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高中物理电功和电功率焦耳定律

高中物理电功和电功率焦耳定律
高中物理电功和电功率焦耳定律

电功和电功率 焦耳定律

知识点

一、电功

电功是指电流在一段时间里所作的功,它是电转化为其他形式能的多少的量度。用公式表示

W=qU=IUt

该式适用于计算各种电路中电流所作的功。

在纯电阻电路中又可以用下式表示

W=I 2Rt=2

U t R 电功W 的单位是焦耳,简称焦,符号是J 。

二、电功率

电功率是电流所做的功跟完成这些功所用的时间的比值。用公式表示 W P UI t

== 该式适用于计算各种电路中电流的功率。

在纯电阻电路中,又可以用下式表示 2

2

U P I R R == 电功率P 的单位是瓦特,简称瓦,符号W 。

对于由电源和用电器组成的闭合回路,其功率问题可以从电源和用电器两方面来认识。

A 电源部分

电源的总功率:是指电源内部非静电力做的功率

P 总=I ε=IU 外+IU 内=P 外+P 内

电源输出功率:是指电源工作时内外电路输出的功率

P 外=IU 外=I ε-I 2r=P 总-P 内

电源内部发热功率:是指电源内部因发热而损耗的功率

P 内=IU 内=I 2r=2U r 内

=P 总-P 外

B 用电器部分

用电器的额定功率:是指用电器在额定电压下工作的功率。一般用电器铭牌上标明的电压和功率即为用电器的额定电压和额定功率。

用电器的实际功率,是指用电器在工作时实际消耗的功率。它等于用电器两端的实际电压与通过用电器的实际电流的乘积。即P 实=I 实U 实。

三、焦耳定律:电流通过导体所产生的热量跟电流的平方、导体的电阻和通电时间成正比。公式表示

Q=I 2Rt

使用上式时应注意统一单位:电流I 的单位是安,电阻R 的单位是欧,时间t 的单位是秒,热量Q 的单位是焦。

【例1】将A 、B 两个白炽灯接入电路,关于这两只灯泡的发光情况,正确的说法是

A 、 若A 灯中的电流比

B 灯大,则A 灯一定比B 灯亮

B 、若A 灯两端的电压比B 灯大,则A 灯一定比B 灯亮

C 、若电流对A 灯做的功比B 灯多,则A 灯一定比B 灯亮

D 、若A 灯消耗的电功率比B 灯大,则A 灯一定比B 灯亮

【例2】 为了使电炉消耗的电功率减小到原来的一半,应该采用的措施是( )

A .使电流减半.

B .使电压减半.

C .使电炉的电阻减半.

D .使电压和电炉的电阻各减一半.

【例3】已知如图,两只灯泡L 1、L 2分别标有“110V ,60W ”和“110V ,100W ”,另外有一只滑动变阻器R ,将它们连接后接入220V 的电路中,要求两灯泡都正常发光,并使整个电路消耗的总功率最小,应使用下面哪个电路?B

A. B. C. D.

【例4】如图所示的电路中,R 1=10Ω,R 2=4Ω,R 3=6Ω,R 4=3Ω,

U=2.4V 。在ab 间接一只理想电压表,它的读数是 ;如在

ab 间接一只理想电流表,它的读数是 。

【例5】将分别标有“100Ω、4W ”和“12.5Ω、8W ”的两电阻并联

接入电路,则电路两端允许加的最高电压为________V ,干路中允许

通过的最大电流为________A 。这一并联电路的额定功率为________W 。

【例6】如图所示是电饭煲的电路图,S 1是一个控温开关,手动闭合后,当此开关温度达到居里点(103 ℃)时,会自动断开,S 2是一个自动控温开关,当温度低于70 ℃时,会自动闭合;温度高于80 ℃时,会自动断开.红灯是加热时的

指示灯,黄灯是保温时的指示灯.分流电阻R 1=R 2=500

Ω,加热电阻丝R 3=50 Ω,两灯电阻不计.

(1)分析电饭煲的工作原理.

(2)如果不闭合开关S 1,能将饭煮熟吗?

(3)计算加热和保温两种状态下,电饭煲消耗的电

功率之比

L

1

L 2

L 1 L 2 L 1 L 2 L 1

R R R L R

【例7】如图所示,电源电压U 保持不变,当可变电阻R 3的滑动端P 自左向右滑动的过程中,各电阻两端的电压、通过各电阻的电流分别值怎样变化?

【例8】 图为分压器接法电路图,电源电动势为E ,内阻不计,变阻器总电阻为r 。闭合电键S 后,负载电阻R 两端的电压U 随变阻器本身a 、b 两点间的阻值R x 变化的图线应最接近于右图中的哪条实线

A.①

B.②

C.③

D.④

练习

1、在下列用电器中,那些属于纯电阻用电器:( )

A 、电扇和电吹风

B 、白炽灯、电烙铁和电热毯

C 、洗衣机和电冰箱

D 、电解槽

2、关于电功,下列说法中正确的有:( )

A 、 电功的实质是电场力所做的功

B 、 电功是电能转化为其他形式能量的量度

C 、 电场力做功使金属导体内的自由电子运动的速率越来越大

D 、电流通过电动机时的电功率和热功率相等

3、在某段电路中,其两端电压为U ,通过的电流为I ,通电时间为t ,若该电路电阻为R ,则关于电功和电热的关系,下列结论正确的是( )

A 、在任何电路中,电功UIt=I 2Rt

B 、在任何电路中,电功为UIt ,电热为I 2Rt

C 、在纯电阻电路中,UIt=I 2Rt

D 、在非纯电阻电路中,UIt ≥I 2Rt

4、若A 灯标有“220V 60W ”,B 灯标有“220V 100W ”,把两灯接入电路中,下列说法中正确的是( )

A 、 当通过两灯的电流相等时,A 灯比

B 灯亮 B 、当通过两灯的电流相等时,B 灯比A 灯亮

C 、当加在两灯的电压相等时,A 灯比B 灯亮

D 、当加在两灯的电压相等时,B 灯比A 灯亮 5、在如图所示的电路中,R 1=R 2=R 3,在a 、c 间和b 、c 间均接有用电器,且用电器均正常工作,设R 1、R 2、R 3上消耗的功率分别为P 1、P 2、P 3,则( )

A .P 1>P 2>P 3

B .P 1>P 3>P 2

C .P 1>P 2=P 3

D .因用电器的阻值未知,无法比较三个功率的大小 R 2 P U R 1 R 3 R 4 r

R a b S R x U o r E ① ② ④ ③ R 1 R 2 R 3 a b c

6、如图所示的电路中,L

、L2为“220V、100W”

灯泡,L3、L4为“220V,40W”灯泡,现将两端接

入电路,其实际功率的大小顺序是()

A.P4>P1>P3>P2B.P4>P1>P2>P3

C.P1>P4>P2>P3 D.P1>P4>P3>P2

7、如图所示,把两相同的电灯分别拉成甲、乙两种电路,甲电路所加的电压为8V,乙电路所加的电压为14V。调节变阻器R1和R2使两灯都正常发

光,此时变阻器消耗的电功率分别为P甲和P乙,下列关系

中正确的是()

A.P甲>P乙B.P甲<P乙

C.P甲= P乙D.无法确定

8、如图,D为一插头,可接入电压恒定的照明电路中,a、

b、c为三只相同且功率较大的电炉,a靠近电源,b、c离电

源较远,而离用户电灯L很近,输电线有电阻。关于电炉接

入电路后对电灯的影响,下列说法中正确的是()

A.使用电炉a时对电灯的影响最大

B.使用电炉b时对电灯的影响比使用电炉a时大

C.使用电炉c时对电灯几乎没有影响

D.使用电炉b或c时对电灯影响几乎一样

9、一盏电灯直接接在恒定的电源上,其功率为100W,若将这盏灯先接上一段很长的导线后,再接在同一电源上,在导线上损失的电功率是9W,此时电灯实际消耗的电功率()A.等于91W B.小于91W

C.大于91W D.条件不足,无法确定

10、把两个标有“6V、3W”和“6V、4W”的小灯泡串联,则串联电路允许达到的最大功率是W;把这两个小灯泡并联,则并联电路允许达到的最大功率是W。

11、将一根电阻丝接在电压恒定的电源上,电阻丝消耗的功率为P.若将该电阻丝均匀拉长到原来的2倍后仍接入该电源上时,电阻丝消耗的功率为[ ] A.4P.B.0.25P.C.16P.D.0.125P.

12、输电线的电阻共1.0Ω,输送的电功率是100kW.用400V的低电压送电,输电线上发热损失的功率是多少?改用10000V高压送电,又是多少?

13、用6600V和用220V两种电压输电,若输送功率相同,输电线的长短,粗细和电阻率都相同,用低压输电与用高压输电,在输电线上损失的功率之比是()

A 1:900

B 900:1

C 1:30

D 30:1

14、如图所示,电阻R 1、R 2、R 3的功率相等,则它们

的阻值之比R 1:R 2:R 3等于( ) A. 1:1:1 B. 1:2:2

C. 1:4:4

D. 4:1:1

15、电阻R 1、R 2、R 3串联在电路中,已知R 1=10Ω,R 3=5Ω,R 1两端电压为12V ,则( )

A. 电路中的电流强度为0.6A

B. 电阻R 2的阻值为20Ω

C. 三只电阻两端的总电压为21V

D. 电阻R 3消耗的电功率为3.6W

16、电阻R 1和R 2并联在电路中,通过R 1的电流强度是通过R 2的电流强度的n 倍,则当R 1和R 2串联在电路中时,R 1两端的电压U 1和U 2两端的电压U 2之比为( )

A. n :1

B. 1:n

C. n 2:1

D. 1:n 2

17、三只电阻值相等连接成图所示的电路图,由于某种原因,其中有一只电阻的阻值发生了变化,导致R AB >R BC ,则可能的原因是( )

A. R 1变小

B. R 2变小

C. R 3变大

D. R 3变小 D. 等于或大于8V

18、在图所示的电路中,接在滑动变阻器R ab 两端的电压恒为2V ,滑

动片P 处在ab 的正中央,下列四种情况中,R 上的电压最接近1V 的前情况是( ) A. R ab =200Ω,R =100Ω

B. R ab =200Ω,R =400k Ω

C. R ab =10k Ω,R =100Ω

D. R ab =10k Ω,R =400k Ω

a b R 1 R 2 R 3

A R 1

R 2 R 3 B C R 1 R 2 V 12V P

b a R 2V

电功 电能 电功率 焦耳定律--知识要点

专题一电功、电能、电功率和焦耳定律 【知识要点】 一、电功和电能 1.我们把电路中电流做的功叫电功。电功一般用字母W表示。 2.电流做功的过程就是电能转化为其他形式能的过程;电流做了多少功,就有多少电能转化为其他形式能。 3.功和能有相同的单位:焦耳,简称焦,用字母J表示。 4.电流通过一段电路所做的功,等于这段电路两端的电压、电路中的电流以及通电时间三者的乘积。计算电功的基本公式是W=UIt。公式中电压U的单位用伏(V),电流I的单位用安(A),时间t的单位用秒(s),电功W 的单位就是焦(J)。 5.在实际生活中,测量电功(电能,俗称“耗电量”)的仪表叫电能表。电能表的计量单位是千瓦时(kw·h),俗称“度”。 二、电功率 1.功率是表示做功快慢的物理量。用电流做的功跟做功所用时间的比值来表示电流做功的快慢。 2.电流在单位时间内完成的电功叫电功率。电功率一般用字母P表示。 3.电功率的单位是瓦特,简称瓦,用字母w表示。 4.功率的定义式是P=W/t计算电功率的基本公式P=UI,公式中电压U的单位用伏(V),电流I的单位用安(A),电功率P的单位就是瓦(w)。 5.在实际生活中,常用的电功率单位还有千瓦(kw),千瓦和瓦的换算关系是:1kw=1×103W。 6.用电器正常工作的电压叫额定电压,在额定电压条件下,用电器的实际功率等于它的额定功率。用电器的额定值都标示在用电器上。 三、焦耳定律 1.因为导体有电阻,所以电流通过导体时会产生热量(电能转化为内能)。我们把这种现象叫电流的热效应。 2.焦耳定律说明了电流产生热量的规律:电流通过一段导体产生的热量,跟通过这段导体的电流的平方成正比,跟这段导体的电阻成正比,跟通电时间成正比。 3.如果用I表示电流,用R表示电阻,用t表示时间,用Q表示热量,则焦耳定律可以用公式表示为:Q=I2Rt。公式中的热量Q、电流I、电阻R和时间t的单位依次为焦(J)、安(A)、欧(Ω)和秒(s)。 4.电热器是根据电流热效应制成的。电热器的发热材料的特点是电阻率大、熔点高。 【解题指导】 [例题1]把一个阻值为10Ω的定值电阻接到6V的电源上,通电1min,电流做了多少功?消耗多少电能? [例题2]把一个小电热器接在电压为20V的电源上,它的功率是10W,通电5min产生多少热量?工作时它的电阻值是多少? [倒题3]1kW·h的电能可供1盏"PZ220—40"的白炽灯正常使用h。 [例题4]一把电烙铁上标有“220V 55W”的字样,如果加在它两端的电压为200V,此时电烙铁的实际功率多大? [例题5]把一个标有“8V 2W”的小灯泡接到12V的电源上,为使它能正常发光,必须联一个阻值为Ω的电阻,这个电阻消耗的功率为W。 [例题6]有一个小灯泡L,它与R=5Ω的电阻串联后接入U=15V的电路。小灯泡正常发光,此时它的功率是10W。求小灯泡的额定电压和正常发光时的电阻。

测量小灯泡电功率及焦耳定律

第八章电功率 第三节测量小灯泡的电功率第四节电与热 一、填空题 1.小华通过学习得到以下结论,你能帮他填写完整吗? (1)电流通过导线时,导线发热是_______ 能转化为_________ 能。这种现象叫______________ 。 (2)常见的电热器有________ 、________ 、______ 等。 此通过的 ____________ 相等。在通电时间相同的情况下,_____________ 产生热量更多,从而得出结论。 (4)在炎热的夏天,电视机连续使用较长时间后,要停一会,但如果长期停止使用,隔一 段时间要通电一次。这是因为 _________ 在起作用,前者是为了 _________ ,后者是为了________ 。 (5)标有“ 220V 40W ”电热器安装在220V的电路中,工作100s后,所消耗的电能是J ,通过电热器的电流是 A ,产生的热量是J 。 2 ?大量实验证明,电流通过导体产生的热量跟成正比,跟成正比,跟通电的时间成比。这个规律叫定律,可用公式表示 3. 有一段110 Q的电阻丝,通过它的电流是2A,要产生44000J的热量,所需的时间是

灯的电流比为,两灯在相同时间内产生的热量之比为。 14. 一条电阻丝先后接在两个电路里,通过的电流11=312,当两种情况放出的热量相等时, 两次通电时间之比t l : t2为__________ 。 15 ?白炽灯的灯丝断了,将它搭接起来,灯还可以发光,但往往在不长的时间里,灯丝容易从处烧断,这是因为该处的电阻 ________________________ ,产生的热量 _________ 。 16. 电炉丝通过导线连接到电路中,电炉丝热得发红,而导线却不怎么热,是因为电炉丝 和导线联,通过它们的相等,但电炉丝的电阻比导线的电阻,由公式 ____________ 可以知道,在相同时间内电炉丝产生的热量比导线产生的热量____________ ,所以电炉丝热得发红,而导线却不怎么热。 17. 将阻值分别为10Q和30Q的甲、乙两电阻串联后接在电源上,相同时间内,甲、乙 两电阻产生的热量之比为 __________ ;若将甲、乙两电阻并联后接在电源上,相同时间内,电流 通过甲、乙两电阻消耗的电能之比为_____________ 。 18 .暑期持续的“桑拿天”,居民家里的空调、电扇都闲不住,导致电路火灾时有发生,火警电话不断,消防车拉着警笛呼啸而出,赶往火灾现场,调查发现,起火原因如出一辙:电线超负荷使电线内的金属导线发热引燃了外面的绝缘皮。根据学过的物理知识回答: (1)“超负荷”是指如图所示( 选填“①”或“②”)中所示情况; (2)_____________________________________________________________________使火灾发生的理论依据是 ___________________________________________________________________ ; (3)_____________________________________________________________________请你提出一条预防这种火灾发生应采取什么措施________________________________________________ 。 19 ?如图所示,电源电压为6 V , R阻值为10Q , R2阻值为20 Q。闭合开关,电流表的示 数为 A ,通电30 s电阻R产生的热量为J 、选择题 20 .小明家中接有两只灯泡,L1上标有“ PZ220-40”,L2上标有“ PZ220-25”,当它们 正常发光时,下列说法正确的是( ) A. 通过L1的电流小于通过L2的电流 B. L1的电阻小于L2的电阻 C. L1的电功率小于L2的电功率 D. L1消耗的电能一定多于L2消耗的电能 21 .两个灯泡,L1上标有“ 6V 3W”,L2上没有标记,测得它的电阻是 4 Q,把它们串联 在某一电路时,两灯均能正常发光,则这个电路两端的电压和灯L2的电功率分别是( )

初中电功率、焦耳定律

电功率专题 知识梳理 常规知识点 1.电功、电能 电功:电流所做的功叫做电功,电能转化为其他形式的能的过程也可以说是电流做功的过程,有多少电能发生了转化就说电流做了多少功。 电能:电流的能量。 初中阶段,电功和电能尽管概念不一样,但都用W 表示,国际单位都是焦耳,J 。 电流做了多少功,就消耗了多少电能。 2.电功 (1)计算公式 W=UI t 适用条件:任何电路。其中U 是我们所研究对象的全部电压。 (2)单位 焦耳(J )、千瓦时(度)(kW·h ),1kW·h=3.6×106J=1kW×1h 。 3.电能表 (1)作用 测量用电器在一段时间内消耗的电能。 (2)读数 电能表的示数由四位整数和一位小数组成。电能表的计量器上前后两次读数之差,就是这段时间内用电的度数。但要注意电能表的示数的最后一位是小数。 (3)参数意义 ①“220V ”:在220V 的电路中使用; ②“10(20A )”:标定电流为10A ,最大电流为20A ,在短时间使用时电流可超过10A ,但不能超过20A ;不能长时间超过10A 。 ③“50Hz ”:表示它在50赫兹的交流电路中使用; ④“900revs/kW·h ”:表示接在这个电能表上的用电器,每消耗1千瓦时 的电能,电能表上的转盘转过900转。根据电能表转盘转动的转数进行计算. 如果电能表标有“900revs/kW·h ”,当转盘转过n 圈时,消耗的电能为W =kW· h ; 小提示,用电能表测电功率的题,绝大多数情况下,电功W 都使用kW· h 作单位,时间t 都用h 作单位。 *⑤新型电能表:I C 卡电能表;没有铝盘,靠内部的电子电路计算电能。 4.电功率 (1)定义 电流在单位时间内所做的功叫做电功率,大小上电功率等于电功与时间的比。电功率是表示电流做功快慢的物理量。电流做功越快,电功率就越大,电流做功越慢,电功率就越小。 物理量符号P ,国际单位,瓦特(W )。 (2)公式 P=W t (功率广义定义式)、P=UI (任何电路都适用,探究型实验中,只能用它来计算或表示电功率) P=I 2R 、P=(纯电阻电路功率,或计算热功率时使用) 5.额定和实际 (1)用电器正常工作....时的电压叫做额定电压,用电器在额定电压下工作时的功率为额定功率,用电器铭牌上标识的就是额定电压和额定功率。相应的,还有额定电 220V 10(20)A 900r/(kW·h) 50Hz

高二物理:电功和电功率(教案)

高中物理新课程标准教材 物理教案( 2019 — 2020学年度第二学期 ) 学校: 年级: 任课教师: 物理教案 / 高中物理 / 高二物理教案 编订:XX文讯教育机构

电功和电功率(教案) 教材简介:本教材主要用途为通过学习物理知识,可以让学生培养自己的逻辑思维能力,对事物的理解认识也会有一定的帮助,本教学设计资料适用于高中高二物理科目, 学习后学生能得到全面的发展和提高。本内容是按照教材的内容进行的编写,可以放心修改调整或直接进行教学使用。 教学目标 (一)知识目标 1、知道电功是指电场力对自由电荷所做的功,做功的过程是电能转化为其他形式能量的过程。 2、理解电功、电功率的概念及表达式的物理意义并能用电功的公式进行有关的计算。 3、了解额定电压、额定功率、实际功率的意义。 4、知道电功率、热功率的联系和区别. (二)能力目标 1、通过灯泡工作功率的演示,培养学生观察能力和利用实验分析和处理实际问题的能力。 (三)情感目标 1、通过演示实验,加强学生对物理实验的重视,培养学生严谨求实的科学态度。 2、通过电能和其他能的转化和守恒规律的讲解进一步渗透辨论唯物主义观点的教育和节

约能源勤俭节约的优良传统。 3、通过灯泡实际功率的演示,对学生进行安全意识教育。 教学建议 1、在推导电功的公式时,应该注意讲清楚,在时间内,只是相当于把电荷由电路的一端移至另一端(两端的电压为 ),这与在真空中把某一电荷由某处移至另一处有区别,但效果是一样的,即所做的功相同。 2、可用类比的方法向学生说明:电场力对自由电行做功时,在真空中电势能转化为动能,这相当于物体在真空中自由下落时,重力势能转化为动能;在电阻元件中电势能转化为内能,这相当于物体在粘滞性较大的液体中匀速下落时,重力势能转化为内能。 3、教材只要求学生知道电功率和热功率的区别和联系,而不要求对这个问题作进一步讨论。 4、对于这两个导出式,要明确它的使用条件和适用范围,即:纯电阻电路。 教学设计方案 电功、电功率 一、教学目标 1、理解电功、电功率的概念,公式的物理意义。

电功、电功率和焦耳定律

电功、电功率和焦耳定律 电能和电功 1、电功及其单位:电流所做的功叫电功,用W表示。电功的国际单位是J, 常用单位kW·h(俗称度),IkW·h=3.6×106J。 2、运用电功的公式解决有关问题:W=UIt,即电流在某段电路上所做的功,等 于这段电路两端的电压、电路中的电流和通电时间的乘积。 误区提醒 正确使用电功公式W=UIt:电功公式W=UIt是计算电功普遍适用的公式,对于任何类型的用电器(或电路)都适用。而结合欧姆定律可推出电功公式 的变换式:或,这两个式子不适用电动机以及蓄电池电路,只适用于电烙铁、电炉等纯电阻电路。 【典型例题】 加在导体两端的电压为6V,30s内电流通过导体做功72J,则通过导体的电流多大? 洗衣机工作0.5小时,电流做功3.6×106焦,这样工作3小时,消耗的电能是_______度 有一只灯泡接在220 伏的家庭电路中,工作50小时,用了1.98度电,这只灯泡工作的电流是_______。 电功率 1、电功率及电功率的单位:电功率是表示电流做功快慢的物理量。 单位为:瓦特,符号为W,常用单位还有kW,1kW=1000W。 2、运用电功率的公式解决有关问题:电功率的定义式推导出计算式 ,公式中P、U、I是指同一段电路(或同一个用电器)。由于初中研究的 都是纯电阻电路,所以结合欧姆定律,电功率公式还可以写作P=UI和。 3、用电器正常工作时的电压是额定电压和用电器额定电压下的功率是额定功率。用电器在电路中工作时,两端所加的电压叫实际电压,此时的功率叫实际功率。 4、测量小灯泡的电功率。

误区提醒 1、比较串连电路中两电阻的电功率时,因电流处处相等,一般使用P=UI 计算 2、在并联电路中,由于各支路两端电压相等,运用计算。 【典型例题】 现有两个小灯泡,上面分别标有“6V,1. 2W”和“12V,6W”字样,如果把这两个灯泡串联起来,为了使其中一个灯泡持续正常发光,那么加在串联电路两端的电压是( ) A. 9.4V B. 10.8V C. 18V D. 27V 一只电灯上标着“220V, 100W ”,若把它接入110伏的电源两端, 下面说法中正确的是: ( ) A 、它的额定功率变为原来的一半; B 、通过它的电流强度变为原来的一半; C 、它的电阻变为原来的1/4; D 、它的实际功率变为原来的1/2。 下列判断中正确的是( ) A .根据P=I 2R 可知,电阻越大,电功率也越大 B .根据P=UI 可知,同一导体两端的电压越小,电功率也越小 C .根据P=R U 2 可知,电阻越大,电功率反而越小 D .根据P=t W 可知,电流做功越多,电功率也越大 两只灯泡串联在电路中,其中一只灯亮,另一只不亮,原因可能是( ) A .两只灯泡相比较,流过不亮的灯泡的电流较小 B .不亮的灯泡的灯丝断了 C .两只灯泡相比较,亮的灯泡电阻太小 D .两只灯泡相比较,不亮的灯泡电阻太小 额定电压相同的甲、乙两盏电灯,其额定功率之比为5:3,如果将它们串联接入电压与额定电压相同的电路中,下列叙述正确的是( ) A .两灯实际消耗功率之比为5:3 B .两灯都能正常发光 C .两灯实际通过电流之比为3:5 D .两灯实际电压之比为3:5 R1、R2两个电阻并联后接入电路中,它们的电功率之比P1:P2=9:4,则R1、R2两个电阻阻值之比是( ) A.9:4 B.4:9 C.3:2 D.2:3 一个标有“4V ,2W ”字样的灯泡,给它两端加2V 电压时,不考虑温度对它电阻的影响,则( ) A.此时灯泡中电流为0.5A B.此时灯泡中电流为1A C.此时灯泡的实际功率为0.5W D.此时灯泡的实际功率为1W

高中物理电功和电功率教案人教版二册.doc

14.5 电功和电功率 一、教学目标 1. 理解电功、电功率的概念,公式的物理意义。 2.了解电功和电热的关系。 3.了解公式)(2 2R I P Rt I Q ==和)(2 2R U P t R U Q ==的适用条件。 .4。知道非纯电阻电路中电能与其他形式能转化关系,电功大于电热。 5.能运用能量转化与守恒的观点解决简单的含电动机的非纯电阻电路问题。 二、教学重点、难点分析 1.教学重点在于区别并掌握电功和电热的计算。 2.难点主要在学生对电路中的能量转化关系缺乏感性认识,接受起来比较困难。 3.疑点在于有的学生认为额定功率大的灯泡一定比额定功率小的亮。 4.解决办法 ①通过实物展示,使学生理解电能与其他形式能的转化,加强电路中能量转化的感性认识。 ②通过演示实验,使学生理解用电器的实际功率和额定功率的区别。 三、教学方法:实验演示,启发式教学 四、教 具:灯泡“3.8V 0.3A ”、灯泡“220V 40W ”、灯泡“220V 100W ”、伏特表、电流表。滑动变阻器(1.5A 50Ω)、电源(6-8V )、电键、电吹风(带有“220V 40W ”标记) 幻灯片 投影仪 五、教学过程: (一)新课引入 在高一我们已经知道,能量是以不同的形式存在的,不同形式的能量可以相互转化,请同学们举出电能转化为其他形式能的例子。 电能→机械能,如电风扇、电吹风 电能→内能,如电热器电熨斗、电饭堡 电能→化学能,如电解槽 能量的相互转化是如何实现的? 能量的相互转化是通过做功来实现的,功是能转化的量度。

对于电能转化为其他形式的能,又是什么力做功来实现的?如何来计算这种功的大小呢?让我们一起来学习电功、电功率这一节内容。 (二)新课教学 1.电功和电功率 什么是电功?其计算公式如何?是如何得到的? 在导体的两端加上电压,导体内建立了电场。自由电子在电场力的作用下定向移动,电场力对自由电子做了功,这个功简称为电功,通常说成电流做的功。 对一段导体而言,两端的电势差为U,把电荷q从一端搬到另一端,电场力做功W=qU,若在导体中形成电流I,则q=It(在时间t内,搬运的电量为q) ∴W=qU=UIt就是电功的表达式 说明(1)表达式的物理意义——电流在一段电路上的功跟这段电路两端的电压、电路中的电流强度和通电时间成正比。 (2)适用条件I、U不随时间变化——恒定电流 (3)单位W、U、I、t单位分别为焦耳、伏特、安培、秒 即1J=1V·A·s (4)实质电能转化为其他形式的能,是通过电功来实现的。电流做了多少功,就有多少的电能转化为其他形式的能。 什么是电功率,电功率的计算公式如何?是如何得到的? 电功率是表示电流做功快慢的物理量。 即p=W/t=UIt/t=UI 说明(1)表达式的物理意义——一段电路上的电功率跟这段电路两端的电压和电路中的电流成正比。 (2)适用条件U、I不随时间变化 (3)单位P、U、I单位分别为瓦特、伏特、安培 即1W=1J/s (4)实质表示电能转化为其他能的快慢程度。 由公式P=UI可知,随着U、I的增大,P也将增大,P是否可以无限增大呢? 首先我们要弄清额定功率和实际功率的概念。 额定功率是指用电器在额定电压下工作的功率,是用电器正常工作的最大功率。 实际功率是指用电器在实际电压下工作的实际的功率。

高中物理电功和电功率--焦耳定律

知识点 一、电功 电功是指电流在一段时间里所作的功, 表示 W=qU=IUt 该式适用于计算各种电路中电流所作的功。 在 纯电阻电路中又可以用下式表示 电功W 的单位是焦耳,简称焦,符号是 J 。 二、电功率 电功率是电流所做的功跟完成这些功所用的时间的比值。用公式表示 W P UI t 该式适用于计算各种电路中电流的功率。 在纯电阻电路中,又可以用下式表示 电功率P 的单位是瓦特,简称瓦,符号 对于由电源和用电器组成的闭合回路, A 电源部分 电源的总功率:是指电源内部非静电力做的功率 P 总 =1 ; =IU 外+IU 内=卩外+P 内 电源输出功率:是指电源工作时内外电路输出的功率 2 P 外=IU 外=I ; -I r=P 总-P 内 电源内部发热功率:是指电源内部因发热而损耗的功率 2 U 内 内 =IU 内=I r= 二卩总-P 外 r 电功和电功率 焦耳定律 W=I 2 Rt=U 2 -i R B 用电器部分 用电器的额定功率:是指用电器在额定电压下工作的功率。 压和功率即为用电器的额定电压和额定功率。 用电器的实际功率,是指用电器在工作时实际消耗的功率。 压与通过用电器的实际电流的乘积。即 P 实=I 实U 实。 三、焦耳定律:电流通过导体所产生的热量跟电流的平方、 比。公式表示 2 Q=I Rt 使用上式时应注意统一单位: 电流I 的单位是安,电阻 秒,热量Q 的单位是焦。 般用电器铭牌上标明的电 它等于用电器两端的实际电 导体的电阻和通电时间成正 R 的单位是欧,时间t 的单位是 它是电转化为其他形式能的多少的量度。 用公式 W 其功率问题可以从电源和用电器两方面来认 识。

高中物理 电功和电功率专项训练

第四节 电功和电功率 第五节 焦耳定律 例:一台电扇的额定电压220V ,正常工作时的电流是0.8A ,若它的线圈电阻是2.5Ω,求这台电扇的耗电功率、发热功率和工作效率。 分析与解:电扇实际上是一台线圈有电阻的电动机。它的耗电功率由电流和工作电压决定;它工作时的发热功率由电阻和电流决定。说到它的工作效率,原则上是有用功(率)与总功(率)的比值。对于电扇来说它的有用功率是指它向外扇风的机械功率。 那么,电扇消耗的电功率 ()P U I ==?=·220V 0.8A 176W 电扇的发热功率 ()P I R Q ==?=2·0.8A 2.5 1.6W 2 Ω 电扇输出的机械功率为: P P P J Q =-=1744.W 电扇的工作效率为: η= ==P P J 1744 176 991%.. 第六节 串联电路 第七节 并联电路 【例题精选】: 例1:用滑动变阻器可以控制电流。如右图所示,有一个白炽灯泡的电阻R =20Ω。把它与一个滑动变阻器相 串联接成分压限流电路。A 、B 两端接在电压恒定的电源 上。希望通过调整滑动变阻器使白炽灯的发光功率在1.25W 至45W 之间可调。那么,外加在A 、B 端的电压应为多高,对滑动变阻器的规格有什么要求。 分析:把滑动变阻器串联接在电路中,当电源一定时,改变电阻就可以改变电流。如上图所示,当变阻器的滑片滑右端时,电路总电阻最大R R R L 总=+,电路中的电流最小,灯泡消耗电功率最小;当变阻器的滑片滑至左端时,电路的总电阻最小R R 总=,电流最大,灯泡消耗的电功率也最大。由此分析题解如下: 解:由题意先求出灯泡工作时的最大电流I m 和最小电流I n 值:

高二物理典型例、易错题:电功和电功率 焦耳定律·典型例题解析

电功和电功率焦耳定律·典型例题解析 【例1】不考虑温度对电阻的影响,一个“220V 40W”的灯泡,下列说法正确的是 [ ] A.接在110V的线路上的功率为20W B.接在110V的线路上的功率为10W C.接在440V的线路上的功率为160W D.接在55V的线路上的功率为2.5W 解析:P=U2/R可知,对R一定的用电器P与U2成正比,所以BD正确. 点拨:利用比例法解答实际功率的习题是一种常用的方法. 【例2】对计算任何类型的用电器的电功率都适用的公式是 [ ] A.P=I2R B.P=U2/R C.P=UI D.P=W/t 解析:D是定义式,C是通过定义式推导而得,而A、B都是通过欧姆定律推导,所以A、B只适用于纯电阻电路.选CD. 点拨:通过该道题理解电流做功的过程,即是电能转化成其他形式能的过程.要区分电功率和热功率以及电功和电热. 【例3】一台电动机额定电压为220V,线圈电阻R=0.5Ω,电动机正常工作时通过电动机线圈的电流强度为1A.当电动机正常工作10min,求:(1)消耗的电能?(2)产生的热量?(3)输出的机械能? 点拨:区分电功和电热的求法,以及二者的关系. 参考答案:(1)1.32×105J (2)300J (3)1.29×105 【例4】一个电阻为20Ω的导体,当它每通过3C电量时,电流做功18J,那么此导体所加的电压为________V,通过3C电量的时间为________s.点拨:可利用公式W=qU和欧姆定律U=IR及I=q/t求解. 参考答案:6V 10s 跟踪反馈 1.用户保险丝允许通过的最大的电流一般都不大,(几个安培)如果电路中接入1KW以上的用电器,通过计算说明为什么保险丝会被烧断? 2.一台电动机,电枢电阻为0.5Ω,加在电动机两端的电压是220V,当电动机正常运转时电流强度为20A,则每分钟有多少焦耳的机械能输出? 3.白炽灯的灯丝断了以后,轻摇灯泡将断了的灯丝搭上后,其亮度比原来________,(填亮、暗)是什么原因?________. 4.一个标有“110V 10W”的灯泡,求:(1)它的电阻(2)如果接在110V的

上海大同中学物理电功率专题练习(解析版)

上海大同中学物理电功率专题练习(解析版) 一、初三物理 电功率 易错压轴题(难) 1.⑤小灯泡额定功率的表达式为:22221212 ? L I R P I R I R I I I ===-额额额额。朵朵和同学们在做电学实验过程中: (1)朵朵和同学们经过讨论,依次完成了“探究电流与电压的关系”三次实验电路的设计,如图甲、乙、丙所示。由图甲改进为图乙是为保证实验过程中_____这一因素不变;由图乙改进为图丙是因为使用滑动变阻器既能保护电路,又能通过调节使电阻R 两端的电压_____(选填“改变”或“保持不变”)。 (2)请用笔画线代替导线,帮助朵朵按电路图丙将图丁中实物电路连接完整 __________ 。 (3)朵朵连完电路,闭合开关后,发现两只电表的指针总在晃动。请分析造成这一现象的原因:电路存在_____。 (4)在继续用图丁的实物电路探究“电流与电阻的关系”时,朵朵先将5Ω电阻接入电路,调节滑动变阻器,使电压表的示数为2V ,记下电流值;再将5Ω电阻换成10Ω电阻,她下一步操作是:将滑动变阻器的滑片向_____(选填“A”或“B”)端移动。 (5)朵朵和同学们完成上述探究活动后,想测量一只额定电压为2V 小灯泡的额定功率,但发现电压表被别的同学拿走了,于是她借助一个10Ω的电阻,设计了如图戊所示的电路,也测出了小灯泡的额定功率。具体操作如下: ①只闭合开关S 1、S 2,调节滑动变阻器,使电流表的示数为_____A 时,小灯泡恰好正常发光; ②只闭合开关S 1、S 3,保持滑动变阻器滑片的位置不变,读出电流表示数为I 。 ③P 灯=_____(用已知量和测量值表示,数值要求带单位)。

电功率和焦耳定律

第二节电功率 第一课时电功率的理解和简单应用 【重要知识点及考点】 1.电功率 (1)定义:在单位时间内消耗的电能叫做电功率,用P表示。 (2)意义:用来表示电流做功的__________。 (3)单位:a.国际单位:_________,简称_________,符号W。 b.常用单位:_________,符号kw,1kw=_______W。 (4)计算式:P=_______=_______。 2.千瓦时的来历 (1)千瓦时是电能单位,而千瓦是电功率的单位,二者的意义完全不同。 (2)1千瓦时是功率为1千瓦的用电器正常工作一小时消耗的电能。 【课后作业】 1、有几位同学对电功率这个概念,有以下几种理解,你认为正确的是() A.电功率是表示电流通过用电器时做功多少的物理量 B.电功率是表示电流通过用电器时做功快慢的物理量 C.电功率大的用电器工作时消耗的电能一定多 D.电功率大的用电器工作时所用的时间一定少 2、在如图所示的物理学家中,以其名字命名为电功率单位的是() 3、下列单位中,哪个不是电功率单位() A.J/s B.W C.kW?h D.V?A 4、甲乙两个电扇,甲的电功率比乙的大,则说明() A.甲做的功一定比乙多 B.甲做功用的时间一定比乙短 C.甲做功比乙做功快 D.甲做功用的时间一定比乙长 5、对如图电能表表盘提供的信息解读错误的是() A.接在这个电能表上的用电器总功率不能超过2200W B.该电能表应该在220V的电路中使用 C.该电能表转盘转过600转,接在这个电能表上的用电器消耗的电 能是3.6×106J D.该电能表的额定最大电流为20A 6、小明的新家中有150W的电视机一台,300W的洗衣机一台,100W的电冰箱一台,2200W 的柜式空调机一台,250W的电脑一台,800W的电饭锅一只,40W的照明灯8盏,则安装电能表时,选用以下哪一种电能表最合适() A.220V 5A B.220V 15A C.220V 20A D.220V 10A 7、电功率是表示电流做功__________的物理量;某用电器工作时的实际功率为10W,10W 的意义是电流通过该用电器每秒做功__________. 8、某台机器的铭牌上标有5kW,合__________W,表示的物理意义是____________________,这台机器在1h内做的功是__________J. 9、商场中,一位顾客和一位卖微波炉的售货员出现了不同意见.售货员说微波炉很省电,用它加热食品花不了多少电费;顾客说微波炉很费电,他家的微波炉一开就“烧保险”.他们是从不同角度来说的,其中顾客所说的角度是指微波炉加热食品时__________(填“电能”或“电功率”)比较大. 10、小羽发现家里电能表的示数在3h内的变化如图所示,则他家在这 段时间内用电为_______kW?h,用电器消耗的实际功率是_______W. 12、活中的作用越来越重要,频繁的使用会导致它的电能消耗很快,当 手机“电量”所剩无几时,通常可以将其设置成“省电模式”来延长使用时间,这是通过以

高中高二物理电功率习题及答案

电功率 一、填空题。 1、电流做功的过程,实际上就是_______能转化为_______能的过程。给蓄电池充电过程中,_______能转化为_______能,在物理学中反映电流做功快慢的物理量是_______。 2、将两只标有“220V ,100W ”的灯泡串联后接在照明电路上,两灯消耗的总功率是_______W ;若并联,则两灯消耗的总功率是_______W 。 二、选择题。 1、下列说法中不正确的是( ) A .电流做功的过程是电能转化为其他形式能的过程 B .做功多的用电器消耗的电能多 C .电功率大的用电器消耗的电能多 D .电功率表示电流做功的快慢 2、下列判断中正确的是( ) A .根据P=I 2 R 可知,电阻越大,电功率也越大 B .根据P=R U 2 可知,电阻越大,电功率反而越小 C .根据P=UI 可知,同一导体两端的电压越小,电功率也越小 D .根据P=t W 可知,电流做功越多,电功率也越大 3、两只灯泡串联在电路中,其中一只灯亮,另一只不亮,原因可能是( ) A .两只灯泡相比较,流过不亮的灯泡的电流较小 B .不亮的灯泡的灯丝断了 C .两只灯泡相比较,亮的灯泡电阻太小 D .两只灯泡相比较,不亮的灯泡电阻太小 4、额定电压相同的甲、乙两盏电灯,其额定功率之比为5:3,如果将它们串联接入电压与额定电压相同的电路中,下列叙述正确的是( ) A .两灯实际消耗功率之比为5:3 B .两灯都能正常发光 C .两灯实际通过电流之比为3:5 D .两灯实际电压之比为3:5 5.(2010桂林)将额定电压相同的两个灯泡L 1、L 2串联后接入电路中,如图所示。接通电路后发现L 1要亮一些,则下列判断正确的是( )

电功 电功率 焦耳定律

§4.2电功电功率焦耳定律 在我国,电力公司每个月都要向各个家庭收取一定的电 费。你知道收取电费是以什么为依据的?是依据各家使用电压 的高低?电流的大小?还是其它的什么因素? 你看到过我们家附近安装的一个与右图相似的电表吗? 你知道这个电表测量的是什么吗?对了,它就是测量各个家庭 消耗的电能的。 那么,你知道消耗的电能的多少与哪些因素有关呢?下面 我们接着学习: o电功 o电功率 o焦耳定律 电功 电流通过白炽灯时,白炽灯发热发光,这是电能转化为热力学能;电流通过电风扇时,电风扇转动起来,并伴随着温度升高的现象,这是电能转化为机械能和热力学能;电流通过电解槽时,电解液会发生电解和化学变化,并伴随着温度升高的现象,这是电能转化为化学能和热力学能. 以上这些电能转化为其他形式能的过程就是电流做功的过程,电流做功的多少等于电能转化为其他形式能的数量。所谓电流做功,实质上是导体中的电场对自由电荷的静电力在做功。自由电荷在静电力作用下做定向移动,结果电荷的电势能减小,其他形式的能增加。 如果导体两端的电压为U,通过导体横截面的电荷量为q,如下图所示:

根据上一章学习的静电场知识,可知电功 W = qU = UI t 在国际单位制(SI)中,电功的单位是J 。在日常生活中,我们常用的电功的单位还有kW · h (千瓦·时),即“度”. 1 度= 1 kW · h = 3.6 × 106 J 电功率 我们家中有很多电器,都会消耗电能,但它们消耗电能的快慢程度一般是不同的。以电灯为例,不同的灯泡正常发光时明暗程度是不同的。一般来说,同一类型的明亮的灯泡消耗电能快,暗淡的灯泡消耗电能慢。如何来描写电器消耗电能的快慢程度呢? 为了表示电流通过某段电路做功的快慢程度,我们用比值定义法定义一个新的物理量.电流所做的功跟完成这些功所用时间的比值叫做电功率,通常用P表示.即 一个100 W的灯泡,10 小时消耗 1 度电;一个40 W的灯泡,25 小时消耗 1 度电。 将W = UIt 代入上式,可得 P = UI 可见,一段电路上的电功率等于这段电路两端的电压和电路中的电流的乘积.在国际单位制中,电功率的单位是 W (瓦)。 一般家用电器的铭牌上都标明了该电器的电功率。下图就是一台电视机的铭牌,你能从上面了解到它的电功率的大小吗?

初三物理综合复习电功 电功率 焦耳定律附答案

初三物理综合复习电功 电功率 焦耳定律 一. 选择题; 1. 把标有“220V ,40W ”和“220V ,15W ”的甲、乙两盏灯串联接在220V 电压下,则下面分析正确的是( ) A. 两盏灯的总功率等于55W B. 两盏灯的总功率小于15W C. 甲灯的实际功率大于乙灯的实际功率 D. 乙灯的实际功率大于甲灯的实际功率 2. 甲、乙两电炉并联在同一电源上,各有开关控制,甲炉电阻是乙炉的4倍,要两电炉产生同样多的热量则应:( ) A. 甲通电时间是乙的4倍 B. 乙通电时间是甲的4倍 C. 甲、乙通电时间一样长 D. 不知道额定电压无法比较 3. 一个电热器电阻为R ,当它两端电压为U ,通过时间t 消耗电能为W ,若使它消耗的电能为4W ,下列方法正确的是( ) A. 电阻R 不变,电压U 不变,通电时间t 变为原来的2倍 B. 电阻R 减半,电压U 增大1倍,通电时间t 不变 C. 电阻R 不变,电压U 增大1倍,通过时间t 不变 D. 电阻R 减半,电压U 不变,通电时间t 不变 4. 有两个灯泡,1L 标有“6V ,3W ”的字样,2L 没有标记测得2L 电阻为Ω6,把它们串联在电路中,两灯均正常发光,那么该电路两端电压和2L 的电功率分别是( ) A. 12V ,3W B. 12V ,1.5W C. 9V ,3W D. 9V ,1.5W 5. 小红家的电表允许通过的最大电流是10A ,她家有4个标有“220V ,60W ”的灯泡,1个标“220V ,1000W ”的热水器1台,制冷时耗电140W 的电冰箱和一台耗电80W 的电视机,则( ) A. 所有用电器可以同时使用 B. 除热水器外其他用电器可以同时使用 C. 关闭电视机后其他用电器可以同时使用 D. 电冰箱制冷时,其他用电器不能同时使用 6. 下列情况中,能判定电路两端电压为220V 的是( ) A. 每通过1C 的电量,电流做功220J B. 通电时间为1s 时,通过电量220C C. 通电时间为1s 时,电流做功为220J D. 每通过220C 电量,电流做功为1J 7. 把两根电阻相同的电热丝先串联后并联分别接在同一电源上若要产生相等的热量,则两种方法所需的时间之比并串t t :为( ) A. 1:1 B. 1:2 C. 1:4 D. 4:1 8. 两根阻值比为2:1:21=R R 的电阻丝通过的电流之比1:2:21=I I ,在相同的时间内,它们所放出的热量之比21:Q Q 为( ) A. 1:1 B. 2:1 C. 1:2 D. 1:4 9. 两只灯泡串联在电路中,其中一只亮,另一只不亮,这原因可能是( ) A. 不亮的灯泡灯丝断了或接触不良 B. 两灯相比,不亮的灯泡其电阻太小

练习题电功电功率焦耳定律习题

电功电功率焦耳定律 一. 1. 把标有“220V ,40W ”和“220V ,15W ”的甲、乙两盏灯串联接在220V 电压下,则下面分析正确的是 A. 两盏灯的总功率等于55W B. 两盏灯的总功率小于15W C. 甲灯的实际功率大于乙灯的实际功率 D. 乙灯的实际功率大于甲灯的实际功率 2. 甲、乙两电炉并联在同一电源上,各有开关控制,甲炉电阻是乙炉的4倍,要两电炉产生同样多的热量则应: A. 甲通电时间是乙的4倍 B. 乙通电时间是甲的4倍 C. 甲、乙通电时间一样长 D. 不知道额定电压无法比较 3. 一个电热器电阻为R ,当它两端电压为U ,通过时间t 消耗电能为W ,若使它消耗的电能为4W ,下列方法正确的是 ( ) A. 电阻R 不变,电压U 不变,通电时间t 变为原来的2倍 B. 电阻R 减半,电压U 增大1倍,通电时间t 不变 C. 电阻R 不变,电压U 增大1倍,通过时间t 不变 D. 电阻R 减半,电压U 不变,通电时间t 不变 4. 有两个灯泡,1L 标有“6V ,3W ”的字样,2L 没有标记测得2L 电阻为Ω6,把它们串联在电路中,两灯均正常发光,那么该电路两端电压和2L 的电功率分别是 ( ) A. 12V ,3W B. 12V ,1.5W C. 9V ,3W D. 9V ,1.5W 5. 小红家的电表允许通过的最大电流是10A ,她家有4个标有“220V ,60W ”的灯泡,1个标“220V ,1000W ”的热水器1台,制冷时耗电140W 的电冰箱和一台耗电80W 的电视机,则 ( ) A. 所有用电器可以同时使用 B. 除热水器外其他用电器可以同时使用 C. 关闭电视机后其他用电器可以同时使用 D. 电冰箱制冷时,其他用电器不能同时使用 6. 下列情况中,能判定电路两端电压为220V 的是 ( ) A. 每通过1C 的电量,电流做功220J B. 通电时间为1s 时,通过电量220C C. 通电时间为1s 时,电流做功为220J D. 每通过220C 电量,电流做功为1J 7. 把两根电阻相同的电热丝先串联后并联分别接在同一电源上若要产生相等的热量,则两种方法所需的时间之比并串t t :为 ( ) A. 1:1 B. 1:2 C. 1:4 D. 4:1 8. 两根阻值比为2:1:21=R R 的电阻丝通过的电流之比1:2:21=I I ,在相同的时间内,它们所放出的热量之比21:Q Q 为 ( ) A. 1:1 B. 2:1 C. 1:2 D. 1:4 9. 两只灯泡串联在电路中,其中一只亮,另一只不亮,这原因可能是 ( ) A. 不亮的灯泡灯丝断了或接触不良 B. 两灯相比,不亮的灯泡其电阻太小 C. 两灯相比,不亮的灯泡其电阻太大 D. 两灯相比,通过不亮灯泡的电流较小 10. 如图所示,电压U 保持不变,当开关断开时,1R 消耗的电功率为1P ,当开关闭合时1R 消耗的电功率1P ',则 ( ) A. 1P P =' B. 11P P >' C. 11P P <' D. 无法比较 S R 1 R 2U V A a b P

焦耳定律与电功率要点

焦耳定律 1.电流通过导体时导体要发热,电能要转化为,这个现象叫做. 2.在电流相同,时间相同的情况下,越大,产生的热量越多. 3.电炉丝通过导线连接到电路中,电炉丝热得发红,而导线却不怎么热,是因为电炉丝和 导线联,通过它们的相等,但电炉丝的电阻比导线的电阻,由公式可以知道,在相同时间内电炉丝产生的热量比导线产生的热量,所以电炉丝热得发红,而导线却不怎么热. 4.我们可以利用电流的热效应做成各种电热器.这些电热器的发热部分都是利用较大,较高的材料制作的. 5.下列情况利用电流热效应的是( A.利用排气扇通风换气 B.夏天家用电器长时间不使用,要通电来驱潮 C.电脑主机上安装小电风扇 D.电脑显示器安装散热窗 6.如图所示,电源电压为6 V,R 1阻值为10Ω,R 2阻值为20Ω R1与R 2的连接方式为联.闭合开关,电流表的示数为 A,通电30 s 电阻R 1产生的热量为J.

7.甲、乙两电热器电流之比为2:3,在相同时间内,甲、乙两电热器放热之比为5:4,那么它们的电阻之比为( A 15:8 B.10:12 C.45:16 D.16:45 8.一台"220 V 60W’的电扇,一盏"220 V 60 W”的白炽灯,一个“220 V 60 W”的电热器同时接在220 V的电压下,在相同时间内,它们产生的热量( A .电扇最多 B.白炽灯最多 C .电热器最多 D.一样多 9.通过甲、乙两个电熨斗的电流之比为2:1,它们的电阻之比为3:2。那么电能转化成热能时功率之比为( A.2:1 B.6:1 C.3:1 D.条件不足,无法判断 10.如图所示是额定电压为220 V的理发用电吹风机的典型电路.其中电热丝通电 后可以发热,电动机通电后可以送风 (1要送热风,选择开关应放在位置,要送冷风,选择开关应放在位置.( 填

高中物理电功率知识点

高中物理电功率知识点 一、高中物理电功知识点 1.定义:电流通过某段电路所做的功叫电功。 2.实质:电流做功的过程,实际就是电能转化为其他形 式的能(消耗电能)的过程;电流做多少功,就有多少电能转 化为其他形式的能,就消耗了多少电能。 电流做功的形式:电流通过各种用电器使其转动、发热、发光、发声等都是电流做功的表现。 3.规定:电流在某段电路上所做的功,等于这段电路两 端的电压,电路中的电流和通电时间的乘积。 4.计算公式:W=UIt=Pt(适用于所有电路) 对于纯电阻电路可推导出:W=I2Rt=U2t/R ①串联电路中常用公式:W=I2Rt W1:W2:W3:…Wn=R1:R2:R3:…:Rn ②并联电路中常用公式:W=U2t/R W1:W2=R2:R1 ③无论用电器串联或并联。计算在一定时间所做的总功 …Wn 常用公式W=W1+W2+ 5.单位:国际单位是焦耳(J)常用单位:度(kwh) 1度=1千瓦时=1kwh=3.6×106J 6.测量电功: ⑴电能表:是测量用户用电器在某一段时间内所做电功 (某一段时间内消耗电能)的仪器。

⑵电能表上“220V”“5A”“3000R/kwh”等字样,分 别表示:电电能表额定电压220V;允许通过的最大电流是5A;每消耗一度电电能表转盘转3000转。 ⑶读数:A、测量较大电功时用刻度盘读数。 ①最后一位有红色标记的数字表示小数点后一位。 ②电能表前后两次读数之差,就是这段时间内用电的度 数。 B、测量较小电功时,用表盘转数读数。如:某用电器 单独工作电能表(3000R/kwh)在10分钟内转36转则10分钟内电器消耗的电能是 J。 二、高中物理电功率知识点 1.定义:电流在单位时间内所做的功。 2.物理意义:表示电流做功快慢的物理量。灯泡的亮度 取决于灯泡的实际功率大小。 3.电功率计算公式:P=UI=W/t(适用于所有电路) 对于纯电阻电路可推导出:P=I2R=U2/R ①串联电路中常用公式:P=I2R P1:P2:P3:…Pn=R1:R2:R3:…:Rn ②并联电路中常用公式:P=U2/R P1:P2=R2:R1 ③无论用电器串联或并联。计算总功率常用公式 P=P1+P2+…Pn 4.单位:国际单位瓦特(W) 常用单位:千瓦(kw)

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