新版PEP六年级上册第五单元测试卷

TEXT FOR GRADE SIX OF UNIT FIVE

5.What does he do?

Name:____________ Mark:___________

Listening Part(听力部分)

一. Listen and choose.听音，选择你所听到的单词。（5分）

( )1、A. English teacher B. math teacher C. head teacher

( )2、A.fisherman B.postman C.businessman

( )3、A.coach B.sports reporter C.P.E teacher

( )4、A.factory B.university C.office

( )5、A.on foot B.by bike C.by plane

二. Listen and choose.听问句，选择恰当的答语。（10分）

( )1、A. He is a coach. B.He goes to work by bike. C.He works in a office. ( )2、A .He works in a factory. B. She works in a school.C .She is a P.E teacher. ( )3、A .She is a head teacher. B.She works in a school.

C .She goes to work on foot.

( )4、A .Yes, he is. B .No, he isn’t. C .Yes, she is.

( )5、A .He likes sports. B .He is tall and strong. C .He is a postman.

三. Listen and choose.听问句，选择恰当的答语。（6分）

四. Listen and fill in the blanks.听录音，把句子补充完整。（10分）

1、Xiao Yu’s uncle is a ________ ________. He is very busy.

2、Robin wants to be a _________. He studies very hard..

3、My father is a ________. He often goes to other countries.

4、My uncle is a ________. He works on a boat.

Writing Part(笔试部分)

五.Fill in the blanks.完成填空。（9分）

1.本单元，我们就职业相关的语句展开学习，主要学习了以下：

①询问别人的职业，如“她是做什么的？”：

________________________

②询问别人的工作地点，如“她在哪里工作？”：

________________________

③询问别人去工作的出行方式，如“他怎么去工作的？”

________________________

六.Look and write.看图片，补充句子。（6分）

1、My aunt is a __________ ___________.

2、---Is your father a __________?---Yes, he is.

3、I want to be a ___________ one day.

4、Zhou Chang’s mother is a _________ _________. 七.Read and choose.读一读，选一选。（10分） （ ）1、I want to _________a singer _______ day.

A. is, one

B. be, one

C.am,one

（ ）2、---Does he go to work ________ plane?---No, by taxi!

A. on

B. by

C.in

（ ）3、Where does he ____________?

A. work

B. worker

C.working

（ ）4、Oliver’s father o ften goes to other _____________.

A. country

B. countries

C.countrys

（ ）5、My father ________ very hard.

A. works

B. work

C.working

八.Finish the sentences.按要求完成句子。（10分）

1、She is an pilot.____________

2、What do she do?____________

3、She goes to Hong Kong by a plane.____________

4、He has a very health life.____________

5、Where does he going to work?____________

九.Choose the right answer.选词填空。（5分）

1、---____________ does your father do?

---He’s a doctor.

2、---____________ does your mother go to work?

---By car.

3、---_____________does your aunt work?

---She works in a factory.

What Wher Who How If 1.

2. 3. 4.

4、---____________ is the head teacher?

---Mr White.

5、________ you like sports, you can be a coach or a PE teacher.

十.Complete the sentences.连词成句。（10分）

1 .does, father, what, your, do (?)

_______________________________

2 .fisherman, is , mother, your, a (?)

_______________________________

3 .uncle, a, is, my, factory worker (.)

_______________________________

4 .does , father, where, work, your (?)

_______________________________

5 .does , he, how, work, to, go (?)

_______________________________

十一．Read the passage and tick or cross.读短文，判断对错（10分）

Sam and Daming are good friends. Sam’s father is a doctor. He works in a hospital. He goes to work by bus every day. His mother is an English teacher. She goes to work by bike. Sam likes playing football. He’s good at football. H e wants to be a football player. But, Daming is good at basketball. He often plays basketball on the weekend. He wants to work in a university.

（）1、Sam and Jim are good friends.

（）2、Sam’s father goes to work by bike every day.

（）3、Sam’s mother is an English teacher.

（）4、Sam and Daming are good at football.

（）5、Sam wants to work in a university.

十一.Writing.习作。（9分）

Please write something follow the form.

五年级英语上册期末测试卷

编号：57684289337954225654444158 学校：杭处市净水镇坝上平小学* 教师：务讯理* 班级：翔翔参班* 期末测试卷 （满分：100分） 一、听录音，用数字给下列图片排序。每小题听一遍。（10分） （）（）（）（）（） 二、听录音，判断下列图片与所听内容是（T）否（F）相符。每小题听两遍。（10分） 1.（） 2.（） 3.（） 4.（） 5.（） 三、听录音，选择正确的答语。每小题听两遍。（10分） （）1. A. Yes, he can. B. Yes, he is. （）2. A. Yes, they are. B. Yes, there are. （）3. A. She is kind. B. She is my teacher.

（）4. A. I have a bike. B. I have maths, English and music. （）5. A. I can dance. B. Yes, I can dance. 四、听录音，判断下列句子的正（T）误（F）。对话听两遍。（10分） （）1. John can clean his bedroom. （）2. John can cook. （）3. John can’t sweep the floor. （）4. John can’t do the dishes. （）5. John can wash his clothes. 五、选出含有与每组单词画线部分相同读音的单词。（5分） A. look B. feet C. paint D. down E. candy F. cow G. eat H. sorry I. way J. football 1. baby happy: ___ ___ 2. read see: ___ ___ 3. how wow: ___ ___ 4. good cook: ___ ___ 5. day rainy: ___ ___ 六、选择正确的字母组合完成单词。（5分） （）1. cl___ er A. ev B. er C. vr （）2. F___ day A. ra B. ri C. un （）3. h___ thy A. eal B. el C. eel （）4. fl___ er A. or B. oa C. ow （）5. deli___ s A. ciau B. clou C. ciou 七、单项选择。（5分） （）1. He can play ________ ping-pong, but he can’t play________ piano.

pep新版六年级下册英语新教案

第一单元 Unit 1 Unit 1 How Tall Are You? 主备人：刘茹 教学内容：教材P4--P11。 单元学情分析： 本课时的教学重难点在于让学生学会用英语的比较级，并能熟练的将其运用于实际生活中，询问身边的人或者事物的年龄、身高、重量以及长度并用比较级的句型来回答。本课时的主要语言项目是用英语表述自己的身高和体重，通过A部分五个英语词汇的掌握，把新授词汇融入到新句型当中。教材在Let's do部分设计了三位学生的身高比较，让学生通过做动作或实际比较可以很快理解并熟练掌握这些相关内容，达到能实际运用的目的。六年级的学生对英语学习兴趣整体有所下降，两极分化比较严重。所以本学期应做好后进生的转化工作。教师应该面向全体学生，以学生的发展为宗旨，始终把激发学生的学习兴趣放在首位，注意分层教学，引导学生端正学习态度，掌握良好的学习方法，培养学生良好的学习习惯。 教学目标： 1.通过第一单元的学习，学生能对身体或事物的高矮、大小、重轻、长短进行描述和问答。 2．四会（听、说、读、写）掌握的单词有：taller, shorter, older, younger, stronger, thinner, bigger, smaller, longer, heavier等。四会掌握的句子有：How tall are you? I’m 164 cm tall. You’re shorter than me. You’re 4cm taller than me. How heavy are you? I’m 48kg. I’m thinner than you, and shorter. 3．能够运用计量单位kg和m，能根据所给的数据，运用比较词than进行事物或身体的比较或描述。 教学重点：让学生学会用英语的比较级，并能熟练的将其运用于实际生活中，询问身边的人或者事物的年龄、身高、重量以及长度并用比较级的句型来回答。本课时的主要语言项目是用英语表述自己的身高和体重，通过A部分五个英语词汇的掌握，把新授词汇融入到新句型当中。教材在Let's do部分设计了三位学生的身高比较，让学生通过做动作或实际比较可以很快理解并熟练掌握这些相关内容，达到能实际运用的目的。 教学方法：合作交流，情境交际。 教具学具：录音机、幻灯片、卡片。 课时安排：9课时。 第一课时总序第一课时 课题：unit 1 课型:会话 编写时间：年月日执行时间: 年月日 教学内容：教材P4 教学目标： 1.能听、说、读、写taller、longer、older、younger 、shorter，than 单词，发音准确。

人教版小学五年级上册英语测试题

人教版2018小学五年级上册英语第二单元测试题 班级：姓名：得分： 听力部分（40分） 一、听录音，选出你听到的单词，每小题听两遍。（10分） ()1.A.MondayB.TuesdayC.Thursday ()2.A.waitB.whiteC.what ()3.A.readbooksB.dohomeworkC.watchTV ()4.A.SaturdayB.SundayC.Wednesday ()https://www.wendangku.net/doc/d51164068.html,dy ()6.A.dohomeworkB.dohouseworkC.dosports ()7.A.oftenB.oldC.on ()8.A.whatB.whatcolourwhatabout ()9.A.tomorrowB.todayC.day ()https://www.wendangku.net/doc/d51164068.html,puter 二、根据所听短语选出正确的图片，每小题听两遍。（10分） ()1.A. B.

()2.A. B. ()3.A. B. ()4.A. B. ()5.A. B. 三、选出你听到的句子，每小题听两遍。（10分）()1.A.Whatdayisittoday?B.whatdayisittomorrow? ()2.A.IoftenpaintorwatchTV.B.IoftenpaintandwatchTV. ()3.A.Whatclassesdoyoulike?B.Whatclassdoyoulike?

()4.A.WhatdoyoudoonSaturdays?B.WhatdoyoudoonSundays? ()5.A.WehaveEnglishandscience. B.WehaveEnglishandSocialStudies. 四、听对话，连线，听两遍。(10分) WuYifandohomeworkonMonday SarahreadbooksonFriday AmycleanbedroomonTuesday JohnwatchTVonSunday ChenJieplaycomputergamesonSaturday,October 笔试部分（60分） 一、找出下面每组单词中与其他两个不同类的单词。（10分）()1.A.scienceB.ChinaC.Chinese ()2.A.classB.appleC.banana ()https://www.wendangku.net/doc/d51164068.html,B.P.E.C.art ()4.A.SocialStudiesB.MoralEducationC.student ()5.A.MondayB.FridayC.friend ()6.A.watchB.readC.book ()7.A.swimB.ping-pongC.football ()8.A.yesB.yeahC.no ()9.A.whatB.whoC.day ()10.A.weB.youC.like 二、根据汉语意思选择与之相对应的单词。（10分） ()1.星期日A.funnyB.SundayC.sunny ()2.什么A.whatB.watchC.who ()3.课程A.classB.glassC.pass

新版pep六年级英语下册Recycle Mike’s happy days

新版PEP六年级英语下册Recycle Mike’s happy days教案 一课时（day1） 一、教学目标： 1、复习冠词a和an的用法区别。 2、能分辨单词的词性和所属范畴，会给单词分类。 3、掌握常见的时间状语和地点状语。 4、复习购物的交际用语和常见的表达方式。 5、会用形容词描述自己或他人的外部特征及个性特征。 二、重难点： 重点：1、复习所学名词和形容词的用法。 2、复习、巩固有关询问时间、地点、价格、交通方式等。 难点：1、掌握所学知识在实际情景中的灵活运用。 2、、提升学生的语言表达能力。 三、教具准备：多媒体课件、本课动画 四、教学过程： Step1 warm-up 打招呼。 Step2 preview 检查作业，检测学生对上一单元所学知识的掌握情况。 学生同桌之间相互询问对方的旅游经历。 如：Where did you go /visit on your holiday? I went to/visited…on my holiday. Step3 presentation 1、看图说话。 接上面的对话，教师说：Mike had an 8-day holiday on a farm.Do you think he had a good time there?Were there anything interesting?Now,Let’s open the book. 教师出示课本第一幅挂图，让学生仔细观察图上都有什么东西，标出相应的英语单词。 然后教师指名学生逐一回答问题。 What can you see on the farm? I can see some sheep on the farm. What are they doing? They are eating the grass. What can you see on the farm? I can see some cows and horses on the farm. What else can you see? I can see an umbrella and some fruits. 指名学生到黑板上罗列出每个物品的名称。 然后，请学生数出每种物品的数量，在名词前面加上冠词或数量词。 提醒学生注意区分冠词a和an的用法区别。 1、单词归类。 请学生仔细观察课本上的五组单词，仿照第一组的例子，给剩下四组单词归类，并给每组再

新版pep六年级上册英语作文

How to Get to the Science Museum We are going to the science museum tomorrow. The science museum is next to the hospital. It’s near our school. So we can go there on foot. First, go straight from our school. Next, turn left at the post office and walk for five minutes. Then turn right at the bookstore. We can find the hospital on the right. Walk straight, and we’ll see the science museum. Don’t Be Against（违反）the Traffic Rules（交通规则） I go to school from Mondays to Fridays. I go to school by bike at 7:30 in the morning.I have to cross two busy roads. I know the traffic rules well. Slow down and stop at a yellow light. Stop and wait at a red light. Go at a green light. I always ride on the right side of the road. I am never against the traffic rules. My weekend plan Hi, I am Amy.I am going to have a busy weekend. On Saturday morning, I am going to do my homework.In the afternoon, I am going to play football with my friends. In the evening, I am going to watch TV with my parents.On Sunday morning, I am going to take a dancing class.In the afternoon, I am going to watch a film. In the evening,I am going to read books.I love my weekend.

(完整版)五年级上册英语练习题

五年级英语期中练习（2） 卷首语：亲爱的同学们，来做一个课堂练习吧，细心做，一定会取得出色的成绩，加油哦！ 听力部分（30分） 一、听录音，选出你所听到的内容。（10分）(听两遍) ( ) 1. A. beside B. before C. between ( ) 2. A. bathroom B. mushroom C. classroom ( ) 3. A. have to B. get on C. a lot of ( ) 4. A. why B. when C. where ( ) 5. A. be good at B. be good for C. be bad for ( ) 6. A. dance B. swim C. read ( ) 7.A. by bike B. by bus C. by car ( ) 8. A. play basketball B. play football C. watch TV ( ) 9. A. have B. does C. has ( ) 10.A. leg B. arm C.eyes 二、听录音判断下列图片是否正确，正确的写T，错误的写F。（6分）(听两遍) （）（）（）

（）（）（） 三、听录音，根据所听问题，选择正确的答句。（5分）（听两遍） （）1.A.It’s in the bag. B.It’s on the table. C.They are in the fridge. （）2.A.Yes ,there are. B.Yes,there is. C.No, they aren’t. （）3.A.They have six. B.There are six. C.We have six. （）4.A.He likes skating. B.He can skate. C.He has two small eyes. （）5.A.He can swim. B.She likes drawing. C.She can’t play football. 四、听录音，填入所缺单词，每空一词。（9分）（听三遍） 1.They have big_________and big_________. 2.My brother is good at_________. 3.Our classroom is__________the_________ _________. 4. --A: What_________she like doing? --B: She_________reading_________. 笔试部分（70分） 一、选择。（10分） （）1.There aren’t_____apples on the trees. A.a B.the C.any （）2.The hambur ger is too_____. So I can’t eat it. A.long B.hard C.soft （）3._____is popular in China. A.Tea https://www.wendangku.net/doc/d51164068.html,k C.Coffee （）4.Tom and Mike_____ have some toy cars. A.both B.are C.all

新版pep六年级上册英语-各单元知识点总结

Unit 1 How can I get there? 一：重点单词和短语 Science科学, museum博物馆, post office, bookstore, cinema, hospital ，tasty, buy, London Eye伦敦银, stomach胃,crossing十字路口, turn left, turn right, go straight=walk straight直走.next to紧挨着/与。。。相邻, far from(离。。。远), near在。。。附近,behind（在。。。后面）, in front of（在。。。前面）, between…and…（在。。。和。。。之间） 二：按要求写单词： hot(反义词)cold , cool(反义词)warm，too（同音词）to/two can not(缩写)can’t right(反义词)left/wrong buy(同音词)by/bye sea(同音 词)see first（基数词）one four(序数词)fourth did (原形)do /does three(序数词)third give(过去式)gave 三：重点句型分析 1. Where is the museum shop? 此问句是由特殊疑问词where 引导的一个特殊疑问句，where意为“在哪里，到哪里”，用来询问地点，放在句子的开头。询问“某人或某物在哪里”的基本句型是：“ Where +is/are+ 主语？”，where is 后接名词或代词的单数形式，where are 后接名词或代词的复数形式。表示地点的词：museum博物馆, post office邮局, bookstore书店, cinema电影院, hospital医院restaurant餐馆bank银行bus stop 公交车站lake湖library图书馆zoo动物园school学校park公园garden花园hotel旅馆 2. It’s nea r the door. 此句中near是表示位置的介词，意为“旁边，附近” ，其同义句是：It’s next to the door.它在门的旁边。表示位置的短语：next to the bookstore挨着书店near the hospital在医院附近near the post office在邮局附近over there 在那边on Dongfang Street在东方大街上in front of the school在学校前面 3. How can we get there? 此句用来询问“怎样去某地”，后面直接跟地点。回答时，可以用“ Turn left, turn right, go straight.”等句来回答。 同义句：1.Can you tell me the way to+地点？ 2.Where is the +地点？ 3.Which is the way to +地点 4. Turn left at the bookstore. Then turn right at the hospital. 此句是指路的句型。常用到的句型有：turn left, 向左转turn right, 向右转go straight直着走。同时表示在某处的介词用at. 5.Is the Thames far from here? No, it isn’t. 此句是个be动词开头的一般疑问句，其回答要用Yes或No. 句中的far from意为“离……远”。反义词组为next to.

五年级英语上册期末测试卷

作品编号：2354596851214563555220002 学校：包头市新民镇钽家屯小学* 教师：晓晓* 班级：晴天参班* 期末测试卷 （满分：100分） 一、听录音，用数字给下列图片排序。每小题听一遍。（10分） （）（）（）（）（） 二、听录音，判断下列图片与所听内容是（T）否（F）相符。每小题听两遍。（10分） 1.（） 2.（） 3.（） 4.（） 5.（） 三、听录音，选择正确的答语。每小题听两遍。（10分） （）1. A. Yes, he can. B. Yes, he is. （）2. A. Yes, they are. B. Yes, there are.

（）3. A. She is kind. B. She is my teacher. （）4. A. I have a bike. B. I have maths, English and music. （）5. A. I can dance. B. Yes, I can dance. 四、听录音，判断下列句子的正（T）误（F）。对话听两遍。（10分） （）1. John can clean his bedroom. （）2. John can cook. （）3. John can’t sweep the floor. （）4. John can’t do the dishes. （）5. John can wash his clothes. 五、选出含有与每组单词画线部分相同读音的单词。（5分） A. look B. feet C. paint D. down E. candy F. cow G. eat H. sorry I. way J. football 1. baby happy: ___ ___ 2. read see: ___ ___ 3. how wow: ___ ___ 4. good cook: ___ ___ 5. day rainy: ___ ___ 六、选择正确的字母组合完成单词。（5分） （）1. cl___ er A. ev B. er C. vr （）2. F___ day A. ra B. ri C. un （）3. h___ thy A. eal B. el C. eel （）4. fl___ er A. or B. oa C. ow （）5. deli___ s A. ciau B. clou C. ciou 七、单项选择。（5分）

五年级上册英语测试题

一、根据问句选择合适的答句 ( )1. What would you like to eat? A. Pears. ( ) 2. What’s your favourite food? B. Fish. ( ) 3. What would you like to drink? C. I’d like a hamburger . ( ) 4.What’s your favourite fruit? D.I’d like some tea. ( )5. Do you like ice cream? E. Yes, I do. 二、连词成句 1. don’t grapes like I (.) ________________________________________ 2. favourite your food What’s (?) ________________________________________ 3.I’d a hamburger like orange juice some and (.) _________________________________________ 4. would What like you to drink (?) _________________________________________ 5. My food favourite chicken is (.) _________________________________________ 四、选出下面各单词缺少了的字母，把序号写在括号里。（10分）( ) 1. h lthy A. ea B. ee C. ae ( ) 2. dr k A. in B. un C. on ( ) 3. fr A.esh B. ish C. ich ( ) 4. to to A. ta B. ma C. pa ( ) 5. sw__ __t A. aa B. ea C. ee ( ) 6. ch__ __ken A.ic B.ci C.ne ( ) 7.s__ __dwichＡ.an https://www.wendangku.net/doc/d51164068.html, C.ur ( ) 8. s__l__d A. a a B.e e C.a e ( ) 9.hamb__ __ger A. ae B. ur C. ee ( ) 10.ice cr__ __m A. ae B. ee C. ea 五、单选（10分） ( ) 1.—I’m hungry. ----I can get some______for you. A.water B.bread C.chairs ( ) 2.----What would you like to eat？ ----_____ A. Some apples, please. B .I don’t like pears. C. I’d like to go

新版PEP小学六年级英语上

新版PEP小学六年级英语上册单词表

新版P E P小学六年级英语上册单词表Unit 1 Science 科学/ ′saiEns/ sci知→知识，-ence表示抽象名词;’系统的知识” Museum 博物馆/ mju:′ziEm/ muse-词根：艺术，艺术品，Muse-缪斯女神。-um 表示地点名称的字尾 post office 邮局post（邮递）office（办公室；营业处）Bookstore 书店/ ′bukstR:/ store（商店） Cinema 电影院/ ′sinEmE/ 联想记忆：此（ci）处影院太糟糕，遭到哪（ne）吒的痛骂（ma）。see a film 看电影 Hospital 医院/ ′hRspitEl/ hospit表示“客人”；al名词后缀，表示地方Crossing 十字路口/ ′krRsiN/ cross（n. 交叉，十字） Turn 转弯/ tE:n/ 联想记忆：兔（tu）耳（r）能turn（转动）Left 左/ left/ lift（举起）loft（阁楼） Straight 笔直地/ streit/ str（词根：拉扯,拉紧） Right 右/ rait/ light（光）night（夜晚）might（力量）Ask 问/ B:sk/ mask（面具）cask（木桶） Sir （对男子的礼貌称 呼）先生 / sE:/ Interesting 有趣的/ ′intristiN/ inter（埋）rest（休息）interest（兴趣，爱好） Italian 意大利的/ i′tAljEn/ Restaurant 餐馆/ ′restErRN/ 联想：在饭店休息（rest）时看见，一(a) 油桶（u象形）让蚂蚁（ant）爬满 Pizza 比萨饼/ ′pi:tsE/ Street 大街；街道/ stri:t/ 联想：绿化的街道（street），两旁都是树（tree） Get 到达/ get/ GPS 全球（卫星）定位系统 Gave （give的过去式） 提供；交给 / geiv/ Feature 特点/ ′fi:tFE/ feat（做）+ure（构成抽象名词）→做事的状态→做事特征。 Follow 跟着/ ′fRlEu/ 联想：fo=佛，ll=理论，o=噢，w=万，可联

新版PEP六年级英语下册全册教案

人教版小学英语六年级下册教案 Unit 1 How tall are you ? 单元教学目标 1、能力目标： （1）能听懂会说认读本单元关于形容词比较级的单词。 （2）能听、说、读、写Let’s learn中黑体部分的内容和Read and write中要求的内容。 （3）能用目标语言完成本单元的任务型活动。 2、知识目标： （1）能听、说、读、写单词及短语：taller stronger older younger shorter heaiver thinner longer bigger smaller句型：How tall are you ?I’m 164cm.You’re shorter than me. You’re 4cm taller than me .How heavy are you ?I’m 48 kg. I’m thinner than you , and shorter . （2）能够听、说、读Part A、Part B部分Let’s learn、Let’s talk中的单词和句子。 （3）了解Story time 、Good to know等部分的内容。 3、单元教学课时安排：六课时 第一课时 一、教学目标与要求 1、能够听、说、认读本课时的主要词组：taller stronger older younger shorter。 2、能认读句型：How tall are you ?I’m 164cm.You’re shorter than me. You’re 4cm taller than me . 二、教学重点与难点 1、重点掌握形容词比较级的构成。

人教版五年级上册英语期末测试卷及答案

听力部分（30分） 一、听句子，选择听到的单词，将序号填入括号中。（10分） （）1. A. Japan B. France C. New Zealand （）2. A. reading a book B. shopping C. flying a kite （）3. A. dancer B. teacher C. fireman （）4. A. office B. hospital C. bank （）5. A. sun visor B. mirror C. camera 二、听问句，选答语（10分） ( ) 1. A, I’m from Tianjing. B, She is from Canada. ( ) 2. A, There are nine. B, They are seven. ( ) 3. A, I live on Green Road. B, He’s in C lass Three, Grade Five. ( ) 4. A, It’s rainy. B, It’s Friday. ( ) 5. A, It’s an English book. B, It’s an armchair. 三、听录音，补全对话（10分） Dear Amy, How you! My name Gao wei, I’m China, I’m eleven, I’m in One , Five, Now me you something my family , are 3 people my family. 笔试部分（70分） 四、选词填空（10分，每题1分） （）1、What good-looking boy! A、a B、an C、 （）2、He looks .A、friendly B、friend C、friends （）3、Please guess who A、is she B、she is C、Her is （）4、My uncil is a tailor . your uncle?

五年级上册英语测试卷

五年级上册英语测试卷 Document serial number【KK89K-LLS98YT-SS8CB-SSUT-SST108】

五年级上册英语第一次月考考试卷 班级姓名分数 一．大小写字母补充完整。（10分） A( ) D( )G( ) Ｒ（）Y( )h()i()v()f()p()二．句意和括号的汉语提示，在横线上写出正确形式的单词。 1.Theteacheris_______________(有趣的，搞笑的) 2.Thewomanis_______________(年老的，年纪大的) 3.Themanis________________(严格的，严厉的) 4.Theteacheris_________________(体贴的，宽容的) 5.Heis___________________(认真学习的，努力工作的) 三．找出下面每组中与其他三项不同类的一项。 1.A.isB.amC.areD.be 2.A.mathsB.EnglishC.musicD.dog 3.A.sheB.heC.itD.shy 4.A.politeB.funnyC.kindD.what B.clever C.English D.hard—working 四．单选 1.Who’syourartteacher? ______________________________. A.MrJones B.man C.polite 2.Isheyoung?

____________________________ A.Yes,heis B.no,heis C.sorry 3.What’sChenJielike? ____________________________. A.She’isquiet. B.Heisstrict. C.Sheisateacher. 4.Isheclever? _______________________ A.Yes,heis B.No,heis C.Yes,heisn’t 5._______________yourartteacher? A.Where B.What’s C.Who’s 6.What’she________________? A.doing B.like C.do 7.Goodmorning. ____________________. A.Goodmorning B.Bye C.Thankyou. 8.____DoyouknowMryoung? _____________________________________. A.Idon’t B.No,Ido C.No,Idon’t 9.当你想了解朋友的音乐老师是什么样子时，可以这样问： _______________________________________________________ A.What’syourmusicteacherlike?

五年级上册英语练习题

卷首语：亲爱的同学们，来做一个课堂练习吧，细心做，一定会取得出色的成绩，加油哦！ 听力部分（30分） 一、听录音，选出你所听到的内容。（10分）(听两遍) ( ) 1. A. beside B. before C. between ( ) 2. A. bathroom B. mushroom C. classroom ( ) 3. A. have to B. get on C. a lot of ( ) 4. A. why B. when C. where ( ) 5. A. be good at B. be good for C. be bad for ( ) 6. A. dance B. swim C. read ( ) 7.A. by bike B. by bus C. by car ( ) 8. A. play basketball B. play football C. watch TV ( ) 9. A. have B. does C. has ( ) 10.A. leg B. arm C.eyes 二、听录音判断下列图片是否正确，正确的写T，错误的写F。（6分）(听两遍) （）（）（） （）（）（） 三、听录音，根据所听问题，选择正确的答句。（5分）（听两遍） （）1.A.It’s in the bag. B.It’s on the table. C.They are in the fridge. （）2.A.Yes ,there are. B.Yes,there is. C.No, they aren’t. （）3.A.They have six. B.There are six. C.We have six. （）4.A.He likes skating. B.He can skate. C.He has two small eyes. （）5.A.He can swim. B.She likes drawing. C.She can’t play football. 四、听录音，填入所缺单词，每空一词。（9分）（听三遍）

五年级英语上册测试卷

2017五年级英语上册测试卷 姓名：_____________ 分数：__________________ 一、单项选择（20分） ( )1、A：is your teacher from? B:He’s from England. A、what B、where C、who D、which ( )2、A：What is your mother ? B:she’s tall and thin Alook B、like C、X D、likes ( )3、I want to play ping-pong on Saturday. you? A、what B、How C、what about D、who ( )4、Today is Saturday.Tomorrow is A、Sunday B、Friday C、Thursday D、Tuesday ( )5、I like and very much A、eggplants. tomatoes B、eggplant, tomato C、eggplant tomatoes D、eggplants tomato. ( )6、A：what does your teacher do on Sundays? B： A.He often has chicken for lunch B.He often plays football. C.He likes apples D.He is a teacher ( )7、A：would you like tofu? B：No,thanks A、a B、any C、the D、some ( )8、A：can you do at home? B：I can clean the room A.why B.which C.what D.who ( )9、There a table and a mirror in the room A、is B、are C、has D、have ( )10、Can you the bed? A、make B、sweep C、wash D、take 二、完成下列句子翻译（10分） 1、谁是你的语文老师？is your teacher? 2、我星期天做作业。I my on Sunday 3、你最喜欢的食物是什么what’s food? 4、我会做晚饭I can the 5、房间里有一个床头柜There end table in the room 三、句型转换（10分） 1.we have English and art on Mondays.(对画线部分提问) you have on Mondays? 2.It’s time for break fast(写同义句) It’s time breakfast 3.I can see a cat in the picture(改一般疑问句) you a cat in the picture? 4、Can you sweep the floor?(作肯定回答) Yes . 5、There is a river in the park.(改否定句) There a river in the park。 6. There are many pretty fish in the river. (对画线部分提问) the river? 7.Are these your shirts? (作否定回答) No, __________ _________ 8.There isn’t any fish in the fridge. (写同义句) There is _______ fish in the fridge. 四、情景反应（20分） A）根据情景选择正确的表达方法（10分） ( )1.你想知道今天星期几，应问： A、what day is it today? B、what day? C、what’s the date ( )2.我们数学老师又高又壮，应说： A、Our math teacher is tall B、Our English teacher is tall C、Our math teacher is tall and strong. ( )3.你问Amy想吃点茄子吗？可说： A、Do you like some eggplant? B、Would you like some eggplants? C、Would you like some eggplant? ( )4.我不喜欢吃葡萄，太酸了，可说： A、I like grapes.They’re sour B、I don’t like grapes.They’re sour C、I don’t like grapes.It’s sour

小学五年级上册英语期末测试卷含答案

小学五年级上册英语期末测试卷 一、根据汉语提示，填入所缺的字母，完成单词。（10分） 1、y __ ung 年轻的 2、f __ nny 可笑的 3、th __ n 瘦的 4、Th __ rsday 星期四 5、fr __ sh 新鲜的 6、tom __ to 土豆 7、br __ dge 桥 8、c __ rtain 窗帘 9、cl __ set 衣柜10、cl __ thes 衣服 二、按要求进行词形转换。（10分） 1、family (复数) ______ 2、young (反义词) ______ 3、short (反义词) ______ 4、meal (复数) ______ 5、know (同音词) ______ 6、active (反义词) ______ 7、Tuesday (复数) ______ 8、have (第三人称单数) ______ 9、help (形容词) ______ 10、mountains（单数）______ 三、英汉词组互译（10分） 1、做饭__________ 2、浇花__________ 3、打扫卧室__________ 4、洗碗碟__________ 5、在家__________ 6、empty the trash __________ 7、in the nature park __________ 8、wash the clothes __________ 9、make the bed __________ 10、play chess __________ 四、将问句和相应的答句连接起来，并将选项填入题号前括号内。（5分） ( ) 1、What can you do? A、No，she isn’t ( ) 2、Can you wash the clothes? B、Yes，there is. ( ) 3、Is there a river in the park? C、I can do housework. ( ) 4、How many lakes are there in the park? D、Two. ( ) 5、Is she quiet? E、Yes，I can. 五、选择填空。（10分） ( ) 1.I often watch TV ____ Mondays. A. in B. on C. at D. to ( ) 2.What ____ you do on Saturdays? A. do B. is C. are D. does ( ) 3.She can do the ____ at home. A、dish B、dishes C. dishes D. dish’s ( ) 4.There are many ____ in the park. A. girl B. boy C. student D. teachers