情景分析法

情景分析法

1.情景分析法的概念：

概念一：情景分析法，又称前景描述法或脚本法，是在推测的基础上，对可能的未来情景加以描述，同时将一些有关联的单独预测集形成一个总体的综合预测。

概念二：情景分析就是就某一主体或某一主题所处的宏观环境进行分析的一种特殊研究方法。概括地说，情景分析的整个过程是通过对环境的研究，识别影响研究主体或主题发展的外部因素，模拟外部因素可能发生的多种交叉情景分析和预测各种可能前景。

2.情景分析法的作用：

（1）分析环境和形成决策；

（2）提高组织的战略适应能力；

（3）提高团队的总体能力，实现资源的优化配置；

3.情景分析方法的特点：

（1）在了解内部环境的基础上；

（2）定性分析加定量分析；

（3）需要主观想象力；

（4）承认结果的多样性；

[编辑本段]二.执行步骤：

◎方法一：

（1）主题的确定；

（2）主要影响因素的选择；

（3）方案的描述与筛选：将关键影响因素的具体描述进行组合，形成多个初步的未来情景描述方案。――横纵坐标进行归类；

（4）模拟演习：邀请公司的管理人员进入描述的情景中，面对情景中出现的状况或问题做出对应策略的过程；

（5）制订战略；

（6）早期预警系统的建立；

◎方法二：

分析步骤：主题的确定；主题所处环境的构造；关键因素的辨识；假想可能的趋势和发展；检测对发展和趋势的影响。

5.情景分析方法的应用：

[编辑本段]三、应用情况

◎应用对象：

（1）未来分析：分析历史；从定性分析到定量规划；预测未来发展和变化趋势。

（2）差距分析：预测发展；找到现状与未来的差距；分析填补差距的解决方案。

（3）目标展开：提出需要，即“需要系列”的展开；实现需要而展开的目标设计，即“规划”展开。

◎应用范围：

情景分析法适用于资金密集、产品／技术开发的前导期长、战略调整所需投入大、风险高的产业，如石油、钢铁等产业。还适用于不确定因素太多，无法进行唯一准确预测的情况，例如：制药业、金融

业，以及相关的股市等。

◎应用领域：

1.企业管理领域；

2.经济评价与预测领域：

（1）交通规划领域；（2）农业发展领域；（3）能源需求领域；（4）气候变化领域

[编辑本段]四、扩展分析

1.“情景分析”中对环境的分析可以运用多种分析工具，如

（1）PEST分析：

政治(political)、经济(economical)、社会(social)、技术(technological)

经济的：要素市场与供给水平；劳动力市场；价格水平；财政与税收政策；顾客因素；资本市场：利率、汇率与融资；WTO；

政治的：政治环境；法律环境；政府管制；产业政策；

技术的：技术变革；技术替代；

社会的：社会态度、信念与价值观；人口的年龄结构与教育程度；绿色化；

（2）基于SWOT分析的道斯矩阵：

优势（Strength）、劣势（Weakness）、外部机会（Opportunity）、外部威胁（Threat）

（3）利益相关性分析：相关的利益群体是哪些？他们有什么样的利益诉求？这些利益需求的变化趋势是怎样的

2.情景分析的出发点很重要。

情景分析法是为了提高企业、公共部门或者其他组织对未来的适应性和发展力，因此分析的一个前提是要对分析的对象有一个清晰的认识。例如对于公司，首先要了解的就是公司的战略目标、组织定位、愿景等，还有一个容易被忽视但却非常重要的因素就是组织的文化，这关系了到每个组织个体价值观与集体认同方面。如果不了解这些，就从整体的角度出发，很可能通过情景分析得到的一个看似非常好的战略，会变得不切实际，或者效果并不见得好。

情景分析(一)

情景分析 1. 在简单机械中，把有倾斜的坡面称为斜面，它便于把重物推上某一高处。小明同学在某次课外活动课上设想研究斜面的使用特点。他先用弹簧测力计把重为G 的物体缓慢提起h 高度，此时测力计的示数情况如下图（a ）所示。再分别用弹簧测力计把该物体沿着倾角不同的光滑斜面拉到h 高度，测力计的示数情况如下图（b ）、（c ）、（d ）所示。请仔细观察图中的操作和测力计的示数变化，然后归纳得出初步结论。 （1）比较下图（a ）与（b ）〔或（a ）与（c ）或（a ）与（d ）〕两图可知： 。 （2）比较下图（b ）与（c ）与（d ）三图可知： 。 2. 为了研究平面镜所成像大小的特点，小华同学分别将物体A 、B 置于玻璃板前，然后用与A 、B 完全相同的物体A '、B '寻找像的位置，如下图（a ）、（b ）所示。接着，他改变A 到玻璃板的距离，重复上述实验，如下图（c ）、（d ）所示。实验结果，观察到A '、B '总能与A 、B 的像完全重合。请根据实验现象，归纳得出初步结论。 （1）分析比较下图（a ）或（b ）及相关实验结果可得： 。 （2）分析比较下图（a ）和（c ）和（d ）及相关实验结果可得：。 3.（a ） 小明用相同的空饮料瓶、水、盛水容器探究“液体内部压强的方向和大小特点”。他在饮料瓶的不同位置上扎了些小孔，其中小孔a 与c 的深度相同，b 与d 的深度相同，a 与e 与f 的深度不同，如下图所示。仔细观察小明的实验操作及现象，归纳得出初步结论。 （1）分析比较下图中，水从小孔a 与c 或b 与d 流出的方向情况，可得出的初步结论是： （21） 。 （2）分析比较下图中，水从小孔a 和e 和f 流出的远近情况，可得出的初步结论是： （22） 。 （a ） （b ） （c ） （d ） A A ' B B ' A A ' A A '

情景案例分析

情景案例分析试题 请选择其中的一个案例，进行分析。 案例1：王同学的父母都是菜市场销售人员，原来王同学的学习成绩还不错，可是后来父母让他在放学和放假的时候到菜市场帮忙卖东西，为了激励他，在每次销售结束以后都会给他一定的经济补偿，久而久之，王同学对学习失去了兴趣，学习成绩直线下滑。如果你是他的班主任，谈谈你的处理策略。 案例2：自从周老师新接了班后，为了培养孩子们的自我管理能力，她实行了值日班长轮换制。刚开始时，大家感到很新奇，积极性很高，轮到的值日班长认真负责，其余的同学积极配合值日班长的工作。可是时间一长，新鲜感过后，问题出来了：轮到的值日班长积极性还是很高，可轮不到的同学开始放松了，排队时你推我、我追你，做眼保健操时眼睛又偷偷睁开了，吃饭时边吃边说话，对值日班长的教育不屑一顾。你觉得周老师的值日班长轮换制的问题在哪里，你有什么建议？ 案例3：班上有“四大金刚”，其中，一个是班干部，三个是课代表。有的同学反映，他们四个很团结，个个都很牛，谁给他们提意见，不仅听不进去，还可凶了。如果你是这个班的班主任，你该怎么做？班主任如何看待班级中的"非正式群体"？ 案例4：小明今天早晨又迟到了，并且一副精神萎靡的样子，他这学期已多次迟到了，成绩也不好，班主任也多次和他交谈过，也与家长联系过，小明也在家长和班主任面前也作过保证，但一段时间后，老毛病会复发。最近具同学和家长反映，小明迷恋网络游戏，也经常有厌学情绪，家长也对他没有办法。作为班主任，你认为应该怎样处理小明这件事？对待上网成瘾的学生，应采取怎样的教育对策？ 附：案例——心理健康 周洁同学，某中学高一新生，来自农村，首次住校，家庭经济较为困难。由于生活环境的影响，该同学性格较为古怪，不能适应学校的群体生活，出现严重心理问题，属于典型的“双困生”（心理和生活困难）。 问题：请问，作为她的班主任，您该如何处理“双困生”？

情景分析法

情景分析法 概念一：情景分析法，又称前景描述法或脚本法，是在推测的基础上，对可能的未来情景加以描述，同时将一些有关联的单独预测集形成一个总体的综合预测。 概念二：情景分析就是就某一主体或某一主题所处的宏观环境进行分析的一种特殊研究方法。概括地说，情景分析的整个过程是通过对环境的研究，识别影响研究主体或主题发展的外部因素，模拟外部因素可能发生的多种交叉情景分析和预测各种可能前景。 2作用 情景分析法的作用： (1)分析环境和形成决策; (2)提高组织的战略适应能力; (3)提高团队的总体能力，实现资源的优化配置; 3特点 情景分析方法的特点：

(1)在了解内部环境的基础上; (2)定性分析加定量分析; (3)需要主观想象力; (4)承认结果的多样性; 4优点和局限性 1.主要优点：对于未来变化不大的情况能够给出比较精确的模拟结果。 2.局限性： (1)在存在较大不确定性的情况下，有些情景可能不够现实; (2)在运用情景分析时，主要的难点涉及数据的有效性以及分析师和决策者开发现实情境的能力，这些难点对结果的分析具有修正作用; (3)如果将情景分析作为一种决策工具，其危险在于所用情景可

能缺乏充分的基础，数据可能具有随机性，同时可能无法发现那些不切实际的结果。 5执行步骤 ◎方法一： （1）主题的确定； （2）主要影响因素的选择； （3）方案的描述与筛选：将关键影响因素的具体描述进行组合，形成多个初步的未来情景描述方案。――横纵坐标进行归类； （4）模拟演习：邀请公司的管理人员进入描述的情景中，面对情景中出现的状况或问题做出对应策略的过程； （5）制订战略； （6）早期预警系统的建立； ◎方法二：

情景分析法

情景分析法： 情景分析法又称脚本法或者前景描述法，是假定某种现象或某种趋势将持续到未来的前提下，对预测对象可能出现的情况或引起的后果作出预测的方法。通常用来对预测对象的未来发展作出种种设想或预计，是一种直观的定性预测方法。 发展情况： “情景”一词最早出现于1967年Kahn和Wiener合著的《2000年》一书，是对事物所有可能的未来发展态势的描述，既包括对各种态势基本特征的定性和定量描述，同时还包括对各种态势发生可能性的描述。情景分析法是由荷兰皇家壳牌集团于60年代末首先使用基于脚本的战略规划，并或得成功，并由该公司的沃克于1971年正式提出，是根据发展趋势的多样性，通过对系统内外相关问题的系统分析，设计出多种可能的未来前景，然后用类似于撰写电影剧本的手法，对系统发展态势作出自始至终的情景与画面的描述。 分析法的作用： 分析环境和形成决策 任何企业若想生存进而壮大,必须要尽可能做到“知己、知彼、知环境”。情景分析法就是企业从自身角度出发,通过综合分析整个行业环境甚至社会环境,评估和分析自身以及竞争对手的核心竞争力,进而制订相应决策。由于每一组对环境的描述都最终会产生一个相应的决策,因此情景分析主要应用于分析环境和形成决策两个方面。 提高组织的战略适应能力

由于情景分析法重点考虑的是将来的变化,因此能够帮助企业很好地处理未来的不确定性因素。尤其是在战略预警方面,能够很好地提高企业或组织的战略适应能力。同时,企业持续的情景分析还可以为企业情报部门提供大量的环境市场参数,而这些参数又可以对企业提供多方面的帮助,例如可以帮助企业发现自身的机会、威胁、优势和劣势等。 提高团队的总体能力，实现资源的优化配置 从企业内部出发,企业的核心是人,而人的思想是关键。由于情景分析法不仅仅属于高层管理人员的战略工具,而是需要企业各层级人员都参与其中,如此可激发每个人的责任感和成就感,从而提高团队的总体能力。企业通过情景分析法预测出未来可能出现的情景,决策人员以此为基础进行决策,确定未来的发展方向,而决策的实施需要资源的支持,因此，在进行情景分析及决策时，企业的资源也就相应地实现了重新配置。

场景分析法详解

场景分析法简介 用例场景用来描述流经用例的路径,从用例开始到结束遍历这条路径上所有基本流和备选流. 为什么引入场景分析法 现在的软件几乎都是用事件触发来控制流程的,事件触发时的情景便形成了场景,而同一事件不同的触发顺序和处理结果就形成事件流。 这种在软件设计方面的思想也可引入到软件测试中,可以比较生动地描绘出事件触发时的情景,有利于测试设计者设计测试用例,同时使测试用例更容易理解和执行。提出这种测试思想的是Rational公司. 基本流和备选流 图中经过用例的每条路径都用基本流和备选流来表示. 直黑线表示基本流,是经过用例的最简单的路径. 备选流用不同的彩色表示,一个备选流可能从基本流开始,在某个特定条件下执行,然后重新加入基本流中(如1和3);也可能起源于另一个备选流(如2),或者终止用例而不再重新加入到某个流(如2和4). 场景如下： ?场景1:基本流; ?场景2:基本流,备选流1; ?场景3:基本流,备选流1,备选流2; ?场景4:基本流,备选流3; ?场景5:基本流,备选流3,备选流1;

?场景6:基本流,备选流3,备选流1,备选流2; ?场景7:基本流,备选流4; ?场景8:基本流,备选流3,备选流4; 场景分析法测试设计方法 根据说明，描述出程序的基本流及各项备选流； 根据基本流和各项备选流生成不同的场景； 对每一个场景生成相应的测试用例； 对生成的所有测试用例重新复审，去掉多余的测试用例，测试用例确定后，对每一个测试用例确定测试数据。 场景分析法举例 用户进入一个在线购物网站进行购物，选购物品后，进行在线购买，这时需要使用账号登录，登录成功后，进行付钱交易，交易成功后，生成订购单，完成整个购物过程。 第一步：确定基本流和备选流 基本流：登录在线网站→选择物品→登录账号→付款→生成订单； 备选流1：账户不存在； 备选流2：账户密码错误； 备选流3：用户账户余额不足； 备选流4：用户账户没钱。 第二步：根据基本流和备选流确定场景 场景1成功购物：备选流； 场景2账号不存在：基本流，备选流1； 场景3账号密码错误：基本流，备选流2； 场景4账户余额不足：基本流，备选流3； 场景5账户没钱：基本流，备选流4。 第三步：对每一个场景生成相应的测试用例

情景分析法

1 情景分析的概念及其特点 “情景”(Scenario)最早出现于1967年HermanKahn和Wiener合著的《2000年》一书中。他们认为:未来是多样的,几种潜在的结果都有可能在未来实现;通向这种或那种未来结果的途径也不是唯一的,对可能出现的未来以及实现这种未来的途径的描述构成一个情景。“情景”就是对未来情形以及能使事态由初始状态向未来状态发展的一系列事实的描述。 基于“情景”的“情景分析法”(ScenarioAnalysis)是在对经济、产业或技术的重大演变提出各种关键假设的基础上,通过对未来详细地、严密地推理和描述来构想未来各种可能的方案。情景分析法的最大优势是使管理者能发现未来变化的某些趋势和避免两个最常见的决策错误:过高或过低估计未来的变化及其影响。情景分析法在西方已有好几十年的历史。该方法最早用在军事上,20世纪40年代末,美国兰德公司的国防分析员对核武器可能被敌对国家利用的各种情形加以描述,这是情景分析法的开始。到20世纪70年代,兰德公司在为美国国防部就导弹防御计划做咨询时进一步发展了该方法。今天,许多世界著名的跨国公司,如美国的壳牌石油公司、德国的BASF公司、戴母勒-奔驰公司、美国的波音公司等在制定战略规划时都使用该方法。一些国家政府也采用了该方法,如南非白人政府的种族隔离制度的和平变革,就是利用该方法推导了各种选择可能的结果之后做出的选择。 根据国外一些学者的研究,情景分析具有以下本质特点:a.承认未来的发展是多样化的,有多种可能发展的趋势,其预测结果也将是多维的。b.承认人在未来发展中的“能动作用”,把分析未来发展中决策者的群体意图和愿望作为情景分析中的一个重要方面,并在情景分析过程中与决策者之间保持畅通的信息交流。c.在情景分析中,特别注意对组织发展起重要作用的关键因素和协调一致性关系的分析。d.情景分析中的定量分析与传统趋势外推型的定量分析区别在于: 情景分析在定量分析中嵌入了大量的定性分析,以指导定量分析的进行,所以是一种融定性与定量分析于一体的新预测方法。e.情景分析是一种对未来研究的思维方法,它所使用的技术方法手段大都来源于其它相关学科,重点在于如何有效获取和处理专家的经验知识,这使得情景分析具有心理学、未来学和统计学等学科的特征。 2 “情景”理论体系的构成 国外的经济学家对“情景”理论体系的构成有不同的看法。Fahey认为一个情景应该包括结束状态(End-state)、策略(Plotorstory)、驱动力(Drivingforce)和逻辑(Logics)四个要素。他认为每个要素都可以多个方式发展,并且这些要素之间的相互关联导致了三种不同类型的竞争情景:第一种是即时情景(emergent scenarios)。这种类型由分析竞争者当前市场策略为起始,探讨如果竞争者改变他现在的策略将会出现什么变化。第二种是不受限制的“如果-那么”情景分析(Unconstrained“What-If”Scenarios)。这种类型来自开放式结局(open-ended)或者是不受限的“如果-那么”问题(unconstrained“what-if”questions),这些问题通常暗示着可能的结束状态,例如一个完全新的竞争策略。第三种是受限的“如果-那么”情景分析 (Constrained“What-If”Scenarios)。受限的“如果-那么”问题产生的情景需要构想出完全不同的计划,这些计划允许情景设计者深入地评估一些迥然不同的竞争者的行动和行动造成的结果。 Fink认为“情景管理”应建立在以下三个主要原则之上:a.系统思考(SystemThinking)。传统的管理方法侧重于对单一个体的分析,忽略了对系统整体的认识,因此常常导致失败。所以我们

面试情景分析题

1、抓住中心，带动全盘。这是一种基本领导方法，也是一门常用的领导艺术。 请你谈谈在工作中，作为领导者怎样才能做到抓住中心？ 答案要点：（1）要寻找和认识工作中心。任何一项中心工作，都不是某个领导人随心所欲想出来的，而是由当时当地的主要矛盾所决定的。确定工作中心，必须审时度势，从客观实际出发，科学地分析需要解决的各种矛盾之间的在联系，抓住其影响全局、制约其他的主要环节。（2）捏紧拳头抓牢中心。明确了中心并不等于抓住了中心，抓而不紧等于不抓。因此，要真正抓牢中心，就需要领导者的意志和魄力。一方面下决心砍去表面上的一些活动，把主要力量投入到中心工作；另一方面组织两套工作班子，以大班子全力以赴抓中心，以小班子看家守舍对付经常性工作。（3）抓中心也要顾及其他。抓中心不是单打一，而是弹钢琴，十个手指头一齐按下去，就会不成调子。要有先有后，有重有轻，有急有缓，才能弹奏出美妙动听的乐章。（4）举一具体实例来阐述。 2、如果出现共同承办某一事项的双方或多方互相推诿的现象，作为分管主席的你应怎样开展工作？ 答案要点：首先要做好调查工作，弄清楚事情的来龙去脉，找出事发的原因，综合各方的意见才对事件下定论。如果是一方有错而故意推诿给第二方，那么对有错的一方做好思想工作，如果双方都犯了错误，那么就要双方都得做好思想工作，努力劝导双方都从大局出发，共同把工作做好。如果本人不能解决他们的问题，就要上报到主席甚至指导老师处，避免因事件的负面影响进一步扩大而影响了整个工作的进程。 3、某班有个同学生了重病，其所在学生委员会的主任建议学生会出面向全体同学募捐，以尽快筹集一笔钱，如果你是校区学生会主席，你怎么办？ 答案要点：如果我是校区学生会主席，得知此事，我首先会立刻向学校的领导和老师反映这一情况，并将自己希望举办一场筹款活动以号召学校师生共同帮助该同学的想法向领导和老师汇报，听取学校领导和老师的意见，并争取获得学校在各方面的支持，这是第一步。第二步是制定详细的活动计划，并草拟活动计 划书，计划书应包括活动时间、场地、面向人群(主要是在校师生)、宣传方式、活动的各个环节的具体参与人员(包括主要组织人)等。第三步是将活动计划书交给学校团委审批，并到相关的学校部门申请活动场地和活动所需的设施(如宣传

情景分析法

方案分析，也称为脚本方法或前景描述方法，是在某种现象或趋势将持续到未来的前提下，对预测对象的可能情况或后果进行预测的方法。它通常用于为预测对象的未来发展做出各种假设或预测，这是一种直观的定性预测方法。 发展历程 “情境”一词最早出现在1967年由卡恩（Kahn）和维纳（Wiener）合着的CO一书中。该书描述了事物未来所有可能的发展趋势，包括各种情况的基本特征的定性和定量描述作为各种情况可能性的描述。场景分析最初是在1960年代后期由Royal Dutch / shell使用的，它可能是成功的。它是由Wack公司的Pierre于1971年正式提出的。它基于发展趋势的多样性，通过对系统内部和外部相关问题的系统分析，设计出各种可能的未来前景，并然后使用类似于编写电影脚本的方法从头到尾描述系统的开发情况。 分析方法的作用 分析环境并形成决策 如果任何企业想要生存和发展，就必须尽力“了解自己，了解竞争对手和了解环境”。情景分析是从企业自身的角度出发，通过对整个行业环境乃至社会环境的综合分析，对企业及其竞争对手的核心竞争力进行评估和分析，然后做出相应的决策。由于每组环境描述最终都会产生相应的决策，因此场景分析主要应用于分析环境并形成决策。 提高组织的战略适应性 由于情景分析着眼于未来的变化，因此可以帮助企业应对未来的

不确定性。特别是在战略预警方面，可以提高企业或组织的战略适应能力。同时，企业持续情景分析还可以为企业情报部门提供大量的环境市场参数，这些参数可以在很多方面帮助企业，例如帮助企业找到自己的机会，威胁，优势和劣势。 提高团队的整体能力，实现资源的优化配置 从企业内部来看，企业的核心是人，而人的思想是关键。因为情景分析方法不仅是高级管理人员的战略工具，而且需要企业各个层次的参与，因此可以激发每个人的责任感和成就感，从而提高团队的整体能力。企业通过情景分析方法对未来可能发生的情景进行预测，并由决策者基于此做出决策，并确定未来的发展方向。决定的执行需要资源的支持。因此，在上下文分析和决策中，相应地重新分配了企业的资源。 分析方法的特点 1：认为未来的发展有许多可能的趋势，因此预测结果也各不相同； 2：注意了解内部环境，注意分析在系统开发和协调关系中起重要作用的关键因素； 3：需要主观想象力，并强调决策者主观愿望在未来分析中的作用； 4：将定量分析与定性分析相结合，大量的定性分析被整合到定量分析中。

情景模拟的案例分析

情景模拟的案例分析 某企业集团聘请招聘专家为其下属百货公司选拔总经理。在最后阶段,招聘专家对一路过关的四位候选者使用了情景面试的方法。四位候选者被安排同时观看一段录像,录像内容如下: 画面呈现一座小城市,画外音告知这是一个中等发达程度的小县城。镜头聚焦于一家百货商场,时间显示当时是上午9时30分。这时,商场的正门入口处出现了一位身高1米80左右、穿皮夹克的年轻小伙子。他走进商场,径直走向日用口柜台。柜台里是一位三十岁出头的女售货员。小伙子向女售货员说:“拿包牙膏。”女售货员问:“什么牌子?”“中华牌。”小伙子答道。女售货员说:“三块八毛钱。”小伙子掏出钱包,取出一张一百元的人民币,女售货元找给他96元2角。然后,小伙子将钱和牙膏收好,走出了商场。 画面重新回到了百货商场正门,时间显示是上午10时整。这时,一位身高1米65左右、穿笔挺西装的小伙子出现在门口,并径直向日用品柜台走去。“同志,要点什么?”女售货员问道。“一支牙刷。”小伙子答道。“什么牌子?女售货员接着问。小伙子用手指了其中的一种。女售货员说:“两块八毛钱。”小伙子掏出钱包,取出一张十元的人民币递给了女售货员。女售货员给小伙子一只牙刷并找回7元2角钱。然而,小伙子突然说:“同志,你找错钱了,我给你的是一百块钱。”“你给我的明明是十块钱呀!”女售货员吃惊地说道。“我给你的就是一百块钱,赶快给我找钱,我还有事情要做!”小伙子提高了嗓门,语气也相当严厉。女售货员急了,声音也提高了八度:“你这人怎么不讲理呢?你明明给的是十块钱,为什么偏要说是一百元呢?你想坑人啊?”这时,日用柜台边已经聚拢了十几位买东西的顾客看热闹。这位小伙子似乎实在难以容忍了,向整个人群说道:“大伙都瞧瞧,这是什么服务态度!你们经理呢?我要找你们经理。” 说来也巧,百货商场的总经理正好从楼上下来,看到这边有人围观,便走了过来。总经理看上去是一位二十八、九岁的年轻人。“怎么回事?”总经理问道。女

情景分析法

情景分析法 12月24日下午2时至4时，南京大学人类学所2018年第15期谋思谈在社会学院324室举行。伦敦政治经济学院博士、中山大学人类学系特聘专职科研员及伦敦大学亚非学院特聘讲师吴迪做了题为“‘情’、情境与情境分析法——从中赞劳工日常交流事例出发”的演讲。讲座由杨渝东老师主持，杨德睿、邱月等老师出席。 本次讲座内容基于吴迪老师2010年末到2012年初在赞比亚首都卢萨卡附近（包括东郊的中国驻赞比亚农业技术示范中心、庆华农场等私人农场以及一些中国驻赞企事业单位等）进行的将近16个月的田野调查。 随着中非合作的增加，中非文化交流频繁，中非劳工间关系也成为当前研究的热点。但吴老师对以往中非劳工关系研究发现，中国移民与赞比亚当地人实质性接触很少，例如通婚，成为挚友，甚至结为生意伙伴都很罕见。背后的原因很复杂，语言、种族成见以及生活行为习惯等都可以成为障碍，而交往的过程也往往因年龄和性别的差异而不同。劳工间交往通常以政府间的政治行为为背景，包括开发、投资、援助等问题的协商政府因素在中赞交流中所占的比例相对较高。目前为止，中赞日常交往主要发生在中国大型企事业项目中，交往关系通常以劳工关系为基础。那么，中国驻赞移民群体的社群是如何形成与维系的？中赞日常交往过程（包括道德交往、语言交流、劳工关系等）

是怎样的？随着全球化和中国“走出去”的大背景，跨文明社群的接触与共存问题以及如何在方法论上进行一些改进？这些问题成为吴老师研究的关注点。 接下来，吴老师对以往中非劳工关系研究进行了梳理：由于可观察到的日常交往通常发生在工作场合，故而现有的关于中非民间交流关系的民族志大多以劳工关系为出发点。如果进行大概的分类，目前为止，研究者在分析自己田野资料的时候主要应用两种分析方法——政治经济分析方法和文化诠释分析方法。政治经济分析方法的一个例子是李静君关于中赞和中坦劳工关系的比较，而文化诠释分析方法的例子则是Karsten Giese关于中国和加纳商贩雇佣关系的描述。 吴老师对这两种分析方法进行了进一步的反思，强调： 1）两种分析方法的固化——政治经济分析方法有一种先验性和工具理性，文化诠释法则具有文化本质主义倾向。更主要的是两者都没有展现日常生活交往过程，分析是居高临下的，而不是就地而生的； 2）作为以中国文史哲传统为背景而培养出来的人类学家，如何对已有的分析方法论进行补足？更大一点的问题是，以中国文史哲传统为基础的中国人类学可以为人类学理论作出什么样的贡献？中非研究是一个很好的契机；

情景分析 表格分析题解题方法

上海中考物理专题之题型解析 情景分析题 一、解题方法与步骤 1、审题： （1）实验目的 （2）该实验与已学过知识的关联 （3）题目中关键词（匀速、轻质……） （4）研究对象 2、控制变量法解析 （1）不变量 （2）变化量 （3）结果 3、语言描述☆☆☆（要规范、尽量简洁） （1）有关型（普通型） 描述：（不变量）相同时+ （变化量）越……+ （结果）…… （不变量）相同时+ （变化量）不同+ （结果）不同 例如：物体所受压力相同时，接触面越粗糙，滑动摩擦力越大。 （2）存在型 特征：根据一幅图的现象归纳结论或者根据两幅图，但两幅图中不存在变量的递变性，而是“有”与“无”的关系。 描述：……时，存在……（……会……） 例如：气体流动时，压强会变小；大气中存在压强；物体放入水中时，会受到浮力。（3）无关型（不变、定值） 描述：（不变量）相同时+ （结果）是一个定值+ 与（变化量）无关 例如：（同一地点）大气压强值很大且是一定值； 当圆柱体全部浸入液体中后，随着圆柱体在液体中深度的增加，弹簧测力计的示数不变。 上海中考物理专题之题型解析 表格归纳题 一、解题方法与步骤 1.明确实验目的： 看到题目后一定要明确实验目的，找出研究对象（或要探究的问题），避免出现答非所问的错误。 2. 正确分析、规范表述： （1）分析 一个正确的实验结论通常由三部分组成，即 比较哪些数据（或表格）+在什么条件下+实验结论。 物理规律中因果关系不是体现在表格数据排列的前后或左右，而是要理解物理规律的来龙去脉，通过对原因变化带来结果变化的分析，明确因果关系。 （2）描述

规范表述结论： 一个正确的实验结论通常由三部分组成，即 比较哪些数据（或表格）+在什么条件下+实验结论。 ①通过纵向（或横向）分析实验数据和实验现象（条件）之间的关系，用语言文字表达出来，这种结论一般称为“初步结论”。它的表达形式常有如下三种： a. 条件+A 物理量与B 物理量成正（反）比例（定量关系）。 b. 条件+A 物理量随B 物理量的增大而增大（减小）（定性关系）。 c. 条件+A 物理量随B 物理量的不同而不同（最不准确的形式，不多用）。 ②“进一步结论”。 它的表达形式一般如下： （条件）+计算特点+（现象特点） 至于计算的内容一般是A 物理量和B 物理量的四则运算关系（即加、减、乘、除）。 计算的原则和技巧一般为： A 物理量和 B 物理量的单位相同，一般采用加或减； A 物理量和 B 物理量的单位不相同，一般采用乘或除。

面试情景分析题0001

1、 抓住中心，带动全盘。这是一种基本领导方法，也是一门常用的领导艺术。请你 谈谈在工作中，作为领导者怎样才能做到抓住中心？ 答案要点：（1）要寻找和认识工作中心。任何一项中心工作，都不是某个领导人随心 所欲想出来的，而是由当时当地的主要矛盾所决定的。 确定工作中心， 必须审时度势， 从客观实际出发， 科学地分析需要解决的各种矛盾之间的内在联系， 抓住其影响全局、 制约其他的主要环节。 （2）捏紧拳头抓牢中心。明确了中心并不等于抓住了中心，抓 而不紧等于不抓。因此，要真正抓牢中心，就需要领导者的意志和魄力。一方面下决 心砍去表面上的一些活动， 把主要力量投入到中心工作； 另一方面组织两套工作班子， 以大班子全力以赴抓中心，以小班子看家守舍对付经常性工作。 （3）抓中心也要顾及 其他。抓中心不是单打一，而是弹钢琴，十个手指头一齐按下去，就会不成调子。要 有先有后，有重有轻，有急有缓，才能弹奏出美妙动听的乐章。 阐述。 2、如果出现共同承办某一事项的双方或多方互相推诿的现象， 样开展工作？ 答案要点：首先要做好调查工作，弄清楚事情的来龙去脉，找出事发的原因，综合各 方的意见才对事件下定论。如果是一方有错而故意推诿给第二方，那么对有错的一方 做好思想工作，如果双方都犯了错误，那么就要双方都得做好思想工作，努力劝导双 方都从大局出发，共同把工作做好。如果本人不能解决他们的问题，就要上报到主席 甚至指导老师处，避免因事件的负面影响进一步扩大而影响了整个工作的进程。 3、某班有个同学生了重病， 其所在学生委员会的主任建议学生会出面向全体同学募捐， 以尽快筹集一笔钱，如果你是校区学生会主席，你怎么办？ 答案要点：如果我是校区学生会主席，得知此事，我首先会立刻向学校的领导和老师 反映这一情况，并将自己希望举办一场筹款活动以号召学校师生共同帮助该同学的想 法向领导和老师汇报， 听取学校领导和老师的意见， 并争取获得学校在各方面的支持， 这是第一步。第二步是制定详细的活动计划，并草拟活动计 划书，计划书应包括活动时间、场地、面向人群 （ 主要是在校师生 ） 、宣传方式、活动 的各个环节的具体参与人员 （ 包括主要组织人 ） 等。第三步是将活动计划书交给学校团 委审批，并到相关的学校部门申请活动场地和活动所需的设施 （如宣传栏 ） 。第四步就 是活动的展开，对于学生群体，既可以把宣传资料下发到各班级，通过各班级的班委 4）举一具体实例来 作为分管主席的你应怎

情景分析法

汽车保有量是区域交通规划中需要考虑的一项重要因素，它对于交通流的发展趋势生成预测，把握路网容量供需关系和道路交通流的分布分配，构建完善的路网规划有着十分重要的意义，同时汽车保有量对国家和地区的经济发展战略的规划显得举足轻重。从1981至2001年间，我国汽车保有量由178万增加到1802万辆，年均增长12.4%，汽车市场越来越广阔。 （一）确定预测主题 汽车保有量指的是一个地区拥有车辆的数量，由此带来的能源安全和环境问题将更加突出，因此合理确定汽车保有量为预测主题显得十分必要。 （二）分析未来情景 未来的情景随具体情况的不同而不同，各国汽车保有量的水平和其增长情况与各国的经济发展阶段密切相关。在经济发展的起步阶段，人均汽车拥有量较低，这时汽车需求主要体现在对货车和客车的需求上；在第二阶段，经济增长加快，汽车需求和汽车保有量也增长较快；在第三阶段，经过一定时期的高速增长，人均收入达到一定水平，轿车开始进入家庭，人均汽车保有量急剧增加；在第三阶段，在汽车普及率达到相对高的水平之后，汽车市场趋于饱和，这时汽车的需求弹性接近1。汽车保有量在这几个阶段的不同情况将在后面的具体分析中做详细的说明。 （三）寻找影响因素 汽车产业具有高度的关联性,其发展直接影响到相关行业的发展,对经济发展具有巨大的促进作用,是我国新的经济增长点。影响我国汽车消费的主要因素有宏观经济环境、消费者收入状况、消费政策、消费环境、城市规划与交通管理等方面。 1.宏观经济环境 宏观经济环境因素包括国家宏观经济政策、区域经济环境和业内竞争等方面。 (1)国家宏观经济政策主要包括国家制定的政策、措施、法律、法规,其内容可能会促进或限制汽车消费。如当前对汽车消费税的征收,不分车型统一标准,对购买力较低的消费者有很大影响。如果能够根据车型的不同,对于豪华型汽车征收较高的消费税,而对于经济适用型汽车征收低消费税或是免税,将会大大促进汽车的消费。 (2)区域经济环境对汽车消费的影响也很大。2004年我国人均收入达到1000美元,而北京、上海、广州等大城市的人均收入已达到4000美元左右,人均收入的巨大差距直接影响了对汽车的消费。大城市的汽车购买力要远远高于中小城市。(3)激烈的汽车市场竞争对于汽车消费也有很重要的影响。从2004年开始,汽车企业为了抢占市场,纷纷下调汽车价格,引发了新一轮的价格战,个别车型的价格下调了1~2万元,极大地刺激了消费者的购买欲望。 2.消费者的收入情况 (1)消费者的收入情况直接决定了他的购买能力。消费者的收入越高,其产业消费结构越高。汽车作为高档消费品,其消费情况受消费者的收入影响较大。2000~2004年,GDP增长8.6%,城镇居民人均可支配收入增长7.6%。居民收入增幅的降低对居民消费支出的影响具有高度的敏感性。 (2)收入差距的扩大也压抑了消费需求。有资料显示,从2000~2004年,最高收入者与最低收入者的收入差距以年4.10%的速度扩大,财富以年1.53%的速度向少数富人集中。 (3)居民预期收入的降低和预期支出的增加也制约了人们的消费需求。国有企业改革强调效率导致减负增效,结构性调整带来/摩擦性失业,同时社会各阶层收入中工资性收入比重减少,其他收入比重增加。目前我国政府正在对计划经济时期遗留下来的社会福利制度进行改革,着手构建与市场经济要求相适应的社会保障体系,但人们对住房、医疗、教育、劳保等方面的改革及结果并不十分清楚,难以做出准确预期与判断。 3.消费政策

第五章 风险与风险管理-情景分析法

2015年注册会计师资格考试内部资料 公司战略与风险管理第五章　风险与风险管理知识点：情景分析法 ● 详细描述： 情景分析可用来预计威胁和机遇可能发生的方式，以及如何将威胁和机遇用于各类长期及短期风险。 （一）适用范围 通过模拟不确定性情景，对企业面临的风险进行定性和定量分析。 （二）实施步骤 【案例】一家企业在评估一项投资项目的风险时所进行的情景分析： （三）主要优点和局限性 【主要优点】对于未来变化不大的情况能够给出比较精确的模拟结果。 【局限性】 （1）在存在较大不确定性的情况下，有些情景可能不够现实； （2）在运用情景分析时，主要的难点涉及数据的有效性以及分析师和决策者开发现实情境的能力，这些难点对结果的分析具有修正作用； （3）如果将情景分析作为一种决策工具，其危险在于所用情景可能缺乏充分的基础，数据可能具有随机性，同时可能无法发现那些不切实际的结果。例题： 　 因素最佳情景基准情景最差情景影响因素市场需求不断提升不变下降经济增长 增长5－10%增长<5%负增长发生概率20% 45% 35%结果 投资项目可在五年达到收支平衡 投资项目可在十至十五年达到收支平衡 不确定

1.下列风险管理方法中，既可以进行定性分析，也可以进行定量分析的方法是（）。 A.马尔科夫分析法 B.头脑风暴法 C.决策树法 D.情景分析法 正确答案：D 解析：马尔科夫分析法适用于对复杂系统中不确定性事件及其状态改变的定量分析；头脑风暴法适用于充分发挥专家意见，在风险识别阶段进行定性分析；决策树法适用于对不确定性投资方案期望收益的定量分析；情景分析法通过模拟不确定性情景，对企业面临的风险进行定性和定量分析。 2.在财务风险评估技术中，最适宜用于制订应急计划，以应付威胁或危险的到来的是（）。 A.决策树 B.决策矩阵 C.仿真模拟 D.情景模拟 正确答案：D 解析：情景模拟可用于制订应急计划，以应付威胁或危险的到来，它们可能出现在任何时候，具有不可决定的概率。

基于情境的任务分析方法案例研究

基于情境的任务分析方法案例研究 卢燕1陈军亮1刘正捷1 大连海事大学中国欧盟可用性研究中心，辽宁大连，116026 摘 要：传统的任务分析是基于用户使用流程的任务分解。而基于使用情境的任务分析包括三 个部分：用户、任务和情境。使用基于情境的任务分析有助于理解上下文和用户的期望，确保 设计过程中能够考虑所有的用户行为，同时还可以保证把注意力放在最频繁出现的用户行为上。 本文介绍了基于情境的任务分析方法在超市购物领域的应用，在研究中我们采用实境调查的方 法收集用户行为数据，通过任务分析理解用户的思维模式及完成任务的方式，从而为产品设计 提供依据。本项研究在基于情境的任务分析基础上设计了界面原型，并选用绩效度量和自我报 告式度量对原型进行可用性测试。实验结果表明：基于情境的任务分析是一种有效的产品设计 方法，能够得到用户在真实的生活场景中的真实需求以及与思维模式相符的任务流程，使最终 设计的产品有良好的用户体验。 关键词：以用户为中心的设计；基于情境的任务分析；购物行为；购物助手 1. 引言 产品设计应当以满足用户需求为基本动机和最终目的。传统UCD(以用户为中心的设计)中的任务分析，通常基于用户使用流程进行任务分解[1]。而基于情境的任务分析有助于理解上下文和用户的期望，确保设计过程中能够考虑所有的用户行为，同时还可以保证把注意力放在用户频繁出现的行为上。一般说来，用户会在各自的知识和经验的基础上建立起完成任务的思维模式[2]。如果产品的设计与用户的思维模式相吻合，用户只需要花费很短的时间和很少的精力就可以理解系统的操作方法，并且很快就能熟练使用以达到提高效率的目的。 基于使用情境的任务分析包括三个部分：用户，任务和情境[3]。情境就是用户所处的时间和环境等外部因素，在移动设备的使用过程中尤为重要，会影响到用户的动机、操作和期望。设计师不仅需要研究用户的最终目标，还要了解他们目前怎样执行任务、对信息的需求以及理异常或紧急情况的方式。通过观察用户及其工作环境，可以对新系统应当提供的支持及功能得到某些启示。 本文介绍了基于情境的任务分析方法的一般流程：首先通过用户研究收集用户行为数据，然后使用任务分析的工具进行分析，最后是由任务分析走向具体设计。本文最后通过可用性测试验证了基于情境的任务分析方法的有效性。 2. 研究过程 本项研究首先收集使用实境调查的方法收集用户购物行为数据，接下来使用任务分析工具对用户购物行为进行了全面分析，最后是对基于情境的任务分析方法的验证。 2.1任务分析的数据来源 进行任务分析首先要有来自用户的数据，这些数据是通过各种用户研究收集的。为了使收集的数据具有全面性和具体性，在做用户研究时采取以下方式： 联系作者：陈军亮，E-mail：chenjl@https://www.wendangku.net/doc/d53594908.html,

情景分析法

情景分析法 1.情景分析法的概念： 概念一：情景分析法，又称前景描述法或脚本法，是在推测的基础上，对可能的未来情景加以描述，同时将一些有关联的单独预测集形成一个总体的综合预测。 概念二：情景分析就是就某一主体或某一主题所处的宏观环境进行分析的一种特殊研究方法。概括地说，情景分析的整个过程是通过对环境的研究，识别影响研究主体或主题发展的外部因素，模拟外部因素可能发生的多种交叉情景分析和预测各种可能前景。 2.情景分析法的作用： （1）分析环境和形成决策； （2）提高组织的战略适应能力； （3）提高团队的总体能力，实现资源的优化配置； 3.情景分析方法的特点： （1）在了解内部环境的基础上； （2）定性分析加定量分析； （3）需要主观想象力； （4）承认结果的多样性； [编辑本段]二.执行步骤： ◎方法一： （1）主题的确定； （2）主要影响因素的选择；

（3）方案的描述与筛选：将关键影响因素的具体描述进行组合，形成多个初步的未来情景描述方案。――横纵坐标进行归类； （4）模拟演习：邀请公司的管理人员进入描述的情景中，面对情景中出现的状况或问题做出对应策略的过程； （5）制订战略； （6）早期预警系统的建立； ◎方法二： 分析步骤：主题的确定；主题所处环境的构造；关键因素的辨识；假想可能的趋势和发展；检测对发展和趋势的影响。 5.情景分析方法的应用： [编辑本段]三、应用情况 ◎应用对象： （1）未来分析：分析历史；从定性分析到定量规划；预测未来发展和变化趋势。 （2）差距分析：预测发展；找到现状与未来的差距；分析填补差距的解决方案。 （3）目标展开：提出需要，即“需要系列”的展开；实现需要而展开的目标设计，即“规划”展开。 ◎应用范围： 情景分析法适用于资金密集、产品／技术开发的前导期长、战略调整所需投入大、风险高的产业，如石油、钢铁等产业。还适用于不确定因素太多，无法进行唯一准确预测的情况，例如：制药业、金融

情景分析法

情景分析法 1.概念 概念一:情景分析，也称前景描述法或脚本法，是在推测的基础上对未来可能出现的情景进行描述，同时将一些相关联的单个预测集形成一个综合的预测。 概念2:情景分析是对一个学科或课题的宏观环境进行分析的一种专门的研究方法。总之，情景分析的整个过程就是通过对环境的研究，找出影响学科或主题发展的外部因素，模拟多跨情景分析，预测外部因素可能的前景。 2作用 情景分析法的作用： (1)分析环境和形成决策; (2)提高组织的战略适应能力; (3)提高团队的总体能力，实现资源的优化配置; 3特点 情景分析方法的特点： (1)在了解内部环境的基础上; (2)定性分析加定量分析; (3)需要主观想象力; (4)承认结果的多样性; 4优点和局限性 1.主要优点：对于未来变化不大的情况能够给出比较精确的模拟

结果。 2.局限性： (1)在存在较大不确定性的情况下，有些情景可能不够现实; (2)在运用情景分析时，主要的难点涉及数据的有效性以及分析师和决策者开发现实情境的能力，这些难点对结果的分析具有修正作用; (3)如果将情景分析作为一种决策工具，其危险在于所用情景可能缺乏充分的基础，数据可能具有随机性，同时可能无法发现那些不切实际的结果。[1] 5执行步骤 ◎方法一： （1）主题的确定； （2）主要影响因素的选择； （3）方案的描述与筛选：将关键影响因素的具体描述进行组合，形成多个初步的未来情景描述方案。――横纵坐标进行归类； （4）模拟演习：邀请公司的管理人员进入描述的情景中，面对情景中出现的状况或问题做出对应策略的过程； （5）制订战略； （6）早期预警系统的建立； ◎方法二： 分析步骤：主题的确定；主题所处环境的构造；关键因素的辨识；假想可能的趋势和发展；检测对发展和趋势的影响。

情景分析法

情景分析法介绍 假设我们有一个资产的组合，当利率上升0.5%或下降0.5%，我们如何估测对这一资产组合中的每一笔资产价值的影响? 对整个资产组合的影响？假设我们是一家产品制造公司，如果产品质量合格率上升一个百分点会对我们的客户满意度产生什么影响？如果我们在进行一笔重大长期投资的决策时，如果在未来时间内经济增长速度下降会产生什么后果？如果爆发金融危机会产生什么后果？如果目前有利的法规变化了会产生什么后果？如果我们的项目未如期执行完成会怎样？ 在回答并解决上述问题时，我们都会一定程度上应用情景分析的方法。情景分析法是在对经济、产业或技术的重大演变提出各种关键假设的基础上，通过对未来详细地、严密地推理和描述来构想未来各种可能的方案。是一种类似“如果-怎样”(what if)的分析方法。 进行情景分析首先在于对情景的合理设定，其次是对设定情景进行深入细致的分析以及由此对事态在给定时间内可能发展的严重程度,最后得出情景分析报告。 情景分析的理论步骤 在风险管理方面,情景分析法可以作为一种适用于对可变因素较多的项目进行风险预测和识别的系统技术，它在假定关键影响因素有可能发生的基础上，构造出多重情景，提出多种未来的可能结果，以使采取适当措施防患于未然，帮助管理者发现未来变化的某些趋势和

避免过高或过低估计。利用情景分析法也可以提醒决策者注意某种措施或政策可能引起的风险或危机性的后果，建议决策者需要进行监视的风险范围，研究某些关键性因素对未来过程的影响；并提醒决策者注意内外部环境变化会给企业带来哪些风险。 情景分析法最早用在军事上，1942年美国的曼哈顿计划使用该方法预测原子弹爆炸的影响。第二次世界大战后，美国军方指定战略发展了该方法，如果美国或者其敌对国采取军事战略攻击彼此，美国可能产生的行动和反应。在现代，BASF公司、戴母勒-奔驰公司、波音公司等世界著名跨国公司在制定战略规划时都使用该方法。南非白人政府的种族隔离制度的和平变革，就是利用该方法推倒了各种可能的结果之后做出的选择。在我国，情景分析在交通、能源、钢铁、水资源、金融等领域都有定性或定量的应用。 传统的预测方法主要是统计预测方法，对历史数据通过经济模型、回归分析和时间序列等方法预测未来的趋势。在拥有大量历史数据，而且关键变量间的关系在未来保持不变的时候，统计预测方法比较有效。但如果在动荡多变和错综复杂的环境下，统计预测方法基于关键变量间的历史联系的假设跟实际情况不符很难奏效。 情景分析认为未来并不只是一程不变的发展模式，而是对历史进行回顾分析的基础上，对未来的趋势进行一系列合理的，可认可的、自圆其说的假定。用情景分析法来进行预测，不仅能得出具体的预测结果，而且还能分析达到未来不同发展情景的可行性以及提出需要采取的技术、经济和政策措施，为管理者决策提供依据。