 5 = 57– 9 = 41 – 2 = 72 – 7 = 92 – 7 = 81 – 4 = 58 – 9 = 72 – 5 = 43 – 4 = 91 – 4 = 84 – 5 = 75 – 6 = 71 – 5 = 83 – 4 = 72 – 7 = 64 – 6 = 75 – 9 = 64 – 6 = 56 – 7 = 84 – 8 = 81 – 2 = 98 – 9 = 66 – 8 = 76 – 8 = 86 – 7 = 43 – 4 = 66– 7 = 97 – 8 = 68-9= 54-6= 85-8= 46-7= 82-5=

《100以内加减法》测试题

《100以内的加减法》测试题（一） 二（）班姓名学号成绩 一、填空： 1、在（）里填上合适的数。 80-（）=26（）+13=26 （）-12=3022+（）=30 2、在○里填上“＞、＜、=”。 21+294053-2353-25 51-293234+2525+43 3、□里最大能填几。 57-（）＞3025＞18+（）4、买一台计算器要29元，一个地球仪12元，买这两样东西大约要（）元，如果有50元，大约还剩（）元。 二、直接写得数。 1、 8+48=12+60=86-50=93-40+22= 49-30=27-9=9+72=65+13+20= 2、用竖式计算。 77-29=49+38=

48+29-39=80-21+39= 三、解决问题。 1、张老师买篮球用了45元，买排球用了39元，他一共用了多少元？ 2、一件裤子46元，一件上衣比一条裤子多24元，一件上衣多少元？ 3、小华买一辆玩具汽车用了23元，买一架玩具飞机29元，买一架玩具飞机比买一辆玩具汽车多多少元？

4、学校买来75本图书，分给低年级25本，中年级28本，其余的分给高年级，高年级分得多少本图书？ 5、学校合唱队原来有42人。有9名同学毕业了，又新加入了13人。学校合唱队现在有多少人？ 6、一瓶花生油要58元，一排牛奶37元，妈妈有100元，买这两件物品，够吗？

《100以内的加减法》测试题（二）列竖式计算下列题目： 62-57+94=23+41+9= 30+23+31= 27+36+3= 25+29+17= 55+6+10= 2+56+8= 13+6+10= 12+13+31= 81-25-35= 98-66-3= 78-34-14= 55-14-31= 86-29-49= 79-39-8=

一年级以内加减法每题,

日期：年月日时间：分秒分数： 45+7= 36+8= 32+9= 46+7= 56+6= 65+5= 45+7= 58+4= 36+9= 48+5= 65+4= 68+3= 72+8= 76+7= 58+9= 46+6= 54+8= 55+7= 68+5= 74+2= 35+8= 68+5= 42+9= 43+6= 33+7= 23+8= 54+7= 65+9= 25+15= 35+7= 55+2= 65+8= 32+9= 33+8= 34+7= 44+8= 53+7= 22+9= 58+4= 59+6= 39+8= 34+9= 25+7= 26+8= 29+12= 35+7= 65+4= 67+5= 89+5= 85+7=

日期：年月日时间：分秒分数： 8+35= 9+24= 3+65= 5+86= 7+25= 2+98= 2+87= 2+59= 3+59= 3+87= 3+78= 4+56= 4+68= 5+32= 5+37= 5+36= 6+28= 6+88= 6+79= 6+59= 7+89= 7+59= 7+24= 7+23= 7+15= 7+18= 8+24= 8+25= 8+29= 9+15= 9+24= 9+27= 9+36= 9+43= 9+65= 9+88= 7+66= 7+89= 7+35= 8+24= 2+88= 2+65= 3+86= 5+78= 6+84= 5+88= 5+48= 6+28= 6+35= 6+44=

日期：年月日时间：分秒分数： 45-7= 36-8= 32-9= 46-7= 56-6= 65-5= 45-7= 58-4= 36-9= 48-5= 65-4= 68-3= 72-8= 76-7= 58-9= 46-6= 54-8= 55-7= 68-5= 74-2= 35-8= 68-5= 42-9= 43-6= 33-7= 23-8= 54-7= 65-9= 25-15= 35-7= 55-2= 65-8= 32-9= 33-8= 34-7= 44-8= 53-7= 22-9= 58-4= 59-6= 39-8= 34-9= 25-7= 26-8= 29-12= 35-7= 65-4= 67-5= 89-5= 85-7=

小学生100以内加减法练习题(4000道)

年月日41+19=79-33=97-48=69+19= 76+23=35-12=65-63=89+5= 54+17=48-24=25-4=5+25= 77+8=55-15=64-57=3+75= 71+6=29-5=22-5=78+1= 38+19=74-25=33-13=72+27= 9+29=41-34=57-29=82+17= 62+32=76-27=11-7=26+42= 77+2=61-31=87-9=62+1= 66+8=9-3=92-78=86+13= 32+30=56-25=44-5=75+24= 14+19=38-0=61-0=26+68= 47+19=49-40=19-12=70+27= 32+63=82-56=21-17=3+83= 9+30=29-12=58-0=5+49= 84+6=39-33=88-80=83+9= 4+20=68-32=96-16=25+14= 23+54=98-4=56-13=89+2= 73+2=87-63=34-3=22+16= 20+74=35-16=14-3=31+27= 72+25=81-64=71-44=65+25= 88+9=30-29=68-55=82+17= 30+15=75-63=89-28=47+48= 6+52=37-22=68-62=47+30= 24+35=90-44=59-38=6+71= 86+12=83-11=71-2=0+75= 38+31=10-2=65-64=69+29= 26+12=57-15=61-3=78+9= 55+35=70-19=83-61=6+1= 19+56=55-23=25-9=60+33= 45+32=18-7=79-14=66+27= 40+15=53-47=90-83=62+18= 15+19=57-11=22-20=87+0=