第七章 力单元练习题(含答案).

第七章力

一、单选题

1.关于弹力，下列说法中正确的是()

A．不相互接触的物体间也会产生弹力

B．拉力不属于弹力

C．压缩的弹簧能产生弹力

D．物体在发生形变时产生的力叫弹力

2.下列关于重力的说法，错误的是()

A．重力的大小可以用弹簧测力计直接测量

B．物体的重心不一定是在物体上

￥

C．重力在物体上的作用点叫做重心

D．重力的单位是kg

3.在航空领域，常常发生小鸟撞毁飞机的事件，如图所示。下列关于小鸟和飞机相撞时的说法中正确的是（）

A．小鸟受到的力大

B．飞机受到的力大

C．小鸟和飞机受到的力一样大

D．以上情况均有可能

4.关于弹力产生的条件，下列说法中正确的是()

A．只要物体发生形变就一定产生弹力

·

B．只要两个物体接触就一定产生弹力

C．只要两个物体相互吸引就一定产生弹力

D．只有发生弹性形变的物体才产生弹力

5.划艇比赛的运动员随着有节奏的号子声,大家齐心合力划动木桨使船快速前进的力是()

A．水对船的作用力

B．人对木桨的作用力

C．木桨对水的作用力

D．水对木桨的作用力

6.俗话说“以卵击石”，卵破碎的施力物体是

A．人

…

B．手

C．卵

D．石

7.关于弹力的叙述中，正确的是()

A．只有弹簧、橡皮筋才能产生弹力

B．一个物体也可以产生弹力

C．只有物体发生弹性形变时，才能产生弹力

D．两个物体不接触也能产生弹力

二、填空题

8.在地球表面物体所受的重力与质量成________关系．一物体的质量为千克，则该物体受到的重力为________牛，在计算过程中，g＝牛/千克，所表示的物理意义是________．

!

9.足球在空中飞行受________力，它的施力物体是________(空气阻力忽略不计)．

10.如图所示是晾晒衣服时使用的衣服夹，它在使用时利用了钢丝的_________(选填“弹性”或“塑性”)。

11.在以“力”为主题的辩论赛中，正方和反方提出了许多观点，小明把他们的观点归纳整理如下表。你认为正确的观点有(只填序号)。

12.甲图中，小铁球从斜面上滚下沿直线运动，当经过磁铁附近时方向发生了改变，此现象说明力可以________；

13.在体育比赛中，小云用力将实心球投出，说明力可以改变物体的________。

14.足球比赛中运动员经常踢出“香蕉球”和“直线球”，这两种球的运动轨迹和旋转情况各不相同，根据你的判断，这主要是由于踢球时所用的力的________和________不同，从而产生了不同效果．三、实验题

）

15.为了探究“在弹性限度内，弹簧的伸长与受到拉力的关系”，所用的实验器材是：一个铁架台、一端有环一端有钩的弹簧3根(能承受的最大拉力均为10牛)、弹簧测力计一个、刻度尺一把．记录的实验数据如下表：

①分析比较实验序号1、2与3(或4、5与6或7、8与9)的数据及相关条件，可归纳出的初步结论是：同一根弹簧，在弹性限度内，________ .

②分析比较实验序号________的数据及相关条件，可归纳出初步结论是：不同弹簧，在弹性限度内，拉力相同时，伸长的长度是不同的.

③进一步综合分析表一、表二和表三得到的数据关系，可归纳得出：同一根弹簧，在弹性限度内，________是一个定值，不同弹簧这个比值不同．

16.如图所示是同学们在老师指导下探究重力方向的实验装置．

(1)将该装置放在水平桌面上后，逐渐改变木板M与桌面的夹角α，会观察到悬线OA的方向________(选填“变化”或“不变”);

(2)剪断悬线OA，观察小球下落的方向是________；

(3)从以上实验现象分析可得出：重力方向________，建筑工人经常使用的________就是该原理的应用．

#

17.图示测量力的仪器是弹簧测力计，它的测量范围为________，最小刻度为________，使用此仪器前应先________，此时的示数为________．

四、计算题

18.张家界大峡谷玻璃桥位于湖南省张家界大峡谷景区内，玻璃桥十分新颖、造型简洁美观，与周边自然环境十分协调．按照设计，玻璃桥总长430米、宽6米，桥面全部采用透明玻璃铺设，是一种全玻璃结构的桥梁．玻璃桥桥面由三层玻璃叠加而成，每层99块，每块规格3m×、厚2cm.桥面单层玻璃最低可承载20吨．(g取10 N/kg)

(1)一名游客通过玻璃桥用了10分钟的时间，求：此游客的平均速度是多少

(2)已知此种玻璃的密度为×103kg/m3，求：一块玻璃受到的重力多大

19.小明同学的体重是490 N，那么他的质量是多少(g＝10N/kg)

五、作图题

20.质量为kg的物体静止在斜面上，它所受的支持力为12 N，画出重力和支持力的示意图(g＝10 N/kg)

(

21.如图所示，在某些喷泉景观中，石球能在喷泉上方滚动，请在简图中画出石球受到的重力示意图．

22.图中，物体A的质量是5 kg，画出图中A物体受到的重力．

答案解析

1.【答案】C

【解析】A、不相互接触的物体不会产生形变，所以不会产生弹力．所以A说法错误.

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B、拉力属于弹力，所以B说法错误.

C、压缩的弹簧要恢复原状，产生的力是弹力，所以C说法正确.

D、物体发生弹性形变产生的力叫弹力，所以D说法错误.

故选C.

2.【答案】D

【解析】A、弹簧测力计是测量力的工具，当物体静止时，重力与拉力是一对平衡力，故重力的大小可以用弹簧测力计直接测量，故A不符合题意；

B、比如说质量均匀的空心圆环的重心就不在圆环上，故B不符合题意；

C、重力在物体上的作用点叫做重心，故C不符合题意；

D、力的国际单位是牛顿(N)，重力的单位是N，D符合题意.

故选D.

！

3.【答案】C

【解析】

4.【答案】D

【解析】A、物体形变包括弹性形变和塑性形变．只有物体发生弹性形变，才能产生弹力．不合题意.

B、物体相互接触，并且物体间有形变产生，才会产生弹力．不合题意.

C、两物体相互吸引但如果没有形变产生，不会产生弹力．不合题意.

D、物体发生弹性形变时才会产生弹力．符合题意.

故选D.

5.【答案】D

【解析】力的作用是相互的,划船时,人利用桨对水施加了力的作用,水对桨和船也施加了力的作用,所以船会前进,故选D。

.

6.【答案】D

【解析】“以卵击石”，卵破碎的施力物体是石头，故选项ABC错误，选项D正确。

7.【答案】C

【解析】A、只要直接接触且发生形变的物体间都会产生弹力作用，产生弹力的物体并不只局限于

弹簧、橡皮筋等物体，该选项说法不正确；

B、任何力都有施力物体和受力物体，一个物体不可能产生弹力，故该选项说法错误；

C、发生弹性形变是物体产生弹力的首要条件，该选项说法正确；

D、产生弹力的两个物体必须相互接触，该选项说法不正确.

故选C.

8.【答案】正比；；质量为1 kg的物体所受的重力为 N

【解析】(1)物体所受重力的大小与它的质量成正比，即：G＝mg;

：

(2)质量为千克物体的重力G＝mg＝ kg× N/kg＝ N;

(3)g＝ N/kg表示的物理意义：质量为1kg的物体所受的重力为 N.

故答案为：正比；；质量为1 kg的物体所受的重力为 N.

9.【答案】重；地球

【解析】足球在空中飞行时，不考虑空气阻力，足球只受到重力的作用；重力是物体由于地球吸引而受到的力，所以重力的施力物体是地球.

故答案为：重；地球

10.【答案】弹性

【解析】钢丝在受力时可以发生形变，撤去外力时形状可以恢复，因此，衣服夹上使用钢丝是利用了它的弹性。

11.【答案】2、4、5、7、10

【解析】两个物体相互接触,不一定会产生力的作用(如紧靠竖直的墙放放在水平地面的木箱,与墙之间不存在力的作用);两个物体不接触,也不一定就不会产生力的作用(如磁体间的相互吸引)；所以2、4是正确的；力不能离开物体而单独存在，所以5是正确的；力是物体间的相互作用，要产生力，至少需要两个物体，所以7是正确的；物体的运动并不需要力来维持，力是改变物体运动状态的原因，所以10是正确的。故正确的有：2、4、5、7、10.

。

12.【答案】改变物体的运动状态

【解析】小铁球受磁铁作用后运动方向发生了变化，说明了力可以改变物体的运动状态。

13.【答案】运动状态

【解析】用力将实心球投出，球由静止变为运动，则说明力可以改变物体的运动状态。

14.【答案】方向；作用点

【解析】力的大小、方向、作用点称为力的三要素．它们都能影响力的作用效果，当其中一个要素改变时，力的作用效果往往也会随之改变．

足球比赛中运动员经常踢出“香蕉球”和“直线球”，是球运动的路线改变，如果是力的大小改变了，

改变的可能只是运动的距离，所以这主要是方向和作用点不同造成的．

15.【答案】①弹簧伸长的长度跟它受到的拉力成正比；②1与4或2与5或3与6；③受到拉力与弹簧的伸长的比值

【解析】①分析比较实验序号1、2与3(或4、5与6或7、8与9)的数据知：同一根弹簧，在弹性限度内，拉力越大，弹簧伸长越长，即在一定的弹性范围内，弹簧伸长的长度与它受到的拉力成正比；

②分析比较实验序号1与4或2与5或3与6的数据及相关条件，可归纳出初步结论是：不同弹簧，在弹性限度内，拉力相同时，伸长的长度是不同的；

。

③分析表一知：＝＝＝＝；

由表二知：＝＝＝＝1;

由表三知：＝＝＝＝；

进一步综合分析表一、表二和表三得到的数据关系，可归纳得出：同一根弹簧，在弹性限度内受到拉力与弹簧的伸长的比值是一个定值，不同弹簧这个比值不同.

故答案为：①弹簧伸长的长度跟它受到的拉力成正比；②1与4或2与5或3与6；③受到拉力与弹簧的伸长的比值．

16.【答案】(1)不变；(2)竖直向下的；(3)总是竖直向下的；重垂线

【解析】(1)因为重力的方向总是竖直向下的，所以悬线OA由于受重力的作用就保持竖直方向不变；

(2)剪断悬线OA，小球在竖直向下的重力的作用下就会竖直向下运动；

(3)通过分析得出的结论：重力的方向总是竖直向下的，建筑工人使用的重垂线就是利用这个原理制成的.

故答案为：(1)不变；(2)竖直向下的；(3)总是竖直向下的；重垂线．

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17.【答案】0～5 N； N；调零； N

【解析】由图可知，弹簧测力计一个大格表示1 N，里面有5个小格，一个小格表示N，其分度值为 N，其测量范围为：0～5 N，使用时不能超出其最大测量值5 N;

使用此仪器前应先调零；弹簧测力计的示数为3 N＋ N＝ N.

故答案为：0～5 N； N；调零； N.

18.【答案】(1) m/s；(2)6 750 N

【解析】(1)所用时间t＝10 min＝600 s,

则平均速度v＝＝≈ m/s;

(2)玻璃体积V＝3 m× m× m＝ m3,

由ρ＝得：玻璃质量m＝ρV＝×103kg/m3× m3＝675 kg;

重力G＝mg＝675 kg×10 N/kg＝6 750 N.

"

答：(1)此游客的平均速度是 m/s;

(2)一块玻璃受到的重力是6 750 N.

19.【答案】49 kg

【解析】由G＝mg可得，小明的质量：

m＝＝＝49 kg.

答：小明的质量为49 kg.

20.【答案】G＝mg＝ kg×10 N/kg＝18 N，

【解析】物体的重力G＝mg＝ kg×10 N/kg＝18 N，过重心作竖直向下、大小为18 N的重力.

支持力F的作用点画在物体的重心上，方向与斜面垂直，垂直斜面向上，F＝12 N．如图所示：

21.【答案】

【解析】重力的方向是竖直向下的，过石球重心画一个带箭头的竖直向下的有向线段，用G表示，如图所示：

22.【答案】G＝mg＝5 kg× N/kg＝49 N

【解析】A物体受到的重力G＝mg＝5 kg× N/kg＝49 N.

过球心沿竖直向下的方向画一条带箭头的线段，标出G＝49 N，如图所示：

第七章-力单元测试题(含答案)

第七章力单元测试题 姓名成绩 一、单选题 1.一弹簧测力计的量程为0?10 N,两人在水平方向分别用的力拉测力计的挂钩和吊环，如图所示，则测力计的示数为 A. 0 B. 2.5 N C. 5 N D. 10 N 2.关于力的概念，下列说法正确的是（） 一个物体受力时，它一定与其他物体相互接触彼此不接触的物体之间不可能有力的作用彼此接触的物体之间一定有力的作用物体受到力的作用，一定有施力物体和受力物体同时存在 ）12.小东同学为了研究物体受到重力的方向，他提着用细线吊着的物体从A处走到B处，再从B处走到C处，如图所示.该现象表明：重力的方向总是 _______________________________ ;它的应用是 A. B. C. D . 13.某弹簧测力计的测量范围是0?24.5 N，则该弹簧测力计下端最多只能挂________ kg的物体，当钩上挂5个200 g的钩码时，测力计的示数是 ________ N.(g= 10 N/kg) 3关于弹力的叙述中，正确的是（ A.只有弹簧、 橡皮筋才能产生弹力 C.只有物体发生弹性形变时，才能产生弹力 4.关于力的概念，下列哪句话是错误的（ A.没有物体就没有力C.力是物体对物体的作用 5.甲、乙两同学质量之比为 A. 529.2 kg,529.2 N 10 : B B. 一个物体也可以产生弹力D .两个物体不接触也能产生弹力） B.有受力物体时，一定有施力物体 D .有施力物体时，却不一定有受力物体 9,甲同学重54 kg,588 N 588 N,则乙同学身体质量和重力分别是（ C 54 kg,529.2 N D 66.7 kg,653.3 N ） D.—张白纸 14.物体重力的施力物体是 _________ 生活中常用重锤线来判断墙壁 是否竖直，其物理道理是 __________ 如图所示为水平仪放置于某桌 面上时的情形，则该桌面的高低情况是 ____________ （选填“左边高”、 “左右相平”）. 三、作图题 6.下列物体中，物重约为10 N的可能是（ A. 一头牛 B. —头羊 C . 一件羊毛衫 7用绳子系住水桶，手握住绳子从井中提水，手受到竖直向下的力，此力的施力物体是（） A.地球 B .水桶C .绳子D.手 二、填空题20.重6 N的电灯悬挂在电线下端，如图所示.请在答题纸上指定位置画出电灯所受重力的示意图. 8.—个杯子掉到地上，它的形状发生了变化，且不能恢复原来形状，物体的这种特性叫 ________ ，放在桌子上的苹果_________ 选填“会”或“不会”）发生形变，苹果对桌面的压力实质是 . 9.秋天，稻子“笑弯了腰”，说明力可以改变物体的 _____________ .跳高场上，运动员“腾空 而起”，说明力可以改变物体的 ____________ . 10.国际田联男子100 m的比赛中，中国选手苏炳添跑出9秒99的成绩，成为历史上首个突破百米10秒大关的黄种人，若汽车以此速度 行驶1小时，通过的距离大约为36 ____________ 填单位）；赛跑时.脚蹬地的力与地面对脚的力是一对 __________ 力. 11.如图所示，撑竿跳高运动员使用的撑竿，在受力时会发生形变， F/N02356 L/em812141820 不受力时，又恢复到原来的形状，撑竿的这种性质叫做________ （选填“弹性”或“塑性”）. 22我们在课外探究弹簧的长度L与拉力F的关系时，实验记录的数据如下表所示，请根据实验记录的数据，如图所示，在图中中画出L-F图象并根据图象读出 F= 1 N 时，L = _________ cm

第七章力单元测试题

第一次物理月考试题《力》 一、选择题（每题3分共45分） 1.如图1所示的四位物理学家中，其名字被用作力的单位的是（ ） 2.在图2所指的四个力中，使受力物体运动状态发生改变的是（ ） 图2 3．一个中学生的体重最接近（ ） A ．5N B ．50N C ．500N D ．5000N 4.下列说法中与力的作用效果无关的是（ ） A ．力的单位 B ．力的方向 C ．力的大小 D ．力的作用点 5．下列叙述中用手作为受力物体的是（ ） A ．用手将排球打出去 B ．手击拍桌子，手感到疼 C ．手将石块举高 D ．手将铁丝弄弯 6.茶杯放在桌面上时，茶杯对桌面的压力和桌面对茶杯的支持力，这两个力的三要素中相同的是（ ） A ．作用点 B ．大小 C ．方向 D ．都相同 7.下列事例中，在力的作用下使物体的形状发生变化的是（ ） A ．紧急刹车 B ．骑自行车加速前进 C ．做直线运动的足球，碰到球员后，运动方向发生改变 D ．两手用力扳竹条，使其弯曲 8.运动员将足球从后场踢到前场，足球在空中运动的过程中，不计空气阻力，其受力的情况是（ ） A ．只受踢力 B ．只受重力 C ．受踢力和重力 D 不受力 9、如图所示，在弹簧测力计的两侧沿水平方向各加4N 拉力并使其保持静止，此时弹簧测力计的示数 为（ ） A ．0N B ．2N C ．4N D ．8N 10.所示，物体运动状态发生改变的是（ ） 11.关于物体重心位置的说法，正确的是 [ ] A.物体的重心一定在物体上 B.用悬挂法只能找出薄片的重心 C.不规则物体没有重心 D.人体具有重心，人体的重心会随人体的姿态而发生变化的 12下列关于力的说法正确的是（ ） A ．人提水桶的力大于水桶对人的拉力，水桶才能被提起 B ．一个物体也能产生力的作用 C ．物体不受力时就不能运动 D ．一个物体在对另一个物体施力时，必定会同时受到另一个物体对它的作用力 13 明使用弹簧测力计前发现指针指在0.4N 处，没有调节就测一物体的重力，且读数为2.5N ，则物体重力的准确值应为（ ） A 、2.1N B 、2.5N C 、2.7N D 、2.9N 14验室使用弹簧测力计时，下列说法错误的是 （ ） A.弹簧测力计必须竖直放置，不得倾斜 B.使用前必须检查指针是否在零刻度线上 C.使用过程中，弹簧、指针、挂钩不能与外壳摩擦 D.测量力的大小不能超出测力计的范围 15斜面加速下滑，关于小球所受重力的示意图中正确的是 ( ) 二、填空题（每空2分，共26分） 1.弹力是物体由于发生 形变而产生的力. 2.建筑工人在一根线的下边挂上重物做成 可以用它来检查墙壁是否 这是根据 的道理制成的. 3．图4中,弹簧测力计的示数为 N. 图1 图3 图4 图5

最新教科版八年级下册物理第七章-力单元测试题及答案

教科版八年级下册物理第七章力单元测试题及答案 一、选择题（每小题2分，共30分） 1．拿起两个鸡蛋的力大概是1N，拿起一块砖的力大约是20N，那么，拿起一本八年级下册物理课本的力大约是：（） A．0.25N B．2.5N C．25N D．250 2．用天平和弹簧测力计分别在地球和月球上测同一物体，测量的结果是：（） A．天平弹簧测力计测的都相同 B．天平测的相同，弹簧测力计测的不同C．天平测的不同，弹簧测力计测的相同 D．天平、弹簧测力计测的都不同 3．下列关于弹力说法正确的是（） A．物体间不相互接触，也能产生弹力B．只有弹簧才产生弹力 C．只要物体接触就一定会产生弹力D．发生弹性形变的物体，形变越大，弹力越大4．关于力的概念，下列说法中错误 ．．的是：（） A．力是物体对物体的作用B．只有直接接触的物体才能产生力的作用 C．物体受力的同时也一定在施力D．力可以改变物体运动状态 5．下列关于常数g的叙述中正确的是：（） A．质量为1千克的物体受到的力是9.8牛 B．在地球表面，质量为1千克的物体受到的重力是9.8牛 C．g＝9.8牛／千克，表示9.8牛＝1千克 D．g是常数，因此，质量为1千克的物体在月球受到的重力仍是9.8牛 6．如图7.3-1所示，观察图中四个情境，找出它们的共同特征，可以归纳得出的结论是：（） A．力可以改变物体的形状B．力可以改变物体运动的方向 C．力可以物体运动速度的大小D．力是维持物体运动的原因 7．关于力的作用效果，下列说法中不正确 ．．．的是：（） A．力的三要素不同，力的作用效果可能不同 B．力的作用效果可表现在使物体发生形变 C．力的作用效果表现在使物体保持一定的速度运动 D．力的作用效果可表现在使物体运动状态发生改变 8．以下是我们在生活中可见到的几种现象：①用力揉面团，面团形状发生变化；①篮球撞击在篮板上被弹回；①用力握小皮球，球变瘪了；①一阵风把地面上的灰尘吹得漫天飞舞。在这些现象中，物体因为受力而改变运动状态的是：（） A．①① B．①① C．①① D．①①

运动和力知识点单元测试题——含答案

第八章运动和力 8.1牛顿第一定律（又叫惯性定律） 1、阻力对物体运动的影响：让同一小车从同一斜面的同一高度自由滑下（控制变量法），是为了使小车滑到斜面底端时有相同的速度；阻力的大小用小车在木板上滑动的距离的长短来体现（转化法）。 2、牛顿第一定律的内容：一切物体在没有受到力的作用时，总保持静止状态或匀速直线运动状态。 3、牛顿第一定律是通过实验事实和科学推理得出的，它不可能用实验来直接验证。 4、惯性 ⑴定义：物体保持原来运动状态不变的特性叫惯性 ⑵性质：惯性是物体本身固有的一种属性。一切物体在任何时候、任何状态下都有惯性。 ⑶惯性不是力，不能说惯性力的作用，惯性的大小只与物体的质量有关，与物体的形状、速度、物体 是否受力等因素无关。 ⑷防止惯性的现象：汽车安装安全气囊，汽车安装安全带。 ⑸利用惯性的现象：跳远助跑可提高成绩, 拍打衣服可除尘。 ⑹解释现象： 例：汽车突然刹车时，乘客为何向汽车行驶的方向倾倒？ 答：汽车刹车前，乘客与汽车一起处于运动状态，当刹车时，乘客的脚由于受摩擦力作用，随汽车突然停止，而乘客的上身由于惯性要保持原来的运动状态，继续向汽车行驶的方向运动，所以……. 8.2二力平衡 1、平衡状态：物体处于静止或匀速直线运动状态时，称为平衡状态。 2、平衡力：物体处于平衡状态时，受到的力叫平衡力。 3、二力平衡条件：作用在同一物体上的两个力，如果大小相等、方向相反、作用在同一直线上，这两个力就彼此平衡。（同物、等大、反向、同线） 4、二力平衡条件的应用： ⑴根据受力情况判断物体的运动状态： ①当物体不受任何力作用时，物体总保持静止状态或匀速直线运动状态（平衡状态）。 ②当物体受平衡力作用时，物体总保持静止状态或匀速直线运动状态（平衡状态）。 ③当物体受非平衡力作用时，物体的运动状态一定发生改变。 ⑵根据物体的运动状态判断物体的受力情况。 ①当物体处于平衡状态（静止状态或匀速直线运动状态）时，物体不受力或受到平衡力。 注意：在判断物体受平衡力时，要注意先判断物体在什么方向（水平方向还是竖直方向）处于平衡状态，然后才能判断物体在什么方向受到平衡力。 ②当物体处于非平衡状态（加速或减速运动、方向改变）时，物体受到非平衡力的作用。 5、物体保持平衡状态的条件：不受力或受平衡力 6、力是改变物体运动状态的原因，而不是维持物体运动的原因。 8.3摩擦力 1定义：两个相互接触的物体，当它们发生相对运动时，就产生一种阻碍相对运动的力，这种力叫摩擦力。 2产生条件：A、物体相互接触并且相互挤压；B、发生相对运动或将要发生相对运动。 3种类：A、滑动摩擦B静摩擦、C滚动摩擦 4影响滑动摩擦力的大小的大小的因素：压力的大小和接触面的粗糙程度。 5方向：与物体相对运动的方向相反。（摩擦力不一定是阻力） 6测量摩擦力方法： 用弹簧测力计拉物体做匀速直线运动，摩擦力的大小与弹簧测力计的读数相等。 原理：物体做匀速直线运动时, 物体在水平方向的拉力和摩擦力是一对平衡力。（二力平衡） 7增大有益摩擦的方法：A、增大压力B、增大接触面的粗糙程度。 8减小有害摩擦的方法：

(完整版)八年级物理第七章力单元测试题

八年级物理第七章《力》单元检测题 班级 姓名成绩________ 一、选择题（45分） 1.如图所示为一种常用核桃夹，用大小相同的力垂直作用在B点比A点更易夹碎核桃，这说明力的作用效果与（） A.力的大小有关 B.力的方向有关 C.力的作用点有关 D.受力面积有关 2.下列现象中，物体的运动状态没有改变的是（） A.发动汽车使它从静止变为运动 B.汽车向右转弯 C.石块在空中越落越快 D.降落伞从空中匀速直线下降 3.下列关于力的作用效果的叙述中，不正确的是（） A.物体的运动状态发生改变，则物体必定受到力的作用 B.物体的运动状态没有发生改变时，物体也可能受到力的作用 C.力的作用效果不仅取决于力的大小和方向，还与力的作用点有关 D.力作用在物体上，必定同时出现形变和运动状态的改变 4.关于力的说法，正确的是（） A.只有一个物体也能产生力的作用 B.力只要三要素相同，作用效果一定相同 C. 产生力的作用时，一个物体既是施力的物体，同时也是受力的物体 D.用弹簧测力计或托盘天平均可直接测量出物体所受的重力 5.一个物体放在水平地面上，下列关于物体和地面受力情况的叙述中正确的是（） A.地面受到了向下的弹力是因为地面发生了形变 B.地面受到了向下的弹力是因为物体受到了重力作用 C.物体受到了向上的弹力是因为地面发生了形变 D.物体受到了向上的弹力是因为物体发生了形变 6关于弹簧测力计使用说法中错误的是（） A.测力计的量程不允许超过被测力的大小 B.弹簧测力计不仅能测竖直方向的力，也能测其他方向上的力 C.被测力应作用在挂钩上 D.测量时指针不要与外壳接触 7.关于重力，下列说法中错误的是（） A.重力是由于地球对物体的吸引而产生的 B.重力是物体本身的固有属性 C.重力的大小跟物体的质量成正比 D.重力的方向总是竖直向下的 8.如果没有重力，下列哪些现象不会出现（） A.灰尘扬起后不会落回地面 B.汤水能倒进嘴里 C.人轻轻一跳就会跳得非常高 D.河水就不会流动了 9.如下图所示的重力示意图中，正确的是（） D C B A A B (第1题图)

人教版八年级物理第七章《力》单元测试附答案(word)

第七章《力》单元测试 （时间：45分钟满分：100分） 学校_________________ 班级____________ 姓名__________ 一、选择题(每小题5分，共40分) 1．力的国际单位是( ) A．m B．kg C．N D．N/kg 2．下列事实中最能说明力能改变物体运动状态的是( ) A．人坐在软席沙发上 B．跳伞运动员在空中沿竖直方向匀速下落 C．足球运动员用头把飞来的足球顶回去 D．用力压气球，气球被压扁 3．小华用矿泉水瓶做验证实验(如图所示)：他用沿水平方向的力轻轻推动底部时，瓶子沿桌面平稳地移动；当用沿水平方向的力轻推瓶盖时，瓶子翻了．他验证的是力的作用效果( ) A．与力的作用点有关B．与力的方向有关 C．与力的大小有关D．与以上三者都有关 4．如图所示，小球A通过细绳吊在天花板上，小球A所受拉力的施力物体是( )

A．天花板B．细绳 C．地球D．小球A 5．游泳运动员用手和脚向后划水，于是人就前进．下面说法正确的是( ) A．水只是受力物体，不是施力物体 B．运动员是施力物体，不是受力物体 C．手和脚对水的力一定和水对手和脚的力相互抵消 D．手和脚对水有一个推力，方向向后，则水对脚和手就有一个方向向前的推力6．一弹簧测力计，两个人用水平拉力分别拉它的两端，这时弹簧测力计的读数为20 N，那么这两个人用力的情况是( ) A．两个人分别用10 N的力 B．两个人分别用20 N的力 C．一个人用20 N的力，另一个人不用力 D．一个人用5 N的力，另一个人用15 N的力 7．(RJ教材P14T3变式)如图所示是某桥头的一个标志牌，下面解释正确的是( ) A．过桥车辆的重力不超过15吨 B．过桥车辆的质量不超过15千克 C．过桥车辆的重力不超过1.5×104千克 D．过桥车辆的重力不超过1.47×105牛 8．下列关于重力的说法，正确的是( ) A．物体放在斜面上时，重力的方向是垂直向下的 B．向上投出的篮球上升过程中未受重力，下落过程中才受到重力作用 C．同一个物体在地球上的不同纬度受到的重力不同

初二物理力单元测试题

第七章力单元测试题 班级_______姓名________ （一）选择题： 1．在图5所指出的四个力中，使受力物体运动状态发生改变的是 （ ） 2．关于力的概念，下列哪句话是错误的 （ ） A ．没有物体就没有力 B ．有受力物体时，一定有施力物体 C ．有施力物体时，却不一定有受力物体 D ．只有一个物体时，不会有力 3．下列情况中运动状态没有发生改变的是 （ ） A ．汽车起动 B ．汽车拐弯 C ．汽车减速上坡 D ．汽车在平直的公路上匀速直线行驶 4．关于力的作用效果，下列说法错误的是 （ ） A ．可以改变物体速度的大小 B ．可以改变物体的形状 C ．可以改变物体的运动方向 D ．可以改变物体的状态 5．一个物体沿圆形轨道运动，在相等时间内通过的路程相等，则物体的运动状态（ ） A ．不断改变 B ．始终不变 C ．有时改变，有时不改变 D ．无法确定 6．一只成熟的苹果，由于受地球的吸引而从树上落到地面，在此过程中苹果 （ ） A ．一定吸引地球 B ．不一定吸引地球 C ．一定不吸引地球 D ．无法确定是否吸引地球 7．关于滑动摩擦力，下列说法正确的是（ ） A 、压力越大，滑动摩擦力越大 B 、压力不变，动摩擦因数不变，接触面积越大，滑动摩擦力越大 C 、压力不变，动摩擦因数不变，速度越大，滑动摩擦力越大 D 、动摩擦因数不变，压力越大，滑动摩擦力越大 8．农民在清除黄豆与砂粒时，常把黄豆放在倾斜的桌面上，黄豆就顺着斜面滚下下桌面，而砂粒都留在桌面上，这主要是由于（ ） A 、砂粒比黄豆的密度大 B 、砂粒受的滑动摩擦力比黄豆所受滚动摩擦力大 C 、砂粒比黄豆体积小，不易滚落 D 、砂粒比黄平对桌面的压强大 9．在奥运会上，体操运动员在上单杠之前，总要在手上抹些镁粉，而在单杠上做回环动作时，手握杠又不能太紧，他这样做到的目的是（ ） A 、前者是增大摩擦，后者是减小摩擦 B 、前者是减小摩擦，后者是增大摩擦 C 、两者都是增大摩擦 D 、两者都是减小摩擦 10．下列关于弹力的说法正确的是 （ ） A 、只有弹簧，橡皮筋等这类物体才能产生弹力 B 、只要发生形变就有弹力 C 、任何物体弹性都有一定程度，弹力不能无限大 D 、弹力大小只与形变有关 二、填空题 7．用手拍桌子，桌子受到手施加给它的力，同时手也感到痛，这是因为手受到了____________的作用力．大量的事实表明．物体间力的作用是________的． 8．一本书放在水平桌面上，书受到桌面的 力；这个力的施力物体是 ，受力物体是 ．同时这本书对桌面产生 ，这个力的施力物体是 ，受力物体是________． 9．力的作用效果：力可以改变 ，力可以使物体发生 ．物体运动状态的改变，是指物体运动 的改变或运动 的改变或它们同时改变，要改变物体的运动状态，就必须对物体 ． 10．人拉弹簧，拉力使弹簧发生了 ，守门员把飞向球门的球踢回去，假设球来去的速度大小不变，踢球的力改变了足球的运动 ． 11．力的________、________和________共同决定了力的作用效果．我们用________来表示。 12．物体由________变为________，由________变为________，或者________，都是运动状态发生了变化． 图5 人对跳板的压力 手对弓的拉力 手对弹簧的拉力 磁铁对小铁球的吸引力 A B C D

八年级物理下册第七章《力》单元测试题及答案

图 八年级物理下学期第七章《力》单元测试题 姓名： 得分： 一、填空题（每空1分共34分） 1、力是一个 对另一个物体的作用，因此力不能脱离 而存在。 由此可见，一个力肯定同时涉及两个物体，其中一个叫 物体，另一个叫 受力 物体。 2、一个苹果或两个较小的鸡蛋放在手中静止时，对手的压力约为 ，一名普通的中学生站在地面 上，对地面的重力约为 。 3、力的做用效果表现在两个方面：①改变物体的 ② 改变物体的 扩展：力能使物体的运动状态发生变化，力可以使运动的物体 下来，也可以使静止的 物体 起来，还可以使物体的运动速度 、 发生变化等。 4、力的三要素是指力的大小、方向和 。 5、重垂线是根据 的原理制成的，建筑工人常用它来检查___________，木工常用它来检查工作台_____________． 6、一本书放在水平桌面上，书受到桌面的 力；这个力的施力物体是 ， 受力物体是 ．同时这本书对桌面产生 ，这个力的施力物体是 ，受力物体是 。 7、人拉弹簧，拉力使弹簧变形了, 即发生了 ，守门员把飞向球门的球踢回去，设球来去的速度大小不变，踢球的力改变了足球运动的 ,即改变足球的 。 8、 如图所示，图(ABC)表示力可以改变物体的 ． 图(D)表示力可以改变物体的 。 9、在物体所受重力跟质量的关系式 中，G 代表 、m 代表 、g ＝ ， 它表示的物理意义 10、弹簧测力计的基本原理是：弹簧所受的拉力与弹簧的_ ___成正比；弹簧测力计__(能／不能)在月球上测出拉力的大小． 二、单项选择题（每题2分共32分） 1．关于力的知识，下列说法错误的是（ ） A 、小孩推墙时他也受到墙的推力 B 、足球运动员用头顶球，球的运动方向改变了，这表明力可以改变物体的运动状态 C 、人坐在沙发上，沙发凹下去，这表明力可以改变物体的形状 D 、只有在直接接触的物体之间，才能发生力的作用 2．如图1所示，在弹簧测力计的两侧沿水平方向各加4N 拉力并使其保持静止，此时 弹簧测力计的示数为( ) Ａ．0N Ｂ．2N Ｃ．4N Ｄ．8N 3．关于重力的说法中错( ) Ａ．地面上的所有物体都要受到重力的作用 Ｂ．水往低处流是由于水受到重力的作用 Ｃ．重力的作用不需要地球与物体直接接触 Ｄ．“重垂线”是利用重力的方向总是垂直于地面向下的原理制成的 4．小华归纳了一些使用弹簧测力计的方法，错误的是（ ） Ａ．所测的力的大小不能超过弹簧测力计刻度的最大值 Ｂ．避免弹簧测力计指针、挂钩与外壳摩擦 人对跳板的压力 手对弓的拉力 手对弹簧的拉力 磁铁对小铁球的吸引力 A B C D

第七章力-单元测试题及答案

第七章《力》单元测试题 一、填空题（每空1分共34分） 1、力是一个 __ 对另一个—的作用，因此力不能脱离—而存在。 由此可见，一个力肯定同时涉及两个物体，其中一个叫________ 物体，另一个叫 ___ 物体。 2、一个苹果或两个较小的鸡蛋放在手中静止时，对手的压力约为_，一名普通的中学生站在地面上，对地面的 压力约为 ____。 3、力的做用效果表现在两个方面：①改变物体的__________ ②改变物体的_______ 。 4、力的三要素是指力的大小、方向和_____ 。 5、重垂线是根据 ______________________ ■勺原理制成的，建筑工人常用它来检查墙壁________________ ，木工常用它 来检查工作台 ______________ . 6、一本书放在水平桌面上，书受到桌面的_力；这个力的施力物体是—，受力物体是__________ ，同时这本书对桌面产 生 ______ ，这个力的施力物体是_________ ，受力物体是。 7、人拉弹簧，拉力使弹簧变形了，即发生了守门员把飞向球门的球踢回去，设球来去的速度大 小不变，踢球的力改变了足球运动的___________ ，即改变足球的______________ . 8、如图所示，图（ABC）表示力可以改变物体的___________ .图（D）表示力可以改变物体的_________ 9、在物体所受重力跟质量的关系式_______ 中，G 代表______ 、m 代表 ______ 、g = _____ ，读作___________ ，它表 示___________________ 10、一座限重为5 X 104N的桥，一辆自身质量为 1.1t的卡车要能安全过桥，所能装载的货物不能超过 kg. （g=10N/kg ）. 二、单项选择题（每题3分共33分） 1、关于力的概念，下列哪句话是错误的（） A.没有物体就没有力B有受力物体时，一定有施力物体 C.有施力物体时，却不一定有受力物 体D.只有一个物体时，不会有力 2、甲、乙两个同学沿相反的方向拉测力计，各用力200牛?则测力计的示数为（） A、100 牛B 200 牛GO 牛D 400 牛 3、使用弹簧测力计时，下面几种说法中错误的是（） A.弹簧测力计必须竖直放置，不得倾斜 B.使用前必须检查指针是否指在零点上x k b 1 .c o m C.使用中，弹簧、指针、挂 钩不能与外壳摩擦 D.使用时，必须注意所测的力不能超过弹簧测力计的测量范围 4、若不考虑空气的阻力，扔出手的铅球在空中飞行时，受到（）. A.重力B重力和手对铅球的推力 C.手对铅球的推力 D.不受任何力 5、关于弹力，下列说法错误的是：（） A.相互接触的物体间不一定产生弹力； B.弹力仅仅是指弹簧形变时对其他物体的作用； C.弹力是指发生弹性形变的物体，由于要恢复原状，对接触它的物体产生的力； D.压力、支持力、拉力都属于弹 力? 6、力的作用都是相互的，下列现象中没有利用这一原理的是（）

新人教版八年级物理下册第一单元《力》单元测试卷

八年级物理下册《力》单元测试卷3月13日 姓名： 班级： 学号： 得分（满分100）： 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 题号 11 12 13 14 15 答案 一、选择题（每题3分共45分） 1.如图1所示的四位物理学家中，其名字被用作力的单位的是（ ） 2.在图2所指的四个力中，使受力物体运动状态发生改变的是 （ ） 图1

图2 3．一个中学生的体重最接近（） A．5N B．50N C．500N D．5000N 4.下列说法中与力的作用效果无关的是（） A．力的单位B．力的方向 C．力的大小 D．力的作用点 5．下列叙述中用手作为受力物体的是（） A．用手将排球打出去B．手击拍桌子，手感到疼 C．手将石块举高D．手将铁丝弄弯 6.茶杯放在桌面上时，茶杯对桌面的压力和桌面对茶杯的支持力，这两个力的三要素中相同的是（） A．作用点B．大小C．方向D．都相同 7.下列事例中，在力的作用下使物体的形状发生变化的是（） A．紧急刹车B．骑自行车加速前进 C．做直线运动的足球，碰到球员后，运动方向发生改变

D ．两手用力扳竹条，使其弯曲 8.运动员将足球从后场踢到前场，足球在空中运动的过程中，不计空气阻力，其受力的情况是（ ） A ．只受踢力 B ．只受重力 C ．受踢力和重力 D 不受力 9、如图所示，在弹簧测力计的两侧沿水平方向各加4N 拉力并使其保持静止，此时弹簧测力计的示数为（ ） A ．0N B ．2N C ．4N D ．8N 10.所示，物体运动状态发生改变的是（ ） 11.关于物体重心位置的说法，正确的是 [ ] 图 3

(完整版)八年级物理下册《力》单元测试题及【答案】

第七章《力》单元测试题 一、填空题（每空 1分共34分） 1、力是一个对另一个的作用，因此力不能脱离而存在。 由此可见，一个力肯定同时涉及两个物体，其中一个叫物体，另一个叫物体。 2、一个苹果或两个较小的鸡蛋放在手中静止时，对手的压力约为，一名普通的中学生站在地面上，对地 面的压力约为。 3、力的做用效果表现在两个方面：①改变物体的② 改变物体的。 扩展：力能使物体的运动状态发生变化，力可以使运动的物体下来，也可以使静止的物体起来，还可以使物体的运动速度、发生变化等。4、力的三要素是指力的大小、方向和。5、重垂线是根据 ______________的原理制成的，建筑工人常用它来检查墙壁 ______________，木工常用 它来检查工作台______________． 6、一本书放在水平桌面上，书受到桌面的力；这个力的施力物体是，受力物体是．同时这本书对桌面产生，这个力的施力物体是，受力物体是___ ___。 7、人拉弹簧，拉力使弹簧变形了, 即发生了 __，守门员把飞向球门的球踢回去，设球来去的速度大 小不变，踢球的力改变了足球运动的 ______,即改变足球的_____________. 8、如图所示，图(ABC)表示力可以改变物体的．图 (D)表示力可以改变物体的． 9、在物体所受重力跟质量的关系式中，G 代表、m 代表、 g ＝，读作，它表示10、一座限重为 5×104 N 的桥，一辆自身质量为 1.1t 的卡车要能安全过桥，所能装载的货物不能超过 ___________ kg ．（g=10N/kg ）二、单项选择题（每题 3分共33分） 1、关于力的概念，下列哪句话是错误的 （ ）A ．没有物体就没有力 B ．有受力物体时，一定有施力物体 C ．有施力物体时，却不一定有受力物体 D ．只有一个物体时，不会有力 2、甲、乙两个同学沿相反的方向拉测力计，各用力200牛.则测力计的示数为 ( ） 人对跳板的压力 手对弓的拉力 手对弹簧的拉力 磁铁对小铁球的吸引力 A B C D

新人教版_八年级物理下册第七章《力》单元测试题及答案

第七章 《力》单元测试题 一、填空题 1、力是一个 对另一个 的作用，因此力不能脱离 而存在。 由此可见，一个力肯定同时涉及两个物体，其中一个叫 物体，另一个叫 物体。 2、一个苹果或两个较小的鸡蛋放在手中静止时，对手的压力约为 ，一名普通的中学生站在地面上，对地面的压力约为 。 3、力的做用效果表现在两个方面：①改变物体的 ② 改变物体的 。 扩展：力能使物体的运动状态发生变化，力可以使运动的物体 下来，也可以使静止的物体 起来，还可以使物体的运动速度 、 发生变化等。 4、力的三要素是指力的大小、方向和 。 5、重垂线是根据________ ______的原理制成的，建筑工人常用它来检查墙壁______________，木工常用它来检查工作台______________． 6、一本书放在水平桌面上，书受到桌面的 力；这个力的施力物体是 ，受力物体是 ．同时这本书对桌面产生 ，这个力的施力物体是 ，受力物体是___ ___。 7、人拉弹簧，拉力使弹簧变形了, 即发生了 __，守门员把飞向球门的球踢回去，设球来去的 速度大小不变，踢球的力改变了足球运动的___ ___,即改变足球的_____ ________. 8 如图所示，图(ABC)表示力可以改变物体的 ．图(D)表示力可以改变物体的 ． 9、在物体所受重力跟质量的关系式 中，G 代表 、m 代表 、 g ＝ ，读作 ，它表示 10、一座限重为5×104 N 的桥，一辆自身质量为1.1t 的卡车要能安全过桥，所能装载的货物不能超过___________ kg ．（g=10N/kg ） 二、单项选择题 1、关于力的概念，下列哪句话是错误的 （ ） A ．没有物体就没有力 B ．有受力物体时，一定有施力物体 C ．有施力物体时，却不一定有受力物体 D ．只有一个物体时，不会有力 2、甲、乙两个同学沿相反的方向拉测力计，各用力200牛.则测力计的示数为( ） A 、100牛 B 、200牛 C 、0牛 D 、400牛 3、使用弹簧测力计时，下面几种说法中错误的是( ) A ．弹簧测力计必须竖直放置，不得倾斜 B ．使用前必须检查指针是否指在零点上 C ．使用中，弹簧、指针、挂钩不能与外壳摩擦 D ．使用时，必须注意所测的力不能超过弹簧测力计的测量范围 4、若不考虑空气的阻力，扔出手的铅球在空中飞行时，受到（ ）． A ．重力 B ．重力和手对铅球的推力 C ．手对铅球的推力 D ．不受任何力 5、关于弹力，下列说法错误的是： ( ) A ．相互接触的物体间不一定产生弹力; B ．弹力仅仅是指弹簧形变时对其他物体的作用; C ．弹力是指发生弹性形变的物体，由于要恢复原状，对接触它的物体产生的力; D ．压力、支持力、拉力都属于弹力. 6、力的作用都是相互的，下列现象中没有利用这一原理的是( ) A.向前划船时，要用桨向后拨水 B.人向前跑步时，要向后下方蹬地 C.火箭起飞时，要向下方喷气 D.头球攻门时，要向球门方向用力顶球 7、下列说法中错误的是( ) A.踢球时，摩擦阻力使地上滚动的球越来越慢 B.投球时，手的推力使篮球在空中继续飞行 C.顶球时，头顶球的力改变了球的运动方向 D.接球时，手对球的力使球由运动变为静止 8．关于力的作用效果，下列说法错误的是 （ ） A ．可以改变物体速度的大小 B ．可以改变物体的形状 C ．可以改变物体的运动方向 D ．可以改变物体的状态 9．一个物体沿圆形轨道运动，在相等时间内通过的路程相等，则物体的运动状态（ ） A ．不断改变 B ．始终不变 C ．有时改变，有时不改变 D ．无法确定 10．一只成熟的苹果，由于受地球的吸引而从树上落到地面，在此过程中苹果 （ ） 人对跳板的压力 手对弓的拉力 手对弹簧的拉力 磁铁对小铁球的吸引力 A B C D

人教版八年级物理下册 第七章 力单元测试试卷包含答案

第七章《力》单元测试卷 一、选择题(每题3分，共36分) 1.() 关于重力的一些说法，正确的是 A B 重的方向总是垂直向下在空中飞行的物体不受重力的作用．．C D 质量与重力成正比重力的作用点可能不在物体上．．2.300 N() 重力大约等于的是A B C D 一头大黄牛．一只羊一只公鸡．．一 只麻雀．3．如图所示，用同样大小的力拧螺母，手握在扳手C位置的效果会更 好，这说明力的作用效果(A) B．与力的方向有关A．与力的作用点有关DC．与力的大小有关．与受力面积有关 4、几位同学使用同一弹簧拉力器锻炼身体，每位同学都可以将弹簧拉力器拉开至两臂伸直。两臂伸直时，对弹簧拉力器拉力最大的是（） A．力气大的同学 B．手臂长的同学 D ．几位同学都一样大 C．体重大的同学5．下列说法中，属于减小摩擦的是（）A．有的水泥路面做成一道道的细槽B．自行车刹车时，闸皮紧压在钢圈上C．气垫船利用气体将船和水面分离D．人们向积有冰雪的路面抛洒沙子 6,,() 它是．下列过程中有一个力的作用效果与其他三个不同类 A B 进站的火车受阻力缓缓停下．把橡皮泥捏成不同造型． C D 用力把铅球推出苹果受重力竖直下落．．7．质量相等的甲、乙两同学站在滑板上，在旱冰场上相对而立，如果甲用60 N的力推乙，如图所示，则 以下分析正确的是()

(第7题) A．同时，乙对甲的推力小于60 N B．甲静止不动，乙向后退 C．乙后退的过程中，始终受到60 N推力的作用 D．乙由静止变为后退，说明力可以改变物体的运动状态 8．若不计空气阻力，踢出去的足球在空中运动时，受力情况是() A．只受踢力B．只受重力 C．既受踢力，又受重力D．不受踢力，也不受重力 9．物体所受的重力G＝mg，式中g＝9.8 N/kg，它表示的物理意义是() A．1 kg＝9.8 N B．物体所受的重力是它质量的9.8倍 C．质量是1 kg的物体的重力为9.8 N D．质量是9.8 kg的物体的重力为1 N 10．过春节时贴年画是我国的传统习俗。在竖直墙壁上贴长方形年画时，可利用铅垂线来检查年画是否贴正。如图所示的年画的长边与铅垂线不平行，为了把年画贴正，则下列操作方法中正确的是() A．换用质量大的重锤 ．上下移动年画的位置B ．调整年画，使年画的长边与铅垂线平行C D．调整铅垂线，使铅垂线与年画的长边平行) ．某一桥头立着如图所示的交通标志牌，由此可知(11 ．此标志为限速标志A． B．此标志为限重标志 C．汽车对该桥面的压力不能超过1 500 N D．汽车通过该桥面的速度不能超过15 m/s 12．在弹性限度内，弹簧的弹力大小与弹簧的伸长量成正比，即F＝kx，其中F为弹力大小，x 为伸长量，k为弹簧的劲度系数。已知某弹簧劲度系数为100 N/m，原始长度为10 cm，则在弹 力为5 N时，弹簧长度可能为() A．10 cm B．15 cm C．20 cm D．25 cm 二、填空题(每空1.5分，共21分) 13．请将“力”的概念图补充完整。 14．人干体力活的时候，很讲究巧用力，这个“巧”字说明：人用力的时候，必须注意施力的________、________、________的合理选择。 15．如图所示，小明用力按吹起的气球，气球发生________

物理第七章 力单元测试题

物理第七章力单元测试题 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 一、单选题 1 . 下列物理量中，用科学家牛顿的名字作为单位的是（） A．速度B．力C．质量D．密度 2 . 一个小球从斜面上滚下时，越滚越快，它所受的重力 A．大小不变，方向改变B．大小变大，方向不变 C．大小减小，方向改变D．大小不变，方向不变 3 . 如图所示，在水平桌面上用手指压铅笔尖，铅笔在竖直位置处于静止状态．下列分析正确的是 A．手指对笔尖的压力与桌面对铅笔的支持力是一对相互作用力 B．铅笔受到的重力与桌面对铅笔的支持力是一对平衡力 C．笔尖对手指的压强一定大于铅笔对桌面的压强 D．手指对笔尖的压力是由于手指的形变而产生的 4 . 同一密封袋装食品，分别位于不同海拔处，表现出不同的外形，如下图甲和乙所示．该食品袋内一定不变的量是（） A．质量B．形状 C．密度D．体积 5 . 下面几个关于力的说法，正确的是 A．两个物体不接触就不会发生力的作用。

B．发生力的作用时两物体都要受到力的作用 C．单独一个物体也能产生力的作用。 D．没有施力物体，物体也能受到力的作用。 6 . 中国已成功发射了“神舟十号”“神舟十一号”载人航天器．请你想象一下，在轨道上运行的航天器中的宇航员，能做到的是（） A．用圆珠笔写字B．用弹簧测力计称量体重 C．推舱壁后身体向后退D．用淋浴洗澡 7 . 关于力和运动的关系，下列正确的是（） A．施力物体不一定是受力物体 B．两个不接触的物体间一定没有力的作用 C．物体不受力，运动状态不会改变 D．物体运动状态不改变，一定没有受到力的作用 二、填空题 8 . 物体发生弹性形变时，会产生一个力，这种________________的力叫做弹力。我们通常所说的__________、__________等其实质就是弹力。 9 . 俗话说“人往高处走，水往低处流”，在这句话中，“水往低处流”是因为水受_____力作用的缘故，而且此力的方向总是_______________． 10 . 如图所示，弹簧测力计的量程是________N，分度值是________N，其示数是________N。如果用这个弹簧测力计测量7N的力，该弹簧测力计可能会________。 11 . 一张纸的厚度约70_____；初三学生正常步行的速度约_____m/s。 12 . 在一定范围内，弹簧受到的拉力越大，它的伸长量越________，弹簧测力计就是根据弹簧的这个特性制

第七章-力单元测试题(含答案)

不受力时，又恢复到原来的形状，撑竿的这种性质叫做 选填 弹性”或 塑性”） kg 的物体，当钩上挂5个200 g 的钩码时，测力计的示数是 N .（g = 10 N/kg ） 第七章力单元测试题 姓名 成绩 12.小东同学为了研究物体受到重力的方向，他提着用细线吊 着的物体从 A 处走到B 处，再从B 处走到C 处，如图所 示.该现象表明：重力的方 向总是 ________________________________________ ;它的应用是 一、单选题 1. 一弹簧测力计的量程为0?10 N ,两人在水平方向分别用 的力拉测力计的挂钩和吊环，如图所示，则测力计的示数为 A . 0 B. 2.5 N C . 5 N D . 10 N ） 一个物体受力时，它一定与其他物体相互接触 彼此不接触的物体之间不可能有力的作用 彼此接触的物体之间一定有力的作用 物体受到力的作用，一定有施力物体和受力物体同时存在 2. 关于力的概念，下列说法正确的是（ A . B . C . D . 3. 关于弹力的叙述中，正确的是（ ） A .只有弹簧、橡皮筋才能产生弹力 C .只有物体发 生弹性形变时，才能产生弹力 4. 关于力的概念，下列哪句话是错误的（ B. 一个物体也可以产生弹力 D .两个物体不接触也能产生弹力 ） A .没有物体就没有力 C .力是物体对物体的作用 5. 甲、乙两同学质量之比为 A . 529.2 kg,529.2 N 10： B. B.有受力物体时，一定有施力物体 D .有施力物体时，却不一定有受力物体 9，甲同学重588 N ，则乙同学身体质量和重力分别是（ 54 kg,588 N C. 54 kg,529.2 N D. 66.7 kg,653.3 N 13. 某弹簧测力计的测量范围是 0?24.5 N ，则该弹簧测力计下端最多只能挂 14. 物体重力的施力物体是 ____________ ;生活中常用重锤线来判断墙 ] 壁是否竖直，其物理道理是 ______________ ;如图所示为水平仪放置于某 桌面上时的情形，则该桌面的高低情况是 ____________________ （选填左边 ” 高”右边高”或左右相平”） 三、作图题 20. 重6 N 的电灯悬挂在电线下端，如图所示.请在答题纸上指定位置画出电灯所 受重力的示意图. 21. 如图所示，物体A 在光滑斜面上自由滑下，请画出物体 A 所受重力的示意图. 6. 下列物体中，物重约为10 N 的可能是（ ） A . 一头牛 B . 一头羊 C . 一件羊毛衫 D . 一张白纸 7. 用绳子系住水桶，手握住绳子从井中提水，手受到竖直向下的力，此力的施力物体是（ ） A .地球 B .水桶 C .绳子 D .手 二、填空题 8. 一个杯子掉到地上，它的形状发生了变化，且不能恢复原来形状，物体的这种特性叫 _________ ，放在桌子上的苹果 ___________ 选填 会”或 不会”发生形变，苹果对桌面的压力实 质是 _________ . 22.我们在课外探究弹簧的长度 L 与拉力F 的关系时，实验记录的数据如下表所 示，请根据实验记录的数据，如图所示，在图中中画出 L -F 图象并根据图象读出 F = 1 N 时，L = ________ cm 9. 秋天，稻子 笑弯了腰”说明力可以改变物体的 __________________ .跳高场上，运动员 腾空而 起”说明力可以改变物体的 ______________ . 10. 国际田联男子100 m 的比赛中，中国选手苏炳添跑出 9秒99的 成绩，成为历史上首个突破百米10秒大关的黄种人，若汽车以此速 度行驶1小时，通过的距离大约为 36 _______ （填单位） ；赛跑 时.脚蹬地的力与地面对脚的力是一对 _______________ 力. 11. 如图所示，撑竿跳高运动员使用的撑竿，在受力时会发生形变， F/N 0 2 3 5 6 L/em 8 12 14 18 20

八年级物理力单元测试试卷测试卷及答案

力单元测试卷 一、选择题。 1．在图5所指出的四个力中，使受力物体运动状态发生改变的是 （ ） 2．关于力的概念，下列哪句话是错误的（） A ．没有物体就没有力 B ．有受力物体时，一定有施力物体 C ．有施力物体时，却不一定有受力物体 D ．只有一个物体时，不会有力 3．下列情况中运动状态没有发生改变的是（） A ．汽车起动 B ．汽车拐弯 C ．汽车减速上坡 D ．汽车在平直的公路上匀速直线行驶 4．关于力的作用效果，下列说法错误的是（） A ．可以改变物体速度的大小 B ．可以改变物体的形状 C ．可以改变物体的运动方向 D ．可以改变物体的状态 5．一个物体沿圆形轨道运动，在相等时间内通过的路程相等，则物体的运动状态（） A ．不断改变 B ．始终不变 C ．有时改变，有时不改变 D ．无法确定 6．一只成熟的苹果，由于受地球的吸引而从树上落到地面，在此过程中苹果（） A ．一定吸引地球 B ．不一定吸引地球 C ．一定不吸引地球 D ．无法确定是否吸引地球 7．关于滑动摩擦力，下列说法正确的是（ ） A 、压力越大，滑动摩擦力越大 B 、压力不变，动摩擦因数不变，接触面积越大，滑动摩擦力越大 C 、压力不变，动摩擦因数不变，速度越大，滑动摩擦力越大 D 、动摩擦因数不变，压力越大，滑动摩擦力越大 8．农民在清除黄豆与砂粒时，常把黄豆放在倾斜的桌面上，黄豆就顺着斜面滚 下下桌面，而砂粒都留在桌面上，这主要是由于（ ）A 、砂粒比黄豆的密度大 B 、砂粒受的滑动摩擦力比黄豆所受滚动摩擦力大C 、砂粒比黄豆体积小，不易滚落D 、砂粒比黄平对桌面的压强大 9．在奥运会上，体操运动员在上单杠之前，总要在手上抹些镁粉，而在单杠上 做回环动作时，手握杠又不能太紧，他这样做到的目的是（ ） A 、前者是增大摩擦，后者是减小摩擦 B 、前者是减小摩擦，后者是增大摩擦 C 、两者都是增大摩擦 D 、两者都是减小摩擦 图5 人对跳板的压力 手对弓的拉力 手对弹簧的拉力 磁铁对小铁球的吸引力 A B C D