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第一章幼儿教育的产生和发展
一、选择
1、世界上第一所幼儿社会教育机构是()
A.幼儿之家
B.幼儿学校
C.湖北幼稚园
D.南京鼓楼幼稚园
2、下列不属于陶行知教育思想的是()
A.主张“教学做”合一
B.强调“生活是教育的中心”
(
C.提出“活教育”理论
D.要解放幼儿的头脑、双手和嘴
3、在原始社会时期,幼儿教育是完全融合在生产和生活中的,其主要任务是()
A.保证幼儿存活
B.增强幼儿体质
C.开发幼儿智力
D.培养幼儿处理事情的能力
4、我国自己创办的第一所幼儿教育机构是()年在湖北武昌创办的湖北幼稚园。
.1903 C
5、近现代人类社会教育活动的核心部分是()
¥
A.家庭教育
B.社会教育
C.学校教育
D.课堂教学
6、第一个阐述游戏教育价值的人是()
A.福禄贝尔
B.蒙台梭利
C.陶行知
D.陈鹤琴
7、狭义的教育是指()
A.家庭教育
B.社会教育
C.学校教育
D.社区教育
8、幼儿园在我国属于()体系
A.家庭教育
B.社会教育
C.学校教育
D.社区教育
9、智力发展的关键期是()
:
A.幼儿期
B.婴儿期
C.幼儿前期
D.学龄期
10、幼儿教育产生于()
A.原始社会
B.奴隶社会
C.封建社会
D.资本主义社会
11、幼儿受教育机会平等的社会是()
A.原始社会
B.奴隶社会
C.封建社会
D.资本主义社会
12、教育没有阶级性的社会是()
A.原始社会
B.奴隶社会
C.封建社会
D.资本主义社会
13、幼儿社会教育机构是()的产物
$
A.物质基础
B.上层建筑
C.大工业生产
D.经济发展
14、最早的幼儿教育机构在()诞生
A.美国
B.欧洲
C.中国
D.印度
15、()创办了为平民子女服务的幼儿园“乡村儿童团”
A.张雪门
B.陶行知
C.陈鹤琴
D.晏阳初
16、“幼儿的行为是其内在生命形式的表现”是谁的教育理论()
A.福禄贝尔
B.蒙台梭利
C.陶行知
D.陈鹤琴
17、()1907年在罗马贫民区创办一所幼儿之家,用于实践自己的教育理论
^
A.福禄贝尔
B.蒙台梭利
C.陶行知
D.陈鹤琴
18、()在南京郊区首创了中国第一所乡村幼儿园-南京燕子矶幼稚园。
A.陶行知
B.陈鹤琴
C.张雪门
D.梁漱溟
19、()于1923年创办了我国最早的幼儿教育实验中心-南京鼓楼幼稚园。
A.陈鹤琴
B.陶行知
C.张雪门
D.福禄贝尔
20、我国最早的幼儿教育实验中心是()
A.南京鼓楼幼稚园
B.南京燕子矶幼稚园
C.湖北武昌幼稚园
D.北平香山慈幼院
—
21、人类特有的社会性活动是()
A.教育
B.生存
C.繁殖
D.进食
22.我国创办的第一个幼儿教育机构是()
A.乡村幼儿园 B.湖北武昌的湖北幼稚园
C.北平香山幼稚园 D.蒙养院
23.幼儿教育是对()年龄阶段的幼儿所实施的教育
A.4~5岁 B.1~6岁 C.3~7岁 D.3~6岁24.()被世界誉为“幼儿教育之父”
?
A.福禄培尔 B.卢梭 C.蒙台梭利 D.洛克 25.我国第一所乡村幼稚园的创办人是()
A.黄炎培 B.蔡元培 C.陶行知 D.梁漱溟 26.“幼儿园”一词是()诞生的
A.1837年 B.1840年 C.1842年 D.1903年27.我国最早的幼儿教育实验中心——南京鼓楼幼稚园创办于()
A.1915年 B.1923年 C.1934年 D.1936年 28.幼儿教师从教师系列中分化出来,源自()
…
A.福禄培尔创设幼儿园后 B.现代家庭教育的兴起
C.英美幼儿教育兴起 D.中国蒙养院建立之时
29.我国当前教育思想家陶行知认为幼儿教育应解放儿童的()
A.主动性 B.活动 C.兴趣 D.创造力
30.我国第一所由自己创办的学前教育机构——湖北幼稚园的倡导人是()。
A.陈鹤琴 B.张之洞 C.陶行知 D.钟启泉
31、《幼儿园教育指导纲要》是我国教育部于()颁发的
年年年年
{
32、在罗马贫民区创办第一所幼儿学校——“儿童之家”,创立以感官为基础的幼儿教育教学体系的教育家是( )
A福禄倍尔 B蒙台梭利 C德可乐利 D凯米
33、建立我国第一个幼儿教育研究中心,并亲自主持幼稚园研究工作,提出“活教育”思想的是( )
A陶行知 B陈鹤琴 C张宗麟 D张雪门
34、美国华盛顿儿童博物馆的格言“我听见就忘记了,我看见就记住了,我做了就理解了”,主要说明了在教育过程中应( )
A尊重儿童的个性 B培养幼儿积极的情感体验
C重视儿童学习的自律性 D重视儿童的主动操作
35、“染于苍则苍,染于黄则黄。”这用来说明()对人的成长和发展的影响是巨大的
-
A颜色 B环境 C遗传 D物质
36、在《幼儿园工作规程》所提出的教育目标中,“培养儿童活泼开朗的性格”属于( )目标的范畴
A智育 B体育 C德育 D美育
二、填空
1、广义的教育包括三个部分。
2、第一所乡村幼稚园是创办
的。
3、被称为“幼儿园之父”的是,他于年创办了世界上第一所幼儿园。
4、第一所幼儿教育机构是创办的。~
5、教育质量提高的重要标志是。
6、国务院批准颁发的第一个幼儿教育法规年颁布的。
7、创办了世界上第一个为母亲们开办的“讲习会”,他非常重视。
8、20世纪初的“幼儿园改革家”是。
9、创立“恩物”的教育家是。
10、认为,幼儿自由学习的质量是由教师的质量决定的,正是教师才使幼儿的自由得以实现。
11、我国最早的幼儿教育实验中心是于年创办的。
12、提出“活教育”的教育家是,他反对埋没人性的读死书的死教育。
·
13、提倡综合的单元教学,以社会自然为中心的“整个教学法”的是。
14、提出“教学做合一”的教育家是,提出“做中教,做中学,做中求进步”的教育家是。
三、判断
1、陈鹤琴先生认为,教育要启发、解放儿童的创造力,为幼儿提供手脑并用的条件和机会。()
2、蒙台梭利认为,教师在为幼儿的自由发展创造条件的同时,应设置必要的纪律。()
3、福禄贝尔教育思想的重要内容是感觉教育。()
4、陈鹤琴抨击旧中国的幼儿教育害有三大病:外国病、花钱病、富贵病。()
5、幼儿社会教育机构是近代大工业生产的产物。()
.
6、学校教育是一种专门的和规范的教育,一般来说,有较高的效率和更明确的效果;而家庭教育和社会教育,对人的影响则较零散和不规范,其结果也具有偶然性和不确定性。()
7、教育必须按一定的教育目的来进行,要服务于一定的社会政治和经济的需求。()
8、陶行知提出教育即生活,学校即社会。()
9、陶行知提出“五大解放”,陈鹤琴提倡“五指活动”。()
四、名词解释
1、教育
2、幼儿教育
五、问答(包括简答和论述)
、
1、幼儿教育的价值。
2、为什么说幼儿教育重要而特殊
3、没有大工业生产就没有幼儿教育机构的产生
4、20世纪初期,国外幼儿教育机构发展的特点.
5、改革开放后,我国幼儿教育机构发展的表现。
6、简要论述陶行知的“生活教育”理论。
7、简述陈鹤琴的“活教育”理论。
答案:BCABC ACCAA AACBB ABAAA ABDAC BBADB BBBDB C
1、学校教育,社会教育,家庭教育;
2、陶行知,南京燕子矶幼稚园;
3、福禄贝尔,1840;
4、欧文,幼儿学校;
5、师资质量的提高;
6、1989,《幼儿园管理条例》;
7、福禄贝尔,亲子教育/母亲教育;
8、蒙台梭利;
9、福禄贝尔;10、蒙台梭利;11、陈鹤琴,1923,南京鼓楼幼稚园;12、陈鹤琴;13、陈鹤琴;14、陈鹤琴,陶行知;
1、错,陶行知;
2、对;
3、错,蒙台梭利;
4、对;
5、对;
6、对;
7、对;
8、错,杜威;
9、对