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康复功能评定试题b卷

康复功能评定试题b卷
康复功能评定试题b卷

09级普专康复治疗技术专业09~10学年第二学期末

《康复功能评定》试题B卷

专业班级姓名学号

(考生所有答案必须写到答题卡上,试卷上答案无效)

一、单项选择题(40分,共40个题,每题1分)

1.测定髋关节的内收、外展时,关于通用量角器的放置位置,正确的是

A轴心:髂前上棘;固定臂:左右髂前上棘连线的垂线;移动臂:股骨纵轴

B轴心:髂前上棘;固定臂:股骨纵轴;移动臂:左右髂前上棘连线

C轴心:髂后上棘;固定臂:股骨纵轴;移动臂:左右髂前上棘连线

D轴心:股骨大转子;固定臂:左右髂前上棘连线;移动臂:股骨纵轴

2.肌张力低下的特征不包括

A主动肌和拮抗肌收缩同时减弱或消失 B肢体抗重力能力减弱或消失

C肌力降低或消失 D腱反射正常存在

3.仰卧位,下肢伸直固定,患者双手前平举能抬起上半身,双肩离床,该患者腹直肌肌力为

A 5级

B 2级

C 3级

D 4级

4.背拉力指数正常值女性为

A 50~100

B 100~150

C 105~150

D 105~200

5.测量上肢整体长度的方法不正确的是

A上肢自然下垂B病人坐位C前臂旋前D测量肩峰外侧端到中指尖的距离

6.社会功能评定包括

A社会活动能力 B生活质量 C职业能力 D认知功能

7.膝外翻的表现没有

A膝关节中心位于大腿和小腿的内侧 B可以是单侧的

C髂胫束紧张 D膝关节外侧组织拉长

8.平足的表现没有

A距骨向前、内和下方移位 B跟骨向下旋前

C腓骨长短肌缩短 D胫后肌和伸趾肌拉长

9.不对称和单侧姿势异常引起的问题没有

A肌肉变薄弱 B肌肉在某体位强壮

C肌肉短缩 D韧带弹性增加,增强了对关节的保护

10.某男,15岁,身高175cm,体重80kg,此人体重属于

A轻度肥胖 B正常 C超重 D中度肥胖

11.大腿周径的测量部位不包括

A从髌骨上缘起向大腿中段取8cm处B从髌骨上缘起向大腿中段取12cm处C从髌骨上缘起向大腿中段取15cm处D从髌骨上缘起向大腿中段取18cm处

12.下列哪个不是影响肌力的因素

A.肌肉的生理横断面B运动单位募集率C肌肉的初长度D认知能力

13.能对抗重力做全范围全范围关节活动,能对抗中等阻力活动,关节活动范围在50%和100%之间,肌力为

A 3级

B 3+级

C 4-级

D 4+级

14.坐位,前臂中立位,固定于检查台上,能做全范围屈腕动作,腕屈肌肌力为

A 1级

B 2级

C 3级

D 4级

15.髋关节伸展的肌群为

A臀大肌 B臀中肌 C耻骨肌 D梨状肌

16.关于肌肉痉挛,下列说法错误的是

A常由锥体系障碍所致 B有铅管样强直

C由牵张反射高兴奋性导致 D腱反射亢进

17.上运动神经元损伤综合征不包括

A肌张力增高 B肌痉挛 C腱反射减弱或消失 D肌力降低

18.肌张力评定中,按踝阵挛发作时间分级的是

A神经科分级 B Penn分级 C Ashworth分级 D Clonus分级19.下列那些因素不影响关节活动度的测定

A不良体位 B患者缺乏理解与合作 C疼痛 D老人儿童

20.小脑病变的步态特点有

A醉酒步态 B摇摆步态 C剪刀步态 D扶膝步态

21.头面部浅感觉传导路第二级神经元胞体位于

A脊神经节 B脊髓后角固有核 C三叉神经节

D三叉神经脊束核和三叉神经脑桥核

22.下列那种情况一般不会出现肌痉挛

A脊髓灰质炎 B高位脊髓损伤 C脑外伤后遗症期D脑性瘫痪

23.正常人两点辨别觉手掌处可为

A 6mm

B 18mm

C 30mm

D 40mm

24.延髓一侧的外侧部位受损,伤及三叉神经脊束核、脊髓丘脑侧束时,表现为A对侧面部、上下肢、躯干痛、温觉障碍

B同侧面部和对侧上下肢、躯干痛、温觉障碍

C对侧上下肢、躯干痛、温觉障碍

D对侧上下肢、躯干的深感觉障碍

25.丘脑受损出现的症状不包括

A对侧半身感觉减退或消失 B定位准确,性质明确的脑痛

C感觉过敏或倒错 D对侧半身水肿

26.调整反应属于

A脊髓水平的反射 B 脑干水平的反射

C 中脑水平的反射

D 大脑皮层水平的反射

27.应用受试年龄预测极量心率时,正确的是

A 240-年龄

B 220-年龄

C 200-年龄

D 180-年龄

28.健康人的无氧阈一般不应低于最大摄氧量的

A 40%

B 50%

C 60%

D 70%

29.肌张力增高的特征没有

A被动运动诱发伸张反射 B抵抗被动运动

C主动肌和拮抗肌不平衡 D关节活动范围小,患者细小的主动运动增多

30.心排血量最大值是安静时的

A 2~3倍

B 3~4倍

C 5~6倍

D 4~5倍

31.两个代谢当量是最大摄氧量数值为 ml/(kg·min)

A 3.5

B 7.0

C 10.5

D 14

32.FIM评估中5分的标准不包括下列

A需轻接触性帮助 B需监护 C需准备 D需提醒

33.下列哪项属于协调评定检查

A指鼻试验 B拇指对指试验 C握拳试验 D钟摆试验

34.刺激混合神经干时,随着刺激强度的增加将依次出现

A H反射—M波—F波

B H反射—M波—H反射

C M波—H反射—F波

D F波—H反射—M波

35.运动性失语的病灶部位在

A优势半球的中央前回 B优势半球的额下回后部

C 优势半球的额上回 D优势半球的中央后回

36.检查者发出口令,要求患者“举起右手”,患者不能按检查者的口令完成此动作,确定该患者为:

A 体像失认

B 手指失认

C 疾病失认

D 左右失认

37.单侧半身忽略常见于脑卒中的病变

A 优势侧颞叶

B 非优势侧颞叶

C 非优势侧顶叶 D优势侧顶叶

38.汉密尔顿焦虑量表属于

A 智力测验

B 神经心理测验

C 情绪测验

D 人格测验

39.有患者自行在量表上平分然后交给评估者,这种生活质量评定方法称为:

A访谈法 B观察法 C自我报告法 D询问法

40.韦氏记忆量表共有A至J 10项分测验,下列哪一项为长时记忆测验

A A至D

B A至F

C D至J

D A至C

二、多选题(10分,共10个题,每题1分)

1.失用症评定包括:

A 结构性失用

B 意念性失用

C 背景分辨困难

D意念运动性失用 E 注意力障碍

2.Barthel指数评定范围包括

A更衣 B如厕 C行走 D洗澡 E交流

3.关于肺功能检查的说明,正确的是

A 肺总量是肺活量与残气量之和

B最大吸气量是吸气储备量与一次换气量之和

C功能性残气量是呼气预备量与残气量之和

D正常成人残气量为1000~1200ml

E功能性残气量占通常肺活量的40%

4.脊髓水平的反射包括

A交叉性伸展 B拥抱反射 C抓握反射

D屈肌收缩反射 E伸肌伸张反射

5.下列哪项是非平衡协调检查

A指鼻试验 B指指试验 C单足站立 D拍膝试验 E握拳实验

6.决定关节活动范围的因素有

A关节解剖结构的变化 B产生关节运动的原动肌的肌力

C拮抗肌的伸展性 D关节韧带的强弱 E精神状态

7.偏瘫步态的特点有那些

A踝关节跖屈 B踝关节内翻C画圈步态 D剪刀步态E醉酒步态

8.狭义的日常生活活动包括

A穿衣 B行走 C转移 D购物 E大小便

9.康复功能评定的目的有:

A掌握患者功能障碍的情况 B对患者身体功能及残存能力进行量化

C确定治疗目标 D为残疾等级的划分提出依据 E评价康复治疗效果

10.认知功能评定包括:

A 意识状态 B智商水平 C 情绪评测 D记忆测验 E 言语反应

三、是非题(10分,共10个题,每题1分,正确填T,错误填F)

1. H反射测定的是感觉和运动纤维往返传导的速度。

2.内囊型感觉障碍的特点有痛温觉受累重于深感觉。

3.对侧偏身感觉障碍,损伤结构内囊后脚。

4.关节活动度检查应该在按摩,运动后立即进行。

5.进行关节活动度测量时,关节的运动都是由180°开始向0°方向减少。

6.步行与跑步的区别是有双支撑期。

7.正常幼儿形成平衡反应的时间为站立位12~18个月。

8.躯体的痛觉传导通路第二级神经元是脊髓后角固有核和后角缘层。

9.定性功能评定法的特点是短时间可以对患者情况作出准确判断。

10.伸肌伸张反射阳性反应为刺激屈曲位的足底,被刺激的下肢出现失去控制的伸展位。

四、填空题(10分,共20个空,每空0.5分)

1.双支撑相占步行周期的(1)。

2.根据患者肌张力与正常肌张力的比较,肌张力异常分为:(2)、 (3)、(4)。

3.职业能力包括:(5)、(6)。

4.神经电图检查包括:(7) 和(8)。

5.协调功能障碍又称:(9),其中有辨距不良表现的有:(10) 、(11)。

6.人体重心在正常站立位时位于(12)前,两髋关节中央。

7.根据身体所处的不同状态,正常肌张力可分为:(13)、(14)、(15)。

8.扁平足可分为(16)和(17)两类,(18)是结构畸形。

9.根据汉语失语症患者的口语流利性可分为(19)和(20)。

五、名词解释(10分,共5个题,每题2分)

1. MMT。

2.步态分析。

3.肌张力。

4.最大摄氧量。

5.反射。

六、简答题(12分,共4个题,每题3分)

1.日常生活活动能力的含义是什么?

2.肌力评定的禁忌哪些?

3.简述传统平衡功能分级法。

4. 简述步行周期的定义和各阶段名称。

七、论述题(8分,共1个题,每题8分)

1.论述姿势评定中目测法观察的内容。

康复评定选择题

第一章总论 (一)单项选择题: 1.关于首次康复功能评定目的的叙述,下列哪项不妥:( E ) A.寻找导致功能障碍的病因 B.判定功能障碍的性质,严重程度 C.判断病损部位 D.制订康复目标 E.判定康复治疗效果 2.康复功能评定的内容有:( E ) A.评分量表、问卷调查功能表 B.运动系统、神经系统功能评定 C.精神心理功能评定 D.听、言语功能评定 E.器官水平或系统水平、个体水平与社会水平功能评定 3、下列就是康复功能评定的意义,除外哪一项:( C ) A.评定功能障碍的性质、部位、范围、程度、发展趋势 B.评定康复疗效 C.相当于疾病诊断,确定疾病性质与类型 D.确定康复治疗目标 E.制订康复计划的依据 4、康复评定的目的就是: (E) A、客观地找到病因 B、为客观地判定疗效 C、为残损功能障碍定性 D、评定功能障碍程度 E、了解功能障碍的性质、部位、范围、程度、趋势、预后与结局及评定疗效与治疗计划 的依据 (二)多项选择题: 1、康复功能评定的目的:( ABCDE) A.了解残疾所致功能障碍的性质、部位、范围、严重程度、发展趋势、预后与结局 B.为制定康复治疗计划提供依据 C.动态观察残疾的发展 D.评定康复治疗效果 E.开发新的更有效的康复治疗手段 2、康复功能评定方法应具有:(ABCD) A.可行性 B.有效性 C.灵敏度 D.统一性 E.哲理性 3.康复评定包括: ( ABDE ) A.躯体功能B.言语功能C.感觉功能D.心理精神功能 E.社会适应性 第二章关节活动范围评定 (一)单项选择题: 1.用量角器测量关节活动范围时,量角器移动臂的正确放置方法就是:( A ) A 与构成关节的远端骨长轴平行 B 与构成关节的近端骨长轴平行 C 与构成关节的远端骨长轴垂直 D 与构成关节的近端骨长轴垂直 E 以上都不对 2.限制关节活动的因素有韧带、关节囊以及( D ) A 关节腔 B 二骨的关节面面积的比例 C 关节软骨 D 肌肉 E 滑膜 3.用量角器测量关节活动范围时,量角器固定臂的正确放置方法就是:( B ) ′ A.与构成关节的远端骨长轴平行 B.与构成关节的近端骨长轴平行 C.与构成关节的远端骨长轴垂直 D.与构成关节的近端骨长轴垂直 E.以上都不对 4.主动关节活动度小于被动关节活动度提示 ( B ) A.肌肉协调性障碍 B、肌力下降 C、肌肉耐力下降

康复护理学试题及答案

《康复护理学》试卷 一、名词解释(15分) 1、康复 2、ADL 3、运动疗法 4、作业治疗 5 1 2 、、、 3 4 5、 6 、。 7 8 三、单项选择题(20分) 1、现代医学模式是 A.生理医学模式 B.生物医学模式 C.生物—心理—社会医学模式 D.生理—心理—社会医学模式 2、下列哪项不属于康复医疗服务的对象

A.急性创伤 B.急性胃溃疡 C.手术后 D.年老体弱者 3、下列哪项不属于康复治疗技术 A.物理治疗 B.心理治疗 C.文体治疗 D.药物治疗 4、全补偿系统最适合下列哪种病人 A.昏迷 B.手术前的病人 C.糖尿病病人 D.偏瘫患者 5 A.IQ 6 A. 7 A. 8 A.1 9 A. 10 A. 11 A.PADL B.IADL C.Barthel指数评定 D.Katz指数评定 12、靶心率的简易计算公式为 A.100—年龄 B.150—年龄 C.170—年龄 D.180—年龄 13、对脑卒中后抑郁的病人最简便易行的首选方法是 A.音乐疗法 B.想象疗法 C.气功疗法 D.药物疗法

14、脑瘫患儿的运动功能障碍及姿势异常中以哪种最常见 A.强直型 B.痉挛型 C.手足徐动型 D.共济失调型 15、尺桡骨干双骨折复位和长臂石膏外固定中,患者进行肌肉收缩操练应用 A.等张运动 B.等长运动 C.被动运动 D.等速运动 16、为下肢损伤的病人制定一个康复锻炼程序,锻炼程序中增加肌力的一个最 A.锻炼强度 17、 A. 18 A. C. 19 A 20 A. 1、简述康复护理的内容。 2、简述残疾的一级预防措施。 3、简述运动对机体的影响。 4、说出常用的运动疗法有哪几种? 5、脑卒中患者软瘫期的康复护理有哪几项措施?

康复评定试题库康复评定的题库

第一章总论 一、名词解释: 1.康复功能评定:是用客观的、量化的方法有效和准确地评定残疾者功能障碍的种类、性质、部位、范围、严重程度和预后。包括躯体功能、精神状态、言语功能和社会功能等方面的评定。2.初期评定:是首次对患者进行的评定。目的是发现和确定患者的功能状况和存在的问题,判断障碍程度、康复潜力和预后,为制定康复治疗计划提供可靠的依据。 3.中期评定:是指患者经过一段时间治疗后进行的再次评定。评定的目的是对前一阶段的康复治疗进行总结,判断障碍是否改善、改善的程度以及治疗方案有无必要调整。一般在患者住院中期予以评定,也可以根据患者康复进展情况的需要组织多次评定。 4.末期评定:是在患者出院前结束治疗时进行。目的在于判定康复治疗效果如何、是否达到预期目标,对遗留问题提出进一步解决的方法和建议。 二、填空: 1.康复评定的工作流程包括、、三阶段。 收集资料、分析资料、解释评定结果 2.根据不同的时间,将康复评定分为、、、。 初期评定、中期评定、末期评定、随访。 3.康复医学临床决策模式的相关步骤、、、、。 康复评定、设定康复目标、制定治疗计划、实施治疗计划、评估康复疗效 三、问答题 1.请比较康复功能评定与临床诊断的差异 答:临床诊断与康复功能评定的区别 临床诊断康复功能评定 目的查找病因,明确诊断明确功能障碍部位、程度 范围反映机体生理、生化功能反映机体功能的水平及能力 方法 体格检查、专项检查 实验室生化检查综合运动功能评估 影像学检查残疾评估 组织学和形态学检查日常活动能力评定 基因检查生活质量评定 电生理检查电生理、生物力学检查 精神检查就业能力、环境评定、高级脑功能评定

《康复功能评定学》期末考试试题(B卷)参考答案

广州医学院天河学院 《康复功能评定学》期末考试试题(B卷) 姓名:学号:考试时间:120分钟 一、单项选择题(共20题,每题2分,共40分) 1.关节内外存在急性炎症损伤通常在被动运动过程中会出现:A A.抵抗之前出现疼痛 B.疼痛和抵抗同时出现 C.抵抗之后出现疼痛 D.只有抵抗无疼痛 2.非关节囊型关节运动受限常见原因及特点不包括:B A.韧带粘连 B.关节囊组织纤维化 C.关节内紊乱 D.关节外损伤 3.Brunnstrom肢体功能恢复分离运动阶段指的是:C A.第Ⅲ阶段 B.第Ⅳ阶段 C.第Ⅴ阶段 D.第Ⅵ阶段 4.以下有关反射-等级模型表述不正确的是:C A.运动由中枢神经系统控制或由感觉输入诱发 B.运用开环和闭环控制系统 https://www.wendangku.net/doc/dc5042425.html,S损伤的恢复没有特定的顺序 D.交互抑制支配是协调运动的关键 5.引起关节活动范围异常的主要原因不包括:D A.关节周围软组织疼痛、挛缩 B.肌肉无力 C.关节内异常、关节骨性强直 D.关节活动末端韧的感觉 6.主动肌的收缩力量和拮抗肌的伸展力量越大:A A.关节活动度越大 B.关节活动度越小 C.肌张力越高 D.肌张力越低 7.肩肱关节伸展活动度测量时的参考值范围是:A A.0-60度 B.0-70度 C.0-80度

D.0-90度 8.肩关节水平外展时主要动作肌是:D A.胸大肌 B.冈上肌 C.大圆肌 D.三角肌 9.以下哪项不属于浅反射:B A.腹壁反射 B.下颌反射 C.跖反射 D.肛门反射 10.下列哪项不属于躯体构图障碍:D A.单测忽略 B.左右分辨障碍 C.手指失认 D.视觉失认 11.以下CNS多系统模型表述不正确的是:C A.运动是多系统相互作用的结果 B.系统是动态、自我组织和多层交织结构的 https://www.wendangku.net/doc/dc5042425.html,S以等级方式组织 https://www.wendangku.net/doc/dc5042425.html,S损伤后可见其他系统的变化 12.下列哪项不属于病理反射:D A.抓握反射 B.手掌斯基征 C.髌阵孪 D.跟腱反射 13.肛门反射所对应的脊髓节段是:C A.S1-2 B.S2-4 C.S3-5 D.S1-3 14.下列描述中哪项是错误的:D A.特异性的感觉刺激才能诱发出特定的运动反应 B.检查中仔细观察被查检者对于刺激的反应 C.发育性反射的系统评定无须观察反射如何影响运动功能 D.注意发射及发应出现,消失的时间 15.旋毛虫肌病会出现以下哪种异常电位:A A.纤颤电位 B.正锐波 C.束颤电位 D.复合性重复放电 16.引起协调运动障碍的疾病包括:B A.小脑、基底结损伤 B.脊髓前索损伤

康复功能评定试题

康复治疗技术专业《康复功能评定》试题 专业班级姓名学号(考生所有答案必须写到答题卡上,试卷上答案无效) 一、单项选择题(40分,共40个题,每题1分) 1.测定髋关节的内收、外展时,关于通用量角器的放置位置,正确的是 A轴心:髂前上棘;固定臂:左右髂前上棘连线的垂线;移动臂:股骨纵轴 B轴心:髂前上棘;固定臂:股骨纵轴;移动臂:左右髂前上棘连线 C轴心:髂后上棘;固定臂:股骨纵轴;移动臂:左右髂前上棘连线 D轴心:股骨大转子;固定臂:左右髂前上棘连线;移动臂:股骨纵轴 2.肌张力低下的特征不包括 A主动肌和拮抗肌收缩同时减弱或消失 B肢体抗重力能力减弱或消失 C肌力降低或消失 D腱反射正常存在 3.仰卧位,下肢伸直固定,患者双手前平举能抬起上半身,双肩离床,该患者腹直肌肌力为A5级B2级C3级D4级 4.背拉力指数正常值女性为 A50~100B100~150C105~150D105~200 5.测量上肢整体长度的方法不正确的是 A上肢自然下垂 B病人坐位 C前臂旋前 D测量肩峰外侧端到中指尖的距离

6.社会功能评定包括 A社会活动能力 B生活质量 C职业能力 D认知功能 7.膝外翻的表现没有 A膝关节中心位于大腿和小腿的内侧 B可以是单侧的 C髂胫束紧张 D膝关节外侧组织拉长 8.平足的表现没有 A距骨向前、内和下方移位 B跟骨向下旋前 C腓骨长短肌缩短 D胫后肌和伸趾肌拉长 9.不对称和单侧姿势异常引起的问题没有 A肌肉变薄弱 B肌肉在某体位强壮 C肌肉短缩 D韧带弹性增加,增强了对关节的保护 10.某男,15岁,身高175cM,体重80kg,此人体重属于A轻度肥胖 B正常 C超重 D中度肥胖

康复评定试题库

第一章总论 一、名词解释: 1.康复功能评定:就是用客观得、量化得方法有效与准确地评定残疾者功能障碍得种类、性质、部位、范围、严重程度与预后。包括躯体功能、精神状态、言语功能与社会功能等方面得评定。2.初期评定:就是首次对患者进行得评定。目得就是发现与确定患者得功能状况与存在得问题,判断障碍程度、康复潜力与预后,为制定康复治疗计划提供可靠得依据。 3.中期评定:就是指患者经过一段时间治疗后进行得再次评定。评定得目得就是对前一阶段得康复治疗进行总结,判断障碍就是否改善、改善得程度以及治疗方案有无必要调整。一般在患者住院中期予以评定,也可以根据患者康复进展情况得需要组织多次评定。 4.末期评定:就是在患者出院前结束治疗时进行。目得在于判定康复治疗效果如何、就是否达到预期目标,对遗留问题提出进一步解决得方法与建议。 二、填空: 1.康复评定得工作流程包括、、三阶段。 收集资料、分析资料、解释评定结果 2.根据不同得时间,将康复评定分为、、、。 初期评定、中期评定、末期评定、随访。 3.康复医学临床决策模式得相关步骤、、、、。 康复评定、设定康复目标、制定治疗计划、实施治疗计划、评估康复疗效 三、问答题 1.请比较康复功能评定与临床诊断得差异 答:临床诊断与康复功能评定得区别 临床诊断康复功能评定 目得查找病因,明确诊断明确功能障碍部位、程度 范围反映机体生理、生化功能反映机体功能得水平及能力 方法 体格检查、专项检查 实验室生化检查综合运动功能评估 影像学检查残疾评估 组织学与形态学检查日常活动能力评定 基因检查生活质量评定 电生理检查电生理、生物力学检查 精神检查就业能力、环境评定、高级脑功能评定

考题康复评定学

1康复评定学2 一、单选题:以下每一道考题下面有A、B、C、D、E五个备选答案。请从中选择一个最佳答案,每题1分。共40分。 1.痉挛的弊端:() A.借助伸肌痉挛等帮助患者站立和行走 B.增加发生深静脉血栓的危险性 C.有利于步态的摆动期 D.有利于驾驶轮椅、助动车等 E.可增加骨折、异位骨化的危险性 2.心功能II级活动时代谢当量水平:() A.≥6.5METs B.4.5~6.5METs C.3~4.5METs D.3~6METs E.<2METs 3.Lovett分级法3级肌力的评定标准是:() A.可扪及肌肉轻微收缩,但无关节活动 B.消除重力姿势下可做全关节活动范围的运动 C.可抗重力做全关节活动范围的运动,但不能抗阻力 D.可抗重力和一定的阻力运动 E.可抗重力和充分的阻力运动 4.老年女性,脑梗死后左侧肢体瘫痪,查体:左下肢肌张力略增加,膝关节被动屈伸时,在关节活动范围之末时出现最小的阻力,按修订的Ashworth痉挛分级标准应评为:()A.1级 B.1+级 C.2级 D.2+级 E.3级 5.膝关节屈曲活动的正常值是:() A.0°~90° B.0°~170° C.0°~150° D.0°~175° E.0°~180° 6.意念运动性失用临床表现是:() A.动作顺序出现错误 B.不能命名所见物品 C.不能通过触摸识别物品 D.不能执行运动口令 E.不能理解口语 7.步行周期的支持相占步行周期的:() A.20% B.30% C.40%

D.50% E.60% 8.下列哪项不属于无氧运动:() A.跳高 B.举重 C.跳绳 D.投掷 E.100米跑 9.女性,58岁,脑梗死1个月,右侧偏瘫,为进一步康复训练入康复科。患者既往糖尿病史10年,冠心病2年。现患者能自己进食,独立进行床和轮椅间转移,自己可独立完成穿衣及洗漱,但上厕所时需他人帮助脱裤子,偶有二便失禁,洗澡需要他人帮助,可驱动轮椅,不能上下楼梯。该患者的Barthel指数评分为:() A.80分 B.75分 C.70分 D.60分 E.50分 10.有关徒手肌力评定的描述不正确的是:() A.所测试的肌肉收缩应为最大自主收缩 B.评定应规范化 C.以患者不出现疼痛为宜 D.结果仅表明肌力的大小 E.结果能表明肌力和耐力的大小 11.Berg平衡量表每个评定项目分为多少个功能等级进行记分:() A.4个等级 B.5个等级 C.6个等级 D.7个等级 E.以上都不正确 12.用Berg平衡量表对偏瘫患者评定得分45分,说明患者:( ) A.平衡功能差,需要乘坐轮椅 B.有一定的平衡能力,在辅助下不能步行 C.有一定的平衡能力,在辅助下能步行 D.平衡功能较好,但需辅助下步行 E.平衡功能较好,可独立步行 13.有些偏瘫患者在头转向患侧时能使患侧的肘关节伸展,原因是:() A.非对称性紧张性颈反射的影响 B.对称性紧张性颈反射的影响 C.对称性迷路反射的影响 D.联合反应的影响 E.以上都不正确 14.重症进行性肌萎缩的肌电图表现是:() A.插入电位减弱或消失 B.纤颤电位

康复评定技术试题

一、单项选择题: 1.康复评定的目的是:(E) A.客观地找到病因 B.为客观地判定疗效 C.为残损功能障碍定性 D.评定功能障碍程度 E.了解功能障碍的性质、部位、范围、程度、趋势、预后和结局及评定疗效和治疗计划的依据 2.用量角器测量关节活动范围时,量角器移动臂的正确放置方法是:(A ) A 与构成关节的远端骨长轴平行 B 与构成关节的近端骨长轴平行 > C 与构成关节的远端骨长轴垂直 D 与构成关节的近端骨长轴垂直 E 以上都不对 3.主动关节活动度小于被动关节活动度提示(B ) A.肌肉协调性障碍B、肌力下降C、肌肉耐力下降 D、结缔组织异常 E、关节异常 4.测定ROM的目的是:(A ) A.确定妨碍功能或可产生畸形的受限程度,确定增加功能活动能力或减轻畸形所需增加 的范围 B.测定运动功能障碍C.主动ROM比被动的ROM稍大 D.关节运动时所经过的运动弧E.被动ROM比主动的ROM稍大 5.下列哪项因素不影响关节活动度测定:(E ) # A.不良体位B.测量工具放置不当和选择的参考点不准 C.患者缺乏理解与合作D.疼痛E.男女老少不受影响 6.下列不是关节活动度检查的注意事项是:(E ) A.防止邻近关节的替代动作B.需测关节的主动活动范围和被动活动范围 C.与健侧对比D.允许有3°~5°的误差E.按摩、运动后立即进行 7.ROM测量用具包括:(E ) A.通用量角器B.方盘量角器C.小型半圆规量角器 D.直尺和两脚分规E.以上都是 8.ROM测量仅允许约()误差。(C )

A.1°~2°B.2°~3°C.3°~5°D.6°~10°E.0~1° | 9.下列哪项不能做ROM:(B ) A.骨关节伤病及手术后患者B.关节急性炎症期C.神经系统疾患 D.肌肉伤病及手术后患者E.以上都不能 10.关节活动度检查的注意事项有:(ABCD ) A.防止邻近关节的替代动作 B.需测关节的主动活动范围和被动活动范围 C.与健侧对比 D.允许有3°~5°的误差 E.按摩、运动后立即进行 11.下列哪个不是影响肌力的因素(D ) A. 肌肉生理横断面 B. 肌肉的募集率 C. 肌肉收缩的形式 D. 智力因素 E. 肌肉初长度 12.在减重状态下能做全范围的关节活动,抗重力做关节全运动范围50%以下关节活动,肌力为:( A ) … A. 2- 级 B. 2级 C. 2+ 级 D. 3- 级 E. 3级 13. 有关徒手肌力检查中的注意事项,不正确的是:(C) A. 给患者示范,让患者主动去完成 B. 减少因疼痛、疲劳等因素对肌力检查的干扰 C. 充分固定肌肉附着处的远端关节 D. 检查前详细了解肌肉、肌腱的解剖位置 E. 检查时所加阻力必须为同一强度,并且始终以平稳的速度持续给予阻力 14.3级肌力描述正确的是:(D) A.无可测知的肌肉收缩 B.有轻微的收缩,不能引起关节活动 C.在减重状态下能做全范围的关节活动 | D.能抗重力做全范围的关节活动,不能抗阻力 E.能抗重力和充分的阻力的关节活动 15.下列不属于肌力测定的注意事项的是:(D ) A.正确的测试姿势B.防止协同肌的替代作用C.左右对比检查 D.在运动后进行E.反复两次检查 16.MMT的用途是:(A )

康复功能评定学期末考试试题

重庆城市管理职业学院 2016/2017学年第二学期期末考试试题 康复功能评定学试题 使用班级:2016级康复治疗技术总分:100分时间:90分钟 一、名词解释(15分,共3小题,每小题5分) 1、MMT: 2、ROM: 3、步态分析: 二、单项选择(60分,共30小题,每小题2分) 12345678 910111213141516 1718192021222324 252627282930 1、关于首次康复功能评定目的的叙述,下列哪项不妥:()A.寻找导致功能障碍的病因B.判定功能障碍的性质,严重程度C.判断病损部位D.制订康复目标E.判定康复治疗效果 2、康复功能评定的内容有:() A.评分量表、问卷调查功能表B.运动系统、神经系统功能评定C.精神心理功能评定D.听、言语功能评定 E.器官水平或系统水平、个体水平和社会水平功能评定3、用量角器测量关节活动范围时,量角器固定臂的正确放置方法是:()A.与构成关节的远端骨长轴平行B.与构成关节的近端骨长轴平行C.与构成关节的远端骨长轴垂直D.与构成关节的近端骨长轴垂直E.以上都不对 4、测定肘关节的屈、伸时,关于通用量角器放置位置,下列哪项正确:() A.轴心:鹰嘴;固定臂:前臂纵轴;移动臂:桡骨纵轴 B.轴心:肱骨外上髁;固定臂:肱骨纵轴;移动臂:桡骨纵轴 C.轴心:肱骨外上髁;固定臂:桡骨纵轴;移动臂:肱骨纵轴 D.轴心:鹰嘴;固定臂:肱骨纵轴;移动臂:桡骨纵轴 E.轴心:肱骨外上髁;固定臂:腋中线;移动臂:桡骨纵轴 5、进行关节活动度测量时,关节的运动均是:() A.由0°开始向180°方向增加 B.由45°开始向180°方向增加 C.由90°开始向180°方向增加 D.由180°开始向0°方向减少 E.由90°开始向0°方向减少 6、髋关节屈伸活动范围测量中,测角计轴心放置位置为:() A.髂前上棘B.髌骨下端C.股骨大转子 D.股骨外踝E.耻骨联合 7、在减重状态下能做全范围的关节活动,抗重力做关节全运动范围50%以下关节活动,肌力为:() A.2-级 B.2级 C.2+级 D.3-级 E.3级 8、坐位,在无阻力的情况下,能做达90°范围的屈肩动作,肩关节屈肌肌力达几级?() A.1级 B.2级 C.3级 D.4级 E.5级 9、无关节运动,仅可扪及肌肉收缩,肌力可评为:() A.1级B.2级C.3级D.4级E.5级 10、下列不属于肌力测试的注意事项是:() A.严格按照测试的操作规范进行 B.肌力测试,年老体弱与心血管系统疾病患者慎用 C.对受检者做好必需的动员

康疗康复评定技术试题知识

医学院2012-2013-2学期12级康复治疗技术专业《康复评定》期末 考试试题[A卷] 注:考试题目必须答在答题卡上,否则成绩无效。 一、选择题〔共30分〕 (一)单选题〔每题1分,共20分〕: 〔〕1.测量小腿长度应测量从膝外侧到下列哪个点的最短距离? A、外踝尖; B、外踝下缘; C、内踝尖; D、足跟; E、以上都不是 〔〕2.测量关节活动度时,起始位置一般是: A、水平位; B、垂直位; C、人体解剖位; D、卧位; E、功能位 〔〕3.肱二头肌在使前臂旋后运动时,常伴肱三头肌收缩,此时,肱三头肌被称为: A、主动肌;B、拮抗肌;C、协同肌;D、固定肌;E、伸肌 〔〕4.下面不属于痉挛特点的是: A、肌张力增高 B、运动迟缓 C、折刀现象; D、深反射亢进; E、病理征阳性 〔〕5.一个步行周期是指: A、从一侧下肢着地到另一侧下肢着地为止所走的距离; B、从一侧足跟着地到该侧足跟再次着地为止所走的距离; C、从一侧足跟着地到另一侧足跟再次着地为止所走的距离; D、从一侧足跟着地到另一侧足跟着地为止所走的距离; E、从一侧下肢着地到另一侧下肢着地为止所用的时间 〔〕6.下列哪个感觉属于深感觉: A、痛觉; B、振动觉; C、实体觉; D、触觉; E、温度觉 〔〕7.在《新徒手肌力检查法》中,2-级的标准是: A、解除重力的影响,完成关节活动范围的运动; B、解除重力的影响,可完成全关节活动范围的50%以上; C、解除重力的影响,可完成全关节活动范围的50%以下; D、解除重力的影响,不能引起关节的活动; E、抗重力完成全关节活动范围的50%以下 〔〕8.对于未使用助听器的听力障碍者,需向其大声说话,他才清楚对方说话内容,最可能FIM评分是: A、7分; B、6分; C、5分;D.4分;E、3分 〔〕9.以下各项对诊断周围性瘫痪最有意义的是: A、肌张力增高; B、腱反射减弱; C、病理征阳性;D.肌肉萎缩;E、肌张力减弱 〔〕10.平衡反应中枢位于: A、脊髓; B、延髓; C、大脑皮层; D、中脑; E、脑干 〔〕11.C5神经根损伤最可能出现的肌力减弱的肌肉是: A、三角肌; B、肱三头肌; C、骨间肌; D、肱二头肌; E、腕屈肌 〔〕12.正常运动单位电位多为: A、3相; B、4相; C、5相; D、7相; E、8相 〔〕13.关于Ashworth痉挛分级,错误的是: A、1级,无肌张力增高; B、2级,肌张力轻度增高,受累部分被动活动有一定阻力; C、3级,肌张力明显增高,受累部分活动较容易; D、4级,肌张力显著增高,无法被动活动; E、5级,受累部分僵硬于屈曲或伸展位 〔〕14.下列哪项不是书写障碍的表现形式: A、够字障碍; B、书写惰性现象; C、写字过多; D、镜像书写; E、以上都不对

康复评定技术习题集一

第一章总论 习题 一、选择题 (一)单选题( A 题型) 1. 康复评定分为()和功能评定两个部分。 A 临床评定 B 病因评定 C 病理评定 D 解剖评定 E 诊断 2. 在进行功能评定前,必须深刻地理解疾病、残损、()、残障之间的区别。 A 损伤 B 活动受限 C 参与限制 D 环境 E 残疾 3. 临床检查是康复评定的基础,但前者提供的信息量有限,且多偏重于基础疾病本身。两者的主要区别有()。 A 病情不同、目的不同、检查手段不同、处理原则不同 B 对象不同、目的不同、检查手段不同、处理原则不同 C 对象不同、病情不同、检查手段不同、处理原则不同 D 对象不同、病情不同、目的不同、处理原则不同 E 对象不同、病情不同、目的不同、检查手段不同、处理原则不同 4. 检查、测量、评估、评价和评定在领域中有不同的内涵,()是根据测量和评估的结果 对被测对象作出最后判断的行为。 A 评价 B 评估 C 检查 D 评定 E 测量 5. 康复医学是一门多学科性的专业,在康复评定和治疗过程中常常需要多个专业的人员参加,如由()、康复护士、物理治疗师、作业治疗师、言语治疗师、社会工作者、临床心理学家、假肢和矫形器师、特殊教育工作者等组成康复协作组对患者进行康复评定、治疗、训练和教育,以争取最大的康复效果。 A 骨科医师 B 神经科医师 C 儿科医师 D 康复医师 E 老年科医师 6. 在《中华人民共和国残疾人保障法》中规定: “残疾人包括视力残疾、听力残疾、言语残 疾、肢体残疾、智力残疾、精神残疾、多重残疾和其他残疾的人” 。这就是通常所说的六类残疾人。于 2006 年 4 月 1 日零时开始的第二次残疾人抽样调查所采用的标准就是该分类方法。它暂未包括()残疾。 A 语言 B 心脏 C 内脏 D 脑卒中 E 听力语言 7. 肢体残疾一级是指不能独立实现日常生活活动,不包括: A 四肢瘫:四肢运动功能重度丧失 B 截瘫:双下肢运动功能完全丧失 C 双大腿缺失 D 偏瘫:一侧肢体运动功能完全丧失 E 单全上肢和双小腿缺失 8. 听力残疾二级是指听觉系统的结构和功能重度损伤,较好耳平均听力损失在(),在无助听设备帮助下,在理解和交流等活动上重度受限,在参与社会生活方面存在严重障碍。 A81~90dBHL B >91dBHL C61~80dBHL D41~60dBHL E <40dBHL (二)多选题( X 题型)

康复功能评定学期中考试试卷及答案

诚信考试,考试作弊者将不授予学士学位! (详见学校学士学位授予细则文件) 《康复功能评定学》期中考试试卷及答案 专业班级学号姓名 考试日期:年月日考试时间:100分钟 一、单选题(每题1分,共45分) 1、“耳眼平面”姿势不包括( C ) A.两足跟靠拢 B.两臂自然下垂 C.挺胸抬头 D.两眼平视前方 2、以下哪个方面不是人体形态的测量和评价内容( D ) A.体型 B.体格 C.生理 D.姿势 3、从髂前上棘到内踝的最短距离,或从股骨的大转子到外踝的距离为( D ) A.大腿长 B.小腿长 D.下肢长 E.残端长 4、皮脂厚度的测量部位通常不会选用( A ) A.肱二头肌肌腹 B.右肩胛下角下方5cm处 C.肱三头肌肌腹 D.右腹部脐旁1cm处

5、康复训练中运用的手膝位姿势是( C ) A.行走姿势 B.运动姿势 C.静态姿势 D.舞蹈姿势 6、侧面观的直立位标准姿势应符合“五点一线”的要求,五点是( C ) A.耳垂、肩峰、髂嵴、膝、足跟 B.耳屏、肩峰、髂前上棘、膝、踝 C.耳屏、肩峰、股骨大转子、膝、踝 D.耳垂、肩胛冈、髂后上棘、膝、足跟 7、下列哪种类型肌纤维称为快收缩氧化酵解型纤维( B ) A.Ⅱ型 B.Ⅱa型 C.Ⅱb型 D.Ⅱc型 8、在完成伸肘动作时,肱二头肌是( D ) A.固定肌 B.主动肌 C.中和肌 D.拮抗肌 9、侧卧位时,仅能触及股四头肌收缩,其肌力为( A ) A.1级 B.2级 C.3级 D.4级 10、下列哪种情况属于肌力检查的禁忌症( D ) A.正中神经损伤后 B.肌肉断裂愈合后 C.脊髓损伤后弛缓性瘫痪 D.脑卒中后痉挛性瘫痪 11、失语症评定注意事项错误的是( B ) A.测验时尽量使患者放松 B.不可使用录音或复读设备 C.评定尽量在1.5h内完成 D.患者不能作答时检查者可提示 12、西方失语成套测验测试项目不包括( A ) A.书写检查 B.听觉理解 C.命名检查 D.自发言语 13、Frenchay构音障碍评定法评定的部位不包括( B )

康复功能评定试题b卷11

09级普专康复治疗技术专业09~10学年第二学期末 《康复功能评定》试题B卷 专业班级姓名学号 (考生所有答案必须写到答题卡上,试卷上答案无效) 一、单项选择题(40分,共40个题,每题1分) 1.测定髋关节的内收、外展时,关于通用量角器的放置位置,正确的是A A轴心:髂前上棘;固定臂:左右髂前上棘连线的垂线;移动臂:股骨纵轴 B轴心:髂前上棘;固定臂:股骨纵轴;移动臂:左右髂前上棘连线 C轴心:髂后上棘;固定臂:股骨纵轴;移动臂:左右髂前上棘连线 D轴心:股骨大转子;固定臂:左右髂前上棘连线;移动臂:股骨纵轴 2.肌张力低下的特征不包括D A主动肌和拮抗肌收缩同时减弱或消失 B肢体抗重力能力减弱或消失 C肌力降低或消失 D腱反射正常存在 3.仰卧位,下肢伸直固定,患者双手前平举能抬起上半身,双肩离床,该患者腹直肌肌力为D A 5级 B 2级 C 3级 D 4级 4.背拉力指数正常值女性为C A 50~100 B 100~150 C 105~150 D 105~200 5.测量上肢整体长度的方法不正确的是C A上肢自然下垂B病人坐位C前臂旋前D测量肩峰外侧端到中指尖的距离 6.社会功能评定包括D A社会活动能力 B生活质量 C职业能力 D认知功能 7.膝外翻的表现没有D A膝关节中心位于大腿和小腿的内侧 B可以是单侧的 C髂胫束紧张 D膝关节外侧组织拉长 8.平足的表现没有D A距骨向前、内和下方移位 B跟骨向下旋前 C腓骨长短肌缩短 D胫后肌和伸趾肌拉长 9.不对称和单侧姿势异常引起的问题没有D A肌肉变薄弱 B肌肉在某体位强壮 C肌肉短缩 D韧带弹性增加,增强了对关节的保护 10.某男,15岁,身高175cm,体重80kg,此人体重属于C A轻度肥胖 B正常 C超重 D中度肥胖 11.大腿周径的测量部位不包括D A从髌骨上缘起向大腿中段取8cm处B从髌骨上缘起向大腿中段取12cm处C从髌骨上缘起向大腿中段取15cm处D从髌骨上缘起向大腿中段取18cm处 12.下列哪个不是影响肌力的因素D A.肌肉的生理横断面B运动单位募集率C肌肉的初长度D认知能力 13.能对抗重力做全范围全范围关节活动,能对抗中等阻力活动,关节活动范围在50%和100%之间,肌力为C A 3级 B 3+级 C 4-级 D 4+级 14.坐位,前臂中立位,固定于检查台上,能做全范围屈腕动作,腕屈肌肌力为B A 1级 B 2级 C 3级 D 4级 ----------------------------精品word文档值得下载值得拥有----------------------------------------------

康复评定选择题

第一章总论 (一)单项选择题: 1.关于首次康复功能评定目的的叙述,下列哪项不妥:(E ) A.寻找导致功能障碍的病因B.判定功能障碍的性质,严重程度 C.判断病损部位D.制订康复目标E.判定康复治疗效果 2.康复功能评定的内容有:(E ) A.评分量表、问卷调查功能表B.运动系统、神经系统功能评定 C.精神心理功能评定D.听、言语功能评定 E.器官水平或系统水平、个体水平和社会水平功能评定 3.下列是康复功能评定的意义,除外哪一项:(C ) A.评定功能障碍的性质、部位、范围、程度、发展趋势B.评定康复疗效 C.相当于疾病诊断,确定疾病性质与类型D.确定康复治疗目标 E.制订康复计划的依据 4.康复评定的目的是:(E) A.客观地找到病因 B.为客观地判定疗效 C.为残损功能障碍定性 D.评定功能障碍程度 E.了解功能障碍的性质、部位、范围、程度、趋势、预后和结局及评定疗效和治疗计划的 依据 (二)多项选择题: 1. 康复功能评定的目的:(ABCDE) A.了解残疾所致功能障碍的性质、部位、范围、严重程度、发展趋势、预后和结局B.为制定康复治疗计划提供依据C.动态观察残疾的发展 D.评定康复治疗效果E.开发新的更有效的康复治疗手段 2.康复功能评定方法应具有:(ABCD) A.可行性B.有效性C.灵敏度D.统一性E.哲理性 3.康复评定包括: ( ABDE ) A.躯体功能B.言语功能C.感觉功能D.心理精神功能 E.社会适应性 第二章关节活动范围评定 (一)单项选择题: 1.用量角器测量关节活动范围时,量角器移动臂的正确放置方法是:(A ) A 与构成关节的远端骨长轴平行 B 与构成关节的近端骨长轴平行 C 与构成关节的远端骨长轴垂直 D 与构成关节的近端骨长轴垂直 E 以上都不对 2.限制关节活动的因素有韧带、关节囊以及(D ) A 关节腔 B 二骨的关节面面积的比例 C 关节软骨 D 肌肉 E 滑膜 3.用量角器测量关节活动范围时,量角器固定臂的正确放置方法是:(B )′A.与构成关节的远端骨长轴平行B.与构成关节的近端骨长轴平行 C.与构成关节的远端骨长轴垂直D.与构成关节的近端骨长轴垂直 E.以上都不对 4.主动关节活动度小于被动关节活动度提示(B ) A.肌肉协调性障碍B、肌力下降C、肌肉耐力下降

康复评定学复习题及参考答案

康复评定学复习题 一、名词解释(每题5分,共15分) 1、MMT 2、ROM 3、步态分析 二、多项选择题(每题3分,共15分) 1、关节活动度检查的注意事项有:() A.防止临近关节的替代动作 B.需测关节的主动活动范围和被动活动范围 C.与健侧对比 D.允许有3~5度的误差 E.按摩、运动后立即进行 2、MMT三级标准为:() A.有轻微肌肉收缩 B.能抗重力做关节全范围运动,但不能抗阻力 C.在减重状态下能做关节权范围运动 D.相当于正常肌力的50% E.相当于正常肌力的75% 3、痉挛的特殊表现为:() A.巴宾斯基反射 B.折刀样反射 C.去大脑强直 D.去皮层强直 E.阵挛 4、支撑中期支撑侧参与的肌肉() A.胫前肌 B.股四头肌 C.小腿三头肌 D.臀大肌 E.髂腰肌 5、ADL评定的目的:() A、确定患者ADL障碍 B.确定障碍程度 C、为制定和修复康复治疗计划提供客观的依据 D、判断治疗效果 E、预测预后 三、简答题(共3题,30分) 1、简述肌电图检查的目的。(10分) 2、请列出改良Ashworth分级评定法标准(10分) 3、临床诊断与康复评定的区别。(10分)

康复评定学参考答案 一、名词解释 1、根据受检肌肉或肌群的功能,让患者处于不同的受检位置,嘱患者在减重、抗重力或抗阻力的状态下作一定的动作,并使动作达到最大的活动范围。根据肌肉活动能力及抗阻力情况,按肌力分级标准来评定级别。 2、又称关节活动范围,是指关节活动时可达到的运最大弧度 3、一般是指人类步行运动研究。研究分析利用到了观察者的眼睛和大脑,并使用仪器辅助测量身体的运动,身体的机械结构,以及肌肉的活跃读等。 二、多项选择题 1、ABCD 2、BD 3、ABCDE 4、BC 5、ABCDE 三、简答题 1、 1)肌肉病变是神经源性还是肌源性损害。 2)神经源性损害的部位(前角、根、丛、干、末梢)。 3)病变是活动性还是静息。 4)神经的再生能力。 5)提供肌强直及分类的诊断和鉴别诊断依据 2、级别评定标准 0级:无肌张力的增加; 1级:肌张力略微增加,受累部分被动曲伸时,在关节活动范围之 末时呈现最小的阻力或出现忽然卡住和释放; 1+级:肌张力轻度增加,在关节活动范围后50%范围内出现忽 然卡住,然后在关节活动范围的后50%均呈现最小的阻力; 2级:肌张力较明显地增加,通过关节活动范围的大部分时,肌张 力均较明显地增加,但受累部分仍能较容易的被移动; 3级:肌张力严重增高,被动运动困难; 4级:僵直,受类部分被动屈伸时呈现僵直状态,不能活动 3、临床诊断康复功能评定 目的查找病因,明确诊断明确功能障碍部位、程度 范围反映肌体生理、生化功能反映肌体功能的水平及能力 方体格检查、专项检查 实验室生化检查综合运动能力评估 影像学检查残疾评估 组织学和型态学检查日常活动能力评定 基因检查生活质量评定 法电生理检查电生理、生物力学检查 精神检查就业能力、环境评定、高级脑功能评定

康复功能评定试题A卷

学年第二学期末10级普专康复治疗技术专业09~09《康复功能评定》试题A卷 学号姓名专业班级 (考生所有答案必须写到答题卡上,试卷上答案无效) 一、单项选择题(40分,共40个题,每题1分) 1.不属于定量康复评定法的有: A步态分析中的步速 B等速肌力测试 C肌力评定 D肢体长度 2.调整反射是指 A脊髓水平的反射 B 脑干水平的反射 C中脑水平的反射 D 大脑皮层水平的反射 3.下列康复功能评定做法不妥的是 A缩短时间,动作快速 B始终由一个人做 C患者不适就改日进行评定 D主要针对患肢进行评定4.下列发育性反射终生存在的是 A阳性支持反应 B阴性支持反应 C平衡反应 D莫罗反射 5.量表评价中,信度的相关系数应该大于 A 0.6 B 0.7 C 0.8 D 0.9 6.下列那项不是姿势评定常用的方法 A目测法 B铅垂线测量法 C放射学评定 D皮尺、通用量

角器测量 7.精神心理功能评定包括 A认知功能 B注意的评定 C心理功能 D言语功能 8.由于脊柱侧弯最容易出现,定期做姿势评定很重要的年龄段是 A 8~12 B 10~14 C 12~16 D 14~18 9.翼状肩的表现没有 A肩胛骨内缘和内上角凸起 B前锯肌瘫痪 C肩胛骨内上角偏向横面 D与军人习惯姿势有关 10.某男,25岁,身高175cm,体重85,此人体重属于 A轻度肥胖 B正常 C超重 D中度肥胖 11.下肢整体长度测量,正常两侧误差应不超过 A 0.5 B 1 C 1.5 D 0.8 / 6 12.股骨长度应测量 A从髂前上棘到内踝尖的最短距离 B股骨大转子到外踝尖的距离 C坐骨结节到股骨外上髁的距离 D腓骨小头到外踝尖的距离 13.下列测量方法不正确的是

康复医学考试题库完整

康复医学试题库 康复医学试题一、A1题型(共29题,共64.4分) 1.关于康复评定的意义如下,但哪一项应除外 A.评定功能障碍的性质、部位、范围、程度、发展趋势B.又称疾病诊断,是寻找疾病病因和诊断C.评估康复疗效D.确定康复治疗目标 E.制订康复计划的依据 2.康复评定一般至少进行几次 A.1次B.2次C.3次D.4次E.5次 3.量表评价中,评定员信度的相关系数应该超过 A.0.6 B.0.7 C.0.8 D.0.9 E.1.0 4.关于FIM总分分级不正确的是 A.126分表示完全独立B.18分表示完全依赖C.108~125分表示独立 D.90~107分表示极轻度依赖E.72~89分表示轻度依赖 5.功能独立性评定(FIM)评定的内容不包括 A.自理活动B.活动与运动C.括约肌控制D.交流E.肢体畸形 6.ADL交流方面内容不包括 A.打电话B.使用交流板C.书写D.化妆E.识别环境标志 7.家庭集体心理治疗的目的是 A.协助家庭成员重新认识和适应家庭中出现残疾人的现实,重建家庭新秩序 B.协助解决家庭成员的心理障碍C.解决夫妻之间矛盾 D.解决家庭成员相互适应和面对现实 E.促进家庭关系改善 8.下列情况使老年人跌倒的危险性增加,但不包括 A.日常生活活动能力受损B.膝伸肌肌力减弱C.认知障碍 D.静态平衡与姿势摇摆的客观测量E.应用镇静/安眠药 9.Lovett徒手肌力评定共分几级

A.3级B.4级C.5级D.6级E.7级 10.Lovett徒手肌力检查最适宜 A.脑卒中患者B.小儿脑瘫C.小儿麻痹症、周围神经损伤患者 D.帕金森病患者E.脑外伤后遗症患者 11.下列哪项不是被动运动 A.关节可动范围的运动B.关节松动技术C.CPM D.关节牵引 E.悬吊练习 12.Bobath技术常用的基本技术与治疗不包括 A.控制关键点B.反射性抑制C.调正反应D.平衡反应 E.持续牵伸 13.Rood技术中具有促进作用的感觉刺激方法为 A.轻微的关节挤压B.中度的温热刺激C.快速擦刷 D.对肌腱止点处加压E.持续牵伸 14.可促进患者口语表达能力发展的活动是 A.社交活动B.下棋C.打篮球D.绘画E.打乒乓球 15.作业治疗内容不包括 A.ADL训练B.感知训练C.认知训练D.职业技巧训练 E.起立床训练 16.下列关于康复医学的描述不正确的是 A.康复医学是现有医学各科的延伸B.康复医学的目的是最大限度地恢复残疾者的功能 C.康复医学的主要治疗方法不是药物和手术D.康复医学有其独特的治疗对象 E.康复医学需要复杂的治疗技术 17.可能采用国际残疾分类新版的行业不包括 A.保险B.社会保障、劳动教育C.经济D.学校E.社会政策和一般立法18.世界卫生组织1981年修订的康复定义最重要的是增加 A.教育的措施B.职业的措施C.社会的措施D.康复工程的措施 E.使残疾人不受歧视地成为社会的整体

康复科试题及答案

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一、填空题 1、电诊断是应用定量的电流刺激来观察神经和肌肉的兴奋性(功能状态)诊断疾病 的方法。 2、激光和一般光线比较,有如下特征方向性好(或发散角小),单色性好(或光谱 纯),能量密度高(或亮度大或强度大),相干性好。 3、药物离子导入体内的原理是根据电学的同性相斥,异性相吸的原理。 4、应用频率高于100000Hz的振荡电流及其所形成的电磁场治疗疾病的一种方法叫高 频电疗法。包括长波疗法,中波疗法,短波疗法,超短波疗法,微波疗法(分米波疗法、厘米波疗法、毫米波疗法)。 5、应用光线中的红外线,可见光,紫外线照射人体防治疾病的方法叫做光疗。 6、电流方向恒定,不随时间而变化的电流是直流电流。 7、位移电流是偶极子内束缚电荷位置移动所产生的电流。 8、急性化脓性炎症的早期进行大剂量超短波治疗可能产生肿痛加重的反应。 9、超短波短波的治疗剂量主要依据患者的温热感程度来划分。 10、患者体内有金属异物时禁用高频电疗的原因是电流集中于金属物转变为热能而致烧伤。 11、长波紫外线照射皮肤后出现红斑的潜伏期是4-6小时。 12、肱二头肌的拮抗肌是肱三头肌。 13、被动运动应在没有疼痛的范围内进行。 14、收缩时肌肉的起止点相互靠近,肌肉缩短的为向心性收缩。 15、全面康复包括医疗康复,教育康复,职业康复,社会康复。 16、肩关节水平外展的主要动作肌是三角肌。 17、Lovett肌力评定中,Ⅰ级是根据触诊来确定的。 18、康复医学的工作内容包括康复评定,康复治疗,康复预防,康复护理,康复工程。 19、国际分类法将残疾分为残损(病损),残疾(失能),残障。 20、康复治疗五大支柱是物理/运动疗法,作业疗法,言语矫治,心理疗法,康复工程。 二、名词解释 1、最小红斑量(MED):紫外线照射人体局部后,出现肉眼能见的最弱红斑的时间。 2、超声波疗法:应用振动频率在20KHz以上,正常人耳听不到的机械振动波作用于 人体治疗疾病的方法。 3、磁场:在两个磁体之间会产生磁力线,磁力线作用的空间范围,称为磁场。 4、肌电图:是记录神经肌肉的生物电活动,借以判定神经肌肉所处的功能状态,从 而有助于神经肌肉疾患的诊断方法。 5、康复医学:是具有独立的理论基础,功能评定方法、治疗技能和规范的医学应用 学科,旨在加速人体伤病后的恢复过程,预防或/和减轻其后遗功能障碍的程度。 或是研究有关功能障碍的预防、评定和处理(治疗,训练)等问题,促进病、伤、残者康复的医学。 6、关节活动范围:是指关节运动时所通过的运动弧,包括主动活动范围和被动活动 范围。 7、言语治疗:是指通过各种手段对有言语障碍的患者进行针对性治疗。

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