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北师大版九年级全册14.5电磁铁的应用1

第5课时

教学内容：电磁铁的应用。

教学目标：

1、知识和技能

了解电磁继电器和电磁阀车门、磁浮列车的结构和工作原理。

初步认识物理知识的实际应用。

2、过程和方法

通过阅读说明书，知道如何使用电磁继电器。

3、情感、态度与价值观

通过了解物理知识的实际应用，提高学习物理知识的兴趣。

教学重点

知道电磁继电器、电磁阀车门、磁浮列车的结构和工作原理。

教学难点

利用电磁继电器设计控制电路。

教学准备：

电磁继电器工作原理挂图和示教板（或实物），导线若干，开关，学生电源2台，电动机。

教学过程

一复习提问，引入新课

1.什么是电磁铁？它有哪些性质？

2.电磁铁有哪些应用？

点拨：在众多的应用中，我们选择一二个典型的例子来进行研究。

本节课我们将共同学习、了解电磁继电器、电磁阀车门、磁浮列车的工作原理。

二新课教学

1.电磁继电器的结构。

出示电磁继电器工作原理挂图和示教板，介绍它的结构：主要由电磁铁、弹簧、衔铁和触点组成。

2.结合挂图介绍它的工作原理：

（1）控制电路：低压电源、线圈、开关。

（2）工作电路：高压电源、用电器（电动机）、触点开关。

启发：电磁继电器是如何控制工作电路工作的呢？

引导分析：闭合S→控制电路接通→电磁铁有磁性→吸引衔铁→触点开关接通→高压电路接近→电动机工作。

断开S→控制电路断开→电磁铁磁性消失→弹簧复位→触点开

关断开→高压电路断开→电动机停止工作。

演示：电磁继电器的控制作用，让学生观察触点闭事和断开的情况下，电动机的运转情况。

点拨：实际的工作电路是高压电路，使用电磁继电器，通过控制低压电路通断的办法，来间接控制高压电路的通断，既可以保障人身安全，又可以实现遥控和生产自动化。

启发：懂得了电磁继电器的结构和工作原理，我们就可以进行控制电路的设计和实验。

3.认识电磁阀车门

电磁阀是靠线圈充放电引起阀门的关闭和开启。有永久磁铁参与的，是靠抵消磁性来实现；没有永久磁铁的，靠线圈产生的磁性发生作用。产生磁性的强弱

与阀门的功率有关系，控制线圈的电流即可。

4.认识磁浮列车

出示内燃机和磁浮列车的照片，指导学生进行观察比较。

提问：这两种地面上的交通工具有什么明显的不同？

小结：磁浮列车的特点和优点：消耗动力小，不受气候影响，无噪音，振动小，不污染环境等。

磁悬浮列车

介绍：磁浮列车不同于一般轮轨粘着式铁路，它没有车轮，是借助无接触的磁浮技术而使车体悬浮在国道的导轨面上运行的铁路。

磁浮列车被喻为21世纪生态纯净的交通运输工具，它利用电磁感应的作用，沿导轨漂浮于空气中，与其轨道没有直接的接触，没有旋转部件，靠磁力推进，时速可达300公里以上。因此磁浮列车具有高速、安全、舒适和低噪声等优点，而受到各国的重视

三、布置作业

P1221—4

小学一年级(下学期)应用题大全

小学一年级下学期数学应用题(一) 1、学校有兰花和菊花共16盆，兰花有6盆，菊花有几盆？ 2、小红两次画了9个，第一次画了5个，第二次画了多少个？ 3、小白家有苹果和梨子共18个，苹果有9个，梨子有多少个？ 4、学校要把20箱文具送给山区小学，已送去10箱，还要送几箱？ 5、家有15棵白菜，吃了5棵，还有几棵？ 6、一条马路两旁各种上9棵树，一共种树多少棵？ 7、从车场开走9辆汽车，还剩5辆，车场原来有多少汽车？ 8、从车场开走8辆大汽车，又开走同样多的小汽车，两次开走多少辆汽车？ 9、学校体育室有8个足球，又买来7个，现在有多少个？ 10、学雷锋小组上午修了8张椅，下午修了12张，一天修了多少张椅？ 11.小明和小丽一共拍了65下，小丽拍了20下，小明拍了多少下？ 12.树上有20只小鸟，先飞走了7只，又飞走了6只，一共飞走了多少只？ 13.蓝花：20盆红花：45盆黄花：8盆 (1)红花和黄花一共有多少盆？ (2)蓝花比黄花多多少盆？ (3)蓝花再添多少盆就和红花同样多了？ (4)你还能提出什么数学问题？写出来，列式计算。 14.地球仪：32元上衣：47元书：8元 (1)买一件上衣可以怎样付钱？ (2)买一件上衣和一本书一共多少钱？ (3)50元钱可以买到什么？还剩多少钱？ 15.给希望小学捐书。一班二班三班故事书 32本 27本 19本作文书 16本 23本 44本 (1) 一班的故事书和二班的故事书一共多少本？

(2) 三班的故事书比作文书多几本？ (3) 一班的作文书比故事书少几本？ (4) 你还能提出什么数学问题？ --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 小学一年级下学期数学应用题(二) 1.河里有7只鸭子，岸边有5只鸭子，一共有多少只鸭子？ 2.飞走了6只小鸟，树上还有8只小鸟，飞走的小鸟比树上的小鸟少几只？ 3.12个小朋友玩捉迷藏的游戏，小强已经捉到9人，还有几人没捉到？ 4.13个小朋友排成一排，小明的右边有7人，小明的左边有几人？ 5.篮球队有15名同学。男生8名，女生有多少人？ 6.小明有14张邮票，送给小华7张，又买来6张，现在小明有几张邮票？ 7.有12位家长参加家长会，现在有10把椅子，每人坐一把，还差几把？ 8.停车场先开走12辆汽车，后来又开走6辆，两次共开走多少辆汽车？ 9.停车场停有12辆汽车，后来又开走了6辆，停车场现在停有多少辆汽车？ 10.一共有14只小鸡，左边有8只，右边有几只？ 11.共有13个气球，飞走6个，还剩几个？ 12.14个同学在打羽毛球，打球的有2人，观看的有几人？ 13.明明：“我有15张邮票。” 红红：“我比你少6张。”红红原来有几张邮票？ 14.树上原来有12只猴子，跑走3只，还剩几只？ 15.课间操，小丽的后面有8位同学，前面有6位同学，小丽站的这一队一共有多少位同学？ 16.有11盆红花，两盆之间放入一盆黄花，一共可以放入多少盆黄花？ 17.树上有15只小鸟，飞走6只后，又飞来7只。现在树上一共有多少只小鸟？ 18.小明和13名同学玩老鹰抓小鸡的游戏，已经捉住了5人，还有几人没捉住？ 19.妈妈买来14个梨，上午吃了5个，下午吃了6个。还剩几个？ 20.小明用15元钱买了下面两种商品后，还剩多少元？其中皮球：5元，文具盒：6元。

第3节电磁铁的应用

共1课时第3节电磁铁的应用初中科学浙教2011课标版评论（0）1教学设计开始由电磁起重机视频引出电磁铁，然后通过比较电磁铁与一般磁铁有什么不同，从而使学生发现电磁铁的三大优点，通过比较的方法，使电磁铁的优点在学生的脑海中留下深刻的印象。接下来介绍电磁铁在生产和生活中的应用，使学生体会科学知识的价值，激发学生学习科学的兴趣。先从开头引入的电磁起重机讲起，说一说它的工作原理，然后讲电磁选矿机的工作原理，再讲学生熟悉的电铃，设计探究活动一让电铃响起来，4人小组观察电铃的结构，并动手连接电路，观察它的工作情况并说出工作原理。这一环节设计让学生自己动手，其主要目的培养他们学习科学的兴趣，铃声虽然常听，但也很少接触实际的电铃，所以让他们亲自动手，可以加深鬼电铃结构和原理的理解。电磁继电器是本节课的另一个重点，先向学生说明直接去操纵高电压、电流是十分危险的，从而引出电磁继电器，4人小组观察电磁继电器的结构，观察时要提醒学生，衔铁与两个触点是位置，然后教师演示（注意的是要向学生说明这里的高电压是用电池来代替）。再结合多媒体手段，让学生观察电磁继电器的模型，进一步使学生认识电磁继电器的组成、原理，能区别控制电路与工作电路，进而知道电磁继电器的定义和优点。其中设计的探究活动二，动手连接电路，用电磁继电器控制电动机加以巩固。然后介绍电磁继电器在自动化方面的应用，利用多媒体手段，让学生观察水位自动报警器，了解它的工作原理，同时结合生活实际，介绍家用全自动洗衣机的也用到电磁继电器，让学生领悟科学技术的发展对人类生活的影响和改变。最后学生了解一下磁悬浮列车、信息的磁记录、电话等应用，体会电磁铁应用的广泛性。评论（0）2教学目标知识与技能： 1.知道电磁铁的组成和特点 2.理解电磁继电器的结构和工作原理 3.了解电铃、电磁选矿机和电磁起重机、磁悬浮列车的工作原理 4.了解信息的磁记录和电话是如何发声的。过程与方法：通过小组合作学习，得出电铃、电磁继电器的原理。情感态度与价值观：通过了解科学知识的实际应用，提高学习科学知识的兴趣，领悟科学技术的发展对人类生活的影响和改变；体验合作探究的乐趣。评论（0）3学情分析本节课的教学对象是八年级的学生,这一年级的学生对于周围的世界的实际问题具有越来越强烈的好奇心和兴趣。活泼好动、善于想象、善于研究是他们的最大特点。教师采用“引导探究式”的教学方法,学生主要采用“亲自动手——主动探究——交流合作”的学习方法,使学生在直观情境的观察和自主的实践活动中获取知识,并通过交流与合作来深化对知识的理解和认识。评论（0）4重点难点重点：电铃、电磁继电器的结构和工作原理。难点：电磁继电器的结构和工作原理。评论（0）5教学准备多媒体课件、电铃、电磁继电器、学生电源、小灯泡、电池、导线等6教学过程6.1 第一学时教学活动评论（0）活动1【导入】视频导入视频引入师：今天我们先来看一段电磁起重机的工作过程的视频，（视频：电磁起重机，引出电磁铁。）问题：电磁起重机最下面的圆形物体是什么？生：是电磁铁。

北师大版小学数学三年级下册应用题专项练习1

北师大版小学数学三年级下册应用题专项练习班级姓名 1、三（2）班有374人，老师准备分成8个小组讨论，最多可以分成几个组？ 2、水果市场原有120吨苹果，一辆卡车一次限载9吨，已经运了5次，剩下的至少需要多少次才能运完？ 3、学校举行家长会准备了2人椅154根3人椅108根。有600个家长开家长会椅子够坐吗？ 4、一架客机上午10：30从A城飞往B城，下午2：30到达B城，已知AB两城间的距离是 804千米，这架客机平均每小时飞行多少千米？ 5、有两个周长相等的水池，一个长方形，一个正方形，长方形的水池长是21米，宽11米，另一个正方形水池的面积多少米？ 6、一块地是长方形的菜地，宽是18米，比长少6米，这块地的周长是多少米？在这块地上种上海椒，每平方米产海椒33千克，请问一共产多少千克海椒？ 7、淘气的小明不小心将购物发票弄脏了，你能帮他算出排球的单价吗？（1）先算算式（2）再算算式综合计算 8、坏水龙头4分钟滴水20克，照这样计算1小时滴水多少克？ 9、一段铁丝长78厘米，做了一个边长是16厘米的正方形框架后，剩下的做成一个长方形，请问有几种做法？画出示意图，写出长和宽。并计算不同的长方形的面积。

（2）小乐家下半年（7月—12月）总的用电数量是多少？平均每月用电多少度？ 11、右图是养鸡场某天鸡蛋产销情况记录。到傍晚时，养鸡场存有多少个鸡蛋？ 12、下面是“北京—西安”沿线各大站的火车里程表。（1）北京到郑州有多少千米？（2）保定到郑州与石家庄到洛阳这两段铁路，各长多少米？哪段铁路长？长多少千米？ 13 、由32 个人组成的体操队进行队列排练，如果排成长方形队形有几种排法？画表完成。如果站成方形，至少去掉多少人？或者至少增加多少人？说想法。 14、 15、厂里有一批化肥，已经装了84袋，每袋60千克，还剩下1860千克。如果把这批化肥平均分3次运完，每次运多少千克？ 16、学校操场原来长150米，宽90米。现在扩建长增加了20米，宽增加了10米，现在操场的面积是多少？比原来增加了多少？ 17、如图，一块长方形的某地，长8米，比宽多3米，周围有一条1米宽的道环绕着，求道路的面积？ 18、王老师为小朋友准备一张长是32厘米，宽是15厘米的长方形彩纸，最多可以剪成边长是2厘米的正方形纸多少张？下午产蛋 326个

一年级数学下学期应用题与解决问题全集人教版

一年级数学下学期应用题与解决问题全集人教版一、动动脑，请列式解答。（1）爷爷今年66岁，小明今年13岁，爷爷比小明大多少岁？（2）白兔妈妈给孩子们分萝卜，一共有96只小白兔，每只小白兔一个萝卜，分到最后，还有24只小白兔没有分到，问共有多少个萝卜？二、动动脑，做一做。它们一共搬了多少根木头? ______（______）______=______（根）口答：它们一共搬了______根木头。三、解决问题。（1）妈妈买一斤苹果8元，付给售货员阿姨50元，应该找回多少元？（2）原来草地上有52只兔子，现在还有8只，跑了几只？（3）钢琴中，有52个白键，36个黑键，白键比黑键多多少个？（4）小明和小芳一起跳绳，小明跳了60下，小芳跳了48下，小芳再跳多少下就和小明一样多？

四、看图解决问题。还剩多少个？ ________________________________________ 五、动动脑，回答问题。（1）20与70的和是多少？（2）想一想，将一张正方形的纸剪成四个一样大小的三角形，用这些三角形可以拼出哪些图形？六、加减应用我能行。（1）小兔子拔萝卜，白兔拔了24根萝卜，灰兔拔了25根萝卜，一共拔了多少萝卜？（2）小明有15张卡片，给小丽几张后还剩9张？（3）有5个盘子，每个盘子有6个桃子，请写出乘法算式并求出总桃子数。七、动动脑，请列式解答。

（1）飞机玩具比汽车玩具贵多少元钱？（2）你喜欢哪两种玩具？需要多少钱？自己提问题并解答。八、请列式解答。（1）小刚有6块橡皮，给了小红3块，自己还剩几块？（2）小红有8元钱，买铅笔用了3元，还剩几元？九、解决问题，列式计算。（1）小明有18枝彩色笔，小刚借走了10支，小明还有几支? （2）小雨和小雪共画了15朵花，小雨画了5朵，小雪画了几朵? 十、解决问题，列式计算。小红在做一道数学题，本来应该减去6，她却加上了6，这样得到的结果是13，你知道正确的结果是多少吗? 十一、看图列式计算。一共有多少只动物？

《电磁铁及其应用》教学设计

《电磁铁及其应用》教学设计一、教学目标（一）知识与技能 1．能描述电磁铁，说明电磁铁的工作原理。 2．通过实验探究知道电磁铁的磁性强弱与电流大小、线圈匝数的关系。 3．能说明电磁继电器的结构及工作原理，了解电磁继电器在生产、生活中的应用。（二）过程与方法通过阅读说明书和观察电磁继电器，知道如何使用电磁继电器，会说明电磁继电器在实际电路中的工作过程。（三）情感态度和价值观通过认识电磁铁的实际应用，加强物理与生活的联系，提高学习物理的兴趣。二、教学重难点本节内容是“电生磁”知识的延续与应用，简单讲电磁铁就是带有铁芯的通电螺线管，利用铁芯使磁性增强。电磁铁在实际中应用广泛，如本节中的涉及的电磁继电器、电铃和自动控制电路等，所以本节重点是研究电磁铁磁性强弱与哪些因素有关，既是为后面的应用服务，也体验了实验探究的过程，强化利用实验得出结论的能力。电磁铁与永磁体相比具有磁性可控、磁极可控的优点，电磁继电器利用了电磁铁磁性的有无可以利用电流的有无来控制这一特点。通过对电磁继电器工作原理的了解，掌握利用低压控制高压、弱电流控制强电流的方法。虽然电磁继电器在很多用电器中有广泛应用，但学生独立接触电磁继电器的机会较小，很难单独来研究它的工作过程，所以利用挂图、模型等了解电磁继电器的工作原理及其应用是本节教学的难点。重点：实验研究电磁铁磁性强弱与哪些因素有关。难点：电磁继电器的工作原理及其应用。三、教学策略电磁铁的学习可以从通电螺线管开始，因为电能生磁，但通电螺线管的磁性很弱，在实际中应用较少，通过实验使学生认识到在螺线管中插入铁芯的方法可以增强磁性，从而提出研究电磁铁的意义。对比电磁铁与磁铁的优缺点，得出电磁铁的磁性可以利用电流来控制，不仅可以控制磁性的有无，还可以控制磁极、磁性的强弱等，继而提出电磁铁的磁性强弱与哪些因素有关的探究问题。在实验中利用学生的分组实验，绕制电磁铁进行实验，要利用到转化的物理方法、控制变量的思想等，既培养了学生的实验方法，又提高了学生动手能力。通过实验得出电磁铁的磁性强弱与电流大小、线圈匝数等因素有关；电磁铁的磁极与电流的方向有关。电磁继电器在实际应用中虽非常广泛，但学生直接接触的比较少，比较陌生，可以从图片、视频等入手，使学生对电磁继电器有初步印象，它可以用于控制电路中，相当于一个开关，只是利用低压控制高压、弱电流控制强电流，所以电磁继电器使用中大多要用到

(完整版)一年级下册数学应用题专题训练

一年级下册数学应用题专题训练 1、有15个气球，卖了9个，还有多少个？ 2、同学们要做12个灯笼,已做好8个，还要做多少个？ 3、花上有21只蝴蝶，飞走了6只蝴蝶，又飞来了5只，现在有多少只蝴蝶？ 4、飞机场上有15架飞机，飞走了8架，现在机场上有飞机多少架？ 5、明明上午算了13道数学题，下午算了8道，上午比下午多算多少道题

6、35块饼干，10块装一袋，可以装满几袋？ 7、一年级书柜有图书75本，其中故事书40本，借出20本，书柜还有多少本书？ 8、公交车上原有35人，到了体育广场站，下去10人，上来8人，这时车上有多少人？ 9、一套七巧板由7块图形组成，3套七巧板一共有多少块图形？ 10、笼子里有15只小兔子，其中白色有9只，其余是灰色，灰色的小兔有多少只？

11、水果店上午卖出苹果45千克，卖出梨子30千克，卖出的梨子比苹果少多少千克？ 12、爸爸买了3袋苹果，每袋8个，一共买了多少个苹果？ 13、做一个毽子要4根羽毛，17根羽毛最多可以做多少个毽子？ 14、一组和二组同学一共折了58只纸鹤，其中二组折了30只，一组折了多少只？ 15、小红和小军一共折了15只纸船，其中有6只黄色的，小红折了8只，小军折了多少只？

16、借走4本书，还剩30本，原来有多少本？ 17、尺子3元，台灯20元，买这两样东西一共要多少元？ 18、衣服48元，台灯20元，衣服比台灯贵多少元？ 19、尺子3元，妈妈用10元买一把尺子，应找回多少元？ 20、明明看一本书，已经看了59页，还有9页没看，这本书有多少页？

有26个面包，一盒装6个，可以装满几盒？ 14、

3040.北师大版九年级上册物理14.4电磁铁及其应用教案

14.4电磁铁及其应用教学目标【知识与技能】（1）了解电磁铁的基本知识。（2）了解电磁继电器的工作原理。（3）初步认识物理知识的实际应用。【过程与方法】通过阅读说明书，知道如何使用电磁继电器。【情感态度价值观】通过了解物理知识的实际应用，提高学习物理知识的兴趣。教学重难点【教学重点】知道电磁继电器的工作原理。【教学难点】利用电磁继电器设计控制电路。课前准备电磁继电器工作原理挂图和示教板（或实物），导线若干，开关，学生电源2台教学过程一、图片引入新课生活中的大型的吸盘是怎样的呢？二、新课教学一、电磁铁： 1.定义：内部带有铁芯的通电螺线管注：铁芯使通电螺线管的磁性增强思考;研究电磁铁的磁性强弱与哪些因素有关？ 2.磁铁的磁性强弱的影响因素 ①研究电磁铁的磁性跟线圈匝数的关系实验方法：控制变量法改变线圈的匝数，保持通过的电流不变

现象：线圈圈数越多，弹簧测力计的示数越大，磁性越强。结论：当电流一定时，电磁铁线圈的匝数越多,磁性越强。 ②研究电磁铁的磁性强弱跟电流的关系实验方法：控制变量法改变通过的电流大小，保持线圈的匝数不变。现象：通过的电流越大，弹簧测力计的示数越大，磁性越强。结论：当线圈的匝数时，通过电磁铁电流一定越大,磁性越强。 3.电磁铁的优点：磁性有无，可用电流通断来控制。磁性强弱，可用电流大小和线圈匝数来控制。磁极变换，可用线圈电流方向来控制。二、电磁铁的应用 1.电磁继电器的结构。出示电磁继电器工作原理挂图和示教板，介绍它的结构：主要由电磁铁、弹簧、衔铁和触点组成。 2.结合挂图介绍它的工作原理：（1）控制电路：低压电源、线圈、开关。（2）工作电路：高压电源、用电器（电动机）、触点开关。启发：电磁继电器是如何控制工作电路工作的呢？引导分析：闭合S→控制电路接通→电磁铁有磁性→吸引衔铁→触点开关接通→高压电路接

北师大版数学三年级下册全册应用题集

北师大版小学数学三年级下册全册应用题同步复习 1、笑笑在读电费单时，把小数点丢了，结果读成了一百点五元，实际的电费单读不出来零。电费单上的数是多少？ 2、兄妹俩原来有同样多的钱，都用去一些后，哥哥还剩5.6元，妹妹还剩4.6元，谁用的钱多一些？多多少元？ 3、学校进行捐款活动，三年级捐了100.21元，比四年级多捐了10.2元，，四年级捐了多少元？两个年级一共捐了多少元？ 4、超市里一只烤鸭比一只烤鸡贵12.3元，今天烤鸭每只提价1.2元，烤鸡价钱没变，现在一只烤鸭比一只烤鸡贵多少元？ 5、淘气和笑笑去书店买书，淘气买一本《童话世界》差2.5元，笑笑买这本书差1.6元，他们俩的钱合起来刚好能买这本书。这本书多少钱？ 6、淘气和笑笑去买同样的练习本和日记本，淘气买一个练习本和一个日记本共用了8.36元，笑笑买两个练习本和一个日记本共用了8.92元，一个日记本多少钱？

7、玩具厂要加工1200个玩具，已经加工了36天，每天加工22个，照这样的速度，再加工12天，能完成任务吗？ 8、一只小白兔每天吃13个蘑菇，有69只小白兔，一天1000个蘑菇够不够？ 9、修一条路，已修了14天，平均每天修50米，还有782米没修。这条里长多少米？ 10、学校买65套桌椅，桌子每张82元，椅子每把52元，一共要付多少钱？ 11、工人把一根木头锯断12次，锯成的每段长14米，这根木头原长多少米？ 12、900名学生去看电影，电影院没拍有32个座位，共28排， 13、超市进行“买一箱送一瓶”的饮料促销活动，饮料每箱12瓶，每瓶3元，

42名同学每人买一瓶，需要多少钱？ 14、学校买了25包书，每包书有20本，每本14元，一共多少元？ 15、把两个边长是8厘米的正方形拼成一个长方形，你能求出拼成后的长方形的周长和面积吗？ 16、把一个长是8厘米、宽是6厘米的长方形剪成一个最大的正方形，这个正方形的面积是多少？剩下图形的面积是多少？ 17、光明小学老师带31名同学去海洋馆参观，成人票15元，儿童票12元，用500元买门票够吗？ 18、学校舞蹈队有36人，合唱队的人数比舞蹈队的6倍多23人，合唱队和舞蹈队一共有多少人？ 19、希望小学建24间教室，每间教室有2扇门，4扇窗户，一共安装了多少扇门窗？ 20、有1000页稿纸，每40页装一本，装了23本，还有多少页没装？

电磁铁的应用

第3节电磁铁的应用【知识点】一、电磁铁电磁铁是利用电流的磁效应，使软铁具有磁性的装置。将软铁棒插入一螺形线圈内部，则当线圈通有电流时，线圈内部的磁场使软铁棒磁化成磁铁；当电流切断时，则线圈及软铁棒的磁性随着消失。软铁棒磁化后所产生的磁场，加上原有线圈内的磁场，使得总磁场强度大大增强，故电磁铁的磁力大于天然磁铁。特点：（1）可以通过电流的通断，来控制其磁性的有无（2）可以通过改变电流的方向，来改变其磁极的极性（3）可以通过改变电流的大小或线圈匝数的多少来改变其磁性的强弱二、电磁铁的应用 1．电铃工作原理：电路闭合，电磁铁具有磁性，吸引弹性片，使铁锤向铁铃方向运动，铁锤打击铁铃而发出声音，同时电路断开，电磁铁失去磁性，铁锤又被弹回，电路闭合。上述过程不断重复，电铃发出了持续的铃声。 2．电磁选矿机和电磁起重机（1）电磁选矿机的工作原理：不同的矿物质具有不同的磁性，用可以旋转的圆形电磁铁吸引这些矿物质，由于它们受到的磁力不同，从而可以把不同磁性的矿物质分开。（2）电磁起重机的工作原理：把电磁铁放在被起重的含铁质的物体上，接通电流，电磁铁产生磁性，把铁质物体吸起，放下时，只要断开电源即可。 3．电磁继电器电磁继电器是由电磁铁控制的自动开关。使用电磁继电器可用低电压和弱电流来控制高电压和强电流，还可以实现远距离操纵和自动控制。

4．磁悬浮列车磁悬浮列车就是利用列车轨道上的强电磁铁对列车上的电磁铁的磁极的排斥作用力而把列车悬浮起来，使列车与轧道没有接触，没有摩擦。磁悬浮列车的阻力很小，因此运动速度很大。 5．信息的磁记录【例题讲解】例1　如图8所示，是一种水位自动报警器的原理图。当水位到达金属块A时，控制电路接通，这时电磁铁的上端是＿＿＿＿极，灯＿＿＿＿（填“L1”或“L2”）发光。例2　当线圈中通过如图9所示的电流时，扬声器的线圈向左运动，并带动锥形纸盆一起向左运动。当通过扬声器的线圈的电流方向改变时，锥形纸盆将向＿＿＿＿＿运动。

初中物理北师大版九年级全一册第十四章四电磁铁及其应用

初中物理北师大版九年级全一册第十四章四电磁铁及其应用一、单选题 1.消防应急灯在没有停电时，灯是熄灭的；停电时，标有“36V”字样的两盏灯就会正常发光．如图所示的电路中符合要求的是 A. B. C. D. 2.如图，在电磁铁正上方用弹簧挂着一条形磁铁，开关闭会后，当滑片P从a端向b端滑动过程中，会出现的现象是() A. 电流表示数变大，弹簧长度变长 B. 电流表示数变大，弹簧长度变短 C. 电流表示数变小，弹簧长度变长 D. 电流表示数变小，弹簧长度变短 3.电梯设置有超载自动报警系统，其工作原理如图所示，R为保护电阻，压敏电阻的阻值随压力的增大而减小。下列说法正确的是()

A. 控制电路接通后，电磁铁的上端为N极 B. 电梯正常运行时K与B接触 C. 超载时电磁铁磁性增大 D. 处于图示位置时电磁铁对衔铁的吸引力大约是弹簧弹力的3倍 4.下列四幅图中，解释不合理的是() A. 甲图，说明电流的周围存在磁场 B. 乙图，闭合开关后，小磁针N极将顺时针偏转 C. 丙图，发电机应用了磁场对电流的作用 D. 丁图，说明电流相同时，线圈匝数越多，电磁铁磁性越强 5.如图所示为一种温度自动报警器的原理图，图中的水银温度计在制作时，玻璃管中封入了一段金属丝，电源和金属丝相连，当温度达到设定值，电铃报警。下列说法不正确的是()

A. 电磁铁的工作原理是电流的磁效应 B. 温度升高至78℃时，电铃报警 C. 若将温度计上端的金属丝向下调整，则报警温度会降低 D. 电铃工作时，电磁铁a端为N极 6.如图所示，电磁铁的左下方有一铁块，在弹簧测力计作用下向右始终作匀速直线运动。当铁块从电磁铁的左下方运动到正下方过程中，同时滑片逐渐向上滑动，下列判断正确的是() A. 电磁铁的磁性逐渐增强 B. 电磁铁的上端是N极 C. 铁块对地面的压强逐渐变大 D. 弹簧秤的示数逐渐增大 7.将自制的电磁铁连入如图所示的电路中，闭合开关S，发现电磁铁的右端吸引了少量铁钉，为了使它吸引更多的铁钉，下列操作可行的是() A. 增加线圈匝数 B. 将铁棒换成铝棒 C. 将滑片P向右移动 D. 将电源正、负极互换 8.如图所示，当开关由闭合到断开时() A. 电磁铁磁性增强，弹簧长度缩短 B. 电磁铁磁性减弱，弹簧长度缩短 C. 电磁铁磁性增强，弹簧长度变长 D. 电磁铁磁性减弱，弹簧长度变长

北师大版小学三年级数学下册应用题集锦及解析答案

北师大版小学三年级数学下册应用题集锦及解析答案一、北师大小学数学解决问题三年级下册应用题 1．（1）还剩下这些花的几分之几？（2）送多少朵给幼儿园的小朋友？ 2．峰城区阴平镇素有“大枣之乡”的美誉。王阿姨家的枣园去年大丰收，平均每棵枣树产26千克大枣，种了6行枣树，每行12棵。王阿姨去年一共收获多少千克的大枣? 3．小小家卫生间的地面是一个长3米、宽2米长方形，如果要给地面铺上方砖，怎样选择方砖比较便宜？ 4．求阴影部分的面积。 5．一个正方形被分成了5个相同的小长方形，如下图，如果每个小长方形的周长都是24厘米，那么正方形的面积是多少平方厘米？

6．四个同样大小的长方形和一个正方形拼成了一个大正方形，已知大正方形的面积是400平方厘米，小正方形的面积（阴影部分）是4平方厘米，求长方形的长和宽。 7．一部84集的电视连续剧是在某一个星期日开播的，从星期一到星期五以及星期日，每天要播一集，星期六不播，那么最后一集是在星期几播出？ 8．小马虎在计算一道有余数的除法题时，把除数9看成了6，结果得到的商和余数分别是204和5，正确的商和余数应该是多少？ 9．三只大象用鼻子运了8根木材，第一只大象运了全部的一半，第二只大象和第三只大象运的同样多。第一只大象比第三只大象多运了木材总数的几分之几？ 10．小红从学校出发，经过新华书店到超市，一共用去6分钟。（1）小红平均每分钟走多少米? （2）照这样的速度，小红从学校直接走到超市只要4分钟。学校和超市相距多少米? 11．李叔叔今天一共摘了125个西瓜，每箱装6个。一共有18个纸箱，够装吗？ 12．羊圈里有40只羊，其中是绵羊，是山羊。山羊比绵羊多多少只？ 13．铺舞蹈厅地面一共需要多少块地砖？

电磁铁的应用带答案

电磁铁的应用 1、应用：电磁铁 A、定义：部插入铁芯的通电螺线管。 B、工作原理：电流的磁效应，通电螺线管插入铁芯后磁场大大增强。 C、优点：磁性有无由通断电来控制，磁极由电流方向来控制，磁性强弱由电流大小、线圈匝数、线圈形状来控制。 D、影响电磁铁磁性强弱的因素：通过线圈的电流越大，磁性越强；电磁铁线圈匝数越多，磁性越强；插入铁芯，磁性大大增强。 E、应用：电磁继电器、等电磁继电器：实质由电磁铁控制的开关。应用：用低电压弱电流控制高电压强电流，进行远距离操作和自动控制。电路：控制电路和工作电路。电铃：电磁铁通电时，吸引衔铁使铁锤击打铁铃而发出声音；同时电路断开，电磁铁失去磁性，铁锤又被弹回，电路闭合重复上述过程。磁悬浮列车：利用列车轨道上的强电磁铁对列车上的电磁铁的磁极相互作用（同名磁极互相排斥）而把列车悬浮起来。：组成：话筒、听筒。基本工作原理：振动、变化的电流、振动。话筒把声音信号转化成强弱变化的电流，电流沿着导线流入对方听筒，听筒又把变化的电流通过电磁铁转化成声音信号。信息的磁记录：信息通过磁性物质的磁化的方法来记录信息。磁带、软盘上涂有许多磁粉，每一个磁粉都相当于一个小磁体。录音时，录音磁头将磁粉磁化后按一定规律排列；放音时，当磁带通过放音磁头时，磁带上各磁粉的磁场使通过磁头的电流随之变化，电流通过喇叭将声音还原。一．选择题（共15小题） 1．（2015?）许多自动控制的电路中都安装有电磁铁．关于电磁铁，下列说法中正确的是（） A．电磁铁的铁芯，可以用铜棒代替 B．电磁继电器中的磁体，可以使用永磁铁 C．电磁铁磁性的强弱只与电流的大小有关 D．电磁铁是根据电流的磁效应制成的【分析】电磁铁是利用电流的磁效应制成的，电流的通断可以控制磁性的有无．电磁铁有电流有磁性，无电流时无磁性．铁芯需用软磁性材料制成，因为软磁性材

小学一年级下学期数学应用题汇总附答案

小学一年级下学期数学应用题汇总附答案一、一年级下册解答题应用题 1．照样子画跷跷板。 2．每人要做13个中国结。 3．一年级（1）班领了38套新书，每个学生分1套，还差3套。一年级（1）班一共有多少名学生？ 4．小玉跳了多少下？ 5．图书室一共有65本书，其中故事书有40本。上周共借出7本故事书，图书室还剩多少本故事书？ 6．卖气球，卖出了多少个气球？

7．中巴车有22座，面包车比中巴车少6座，面包车有多少座？ 8．李阿姨做了58件上衣，40条裤子，还要做多少条裤子就和上衣的数量一样多？9．看图回答（1）一共采了多少个松果? （2）小松鼠比松鼠妈妈少采了多少个松果? 10．谁吃的虫子最多？（画“o”）谁吃的虫子最少？（画“√”） 11．每人一瓶水，还差几瓶水？ 12． 13．还要做几件上衣才能和裤子配套？

14． 15．画珠子。 16． 17． 18．图书馆里有45本儿童画报，借走一些后，还剩20本，借走多少本?

19． 20．原来有多少盆花? 21．（1）小汽车比布娃娃贵多少元钱？（2）小红想买一辆小汽车和一架飞机，一共要付多少元钱？（3）小明带了100元，想买这三种玩具，钱够吗？ 22．看图列式计算。 23．看图列式计算

24． 25．每人算12道题。（1）（2） 26．小青和小英参加跳绳比赛。（1）小青两次一共跳了多少下？（2）小英第二次跳了多少下？ 27．看图列式计算

28．踢毽子。（1）小文和小丽一共踢了多少下？（2）小文比小丽少踢多少下？（3）小军再踢多少下就和小丽一样多？ 29．一共有11块巧克力。（1）方块状的有4块，其余全都是心形的。心形巧克力有几块? （2）原味巧克力有2块，其余全都是牛奶味的。牛奶味的有几块? 30．一年级同学去旅游。第一辆车能坐30人，第二辆车能坐45人，一共可以坐多少人？31．浇开数字花．观察每朵花上数的排列规律，在空格里填上适当的数． 32．如图：△△○☆△△○☆△△○☆……一共排了28个图形。（1）从左往右数，第20个图形是什么？（2）其中一共有多少个△？ 33．找规律填空。

三年级数学下册专项练习数学应用题北师大版

北师大版三年级数学下册期末专项练习应用题 1、我和3位同学共搬了360本书，平均每人搬了多少本书？ 2、暑假里小利坚持每天写36个大字，八月份，她一共能写多少个大字？ 3、三年级3个班同学，一起外出参加“我爱科学”活动，每个班平均分成4组，每组14人，三年级一共有多少人参加这次活动？ 4、小明用150元买3个热水瓶，营业员找了6元，每个热水瓶多少元？ 5.兰兰从 7月15日去夏令营，到下个月的9日回来，夏令营共有多少天？ 6、一个化肥厂每天生产化肥150千克，7至9月份共生产化肥多少千克？ 7、制伞厂要生产5000把雨伞，已经生产了12天，还剩2120把没完成，平均每天生产多少把雨伞？ 8、副食店运来5箱色拉油共重150千克，每箱装6桶油，平均每桶油重多少千克？ 9、一列火车每小时行75千米，9时从甲地开出，19时到达乙地。甲乙两地相距多少千米？

10、棉纺厂5天织布250千米，照这样计算，16天一共能织布多少千米？ 11、小红和小华跳绳比赛，小红6分钟跳612下，小华5分钟跳520下，谁跳得快些？快多少？ 12、学校准备用一些钱买奖品，买90支钢笔，每支5元，剩下100元买笔记本。如果用这些钱只买每个8元的文具盒，最多可以买多少个？ 13、大米每袋25千克，面粉每袋25千克，粮店运来40袋，大米和20袋面粉，请根据有关信息提出两步或两步以上计算的实际问题，并解答出来。问题：？ 14、小明家订牛奶，如果按季度订，每季度100元，如果按月订每个月35元，如果按天订，每天2元，如果他需要订全年的牛奶，你觉得哪种订法比较便宜？ 15、填表班级姓名学号： 16、大号运动服30元一套，小号运动服20一套。（1）买25套大号运动服需付多少元？列式计算：

8下电磁铁的应用(知识点+经典练习)

一年级下册数学应用题练习集锦

一年级下册数学应用题练习集锦 1、同学们要做10个灯笼,已做好8个，还要做多少个 2、从花上飞走了6只蝴蝶，又飞走了5只，两次飞走了多少只 3、飞机场上有15架飞机，飞走了3架，现在机场上有飞机多少架 4、小苹种7盆红花，又种了同样多的黄花，两种花共多少盆 ; 5、学校原有5瓶胶水，又买回9瓶，现在有多少瓶 6、小强家有10个苹果，吃了7个，还有多少个 7、汽车总站有13辆汽车，开走了3辆，还有几辆 8、小朋友做剪纸，用了8张红纸，又用了同样多的黄纸，他们用了多少张纸 9、马场上有9匹马，又来了5匹，现在马场上有多少匹 % 10、商店有15把扇，卖去5把，现在有多少把 11、学校有兰花和菊花共15盆，兰花有6盆，菊花有几盆 12、小青两次画了17个，第一次画了9个，第二次画了多少个 13、小红家有苹果和梨子共13个，苹果有4个，梨子有多少个 14、学校要把12箱文具送给山区小学，已送去7箱，还要送几箱 15、家有11棵白菜，吃了5棵，还有几棵

16、一条马路两旁各种上48棵树，一共种树多少棵 17、从车场开走8辆汽车，还剩24辆，车场原来有多少汽车 18、从车场开走8辆大汽车，又开走同样多的小汽车，两次开走多少辆汽车 19、学校体育室有6个足球，又买来20个，现在有多少个 * 20、学雷锋小组上午修了8张椅，下午修了9张，一天修了多少张椅 21、明明上午算了12道数学题，下午算了8道，上午比下午多算多少道题 22、图书室里有20个女同学，有10个男同学，男同学比女同学少多少个 23、动物园里有大猴20只，有小猴30只，小猴比大猴多多少只 24、学校有10个足球，16个篮球，足球比篮球少多少个 / 25、花园里有兰花40盆，菊花60盆，兰花再种多少盆就和菊花同样多 26、妈妈买红扣子18个，白扣子10个，黑扣子8个。（1）红扣子比白扣子多多少个（2）黑扣子比白扣子少多少个 27、小华做了20个信封，小亮比小华多做6个，小亮做了多少个 28、有两层书架，第一层有16本书，第二层比第一层多8 本，第二层有多少本 29、妈妈买苹果6个，买梨子比苹果多4个，买梨子多少个 30、饲养组有30只公鸡，母鸡比公鸡多48只，有母鸡多少只

北师大版数学三年级下册全册应用题集

一年级下学期多条件应用题20道

应用题。（1、读两遍题。2、划去多余的条件。3、根据剩下的条件和问题列式计算。4、写单位。5、写答语。6、自己检查两遍。7、请家长检查。） 1．小婷和小林共画了14朵花，小雨画了6朵，小婷画了5朵，小林画了几朵? 2．小明有20个苹果和16个梨子，弟弟吃了8个梨子，小明还有几个梨子? 3．同学们排队，明明排在第4，小兰的前边有6人，后面有5人，这一行共有多少人? 4．小青要练习写16个毛笔字和20道数学题，还剩下8个字没有写，他已经写了几个字? 5．停车场上的汽车开走了6辆，又开走了5辆，还剩下10辆，一共开走了多少辆? 6、小图书室有88本故事书和50本漫画书，借出20本漫画书，还剩多少本漫画书？ 7、学校有6个班，合唱队有42人,其中男同学有26人,女同学有多少人? 8、有6个小朋友排队打水，小明前面有3个小朋友，小兰排在第4，小明后面有几个小朋友？ 9、8个同学要做18个灯笼,已做好12个灯笼，还要做多少个？ 10、小兰原来有8个蝴蝶结，5个公仔，后来又买了7个蝴蝶结，现在一共有几个蝴蝶结？ 11、班上有25个同学，来了19个人，其中女生有7人，还有几个人没来？

12、小明家有24只鸡、5只鸭、8只兔。公鸡有12只，母鸡有几只？ 13、两个小组有13个人去爬山，他们已经走了15分钟了，女生有6人，男生有几人？ 14、我们班有20人，有14人在玩捉迷藏，外面有6人，藏起来有几人？ 15、4只小猴子摘了9个桃子，树上还有8个桃子，树上原来有几个桃子？ 16、小明10分钟做了17道口算题，6道应用题，他一共做了几道题？ 17、妈妈从家走到单位3千米，去单位用了15分钟，回家用了9分钟，她来去总共用了多长时间？ 18、小红7岁，她第一天读了7页书，第二天读了9页书，她一共读了多少页书？ 19、湖中有16只鸭子，7只鹅，对岸上又游过来6只鹅，湖中一共有多少只鹅？ 20、小明有18个本子，16支铅笔，送给小兰6个本子，小明还有多少个本子？

北师大三年级下册数学应用题

北师大三年级下册数学应用题 1兄弟俩原来有同样多的钱都用去一些后哥哥还剩5.6元，妹妹还剩4.6元，谁用的钱多一些，多多少元？ 2学校进行捐款活动，三年级捐了100.21元，比四年级多捐了10.2元，四年级捐了多少元，两个年级一共捐了多少元？ 3玩具厂要加工1200个玩具娃娃，已经加工了36天，每天加工22个，照这样的速度再加工，12天能完成任务吗？ 4工程队要修一条路，已经修了14天，平均每天修52米，还有782米没修，这条路长多少米？ 5学校要买65套桌椅，桌子每张80元，椅子每把50元，一共要付多少钱？

6一只小白兔每天吃13个蘑菇有69只小白兔，一天1000个蘑菇够不够？ 7有1000页稿纸，每40页装一本，装了23本，还有多少页没装？ 8实验小学11名教师带98名学生游览世界公园，学生门票每张10元，成人票每张14元，一共应付多少钱？ 9叔叔家用边长6分米的正方形地砖铺客厅地面需要50块才能铺满。（1）叔叔家的客厅面积有多大？（2）如果铺地砖，每平方米人工费12元，铺完客厅需要多少钱？ 10一个长方形植物园面积24公顷，已知植物园宽是400米，它的长

是多少米？ 11一根铁丝可围成长12米，宽8米的长方形，如果围成正方形，正方形的面积是多少？ 12一块边长为20分米花布的正方形，它的面积是多少？把它做成面积是4平方分米的手帕可以做多少块？ 13青青上楼上一层楼需要4分钟，从1楼上到5楼需要几分钟？ 14有48根萝卜，白兔拿走它的1/3，灰兔拿走剩下的1/3，两只兔子拿的萝卜一样多吗？ 15一张纸剪去一半后又剪去剩下的一半，最后剩下这张纸的几分之

【深圳市】小学一年级数学下册应用题大全300题

6、动物园里黄狗和花狗有12只，9只是黄的，有几只是花的？ 7、小红拿30元钱去买一本书15元和一枝笔8元，售货员应找回多少元？

8、小图书室有90本图书，借出40本书，还剩下多少本？ 9、一（二）班同学共折花58朵，男生折30朵，女生折多少朵？ 10、饲养员养了25只白兔，又养8只黑兔，共养兔多少只？ 11、学校买来52盒彩色粉笔，用去一些后还剩20盒，用去多少盒？ 12、学校有男老师12人，女老师比男老师多30人，女老师有多少人？ 13、小玲买一本字典用了8元钱，她付给营业员20元，应找回多少钱？ 14、亮亮有40张纸，折纸飞机先用去13张，又用去9张，共用去多少张纸？ 15、学校图书馆有一些故事书，借出一半后，还剩30本，学校原来有故事书多少本？ 16、动物园里有熊猫4只，猴子24只，小狗30只，小兔7只，（1）小兔比猴子少多少只？（2）再来多少只熊猫就能和小狗同样多了？（3）猴子和小狗一共有多少只？ 17.幼儿园阿姨买回两箱饮料，每箱8瓶，要分给4个小朋友，每个小朋友可以分到几瓶饮料？ 18.小蓝用3张彩纸做了9朵花，那5张彩纸可以做多少朵花？ 19.水果批发市场运回4车梨子，每车9筐，如果每天卖出6筐，可以卖多少天？ 20.姐妹两人做花，姐姐做了32朵，比妹妹多做8朵，姐妹两人一共做花多少朵？ 21.叶老师去文具店买文具盒，用12元买了4个文具盒，照这样计算，36元钱可以买多少个文具盒？ 22.李奶奶家有5只白兔，3只灰兔，共有24个大萝卜，每只兔可以吃到几个大

萝卜？ 23.哥哥买回3盒彩色铅笔，每盒6枝，分给小华和小丽两人，平均每人分多少枝？ 24.学校里买回足球23个，比买回的篮球多14个，学校里买回球共多少个？ 25.小白兔买来两篮苹果，一篮重28千克，比另一篮轻9千克，两篮苹果共重多少千克？ 26.小俊家住在13楼，小玲家比小俊家高8层楼，小明家比小玲家低5层楼，小明家住几楼？ 27、从花上飞走了6只蝴蝶，又飞走了5只，两次飞走了多少只？ 28、同学们要做10个灯笼,已做好8个，还要做多少个？ 29、飞机场上有15架飞机，飞走了3架，现在机场上有飞机多少架？ 30、学校原有5瓶胶水，又买回9瓶，现在有多少瓶？ 31、小苹种7盆红花，又种了同样多的黄花，两种花共多少盆？ 32、小强家有10个苹果，吃了7个，还有多少个？ 33、小朋友做剪纸，用了8张红纸，又用了同样多的黄纸，他们用了多少张纸？ 34、汽车总站有13辆汽车，开走了3辆，还有几辆？ 35、马场上有9匹马，又来了5匹，现在马场上有多少匹？ 36、商店有15把扇，卖去5把，现在有多少把？ 37、小青两次画了17个，第一次画了9个，第二次画了多少个？ 38、学校有兰花和菊花共15盆，兰花有6盆，菊花有几盆？ 39、小红家有苹果和梨子共13个，苹果有4个，梨子有多少个？ 40、家有11棵白菜，吃了5棵，还有几棵？