语文教师应重视诵读教学

语文教师应重视诵读教学

作者：魏志华

作者机构：南京市高淳区砖墙中学，江苏南京211305

来源：新校园（理论版）

ISSN：1672-7711

年：2014

卷：000

期：012

页码：229-229

页数：1

正文语种：chi

关键词：语文;诵读教学;作用

摘要：诵读是传统的语文学习的方法。诵读的作用在于：它是用形象化的口语表达文章的思想感情的艺术手段；是培养说话能力和写作能力的有效方法，可以使学生对文章内容加深理解；可以积累写作素材，培养学生的语感，还可以激发学生的学习兴趣。它是一种重要的教学方式，语文教学中要重视诵读教学。