方向电路

1改变运行方向继电器电路：

作用：记录FAJ的动作，改变运行方向。

平时：发车站GFJ吸起，接车站GFJ落下。

（1）改变运行方向时，在原接车站办理了发车进路，FA J↑构通励磁，经GFJ第五组成点构通自闭。 FJ1转极后，构通1-2励磁电路。

（2）原车站，GFJ平时吸起，FJ1转极后 GFJ↓

（3）辅助办理时， FGFJ↑→GFJ↑ (原接车站)

（4）C GF R GF :原发车站改为接车站时，利用GFJ缓放，使原发车站方向继电器可靠转极。

2改变运行方向辅助继电器电路：

作用：改变运行方向时，使两站的方向电源短时间正向串联，使FJ可靠转极。

（1）GFFJ励磁由GFJ 接通，原发车站GF J↑ GFFJ↓原接车站GFJ↓ GFFJ↑

（2）改变运行方向后，原接车站改为发车站，GF J↑GFFJ↓原发车站改为接车站GFJ↓

GFFJ↑

（3）辅助办理时，FGFJ↑→GFFJ↑

（4）C GFF R GFF 组成缓放电路，使两站方向电源串接，使FJ可靠转极。

3、监督区间复示继电器电路：

作用：复示接车站JQJ的动作。对发车站，GFFJ↓JQJF不吸起。

如小车通过区间分隔点瞬间失去分路，GJ缓放，JQJ瞬间吸起，此时接车站排列发车进路，将导致错误改变运行方向，造成敌对发车事故故应采用缓吸13”当发车上述情况，由于JQJF缓吸，JQJ2F 不吸起，则GFJ仍落下，可防止错误改正。

4监督区间第二复示继电器电路：

作用：复示JQJF的动作。辅助改变方向时，作为JQJ的反复示继电器

辅助改变运行方向时，FGF J↑ JQJ↓ , 使JQJ2F↑

1-2，3-4线圈上的电阻，电容：构成缓放，在JQJ2F落下之前，FJ的线圈有瞬间被JQJ2F的第一组前接点和GFFJ第二组后接点短路，防止区间外线短路时，由于仅电势使FJ错误转极。加短路线后，FJ不会错误动作。此情况对分散设置FJ产生。

设置原接车站为甲站：

FJ电路：

1、正常办理改变运行方向时，GF J↑，GFFJ缓放时，接通原发车站（甲站）的方向电源 FZ FF ,向方向电路发送反极性电流使FJ转极。电路构成如上图1：

2、．乙站的方向电源与甲站的方向电源短时间正向串联，形成两倍的线路电压，使方向电路中的所有方向继电器可靠转极（2、 3）。

3.当GFFJ经缓放落下，断开甲站的方向电源，由乙站一方供电。GFFJ↓→JQJF↓JQJ2F缓放。在JQJ2F缓放时间内，由乙站送往甲站的转极电源被FJ线圈4与GFFJ23接点的连线所短路，防止外线混线或其原因造成的使FJ错误转极。

4．当JQJ2F↓→找通FJ1与外线联系，FJ1转极：4

当FJ转极后，甲站改为发车站，乙站改为接车站，电路达到稳定状态。

FGFJ电路：辅助办理改变运行方向时，原接车站（甲站）FFJ↑，切断甲站向乙站供电电路，短路继电器由DJ经0.3-0.35S缓吸。在DJ缓吸时间内，利用DJ

（6）JQJ电路：

发车站

（7）发车辅助继电器电路：

(9)短路继电器电路：

(10)表示灯电路：

（11）发车按钮继电器电路：

(12) 发车锁闭继电器电路：

（13）控制继电器电路：

(14)空闲继电器KXJ电路：

电路原理图设计说明

电路原理图设计 原理图设计是电路设计的基础，只有在设计好原理图的基础上才可以进行印刷电路板的设计和电路仿真等。本章详细介绍了如何设计电路原理图、编辑修改原理图。通过本章 的学习，掌握原理图设计的过程和技巧。 3.1 电路原理图设计流程 原理图的设计流程如图3-1 所示 . 。 图3-1 原理图设计流程 原理图具体设计步骤： （1 ）新建原理图文件。在进人SCH 设计系统之前，首先要构思好原理图，即必须知道所设计的项目需要哪些电路来完成，然后用Protel DXP 来画出电路原理图。

（2 ）设置工作环境。根据实际电路的复杂程度来设置图纸的大小。在电路设计的整个过程中，图纸的大小都可以不断地调整，设置合适的图纸大小是完成原理图设计的第一步。 （3 ）放置元件。从元件库中选取元件，布置到图纸的合适位置，并对元件的名称、封装进行定义和设定，根据元件之间的走线等联系对元件在工作平面上的位置进行调整和修改使得原理图美观而且易懂。 （4 ）原理图的布线。根据实际电路的需要，利用SCH 提供的各种工具、指令进行布线，将工作平面上的器件用具有电气意义的导线、符号连接起来，构成一幅完整的电路原理图。 （5 ）建立网络表。完成上面的步骤以后，可以看到一张完整的电路原理图了，但是要完成电路板的设计，就需要生成一个网络表文件。网络表是电路板和电路原理图之间的重要纽带。 （6 ）原理图的电气检查。当完成原理图布线后，需要设置项目选项来编译当前项目，利用Protel DXP 提供的错误检查报告修改原理图。 （7 ）编译和调整。如果原理图已通过电气检查，那么原理图的设计就完成了。这是对于一般电路设计而言，尤其是较大的项目，通常需要对电路的多次修改才能够通过电气检查。 （8 ）存盘和报表输出：Protel DXP 提供了利用各种报表工具生成的报表（如网络表、元件清单等），同时可以对设计好的原理图和各种报表进行存盘和输出打印，为印刷板电路的设计做好准备。 3.2 原理图的设计方法和步骤 为了更直观地说明电路原理图的设计方法和步骤，下面就以图3 －2 所示的简单555 定时器电路图为例，介绍电路原理图的设计方法和步骤。

串并联电路中电流的规律

1．将灯L1、L2串联在某电路中，发现灯L2比灯L1亮很多，下列说法正确的是（） A．通过L2的电流比L1大 B．通过L2的电流比L1小 C．通过两灯的电流一样大 D．无法比较通过两灯的电流大小 2．如图所示，在探究并联电路的电流关系时，小明把阻值不等的两个灯泡接入电路中，用电流表测出通过A、B、C三点的电路分别为I A、I B、I C．关于它们之间大小关系，正确的是（） A．I A=I B=I C B．I A=I B+I C C．I A＞I B=I C D．I A＜I B＜I C 3．如图所示，当开关S闭合时，关于三个电流表A1、A2和A3的读数，下列说法正确的是（） A．电流表A1的读数等于通过灯泡L1中的电流 B．电流表A2的读数等于通过灯泡L2和L3的电流之和C．电流表A1的读数一定等于A2和A3的读数之和D．三个电流表的读数相等 4．小明利用如图所示的电路检验并联电路干路电流是否等于各支路电流之和，其中有一根导线接错了，接错的是（） A．导线1 B．导线2 C．导线3 D．导线4 5．如图所示的电路中，当开关闭合时，甲电流表的示数为0.6A，乙电流表的示数为0.2A，则下列判断正确是（） A．通过灯L1的电流为0.6A B．通过灯L1的电流为0.4A C．通过电路总电流为0.8 A D．通过灯L2的电流为0.4 A 6．用同种材料制成两段长度相等，横截面积不同的圆柱形导体，A比B的横截面积大，如图所示，将它们串联在电路中，通过的电流关系是（） A．I A＞I B B．I A＜I B C．I A=I B D．无法确定 7．如图所示的电路中，当开关S、S1、S2都闭合时，以下说法正确的是（） A．L1、L3串联发光，L2不发光，电流表测量通过L1的电流 B．L1、L2并联发光，L3不发光，电流表测量通过L2的电流 C．L2、L3串联发光，L1不发光，电流表示数为零D．三灯都发光，电流表测通过L3的电流 8．在探究电路的电流规律实验时用了图所示的电路，在图所示的电路中，A1的示数为1.2A，A2的示数如图所示，下列判断正确的是（） A．通过L2的电流为2.5A B．通过L1的电流为1.2A C．通过L2的电流为1.2A D．通过L1的电流为0.7A 9．小明在“探究串联电路电流特点”时，他应选择两个规格的（填“相同”或“不相同”）小灯泡的．小明在连接电路时把一只开关和两只小灯泡连接后，刚把线路两端接到电源两极，两灯就亮了，他在实验操作中的不当之处是：． 10．如图所示是一种LED手电筒，它用两节干电池做电源，由5个LED并联组成，每只LED的额定电流为15mA，则这种LED手电筒正常工作时的总电流 为A．

电子技术课程设计三个题目说明及电路图

五电压超限指示和报警电路的设计 一、目的 通过电压超限指示和报警电路的设计与实验，熟悉窗口比较器和555电路的应用。 二、要求 设计一个电压过限指示和报警电路。 u＜5.5V＜时，为正常范围。否，下限为U=4.5V，当4.5V1. 电压上限为U=5.5V IHL uu＜4.5V都为不正常，此时发出报警信号。＞5.5V或则II u在正常范围内。绿灯亮，不发出报警声响。电 压2. I u低于下限时，黄灯亮，同时连续发出报警声响。电压 3. I u高于上限时，红灯闪烁，同时发出断续的报警声响。电压 4. I三、设计方案提示 根据题目要求，若需要鉴别一个电压是否属于正常或不正常范围，可以利用窗口比较uu时，输 出为低电平，而当＞U＞U器。窗口比较器的传输特性如图5-1所示。当IHIL u＜U时输出为高电平，利用这一特性，就可以鉴别电压是否处于正常范围。＞U或如LHI果是其他物理量（如温度）也可以通过传感器将其转换为电压量来实现报警。 图5-1 窗口比较器的传输特性图5-2 电压超限指示和报警电路框图 声音报警可利用555定时器构成的多谐振荡器来实现，断续声音可以由一个频率较低的振荡器去控制一个频率较高的振荡器来实现。图5-2为这种电路的框图。图5-3是一个电压超限指示和报警电路的参考电路。 四、参考电路简要说明 1. 窗口比较器 在参考电路中窗口比较器由两个运算放大器、两个二极管和电阻组成，LM324内包含四个运算放大器，使用其中的两个运算放大器组成窗口比较器。 u＜U时，处于正常状态，A、B两点均为低电平，二极管不导通，再U（1）当＜HLI经或非门输出，绿色指示灯亮。此时异或门输出端C点为低电平，此电压送到第一片555R（4脚），555定时器的异步置零端振荡器停振，不发出报警信号。D1

串联和并联电路中的电流规律

第5节 串、并联电路中电流的规律 【学习目标】 1. 探究串联电路中电流的规律； 2. 探究并联电路中电流的规律； 3. 熟练电流表的使用 4．体验探究过程，领会科学研究的方法。 【教学重点、难点】 串联、并联电路中电流规律。 【教学过程】 一、 创设情境，引入新课 问：什么样的电路是串联电路什么样的电路是并联电路怎样使用电流表测量电流 # 二、进行新课 一、串联电路中各点的电流的规律 在如图1所示的电路中，两个灯泡L 1、L 2是串联起来接到电源上的。流过A 、B 、C 各点的电流之间可能有什么样的关系 1、提出问题 2、猜想或假设 （1）_________________________________________。 （2）_________________________________________。 3、设计实验 分别把图1中A 、B 、C 各点断开，把电流表接入，测量流过的电流，看看它们之间有什么关系。 为了得出普遍规律，应换上另外两个小灯泡，再次测量三点的电流，看看是否还有同样的关系． { 下面分别是测A 、B 、C 三点电流的电路图． 如图3所示是电路连接的实物图。 图2 图1

4、进行实验 学生实际操作，将所测量的数据填在下面的表格中。w W w .x K b 1. c o M A点的电流I A B点的电流I B C点的电流I C 第一次测量 ） 第二次测量 第三次测量 5、分析和论证 结论：____________________________________________。 6、实验反思： 《 （1）实验设计有不合理地方或不充分、不完美之处吗 （2）操作中你出现了什么失误或故障吗你是怎么解决的有哪些值得总结的经验 （3）通过本次实验你有什么收获 二、并联电路中各点的电流的规律 在如图4所示的电路中，两个灯泡L1、L2是并联起来接到电源上的。流过A、B、C各点的电流之间可能有什么样的关系 1、提出问题 2、猜想或假设 （1）_________________________________________。 （2）_________________________________________。 （ 3、设计实验分别把图1中A、B、C各点断开，把电流表接入，测量流过的电流，看看它们之间有什么关系。换上另外两个小灯泡，再次测量三点的电流，看看是否还有同样的关系．下面分别是测A、B、C三点电流的电路图． ； … A A A 图4

家装电路施工详解(详细图解,绝对有用)

家装电路施工详解 （详细图解，绝对有用） 1顶上是二级吊顶，我们就以他为例，说一下顶内的电线做法 2提醒大家一下确每一根电线都要串线管保护 筒灯的尾端是用蛇皮管保护的，因为他要弯曲与移位的需要。

3通常的电线接头都是这样的接法，才能保证电线接头不发生打火、短路，与接触不良的现象

4这是第二种做法，也是施工规范上规定，我一直都是在这样做，好多年了，我祥细的说一下分支线路就是这种接法，主线路不能截断，附电线围绕主线缠绕6--8圈。电线出现打火、短路、接触不良的现象很严重，处理起来是很简单，电线打火与短路是因为没有正确的接线头造成的，接线头松动后，高负荷电流通过时就会产生电离子，电离子相互排斥样子很象电焊的焊花，同时温度也升高起来了，而且很快，如果能粘上就通电，通不了电就形成了短路。 5现在接线头如果说究的话，电线应该用防火胶布缠在里面，它的作用就是防止电打火烧坏东西，这是在吊顶内很重要，特别是现在很多吊顶材料用了木方做龙骨，更需要这样做，我在做工的时候都用它了，（吊顶内）。

的做工是否专业

7电线的打火，短路，接触不良，等等的故障不止是在接头上，还有一处是在接线盒内，有很多的现象是新房子水电都没有问题，装修结束后问题就现来了，再说一下电线盒内线头接法。看着乱其实是有规律的，红的是火线，篮的是零线，花的是地线，套线帽是一次性，有的工人打开后把线接好用胶布简单的处理一下就完事了，这是不正确的。 8上属电线盒内的接头处理是这样的

9这是线路中有外接电源时的接法，通常的电线接头都是这样的接法，才能保证电线接头不发生打火、短路，与接触不良的现象，分支线路就是这种接法，主线路不能截断，附电线围 绕主线缠绕6--8圈。

基于BUCK电路的电源设计说明

现代电源技术 基于BUCK 电路的电源设计 学院： 专业：姓名：班级：学号： 指导教师：日期： 目录 摘要 (3) 一、设计意义及目的 (4) 二、Buck 电路基本原理和设计指标 (4) 2.1 Buck 电路基本原理 (4) 2.2 Buck 电路设计指标 (6) 三、参数计算及交流小信号等效模型建立 (6)

3.1 电路参数计算 (6) 3.2 交流小信号等效模型建立 (10) 四、控制器设计 (12) 五、Matlab 电路仿真. (17) 5.1 开环系统仿真 (17) 5.2 闭环系统仿真 (19) 六、设计总结 (23)

摘要 Buck 电路是DC-DC 电路中一种重要的基本电路，具有体积小、效率高的优点。本次设计采用Buck 电路作为主电路进行开关电源设计，根据伏秒平衡、安秒平衡、小扰动近似等原理，通过交流小信号模型的建立和控制器的设计，成功地设计了Buck 电路开关电源，通过MATLAB/Simulink 进行仿真达到了预设的参数要求，并有效地缩短了调节时间和纹波。通过此次设计，对所学课程的有效复习与巩固，并初步掌握了开关电源的设计方法，为以后的学习奠定基础。 关键词：开关电源设计Buck 电路

一、设计意义及目的 通常所用电力分为直流和交流两种，从这些电源得到的电力往往不能直接满足要求，因此需要进行电力变换。常用的电力变换分为四大类，即：交流变直流（AC- DC ），直流变交流（DC-AC ），直流变直流（DC-DC ）, 交流变交流（AC- AC ）。其中DC-DC 电路的功能是将直流电变为另一固定电压或可调电压的直流电，包过直接直流变流电路和间接直流变流电路。直接直流变流电路又称斩波电路，它的功能是将直流电变为另一固定电压或可调电压的直流电，主要包括六种基本斩波电路：Buck 电路，Boost 电路，Buck-Boost 电路，Cuk 电路，Sepic 电路，Zeta 电路。其中最基本的一种电路就是Buck 电路。 因此，本文选用Buck 电路作为主电路进行电源设计，以达到熟悉开关电源基本原理，熟悉伏秒平衡、安秒平衡、小扰动近似等原理，熟练的运用开关电源直流变压器等效模型，熟悉开关电源的交流小信号模型及控制器设计原理的目的。这些知识均是《线代电源设计》课程中所学核心知识点，通过本次设计，将有效巩固课堂所学知识，并加深理解。 二、Buck 电路基本原理和设计指标 2.1 Buck 电路基本原理 Buck 变换器也称降压式变换器，是一种输出电压小于输入电压的单管不隔离直流变换器，主要用于电力电路的供电电源，也可拖动直流电动机或带蓄电池负载等。其基本结构如图1 所示：

电路设计说明

建筑电气说明 一、设计依据： 1. ≤各相关专业提供的技术资料和要求 ≤建设单位提供的设计依据和要求 ≤高层民用建筑设计防火规范≥（GB50045—95）、2005年版。 ≤供配电设计规范≥（GB50045—95） ≤电力工程电缆设计规范≥（GB50217—94） ≤通用用电设备配电设计规范≥（GB50055—93） ≤工程建筑标准强制性条文≥房屋建筑部分、2002年版。 《建筑照明设计标准》（GB50034—2004） 2.施工单位必须按照设计图纸及国家颁布的有关规范要求进行施工。 施工开始前应认真熟悉图纸，如发现问题，应及时通知设计部门进行处 理。 3.所有使用的产品灯具，开关，插座，导线等电器装置均应符合国家标准， 采用得到国家认证的厂家产品。 4.电气设备安装及线路施工应与装饰施工密切配合，做好预留预埋工作。 二、工程概况及设计内容： 1. 本设计范围：黄山狮林大酒店大堂室内装饰工程照明配电系统。 三、供配电系统： 1. 室内照明插座供电电源为交流220/380V，采用三相四线+PE线方式配电。 2. 各配电箱电源从各层强电井接入。 3. 出口指示及疏散指示灯选用自带蓄电池的应急灯，消防时事故应急照明 灯由消防中心强制点燃。 四、线路敷设方法： 1. 照明及插座线路由配电箱引出，沿金属防火线槽及穿镀锌电线管敷设。 2. 除事故照明线路采用NH耐火型电缆、导线外，其它线路均应采用ZR 型电缆、导线。 五、平面图中敷设方式符号说明： CT—线路用电缆桥架敷设WE—线路沿墙面明敷 SC—线路镀锌钢管敷设WC—线路暗敷设在墙内JDG—线路镀锌电线管敷设FC—线路暗敷设在地面内SR—线路用金属线槽敷设CC—线路暗敷设在顶板内

串并联电路中电流的规律练习题

串并联电路中电流的规律 练习题 It was last revised on January 2, 2021

第十五章电流和电路 《串、并联电路中电流的规律》同步试题 一、选择题 1．如图1所示的电路中，电流表测量的是（） 图1 A．通过灯L1的电流 B．通过灯L2的电流 C．通过灯L1和灯L2的电流之和 D．电源供给电路的电流 答案：B 解析：本题考查电路识别及学生使用电流表进行测量的基本能力。这是一个并联电路，电流表与L2串联，测量的是L2支路的电流。可以利用断路的方法来判断电流表测量对象，即如果把电流表断开，分析电路中哪个用电器不工作，则电流表测量的就是这个用电器的电流。 变式．如图2所示的电路中，能测出灯L1中电流的电路图是（） 图2 答案：C 解析：本题考查了电流表的使用，电流表要和被测量的用电器串联，并且要让电流从电流表的正接线柱流入，负接线柱流出。 2．有一家庭装饰用的小彩灯上串联着20只小灯泡，如果电源插头处的电流为 200mA，那么通过每只小灯泡的电流是（） A．10mA B． C． D．100mA

答案：C 解析：家庭装饰用的小彩灯之间是串联的，根据串联电路中电流的特点，电流处处相等，所以每个小灯泡的电流均相等，等于插头处的电流。 变式．两盏电灯与电源、开关组成一个正确的电路，闭合开关后，用电流表测得两盏灯中的电流相等，则两灯的连接方式为（） A．一定是串联 B．一定是并联 C．可能是串联，也可能是并联 答案：C 解析：根据串联和并联电路的特点，串联电路中电流处处相等，并联电路中干路电流等于各支路电流之和。串联电路中两盏灯的电流相等，但在并联电路中，如果各支路用电器的规格相同，则两支路中的电流也相等。所以不能仅仅根据用电器的电流相等来判断用电器的连接方式。 变式．在探究串联电路中的电流时，某同学用电流表分别测出图3中a、b、c三处的电流大小。若要进一步探究a、b、c三处的电流大小有什么关系，则他下一步的操作应该是（） 图3 A．将电源两极对调，再次测量a、b、c三处的电流 B．改变开关S的位置，再次测量a、b、c三处的电流 C．将图中两只灯泡位置对调，再次测量a、b、c三处的电流 D．换用不同规格的灯泡，再次测量a、b、c三处的电流 答案：D 解析：本题考查了探究串联电路中电流特点的实验过程，在本实验中要通过多次实验来总结出串联电路的电流特点。多次实验是使实验结论更具有普遍性，即在不同用电

电气原理图设计方法及实例分析

电气原理图设计方法及实例分析 【摘要】本文主要对电气原理图绘制的要求、原则以及设计方法进行了说明，并通过实例对设计方法进行了分析。 【关键词】电气原理图；设计方法；实例 继电-接触器控制系统是由按钮、继电器等低压控制电器组成的控制系统，可以实现对 电力拖动系统的起动、调速等动作的控制和保护，以满足生产工艺对拖动控制的要求。继电-接触器控制系统具有电路简单、维修方便等许多优点，多年来在各种生产机械的电气控制 中获得广泛的应用。由于生产机械的种类繁多，所要求的控制系统也是千变万化、多种多样的。但无论是比较简单的，还是很复杂的控制系统，都是由一些基本环节组合而成。因此本节着重阐明组成这些控制系统的基本规律和典型电路环节。这样，再结合具体的生产工艺要求，就不难掌握控制系统的分析和设计方法。 一、绘制电气原理图的基本要求 电气控制系统是由许多电气元件按照一定要求连接而成，从而实现对某种设备的电气自动控制。为了便于对控制系统进行设计、研究分析、安装调试、使用和维修，需要将电气控制系统中各电气元件及其相互连接关系用国家规定的统一图形符号、文字符号以图的形式表示出来。这种图就是电气控制系统图，其形式主要有电气原理图和电气安装图两种。 安装图是按照电器实际位置和实际接线电路，用给定的符号画出来的，这种电路图便于安装。电气原理图是根据电气设备的工作原理绘制而成，具有结构简单、层次分明、便于研究和分析电路的工作原理等优点。绘制电气原理图应按GB4728-85、GBTl59-87等规定的标 准绘制。如果采用上述标准中未规定的图形符号时，必须加以说明。当标准中给出几种形式时，选择符号应遵循以下原则： ①应尽可能采用优选形式； ②在满足需要的前提下，应尽量采用最简单形式； ③在同一图号的图中使用同一种形式。 根据简单清晰的原则，原理图采用电气元件展开的形式绘制。它包括所有电气元件的导电部件和接线端点，但并不按照电气元件的实际位置来绘制，也不反映电气元件的大小。由于电气原理图具有结构简单、层次分明、适于研究等优点，所以无论在设计部门还是生产现场都得到广泛应用。 控制电路绘制的原则： ①原理图一般分主电路、控制电路、信号电路、照明电路及保护电路等。 ②图中所有电器触头，都按没有通电和外力作用时的开闭状态（常态）画出。 ③无论主电路还是辅助电路，各元件应按动作顺序从上到下、从左到右依次排列。 ④为了突出或区分某些电路、功能等，导线符号、连接线等可采用粗细不同的线条来表示。 ⑤原理图中各电气元件和部件在控制电路中的位置，应根据便于阅读的原则安排。同一电气元件的各个部件可以不画在一起，但必须采用同一文字符号标明。 ⑥原理图中有直接电联系的交叉导线连接点，用实心圆点表示；可拆卸或测试点用空心圆点表示；无直接电联系的交叉点则不画圆点。 ⑦对非电气控制和人工操作的电器，必须在原理图上用相应的图形符号表示其操作方式。 ⑧对于电气控制有关的机、液、气等装置，应用符号绘出简图，以表示其关系。 二、分析设计法及实例设计分析 根据生产工艺要求，利用各种典型的电路环节，直接设计控制电路。这种设计方法比较简单，但要求设计人员必须熟悉大量的控制电路，掌握多种典型电路的设计资料，同时具有丰富的设计经验，在设计过程中往往还要经过多次反复地修改、试验，才能使电路符合设计

串并联电路的电流规律知识讲解(基础)

串、并联电路的电流规律（基础） 【学习目标】 1.设计、组装探究串、并联电路电流规律的电路图、实物图； 2.分析实验数据，归纳总结出串、并联电路中电流的规律； 3.会利用串、并联电路中电流规律的应用； 4.练习使用电流表，会读有电流表的电路图。 【要点梳理】 要点一、串联电路的电流规律 1、提出问题：串联电路中各点的电流有什么关系？ 2、猜想或假设：你认为串联电路中各点电流可能有怎样的关系？（要有猜想依据） （1）不相等，经过用电器后，能量不断地在消耗，所以会减小； （2）由于串联电路的电流只有一条通路，故A、B、C三点的电流大小相同。 3、设计实验： （1）实验器材：干电池、开关、几个规格不同的灯泡、电流表、若干导线。 （2）【高清课堂：《电流》】电路图： （3）实验步骤：根据电路图连接电路，并进行测量。 （4）把测量数据记录在表格中。 （5）换上另外两个规格不同的灯泡，再次测量各点的电流，看看是否还有同样的关系。 （6 A点的电流I A/A B点的电流I B/A C点的电流I C/A 灯泡L1、L2串联 … （7）实验结论：串联电路的电流规律I A=I B=I C 要点诠释： 1、分析测量结果可知，在忽略误差的情况下，无论灯泡的规格是否一样，通过它们的电流都是相等的，所以猜想（2）正确。 2、实验的方法是“归纳法”，实验过程中全部测量完一次后，再更换不同规格的灯泡再次测量，避免实验存在偶然性，使实验结论具有普遍性。 要点二、并联电路中电流规律

1、提出问题：并联电路中各点的电流有什么关系？ 2、猜想或假设：你认为并联电路中各点电流可能有怎样的关系？（要有猜想依据） 3、设计实验： （1）实验器材：两节干电池、开关、几个规格不同的灯泡、电流表、若干导线。 （2）电路图： （3）根据电路图连接电路，并进行测量。 （4）把测量数据记录在设计的表格中。 （5）换上另外两个规格不同的小灯泡，再次测量各点的电流，看看是否还有同样的关系。 （6）实验表格： A点电流I A/A B点电流I B/A C点电流I C/A 灯泡L1、L2并联 … (7)实验结论：并联电路的电流规律I A=I B+I C。 要点诠释： 1、测量每一个支路的电流值时，一定要把另一个支路也接入电路中，在实验过程中，应选择几组不同规格的几组灯泡进行实验，通过几组实验归纳总结出并联电路的电流规律，而不能只测量一次，目的也是避免偶然性，使得出的结论具有普遍性。 2、并联电路的电流规律是干路电流等于各支路电流之和，但是支路之间的电流并不一定平分干路的电流。 【典型例题】 类型一、串联电路中的电流规律 1.如图所示，有a和b两段导体连在一起，a的横截面积是b的1/10,当把导体接入电路中后，若通过a的电流为，则通过b的电流为（） D.无法确定 【答案】A 【解析】虽然a、b两段导体的横截面积不同，但是两段导体是串联的，只要是串联着的导体，接入电路中时通过的电流必然相等，故本题应选A。 【总结升华】题目考察了串联电路中的电流规律。串联电路中电流处处相等，与用电器的规格，导体的

数字显示电路设计说明

物理与电子工程学院 《数字电路》课程设计报告书 设计题目：数字显示电路设计 专业：自动化 班级： 10级1班 学生:想 学号: 2110341106 指导教师：胡林 年月日

物理与电子工程学院课程设计任务书 专业：自动化班级： 10级2班

摘要 采用动态扫描的方式实现设计要求。动态扫描显示需要由两组信号来控制：一组是字段输出口输出的字形代码，用来控制显示的字形，称为段码；另一组是位输出口输出的控制信号，用来选择第几位数码管工作，称为位码。各位数码管的段线并联，段码的输出对各位数码管来说都是相同的。因此在同一时刻如果各位数码管的位选线都处于选通状态的话，6位数码管将显示相同的字符。若要各位数码管能够显示出与本位相应的字符，就必须采用扫描显示方式，即在某一时刻，只让某一位的位选线处于导通状态，而其它各位的位选线处于关闭状态。同时，段线上输出相应位要显示字符的字型码。这样在同一时刻，只有选通的那一位显示出字符，而其它各位则是熄灭的，如此循环下去，就可以使各位数码管显示出将要显示的字符。 MAX+PLUS II 是一个完全集成化的可编程逻辑环境，能满足用户各种各样的设计需要。它支持Altera公司不同结构的器件，可在多平台上运行。MAX+PLUS II 具有突出的灵活性和高效性，为设计者提供了多种可自由选择的设计方法和工具。 丰富的图形界面，可随时访问的在线帮助文档，使用户能够快速轻松地掌握和使用MAX+PLUSII软件。 MAX+PLUSII 具有的强大功能极大地减轻了设计者的负担，使设计者可以快速完成所需的设计，使用该软件，用户从开始设计逻辑电路到完成器件下载编程一般只需要数小时时间，其中设计的编译时间往往仅需数分钟。用于可在一个工作日完成实现设计项目的多次修改，直至最终设计定型。 MAX+PLUS II 开发系统众多突出的特点，使它深受广大用户的青睐。 关键词：数字显示电路；动态扫描；段码

功能电路设计与制作说明书

功能电路设计与制作 课程设计 说 明 书 专业班级：2015级机械电子工程 作品名称：基于ne555芯片简易电子琴（仿真） 姓名： 学号： 其它成员： 完成时间：

目录 1设计任务要求 (2) 1.1设计任务 (2) 1.2设计要求 (2) 2设计方案 (2) 2.1总体框图 (2) 2.2各模块以及功能 (3) 3 各模块具体设计 (3) 3.1按键模块设计 (3) 3.2频率产生模块设计 (3) 3.3扬声器模块 (4) 4 仿真调试 (4) 4.1仿真中的元器件选择 (5) 4.1.1根据555多谐震荡的原理选择电阻 (5) 4.1.2电容选择 (5) 4.2仿真调试 (5) 4.2.1组合并连接仿真图 (5) 4.2.2仿真频率 (6) 4.3电路板实物的焊接与测试 (8) 4.3.1实物的焊接 (8) 4.3.2实物的测试 (8) 结论 (9) 仿真电路图 (9) 实物图 (10) Moyj

1设计任务要求 1.1设计任务 利用所学的逻辑代数、门电路、组合逻辑电路、触发器、时序逻辑电路、脉冲波形的产生与整形、A/D转换与D/A转换等有关知识和常用仪器仪表使用、数字电路与功能电路测试、电路设计、电路制作与调试等技能设计出一个简易电子琴。 1.2设计要求 1）利用数字电路设计或单片机编程控制电路。 2）产生e调8个音阶的振荡频率，它分别由1、2、3、4、5、6、7、0号数字键控制。 3）其频率分别为： 1：261.6、2：293.6、3：329.6、4：349.2、5：392.0、6：440.0、7：439.9、0：523 4）做出电路板实物并具有仿真分析。 2设计方案 2.1 总体框图 输入按键开关通过音阶频率计算 出阻值 555震荡电路 扬声器 图1.1系统框图

探究串并联电路中电流的规律

探究串并联电路中电流的规律 知识和技能基本要求： 探究串并联电路中电流的规律；训练连接电路和使用电流表的技能 知识要点： 科学探究活动的大致程序是：提出问题→猜想与假设→设计实验→进行实验→分析和论证→评估与交流 过程： 1、电路图 2、器材：两节干电池，一只电流表，两只小灯泡，一只开关，导线若干 3、步骤： 一）探究串联电路中的电流 ①照图甲那样连好电路，断开开关。 ②把电流表接在A点，经检查无误闭合开关，记下电流值I A。 ③把电流表先后改接在电路中的B处和C处，分别测出两处电流I B、I C。 ④比较I A、I B和I C可得出：I A=I B=I C。 二）探究并联电路中的电流

①照图乙那样连好电路，断开开关。 ②把电流表接在干路上的A点，经检查后确定无误再闭合开关，记下电流表的示数I A。 ③把电流表分别改接在支路中的B、C处，分别测出两处电流I B、I C。 ④将I A与I B+I C进行比较可得出：I A=I B+I C。 结论：串联电路中各处的电流相等，并联电路中干路上的电流等于各支路中的电流之和。 典型例题： 例1、把较大的电灯与较小的电灯串联后接入电路中，如果通过较小电灯的电流是0.4A，那么通过较大 电灯的电流将（） A、大于0.4A B、小于0.4A C、等于0.4A D、无法确定 解：根据探究在串联电路中电流的特点：电流处处相等。 答案：C 例2、如图所示的电路甲和乙中，电流表A1、A2、A3的示数分别是I1、I2和I3。分析数据可得出两点结 论：（1）并联电路的干路电流_________各支路电流之和，用符号关系式表示为___________；（2） ___________电路中处处电流相等，用符号关系式表示为___________。

模块使用说明书

注意事项： 1，使用时请轻拿轻放，切勿扔摔。 2，轻拨轻推电源开关。 3，电池电压最好不要低于2.7V，因为cc2430芯片分辨哪个按键被按下时，是通过模拟量来分辨的，如果电压低于2.7V时，容易造成按键分辨不准确。虽说CC2430芯片手册上说可以在2.0V工作，但那是最低电压，最好不要在芯片的最低电压点来工作。最好使用碱性干电池，如南孚牌的等等。 4，做按键闪灯实验时，请不要太快速连续按键，按键动作尽量到位可靠，连续按键的间隔时间最好不少于5秒。 5，当使用电池供电的时候，请不要用仿真器给模块供电。 6、最好也好多看看光盘内的资料，在改动跳线帽等相关硬件连接的时候，请先多看看原理图。最好在你熟悉了模块之后再改动跳线帽。 7、一定要顺着本模块使用说明书pdf文档仔细往下看，请不要急于求成，一定要仔细的照着本文档仔细操作，切不可急躁！！！

初步认识模块篇： 一、初步测试模块： cc2430模块套件到你手上的时候，里面下载了个zstack-1.4.3-1.2.1协议栈的sampleapp的demo工程。 第一步：先给两个模块的电池盒上好干电池。 第二步：观察下两个模块，两个模块两边排针上的跳线帽的跳法有一些不同，请仔细观察。 1、如果你购买的两个模块都是不带屏的模块，那么请仔细看下模块上的P2（2x10双排针），其中有一 个模块的P2上的P02、P03针（P2双排针的内侧）是被一个跳线帽短接起来的。那么这个模块在下载了zstack-1.4.3-1.2.1协议栈的sampleapp的DemoEB工程后，这个模块就被协议栈认为是协调器设备了。但是一定要注意：在zstack-1.4.3.-1.2.1协议栈的其他工程中，是不会认为cc2430芯片的P02和P03被短接起来就是协调器的。只有在zstack-1.4.3-1.2.1的sanpleapp的DemoEB工程中，代码才认为cc2430芯片的P02和P03被短接起来后就是协调器。 如果是带屏的模块，则屏板上右侧的P7双排针的第10针和第12针是被一个跳线帽连接在一起的，这样的模块zstack-1.4.3-1.2.1协议栈中sanpleapp的DemoEB工程中是被程序认为是协调器，而在 zstack-1.4.3.-1.2.1.其他工程中，是不会被认为是协调器模块的。 2、请给两个模块上好电池，开开两个模块的电源开关，此时肯定有一个模块先亮绿灯，这个模块就是 协调器，绿色灯亮表示协调器模块举起了zigbee无线网络。然后另外一个模块的绿色灯亮，这个模块就是路由器，绿色灯亮就表示加入了zigbee无线网络。请注意，这样的现象是因为两个模块都是本人在发货前，下载了zstack-14.3-1.2.1协议栈中的sanpleappDemoEB工程，如果下载别的工程，是另外的现象，具体的请慢慢往后面看。 3、两个模块的绿色灯都亮了后，请按一下其中任何一个模块上的up键，就是SW1键，那么另外一个模 块的蓝色灯就会闪烁几下。同样，按另外一个模块的up键，那么这个模块的蓝色灯会闪烁几下。 4、如果先按下一个模块的right键，就是SW2键，那么这个模块就退出了zigbee网络，此时按另外一个模块 的up键，这个模块的蓝色灯不闪烁。再按下模块的right键也就是SW2键，它的蓝色灯就又被另外个模块的up键控制了。另外一个模块同样操作也是这样的。

电路设计方法与技巧

电路设计方法与技巧 DIV.MyFav_1294121772733 P.MsoNormal{TEXT-JUSTIFY: inter-ideograph; FONT-SIZE: 10.5pt; MARGIN: 0cm 0cm 0pt; FONT-FAMILY: "Times New Roman"; TEXT-ALIGN: justify}DIV.MyFav_1294121772733 LI.MsoNormal{TEXT-JUSTIFY: inter-ideograph; FONT-SIZE: 10.5pt; MARGIN: 0cm 0cm 0pt; FONT-FAMILY: "Times New Roman"; TEXT-ALIGN: justify}DIV.MyFav_1294121772733 DIV.MsoNormal{TEXT-JUSTIFY: inter-ideograph; FONT-SIZE: 10.5pt; MARGIN: 0cm 0cm 0pt; FONT-FAMILY: "Times New Roman"; TEXT-ALIGN: justify}DIV.MyFav_1294121772733 P.MsoHeader{BORDER-RIGHT: medium none; PADDING-RIGHT: 0cm; BORDER-TOP: medium none; PADDING-LEFT: 0cm; FONT-SIZE: 9pt; PADDING-BOTTOM: 0cm; MARGIN: 0cm 0cm 0pt; BORDER-LEFT: medium none; LAYOUT-GRID-MODE: char; PADDING-TOP: 0cm; BORDER-BOTTOM: medium none; FONT-FAMILY: "Times New Roman"; TEXT-ALIGN: center}DIV.MyFav_1294121772733 LI.MsoHeader{BORDER-RIGHT: medium none; PADDING-RIGHT: 0cm; BORDER-TOP: medium none; PADDING-LEFT: 0cm;

水龙头感应测控电路设计说明

JIU JIANG UNIVERSITY 电力电子技术 课程设计 题目感应水龙头的设计___________ 院系电子工程学院_______________ 专业电子信息工程技术___________ 姓名___________ 年级B1262 07__________ 指导教师__________ 波___________________ 2014 年12 月

目录 1设计任务与要求 (2) 2. 设计方案 (3) 3. 单元电路设计 (4) 4. 电路工作原理 (6) 5. 参考文献11

1、设计任务与要求 设计要求: 选择合适的传感器，设计一个能感应手的自动出水装置，对于这种和距离有关的设计我们可以利用距离传感器； 设计任务：利用传感器，感知手的存在，产生电平跳变，激活电磁阀所在电路工作，从而自动出水。

2、方案设计： 就感知途径而言有以下两种方案： 一、利用温度传感器，但是非接触式温度传感器易受空气温度影响，而接触式传感器优惠带来交叉接触，不卫生，所以决定放弃。 二、红外线传感，思路有两条： 1、设置一个红外发生器，一个红外接收器，当手干扰到这条红外线时，信号中断，产生电平突变，然后激活电磁阀工作，自动出水。缺点是红外发生接收器的位置不好掌握，垂直在水龙头上下放置不好封装，会加大成本而水平放置又会受到水龙头形状的限制，最后决定放弃。 2、利用一种红外感应器，感应手产生的红外线，然后产生信号，激发电磁阀工作、缺点是可能受到人体产生的红外线干扰，但是可以通过传感器放置位置，及选定传感器敏感度来控制，大体符合条件。

、单元电路设计

《串、并联电路中电流规律》练习题(二)

《串、并联电路中电流规律》练习题（一）2017年7月19日用 1、观察与思考 如图甲所示，L1、L2是______联的。若要测量流进L1的电流，应把_____点断开接上电流表；若要测量流进L2的电流，应把______点断开接上电流表；若要测量流向负极的电流，应把_____点断开接上电流表。 如图乙所示，L1、L2是______联的。若要测量通过L1的电流，应把电流表接在_____点上；测量L2时，电流表应接在______点上；若要测干路电流应把电流表接在_____或______点上。 甲乙 2、动手做一做 ) 实验一：测量串联电路中的电流。把上图甲中的A、B、C各点分别断开，把电流表接入，测量流过的电流。在图丙中连接测A点电流的实物图。 实验二：测量并联电路中的电流。把上图乙中的A、C、D各点分别断开，接入电流表，测量流过的电流。请在图丁中连接测干路电流的实物图。 丙丁 丙丁 基础训练 1、； 2、如上图甲所示，小强用电流表探究串联电路中的电流关系，他分别用电流表测电路中A、 B、C三处的电流，得知I A＝，则I B＝____，I C＝___，他实验的结论是_______________。 3、如图，这是探究________电路的电路图，电流表______测的 是L1的电流，电流表_____测的是L2的电流，电流表_________测 的是干路的电流。请在图中标出三只电流表的正、负接线柱。 4、上题中，如果A1的示数为，A3的示数为，则通过L1的电流是______，通过L2的电流是 ______，通过干路的电流是_______。 5、有一种节日小彩灯上串联着20只小灯泡，如果电源插头处的电流为200mA，则通过小灯 泡的电流是_______A。

电子负载使用说明书

PRODIGIT目录 目录 第一章、概论 (3) 1.1整体说明 (3) 1.23310C系列电子负载之特性 (8) 1.3附件 (8) 1.4规格 (9) 1.5系统方块图 (11) 第二章、装机 (12) 2.1装入及拔出3310C系列电子负载 (13) 2.2电子负载模组的操作流程 (14) 第三章、操作 (15) 3.1操作说明 (16) 3.23310C系列电子负载模组的起始设定参数 (23) 3.3负载输入连接器与连接引线之考虑事项 (24) 3.4负载电流粗调、微调，增量及减量调整 (25) 3.5I MONITOR (输出) (27) 3.6保护特性 (28) 第四章、应用 (29) 4.1本地电压检知连接法 (29) 4.2远地电压检知连接法 (30) 4.3固定电流模式(C.C. MODE)的应用 (31) 4.4固定电阻模式(C.R. MODE)的应用 (33) 4.5固定电压模式(C.V. MODE)的应用 (34) 4.6固定功率模式(C.P. MODE)的应用 (35) 4.7多组输出之电源供应器与电子负载之连接 (36) 4.8并联操作 (37) 3310C系列直流电子负载手册 1

目 录 PRODIGIT 3310C 直流电子负载操作手册 2 图形 图1.1 3310C 0-60V / 0-30A 150W 电子负载功率曲线图 ....................................................... 3 图1.2 3311C 0-60V/0-60A 300W 电子负载功率曲线图 ......................................................... 3 图1.3 3312C 0-250V/0-10A 300W 电子负载功率曲线图....................................................... 4 图1.4 3314C 0-500V/0-5A 200W 电子负载功率曲线图 ......................................................... 4 图1.5 3315C 0-60V/0-15A 75W 电子负载功率曲线图 ........................................................... 4 图1.6 固定电流模式特性图.............................................................................................................. 5 图1.7 固定电阻模式特性图.............................................................................................................. 5 图1.8 固定电压模式特性图.............................................................................................................. 6 图1.9 固定功率模式特性图.............................................................................................................. 6 图1.10 动态负载模式特性图 ........................................................................................................... 7 图1.11 3310C 系列电子负载之方块图 ........................................................................................ 11 图2.1 负载输入连接器与固定镙丝.............................................................................................. 12 图2.2 电子负载装入及拔出.......................................................................................................... 13 图2.3 3310C 系列电子负载操作流程图 ................................................................................... 14 图3.1 前面板图 ................................................................................................................................... 15 图3.2 典型的 3310C 系列电子负载连接方式.......................................................................... 21 图3.3 负载电流之类比设定输入 .................................................................................................. 22 图4.1 本地/远地电压检知连接图 ................................................................................................ 29 图4.2 远地电压检知连接图............................................................................................................ 30 图4.3 固定电流操作模式之应用 .................................................................................................. 31 图4.4 动态负载电流.......................................................................................................................... 32 图4.5 固定电阻操作模式之应用 .................................................................................................. 33 图4.6 固定电压操作模式之应用 .................................................................................................. 34 图4.7 固定功率操作模式之应用 .................................................................................................. 35 图4.8 多组输出电源供应器与电子负载之连接图.................................................................. 36 图4.9 电子负载多组并联之连接图. (37) 表格 表1.1 3310C 系列电子负载规格表 ........................................................................................... 9 表1.1 3310C 系列电子负载规格表(续).................................................................................. 10 表3.1 3310C 起始状态设定 ....................................................................................................... 23 表3.2 3311C 起始状态设定 ....................................................................................................... 23 表3.3 3312C 起始状态设定 ....................................................................................................... 23 表3.4 3314C 起始状态设定 ....................................................................................................... 24 表3.5 3315C 起始状态设定 ....................................................................................................... 24 表3.6 负载电流按键粗调/微调及不同档位之解析度 (266)