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六年级语文下册同步练习

六

年

级

语

文

（下册）

姓名：同步练习

第1课语言两则

一、反义词

专心致志——（）近——（）热——（）

二、多音字

zhu?（） wai（） jiāng（）缴为将

jiǎo（） w?i（） jiàng（）

三、选字填空

辩辨辫瓣

花（）分（）（）论（）子

四、给下面带点的字选择正确的解释，在（）中画“√”。

1.问其故．。

A.原因，缘故（）

B.原来的（）

C.有意（）

2.我以日始出时去．人近。

A.失掉（）

B.过去的（）

C.离（）

3.思援．弓缴而射之。

A.引，拉（）

B.援助，求援（）

4.使．弈秋诲二人弈。

A.出使，派（）

B.让（）

五、根据课文内容填空

1.使弈秋诲二人弈，其一人，；一人，，。虽与之俱学，。为是其智弗若与？：。

2.《学弈》这篇文言文告诉我们学习上要。

3.两小儿辩斗。一儿曰：“我以日始出时，而日中时。”其理由是：日初

出，及日中则如，此不为小而大乎？

一儿以日初出，而日中时。其理由是：日初出，及其日中如，此不

为热而凉乎？

六、翻译

1. 为是其智弗若与？曰：非然也。

2.我以日始出时去人近，而日中时远也。

3.孰为汝多知乎？

第2课匆匆

一、看拼音，写汉字

qua hū kōng xū c?n c?n shān shān níng rán líng lì chì luǒ luǒ（）（）（）（）（）（）（）

二、辨字组词

挪（）蒸（）

娜（）拯（）

三、近、反义词

【近义词】：空虚——（）确乎——（）伶俐——（）徘徊——（）【反义词】：空虚——（）匆匆——（）伶俐——（）

四、多音字

cáng（） kōng（） sǎn（）

藏空散

zàng（） k?ng（） sàn（）

五、造句

1.确乎——

2.伶俐——

3.徘徊——

六、写出下列句子的修辞手法

1.燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。（）

2.我们的日子为什么一去不复返呢？（）

3.天黑了，我躺在床上，他便伶伶俐俐地从我身上跨过，从我脚边飞去了。（）

七、《匆匆》这篇课文告诉我们。

第3课桃花心木

一、看拼音，写汉字

kū wěi yōu yǎ yǔ zh?ng xīn cháng m? míng qí miào chā yāng

（）（）（）（）（）

c?ng c?ng r?ng r?ng wú yuán wú gù yǔ zh?ng xīn cháng

（）（）（）kuáng fēng bào yǔ dú lì zì zhǔ yōu yǎ zì zài b? b? shēng jī（）（）（）（）

二、辨字组词

秧（）萎（）番（）锻（）雅（）勃（）

种（）委（）翻（）段（）难（）脖（）

三、近、反义词

【近义词】：偶尔——（）依赖——（）

【反义词】：枯萎——（）依赖——（）偶尔——（）

四、多音字

zh?ng（） dǎo（）种倒

zhǒng（） dào（）

五、造句

1.枯萎——

2.优雅——

3.语重心长——

4.莫名其妙——

六、《桃花心木》这篇课文告诉我们

第4课顶碗少年

一、看拼音，写汉字

yín r?o yí lu? jīng xiàng qiàn jiù táo zuì fù ha jiān jiǎ（）（）（）（）（）（）（） zu? wú xū xí bù shī fēng dù mù bù zhuǎn jīng bù zhī suǒ cu?（）（）（）（） jīng xīn d?ng p?

（）

二、近、反义词

【近义词】：忘怀——（）启示——（）责怪——（）

【反义词】：偶尔——（）柔软——（）慌乱——（）

三、多音字

hē（） h?（） la（）

喝和乐

ha（） ha（） yua（）

四、读准字音,对的打“√”，错的打“×”。

屏住气（píng bǐng）萦绕（xì yíng）一摞（lu? lu?）

刹那间（shà chà）露天（lù l?u）附和（h? ha）

五、造句

1.附和——

2.陶醉——

六、这篇课文告诉我们

第5课手指

一、看拼音，写汉字

sāo yǎng yǎo tiǎo huì wù niǔ ku? táng huáng yǎng zūn chǔ yōu （）（）（）（）（）（） miǎo xiǎo bí tì fù yōng ài zēng

（）（）（）（）

二、近、反义词

【近义词】：舒服——（）姿态——（）

【反义词】：简单——（）渺小——（）

三、多音字

qǔ（） jiě（）

曲解

qū（） xia（）

四、照样子写句子

光秃秃

直直落落

刹那间（表示时间短）

爱憎强弱美丑

五、《手指》这篇课文告诉我们

六、日积月累

1.明日复明日，

2.人非生而知之者，

3.一鼓作气，，。

4.甘瓜苦蒂，

5.种树者必培其根，

6. ，观千剑而后识器。

第6课北京的春节

一、看拼音，写汉字

chūn ji? là yua chū xún là bā zhōu zhǎn lǎn suàn bàn fěi cuì（）（）（）（）（）（）（） jiǎo zhi zhēn zhi lì zhi bào zhú fēng zheng yù bai cǎi pái

（）（）（）（）（）（）（）

biān pào chú xī tōng xiāo xián shú yuán xiāo cǎi huì

（）（）（）（）（）（）

wàn xiàng gēng xīn ji? rán bù t?ng zhāng dēng ji? cǎi

（）（）（）

二、辨字组词

旬（）熬（）蒜（）醋（）饺（）翡（）拌（）句（）傲（）算（）醒（）绞（）悲（）伴（）

三、近、反义词

【近义词】：娴熟——（）预备——（）

【反义词】：热闹——（）结束——（）

四、多音字

gēng（） chuán（）更传

gang（） zhuàn（）

五、造句

1.娴熟——

2.截然不同——

六、读准字音,对的打“√”，错的打“×”。

爆．竹（bào pào）彩．绘（cǎi chǎi）风筝．（zeng zheng）

预．备（yù yǜ）蜜饯．（jiàn xiàn）

七、本文写作顺序

腊八→（）→正月初一→（）→（）

第7课藏戏

一、看拼音，写汉字

jù zhǒng tuō jiāng páo xiào tūn shì xi?ng hún kuàng yě bí zǔ（）（）（）（）（）（）（） hu? f? wū nǚ yā yì kū long dūn h?u yǎn yì zhāo lái yōu zhāi （）（）（）（）（）（）（）（）hōng táng dà xiào suí xīn suǒ yì

（）（）

二、近、反义词

【近义词】：俊俏——（）吞噬——（）掀翻——（）

清新——（）柔顺——（）压抑——（）

【反义词】：清新——（）柔顺——（）压抑——（）

三、多音字

zàng（）

藏

cáng（）

四、造句

1.吞噬——

2.敦厚——

五、写出藏戏的三个特点：

六、藏戏中的面具

善者黄色代表压抑和恐怖

国王白色代表纯洁

王妃青面獠牙代表吉祥

活佛红色代表柔顺

巫女绿色代表威严

妖魔半黑半白象征两面三刀的性格

第8课各具特色的民居

一、看拼音、写汉字

diǎn zhuì qí pā piān pì sāo rǎo yíng lěi hāng zhù qīn shí

（）（）（）（）（）（）（）

ch?ng shàng bā guà zhù cáng kù ra ch?ng shān jùn lǐng

（）（）（）（）（）

h?ng wěi zhuàng guān ān rán wú yàng h? mù xiāng chǔ

（）（）（）

qín jiǎn chí jiā zhì xù jǐng rán zhē tiān gài dì

（）（）（）

bi? zhì měi guān qīng fēng xú lái fēng yōng ?r zhì

（）（）（）

二、近、反义词

【近义词】：偏僻——（）混乱——（）深厚——（）

【反义词】：偏僻——（）混乱——（）深厚——（）传统——（）

三、多音字

qí（）

奇

jī（）

四、造句

1.骚扰——

2.崇尚——

3.酷热——

4.和睦相处——

五、按要求写句子

1.世界上还有几个剧种是带着面具演出的呢？（改为陈述句）

2.许多试图过江的百姓，被咆哮的江水吞噬。（改为“把”字句）

3.人们为他在轮椅上安装了一台电脑和语音合成器。（缩句）

第9课和田的维吾尔

一、看拼音，写汉字

háo qì jīng kǒng miáo miáo a liaa shā shēn suì hu? dá

（）（）（）（）（）（）（）

chōu xiàng huà pū tiān gài dì yíng fēng yǐn háng sù rán qǐ jìng （）（）（）（）

xíng tài ga yì suí fēng yáo ya měi bú shang shōu zài gē zài wǔ（）（）（）（）

二、近、反义词

【近义词】：豁达——（）绽放——（）摇曳——（）深邃——（）【反义词】：乐观——（）浪漫——（）寂静——（）

三、多音字

kēng（） pū（） piāo（）

吭铺漂

háng（） pù（） piào（）

四、造句

1.豪气——

2.美不胜收——

五、照样子写词语

1.黄灿灿

．．

．．香喷喷

2.铺天．盖地．遮天．盖地．

3.寂静而．单调豪气而．乐观

4.载．歌载．舞有．声有．色

六、写出下列句子的修辞手法

1.那是个停电的晚上，沙尘暴铺天盖地地撕扯着黑暗中的一切，我缩在被窝里惊恐地竖耳听着。

（）

2.谁能想象那黄灿灿、香喷喷的是在土堡似的土馕坑里烤熟的！（）

3.远远望去那大大小小、五颜六色、形态各异的衣服，像一副巨大的抽象画，给寂静而单调的沙漠平添了几分韵味。（）七、日积月累

元日天竺寺八月十五日夜桂子

【宋】王安石【唐】皮日休

第10课十六年前的回忆

一、看拼音，写汉字

bai nàn shū jí cí xiáng y?u zhì hán hú jūn fá fēn luàn

（）（）（）（）（）（）（）

chōu tī pì jìng kǒng bù pí xūe xiàn bīng biàn yī kǔ xíng

（）（）（）（）（）（）（）

yán jùn tí shěn jī zhì huì yì nù qì chōng chōng yì yōng ?r rù（）（）（）（）（）（）

二、辨字组词

籍（）屉（）怖（）瞅（）魔（）胖（）刑（）藉（）届（）饰（）睬（）摩（）伴（）形（）

哼（）峻（）残（）匪（）窝（）啃（）舅（）享（）俊（）线（）菲（）锅（）肯（）男（）

三、近、反义词

【近义词】：含糊——（）恐怖——（）幼稚——（）慈祥——（）避免——（）占领——（）

【反义词】：幼稚——（）含糊——（）严重——（）恐怖——（）僻静——（）勇敢——（）

四、多音字

dài（） nán（） qiáng（）待难强

dāi（） nàn（） jiàng（）

五、读准字音,对的打“√”，错的打“×”。

被难．（nán nàn）待．（dài dāi）会儿兴．（xīng xìng）趣

夹（jiā jiá）衣娱（yù yú）乐场勉强（qiǎng qiáng）

六、造句

1.幼稚——

2.含糊——

3.怒气冲冲——

第11课灯光

一、看拼音，写汉字

qīng míng ji? màn bù zhàn dì w?i jiān mào mì tū jī jiān mia（）（）（）（）（）（）（） xiōng qiáng zhù shì diǎn rán qī hēi xiàn rù chōng jǐng zǔ jǐ（）（）（）（）（）（）（） jiāo jī xìng mìng cuǐ càn jù jīng huì sh?n zhan tiān d?ng dì

（）（）（）（）（）

qiān jūn yí fà

（）

二、近、反义词

【近义词】：注视——（）漫步——（）璀璨——（）

宏伟——（）聚精会神——（）

【反义词】：结束——（）漆黑——（）茂密——（）震天动地——（）

三、多音字

huá（） fā（）

划发

huà（） fà（）

四、造句

1.漫步——

2.注视——

3.憧憬——

4.璀璨——

第12课为人民服务

一、看拼音，写汉字

gù yǒu bō xuē jì tuōāi sī xīng wàng jiě jiù zhuī d?o huì

（）（）（）（）（）（）（）

chuī shì yuán sǐ d? qí suǒ jīng bīng jiǎn zhang zh?ng yú tài shān （）（）（）（） qīng yú h?ng máo

（）

二、辨字组词

鸿（）旺（）炊（）

鸡（）汪（）吹（）

三、近、反义词

【近义词】：兴旺——（）解救——（）关心——（）采用——（）批评——（）寄托——（）

【反义词】：采用——（）批评——（）团结——（）希望——（）光明——（）生——（）

四、多音字

hái（） chǔ（）

还处

huán（） chù（）

五、给加点字选择正确的字义，对的打“√”，错的打“×”。

1.精兵简．政（简单简化）

2.死得其所．（处所，有价值地方名称）

3.人固．有一死（本来固定）

4.兴旺．（兴盛或许）

六、造句

1.哀思——

2.寄托——

3.死得其所——

第13课一夜的工作

一、看拼音，写汉字

jì lù shěn yua ch?n sha jí qí zhuàn yǐ g? bì zī xún liú lǎn （）（）（）（）（）（）（）（） sī suǒ ra t?ng t?ng jiǎn pǔ

（）（）（）

二、近、反义词

【近义词】：记录——（）立刻——（）思索——（）审阅——（）咨询——（）好像——（）

【反义词】：立刻——（）简朴——（）简单——（）热腾腾——（）

三、多音字

dān（） liáng（） quān（）

单量圈

chán（） liàng（） jiàn（）

四、量词的使用

一（）文件两（）绿茶一（）花生米

一（）台灯两（）转椅一（）写字台

五、阅读

我就到值班室去睡了。不知到了什么时候，值班室的同志把我叫醒。他对我说：“总理叫你去。”我立刻起来，揉揉朦胧的睡眼，走进总理的办公室。总理招呼我坐在他的写字台对面，要起哦陪他审阅我整理的记录稿，其实是备咨询的意思。他一句一句地审阅，看完一句就用笔在那一句后面画上一个小圆圈。他（）浏览一遍就算了，（）一边看一遍思索，（）停笔想一想，（）问我一两句。夜很静，经过相当长的时间总理才审阅完，把稿子交给了我。

1.在文中括号里填上恰当的关联词。

2.画线句子表现了周恩来总理

3.在文中用“”划出侧面反映总理辛苦工作的句子。

六、日积月累

囚歌

叶挺

第14课卖火柴的小女孩

一、看拼音，写汉字

dà nián ya yáo lán duō duō suō suō kǎo ? qí yì nuǎn hōng hōng （）（）（）（）（）（） jīng zhì shang dàn shù míng huàng huàng shǎn shu? cíài

（）（）（）（）（）

二、辨字组词

乖（）裙（）兜（）币（）哎（）橱（）乘（）君（）完（）布（）艾（）厨（）

三、近、反义词

【近义词】：温暖——（）奇异——（）慈爱——（）一向——（）精致——（）曾经——（）强烈——（）

【反义词】：穷苦——（）精致——（）幸福——（）光明——（）寒冷——（）暖烘烘——（）

四、多音字 hu ǎng （）晃

hu àng （） b ?（）

五、造句

1.精致——

2.慈爱——

六、阅读本课的第4和第5自然段，然后回答问题。

1.小女孩的生活环境是怎样的？

2.小女孩划着火柴后产生的幻想表现了什么？

第15课凡卡

一、看拼音，写汉字

xu ? t ú ji ào t áng r ?u zh ?u sh ēng xi ù h ūn àn xu àn t ?u bi ? sh ù （）（）（）（）（）（）（） s ǒng ji ān y ì l ǚ l ǚ c í b ēi xi á zi g ū ?r d ā l ā d ǎi zh ù （）（）（）（）（）（）（）

二、辨字组词

锈（）摩（）揉（）玛（）蘸（）毒（）撇（）绣（）磨（）柔（）码（）蕉（）母（）瞥（）

伊（）搓（）匣（）喳（）吭（）娜（）搅（）君（）差（）匠（）查（）坑（）哪（）觉（）

三、近、反义词

b áo （） b ?（）薄

【近义词】：照应——（）指望——（）打搅——（）捉弄——（）【反义词】：慈悲——（）指望——（）昏暗——（）

四、多音字

mā（） biàn（） dǎi（）

摩便逮

m?（） pián（） dài（）

五、造句

1.慈悲——

2.指望——

3.欺负——

第16课《鲁滨孙漂流记》

一、看拼音，写汉字

gěng gài wai jù w?i gān jiǎn l?u zhàng p?ng cāi xiǎng yàn huì（）（）（）（）（）（）（） pàn luàn

（）

二、近、反义词

【近义词】：发现——（）猜想——（）畏惧——（）

【反义词】：希望——（）简陋——（）畏惧——（）

三、多音字

piāo（）

漂

piào（）

四、读准字音，对的打“√”，错的打“×”。

圈．（juàn quān）养花骨．（gū gǔ）朵骨．（gǔ gú）头天空．（kōng k?ng）

五、造句

1.畏惧——

2.猜想——

第17课《汤姆·索亚历险记》

一、看拼音，写汉字

wú suǒ bù n?ng m?ng shēng wú lài jià hu? xiōng hàn nì shuǐ

（）（）（）（）（）（）

lu? huāng ?r táo yú guàn ?r rù yī shān lán lǚ

（）（）（）

二、近、反义词

【近义词】：凶悍——（）教诲——（）惩罚——（）震动——（）【反义词】：教诲——（）惩罚——（）震动——（）

三、多音字

dà（）

大

dài（）

四、补充成语

无（）不（）（）手好（）无（）无（）

鱼（）而（）落荒（）（）闻（）未（）

五、造句

1.萌生——

2.溺水——

3.游手好闲——

六、日积月累

1.正直是

2.最伟大的是的。

3.人是为了才活着的。

4. ，不应该随意虚掷。

第18课跨越百年的美丽

一、看拼音，写汉字

r?n shēng dǐng fai dàn b? zhuāng zh?ng tí liàn yě liàn r?ng jiě（）（）（）（）（）（） gāng yì zhí zhu? zhu? yǒu ch?ng xiào qīn shí shang míng

（）（）（）（）（）

二、辨字组词

埃（）伦（）藤（）析（）碱（）顽（）卓（）挨（）论（）滕（）折（）喊（）玩（）桌（）

效（）蚀（）乏（）衔（）粪（）捐（）

郊（）独（）泛（）街（）类（）娟（）

三、近、反义词

【近义词】：庄重——（）疲倦——（）坚定——（）

【反义词】：庄重——（）疲倦——（）坚定——（）歧视——（）

四、多音字

zh?ng（） zhù（）

重著

ch?ng（） zhu?（）

五、造句

1.庄重——

2.淡泊——

3.盛名——

第19课千年梦圆在今朝

一、看拼音，写汉字

xuàn làn xiān qū cù rán jiǔ tiān lǎn yua jī láo ch?ng jí

（）（）（）（）（）

fēng huá zhang mào zhan ěr yù l?ng jiān chí bú xia

（）（）（）

二、近、反义词

【近义词】：震撼——（）奇妙——（）艰难——（）

【反义词】：震撼——（）奇妙——（）艰难——（）

三、多音字

zhāo（） jǐn（）

朝尽

cháo（） jìn（）

四、读准字音，对的打“√”，错的打“×”。

绚．烂（xún xuàn）卫．星（wěi wai）猝．然（cuì cù）锲．而不舍（qì qia）

五、造句

1.绚烂——

2.坚持不懈——

第20课真理诞生于一百个问号之后

一、看拼音，写汉字

dìng lǐ dìng lǜ mǐn ruì xu? shuō zhuī gēn qiú yuán

（）（）（）（）（）

sī kōng jiàn guàn wú dú yǒu ǒu jiàn wēi zhī zhù qia?r bù shě（）（）（）（） bǎi sī bù d? qí jiě dǎ p? shā guō wan dào dǐ

（）（）

二、辨字组词

澡（）械（）逆（）玫（）域（）

操（）诫（）送（）枚（）城（）

三、近、反义词

【近义词】：兴趣——（）普通——（）欣赏——（）

【反义词】：正确——（）普通——（）

四、多音字

shě（）

舍

sha（）

五、读准字音，对的打“√”，错的打“×”。

漩．涡（xuàn xuán）旋转．（zhuǎn zhuàn）花圃．（pú pǔ）石蕊．（riǔ ruǐ）

第21课我最好的老师

一、看拼音，写汉字

chū r?n yì liào kǎn kǎn ?r tán mù dang kǒu dāi rǎo yǒu qù wai （）（）（）（）

二、近、反义词

【近义词】：竟然——（）出人意料——（）

【反义词】：错误——（）全部——（）怀疑——（）

三、多音字

hú（） tiāo（）

糊挑

hù（） tiǎo（）

四、日积月累

百（）成（）发愤（）（）坚持（）（）（）新（）异

独（）（）裁（）一（）三（）事（）是（）耻（）问

精（）求（）（）为（）用

人教版六年级下册语文配套练习册答案

人教版六年级下册语文配套练习册答案第一单元 1.文言文两则我会画1 zhuó 2 yú 3 cāng 我会选1 C B A C C C D 我知道1 C 2 B 精彩回读（一）1.专心致志鸿鹄 2. 其中一个学生非常专心.只听弈秋的教导；另一个学生虽然也在听弈秋讲课.心里却一直想着天上有天鹅要飞过来.想要拉弓搭箭把它射下来。 3.专心致志三心二意 4.《学弈》学习应该专心致志.不可三心二意（二）1.到热水 2.一个小孩说::“太阳刚出来时清凉凉的.到了中午却像把手伸进热水里一样.这不是近的时候感觉热远的时候感觉凉的道理吗？” 3. 车盖盘盂 4.B 跟进阅读1.子贡说；“我不想别人强求我干某些事.我也不愿意强迫别人干什么事。” 2.孔子说：“本身品行端正.就是不发出命令.大家也会照着你去做；自身品行不端正.即使是发出了命令.大家也不会听你的。” 3.一只蚌刚张开壳晒太阳.一只鹬伸出嘴想吃蚌肉.蚌

合上壳夹住了鹬。鹬说；“今天不下雨.明天不下雨.就会有死蚌。”蚌说；“你的嘴今天不出来.明天不出来.就会有死鹬。”渔翁看见了.把它们全捉走了。成语：鹬蚌相争.渔人得利。 2.匆匆我会画 kōng jǐn báo fù zhuǎn j ì 我会写挪用蒸发茫然赤裸裸我会选 1.B 2.A 3.C 精彩回读 2.我们的日子为什么一去不复返呢是有人偷了他们.是他们自己逃走了 3.对时间的流逝感到迷茫.无奈.怅然若失。跟进阅读 1.shùn jiè zhì 2.即逝奔流且过流传辉煌时间光阴爱护 3.孔子 4.消逝的时光就像这河水一样啊！ 5.时间能给人带来智慧与力量；时间是有限的.稍纵即逝；时间用金钱买不到.用地位留不住。 3.桃花心木我会写秧苗枯萎勃勃生机锻炼我会填特别高大高尚百年幼小巨大我会查田 7 fān 2 蕃茄牙 8 yǎ 3 雅致精彩回读 1.苦口婆心干枯依靠磨练 2.是指生活中不可预料的一些坎坷.曲折.磨难。

人教版六年级下册语文练习题及答案人教版

人教版六年级下册语文练习题及答案人教版 1文言文两则我会画1 zhuó yú cāng 我会选1 C B A C C C D 我知道1 C B 精彩回读 1.专心致志鸿鹄 2. 其中一个学生非常专心，只听弈秋的教导；另一个学生虽然也在听弈秋讲课，心里却一直想着天上有天鹅要飞过来，想要拉弓搭箭把它射下来。.专心致志三心二意 .《学弈》学习应该专心致志，不可三心二意 1.到热水.一个小孩说::“太阳刚出来时清凉凉的，到了中午却像把手伸进热水里一样，这不是近的时候感觉热远的时候感觉凉的道理吗？”3. 车盖盘盂4.B 跟进阅读1.子贡说；“我不想别人强求我干某些事，我也不愿意强迫别人干什么事。”2.孔子说：“本身品行端正，就是不发出命令，大家也会照着你去做；自身品行不端正，即使是发出了命令，大家也不会听你的。 ”3.一只蚌刚张开壳晒太阳，一只鹬伸出嘴想吃蚌肉，蚌合上壳夹住了鹬。鹬说；“今天不下雨，明天不下雨，就会有死蚌。” 蚌说；“你的嘴今天不出来，明天不出来，就会有死鹬。”渔翁看见了，把它们全捉走了。成语：鹬蚌相争，

渔人得利。匆匆我会画kōngjǐn báo fùzhuǎnjì 我会写挪用蒸发茫然赤裸裸我会选 1.B2.A3.C 精彩回读 .我们的日子为什么一去不复返呢是有人偷了他们，是他们自己逃走了 .对时间的流逝感到迷茫、无奈、怅然若失。跟进阅读 1.shùn jiè zhì2.即逝奔流且过流传辉煌时间光阴爱护 .孔子 .消逝的时光就像这河水一样啊！ .时间能给人带来智慧与力量；时间是有限的，稍纵即逝；时间用金钱买不到，用地位留不住。桃花心木我会写秧苗枯萎勃勃生机锻炼我会填特别高大高尚百年幼小巨大我会查田fān 蕃茄牙yǎ 雅致精彩回读 1.苦口婆心干枯依靠磨练 .是指生活中不可预料的一些坎坷、曲折、磨难。 .因为种树人尽量让树木适应环境，把很少的养分转化为巨大的能量，让树木经得起风吹雨打的锻炼，学会自己在土地里找水源以便深深的扎跟，茁壮成长。.树人只有经得起生活的磨练和考验的人，才能成为坚强的人，有作为的人。

人教版六年级下册语文配套练习册_参考答案

六年级下册配套练习册部分参考答案 1 文言文两则我会选1 C B A C C C D 我知道1 C 2 B 精彩回读（一）1.专心致志鸿鹄 2. 其中一个学生非常专心，只听弈秋的教导；另一个学生虽然也在听弈秋讲课，心里却一直想着天上有天鹅要飞过来，想要拉弓搭箭把它射下来。 3.专心致志三心二意 4.《学弈》学习应该专心致志，不可三心二意（二）1.到热水 2.一个小孩说::“太阳刚出来时清凉凉的，到了中午却像把手伸进热水里一样，这不是近的时候感觉热远的时候感觉凉的道理吗？”3. 车盖盘盂4.B 跟进阅读1.子贡说；“我不想别人强求我干某些事，我也不愿意强迫别人干什么事。”2.孔子说：“本身品行端正，就是不发出命令，大家也会照着你去做；自身品行不端正，即使是发出了命令，大家也不会听你的。”3.一只蚌刚张开壳晒太阳，一只鹬伸出嘴想吃蚌肉，蚌合上壳夹住了鹬。鹬说；“今天不下雨，明天不下雨，就会有死蚌。”蚌说；“你的嘴今天不出来，明天不出来，就会有死鹬。”渔翁看见了，把它们全捉走了。成语：鹬蚌相争，渔人得利。 2 匆匆我会写挪用蒸发茫然赤裸裸我会选 1.B 2.A 3.C 精彩回读 2.我们的日子为什么一去不复返呢是有人偷了他们，是他们自己逃走了 3.对时间的流逝感到迷茫、无奈、怅然若失。跟进阅读 2.即逝奔流且过流传辉煌时间光阴爱护 3.孔子 4.消逝的时光就像这河水一样啊！ 5.时间能给人带来智慧与力量；时间是有限的，稍纵即逝；时间用金钱买不到，用地位留不住。 3桃花心木我会写秧苗枯萎勃勃生机锻炼我会填特别高大高尚百年幼小巨大我会查田 7 fan 2 蕃茄牙 8 ya 3 雅致精彩回读 1.苦口婆心干枯依靠磨练 2.是指生活中不可预料的一些坎坷、曲折、磨难。 3.因为种树人尽量让树木适应环境，把很少的养分转化为巨大的能量，让树木经得起风吹雨打的锻炼，学会自己在土地里找水源以便深深的扎跟，茁壮成长。 4.树人只有经得起生活的磨练和考验的人，才能成为坚强的人，有作为的人。跟进阅读 2.轻视，看不起。牢牢记住。 4.（1）可以看出野百合要开花的信念是多么坚定。（2）说明野百合从想开花到真正开花经历了许多磨难，经过了很长的时间。 4顶碗少年我会填县现羡线优/幽悠忧优恭攻功躬我知道 1.座无虚席 2.惊心动魄跟进阅读 2.客户精神版面坚定十足积极 3.因为克拉坚信自己能够说服那些客户，他做好了充分的准备，再加上他的坚持不懈，所以，他成功了。 4.有困难不要害怕，把它当成考验去克服。 5.君子应该像天宇一样运行不息，即使颠沛流离，也不屈不挠。 5 手指我会找机灵姿势坚硬伟大简单强大精彩回读 1.处于尊贵的地位，过着富裕的生活。2.因为……所以…… 跟进阅读 1.注目危坐凛凛盘拢 3.它特殊而引人注目 4.使紧张的演剧变成了和乐的闲谈，使主客关系亲密起来，交情深入了一步。 5.（1）一堆牛粪装（2）正

部编人教版本六年级下册(语文全册)同步练习及答案

部编版六年级下册语文（全册）同步练习 1.北京的春节一、看拼音，写词语。 gēng xīn biān pào là yuè tōng xiāo jiān duàn guāng jǐng ( ) （）（）（）（）( ) rán fàng zhǎn lǎn jié rán bù tóng zhāng dēng jié cǎi ( ) （）（）（）二、比一比，再组词。醋（）燃（）饺（）拌（）腊（）然（）较（）伴（）宵（）摊（）筝（）眨（）销（）滩（）挣（）泛（）三、在括号里填上合适的动词，注意不能重复。（）腊八粥（）新衣（）庙会（）毛驴（）醋大蒜（）年画（）爆竹（）灯笼四、请按一定的顺序排列下面的词语。 1.元宵节除夕重阳节清明节春节元旦中秋节 2.旬年时月周日季 3.自然资源木材资源森林资源生物资源第二课时一、给下列句子填上恰当的关联词。 1.（）今天是元宵节，（）今天的北京特别热闹。 2.（）孩子们要放鞭炮，（）要过春节了。 3.（）除夕之夜要守岁，（）除了很小的孩子，没有人睡觉。 4. 小孩子们买各种花炮燃放，（）不跑到街上去淘气，在家中照样能有声有光地玩耍。

5.北京（）是城市，（）它也跟着农村一齐过年，（）过得分外热闹。二、阅读《北京的春节》片段，回答问题。元宵上市，春节的又一个高潮到了。正（zhēnɡ zhènɡ）月十五，处处张灯结(jiē jié)彩，整条大街像是办喜事，红火而美丽。有名的老铺(pù pū)都要挂出几百盏灯来□各形各色□有的一律是玻璃的□有的清一色是牛角的□有的都是纱灯□有的通通彩绘全部□红楼梦□或□水浒传□(zhuàn chuán)故事□这在当年，也是一种广告。灯一悬起，任何人都可以进到铺中参观。晚上灯中点上烛，观者就更多。 1.给文中带点的字选择正确的读音并画“√”。 2.照样子再写几个词语。各形各色（ABAC） 3.找出文中表示“全部、都”意思的词语： 4.给文中缺少标点的地方补上合适的标点。 5.“元宵上市，春节的又一个高潮到了”请你联系上下文，想想春节的三次高潮分别是什么？为什么说元宵是“又一个高潮”？ 6. 作者在这段话中着力描写灯的多，多，为的是突出 2 腊八粥第一课时一、文学常识。 1.本文的作者原名沈岳焕，作家。主要作品有小説《》《》、散文集《》等。 2.给多音字注音。（1）蕃蕃咽（）喉肿痛,什么食物都难以下咽( ）。（2）球场遇到劲（）敌，反倒使他干劲( )更足了。（3）他圈( )十亩地作为牧场，准备用来圈（）养牛群。（4）塞（）外并不闭塞（）。 3.看拼音写汉字。（1）我最喜欢吃糖炒lì( )子。

小学六年级语文下册同步练习题(人教版)

小学六年级语文下册同步练习题（人教版）一、看拼音写词语。(10分) nuo yi zhēng rong kū wěi zhuān xīn zhi zhi ( ) ( ) ( ) ( ) duan lian yōu yǎ fǔ he yǔ zhong xīn chang ( ) ( ) ( ) ( ) 二、比一比再组词。(8分) 挪( ) 蒸( ) 秧( ) 萎( ) 娜( ) 丞( ) 映( ) 委( ) 番( ) 锻( ) 雅( ) 勃( ) 翻( ) 缎( ) 难( ) 脖( ) 三、选择下列带点字的正确读音画“radic;”：(6分) 教诲(huǐ hui) 附和 (he he) 薄弱(bo bao) 喧哗(hua hua) 刹那间(cha sha) 旋转(zhuan zhuǎn) 四、选词填空。(5分) 玩赏欣赏观赏 1、春节期间，爸爸带我到中山公园( )了在这里举行的全市花卉展览。 2、叔叔送给我一张巴西国家队对中国国家队的足球

赛票，使我有幸坐在工人体育场的看台上( )到一场高水平的精彩球赛，真是太开心了。 3、我正在( )一部会自动转向的玩具小汽车，妈妈叫我都没有听见。陈列罗列 1、光( )事实是不行的，必须加以研究分析。 2、博物馆里( )着许多出土文物。五、判断下面的说法是否正确，正确的画“radic;”，错误的画“times;”：(8分) 1、“我以日始出时去人近”中的“去”为“离开”的意思。( ) 2、形容“使人感受很深，震动很大”的词语是“意味深长”。( ) 3、“弈”用音序查字法，应查“y”，读音为“ yi ”，是“下棋”的意思。( ) 4、《桃花心木》是我国台湾著名作家林青玄的散文，文章运用了借物喻人的写作方法。( ) 六、按要求，理解句子。(6分) 1、为是其智弗若与?曰：非然也。(用自己的话说说这个句子的意思) 2、我掩着面叹息。但是新来的日子的影儿又开始在叹息里闪过了。(从中你感受了什么?)

六年级下册语文第一课练习题

六年级下册语文第一课练习题一、看拼音，写汉字。 wǔ rǔ wēi ǎi qín ( ) ( ) 风（）小家（） gān jú péi jǔ zéi ( ) ( )不是规（）盗（）二、用“√”为带点字选择正确的读音。 1、儿应（yīng yìng）声答日：“未闻孔雀是夫子家禽。 2、这是什么话？我国首都（dōu dū）临淄住满了人。 3、我最不中（zhōng zhòng）用，所以派到这儿来了。三、下列各组词语中，有错别字的一组是（） A、冷笑为难招待安居乐业 B、出息取笑笑嘻嘻鸟如指掌 C、囚犯解释实话实说面不改色 D、负责大臣完好无损不惜代价四、选关联词填空。即使……也……不管……也……是……还是…… 宁可……也不……如果……就…… 1、( )多么艰苦，你（）要把他们带出草地。 2、邱少云（）牺牲自己，（）挪动一寸地方。 3、（）只剩下一个人，我们（）要渡过江。五、给带点的字选择正确的解释。 1、为设果（）：A、假设 B、摆放 C、假使 2、乃呼儿出（）：A、你、你的 B、竟 C、就，于是 3、若无其事（）：A、若是、如果 B、如同、好象 C、你六、判断题，正确的打“√”，错误的“×”。 1、剧本主要通过人物对话或唱词来推进情节，刻画人物。（） 2、相声是一种雅俗共赏的神态表演艺术。（） 3、杰奎琳宝石般的眼睛在烛光下显得异常可爱。运用了比喻的修辞手法。（） 4、杰克像个男子汉似的挺挺胸脯。运用了比喻的修辞手法。（）七、仿写句子。 1、用比喻的方法把下面句子写具体、生动。雨下得很大。 2、用拟人的方法把下面句子写生动。太阳落山了。八、把下面的对联补充完整,并写一句课外积累的对联。 1、地满红花红满地， 2、，，三秋九月，中秋八月之中 3、，山外白云，池边绿树，，雨落溪边，。九、根据下面所描绘的情境，回答下列的问题。有同学没征得到老师的允许，就离开教室，这时正好给你看见了，你会说：

小学六年级上册语文同步练习题集(二)

小学六年级语文同步练习题集第二单元 5、詹天佑一、预习达标目标：整体感知课文内容，能正确读写目标中的生字生词，能正确流利地朗读课文，初步理清文章顺序，并记下自己的疑难问题。 1、扫清字词障碍。 ○1我能把生字写正确美观，”挠、庸、毅、浆”等字我要多写几遍。 ○2给下列带点字选择正确读音。塞．（sài sāi）外怒号．（háo hào）要．（yāo yào）挟差．（chā chà）不多阻挠．（náo ráo）藐．（miǎo mào）视 ○3用下面的生字组成词语。施（）（）挠（）（）劣（）（）艰（）（）毅（）（）讥（）（） 2、初读课文，我知道课文以人物的名字为题，主要讲述了课文是围绕”“这句话写的。学法归纳：写人或写事的文章，归纳主要内容的时候，一般要抓住时间、地点、人物及主要事件等要素，把话说简洁完整，还要想想文章的主要人物给你留下怎样的印象。 3、自我挑战（我知道课文是怎么写的。）文章是按照先概括介绍，再具体叙述的方法安排材料的。先概括介绍詹天佑是我国杰出的爱国工程师；接着从三个方面来加以说明，依次写了 4、质疑问难，认真读了课文，我还有以下几点疑问： 5、我搜集到的相关资料有：二、合作探究

目标：有感情地朗读课文，把课文读懂，抓住关键词句体会人物的爱国热情和创新精神，体会关键词句在表情达意方面的作用，能背诵自己感受最深的部分。 (一)细读二、三自然段的重点句，思考交流：詹天佑是在怎样的情况下毅然接受修筑京张铁路这一任务的？画出相关语句，带着自己的感悟读一读，完成下面学习任务。 “要挟”这个词，在词典里解释是：抓住对方的弱点或把柄，依仗自己的某种势力和手段，迫使对方答应提出的条件。请根据这个解释，联系课文填空：抓住清朝政府弱点，提出的条件。他们要挟的目的是为了争夺，控制。学法盘点： ●我学会了查字典并联系上下文来理解词语。 ●我学会了抓住关键词语来理解句子。（二）细读四──六自然段的重点句，想想这些句子中的哪些词语和哪些地方能让我们体会到詹天佑是一个杰出的爱国工程师？学法提示：我们可把这些句子分为两部分，一是修路遇到的困难，二是詹天佑克服困难的言、行、想法。请同学们抓住这两个部分体会。并学习用看课文插图或画示意图的方式理解从两端向中间凿进的办法和中部凿井法，以及用演示方法体会”人”字形线路的巧妙。 1、读文后交流，修路中遇到了哪些困难，是怎么克服的？你读后有何感受？ 2、自主感情朗诵重点句。想想其表情达意的作用。 3、交流这部分最让你感动的地方并试着背一背。（三）大胆想象，表达交流。正是在詹天佑的主持修筑下，京张铁路提前两年就竣工了，这件事给了帝国主义的有利回击。请试想帝国主义的记者们会怎样评论此事？三、达标训练 1、补充词语。狂风（）（）（）山（）岭（）山（）涧黄沙（）（）（）崖（）壁赞叹（）（）

六年级的下册的语文练习题及答案全套.doc

六年级下册语文练习题及答案全套 2、写话：学习了《两小儿辩日》这篇课文, 你喜欢文中的哪一个人物？为什么？＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿参考答案：【字词荟萃】 1、弈（对弈）俱（面面俱到）援（援助）盂（痰盂）奕（神采奕奕）惧（恐惧）缓（缓慢）孟（姓孟）2、（ 1）全神贯注聚精会神心无旁骛（ 2）明明白白清清楚楚干干净净 3、（ 1）诲（2）悔（3）至（ 4）致【句段集锦】（ 1）通：全。弈：下棋。句子意思：弈秋是全国的下棋高手。（ 2）为：因为。弗：不。句子意思：难道是因为他的智力不如别人好吗？（ 3）以：认为。去：离。句子意思：我认为太阳刚出来的时候离人近一些 , 中午的时候离人远一些。（ 4）汝：你。知：通“智”。句子意思：谁说你的知识渊博呢？” 【课文链接】 1、（ 1）①指弈秋的教导。指天鹅。 ②他 , 指前一个人。他 , 指前一个人（ 2）非常专心 , 学得很好；不专心 , 老想着射天鹅 , 学得不如另一个好；学习应专心致志 , 不可三心二意。 2、（ 1）近——远大——小凉——热（2）日初出大如车盖 , 及日中则如盘盂 , 此不为远者小而近者大乎？这个句子把初升的太阳比作车盖 , 把中午的太阳比作盘子。【课外延伸】 1、阅读：（ 1）尽管可是（或：虽然但是）不但而且（ 2）美丽（丑陋）善良（凶狠）隐藏（暴露）（3）它有一个奇怪的特性 , 就是它只产于江阴到丹阳之间沿长江的地段。（4）答：用蒿笋做的菜的特点是鲜、嫩、香、脆。 2匆匆【字词荟萃】 1、仿照例子写词语。（ 1）例：赤裸裸

六年级语文下册同步练习及参考答案完整版

六年级语文下册同步练习及参考答案集团标准化办公室：[VV986T-J682P28-JP266L8-68PNN]

六年级语文下册第四单元同步练习及参考答案一、品词析句祖国就在心中。 1.根据拼音填字词。爸爸是个诗人，这次他去luò yáng( ) 采风了，参观了牡丹园，还访问了花农伯伯。了解到当地的人们在"十七大"精神的指引下，不再犹豫páng huáng （），手里捧着金fàn w?n ( )就该抓住发展的机遇，把花卉事业做大做强！爸爸高兴地和我说这次真是"踏花归来马蹄香，不日看遍故都花！" 2．理解词语的意思才能更好地把握句子的含义。请解释下面加点词语的意思。（1）死去元知万事空。（）（2）一元复始万象更新。（）（3）却看妻子愁何在。（）（4）老张的妻子年迈多病。（）（5）青春作伴好还乡。（）（6）你要趁着大好青春多学知识。（） 3．朱自清在文中感慨时光的流逝。我们该抓紧时间好好学习，将来更好地建设祖国！下面是一些惜时的名言，请你补充，再写出一句与之相关的名言。少年易学老难成，。勿谓寸阴短，。，白了头，空悲切！，不弃功于寸阴。，。 4．《匆匆》中用了大量的修辞，你辨得清吗？请判断下面的语句用了那种修辞。自己选择一句进行仿写。（1）蜜蜂在花丛中跳起欢快的舞蹈，呼朋引伴，好不热闹。（）（2）那种亡国的伤痛似千斤巨石压的他终日难以喘息。（）（3）诗歌的魅力在于唤醒你内心的激情，散文的精彩在于呼应你心灵的回声，小说的神韵在于延伸你生活的憧憬，短信的妙趣在于提醒你：有人牵挂是一种幸福。（）（4）太阳一出来，地上就像下了火，热的人都躲到大树下。（）（5）祖国啊！母亲！我该如何报答您！（）二、回顾课文倾听诗人爱国心声 1．玲玲在学习《示儿》一诗后，问：既然诗人已知"万事空"就是把世间万事看开了，该与他没关系了。可为什么还要"但悲"呢？你来帮她回答吧！ 2．在《闻官军收河南河北》中描写家人喜悦之情的诗句是，。这首诗中杜甫高兴的主要原因是（） A．从此结束了颠沛流离的生活。 B.可以一家人会故乡了。

【精品】2.苦练(同步练习及解析)-教科版-六年级语文下册

六年级下语文同步备课资料包（同步练习）教科版 2.苦练一、基础知识。 1.根据拼音在括号中填写正确的汉字迟huǎn ( ) chóng( )高疲bèi( ) hàｎ（）接心cháng( ) diāｏ( )刻答案：缓崇惫焊肠雕 2.辨字组词。猝（）祟（）垫（）粹（）崇（）势（）答案：猝死作祟垫子纯粹崇拜势力解析：注意“猝”和“粹”的区分，“崇”“祟”字形十分相近，注意不要混淆。 3.辨析下列词语，填到正确的位置。径直径自（1）.她（）走向那朵最大的玫瑰花，摘下来，抓在手中，从容地向外走去。（2）.他谁也没有理,拿起铁锹径自出了家门。委屈委曲（3）.面对现实，很多时候力不从心，只能（）求全。（4）.被同学误解，她哭得很（）。答案：（1）.径直（2）.径自（3）.委曲（4）.委曲解析：径直：①一直，直接向某处前进，不绕道，中途不停止。②表示直接做某事，不周折，不考虑其他情况。径自：不打招呼，直接行动。委屈：①受到不公平、不应有的待遇而难过。②使人受到委屈。委曲：一指曲调、道路、河流等曲折，如委婉、委曲婉转、情意委曲；二指事情的经过，底细，如告知委曲；三指屈身折节，如委曲从俗。

4.给画线的字选择恰当的解释，把序号填在括号里。负： A担负 B遭受 C背 D违反（1）.在这次作战中，他身负重伤。（）（2）.我们不能做忘恩负义的人。（）（3）.既然你是孩子的父亲，就应为孩子的成长负责任。（）答案：（1）.B （2）.D （3）.A 解析：（1）.身负重伤，表示身体遭受了伤害，因此为遭受之意。（2）.忘恩负义，意思是忘记别人对自己的好处;反而做出对不起别人的事，因此“负” 为违反之意。（3）.负责任，表示做份内的使或者是为错误承担后果，因此对孩子负责任应该为担负之意。二、课内阅读练习一个，两个，她又负了好几个球。她感到满肚子委屈，站起来，看也不看教练，拿起衣服又径直向门口走去。她实在忍受不了了，世界上哪有这么狠心的教练呀！如果说，真有铁石心肠的话，那他的心比铁石还硬。想着想着，眼泪涌出了眼眶，洒落在光洁的酱黄色的硬木地板上。 “走也可以。可是，加练是你自己要求的。”身后又传来袁伟民那不紧不慢、不软不硬的声音。她依然往前走着。不过，一步比一步迟缓。快走到门口时，她站住了。她那被极度疲惫和委屈情绪弄昏了的头脑，开始冷静下来，理智回到了她的心中。她像一截木头被钉在那儿，一动也不动。袁伟民也站在原地没有动，目光盯着这位任性的姑娘，他像一尊石雕似的，手里还抓着一个球，一副随时准备砸出去的样子。招娣迈动脚步了。不过，她不是往前去，而是来了个向后转，步子那么猛，动作那么冲。加练，又继续下去。不知是喘息了一会儿，还是来了一股倔劲儿，招娣练得完全忘了自己。袁伟民见她那么奋不顾身地扑救来球，就笑着说：“招娣，可以减掉几个！” 招娣用泪眼瞪了瞪他，发狠地说：“不要你慈悲！” 袁伟民的话，其实也是一种激将法，因为他深知招娣的性格。她终于以惊人的毅力，垫起了第十五个球。 1.第二次要放弃的时候陈招娣显得有些坚决，可后来为什么又回来了？ 2.教练为什么在原地没有动，像石雕一般随时准备出球？ 3.故事结尾加练用了激将法，因为他深知招娣的性格。那么他所了解的是怎样的性格？答案：1. 她被疲惫和委屈冲昏了头脑，理智思考后的她意识到运动员一定要坚持，不能轻易放弃。 2. 因为他了解陈招娣不会轻易放弃，一定还会转身回来继续加练，教练对陈招

部编版六年级下册语文全册同步练习及答案【优质】

2020部编版六年级下册语文（全册）同步练习 1.北京的春节一、看拼音，写词语。 gēng xīn biān pào làyuètōng xiāo jiān duàn guāng jǐng ( ) （）（）（）（）( ) rán fàng zhǎn lǎn jiérán bùtóng zhāng dēng jiécǎi ( ) （）（）（）二、比一比，再组词。醋（）燃（）饺（）拌（）腊（）然（）较（）伴（）宵（）摊（）筝（）眨（）销（）滩（）挣（）泛（）三、在括号里填上合适的动词，注意不能重复。（）腊八粥（）新衣（）庙会（）毛驴（）醋大蒜（）年画（）爆竹（）灯笼四、请按一定的顺序排列下面的词语。 1.元宵节除夕重阳节清明节春节元旦中秋节 2.旬年时月周日季 3.自然资源木材资源森林资源生物资源第二课时一、给下列句子填上恰当的关联词。 1.（）今天是元宵节，（）今天的北京特别热闹。 2.（）孩子们要放鞭炮，（）要过春节了。 3.（）除夕之夜要守岁，（）除了很小的孩子，没有人睡觉。

4. 小孩子们买各种花炮燃放，（）不跑到街上去淘气，在家中照样能有声有光地玩耍。 5.北京（）是城市，（）它也跟着农村一齐过年，（）过得分外热闹。二、阅读《北京的春节》片段，回答问题。元宵上市，春节的又一个高潮到了。正（zhēnɡzhènɡ）月十五，处处张灯结(ji ējié)彩，整条大街像是办喜事，红火而美丽。有名的老铺(pùpū)都要挂出几百盏灯来□各形各色□有的一律是玻璃的□有的清一色是牛角的□有的都是纱灯□有的通通彩绘全部□红楼梦□或□水浒传□(zhuàn chuán)故事□这在当年，也是一种广告。灯一悬起，任何人都可以进到铺中参观。晚上灯中点上烛，观者就更多。 1.给文中带点的字选择正确的读音并画“√”。 2.照样子再写几个词语。各形各色（ABAC） 3.找出文中表示“全部、都”意思的词语： 4.给文中缺少标点的地方补上合适的标点。 5.“元宵上市，春节的又一个高潮到了”请你联系上下文，想想春节的三次高潮分别是什么？为什么说元宵是“又一个高潮”？ 6. 作者在这段话中着力描写灯的多，多，为的是突出第一课时参考答案一、更新鞭炮腊月通宵间断光景燃放展览截然不同张灯结彩二、醋（米醋）燃（燃烧）饺（饺子）拌（搅拌）腊（腊月）然（然后）较（比较）伴（伙伴）

部编版语文六年级下册语文园地一同步练习题(word版有答案)

语文园地一一、观察下面的字，再照着写一写。二、你知道下面这些习俗的寓意吗？ 1.过年的时候吃年糕。寓意是。 2.过年的时候吃鱼。寓意是。 3.建筑上雕刻蝙蝠。寓意是。 4.双鹊对飞或对立，共视中间的古钱的图案。寓意是。 5.倒贴“福”字。寓意是。 6.结婚时，亲友将花生、枣子、桂圆、栗子等撒在洞房中。寓意。三、读下面的句子，体会加点字的部分，说说你发现了什么，并说说这样写的好处。 1.有名的老铺都要挂出几百盏灯来，各形各色，有的一律．．．是牛角的，有的．．是玻璃的，有的清一色都是．．纱灯，有的统统．．彩绘全部《红楼梦》或《水浒传》故事。 2.全校运动会上，刘明在短跑比赛中勇夺第一．．．．，赵勇在跳远比赛中．．．．，杨飞在跳高比赛中喜获金牌摘得桂冠．．．．。．．．．，李强在游泳比赛中拔得头筹

四、把诗句填写完整，并说说你对最后两句的理解。长歌行汉乐府青青园中葵，。，万物生光辉。，焜黄华叶衰。百川东到海，？少壮不努力，！我对最后两句的理解：五、结合课文《北京的春节》，说说哪些内容是详写？哪些内容是略写？作者为什么要这样安排？参考答案一、略。二、1.万事如意年年高 2.年年有余 3.福从天降 4.喜在眼前 5.福到了 6.早生贵子三、第一个句子中，“一律”“清一色”“都是”“统统”都表示统一，全部的意思。第二个句子中“勇夺第一”“喜获金牌”“摘得桂冠”“拔得头筹”都表示取得第一名的好成绩。这样写的好处是使句子更加生动活泼，避免了相同字词的重复。四、朝露待日晞阳春布德泽常恐秋节至何时复西归老大徒伤悲年轻力壮的时候不奋发图强，到了一头白发的时候学习，悲伤难过也是徒劳。提醒我们应该珍惜时间，不应浪费时间。也用来告诫我们，要趁年纪还轻，好好努力，不要到老了的时候，一事无成，这样只能留下悲伤、悔恨。五、《北京的春节》详写的是腊八、腊月二十三、除夕、正月初一、正月十五这几天，其他的日子则是略写。这样这样安排，是因为最能表现北京独特习俗的，莫过于这几天了。这几天可以说是老北京人过春节小高潮，所以要详写。其他的日子大体相似，就没有必要一一详细描述了。

六年级(下册)语文练习题

第一单元一、给加点字选择正确读音，画“”。附和．（hé hè ) 爱憎．（zēng zèng) 屏．障（b?ng píng ) 汲．水（xī jí ) 蒸．融（zhēn zhēng ) 弓缴．（ji?o zhuó ) 二、看拼音写汉字。菊花yāng( )长出两寸长时，爷爷为了duàn liàn( )它的生长能力，把花盆从室nuó( )到阳台上，让菊花苗接受烈日和狂风暴雨的考验。两个月后，菊花苗已经长到一尺多高了，是那么yōu y?( )自在，显示出bóbó( )生机。三、选择关联词填空。即使、、、也如果、、、就因为、、、所以 1、他（）身体最长，（）取物时往往最先碰到物，好像取得这物是他的功劳。 2、（）少年急忙摆动脑袋保持平衡，（）来不及了。 3、五根手指（）能团结一致，成为一个拳头，那（）根根有用，根根有力量，不再有什么强弱、美丑之分了。四、按要求修改句子。 “管住自己”是极为十分重要的。有了它，你绝对会成功；没有它，你

也许不会成功。试想，连自己都管不住的人，难道会有所作为。“管住自己” ④不仅是良好精神面貌的体现，更是日常行为规的要求。让我们“管住自己”，做一个有所作为的人吧！ 1、句应该删去“”或“”。 2、句“”改为“”，“”改为“”。 3、句有一处标点错误：“”改为“”。 4、④句前后两个分句容。五、按要求写句子。 1、我非常怀念顶碗少年的精彩表演。（改为双重否定句） 2、我何曾留着像游丝样的痕迹呢？（改为述句） 3、日子很快就过去了。（改为比喻句）六、日积月累。 1、，孰能无惑？ 2、，再而衰，。 3、甘瓜苦蒂，。 4、种树者必培其根，。

六年级语文下册同步练习及参考答案

六年级语文下册同步练习及参考答案 Revised final draft November 26, 2020

苏教版六年级语文同步练习全部答案

1.我们爱你啊，祖国同步练习答案【同步练习】一、硕果屋脊春梅开拓银装素裹浓妆淡抹波澜壮阔天工巧夺洋溢着盎然的春意 1. 装妆装打扮、修饰妆化妆 2. 春意盎然 3. 鬼斧神工二、1. 银装素裹 2. 波澜壮阔 3. 浓妆淡抹三、1. 汗流浃背 2. 秋高气爽 3. 持之以恒四、1. 将“那本书”替换为“《女生日记》”或“《红瓦》” 2. 将“他”替换为“马林”或“王励勤” 3. 删去“和阳光” 【拓展提高】五、1. 山河壮丽物产丰富文化灿烂民族伟大强调作者对祖国的热爱 2. 清奇俊秀浓妆淡抹云雾飘渺欲把西湖比西子淡妆浓抹总相宜五岳归来不看山黄山归来不看岳不识庐山真面目只缘身在此山中孤帆远影碧空尽唯见长江天际流六、（一） 1. 这节诗歌突出了祖国幅员辽阔的特点，是从东西时差、南北迥异的角度来写这个特点的 2. 这节诗的最后一句自然地点明题意，奠定了全文的感情基调。（二） 1. 作者之所以有这样矛盾的想法，是因为那段历史是中国的屈辱史，它充满血腥，所以作者才“不愿说”。但那又是年轻的祖国走向成熟的必经阶段，是不能忽略的，作者又“想说”。 2. 排比气势豪迈富有节奏感，便于抒情 2.郑成功同步练习答案【同步练习】一、残酷奴役庞大风帆蔽日二、慨霸望诡分载载隅妙慷慨激昂喜出望外载歌载舞神机妙算横行霸道阴谋诡计惊恐万分负隅顽抗三、 1. 严明示例：只有严格要求自己，才能在学习上取得进步。 2. 整肃示例：教室里呈现出严肃的气氛。 3. 改善示例：学习方法有待改进。

四、最后一节的作用：总结全文、点明中心“永远”一词不可删。因为它突出了人民永远铭记郑成功的巨大贡献。您是我们的民族英雄，我们永远会铭记您的精神。五、第一个双引号改成书名号；“片”改为“篇”；删去“写的”；删去“使”；“悲伤”改为“悲惨”。六、（写拟人句）如：阳光轻柔地拥抱大海。黄昏悄悄来到村庄。春天亲切地抚摩着小鸭。月光静静地驻足在树梢。【拓展提高】八、（一） 1. L 丨 A 2. 说话时情绪激动，精神振奋郑成功收复台湾的决心很大（二） 2. （1）独树一帜（自成一家）（2）妙趣横生 3. 郑板桥特别喜欢兰、竹、石的原因是“兰四时不谢，竹子百年长青，石头万古不移动” 4. 私自开仓救济百姓而被罢官。卖字画所得的钱，大多数给穷人。 5. 才华横溢妙手丹青刚正不阿心地善良 3.把我的心脏带回祖国同步练习答案【同步练习】一、 1. （1）A （2）B （3）D （4）C 2. （1）A （2）C 3. （1）D （2）B 二、欺凌雾霭弥漫特地呐喊忧愤勉励悲愤欲绝三、 1. 如果……就…… 2. 无论……都…… 3. 尽管……还是…… 4. 不仅……还……因而四、3 6 2 7 5 4 1 五、1. 病危将死的时候连续不断地小声说话 2. 至死也要回到祖国的热烈之情 3. 以“肖邦的故事”为题缺少新意，而以“把我的心脏带回祖国”为题能够突出肖邦时刻惦念着祖国，至死不忘祖国的这种崇高的爱国情怀；题目是文章的眼睛，这样命题也能激发读者的阅读欲望。

2020部编版六年级下册语文(全册)同步练习及答案

部编版六年级下册语文(全册)同步练习 1、北京得春节一、瞧拼音,写词语。 gēng xīn biān pào là yuè tōng xiāo jiān duàn guāng jǐng ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) rán fàng zhǎn lǎn jié rán bù tóng zhāng dēng jié cǎi ( ) ( ) ( ) ( ) 二、比一比,再组词。醋( ) 燃( ) 饺( ) 拌( ) 腊( ) 然( ) 较( ) 伴( ) 宵( ) 摊( ) 筝( ) 眨( ) 销( ) 滩( ) 挣( ) 泛( ) 三、在括号里填上合适得动词,注意不能重复。 ( )腊八粥 ( )新衣 ( )庙会 ( )毛驴 ( )醋大蒜 ( )年画 ( )爆竹 ( )灯笼四、请按一定得顺序排列下面得词语。 1、元宵节除夕重阳节清明节春节元旦中秋节 2、旬年时月周日季 3、自然资源木材资源森林资源生物资源第二课时一、给下列句子填上恰当得关联词。 1、( )今天就是元宵节,( )今天得北京特别热闹。 2、( )孩子们要放鞭炮,( )要过春节了。

3、( )除夕之夜要守岁,( )除了很小得孩子,没有人睡觉。 4、小孩子们买各种花炮燃放,( )不跑到街上去淘气,在家中照样能有声有光地玩耍。 5、北京( )就是城市,( )它也跟着农村一齐过年,( )过得分外热闹。二、阅读《北京得春节》片段,回答问题。元宵上市,春节得又一个高潮到了。正(zhēnɡ zhènɡ)月十五,处处张灯结(jiē jié)彩,整条大街像就是办喜事,红火而美丽。有名得老铺(pù pū)都要挂出几百盏灯来□各形各色□有得一律就是玻璃得□有得清一色就是牛角得□有得都就是纱灯□有得通通彩绘全部 □红楼梦□或□水浒传□(zhuàn chuán)故事□这在当年,也就是一种广告。灯一悬起,任何人都可以进到铺中参观。晚上灯中点上烛,观者就更多。 1、给文中带点得字选择正确得读音并画“√”。 2、照样子再写几个词语。各形各色(ABAC) 3、找出文中表示“全部、都”意思得词语: 4、给文中缺少标点得地方补上合适得标点。 5、“元宵上市,春节得又一个高潮到了”请您联系上下文,想想春节得三次高潮分别就是什么？为什么说元宵就是“又一个高潮”？ 6、作者在这段话中着力描写灯得多, 多,为得就是突出第一课时参考答案一、更新鞭炮腊月通宵间断光景燃放展览截然不同张灯结彩二、醋(米醋) 燃(燃烧) 饺(饺子) 拌(搅拌) 腊(腊月) 然(然后) 较(比较) 伴(伙伴) 宵(元宵) 摊(摊牌) 筝(风筝) 眨(眨眼) 销(销售) 滩(沙滩) 挣(挣扎) 泛(广泛)

2013年六年级下册语文测试卷(及答案)

2013年六年级下册语文测试卷（及答案）一、抄写句子。做到笔画正确，结构匀称，书写工整，行款整齐。(2分) 什么是路，路是从荆棘的地方开辟出来的，从没有路的地方踩出来的。二、看拼音写词语。要求把每个字写端正、匀称。(5分) duan lian fěi cui kǔ xing chōu yē mei guī ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 三、按要求写词语或句子。(19分) 1.把词语补充完整并选择合适的词语填在下面的空格中。(6分) ( )拥而至集思( ) 炎( )子孙 ( )无虚席 ( )有趣味发愤( )强司空( ) ( )旁通 2010年5月1日，第41届世博会在中国上海隆重开幕。这是亿万的骄傲。在此之前各地举办的与世博会有关的讲座都是。开幕后，黄浦江边240多个的展馆，更是吸引了世界各地的游客。 2.根据提示，写出带有“海”字的成语。(2分) (1)泛指全国各地： (2)比喻危险之地： (3)形容东西难找： (4)比喻没有消息：

3.用“然”组词，分别填在括号里。(3分) (1)客家民居和傣家竹楼各有特点，建筑风格( )不同。 (2)两三百人聚集在一个会议室，秩序( )，毫不混乱。 (3)那一座座碉堡，经历无数次地震撼动和风雨侵蚀而( )无恙。 4.用恰当的关联词把下面三个句子连起来。(2分) 桃花心木已经适应了环境种树的人不再来了桃花心木不会枯萎了 5.修改病句。(2分) 止咳祛痰片的主要成分是远志、桔梗、贝母、氯化铵等配制而成的。 6.根据“味道”一词的不同含义，写两句话(2分) 7.用最恰当的句式改写下面这句话。(2分) 为了生活，九岁的凡卡来到莫斯科当学徒。四、按课文内容或要求填空。(19分) 1.“一人虽听之，，思援弓缴而射之。”句中的两个“之”分别指、 ;后一人的学习态度我们可以用、等成语来形容。 2.太阳他有脚啊，地挪移了;我也跟着旋转。 3.“lsquo; 这一条意见，就是党外人士先生提出来的，他提得好，对人民有好处，我们就采用了。”这里用了论证的方法，说明

六年级下册语文同步学习答案

六年级下册语文同步学习答案一、补充词语。怪石（）（）悬（）峭（）（）（）峻岭（）涛（）浪波涛（）（）浩浩（）（）巍峨（）（）波光（）（）余音（）（）知音（）（）（）（）对手（）（）险棋笔走（）（）（）（）纸背惟（）惟（）丹青（）（）林绿（）（）浓淡（）（）花团（）（）迎风（）（）叶影（）（）二、填标点符号，再想一想使用这些标点符号的理由。（1）维多利亚港湾潮起潮落洗刷了一个半世纪的历史风尘维多利亚公园旌旗招展香港的发展从此进入了一个崭新的时代（2）还有一次一位五十多岁的妇女无意间发现记者来自大陆马上高兴地告诉记者她的丈夫是四川人十多年前她们曾回过一次四川老家还拉着记者去她家中聚一聚三、填空，再说一说共同的特点是什么。（1）又飞来一只，它们并排在一起，故意在人们面前（）地爬着。（2）树上的鸟儿真多呀!......仿佛是百灵鸟之神，把天下所有的鸟都（）到这里（）似的。四、根据意思写出相应的成语。（1）美好的东西太多，一时不过来。（）（2）心情愉快，满脸笑容。（）（3）应该有的全都有了，表示一切齐备。（）（4）客人到了这里就像回到自己家一样。（）（5）形容气魄雄伟，声势浩大。（）语文复习卷（五）班级：姓名：一、日积月累。 1、（）而贱人。 2、礼尚往来。（），非礼也；（），亦非礼也。 3、（），寒贱而忽之。 4、（），花影妖娆各占春。 5、它把影子投到墙上，（），（），可以引起我许多幻想。 6、（）就是迈出了创新的第一步。 7、我想把学到的知识，（），这样（）。 8、读书可以获得知识，（）。 9、（），这是我们自信心的源泉。 10、不管你跑到（），你始终（），祖国（）。 11、（），祖国已多年未亲近，（）也改变不了我的中国心。（），我心依然是中国心，我的祖先早已把（）。（）在我心中重千斤，（），无论何地，（）。流在心里的血，（），就算生在他乡（）。 12、（），望我大陆；大陆不可见兮，（）（），望我故乡；故乡不可见兮，（）

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