快报封面第二期

第二期

●喜报

●2014年电信诈骗十大骗局大揭秘

●小故事大道理

●养生小常识

●保险理赔小贴士

●办公室节能小常识

综合管理部主办2014年5月

电信诈骗日益猖獗，据公安部统计，2013年电话诈骗发案30万余起，总涉案金额高达百亿。为了帮助更多人了解常见电信诈骗骗术，近日，360手机安全中心深度解析了2014年发生频率较高的十大电信骗术。让我们一起来拆穿骗局，看看骗子们都喜欢用哪些手段挖陷阱，实施诈骗。

骗术一：“我在东莞嫖娼被抓”出声就要钱

今年年初，央视曝光东莞色情产业的行为，引发了社会对东莞

色情业泛滥的关注，也让电信诈骗看到了商机。一时间“我在东

莞嫖娼被抓，马上把钱汇到××账号”的电话诈骗纷至沓来，虽

然是广撒网式的诈骗手段，但受害者也不在少数。360手机安全

专家表示，骗子经常利用引人关注的社会热点事件进行行骗，因

此接到类似电话一定要多留个心眼。

骗术二：假警察：“你涉嫌洗钱案！”

冒充政府部门工作人员行骗是诈骗者常用的技俩。利用人们怕惹

麻烦的心理，骗子也通常假冒警察，称受害者牵涉洗衣钱案或毒品

交易案，已经留有案底，要想消案必须汇钱至某个账号，否则将要

被起诉。如此危言耸听的话语，总能让受害者手足无措，最终花钱

消灾，掉入骗子陷阱。

骗术三：二胎放开新生儿补贴诈骗来袭

继浙江首个允许二胎生育后，包括北京等多个城市本

相继放开二胎政策，一时间，各种新生儿补贴诈骗猖獗，

骗子往往通过非法手段获取用户生育信息后，拨打受害者

电话，称其符合国家新生儿补贴标准，可以获得定额补贴，

由于骗子能报出受害者身份证、育儿情况等信息，受害者

极容易上当受骗。

骗术四：购车退税骗子假冒税务工作人员行骗

骗子冒充税务工作人员，称国家施了新的购车退税政

策，要求受害人办理退税手续。在这类诈骗手段中，骗子均

经过相关培训，对于政策的说法听起来也有板有眼，不明真

相的受害者极容易上当受骗。另一方面，由于购车一族群体

日渐庞大，此类诈骗手段命中机率也越来越高。

骗术五：用水招来骗子停水诈骗电话肆虐

在此类电话诈骗中，骗子借用自来水公司之名，利用停水赤裸裸威胁用户。用户接听此类电话后，骗子通常会告知用户，因欠水费、私动表位、水源污染等原因，将被强制停水；从而进一步引出用户已涉嫌非法卖水，要求事主将钱转入公安局进行安全审查，达到骗取钱财的目的。

骗术六：网购有风险假网站客服骗财

由于用户网购信息频繁被泄露，不少用户往往在网购商品后就接

到假冒电商客服的电话，以网购订单出现异常，要求用户退款或重新

购买的理由骗取钱财。骗子常常利用不法手段获取用户网购信息，以

此提高诈骗成功率。

骗术七：中奖电话诈骗天上掉下馅饼

利用热门综艺或电商中奖手段实施诈骗也是电信诈骗常用手段，

骗子常常以超值奖励吸引受害者，利用人们常常想要获取意外之财的

心理实施诈骗，虽然都说天上不会掉下馅饼，但因中奖电话诈骗而被

骗的受害者也不在少数。

骗术八：航班取消假航空公司客服行骗

骗子通常以航班取消、旅客需要拨打客服电话办理退票手续为由，迫使受害者拨打假航空公司客服电话，从而进一步诱导用户进行网银转账等操作，骗取钱财。

骗术九：积分补差价换智能机？假！

每到月末、月初，电信公司总会给用户发送积分提示的信息，

而骗子也瞄准了该机会，冒充积分商城工作人员，并称手机积

分可以兑换高档智能机，如果不及时兑换，手机积分将会清零，

一旦用户用户要求办理兑奖业务后，骗子将会以积分不够为由，

要求受害者支付一定的差价，进而骗取受害者钱财。

骗术十：“响一声”电话回拨就被骗

骗子利用自动拨号软件和手机等设备，24时不间断拨打受害者手机电话，这类电话往往只响一次，用户在看到手机中的未接电话后，好奇心理作祟，往往会进行回拨，一旦进行该行为，用户手机话费就会被悄然吸走。

以上诈骗手段为2014年不法分子常用的十大电信诈骗手段，他们

通常是假冒政府公务人员或公司员工，甚至利用改号软件，对实施诈

骗的电话号码进行伪装，让用户难以识别。但骗子最终还是要拐到“钱”

上，因此一旦对方提钱就要多加小心。与此同时，也可使用手机安全

软件如360手机卫士中的骚扰电话拦截功能，实时拦截诈骗电话，防

止上当受骗。

1

老木匠准备退休了，他告诉老板，说要离开建筑行业，回家和妻子儿女享受天伦之乐。老板舍不得他的好工人走，问他是否能帮忙再建一座房子，老木匠说可以。但是后来大家都看得出，他的心已不再工作上，他用的是杂料，出的是粗活。房子建好的时候，老板吧大门的钥匙递给他。“这是你的房子。”他说：“我送给你的晚年礼物。”他震惊的目瞪口呆，羞愧的无地自容。

如果他早知道是在给自己建房子，她怎么会这样呢？

现在自己得住在易懂粗制滥造的房子里？老木匠在为自

己为履行承诺而“自食其果”我们是否也在漫不经心的建

造呢？是否凡事消极应付，不肯精益求精，在关键时刻不

尽最大努力呢？等我们惊觉到我们的处境时，或许我们早

已深困在自己建造的“房子”里了。从现在开始，用我们的

智慧好好“建造”属于我们自己的房子吧！

两位僧人，一位住在南山，一位住在北山。每天早上，两人都会到山下的小溪跳水。虽然隔着一条小溪，但是似乎很有默契，每天他们总是同时出现，同时离开，三十年来一直如此。可是最近，让南山的和尚纳闷的是，北山的和尚好几天没有来挑水了，才开始，他还以为是他们错开了时间了，可是有意识地多等了几次，还是一直没有发现的北山的和尚下来。生病了？遇到意外了？不行，应该去看看！当南山的和

尚赶到北山的寺庙里返现，北山的和尚好好的，水

缸也是满满的，让人感到意外的是，院子里多了一

口井。北山的和尚解释道：每天挑水回来我会花两

个时辰挖井，虽然不确定什么时候可以挖出水来，

但是心想这样做总是对的，总有一天会出水的。可

不，三十年了，终于挖出水来了，自己一高兴，也

忘了应该下山去看看老朋友。

什么样的规划和选择决定什么样的结果，今天

的结果是有我们过去的规划和选择决定的，而今天

我们的规划和选择将决定将来。

——吃鸡蛋要注意的一些禁忌鸡蛋是大众喜爱的食品，鲜鸡蛋所含营养丰富而全面，营养学家称之为“完全蛋白质模式”，被人们誉为“理想的营养库”。鸡蛋含有大量的维生素和矿物质及有高生物价值的蛋白质，其蛋白质的氨基酸组成与人体组织蛋白质最为接近，有助于健脑益智、保护肝脏、防治动脉硬化、预防癌症、延缓衰老等等。虽然，吃鸡蛋的好处多多，但是鸡蛋并非人人能吃，也并非每一种食物都可以与其搭配。下面，和大家谈到的就是有关于吃鸡蛋要注意的一些问题。

一、关于吃鸡蛋一些禁忌

1、吃完鸡蛋后不要立即吃柿子

吃完鸡蛋后吃柿子轻则会得食物中毒，总则会导致急性肠胃炎还有肺结石。一般而言，这两种食物同时吃会导致以上吐、下泻、腹痛为主的急性胃肠炎症状。所以如果服用时间在1～2小时内，可使用催吐的方法。立即取食盐20g加开水200ml溶化，冷却后一次喝下，如果不吐，可多喝几次，迅速促进呕吐。或者可用鲜生姜捣碎取汁用温水冲服。如果服用时间较长，尽快服用些泻药将有毒物质排除体内。

2、吃完鸡蛋后不要立即饮茶

有些人吃完肉食、鸡

蛋、海味等高蛋白质食物

后，习惯于立即饮茶，以助

“去味”、“消化”。其实，

这种做法是不科学的。因为

茶叶中含有大量鞣酸，鞣酸与蛋白质合成具有收敛性的鞣酸蛋白质，使肠蠕动减慢，从而延长粪便在肠道内滞留的时间，不但易造成便秘，而且还增加有毒物质和致癌物质被人体吸收的可能性，危害人体健康。

3、鸡蛋不可以和糖一起煮

鸡蛋不可以跟味精一起煮，相信很多人都已经知晓。但是你可能不知道，鸡蛋跟糖一起煮也是不行的。很多地方有吃糖水荷包蛋的习惯，其实，那会使鸡蛋蛋白质中的氨基酸形成果糖基赖氨酸的结合物。而这种物质不易被人体吸收，所以会对健康会产生不良作用。所以，不能在煮荷包蛋时加糖。即便一定要加糖，也应等到鸡蛋煮熟时再加。

4、吃完鸡蛋后不要立即喝豆浆

早上喝豆浆的时候吃个鸡蛋，或是把鸡蛋打在豆浆里煮，也是许多人的饮食习惯。豆浆性味甘平，含植物蛋白、脂肪、碳水化合物、维生素、矿物质等很多营养成分，单独饮用有很强的滋补作用。但其中有一种特殊

物质叫胰蛋白酶，与蛋清中的

卵松蛋白相结合，会造成营养

成分的损失，降低二者的营养

价值.

5、吃完鸡蛋后不要立即吃鹅肉、兔肉

鸡蛋还不能与兔肉、鹅肉等肉类一起吃。李时珍在《本草纲目》中说："鸡蛋同兔肉食成泄痢。"那是因为兔肉性味甘寒酸冷，而鸡蛋甘平微寒，二者都含有一些生物活性物质，共食会发生反应，刺激肠胃道，引起腹泻。

6、吃完鸡蛋后不要立即吃消炎药

鸡蛋富含蛋白质，炎症发作时要特别注意蛋白质的摄入。所以当炎症发作时，切记不要在吃鸡蛋后吃药。特别是消化道疾病，有腹泻症状的，更加不能吃鸡蛋。因为鸡蛋含蛋白质多，会加重

胃肠负担，相对对药效有影响，特别是脂肪泻。

如果是其它炎症，如呼吸系统、泌尿系统等，从西医角度来说是没有多大影响的。

7、吃完鸡蛋后不要立即吃鳖肉

吃鸡蛋还有很多

禁忌，因为平时比较少

去可以搭配而鲜为人

知。比如，吃完鸡蛋后

吃鳖肉也会导致食物中毒。而鳖肉本身性滋腻，患有感冒或体内寒湿的人一般都不要吃。加上它性咸平，孕妇跟刚刚生完BB后消化系统不好的人都不能吃。

二、吃鸡蛋的几个小贴士

1、忌吃未熟鸡蛋。

如果你以为生吃鸡蛋营养更好那你就大错特错了！生鸡蛋里含有抗生物素蛋白，它会影响食物中生物素的吸收，使身体出现食欲不振、全身无力、肌肉疼痛、皮肤发炎、脱眉等症状。还有抗胰蛋白酶，它们影响人体对鸡蛋蛋白质的消化和吸收。未熟的鸡蛋中这两种物质没有被分解，因此影响蛋白质的消化、吸收。鸡蛋在形成过程中会带菌，未熟的鸡蛋不能将细菌杀死，容易引起腹泻。因此鸡蛋要经高温后再吃，不要吃未熟的鸡蛋。还要注意一点，就是打蛋时要提防沾染到蛋壳上的细菌。

2、隔夜蛋、茶叶蛋都对身体不好

没有完全煮熟的鸡蛋隔夜之后其中的营养的会滋生细菌，如果吃到这样的变质鸡蛋会有害健康。由于蛋白质在煮的时候已被破坏，又是隔夜，所以营养价值会降低很多。同理，一煮再煮的茶叶蛋也是要注意少吃。因为茶叶中的物质和蛋白质混合会产生有害物质。

3、吃鸡蛋要适量

尽管鸡蛋的营养价值高，但是鸡蛋不是吃越多就越好。多吃鸡蛋容易造成营养过盛、导致肥胖。增加肝脏与肾脏的负担。而蛋白质过剩会使尿素制造系统负荷过重，食入过多蛋白质，还会在肠道产生大量的氨、羟、酚等化学物质，对人体的毒害很大。很可能会出现易出现腹部胀闷，头晕目眩、四肢乏力、昏迷等症状，也就是常说的“蛋白质中毒综合征”。

一般人每天不超过2个即可。从营养学的观点看，为了保证膳食平衡、满足机体需要，又不会营养过剩，一般情况下，老年人每天吃1～2个鸡蛋为宜。中青年人、从事脑力劳动或轻体力劳动者，每天可吃2个鸡蛋；从事重体力劳动，消耗营养较多者，每天可吃2～3个鸡蛋；少年儿童由于长身体，代谢快，每天也应吃2～3个鸡蛋。孕妇、产妇、乳母、身体虚弱者以及进行大手术后恢复期的病人，需要多增加优良蛋白质，每天可吃3～4个鸡蛋，但不宜再多。

保险理赔小贴士

各位同事，公司为大家购买了太平洋人寿保险有限公司的商业险，当各位同事出现了疾病住院、疾病住院补贴、意外医疗、人身意外伤害时注意收集好资料作为理赔的依据。

索赔指南：

参保人索赔时应提供身份证复印件、银行存折账号复印件及以下资料原件：

（1）住院病患：住院前病历、医疗费用发票、出院小结、诊断说明书、费用结算清单、医疗费用明细（用药总清单）。

（2）意外门诊患者：医疗费用发票、病历、用药处方笺、检查报告单。

（3）因交通事故索赔时，还应提供由公安部门出具的《交通事故责任认定书》。

（4）理赔程序：参保人员住院或发生意外时，请在三天内打保险公司报案电话，告知保险公司，出院后请联系服务人员，收取理赔资料和兑付赔款及售后咨询服务。

兑付赔款时间：收取理赔资料齐全后，12个工作日内。

办公室节能小知识

一、照明节电

1、照明时间、照明灯具数量应根据需要掌握，随用随开，养成随手关灯的好习惯，充分利用太阳光、自然光是实现照明节电的重要部分。

能选用节能灯的地方，尽量选用节能灯，尽量不用传统的钨丝灯泡；由于办公室净空较高，应合理设臵照明灯具高度和位臵，能用台灯的地方，尽量用台灯，既能增加照度，又能降低耗电。

2、以节能灯代替白炽灯，可节省高达70％至80％的电力。一只11瓦节能灯的照明效果，顶得上60瓦普通灯泡，而且每分钟都比普通灯泡节能80％。

二、电脑节电

1、办公电脑设臵合适亮度，节电又护眼。将电脑显示器亮度调整到一个合适的值。显示器亮度过高既会增加耗电量，也不利于保护视力。中国目前有3 亿台电视和几千万电脑显示器,仅此一项每年可省电50亿度。

2、电脑短暂休息期间，可使电脑自动关闭显示器；较长时间不用，使电脑自动启动“待机”模式；更长时间不用，尽量启用电脑的“休眠”模式。坚持这样做，每天可至少节约1 度电，还能延长电脑和显示器的寿命。

3、电脑屏保画面要简单、及时关闭显示屏幕保护。屏幕保护越简单的越好，最好是不设臵屏幕保护，运行庞大复杂的屏幕保护可能会比你正常运行时更加耗电。可以把屏幕保护设为“无”，然后在电源使用方案里面设臵关闭显示器的时间，直接关显示器比起任何屏幕保护都要省电。

4、电脑关机拔插头。关机之后，要将插头拔出，否则电脑会有约4.8瓦的能耗。下班时或长时间不用，应关闭打印机及其服务器的电源，减少能耗，同时将插头拔出。据估计，仅此一项，全国一年可减少二氧化碳排放1474万吨。

三、空调节电

1、下班前20分钟关空调。办公室内的温度在空调关闭后将持续

一段时间。下班前20分钟关闭空调，既不会影响室内人员工作，又可节约大量的电能。

2、室温设定不要与室外温度相差太大，冬季保持16℃-18℃，夏季26℃-28℃；适当选择内机的出风口，制冷时出风口向上，制热时出风口朝下；经常清洗空调过滤网罩。

四、打印机节电

1、打印机共享，节能效更高。将打印机联网，办公室内共用一部打印机，可以减少设备闲臵，提高效率，节约能源。

2、打印尽量使用小号字节省纸张。更具不同需要，所有文件尽量使用小字号字体，可省纸省电。

3、复印打印用双面，边角余料巧利用。复印、打印纸用双面，单面使用后的复印纸，可再利用空白面影印或裁剪为便条纸或草稿纸。

六、其他

1、下班由专人检查电脑、空调、打印机等电源是否关闭。

台式电脑关机后如果不拔插头，将有4.8瓦的能耗，如果我们下班后都能够把电源关掉的话，每台电脑一年能节电338度。

2、尽量使用自己的水杯，纸杯是给来客准备的。开会时，请与本单位的与会人员自带水杯。

3、减少使用一次性用品。多用手帕擦汗、擦手，可减少卫生纸、面纸的浪费。尽量使用抹布。使用可更换笔芯的原子笔、钢笔替换一次性书写笔。

4、设立纸张回收箱。设纸张回收箱，把可以再利用的纸张按大小不同分类放臵，能用的一面朝同一方向，方便别人取用。注意复写纸、蜡纸、塑料等不要混入，还要注意不要混入订书钉等金属。

5、尽量使用再生纸。公文用纸、名片、印刷物，尽可能使用再生纸，以减少环境污染。

创办学校校刊的好处

办优质校刊，建设先进校园文化 校园文化每一所学校都有，只是程度不同而已，但并不是每一所学校都有校刊。校刊是学校整体实力与校园文化建设发展到一定阶段的产物更是一件精美的艺术品，处处给人以美的享受，美的熏陶。简而言之，好的校刊是建立在学校本身深厚的文化底藴基础之上的。高质量的校刊本身就是学校深厚文化的弘扬，不仅丰富校园文化的内涵，而且促进校园文化的发展，二者相辅相成办优质校刊，传承华夏优秀文化和优良传统，建设以人为本具有民族特色的人文型校园文化。确立“宣传学校、促进教学、发展特长”的办刊宗旨，传播学校“承华夏传统、纳四海文明，以人为本、科学发展”的办学理念，宣传学校管理制度及办学措施，极大地弘扬人文精神，促进和谐校园建设，最大程度地调动师生员工的积极性。实施精品战略，向正规刊物看齐。精心设计封面，以具有丰富人文内涵的美术摄影作品为图案，彰显民族文化特色；精心挑选图片，以反映学校发展、师生风采的新闻照片为题材，彰显以人为本的办学特色。。。 校刊是学校的名片，辐射的是学校的品牌，是代代学子魂牵梦萦的母校情结。每一期图文并茂的精美校刊，既传播着校园消息，又记载着师生们的欢笑与忧愁，也记载着学校及其代代学子成长的足迹。每期的“校园信息港”、“容中风采”、“班级风采”等栏目，详实地记録了学校、教师、学生发展的历史足迹，具体地介绍了班级、个人的奋斗历程。它不仅传播着亲和型的班级文化，还传播着关怀型的情商文化，如“心灵之约”专栏，提供专家型的心理谘询，学生倾诉自己

的遭遇和烦恼，校刊邀请心理教师专题辅导，它不仅促使学生心的发育和成长，而且增强了学校的凝聚力和亲和力，创造着校园的和谐，传播着学校的办学特色。好的校刊对于提高学校的知名度是其他文化形式不可比拟的，它以其独特的优势塑造着学校的品牌。校刊的历史就是学校教育工作的发展史，它忠实地记録下我们前进中的得与失。它报导的消息、记载的事迹以及抒发的情感能够穿越时空，长存在学子们记忆的长河中。多年之后，当我们再打开它重新咀嚼品味时定会浮想联翩、感慨万千。以至于毕业之后的代代学子，常常在心头萦绕的是对母校难了的文化情结，校刊所传播、弘扬、培育、建设的校园文化恰是这种文化情结的核心内容，挥之不去，思之愈新。为了使学校教育教学工作更上新台阶，搭建学生与学校学校与家人沟通的平台。学校有必有创办自己的校刊，主要内容有：教学动态(发布学校的教育教学情况)、教子杂谈与家长学校f交流教育子女的方法)、学法指导与作文辅导(为学生指点学习和写作方法)、优秀习作选登(发表本校学生的优秀习作)、家长呼声(选登家长对学校和学生的要求、表扬与批评)等。 一、办校刊的好处 1、架起了家校联系的桥梁 校刊为半月刊，主要内容有：教学动态、教子杂谈与家长学校、学法指导与作文辅导、优秀习作选登、家长呼声。欢迎同学们踊跃投

2020教官七天军训工作的总结报告【精选5篇】

2020教官七天军训工作的总结报告【精选5篇】 军训教官的军训工作总结报告【1】 在军训结束大会上的讲话尊敬的教官、老师们、同学们：大家下午好!一年一度的军训工作，在学校领导的重视下、在各部门的通力 协助下，经过全体同学的顽强拼搏，到今天胜利结束，取得了圆满 成功。 在此，我谨代表学校党支部、校长室向大家表示热烈的祝贺。 今年军训从8月26日开始，至30日结束，历时5天，受训学员为500多人。 本次军训以提高同学们的国防观念、集体主义观念，培养吃苦耐劳的作风为目的，实行科学化的训练。 通过军训，同学们学有所成，综合素质提高了，国防观念、国家安全意识增强了，锻炼了体魄、磨练了意志、形成了团队合作精神，达到了举行军训的预期目的。 为了高质量完成每年的新生军训，切实提高同学们的综合素质，学校党支部、校长室非常重视，做到早计划、早安排，多次召开有 关部门会议，研究部署军训工作，并成立了以黄校长为组长的军训 领导小组，由政教处具体负责军训的筹划、准备工作。 军训期间，班主任坚持冒着炎热的天气，跟随在训练场协助教官抓好训练，极大地鼓舞了军训人员的热情。 政教处全体同志明确分工，不顾繁琐，严密组织，精心编辑了《军训快报》，反映了军训生活的酸甜苦辣，确保了军训工作的顺 利开展。

严格的训练管理，是提高军训学员军事技能和身体素质的根本途径，也是实现军训学员“掌握基本军事技能知识，增强国防观念， 加强组织纪律性，激发爱国主义精神”这一目标的根本保证。 针对这次军训学员的特点，为保证军训质量，我们做到四严：一是严格对教官的要求，参加军训的教官，都是经过武警中队严格筛选，把能力强、政治素质好、工作作风过硬的人员抽调到军训中当 教官。 二是严格教官的示教。 从教官的自身形象、教学等每个环节，从严要求，严格把关;三 是按训练科目，科学安排施训，劳逸结合，采取军事训练与国防教育、国家安全教育，室内与室外相结合的方式。 在体能训练的同时，各教官还教同学们唱一些革命歌曲，组织同学们齐喊口令，既调动了训练积极性，又活跃了气氛，既增强了团 队精神，又营造了健康向上的娱乐氛围，达到了劳逸结合的效果;四 是严把质量关。 军训中，根据学员领会动作的强弱，采取分层次方式进行训练，比学赶帮，基础技能好的主动帮扶他人，并针对军训中发现的问题，及时进行讲解，一个动作一个动作的过关，从而保证了军训任务按 质按量的完成。 根据《泉州第十一中学初一、高一新生军训计划》的指导思想，培养军训学员的纪律观念，在整个军训期间，严格按照军训的有关 规定，严格管理、严格要求、严格训练，“严”字当头，安全放在 首位。 一是注重抓纪律的落实和作风培养。 依据各项管理制度规定，严格对军训学员实行军事化的管理，采取正规化管理手段，通过抓队列、抓作风，增强组织纪律观念，培 养“一切行动听指挥”的良好品格，从而达到训管结合，培养作风 的目的;二是建立了军训新生考勤表。

第三期军训快报

相约武科大 信息与计算科学1001班张浩 终于，我应约来到梦中的黄家湖畔隔遥远的距离我看到你那清秀的脸庞你用你那柔弱无骨的手拂过我的脸颊拭去我那一脸的汗水，一身的疲惫沉醉于你那广博的见识，美丽的身影今生，便在心底深深地地刻下你的印记即使，你我只是初识 可这并不能影响我对你那刻骨的迷恋 当我漫步经过那开满荷花的池塘 那顶着笑脸的荷花会提醒我想起你的脸雾气袅袅氤氲过沁湖的时候 我会看见湖上小桥边你那婀娜的身姿哦，我青春的蓝月，我生命的海洋你用你那灿烂的笑容告诉我 你是在用你的真心欢迎我，接受我

哦，武科大，我已应约而来！ 上午的骄阳依旧如火，在训练场 上点燃着每个人的激情。渐渐熟悉的 动作也为这样的训练增加着色彩。一 分耕耘，一份收获，虽然我们流下的 汗水在不断地擦 去，但取得的成 果不断地展现出来，我们的汗水 没有白流。我们训练的苦没有白 吃。 海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。在武 科大的天空下，我们可以飞得更远更 高。军训只是我们正式踏入大学生活 的基石。“曾经沧海难为水”，吃的军训的 苦，那在以后的学习中，我们还有什 么苦不能吃，还有什么困难不能克 服？只要咬紧牙关，我们可以冲破一 切的阻拦。 在军训的时候，我常常会想起“心 若在，梦就在”这句歌词。每每想起， 我都会在心中把自己的梦想念一遍， 为自己加油，争取为达到那个目标而 不懈奋斗。虽然梦想还很遥远，但我 相信，只要慢慢向目标靠近，总会有 达到的那一天。 “天空不留下翅膀的痕迹，但我已经 飞过。”多希望自己能在自己的蓝图中 飞翔，希望 自己能在 演习场上展现 风采。能在武 科大留下一抹色彩。虽然这些路会很 长，很苦，但我不会退缩，因为这些 都是我想要的飞翔。就算没有翅膀， 也要勇敢的去闯。或许在以后的某一 天，不一定能实现自己的梦想，但当 夜幕拉下，悄悄回忆自己的努力，自 己走过的路，我也会露出满意的笑 容……

第6课 校刊封面我设计

第6课校刊封面我设计 ——文字、图片的合成 教学目标 进一步认识图形编辑类软件——美图秀秀功能 理解图形编辑的基本思维——图层化的编辑 掌握抠图、添加背景、文字等编辑元素的应用小技巧 通过自己动手设计书的封面，激发信息课堂兴趣；领略不同的设计风格，培养艺术情感。 教学重点 图形元素的添加应用与编辑 教学难点 美图秀秀的几种抠图功能及二次编辑。 对教材的处理及二次开发 由于P26页“做一做”的内容，调整为我校校刊——半河， 教学过程 一.导入： 以身边的各类刊物封面说起，我们会发现，封面上的精美的图片， 还包括书名，编著者名以及体现书的内容、性质、体裁的装饰图文……。 我们来数数这个封面上有些什么元素？ 归纳：封面背景图、人物、文字（刊名、主办、日期……）、装饰 物等 二.新授： （一）任务： 请利用老师为同学们提供的素材包，为罗汉中学的《半河》校刊，第201710期设计一个封面套。 要求：封面图风格统一；刊名主体突出；体现中学生气息；突出罗汉中学；具有较好的形式美感； 选择工具：美图秀秀 （二）能力准备： 1、自动抠图： 思考：如果我需要这个图中的人物素材，想将其抠出来， 在美图中怎样才能将其得到呢？ 教师利用合适方式点拨学生找到美图“抠图笔”尝试， 并适时进行纠正。 强调完成抠图后背景设置为透明并保存，并适时引发思 考为什么。（导入讲解图层概念） 2、更换背景：

作为一个封面，我们自然是想要一个很美的底色的，这个 底色我们可能理解为背景色调，选择包中的一个封面背景 图作为背景图，可以选择一些处理手段包括：去杂点、羽 化、风格化等处理。 教师可以简要示范 3、添加文字： 思考：通过对比我们发现中封面中是需要若干文字的，那如何添加文字呢？引导学生去查找“添加文本框”，并观察其属性窗口的各选项进行调整会有些什么变化？ 4、添加饰品： 锦上添花环节，因时而上。 （三）作品制作： 1、展示示范： 通过展示示范样张提示技能、元素等应用方面。 2、设计封面 （1）提示学生根据自己的喜好分别选好人物、背景样张，分别加工 （2）学生设计老师巡回辅导，不断重复任务要求项。 3、作品展示 按组推荐展示学生作品，并作点评。点评需要结合任务要项，同时要注意特别表扬鼓励学生 的创新。 三.小结： 结合今天的作品完成情况，小结本节活动中所应用到的技巧方法，提示这个操作其实都是在图层上展开的。小结学生创作中的形式美表现，提示符合审美的一般要求（风格统一、主体突出、形式统一）。小结学生中的优秀表现小组、小组长、学生。小结创新的行为。

党校 校刊编辑流程

党校校刊编辑流程 为进一步全面加强和改进党校校刊的编辑工作，不断改善办刊质量，提升办刊水平，经认真研究，提出如下工作构想。 一、党校校刊的定位 1.办刊风格：坚持正确的政治导向，不断推进理论创新，有效履行决策咨询功能。立足拉萨实际，注重学术品位，兼顾实践探索和经验交流，打造地域特色鲜明、党校特点突出，在西藏具有较大影响，拉萨一流的社科类期刊。 2.办刊理念：良好的全局观和宽广的学术视野、敢于改革的胆略和兼容并包的胸怀；积极专注的态度和专业的运作模式，精益求精的执着和自我突破的勇气。 3.办刊原则：严格遵循审批流程，严格执行编辑规范，严格遵守出版规定，严格监控刊物质量。 二、党校校刊编辑工作的组织领导 （一）组织架构 1.实行编委会领导下的主编负责制。 2.在现有编委会基础上，增设编辑部。编辑部设主任及副主任各一人，编辑2-3名。 3.根据刊物发展需要，可聘请特约编辑。 （二）责任分工 1.主编、副主编： ⑴确定各期的主要选题及栏目设置；

⑵审改重点稿件，终审、签发稿件，对每期所有内容的政治方向、理论观点负责； ⑶不定期主持召开编辑会议，及时总结办刊经验，不断改革创新，确保办刊质量稳定提升； ⑷负责重要稿件的预约修改，并起草本刊评论或编辑部的重要文章； ⑸全面负责编辑工作。 2.编辑部主任、副主任： ⑴主持编辑部日常工作； ⑵审阅编辑拟用稿件，提出具体编排意见，交主编审定； ⑶制定每期的具体编辑计划； ⑷掌握工作进度，做好稿件运转程序的协调；负责编辑、通联工作； ⑸编排目录； ⑹负责写稿约及编辑部一般文章； ⑺负责栏目责任编辑与每期责任编辑的调整安排； ⑻负责发行工作安排和审定稿酬标准。 ⑼负责每期整体美术效果及封面，内文标题，尾花、插画、图片、照片、广告的布局设计、约稿等； ⑽负责校（院）内外有关重大活动的摄影和图片、照片、美术作品的征集工作。 3.责任编辑：

学生军训工作计划

学生军训工作计划 一、指导思想 以《中华人民共和国国防教育法》、《高级中学学生军事训练教学大纲》和《xx市20xx年中学生军训工作计划》（皋教发〔20xx〕36号）文件精神为依据，根据国家人才培养的长远战略目标和国防 后备力量建设的需要，结合我校新生实际，组织对我校20xx级新生 进行国防知识的教育，依法服兵役的教育，通过开展军事技能训练、内务管理培训、法纪校规教育、消防安全演习、军事知识讲座等， 使学生深刻体验军营集体生活，增强集体主义观念，培养吃苦耐劳 的精神和坚韧不拔的顽强作风，引导青少年学生将军训的过程内化 积淀为良好的行为习惯，不断提高日常生活的自理能力，为适应高 中阶段的学习与生活奠定坚实的基础。 二、训练时间 第一阶段：20xx年8月20日至8月25日集中军训参加xx市军 训考评 第二阶段：20xx年9月中下旬集中训练参加xx市军训成果表演 三、组织建制 （一）领导组： 组长：冯xx 副组长：曹x、贾xx、徐xx、韩xx、张xx 成员：全体中层干部 工作职责：对学校军训工作督查、服务、协调和指导。 （二）工作组： 大队长：冯xx

政委：张xx 副大队长：贾xx、章xx 副政委：刘xx、陈xx、孙xx、袁xx、程xx、殷xx、吴xx、尤xx 1.军训工作办公室 主任：张xx 成员：刘xx、陈xx、孙xx、袁xx、程xx、殷xx、吴xx、尤xx 主要工作：1.负责军训方案的制定，做好与军训教官对接工作，军训专题会的召开。 2.做好动员大会、汇报大会等会务工作，先进区队、优秀学员的评比。 3.协调和具体落实军训计划中的各项工作。 2.军事训练工作组 组长：成xx、王xx 成员：各区队教官、刘xx、各班主任 主要工作：1.每日军训科目以及时间安排的协调。 2.制定防震减灾演练方案并组织正常演练。 3.军训期间的学生常规管理，包括检查和违纪处理。 4.做好值班安排和督查。 5.对体质特异学生的排查以及训练强度的掌握。 3.环境内务工作组 组长：吉xx、马xx 成员：刘xx、陈xx、孙xx、袁xx、程xx、殷xx、吴xx、尤xx

2019年军训工作计划3篇

2019年军训工作计划3篇 一、组织领导 学校成立军训工作领导小组，统一调度和协调军训工作。 组长：周军 副组长：王诚胜 成员：田揽云李宗凡胡国保宋玉成席忠祥范正和 各处室负责人、高一级部负责人 二、军训时间 XX年7月20日至8月7日，分两批进行：第一批为7月20日一7月29日;第二批为7月29日—8月7日。每批约400名学生。 三、军训地点泰安军分区民兵训练中心 四、职责分工 学工处：军训前的准备、军训内容的确定、军训期间班主任的管 理、军训期间学生食宿质量的监督与协调、军训各项工作的安排等。 办公室宣传、照像、教师用车的调度等。 教务处军训前学生的编班、军训期间联欢会音响设备等。 总务处军训学生用车的调度、军训期间的医务等后勤保障。 高一级部：班主任的聘用，军训期间的学生管理及思想教育等。 五、军训日程 （一）训前准备 7 月19 日早7：00 召开高一班主任会，布置军训事宜。

7月19日上午8：00以军训班为单位领取军训服装，然后各班召 开班会，向学生强调军训要求。 （二）第一批日程 7月20日7:30 学生在操场集合，班主任与教官接洽。 8:00 出发，行军拉练、入营 9：30 在营地安排住宿、领取军训用品、各班编队。 16:00 召开军训动员大会 7 月21 日上午 齐步行进与立定训练 下午 观看国防教育录像 晚间各班班会，对学生进行校史、荣誉史教育。 7月22日上午齐步行进与立定训练 下午齐步行进与立定训练 晚间各班班会，进行革命传统教育和艰苦奋斗教育 7 月23 日上午 跑步行进与立定训练 下午 各班组织学习德育手册（要求班主任主讲、学生讨论）晚间 各班班会（班主任组织学生对德育手册的学习进行典型发言） 7 月24 日上午 跑步行进与立定训练 下午各班组织学习《学生安全手册》，然后统一组织应急逃生演练、

校刊创办方案

小荷才露尖尖角文学特刊创刊方案、校刊名称《小荷才露尖尖角》二、创建宗a 为了丰富学生的课余生活，提高学生的写作水平及文学素养，营造健康高雅的校园文化，给广大学生提供一个展示自我风采和相互交流的空间，同时为配合《培养农村中高年级学生阅读习惯的策略研究》课题研究，培养学生良好的阅读习惯，使学生在学习中创作，在创作中交流，在交流中成长。 三、编委会成员 韦玉锋马志敏李益娜范文亭张委委司丽娜四、稿件来源来源一：自由撰稿（编辑部根据特刊规划，向全校师生（课题实验班为主）征稿，个人可根据栏目进行自由投稿。规定：学生可自由撰稿；教师每人每期必须撰稿一篇以上。 来源二：约稿（编辑部根据特刊规划，向部分教职工根据专栏需要进行约稿。）来源三：优秀学案、优秀教育案例、优秀教学设计、课题论文、精华博文、各部门简讯等。来源四：特约稿件（根据需要，向有关上级领导、有关专业人士、有关校外人士约稿或学校领导的特别稿件来源五：校内新闻、要事、及重大通知。 五、栏目设想

（一）《刊首舒语》: 上级领导、师长、编辑部的殷切期望。 （二）《亲情港湾》: 反映家庭生活中最令人感动的人和事，温暖人 心的家庭亲情。 （三）《校园情深》: 学校生活中难以忘怀的恩师之情，对老师念念 不忘的感恩之情。 （四）《五彩少年》: 青春岁月中，成长过程中所经历的点点滴滴, 以及青春少年所经历的感触多多，念念不忘的情愫。 （五）《碧波回旋》：抒写从小到大短暂生命历程中最美好最难忘的记忆，，体味自己多彩的情感世界和生活的喜怒哀乐。 （六）《美景园林》：通过对一些景物的描绘，表现自己对祖国，对家乡，对学校，对生活的热爱。 （七）《星星点灯》：对某种现象，观点的评论和看法，表现出自己的真知灼见，体现中学生独到的见解，以及成长过程中人生观和价值观的不斷成熟。 （八）《我心飞翔》：成长道路上的迷惘与彷徨，对未来的梦想与憧憬，对理想信念满怀激情的追求，展现中学生的自强不息、积极进取, 实现人生价值的风采。 《璀璨星光》：由老师推荐，刊载一名文学水平较高的同学若干文章。 （九）《他山之石》：选取其它学校同学或以往我校同学的优秀作品, 并作点评，作为借鉴。 （十）《创作之林》：展现学生作品中的散文、小说、诗歌、剧本等文学体裁。可分为散文之家、诗歌舞台、小说天地、剧情写真等栏目。

中专学校2021年新生军训工作计划

中专学校2021年新生军训工作计划 中专学校2021年新生军训工作计划 中专学校 xxxx年新生军训 工作计划 一、指导思想 以《中华人民共和国国防教育法》、《高级中学学生军事训练教学 大纲》和《xx市xxxx年中学生军训工作计划》为依据，根据国家人才培养的长远战略目标和国防后备力量建设的需要，结合我校新生实际，组织对我校xxxx 级新生进行国防知识的教育，依法服兵役的教育，通过开展军事技能训练、内务管理培训、法纪校规教育、消防安全演习、军事知识讲座等，使学生深刻体验军营集体生活，增强集体主义观念，培养吃苦耐劳的精神和坚韧不拔的顽强作风，引导青少年学生将军训的过程内化积淀为良好的行为习惯，不断提高日常生活的自理能力，为适应高中阶段的学习与生活奠定坚实的基础。 二、训练时间 第一阶段：xxxx年8月20日至8月25日集中军训参加xx市军训考评 第二阶段：xxxx年9月中下旬集中训练参加xx市军训成果表演 三、组织建制 （一）领导组：

组长：冯xx 副组长：曹xx等 成员：全体中层干部 工作职责 ：对学校军训工作督查、服务、协调和指导。 （二）工作组： 大队长：冯xx 政委：张x 副大队长：贾xx 副政委：曹xx等 1.军训工作办公室 主任：张xx 成员：成xx等人 主要工作：1.负责军训方案 的制定，做好与军训教官的对接工作，军训专题会的召开。 2.做好动员大会、汇报大会等会务工作，先进区队、优秀学员等先进的评比。 3.协调和具体落实军训计划中的各项工作。 2.军事训练工作组 组长：成军民、王云冬 成员：各区队教官、刘高祥、各班主任

主要工作：1.每日军训科目以及时间安排的协调。 2.制定防震减灾演练方案并组织正常演练。 3.军训期间的学生常规管理，包括检查和违纪处理。 4.做好值班安排和督查。 5.对体质特异学生的排查以及训练强度的掌握。 3.环境内务工作组 组长：吉xx 成员：吴xx及各班主任 主要工作：1.妥善安排学生宿舍和教官的住宿。 2.负责军训期间的校园环境卫生。 3.负责对学生的内务指导和宿舍常规检查。 4.负责军训期间的医护工作。 4.思政宣传工作组 组长：王烽、万升网 成员：各班主任 主要工作：1.协调好军训期间的广播系统正常、音响设备正常。 2.做好军训快报、军训网站、军歌学唱、手抄报等思政引领工作以及活动讲话稿统筹、军训材料汇编等工作。 3.负责宣传条幅、电子显示屏的文化氛围营造工作并协助做好会务工作。 5.安全工作管理组 组长：张台彬 成员：成军民、秦xx等

创办校报实施方案

霍城县初级中学创办校报实施方案 为近一步加强校园文化建设，开拓宣传阵地，促进校内及对外交流，搭建师生展示才华，提高综合素质的平台，全力打造具有特色文化品牌和学校办学理念的素质教育型学校，促进学校管理的精细化，加强学校宣传已是迫在眉睫的重要任务，现将校报创办方案设计如下： 一、创刊宗旨 坚持社会主义办学方向，及时、准确、真实地报道学校工作推进情况，展示学校办学成果，展现师生才华，搭建教师学生教育交流平台，营造文化交流园地，打造校园文化平台，发掘校本文化资源，充实校园文化内涵，提升精神生活品味，促进校园文化的纵横延展。 二、管理机构 成立校刊编辑委员会，建立由校长直接领导的校报管理机制，引领督导校报向着健康持续的方向发展。 主编： 副主编： 编辑： 责任编辑：（负责审稿、修改稿件，校稿，把控本版稿件质量及版面编辑工作） 电脑编辑：（负责电脑排版设计及校报的印刷分发

工作） 美术编辑：（负责版面设计、摄影、图片编辑工作） 三、刊名（待定) 1、有特色、有内涵，反映校园文化特色及办校理念。 2、大方不生僻，与教师和学生生活贴近。 四、版式及刊发设想 1、校报每月一期，每期共四版，每版八开。每学期出版5期，全年共10期，拟定于每月15号出版。特殊情况出增刊。版式应规范、新颖独特，图文并茂，美观大方，能反映学校风貌。 2、份数：每期拟印刷300份。 3、发送范围：县委、政府、教育局、校长室、各部门， 各 班级、家长委员会等。 五、板块设置 第一版：校园新闻：以传播校园新闻为主题，拟开设以下栏目。 新闻聚焦：主要刊登报道学校近期重要工作动态及学校党、政等部门的近期工作计划，总结。 荣誉展台：公布学校、教师和学生获奖情况。 第二版：教海扬帆：以“专业提升”为主题，主要报道学校教育教学科研成果、课堂教学研究方面的前沿探讨等。

如果我主办校刊

八年级下册语文第三单元语文实践活动 如果我主办校刊 活动目标： 1．尝试创办校刊，学习办报常识。 2．发挥小组合力，树立团结协作的意识。 3．养成敢于发表自己看法的习惯。 课时安排：2课时 活动指导： 1．学会选择主题。可以结合当前重大事件，或热点话题，或学校近期主要的活动选择一个有意义的话题。可发动同学们分组讨论，每组提供一个主题，再好中选择优。 2．学会搜集材料。发动大家围绕主题搜集材料，可上网搜索，可到图书馆摘抄，可自编自创。 活动准备： 1．课前查阅有关校报校刊，体会其创办的成功与失败之处。 2．课前自主分组分工，准备好办报的工具与资料。（资料应围绕校园生活进行，真实撰写。可上网查阅。） 4．可根据办报集稿的需要，可预先对校园人物（包括校外）作好相关的采访调查。 活动探究： 先让学生谈谈创办校刊的要点；然后再明确创办校刊的要点。 （一）题目 是整份校刊的中心，也是它的眼睛，读者可以从题目中找到校刊的侧重点和感情基调，方便对接下来的文章有更合理的理解。好的题目就像是一双充满魅力的大眼睛，让人忍不住想要了解它更多，从而吸引读者的注意力，继续读下去，反之，一个毫无美感和新意的题目则会让人兴趣全无，接下来再好的内容也吸引不了人。 （二）卷首语.(创刊词、发刊词、编者按) 是整个校刊的头颈，是展现在人们眼前的第一段文字。在卷首语中，我们可以写一些关于编写校刊的心得感受，对以后的期望和努力方向，还有就是可以写一些对同学和老师的祝福之类的。总之，就好像是在和读者聊天一样，给人以轻松愉快的感觉。 【创刊词欣赏】 让我们高扬青春的旗帜 【示例】 拥有青春是幸福的，我们正当年轻。我们的思想是自由的，心扉是敞开的。我们的言行是紧跟社会潮流还是超越时代的步伐？是中规中矩还是离经叛道？这都不重要，关键是我们能否热爱生活珍视生命。 青春之树不可能常青，风霜雨雪必须品尝，浊气虫害必须经受。只有勇敢面对周围的不良因素，青春之树才会挂绿披红。 因为青春，我们才满怀开拓创新的激情；因为青春，我们才更拥有走向文学天地的机会，才更拥有走进校园诗歌的通行证。 或许，我们的思想尚不较成熟，语言也很稚拙，但谁能否认，成熟的秋天都是从稚嫩的春天走来的，且经历了激情横溢的夏天。 青春，是校园的风景线，是校园诗歌的时代符号。校园诗歌在每个时代都有其生存发展的空间和机会，都会经历从稚拙逐步走向成熟的过程。

校刊编辑

今天我当家 ——“校报策划与编辑”教案 矿泉中学李丽华 教学目标： 1、学习如何写策划方案，并完成《心泉》第4期的策划 2、复习、总结编辑知识为实践作准备 3、动手实践策划方案的第1、2步 4、培养学生的策划组织能力、团结协作精神，增强小记者工作高效、准时的意 识 教学重点： 1、作编报策划方案 2、让学生在实践中学习有关编报知识 教学用具： 1 、课件 2、前几期《心泉》 3、待用稿件若干 4、排版纸 教学课时：1课时 教学过程： 一、考勤 二、小结各成员在上一星期的实践表现（学生在助理的组织下自行汇报） 三、提出本节课目标（教师提出） 1、学习如何写策划方案，并完成《心泉》第4期的策划 2、复习、总结编辑知识为实践作准备 3、模拟、实践策划方案中的关键步骤 3、培养策划组织能力、团结协作精神，增强小记者工作高效、准时的意识 四、写简单的策划方案 1、明确策划方案的重要性 2、讨论方案应包含哪些内容 3、出示示范方案 4、学生分小组合作完成一份策划方案（3组） 5、评比并综合一份方案作为《心泉》第4期策划方案 五、实践工作流程的第3步 1、明确分工 2、讨论各版主题 六、实践工作流程的第4步（示范第1版） 1、选稿 2、审稿 七、实践工作流程的第5步 1、复习排版的基本知识 2、学生分小组讨论排版完成第1版 八、小结2005-12-7

附1： 策划书的写作: (1) 三个要素 ①活动主题的策划。②活动内容的策划。内容应与主题相配。 ③活动形式的策划。 (2)策划书的结构和内容 ①封面：应注明策划形式、策划主体、日期、编号。 ②序文：是指把策划书中的概要加以整理，内容要简明扼要，让人一目了然。 ③目录：目录内容务求读过后能让人了解策划全貌。 ④宗旨：策划的必要性、社会性、可能性等问题的具体解说，都包含宗旨之中。 ⑤内容：这是策划书中最重要的部分。 ⑥预算：对人力、物力、财力等必须进行周密的预算，使各种花费控制在最小规模内，以获得最优经济效益。 ⑦策划进度表：把策划活动起始全部过程拟成时间表，何月何日做何事要标示清楚，并在保证效率的前提下，尽可能留出弹性时间，以应付突发事件。 ⑧有关人员职务分配表：此项是人事安排方面的，何人负责何事，必须写明确。一旦有权责不清或某环节出现差错可马上采取相应人事变动。 ⑨策划所需物品及场地。何时何地提供何种方式的协助，需安排什么样的布置，这虽不如资金预算那样困难，但也要细致安排，稍有不慎，也会使策划实施大打折扣。 ⑩策划的相关资料。这部分可附加也可不附加。主要是给策划参与者提供决策参考。资料不要太多，择要点即可。 本次工作宗旨 一、活动目的： 二、活动内容： 1、安排工作进程、指定人员职务安排表 2、召开工作会议 3、各版内容安排表 4、制定人员职务安排 三、活动场地 四、活动资金预算

校刊策划书

校刊策划书 文档编制序号：[KKIDT-LLE0828-LLETD298-POI08]

篇一：校刊策划书 校刊策划书 一、名称二、版面设计 三中校报初步设计为4开黑白版报纸，设定四个版面，中间有厘米左右中缝，每月一期。其中各版内容初步设定如下： 1.第一版：包含报刊名称、校徽、校训、发刊日期、编委 栏目名称：校园连线 栏目内容：以校内时事新闻及各类活动图片为主，精选重要消息，及时播报学校教育教学成 果，展现三中校园风采，播报通知、活动预案，宣传学校正能量。 2.第二版： 栏目名称：名师风采 栏目内容：宣传三中教师风采，树立三中教师良好形象，展示教师优秀作品。栏目初步设定 每期一位专访教师，利用文字及图片进行介绍。版面其余部分刊登教师优秀作品。 3.第三版： 栏目名称：小试牛刀 栏目内容：以学生优秀习作为主，展现学生风采。 4.第四版： 栏目名称：a.学海拾贝b.校园心声 栏目内容：a.以学法指导为主，涉及各学科教学重点难点突破，学习技巧的点播，以及考试 信息的及时传递。 b.学校领导、教师和学生的交流平台。 5.报刊中缝：中英文名言警句，也可向领导、教师、学生征集励志短篇。 三、办刊流程 1.征集稿件，图片（分别面向教师和学生），搜集时事新闻 2.挑选优秀作品，定出展示人物， 及时做好专访并形成文字 3.文字修改 4.形成电子版，校正 5.排版、校正 6.领导审批 7.成品、印刷 四、成员组成 1.成立校刊编辑部，挑选优秀成员，需要两周左右 2.初步设定需编辑部部长一名、美术编辑一名，文字编辑每版两名。在原有编辑部成员的基础上 面向全校征集人选，最好能够教师推荐。 五、奖惩措施 1.编辑部成员责任到人，每版每篇有人可查，有责可追。

学校新生军训工作计划(2021)

学校新生军训工作计划(2021) Complete each work in accordance with the work plan. The plan plays a role of supervision and supervision to prevent and correct deviations in the implementation process. ( 工作计划 ) 部门：______________________ 姓名：______________________ 日期：______________________ 编号：MZ-SN-0035

学校新生军训工作计划(2021) 学校新生军训工作计划 一、指导思想 以十九大精神为指导，以《中华人民共和国国防教育法》、《高级中学学生军事训练教学大纲》、《XX市教育局20XX年中学生军事训练工作计划》等文件精神为依据，为全面落实国防教育工作、国家人才培养的长远目标和国防后备力量建设的需要，本着安全、科学、规范的原则，结合我校实际，组织开展对我校20XX级新生进行军训工作。 二、训练时间 20XX年X月15日至X月20日 三、组织建制 （一）领导组：

组长：xx 副组长：xx 成员：xx 工作职责：对学校军训工作督查、服务、协调和指导。 （二）工作组： 大队长：xx 政委：xx 副大队长：xx 副政委：xx 1.军训工作办公室 主任：xx 成员：xx 主要工作： （1）负责军训方案的制定，做好与军训教官对接工作，军训专题会的召开。 （2）做好动员大会、汇报大会等会务工作，先进区队、优秀学

校报征稿启事

校报征稿启事 为了传播教育信息，加强校园文化建设，营造浓郁的文化氛围，为广大师生提供一个展示自身才华的舞台。在校领导的关注以及全体教师的大力支持下，学校决定筹备创办综合性校报，经过一段时间的筹备，我校校报编辑部正式成立，并拟在 2016年6月出首刊。为了丰富师生校园文化生活，对外展示我校师生风采、宣传我校优良办学风格，特向全校师生征稿，望广大师生踊跃投稿。你用一颗诚挚的心，拿起你的笔，描绘事业的点和线，抒写生活的酸与甜，在红旗街中心校的旅途上留下坚实而清晰的脚 印。 一、刊名： 《五彩路》 二、版式： 胶印彩色封面，电子排版，刊内有设计插图。 三、编辑部成员 主编： xx 副主编： xx波、穆宏彬 责任编辑： xx 编委： xx、xx、xx

排版： xx 艺术设计： 黄xx 校对： xx 四、征稿内容 1.校园采风（活动纪实、创新课堂等） 2.教师风采（教学随笔、生活感悟 等) 3.小荷尖尖（学生作品、个人特长展示等） 五、征稿要求： “校园采风”主要由学校领导和教师提供稿件。可以报道学校教学、德育、安全等方面的活动纪实，栏目的稿件要求图文并茂。每校每期交2篇。 “教师风采”主要刊载教师的教学心得，教学案例，论文、随笔、成功经验、诗歌、小小说、书法、绘画作品等，不限题材，字数不限。每校每期交3-4篇。 “小荷尖尖”博采学生各类优秀习作（作文、诗歌、读书心得、观后感等文学作品），也可以是学生个人特长的展现（书法、绘画、剪纸、舞蹈武术照片等。）每校每期交5-6篇，可配学生照片。 六、稿件要求和投稿方式

1.学生习作在1000字以内，书写要工整，也可采用电子版投稿，教师要审阅，稿件末尾注明真实姓名、年级、班别，并请附上指导老师的姓名和评语（不超过100字为宜）。 2.教师稿件一律要求提供Word电子文稿，发送邮件到校刊编辑部邮箱： 4.来稿如经录用，视质量和数量将在年底绩效考核工资中加分，予以体现。 5.我校校报每期将向教育局报送，与大学区共享。 双辽市红旗街中心小学校2016年4月27日

2020年军训快报范文军训快报写

军训快报范文军训快报写 军训感言 人生如风，岁月如歌。当轻风过处，曼声歌罢，留给我们的是大学生活永恒的回忆，七天的军训夹杂着汗水与快乐的日子。为大学生活增添了亮丽的一笔。 军训过来，那历时虽短，但让我们学到了很多。我们学会了团结友爱的力量是无与伦比的。在军训中我学会了坚持一些难以做到的事情。在军训中我也认识到自己不足之处。总之军训七天带给我们的是；累累硕果。这也足以让我们相似大学四年慢慢品尝。 今天是军训最后一天了。有些舍不得军训的日子渐行渐远。有些舍不得那些和我们的教官说再见。他们在军训的时候是那么的辛苦的督导我们。使得我们方方面面的能力得到提高。甴衷的感谢他们为我们做的一切。 军训真的很累。特别是昨天拉连的时候，但那也很开心。一路上拖着疲乏的身体回来。而且哼着喜欢的歌谣。 愿今天的训友能够坚持到底。

愿教官们笑口常开。 写文章注意以下几点： 1.时间描述清晰。 2.人物描述清楚。 3.地点要准确表达。 4.事件再分时间地点人物事件经过等。 4.也可多件事同时写。 军训感言 人生如风，岁月如歌。当轻风过处，曼声歌罢，留给我们的是大学生活永恒的回忆，七天的军训夹杂着汗水与快乐的日子。为大学生活增添了亮丽的一笔。 军训过来，那历时虽短，但让我们学到了很多。我们学会了团结友爱的力量是无与伦比的。在军训中我学会了坚持一些难以做到的

事情。在军训中我也认识到自己不足之处。总之军训七天带给我们的是；累累硕果。这也足以让我们相似大学四年慢慢品尝。 今天是军训最后一天了。有些舍不得军训的日子渐行渐远。有些舍不得那些和我们的教官说再见。他们在军训的时候是那么的辛苦的督导我们。使得我们方方面面的能力得到提高。甴衷的感谢他们为我们做的一切。 军训真的很累。特别是昨天拉连的时候，但那也很开心。一路上拖着疲乏的身体回来。而且哼着喜欢的歌谣。 愿今天的训友能够坚持到底。 愿教官们笑口常开。 写文章注意以下几点： 1.时间描述清晰。 2.人物描述清楚。 3.地点要准确表达。

校刊制作方法1

主编：姚震

前言 青岛港湾职业技术学院启航文学社是由本学院热爱文学，喜欢写作的同学们组成的文化类团体，旨在激发同学们对文学的兴趣。文学社从1991年1月成立至今，走过了一条漫长而又艰辛的道路。由最初的锚地社、海风文学社，到今天的启航文学社；我们风雨兼程，一路走来。春秋更迭，现已经成为一个分工明确，以编辑出版校刊《港湾》为主的文学团体，其内容充实，展现了我院莘莘学子的文学风采，既有同学们的原创文章，贴近大学生生活，又有涉及不同方面的知识，不断丰富同学们的文化内涵。深受广大港湾师生的喜爱。 伴随着时间的推移和学院条件的不断改善，我院校刊历经了由《锚地》、《海风》到《港湾》的转变，排版技术和印刷水平也在不断上升。现在校刊的印刷已经由原来的“自己印刷”变为“官方出版”。虽然这只是我们学院内部的阅读刊物，但是依然要不断提高水平从而形成一套长期的有效的机制，使我们的校刊更加规范严谨，这也就是我总结出这一套校刊制作方法的目的所在。我们或许没有其它杂志或刊物编辑和排版的那样规范科学，但是不得不说，我们正在不断努力，我们也会在不断的尝试中得到发展，在现如今的方法上加以升华。由于水平有限这其中难免会有一些疏漏，请大家不吝斧正。 编者 2012年2月于青岛

Chapter 1 校刊简介 1.1校刊设计方案 （一）校刊名称：《港湾》。 （二）校刊宗旨：弘扬校园文化，立足学生生活，展现校园风采。 （三）校刊编委会：共青团青岛港湾职业技术学院委员会主办 启航文学社承办（四）稿件来源：1、自由撰稿（编辑部根据校刊规划进行征稿，成员可根据 模块自由投稿） 2、约稿（编辑部根据校刊规划，向部分院 领导老师及学生会干部进行约稿） 3、现有稿件（记者站收集的有关征文、稿件） 4、各班学生积极投稿（学生可将稿件投送至相关负责人） 1.2校刊模块设计 刊首寄语：由老师撰稿。 青春风铃：青春是美妙的，我们像是春天的花草，我们像是早晨的雨露，我们像是飘在天空的云彩，我们更像是被风吹动的美妙铃声，和谐动听激情， 这些都不足以代替我们的青春，用你的笔触来描绘我们的青春吧！温馨港湾：书写我们在校园生活中的点点滴滴，留下属于自己的不同的港湾印记。创意火花：刊登学生具有创新思维的文章，鼓励学生奇思妙想，勇于创新。 名著导读：向学生推介古今中外的文学名著，旨在激发和引导学生广泛阅读名著，汲取养分，提高文学素质。 影音同享：向大家推荐新的好歌和电影，并刊登歌评影评。 舞文弄墨：展示书法协会各类书画作品等。

军训快报

今天22号，是孩子们军训的第三天。 当新一天开始，太阳还没有露出笑脸时，同学们已经站在操场上训练了，虽然已经立秋几天，天气也较为凉爽，但是操场上仍旧涌来阵阵热浪，高亢的口号声和时时传来的步伐声融合成了最美的军旅之歌。 今天，同学们的军训内容是“齐步走”齐步。教官发出命令，“稍息，立正，齐步——走”，在“走”字音落的短暂瞬间内，同学们需要抬头，挺胸，目光前视，一起向前迈出整齐的步伐。这一动作要求速度、整洁并且反应灵敏，虽然动作简单，但是需要整个集体动作保持高度一致，所以做好这样一个看似简单的动作对于这些十六七岁的孩子并不是一件容易的事，只要是全班不能够整齐的、标准的做好这一个动作，教官都会让 同学们恢复立正姿势，重新进行训练。 为了使同学们完成好这一锻炼项目，教官们站成一排，伴随着口号声给大家做示范，当然，孩子们听的很认真，练的很仔细。又经过一遍又一遍，一遍又一遍的反复练习，终于，大家出色完成了“齐步走”的练习，下午集合会操时做到了整齐一致，一张张爬满汗水的小脸也终于有了微笑…… 苏轼有句话：“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。”成功是什么？就是把看似简单的事情反复做，直到做到完美，达到极致！ 劳累并不会将我们的勇士击倒，因为这只是生命长河中的小小浪花，前方依旧是鸥翔鱼游的水天一色，更多挑战只会完美自己，充实自己至超越自己！ 高一东语文组 吴芳菲 主办：衡水市第二中学 教育处 第3期 2012年8月22日 星期三 我不去想，是 否能够成功，既然选择了远方，便只顾风雨兼程…… 军 训 导 读

我绝不是逃兵 虽已过立秋，但骄阳的热辣却不减半分，看，操场上，张张稚嫩的双脸是那样的坚强刚毅；看，队伍间，招招试试是那样的利落有力。那坚毅的面颊和利落的招试，分明在向把朵朵彩云赶走的骄阳示威，孩子们用自己的行动告诉那轮火球：我们是二中的钢铁军团，我们要向你宣战！ 军训期间，无论是孩子被汗水浸湿的雪白校服，还是孩子口中响亮的口号；还是整齐利落的的每招每式都让我深深的感动。这些孩子，不禁使我在心中画出一串串问号。这是那个连只毛毛虫都害怕的小丫头么？这是那个连被褥都让父母来亲力亲为的小伙子么？是的，可是，他们站在操场上，伴着晨曦与烈日，在教官的声声指令中，他们俨然抛弃了娇弱，丢掉了稚气。拿起的是坚持！是刚强的毅力!是“我绝不是逃兵！” 孩子们留给我的感动太多，篇幅有限，只好从中撷取一个片段来分享。事情是这样的：我所教的班级中一个来自廊坊的小姑娘，因胃部不适，我带她去医务室诊断，在回去的路上，学生告诉我：“老师，我觉得特别丢人，为什么别人坚持下来了，我却不行，我本想在队伍里多坚持一下，可是实在不行，我就出列了，这已经是第三次出列了。我都不好意思再回到队伍中。”这时，她的声音里已带着哭腔。我试探的说：“那要不你就别归队了”。可是从娇弱的身躯里传出这样坚定地声音：“不，老师，我们教官说，谁出列谁就是逃兵，我坚决不做逃兵。”得知自己并无大碍后，在回去的路上，她明显脚步加快了很多，直到后来，她急切的跑了起来。 就是这样一个姑娘，那句：我坚决不做逃兵，别人能做到的，我也能做到。而且做的更好！是的，老师相信你们。你们是二中的勇士，无论是骄阳似火，还是地面泥泞，你们都能做到坚持到底。都会向自己的极限挑战。都会为自己的班级光荣写下自己浓重的一笔。 高一东语文组周会娟 相比昨天这群孩子有了很大的进步，孩子们艰辛训练我看在眼里，他们渴望倾诉，渴望得到安慰的眼神我也看在眼里，但是我不会同情他们，我只会去鼓励他们，去激励他们，因为在他们这个年龄，就需要经历这些，就好比娇贵的花朵必须经历风霜雪雨才能开得更艳丽、更芬芳。 我不断的在告诉我的孩子们，只有在一遍遍简单重复的队列动作中学会坚强和明白曾经的自己是多么脆弱，只有在教官严厉的管教之下学会珍惜和明白曾经的自己是多么稚嫩。经过十天的军训要体会这样两句话：守规矩才能代代成才，肯吃苦才能日日进步。 班里一个叫宋晓雯女孩拾到100块钱主动交了给我，拾金不昧！我的孩子有这样的优秀品质，我真的很高兴，很欣慰。 军训是枯燥是乏味的，但军训最能磨练人的品质，我希望经过十天的军训生活，我的孩子们都能收获他们高中的第一笔宝贵财富。 292班班主任崔帅强今天是我们289班军训的第二天，我们班同学依然没有一个掉队的，看着他们那一张张坚强的小脸，我感到由衷得自豪。 我们班的谢臣林同学是全班同学的榜样，虽然他刚做了手术，而且他妈妈一再给我打电话要求不让孩子参加军训，但每次我问他有没有问题时，他都很坚强的说，老师，我没问题，我要坚持训练。我为谢臣林感到骄傲。 289班班主任任静。 平平凡凡的事情组合成了生活，点点滴 滴的感动组合成了幸福，生活其实并不缺乏美， 而是缺少一双发现美得眼睛。 昨天下午是军训的第一天，军训完毕后，同学们都 急忙跑去吃饭，很多人都把杯子遗落在了操场，组织完学 生排队打饭，我回到教室发现讲台旁边的空桌子上有几个杯子，当时我以为是学生暂放的，没在意，一会儿有学生跟我说杯子忘操场丢了，我不经意间瞥见了那几个杯子顺口问了句，那里有吗，学生找到了自己的杯子拿走了，我心中就有了一个小小的问号。 今天中午孩子们解散了我先让孩子们去打饭，杯子暂放操场，组织好学生排队我再回到教室，讲桌旁边的桌子上摆满了杯子，这时有两个班里的女同学进了教室，她们两只手里拎了很多杯子，一瞬间我的泪水涌了上来，来到这里的第二天她们已经融入了293班，把293班当成了家，把293班的同学们当成了一家人。我立马加入到了她们的行列中。 一件微不足道的小事足可以感动一个人，一个班，这就是微幸福的力量，让我们每个人的心靠的更近，班级更加 团结，更加有爱！ 293班班主任崔宏园 十三年前，幼小的我牵着你的手，练习走路。紧紧地 握住你的手，像抓住了救命稻草一样，脸上布满惊恐，我