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2016科学启蒙答案

2016科学启蒙答案
2016科学启蒙答案

科学启蒙绪论(一)已完成成绩:分

1

下列不属于形式科学的是()。

?A、

?B、

?C、

?D、

我的答案:A 得分:分

2

不属于社会和行为科学的是()。

?A、

?B、

?C、

?D、

我的答案:D 得分:分

3

根据爱因斯坦的理论,西方科学的形成的两个基础是()以及文艺复兴时期发现进行系统的实验有可能找到自然现象之间的因果关系。

?A、

?B、

?C、

?D、

我的答案:C 得分:分

4

医学属于生命科学的一部分。()

我的答案:√得分:分

科学启蒙绪论(二)已完成成绩:分

1

中世纪前后,()的著述后来被翻译成拉丁文、希伯来文等欧洲国家语言,传递了古希腊的文明。

?A、

?B、

?C、

?D、

我的答案:C 得分:分

2

科学史学科的奠基人是()。

?A、

?B、

?C、

?D、

我的答案:D 得分:分

3

西方科学起源于()。

?A、

?B、

?C、

?D、

我的答案:A 得分:分

4

恩格斯在其《自然辩证法》当中提出,在希腊哲学的多种多样的形式中,差不多可以找到以后各种观点的胚胎、萌芽。()

我的答案:√得分:分

科学启蒙绪论(三)已完成成绩:分

1

第一个自称为哲学家的人是()。

?A、

?B、

?C、

?D、

我的答案:A 得分:分

2

欧洲古典时代是指(B)。

?A、

?B、

?C、

?D、

我的答案:C 得分:分

3

苏格拉底被认为是逻辑体系的建立者。()

我的答案:×得分:分

4

希波克拉底被认为是医学之父。()

我的答案:√得分:分

科学启蒙绪论(四)已完成成绩:分

1

东罗马帝国的立国基础不包括()。

?A、

?B、

?C、

?D、

我的答案:C 得分:分

2

罗马帝国灭亡后,其疆域主要分裂为()三种文明。

?A、

?B、

?C、

?D、

我的答案:C 得分:分

3

相比之下,中世纪鼎盛时期被认为是整个中世纪最黑暗的时期。()我的答案:×得分:分

4

基督教初期的追随者主要是日耳曼人。()

我的答案:√得分:分

科学启蒙绪论(五)已完成成绩:分

1

被广泛承认的第一位科学家是()。

?A、

?B、

?C、

?D、

我的答案:B 得分:分

2

奥卡姆剃刀、牛津计算者的运动学以及布里丹和奥雷姆的力学属于(B)的成就。

?A、

?B、

?C、

?D、

我的答案:A 得分:分

3

古希腊首创演绎证明式科学。()

我的答案:√得分:分

4

爱因斯坦认为宗教对于科学存在重要的影响。()

我的答案:√得分:分

科学启蒙绪论(六)已完成成绩:分

1

大部分法国历史学家认为,现代社会是由()产生的。

?A、

?B、

?C、

?D、

我的答案:D 得分:分

2

启蒙运动是在()的影响下产生的。

?A、

?B、

?C、

?D、

我的答案:D 得分:分

3

在古典时期,正是由于成为古罗马人的门徒,穆斯林才得以进入西方科学传统,并成为科学家或者自然哲学家。()

我的答案:×得分:分

4

通识教育不同于中国古代及西方中世纪的博雅教育。()

我的答案:√得分:分

哲学、数学、科学同时起源于古希腊(一)已完成成绩:分

1

罗素认为,在希腊文明兴起以前,构成文明的大部分东西存在于()。

?A、

?B、

?C、

?D、

我的答案:A 得分:分

2

哲学、神学、数学、科学的共同点在于()。

?A、

?B、

?C、

?D、

我的答案:C 得分:分

3

苏美尔人于公元3200年左右发明了楔形文字。()

我的答案:√得分:分

4

汉莫拉比法典是世界上最早的法典,共有条文282条。()

我的答案:√得分:分

哲学、数学、科学同时起源于古希腊(二)已完成成绩:分1

第一个同时具有辅音和元音的字母体系是()创造的。

?A、

?B、

?C、

?D、

我的答案:C 得分:分

2

腓尼基人发明的字母文字主要来源于()。

?A、

?B、

?C、

?D、

我的答案:C 得分:分

3

巴比伦人用()来称呼星期中的七天。

?A、

?B、

?C、

?D、

我的答案:C 得分:分

4

科学的主要历史根源包括技术传统和精神传统。()

我的答案:√得分:分

哲学、数学、科学同时起源于古希腊(三)已完成成绩:分

1

根据《神谱》,古希腊黑暗之神是()。

?A、

?B、

?C、

?D、

我的答案:A 得分:分

2

()包含了当时的学者对世界的起源,神权统治和人类时代的延续以及人类疾苦和祭祀活动的起源的看法和认识

?A、

?B、

?C、

?D、

我的答案:D 得分:分

3

丹皮尔在其著作中认为,在科学产生之初,阻碍科学成长的“有害的丛林”是()。

?A、

?B、

?C、

?D、

我的答案:B 得分:分

4

希腊神话是古希腊宗教的组成之一。()

我的答案:√得分:分

哲学、数学、科学同时起源于古希腊(四)已完成成绩:分

1

()认为“有两件事情我越琢磨越对它感到敬意,一个是我们头顶的星空,一个是我心中的道德”。

?A、

?B、

?C、

?D、

我的答案:C 得分:分

2

第一个用cosmosto用来指代宇宙的哲学家是()。

?A、

?B、

?D、

我的答案:A 得分:分

3

2011年诺贝尔物理学奖的获得者通过研究发现()。

?A、

?B、

?C、

?D、

我的答案:C 得分:分

4

亚里士多德认为世界上第一问题是to be。()

我的答案:√得分:分

哲学、数学、科学同时起源于古希腊(五)已完成成绩:分1

根据亚里士多德的理论,arche的含义是()。

?A、

?B、

?C、

?D、

我的答案:D 得分:分

2

赫西俄德在《神谱》中宣称自己是()的亲传弟子。

?A、

?C、

?D、

我的答案:C 得分:分

3

关于《神谱》的说法错误的是()。

?A、

?B、

?C、

?D、

我的答案:B 得分:分

4

《神谱》大约完成于公元700年前后。()

我的答案:×得分:分

哲学、数学、科学同时起源于古希腊(六)已完成成绩:分1

米利都学派创建于()前后。

?A、

?B、

?C、

?D、

我的答案:B 得分:分

2

Miletus是一座()城邦。

?A、

?C、

?D、

我的答案:B 得分:分

3

公元前1500年前后,克里特岛的移民定居到了Miletus。()

我的答案:√得分:分

4

《神谱》提出了一个神的“大统一理论”。()

我的答案:√得分:分

哲学、数学、科学同时起源于古希腊(七)已完成成绩:分1

树形图的发明人是()。

?A、

?B、

?C、

?D、

我的答案:C 得分:分

2

塞理斯认为,世界的本源是()。

?A、

?B、

?C、

?D、

我的答案:A 得分:分

3

早在莎士比亚时期,original work已经被人们用以代指新的原创的作品。()

我的答案:×得分:分

4

塞理斯被尊为数学、哲学与文学的开创者。()

我的答案:√得分:分

古希腊三杰建立形式逻辑体系(一)已完成成绩:分

1

科学从哲学独立出来是从()开始的。

?A、

?B、

?C、

?D、

我的答案:B 得分:分

2

古希腊哲学发展的第三个阶段是()。

?A、

?B、

?C、

?D、

我的答案:C 得分:分

3

中文的“创新”一词是在1980年代被人们接受的。()

我的答案:√得分:分

4

伊斯兰传播希腊哲学时期主要是指从希腊被罗马征服到中世纪结束这段时期。()

我的答案:×得分:分

古希腊三杰建立形式逻辑体系(二)已完成成绩:分

1

古希腊哲学从伊斯兰地区回传到欧洲是在()前后。

?A、

?B、

?C、

?D、

我的答案:C 得分:分

2

公元19世纪,下列人物的学说在欧洲获得更广泛支持的是()。

?A、

?B、

?C、

?D、

我的答案:D 得分:分

3

根据劳埃德的理论,米利都学派的两大特点是自然的发现以及感性的批判与辩论。()我的答案:×得分:分

4

前苏格拉底的哲学家主要赞同对周围的现象进行感性的解释,缺乏成体系的理论,造成少有著作传世。()

我的答案:×得分:分

古希腊三杰建立形式逻辑体系(三)已完成成绩:分

1

下列不属于前苏格拉底哲学追问的问题的是()。

?A、

?B、

?C、

?D、

我的答案:A 得分:分

2

()认为一切事物都有开端,而“无限”没有开端。

?A、

?B、

?C、

?D、

我的答案:D 得分:分

3

毕达哥拉斯认为,数学可以解释世界上的一切事物。()

我的答案:√得分:分

4

塞理斯可以被看作是理性主义的开端。()

我的答案:√得分:分

古希腊三杰建立形式逻辑体系(四)已完成成绩:分1

提出原子论的是()。

?A、

?B、

?D、

我的答案:D 得分:分

2

()第一个把哲学引入雅典。

?A、

?B、

?C、

?D、

我的答案:B 得分:分

3

提出logos这个抽象概念的是()。

?A、

?B、

?C、

?D、

我的答案:C 得分:分

4

恩培多克勒认为万物皆由水、火、气三元素构成。()

我的答案:×得分:分

古希腊三杰建立形式逻辑体系(五)已完成成绩:分1

下列关于苏格拉底的观点正确的是()。

?A、

?B、

?D、

我的答案:C 得分:分

2

苏格拉底将自己形容为一名心灵的()。

?A、

?B、

?C、

?D、

我的答案:C 得分:分

3

苏格拉底问答法的两个阶段分别为deconstitutive和constitutive。()

我的答案:√得分:分

4

苏格拉底的大部分作品在其被处死时被一同焚毁,导致其没有作品传世。()

我的答案:×得分:分

古希腊三杰建立形式逻辑体系(六)已完成成绩:分

1

早期在弗朗西斯·培根等人将reason一词用于英语时,其可能存在的替换的词语不包括()。

?A、

?B、

?C、

?D、

我的答案:B 得分:分

2

Reason起源于希腊语逻各斯,是()一词的字根。

?A、

?B、

?C、

?D、

我的答案:C 得分:分

3

将logos作为单独的哲学观念提高到自己作品的首要地位的是泰勒斯。()我的答案:×得分:分

4

沿袭古希腊的精神的需要学习几何学。()

我的答案:√得分:分

古希腊三杰建立形式逻辑体系(七)已完成成绩:分1

柏拉图所受的纯哲学的影响不包括()。

?A、

?B、

?C、

?D、

我的答案:D 得分:分

2

根据梅森的观点,柏拉图认为任何一种哲学要能具有()。

?A、

?B、

?D、

我的答案:A 得分:分

3

理性是基于()的。

?A、

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?C、

?D、

我的答案:C 得分:分

4

柏拉图认为,科学是从属于伦理学、政治学和神学的。()

我的答案:√得分:分

古希腊三杰建立形式逻辑体系(八)已完成成绩:分

1

苏格拉底的诘问法是为了让人震惊的同时焕发出()这一人类作为首席智慧动物的天赋。

?A、

?B、

?C、

?D、

我的答案:B 得分:分

2

(B)认为人类先天的观念和原则是被神或相等的存在放置在人的意识中的。

?A、

?B、

?D、

我的答案:B 得分:分

3

苏格拉底的教育方式属于()。

?A、

?B、

?C、

?D、

我的答案:D 得分:分

4

苏格拉底认为,探索自身不知道的知识可以让人变得更加优秀、勇敢和活跃。()我的答案:√得分:分

古希腊三杰建立形式逻辑体系(九)已完成成绩:分

1

根据柏拉图的理论,下列说法正确的是()。

?A、

?B、

?C、

?D、

我的答案:B 得分:分

2

苏格拉底首先将美德假设为()。

?A、

?B、

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