时文短评训练(含答案)2015
练习参考答案
１．【参考示例一】硕士竞聘卖猪肉的悲哀
1500硕士竞聘卖猪肉工作，这既是人才的悲哀，更是社会的悲哀。导致这一现象的出现，原因是多方面的：猪肉连锁店年薪10万的高薪诱惑是关键；金融危机就业艰难，是为无奈选择。十年寒窗，学非所用，这是人力资源的严重浪费，更暴露出教育供过于求、社会无法消化的弊端。这一反常现象，其负面影响大，希望有关部门能引起高度重视，为人才能力的施展提供广阔的空间。
【参考示例二】硕士竞聘卖猪肉，好！（标）
我为千余硕士竞聘卖猪肉的现象大声叫好。（叙、评）首先，职业本无高低之分，卖猪肉也是正当的一种行业，需要一定的相关知识和技巧。硕士生具有较高素质，能够较快掌握其营销规律，能促进猪肉市场的规范化；其次，在金融危机的冲击下，就业形势日趋严峻，硕士生也应懂得放低身价，先就业再择业。如此，不仅能为自己赢得更多就业经验，也能在一片不景气中减轻部分生活负担，更何况，现在高材生卖猪肉成就大业的例子也大有人在。（析）因此，我觉得正确的就业心态是认清事实，积极适应社会需求，而不是继续昂着高傲的头颅。【参考示例3：辩证】择业观需改，但人才不应浪费（标）
硕士竞聘卖猪肉，（叙）我们需理性地看待这种现象。（评）硕士竞聘卖猪肉说明现在他们的择业观发生了很大变化，三百六十行，行行都可以做出业绩。但是我们应该看到，我们国家人才资源还不丰富，硕士卖猪肉是一种人才资源的浪费。（析）我认为择业观的确需要改变，但是这种改变不应该以浪费人才为代价。（结）
2.【参考示例一】善意提示牌？不善！
警方在火车站挂出提示牌的行为不妥。警方初衷虽好，但把所有人都当作了为非作歹的“假想敌”，让人看了不舒服，也把初到武汉而不熟悉道路的客人推到了无助的境地。面对火车站治安秩序不好的状况，及时打击违法活动，维护正常社会秩序，才是警察的职责所在。【参考示例二】应该倡导善行
警方悬挂提示牌，这一行为不妥。在一个正常的社会，搭理陌生人的问话，为他人提供热情帮助，这类向善的行为彰显了一个社会的文明程度。这既是中华民族的优良传统，也是建设社会主义精神文明的必需。警方这一提示反其道而行之，不利于和谐社会的构建。
【参考示例三】善意提示牌的隐喻
警方悬挂提示牌，这一行为隐喻了社会的信任危机和人情冷漠。任何一个民族及其政府职能部门本应倡导善行，但武汉警方却挂出如此雷人的提示牌，无疑有其深刻的现实背景——在这个信任匮乏、陷阱林立的社会，也许唯有躲避才是免祸之道——这一提示牌背后的社会隐喻，才真正值得我们深思和警醒。
3.【参考示例一】权力出笼后的可怕一个县的副检察长居然资产过亿，这是令人惊讶的。而他获得资产的途径就是利用职权谋取私利，就是通过“江湖规则”获得巨额灰色收入。作为一个党的干部，能够变现手中的权力，说明权力已经失去了监督。权钱交易是可怕的，如果这种行为再贴上“侠客”之类的标签，还能得到一部分群众的认可，那是更可怕的。
【参考示例二】“行善”岂能成为“作恶”的保护伞！穆新成善事或许做了不少，但这只是一个幌子，他只是将“行善”当做“作恶”的保护伞。他救助一些贫困者，是为了在公众面前树立一个扶危济困、为民办事的官员形象，以此来掩盖自己通过“江湖规则”获取巨额灰色收入的可耻行为，还真有一部分人被他迷惑住了，甚至事发后还有人为他辩护，可见把行善当做作恶的保护伞的行为更具欺骗性，更可怕。
【参考示例三】“好官标准”的沦落是当今社会的悲哀
资产过亿的巨贪穆新成被双规后，有很多人却力挺他为“劫官济贫的侠客”。这体现出在当地真正为民的好官太少了，以至于百姓对如此可疑、如此成色不足的善举表现出了饥不择食的欢迎。“侠贪”之走红折射了一些人心目中“好官标准”的沦落。这对于一个大力弘扬社
会主义精神文明、加强法制建设的国家来说，是一种令人揪心的悲哀！
时文短评系列训练
1、阅读下列两则材料，回答问题。
从2月10日至3月2日，数百万网友通过新华网“总、理，请听我说”“我参与我期盼——2009年全国两会大型调、查”“我向部委建言”“我向书记、省长建言”以及“假如我是、人大代表、政协委员，我建议……”等互动栏目参政议政，用跟帖、留言和投票的形式“说”出了自己心中的“六大期、盼”：保增长促就业、完善社保、反腐倡廉、教育公平、医疗改革、住房保障。
在这次两会上，不少人大代表和政协委员青睐于通过论坛、博客等网络互动平台征求建议、意见。往年，网友们印象里留存的尚是王小丫、张泉灵这样的名主持名记者带着问题上两会。而今年，大家还看到了张海迪、谭晶、陈静怡等代表委员们，纷纷在新华网等中央重点新闻网站上开博互动，征求网民建议和意见。他们，已逐渐成为把问题带给总书记和总理的生力军。(2009年3月8日新华网)
(1)用一句话概括以上材料的内容。
(2)你是如何看待互联网在政治中的作用的?
2．阅读下列两则材料，回答问题。
材料l：在日前召开的女性维权交流会上，武汉大学罗萍教授却从中看出了“不和谐音符”——性别歧视。“妈妈准备了一些唠叨”“哪怕帮妈妈洗洗筷子刷刷碗”“生活的烦恼，跟妈妈说说”。罗萍是武汉大学妇女与性别研究中心主任，长年研究女性维权问题。她逐句点评，“在大家心目中，爱唠叨的是女性，该受累的也是女性”。而对于爸爸，罗萍说，歌词上是这么写的，“哪怕给爸爸捶捶后背揉揉肩”“工作的事情向爸爸谈谈”。虽然只是一首歌，却反映出社会上普遍存在的女性歧视问题。
材料2：《常回家看看》的词作者车行说：“《常回家看看》刚刚获得了改革开放三十周年流行金曲奖，这首歌创作于1995年，这首歌就是提倡孝敬文化，提醒‘80后’的独生子女别忘了孤独的父母，希望他们常回家看看，根本没想过什么男尊女卑的问题。” (2009年1月4日央视国际)
(1)用一句话概括以上材料的内容。
(2)你是如何看待材料中这个问题的?
3．阅读下面的材料，回答问题。
2月9日晚，正当全国人民欢度元宵佳节之际，央视新大楼北配楼却成了一片火海。北京市公安局消防局副局长、新闻发言人骆原在10日举行的新闻发布会上说，央视新址北配楼火灾是由业主单位不听民警劝阻执意燃放A类烟花所致。这类烟花与北京奥运时燃放的烟花类似，是用电脑控制的。正月十五是各地春节期间允许燃放烟花爆竹的最后一天，在最后一天却因为烟花而酿成如此严重的火灾实在是令人感到震惊。这段时间以来关于是否禁止燃放烟花爆竹的争论一直活跃在报端，而因为燃放烟花爆竹引发的事故也层出不穷。(2009年2月11日《中国青年报》)
(1)用一句话概括以上材料的内容。
(2)你是如何看待材料中这个问题的?
4．阅读下面的材料，回答问题。
尽管我国的《职工带薪年休假条例》已实施了一年，但对于大多数企事业单位的员工来说，带薪休假仍是“空头支票”。为此，不管是坊间还是网络，要求政府“强制实行带薪休假”的呼声与日俱增时，2月11日，刘涛、鲁开垠等众多广东省政协委员提出了截然不同的意见，建议在受金融风暴影响的这段时期内，广东应暂停员工的带薪休假制度。其理由是，目前多数企业，尤其是私企受到金融风暴的冲击很大，有的经济利润严重下滑，有的关门大吉，这也在很大程度上影响了全省经济的发展。 (2月12日《新快报》)
(1)用一句话概括以上材料的内容。
(2)对于上述问题你有什么看法?
5．阅读下列两则材料，回答问题。
材料1：京剧是流行全国的戏曲剧种之一。清乾隆五十五年(1790年)四大徽班陆续在北京演出，于嘉庆、道光年间同来自湖北的汉调艺人合作，相互影响，接受昆剧、秦腔的部分剧目、曲调和表演方法，并吸收一些民间曲调，逐渐融合、演变、发展而成为京剧。
材料2：中华人民共和国教育部发出通知，从2008年3月开始，全国十省市开展音乐课教京剧的试点工作，并公布了15部“京剧进校园”剧目中的唱段。此通知一出台，人们议论纷纷，赞叹声、反对声此起彼伏，莫衷一是。
(1)用一句话概括以上材料的内容。
(2)你如何看待“京剧进校园”这个问题?请简述。
６．阅读下面的材料，回答问题。
新华网广州2月1日电“上小学三年级的儿子说要用压岁钱买一个数码相机，”盐田区鹏湾一村的周先生说，“儿子的‘购物档次’提高了。”
据《南方都市报》报道，在小学生用压岁钱买手机已不算新鲜事的今天，孩子的花钱欲望随着压岁钱的增多而膨胀：买高档玩具，约小伙伴吃大餐……这些奢侈消费颇令家长们头疼。于是，如何管理压岁钱在社区成为热门话题。
(1)用一句话概括上述材料内容。
(2)你认为孩子该不该有自己的“小金库”?请简单阐述。
７．阅读下面的材料，回答问题。
寒假近两个月的时间，怎么安排孩子的假期生活，成为不少家长苦恼的事情，放在家里不放心，外出游玩怕出事。于是，许多家长利用假期为孩子报了书法班、绘画班、钢琴班、舞蹈班等各种兴趣班。然而孩子们的感受如何呢?记者调查发现，寒假对孩子和家长来说并不轻松。不少孩子对以家长意志报的兴趣班并不感兴趣，积极性也不高，想尽办法赖在家里不上课，要么去上课却没有多少成效。
(1)用一句话概括上述材料内容。
(2)请你对此事发表看法。
８．阅读下面材料，完成文后问题。
(一)3月15日《新京报》报道，药品、医疗、酒、医疗器械等广告里，不应出现儿童形象，食品广告不应怂恿儿童过量食用。14日，中国广告协会向社会发出倡议书，呼吁清理规范广告中不利于少年儿童身心健康的现象，并透露正在组织制定有关儿童广告的自律规则，有望年内出台。
(二)电视广告中低俗暴力的画面和声音符号，对儿童造成的伤害虽然不如现实中的伤害来得直接，但影响往往是更为深层次，更为持久长远。倘若我们多一些对儿童健康成长的责任，那么，我们就应该采取更严格的措施净化电视广告，尽力消除所有电视广告中符号暴力对儿童的伤害，而不是仅仅靠呼吁来制止。(2009年3月16日《齐鲁晚报》)
(1)用一句话来概括以上材料的主要内容。
(2)你对以上现象有何好的建议?请分条阐述。
参考答案
1．(1)互联网在集纳民意、体察民情、发挥民智方面所起到的重要作用正日益凸显。
(2)互联网这个平台诞生了一个决策参考与基层民意亲密接触的新政治空间。通过互联网，执政者与民众的心贴得更近了．表达民情民意的渠道电更广了，不仅创新了民主形式．而且成了中国特色政治文明的一道独特风景线。(从互联网的弊端谈。言之有理亦可)
2．(1)武大教授指歌曲《常回家看看》歧视女性。
(2)响遍大江南北的《常回家看看》．既表达了归家儿女孝敬父母的心情。既表达了归家儿
女孝敬父母的心情，也表达了家中父母关爱晚辈的感情需求。从客观事实看，由于男女生理、性格上的差异和承担社会角色的不同，妈妈爱“唠叨”是一种比较普遍的性别特点，关心在外儿女生活琐事是当妈妈的一般心理。儿女们回家给爸爸“说说工作的事情”．给妈妈”说说生活的烦恼”，正是这两点在瞬间击中了父母和儿女心中最柔软的地方，引起了强烈的情感共鸣。(可以持不同观点)
3．(1)对是否因为燃放烟花存在的巨大安全隐患而禁止燃放争论不休。
(2)对烟花爆竹一禁了之未免是简单而粗暴的行政行为。烟花爆竹不管有多大的危害，归根到底还都是人造成的，是由于人的非法、违规制造及燃放所引起。因为事故频发而禁放烟花，无疑给人一种印象，即事故的责任皆因烟花所致，而忽视了这一系列事故的本质皆是人祸，其掩盖了相关单位与肇事者的安全意识之差。燃放烟花爆竹是中国的传统习俗。习俗的生命力是非常强大的，应当避免再次走入从禁放到解禁的恶性循环。(从安全、环保的角度支持禁止燃放，言之有理亦可)
4．(1)广东省政协委员建议在受金融风暴影响的这段时期内广东应暂停员工的带薪休假制度。
(2)示例一：《职工带薪年休假条例》是维护职工合法权益的有力武器。让职工们获得充分的休息与应有的报酬，这个要求不算过分，毕竟在条例出台之前，有关部门曾在社会各界广泛征求过意见，落实起来应该没有什么难度。
示例二：现在在金融危机之下，“饭碗”远比“福利”要重要，员工暂时不应过分要求强制实行带薪休假。目前多数企业．尤其是私企受到金融风暴的冲击很大，有的经济利润严重下滑，有的关门大吉，这也在很大程度上影响了经济的发展。如果企业经营上已遭重创，在这个时候，还一味要求实行带薪休假，无疑会引发劳资关系的矛盾，企业如果按照政府规定，法律规定。给员工放假，放完假就找各种理由，把员工炒掉，这势必又要引发劳动市场的混乱。
5．(1)京剧是中国传统文化，教育部开展“京剧进校园”试点工作。(意思对即可)
(2)示例一：京剧进校园是件大好事。徽班进京已有二百多年了，京剧是京城文化的一块活化石，人们通过它．了解了历史，了解了文化……唱念做打的艺术更是令人陶醉，它是北京一张不可多得的名片。因此，我喜欢它，希望更多的人接近它，爱上它!
示例二：目前京剧进校园条件尚不成熟。它的受众面极其狭窄，除了有闲情逸致的老年观众外，中青年几平不涉及；它过于程式化，一招一式都有严格的限制；剧情过于拖沓；最令人难以接受的是脸谱化，好人坏人，让人一眼洞穿、拖腔又太长，要改进才有出路。６．(1)小学生的花钱欲望随着压岁钱的增多而膨胀。
(2)①不该有，可以由家长代管，防止孩子奢侈消费；
②可以有，让孩子自己管，但家长要指导孩子合理花销，让孩子学会科学理财。７．(1)孩子对兴趣班不感兴趣。
(2)假期就是让孩子们玩耍的时期。经过一个学期的紧张学习，孩子们需要有一个放松和休整的时间。所谓“文武之道，一张一弛”也就是这个道理。玩耍是孩子们正常的心理和生理需要，是孩子们健康成长的需要。利用假期参加兴趣班和其他学习班有时候可能是事倍功半甚至适得其反。家长们用心良苦，但孩子们未必能达到家长们期望的效果。建议家长多从孩子们的天性出发，为他们安排一个丰富多彩的假期。
８．(1)规范电视广告，保护儿童心灵。
(2)要点：
①电视应承担起属于自己的那部分保护儿童心灵的职责，相关部门应立法并予以监督。
②对电视制作部门及广告制作部门中违反《未成年人保护法》的行为予以制裁。
③消除电视广告中符号暴力对儿童的伤害不仅需要外因，更要从内因开始，即摒弃人们单纯追求经济利益的思想，形成社会责任意识。
短评的写法
短评的写法 首先，从篇幅上看，既然是小评论，必然要求篇幅短小，字数一般限制在四五百字。其次，题目通常要求就部分给定资料进行评论，而不是对全部给定资料加以评论，所以针对性更强。第三，写作时要求以评为主，而不是侧重于解决问题。第四，评论的内容有批评性、表扬性、引导性的三种。其中以批评性的情况居多。第五，评论角度多元，有些是材料规定好的，如就XX问题、XX现象或原因、措施、影响、观点等进行评论;有些则需要考生根据给定标题或作答要求或材料内容自我确定。第六，一些申论短评类文章的写作方法建议：(一)作答时一定要审清题目的要求，要求就哪些材料进行评论，评论的角度是什么，避免急于答题，答非所问。(二)带着题目要求返回给定资料，再次阅读相关段落，将关键性的字、词、句勾勒出来，提炼概括出段落的中心思想。(三)文章开头概括引用材料内容，摆出评论的对象，说明其表现等。(四)根据材料提供的角度，就评论内容进行有所侧重的分析评论。一定要注意突出中心问题，详略得当，避免眉毛胡子一把抓。如有些材料重在评论措施，那就要结合国家的大政方针，从政策出台的背景、性质、影响、意义等方面展开分析。如果措施存在问题，就要剖析问题出现的原因，进行善意的批评，进而提出改进的意见或直接正面提出自己的观点、对策。
注意：由于是短评类文章，一般在评论时对原因、影响、措施、观点等拣要点列举三条即可。(五)照应标题，结束全文。说明：有些小评论是给定标题的，有些则要求自拟标题。自拟标题时，可以采用问句的形式，如“矿难为何屡禁不止?”；或者用鲜明的观点作标题，如“一定要……、下决心……、……要不得”;或者以“由XX想到的、XX给我们的启示”作为标题也可以。 下面我们以2004年山东省公务员考试真题为例，举例说明。2004年山东省公务员考试第二题，要求就材料二分析为什么假冒伪劣产品危害社会屡禁不止，请以“别再摁下葫芦起来瓢”为题写一篇评论文章。(字数在500字左右，满分25分) 材料二：来自湖南的刘砍山在广州市白云区钟落潭做零工。5月9日晚上，他在钟落潭中心市场十字路口买了一斤白酒，当晚一个人自斟自酌地喝了半斤，第二天一早，他就感到四肢乏力，眼睛模糊看不清东西，随后被送进医院急救。经抽血检验，刘砍山血液中的甲醇含量严重超标，肝转氨酶指数比正常人高出数十倍。刘砍山目前已脱离生命危险，但病情还很难预测。因为喝假酒而中毒身亡的死者更显不幸。5月11日晚，58岁的白云区钟落潭镇梅田村村民段董树，分两次喝了老伴从钟落潭钟生农市场购买的散装白酒后不治身亡。同一天晚上，一名湖南籍外来务工人员也因饮用劣质白酒而死亡。近日广州市白云区出现了“假酒中毒”
高三语文《时文短评》教案
时文短评(人教版高三教案设计) 【教学目标】 知识目标： 1、了解09高考新增题型——时文短评的特点与类型 2、把握概括与短评的一般要求 能力目标： 1、掌握一句话概括的主要写法与答题规范 2、掌握短评的主要写法与答题规范 【教学重、难点】 掌握短评的主要写法与答题步骤 【教学方法】 多媒体课件、讨论法、分析法 【教学课时】一课时 【课前准备】 1、印发课堂要做的练习给学生 2、上课前播放歌曲——化学版的《青花瓷》。 【教学过程】 一、导入新课 同学们，刚刚大家所听的歌曲是广东的一位化学教师为方便学生记忆而改版的《青花瓷》,大家对他这种做法有什么看法吗？（学生回答后展示《新民晚报》 2009、08、08上刊登的一些学生和老师对这件事发表的评论） 像这种对最近发生的新闻或现象进行评论就是我们今天要讲的《时文评论》。 课件投影： 时文：时效性比较强的网络、报刊文摘。（捕捉社会热点） 短评：“短”是指它篇幅短小，“评”评说，文体上属于议论文的范畴。 二、介绍09年高考对时文短评的要求及其题型 这道题是09年1月份的省质检才出现的新题型，它的题型设置一般是： 提供两则简短时文 （1）用一句话概括以上材料的内容。——准确捕捉基本信息 （2）对材料所阐述的内容（现象、观点）有何看法？请阐述。——做出自己的评判 今天我们主要就是针对这两种题型来学习时文短评主要的写法和答题规范。现在我们先来学习第一道题——一句话概括。 三、一句话概括 1、师生一起做示例：《09龙岩质检卷》 材料一 中国科技大学计算机系的贫困生小方在入学的第二个月，意外发现自己的就餐卡上多了一笔钱。原来，科大采用“校园一卡通”网络技术，对学生的就餐情况进行监控，若学生在食堂月均用餐60次以上，消费总额却在150元以下者，则无需申请，其就餐卡上就会多出一笔由学校“隐形”提供的补助。 材料二 “这房子能住吗？”“饭能吃吗？”2月10日，30多名小学生寒假期间在老师的带领
时文短评教学教案
时文短评教学教案 Teaching plan of short comment on current articles
时文短评教学教案 前言：本文档根据题材书写内容要求展开，具有实践指导意义，适用于组织或个人。便于学习和使用，本文档下载后内容可按需编辑修改及打印。 一、说教材 《20xx年普通高等学校招生全国统一考试（福建省语文 考试说明）》在“语言文字运用”的“语言表达准确、鲜明、生动、简明、连贯、得体”上，再一次出现了“时文评说”这一题型，旨在“考查综合运用语言的能力。它要求考生能够关注社会、关注热点，针对材料提出自己的观点并作简要阐述”，在09年7分的基础上增加到了10分。 写作时文短评要密切联系实际，引发的议论要立足于材 料所反映的主要问题，根据这一主要问题展开论述，这考查的主要是学生的论证表述能力。这一能力要求在对所给材料精读和理解的基础上，高度概括出主题，再用充分的论据来论证中心论点，观点要鲜明，论述要准确，条理要清晰。 由于时文短评的教学已经进行得有一阵子了，这堂课的 教学主要是巩固学生对时文短评的答题方法及技巧，强调答题的规范性，同时引导学生在复习的最后阶段更积极地关注时事、关注时文短评。
二、说学情及教学设计 高三年 （1）班是文科试验班，语文基础比较好，学生学习语文 的积极性和热情也比较高，加上已经进入高考复习的最后阶段，学生对分数的渴望更加强烈，面对“时文短评”这一10分题，几乎每个学生都想大展拳脚，拿到好的分数。经过几次综合大考，他们存在的主要问题是，审题能力比较弱，常常抓不住问题的关键；写作“时文短评”该有的步骤还不能保证；提供的论据之间缺乏必要的逻辑和过渡；想的多，写的乱，得分通常不高。高考复习本身就是一个扬长避短的`过程，我希望通过 这一次的考前复习，能让他们在10分的“时文短评”题中拿 到优势分。 拟订一课时。 三、说教法 熟能生巧，作答时文短评题也是如此，以习题来巩固学 生的作答技巧，这在高考复习的最后阶段应该是很有效的一个办法。完成一道习题之后，到底质量如何，学生其实还不具备准确判断的能力，这时候就需要老师给予适当的点评，让学生明白自己答题的优点以及存在的问题，明确今后需努力的方向。
(完整版)时文短评
时文短评 【教学目标】 知识目标： 1、了解高考新增题型——时文短评的特点与类型 2、把握概括与短评的一般要求 能力目标： 1、掌握一句话概括的主要写法与答题规范 2、掌握短评的主要写法与答题规范 （一）了解时文短评的要求及其题型 材料一中国科技大学计算机系的贫困生小方在入学的第二个月，意外发现自己的就餐卡上多了 一笔钱。原来，科大采用“校园一卡通”网络技术，对学生的就餐情况进行监控，若学生在食堂月 均用餐60次以上，消费总额却在150元以下者，则无需申请，其就餐卡上就会多出一笔由学校“隐形”提供的补助。 材料二“这房子能住吗？”“饭能吃吗？”２月10日，30多名小学生寒假期间在老师的带领下慰问 贫困生，当他们走进一名叫关鹤琳的学生家时，发出了这样的感叹。现场捐助770余元的爱心款能解决关鹤琳半个学期的费用，但是参观式的慰问却让关鹤琳很受伤。 问题：用一句话概括以上材料的内容。（2分） 针对上面的现象，提出自己的观点并加以简要分析。（100字左右,至少两个理由） (4分) 材料二：一天，甲乙相逢，甲说：“你很靓很精神，一定做俯卧撑了，又腰肌挺好，比猪坚强多了。是股奴，还是车奴、房奴?打酱油吗?”乙回答道：“我什么奴也不是，也不打酱油。－－你说的什么乱七八糟的，我听不明白。” 材料二：调查发现，经常使“顶”“囧”“雷”“粉丝”等网络语言的人群中，20岁以上的超过90％，30岁以上的也达到了37．66％。 问题：用一句话概括以上材料的内容。(2分) 问题：你对网络语言的使用有何看法?请简述。(5分) （二）总结题型： （1）用一句话概括以上材料的内容。——准确捕捉基本信息 （2）对材料所阐述的内容（现象、观点）有何看法？请阐述。——做出自己的评判 (三)习题 <1>一句话概括 材料一中国科技大学计算机系的贫困生小方在入学的第二个月，意外发现自己的就餐卡上多了 一笔钱。原来，科大采用“校园一卡通”网络技术，对学生的就餐情况进行监控，若学生在食堂月 均用餐60次以上，消费总额却在150元以下者，则无需申请，其就餐卡上就会多出一笔由学校“隐形”提供的补助。
百强重点名校高考备考_写好 新闻短评 专项指导(完美整理版)
写好新闻短评专项指导 基础知识 0426 1536 2014年湖南高考语文试卷将增加“新闻短评”的新题型，要求学生就提供的一则新闻写100字左右的评论文字，分值为6分。这道题要求学生的视野不能只局限于课堂、校园，而是要面向更广的社会，面向现实，它的目的在于培养学生的社会参与意识，全面提高学生的语文素养。 那么什么是新闻短评呢？新闻短评，是新闻评论的一种，顾名思义，就是用简约的文字对新闻进行评论。它和一般新闻评论不同的地方就在于一个“短”字，它主要考查学生思考分析问题的能力和运用语言的能力。报纸上的“编者按”“编辑有话”都属于新闻短评。既然是“短评”，就要针对新闻中的具体事件，旗帜鲜明地阐明我们的态度。新闻短评的写法一般可以概括地表述为：某某事件怎么样，折射出社会中的何种现象，对这类现象我们该怎么做。 那么如何才能让学生写出一篇高质量的新闻短评呢？ 一要切中要害，直指新闻本质。 一则新闻之所以成为新闻，最重要的是它背后所折射出来的深层次的东西。在阅读新闻的时候，不能只关注到新闻的表面，更应该透过表面看到新闻的背后。只有抓到了新闻的本质，才有可能准确提炼观点。要单刀直入，尖锐而不偏激，评得有力，点到痛处。 如对报道北京井盖丢失严重的新闻《井盖之惑》发表的短评： 天天加着小心生活，出门总低着头走路，总不是办法吧？根本的解决办法还是保护井盖。 负有保护井盖职责的部门多达19个，该保护好了吧？事实却正相反——谁都有责任，意味着谁都可以不负责任，这正应了一句老话：鸡多不下蛋。 百字点出这则新闻的实质，特别值得相关部门的深思——何以鸡多不下蛋？这样的评论自然能让读者弥久而记忆犹新。
时文短评
“时文短评”答题指导 一什么是短评？ 顾名思义，“短”是指它篇幅短小，“评”是指在文体上属于议论文的范畴。 它短小精悍，言简意赅。涉及的内容非常广泛。包括社会评论、文学评论、艺术评论。其中社会评论是我们考试的重要组成，其对象包括：政治、经济、文化、教育、生活等。 二“时文短评”的特点 第一、观点鲜明。由于要在极其短小的篇幅中阐述自己的观点，所以短评的观点态度一定要鲜明。一般观点放在开头，但也可以在文末或文中提出，但论点一定要明确、有力。 第二、说服力强。虽然只有短短100个字，但说理论证还是非常重要的，说服力就成了短评中需要特别注意的问题。这就决定了短评选取的论据一定要准确，能够真实地反映论点，有力地支持论点，具有典型性、客观性。 第三，语言精炼。短评的语言要一字千金，表述准确，不能东拉西扯，苍白无力。 第四，脉络清晰。高考要求短评一般一百字左右，短短一段文字中，要有观点、有论据，有概括、有阐述，只有脉络清晰，才能说清楚、讲明白。 三“时文短评”的答题要领 ①旗帜鲜明，表明观点态度。
②说理分析，客观辨证，有的放矢。 ③提出解决方法，通情达理。 前提：熟悉所给材料的有关背景知识！ 时文（资料）评说的题型，与缩写、扩写、仿写、改写等题型相比，更具有开放性、交互性的特征。因此有必要对这个题型加以一番认真的研究分析，以便能尽快地熟悉题型，掌握答题的方法和技巧。 本题考查综合运用语言的能力。它要求考生能够关注社会、关注热点，针对材料提出自己的观点并作简要阐述。 四请看《2009年1月省质检》16小题： 阅读下列两则材料，回答问题。（7分） 材料1：我曾在夏令营见到一个中学生给大家发自己的名片，上面有她的各种头衔和所获荣誉，如学生会副主席、××报小记者、××市三好学生、某大赛一等奖等等，她通过这种方式向大家介绍自己，令夏令营的营员们刮目相看，印象深刻。 材料2：在一所中学的高二年级，笔者对四个班的学生进行了调查，统计数字显示，被卷入名片交换旋风的人数比例是相当高的，占30﹪以上；其中有一个班级，全班48名学生，居然有17名学生曾与同学交换过名片，占全班人数的35﹪以上。 用一句话概括以上材料的内容。（3分） 你对中学生使用名片有何看法？请简述。（4分） 参考答案：
新闻小短评
一、新闻短评的内涵和特点用简约的文字对新闻发表的评论称新闻短评。它是针对现实生活中的重要问题直接发表意见、阐述观点的新闻体裁。 新闻短评和一般新闻评论不同的地方就在于一个“短”字。新闻评论被称作是“报纸的心脏”，而短评则被称作是新闻评论中的“轻骑兵”，它是一种篇幅短小、内容集中、简明扼要的新闻评论文章。其特点是形式短
小精悍、观点内容鲜明独到、语言生动活泼。 二、新闻短评的总体结构总——分总——分——总三、写作“新闻短评”的要点： 1、概述新闻事实精要 2、观点鲜明入情入理 3、角度集中分析深刻 【写作步骤与要求】 1、提取要素，概述事实。（叙）
提取材料核心要素，形成 “何人或物做何事”的概括 模式。 2、选取角度，提出观点。（提） ①角度：正（肯定）、反 （否定）、正反结合（选准 切入点，不要贪多求大，切 忌面面俱到。） ②观点：明确，毫不含糊，符合社会的价值取向。 3、阐述观点，以理服人。（析）
可采用因果、假设、比喻、类比、正反 对比论证等方法论证。 可推究原因、分析危害、揭示意义、提出建议等。 4、总结全文，提出倡议。（结） 可呼吁鼓励、称赞歌颂或劝告警戒。 (二) 特点： 1.形式短小精悍； 2.内容鲜明独到； 3.语言精练深刻 新闻短评的要求
1．要读懂新闻。对所提供 的新闻要认真阅读，熟悉其 主要事件及相. 2.要评在点子上。短评的篇 幅很小，要选好角度，提炼 观点，一语中的，目标集中、准确，而不可大而不当，观 点杂乱。关注细节，把握其 精神实质，这样就为点评打 下了基础。 3．要评得有理。好的短评 应做到以理以法阐释，导向 鲜明，事理清晰，鞭辟人里，以理服人，发人深省，切不
【立体设计】福建省2012高考语文 第二部分 专题四 第6节 时文短评限时作业
"【立体设计】福建省2012高考语文第二部分专题四第6节时文 短评限时作业 " 1．阅读下面一则材料，回答问题。 2010年11月14日新京报本周，一对中年英国兄妹在打扫去世亲人的房间时发现的乾隆时期瓷瓶，拍出超过5亿人民币天价，震惊英国媒体。有英国记者称，天价购文物背后是中国人的“瓷器爱国主义”。 从《太阳报》刊发的新闻图片可以看到，在拍卖会现场，竞拍者几乎全是华人。《每日镜报》的报道则说，天价拍下这只瓷瓶的中国人来自北京。 加上佣金和增值税，瓷瓶身价达到5300万英镑，这让拍卖者和出售者都狂喜不已。 但是，在报道这只瓷瓶卖出“震惊世界”天价的同时，对其可能来源，提及的媒体并不多。它如何辗转从中国来到伦敦，不得而知。《每日电讯报》则报道称，来自中国、伊朗、埃及和印度的人们，正不惜代价买回他们失去的文化遗产，这些遗产因为战争或是西方收藏者的掠夺而流失海外。 (1)用一句话概括以上材料的内容。 【答案】中国人5亿拍得乾隆瓷瓶。 (2)你对上述现象有何看法？请简要概述。(150字左右) 【答案】示例一：看来没有人意识到为何中国人会花大价钱买下这只瓷瓶。在19世纪，英法联军火烧圆明园，抢走了所有的珍宝，这是一个大国背负了100多年的耻辱。那些花巨资买回被英帝国抢走珍宝的中国富人，的确有些“愚蠢”，但他们知道自己在做什么。从小偷手里买回原本属于自己的东西，这是一种真正的文明，但英国人却没有这样的耻辱感。 示例二：不管是为收藏也好，或者带着民族情结重建本国的历史文化也好，这天价文物背后引发的话题多种多样是不难理解的。曾经的耻辱血泪史相信每个中国人都不会忘记，圆明园是中国人心中永远的痛。 (持相反观点，言之成理亦可) 2．阅读下面两则材料，回答问题。 材料一2009年5月7日晚上，“富二代”子弟、杭州师大体育系学生胡斌驾驶改装过的三菱跑车，与友人在杭州闹市疯狂飙车，撞死一名正过斑马线的准备结婚的25岁大学毕业生谭卓。当时胡斌并未下车去看，仗着自己家财大气粗，坐在车上若无其事。 材料二2010年10月16日晚，“官二代”子弟、河北工学院学生李启铭酒后在河北大学内飞车接女友，将两名女生撞飞，致1死1重伤。在撞人欲逃被截之后，他竟然口出狂言：“有本事你告去，我爸是李刚！”(注：李刚系河北保定市某公安分局副局长) (1)用一句话概括以上材料的内容。 【答案】示例：漠视法律的“富二代”“官二代”。
[整理]时文短评专题训练(bylh)
2013届高三复习材料——时文短评 一试题回顾 [2009高考福建卷] 阅读下面两则材料，回答问题。(7分) 材料一：近年来，清明祭奠亲友，一些地方从烧冥钞、纸人、纸马，发展到烧纸电视机、纸数码相机，甚至烧纸汽车、纸别墅…… 材料二：今年清明节前，某市首个在线祭祀网站开通。清明节时，许多市民纷纷登录该网站，上传纪念图片，发布纪念章，祭奠逝去的亲友，表达哀思。 ⑴用一句话概括以上材料内容。(2分) ⑵你对上述现象有何看法？请简要回答。(5分) ⑴清明节祭奠亲友的方式发生了变化。(清明节祭奠亲友的方式体现了不同的观念。) ⑵赞同网祭，摒弃陋习。通过网站祭奠已逝的亲友，既便于表达哀思，又省时省力，减少环境污染，值得提倡。对于烧冥钞、纸汽车、纸别墅等陋习，则要加以下面引导。(可侧重某一方面阐述，其他观点言之成理亦可。) [2010高考福建卷] 17 阅读下面两则材料，回答问题。(10分) 材料一：近年来，我国不少人喜欢西方的一些节日，如圣诞节、愚人节、父亲节、母亲节、感恩节等。 材料二：据报道，春节期间，纽约帝国大厦亮起了代表喜庆和吉祥的彩灯向华人拜年，农历大年初一被定为该州的法定节日。在英国，近50万人从英国各地聚集到有“伦敦心脏”之称的特拉法加广场和唐人街，看龙腾狮舞，品中国小吃，享受鞭炮声和欢笑声中浓浓的中国年味。 ⑴用一句话概括以上材料的内容。(3分) ⑵你对上述现象有何看法？请简要概述。(150字左右)(7分) ⑴示例：节日文化相互交融。(意思对即可) ⑵观点一：我们要继承民族文化遗产。 观点二：过节，只要快乐就行。 观点三：正确引导，健康过节。 示例：正确引导，健康过节。所谓“节日”，就是一种纪念性的日子，过节就是精神的洗礼。
时文短评(人教版高三教案设计)
时文短评(人教版高三教案设计) 周爱菊 【教学目标】 知识目标： 1、了解09高考新增题型——时文短评的特点与类型 2、把握概括与短评的一般要求 能力目标： 1、掌握一句话概括的主要写法与答题规范 2、掌握短评的主要写法与答题规范 【教学重、难点】 掌握短评的主要写法与答题步骤 【教学方法】 多媒体课件、讨论法、分析法 【教学课时】一课时 【课前准备】 1、印发课堂要做的练习给学生 2、上课前播放歌曲——化学版的《青花瓷》。 【教学过程】 一、导入新课
同学们，刚刚大家所听的歌曲是广东的一位化学教师为方便学生记忆而改版的《青花瓷》,大家对他这种做法有什么看法吗？（学生回答后展示《新民晚报》 2009、08、08上刊登的一些学生和老师对这件事发表的评论） 像这种对最近发生的新闻或现象进行评论就是我们今天要讲的《时文评论》。 课件投影： 时文：时效性比较强的网络、报刊文摘。（捕捉社会热点） 短评：“短”是指它篇幅短小，“评”评说，文体上属于议论文的范畴。 二、介绍09年高考对时文短评的要求及其题型 这道题是09年1月份的省质检才出现的新题型，它的题型设置一般是： 提供两则简短时文 （1）用一句话概括以上材料的内容。——准确捕捉基本信息 （2）对材料所阐述的内容（现象、观点）有何看法？请阐述。——做出自己的评判
今天我们主要就是针对这两种题型来学习时文短评主要的写法和答题规范。现在我们先来学习第一道题——一句话概括。 三、一句话概括 1、师生一起做示例：《09龙岩质检卷》 材料一中国科技大学计算机系的贫困生小方在入学的第二个月，意外发现自己的就餐卡上多了一笔钱。原来，科大采用“校园一卡通”网络技术，对学生的就餐情况进行监控，若学生在食堂月均用餐60次以上，消费总额却在150元以下者，则无需申请，其就餐卡上就会多出一笔由学校“隐形”提供的补助。 材料二“这房子能住吗？”“饭能吃吗？”2月10日，30多名小学生寒假期间在老师的带领下慰问贫困生，当他们走进一名叫关鹤琳的学生家时，发出了这样的感叹。现场捐助770余元的爱心款能解决关鹤琳半个学期的费用，但是参观式的慰问却让关鹤琳很受伤。 问题：用一句话概括以上材料的内容。 （1）、请大家拿出红笔，先通读材料，后画出材料的关键词语与关键句子，共同点与不同点。最后整理归纳出一句话。 关键词：材料一：贫困生、补助、“隐形”提供
福建省高考语文复习 时文短评随堂练
福建省高考语文复习时文短评随堂练 1、阅读以下材料,完成后面题目。(7分 2月14日,在长沙世界之窗,拍到的惊人一幕:一名年轻女子骑上毛主席塑像照相。一名年轻女游客在同伴的帮助下爬上毛主席雕像,并骑在雕像的肩膀上拍照。19日,网友“沉默的麻雀”在某论坛上发出题为“一个可耻的中国人”的帖子,该帖点击率已飙升至15000余人次,同时,全国各地的网站纷纷转载该帖。该女子的行为引来网友的一片讨伐之声。有人甚至提出要“人肉搜索”出这个“脑残”。从论坛发布的两张图片看,这名骑上雕像的女孩年龄在20岁左右,与她同行的一名男孩帮助她爬上雕塑,另外两名女孩则拿出手机为她拍照。 包括新华网等知名网站在内,全国各地的网站纷纷转载该帖,在网友中引起强烈反响。绝大多数跟帖网友认为,这个女孩“可怜可悲”、“太没有素质”。一位网名为“炎黄春秋”的网友在天涯社区的论坛上发帖,认为这是“国耻”,是“社会之悲哀”,“让我们对这样可耻的行为全民共讨之吧!” (1用一句话概括以上材料的要点。(3分 参考答案:一女子骑伟人塑像遭讨伐 (2针对上面的材料,提出自己的观点并加以简要分析。(不少于100字,4分 参考答案1:姑且原谅骑毛主席像的辣妹。我认为,首先是公园管理部门没有尽到管理者的责任;其次,在“辣妹”的成长过程中,她的家庭、学校甚至整个社会,对她的教育缺失;还有与“辣妹”同行的伙伴,包括附近的游客,对“辣妹”的举止没有及时制。“批评辣妹,又原谅辣妹,是在倡导一种宽容的精神,同时,也是为了引起我们的深思和警惕:生活中我们应该做一个怎么样的人?” 参考答案2:在景区的骑在伟人的塑像上照像玩,这是不文明的,极其不妥的。因为对景点的景物,不论是人还是动物塑像,或其它景物都不能任一在上面踩踏、骑坐,这是文明常识。出于此大家表示愤慨是理所当然。我反对在景区,骑在毛泽东塑像上玩的不文明行为。但也希望网友不要尊循文革遗风将此现象政治化,愤而斥之为脑残,去人肉搜索置其于死地而后快。 参考答案3:对于这样地行为可以宽容,但决不可原谅。名人形象雕塑,目的是“让游客直观地了解湖南历史名人,增强民族自豪感”。对于伟人,对于名人,应该说他们就是中华的见证人,也已经成为一种文化的标志,这样财富性的宣传内容我们应该出于一种怎样的目的呢?与毛主席合影,是一种对伟人的尊重,更是体现对伟人的崇敬,似乎和毛主席在一起的意思,但骑在上面就有些有伤大雅,甚至有些龌龊的感觉,这位时尚少女的行为完全是出于“到此一游”的动机作出了这样的惊人之举,但却肤浅的很,无知的很。这样的行为可以宽容,但决不可原谅。 2、阅读以下材料,完成后面题目。(7分 本报哈尔滨今日电(记者俞剑以哈尔滨市队为班底出征哈尔滨大冬会的两支国家队——中国女子冰壶队和女子冰球队昨天双双创造历史。冰壶决赛中,经过十局苦战,中国队以6比5战胜上届冠军加拿大队,获得大冬会女子冰壶冠军,这也是中国冰
最新2018年高考时文精选作文素材10篇(10)
最新2018年高考时文精选作文素材10篇（10） 1.让我们在春天平整好土地 2.一心干事与一身干净（人民论坛） 3.以有愧求无愧（人民论坛） 4.海外游学勿忘教育之本（人民时评） 5.“端得平”才是真水平（人民论坛） 6.奋发的朝气无关“保温杯”（人民时评） 7.“暖闻”的另一面也值得我们关注 8.拯救“失写症”（金台论道） 9.历史永远眷顾奋进者（思想纵横） 10.留恋与梦想 1.让我们在春天平整好土地 “第一批90后的胃已经垮了”“80后已经开始去治脱发了”……最近一段时间，有关年轻人压力过大、“过早衰老”的话题，在网络空间引发热议。 身体的变化或属戏谑、或属难免，不过折射的也是青年群体中的“小情绪”。这样的小情绪，与“葛优躺”“感觉身体被掏空”的流行语、与“我们是谁”的咆哮体漫画、与“1988年中年女子”引来的群嘲一样，透露出的是年轻人面对现实的几许焦虑、面对未来的几分迷茫。在“奋斗”这最厚重的青春底色之上，我们也需关注到少许这样的“灰色”，为更多年轻人吹散成长路上的心灵雾霾。 应当看到，今天的年轻人享受着时代进步带来的物质红利，但也承受着社会高速运转下的精神压力。“流动中国”的真实图景，一线城市的快速节奏，职场内外的激烈竞争，让不少年轻人感觉压力很大。一项调查显示，我国年龄在20—39岁的独居青年达2000万人，独居青年们感叹：无人与我立黄昏。而高企的生活成本、变动不居的生存环境、成长进步的现实压力等，都是青年人焦虑的来源。“感到孤独寂寞”“没有归属感”“未来发展迷茫”……一些人因此开始“叹老”，甚至被现实击倒，要么一蹶不振，要么心浮气躁。 其实，青年群体因为刚走入社会，缺少经验、缺少积累，因而更需打拼，而偏偏这个群体又对生存环境更为敏感。这使得“少年维特之烦恼”，几乎成为普遍性的问题，不独今日才见，也非特定地域所有。上世纪80年代“人生的路呵，怎么越走越窄”的潘晓之问，上世纪五六十年代欧美国家青年群体集体爆发的焦虑症，既是青年群体鲜明特点的反映，也是时代变迁、社会转型的写照。 帮助青年纾解内心焦虑，不能靠说教，更不能靠指责，关键在于关注青年、走进青年，同时通过更好的发展，去真正消除社会关系中存在的紧张与不安。给予更多理解和包容，多解决现实难题，敞开机遇之门，帮助年轻人涵养信心与耐心，才能激扬青春、消解焦虑，让更多青春身影轻装前进、踏实奋斗。当我们的社会创造更好的发展环境，青年才能远离无力、疲劳、焦灼等心
时文短评训练(含答案)2015
练习参考答案 １．【参考示例一】硕士竞聘卖猪肉的悲哀 1500硕士竞聘卖猪肉工作，这既是人才的悲哀，更是社会的悲哀。导致这一现象的出现，原因是多方面的：猪肉连锁店年薪10万的高薪诱惑是关键；金融危机就业艰难，是为无奈选择。十年寒窗，学非所用，这是人力资源的严重浪费，更暴露出教育供过于求、社会无法消化的弊端。这一反常现象，其负面影响大，希望有关部门能引起高度重视，为人才能力的施展提供广阔的空间。 【参考示例二】硕士竞聘卖猪肉，好！（标） 我为千余硕士竞聘卖猪肉的现象大声叫好。（叙、评）首先，职业本无高低之分，卖猪肉也是正当的一种行业，需要一定的相关知识和技巧。硕士生具有较高素质，能够较快掌握其营销规律，能促进猪肉市场的规范化；其次，在金融危机的冲击下，就业形势日趋严峻，硕士生也应懂得放低身价，先就业再择业。如此，不仅能为自己赢得更多就业经验，也能在一片不景气中减轻部分生活负担，更何况，现在高材生卖猪肉成就大业的例子也大有人在。（析）因此，我觉得正确的就业心态是认清事实，积极适应社会需求，而不是继续昂着高傲的头颅。【参考示例3：辩证】择业观需改，但人才不应浪费（标） 硕士竞聘卖猪肉，（叙）我们需理性地看待这种现象。（评）硕士竞聘卖猪肉说明现在他们的择业观发生了很大变化，三百六十行，行行都可以做出业绩。但是我们应该看到，我们国家人才资源还不丰富，硕士卖猪肉是一种人才资源的浪费。（析）我认为择业观的确需要改变，但是这种改变不应该以浪费人才为代价。（结） 2.【参考示例一】善意提示牌？不善！ 警方在火车站挂出提示牌的行为不妥。警方初衷虽好，但把所有人都当作了为非作歹的“假想敌”，让人看了不舒服，也把初到武汉而不熟悉道路的客人推到了无助的境地。面对火车站治安秩序不好的状况，及时打击违法活动，维护正常社会秩序，才是警察的职责所在。【参考示例二】应该倡导善行 警方悬挂提示牌，这一行为不妥。在一个正常的社会，搭理陌生人的问话，为他人提供热情帮助，这类向善的行为彰显了一个社会的文明程度。这既是中华民族的优良传统，也是建设社会主义精神文明的必需。警方这一提示反其道而行之，不利于和谐社会的构建。 【参考示例三】善意提示牌的隐喻 警方悬挂提示牌，这一行为隐喻了社会的信任危机和人情冷漠。任何一个民族及其政府职能部门本应倡导善行，但武汉警方却挂出如此雷人的提示牌，无疑有其深刻的现实背景——在这个信任匮乏、陷阱林立的社会，也许唯有躲避才是免祸之道——这一提示牌背后的社会隐喻，才真正值得我们深思和警醒。 3.【参考示例一】权力出笼后的可怕一个县的副检察长居然资产过亿，这是令人惊讶的。而他获得资产的途径就是利用职权谋取私利，就是通过“江湖规则”获得巨额灰色收入。作为一个党的干部，能够变现手中的权力，说明权力已经失去了监督。权钱交易是可怕的，如果这种行为再贴上“侠客”之类的标签，还能得到一部分群众的认可，那是更可怕的。 【参考示例二】“行善”岂能成为“作恶”的保护伞！穆新成善事或许做了不少，但这只是一个幌子，他只是将“行善”当做“作恶”的保护伞。他救助一些贫困者，是为了在公众面前树立一个扶危济困、为民办事的官员形象，以此来掩盖自己通过“江湖规则”获取巨额灰色收入的可耻行为，还真有一部分人被他迷惑住了，甚至事发后还有人为他辩护，可见把行善当做作恶的保护伞的行为更具欺骗性，更可怕。 【参考示例三】“好官标准”的沦落是当今社会的悲哀 资产过亿的巨贪穆新成被双规后，有很多人却力挺他为“劫官济贫的侠客”。这体现出在当地真正为民的好官太少了，以至于百姓对如此可疑、如此成色不足的善举表现出了饥不择食的欢迎。“侠贪”之走红折射了一些人心目中“好官标准”的沦落。这对于一个大力弘扬社
2015届高考语文(福建专用)大二轮复习问题诊断与突破 学案：第八章 学案24 时文短评题
学案24时文短评题 学案略语时文短评题是福建卷的最爱，已连续多年出现在福建卷中。考生已对它有了足够的认识和训练。然而，这个看似容易上手的题目，却在实际答题过程中存在着无谓失分现象，也就是说，考生在答题多个环节中并不是那么严格而规范。因此，二轮复习中应该在“怎样概括”“怎样表明观点”“怎样阐述理由”等环节检查问题，严格规范训练，保证该拿到的分一分也不能失。 自我诊断，找出答题短板 一、现象表述型(指所给材料相对客观、不带观点，没有明显的倾向性) 1．阅读下面的材料，完成后面的题目。 2014年澳大利亚网球公开赛女单决赛，4号种子中国金花李娜力克斯洛伐克选手齐布尔科娃，三进决赛之后终于首夺澳网冠军。夺冠后回到湖北老家过年的李娜，一下飞机，就受到早已守候在机场停机坪的湖北体育局副局长和湖北网管中心主任的迎接。当天中午，李娜又在武汉受到湖北省委书记的接见，湖北省委、省政府向她颁发了80万元奖金。 针对上面的新闻，你有什么看法？请简要阐述。(要求：表达简明连贯，言之成理。150字左右。) 答： 答案(示例一)我很支持湖北省委、省政府奖给李娜80万元奖金的做法。首先，李娜夺冠，过五关斩六将，实属不易，作为家乡政府，应当对李娜这种奋力拼搏、为家乡争光的精神给以物质奖励。其次，李娜夺冠，实现了中国网球运动的新突破，创造了中国网球运动的新历史，为祖国赢得了荣誉，80万元奖金合情合理。 (示例二)我不赞成湖北省委、省政府发给李娜80万元奖金的做法。李娜夺冠，固然为家乡争了光，对此，湖北省委、省政府不一定要用金钱来褒奖她，对于李娜来说，宣扬其拼搏精神比什么物质奖励都重要。再说，锦上添花不如雪中送炭，80万元奖金与其给李娜，不如
时文短评1
教学目标】 知识目标： 1、了解09高考新增题型——时文短评的特点与类型 2、把握概括与短评的一般要求 能力目标： 1、掌握一句话概括的主要写法与答题规范 2、掌握短评的主要写法与答题规范 【教学重、难点】 掌握短评的主要写法与答题步骤 【教学方法】 多媒体课件、讨论法、分析法 【教学课时】一课时 【课前准备】 1、印发课堂要做的练习给学生 2、上课前播放歌曲——化学版的《青花瓷》。 【教学过程】 一、导入新课 同学们，刚刚大家所听的歌曲是广东的一位化学教师为方便学生记忆而改版的《青花瓷》,大家对他这种做法有什么看法吗？（学生回答后展示《新民晚报》2009、08、08上刊登的一些学生和老师对这件事发表的评论） 像这种对最近发生的新闻或现象进行评论就是我们今天要讲的《时文评论》。 课件投影： 时文：时效性比较强的网络、报刊文摘。（捕捉社会热点） 短评：“短”是指它篇幅短小，“评”评说，文体上属于议论文的范畴。 二、介绍09年高考对时文短评的要求及其题型
这道题是09年1月份的省质检才出现的新题型，它的题型设置一般是： 提供两则简短时文 （1）用一句话概括以上材料的内容。——准确捕捉基本信息 （2）对材料所阐述的内容（现象、观点）有何看法？请阐述。——做出自己的评判 今天我们主要就是针对这两种题型来学习时文短评主要的写法和答题规范。现在我们先来学习第一道题——一句话概括。 三、一句话概括 1、师生一起做示例：《09龙岩质检卷》 材料一中国科技大学计算机系的贫困生小方在入学的第二个月，意外发现自己的就餐卡上多了一笔钱。原来，科大采用“校园一卡通”网络技术，对学生的就餐情况进行监控，若学生在食堂月均用餐60次以上，消费总额却在150元以下者，则无需申请，其就餐卡上就会多出一笔由学校“隐形”提供的补助。 材料二“这房子能住吗？”“饭能吃吗？”2月10日，30多名小学生寒假期间在老师的带领下慰问贫困生，当他们走进一名叫关鹤琳的学生家时，发出了这样的感叹。现场捐助770余元的爱心款能解决关鹤琳半个学期的费用，但是参观式的慰问却让关鹤琳很受伤。问题：用一句话概括以上材料的内容。 （1）、请大家拿出红笔，先通读材料，后画出材料的关键词语与关键句子，共同点与不同点。最后整理归纳出一句话。 关键词：材料一：贫困生、补助、“隐形”提供 材料二：贫困生、捐助、参观式的慰问 共同点：陈述对象都是贫困学生的扶助 不同点：材料一：“隐形”提供补助 材料二：参观式的慰问 （2）、概括答案：对贫困学生的扶助存在不同的观念和做法 2、强调： （1）、概括要注意整体性原则，概括出来的内容要涵盖整体，避免过窄或过宽的错误。 （2）、概括材料必须是一个句子，而且要用陈述句。
时文短评教案
时文短评教案 一、教学内容：时文短评 二、教学目标： 1.知识目标：了解短评的特点。 2.能力目标：掌握短评的主要写作方法。 3.情感目标：学会运用短评表达自我的观点。 三、教学重点：短评的特点。 教学难点：掌握短评的主要写作方法。 四、教学准备（教具、学具）：多媒体，赢在高考《布衣精英》相关内容和练习。 五、教学时数：两课时，知识讲解一开始，练习一课时。 六、学情分析：本知识点是近几年我省高考语用题的新题型。几次考试之后，学生的掌握情况非常不理想。安排这堂课的目的就是要帮助学生掌握这种题型的解答方法。引导学生从材料的内容（主要信息）、关系等角度去把握材料的相关信息，然后进行语言的整理。另外一点是指导学生如何进行评说。 七、教学步骤（问题聚集）： （一）、导入： 1、本周周考题目: 广东的杜先生开车撞伤摩托车司机，事后自己开车将伤者先行送医就治，交警因此认定他破坏了现场，需负全责。后经南海区法院审理认为，交警事故认定合法准确，但考虑杜先生不是故意破坏现场，减轻其民事赔偿责任。 请谈谈你对这一事件的看法和理由。（150字左右） 答案示例：我认为交警、法院的认定和判决值得商榷。虽然杜先生的做法违反了有关法律的规定，但杜先生第一时间抢救生命的英勇之举，体现了一个人的善心和良知，体现了对生命的敬重和人道主义精神，值得全社会的褒扬。另外，法律的规定，目的在于保护人民的生命财产安全，司法的公正不等于毫无人情味的教条主义，只有合法又合情的法律才能得到全社会的共同遵守。 2、2012年福建高考试题： 阅读下面的材料，回答问题。(7分) 数字时代的书写方式，纸笔书写已不再是主流，电脑输入越来越普及。“笔”是输入法，“墨”分RCB (红绿蓝色彩模式)，“纸”有doc、txt，行楷草隶篆的转换也不过是鼠标轻轻一点。尽管如此，还是有人保持纸笔书写的习惯。 对于纸笔书写与电脑输入，你有什么看法？请简要阐述。(要求：表达简明连贺，言之成理，150字左右） 答案示例： 【示例一】 数字时代，要重视纸笔书写。纸笔书写是一种原生态的记录方式，手稿具有私人意义，留存许多记忆；纸笔书写动作是下意识的，有助于思维连贯，写作过程会比较美好；坚
2019年高考热点时文短评
2019年高考热点时文短评 1、让公众感受历史的魅力（人民论坛） ——从历史中汲取走向未来的智慧 《人民日报》（ 2019年02月01日 04 版） 在一件件国宝中触摸文化的宝藏，于一封封家书中感受精神的传承……近年来，历史文化类电视节目走红，让观众看到“历史原来这么有料”。透过影像化展示、故事化讲述，尘封的记忆被激活，历史的图景在人们心中铺展。 历史源于一代代人的书写，既有故事，又有遗珍，更沉淀出文化、闪耀着智慧。领袖的“用典”，正是一个感受历史魅力的窗口。用东汉杨震“四知拒金”说廉洁，引《晏子春秋》“为者常成，行者常至”讲实干，以陈望道翻译《共产党宣言》谈信仰……信手拈来的精妙典故，让领袖的讲话、文章充满魅力、引人入胜，也让人看到历史中蕴藏着的智慧与力量。 古罗马学者西塞罗曾说，一个人如果对自己出生以前的历史毫无所知的话，这个人就等于没有长大。的确，割断了历史，“现在”就失去了纵深，成为一个单薄的平面。人们渴望走进历史、了解传统，正是希望于其中理解当下、定位自身。这也是为什么《我在故宫修文物》这样的纪录片，能让年轻人觉得很燃很感动；为什么公众排起长队，只为一睹2000年前的西汉海昏侯墓文物。可以说，让公众更好地感受历史的魅力，不仅是扩大主流价值影响力版图，也是回应公众对于美好生活的向往。 更好感受历史的魅力，需要让公众走进“历史的场景”。翻看《史记》《汉书》，能听见垓下的悲歌、看到绝域的车骑，体悟到兴衰之理、人生奥义。看看长征路上无言矗立的红军墓碑，走进戈壁荒漠中连接天地的发射基地，更能感受革命史的慷慨悲壮、奋斗史的荡气回肠。我们其实“去古未远”，每个人都生活在历史之中。国家史、地方史、行业史、家族史，都在我们的衣食住行间活泼地呈现着。进入这样的历史场景，使得历史可触可感、宛在眼前，才能打开人们的历史视野，激发人们的历史兴趣。 更好感受历史的魅力，也需要让历史走进“生活的场景”。近年来，引发收视狂潮的历史正剧、开启大众阅读的大家小书、点燃观众热情的文化节目，这些作品赢得认可也正说明：历史不应曲高和寡，更不应远离生活，而应是有温度、接地气、富于人情味的。不论是亮相北京、上海、深圳的“时光博物馆”，或是深受网友追捧的故宫文创产品，它们打动人心的秘诀，就在于他们嵌入了人们的日常生活，赋予了我们的生活以历史的景深。 领袖强调，“让收藏在禁宫里的文物、陈列在广阔大地上的遗产、书写在古籍里的文字都活起来”。历史要“活起来”，也正需要发现生活的历史场景、创造历史的生活场景。在“活化”的历史中，让公众更好地感受历史的魅力，定然能让更多人追寻悠久漫长的文明历程，洞察人群进化的内在奥秘，审视千百年的坎坷和辉煌，收获“看清世界、参透生活、认识自己”的启迪，得到“认识过去、把握当下、面向未来”的滋养。 历史学家说，往昔就是异乡。其实，对于公众而言，历史绝不是异乡，而是精神的原乡。研究历史、学习历史，其实就是一种“精神还乡”。于汗青古籍中采撷智慧，在追昔抚今中神交千古，历史就一定能成为一道来自过去的强光，照亮我们前行的征程。 2、春节里细品文化的佳酿（人民论坛） 《人民日报》（ 2019年02月02日 04 版） 临近春节，思亲情感急剧升温，文化乡愁浓烈释放。春节这道文化命题总是令人回味无穷，越是深入咀嚼，越能品味到文化自信厚积薄发的力量。 在文化繁荣发展、文化引进来量能扩充的今天，人们对“年味”的理解、对过年方式的选择也更为丰富多元。但不论文化表象怎么样，像亲情团聚、敬老慈幼这些世代相传的优秀文化因子，牢牢占据着春节文化的中枢。一位学者说得好，“一切文化将最终积淀为人格”。对家的依恋和向往，构成了中国人千百年来的文化人格，以至于亲情眷顾成为中国人深入骨髓的文化胎记，过年回家成为春节最重要的节日仪式。年复一年，亿万个家庭的团圆故事总会在春节集中上演，“人类最大规模的周期性迁徙”，成为春节这股文化潮汐持久不衰的生动见证。 “春节是老百姓最看重的节日，那些传统的老理儿咱可不能丢。”首都文明办发出文明过大年倡议书，勾起不少人对“老理儿”和“老礼儿”的记忆。在春节这个文化丛里，其中写满了“廿三糖瓜粘，廿四扫房日，廿五炸了丸子炸豆腐”之类的节日仪式，“过年不许说不吉祥的字眼”之类的风俗讲究。“老理儿”不是因为古老才有价值，而是因为有价值才被人们铭记在心。这也从一个侧面提醒我们，传统文化这部历史巨著里，散落着不少已遗失、被遗忘的美好元素。无论走到多远的未来，我们都应努力做一个向历史学习的虚心学生。 春节是农耕文明赐予中国人的礼物，但文化不会停留在昨日，正如崭新未来总是永不停歇奔涌前行。老家朋友发来一个视频链接，点开发现邻村自导自演的“村晚”好生热闹，节目有流行歌曲、广场舞、诗歌朗诵、魔术，也有豫剧选段、古筝演奏、武术表演、自编“三句半”。通过网络直播，外地游子同样分享到家乡的甜蜜幸福。土地上生长出来的文化追求，折射出乡村文化振兴的蓬勃希望，也为春节文化的创新性发展注入源头活水。事实上，春节文化一直在维新不已。改革开放40年来，从央视春晚开播到短信祝福、网络贺年，再到如今旅游、健身、读书等各式过年潮流，新的文化样态不断孕生蝶变，让春节这杯时间的佳酿散发出历久弥新的芬芳。 如果说传统性是春节的精髓，那么时代性就是春节的生命。守护好作为文化传统的春节，便能守住民族根和魂；发展好引领时代潮流的春节新文化，便能让传统之花永开不败，让文化自信挺立不倒。