文档库 最新最全的文档下载
当前位置:文档库 › 08年高中毕业班语文复习质量检测(二)

08年高中毕业班语文复习质量检测(二)

08年高中毕业班语文复习质量检测(二)
08年高中毕业班语文复习质量检测(二)

08年高中毕业班语文复习质量检测(二)

语文试题

说明:

一、本试卷包括7道大题(21道小题),共150分。其中前3道大题(10道大题)为选择题。

二、答题前请仔细阅读答题卡上的“注意事项”,按照“注意事项”的规定答题。

三、做选择题时,如需改动,请用橡皮将原选涂答案擦干净,再选涂其他答案。

四、考试结束后,将本试卷与答题卡一并交回。

一、(12分,每小题3分)

1.下列各组词语中,没有错别字的一组是()A.甘霖怂涌沆瀣一气鹬蚌相争,渔人得利

B.打烊飓风沤心沥血月晕而风,础润而雨

C.赔偿寥廓退避三舍城门失火,殃及池鱼

D.磨合撕打耳提面命欲加之罪,何患无辞

2.下列各句中,加点的成语使用恰当的一项是()A.森林大面积消失、石化燃料大量燃烧使环境污染日益严重,人类玩火自焚

....的行为如不停止,地球将会变得满目疮痍。

B.陈水扁之流矢志不移

....地搞台独,其卑劣行径已遭到各界人士的强烈反对,他们阴谋分裂祖国的幻梦一定会彻底破灭。

C.2007年世界柔道锦标赛女子52公斤级决赛中,时俊杰在先失分的不利局面下,反戈一击

....,夺回优势,最终获得冠军。

D.冯大中山水画的“冰裂纹法”,使画境雄浑博大,远看有势,近看有质,毫无明清以来传统国画陈.

陈相因

...的模式。

3.下列各句中,没有语病的一句是()A.最近中国外交部发言人姜瑜表示,一些组织利用奥运会炒作一些议题,实际上是对奥运会筹备工作的干扰和破坏,中方对此坚决反对。

B.这条河的水质越来越差,原因是当地一些企业缺乏环保意识,破坏自然生态平衡造成的恶果,必须加强环保宣传。

C.随着营养观念和生活水平的提高,很多消费者有购买食用油是不再一味贪图便宜,而是专挑贵的买,哪个品牌贵买哪个。

D.伊拉克战争早已结束,但伊国内爆炸事件接连不断,这说明美、英两国诉诸于武力是不能真正解决敌对国问题的。

4.依次填入下面一段文字横线处的词句,衔接最恰当的一组是()党的十七大报告指出,,,,。

,又强调保障社会正义,明确表明了社会财富分配的公平性思想,是在录求效率与公平相一致的发展道路。

①既强调增加社会物质财富②要通过发展增加社会物质财富

③不断促进社会和谐④不断改进人民生活

⑤又要通过发展保障社会正义

A.②③⑤④①B.①②④③⑤C.②④⑤③①D.①④⑤③②

二、(9分)

阅读下面的文字,完成5—7题。

经济学家们常常以“荷兰病”来警示经济和发展对某种相对丰富的资源过分依赖的危险性。

荷兰是上世纪50年代因发现海岸线盛藏巨量天然气,而迅速成为以出口天然气为主的国家,其他工业逐步萎缩。资源带来的财富使荷兰国内创新的动力萎缩,国内的其他部门失去国际竞争力。至上世纪80年代初期,荷兰经历了一场前所未有的经济危机。而在我国,煤炭资源省份正以前所未有的速度增加煤炭产量,除了增加煤炭的输出,还将与煤炭相关的高耗能产品的生产及深加工、大型坑口发电厂等作为鼓励发展的产业,享受含税用户优惠电价和各种税费减免,结果就是以煤为主,产业结构单一。而市场本身也会强化产业结构单一问题。因此,煤炭资源省份可能过分依赖煤炭产业而降低其综合抗风险能力。当煤炭资源枯竭时,其经济将陷入困境,这就是通常比喻的“荷兰病”和“资源诅咒”。

煤炭资源输出并不一定就是“荷兰病”,问题的关键在于产业结构单一。此外,“荷兰病”多发生于小国,这也证实了产业结构单一问题的严重性。中国是一个大国,“荷兰病”即使有,也只能是局部问题,煤炭资源省份患病了,还会有中央政府帮助。当然,这不等于煤炭资源省份不用为此担心。

事实上,如果煤炭资源省份现在未雨绸缪,他们的麻烦会远远超过“荷兰病”可能带来的问题。由于近年煤价上涨和煤炭需求快速增长,这些省份煤炭扩展的财力充足,加上东部发达地区对高耗能产业在环保、资源等方面的限制,资金纷纷向这些煤炭资源省份转移,增量资金绝大部分投向与煤炭相、高能耗、也是高污染的行业。这使当地已经十分脆弱的生态环境进一步受到破坏,引发了一系列经济社会问题。我们比较熟悉地把忽视资源成本和环境污染理解为不可持续发展,是不计成本的发展。因为,如果加上资源成本和环境治理费用、人的健康和医疗费用,10%的GDP增长是要大打折扣的,严重的则有可能是经济的负增长。当然,矿业可以给当地的就业和基础设施带来好处,但是矿业活动对环境有潜在的危害,如果造成水土流失,使农业人口失去生计,而这些人往往都是穷人。另外,煤炭资源输出所带来的财富往往大多外流。

有两点必须强调,首先,基于比较优势和市场运行会强化本已单一的产业结构,资源型省份的经济转型不可能由市场自发推动。其二,煤炭资源省份不能在煤炭资源枯竭的时候才开始寻找发展接续产业,而应该在煤炭兴盛时期就着手产业的多元化,思考在煤之外还能做些什么。

5.对“荷兰病”这一要概念的理解,正确的一项是()A.是指资源带来的财富使荷兰国内创新的动力萎缩,国内的其他部门失去国际竞争力。

B.是指我国煤炭资源省份过分依赖煤炭产业而降低综合抗风险能力,使经济陷入困境。

C.是指某一国家或地区经济和发展对某种相对丰富的资源,过分依赖的危险性。

D.是指某一国家或地区过分依赖某种相对丰富的自然资源最终拖累经济发展的现象。

6.下列表述,符合原文意思的一项是()A.煤炭资源省份以煤为主,产业结构单一,主要由于煤炭生产、输出和发展高,耗能产业都受到了政府在电价和各种税费方面的优惠。

B.东部发达地区在环保、资源等方面限制高耗能产业,纷纷将大部分资金投向煤炭资源省份与煤炭相关、高能耗、高污染的行业。

C.煤炭资源省份即使患“荷兰病”,也不是资源输出的必然结果,而主要是由于产业结构单一,况且就全国来说,只是局部问题。

D.如果加上资源成本和环境治理费用、人的健康和医疗费用,会使GDP增长的10%大打折扣,严重的则有可能是经济的负增长。

7.依据原文的信息,下列推断不正确的一项是()A.煤炭资源省份应该未雨绸缪,保护自己的资源,停止输出,将更多的煤炭资源留给子孙后代,以更好地保证可持续发展。

B.煤炭资源输出所带来的财富往往大多外流,当资源枯竭时,留下来的很可能是一个没有资源、又没有良好自然环境的地方。

C.煤炭资源省份应该在煤炭资源还未枯竭之前,由政府强制进行经济转型,这时有足够的资金,便于进行经济转投资。

D.不可持续发展既耗费资源,又破坏环境,而取得的经济效益不过是剥夺了子孙该有的东西,或是

把债务留给了他们。

三、(9分,每小题3分)

阅读下面的文言文,完成8—10题。

王杰,字伟人,陕西韩城人。乾隆二十六年成进士,成进士,殿试进呈卷列第三。高宗熟.视字体如素识,询知人品,即拔臵第一。及引见,风度凝然,上益喜。又以陕人入本朝百馀年无大魁者,时值西陲戡定,魁选适得西人,御制诗以纪其事。寻直南书房,屡司文柄。四十八年,丁母忧,即家擢兵部尚书。车驾南巡,杰赴行在谢,上曰:“汝来甚好。君臣久别,应知朕念汝。然汝儒者,不欲夺汝情,归终制可也。”服阕①,还朝。杰在枢廷十馀年,事有可否,未尝不委曲陈奏。和珅势方赫,事多擅决,同列隐忍不言,杰遇有不可,辄力争。上知之深,和珅虽厌之而不能去。杰每议政毕,默然独坐。一日,和珅执其手戏曰:“何柔荑乃尔!”杰正色曰:“王杰手虽好,但不能要钱耳!”和珅赧.然。洎仁宗亲政,杰为首辅,遇事持大体,竭诚进谏,上优礼之。八年春,上疏,谓:“各省亏空之弊,起于乾隆四十年以后,州县营求馈送,以国帑为夤缘③,上司受其挟制,弥补无期。,大吏知尚廉节,州县仍形拮据,由於苦乐不均,贤否不分,宜求整饬之法。旧制,驿丞专司驿站,无可诛求。自裁归州县,滥支苛派,官民俱病.。宜先清驿站,以杜亏空。今当军务告竣,朝廷勤求治理,无大於此二者。请睿③裁独断,以挽积重之势。”所言切中时弊,上嘉纳之。赐御制诗二章,以宠.其行,有云:“直道一身立廊庙,清风两袖返韩城。”时论谓足尽其生平。既归,岁时颁赏不绝,每有陈奏,上辄亲批答,语如家人。杰体不逾中人,和蔼近情,而持守刚正,历事两朝,以忠直结主知。当致仁未行,会有陈德于禁城惊犯乘舆,急趋朝请对曰:“德庖厨贱役,安敢妄蓄逆谋?此必有元奸大憝④主使行事。当除肘腋之患。”至十八年林清逆党之变,上思其言,特赐祭焉。

节选自(《清史稿(三七)·王杰传》)【注】①服阕:服丧期满。②国帑(tǎng):国库里的钱财;夤(yín)缘:拉拢、巴结。

③睿:称颂皇帝的套语。④憝(duì)恶、恶人。

8.下列对句子中加点词的解释,不正确的一项是()A.高宗熟.视字体如素识熟:仔细。

B.和珅赧.然赧:因羞愧而脸红。

C.滥支苛派,官民俱病.病:困苦。

D.赐御制诗二章,以宠.其行宠:宠爱。

9.下列各组句子中,能表现王杰“刚正、忠直”的一组是()

①王杰手虽好,但不能要钱耳②及引见,风度凝然,上益喜

③杰每议政毕,默然独坐④杰为首辅,遇事持大体,竭诚进谏

⑤杰遇有不可,辄力争⑥所言切中时弊,上嘉纳之

A.①②⑤B.②③⑥C.①④⑤D.③④⑥

10.下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是()A.乾隆二十六年,王杰考中进士,本来是第三名,后来乾隆帝觉得他的字很眼熟,又因为陕西人从夺魁所以钦点他为状元。

B.王杰刚正不阿,曾数次就朝廷大事与和珅进行激烈交锋,虽然遭到和珅的痛恨,但因为有乾隆帝的信任支持,和珅也无可奈何。

C.王杰的奏疏中提到当时朝廷所存在的两大严重弊端,并详细分析了其起因和危害性,指出这是此时最应该解决的两个问题

D.有人在内宫惊犯皇帝车驾,王杰认为这件事有更深的背景,须加深究,以除隐患。后来林清谋反的事件证明了王杰的看法。

四、(23分)

11.把第三题文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分)

(1)应知朕念汝,然汝儒者,不欲夺汝情,归终制也可。

译文:

(2)德庖厨贱役,安敢妄蓄逆谋?此必有元奸大憝主使行事。

译文:

12.阅读下面这首唐诗,然后回答问题。(8分)

送友人

薛涛

水国蒹葭夜有霜,月寒山色共苍苍。

谁言千里自今夕,离梦杳如关塞长。

(1)诗的前两句化用了什么诗句?这样写有何作用?

答:

(2)诗的第三句中的“谁言”两字有助于表达作者的感情,请作具体分析。

答:

13.补写出下列名篇名句中的空缺部分。(两题任选一题)(5分)

(1)假舟楫者,,。,善假于物也。

振长策而御宇内,吞二周而亡诸侯,,

,威震四海。(贾谊《过秦论》)(2)山不在高,。水不在深,。

(刘禹锡《陋室铭》)业精于勤荒于嬉,。(韩愈《进学解》)

生,亦我所欲也;义,亦我所欲也。二者不可得兼,。

(《孟子·鱼我所欲也》)学而不思则罔,。(《论语·为政》)

五、(22分)

阅读下面的文字,完成14—17题。

黄山挑夫

张玉庭

黄山归来,总也难忘黄山的挑夫,总也难忘那挑着太阳上山的黄山人。

真正到了黄山,我才真切地感受到:黄山的确太美了,美的极富个性磁性,美的让人忘情忘我。

听朋友说,到了黄山,首先要去看日出。日出是黄山最神圣的。你能通过日出得到黄山的真谛。带着这份真谛,你再去看山看景,那份感受就会领悟到灵魂里,领悟到骨子里。于是,按照朋友的指点,我首先来到北海的清凉台,这是黄山观日出的绝佳去处。

离天亮还早,北海的观景台就挤满了等待日出的游客,人们翘首等待,等待着东方,在那无际无涯的云海深处,出现一个庄严的奇迹。终于,极远处的云海渐渐地透出亮光,红日朝气勃勃地露出了笑脸!当一轮红日喷薄而出,当朝霞把人们簇拥在怀里,所有人都被太阳溶化了,感染了,激动了,人们用不同的方式,表达着对太阳的共同感受,真切地问候太阳:太阳,你早!

其实,在黄山,比太阳起得更早的,是挑夫。与其说太阳是升起来的,还不如是说黄山挑夫挑起来的。

在黄山,我有幸认识了一位每天都挑着太阳上山的老挑夫。老挑夫不善辞令,表情凝重,满脸深深的皱纹能使人想起历史的苍桑。特别在他那宽宽的肩膀后部、脊背正中,居然有一个肉包,显然,这是长年

累月当挑夫压的!

是的,老挑夫老了,但只要一提起自己的行当,一提起挑着担子上山,老人脸上就写满了灿烂,荡漾着自信的笑容。这自信的笑容使我想起了永远巍峨着的黄山和永远挺拔着的黄山松!

是的,这些长在山巅、长在绝壁、长在石缝、长在悬崖的松树,尽管千年磨砺,饱经风雪,但无一不是虎虎生气,飒飒英姿。黄山松绝美,而且是一种使人感到惊心动魄的生命之美。试想:在高山之巅,在云岚深处,在电闪雷鸣的轰击下,在暴虐山风的欺凌中,那壮美的黄山松何曾屈服过!

下午,经老人的引荐,我们又认识了他的儿子。这是个中年汉子,也是挑夫!看看这汉子厚厚的脊梁吧!那么结实,那么沉稳!看到他不禁使人想起黄山的奇石。黄山的奇石也像黄山松一样的出色,在黄山,无石不成景,无景不成石。

老人的儿子告诉我,他最喜欢的黄山奇石就是“仙人晒靴”。为什么晒靴?想必是仙人登山累了,脱下靴子歇脚。黄山的挑夫也要歇脚,而且他们歇脚的样子极独特。把手中的木杖往扁担上一支,身子往扁担外一抽,不蹲不坐,稳稳的,站着歇脚,像黄山的飞来石。

造物主的神奇,也许就在于此,在造就黄山石的同时也造就了黄山的人,让石有人的灵性,人有石的风骨。

尤其有趣的是,也正是这一天,我们又有幸见到了汉子的女儿,一个黄山背女。这是一个十八岁的黄山妹子,有着黄山的质朴和美丽。当我们见到她时,她刚刚撂下背蒌,在山泉边休息。她捧起山泉喝一口,然后解开了长发,山风吹过,长发飘飘,宛然淙淙的泉水。

黄山的泉水也是清亮的、清甜的、清纯的;纯得让人不敢用世俗的眼光去看她,不舍得用手去碰她。

和青松、奇石相比,黄山泉水显得更青春,更亮丽,更时尚,更有活力和灵性。因为她知道流水不腐,她知道更新自我,运动构成了她生命的主题歌,这首歌她千年百年的吟唱着。这首歌在黄山只有两个人听得懂:一是个黄山,一个是黄山背女。

自从认识了这一家三代挑夫,一路黄山,无论我走到哪儿,这眼前,这脑海里总是这一家三代的影子。就像这黄山的云海,既虚虚渺渺,又实实在在,一会儿潮一般涌来,一会儿又潮一般退去。特别是远看云海,无际无涯,无边无沿。透过云海看山,山更青;透过云海看景,景更美。它有着博大的胸襟,能容纳黄山的万千景色;只有她有着温柔和慈祥,把黄山的七十二峰,天天沐浴的光彩照人。突然,我领悟到,黄山挑夫这一家三代,不正是这片云海吗?

噢,黄山挑夫,你是黄山之母,黄山之灵,黄山之美!

14.在作者看来,黄山日出有怎样的特点?(尽量用原文的词语回答,不超过20字)(4分)答:

15.从全文看,作者把黄山挑夫称作“挑着太阳上山”的人,有何深层含义?(6分)答:

16.作者把三代黄山挑夫各比作什么?借此写出了他们的什么特点?(6分)

答:老挑夫:

中年挑夫:

黄山前女:

17.为什么说“透过云海看山,山更青;透过云海看景,景更美”?(6分)

答:

六、(15分)

18.依照示例,按要求回答问题。(6分)

学校决定在校园里某些地方写上富有教育性的诗句,用来劝学和励志,请你推荐两条,并说明推荐理由。(注意:①必须是比较有名的诗句;②一定要写出作者)

示例:

诗句:纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。(陆游)

理由:它提醒师生,从书本上得到的知识还是比较浅薄地,必须亲身实践才能深刻理解,使之真正成为自己的知识,发挥其应有的作用。

诗句:

理由:

诗句:

理由:

19.下面一段文字中人物的语言有不得体之处,找出四处并加以修改。(4分)

王凯和李阳从小学到高中都是同班同宿舍同桌,十几年来一起长大,友谊深厚,高考后两人分别被两所高校录取。回校取录取通知书时,两人相见,王凯拉住李阳的手说:“李阳同学你好,今天与你在此幸会,我都高兴死了!咱俩青梅竹马,一起长大,你给了我很多的帮助,我永远感谢你,我相信我们的友谊万古长青,希望今后我们保持联系。”

①将修改为

②将修改为

③将修改为

④将修改为

20.仿照下面例句的句式和修辞特点,另造一个句子。(5分)

例句:太阳从地平线上露出笑脸,用她那柔美的金色手指,悄悄从地平线上捡走草地上的珠玑。

仿写:

七、作文(60分)

21.阅读下面文字,根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分)

目前,“戏说”、“大话”之风盛行。有《戏说乾隆》《大话西游》《水煮三国》,甚至还有戏说《孔雀东南飞》等等。对此,你有什么看法?

要求:题目自拟,立意自定。

答案与解析

一、(12分,每小题3分)

1.C (A.怂涌—怂恿 B.沤心—呕心 D.撕打—厮打)

2.D(A.玩火自焚,比喻干冒险或害人的事,最终受害的还是自己。本句用“作茧自缚”恰当。B.矢志不移,褒义词。C.反戈一击,指调转头来反对自己所属的或拥护的一方。此处不合语境。D.陈陈相因,比喻沿袭老一套,没有改进。使用正确。)

3.A(B.句式杂糅。C.“消费观念”与“提高”搭配不当。D成分赘余,应删去“于”)

4.C

二、(9分,每小题3分)

5.D(A、B两项是“荷兰病”的特例,并不是“荷兰病”的概念;C.项错在:“荷兰病”是经济发展受到影响的现象,而不是一种“危险性”。)

6.C(A.受到政府在电价和各种税费优惠的只是“高能耗产业”,并不包括“煤炭生产、输出”;B.“东部发达地区……将大部分资金投向……”错误,应该是投向煤炭资源省份的资金大部分用在了……产业;D.“10%的GDP增长”不同于“GDP增长的10%”)

7.A(A项原文明确强调了“煤炭资源输出并不一定就有‘荷兰病’,问题的关键在于结构单一”因此,煤炭资源省份的出路并不在于“停止输出”;B、D两项可从原文中“矿业活动有潜在的危害,如造成水土流失,使农业人口失去生计”等,可以推断;C项可由原文最后一段的两点推断。)

三、(9分,每小题3分)

8.D (宠,使荣耀)

9.C(②句表现王杰的风度③句表现王杰的习惯⑥句表现政治目光敏锐)

10.A (“陕西人从未夺魁”不是点王杰为状元的原因)

四、(23分)

11.(1)(你)应该知道我想着你,但你(是)信奉孔子学说的人(通晓儒家经书的人),(我)不想强迫你丧服未满就出来做官,(或:就强行改变你的服孝之意)(你)回去服满三年的丧期是可以的。(省略的你、我1分,判断句1分,“夺”,1分,“归”1分,“终制”1分。共5分)或:你也应该知道我很想你。但是你是儒生,(母亲去世了),我也不愿意勉强你继续在朝为官,你还是回乡为母亲守完孝吧。

(2)陈德只是个地位低微的厨子,哪里敢随便就蓄意谋反?这一定是有背后的大奸大恶之徒指使他这样做的。(“庖厨”1分,判断句1分,“安”1分,“妄”1分,“元”1分,共5分)

12.(1)化用了(《诗经·蒹葭》中)“蒹葭苍苍,白露为霜”。(1分)以此写出别时水边晚景,渲染气氛突出一种冷意,衬托人物因友人远去、思而不见的怀恋情绪。(2分)使用引用(暗引)的修辞使诗句的内涵更为深厚(或:内容更为丰富)(1分)

(2)“谁言”即“谁说”,也即“不要说”,全句意为不要说从今晚你我就要离别千里。(1分)用“谁言”一反遗憾之意,(2分)从而表达出对友人的劝慰和相思之情的执着(或情意之长、思念之深)(1分)((1)(2)共8分)

13.(1)非能水也而绝江河君子生非异也履至尊而制六合执敲扑而鞭笞天下(2)有仙则名有龙则灵行成于思毁于随舍生而取义者也思而不学则殆(每句1分,有错则该句不得分。共5分)

五、(22 分)

14.神圣,庄严,朝气勃勃,感染、激动了所有的人(每点1分,共4分)

15.①他们比太阳起得更早;②他们以自己的辛勤劳建设、更新黄山,创造了黄山的奇迹;(或给黄山带来希望,带来光明,带来美)③他们是黄山(乃至世界上)最神圣的;④他们的精神感染、激动了所有的人。(每点2分,答对三点即可得满分,共6分)

16.老挑夫——黄山和黄山松;坚定自信,饱经风霜,仍虎虎生气。

中年挑夫——黄山奇石;结实,沉稳,坚定自信,有灵性,有风骨。

黄山背女——黄山,黄山泉水;质朴和美丽,青春,亮丽,时尚更有活力和灵性。

(每点2分,共6分)

17.这里云海指黄山挑夫。这句话的意思是说,从黄山挑夫的身上更能看到黄山的饱经风霜和坚强,(2分)看到黄山的结实和沉稳,(2分)看到黄山的青春、亮丽、时尚、活力和灵性。(2分)(共6分)

六、(15分)

18.示例:诗句——问渠哪得清如许,唯有源头活水来。(朱熹)

理由:它用比喻的手法说明,只有多读书,知识才会不枯竭,才思才会不间断。它鼓励人们努力学习,不断进取。

诗句——山不厌高,海不厌深。(曹操)

理由:这个比喻可用来激励同学们永不满足,永不懈怠,永不停步,以求百尺竿头,更进一步。

诗句——会当凌绝顶,一览众山小。(杜甫)

理由:它告诉人们,站得高才能望得远,可以激励人们勇攀高峰,不断进取。

(诗句1分,理由2分。每一条3分,共6分)

19.①李阳同学——阳子(或:李阳)②幸会——相见(或:相聚)③青梅竹马——(应该删去)④万古长青——长存(每点1分,共4分。顺序不论。)

20.示例:春风从天边慢慢走来,用她那神奇的画笔,不知不觉中为大地画出了一幅五彩缤纷的图画。(5分)

七、(60分)

21.作文(60分)

等级评分标准

【文言文参考译文】

王杰,字伟人,陕西韩城人。乾隆二十六年,王杰中进士。殿试考卷呈送给皇帝时他名列第三。乾隆皇帝仔细看了他的字迹,就觉得好像是平日里很熟悉的人(写的),就向人询问他的人品,于是将王杰的名次提为第一。等到新科进士晋见皇帝时,(看到)王杰风度稳重端庄,皇帝更是高兴。又因为陕西自清朝开国以来从未出过状元,这一年西部边境的战争又取得了胜利,而新科状元又恰是陕西人,于是乾隆皇帝就作了一首诗纪念这件事。不久,王杰开始到南书房当值,并且屡次掌管科举事务。乾隆四十八年,母亲病逝,王杰回乡守孝。刚到家,就接到提升他为兵部尚书的任命。乾隆南巡的时候,王杰到皇帝的临时住处谢恩,皇帝说:“你来得很好,我们君臣很久不见了,你也应该知道我很想你。但是你是儒生,(母亲去世了),我也不愿意勉强你继续在朝为官,你还是回乡为母亲守完孝吧。”守孝期满,王杰回朝。王杰在中央十几年,遇到有争议的事情不管赞成还是反对,没有不委婉地向皇帝报告的。当时和珅权势显赫,遇

到事情经常擅自决定,同僚大都克制忍耐不发表意见,而王杰碰到不同意的事情,就一定要尽力争辩。皇帝很了解王杰,和珅虽然讨厌他,但是不能把他排挤出朝廷。王杰每每议政完毕后,都会一个人静静地坐着。一天,和珅握着他的手开玩笑说:“你的手多柔软细腻啊。”王杰正言厉色道:“我王杰的手虽然柔细,只是不能要钱啊。”和珅羞得面红耳赤。自从嘉庆帝亲政以来,王杰出任首辅大臣,遇事能够识大体顾大局,向皇帝进谏总是不遗余力,皇帝对他优待尊敬。嘉庆八年的春天,王杰上疏给皇上,奏疏中说:“各地国库亏空的弊端,是从乾隆四十年以后开始的,各州各县都在想方设法送礼,把国库里的钱财都用来拉拢关系巴结上司。他们的上级因此被抓住弱点受其控制,想要弥补(国库的)亏空,遥遥无期。后任的高级官员知道崇尚廉洁的操守,可是下属有的州县的境况仍然还很窘迫。由于各地的苦乐不很平均,他们中的好坏也分辨不清,应该寻求整顿的方法。按过去的体制,驿丞是专门管理驿站的,没有什么可以征索的财物。自从决定归属各州县里之后,毫无限制的开销,苛刻的摊派,使各级官员和百姓都困苦不堪。应该先清理整顿驿站,以便杜绝国库的亏损。现在正是军中诸事务完毕的时候,朝廷尽力寻求治理的办法,再没有比这两个更大的了。请(皇上您)考虑自行决断,以便扭转长期形成的不良局面。

王杰所说的切中时弊,皇上高兴地接受了他的意见。赐给他皇上亲自写的诗,以使他的行为显得荣耀,其中有这样的诗句,“直道一身立廊庙,清风两袖返韩城。”当时人都认为,这句诗足以概括王杰一生的成就。回乡后,皇帝每年按时给他的赏赐不断,王杰每次上书,皇帝都亲自批奏回答,语气就像对家里人一样。

王杰身高不超过一般人,为人和蔼可亲,但操守刚正,侍奉两代君王,都是凭借忠诚正直获得君主的信任。当他退休还没走时,正值有个叫陈德的人在内宫惊动了皇帝御驾,他就急忙上朝谒见皇上建议说:“陈德只是个地位低微的厨子,哪里敢随便就蓄意谋反?这一定是有背后的大奸大恶之徒指使他这样做的,应该马上清除这身边左右的祸患。”到了嘉庆十八年,林清逆党谋反后,嘉庆皇帝想到王杰的这些话,特地对他进行了祭奠。

最新八年级声现象实验单元测试卷 (word版,含解析)

一、初二物理声现象实验易错压轴题(难) 1.某兴趣小组计划探究“铝棒的发声”.同学们使用一根表面光滑的实心铝棒,一只手捏住铝棒的中间部位,另一只手的拇指和食指粘少许松香粉,在铝棒表面由手捏部位向外端摩擦,可以听见铝棒发出声音,而且发现在不同情况下铝棒发声的频率是不同的,为了探究铝棒发声频率的影响因素,该兴趣小组找到不同规格的铝棒、虚拟示波器等器材进行探究.实验前同学们提出了以下猜想: 猜想A:铝棒发声的频率可能和铝棒的横截面积有关 猜想B:铝棒发声的频率可能和铝棒的长度有关 猜想C:铝棒发声的频率可能和手捏铝棒的部位有关 为了验证猜想A,同学们选择4根铝棒,每次均捏住铝棒的中间部位,由手捏部位向外端摩擦,实验所得的数据记录于下面的表格中,在2%的误差允许范围内(频率相差在70Hz 以内)的测量值可以认为是相等的. (1)分析表格中数据,可知铝棒的发声频率与横截面积是______________的.(选填“有关”或“无关”) (2)为了验证猜想B,同学们选择横截面积均为2.9×10﹣5m2的铝棒,实验所得的数据记录于下面的表格中,同学们从表中前两列数据很难得出频率f与长度L之间的关系,他们利用图象法处理数据,画出了频率f与长度的倒数1/L的关系如图所示,分析可知发生频率f 与铝棒的长度L的关系是成______(正/反)比. (3)同学们又通过实验探究了铝棒发声的频率和手捏铝棒部位的关系,在实验过程中,有同学们将发声的铝棒一端插入水中,可以看到______________现象,有同学用手迅速握住正在发声的铝棒,可以听见声音很快衰减,原因是____________________________. 【答案】无关反比例水花四溅振幅减小,响度减小

七年级语文下册阶段检测卷(二)

濮阳开发区三中2016-2017学年下学期七年级语文下册阶段检测卷(二) (100分,90分钟) 一、积累运用(20分) 1.下列加点字注音有误的一项是( )(2分) A.辔.头(pèi) 机杼.(zhù) 浊.流(zhuó) 积淀.(diàn) B.字帖.(tiè) 军帖.(tiě) 族系.(xì) 浆液.(yè) C.气魄.(pò) 九曲.(qǔ) 澎湃.(pài) 巅.峰(diān) D.姊.妹(zǐ) 镐.头(gǎo) 宝藏.(zàng) 奔.驰(bēn) 2.下列词语中,没有错别字的一项是()(2分) A.摇蓝鸽子懊悔麻雀 B.蚱蜢屏嶂紫藤赚钱 C.逼狭崎岖曲调凄历 D.哽咽污秽啜泣阻抑 3.下列句子中,没有运用修辞手法的一项是()(3分) A.土地是我的母亲,我的每一寸皮肤,都有着土粒。 B.啊!黄河!/你一泻万丈,/浩浩荡荡,/向南北两岸/伸出千万条铁的臂膀。 C.(韩麦尔先生)瞪着眼看周围的东西,好像要把这小教室里的东西都装在眼睛里带走似的。 D.将军百战死,壮士十年归。 4.下列说法正确的一项是()(3分) A.《黄河颂》选自组诗《黄河大合唱》。《黄河大合唱》是一部大型合唱音乐作品,光未然作词,聂耳谱曲。 B.《最后一课》的作者是英国小说家都德。作者以儿童视角来表现沦陷区人民的爱国情感这一主题。 C.《土地的誓言》的作者是端木蕻良。作者在文章中表达了难以抑制的思乡之情。 D.《木兰诗》选自唐代郭茂倩编的《乐府诗集》,这首叙事诗写的是一位女子代父从军的故事。 5.按要求填空。(3分) (1)深林人不知,。(王维《竹里馆》) (2)《木兰诗>中描写战斗惨烈且旷日持久的诗句是:,。 (3)《春夜洛城闻笛>中写李白思乡念亲的句子是:,。6.综合性学习。(7分) 班级开展以“黄河之旅”为主题的综合性学习活动,请你参加。 【古之黄河】我们可以从李白“君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回”的诗句中了解古代的黄河。你还能从哪些诗句中了解古代的黄河?请写出两句。(2分) 【近之黄河】阅读下面两则材料,谈谈你对材料中黄河的理解。(3分) 材料一1948年,解放战争胜利前夕,毛泽东面对汹涌澎湃的黄河,无限感慨地对身边的卫士们说道:“谁如果藐视黄河,就是藐视我们这个民族……” 材料二现代著名诗人光未然在他的《黄河颂》-诗中写道:“啊!黄河!/你一泻万丈,/

北师大版二年级下册《期末检测试卷》(附答案)

xx学年下学期重点小学2年级期末检测卷 班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟 一、填空题。(20分) 1.30朵菊花平均分给4个小朋友,每个小朋友可以分得()朵,还剩()朵。 2.一个算式中,除数是6,商也是6,余数最大时,被除数是()。 3.钟面上分针从12走到5,走了()分,再过20分分针走到了()。 4.吉林在北京的东北方向,也可以说北京在吉林的()方向。 5.长方形与正方形的共同特征是四个角都是()角。红领巾有三个角,一个()角和两个()角。 6.一个数是由8个千、6个百和9个一组成的,这个数是(),读作()。 7.五千零二写作(),这是一个()位数,最高位是(),5在()位上,表示()个()。 8.用3、6和两个0组成的四位数中,最大的是(),最小的是(),读一个零的数中最大的是(),一个零也不读的数中最小的是()。 9.在括号里填上合适的单位。 (1)枫叶的厚度约1()。(2)学校教学楼的高度是16()。 (3)我的凳子高约6( )。(4)从北京到上海约是1050()。10.按规律填数。 6626,6526,(),(),(),(),6026,( )。 550,575,600,(),()( ),700,(),750。 11.与6009 相邻的两个数分别是()和()。 12.? 9千米米二、判断题。(对的画“”,错的画“?”)(8分) 1.用放大镜能让角的边变长,角变大。() 2.读数时,“0”都要读出来。() 3.在有余数的除法算式里,余数应该大于除数。() 4.用竖式计算加减法时,要从高位算起。() 5.我们读数或写数时都应该从高位起。() 6.8个0相加得8。() 7.蚂蚁的身长是5dm。() 8.平行四边形容易变形,在生活中有很多的用处。() 三、计算下列各题。(22分) 1.直接写得数。(4分) 18÷3=9×4=621-200=7×8=

北师大版四年级数学下册第四单元观察物体测试题 (含答案)

北师大版四年级下册数学第四单元观察物体单元检测 一、单选题(共5题;共10分) 1.小明从右边观察如图的物体,看到的形状是()。 A. B. C. 2.观察,从上面看到的形状是()。 A. B. C. 3.从正面看到的形状是,从上面看到的形状是,这个立体图形是()。 A. B. C. D. 4.下面物体中()从左面看到的图形是。 A. B. C. 5.下面的立体图形,图()从前面看和从后面看到的形状是一样的。 A. B. C. D. 二、判断题( 10分) 6.一个立体图形从前面看到的平面图形是,说明这个立体图型是由两个小正方体组成的。()

7.我在正面看到的是,它可能是。() 8.观察一个物体,从不同位置观察到的形状可能相同。() 9.从前面看到的形状和从左面看到的形状相同。() 10.从右面看,下面这三个立体图形的形状是完全相同的。() 三、填空题( 48分)。 11.用一些相同的小正方体拼一个立体图形,使得从右面看和从上面看分别看到下面的两个图形。 要搭成这样的立体图形至少需要________个小正方体,最多需要________个小正方体。 12.如果在下图的前面添一块小正方体(只考虑每个小正方体的正前方),但不改变它从前面看到的样子,有________种添加的方法。 13.从前面、右面和上面观察下面的三个物体。 从________面和________面看到的图形完全相同,从________面看到的图形不同。

14.观察立体图形,从________面看到的图是,从________面看到的图形是。 15.从左面看有________个正方形,从上面看有________个正方形,从正面看有________个正方形。 16.下面的两个图形分别是从什么方向看到的? (1) 从________面看 从________面看 从________面看 (2) 从________面看 从________面看 从________面看 17.看图回答。 下面这些图分别是从哪个方向上看到的?

(完整版)声现象单元测试习题(答案)

. 《声现象》专题训练 一、填空题 1.下列与声有关的语句中,所表达的物理含义是: (1)节日里的锣、鼓声“震耳欲聋”,说明锣鼓声的 大。 (2)歌唱家的歌声“悦耳动听”,说明歌唱家的歌声的 好。 (3)小女孩的讲话“脆如银铃”,说明小女孩说话声的 高。 2.东林书院名联“风声、雨声、读书声,声声入耳”表明声音可以在 中传播;用小提琴和二胡演奏“二泉映月”乐曲时,我们可以根据声音的 不同来加以辨别。 3.声音在介质中以___ 的形成向远处传播。声音传播过程中能引起别的物体发生_____,超声波还能粉碎人体内的结石,说明声音具有___________。 4.科学工作者为了探测海底某处的深度,向海底垂直发射超声波,经过3s ,收到回波信号,海洋中 该处的深度为 m (声音在海水中传播的速度是1531 m/s ),这种方法能不能用来测量月亮到地球的距离?为什么? 5.在百米赛跑中,甲、乙两个记时员,分别从看到发令枪冒烟和听到枪声开始记时同一运动员的成绩,则 记录的成绩较准确;若甲记录的成绩为11.3s ,则乙记录的成绩约为 s 。 6.某汽车以10m /s 的速度匀速驶向一座陡峭的高山,司机按了一下嗽叭,经4s 钟听到回声。听到回声时,车与前面高山的距离是 m 。 7.频率为 Hz 以下的声音为次声波;频率为 Hz 以上的声音为超声波。 8.噪声强度如果在 dB 以上,会影响人的正常学习和休息,如果在 dB 以上,长时间会造成对人的听力的伤害。 9.2005年春节晚会上,聋哑人表演的“千手观音”震撼了所有观众。她们是怎样训练的呢?听不见声音,她们将身体紧贴在音箱上,感受音乐的节奏,因为声音是由 产生的。 10.我们生活在声音的海洋里,鸟语、流水潺潺、琴声悠悠。这些声音是由于物体的____ ____而产生的。物体的 停止,发声也停止。悦耳动听的笛声是靠管子里的空气 产生的。我们能够分辨出鸟语和琴声是根据声音的____ ____不同(填“音调”、“音色”或“响度”)。蚊子和牛叫声的区别是:牛叫声音的音调比蚊子 ,而响度比蚊子 。 11. 在图所示的实验中,李明发现硬纸片在木梳上划得快时音调高,划得慢时音调低。这表明: 。 12.2011年 7月14日12时10分,广东省兴宁市罗岗镇福胜煤矿发生透水事故,救援工作迅速展开。下午,事故矿井下发现有生命迹象,原来是被困人员通过敲击钻杆,发出“当当”的求救信号,这是因为 。 13.人在野外说话,为了使声音传得更远一些,通常将手或者一本书合成喇叭状围在嘴边,其目的是1 图8

阶段检测卷二答案(可编辑word)

阶段检测卷二 第四单元 一、单项选择题(每小题1分,共15分) 1.D胃腺和小肠腺属于消化道内的消化腺,胰腺是消化道外的消化腺,分泌的胰液经导管流入十二指肠,A错误。小肠内表面的环形皱襞和小肠绒毛壁的单层上皮细胞有助于小肠对食物的吸收,B错误。人体为保证呼吸道通畅,会厌软骨除吞咽外均盖住食道的入口,C错误。 2.C维生素D能够促进钙、磷的吸收,通常补钙的同时,也要补维生素D,C符合题意。 3.B呼出的气体与吸入的气体相比较,二氧化碳增多了,氧减少了,其根本原因就是在人体内发生了气体交换。同时呼气时还能排出少量的水蒸气。另外呼吸道能使吸入的气体变得温暖、湿润、清洁,所以呼出的气体会变得温度升高、水分增加,B正确。 4.A图A表示吸气,图B表示呼气。吸气时,呼吸肌收缩,外界气体进入肺,其路线为外界→鼻腔→咽→喉→气管→支气管→肺,A正确。 5.B静脉的管内有静脉瓣,动脉的管内没有动脉瓣,动脉瓣位于心室和动脉之间,B错误。 6.C若b为小肠绒毛处毛细血管网,经过体循环,血液在组织细胞内进行物质交换,因为小肠是消化和吸收的主要场所,所以经过小肠绒毛处的毛细血管的血液中营养物质增加;血液由含氧较多、颜色鲜红的动脉血变为含氧较少、颜色暗红的静脉血,A错误。若b为肺泡处毛细血管,c是肺静脉,当血液流经肺部的毛细血管时,血液由含氧气较少、二氧化碳较多的静脉血变成了含氧气较多、二氧化碳较少的动脉血,B错误。胰液进入消化道而不是血液,D错误。 7.C尿酸流经④肾小囊再进入到④肾小管的过程属于肾小管的重吸收过程,C符合题意。

8.C膀胱暂时储存尿液,而形成尿液的器官是肾脏,C错误。 9.C非条件反射是指人生来就有的先天性反射,吮吸反射的神经中枢位于脊髓,属于非条件反射,C符合题意。 10.B振动通过听小骨传到内耳,刺激耳蜗内的听觉感受器,产生神经冲动;神经冲动通过与听觉有关的神经传递到大脑皮层的听觉中枢,就形成了听觉,B错误。 11.C高血压除先天性因素外,还与人们的生活方式有关,地方性甲状腺肿是由体内长期缺碘,甲状腺激素分泌不足引起的,A不符合题意;坏血症是因为缺少维生素C,夜盲症是因为缺乏维生素A,B不符合题意;糖尿病是因为缺乏胰岛素,侏儒症是因为幼年时期缺乏生长激素,C符合题意;白化病和色盲症都是遗传病,D不符合题意。 12.B甲状腺能够分泌甲状腺激素,该激素的功能是促进新陈代谢,促进生长发育,提高神经系统的兴奋性。如果甲状腺受损,甲状腺激素的分泌就会受到影响,蝌蚪的变态发育就会受阻,不能发育成青蛙。 13.B艾滋病是由HIV引起的传染病,因此HIV是病原体,但不是传染源,传染源是携带HIV 的人或动物,B错误。 14.D狂犬疫苗是由病原体狂犬病毒制成的,其毒性减少或失去了活性,相当于抗原,进入人体后不会使人得病,但能刺激免疫细胞产生抵抗狂犬病毒的抗体,注射疫苗在预防传染病的措施上属于保护易感人群。 15.D药物都带有一定的毒性或副作用,所以要根据病情需要,正确选择药物的品种、剂量和服用时间等,并不是剂量越大越好,D错误。

二(上)数学期末检测卷及答案

二(上)数学期末质量检测卷 (考试时间:50分钟) 第一部分 知识与技能(63分) 一、口算直通车。(20分) 7 × 7 = 67 + 17 = 5 × 4 = 38–4–34 = 63–40 = 1 × 1 = 9 × 6 = 5 ×7 + 6 = 2 × 9 = 29 + 41= 7 × 4 = 4 ×5 + 5 = 8 + 48 = 4 × 6 = 52 –7 = 9 ×9–60 = 二、用心思考,认真填空。(19分) 1、在( )里填上合适的单位。 床长2( ) 树高12( ) 铅笔长13( ) 2、先把口诀补充完整,再写出两道乘法算式。 三( )二十四 七八( ) 3、4个5相加的和是( ),4和5相加的和是( ),4和5相乘的积是( )。 4、( )里最大能填几? 3×( )< 20 34>5×( ) ( )< 8×8 5 、 左图中有( )个角。 6、用1、0、7三张卡片能组成( )个两位数,其中最大的是( ),最小 的是( )。 封 线 密

三、明辨是非。(对的在括号里打“√”,错的在括号里打“×”)( 5分) 1、圆有无数条对称轴。…………………………………………() 2、小明的身高是128米。…………………………………………() 3、所有的直角都一样大。…………………………………………() 4、计算3×8和6×4用同一句口诀。……………………………() 5、被减数比差大。…………………………………………………() 四、慎重选择。(7分) 1、下列各数中,()不是对称的。 A、0 B、2 C、8 2、三角尺有()个角,其中有()个直角。 A、1 B、2 C、3 3、下面算式中,能改写成乘法算式的是()。 A、2+3×4 B、4+4+4+4+5 C、6+6+6+6+6+6+6 4、鸡、鸭、鹅进行赛跑比赛,比赛结果是:鸡不是第一名,鸭跑在中间,第一 名是(),最后一名是()。 A、鸡 B、鸭 C、鹅 5、右图中,()是②号照相机拍摄的图案。 ①②A、 五、列式计算。(12分) 57 + 24 = 80–43 = 42–28 + 69 = 8 + 52–35 =

最新人教版五年级数学下册第一单元检测5套卷(观察物体)附答案

第1单元跟踪检测卷 观察物体 一、填一填。(每空2分,共28分) 1.右边的三个图形分别是从什么方向看到的?填一填。 2.用一些小正方体搭成一个几何体,从两个角度观察所得的图形如下,那么这个几何体最多是由()个小正方体搭成的。 3.再添一个同样大小的小正方体,小明就把小丽搭的积木(图1)变成了十种形状(图2)。 图1图2 (1)从左面看,小明搭的积木中,()的形状和小丽搭的是 相同的; (2)从正面看,小明搭的积木中,形状相同的是(),或者 (),或者()。

4.添1个小正方体(添加的小正方体与其他小正方体 至少有一个面重合),若使右图的几何体从左面看 到的图形不变,有()种摆法。 5.小明用正方体积木搭成了一个几何体,从正面和上面看到的图形都相同,如下图。 (1)从上面看,摆()个正方体就够了。 (2)从正面看,第二层至少需要摆()个正方体。 (3)搭这个几何体,至少需要()个正方体。 6.用5个同样的正方体搭成一个立体图形,从一个方向最多可以看到()个正方体,最少可以看到()个正方体。 二、辨一辨。(对的画“√”,错的画“×”)(每题2分,共10分) 1.如果从正面看一个几何体得到的图形是,这个几何体一定是由2个小正方体搭成的。() 2.同一个几何体从不同的方向看到的图形可能相同,也可能不同。 () 3.一个几何体是用相同的小正方体搭成的,从正面看到的图形是,从左面看到的图形是,小正方体一定只有4个。() 4.左边三个几何体从正面看到的图形都是。 () 5.() 三、选一选。(把正确答案的序号填在括号里)(每空2分,共14分)

1.由5个小正方体摆成的立体图形,从正面看到的形状是,从左面看到的形状是,下列立体图形不符合的是()。 2.一个几何体,从正面看到的是,从左面看到的是,摆成这样的几何体至少需要()个小正方体。 A.4 B.5 C.6 D.8 3.如下图,从正面看是图(1)的立体图形有();从左面看是图(2)的立体图形有();从左面和上面看都是由两个小正方形组成的立体图形是( )。 4.小刚搭的积木从上面看到的形状是,小正方形上的数表示在这个位置上所用小正方体的个数。从正面看是(),从左面看是()。 四、我会按要求正确解答。(共48分) 1.哪个几何体符合条件?在括号里画“√”。(每题4分,共8分)

《声现象》全章检测题

八年级物理单元测试题 第一章声现象 一. 填空题(共26分) 1.为了解开物理之谜,在探究物理现象中,我们要做到以下三点:①勤于______________ , 勤于__________ ;②勤于___________ ,重在 ___________ ;③联系__________ ,联系_________ . 2. ___________________________ 一切发声的物体都在 _______________ ,拨动的琴弦发声靠的是琴弦的 ______________________ ,鼓发声时 用手按住鼓面,鼓声就消失了,这是因为 ___________________ . 3?渔民可以利用电子发声器把鱼吸引到网里来,表明______________ 能传声;“土电话”表明 能传声?声音不能在________ 中传播? 4.用大小不同的力弹同一个琴键,发出声音的不同;用大小相同的力弹不同的 琴键,发出声音的 _______ 不同;用大小相同的力在不同的乐器上弹奏同一个音,发出声音 的________ 不同. 5.超低空飞行的战斗机有时会把附近的居民家的窗户玻璃震碎,说明战斗机飞行时会 产生很大的_______ ,同时声波还可以传递______________ ? 6.我们感知声音的基本过程:外界传来的声音引起_________ 振动,这种振动经过听小骨及 其组织传给_______ , _________ 把信号传给大脑,这样人们就听到了声音?7?下面各种情形都无法听到声音,其原因有: A.振动频率过低;B.没有介质传播;C.能 量太小?请将代号填入下列空格中: 太阳表面的巨大的太阳风_________________ ;远处的朋友的悄悄话_________ ;振动的 手________________ ? &为了保护听力,声音不能超过_______________ dB;为了保证工作和学习,声音不能超过 __________ d B;为了保证休息和睡眠,声音不能超过______________ dB. 二、选择题(每小题2分,共30分) 1 .下列说法中正确的是() A .我们可能听不到正在振动的物体发出的声音 B .声音的传播速度一定是340 m / s C.声音可以从地球传到其它星球 D .吹哨子是靠声带振动发声的 2.1999年8月17日凌晨,在土耳其发生了一场大地震,致使一万多人丧生?有关人士 指出,地震发生后缺乏必要的自救知识,是丧生人数增多的一个原因?以下是关于被埋在废 墟里的人自救的一些措施,请指出切实可行的是() A .大声呼救 B .静等救援人员来营救 C.用硬物敲击预制板或墙壁,向营救人员求救 D .见缝就钻,从废墟中爬出来 3.下列说法中正确的是() A .人耳听不到的声音都是超声波 B .超声波传播的能量大,能沿直线传播

阶段测试卷2答案

财务报表分析实务阶段测试卷2答案(项目四、五、六)一、单项选择题(20分) 二、多项选择题(20分) 三、判断题(20分) 四、计算题(40分) 1. 【答案】(18分) (1)销售收入净额=47 700-800=46 900(万元) (2)应收账款周转次数=46 900/[(1 600+1 750)/2]=28(次) (3)应收账款周转天数=365/28=13.04(天) (4)存货周转次数=46 900/[(1 900+1 750)/2]=25.70(次) (5)存货周转天数=365/25.70=14.20(天) (6)流动资产周转次数=46 900/[(3 650+3 850)/2]=12.51(次) (7)流动资产周转天数=365/12.52=29.18(天) (8)总资产周转次数=46 900/[(7 150+7 350)/2]=6.47(次) (9)总资产周转天数=365/6.47=56.41(天) 2. 【答案】(16分) (1)2015年:销售毛利率=(4 760 000-2 950 000)/4 760 000×100%=38.03% 2014年:销售毛利率=(4 350 000-2 696 000)/4 350 000×100%=38.02% 2015年:销售净利率=551 550/4 760 000×100%=11.59% 2014年:销售净利率=462 000/4 350 000×100%=10.62% (2)2015年:总资产收益率=551 550/[(3 352 000+2 988 000)/2]×100% =551 550/3 170 000×100%=17.40% 2014年:总资产收益率=462 000/[(2 988 000+2 800 000)/2]×100% =462 000/2 894 000×100%=15.96% (3) 2015年:净资产收益率=551 550/[(1 872 000+1 502 000)/2]×100% =551 550/1 687 000×100%=32.69% 2014年:净资产收益率=462 000/[(1 502 000+1 421 000)/2]×100% =462 000/1 461 500×100%=31.61%

期末测试卷(2)含答案

2020年期末检测 (时间:60分钟满分:100分) 一、填一填。(22分) 1.2元5角=( )角48角=( )元( )角1元=( )分 2.一个两位数,十位上的数是6,个位上的数是9,这个数是( ),和这个数相邻 的两个数分别是( )和( )。 3.32里面有( )个十和( )个一。 4.50比30多( ),9比21少( )。 5.在○里填上“>”“<”或“=”。 50+27○7024+6○3059+20○97 43-7○70 2分○2角 3元5角○30角+5角 6.先写数,再比较大小。 六十五( ) 六十八( ) 八十六( ) 十六( ) 六十( ) >>>> 二、找规律。(8分) 1.○●△△○●△△○●△△○●△△(按规律画一组图形)(2分) 2.☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆(按自己喜欢的规律涂色) (3分) 3.找规律填数。(3分) 三、选一选。(12分) 1.由6个十组成的数是( )。 A.61 B.60 C.16 2.从右边起第( )位是百位。 A.一 B.二 C.三 3.下面算式的结果等于七十多的是( )。 A.24+30 B.72-5 C.66+9 四、算一算。(18分) 1.直接写出得数。(6分)

90-30= 69-60= 28-6= 18-8= 42+7= 70+13= 2.看谁算得又对又快。(6分) 46-20-6= 27-7+5= 72-2-30= 60-(40+20)= 58-(3+5)= 13+(7+20)= 3.填一填。(6分) 五、做一做。(15分) 1.数一数,填一填。(5分) 有( )个有( )个 有( )个有( )个有( )个 2.填一填。(10分) (1)根据上图填写下表。

观察物体单元测试

班级:_________姓名:___________学号:_____成绩 一、选择题。(16分) 1、观察一个正方体,一次最多能瞧到()个面,最少能瞧到( )个面. A、 1 B、3 C、不确定 2、观察下面图形,从正面瞧到得图形为(),从上面瞧到得图形为( ),从左面瞧到得图形为( )。 A、B、C、 3、一个由积木组成得图形,从正面瞧就是,从侧面瞧就是,这个积木块最少有( )个。 A、 4 B、3 C、不一定 4、同一个圆柱体,从正面与右侧瞧到得图形( )。 A、不相同 B、相同 C、无法确定 5、从正面与左面瞧到得图形( )。 A、相同 B、不同C、不能确定 二、填空题.(15分) 1、将下图图形得表面都涂上颜色,那么,只有3个面涂上颜色得正方体有( )个,只有4个面涂上颜色得正方体有( )个。 2、请您填一填。

⑴从侧面瞧就是图A得有( )。 ⑵从侧面瞧就是图B得有( ). ⑶从正面与上面瞧都就是图B得有()。三、画一画。在方格纸里分别画出从正面、左面与上面瞧到得图形。(15分) 从正面瞧从左面瞧从上面瞧 四、她们瞧到得形状分别就是什么?请您连一连。(16分)

五、计算。(20分) (1)直接写得数。(8分) 0、3×5=12、5×8=5、4÷9= 10÷0、1= 0、6×0、2= 4、2÷0、7= 8×0、04=2、4÷0、03= (2)竖式计算(4分) 8、06÷1、24???2、08×2、5 (3)怎样算简便就怎样算。(8分) 16、8×10、1 2、74×9、5+0、5×2、74 12、8÷0、16×2、2 7、8÷0、 25 ÷4 七、一只蜜蜂0、5小时飞行9、3千米,一只蝴蝶每小时飞行7、75千米,一只蜜蜂每小时飞行得速度就是蝴蝶得多少倍?(5分)

人教版八年级物理《声现象》单元测试题(含答案)

物理《声现象》单元检测试题 一、 选择题:(每小题3分)。 1.关于声现象,下列说法中正确的是( ) A .声音在不同介质中的传播速度相同 B .道路旁植树可以有效地减弱噪声的传播 C .正常的人耳只能听到20Hz ~2000Hz 之间的声音 D .声源的振幅相同,人耳感觉到的声音的响度也相同 2.当喇叭里响起“我和你,心连心,共住地球村……”的男声演唱时,小明和小亮齐声说:“是刘欢在演唱!”他们作出判断的依据是:不同演员声音的( ) A .音调不同 B .响度不同 C .音色不同 D .声速不同 3.为了探究声音的响度与振幅的关系,小明设计了如图2所示的几个实验。你认为能够完成这个探究目的的是( ) 答案:B 4.下列控制噪声的措施中,属于防止噪声产生的是( ) A .关闭房间的门窗 B .会场内把手机调到无声状态 C .高速公路旁的房屋装隔音窗 D .机场跑道工作人员使用防噪声耳罩 5.近年来,为了控制噪声污染,改善居民的生活环境,有些城市采取了城区禁止汽车鸣笛、道路两边种花植树、高架桥两侧安装隔声板等措施。下图所示的标志中,表示“禁止鸣笛”的是( ) 6.有一种电动牙刷,它能发出超声波,直达牙刷棕毛刷不到的地方,这样刷牙干净又舒服,则下列说法正确的是:( ) A .电动牙刷发出的超声波不能在空气中传播 B .超声波不是由物体振动产生的 C .超声波的音调很低所以人听不到 D .超声波能传递能量 用大小不同的力敲打鼓面,观察纸屑跳动的情况

7.如图所示,是我市城区到龙洞堡机场高速公路某路段两旁安 装的隔音墙,其目的是减小车辆行驶时产生的噪声对公路两旁居 民的危害。这种减小噪声危害的方法主要是在下列哪个途径中实 现的() A.噪声的产生 B.噪声的传播 C.噪声的接收 D.以上三种均是 8.下列现象中能说明声音的产生原因的是() A.放在钟罩内的闹铃正在响铃,把钟罩内的空气抽出后, 铃声明显变小。 B.将正在发声的音叉接触水面,会在水面激起水波。 C.站在河岸上大声说话,会吓跑正在河边游泳的雨。 D.在长铁管的一端敲击一下,从另一端可听到两次敲击声。 9.如图所示,四个相同的玻璃瓶内装有深度不同的水.用筷子轻轻敲击瓶口或用嘴贴着瓶口吹气,会发出不同的声音.下列关于所发出声音的判断中正确的是() A.用筷子轻轻敲击瓶口,甲瓶的音调最高 B.用嘴贴着瓶口吹气,甲瓶的音调最高 C.用筷子轻轻敲击瓶口,丁瓶的音调最低 D.用嘴贴着瓶口吹气,丁瓶的音调最高 10.进行百米赛跑.站在终点的计时员,如果在听到起跑枪声开始计时,运动员到达终点时秒表的读数为10.49秒,则运动员跑完百米的时间应为() A.10.20 秒B.10.78 秒C.10.49秒D.10.08秒 11.如图所示,小明用筷子的一端捆上棉花蘸水后充当活塞,插入两 端开口的塑料管中,做成“哨子”.吹奏乐曲时,用嘴吹管的上端, 同时上下推拉活塞.推拉活塞主要是为了改变乐音的() A.音调B.音色C.响度D.速度 12.(多选)如图所示,用悬挂着的乒乓球接触正在发声的音叉, 乒乓球会多次被弹开.这个实验不能用来探究() A.声音能否在真空中传播B.声音产生的原因 C.音调是否与频率有关D.声音传播是否需要时间 13.(多选)关于声现象下列说法正确的是() A.真空不能传声是通过实验与推理的方法获得的 B.发出较强声音的喇叭能使它前面的烛焰“跳舞”,说明声波能传递能量. C.课堂上听到老师的讲话声,说明声音可以在空气中传播 D.声音在不同介质中传播速度相同 二、填空题(每空2分) 14. 汇演上,小明弹奏电吉他时不断用手指去控制琴弦长度,这样做的目的是为了改变声音的;琴声是通过传播到我们耳中的。

阶段检测卷2

贵阳市第三十七中学阶段检测卷 高三生物2 班级姓名学号得分: 一、选择题: 1.番茄高蔓(H)对矮蔓(h)显性,红色果实(R)对黄色果实(r)显性,这两对基因独立遗传。纯合高蔓红果番茄和矮蔓黄果番茄杂交,F2中表现型与亲本不同且能稳定遗传的个体,其基因型及比例为 ( ) A.HHrr, hhrr 1/16 B.Hhrr, hhRR 1/8 C.hhRR, HHrr 1/16 D.HHrr, hhRR 1/8 2.囊性纤维化病是一种致死性较高的常染色体隐性遗传病,原因是正常基因3个核苷酸的缺失导致了其编码的蛋白质1个对应氨基酸的缺失。对此分析错误的是( ) A.基因中3个核苷酸的缺失属于基因突变 B.蛋白质中个别氨基酸的改变不会影响其功能 C.基因通过控制蛋白质合成来控制生物体的性状 D.基因中碱基数目的改变会导致蛋白质结构变化 3.鸡的性别决定是ZW型。芦花和非芦花是一对相对性状,分别由位于Z染色体上的B、b基因决定。芦花雌鸡(Z B W)与非芦花雄鸡(Z b Z b)杂交,子代 ( ) A.都为芦花鸡 B.都为非芦花鸡 C.雄鸡为芦花鸡,雌鸡为非芦花鸡 D.雄鸡为非芦花鸡、雌鸡为芦花鸡 4.艾弗里的肺炎双球菌转化实验证明了DNA是遗传物质,该实验最关键的设计思路是 ( ) A.分离噬菌体和细菌,比较其差异 B.降解DNA以研究其结构组成 C.用同位素标记DNA和蛋白质 D.分别研究DNA和蛋白质是否具有遗传效应 5.某双链DNA分子含1000个碱基对,已知腺嘌呤(A)的数目是300个,则胞嘧啶(C)的数目是 ( ) A.200个 B.400个 C.600个D.700个

部编二年级下册语文期末检测卷(有答案)

期末检测卷 时间:60分钟满分:100分 一、基础训练营(55分) 1.读句子,给加点的字选择正确的读音,打“√”。(10分) (1)爷爷一直难.(nán nàn)以忘记他年轻时的患难.(nán nàn)之交。 (2)宋金把得来的花种.(zhǒnɡzhònɡ)种.(zhǒnɡzhònɡ)在了花盆里。 (3)小红兴.(xīnɡxìnɡ)奋地跑到小明面前,说:“小明,再次见到你实在是太高兴.(xīnɡxìnɡ)了。” (4)我们都.(dōu dū)去过首都.(dōu dū)北京看升旗仪式。 (5)学校里好.(hǎo hào)多同学都爱好.(hǎo hào)读书。 2.读拼音,写汉字。(11分) 晚,我和妈妈去公园,小的边是一 片树林,林中可热闹啦!鸟儿叽叽喳喳,好像一群可 爱的子在。 3.按要求填空。(12分) (1)“皮”字的笔顺是____________________,共________画。

(2)“桐”字的部首是______,带有这个部首的字还有______和 ______。 (3)“烟”字用音序查字法,先查音序______,再查音节______,可 以组词:________和________。 (4)“毛”字用部首查字法,应查____________,第四笔是__________, 组词__________。 4.按要求完成练习。(11分) (1)选字填空。(5分) 练捏弹下唱 休息的时候,同学们的活动丰富多彩,有()京戏的,有()钢琴的,有()围棋的,有()泥人的,还有()舞蹈的。(2)照样子,写词语。(6分) 水汪汪冷得像冰窖很轻很轻 __________ __________ ________ 5.句子练习。(11分) (1)把句子说具体。(4分) ①__________________的柳条随着风儿______________________。 ②__________________的海面上行驶着______________________。 (2)树上的鸟儿在叫。(改写为拟人句)(3分) _________________________________________________________ (3)加标点。(4分) ①快看多漂亮的花儿呀

人教版小学数学二年级数学上册第五单元《观察物体(一)》单元检测卷(包含答案解析)

人教版小学数学二年级数学上册第五单元《观察物体(一)》单元检测卷(包 含答案解析) 一、选择题 1.下面的照片是空中看到的公园,房子周围有一个亭子、一片树林。右图是从()位置看到的。 A. ① B. ② C. ③ D. ④2.越接近中午,太阳照射树的影子()。 A. 越短 B. 越长 C. 没有变化 3.图形,从左面看到的是( )。 A. B. C. 4.从箭头所示的方向看过去,看到的图形是( ) A. B. C. 5. 上面一栋房子,四个同学从四个方向观察到的分别是:

判断一下,下面哪种说法是错误的?( ) A. 这座房子有3个窗户,1个门。 B. 这座房子的窗户都在屋子的正面和背面。 C. 门在屋子的正面。 D. 房子的背面有一个窗户。 6.哪一个是小红从正上方看到的小轿车的形状?( ) A. B. C. 7.下面是小明站在车的不同方向拍照的汽车图片,请找出与图相对应的方位词。 (1) A.后面 B.前面 C.右侧面 D.左侧面 (2) A.后面 B.前面 C.右侧面 D.左侧面 (3)

A.后面 B.前面 C.右侧面 D.左侧面 (4) A.后面 B.前面 C.右侧面 D.左侧面 (5) A.后面 B.前面 C.右侧面 D.左侧面 8.下面的图片是从空中看到的颁奖仪式上的场景。 下面四幅照片,在①位置上拍摄的是()。 A. B. C. D. 9.这两幅凳子图中哪一幅是从“上面"观察得到的?()

A. B. 10.从上面看,看到的形状是() A. B. C. 11.看图回答 下面这些图形分别是从哪个方向上看到的?() A. 从正面看 B. 从侧面看 C. 从上面看12.看图回答 下面这些图形分别是从哪个方向上看到的?()

人教版八年级物理第二章声现象单元测试卷(答案)

人教版《第二章声现象》单元测试卷及答案 (考试形式:闭卷试题共四大题34小题卷面分数:100分考试时限:90分钟)考生注意:请将试题答案写在答卷上,注意对准题号,交卷时只交答卷. 一、选择题(共15小题,每小题只有一个符合题意的选项,请将这个选项前面的字母代 号填在答卷上指定的位置.每小题2分,计30分.) 1.宇航员在飞船舱外工作时,他们之间的对话必须借助电子通讯设备才能进行,而在飞船舱内却可以直接对话,其原因是 A.太空中噪声太大 B.太空是真空,不能传声 C.用通讯设备对话更方便 D.声音只能在地面附近传播 2.我们生活在—个充满声音的世界中,关于声音的下列说法正确的是 A.声音是由于物体的振动产生的 B.声音是一种波,它可以在真空中传播 C.我们能够辨别不同乐器发出的声音,是因为它们的响度不同 D.我们常说声音“震耳欲聋”,是指它的音调很高 3.有一根很长的空心钢管,甲同学在一端敲打钢管一下,乙同学在钢管的另一端可以听到A.一次声音 B.两次声音 C.三次声音 D.四次声音 4.关于扩音机的作用,下列说法中正确的是 A.改变响度 B.改变音调 C.改变音色 D.减小声音的分散 5.如图所示,四个相同的玻璃瓶里装水,水面高度不同。用嘴贴着瓶口吹气。如果能分别吹出“dou(1)” “ruai(2)” “mi(3)” “fa(4)”四个音阶,则与这四个音阶相对应的瓶子的序号是 A.丙、乙、甲、丁 B.乙、丙、甲、丁 C.甲、乙、丙、丁 D.丁、丙、乙、甲 6.初次用收录机把自己的歌声录下,再播放自己录制的磁带的声音 好象不是自己的声音,其原因是 A.收录机质量不太好,录制的声音失真 B.歌声经录制后转化为电信号,放磁带时是电信号转化为声音 C.平时人们听见自己的声音主要是通过骨骼将声带发出的声音传到内耳的,他与经空气传过来的声音有差别 D.录放磁带时,转速不一致 7.有一种电子牙刷,如图所示,它能发出超声波,直达牙刷棕毛刷不 到的地方,这样刷牙既干净又舒服。关于电子牙刷,正确的说法是 A.刷牙时,人听不到超声波,是因为超声波不能在空气中传播 B.超声波的音调很低,所以人听不到 C.超声波不是由物体振动产生的 D.超声波能传递能量 8.如图所示,兰兰做有关声现象的实验时,将一个正在发声的音叉贴 近面颊,目的是为了 A.感受发声音叉的振动 B .体验发声音叉的温度

大学英语(二)第2阶段测试题 完成卷

江南大学现代远程教育2014年上半年第二阶段测试卷 考试科目:《大学英语(二)》第4课至第6课(总分100分)时间:90分钟__________学习中心(教学点)批次:层次: 专业:学号:身份证号: 姓名:得分: 一、交际英语 1、- What's the matter with you? - _________ A:It doesn't matter. B:Not too bad. C:I don't feel well. D:That's all right. 答案:C 2、- What do you think of your new teacher? - _________ A:He came to teach us last week. B:He teaches us English. C:He has two children. D:He is very nice. 答案:D 3、- Have you been to Paris? - _________ A:No, I didn't go there last year. B:No, but I hope to go there sometime next year. C:Paris is a nice place to visit. D:No, it was a long time ago. 答案:B 4、- How did Tom learn Arabic? - _________ A:In the morning. B:Very well. C:In the library. D:By taking a course. 答案:D 5、- Thanks for inviting me, John, but I've already made other plans. - _________. Maybe another time.

【人教版】二年级下册数学《期末检测试卷》(带答案)

人教版数学二年级下学期 期末测试卷 一、填空。(36分) 1.9805这个数是()位数,最高位是()位,它是有()个千、()个百和()个一组成的,读作:()。 2、用0、6、1、5组成的四位数中,最大的数是(),最小的数是()。 3、用24根火柴能够摆(。 4÷8=8,在算式里,余数最大是(),此时被除数是(); 若余数最少是(),此时被除数是()。 5、在○里填上“>”、“<”或“=”。 1570○1470 3×8÷6○8÷4×2 2800克○3千克 6、括号里面最大可以填几。 ()×8 <39 40>()× 7 ()× 7<35 ()× 9<67 ()× 5<37 ()× 3<20 46>()× 6 25 >()× 4 7、90-36=()÷ 9 =()×8=()+47=() 8、A、B、C三人,分别是数学、语文、体育老师,A、B经常跟体育老师学打篮球,B带学生去找数学老师辅导数学,A是()老师,B 是()老师,C是()老师。 9、单位换算。 1千克 =()克 24千克 -()千克 = 6千克

7000克 =()千克 49千克 + 7千克 =()千克 二、判断。(12分) 1.3、0、0、8三个数字组成一个四位数,最大的是8030。() 2.除数和被除数都是7,商是49。() 3.由7个千和8个十组成的数是7800。() 里只能填1或2。() 5.长方形和正方形都是轴对称图形。() 6.电风扇工作时,叶片是在做旋转运动。() 三、选择。(8分) 1.小红有12颗糖果,分给3个小伙伴,平均每人()颗。 A 4 B 5 C 6 2、图书馆里有181本故事书,连环画比故事书多得多,连环画可能有()。 A 175本 B 200本 C 456本 3、袋子里的珠子有10--20颗,平均分给3个人,剩1颗;平均分5个人,也剩下1颗,袋子里有()颗珠子。 A 12 B 15 C 16 4、下面四个数中,只读一个零的数是( ) A、6320 B、1000 C、3009 四、计算。(16分) 1.直接算出答案。(4分) 15÷5= 100+800= 2400 - 500 = 54÷9=

相关文档
相关文档 最新文档