人教版(部编)七年级道德与法治上册《第二单元_友谊的天空》单元测试题及答案(含两套题)

人教版（部编）七年级道德与法治上册《第二单元_友谊的天空》单元测试题及答案

（满分：100分时间：60分钟）

一、单选题(本题共12小题，每题5分，共60分）

1．“朋友是天,朋友是地,朋友多了顶天立地:朋友是风,朋友是雨,朋友多了呼风唤面,明友是财富。”下列能说明这一点的有

①多一个好朋友,多一条出路②朋友可以延伸我们各方面的能力

③朋友不分好坏都是我们宝贵的财富④交友不必分好坏,关键在于自己如何把握

A.①②

B.①③

C.②④

D.③④

2．高尔基说：“真实的十分理智的友谊，是人生最美好的无价之宝。”对此，下列理解正确的是

A.朋友能够解决我们的所有难题

B.成长中的友谊将使我们的初中生活更加精彩

C.结交朋友是我们在初中阶段的主要任务

D.结交朋友是非常困难的

3．美国心理学家卡耐基认为，一个人的成功30%靠才能，70%靠人际关系。这启示我们要

①多交一些对自己有利用价值的朋友②增强沟通意识和能力，多交益友

③开放自我，扩大交际圈④敞开心扉，积极交往

A.①③

B.②④

C.①②③

D.②③④

4．杰利密.泰勒说：“友谊是我们哀伤时的缓和剂，激情时的舒解剂，是我们压力的流泻口，是我们思想的散发口，是我们沉思的锻炬和改进。”对这句名言理解错误的是

A.因为朋友，我们少了几分孤独，多了些许温暖，活得更加自在

B.因为朋友，我们感受到自身的价值，多了一份对自己的欣赏

C.因为朋友，我们能更好地与人相处，享受交往的快乐

D.友谊的力量，是让我们得到成长的唯一力量

5．古人云：“仁者如射：射者正己而后发；发而不中，不怨胜己者，反求诸己而已矣。”这句话给我们的启示是

A.友谊不是一成不变的

B.友谊有时会增添烦恼

C.竞争就是斗争，对手就是敌人，友谊不可能在竞争中成长

D.竞争并不必然伤害友谊，关键是我们对待友谊的态度

6．升入中学后，小武结交了许多新朋友，与此同时小学时的一些好朋友却变得日益淡漠。对于小武在交友方面的变化，下列认识正确的是

A.小武喜新厌旧，不值得交往

B.人的改变使得友谊无法得到保持

C.友谊不是一成不变的

D.世界上没有永恒的友谊

7．小红和小丽是好朋友，两人学习成绩名列前茅。最近小丽的学习成绩一直在退步，小红开始瞧不起她，说不想和她做好朋友了。下列对小红的行为，认识正确的是

A.错误，建立友谊要关心尊重对方

B.正确，只和学习好的同学交朋友

C.错误，对朋友应该做到有求必应

D.正确，没有直接对小丽提出批评8．鲁迅先生说过，友谊是两颗心真诚相待，而不是一颗心对另一颗心的敲打。在交友过程中，下列做法有利于呵护友谊的是

①在朋友遇到困难时，等对方提出请求再施予援手②把朋友的隐私告诉其他人③在朋友遇到困难时，主动帮助朋友解决困难④与朋友发生冲突时，能主动承认错误

A.①③

B.③④

C.②③

D.②④

9．最近小惠发现好朋友小娟在写日记,神神秘秘的,于是问小娟到底有什么事。没想到小惠越是追问,小娟越是不说,弄得两人不欢而散。对此下列说法正确的是

①作为好朋友,小娟应该把自己的事情告诉小惠

②每个人都有自己的秘密,小惠不应该追问小娟的事情

③小惠的出发点是好的,但她的做法不妥当

④好朋友的以诚相待并不意味着公布全部的秘密

A.①②③

B.①②④

C.①③④

D.②③④

10．欣赏下面漫画《痴迷网上交往》。如果需要你对漫画中人物提出劝告的话，你会说

①沉迷于互联网的虚拟世界，我们可以不必承担现实交往中那么多的压力和责任，可以一身轻松自由自在的成长；

②沉迷于虚拟的世界，不利于自己的健康成长；

③现实生活中的交往，能增加真实而贴近的感受；

④现实中的所有问题都可以很容易地在虚拟的互联网交往中得

到解决

A.①②

B.②③

C.③④

D.①④

11．“世界上最远的距离，不是生与死，而是我在你身边，你却在低头玩手机。”随着微博、微信等网络社交软件日益火热，手机不离手已成为生活中的一景。“低头族”的队伍正在壮大，从年轻人到中老年人，甚至孩子也在加入。对此认识正确的是

A.可以更好地学习使用手机

B.唯一的缺点是让发生车祸的几率增大，危及自身与他人安全

C.容易导致人际交往能力的退化，不利于我们与朋友的交往

D.会提高现代社会的文明程度

12．关于网络交往，比尔·盖茨曾说：“你甚至不知道和你交流的对方是一条坐在电脑前会敲击键盘的狗。”这句话主要说明了

A.网络交往都是虚假的，毫无真实性可言

B.网络交往可以实现人和动物的交流

C.网络交往可以畅所欲言，无拘无束

D.虚拟世界的交往带有很多不确定的因素，我们要具备自我保护意识

二、简答题(本题共3小题，每题5分，共40分）

13．（10分）十年前，吉林市民郭维民和妻子于淑芹年仅23岁的儿子遭遇抢劫被害身亡。儿子生前的8个好朋友得知此事，担心老人无法走出阴影，便自发认二老为干爸、干妈。照顾老人十年如一日。“我们八个姓，没有血缘，以前就是朋友、同学，这些年因为有这个家的原因，我们成了一家人，在我们心里彼此是

最好的哥们儿，都是家人。”八儿子王兵说。朋友间真挚的友谊让8个人十年如一日地照顾朋友的父母,并融为一家人。

请你谈谈友谊对于我们成长的意义？

14．（15分）王辉和刘冬是好朋友，学习上两人互相帮助，你追我赶，竞争激烈，成绩都很优秀；生活上互相关心，彼此照应。可最近刘冬在校外被一个高年级学生欺负。他找王辉寻求帮助，决定一起去把那个欺负他的人打一顿。可是王辉却说：我不能帮你去打架，解决这事应该……

（1）有人说：竞争会让友谊褪色。请结合材料谈谈你对此的看法。（7分）

(2)作为好朋友，王辉为何说打架的事情不能做？他应该怎样帮助好朋友呢？（8分）

15．材料一：“投我以木瓜，报之以琼琚。匪报也，永以为好也！投我以木桃，报之以琼瑶。匪报也，永以为好也！投我以木李，报之以琼玖。匪报也，永以为好也。”

材料二：在日常生活中，就算最要好的朋友也会有磨擦，我们也许会因这堂磨擦而分开。但每当夜阑人静时，我们望向星空，总会看到过去的美好回忆。不知为何，一些锁碎的回忆，却为我寂寞的心灵带来无限的震撼！

阅读材料结合所学知识回答问题

(1)说一说友谊有哪些特质（7分）

(2)如何呵护友谊，使友谊长存？（8分）

参考答案

一、单选题

二、简答题

13．①友谊是心灵的需要。友情是一种重要的精神需要。②有了朋友，我们少了几分孤独，多了些许温暖，活得更加自在；③有了朋友，我们能感受到自己

价值的存在，多了一份自信和自我欣赏；④有了朋友，我们能学会更好地与人相处，享受交往的快乐。⑤进入少年期后，我们更愿意向自己的同龄伙伴特别是亲密朋友倾诉心事，因此我们特别渴求友谊。真挚的友谊是人生最宝贵的财富。⑥朋友丰富了我们的生活经验，友谊让我们更深刻地体悟生命的美好（言之有理，酌情加分）

14．（1）我不同意这种说法。王辉和刘东在竞争中共同进步的事实说明竞争并不必然伤害友谊，关键是我们对待竞争的态度。能坦然接受并欣赏朋友的成就，做到自我反省和激励，我们会收获更多

（2）王辉拒绝打架的要求是因为朋友相处要讲原则,分清是非，不能要求对方做不道德甚至违法的事情。打架是违反校规的行为, 是讲哥儿们义气的错误做法，会伤害友谊，伤害朋友，坚持原则规劝朋友才是对友谊负责的表现。王辉应当帮助刘冬将此事报告老师或家长协助处理，有必要的话还可以直接报警等15．（1）①友谊是一种亲密的关系②友谊是平等的、双向的③友谊是一种心灵的相遇④友谊不是一成不变。（能答出其中的任意三点即可得全分）

（2）①呵护友谊，需要用心去关怀对方②呵护友谊，需要学会尊重对方③呵护友谊，需要学会正确处理冲突④呵护友谊，需要学会正确对待交友中受到的伤害⑤呵护友谊，需要我们学会同多数人和睦相处，对所有人以诚相待。（能答出其中的任意四点即可得全分）

人教版（部编）七年级道德与法治上册《第二单元_友谊的天空》单元测试题及答案

（满分：100分时间：60分钟）

一、单项选择题(本题共20小题，每小题3分，共60分）

1．小扬原本是位品学兼优的学生，自从认识了社会上一帮游手好闲的“哥们儿”，便经常出入游戏厅、录像厅、歌舞厅。没钱就愉同学的，后来发展到拦路抢劫，被公安机关抓获，依法受到惩处。我们从刘梓扬身上吸取的教训有（）A．交友要慎重选择

B．只与同班同学交往

C．正确处理与朋友的冲突

D．友谊需要精心呵护

2．2018年5月3日，美国萨拉?兰蒂女士新书《“老朋友”：习近平与艾奥瓦的故事》出版。这是一本关于中美两国人民友好交往的回忆录。这里面精彩的故事，展现了来自中国和艾奥瓦州的人民之间最美好的友谊。你觉得最美好的友谊应该是（）

A．志趣相投，志同道合 B．性别相同，年龄接近

C．个性相似，成绩相当 D．家境相称，物质丰厚

3．“少年侠气，交结五都雄。”以下行为，你认为属于真正“侠气”的是（）A．小力把周末作业的答案拿给同桌小王抄袭

B．小勇答应帮助小夏保守上课玩手机的秘密

C．同学和别人闹矛盾，小秋劝他要克服冲动

D．为了表现“义气”，小强常请同学吃零食

4．爱因斯坦说：“世间最美好的东西，莫过于有几个头脑和心地都很正直的严正的朋友。”这告诉我们（）

A．友谊是为了多个朋友多条路

B．要包容朋友的一切缺点

C．友谊让人们体悟生命的美好

D．交友时在原则面前要坚定

5．对于友情，需要我们谨慎地把握，要善交益友，乐交诤友，不交损友。下面能体现这一交友原则的名言是（）

A．出淤泥而不染，濯清涟而不妖

B．近朱者赤，近墨者黑

C．君子和而不同，小人同而不和

D．三人行，必有我师焉

6．西晋思想家傅玄曾说过：“近朱者赤，近墨者黑：声和则响清，形正则影直，”古时孟母三迁，正是由于深谙“近朱者赤，近墨者黑”的道理。这启示我们，结交益友（）

①与主动逢迎自己、巴结自己的同学积极交往

②与诚实守信的同学积极交往

③与见识广、博闻强记的同学积极交往

④与正直善良的同学积极交往

A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④

7．《佛经》说：“一个好朋友，当看到对方的错误时，会真诚地指出，当朋友遇到好事时，会真心感到高兴，当朋友遭受痛苦的时候，会守在朋友的身边，鼓励他，支持他。”没有人能脱离他人而独立生活，没有他们的支持，我们自己也无法自立于社会。人与人之间的相互依赖说明了。（）

A．友谊的重要性B．学习的重要性

C．发展的重要性D．生存的重要性

8．七年级小华与同桌小强是很要好的朋友，但最近发生了矛盾冲突。为此，下列做法可取的是（）

①都要冷静下来，保持理智，梳理自己的思路，分析原因

②进行冷战，直到对方主动承认错误

③选择宽容、理解，要换位思考

④从此与之决裂，选择新朋友，因为朋友并不是一成不变的

A．①③B．③④C．①②D．②④

9．“人生如歌，友谊是乐曲中最动听的乐章；人生如画，友谊是画中最美妙的色彩；人生如诗，友谊是诗篇中画龙点睛之笔。”这段话告诉我们（）

①友谊能够带给我们温暖与力量

②拥有了友谊，我们就拥有了一切

③多交各路朋友，朋友多多益善

④友谊让我们深刻地体悟生命的美好

A．①②B．①④C．②③D．③④

10．“我们小时候，一刻都不想离开家人。上学后，我们对老师充满了信任和欣赏。进入中学了，朋友成为我们生命中越来越重要的部分。”这启迪我们（）

①友谊可以驱散孤独，增添温暖

②友谊比亲情和师生情更美好

③友谊可以丰富我们的生活经验

④友谊能够让我们感受到快乐

A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④

11．“交友投分，切磨箴规”，呵护友谊需要（）

①学会尊重对方

②杜绝朋友间发生冲突

③用心去关怀对方

④无条件忍受来自朋友的伤害

A．①②B．②③C．①③D．③④

12．进入中学后，小华随打工的父母到城里读书。随着生活环境的变化，小学时的好朋友有的偶尔联系一下，有的不再联系，这使小华有诸多不适应。如果让你去开导她，你的建议是（）

①友谊不是一成不变的

②要学会接受一段友谊的淡出，积极寻找新的友谊

③生活中没有真正的友谊

④不交友就不会难过

A．①②④B．①②C．①④D．②③④

13．期中考试成绩下来后，小亮由于家庭的某些原因导致考试成绩急剧下滑。后来小亮发现一些要好的朋友对自己总是淡淡的，并且说自己与他们不再是一个层次上的人了。对此你的认识有（）

A．有竞争必然有伤害

B．友谊不是一成不变的，我们要接受一段友谊的淡出

C．友谊是平等的，双向的

D．友谊是脆弱的，是经不起考验的

14．赢得友情有“三大法宝”：接受对方、赞美对方、重视对方。可见，在朋友交往中（）

A．需要掌握方法并讲究艺术

B．必须懂得掩饰自己的缺点

C．掌握交友技巧就一定能够收获友谊

D．要接纳对方所有不足

15．如果说友谊是一棵常青树，那么浇灌它的必定是出自心田的清泉。友谊需要我们积极建立并耐心维护。下列属于我们建立友谊的方法是（）

①面带微笑，展示你的热情、快乐和亲和力

②记住对方的名字

③寻找与对方的共同之处

④鼓励对方说出自己所有的秘密，彼此了解很重要

A．①②③④B．①②③C．①③④D．②③④

16．法国作家罗曼?罗兰说：“要散布阳光到别人心里，先得自己心里有阳光。”这句话告诉我们（）

①希望别人拿出友情，自己应先付出友情

②友谊是平等的单向的

③真挚的友谊是用心培育的

④人们总是希望别人能主动接近、关心自己

A．①③B．②④C．①②D．③④

17．2017年12月3日一5日，第四届世界互联网大会在浙江省乌镇举行。本届大会以“发展数字经济促进开放共享一携手共建网络空间命运共同体”为主题进行探讨交流。全球各界人士广泛关注互联网是因为（）

A．互联网可以满足人们各方面的需要

B．互联网为人们生活和工作带来极大便利

C．互联网的积极作用取代其消极作用

D．互联网交往可以不受任何限制和制约

18．小刚学习、品德等方面表现优秀，许多同学暗暗把他当成竞争对手，而他却总是热心地为同学们提供各种帮助，他认为“帮助别人也是提升自我”。这表明小刚（）

A．没有竞争意识和能力

B．能认识到竟争并不必然伤害友情

C．根本不懂得竞争的残酯性

D．成绩优秀，别人追不上他

19．三国时期。刘备通过“三顾茅庐”打动诸葛亮，诸葛亮才答应出山辅佐他逐渐在乱世中占据席之地。“三顾茅庐”开启了二人建立生死之交关系的起点。这一过程说明（）

A．诸葛亮孤高自傲，瞧不起他人

B．刘备地位卑微

C．建立友谊需要持续的行动

D．诸葛亮交友讲原则

20．“多名未成年人辱骂殴打一名少女”的视频在网络传播。2018年8月中旬暑假的一天，视频中被打者潘某与王某某因琐事发生纠纷，次日王某某纠集吴某某等7人将潘某约至峄城区榴园镇贾泉村附近的山上，其中吴某某等4人对潘某进行殴打、辱骂，呵护友谊，需要（）

A．学会正确处理冲突B．接受交友中受到的伤害

C．帮助对方做一切事情D．毫无原则地宽容对方

二、材料分析题(本题共4小题，21题6分，22题14分，23、24题每小题10分，共40分）

21．(6分）选作题二

我的手机哪里去了？

上自习时，小周发现自己的手机找不见了，于是态度严肃地问同桌：“你把我的手机藏哪儿了？”同桌很生气地反问：“你凭什么怀疑我？”两人便大声吵起来……

根据上述材料，回答下列问题

（1）同学之间的这种冲突可能带来哪些不良后果呢？(3分）

（2）出现这种冲突我们该如何化解呢？(3分）

22．(14分）素材一：赖业全是江西一名高中学生，从小学五年级开始就完全不能走路，在他的同班同学中，有两位名叫卓岩、陈长忠的同学坚持8年背他上学，感动了每一在校师生，每天，上派铃声还没响，两名同学就用轮椅推着瘦小的残疾同学赖业全从宿舍来到教学楼。到了楼梯前，就从轮椅上把他背起，小心翼翼地从一楼爬上四楼。下课后，再把他送回寝室，去食堂打好饭一起吃，如此反复，常年坚持。

素材二：考试的时候，小川让我给他递纸条，放学后小川去网吧打游戏，邀请我一起去，还说我的费用他包了

素村三：一项针对当代中学生网络生活及其道德状况的调研表明，在网络交友方面，中学生对网友依赖程度和依赖人数有升高的倾向。

阅读上述素材，结合教材内容回谷：

（1）卓岩、陈长忠坚持8年背赖业全上学，他两人用实际行动诠释了什么的力量？这种力量对个人的成长起到怎样的作用？(6分）

（2）作为小川的好朋友，“我”应该为朋友做任何事情吗？为什么？我们青少年需要怎样呵护彼此之间的友谊？(5分）

（3）请分析素材三中这种倾向的利弊。(3分）

23．(10分）阅读材料，回答问题：

两位朋友一起穿越沙漠，在旅途中他们发生了争执。其中一位朋友打了另一位朋友一耳光。被打耳光的这位朋友感到自己受到了伤害，但他一句话也没说，就在地上写道：“今天，我最好的朋友打了我。”然后他们又接着赶路，直到看见一片绿洲，他们决定停下来洗个澡。被打耳光的这位朋友陷进泥潭中差点淹死时，是他的朋友救了他，然后他拿了一把小剑在一块石头上刻下：“今天，我最好的朋友救了我的命。”打了朋友又救了朋友的这个人就问他：“我伤害了你以后，你写在沙地上，而现在我救了你，你却刻在石头上，为什么？”

（1）材料反映呵护友谊应注意哪些问题？(3分）

（2）我们应该如何正确对待交友中受到的伤害？(4分）

（3）请写出一句关于友谊的诗句，与同学分享。(3分）

24．(10分）阅读下列材料，回答问题。

材料一友谊是天空中洁白的云朵；友谊是冰雪中纯洁的雪花；友谊是高山上茁壮的常青树；友谊是花园中美丽的花朵。

材料二有位女士总期望别人为她出更多的力，而她自己却很少付出。例如，她毫不客气地让别人帮她照看孩子，看管房屋或者跑腿，等等。但当别人有事请她帮忙时，她几乎全部推诿。她去拜访别人时，衣食住行都要符合其要求：食物要合口；住房必须安静且光线适中；由于她对猫过敏，主人要托朋友看管猫。当别人回访她时，却根本得不到相同的待遇。

材料三“友谊的小船，说翻就翻。”这句话源于漫画作家喃东尼创作的《友谊的小船》。“友谊的小船，说翻就翻”，其实就是两个朋友之间，委婉地说出：“哼，我不想跟你玩了。”寓意友谊经不起考验，说变就变。

（1）人们为什么如此地赞美友谊？(3分）

（2）故事中的女士能得到友谊吗？为什么？(3分）

（3）为防止“友谊经不起考验，说变就变”，你有哪些锦囊妙计？(4分）

参考答案

一、单项选择题

1-5． AACCB 6-10． DAABC 11-15． CBBAB 16-20． ABBCA

二、材料分析题

21．（1）①影响彼此之间的友谊；②感情冲动时容易造成人身伤害和财产损失，并可能受到纪律的处分或法律的制裁。

（2）①主动道歉；②控制情绪，冷静下来；③开诚布公地和对方谈一谈；④请人调解。

22．（1）友谊；朋友对一个人的影响很大，我们的言谈举止、兴趣爱好甚至性格等都或多或少地受到朋友的影响。朋友正在做的事情，我们会关注；朋友觉得有趣的事情，我们会去尝试。与乐观开朗的朋友相处，我们会变得豁达；与乐于助人的朋友相处，我们会变得富有爱心。

（2）不应该；友谊不能没有原则，友谊需要信任和忠诚；①需要用心去关怀对方，②需要学会尊重对方，③需要学会正确处理冲突，④需要学会正确对待交友中受到的伤害。

（3）“网络交往──一把锋利的双刃剑”：一方面，网络有很多的优势，了解时事、学习知识、与人沟通、休闲娱乐等。如便捷高效网络信息、益处多多的网络健康交往等；另一方面，网络也有可能造成很多伤害，沉迷于网络游戏、网络成瘾症、诱惑欺诈。如网络环境的复杂带来的危险性，网络对现实生活中问题较多的学生有更大的“杀伤力”。所以，中学生应正确对待网络交往。

23．（1）呵护友谊，需要用心去关怀对方；呵护友谊，需要学会尊重对方；呵护友谊，需要学会正确处理冲突；呵护友谊，需要学会正确对待交友中受到的伤害。

（2）当朋友背叛了自己，或者作出了伤害友谊的举动，我们可以选择宽容对方，也可以选择结束这段友谊。两者都需要勇气，也需要智慧。（答案符合学生自身实际即可）

（3）海内存知己，天涯若比邻；桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情等。24．（1）①朋友能给我们温暖和力量，让我们感受到自身的价值，学会更好地与人相处，享受交往的快乐；②朋友丰富了我们的生活经验，友谊让我们更深刻地体悟到生命的美好；③友谊是一种亲密关系，是一种心灵的相遇。

（2）①不能；②友谊是平等的、双向的。接受帮助，也学习帮助对方；感受关怀，也学习关怀对方。朋友间共同分享，也相互分担，才能在相处中体验积极的情感。

（3）用心去关怀对方；学会尊重对方；学会处理冲突；学会承受并正确对待交友中受到的伤害；等等。