苏科版九年级物理《第十二章 机械能和内能》测试题及答案
苏科版九年级物理《第十二章 机械能和内能》测试题及答案
一、填空题
1.我国高速公路限速是小型客车120km/h ，大型车100km/h.请用动能的知识来解释：
（1）为什么要对车辆的行驶速度进行限制?
(2) 为什么在同样道路上不同车型的限制车速不同?
2.如图1所示，射箭运动员拉弓的力越大，箭射得越远，这是因为: .
3.势能可以分为两种.物体由于发生弹性形变而具有的能叫______，物体由于被举高具有的能叫______.
4.500g 木材完全燃烧放出的热量为6×106J ， 木材热值为 J/kg ， 完全燃烧5kg 木材放出的热量为 J.
5.人造卫星沿椭圆轨道绕地球运行，离地球最近的一点叫近地点， 最远的一点叫远地点，卫星运行过程中机械能守恒.当卫星运动到远地点时， 能最大， 能最小.
6.在运载火箭的推动下，“神舟六号”载人飞船飞离地面的过程中，速度越来越大，在此过程中，航天英雄所具有的动能 ，具有的机械能 .（选填“变大”、“变小”、“保持不变”）
7.汽车已成为现代生活中不可缺少的一部分，大部分汽车里的发动机是以汽油为燃料的内燃机.使汽车获得动力的是 冲程，排出废气的是 冲程，在压缩冲程中，是 能转化为 能.
8.火柴可以擦燃，也可以放在火上点燃，前者是用___________的方法使火柴燃烧，后者是用___________的方法使它燃烧.
9.如图2所示，一物体从高处下落到弹簧上，又被弹起到原来高度，物体在此过程中涉及到一些物理知识，请你写出其中的2个物理知识. (1) ；(2) . 10.100g 的水温度升高5℃，内能增加了 ，需吸收 热量.[水的比热为4.2×103J/(kg ·℃)]
二、选择题
10.如图3所示，在盛水的容器中，用力将一木块浸没在水底，撤去力后，木块在水中上浮且能跳出水面，在此过程中，木块的动能和势能都发生变化，下列说法正确的是
( ).
A.力刚撤去时，木块的势能转化为动能，跳出水后木块的动能转化为势能
B.力刚撤去时，木块的势能和动能都增加
C.木块上表面刚露出水面时，其动能最大
D.木块下表面刚露出水面时，其动能最大
11.下面事例中，由重力势能转化成动能的是（ ）.
A.
风吹动风车转动
图1
图2
图3
B.拉弯的弓把箭射出去
C.拧紧的发条带动钟表指针转动
D.秋千从高处向低处摆动
12.一个物体在两个平衡力作用下下落，它的（）.
Ａ．动能和势能都不变
Ｂ．动能和势能都变大
Ｃ．动能不变，势能变大
Ｄ．动能不变，势能变小
13.以下说法正确的是（）.
A．甲物体所处的位置比乙物体高，甲物体的势能一定比乙物体大
B．甲物体的速度比乙物体大，甲物体的动能一定比乙物体大
C．钟表里旋紧的发条具有势能
D．举高的重锤，因为对其他物体没有做功，所以不具有能
14.某起重机将一重物沿竖直方向提起，重物由静止开始向上做加速直线运动，然后做
匀速直线运动，已知重物在开始的30s内上升的高度为16m，在接着的10s内又匀速上升了
8m.重物在前30s内势能变化量为△E p1，动能变化量为△E k1，后10s内势能变化量为△E p2，动
能变化量为△E k2，则( ).
A. △E p1: △E p2=3:1
B. △E p1: △E p2=2:1
C. △E k1=△E k2=0
D. △E k1=△E k2>0
15.下列事例中属于做功改变物体内能的是（）.
Ａ.在火上点燃火柴头，使火柴头温度升高
Ｂ.冬天人们围着火炉烤火身体感觉暖和
Ｃ.用气筒给自行车打气时，气筒壁变热
Ｄ.在阳光照射下，水盆里的水温度升高
16.一个抛出去的篮球动能约40J，行走的小牛动能也约为40J，对此有如下几种议论，
其中正确的是( ).
A.小牛的质量比篮球大，但动能相等，说明动能与质量无关
B.因为小牛和篮球动能相等，所以小牛的速度和篮球的速度也相等
C.动能与质量和速度都有关，小牛的质量比篮球大，但速度比篮球小，所以动能差不多
大
D.题目有问题，因为小牛的质量比篮球大得多，所以它们的动能不可能相等.
17.如图4所示，一个圆环套在杆上并沿杆下滑，关于圆环在运动中能量的变化情况，
下列说法中正确的是 ( ).
A.如果环与杆之间有摩擦力，环的动能不可能增加
B.如果环与杆之间没有摩擦力，环的机械能不变
C.即使环与杆之间有摩擦力，环的机械能也不变
图4
D.环克服摩擦力做了多少功，系统的总能量就减小多少
18．上紧发条的玩具车在水平面上跑动时（）.
A．动能转化为弹性势能B．弹性势能转化为动能
C．重力势能转化为动能D．动能转化为重力势能
19.在动能和势能相互转化的过程中，机械能总量一定不变的是 ( ).
A.石块抛出后减速上升（不计空气阻力）
B.手提着木块加速上升
C.物体在斜面上匀速下滑
D.小孩从滑梯上滑下，并感到屁股发烫
20.一个大人和一个小孩，都在地面上时，重力势能和动能都为零，若他们都跑上楼，到达楼上时动能相同，此时 ( ).
A．它们的势能相等，小孩速度大
B．它们的势能相等，大人速度大
C．大人的势能大，小孩的速度大
D．大人的势能大，速度也大
21.下列说法中正确的是( ).
A.汽油燃烧时汽油中内能散发出来，使周围物体温度升高
B.燃料的热值越大，这种燃料的内能也越大
C.质量相同的不同燃料，只要都完全燃烧，放出的热量一定相同
D.以上说法都不对
22.在如图5装置中，关于能量转化和转移情况，可以用下面三句话来概括：甲：水和水蒸气吸热，内能增加；乙：酒精燃烧，酒精的化学能转化为内能；丙：水蒸气对
木塞做功，内能转化为机械能.以上三句话正确的顺序是（）.
A．甲、乙、丙
B．乙、丙、甲
C．乙、甲、丙
D．丙、乙、甲
23.下列关于热机的说法不正确的是 ( ).
A.热机用的是化石燃料
B.内燃机和柴油机都属于热机
C.热机是将内能转化为机械能的机器
D.热机的曲轴转动一周，完成一个工作循环
24.如图6所示，当汽车匀速向右运动并将弹簧压缩时，汽车和弹簧的能量变化情况是
（）.
A.汽车的机械能不变，弹簧的弹性势能增大
B.汽车的机械能减小，弹簧的弹性势能增大
C.汽车的机械能不变，弹簧的弹性势能也不变
D.汽车的机械能增大，弹簧的弹性势能增大
图5 图6
25．如图7所示容器中密封一部分气体，活塞和容器都不传热，现保持容器不动，将活塞迅速向上提起一段距离，在此过程中（ ）.
A ．外界对密封气体做功，密封气体内能变大
B ．外界对密封气体做功，密封气体内能变小
C ．密封气体对外界做功，密封气体内能变大
D ．密封气体对外界做功，密封气体内能变小
三 、计算论述题
26.小球从高处落下，和地面碰撞后又反弹到一定高度，和地面多次碰撞最后停下来，不考虑空气阻力.在这整个过程中， 小球的能量如何变化?进行了哪些能量转换?
27．如图8所示，松手后让重物将小木桩打入沙中.
(1)让相同的重物甲和乙从不同高度落下，实验结果是什么?由此能得出什么结论?
(2)若换一个质量更大的重物丙，让它和甲在同一高度落下，实验结果是什么?由此能得出什么结论?
28.贮水池式小型发电站如图9所示，请回答以下问题：
（1）贮水池的作用是什么？
(2)在整个发电过程中伴随着哪些能量转变？
29．长江三峡工程竣工后每年提供的电能约为3.0×1017J ，如此巨大的能
量是由水的什么转化来的，它相当于完全燃烧多少吨焦炭所释放的能量（焦炭
的热值为3.0×107J/kg ）.
参考答案
一、填空题
1．(1)车辆的行驶速度越大，动能越大，越容易发生交通事故，发生交通事故造成的损失越大.(2)大型车的质量大，以同样速度行驶，大型车的动能大.
2．拉弓的力越大，弓的形变越大，弹性势能越大，，箭得到的动能也越大 3.弹性势能 重力势能 4.1.2×107J/kg 6×107
J 5.势 动 6.变大 变大 7.做功 排气 机械能 内
8.做功，热传递 9.在整个过程是机械能守恒，，不和弹簧接触时，物体动能和重力势能守恒 10.2.1×103J 2.1×103J
二、选择题题
10.B 11.D 12.D 13.C 14.B 15.C 16.C 17.B 18.B 19.A 20.C 21.D 22.C 23.D 24.B 25.D 图
7 图
8 图9
三、计算论述题
26．小球在每次下落时动能增大，势能减少，上升时动能减少，势能增大，随着碰撞次数的增多，小球机械能减小.在上升和下落时，是动能和势能相互转换，碰撞时，有一部分机械能转换成内能.
27．(1)落下的位置越高，木桩被打得越深，重力势能与高度有关 (2)质量越大，木桩被打得越深，重力势能(或动)与质量有关
28.(1)提高水面高度，增加水的势能. (2)水的势能转化为动能机械能转化为电能
29. 机械能 107t
苏教版九年级物理上册知识点汇总
苏科版九年级物理上册复习 （一） 简单机械 1． 杠杆：一根在力的作用下能绕着固定点转动的硬棒就叫杠杆。 2． 什么是支点、动力、阻力、动力臂、阻力臂？ (1)支点：杠杆绕着转动的点(o) (2)动力：使杠杆转动的力(F 1) (3)阻力：阻碍杠杆转动的力(F 2) (4)动力臂：从支点到动力的作用线的距离（L 1）。 (5)阻力臂：从支点到阻力作用线的距离（L 2） 3． 杠杆平衡的条件:动力×动力臂=阻力×阻力臂.或写作：F 1L 1=F 2L 2 或写成 2112L L F F 。这个平衡条件也就是阿基米德发现的杠杆原理。 4． 三种杠杆： (1)省力杠杆：L 1>L 2,平衡时F 1
(完整版)苏科版九年级物理上册知识点总结
苏科版物理九年级上册知识梳理 第十一章 简单机械和功 一、杠杆 杠杆：一根在力的作用下可绕一固定点转动的硬棒。（可以是任意形状的，不一定是直的） 支点：杠杆绕着转动的点。 动力：使杠杆转动的力。 阻力：阻碍杠杆转动的力。——方向判断 动力臂：从支点到动力作用线的距离。 阻力臂：从支点到阻力作用线的距离。 支点、动力、阻力作用点都在杠杆上 杠杆的平衡条件（实验）——杠杆原理 动力×动力臂=阻力×阻力臂（F 1L 1= F 2L 2） 省力杠杆（费距离）：动力臂大于阻力臂——动力小于阻力 费力杠杆（省距离）：动力臂小于阻力臂——动力大于阻力 等臂杠杆（不省力也不费力）：动力臂等于阻力臂——动力等于阻力 （举例） 二、滑轮——绕轴能转动的轮子——杠杆的变形。 定滑轮：轴的位置固定不动的滑轮。——等臂杠杆（动阻力相等，可改变动力的方向） 动滑轮：轴的位置随被拉的物体一起运动的滑轮。——支点在一侧的不等臂杠杆（动力臂是阻力臂的两倍，使用时可以省一半的力，但不可以改变动力方向）。 滑轮组：定滑轮和动滑轮组合成滑轮组，既省力又可改变力的方向）。——两种绳子绕法 用滑轮组起吊重物时，滑轮组用几段绳子吊物体，提起物体的力就是物重的几分之几。 F=（G+G 动）/n n 是与动滑轮相连的绳子段数 三、功——无既省力又省距离的机械 功（机械功）：力与物体在力的方向上通过距离的乘积。 做功的两要素：作用在物体上的力和物体在力的方向上通过的距离。（公式：W=FS 单位：J ） 四、功率 功率：单位时间内所做的功。（表示做功快慢的物理量）公式： P=W/t P=FV 单位：W 五、机械效率（实验） 1 2 L 1 L 2 F 1 F 2 l 2 l 1 O F 1 F 2 O l1 l2
苏科版九年级物理 电磁学知识点及练习题
要点（一）、磁体与磁场 1、基本概念 磁性：物体能够吸引铁、钴、镍等物质的性质（一是磁铁只能吸引磁性材，二是磁铁吸引磁性材料时，不需要直接接触，隔着某些物质仍能表现出磁性） 磁性材料：铁、钴、镍等物质 2、磁极间的相互作用规律： 磁场：存在于磁体周围空间的一种特殊物质 磁场的性质：放入其中的磁体产生磁力的作用 磁场的方向：在磁场中的某一点，小磁针N极所受磁场力的方向（即小磁针静止时N极所指的方向）就是该点磁场的方向。 3、磁感线：为了形象、直观地描述磁场的情况，引入一组曲线 磁感线的特点： （1）磁感线是人为引入的一组曲线，并不是磁场中客观存在磁感线。 （2）用磁感线表示磁场的方向，磁感线上任一点的切线方向与该点磁场方向一致。 （3）用磁感线表示磁场的强弱，磁感线越密处磁场越强，磁感线越疏处磁场越弱。 （4）磁感线的方向。根据磁场方向的规定和磁场方向与磁感线方向的关系，磁体周围的磁感线总是从N极出来，由S极进去。在磁体内部由S极指向N极。（5）磁感线分布在磁体周围的整个空间，不只是在一个平面上。在纸面上画磁感线时，由于受到纸面的限制，只画出了一个平面上的情况。 （6）磁感线不能相交。因为在磁场中的任一点，其磁场只有一个确定的方向，如果某处画出了相交的磁感线，则表示该处磁场有两个方向，这与实际情况不符。 要点（二）、电流的磁场 1、奥斯特实验及其意义 a.表明通电导体周围存在磁场 b.揭示了电现象与磁现象不是各自孤立的，而是存在着密切的关系。 2、通电螺线管的磁场 安培定则（右手螺旋定则）：用右手握住螺线管，让四指弯向螺线管中电流的方向，则大拇指所指的那端就是螺线管的N极。 例1：在图中，根据小磁针静止时的指向（黑色为N极），标出电源的正、负极。
初三物理知识点总结苏科版
初三物理知识点总结苏科版 第十一章简单机械和功知识归纳 ．杠杆：一根在力的作用下能绕着固定点转动的硬棒就叫杠杆。 ．什么是支点、动力、阻力、动力臂、阻力臂？ 支点：杠杆绕着转动的点 动力：使杠杆转动的力 阻力：阻碍杠杆转动的力 动力臂：从支点到动力的作用线的距离。 阻力臂：从支点到阻力作用线的距离 ．杠杆平衡的条件:动力×动力臂=阻力×阻力臂.或写作：F1L1=F2L2或写成。这个平衡条件也就是阿基米德发现的杠杆原理。 ．三种杠杆： 省力杠杆：L1>L2,平衡时F1U0时，则P>P0；灯很亮，易烧坏。 当U ，Q=I2Rt．焦耳定律公式： ．当电流通过导体做的功全部用来产生热量，则有=Q，可用电功公式来计算Q。 ．家庭电路由：进户线→电能表→总开关→保险盒→用电器。 ．两根进户线是火线和零线，它们之间的电压是220伏，可用测电笔来判别。如果测电笔中氖管发光，则所测的是火线，不发光的是零线。 ．所有家用电器和插座都是并联的。而开关则要与它所控制的用电器串联。 ．保险丝：是用电阻率大，熔点低的铅锑合金制成。它的作用是当电路中有过大的电流时，保险产生较多的热量，使它的温度达到熔点，从而熔断，自动切断电路，起到保险的作用。 ．引起电路中电流过大的原因有两个：一是电路发生短路；二是用电器总功率过大。 ．安全用电的原则是：①不接触低压带电体；②不靠近高压带电体。 在安装电路时，要把电能表接在干路上，保险丝应接在火线上；控制开关应串联在干路 第十六章电转换磁知识归纳 ．磁性：物体吸引铁、镍、钴等物质的性质。 苏科版初三物理知识点总结 第十一章 简单机械和功 11.1杠杆 一．有关杠杆概念 1．杠杆定义：在力的作用下可绕一固定点转动的硬棒。 2.特征:①硬棒②有力的作用③绕固定点转动 3.杠杆五要素:⑴支点：杠杆绕着转动的点,用字母“0”表示。 ⑵动力：使杠杆转动的力，用字母“F 1”表示。 ⑶阻力：阻碍杠杆转动的力，用字母“F 2”表示。 (4)动力臂：从支点到动力作用线的距离，用字母“L 1”表示。 ⑸阻力臂：从支点到阻力作用线的距离，用字母“L 2”表示。 说明:①杠杆不一定是直的，可以是弯的。形状任意 ②有些情况下，可将杠杆实际转一下，来帮助确定支点。如：鱼杆、铁锹。 ③动力、阻力都是杠杆的受力，所以作用点在杠杆上。 ④力臂不一定在杠杆上，也可在杠杆外。 ⑤动力、阻力的方向不一定相反，但它们使杠杆的转动的方向相反 ⑥杠杆的支点不一定在杠杆的中间，可以在杠杆的两侧 4.画力臂方法:一找支点、二画线、三连距离、四标签 ⑴ 找支点O ； ⑵ 画力的作用线（虚线）； ⑶ 画力臂（虚线，过支点垂直力的作用线作垂线）； ⑷ 标力臂（大括号）。 画力臂时，从支点到力的作用线作垂线，找出支点到垂足之间的距离即为力臂。 二。杠杆的平衡条件(也叫杠杆原理) 1.杠杆平衡是指：杠杆静止或匀速转动。 2.探究实验：①实验前调节 （两端螺母使）杠杆在水平 F 1 F 2 位置平衡：其目的是消除杠杆自重对实验的影响。 ②实验过程中在杠杆的两端分别挂上钩码和弹簧测力计，调节力的大小或作用点位置使杠杆仍然在水平位 置平衡（目的是减小杠杆自重的影响并方便沿着杠杆测量力臂）。 ③改变力或力臂的大小多测量几组数据，目的是便于找出规律的普遍性，避免偶然因素的影响。 3.实验注意点:①实验前调节杠杆在水平位置平衡：其目的是消除杠杆自重对实验的影响。 ②实验时(实验过程中)调节杠杆在水平位置平衡目的是便于从杠杆上直接读出力臂的大小 ③多次测量的目的是避免实验的偶然性，获得普遍规律。 4.杠杆的平衡条件是：①文字:动力×动力臂＝阻力×阻力臂②字母:F1L1＝F2L2也可写成：F1 / F2=l2 / l1 5.解题指导：分析解决有关杠杆平衡条件问题，必须要画出杠杆示意图；弄清受力与方向和力臂大小；然后 根据具体的情况具体分析，确定如何使用平衡条件解决有关问题。（如：杠杆转动时施加的动力如何变化，沿什么方向施力最小等。） 6.解决杠杆平衡时动力最小问题：此类问题中阻力×阻力臂为一定值，要使动力最小，必须使动力臂最大， 要使动力臂最大需要做到①在杠杆上找一点，使这点到支点的距离最远；②动力方向应该是过该点且和该连线垂直的方向。 三．杠杆的应用 第7题图 电路初探练习 1.用两段导线、一节电池设法使一只小灯泡发光,某同学尝试了如图所示的几种连接，你认为不能．． 使小灯泡发光的是( ) ２.下列电路图与实物图一致的是( ) 3．在如图所示的电路中,为使灯L 1与L 2并联，应 ( ） A.闭合开关Ｓ1、S ２,断开S ３ B ．闭合开关S 1、Ｓ3,断开Ｓ2 Ｃ．闭合开关Ｓ2、Ｓ3，断开Ｓ１ D.同时闭合开关Ｓ1、S 2、Ｓ３ ４．如图所示，在探究并联电路中的电流关系时,小明同学用电流表测出A 、B 、C 三处的电流分别 为I A =0．4A 、I Ｂ=0.26Ａ，则ＩＣ的大小为 （ ) Ａ.0.4A Ｂ.０.26A C.０.2A D.0.14A 5.如图所示，开关S 闭合后，两个灯泡都不亮,电流表指针几乎不动,而电压表指针有明显偏转,则电路 故障可能是 （ ） Ａ．电流表坏了或未接好 B ．L 1的灯丝烧断或灯座未接通 C.L ２的灯丝烧断或灯座未接通 D ．电流表和L 1、L 2都坏了 ６．家庭电路中,开关跟它控制的灯之间应 _______联；插座跟电灯之间应__＿___＿_联. 7.请照图甲所示的电路图，用笔画线,将图乙中各 个元件连接起来． ８.【探究名称】探究并联电路中电流的关系 【提出问题】如图所示的并联电路中,流过A 、B 、 C 各处的电流之间可能有什么关系？ 【设计实验与进行实验】⑴按图示连接电路； ⑵把电流表分别接入到电路中的A 、B 、C 处,测出它们的电流,填入右表; ⑶为了防止个别偶然因素的影响,我们可以采用以下两种方法之一，重复上面实验步骤． 方法一:改变电源电压 方法二：更换其中一条支 路中的电阻（阻值不同) 【分析与论证】⑴在拆接电路时，开关必须____＿_;⑵上面设计的表格中存在的不足之处是：__＿ ______＿____＿_＿_；下右图中的实验现象说明 ⑶表格补充完整后,通过对上面数据的分析,后面两次实验是采用方法___＿_＿进行的，可以得出结 论：并联电路干路中的电流等于______＿＿_______＿____. ?欧姆定律 测量次数 Ａ处的电流ＩA B 处的电流ＩB C 处的电流ＩC １ 0.1０ 0．12 0.22 ２ 0.20 0.24 0.４4 ３ 0．２5 ０．30 0.55 第1题图 C B A 第5题图 第3题图 A B C 苏科版物理九年级上册知识梳理 第十一章简单机械和功 一、杠杆 杠杆：一根在力的作用下可绕一固定点转动的硬棒。（可以是任意形状的，不一定是直的） 支点：杠杆绕着转动的点。 动力：使杠杆转动的力。 阻力：阻碍杠杆转动的力。——方向判断 动力臂：从支点到动力作用线的距离。 阻力臂：从支点到阻力作用线的距离。 支点、动力、阻力作用点都在杠杆上 杠杆的平衡条件（实验）——杠杆原理 动力×动力臂=阻力×阻力臂（F 1L 1 = F 2 L 2 ） 省力杠杆（费距离）：动力臂大于阻力臂——动力小于阻力 费力杠杆（省距离）：动力臂小于阻力臂——动力大于阻力 等臂杠杆（不省力也不费力）：动力臂等于阻力臂——动力等于阻力 （举例） 二、滑轮——绕轴能转动的轮子——杠杆的变形。 定滑轮：轴的位置固定不动的滑轮。——等臂杠杆（动阻力相等，可改变动力的方向）动滑轮：轴的位置随被拉的物体一起运动的滑轮。——支点在一侧的不等臂杠杆（动力臂是阻力臂的两倍，使用时可以省一半的力，但不可以改变动力方向）。 滑轮组：定滑轮和动滑轮组合成滑轮组，既省力又可改变力的方向）。——两种绳子绕法 用滑轮组起吊重物时，滑轮组用几段绳子吊物体，提起物体的力就是物重的几分之几。 F=（G+G 动）/n n 是与动滑轮相连的绳子段数 三、功——无既省力又省距离的机械 功（机械功）：力与物体在力的方向上通过距离的乘积。 做功的两要素：作用在物体上的力和物体在力的方向上通过的距离。（公式：W=FS 单位：J ） 四、功率 功率：单位时间内所做的功。（表示做功快慢的物理量）公式： P=W/t P=FV 单位：W 五、机械效率（实验） 1.有用功：为达到目的必须做的功。 2.额外功：为达到目的不需要做但不得不做的功。 3.总功：为达到目的实际做的功W 总= W 有+W 额。（有用功小于总功，因此机械效率小于百分之一百） 4.机械效率：有用功与总功的比值η= W 有/ W 总。 5、滑轮组的机械效率与提升物重、滑轮自重、绳的摩擦有关，与提升高度、提升速度与绕线方式无关。 斜面的机械效率与光滑程度、倾斜程度有关。 轮轴的轮越大、轴越细，轮轴的机械效率越大。 第十二章机械能和内能 一、 动能、势能、机械能 动能：运动着的物体能对其他物体做功，那么这个物体就具有能量。这种由于运动而具有的能叫做动能。物体的动能越大，它对其他物体所做的功就越多。 F 1 F 2 l 2 l 1 O F 1 F 2 O l 1 l 2 苏科版初中物理知识点总结 第一章声现象知识归纳 1 . 声音的产生：声音是由于物体的振动而产生。振动停止，声音也停止。 2．声音的传播：声音的传播需要介质。真空不能传声。通常我们听到的声音是从空气中传来的。 3．声速：声音在空气中传播速度是：340m/s。声音在固体中传播比液体中快，而在液体中传播又比气体中快。 4．利用回声可测距离：s=vt=2l 5．乐音的三个特征：音调、响度、音色。 (1)音调：是指声音的高低，它与发声体的振动频率有关系。 (2)响度：是指声音的强弱（或大小），它跟发声体的振幅、声源与人耳的距离都有关系。 6．减弱噪声的途径：(1)在声源处减弱；(2)在传播过程中减弱；(3)在人耳处减弱。 7．可听声：频率在20Hz～20000Hz之间的声波； 超声波：频率高于20000Hz的声波； 次声波：频率低于20Hz的声波。 8．超声波特点：方向性好、穿透能力强、声能较集中。 具体应用有：声呐、B超、超声波测速器、超声波清洗器、超声波焊接器等。 9．次声波的特点：可以传播很远，很容易绕过障碍物，而且无孔不入。一定强度的次声波对人体会造成危害，甚至毁坏机械建筑等。它主要产来源于自然界中的火山爆发、海啸、地震等，另外火箭发射、飞机飞行、火车汽车的奔驰、核爆炸等也能产生次声波。 第二章物态变化知识归纳 1. 温度：是指物体的冷热程度。测量工具是温度计, 温度计是根据液体的热胀冷缩的原理制成的。 2. 摄氏温度(℃)：单位是摄氏度。1摄氏度的规定：把通常情况下的冰、水混合物温度规定为0度，把一 标准大气压下纯水沸腾时温度规定为100度，在0度和100度之间分成100等分，每一等分为1℃。３．常见的温度计有(1)实验室用温度计；(2)体温计；(3)寒暑表。 体温计：测量范围是35℃至42℃，分度值是0.1℃。 4. 温度计使用：（估、选、放、等、留、读） (1)使用前应观察它的量程和分度值； (2)使用时温度计玻璃泡要与被测液体充分接触，不能碰到容器底或容器壁； (3)待温度计示数稳定后再读数； (4)读数时玻璃泡要留在被测液体中，视线与温度计中液柱的上表面相平齐。 5. 固体、液体、气体是物质存在的三种状态。 6. 熔化：物质由固态变成液态的过程叫熔化。要吸热。 7. 凝固：物质由液态变成固态的过程叫凝固。要放热. 8. 熔点和凝固点：晶体熔化时保持不变的温度叫熔点；晶体凝固时保持不变的温度叫凝固点。 晶体的熔点和凝固点相同。 9. 晶体和非晶体的重要区别：晶体都有一定的熔化温度（即熔点），而非晶体没有熔点。 10. 熔化和凝固曲线图： 11.（晶体熔化和凝固曲线图）(非晶体熔化曲线图） 时间 苏科版初中物理知识点总结 篇一：苏科版初中物理知识点汇总 初中物理知识点总结 第一章声现象知识归纳 1 . 声音的发生：由物体的振动而产生。振动停止，发声也停止。 2．声音的传播：声音靠介质传播。真空不能传声。通常我们听到的声音是靠空气传来的。 3．声速：在空气中传播速度是：340米/秒。声音在固体传播比液体快，而在液体传播又比空气体快。 4．利用回声可测距离： 5．乐音的三个特征：音调、响度、音色。音调:是指声音的高低，它与发声体的频率有关系。响度:是指声音的大小，跟发声体的振幅、声源与听者的距离有关系。 6．减弱噪声的途径：在声源处减弱；在传播过程中减弱；在人耳处减弱。 7．可听声：频率在20Hz～20XX0Hz之间的声波：超声波：频率高于20XX0Hz的声波；次声波：频率低于20Hz的声波。 8．超声波特点：方向性好、穿透能力强、声能较集中。具体应用有：声呐、B超、超声波速度测定器、超声波清洗 器、超声波焊接器等。 9．次声波的特点：可以传播很远，很容易绕过障碍物，而且无孔不入。一定强度的次声波对人体会造成危害，甚至毁坏机械建筑等。它主要产生于自然界中的火山爆发、海啸地震等，另外人类制造的火箭发射、飞机飞行、火车汽车的奔驰、核爆炸等也能产生次声波。 第二章物态变化知识归纳 1. 温度：是指物体的冷热程度。测量的工具是温度计, 温度计是根据液体的热胀冷缩的原理制成的。 2. 摄氏温度:单位是摄氏度。1摄氏度的规定：把冰水混合物温度规定为0度，把一标准大气压下沸水的温度规定为100度，在0度和100度之间分成100等分，每一等分为1℃。 ３．常见的温度计有实验室用温度计；体温计；寒暑表。 体温计：测量范围是35℃至42℃，每一小格是℃。 4. 温度计使用：使用前应观察它的量程和最小刻度值；使用时温度计玻璃泡要全部浸入被测液体中，不要碰到容器底或容器壁；待温度计示数稳定后再读数；读数时玻璃泡要继续留在被测液体中，视线与温度计中液柱的上表面相平。 5. 固体、液体、气体是物质存在的三种状态。 6. 熔化：物质从固态变成液态的过程叫熔化。要吸热。 7. 凝固：物质从液态变成固态的过程叫凝固。要放热. 第十一章简单机械和功 (考试时间：4 5分钟满分：1 00分) 一、填空题(每空2分，共32分) 1．如图所示是人的手臂骨骼与肌肉的生理结构示意图，实质上可将手臂看成一个杠杆，当手中托的物体静止时，重物对手的压力可看成对杠杆的阻力，二头肌收缩产生的力可看成对杠杆的动力，肘部O点可看成杠杆的________，从图中可看出人的手臂实质上是一个________杠杆。” 2．如图所示，杠杆AC(刻度均匀，不计杠杆重)可绕支点O自由转动，在B点挂一重为G的物体。为使杠杆平衡，应在杠杆上的________点施加一个作用力，才能使作用力最小，该最小作用力与物重G的比值是________。 3．用自身质量忽略不计的定滑轮匀速吊起500 N的重物，站在地面上的人向下的拉力是________N，拴滑轮的天花板受到的力是________N。 4．如图所示，斜面高为l m，长为3 m，工人用400N沿斜面方向的力将重为840 N的箱 子推到车上，在这过程中推力做了________J的功，机械效率为________： 5．如图所示，质量分布均匀的相同的两块砖平放在水平地面上，现分别用竖直向上的力F1和F2分别作用在ab和cd的中点，使它们缓慢的竖直起来，且砖不在地面上滑动，当砖的边ab、cd刚离开地面时F1________F2(选填“>”、“<”或“=”)，在ab边不断抬高的过程中，F1的大小将________ (选填“增大”、“减小”或“不变”)。 6．如图所示装置，用两个滑轮分别拉同一个物体在水平面上做匀速直线运动，物体重为60N，水平面与物体间的摩擦力为20N，不考虑其他摩擦，则F=________N，F2=________N 北陈集中学2011-2012秋学期九年级物理18周练习(第15章单元测试) 一、选择题（每题2分，共20分） 1.下列选项中，不是功率单位的是 ( ) A ．W B ．kW C ．J/s D ．kW ·h 2．电灯的亮度主要取决于 ( ) A ．电功大小 B ．额定电压大小 C ．额定功率大小 D ．实际功率大小 3．如图所示电源电压保持不变，ab 、bc 是两根电阻丝。 若把ab 接到该电源上，功率是24W ；若把bc 接到该电源 上，其功率是12W ，则将ac 接到该电源上时的功率是 ( ) A ．36W B ．12W C ．24W D ．8W 4．一个灯泡的灯丝烧断了，把断了的灯丝搭在一起，灯泡会更亮，其原因是：（ ） A ．灯丝电阻增大，功率增大 B ．灯丝电阻减小，功率增大 C ．灯丝两端电压增大，功率增大 D ．灯丝中电流增大，功率减小 5．将一台“220V 100w ”的电风扇、一个“220V 100W ”的充电器、一把“220V 100W ”的电烙铁分别接到220V 的电源上，在相同的时间内，电流通过它们产生的热量最多的是：（ ） A ．电烙铁 B ．充电器 C ．电风扇 D ．一样多 6．如图所示，闭合开关，将滑动变阻器的滑片向上滑动时，观察到的现象是 （ ） A ．灯泡变暗，电压表示数变大 B. 灯泡变亮，电压表示数不变 C ．电路消耗的总功率变小，电压表示数不变 D. 电路消耗的总功率变大，电压表示数变大 7．家庭电路的室内电路组成顺序是 ( ) A ．电能表、总开关、用电器、保险盒 B ．总开关、电能表、保险盒、用电器 C ．电能表、总开关、保险盒、用电器 D ．电能表、保险盒、总开关、用电器 8．某电动机线圈的电阻为R ，正常工作时两端的电压为U ，通过的电流为I ，则该电动机工作时，输出的最大机械功率为 （ ） A ．UI B ．I 2R C ．UI ＋I 2R D ．UI －I 2 R 9．小华将额定电压相同的两只小灯泡L 1、L 2串联在图示电路中。合上开关时、发现灯L 1亮而灯L 2不亮；当他用一根导线并接在灯L l 的两端时，发现灯L 2 亮了而灯L 1 不亮。分析出现上述现象的原因是：（ ） A ．灯L 2 短路 B ．灯L 1的额定功率比灯L 2 的额定功率大得多 C ．灯L 1 断路 D ．灯L 1的电阻比灯L 2的阻大得多 10．如图一盏电灯接在家庭电路中，当开关S 闭合时，电灯不亮，用测电笔 分别接触A 、B 、C 、D 时，发现A 、B 、C 三点处测电笔的氖管发光，D 点处测 电笔的氖管不发光，则电路中的故障原因是 ( ) A ．开关S 接触不良 B ．灯泡的灯丝断了 C ．导线C D 间有断路 D ．无法确定 二、填空题（每空1分，共22分） 11．电能表是测量________的仪表．1 kWh 的电能可供标有“220V 40W ”的灯泡正常工作________h ． 12．家庭中的电灯、电视机、电风扇等用电器都是________联在电路中的。小林家4月底电能表读数为2708.7 kW·h，5月底电能表读数如图所示，那么5月份他家消耗了___________ kW·h 的电能。若电价为0.53元／kW ·h ，则需电费___ 元。 13．在家庭电路中，开关跟它控制的灯之间应______联，电风扇、电视机、插座和电灯之间应______联。 14．如图所示为张洁同学演示使用测电笔的几种握笔方法，其中正确的是 ________和_________。 A B C D a c b 苏科版初三物理知识点总结 第十一章简单机械和功知识归纳 1．杠杆：一根在力的作用下能绕着固定点转动的硬棒就叫杠杆。 2．什么是支点、动力、阻力、动力臂、阻力臂？ (1)支点：杠杆绕着转动的点(o) (2)动力：使杠杆转动的力(F1) (3)阻力：阻碍杠杆转动的力(F2) (4)动力臂：从支点到动力的作用线的距离（L1）。 (5)阻力臂：从支点到阻力作用线的距离（L2） 3．杠杆平衡的条件:动力×动力臂=阻力×阻力臂.或写作：F1L1=F2L2 或写成。这个平衡条件也就是阿基米德发现的杠杆原理。 4．三种杠杆： (1)省力杠杆：L1>L2,平衡时F1 给我一个支点，可以撬起整个地球。——阿基米德 苏科版物理九年级上册第十一单元知识点总结 11.1 杠杆 一．杠杆 1．定义：在力的作用下绕着固定点转动的硬棒叫杠杆。杠杆可直可曲，形状任意。 2．杠杆五要素——组成杠杆示意图。 说明： （1）动力、阻力都是杠杆的受力，所以作用点在杠杆上； （2）动力、阻力的方向可以相同（支点在两个力的中间），也可以相反（支点在两个力的同侧），它们使杠杆转动的方向相反。 二．研究杠杆的平衡条件 1．杠杆平衡是指：杠杆静止或匀速转动。 2．实验前：应调节杠杆两端的螺母，使杠杆在水平位置平衡。这样做的目的是：方便测出力臂，否则要调节平衡螺母。 3．结论：杠杆的平衡条件（或杠杆原理）是：动力×动力臂＝阻力×阻力臂。写成公式，也可写成：。 三．杠杆的分类： 四．杠杆平衡条件的应用 1．最小力问题：当F2、l2一定时，l1最大时，F1最小（F1的方向垂直于支点和动力作用点的连线） 2．二次平衡问题：比较两次力与对应的力臂的乘积大小关系，即F1×l1与F2×l2，一般用作差法，比较F 1×l1-F2×l2与0的关系； 3．动态变化问题：一般满足平衡条件（静止或者缓慢拉动），再利用杠杆平衡条件解答。 重难点和易错点 1．杠杆的基本知识 （1）杠杆的定义：在力的作用下，能绕着一固定点转动的硬棒。 （2）杠杆的五要素：①支点（O）②动力（F1）③动力臂（l1）④阻力（F2）⑤阻力臂（l2） （3）杠杆的平衡条件：F1×l1=F2×l2 （4）杠杆的分类：①省力杠杆；②费力杠杆；③等臂杠杆 2．杠杆平衡条件实验 为了方便测出力臂，首先调节杠杆水平平衡，调节平衡螺母，如果左端下沉，则需要向右调节左、右平衡螺母，反之亦然。 弹簧测力计需要竖直拉动，否则示数会变大。 11.2 滑轮、滑轮组 一．定滑轮 1．特征：轴心固定不动的滑轮。 2．实质：定滑轮实质是一个等臂杠杆。 3．作用：利用定滑轮可以改变力的方向，但是不能省力。 注意：定滑轮不省力，但是可以改变方向，这给我提供了很多方便，比如，人站在低处就可以把物体从低处运送到高处。 二．动滑轮 1．特征：轴心连物体一起移动； 2．实质：动滑轮实质是一个动力臂是阻力臂的两倍的杠杆； 3．作用：利用动滑轮可以省一半的力，但是不能改变动力的方向。 注意：和动滑轮的区别就在于动滑轮可以省力，但是不能像定滑轮一样人站在低处把物体从低处运送到高处。 苏科版九年级物理（下）知识点 第十五章电功和电热家庭电路知识归纳 1．电功（W）：电流所做的功叫电功， 2．电功的单位：国际单位：焦耳。常用单位有：度（千瓦时），1度=1千瓦时=3.6×10^6焦耳。 3．测量电功的工具：电能表（电度表） 4．电功计算公式：W=UIt（式中单位W→焦(J)；U→伏(V)；I→安(A)；t→秒）。5．利用W=UIt计算电功时注意：①式中的W.U.I和t是在同一段电路；②计算时单位要统一；③已知任意的三个量都可以求出第四个量。 6.计算电功还可用以下公式：W=I^2Rt；W=Pt； 7.电功率（P）：电流在单位时间内做的功。单位有：瓦特(国际)；常用单位有：千瓦 8.计算电功率公式：（式中单位P→瓦(w)；W→焦；t→秒；U→伏（V）；I→安（A） 9．利用计算时单位要统一，①如果W用焦、t用秒，则P的单位是瓦；②如果W用千瓦时、t用小时，则P的单位是千瓦。1kWh=3.6x10^6J 10．计算电功率还可用公式：P=I^2R和P=U^2/R，但是有前提条件11．额定电压（U0）：用电器正常工作的电压。 12．额定功率（P0）：用电器在额定电压下的功率。 13．实际电压（U）：实际加在用电器两端的电压。 14．实际功率（P）：用电器在实际电压下的功率。 当U>U0时，则P>P0；灯很亮，易烧坏。 当U 第十一单元—简单机械与功单元练习提优及答案 第一节·杠杆 【选择题】 1·如图所示，OAB为轻质杠杆，可绕支点O自由转动，在B端施加一个动力使杠杆在水平位置平衡，该杠杆 A．一定是省力杠杆 B．一定是费力杠杆 C．一定是等臂杠杆 D．以上情况都有可能 【答案】D 2·如右图所示，两端分别站着一个大人和一个小孩，杠杆平衡。如果他们同时都以相同的速度向支点缓慢走去，杠杆将( )【答案】A A．小孩那端下沉B．大人那端下沉 C．仍保持平衡D．无法确定 3·如图，一质量分布均匀的12 kg铁球与轻杆AB焊接于A点后悬挂于竖直墙壁的B点，轻杆的延长线过球心O，轻杆的长度是铁球半径的三分之二，要使铁球刚好离开墙壁，施加在铁球上的力至少为(g取10 N/kg)( ) A. 27 N B. 45 N C. 72 N D. 90 N 【答案】B 4·悬挂重物G的轻质杠杆，在力的作用下倾斜静止在如图所示的位置。若力施加在A点，最小的力为F A；若力施加在B点或C点，最小的力分别为F B、F C，且AB=BO=OC．下列判断正确的是（） A．F A＞G B．F B=G C．F C＜G D．F B＞F C 【答案】C 5·一根直杆可以绕0点转动，在直杆的中点挂一个重为G的重物，在杆的另一端施加一个力F，如图所示.在力F从水平方向缓慢转动到沿竖直向上的过程中，为使直杆保持在图示位置平衡，则拉力F的变化情况是( ) A.一直变大 B.一直变小 C.先变小，后变大 D.先变大，后变小 【答案】C 6·如图所示，在一个轻质杠杆的中点挂一重物，在杆的另一端施加一个动力F，使杠杆保持静止，然后向右缓慢转动F至水平方向，这一过程中F变化情况是（）A．一直增大B．一直减小 C．先变大后变小D．先变小后变大 【答案】D 7·如图所示，密度均匀的直尺AB放在水平桌面上，尺子伸出桌面的部分OB是尺长的三分之一，当在B端挂10 N的重物P时，直尺A端刚刚开始翘起，则此直尺的重力为( ) A.5N B. 10 N C.20 N D.无法确定 【答案】C 8·材料相同的甲、乙两个物体分别挂在杠杆A、B两端，O为支点（OA＜OB），如图所示，杠杆处于平衡状态。如果将甲、乙物体（不溶于水）浸没于水中，杠杆将会（） A．A 端下沉B．B 端下沉C．仍保持平衡D．无法确定 【答案】C 物理·九年级全一册·SK第十一章综合能力检测卷 时间:60分钟满分:100分 一、选择题(每题3分,共30分) 1.如图所示的简单机械,使用时费距离的是() A.筷子 B.食品夹 C.定滑轮 D.动滑轮 2.如图所示,某同学用大小为F的水平推力,推着重力为G的木箱M在水平地板上向右做匀速直线运动,当 木箱运动的距离为s时,下列关于做功的判断正确的是( ) A.木箱受到的重力做功大小为Gs B.木箱受到的地板摩擦力做功大小为Fs C.木箱受到的合力做功大小为Fs D.木箱受到的地板支持力做功大小为(F+G)s 3.小明爷爷用如图所示的定滑轮拉重为200 N的物体到三楼,不计绳重和摩擦,则爷爷所用的拉力为 () A.200 N B.100 N C.400 N D.无法确定 4.中国选手张湘祥在奥运会上获得男子举重62 kg级冠军,挺举成绩是176 kg,如图为他比赛时的照片.他 在挺举过程中对杠铃做的功最接近( ) A.600 J B.1 200 J C.1 800 J D.3 400 J 5.如图是一个杠杆式简易起吊机,它上面装了一个定滑轮可以改变拉绳的方向,杠杆OBA可绕O点转动,重 物通过绳子对杠杆的拉力为阻力.图中能够正确表示动力臂的是( ) A.l1 B.l2 C.l3 D.l4 6.在水平地面上,小明在10 s内用50 N力沿水平方向拉着重为100 N的小车前进了5 m,则小明的功率是 ( ) A.25 W B.50 W C.250 W D.500 W 7.如图所示,作用在杠杆一端且始终与杠杆垂直的力F,将杠杆缓慢地由位置A拉至位置B,在这个过程中, 力F的大小将( ) A.不变 B.变小 C.变大 D.先变大后变小 8.如图所示是使用简单机械匀速提升同一物体的四种方式(不计机械自重和摩擦),其中所需动力最小的是 () 9.在“富国强军”的时代要求下,大连造船厂建造了首艘国产航空母舰.在建造过程中需要使用大型起重机“龙门吊”.它主要由主梁和支架构成,可以提升和平移重物,其示意图如图所示.在重物由主梁右端缓慢移到左端的过程中,右支架对主梁的支持力F与重物移动距离s的关系图像是() A B C D 10.如图甲是建筑工地上的塔式起重机示意图,它是通过电动机带动如图乙所示滑轮组起吊物料的.如果这 个滑轮组把6×103 N的重物在10 s内匀速提升10 m,绳索自由端的拉力F=2.1×103 N,不计一切摩擦和绳重,则下列说法正确的是() A.拉力做的功是6.3×105 J B.绳索自由端移动的速度是10 m/s C.该滑轮组的动滑轮重300 N D.该滑轮组的机械效率是80% 初中物理知识点总结 第一章声现象知识归纳 1 . 声音的发生：由物体的振动而产生。振动停止，发声也停止。 2．声音的传播：声音靠介质传播。真空不能传声。通常我们听到的声音是靠空 气传来的。 3．声速：在空气中传播速度是： 体传播又比空气体快。 340 米/秒。声音在固体传播比液体快，而在液 4．利用回声可测距离：S=1/2vt 5．乐音的三个特征：音调、响度、音色。(1)音调:是指声音的高低，它与发声体 的频率有关系。(2)响度:是指声音的大小，跟发声体的振幅、声源与听者的距离有关系。 6．减弱噪声的途径：(1)在声源处减弱；(2)在传播过程中减弱；(3)在人耳处减弱。 7．可听声：频率在20Hz～20000Hz 之间的声波：超声波：频率高于20000Hz 的声波；次声波：频率低于20Hz 的声波。 8．超声波特点：方向性好、穿透能力强、声能较集中。具体应用有：声呐、 超、超声波速度测定器、超声波清洗器、超声波焊接器等。 9．次声波的特点：可以传播很远，很容易绕过障碍物，而且无孔不入。一定强 度的次声波对人体会造成危害，甚至毁坏机械建筑等。它主要产生于自然界中的火山爆 发、海啸地震等，另外人类制造的火箭发射、飞机飞行、火车汽车的奔驰、核爆炸等也 能产生次声波。 B 第二章物态变化知识归纳 1. 温度：是指物体的冷热程度。测量的工具是温度计 冷缩的原理制成的。 , 温度计是根据液体的热胀 2. 摄氏温度(℃):单位是摄氏度。1 摄氏度的规定：把冰水混合物温度规定为0 度，把一标准大气压下沸水的温度规定为 等分为1℃。 100 度，在0 度和100 度之间分成100 等分，每一 ３．常见的温度计有(1)实验室用温度计；(2)体温计；(3)寒暑表。 体温计：测量范围是35℃至42℃，每一小格是0.1℃。 4. 温度计使用：(1)使用前应观察它的量程和最小刻度值；(2)使用时温度计玻璃泡要全部浸入被测液体中，不要碰到容器底或容器壁；(3)待温度计示数稳定后再读数； (4)读数时玻璃泡要继续留在被测液体中，视线与温度计中液柱的上表面相平。 5. 6. 7. 8. 固体、液体、气体是物质存在的三种状态。 熔化：物质从固态变成液态的过程叫熔化。要吸热。 凝固：物质从液态变成固态的过程叫凝固。要放热 熔点和凝固点：晶体熔化时保持不变的温度叫熔点； . 。晶体凝固时保持不变的 温度叫凝固点。晶体的熔点和凝固点相同。 9. 晶体和非晶体的重要区别：晶体都有一定的熔化温度（即熔点） 有熔点。 ，而非晶体没 10. 熔化和凝固曲线图： 2019年苏教版初中九年级物理知识点 这篇关于2019年苏教版初中九年级物理知识点，是特地为大家整理的，希望对大家有所帮助! 一、杠杆 一根硬棒，在力的作用下如果绕着固定点转动，这根硬棒叫做杠杆。 1.杠杆的五要素: (1)支点:杠杆绕其转动的点，一般用字母O表示该点。 (2)动力:使杠杆转动的力，一般用字母F1表示。 (3)阻力:阻碍杠杆转动的力，一般用字母F2表示。 (4)动力臂:从支点到动力作用线的距离，一般用L1表示。 (5)阻力臂:从支点到阻力作用线的距离，一般用字母L2表示 2.力臂:从支点到力的作用线的距离。 3.杠杆平衡条件 (1)杠杆平衡是指杠杆处于静止或匀速转动的状态。 (2)杠杆的平衡条件:动力动力臂=阻力阻力臂，即F1L1=F2L2 实验探究题目中，一次实验不能得出普遍规律 二、滑轮 1.定滑轮:定滑轮实质上是一个等臂杠杆，所以使用定滑轮不省力，但能改变动力的方向，在不少情况下，改变力的方向会给工作带来方便。 2.定滑轮:动滑轮实质是动力臂为阻力臂二倍的杠杆，动滑轮省一半力，但费距离，且动滑轮不能改变力的方向。 3.滑轮组:滑轮组是由定滑轮和动滑轮组合而成，可以达到既省力又改变力的作用方向的目的，在忽略滑轮组与轴之间的摩擦和绳重的情况下，使用滑轮组时，重物和动滑轮总重由几段绳子承担，提起重物所用的力就等于总重的几分之一。 三、功: ⑴ 做功必要因 素:①________________;②________________________。 ⑵ 计算公式:______________________。⑶单 位:____________。 功的原 理:________________________________________________ __。 四、功率: ⑴ 定义: _____________________叫功率, 它是表示 _______的物理量。 ⑵ 公式:_____________;(3)单位:__________ ;1千瓦 =___________瓦。 五、机械效率: ⑴ 有用功_____________________;⑵额外苏科版初三物理知识点总结
苏科版九年级物理上册各单元总复习练习
苏科版九年级物理上册知识点总结
苏科版初中物理知识点总结(全)
苏科版初中物理知识点总结
苏科版九年级物理上册第十一章 简单机械和功 单元测试卷含答案
九年级物理下册 15单元测试 苏科版
苏科版初三物理知识点总结
第十一单元知识点—苏科版九年级物理上册学案
苏科版九年级物理(下)知识点
苏科版九年级物理第十一单元 简单机械单元课时练习提优及答案2
最新苏科版九年级全册物理单元试卷及答案
最完整苏教版初中物理知识点归纳(精华版)
苏教版初中九年级物理知识点
- 初三物理知识点总结苏科版
- 苏科版初中物理知识点总结(全)
- 苏科版初三物理知识点总结
- 苏科版九年级物理第十一章简单机械和功单元试卷及答案
- 苏教版九年级物理上册知识点汇总
- 苏科版九年级物理上册知识点总结
- 苏科版九年级物理上册知识点总结
- 苏科版九年级物理上册知识点
- 苏科版九年级物理第十一单元 简单机械单元课时练习提优及答案2
- 苏科版九年级物理电学基本知识点
- 苏教版九年级物理《简单机械和功》知识点
- 苏科版初中物理知识点总结
- 苏科版九年级物理上册知识点
- 九年级物理下册 15单元测试 苏科版
- 苏教版初中九年级物理知识点
- 苏科版九年级物理上册各单元总复习练习
- 苏科版九年级物理上册各单元总复习练习
- (完整版)苏科版初中物理知识点总结
- 苏科版九年级物理(下)知识点
- 【初中物理】苏科版九年级物理(上、下册)课课练及单元卷 苏科版9