创意幼教课堂设计·最新幼儿园大班数学教案：数字宝宝找邻居

教学资料参考范本

创意幼教课堂设计·最新幼儿园大班数学教案：数字宝宝找

邻居

撰写人：__________________

部门：__________________

时间：__________________

1 / 4

【设计意图】大班的幼儿对于数字的概念已有了初步的认识，在

幼儿学习了10以内数字后，为了让幼儿进一步熟练地认识相似的数字，从而让幼儿知道知道每个数字都有相邻的数字宝宝，让幼儿说出每一

个数字比相邻两个数字多1和少1的数学知识。因此本节教学活动设

计以游戏为主，通过游戏引导幼儿在”玩”中学数字，”趣”中练数字，”乐”中学计算，”赛”中增勇气，以趣味性的游戏激发幼儿学

习数学的兴趣，把枯燥的数学知识融入游戏中，在游戏活动中培养了

幼儿的合作意识及合作能力。

【活动目标】

1、让幼儿知道每一个数字都有相邻数的概念，掌握10以内整数

的相邻数。

2、通过游戏的方式培养幼儿对数学活动的兴趣，在游戏互动中学

习数学。使幼儿在活动中体验合作游戏的快乐。

【活动准备】

1、1-10的数字卡片。

2、动物房子图片，小动物图片（小狗、小猫、兔子、猴子、狐狸）

3、空纸箱。

【活动过程】

1、教师谈话导入：

（1）在风景优美的树林里，一条小河缓缓地流着，小树林旁边有

一栋漂亮的楼房，里面住着许多小动物，我们来看一看里面都住着谁，好不好？

2 / 4