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跌倒坠床应急预案演练脚本

跌倒坠床应急预案演练脚本
跌倒坠床应急预案演练脚本

应急预案演练脚本79747

应急预案演练主持词 各位领导、各位来宾、各参演单位: 大家上午好! 2015年12月是安全生产警示月,在这个重要的日子里,东明县运输公司、东明县第二运输公司、东明县昌顺有限公司在市、县交通运输局、安全生产监督管理局等有关单位的指导下联合开展这次应急预案演练工作,首先让我们对莅临督导及观摩这次应急预案演练的各位领导表示热烈欢迎。 近年来,东明县运输公司、东明县第二运输公司、东明县昌顺运输有限公司一贯坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的安全管理方针,从大局、从细节抓安全、促生产。本次演练主要是应对道路危险品运输中突发事故的综合指挥能力、快速反应能力、应急处理能力和协调作战能力的检验,同时也是提高应急救援水平,全面促进救护队伍的快速化、正规化建设,切实保障人民生命和财产安全的有效途径。 本次演练模拟情景为危化品运输泄漏突发事故,危化品运输泄漏应急救援预案的启动及应用,直接参演单位有东明县消防大队、东明交警大队、东明县运输公司、东明县第二运输公司、东明县昌顺运输有限公司等,参演人员约70人,演练现场设在东明县遵道路,演练科目为甲醇运输车遇撞泄漏事故应急处理救援,目的是检验各单位在

突发事故中的应急处置能力和应急救援能力。 出席本次演练活动的主要领导有............ 下面有请县交通局长致欢迎辞。 (欢迎词略) 下面有请市交通运输局安全科长对这次应急预案演练讲话。 (讲话略) 现在,我宣布,XX公司2015年应急救援预案演练正式开始! 演练脚本 场景一: 现场指挥向总指挥报告:“报告总指挥,所有参演人员准备完毕,是否开始,请指示?”

总指挥:开始! 场景二: 现场指挥:我宣布演练正式开始,模拟事故车辆就位。(远方模拟事故车辆缓缓进场,皮卡车紧随其后) 【解说词】本次事故模拟为: 运输甲醇的罐车在运输途中遇路障突然减速,被一紧随其后的皮卡车追尾相撞,发生事故,致阀门损坏发生泄漏,并突然起火燃烧,造成环境污染和一定经济损失,随后展开的一系列施救。 场景三: 危运车进场。宣布演练开始后,由司机开一辆装有清水的罐车从***方向驶向演习场地,皮卡车紧随其后。 【解说词】请领导向**方向看,运输甲醇的危险品车辆正由*向*驶来,车载有*吨甲醇。 (甲醇是一种透明、无色、易燃、有毒的液体,略带酒精味,能溶干水,有麻醉作用,对眼睛有影响,严重时可致失明。熔点-97.8度,沸点64.8度,闪点12.22度,自燃点47度,相对密度0.7915(20度/4度),爆炸极限下限6%,上限36.5%,能与水、乙醇、乙醚、苯、丙酮和大多数有机溶剂相混溶。)

手术病人发生坠床、跌倒意外的应急预案演练

手术病人发生坠床、跌倒意外的应急预案演练 -标准化文件发布号:(9556-EUATWK-MWUB-WUNN-INNUL-DDQTY-KII

手术病人发生坠床、跌倒意外应急预案演练 安全是个体生理需要满足后最急迫第二层次需要。患者意外受伤是危及患者健康的严重问题,应予以足够重视。手术室环境及工作复杂繁重,使手术室存在诸多潜在的风险及不安全因素,手术患者坠床跌倒也是重要的安全隐患之一。面对患者突发跌倒坠床,如何采取切实可行的预防及补救措施,我科组织进行了应急预案演练如下: 演练步骤: 1、手术室护士长王如萍对科室人员进行手术病人发生坠床、跌倒意外应急预案急预案培训。 2、情景演练: ①乳腺旋切患者在手术结束等待快速冰冻结果过程中突发坠床,手术间内的医生、麻醉师及巡回护士迅速反应,对患者情况如意识、生命体征有无骨折及伤口情况进行初步判断。 ②病情许可,三人协助将患者抬至手术床上。 ③遵医嘱予以检查及治疗,如心电监护,建立静脉通路补液用药等,严密观察患者情况,注意保暖,予以心理护理。必要时请相关科室会诊。

④准确记录患者坠床、跌倒事件经过,伤情及处理过程。 ⑤逐级上报。上报护士长,上报科护士长,按不良事件上报护理部。 ⑥病情严重者立即通知家属做好善后工作。 护士长王如萍对本次演练进行总结和点评,并对今后的工作予以要求: ①同台护士应坚守岗位,履行职责,不得擅自离岗或串岗。 ②手术患者应在术前做好评估工作,评估患者潜在的坠床跌倒高危因素,如高龄及婴幼儿、意识障碍、活动受限、肢体偏瘫、沟通障碍、依从性差等,从而制定行之有效的防范措施。 ③术前对患者进行耐心的解释及沟通,结合患者的认知水平及心理状况,讲解如麻醉及手术体位及常见不适感,过床时嘱咐患者抓紧床沿,明确说明手术床窄,不要擅自翻身侧卧等。 ④规范约束护理 ⑤抢救时,应遵守口头医嘱执行制度。

坠床跌倒应急预案演练

坠床跌倒应急预案演练 入院情景:(康复病区) 责任护士1手持病历,庄正婷推轮椅:黄叔叔你好,你现在入住的是呼吸内科,我们是优质护理示范病房,现在我给你介绍一下病区环境,这边是医生办公室,前面是护士办公室,走廊的尽头左边是洗漱间,右边是卫生间,我们是24小时供应开水,家属在打水时要小心烫伤,黄叔叔你的病房到了,你住的是2床,来我们扶你上床! 庄正婷推轮椅下! 1做坠床跌倒风险评估! a、黄叔叔现在我来为你做一下跌倒坠床风险评估。 b:好的; a:请让我核对一下你的腕带信息,您今年多大年纪了?B:60; a:您现在四肢活动怎样啊,还可以吗? b:还可以; a:我现在这样对您说话您能听清楚吗? b:能; a:您现在有没有老花眼啊? B:有; A:大概多少度啊? B:600度; A:您平时大便规律吗? B:规律; A:有没有大便带血的情况啊? B:没有; A:刚才为您测量了血压,结果为138/78mmhg,结果是在正常范围,请您放心,不必紧张,您平时在家服用的什么口服药啊? B:降血压的药 A:大概服用了多久啊? B:1年。 A:在这一年内您有过跌倒坠床过吗? B:没有。 A:好的,现在你的跌倒评分为4分,我们的总分为5分,现在您请看一下我们这个表!请问你是黄叔叔的女儿吗?麻烦你看一下这个表并并签字。 黄叔叔你现在属于是易跌倒人群!你所需的用品请放在方便拿取的地方,您的床头配有床头灯,如果你晚上要下床或者去上卫生间,您一定要开灯!床尾挂有防坠床跌倒标示时刻提醒你注意安全,呼叫器已为您放置床旁。 拉起床挡固定好床脚刹车,离开病房。

家属:家属交待,有事需暂时离开,并告知患者一定要注意安全,随后便离开病房; 患者:我突然想小便,然后自己翻身起床,结果我的脚打散散,没有站稳,噢豁,结果就摔倒在地上了; 护士A:巡视病房,发现病人坠床,呼叫器呼叫护士站,报告1床病人坠床,想做好相关准备。 护士B:报告科主任及护士长,并启动坠床跌倒应急预案。然后联系家属,告知患者在下床时不慎摔倒,请立即回医院。护士A:推治疗车到病房,(治疗车上用物血糖仪,心电图机等等),医生到达病房,开始查体,询问患者病情。 医生:大爷您感觉哪里不舒服没? 黄大爷:就是觉得这里好痛。(摸着屁股) 护士A协助患者上床,为患者监测生命体征,做心电图, 护士b测血压、血糖。 医生:查看心电图,血压,血糖多少? 护士b:血压142/90mmhg,血糖7.8 医生:嗯,黄大爷现在生命体征都正常,面向护士交待:要进一步多观察。 护士点头:好的 护士A在床旁与患者沟通交待:黄大爷因为您行动不便,你下床上厕所或是下床活动时,一定要注意安全,要在家属的陪同下进行,如果家属不在,您就请按床旁呼叫器呼叫我们,我们会全程协助您的。 黄大爷:点头应声 再次面对家属说:家属如果离开病区,请告知护士站一声,以免发生不必要的意外。 患者家属:谢谢老师,因为我的疏忽大意,给你们带来了这么多麻烦。 护士A:没事,这是我们应该做的,接下来我们将针对您的病情,进行一系列的治疗请您稍作休息。 旁白:填写护理不良事件报表上报护理部,科室负责人及时组织讨论,查找原因,总结经验,采取针对性整改措施,减少跌倒、坠床等意外事件的发生。

应急救援演练脚本

顺泰化工生产安全事故应急救援预案演练脚本 第一项致开幕词 尊敬的各位领导,亲爱的工友们: 大家上午好 ! 首先让我们以热烈的掌声对六合安监办各位领导的到来表示热烈的欢迎!为了深入学习实践科学发展观 ,河口区领导高度重视各级各类生产安全事故应急预案的演练,组织有关部门召开多次会议。为贯彻落实河口区安监局、六合安监办关于应急管理工作的有关要求,同时为了检验公司员工及义务消防应急组织应对突发事故的能力,考核日常消防训练、教育的技能和成效,提高员工疏散、自救能力和管理者现场组织、协调、指挥能力,使员工在演习中受到锻炼和教育,进一步增强消防安全意识,使预防为主,防消结合的方针在公司得到更好的贯彻落实。我公司特举行此次生产安全事故应急救援预案(导热油炉泄漏引发火灾)演练。在这里向大家简要介绍一下演练的基本情况:今天上午东营顺泰化工有限责任公司导热油炉因管线阀门松动发生泄漏,引起火灾,1人中毒晕倒且手部皮肤小面积被火焰灼伤。经现场紧急抢修堵漏成功,火势得到控制,最后被扑灭。 事故猛于虎,安全记心间。希望广大职工都能紧绷安全之弦,共同创建平安顺泰。在此我谨代表顺泰化工有限责任公司对参与此次应急预案演练的各位领导和职工表示衷心的感谢,同时预祝本次演练取得圆满成功。 下面,我宣布东营顺泰化工有限责任公司应急救援预案演练正式开始!

第二项总指挥现场指挥部示意,演习开始。 (一)解说:1名操作工正在对设备例行巡检,行至锅炉房附近时忽然听到可燃气体报警仪响起,发现有烟雾从锅炉房窜出。操作工立即呼叫当班班长(李勇年)。 场景一 (吴海亭):“操作室,操作室,收到请回答” 操作班长(李勇年):“收到,请讲!” (吴海亭):“报告班长,锅炉房附近探测报警器发出泄漏报警,请穿戴好防护用品,到现场查看。” 操作班长(李勇年):“明白”。 场景二 2名操作工(高建华、王海洋)接到班长指示迅速佩戴好防护用品到达锅炉房查看,发现1名工人(于保礼)晕倒在地,迅速把现场晕倒的员工背出事故现场放置到上风处,一名职工(高建华)迅速从操作室拿出急救箱对中毒人员进行救治。另一名职工(王海洋)返回现场查看。发现导热油炉管线阀门松动发生泄漏。 (二)解说:此时1名职工(高建华)正在对中毒人员进行救治。另一名职工返回现场查看。发现导热油炉管线阀门松动发生泄漏。伤者因导热油挥发气体中毒。中毒者晕倒,手部小面积皮肤被火焰灼伤。临时施救方法为:移病人于通风良好、空气新鲜的地方,保持呼吸道通畅,给患者补充适量水分和葡萄糖溶液。皮肤小面积灼伤,有刺痛感,

应急预案演练方案

应急预案演练方案 1.应急演练目的及要求 1)检验预案。发现应急预案中存在的问题,提高应急预案的科学性、实用性和可操作性。 2)锻炼队伍。熟悉应急预案,提高应急人员在紧急情况下妥善处置事故的能力。 3)磨合机制。完善应急管理相关部门、单位和人员的工作职责,提高协调配合能力。 4)宣传教育。普及应急管理知识,提高参演和观摩人员风险防范意识和自救互救能力。 5)完善准备。完善应急管理和应急处置技术,补充应急装备和物资,提高其适用性和可靠性。 2.应急演练情景设计 演练现场,由应急救援管理人员对《生产安全事故综合应急预案》进行阐述,综合应急预案包括总则、事故风险描述、应急组织机构及职责、预警及信息报告、应急响应、信息公开、后期处置、保障措施、应急预案管理9个部分,其中应急组织机构及职责、预警及信息报告、应急响应、信息公开是此次演练的重点。所有参与人员进行深入讨论,主要解决预案中部分表述不清,分管不明的问题,明确各部门在危急事件处理中所承担的职责,理清救援的思路。 3.应急演练规模及时间 2016年7月1日9:30 4.参演单位和人员主要任务及职责 综合演练通常成立演练领导小组,负责演练活动筹备和实施过程中的组织领导工作,具体负责审定演练工作方案、演练工作经费、演练评估总结以

及其他需要决定的重要事项等。 演练领导小组下设策划组、执行组、保障组、评估组等专业工作组。 演练领导小组成员: 组长:张五一 成员:张虎子范金虎潘根荣张高虎张高强 1)策划组:张虎子 负责编制演练工作方案、演练脚本、演练安全保障方案或应急预案、宣传报道材料、工作总结和改进计划等。 2)执行组:范金虎 负责演练活动筹备及实施过程中与相关单位、工作组的联络和协调、事故情景布置、参演人员调度和演练进程控制等。 3)保障组:潘根荣 负责演练活动工作经费和后勤服务保障,确保演练安全保障方案或应急预案落实到位。 4)评估组:张高虎 负责审定演练安全保障方案或应急预案,编制演练评估方案并实施,进行演练现场点评和总结评估,撰写演练评估报告。 5.应急演练筹备工作内容 保障组准备应急救援人员培训、演练救护器材等,安排公司会议室为本次演练场地,公司应急管理人员为本次人演练制定安全防护措施,确保参演、观摩等人员以及生产运行系统安全。保障组准备固定电话、手机、对讲机等多种通讯设备,保证演练通信信息通畅。 6.应急演练主要步骤 1)熟悉演练任务和角色 组织各参演部门和参演人员熟悉各自参演任务和角色,并按照演练方案要求组织开展相应的演练准备工作。

坠床跌倒应急预案演练

坠床跌倒应急预案演练 入院情景:(呼吸内科病区) 责任护士潘竹手持病历,庄正婷推轮椅:黄叔叔你好,你现在入住的是呼吸内科,我们是优质护理示范病房,现在我给你介绍一下病区环境,这边是医生办公室,前面是护士办公室,走廊的尽头左边是洗漱间,右边是卫生间,我们是24小时供应开水,家属在打水时要小心烫伤,黄叔叔你的病房到了,你住的是1床,来我们扶你上床!庄正婷推轮椅下!潘竹做坠床跌倒风险评估! a、黄叔叔现在我来为你做一下跌倒坠床风险评估。 b:好的;a:请让我核对一下你的腕带信息,您今年多大年纪了B:60;a:您现在四肢活动怎样啊,还可以吗b:还可以;a:我现在这样对您说话您能听清楚吗b:能; a:您现在有没有老花眼啊B:有; A:大概多少度啊B:600度; A:您平时大便规律吗B:规律; A:有没有大便带血的情况啊B:没有; A:刚才为您测量了血压,结果为138/78mmhg,结果是在正常范围,请您放心,不必紧张,您平时在家服用的什么口服药啊B:降血压的药 A:大概服用了多久啊B:1年。 A:在这一年内您有过跌倒坠床过吗B:没有。

A:好的,现在你的跌倒评分为4分,我们的总分为5分,现在您请看一下我们这个表!请问你是黄叔叔的女儿吗麻烦你看一下这个表并并签字。 黄叔叔你现在属于是易跌倒人群!你所需的用品请放在方便拿取的地方,您的床头配有床头灯,如果你晚上要下床或者去上卫生间,您一定要开灯!床尾挂有防坠床跌倒标示时刻提醒你注意安全,呼叫器已为您放置床旁。拉起床挡固定好床脚刹车,离开病房。 家属:家属交待,有事需暂时离开,并告知患者一定要注意安全,随后便离开病房; 患者:我突然想小便,然后自己翻身起床,结果我的脚打散散,没有站稳,噢豁,结果就摔倒在地上了; 护士A:巡视病房,发现病人坠床,呼叫器呼叫护士站,报告1床病人坠床,想做好相关准备。 护士B:报告科主任及护士长,并启动坠床跌倒应急预案。然后联系家属,告知患者在下床时不慎摔倒,请立即回医院。护士A:推治疗车到病房,(治疗车上用物血糖仪,心电图机等等),医生到达病房,开始查体,询问患者病情。医生:大爷您感觉哪里不舒服没 黄大爷:就是觉得这里好痛。(摸着屁股) 护士A协助患者上床,为患者监测生命体征,做心电图,护士b测血压、血糖。

跌倒坠床的应急预案演练脚本

应急预案与流程演练脚本 演练主题:跌倒、坠床的应急预案负责人:xx 时间:2018-4-25 地点:病房 人物:xx饰演(护士长)、xx饰演(护士甲)、xx饰演护士已、xx医生、xx 家属、xx饰演患者。 物品准备:抢救车、治疗车、心电监护、血压计、手电筒、吸氧装置 演练场景:3床患者(张三)术后第二日,遵医嘱拔尿管,自解小便时不慎滑倒在地上,家属第一时间通知护士站老师,护理人员接到该病员情况后,立即启动跌倒、坠床应急预案: 流程及对白: 家属:医生、医生,我们姐姐上厕所时不小心摔倒了,你们快过来看一下 护士甲:好的,马上过来,3床患者如厕时不慎跌倒,请帮我立即通知值班医生并准备用物 护士已:好的,张医生 3床患者今天拔尿管后入厕时不慎跌倒,请你快过来看一下。 护士甲:携带血压计及手电筒前往查看患者,轻拍患者:你怎么了,能听见我说话吗,边询问边测量生命体征检查瞳孔。同时:测得生命体征为P85 R20 110/82 瞳孔2.5mm。。 患者:能听见,好痛啊 家属:护士、护士、我姐是不是摔得很严重,你快救救她吧!

护士甲:不用担心,目前测得你病员的生命体征正常,我已通知医生,她是怎么摔倒的呢? 家属:刚刚取了尿管,姐姐说要解小便,如厕时起身就摔倒了,我没扶稳。护士甲:现在觉得哪里不舒服,有没有觉得特别痛的地方,试一试轻轻的动一动双手手指,再轻轻动一动双脚。 患者:活动时还可以就是觉得头部疼痛(指着后脑勺),摸着好像起包了,我好怕,会不会形成脑震荡啊? 护士甲:不用怕哈,目前你的生命体征是平稳的,请你先安静躺着,医生马上就到。 医生赶到现场,同时护士乙携氧气、心电监护赶到现场 护士甲:告知医生:病员诉枕骨处疼痛p85 R20 血压110/82mmhg, 医生:“请问你现在哪里不舒服?” 患者:“后脑勺痛。” 医生:除了痛头,还晕不晕,看东西视力模糊吗? 患者:不晕,看东西不模糊 医生:“把手伸出来,弯曲,把脚伸直,屈膝,足部外转一下,痛吗? 患者:“不痛” 家属及医护人员协助患者移至床上平躺休息 医生:“吸氧2升/L。安置心电监护。” 护士甲为病人吸氧2升/L 护士已安置心电监护,监测生命体征。 家属:头痛是什么原因,是不是脑震荡啊

过敏性休克的应急预案演练脚本

过敏性休克的应急预案演练脚本 演练时间:2017-12-23 演练地点:病房 参加人员:解说人员 (严媛)、护士(A闫玉玲、B李翔)、医生(黄燕飞)、患者(汪明) 背景设置:患者汪明,男性,87岁、肺部感染收入院,遵医嘱给予应用0.9%NS100ml+头孢他啶2g静滴。用药前询问患者无过敏史,给予头孢他啶皮试阴性,于19:30给予头孢他啶输液治疗,19:35护士A巡视病房发现病情变化,请看现场演练。 护士A:爷爷、爷爷,你怎么了,是哪里不舒服吗? 患者:我感觉全身皮肤瘙痒、感觉气短的厉害,我也不知道怎么回事?护士查看患者呼吸困难,全身皮肤黏膜有散在红色斑丘疹,观察输入药物为头孢他啶,已输入时间约为5分钟左右。 1.护士A:立即关闭输液器调节器,电话呼叫二楼值班护士B:“一楼 1001床汪静脉明输入头孢他啶5分钟后发生过敏反应,通知医生,准备抢救,请帮忙准备抢救用物”。立即给予氧气吸入,安慰患者:你不要紧张,医生马上就来。测量脉搏、呼吸、血压,保留静脉通路、更换液体(复方氯化钠500ml)及输液器。 2.护士B:黄医生,一楼1001床汪明输入头孢他啶5分钟后发生过敏反 应,请您马上过去。护士B电话通知3楼值班护士:我是2楼,1楼患者发生病情变化,我和值班医生需要下楼协助抢救,你做好3层楼的病房巡视,有事及时电话沟通。随即推抢救车至患者床旁,准备抢

救。(车上备监护仪、抢救记录单,另备电插板、负压吸引器)。 3.黄医生到患者床旁查体:呼叫患者汪明,无应答,神志淡漠,口唇 紫绀,双侧瞳孔大小正常,对光反射及压眶反射存在,听诊心动过速,呼吸急促,双肺底可闻及湿罗音,脉搏细速,四肢皮肤湿冷,考虑过敏性休克。同时护士A给予心电监护,测量生命体征,并汇报测量数值:P110次/分,R28次/分、BP:80/50mmHg。护士B给予患者中凹卧位,记录病情及测量数值。 4.医生查体后,医嘱:将氧流量调至4升/min,。 5.护士A复述医嘱:氧流量4升/min;护士B记录医嘱。 6.医生下达口头医嘱:地塞米松10mg静脉注射。 7.护士B复述医嘱:地塞米松10mg静脉注射。与护士A核对后准备药 物,护士A给予静脉注射,护士B记录医嘱。 8.医生查体,护士A测量并汇报生命体征:P 65次/分,R 22次/分, BP 80/60mmhg,Sp02 65% 9.医生下达口头医嘱:肾上腺素1mg静脉注射、给予面罩吸氧。 10.护士B复述医嘱:肾上腺素1mg静脉注射,与护士A核对,准备药物。 护士A给予静脉注射。护士B给予面罩氧气吸入。 11.护士B记录医嘱,护士A再次测量生命体征。 12.护士A汇报生命体征:P 80次/分,R 21次/分,BP 70/40mmhg,Sp02 78%,护士B记录生命体征。 13.医生再次查体,下达口头医嘱: 0.9%NS 32ml加盐酸多巴胺180mg 静脉泵入6ml/h. 14. 护士B复述医嘱::0.9%NS 32ml加盐酸多巴胺 180mg静脉泵入 6ml/h,与护士A核对,准备药物,护士A准备并调节静推泵。药物

应急预案(脚本)

二、应急预案演练实施方案(一)应急预案演练的原则 按照三级综合医院评审标准实施细则要求,为规范我院应急预案演练,提高应急预案的质量和效率,结合我院实际,制定该方案(二)应急预案演练的目的 检验护理人员是否明确自己的职责,提高护理人员,通过演练,检验预案的实用性、科学性提高对突发事件的认识,防止和处理紧急意外情况的能力,避免、取得经验以改进制定的行动方案,从而更好地提高护理人员协同反应水平和实战能力。每一次演练后,应核对该计划是否被全面执行,并发现不足和缺陷,及时作出调整,以适应新条件的要求(三)应急预案演练的内容和频率 1.内容:科室常用的应急预案(根据应急事件出现的频率决定演练内容) 2.频率:每季度演练一项内容(四)应急预案演练策划组人员和任务组长副组长成员 其承担的内容主要包括:确定演练目的、原则、规模。参演的人员;确定演练的性质和方法,选定演练的地点与时;间;确定演练实施计划、情景设计与处置方案,审定演练准备工作计划和调整计划;检查和指导演练准备与实施,解决演练准备与实施过程中发生的重大问题;协调各演练参与人员之间的关系;进

行演练总结(五)应急预案演练参与人员 按照应急演练过程中扮演的角色和承担的任务,将应急演练参与人员分为演习人员、控制人 并且在演员、模拟人员、评价人员和观摩人员,这五类人员在演练过程中都起着重要作用, 练过程中都应佩戴能表明其身份的识别符 (六)应急预案演练的脚本:在演练前必须先准备好明确的演练脚本 例:坠床与跌倒应急预案脚本 情景:分管护士 A 上午11:30 巡视病房时发现3 床患者下床时突然摔倒,患者头昏、恶心、 大汗 护士A:: 张阿姨,您怎么了?哪里不舒服吗?(顺手触摸颈动脉搏动,判断意识,保护患者 头颈部,不搬动患者) 张阿姨:我头昏、恶心、出汗多,饿得慌,这里有些痛(手指臀部) B,同时数脉搏120 次/分)测血糖3.8mmol/L, 初步:患者摔倒,李建呼叫铃呼叫护士护士 A 判定患者发生低血糖反应。 护士B: 通知护士C,同时通知医生,快去看看3 床患者,她

跌倒坠床的应急预案演练脚本

跌倒坠床的应急预案演练脚 本 标准化文件发布号:(9312-EUATWW-MWUB-WUNN-INNUL-DQQTY-

应急预案与流程演练脚本 演练主题:跌倒、坠床的应急预案负责人:xx 时间:2018-4-25地点:病房 人物:xx饰演(护士长)、xx饰演(护士甲)、xx饰演护士已、xx医生、xx 家属、xx饰演患者。 物品准备:抢救车、治疗车、心电监护、血压计、手电筒、吸氧装置 演练场景:3床患者(张三)术后第二日,遵医嘱拔尿管,自解小便时不慎滑倒在地上,家属第一时间通知护士站老师,护理人员接到该病员情况后,立即启动跌倒、坠床应急预案: 流程及对白: 家属:医生、医生,我们姐姐上厕所时不小心摔倒了,你们快过来看一下 护士甲:好的,马上过来,3床患者如厕时不慎跌倒,请帮我立即通知值班医生并准备用物 护士已:好的,张医生 3床患者今天拔尿管后入厕时不慎跌倒,请你快过来看一下。 护士甲:携带血压计及手电筒前往查看患者,轻拍患者:你怎么了,能听见我说话吗,边询问边测量生命体征检查瞳孔。同时:测得生命体征为P85 R20 110/82 瞳孔。。 患者:能听见,好痛啊 家属:护士、护士、我姐是不是摔得很严重,你快救救她吧! 护士甲:不用担心,目前测得你病员的生命体征正常,我已通知医生,她是怎么摔倒的呢 家属:刚刚取了尿管,姐姐说要解小便,如厕时起身就摔倒了,我没扶稳。 护士甲:现在觉得哪里不舒服,有没有觉得特别痛的地方,试一试轻轻的动一动双手手指,再轻轻动一动双脚。 患者:活动时还可以就是觉得头部疼痛(指着后脑勺),摸着好像起包了,我好怕,会不会形成脑震荡啊 护士甲:不用怕哈,目前你的生命体征是平稳的,请你先安静躺着,医生马上就到。 医生赶到现场,同时护士乙携氧气、心电监护赶到现场 护士甲:告知医生:病员诉枕骨处疼痛p85 R20 血压110/82mmhg, 医生:“请问你现在哪里不舒服” 患者:“后脑勺痛。” 医生:除了痛头,还晕不晕,看东西视力模糊吗 患者:不晕,看东西不模糊

停电应急预案演练脚本

停电应急预案演练脚本 停电演练时间:2017.6.28 地点:泌尿外科 演练目的:确保病人生命安全和减少财产损失,促进事故应急工作制度化和规范化,迅速有序地组织和恢复供电。 场景设置:泌尿外科病房,上午08:00,医院内网发布停电通知,停电时间为2018.06.30 14:00-19:00 演练过程: 演练设定于2018年6月30日14:10分进行。 主班护士:通知:“科室突然停电”。立即电话通知总务科,请求排查检修,并报告科主任、护士长。科主任、护士长指示立即启动停电应急程序。 责任班护士:由责任班查看危重患者,确保生命支持系统设备的正常使用。 5床是今天做了经皮肾镜穿刺取石的病人,监护仪持续监测生命体征,现有出血,血压低,垂体后叶素正静脉泵入,密切观察患者生命体征,出血情况,及泵蓄电池电量情况,及时告知医生患者病情。 治疗班:做好病区其他病人治疗工作,并注意观察患者病情变化,协同医生安抚患者及家属。 1、35床是一位86岁的老奶奶,无家属陪护,现需要小便,立即前去安抚并陪同老奶奶上厕所,嘱咐老奶奶不要自行下床,并打好床栏,告知如需其他帮助请让邻床家属呼叫护士。 2、部分病人输液暂未完成,一一前去病房通知病人及家属,如输液完成,请到护士站呼叫护士。 主班护士:做好病人医嘱纸质版处理执行工作及病区楼梯、楼道、值班室线路等巡查工作,投入应急灯、手电筒等应急工具,保证其处于备用状态并置于随手可及之处。提醒病人及家属注意财产安全,防火防盗。科室医患人员请准备好防暑降温的工具和防中暑的药物。

后总务科:通知2h内电力系统不能恢复正常,护士长请求设备科调拨生命支持系统设备,以保证危重病人的抢救。 当科室供电恢复。 主班护士:通知各班人员打开仪器、设备、计算机电源,检查仪器运行情况。并向护士长报告病区内共有患者38人,其中危重患者1人,停电期间患者病情平稳,各仪器运行良好,纸质版医嘱已补录到电子信息系统中,未出现异常情况。科室主任:对本次演练进行了点评。本次演练整体流程顺利,各班人员职责明确,配合紧密,护理人员掌握了生命支持系统设备蓄电池的待电时间,能按事先的脚本进行演练,达到了预期的目的。但也发现了部分生命支持系统设备蓄电池已损坏,无法正常使用的问题,提出大家要对科室的设备定期进行检查,检修,确保时刻处于备用状态。

跌倒护理应急预案演练记录9

患者发生跌倒与坠床的应急预案演练记录演练时间年月日演练地点 演练内容患者发生跌倒与坠床的应急预案 角色设置A护士、B护士、值班医生、患者马XXX 演练目的通过演练加强护士对患者跌倒与坠床的应急处理能力。 物资准备血压计、手电筒、听诊器、生理盐水、无菌敷料、换药包 模拟情景:晚上8时,诊疗区内1名医生、2名护士值班。病区80名患者,A护士巡视病房时发现病人马XXX跌倒于病房。 人员分工:A护士:发现患者跌倒,立即通知医生,守护患者身边,病情观察,伤口处理,报护理部、医务科或院值班,填写记录患者跌倒经过及抢救过程,填写“不良事件登记表”上报护理部。 B护士:与医生及A护士一起将患者移至患者床上。遵医嘱配合医生进行必要的检查和治疗。协助医生通知患者家属。 医生:进行病情初步判断并实施紧急抢救措施,填写记录患者跌倒经过及抢救过程,通知家属。 演练记录(1)(A护士)当患者突然摔倒时,立即到患者身边,检查患者伤情并通知医生,测患者的神志、呼吸、脉搏、血压等生命体征,检查患者摔伤情况:受伤部位、伤情程度、全身状况等,并初步判断摔伤的原因。 (2)值班医生查体,安抚病人(同时A护士向医生提供患者信息),与A护士及B护士一起把病人抬到病床上:出现软组织损伤,进行局部冷敷;皮肤擦伤渗血者用0.5%碘伏或0.2%安尔碘消毒伤口后,以无菌敷料包扎;出血较多或有伤口者先用无菌敷料压迫止血,再由医生酌情进行处理。填写记录患者跌倒经过及抢救过程。 (3)(B护士)遵医嘱配合医生进行必要的检查和治疗。协助医生通知患者家属。 (3)(A护士)报护理部、医务科或院值班,并严密观察病情变化。加强巡视,及时观察采取措施后的效果,直到病情稳定。 (4)(A护士)向患者了解当时摔伤的情景,帮助分析摔伤的原因,做好宣教提高自我防范意识,避免再次摔伤。 (5)(A护士)准确、及时记录,认真交班。 (6)(A护士)详细报告护士长并上报护理不良事件上报表。 演练效果评价人员到位情况:□迅速准确□基本按时到位□个别人员不到位 履职情况:□职责明确,操作熟练□职责明确,操作不够熟练□职责不明,操作不熟练物资到位情况:□现场物资充分,全部有效□现场准备不充分 个人防护:□全部人员防护到位□个别人员防护不到位□大部分防护不到位组织情况:□准确、高效□协调基本顺利,能满足要求□效率低,有待改进 应急小组分工:□合理、高效□基本合理能完成任务 效果评价:□达到预期目标□基本达到目的□没有达到目标,需重新演练 配合部门协作:□配合、协作好,能及时到达□配合、协作差,未及时到达 处理结果:□处理到位□部分处理不到位□大部分处理不到位

应急预案(脚本)

二、应急预案演练实施方案 (一)应急预案演练的原则 按照三级综合医院评审标准实施细则要求,为规范我院应急预案演练,提高应急预案的质量和效率,结合我院实际,制定该方案 (二)应急预案演练的目的 通过演练,检验预案的实用性、科学性,检验护理人员是否明确自己的职责,提高护理人员避免、防止和处理紧急意外情况的能力,提高对突发事件的认识,取得经验以改进制定的行动方案,从而更好地提高护理人员协同反应水平和实战能力。每一次演练后,应核对该计划是否被全面执行,并发现不足和缺陷,及时作出调整,以适应新条件的要求 (三)应急预案演练的内容和频率 1.内容:科室常用的应急预案(根据应急事件出现的频率决定演练内容) 2.频率:每季度演练一项内容 (四)应急预案演练策划组人员和任务 组长 副组长 成员 其承担的内容主要包括:确定演练目的、原则、规模。参演的人员;确定演练的性质和方法,选定演练的地点与时;间;确定演练实施计划、情景设计与处置方案,审定演练准备工作计划和调整计划;检查和指导演练准备与实施,解决演练准备与实施过程中发生的重大问题;协调各演练参与人员之间的关系;进行演练总结 (五)应急预案演练参与人员 按照应急演练过程中扮演的角色和承担的任务,将应急演练参与人员分为演习人员、控制人员、模拟人员、评价人员和观摩人员,这五类人员在演练过程中都起着重要作用,并且在演练过程中都应佩戴能表明其身份的识别符 (六)应急预案演练的脚本:在演练前必须先准备好明确的演练脚本 例:坠床与跌倒应急预案脚本 情景:分管护士A上午11:30巡视病房时发现3床患者下床时突然摔倒,患者头昏、恶心、大汗 护士A::张阿姨,您怎么了?哪里不舒服吗?(顺手触摸颈动脉搏动,判断意识,保护患者头颈部,不搬动患者) 张阿姨:我头昏、恶心、出汗多,饿得慌,这里有些痛(手指臀部) 护士A :患者摔倒,李建呼叫铃呼叫护士B,同时数脉搏120次/分)测血糖3.8mmol/L,初步判定患者发生低血糖反应。 护士B:通知护士C,同时通知医生,快去看看3床患者,她摔倒了。 护士C:推抢救车到床旁,测量血压等生命体征,并记录 医生:检查患侧身体各部位尤其是腰部和臀部,检查无骨折等外伤,与护士A护士C一起将患者移至床上,同时下达口头医嘱:先吸氧,输液(5%GS250ml静滴)50%GS20ml静推护士C:打开抢救车,给予吸氧(3L/min) 护士B:准备输液,复述5%GS250ml静滴,50%GS20ml静推,并再次核对,保留空安瓿护士A:阿姨,您感觉好些了吗?不要紧张,您只是刚输完液,没有吃东西,起床时有些低血糖,一会就会好的(报告科主任、护士长,通知家属,做好患者和家属的解释与安抚工作)5分钟后低血糖症状缓解 医生:继续吸氧,观察病情,测量生命体征

跌倒坠床的应急预案演练脚本

应急预案与流程演练脚本 负责人:xx 演练主题:跌倒、坠床的应急 预案 时间:2018-4-25 地点:病房 人物:xx饰演(护士长)、xx饰演(护士甲)、xx饰演护士已、xx医生、xx家属、xx饰演患者。 物品准备:抢救车、治疗车、心电监护、血压计、手电筒、吸氧装置 演练场景:3床患者(张三)术后第二日,遵医嘱拔尿管,自解小便时不慎滑倒在地上,家属第一时间通知护士站老师,护理人员接到该病员情况后,立即启动跌倒、坠床应急预案: 流程及对白: 家属:医生、医生,我们姐姐上厕所时不小心摔倒了,你们快过来看一下 护士甲:好的,马上过来,3床患者如厕时不慎跌倒,请帮我立即通知值班医生并准备用物 护士已:好的,张医生 3床患者今天拔尿管后入厕时不慎跌倒,请你快过来看一下。

护士甲:携带血压计及手电筒前往查看患者,轻拍患者:你怎么了,能听见我说话吗,边询问边测量生命体征检查瞳孔。同时:测得生 命体征为P85 R20 110/82 瞳孔2.5mm。。 患者:能听见,好痛啊 家属:护士、护士、我姐是不是摔得很严重,你快救救她吧! 护士甲:不用担心,目前测得你病员的生命体征正常,我已通知医生,她是怎么摔倒的呢? 家属:刚刚取了尿管,姐姐说要解小便,如厕时起身就摔倒了,我 没扶稳。 护士甲:现在觉得哪里不舒服,有没有觉得特别痛的地方,试一试 轻轻的动一动双手手指,再轻轻动一动双脚。 患者:活动时还可以就是觉得头部疼痛(指着后脑勺),摸着好像 起包了,我好怕,会不会形成脑震荡啊? 护士甲:不用怕哈,目前你的生命体征是平稳的,请你先安静躺着,医生马上就到。 医生赶到现场,同时护士乙携氧气、心电监护赶到现场 护士甲:告知医生:病员诉枕骨处疼痛p85 R20 血压110/82mmhg,医生:“请问你现在哪里不舒服?” 患者:“后脑勺痛。”

跌倒坠床应急预案演练(共6篇)

跌倒坠床应急预案演练(共6篇) 跌倒坠床应急预案演练(共6篇) 第1篇跌倒应急预案演练安宁市人民医院外一科患者发生跌倒应急演练 一.演练目的 1.考核本科医生.护士对患者突发跌倒的处理应变能力及工作中的相互配合情况。 2.考核本科护士对不良事件上报流程的掌握情况。 二.演练形式和内容演练时间年3月31日演练内容值班护士听到病区走道上有声响,立即起身查看,看到患者跌倒在病区过道上,值班护士立即奔赴现场查看患者病情,同时呼叫通知医生,后协助医生对患者进行处理。在病情允许时将患者抬上平车,护士陪同检查。检查完毕,回到病房,将患者移至病床上,严密观察病情变化,认真填写护理记录单及不良事件上报表,使病人的伤害降到最低程度。演练地点外一科病区走道 三.演练工作人员职责(医生未到达之前)甲护士听到过道上有声响,立即起身查看,奔赴现场对患者进行评估并检查伤情。乙护士立即通知值班医生.备班人员及家属,报告护士长,测量生命体征,备好抢救车及抢救药品, 根据患者情况建立有效静脉通道及给予氧气吸入。(医生到达之后)甲护士告知医生患者的基本情况,协助医生进行全面检

查。乙护士记录患者的基本情况,处理医生的口头医嘱(口头医嘱需复述一遍核对后方能执行),及时准确记录用药时间.剂量.给药途径。在患者病情允许时与甲护士.值班医生将患者抬至平车上,做好陪护外出检查的相关准备工作,严密观察病情变化。甲护士在备班未到达前,与乙护士共同处置患者的同时,保证病房内正常的医疗护理秩序。丙护士(备班)到达后,立即赶到现场与医生,护士进行沟通,分工协作,做好交接班并保证病房内的正常医疗护理秩序。甲护士 根据医生的医嘱,陪同患者外出检查,严密观察病情变化。已护士患者家属到达后,报告值班医生。安抚患者家属,告知所采取的防跌倒坠床的相关措施,取得家属的配合。甲护士检查结束,护送患者回到病房,病情平稳后及时填写护理记录单及不良事件报告单,认真做好交接班。科主任考核医护人员对患者发生意外紧急事件时的处理原则及处理流程等。护士长现场考核护理人员应急处理能力及基本操作。 四.演练情节地点我院外一科走道 1.听到走道上的响动,甲.已护士迅速赶到现场,甲护士检查患者摔伤情况,立即判断患者的神志.受伤部位.伤情程度.全身状况等,禁止搬动患者。 2.乙护士立即通知值班医生.备班人员及家属,上报护士长。备好抢救车和抢救药品到现场,测量生命体征, 根据患者病情给予氧气吸入并建立有效静脉通道。

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跌倒坠床的应急预案 演练脚本

精品文档 应急预案与流程演练脚本 演练主题:跌倒、坠床的应急预案负责人:xx 时间:2018-4-25 地点:病房 人物:xx饰演(护士长)、xx饰演(护士甲)、xx饰演护士已、xx医生、xx 家属、xx饰演患者。 物品准备:抢救车、治疗车、心电监护、血压计、手电筒、吸氧装置 演练场景:3床患者(张三)术后第二日,遵医嘱拔尿管,自解小便时不慎滑倒在地上,家属第一时间通知护士站老师,护理人员接到该病员情况后,立即启动跌倒、坠床应急预案: 流程及对白: 家属:医生、医生,我们姐姐上厕所时不小心摔倒了,你们快过来看一下 护士甲:好的,马上过来,3床患者如厕时不慎跌倒,请帮我立即通知值班医生并准备用物 护士已:好的,张医生 3床患者今天拔尿管后入厕时不慎跌倒,请你快过来看一下。 护士甲:携带血压计及手电筒前往查看患者,轻拍患者:你怎么了,能听见我说话吗,边询问边测量生命体征检查瞳孔。同时:测得生命体征为P85 R20 110/82 瞳孔2.5mm。。 患者:能听见,好痛啊 家属:护士、护士、我姐是不是摔得很严重,你快救救她吧! 护士甲:不用担心,目前测得你病员的生命体征正常,我已通知医生,她是怎么摔倒的呢? 家属:刚刚取了尿管,姐姐说要解小便,如厕时起身就摔倒了,我没扶稳。 护士甲:现在觉得哪里不舒服,有没有觉得特别痛的地方,试一试轻轻的动一动双手手指,再轻轻动一动双脚。 患者:活动时还可以就是觉得头部疼痛(指着后脑勺),摸着好像起包了,我好怕,会不会形成脑震荡啊? 护士甲:不用怕哈,目前你的生命体征是平稳的,请你先安静躺着,医生马上就到。 医生赶到现场,同时护士乙携氧气、心电监护赶到现场 护士甲:告知医生:病员诉枕骨处疼痛p85 R20 血压110/82mmhg, 医生:“请问你现在哪里不舒服?” 患者:“后脑勺痛。” 医生:除了痛头,还晕不晕,看东西视力模糊吗? 患者:不晕,看东西不模糊 收集于网络,如有侵权请联系管理员删除

过敏性休克的应急预案演练脚本.doc

秦皇岛市第四医院 过敏性休克的应急预案情景模拟演练脚本 演练时间:2015-08-13 演练地点:病房 参加人员:解说人员(杨敏)、护士(A杜春玲、B陈志平、C杨晋)、医生(田春燕)、患者(模拟人) 演练目的: 过敏性休克发生迅猛,医护人员必须当机立断,不失时机的处理,否则会危及患者生命,甚至造成死亡。为提高医护人员对突发公共卫生事件的应急处置能力,促进对救治工作程序及技术要求的掌握程度。我们通过演练,强化医护协同作战意识,为医疗安全提供保障。 背景设置:患者王明,男性,27岁、肺炎收入院,遵医嘱给予应用0.9%NS100ml+头孢呋辛1.5静滴,用药前询问病人无过敏史,给予头孢呋辛皮试阴性,于16:30给予头孢呋辛输液治疗,16:35护士A巡视病房发现病情突变,请看现场演练。 场景一: 护士A:王明,你怎么了,是哪里不舒服吗? 患者:我脖子发紧,气不够喘的,我也不知道怎么回事? 护士观察输入药物为注射用头孢呋辛钠,已输入时间约为5分钟左右。 1.护士A:立即关闭输液器调节器,按铃呼叫护士B:“36床王明输入头孢呋辛钠5分钟后发生呼吸困难,通知医生,准备抢救”。立即

取平卧位,安慰患者:你不要紧张,医生马上就来。测量脉搏、呼吸。 2.(护士站)护士C:田医生,36床王明输入头孢呋辛钠5分钟后发生呼吸困难,请您马上过去,护士B推抢救车,准备抢救。护士C准备治疗车(车上备监护仪,车下备医疗垃圾桶及锐器盒)立即推入病房。 3.田医生到病床旁下达口头医嘱:更换静脉通路,保留余液,葡萄糖氯化钠500ml静脉输入。查体:呼叫患者王明,无应答,神志淡漠,口唇紫绀,双侧瞳孔大小正常,对光反射及压眶反射存在,听诊心肺,心动过速,呼吸急促,双肺底可闻及湿罗音,脉搏细速,四肢皮肤湿冷,考虑过敏性休克。同时护士A汇报测量呼吸脉搏数值,P110次/分,R28次/分。准备吸氧物品。护士B准备血压计,护士C打开抢救车,准备液体。 4.医生查体后,医嘱:吸氧4升/min,汇报测血压数值。 5.护士A复述医嘱:吸氧4升/min,葡萄糖氯化钠500ml静点。给予吸氧;护士B:血压80/50mmhg。护士C准备GNS500ml液体,并在瓶签上写床号姓名,瓶口消毒,记录医嘱。 6.护士A: 核对葡萄糖氯化钠500ml静滴,更换通路,打钩签字。护士B写输液卡。 7.医生下达口头医嘱:肾上腺素1mg皮下注射,心电监护、血氧饱和度、血压监测、注意保暖,给予中凹卧位。 8.护士A复述医嘱:皮下注射肾上腺素1mg。与护士C 核对,准备药物,给予皮下注射。护士C记录医嘱。医生协助按压注射部位。9.护士B给患者心电、血氧、血压监护,中凹卧位。监测示P 110次/分,R 28次/分,BP 70/50mmhg,Sp02 75%。

《坠床跌倒应急预案演练》

《坠床跌倒应急预案演练》 责任护士潘竹手持病历,庄正婷推轮椅。黄叔叔你好,你现在入住的是呼吸内科,我们是优质护理示范病房,现在我给你介绍一下病区环境,这边是医生办公室,前面是护士办公室,走廊的尽头左边是洗漱间,右边是卫生间,我们是24小时供应开水,家属在打水时要小心烫伤,黄叔叔你的病房到了,你住的是1床,来我们扶你上床。庄正婷推轮椅下。 潘竹做坠床跌倒风险评估。 a、黄叔叔现在我来为你做一下跌倒坠床风险评估。 b:好的;a:请让我核对一下你的腕带信息,您今年多大年纪了。b:60;a:您现在四肢活动怎样啊,还可以吗。b:还可以; a:我现在这样对您说话您能听清楚吗。b:能; a:您现在有没有老花眼啊。b:有; a:大概多少度啊。b:600度; a:您平时大便规律吗。b:规律; a:有没有大便带血的情况啊。b:没有; a:刚才为您测量了血压,结果为138/78mmhg,结果是在正常范围,请您放心,不必紧张,您平时在家服用的什么口服药啊。b:降血压的药 a:大概服用了多久啊。b:1年。 a:在这一年内您有过跌倒坠床过吗。b:没有。 a。好的,现在你的跌倒评分为4分,我们的总分为5分,现在

您请看一下我们这个表。请问你是黄叔叔的女儿吗。麻烦你看一下这个表并并签字。 黄叔叔你现在属于是易跌倒人群。你所需的用品请放在方便拿取的地方,您的床头配有床头灯,如果你晚上要下床或者去上卫生间,您一定要开灯。床尾挂有防坠床跌倒标示时刻提醒你注意安全,呼叫器已为您放置床旁。拉起床挡固定好床脚刹车,离开病房。 家属:家属交待,有事需暂时离开,并告知患者一定要注意安全,随后便离开病房; 患者:我突然想小便,然后自己翻身起床,结果我的脚打散散,没有站稳,噢豁,结果就摔倒在地上了; 护士a。巡视病房,发现病人坠床,呼叫器呼叫护士站,报告1床病人坠床,想做好相关准备。 护士b:报告科主任及护士长,并启动坠床跌倒应急预案。然后联系家属,告知患者在下床时不慎摔倒,请立即回医院。护士a:推治疗车到病房,(治疗车上用物血糖仪,心电图机等等),医生到达病房,开始查体,询问患者病情。医生:大爷您感觉哪里不舒服没。 黄大爷。就是觉得这里好痛。(摸着屁股) 护士a协助患者上床,为患者监测生命体征,做心电图,护士b 测血压、血糖。 医生:查看心电图,血压,血糖多少。护士b:血压142/90mmhg,血糖7.8医生:嗯,黄大爷现在生命体征都正常,面向护士交待:要进一步多观察。护士点头:好的

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