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高一语文常用成语释义

高一语文常用成语释义
高一语文常用成语释义

1. 哀鸿遍野:比喻呻吟呼号、流离失所的灾民到处都是。哀鸿,哀鸣的大雁,比喻悲哀呼号的灾民。

2. 安步当车:古代称人能安贫守贱。现多用以表示不乘车而从容不迫地步行。安,安闲。

3. 安土重还:安于本乡本土,不愿轻易迁移。重,看得很重。

4. 嗷嗷(áo待哺(bǔ:形容受饥饿的悲惨遭情景。嗷嗷,哀号声;哺,喂食。

5. 筚(bì路蓝缕:驾着柴车,穿着破旧的衣服去开辟山林。筚路,柴车。蓝缕,破衣服。形容创作的艰苦。

6. 抱残守缺:形容保守不知改进。

7. 白驹过隙:比喻时间过得很快,就骏马在细小的缝隙前飞快地越过一样。白驹,骏马。

8. 杯弓蛇影:比喻疑神疑鬼,妄自惊慌。

9. 杯水车薪:用一杯水去救一车着了火的柴。比喻无济于事。

10. 别无长(cháng物:没有多余的东西。形容穷困或俭朴。

11. 不足挂齿:不值得一提。谦虚说法。

12. 不足为训:不值得很为效法的准则。训,准则。

13. 不可理喻:没法跟他讲道理。形容蛮横或固执。比喻,使明白。

14. 不胫而走:比喻消息传得很快。胫,小腿。

15. 不孚众望:不能使群众信服。孚,使人信服。

16. 不为(wéi已甚:指对人的责备或处罚适可而止。已甚,过分。

17. 不即不离:不接近也不疏远。即,接近。

18. 不卑不亢:对待人有恰当的分寸,既不低声下气,了不傲慢自大。卑,低下;亢,高。

19. 不稂(láng不莠(yǒu:比喻人不成材,没出息。稂、莠,田里的野草。

20. 不落窠臼:比喻有独创风格,不落旧套。

21. 不容置喙(huì:不容别人插嘴。喙,嘴。

22. 不塞(sāi不流,不止不行:比喻旧思想文化不予以破坏,新思想、新文化就不能树立起来。

23. 不以为然:不认为是对的,含有轻视意。然,对,正确。

24. 不以为意:不放在心上,不加注意。

25. 不刊之论:形容不能改动或不可磨灭的言论。刊,削除,修改。

26. 不瘟不火:指戏曲不沉闷乏味,也一急促。瘟,戏曲沉闷乏味;火,比喻紧急、急促。

27. 侧目而视:斜着眼睛看人,不敢用正眼看。形容拘谨畏惧而又愤怒的样子。

28. 出神入化:形容技艺达到了绝妙的境地。

29. 城下之盟:敌军到了城下,抵抗不了,跟敌人订的盟约。泛指被迫签订的条约。

30. 诚惶诚恐:惶恐不安。原是君主时代臣下给君主奏章中的套语。

31. 曾几何时:时间没有过去多久。

32. 曾经沧桑:比喻曾经见过大世面,不把平常事放在眼里。

33. 蚕食鲸吞:用各种方式侵占吞并。(蚕、鲸,名词作状语

34. 沧海一粟(sù:比喻非常微小。粟,谷子。

35. 从善如流:接受善意的规劝,如同水流向下那样迅速而自然。

36. 大快人心:坏人坏事受到惩罚或打击,使大家非常痛快。

37. 大而无当:虽然大,但是不合用。

38. 大智若愚:某些有才智有才能的人不露锋芒,表面看来好像很愚笨。多含褒义。

39. 大器晚成:指能担当大事的人物要经过长期的锻炼,所以成就比较晚。

40. 当仁不让:遇到应该做的事就要勇于承担,不谦让,不推托。仁,正义,正义的事,引申为应该做的事。

41. 得陇望蜀:比喻贪得无厌,含贬义。

42. 登堂入室:比喻学识或技能由浅入深,循序渐进,逐步达到很高水平。

43. 顶礼膜拜:比喻崇拜到极点,含贬义。

44. 东山再起:东晋谢安退职后在东山做隐士,后来又出任要职。比喻失势之后,重新恢复地位。

45. 豆蔻年华:指女子十三四岁的年纪。语出唐代杜牧诗。

46. 对簿公堂:簿,文状起诉书之类。对簿,受审问。指公堂上受审。

47. 多事之秋:事变很多的时期。

48. 耳濡目染:耳朵经常听到,眼睛经常看到,不知不觉地受到影响。濡,沾湿。

49. 耳熟能详:听的次数多了,熟悉得都能够详尽地说出来。

50. 耳提在命:不但当面告诉他,而且揪着耳朵叮嘱。形容恳切教导。语出《诗经》。

51. 繁文缛(rù节:不必要的仪式或礼节繁多。也比喻多余锁碎的手续。文,礼节,仪式;缛,繁多,烦琐。

52. 匪夷所思:指言谈行动超出常情,不是一般人所能想像的。夷,平常。

成语专项100题答案复习过程

成语专项答案 1.B(A.相敬如宾——指夫妻之间,对象错误。C.出奇制胜——与“获取胜利”表意重复,不合使用习惯。D.不偏不倚——并非指交往距离,而是指处理问题的公正态度,望文生义) 2.B (A项:“风声鹤唳,草木皆兵”,形容惊慌失措施或自相惊扰,含贬义,用在这里与语境明显不全。C项:茅塞顿开:指原来心里好像茅草堵塞着,现在忽然理解、领会,与本句中主语不符。D项:金蝉脱壳:比喻用计脱逃而使对方不能及时发现,句中用错对象。) 3.B(“空头支票”比喻不实践的诺言。A、“暴殄天物”指任意践踏东西,“天物”指自然界的鸟兽草木等;C、“讳莫如深”指对事实真相隐瞒很深,惟恐被人知道,不合此处需表达的意思“深知”;D、“呼之欲出”形容生动逼真。) 4.D(A琴瑟失调:比喻夫妇不和。不能用于其他人物关系。B栩栩如生:活泼生动的样子。形容文学、艺术作品对人和其他生物的形象,塑造得非常逼真,好像活的一样。C毁家纾难:意为捐献全部家产,帮助国家减轻困难。D殚精竭虑:形容用尽心思。) 5.A(B"敝帚自珍"说的是对自己的东西珍惜;C"爱莫能助"有"感到"义,所以句中“感到”赘余;D."具体而微"的"具体"不是与"抽象"相对的意思,是指内容大体具备。) 6.D(A掎角之势:比喻作战时分兵牵制,或合兵夹击的形势。B栉风沐雨:形容旅途奔波的辛劳。C高山景行:比喻道德高尚。D按照一般情理推测揣度) 7.A[闭门造车:关上门造车,比喻只凭主观办事而不管客观实际。文不加点:指文章一气呵成,无须修改,形容文思敏捷,写作技巧纯熟。别树一帜:指另外竖起一面旗帜,形容与众不同,另成一家。此处应为“匠心独运”,指独特的艺术构思。不胫而走:没有腿却能跑,形容传布迅速,此处应为“不翼而飞”,比喻东西突然不见了。] 8.D[A.“繁文缛节”指过分繁琐的仪式和礼节。用在句中不合文意。B. “绘声绘色”是形容描写、叙述生动逼真,应改为“有声有色”。C. “危言危行”指讲正直的话,做正直的事。与文意不符。“浮光掠影”比喻印象不深刻。. 9.B[“淋漓尽致”形容文章或谈话详尽透彻,也可指暴露得很彻底;此处用来形容崇尚科学文明、反对迷信愚昧的图片展对伪科学的揭露恰到好处。A. “汗牛充栋”中“汗牛”指用牛拉车,牛累得出汗;“充栋”指堆满屋子。成语的本义指书籍很多,这里形容“人”多,不合适。C.蹉跎岁月:形容虚度光阴。“蹉跎”是指光阴流逝,事情却没有进展,白白耽误时间的意思。D. “大方之家”指专家学者或内行人,属书面用语,如贻笑大方等。] 10.B[A项“熟视无睹”强调虽看多了却不放心上,应改为“视而不见”。C项中“胡言乱语”是指说胡话可改为“流言蜚语”。D项中“泾渭分明”是说界限分明,不合语境。] 11.选B。A项“不情之请”是一个自谦之词。C项“巧夺天工”指人工胜过自然,

语文培优成语训练30题

众望初中第二课堂 语文培优成语训练 1. 下列各句中,加点的词语使用不恰当的一项是( ) A.由于缺乏监管、长期无序开采矿石,恒山风景区四周群山“遍体鳞伤”,放眼望去,青山翠岭变成了土石满坡的不毛之地,令人痛心。 B.校车关乎学生的生命,与其亡羊补牢不如未雨绸缪,提前意识到问题的严重性,积极采取措施预防,这样就会把事故发生的可能性降到最低。 C.大规模的清理撤销驻京办行动,如果只换来驻京办改头换面继续存在,不仅有损政令权威,更无法解决驻京办带来的一系列问题。 D. 12月24日,国家质检总局发布公告称,蒙牛乳业有限公司生产的一批次产品被检出黄曲霉毒素M1超 标140%。一时间,“ 蒙牛致癌” 事件被炒得沸反盈天。 2 .下列各句中,加点的成语使用不恰当的一项是( ) A林书豪以连胜战绩点燃了大洋两岸球迷的激情,被美国各大媒体誉为“林来疯”。让人不可思议的是, 就连美国总统奥巴马也成了他的“狂热粉丝” 。 B.苏轼怎么也没有想到,灾难会如期而至:被贬黄州做团练副使。但苏轼坦然接受了,他两次游览赤壁,创作了光照千古的“两赋一词”。 C.足球场上假球、赌球、黑哨等乱象丛生,作为曾经的足协领导,谢亚龙、南勇、杨一民等人难辞其咎,受到法律的制裁是罪有应得。 D.在“豆腐渣”“楼脆脆”等让人忧心忡忡的今天,“筑路硬汉” 丁新民领导的东方路桥集团却以过硬的质量赢得了人们的信任。 3 .下列各句中,加点的词语使用不恰当的一项是( ) A.—个80后女大学生,为了圆农村孩子上学求知的梦想,义无反顾地到艰苦的环境中去,她用实际行动证明点亮智慧人生是教育事业的使命。 B.2012年作为奥运年,也是世界体育“大年”。这一年的比赛繁多,我们如从中选出最值得观看的十大比赛,奥运会首当其冲。

新人教版六年级语文下册成语专项专题训练

新人教版六年级语文下册成语专项专题训练 1. 将下列词语补充完整。 ______流不______ 明______秋______ 神清______ 唱______打迷途______ 有教______ 2. 补写成语。 来______往______ ______楼______厦 ______古迹 3. 将下列词语补充完整。 ______街______巷 ______儿女 ______子孙 神州______ 巍巍______ ______和睦 ______图强只争______ 4. 圈出下面词语中写错的汉字,并改在括号中。 除恶勿尽______ 柬往知来______ 悔人不倦______ 迫不急待______ 5. 下面说法正确的一项是() A .“舍本逐末”这个或语告诉我们:舍去了根本的东西就会落后。 B .小说必须有鲜明的人物形象和精彩的故事情节。 C .“梗概”要求写得很简略,因此并不要求完整。 D .《儒林外史》是四大名著之一。 6. 补写四字词语,并选词填空。 ①彬彬______ ②娓娓______ ③______尽______汁④______躬尽瘁 ⑤______堂堂⑥巧舌______ ⑦任______任______ ⑧含辛______ 他长得______,待人接物______,说话______,工作______,大家都很喜欢他。(只填序号) 7. 把下列成语补充完整,并任选其中两个造句 气______山河全神______ 居______临______ 坚强______ 斩______截______ ______七______八 昂______挺______ ______天______地 ______:______ ______:______ 8. 神话人物“说”成语。 ______开天 ______射日

高中语文必修1成语积累

F o r p e s n a u s e o n y s u d y a n d r e s a c h n o f r c m me r c a u s e 高中语文必修一成语积累 整理者齐雅超 2016-1-9 一、必修一第一单元(《沁园春。长沙》《雨巷》《再别康桥》《大堰河》) 1、风华正茂——正是风采动人和才华横溢的时候。形容青年朝气蓬勃、年轻有为(近义词年富力强、朝气勃勃、年轻有为) 2、指点江山——评论国家大事。 3、峥嵘岁月——形容不平凡的年月 4、意气风发——意气:意志和气概;风发:象风吹一样迅猛。形容精神振奋,气概豪迈。 【近义词】神采飞扬、意气焕发、英姿飒爽、神清气爽。 5、中流砥柱——就像屹立在黄河急流中的砥柱山一样。比喻坚强独立的人能在动荡艰难的环境 中起支柱作用。【近义词】砥柱中流、擎天柱石、力挽狂澜 6、中流击楫——比喻立志奋发图强。【近义词】奋发图强、击楫中流 7、百舸争流——形容群舟争相行驶。 8、挥斥方遒——是说热情奔放,劲头正足。 9、五彩斑斓——形容多种颜色错杂繁多耀眼。五彩:指青、黄、赤、白、黑五色。斑斓:色彩错杂灿烂的样子。形容颜色非常好看,色彩相当丰富。((1)在五彩斑斓的水石间,鱼群闪闪的鳞光 映着雪水清流。碧野《天山景物记》【近义词】五颜六色、五彩缤纷、五光十色、色彩斑斓、色 彩缤纷、万紫千红、绚丽多彩) 10、五光十色——形容色彩鲜艳,花样繁多。但不能使用在单体上,因为语文讲究真实性,没 有一朵花能同时拥有色彩缤纷的状体。(近义词:五颜六色、万紫千红、灯红柳绿) 11、天伦叙乐-----"天伦,旧指父子、兄弟等亲属关系。-即叙天伦之乐,叙谈父子、兄弟间的 快乐之事。泛指享受和睦完美的家庭生活的乐趣。【近义词】天伦之乐 忸怩:羞惭的样子。不好意思。心里慌乱。【近义词】:扭扭捏12、忸怩不安----- niǔ ní bùān 捏、忸怩作态 13、忐忑不安——忐忑:心神不定。心神极为不安。【近义词】惶惶不安、坐立不安、如坐针毡、 心神不定、忐忑不定、烦躁不安、惶恐不安、心慌不安 fěi bó妄:胡乱的;菲薄:小看,轻视。过分看轻自己。形容自卑。 14、妄自菲薄----- wàng zì  【近义词】自惭形秽自轻自贱 15、剑拔弩张——张:弓上弦。剑拔出来了,弓张开了。原形容书法笔力遒劲。后多形容气势逼 人,或形势紧张,一触即发。【近义词】一触即发、千钧一发、箭在弦上 16、咄咄逼人——咄咄:使人惊奇的声音。形容气势汹汹,盛气凌人,使人难堪。也指形势发展 迅速,给人压力。【近义词】盛气凌人、气势汹汹 17、娓娓动听——形容善于讲话,使人喜欢听。【近义词】绘声绘色、娓娓而谈

成语专题练习

成语专题练习 1.下列各句中加点成语的使用,全都不正确的一项是 ①比赛过后,教练希望大家重整旗鼓,继续以高昂的士气、振奋的精神、最佳的竞技状态,在下一届赛事中再创佳绩。 ②今年,公司加大公益广告创新力度,制作出一批画面清晰、意味深长的精品,有效发挥了公益广告引领社会风尚的积极作用。 ③世界各国正大力研制实用的智能机器人,技术不断升级,创新产品层出不穷,未来有望在多领域、多行业发挥更大的作用。 ④赵老师学的是冷门专业,当年毕业时,不少同学离开了该领域,而他守正不阿,坚持致力于该专业的教研工作,最后硕果累累。 ⑤国家“一带一路”战略的实施,给古丝绸之路的沿线城市带来了活力,很多城市对未来踌躇满志,跃跃欲试。 ⑥目前,快递业已经成为一个不可忽视的行业,快递服务虽不能说万无一失,但的确为百姓生活提供了极大的便利。 A.①③⑥B.①④⑤C.②③⑤D.②④⑥2.下列各句中加点成语的使用,全都不正确的一项是 ①这是一条经典的旅游路线,既能让你饱览大自然巧夺天工般的美景,又能让你领略多姿多彩的异域风情。 ②近年来农民收入稳步增长,生活条件大大改善,对商场里琳琅满目的高档电器也不再望尘莫及了。 ③他在学习上坚持博学审问,对待工作更是兢兢业业,经过长时间的努力,终于取得了突出的成就。 ④由于过于相信自己的能力和判断,不肯认真研究调查,他对于群众的意见总是充耳不闻,所以常常受到大家的批评。 ⑤有的同学过去对语文学习不重视,到了高中才发现既要补欠账,又要学新知识,被弄得左支右绌,狼狈得很。 ⑥央视《中国诗词大会》这个温文尔雅的节目走红,引起社会广泛关注,节目中一举夺冠的小姑娘更是成为谈论的焦点。 A.①②⑥B.①③⑤C.②③④D.④⑤⑥ 3.下列各句中加点成语的使用,全都不正确的一项是 ①促进科研成果转移转化是实施创新驱动发展战略的重要任务,我们应该制订一套行之有效的激励机制和创新协同机制。 ②小庄从小就对机器人玩具特别感兴趣,上学后喜欢收集机器人模型,通过各种途径得到的模型已经汗牛充栋,整整一间屋都摆满了。 ③约翰逊的学术方法虽比较新颖,但其学术成果得到学术界公认的却不是很多,再加上其追随者大都等而下之,以致他的学术地位一直不高。 ④张家界独特的自然景观被列入《世界自然遗产名录》,徜徉其间,峰峦叠嶂,峪壑幽深,溪流澄碧,让人乐不思蜀。

中考语文成语训练题及答案

中考语文成语训练题及答案 一、选择题。(每空2 分,共60 分) 1、下列各句中画线的成语使用不正确的一项是()(2分) A. 主人的设计别具匠心,使这幢楼既富有民族传统特色,又有现代气息。 B. 这篇小说的主人公,描写得生动逼真,惟妙惟肖。 C. 虽然引用的都是相同的材料,但两篇文章的观点却迥然不同。 D. 晚会上,他献上了一曲《烛光里的妈妈》唱得栩栩如生。 2、下列句中画线的成语,运用正确的一项是()(2分) A.他是计算机专家,又精通英语,我们这些初学计算机的人要不耻下问,虚心向他求教。 B.小说不仅故事曲折生动,而且字里行间充满强烈的感情,读来楚楚动人。 C.环保工程实施以来,江河日下,清澈见底,水生动物、植物也多了起来。 D.要攀登科学技术高峰,只有持之以恒,才能滴水穿石,取得应有的成就。 3、下列各句中,加点成语使用恰当的一项是()(2分) A、劣势奶造成的危害骇人听闻,奶制品销售市场非整顿不可。 B、中国大学本科教育已经得到了很大的发展。如果我们放弃在本国高校学习的机会,而选择去遥远的外国 大学求学,岂不是舍本求末吗? C、4月22日是“世界地球日”,他和几个志同道合的同学决定组成一个名为“绿色先锋”的课外活动小 组。 D、今年是中国共产党成立90周年,国内建党题材图书的出版和销售络绎不绝。 4、下列各句中,加点成语使用恰当的一项是()(2分) A、富有创造性的人总是忘乎所以的汲取知识,使自己学识渊博。 B、今年三月,党中央作出了在全国农村免除义务教育阶段学杂费的决定,广大人民群众无不欢欣鼓舞。 C、湖南卫视举办了“快乐女声”歌手大赛,选手们的表现成为许多观众茶余饭后津津乐道的话题。 D、人类所生存的地球,不过是浩瀚宇宙中的沧海一粟。 5、下列词语运用不当的一项是() A、当今社会,挑战和机遇并存,我们只有不怕竞争,不怨天尤人,敢于迎难而上,才能把握好人生的航船。 B、那纤细的柳丝拂着桥身坚硬的石块,即使碰不见晓风残月,也令画家销魂! C、在演讲比赛中,小明出口成章,挥洒自如,博得同学们一阵又一阵的掌声。 D、虚拟的网络世界,使不少人上当受骗,甚至走火入魔,走上犯罪道路。 6、下列句子中加点的成语运用正确的是()(2分) A、同学们经常向老师请教,这种不耻下问的精神值得提倡。 B、王小明同学心直口快,对有缺点的同学总是一针见血地指出来。 C、运动会上,他借的一身衣服很不合身,简直是画蛇添足。 D、他这样做自以为很稳妥,其实是塞翁失马,稍不注意就会出现错误。 7、下列各句中,加点的成语使用恰当的一项是( )(2分) A.该如何处理这些垃圾呢?大家七嘴八舌地商量着,众说纷纭,莫衷一是。 B.长江中下游地区正遭遇着60年不遇的特大旱灾,中央领导多次亲临灾区视察,指示地方政府做好抗旱工作,确保灾区人民的生活安居乐业。 C.气吞山河的三峡大坝在长江上作威作福,为长江流域的防灾及工农业生产作出了重大贡献。 D.在中国共产党建党90周年之际,我们深情缅怀革命前辈,虽然他们早已离开人世,但他们的恩情我们一直铭记于心,耿耿于怀。 8、下列句子中加点的成语使用恰当的一项是( ) ( 3 分) A .这么多树根在大地里面触类旁通,吸收着大地母亲给予的食粮的供养。 B .庆祝“六一”的晚会上,俩小朋友模仿的小品让我们都忍俊不禁地开怀大笑。 C .鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中,高兴起来了,拉帮结派地卖弄清脆的喉咙。 D . “正确答案只有一个”这种思维模式,在我们头脑中已不知不觉地根深蒂固。 9、下列成语使用正确的一项是( ) (2分) A.为了取得优异的成绩,他处心积虑地克服了许多困难。 B.在教练眼中,他是一个遵守纪律的队员;在老师眼中,他是一个不耻下问的学生。 C.城市绿化必须因地制宜,突出环境保护与人文景观和谐统一的发展观念。 D.五一节假日,外出度假的游客们在大自然的怀抱里尽情地享受天伦之乐。 10、下列各句中加点的成语使用恰当的一项是()(2分) A.今年“十一”黄金周一个突出的特点是乡村旅游热,东台永丰生态园围绕“2011中国乡村游”的主题年活动举办了乡村旅游产品展览会,各具特色的工艺品琳琅满目,美不胜收。 B.夏季用电高峰将临,各家电企业争相把节能作为卖点,连电磁炉这样的小家电,也竞相打出节能牌。对此,行内专家提醒,电磁炉市场鱼龙混杂,须细辨真伪。 C.由于体能消耗过大,国青队在下半场时打法渐渐有些走样;先失一球的日本队也顾虑自己的球门再度失守,投鼠忌器,疲于应付,无意争胜。 D.名为lfish的电子宠物鱼随着音乐节奏摆动尾部、鳍部,做各种肢体动作,表达各种情感。 它一亮相就受到都市一族的喜爱,只是身价扑朔迷离,居高不下。 11、下列成语使用正确的一项是()(2分) A、随着晚会帏幕的拉开,那美轮美奂的歌舞,品味精良的相声小品,使晚会高潮迭起。 B、先生身材魁梧,道貌岸然,刚一见面,我便对他油然而生敬意。 C、这个企划案,是通过大家几天几夜,不眠不休,费尽心思制作出来的。 D、海面托着的就是披着银发的苍山,苍山如屏,洱海似镜,真是巧夺天工。 12、下列各句中,加点成语使用恰当的一项是()(2分) A.人类的智慧与大自然的智慧相比实在是相形见拙。 B.今年早春,西南地区的旱情非常严峻,据称是60年未遇。难怪有父母官急中生智,怒批气象预报不该说天气晴好,应叫天气晴坏! C.女儿今天要出嫁了,妈妈亲手为女儿乔装打扮。 D.爬上天堂寨才知道它有多高,只见周围的群山鳞次栉比,都在它的脚下了。 13、下列各句中,加点成语使用恰当的一项是()(2分) A、中考复习的阶段,有些同学天天开夜车,搞得白天上课精神不好,这样就像缘木求鱼一样, 效果是不会好的。 B、为贫困地区所捐的衣物,已把仓库堆满了,简直到了无以复加的地步。 C、重要的书必须常常反复阅读,每读一次都回觉得开卷有益。 D、环境污染日趋严重,人类这种玩火自焚的行为如不停止,将自毁自己的生存空间。 14、下列语句中加点的成语使用不正确的一项是() A.我在破获秘密的满足中,又很愤怒他的瞒了我的眼睛,这样苦心孤诣地来偷做没出息孩子的玩艺。 B.他们对这位文坛泰斗的形象五体投地,敬重有加,内心的期望扩大到诚惶诚恐的地步。 C.一下子想完全读懂所有的书,特别是完全读懂重要的经典著作,那除了狂妄自大的人以外,谁也不敢这样自信。 D.长安城的鲁西西跳舞很好,许多同学都很嫉妒她,老是在她跳的舞蹈中吹毛求疵。

(完整)七年级语文成语运用专项训练

七年级语文成语运用专项训练 班级________ 姓名________ 知识归纳: 成语误用一般有以下几种情况:望文生义,搭配不当,对象不当,褒贬误用,轻重不分,自相矛盾,重复用语,谦辞、敬辞错用,不合情境、不明范围等。 一、望文生义 例1:“六一”前夕,全国各地少年儿童纷纷粉墨登场,表演了精彩的文艺节目,庆祝自己的节日。 分析:粉墨登场:现多用以比喻坏人登上了政治舞台。如果根据字面意思理解就错了。 这类常用错的再如: 1、不刊之论:形容不能改动或不可磨灭的言论。 2、目无全牛:喻技艺到了极其纯熟的地步,得心应手的境界。 3、差强人意:勉强使人满意。 4、明日黄花:喻过时的事物。 5、登堂入室:喻造诣高深,学说或技能由浅入深,循序渐进。 6、文不加点:形容写文章很快,不用涂改就完成。 7、振聋发聩:喻用语言文字唤醒糊涂的人。 8、不名一文:形容穷到极点,连一文钱也没有。 9、如雷贯耳:形容人的名声非常大。 10、万人空巷:指家家户户的人都从巷里出来了,多用来形容庆祝、欢迎等盛况。 11、大方之家:泛指见识广,有学问的内行人。 12、三人成虎:比喻说的人多了,就能使人们把谣言当事实。 二、搭配不当 例1:改革开放以后,人民的生活水平与日俱增。 例2:西部的发展,将为中国其他地区提供无限广阔的发展空间,但是,这项事业任重道远。分析:与日俱增:形容增长得很快。“生活水平”只能“提高”,而不可“增长”。任重道远:比喻担负的责任重大,而且要经历长期的艰苦奋斗。由此可知,“任重道远”的主语应该是人,而不能说“这项事业任重道远”。 这类常用错的再如: 1、大事渲染:指毫无顾忌地做很大的宣传。 2、有口皆碑:指突出的好人好事一致赞扬。 3、如坐春风:比喻受到良师的教育。 4、目不暇接:形容东西很多很好一时看不过来。 5、别出心裁:另外构想与众不同的新主意、新花样。 6、喜从天降:意外的喜事突然出现。 三、对象用错 例1:他和杨明从小就是形影不离的好朋友,进入初中,两人更是如胶似漆。 例2:大学生们豆蔻年华,踌躇满志,好一派天之骄子的风范。 分析:如胶似漆:形容极其亲密,彼此难舍难分(多指男女之间,尤其是夫妻之间感情深厚)。

高考语文常考易错成语分类积累

必备知识清单 常考易错成语分类积累 一、比喻事物真、假,人好、坏混杂 鱼目混珠:比喻拿假的东西冒充真的。 鱼龙混杂:比喻好人和坏人混在一起,不指物。 泥沙俱下:不同人或事物混杂在一起,泥沙俱下只用于人。 良莠不齐:好人和坏人都有,混杂在一起,侧重于人的品质,不用于水平成绩,只能指人。 二、形容书法或文章 天马行空:诗文书法气势豪放,不受拘束。 信笔涂鸦:形容书法拙劣或胡乱写作,可用于自谦之词。 笔走龙蛇:形容书法生动而有气势。 文不加点:形容写文章很快,不用涂改就写成。 信手拈来:多指写文章时能自由纯熟的选用词语或应用典故,用不着怎么思考。与司空见惯类似,后不加宾语。 率尔成章:形容写文章粗陋草率。 淋漓尽致:文章谈话详尽透彻,也指暴露得很彻底。 连篇累牍:文词冗长,叙述篇幅很多。 绘声绘色:形容叙述描写生动逼真。 短小精悍:形容人身材矮小而精明能干,也形容文章篇幅不长而有力。 行云流水:形容文章自然不受约束,就像漂浮着的云和流动着的水一样。 洋洋洒洒:形容文章或谈话丰富明快,连续不断,也形容才思充沛。

不忍卒读:不忍心读完,形容文章悲惨动人,常误用为文章写得不好。 三、形容建筑物或器物或技艺 鬼斧神工:形容建筑雕塑技艺精巧。 巧夺天工:形容技艺巧妙高超,只用于人工制造。 美轮美奂:形容建筑物高大美观,也形容装饰布置漂亮。 玲珑剔透:形容器物精致,结构奇巧,也形容人聪明伶俐。 精益求精:学术、技术、作品、产品好了要求更好。 登堂入室:比喻学问技艺社会地位,由浅入深,由低到高,循序渐进,达到更高的水平。 四、用于夫妻,情人,男女之间 相敬如宾:只能用于夫妻之间相互敬重。 破镜重圆:指夫妻分散或破裂后重新团圆。 琴瑟之好:比喻夫妇感情好。 青梅竹马:男女幼时亲密无间。 碧海青天:形容女子对爱情坚贞。 五、一般用于坏事 长此以往:一般用于坏事,并且指以后要发生的。 无独有偶:不止一个竟然还有配对的,常用于坏事。 在劫难逃:旧时指注定要遭受某种灾祸,现指坏事情一定要发生。 趋之若鹜:多人争着去追逐不好的事物。 如蚁附膻:追逐不好的事物。同如蝇逐臭。 不可开交:无法摆脱或结束,多用于不好的事物。 摧枯拉朽:迅速地摧毁腐朽势力。 六、易望文生义

人教版初中语文成语专题训练(含答案)

初中语文成语专题训练 提示:成语的正确使用是中考的热点题型,解答这类题,应在理解成语的基础上,结 合句子的结构,感情色彩及搭配关系等判断成语使用正确与否,题型以选择题为主。明确成语误用的原因有:望文生义,褒贬颠倒,范围不当,逻辑脱节,句式不合,敬谦错位,词性误用。 1、下面句中加点的词语使用恰当的一项是( A ) A、目前家电市场硝烟弥漫,空调降价大战一触即发 ....。 B、在学习遇到困难的时候,我们要善于虚张声势 ....把大家的自信心树立起来。 C、日本军国主义所发动的侵华战争给中国人民带来了深重的灾难,可是日本文部省却 别出心裁 ....地一再修改日本中学历史教科书,掩盖战争罪行。 D、听到有儿童落水了,正在江边消夏的人们纷纷忘乎所以 ....地跳入水中去营救。 2、下面句中加点的词语使用不恰当的一项是( C ) A、入夜,亮化扩建后的朝阳路华灯齐放,流光溢彩 ....。 B、《哈利·波特》以其生动曲折的故事情节,栩栩如生 ....的人物形象而引人入胜。 C、在南宁市几条繁华的商业街上,观光购物的人流济济一堂 ....,笑容满面。 D、我们对别人的成功经验固然需要学习,但不可生搬硬套 ....。 3、下面句中,加点的成语使用恰当的一项是( C ) A、中国足球队首次征战世界杯,各种新闻媒体连篇累牍 ....,竞相报道,佳作纷呈。 B、西部大开发将改变"孔雀东南飞"的状况,使西部地区的潜在优势有了出人头地 ....的一天。 C、那教练是个减肥专家,他的理论让小李茅塞顿开 ....。 D、有的学生无视学校金科玉律 ....,迷恋网上游戏聊天,实在令人担忧。 4、下面句中加点的成语使用恰当的一项是( A ) A、巍峨的埃菲尔铁塔,雄伟的凯旋门,庄严的巴黎圣母院,这些名胜古迹令人流连忘 ...返.。 B、北京电视台的几个经济类节目都办得栩栩如生 ....,显示出编导很有水平。 C、这家伙明知罪行严重,却在从容不迫 ....地抹桌子,好像什么事情也没有发生。 D、我们不要妄自菲薄 ....自己的成绩,也不要轻易满足自己的成绩,而应当正确地对待自己。 5、下面句中,加点的成语使用恰当的一项是( D ) A、许静的朗诵字正腔圆,令李老师喜从天降 ....,他立即同意让许静参加诗歌朗诵会。 B、这部著作是他长期工作经验的总结,是他经过反复修改后处心积虑 ....写出来的。

三年级语文培优试题已排版可精选版

三年级语文培优试题已 排版可 Company number【1089WT-1898YT-1W8CB-9UUT-92108】

小学三年级语文培优作业一 一、给划线字选择正确的拼音,请打“√”。 坚持.(cí chí) 新型.(xín xíng) 木箱.(xāng xiāng) 笨.重(bèn bèng) 沉没.(mò méi) 水渠. (qu qǘ) 脏东西 ( zangzang) 冲进门(chong chong) 子弹 (tan dan) 假如(jia jia) 二、写下列各词的近义词或反义词。 屹立—( ) 节省—( ) 慌张—( ) 犹如—( ) 断定—( ) 猜想—( ) 增添—( ) 倒退—( ) 正确—( ) 熟悉— ( ) 三、在()里填上合适的词语。 宽敞的( ) 改进( ) 发生( ) 宽阔的( ) 改善( ) 发展( ) 宽大的( ) 改正( ) 发挥( ) 宽广的( ) 改造( ) 发扬( ) 四、判断下列的说法是否正确,对的画“√”,错的画“×”。 ( )①“歹”按数笔画查字法应查4画。 ( )②“妥”按部首查字法应查“爪”部。 ( )③“憋”字共有14画。 ( )④伽利略是17世纪意大利伟大的科学家。 ( )⑤“水淋淋的马路,像一条闪光的绸带”是比喻句。

小学三年级语文培优作业二 一、缩句,缩到最简。 星星的目光停留在一只可爱的娃娃灯上。 那机灵的猴子穿梭一般逃向竹林深处。 二.把比喻句写完整。 小草上的水珠 爸爸剪桔子 三、扩句,至少扩两处以上。 妈妈盛饭。 树叶落地。 四、修改病句。 ①我每天早晨吃一杯牛奶和一个面 ②清晨,兵兵怀着愉快的心情和步伐。 ③我们一定要做一名全面发展的优秀好学生。 ④同学们聚精会神、全神贯注地听老师讲故事。 ⑤李华端正了学习目的和态度。 小学三年级语文培优作业三一.把下面每组词语中,不是同类的找出来划掉。 (1)冬瓜南瓜西瓜黄瓜苦瓜 (2)玉米小麦稻谷花生高粱 (3)小猪小鸡小羊小猴小牛 (4)工人农民青年学生军人

【精选】部编版小学语文《成语》专项练习题

【精选】部编版小学语文《成语》专项练习题一、把下列词语补充完整,使前后所填的字意思相反。 例:一(来)二(去) 前()后()七()八() 三()两()推()出() 同()共()无足()() 水()石()舍()为() 危在()()半()半() ()倒()歪()顾()盼 有()不()()()顿挫 能()能()坐观()() 二、把下列词语补充完整,使前后所填的字意思相近。 ()死()伤()机()算 ()谋()计高()远() ()峰()石()古()青 鬼()神()()风()雨 千()万()左()右() 东()西()()花()草 无()无()()功()绩 ()途()路()()失措 ()身()骨自()自() 日()月()()()无路 三、根据要求写成语 1、根据平时的积累,按要求分别写出四个成语。 (1)来源于寓言故事的成语: (2)来源于神话传说的成语: (3)来源于历史故事的成语:

(4)描写自然景物的: (5)描写人物神态的: (6)描写建筑物的: (7)表现人物的英勇行为的: (8)形容知识丰富的: (9)含有动物名称的: 2、写几个含有叠词的成语 AABB式: AABC式: ABCC式: 3、一、三位意思相反的成语(例:苦尽甘来) 4、二、四位意思相反的成语(例:化险为夷) 5、一三、二四位意思都相反的成语(例:大同小异) 6、一三相反、二四相近的成语(例:生死离别) 7、一三相近、二四相反的成语(例:瞻前顾后) 8、一二相反、三四相反的成语(例:阴晴圆缺)

9、含有修辞的成语 比喻手法: 夸张手法: 拟人手法: 10、不是四个字的成语。(二字、三字、五字、六字、七字、八字各一个) 四、写出下面成语中的人物主角。 四面楚歌()初出茅庐() 入木三分()三顾茅庐() 望梅止渴()图穷匕见() 纸上谈兵()背水一战() 煮豆燃萁()破釜沉舟() 望梅止渴()图穷匕见() 指鹿为马()围魏救赵() 草船借箭()完璧归赵() 卧薪尝胆()负荆请罪() 毛遂自荐()闻鸡起舞() 五、根据意思写含有“手”的成语。 形容极为兴奋:() 形容情谊深如兄弟:() 形容医术高明:() 形容做事机警、敏捷:() 形容重归于好:() 形容心思灵敏、手艺精巧:() 形容十分喜爱:() 形容技艺娴熟或做事顺手:() 六、根据意思写含有“言”和“语”的成语。 1很少的几句话:()言()语 2说了很多的话:()言()语 3自己对自己说的话:()言()语

2020年高考语文基础知识积累:成语

2020年高考语文基础知识积累:成语 想要学好语文,就要有日积月累的过程。下面是小编给大家精心准备的高考语文基础知识积累:成语,希望对大家有所帮助。 高考语文基础知识积累:成语 1. 哀鸿遍野:比喻呻吟呼号、流离失所的灾民到处都是。哀鸿,哀鸣的大雁,比喻悲哀呼号的灾民。 2. 安步当车:古代称人能安贫守贱。现多用以表示不乘车而从容不迫地步行。安,安闲。 3. 安土重还:安于本乡本土,不愿轻易迁移。重,看得很重。 4. 嗷嗷(áo)待哺(bǔ):形容受饥饿的悲惨遭情景。嗷嗷,哀号声;哺,喂食。 5. 筚(bì)路蓝缕:驾着柴车,穿着破旧的衣服去开辟山林。筚路,柴车。蓝缕,破衣服。形容创作的艰苦。 6. 抱残守缺:形容保守不知改进。 7. 白驹过隙:比喻时间过得很快,就骏马在细小的缝隙前飞快地越过一样。白驹,骏马。 8. 杯弓蛇影:比喻疑神疑鬼,妄自惊慌。 9. 杯水车薪:用一杯水去救一车着了火的柴。比喻无济于事。 10. 别无长(cháng)物:没有多余的东西。形容穷困或俭朴。 11. 不足挂齿:不值得一提。谦虚说法。 12. 不足为训:不值得很为效法的准则。训,准则。 13. 不可理喻:没法跟他讲道理。形容蛮横或固执。比喻,使明白。 14. 不胫而走:比喻消息传得很快。胫,小腿。 15. 不负众望:不能使群众信服。孚,使人信服。 16. 不为(wéi)已甚:指对人的责备或处罚适可而止。已甚,过分。 17. 不即不离:不接近也不疏远。即,接近。 18. 不卑不亢:对待人有恰当的分寸,既不低声下气,了不傲慢自大。卑,低下;亢,高。

19. 不稂(láng)不莠(yǒu):比喻人不成材,没出息。稂、莠,田里的野草。 20. 不落窠臼:比喻有独创风格,不落旧套。 21. 不容置喙(huì):不容别人插嘴。喙,嘴。 22. 不塞(sāi)不流,不止不行:比喻旧思想文化不予以破坏,新思想、新文化就不能树立起来。 23. 不以为然:不认为是对的,含有轻视意。然,对,正确。 24. 不以为意:不放在心上,不加注意。 25. 不刊之论:形容不能改动或不可磨灭的言论。刊,削除,修改。 26. 不瘟不火:指戏曲不沉闷乏味,也一急促。瘟,戏曲沉闷乏味;火,比喻紧急、急促。 27. 侧目而视:斜着眼睛看人,不敢用正眼看。形容拘谨畏惧而又愤怒的样子。 28. 出神入化:形容技艺达到了绝妙的境地。 29. 城下之盟:敌军到了城下,抵抗不了,跟敌人订的盟约。泛指被迫签订的条约。 30. 诚惶诚恐:惶恐不安。原是君主时代臣下给君主奏章中的套语。 31. 曾几何时:时间没有过去多久。 32. 曾经沧桑:比喻曾经见过大世面,不把平常事放在眼里。 33. 蚕食鲸吞:用各种方式侵占吞并。(蚕、鲸,名词作状语) 34. 沧海一粟(sù):比喻非常微小。粟,谷子。 35. 从善如流:接受善意的规劝,如同水流向下那样迅速而自然。 36. 大快人心:坏人坏事受到惩罚或打击,使大家非常痛快。 37. 大而无当:虽然大,但是不合用。 38. 大智若愚:某些有才智有才能的人不露锋芒,表面看来好像很愚笨。多含褒义。 39. 大器晚成:指能担当大事的人物要经过长期的锻炼,所以成就比较晚。 40. 当仁不让:遇到应该做的事就要勇于承担,不谦让,不推托。仁,正义,正义的事,引申为应该做的事。 41. 得陇望蜀:比喻贪得无厌,含贬义。

(语文)高三专题训练——成语

高三语文专题训练——成语 板块一望文生义,误用褒贬 1.下列句子中,加点的成语使用正确的一句是() A.学生答诗歌鉴赏题时,由于表达能力不强,经常出现言不由衷 ....的情况。所以在理解诗歌的基础上还要掌握一定的鉴赏术语。 B.人事处通知,对那些久假不归 ....的同志要查明情况,对其中的无语故旷工者要严肃处理。 C.有的同志孤陋寡闻,见微知著 ....,他们的见解往往是片面的,甚至是错误的。 D.潜在的市场价值或立竿见 ...影.的商业利益,也许才是驱动这场表演的真正引擎,也许才是这些人参演的真正动力。 2.下列句子中,加点的成语使用正确的一句是() A.这对孪生姐妹在向记者自我介绍时,活泼的妹妹先声夺人 ....,文静的姐姐却笑而不答。 B.王老师学识渊博,幽默风趣,有时为了使课上得生动形象,不停地指手画脚 ....,以来吸引学生的注意力。 C.这篇散文结构严谨细致,语言大气磅礴,如江河日下 ....,一泻千里。 D.现在还有很多司机不吸取血的教训,仍然酒后驾车,对这种铤而走险 ....的行为,公安交通部门还应加大处罚力度。 3.下列句子中,加点的成语使用正确的一句是() A.最近,一个自称“龙飞虎”的神秘人物搅得国内棋坛颇不宁静,此人枪疾马快,着法 诡异,左支右绌 ....,屡挫劲敌。 B.余秋雨,博学多才,有“立地书橱 ....”之美称,一部《文化苦旅》引无数人为之倾倒。 C.田世国为使患上尿毒症的母亲延续生命献出了自己健康的肾,让天下所有的母亲获 慰藉,让那些不肖.子孙 ..汗颜无地。 D.环境污染曾一度成为某沿海城市经济发展的最大障碍,经过大力治理,该市现在已 是天蓝地白,河清海晏 ....了。 4.下列句子中,加点的成语使用正确的一句是() A.这些人简直是不可理喻 ....,明明没有票还骂骂咧咧硬是想闯进来,素质实在太差了。 B.对他们提出的要求我们一定要慎重考虑,切不可轻诺寡信 ....。 C.你这人究竟还有没有同情心?!现在灾区的人们生活非常困难,你自己细大不捐 ....也就罢了,人家捐钱捐物你还在一旁说风凉话! D.汉代抗击匈奴的名将里最冤的恐怕非陈汤莫属——阵斩匈奴单于,平定西域土地陈 汤的功业自不必说,可他却偏偏落了个功高不赏 ....的凄凉结局。 5.下列句子中,加点的成语使用正确的一句是() A.经过乡亲父老的艰苦奋斗,只不过几年,我的家乡就已经改头换面 ....,山青水绿,牛肥粮多了。

小升初语文总复习:成语专项训练答案

一、把下列成语补充完整,然后按类别写在横线上,并解释带点词语的意思。 (刻)舟(求)剑(推)己(及)人(舍)己(为)人 (视)死(如)归自相(矛盾)拾金(不昧) 千(钧)一(发)(翻)山(越)岭(守)株(待)兔 花(红)柳(绿)神采(奕奕)(鹤)发(童)颜 翠色(欲)流愁眉不(展)一(尘)不染 (秉)烛夜游一(碧)千里眉(飞)色(舞) 1、表现人物品质的词语有:(舍)己(为)人(视)死(如)归拾金(不昧) 2、描写自然景物的词语有:花(红)柳(绿)翠色(欲)流一(碧)千里一(尘)不染 3、说明某种道理的词语有:(刻)舟(求)剑自相(矛盾)(守)株(待)兔 4、描写人物外貌的词语有:(鹤)发(童)颜 5、描写人物神态的词语有:神采(奕奕)眉(飞)色(舞)愁眉不(展) 6、描写人物动作的词语有:(秉)烛夜游(翻)山(越)岭 二、将下列词语补充完整,然后按类别写在横线上,并解释带点词语的意思。 奋不(顾)身弄(虚)作(假)(欣)(欣)向荣阴谋(诡)计 好高(鹜)远神机(妙)算(夸)(夸)其谈高(瞻)远(瞩) 自不(量)力(足)智多(谋)德(高)望(重)斩(尽)杀(绝) 穷凶(极)(恶)(耀)武(扬)威装(腔)作(势)(五)颜(六)色 褒义词:奋不(顾)身(欣)(欣)向荣神机(妙)算 高(瞻)远(瞩)(足)智多(谋)德(高)望(重) 贬义词:弄(虚)作(假)阴谋(诡)计好高(鹜)远 (夸)(夸)其谈自不(量)力穷凶(极)(恶) (耀)武(扬)威装(腔)作(势) 三、填写近义成语。 心不在焉(心猿意马)一模一样(如出一辙)五颜六色(五彩缤纷)乘风破浪(披荆斩棘) 仗势欺人(狗仗人势)小巧玲珑(娇小玲珑)日以继夜(不分昼夜)海底捞针(海底捞月) 心中有数(胸有成竹)生机勃勃(生气勃勃)千奇百怪(奇形怪状)眼花缭乱(琳琅满目) 随机应变(见机行事)不由自主(情不自禁)交头接耳(窃窃私语)形影不离(如影随形) 不可胜数(不胜枚举)提心吊胆(忐忑不安)想方设法(千方百计)绘声绘色(有声有色) 心悦诚服(心服口服)千钧一发(危在旦夕)足智多谋(神机妙算)惊惶失色(诚惶诚恐) 恍然大悟(茅塞顿开)皮包骨头(瘦骨嶙峋)目瞪口呆(呆若木鸡)置之不理(置之度外) 真相大白(水落石出)恰到好处(恰如其分)兴国安邦(安邦定国)平安无事(安然无恙) 四、填写反义成语。 一心一意(三心二意)一成不变(瞬息万变)垂头丧气(神采奕奕)单枪匹马(千军万

高一成语积累200个注音及解释

吐血整理,成语积累拼音及解释200个全…… 1) 按图索骥àn tú suǒ jì按照画像去寻求好马。比喻墨守成规办事;也比喻按照线索去寻求。 2) 嗷嗷待哺áo áo dài bǔ原意指小鸟饥饿时叫着,等待母鸟来喂食。后多比喻饥饿时急于求食的样子,也比喻处境极为困难,亟待救济、援助。 3) 百无聊赖bǎi wú liáo lài精神上没有依托,形容非常无聊。 4) 稗官野史bài guān yě shǐ指旧时的小说和私人编撰的史书。 5) 暴殄天物bào tiǎn tiān wù原指残害灭绝天生万物。后指任意糟蹋东西,不知爱惜。 6) 筚路蓝缕bì lù lán lǚ驾着简陋的车,穿着破烂的衣服去开辟山林。形容创业的艰苦。 7) 裨补阙漏bì bǔ quē lòu补救缺点和疏漏. 8) 鞭辟入里biān pì rù lǐ形容作学问切实。也形容分析透彻,切中要害. 9) 便宜行事biàn yì xíng shì指可以根据实际情况斟酌处理,不必请示。 10) 并行不悖bìng xíng bù bèi同时进行,不相冲突。 11) 病入膏肓bìng rù gāo huāng形容病情十分严重,无法医治。比喻事情到了无法挽救的地步。 12) 波谲云诡bō jué yún guǐ好像云彩和水波那样,形态不可捉摸。原形容房屋构造就像云彩、波浪一样千姿百态。后多形容事物变幻莫测。 13) 不负众望bù fù zhòng wàng不辜负大家的期望。 14) 不寒而栗bù hán ér lì不冷而发抖。形容非常恐惧。 15) 不即不离bù jí bù lí指对人既不接近,也不疏远。多指对人似亲非亲、似疏非疏的关系。 16) 不胫而走bù jìng ér zǒu没有腿却能跑。比喻事物无需推行,就已迅速地传播开去。 17) 不刊之论bù kān zhī lùn指正确的、不可修改的言论。 18) 不容置喙bù róng zhì huì不容许插嘴。 19) 不易之论bù yì zhī lùn 不可更改的言论。形容论断或意见非常正确。 20) 惨淡经营cǎn dàn jīng yíng费尽心思辛辛苦苦地经营筹划。后指在困难的的境况中艰苦地从事某种事业。 21) 草菅人命cǎo jiān rén mìng把人命看作野草。指任意残害人命。 22) 层见错出céng jiàn cuò chū指接连不断地多次出现。 23) 插科打诨chā kē dǎ hùn戏曲、曲艺演员在表演中穿插进去的引人发笑的动作或语言。 24) 姹紫嫣红chà zǐ yān hóng形容各种花朵娇艳美丽。 25) 差强人意chā qiáng rén yì勉强使人满意。 26) 谄上欺下c hǎn shàng qī xià讨好上司,欺压下级。 27) 长篇累牍cháng piān lěi dú篇幅很长,内容很多。 28) 惝恍迷离chǎng huǎng mí lí指茫然若失而模糊不清的样子。 29) 唱高调chàng gāo diào发表似乎高明但脱离实际的论调;说得很好听而不实际去做 30) 称心如意chèn xīn rú yì形容心满意足,事情的发展完全符合心意。 31) 瞠目结舌chēng mù jié shé瞪着眼睛说不出话来。形容窘困或惊呆的样子。 32) 澄清事实chéng qīng shì shí显示事情的真实情况。 33) 嗤之以鼻chī zhī yǐ bí用鼻子吭声冷笑。表示轻蔑。 34) 踟蹰不前chí chú bù qián迟疑不决,不敢前进。 35) 叱咤风云chì zhà fēng yún一声呼喊、怒喝,可以使风云翻腾起来。形容威力极大。 36) 臭名昭著chòu míng zhāo zhù坏名声人人都知道。

高一语文成语积累

高一语文成语积累 1.爱屋及乌 乌:乌鸦。(尚书大传·大战);“爱人者,兼其屋上之乌。”意思是说,爱一个人而连带爱他屋上的乌鸦。后用“爱屋及乌”比喻因为爱一个人而连带喜爱和他有关系的人或事物。 2.按图索骥 索:寻找。冀:好马.按照图像去找好马。原来比喻办事拘泥成规.现在指 按照线索去寻找。 3.白驹过隙 驹:小马.过:越过.隙:缝隙。出自《庄子·知北游)意思是说,象少壮的马在细小的缝隙前飞快地越过。后用“白驹过隙”形容时间过得很快。 4.百无聊赖 聊赖:依靠、寄托。精神上无所寄托,感到什么都没意思。 5.斑驳陆离 班驳:不同颜色夹杂在一起。陆离:色彩繁杂的样子。形容色彩的复杂。 6.悲天悯人 天:天命。悲天:哀叹时世.悯:怜惜。指哀叹时世的艰辛,怜惜人们的痛苦。 7.比肩继踵 比:挨着。比肩:并肩。踵:脚后跟。肩并肩,脚跟脚。形容人很多,很拥挤。 8.敝帚自珍 敝:破的。珍:爱惜。古代有“家有敝帚,享之千金”的话,意思是把自己 家里的破扫帚看成价值千金的宝贝。后以“敝帚自珍”比喻东西虽然不好.但自 己还很珍惜。 9.不即不离 即:接近。离:离开。既不接近.也不疏远。(多用在对人的关系或态度方面) 10.不绝如缕 绝:断。缕:细线。没有断,像一根细线那样连着。用来形容局面危急,或 传授技艺的人稀少,或声音微细,等等。 11.不刊之论 刊:削除,刊正。正确的、不能更改的言论。 12.不容置喙 置:放。喙:嘴。置喙:插嘴。不容许插嘴。 13.步履维艰 步履:步行。维:文言助词。艰:困难。行走困难。(一般指老年或有病的人)

14.惨淡经营 淡:又写作”澹”。惨淡;辛苦。唐朝杜甫《丹青引》诗中有“意匠惨澹(同‘淡’)经营中”句,是说下笔之先,极力构思。后以“惨淡经营”指苦心经营。(现多用于贬义) 15.沧海桑田 桑田:农田。大海变成桑田,桑田变成大海,比喻世事变化很大。也缩称“沧桑”。 16.成人之美 成:成全,帮助。美;好,好事。成全别人的好事。 17.出尔反尔 尔:你。《孟子·梁惠王下》:”出乎尔着,反乎尔者也。”意思是从你那儿出来的,还要回到你那儿去。今多用来指说出口的是你,不算数的也是你。比喻反 复无常,言行前后自相矛盾。 18.党同伐异 党同:跟自己意见相同的人结成一伙。伐异:打击、排斥和自己意见不同的人。指无原则地分立门户派别,偏袒同党,打击不同意见的人。 19.雕虫小技 雕:雕刻。虫:指鸟虫书,我国古代篆字的一种,笔画中有鸟虫形。雕虫: 雕刻鸟虫书,比喻小技。语出扬雄(法言·吾子)。比喻微不足道的技能。(多指文字技巧) 20.动辄得咎 辄:就,总是。咎:罪过,处分。动不动就受到指责或处分。 21.飞扬跋扈 飞扬:放纵。跋扈:蛮横。形容横暴放肆。 22.分道扬镳 道:路。扬:插起。镳:马嚼子。扬镳:指驱马前进。原指分路而行。后多 比喻志趣、目的不同,各走各的路。 23.纷至沓来 纷:众多。沓:音踏,不断地。形容接连不断地到来。 24.刚愎自用 刚:硬脾气。愎:音必,固执、任性。自用:自信,自以为是。十分固执自信,不采纳别人的意见。[注意]“愎”不能读作fú。 25.革故鼎新 革:改革,革除。故:旧的。鼎新:更新。破除旧的,建立新的。 26.功败垂成 垂:接近。事情将要成功的时候遭到了失败.(含有惋惜的意思) 27.功亏一篑 功:所做的事。亏:缺少。土筐。《尚书·旅獒》:“为山九仞,功亏一篑。”意思是堆九仞(一仞合当时七尺)高的土山,只差一筐土没有完成。比喻事情只差 最后一点就放下了,没能完成。[注意]“篑”不能读作guì。

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